社会调查可行性分析

社会调查可行性分析（精选10篇）

社会调查可行性分析 篇1

荣县有发展龙眼生产的自然条件, 若能在产业结构调整方面做出全面规划, 选择一定数量的土地进行集约化栽培, 至少可以解决本县及自贡、内江、乐山等的龙眼鲜果供应, 同时也能增加农民的收入。

1 龙眼对环境条件的要求

1.1 温度

温度是能否发展龙眼生产的决定因素。龙眼对温度的要求比较敏感, 喜温忌冻, 年均温低于17.5℃地区, 生长发育不正常, 最适年均温度在20~22℃之间, 每年能抽梢3~4次。冬季要有必要的低温又不过低, 8~14℃有利于花芽分化, 在不受冻害的前提下, 温度越低越有利于花芽分化和防止“冲梢”现象。而降至0℃则幼苗易受冻害, -4.0~-0.5℃则大树也表现不同程度的冻害。若低温伴随长期干旱, 则冻害更甚。

1.2 水分

龙眼在亚热带果树中是比较耐旱的。年降雨量1 000mm以上即可完全满足其生长发育要求。在果实迅速发育期间, 要有充足的水分和营养元素的供应。冬季、开花期、果实成熟期适当少雨有利于花芽分化、授粉受精和提高果实品质。

1.3 风

龙眼花期遇干热风易导致柱头干燥凋萎, 严重影响授粉受精, 降低坐果率。而7—9月大风易造成果实大量脱落, 甚至枝条折断, 树冠损毁。

1.4 土壤

龙眼对土壤的适应性颇强, 但喜欢深厚、松软, 富含有机质 (1%以上) 、全氮量0.7 g/kg以上、磷25 mg/kg以上的土壤。土壤深厚的, 龙眼根可深入土壤2~3 m, 最深达5 m以上。而大部分吸收根分布在土中10~100 cm范围, 其中以50 cm范围内最多。菌根是龙眼适应山地土壤恶劣环境的原因之一[1]。

2 荣县自然气候特点与发展龙眼生产的可行性分析

荣县位于四川盆地中部西南边缘, 岷江和沱江流域之间, 面积1 954 km2。境内丘陵起伏, 平坝、河谷、冲沟交错。四季分明, 无霜期长, 日照偏少。

2.1 温度

荣县历年平均温度17.8℃。1月最冷, 平均7.3℃, 极端最低气温-2.7℃;7—8月最热, 平均26.9℃, 极端最高气温39℃。全年日平均气温都在0℃以上。无霜期平均331 d, 最长达365 d。

温度的四季分布为春季16.9℃, 气温回升快, 变化大, 夏季平均气温25.3℃, 高温高湿, 持续炎热;秋季平均气温16.0℃, 降温快, 日照少, 雨水多;冬季平均气温7.8℃, 此期气温低, 变化小, 日照少, 少雨雪、多雾。

从荣县气温的四季分布来看, 夏季的高温有利于龙眼夏梢的大量抽发, 有利于果实迅速膨大。而夏梢又是下一年优良的结果母技, 抽发较好, 可为下一年丰产打下基础。冬季的适当低温有利于花芽分化, 又无抽发冬梢 (俗称“冲梢”) 的可能, 也为丰产奠定了基础。春季气温回升快, 有利于开花和春梢抽发。秋季多雨, 有利于秋梢抽生;而降温快可促进秋梢迅速停长和老熟。春、夏、秋梢, 特别是夏、秋梢是主要的结果母枝, 抽发较好有利于连年丰产[2,3]。

荣县冬季的极端最低温度-2.7℃, 出现在1962年, 以后每隔几年的冬季也偶然出现下雪或霜冻, 但都很轻微, 且持续时间短, 不会对龙眼的生产造成严重危害。

2.2 日照

荣县年平均日照时数1 239.9 h, 日照百分率为28%, 3—8月的月日照时数都在110 h以上, 尤其是7月、8月, 日照时数分别达173、195 h。12月日照最少, 仅56.8 h。

龙眼对日照要求不高, 比较耐阴, 因此荣县的日照可以满足龙眼对光的需求。

2.3 水分

荣县平均年降雨量1 011.7 mm, 分布不均, 夏季占全年的60%, 秋季占21%, 春季占16%, 冬季仅占3%。这样的分布与龙眼的生长发育规律相吻合, 有利于丰产稳产。但大雨、暴雨常造成水土流失, 不能为龙眼生产所利用;固常年有冬干、春旱、夏旱、伏旱的出现, 若认真深翻改良土壤, 提高土地保水保肥能力;坡土改梯土, 做好蓄水灌溉工程, 即可完全满足龙眼生长发育的要求。

2.4 大风

荣县平均每年出现8级以上大风6次, 多发生在3—9月, 且以4—8月为多。龙眼开花期在4月下旬至6月上中旬, 此时的大风严重阻碍昆虫的授粉工作, 好在龙眼花期长达1个月以上, 短时大风不易造成减产;而8—9月的大风易将即将成熟的果实吹落, 造成收获损失。为防止大风危害, 应尽量避开风口栽植, 或做好果园主风方向的防护林工程, 从而避免风害。

3 荣县龙眼生产现状

荣县龙眼生产有悠久的历史, 现有零星分布的大树, 百年以上的也有很多。荣县现有成年树约2 000株, 分布较多的是成佳、龙潭、鼎新、双石、乐德、度佳、五宝、河口、新桥等乡镇。栽培的龙眼多为实生苗, 也有少量引进的嫁接苗栽植, 但由于栽培管理粗放, 产量较低, 许多群众在房前屋后栽植龙眼是喜爱它终年常绿, 可作风景树栽培。因此, 结果多少并不计较, 也未加以管理, 任其自生自灭, 所以产量甚低。

荣县气候具有多样化, 且以东南浅丘平坝区具有发展龙眼的有利条件。此区年平均气温17.5~18.1℃, 年极端最高温度39.0~40.0℃, 年极端最低温-2.7~-2.5℃ (1962年) , 此区土壤肥沃, 以棕紫泥、红棕紫泥、灰棕紫泥为主。此区除偶有干旱外, 其他灾害性天气都比较少, 是发展龙眼可供选择的地区, 特别是旭水河两岸, 很有发展潜力。

荣县地处四川盆地西南边缘, 四川北有秦巴山脉, 南有云贵高原作屏障, 加上荣县西北群山阻挡, 冬季西北冷空气不易影响东南部气温, 从而形成夏无酷暑, 冬无严寒的特殊气候, 既能保证龙眼生长季节的正常生长发育, 又基本上没有冻害发生。这正是成佳、龙潭、乐德、度佳等乡镇龙眼树广泛而又零星分布的原因。

4 建议

(1) 在荣县东南部, 特别是旭水河流域 (发展龙眼生产的适宜区) , 做好规划, 集约化栽培, 加强管理, 定能种植出较为高产优质的龙眼, 满足荣县及周边地区的鲜果供应需求。

(2) 除在双石、望佳、乐德、河口、度佳、旭阳镇等区域生产龙眼外, 也可在其他地方的房前屋后零星栽植一些作风景树供观赏。

(3) 荣县是龙眼生产的北沿、积温较广东、广西、福建等省低, 各物候期也更晚。应考虑发展中晚熟品种为主, 更晚上市, 有利于在市场上错开季节供应, 避免与主产区的竞争, 以获得较高的经济效益。

(4) 做好优良品种的选育试种, 留优去劣[4]。发展优良品种, 只有适应当地自然气候的优良品种, 才有可能最大限度地取得经济效益。发展优良品种的途径可通过“查、引、选、育”来完成。就荣县来说, 现有资源主要是实生龙眼, 种植资源丰富, 通过品种资源调查, 选出高产优质, 有地方适应性的品种不失为一重要手段, 而引种试种, 将他人成功育成的优良品种引入试种成功后, 加以推广, 也是一条重要的途径。选种和育种时间长, 但常能选育出更适应本地生产的优良品种。

(5) 建立自己的优良品种苗圃, 生产优质苗木是龙眼生产的基础。避免实生苗、劣质苗在市场流通, 对荣县龙眼生产有重要意义, 对提高荣县龙眼的产量和品质, 提高产品竞争能力有重要作用。

(6) 抓好技术普及和培训工作, 是荣县发展龙眼生产的关键。应从建园、栽培管理到果实的采收、运销等方面进行全面的培训。

参考文献

[1]河北农业大学.果树栽培总论[M].1版.北京:农业出版社, 1980.

[2]华南农学院.果树栽培学各论上册[M].1版.北京:农业出版社, 1979.

[3]匡昭敏, 李强.龙眼气象灾害指标及发生规律研究综述[J].中国南方果树, 2003 (6) :35-38.

社会调查可行性分析 篇2

为了推进课程改革,树立教师科研兴教,培养教师的科研意识,提高科研能力,重庆市万州区上海小学由学校校长办主持,教导处、教科室具体负责组织,进行了《小学教师开展小课题研究可行性》的调查分析。

一、调查时间、对象、和方法

(一)调查时间:2008年11月18日至2008年11月20日。

(二)调查对象:重庆市万州区上海小学全体任课教师。

(三)调查方法:分三天时间分别对语文学科、数学学科、艺体综合学科教师进行问卷调查。其中语文教师发调查问卷35份,收回33份,回收率94.3%;数学教师发调查问卷33份,收回29份,回收率87.9%;艺体综合学科教师发调查问卷25份,收回23份,回收率92%。

二、调查结果及分析

本次调查主要从教师对待教学中问题的态度,解决问题的方法与策略,成果经验的推广,问题转化为课题等几个方面进行问卷调查。

1. 教师对待教学中问题的态度

从上表可以看出96.5%的教师在教学中都遇到过比较典型的问题,98.8%的教师都努力解决问题,其中85.9%的教师取得了较满意的成果。调查结果显示在教师中开展小课题研究有比较好的问题意识作基础。

2. 解决问题的方法与策略

上表中显示教师解决问题时,主要依靠教研组力量,所占百分比为54.1%,其次是个人力量,所占百分比为36.5%,最弱的为请教专家。由此反应出教研组在教学研究中起着十分重要的作用,另一方面也反映出教师开展课题(问题)研究缺乏专家的有效引导。

87.1%的教师依靠查阅资料和交流讨论提高自己的假设理论高度,再进行教学实践,这与71.8%的教师通过“提出假设→实践反思→总结改进→再实践→再反思”进行解决问题是相符的,充分说明教师解决问题不是盲目地进行的,而是在制定了一定的策略或方法后有计划,有步骤地进行。同时教师在解决问题时,不简单地运用一种方法,70%的教师选择多种研究方法进行解决问题。这正是小课题研究的研究策略、研究方法的基础,充分证明大多数教师具有小课题研究的基本能力。

3. 成果经验的推广

上表显示,多数教师能够总结自己的经验,并及时交流、推广、相互学习取得的成果。但也从表中看出70.5%的教师保留自己的成果,怀疑自己的成果价值,“怕自己的不如别人的好”,这是教师开展小课题研究必须要从新认识的问题。课题成果的适用价值,是与课题开展的环境密切联系的,并不是所有的成果在任何地方、任何时间都适用,小课题研究就是以解决教师自身遇到的有关问题为出发点的。因此要进一步加强教师开展小课题研究为教学服务思想的转变工作。

4. 问题转化为课题

90.6%的教师愿意把自己遇到的问题上升到小课题研究,充分说明教师认识到小课题研究更能够推动自己解决问题的能动性和提高解决问题的科学性,但是75.3%的教师缺乏进行课题研究的理论知识。

54.1%的教师赞成由教研组来确定课题指南,充分说明教师信赖教研组的人力和环境优势,并期待依靠优势进行有针对性的研究,做到课题研究的实效性。另一方面,只有20%的教师选择教师自己确定小课题研究方向,反映出教师在小课题研究的确立上独特性、独立性需进一步提高。

71.8%的教师认为开展小课题研究需要学校下课题立项书,充分说明教师希望自己的研究过程和研究成果得到学校和广大教师的认可。

三、结论

1. 教师中开展小课题研究具有可行性,有较好的实践基础。教师普遍具有问题意识,具备选择解决问题的途径和策略能力。

2. 教师对自己的成果价值、成果转化的认识比较模糊,要进一步加强教师开展小课题研究为教学服务思想的转变工作。

3. 教师缺乏进行小课题研究的理论知识。

4. 教师教学研究活动主要依靠教研组。

5. 教师希望自己的研究过程和成果得到学校的认可。

四、建议

1. 依靠教研组的人力和环境优势,进行有针对性的小课题研究。由教研组根据教学实践中遇到的普遍问题(调查表调查的问题为依据)制定一个小课题指南或建议。

2. 通过购买课题研究的理论书籍,邀请专家开展讲座、培训等方式,多方面提高教师开展小课题研究的理论素养。

社会调查可行性分析 篇3

关键词：建筑垃圾处理可行性报告,废弃混凝土再生利用

随着中意建筑垃圾处理设备在国内昆明、杭州、深圳、天津等各大城市亮相后，建筑垃圾回收利用项目越来越受到社会各界的广泛关注。但郑州中意矿机作为建筑垃圾处理设备的专业研发生产厂家对当前的发展形势并不满意，因为，大多数的投资商对建筑垃圾回收利用项目多是处于观望状态，对该项目信心并不充足，如何将该设备实现普及，是中意矿机未来发展中面临的重大难题。

当前该设备面临的难点之一是设备价格问题。很多投资商来电询问建筑垃圾处理设备的应用领域以及市场效应，但昂贵的价格，就将客户制止千里之外，如何保障设备质量的同时降低设备的造价，是中意当前研究的课题。但结合设备的投入来说，虽然高额的设备造价让投资商头痛不已，但该设备投放市场之后其创造的利润是可喜的，以设备价格为100万元来说，投产使用后，每天可消纳1200吨的建筑垃圾，回收利用率可达90%，制成的再生骨料价格按30元/吨计算，每天可赚取3000元钱左右，减去电费、人工费、运输费以及其他杂费1000元，净利润可保持2000元左右，一年运营300天，创造的利润在60万元左右，并且剔除后的钢筋、铁丝等金属物质变卖后又是一笔利润，不到两年的时间，就可收回成本，并且投产该设备还是一项利国利民之举。

Oppo手机可行性调查报告 篇4

一：oppo的背景 OPPO公司是一家全球注册，集科研、制造和营销于一体的大型高科技企业，公司主营：Hi-Fi音响，Hi-Fi DVD 播放机，高端家庭影院，高品质MP3/MP4 播放器、手机产品远销美国,欧洲,日本,韩国,俄罗斯,东南亚等市场。

二;oppo手机的优点；

手感好音质好像素好有的挺抗摔的翻盖手机有利于保护听筒 而且外观漂亮。

三：oppo的四大核心技术 OPPO A121采用了传统的直板外观，OPPO A121支持3.5mm耳机插口、机身侧面有功能提示灯，同时，该机还是继A103之后的第二款笑脸手机，OPPO A121采用经典的直板设计 Wolfson WM8904是专为便携式手持应用设备而设计的，如多媒体手机和个人音乐播放器（PMP）设计，极富特点，致力于传递高质音频、降低耗能及极大延长播放时间。

社会调查可行性分析 篇5

工作分享(job sharing)制不是对工作的简单平均分享,它建立在高度发达的生产力之上,以兼顾效率和公平为原则,通过对劳动时间的分割,让更多的人分享工作,实现更多的人就业的一种劳动用工制度。工作分享制的出现是劳动用工制度的一场革命,它将打破传统的固定工作、全日制工作等概念,带来更为灵活、丰富的劳动用工形式。

高科技革命是一把双刃剑,从宏观经济上讲,高科技革命使社会拥有更为先进的生产力,人们能够利用更为先进的生产工具去创造更多的财富,从而带来更多的福祉;同时高新技术(尤其是信息技术)打破了劳动力市场的均衡,使劳动力供给出现绝对过剩,在有机会从事全日制工作和工作有保障者与没有机会工作者之间建立了一条鸿沟。里夫金认为,高新技术的出现本身并没有错,需要改变的却正是我们现在僵化的思维方式!如果我们学会彼此分享工作,这些新技术有可能使人类改变其生活方式,引发一场真正的经济和社会复兴运动。这场运动将导致产生一种更为有效的生产制度,固定的全日制工作变得不再必要,人们拥有的是弹性工作时间和更多的自由时间,工作在生活中不再是主要的活动,人们只需少部分时间用于工作,大部分时间将用于消闲、娱乐、学习和个人兴趣爱好上。尽管人们对里夫金的思想褒贬不一,但在实践上,各国尤其是西方发达国家对工作分享制进行了许多积极有益的探索。美国《人力资源》杂志1998年报道,根据Hewitt&Associates的一项经理人调查显示,36%的企业选择了工作分享制。目前国际上盛行的工作分享制有多种形式,概括起来有以下几种典型模式:(1)工作岗位分享制;(2)“四·一”工作制;(3)缩短法定工作时间制;(4)简单工作轮岗制。

一、我国企业实行工作分享制的尝试——强制正态分布竞岗制

以上几种方法是西方发达国家解决就业问题的成功经验,但其共同缺陷是员工平均分享工作,极易蜕变成“大锅饭”,不利于激励员工,也不利于企业提高劳动生产率。因此,陈维政等将人力资源管理中的绩效考评与工作分享制结合起来,提出了一种全新的工作分享方式:强制正态分布竞岗制。强制正态分布竞岗制是一种建立在绩效考核基础上以绩效考核期间长度为单位进行时间分割的“工作分享”形式。无论是工作岗位分享制、“四·一”工作制、缩短法定工作时间制还是简单工作轮岗制,均与员工个人的绩效无关,因此对员工的行为是一种软约束。而强制正态分布竞岗制的产生给组织管理引入了竞争机制,可以弥补以上“简单轮岗制”的不足。其思路是:在组织中员工的绩效一般呈正态分布,(如右下图所示),工作最好的和最差的通常是少数,假设分别为20%,工作一般的占大多数,假设为60%。强制正态分布竞岗制要求在一个工作期间内,通过绩效考评后,总有相对较差的员工被强制“待岗”,在企业内待岗培训。到了下一个工作期间(季度、半年或一年)结束并进行绩效考评时,在岗的职工中有20%下岗受训,而原下岗受训的20%人员自动全部上岗。

这种方法实际上是竞争轮岗制,使每一个员工始终处在工作竞争压力下,彻底打破了“铁饭碗”和“大锅饭”,因为一旦表现不好,就意味着下岗受训,收入减少,生活水平降低。待岗员工重新上岗后因此会自动改进工作方式方法,避免在下一个工作期间掉进末尾的20%,否则还将被强制“待岗”。这样,竞争机制在暂时待岗受训和在岗工作的职工中自动产生。

需要说明的是,在实行强制正态分布竞岗制时的“待岗”与我国企业目前实施的“下岗”有所不同。目前企业普遍实行的是一次性下岗办法,职工一旦下岗,很少有机会重上原工作岗位,下岗职工常常有一种被原所在企业抛弃的沮丧或甚至绝望的感觉,加上社会保障系统不完善,下岗职工很容易产生不满情绪。在实施强制正态分布竞岗制时,待岗职工在下一个工作期间一定能上岗,因此职工不会产生被企业抛弃的绝望感,也不会因失去基本生活保障而形成社会不稳定因素。通过实行强制正态分布竞岗制,既能促进企业运作效率,又能保障劳动者的就业,是一种一石二鸟的策略。

前面我们对工作分享制模式进行了概括,这些模式在中国是否具有可操作性呢?工作分享制的实质是劳动用工制度的一场革命,在传统正式工、固定工、全日制工之外,工作分享制的实施会带来用工形式的多样化,出现大量的兼职工、小时工等临时用工。除此之外,工作分享制还会使部分劳动者与用人单位以计件、承担项目、阶段性就业等的方式发生劳动关系,如法律顾问、管理顾问、设计人员、翻译、促销人员等。而以上这些用工形式目前在中国已经存在,但没有得到现行法律、法规的认可,与之配套的政策、制度更是寥寥,使愿意进行工作分享的企业或劳动者对此持怀疑和观望态度,白白浪费掉了许多就业机会。我国现行的劳动用工制度及其相关制度的滞后将对工作分享制的实施构成障碍。

二、我国企业实行工作分享制的问卷调查

工作分享制在我国企业是否可行,可能会有哪些障碍呢?带着这个问题,我们在四川大学工商管理学院对MBA班和MBA课程研修班的学员进行了问卷调查,调查的内容包括企业性质、冗员状况、解决冗员问题的方式等等。在调查之前笔者先向这些学员讲解了工作分享的涵义及工作分享的几种方式。关于工作分享的调查问卷共回收有效问卷269份,其中被调查者在企业的有249份,其中企业性质和职位分布情况如下表。

下面从各类企业冗员状况、解决冗员问题最合适最可行的方法、适用的工作分享方式和工作分享的障碍四方面进行分析。

1. 各类企业冗员状况

由于冗员状况很难精确到人数,问卷要求被调查者在四个百分比范围内选择一项符合实际的选项,即在不影响工作和企业效益的情况下,所在企业的员工人数可以减少的百分比在哪个范围内。调查统计结果如图9-8所示:

图9-8表明,几乎所有的企业都认为有冗员存在,但国有和国有控股企业、集体企业的冗员问题十分严重,近半的国有企业和大部分集体企业的冗员超过了20%。相比之下,大部分民营企业和外资企业的冗员比例都在5%或10%以下。另外,集体企业的样本数虽然很少,但其高比例的冗员在一定程度上反应了主辅分离带来的负面影响,因为很多大中型国有企业在改革时采用主辅分离的方法使主业轻装上阵,将沉重的冗员包袱甩给了以三产为主、多种经营的辅业,使这些集体所有性质的三产企业或劳服企业不堪重负。这种转移包袱式的改革最终可能拖垮集体企业,结果不但不能扩大就业,反而减少了就业。

2. 解决冗员问题的方式

被调查者可以从列出的选项(裁员、下岗、工作分享、维持不变)中选择认为是解决本企业冗员问题最合适最可行的方法,也可以提出自己的看法。调查结果如(9-9)所示:

如(9-9)所示,在解决冗员问题上,大多数企业选择工作分享和裁员两种方式。

其中,47%的国有企业和67%的集体企业认为工作分享是最合适的方法,说明很大部分国有企业和集体企业希望通过工作分享的方式解决冗员问题。只有22%的国有企业和17%的集体企业选择了裁员,这显然与企业的公有制性质有关,国有企业和集体企业在裁员方面没有足够的权利,加之国有企业和集体企业冗员比例大,大量裁员势必影响社会稳定。

相比之下,过半数的民营企业认为裁员是最佳方式,反映了民营企业有较大的经营自主权和较灵活的用人机制。外资企业在工作分享和裁员两种方式的选择比例上刚好相等,都是37%,显示外资企业一方面有较大的用人灵活性,一方面具有较成熟的企业文化和较强的社会责任感,不轻易辞退员工。

从(9-9)还可以看出,实行了多年的下岗政策已不再受企业的欢迎,只有10%的国有企业(集体企业为0)认为下岗是解决冗员可行的方法。这说明下岗在大多数企业看来并不能根本解决冗员问题,既不能提高效率,又使企业不得不背负沉重的负担。

选择其他方法的被调查者提出了创造就业机会,分流到多种经营部门,内部退养等建议。其中创造更多就业机会是和工作分享同时并举的解决劳动力过剩的有效途径,但企业能够创造出来的就业机会十分有限,不能真正解决问题。冗员分流是当前大型国有企业常见的做法,但如前所述这不过是将主业的冗员包袱转移给了多种经营的集体企业,冗员本身并未减少。内部退养不失为一种权宜之计,但较之工作分享,企业的成本大得多,而且退养与失业在本质上没有任何区别。

3. 适用的工作分享方式

在调查前笔者向被调查者讲解了几种常见的工作分享方式,请被调查者选择适合本企业的方式,可选择多项,因为工作分享的方式不是独立的,可以结合使用。调查结果如图9-10所示。

(2) 40.3%的民营企业也看好强制正态分布竞岗制,大致有三方面的原因:一是民营企业本来就是在竞争中成长的,习惯用竞争的方式;二是该方式可以在降低流动率的同时提高工作效率;三是民营企业常常由于经营不稳定造成人员不稳定,而强制正态分布竞岗制无疑可以营造企业内部的人员蓄水池,在不增加成本的情况保留人力资源,以免在需要时才急急忙忙地招聘。

(3)外资企业则较多选择缩短工作时间(5 8%)和四一工作制(42%),这与两种工作分享方式在西方国家已实行多年有关,受其影响,外资企业较接受工作分享的这两种方式。

从上述结果来看,在中国企业实施工作分享是完全可行性的,最受企业青睐的工作分享方式是强制正态分布竞岗制,而其他几种工作分享方式也颇受企业欢迎。

三、在我国企业实行工作分享的建议

从问卷调查和上海卷烟厂的实践来看,工作分享在我国有极强的推广和借鉴意义,但在实施中应注意下列几个问题。

1.选择试点,逐步推行。由于工作分享在我国企业的实施尚在摸索之中,选择试点有利于发现并及时解决实施中的问题。可以选择地理位置比较偏僻,有大量冗员,但经济基础和生产经营有一定规模的国有企业作为试点企业。这些企业的员工一旦下岗,生活便毫无着落,员工对实施工作分享制有较大的热情。企业本身有较强的经济基础和生产经营规模则可以保障员工在工作分享中收入不会大幅度降低,而待岗培训员工也可以有不低于最低工资标准的收入,使他们的生活有所保障。

2.政府应给予工作分享试点企业政策上的支持,而对于灵活工时制、兼职工作、四一工作计划和缩短法定工作时间,则更需要政府制定相应的法律法规加以保护。

3.实施强制正态分布竞岗制的企业,可考虑聘请专业人士帮助设计和实施其绩效考评、竞聘上岗方案,以保证方案的科学合理与正确执行。

总之,只要我们做好充分的准备,工作分享制就可以在我国顺利推行,促进解决我国严重的劳动就业问题,提高国民的工作生活质量。

结语

社会调查可行性分析 篇6

摘 要：在我国社会结构当中，商业健康保险和社会医疗保险共同构成了我国的医疗保险体系。本文将对商保介入社保的可行性进行分析，并进一步探讨在实践中出现的三种介入方式，并提出了完善商业保险介入社会保险的几点建议，以期能够为我国医疗保险发展做出贡献。

关键词：社会医疗保险；商业健康保险；建议

随着我国经济的增长和人民生活水平的提高，医疗保险事业也得到了迅猛的发展，为了满足人们日益增长的健康需求，并进一步促进国民经济的发展，将商业健康保险引进社会医疗保险已经成为当今时代的必然选择，现如今，已经有许多领域都将商业健康保险与社会医疗保险相融合，并取得了可喜的成绩，本文就将对此问题做简要阐述。

一、商业保险介入社会医疗保险的可行性分析

（一）商业保险的特点

商业保险是在自愿的基础上，投保方和保险方通过签订合同而建立的保险，当投保方出现合同中的事故时，保险方报销相应的费用。与社会医疗保险相比，商业保险更具灵活性和方便性，因此，它在保险范围、实施方式、投保费用等方面都可以根据个人意愿来进行选择[1]。就我国目前形势而言，人均收入差距明显，在这种情况下，商业保险既能满足高层次客户需要，同时也能够为普通大众提供基本的医疗保险服务，因此得到了人们的廣泛信任。

（二）相关政策支持

近年来，新医改已经明确提出了商业保险介入医疗保险的政策，这为商业保险提供了较大的发展空间。这些措施不仅鼓励了商业保险机构积极开发新产品、精简办理手续，同时也为人民群众提供了更多的方便和实惠。在新环境下，政府应该鼓励企业和个人积极参加到商业保险中来，并在确保基金安全和有效的前提下，提倡政府购买商业保险，并委托商业保险公司办理基本医疗保障业务。有了国家政策的支持，商业保险就能够获得相应的发展空间。

（三）商业健康保险的潜力

随着社会经济的发展，医疗市场的需求正在不断增大，现如今，人们的生活水平得到了迅速提高，在这种情况下，人们更加追求健康而有保障的生活，这就为商业医疗保险提供了发展契机。此外，社会医疗保险存在一定的局限性，例如，国家规定，社会医疗保险统筹基金的最高支付额度是当地平均工资的6倍[2]，这就无法满足大病患者的需求，社会医疗保险的这些局限性为商业保险提供了发展的可能性。同时，人口老龄化速度加快促使保险需求大增。按照国际标准，我国已进入老龄化社会，加之我国人群大部分处于亚健康状态，这就致使许多疾病出现，因此，人们对于保险的需求在不断增加。

二、商业保险介入社保领域的三种模式

（一）基金型保险模式

在基金型保险模式中，商业保险公司充当的是第三方管理者角色，其主要业务是接受政府委托并提供相应的服务，以此收取一定的费用。在这种模式下，保险公司不从社会保险基金中收取费用，只是按照政府的要求提供相应的报销、结算服务。

该种模式有效实现了新农合“管与办”的有效分离，因而能够保证医疗保险的基金安全[3]，此外，在这种模式下，商业保险公司不承担管理和运作基金的风险，这就有助于企业有效规避政策风险。目前，该种保险模式是商业保险参与社会医疗的主要模式。但是，该种保险模式也存在一些弊端，例如：保险费由政府掌控，不利于商业公司发展；政府直接认定定点医疗机构；理赔程序受政府控制等。

（二）契约型保险模式

契约型保险模式主要指的是政府筹集基金为百姓投保的一种模式，在此种模式下，保险公司与政府属于合同关系，保险公司依据合同条款向参保者提供保险服务，基金风险由保险公司承担。该种保险模式有助于保险公司发挥其抵抗风险的能力，但这也为保险公司带来一定的弊端，例如：（1）政策风险。如果政府的政策倾向发生转变，就会直接影响到商业保险公司的正常经营；（2）定价风险。地区不同，保险公司所作出的基本医疗给付标准也不同，如果商业保险公司不能依据具体情况合理定价，就会带来一定的风险；（3）管理风险。我国目前的商业保险公司仍然缺乏相应的道德风险管理机制，因此会出现一些问题。

（三）混合型保险模式

混合型保险模式主要是一种介于基金方式和合同方式之间的保险模式，在这种模式下，商业保险公司承担管理社会医疗保险基金的责任，以此来收取一定的费用，对于出现的基金运作和管理问题，则由政府和商业保险公司共同承担。

三、保险公司在介入社会医疗保险模式中的完善方法

（一）切实提高经办管理能力

商业保险公司应该准确把握国家的相关政策措施，积极提高经办管理能力以及公司的核心竞争力，同时，应继续推广委托管理模式，以此来提高公司的服务水平。此外，商业保险公司还应该制定高效、合理的业务流程，并简化相应的赔付程序，以此为百姓提供更加优质的服务。

（二）完善管理费用机制

目前，我国商业保险公司获得的管理费用相对较低，成本管理也不够透明，此外，一些地区的地方政府在支付管理费用时也不够及时和足额，因此致使保险公司出现管理费用问题[4]。针对这种情况，保险公司应该构建管理费用机制，杜绝不合理支付等问题，以此来确保保险公司的顺利发展。

（三）加强监管力度

商业保险公司总部应该加大对分支机构的监察力度，并给予分支机构相应的财务、技术和法律支持[5]。此外，商业保险公司还应该注意规范基本医疗保险的办理秩序，对违规操作予以及时处理，以此保护投保人的权利。

（四）积极开发补充保险

为了保证保险公司的数据资源和客户资源，相关部门应该积极开发基本医疗以外的补充保险，以此满足投保人的多样化需求。

结束语

综上所述，在我国现存的基本医疗体系中，社会医疗保险仍然处于基础性的地位，商业健康保险起到了一定的辅助性作用，二者相互结合，为我国人民提供了更加多样性的保险模式。

（作者单位：兰州财经大学金融学院）

参考文献：

[1] 姚有华，宗文红，田国栋等.新医改背景下发展商业健康保险若干问题探讨[J].中华医院管理杂志，2011，27（12）：929-932.

[2] 于保荣，王涛，杨帆等.商业保险公司参与新型农村合作医疗业务的原因分析：基于6区县的案例研究[J].中国卫生经济，2012，31（11）：36-38.

[3] 申曙光.论社会医疗保险的主体作用与商业健康险的补充作用[J].中国医疗保险，2013（3）：38.

[4] 董汀.对商业保险公司参与社会医疗保险管理模式的探析[J].环球市场信息导报，2013（48）：42-42.

社会调查可行性分析 篇7

调查时间：2013年9月——10月

调查方式：问卷式和访问式调查

本次调查选取的样本总数是200名在校大学生和20名个体商户。各项调查工作结束后，该大学将调查内容予以总结，其调查报告如下：

虽然这个项目也算是市场的空白点，但市场前景不是很大。

第一：现在生活水平提高了，学生对书的价格不是很敏感;

第二：学生周边的盗版书也比较多，盗版书不但价格便宜，且质量上也是过得去的，学生多数喜欢购买盗版书;

第三：像一些选修类科目的书籍，学生之间通常都是转借来用的，不用自己花钱去买。至于教材类，更新换代又太快，过了一两年估计就过时了;

第四：每个学校都拥有自己的图书馆，平时学生可以用到的专业课书籍和和课外书都可以在校内借到;

第五：通过统计，学校周边商业街内大约有二十家正式及非正式书店，同行业竞争较为激烈。从以上几点分析，在学校周边开书店的市场前景不被看好。从价格上看，因同业较多只能以低价卖出，每本顶多也不过卖一到二折，利润空间非常小。

社会调查可行性分析 篇8

调 查 报 告

和 政 二

王 洁

中

农村中学开展舞蹈教学的可行性调查报告

和政二中 王 洁

和政二中位于和政县松鸣镇，是一所普通初级中学，该校有学生300多人，教职工53人，有2名音乐教师。近年来，学校加大对艺术类教学的投资支持力度，建成电子琴教室和画室各一个。现在，我就在该校开展舞蹈教学的可行性从现实可能性和可操作性两个方面作调查并作如下报告：

一、农村中学舞蹈教学现状

农村中学的艺术教学与城市学校相比，差距很大，从硬件设施来看，学校教学资源不足；从软件看，专职教师相当匮乏，学生的舞蹈基础差，自主参与意识不高；从教学式来看，艺术教学中常见的音乐教学和美术教学成效突出，而且近年来逐渐开展了电子琴教学，取得了不错的效果，但是，舞蹈教学部分还没有凸显出来，唯一进行简单的舞蹈排练就是“六一”文艺表演，结果，由于学生缺乏舞蹈基本常识和基本功，老师在排练过程中显得更为吃力，学生也学得很费劲，师生配合差，难以保证节目质量，同时还削弱了学生学习舞蹈的信心和勇气，对以后的学习舞蹈设置了障碍。

二、农村中学舞蹈教学现实可能性分析 1.学校教师对开展舞蹈教学的态度

通过对本校53名教师的问卷调查显示，70%的教师认为农村中学开展舞蹈教学对于学生的身心协调、德育教育、气质培养乃

至智力发展都有很大的辅助作用，是校园文化生活的重要组成部分。总之，与将学生培养成为“德、智、体、美、劳”全面发展人才的教育目标是相一致； 12%的教师特别是老教师则认为，舞蹈教学的开展对正常的文化课教学有较大冲击，由于学生的年龄特征，他们的自控能力较差，从而会将更多的精力花费在舞蹈训练上，却弱化了文化课的学习，直接影响到学生的考试成绩；其余教师则持开不开展无所谓的态度。

2.学生对开展舞蹈教学的反应

通过对全校300多名学生进行分层抽样，抽取100名学生的调查显示：

（1）强烈支持并能积极参与

有50%的学生对开展舞蹈教学表现得十分兴奋，在与老师的交流过程中流露出强烈支持舞蹈教学并表达了希望自己也能亲自参与的的愿望，表示能丰富自己的学习和课外生活，并能借助这个舞台更好的展示自己的艺术才能，开阔视野、陶冶情操，对身心健康有很大帮助。

（2）支持但没有信心参与的

有37%的同学非常支持开展舞蹈教学，特别是以兴趣小组的形式开展，给这方面有特长的同学一个舞台，但由于是农村中学，再加上周边环境的影响，同学们对参加这样的表演性的活动缺乏信心和勇气，女同学害羞、腼腆，男同学在思想上有顾虑，认为跳舞是女同学的事而不愿意参加，所以在组织排练演出时比较枯

燥，动作呆板、节目比较单调。

（3）还有一部分同学不反对也不赞成，这其中有一部分同学是学习尖子生，他们害怕参加活动会影响他们的学习，而还有一部分就是后进生，对参加任何活动没有兴趣。

三、农村中学开展舞蹈教学的可操作性分析

通过对我校师生的问卷调查及开展舞蹈教学现实可能性的分析，在具体的教学方面有如下可操作性：

1.教师可提高备课效率，提高授课水平。

教师在备课过程中除了备好专业理论知识外，再总结成学生切实能理解的内容，也就是充分结合农村中学生的认知水平，将舞蹈理论知识“自主内化”为学生自己掌握的东西。在这个基础上，教师讲课就比较轻松，学生学得也比较愉快，教学效果也会有明显提高。

2.能扎实提高学生的舞蹈技能。

虽然说我校学生的舞蹈底子薄，但也并不是零基础，毕竟在每年的文艺汇演中会有一些常见的舞蹈基本动作的积累，也有学生自己的一些经验总结。在这个前提下，对学生进行比较规范的舞蹈动作以及相应理论的教授，就可以取得比较扎实的进步。再加上平常舞蹈课的训练，学生文艺汇演的舞蹈节目质量也会有整体改观。

3.采用兴趣小组形式展开，有利于组织管理。

由于受师资限制，不可能对全校学生都开展舞蹈教学，只能

以学生的兴趣为导向，以舞蹈兴趣小组的形式为基础展开教学。小组教学由于人员少，兴趣一致，有共同话题，凝聚力就强，这些特点都为有效的组织并开展舞蹈教学提供了便利。同时，小组教学也容易取得立竿见影的效果，也是学校校园文化的一个亮点。

社会调查可行性分析 篇9

【关键词】流行性腮腺炎；暴发；分析

流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一种急性呼吸道传染病，主要发生于儿童和青少年，以发热和腮腺区肿胀疼痛为临床特征。该病除侵犯腮腺外，也可侵犯其他器官，引起脑膜炎、睾丸炎、卵巢炎、胰腺炎、颌下腺炎、舌下腺炎和甲状腺炎等。该病儿童和青少年多见.在小学和幼儿园极易引起暴发流行.该病潜伏期14d～25d，平均18d.早期患者和隐性感染者均是传染源，后者无症状，易被忽略而不予隔离。因此更具传染性，控制难度较大[1]。今年四月份，我区在口岸、许庄两学校发生流行性腮腺炎暴发疫情，严重影响了儿童的身体健康，为了解流行性腮腺炎在我区的流行规律，为制定防控措施提供依据，现对我区两起暴发疫情分析如下。

1 资料和方法

1.1 资料来源

2013年4月6日至4月19日，高港区两所小学发生流行性腮腺炎患者23例。对其所有病例进行个案调查和主动疫情搜索。疫情资料来源于流行性腮腺炎个案调查表，对其进行整理、归纳、分类和统计分析。

1.2 病例诊断

凡单侧或双侧腮腺或其他唾液腺非化脓性肿大，并伴剧烈头痛、嗜睡、呕吐、睾丸肿痛等症状之一，同时考虑流行病学接触史，作为流行性腮腺炎病例。诊断标准参照《流行性腮腺炎标准》WS 270-2007。

1.3 分析方法

采用描述流行病学统计方法。数据录入采用EXCEL软件，结合临床特征，进行疫情分析。

2 结果

2.1 流行特征

2.1.1 时间分布 两起疫情发生时间均在4月份，分别为4月10和4月19日，其中实验小学首发病例出现在4月6日，在4月6日至4月10日其他11名患儿相继出现症状。许庄小学4月13日出现了首发病例，在4月13日至4月19日其他10名患儿出现症状。两起病例都是由首发病例引起，在短时间内通过呼吸道传播引起暴发流行。

2.1.2 地区分布 两起疫情，一起发生在口岸，一起发生在许庄，两镇街无地理的关联关系，表明我区的疫情为散在的暴发疫情。

2.1.3 人群分布 两起流行性腮腺炎暴发疫情，年龄均为6～13岁左右的儿童、青少年，表明我区的流行性腮腺炎以儿童和青少年为主。

2.2 流行原因

从两起流行性腮腺炎疫情的发生、发展到控制，分析造成疫情暴发的原因主要有以下4个方面：（1）通过对此次疫情的流行病学调查和分析得知，这是典型的流行性腮腺炎暴发疫情，呈现该病的流行特征，以冬春季为主；患者主要是学龄儿童，符合流行性腮腺炎主要集中在儿童和青少年的特点。（2）免疫力缺失。流行性腮腺炎疫苗接种多年后，免疫力会随着时间的推移而缺失，使人群免疫水平降低。（3）隔离不规范。由于腮腺炎潜伏期长，隐性感染率高，一些病例未能及时报告和采取隔离措施，致使相互传播。（4）通风不良。冬春季节，气温较低，学生户外活动减少，部分教室关窗保暧，空气得不到及时排毒净化，易造成局部暴发。

2.3 采取的防控措施

接到疫情报告后，迅速由专人进行流行病学调查，并要求落实相关的防控措施。

2.3.1 迅速隔离病人，隔离治疗时间为自发病之日起至腮腺完全消肿为止。

病人需完全康复后方可到校。

2.3.2 做好开窗通风等措施 每日对教室内的课桌、门把手、地面、桌椅等物体表面及空气进行消毒，保持室内空气清新。

2.3.3 落实晨午检，及时发现病人。一旦发现患流腮以及有发热等可疑症状的学生，及时告之家长带其到正规医疗机构就诊。

2.3.4 开展健康教育工作。在学校开展有关疾病预防知识的宣传教育，提高师生的防病意识。

2.3.5 开展预防服药和预防接种。对易感人群进行疫苗接种是预防腮腺炎发生、传播的重要手段，[2]动员未患病学生接种腮腺炎疫苗，建立免疫屏障。通过以上措施的落实，疫情得到了有效的控制。

3 讨论

此起流行性腮腺炎暴发的特点是：疫情发生于春季，首发病例没有明确的流行病学接触史，暴发没有明确的传染来源，没有出现明显的流行高峰，发病范围全是学生，无成人病例发生，经采取对患病学生在家隔离治疗后，疫情很快得到了有效控制。

两起疫情均发生于4月份，与我区的流行性腮腺炎发病高峰相吻合，通过调查，近三年来我区的流行性腮腺炎发病率逐步上升，疫情的发生与发病规律相吻合。

两起暴发疫情均发生小学，这也与我区的发病规律相吻合，通过调查表明，近几年来我区的流行性腮腺炎发病以青少年为主，这部分儿童由于免疫失败或者其他原因，免疫力较低，是防病工作的重点。

通过调查，这两起疫情虽然发生在学校，但病例仍集中在同一班级，扩散的现象较少，潜伏期均为一周左右，轻症病人较多，部分儿童无发热症状，只有轻微腮腺肿大，落实防控措施后，疫情得到控制。

通过调查，发生暴发疫情的原因主要是：①发生疫情后未能及时发现与报告，首发病例和报告时间均有一周左右的时间。 ②发生病例后，学校没有及时向医院报告，病人未能及时有效隔离。③腮腺炎疫苗为有价二类疫苗，在学校推广接种有一定的难度，未能形成免疫屏障，容易造成易患人群的聚集。④学校人员集中，一旦有病例的发生，容易发生暴发疫情。

这两起暴发疫情发生后，通过及时采取有效防控措施，疫情得到有效控制，通过此次疫情处理，提示：①加强疫情的报告与管理，及时发现与处理疫情。②防控措施要迅速有效落实。③加强对学校防病知识的宣传。④根据我区流行性腮腺炎的发病规律，要加强儿童和学生等高危人群的预防接种，提高免疫水平。⑤针对我区流行性腮腺炎高发于每年3―5月份的特点，要提前做好预防控制工作。因此，加强疾病监测，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，尽早落实流行性腮腺炎疫苗接种工作，不断提高人群免疫覆盖率，形成切实有效的免疫保护屏障，是控制疫情的有效措施。

参考文献

[1]王爱霞，翁心华.临床医护人员传染性疾病防治培训教材[J].人民卫生出版杜，2003

社会调查可行性分析 篇10

1 调查概况

1.1 调查内容

“好莱坞英语”网站是沈阳航空航天大学大学生创新创业计划项目 (DCX142006) ———电影配音口语联系游戏的设计成果。 在设计上, 该网站在设计前理解分析了市面上已有学习网站的优点和不足, 在学习方法上以影视片段配音为主导、在资源上以维基理念为主导, 志在打造一个引领兴趣、实效显著的英语听说学习的平台。

2015 年12 月25 号至12 月10 号, 通过问卷网对本网站设计的可行性进行了判断。 调查以中学生、大学生为调查人群, 共收集了85份问卷, 有效问卷81 份。 问卷以了解调查对象的英语学习现状及对网站功能认可度为主要内容。

1.2 调查对象

81 个有效问卷中, 男生41 人, 女生40 人。 其中, 27 名初中生, 26名高中生, 28 名大学生。 被调查者100%在生活中涉及到英语学习和英语能力的培养。 从数据中可以看出, 只有5.88%的人认为自己不需要这一能力的提升。

2 数据总结

2.1 英语应用能力提升情况调查

“好莱坞英语”网站的核心目的是为广大英语学习者提供英语能力提升的方法, 因此首先要了解广大英语学习者的需求和现有手段, 及其对现有手段的满意度和坚持度。 其中对现有手段的满意度与坚持情况与对本网站的需求度成反比。 英语应用能力提升情况调查分四个方面, 分别是最重视的英语能力、获取资源的途径、对现有提升效果的满意度和坚持情况。

2.2 通过看美剧或好莱坞电影学习英语的可行性调查

“好莱坞英语” 网站的核心服务是将人们喜闻乐见的美剧或好莱坞电影中的适合于英语学习的片段转变为学习的资源方便广大英语学习者取用, 因此还要了解广大英语学习者对此种学习方式的认知度和认可度。 认知度与对本网站的需求度成反比, 认可度与对本网站的需求度成正比。 此项调查感兴趣并认为可能坚持下去的资源形式、对看美剧学英语的认知度、看美剧学英语培养哪些方面能力、以往观看原版影视时用过的方法、以往看美剧学英语的收益满意度、造成收益不佳的因素等分六个方面。

2.3 网站功能设计可行性调查

本网站平台提倡的英语学习理念是“地道英语、交互英语、快乐英语”, 地道英语是指区别于“中国英语”, 强调地道和流行;交互英语则是侧重英语做为一种语言的交流价值, 也就是强调生活性和实用性, 无论是学习过程还是学习目标都是侧重于实际交流能力;快乐英语则是指学习的过程与方法的设计体现人性化, 寓教于乐、服务到位, 有助于学习者提升学习兴趣、维持学习动力, 达到主动、快乐和持久的目的。因此, 本网站还要在辅助学习功能上大作文章。目前已经实现或预期的功能如下:

(1) 影视片断在线播放、暂停、回放功能, 自动暂停、自动反复回放功能、字幕遮挡功能, 以及视频、纯音频文件下载功能 (核心功能) 。

(2) 人物对白的中英文对照功能和单词俚语解析功能 (核心功能) 。

(3) 相关影片或视频片断的影片背景、文化背景、故事背景、情绪背景介绍。

(4) 独白、二人、三人、四人及多人会话的分类检索功能, 便于多人合作共同学习或参加表演。

(5) 根据人物对白的语速和内容设定难度级别方便不同水平的学习者取用。

(6) 学习维基百科的建设理念, 允许网友参与网站建设。 网友可以上传学习资源以获取网站积分, 甚至分享网站收益。

(7) 督促机制1:提供网友配音上传分享功能及网友互评功能。

(8) 督促机制2:提供单词拼写、汉译英、完型填空等自动阅卷的考查功能。

(9) 督促机制3:建立QQ、微信的即时交互群。

(10) 展望功能1:手机应用的开发及个性化进程督促管理机制的建立。

(11) 展望功能2:语音识别评价功能。

(12) 展望功能3:其它网友反馈的功能。

针对上述功能, 设计了两项调查:对现有功能的认同度和对该网站平台的期待度。

说明:资料来源于本人的社会调查。

3 结论

“好莱坞英语”网站兼具资源网站与互动学习网站功能于一体, 以美剧、好莱坞电影、名人演讲等视频片断为主要资源, 并以交互性、娱乐性为主要特色, 具有理念上的先进性和独特性, 满足了其面向的主要群体的学习需求, 得到了多数受调查者的认同和肯定。 从调查数据的结果分析中不难看出, 该网站的设计可行性、市场可行性都是肯定的。

4 结束语

通过本次问卷调查和问卷分析, 不但对“好莱坞英语”网站的设计可行性和市场可行性进行了明确的了解和判断, 也为接下来的发展方向和优化方案起到了决定性的作用。 实验测试网站已开通测试, 访问地址:http://oa.dkzz.net/dypy

参考文献

[1]蒋欣欣.大学生通过美剧学习英语的可行性分析[J].宜宾学院报, 2010 (8) .

[2]俞敏洪.关于通过看电影学英语的方法[EB/OL].豆丁网, 2009.