工程测量个人工作小结

2025-02-02 版权声明 我要投稿

工程测量个人工作小结(精选11篇)

工程测量个人工作小结 篇1

(1)立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方。因此,选点就非常重要,同时并菲点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间浪费,而且会因点多而产生较大的误差。

(2)在用水准仪和全站仪测量的过程中,气泡的居中也会产生误差,十字丝的对准的等(3)计算问题。计算必须两个人来完成,一个初步计算,一个校核。在此过程中,我们也遇到了类似的问题,但我们不断的重复检验中算出了正确的数据,尽量的减少了误差的出现。

测量工程是每个工程前期要先进行的事项,确保工程盾构推进能沿着设计轴线推进及全线贯通,主要取决于控制测量、联系测量和地下控制测量。1. 地面控制测量

地面控制测量误差对地下横向贯通误差的影响较为复杂,主要控制其测量终点横向点位误差即终点的横向位移。这是盾构机能否顺利进洞的关键因素之一。终点的横向点误差是由测角误差和边长误差的共同影响所产生。开工前由业主提供地面控制网。我们严格按照要求对控制点进行3个月一次的复测,保证其点位的稳定。平面控制我们选用了Leica的TCR1201进行观测,此仪器为一秒级,其相对精度均符合规范。在盾构推进前项经部还委托有专业资质的第三方采用二等GPS测量,对平面控制点进行复测以确保精度。2.联系测量

在隧道施工中为了保证隧道正确贯通,就必须将地面控制网中的坐标、方向及高程,经由竖井传递到地下。这个传递工作称为竖井联系测量,是联系测量中常用地一种。坐标与方向地传递又称为定向测量,通过定向测量,使地下平面控制网与地面上有统一地坐标系统。而高程传递则使地下高程系统获得与地面统一地起算数据。提高测量精度及分析测量误差通常我们可采用附和或闭合路线来完成这项工作。3.地下控制测量

地下控制测量包括导线及高程测量。地下导线测量的目的是以必要的精度,按照与地面控制测量统一的坐标系统。建立足以确保盾构顺利进洞的井下控制系统,为盾够姿态的测定提供依据。由于隧道内没有足够的空间无法随意布设导线,只能以支导线形式向前延伸。然而支导线精度较差,势必造成较大的误差,所以我们采用工作量较大的双导线测量,以提高精度,是保证隧道的贯通的较佳方法。

地下水准测量的目的同样也是为了建立一个与地面统一的高程系统,作为隧道施工中路面铺设、中板放样之用,当然主要目的也是为了隧道贯通做好保障。高程测量均为支水准线路,因而需要用往返观测及多次观测进行检核。结合自己工作经历总结以后应注意的事项:

强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质,我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。

工程测量个人工作小结 篇2

四川大学校领导和承担基础力学教学的建筑与环境学院对这项工作十分重视, 在政策和条件上给予大力支持, 2012年9月安排秦世伦, 魏泳涛和李晋川组成命题小组, 指示落实高教司精神, 重视基础、突出能力、注重团队合作动手创新的要求[1,2,3,4], 要求体现四川大学的教学特色, 为竞赛添彩.下面是个人赛赛题设计小结.

全国周培源大学生力学竞赛已经在全国有重要影响, 或多或少地成为了高校基础力学教学的一种导向.因此, 赛题应该与高校基础力学教学实践紧密联系, 有利于稳步提高教学质量, 有利于培养学生分析和解决问题的能力, 有利于培养学生的综合素质与创新能力.

命题组细致地分析了历届力学竞赛的试题, 广泛参考了国内近年出版的“理论力学”和“材料力学”主流教材和习题, 也参考了以James M.Gere所著“Mechanics of Materials”为代表的国外优秀教材, 以及一些国外大学的相关试题, 明确了“突出能力考核”的原则.一方面, 进行新赛题设计;另一方面, 把我校历年来的试题、竞赛辅导题、教材习题进行过滤和改造, 筛选出十余个可以用于竞赛的试题;再精选整合, 最后定稿.命题组还对题目所涉及到的问题进行了进一步的探讨, 形成了50余页的《第九届全国周培源大学生力学竞赛个人赛题目研究》的文档, 使赛题建立在更加扎实严谨的研究基础之上.

在试卷中共有5个题目.其中第3和第5两题主要涉及“理论力学”, 第2和第4两题主要涉及“材料力学”, 第1题属于两者的结合;其中第4题包含了一些实验方面的内容.

1.能力考核是本届竞赛题的主调.在能力和素质方面的考核主要体现在:对力学问题的总体把握, 力学机理的准确认识, 建模能力, 定性分析与定量分析结合的能力.

例如在第2题中, 考生读完题目, 就应该认识到圆杆交替地承受压力和拉力.出于安全考虑, 对于压力, 首先要考察是否存在稳定问题;对于拉力, 则只需考虑强度问题.同时, 对杆件中出现最大压力和最大拉力的特殊位置, 即所谓“最不利位置”, 应该做出迅速的判断.这就是对问题的总体把握.在第3题中, 如果考生通过对小明和小刚言行的叙述, 领悟到本题讲的是平衡问题, 尤其题目后半段讲的是平衡稳定性问题, 就会选择从最小势能原理入手, 本题的求解思路一路顺畅.如果只看到平衡, 未意识到稳定性问题, 那么, 可能花费了很大精力通过其他途径求解第 (1) 和第 (2) 问, 到求解第 (3) 问时还需要回过头来再求势能表达式, 计算效率就太低了.这些都是对考生力学问题总体把握能力的考核.

第5题是一个碰撞问题.碰撞是一系列复杂的力学现象和热学现象的综合.恢复系数则是对复杂机理的一种简化描述.对恢复系数的准确理解, 实际上就是对力学机理的准确理解.在第 (1) 问中是已知力学响应, 求恢复系数的数值.如果考生对力学机理缺乏准确认识, 很可能会直接认为恢复系数为零.第 (2) 问则是已知恢复系数求力学响应.根据我们的教学经验, 常常有一些学生片面地认为, 所谓完全非弹性碰撞, 就是“弹不起来”;甚至某些正式出版的习题解答也在实际问题的处理中延续了这种错误认识.这就是对力学机理缺乏准确的认识的一种表现.要准确地认识力学机理, 就应该正确全面地应用力学原理去进行分析, 而不应该先入为主地形成所谓“解题套路”.在这个题目的解答过程中考生应该随时注意数学表达式的物理内涵, 应该意识到, 在什么情况下题目所说的均质杆“弹不起来”, 什么情况下“会弹起来”, 从而得到正确的结果.

赛题中多处考察了学生的建模能力.第1题的第 (2) 问需要把旋转部件中的每个金属片简化为简支梁, 并把离心力作用归纳为简支梁承受线性分布载荷的问题.第2题对考生建模能力是一个考验, 因为它不是一个标准的三杆汇交于一点的结构, 而是出现了一个内芯来取代汇交.第4题中需要认清结构中各部分的实际作用, 理解到DH区段事实上未起作用, 而剩余的部分则是一个对称结构.对称结构的运算技巧, 在本届赛题中占有重要的份量;而从“原生态”的结构中去识别和建立对称性, 则是建模训练中的重要内容之一.另一方面, 赛题中对建模能力的考核是内蕴的, 并没有把建模要求直接写入题目之中;同时, 为了公平, 也为了评阅试卷的方便和标准的统一, 命题组也注意到了模型建立的唯一性, 避免出现因为题目本身的问题而导致考生产生理解上的歧义.

在目前常见的基础力学习题练习中, 很少出现定性分析的题目.即使出现, 也是与定量分析分割清楚的.第4题第 (1) 问是一个逆问题.这个逆问题包含两个方面, 一是吊钩位置 (这一点并未明确写入题目要求之中) , 二是重物重量 (这一点正是题目的要求) .前者可以通过经验和直觉迅速得到结论, 同时题目中特别用了“无须证明, 在所有可能······”的字样暗示吊钩位置不要去证明;后者则必须经过详细计算才能满足题目要求.考生应对此有较清晰的认识, 应在对吊钩位置做出直接判断的基础上对重物重量进行定量计算.若考生“严密地”将两者同时列为定量计算内容, 将会使计算量非常大, 几乎无法在一两个小时内完成.联系到日常教学, 我们一方面应该训练学生严谨的逻辑思维, 另一方面, 也应该训练学生运用多种思维方式直击问题的核心.两者的结合, 有助于学生形成敏锐轻灵的思想方法, 有利于培养迅速占领创新制高点的意识.科学史上, 如微积分、有限元等, 都是先建立概念和方法, 而后才有严密论证的成功例子.所以, 我们认为, 在培养总体把握力学问题的能力的基础上培养正确的物理直觉, 将定性分析与定量分析有机结合, 是教学改革的任务之一.这个题目正是在这一方面做出的一种尝试.

2.赛题仍然应该突出基本概念、基本原理和基本方法.题目涉及的知识点控制在力学学会网页所公布的大学生力学竞赛考试范围之内.在考核能力为主导的前提下, 赛题适当扩大了知识点的覆盖面.例如, 近几届力学竞赛个人赛均未涉及失稳问题.稳定与强度、刚度问题一起构成材料力学的3项主要内容, 其重要性不言而喻.又例如, 在近几届竞赛中, 还未有涉及虚功原理求解静力学问题的考题;而求解平衡位置 (包括用虚功原理、最小势能原理) 的问题, 是理论力学与中学物理和大学物理中力学部分的核心区别之一.本届考题注意到了此类情况, 试图让赛题综合性和交叉性强一些, 所涉及的知识点更宽广一些.某些情况下甚至仅仅是概念的触及, 例如第1题第 (3) 问中, 利用了理想弹塑性的材料模型中比例极限与屈服极限合二为一的特点, 回避了对强度指标的直接提及.本题要求考生有理想弹塑性的概念就足够了, 并不涉及这种材料的塑性行为.

本届赛题仅第3题第 (3) 问超出了力学竞赛范围 (力学专业一般会讲授) , 这是出于加大题目梯度的考虑.正是考虑到这一小问超纲, 故在评分标准中仅占5分.

为了更紧密地与我国基础力学教学实践紧密联系, 命题组注意尽量使赛题的叙述通俗易懂.部分题目是原创的, 而某些题目的部分内容则已经出现在成熟的教材中, 例如第3题第 (2) 问, 就出现在李俊峰教授主编的《理论力学》中.同时, 我们也注意到题目表达形式的多样性, 既有生活学习类的问题, 也有工程实践类的问题.第2题第 (3) 问涉及到预应力技术.学生可以体会到, 不用对结构作多大的改动, 仅仅是加工工艺的一些变化, 就可以大幅度地提高结构的承载能力.这是材料力学整个“乐章”中与工程实践紧密结合的“华彩”乐段之一.对它的考核, 比较贴合课程作为工科基础课的定位.

为了让学生将精力集中于力学问题的总体把握和力学机理的清晰认识, 赛题中避免了复杂的数值运算.数值运算能力不是竞赛的重点.

3.注意到解题方法的灵活与多样.在目前的试题中, 多数小题都存在着多个解题思路.我们尽量避免那种只能采用某种唯一的、特殊而罕见的技巧才能解决的问题.在公布的参考解答中, 也给出了若干不同而常见的解答.这样做, 可以在我们的教学中防止并克服单向思维和固定思维的弊病, 有利于培养和鼓励学生的创新意识.当然, 不同的解法之间也有难易之分, 简繁之分, 考生和他们的教师可以通过竞赛体会到其中的差别.

总体上, 本届赛题的难度比上几届赛题的难度低一些, 但综合性强一些, 涉及的知识点较多, 题量较大.

竞赛仲裁委员会的蒋持平、李俊峰、梅凤翔、武际可、徐秉业等教授对赛题进行了仔细的审核, 提出了中肯的修改意见.在命题工作启动时, 竞赛领导小组的洪嘉振教授对命题思路给了我们很好的指导性意见.竞赛组委会秘书长刘俊丽老师做了大量协调组织工作, 给予了我们很大的支持.在此一并致谢.

本届个人赛题的第1、第2、第4题由秦世伦设计, 第3、第5题由魏泳涛设计, 賽题由命题组共同讨论商定, 秦世伦执笔完成.徐双武和胡益平两位老师对个人赛命题工作也有所贡献.命题组期待兄弟院校批评指正, 不吝赐教.

摘要:本文总结了第九届全国周培源大学生力学竞赛个人赛的命题工作, 介绍了命题思路, 每一道题所涉及的知识点和能力考核目标, 也介绍了命题与基础力学教学相结合, 在综合素质与创新能力的考核, 对学生易犯错误的针对性设计, 以及使赛题集新颖、灵活和趣味性于一体, 又兼具拔尖人才选拔功能等方面的探索.

关键词:基础力学,力学竞赛个人赛,能力考核

参考文献

[1]蒋持平.全国周培源大学生力学竞赛20年总结.力学与实践, 2007, 29 (2) :91-92

[2]蒋持平.发展.创新.挑战.第6届全国周培源大学生力学竞赛总结.力学与实践, 2007, 29 (5) :89-91

[3]清华大学.第八届全国周培源大学力学竞赛试题.力学与实践, 2011, 33 (3) :102-103

测量实习个人小结 篇3

1502040310 农水三班 陈晨

一周多的测量实习接近尾声了,总体而言,这次实习还是挺辛苦的,一是天气方面不尽人意,二是临近理力考试,大家白天忙于测量,晚上还要回宿舍复习,体力和脑力都有些吃不消。但这次实习也让我受益良多,通过这次实习我不仅对课本的知识有了更加深刻的认知和理解,更从这次实习中懂得了什么是团队合作的重要性,懂得了团结的力量。有快乐一起分享,有困难一起担当,我们有个很团结很优秀的小组,我们在一起做事很快乐也很难忘。我为能成为这样的优秀团队中的一员而感到荣幸和骄傲!

测量第一天我们就体会到了测量的不轻松,由于对仪器操作的不娴熟,读数的不精准,计算的失误等等原因,我们从第二个控制点的高程就出现了错误,当时已经是下午4点,天已略黑,我们别无他法,只得从头再来,所幸经过第一次的锻炼,我们对仪器整平对中,读数,计算等明显熟练很多,在6点半的时候成功把所有控制点的高程测完并检验,这也让我体会到了团队合作的重要性。

中间几天的天气都十分恶劣,但时间紧迫,我们只能在雨中坚持测量,不停的找碎部点,定点,找点,读数,计数,画图,每天固定的工作有时真的很疲倦。还要担心我们操作是不是正确,比如读数时估读不够准确,水准尺放得不垂直就读数,读数时间间隔过长,等等,都会引起一些误差,如果出现一点点错误那数据就全部报废要返工,那就很麻烦了。我们在测量的过程中也遇到了很多的问题,每次遇到困难问题时我们组总是会进行激烈的讨论,最终找到一个妥善处理的方式。

我们在测量实习中巩固课本中所学的知识,解决遗留的问题,发现学习中的不足,弥补遗漏掉的知识点。熟练掌握经纬仪的使用方法,能够操作仪器并处理数据。最终将测量学融会贯通,独立完成测量任务。为了让小组的成员都能学到更多的知识,我们是每周的任务都是每个人都能接触仪器,轮流的做司镜员、跑尺员、记录员等。到了后期工作,由于时间紧张,专由熟练操作仪器的我做司镜员,其他的成员跑尺、指挥、记录等工作各司其职。

工程测量个人工作小结 篇4

术工作小结

个人专业技术工作小结:

1、务实工作、自我加压、认真工作、有得有失。

xx前半年、值得一庆,(威海文平和谐家园高层c5#楼)自我着手参加的第一个住宅工程已经竣工,我们主抓质量、进度使规定期间内竣工。同时也让我学会了一些施工工序、包括图纸的一些细部构造、及公司规定的一些细部做法、及技术资料的整理等。包括为人处事都有很大的改善,也为自我积累了必须的经验。主体施工完毕后、主要参与砌体的放线、拉结筋的植设、及最后砌体的

验收等。后期主要和甲方人员及监理人员做分户验收、及室外污水管道的标高抄测。泛泛的工作岗位维护的是一团氛围。个人专业技术工作小结做为一名新手、同样也出现了很多的错误、(楼层外飘窗的砌筑)造成返工、但我会汲取教训、认真熟读图纸、问题思考全面。坚决不会在让同样的问题出现。

后半年、新的工程开工、位于威海市高技区、楼座为三栋小高层、三栋多层及一个大车库总面积由于58000m2由于开始技术人员人手紧张、相当忙碌、虽说忙碌、但很快乐、对自我有很大的信心。因为这是我第一个从基础来挖到最后封顶的工程、所以我很期盼。

2、工作要有职责心,合理安排工作。

在那里更让巩固加深了上半年所学到的知识。更明白了:趁年轻多学习的道理。业余时间我会拿出必须的时间多去看规范、图集。唯一不足就是:工作没有计划性。所谓有失必有得,总结

一年的工作后,我认识到工作计划的重要性,合理的安排工作能够大力的提高工作效率,使工作更好的顺利进行。数据的统计要从实际出发,以计算量为参考,经多方讨论确认后,再进行数据上报,以确保数据的准确性。

做事要有职责心,发扬三勤管理精神,多看、多问、多查,只有这样才能够更好的发现工程中的问题并及时采取方法解决问题。在今后的施工过程中不能一味的按照图纸进行施工还要思考到现场实际状况,有什么问题及时向领导汇报,只有这样才能够减少施工问题及返工现象的发生。最后,不管做什么事都就应有正确用心的态度,所谓态度决定一切。

【范文三】

个人专业技术工作小结:

转眼之间,一晃八年的光阴就过去了,在过去的八年中让我感慨颇深,不仅仅在工作生活中以及其他方面,真是学到了很多,下方主要就过去的几年在

思想、工作、生活、学习等方面做一下个人小结:

一、在思想方面

在过去的几年中我能够严格要求自我,不断的学习用心方面的思想文化建设,同时在平时经常参加一些有关思想道德方面的书籍和听课学习,不断充实自我、完善自我。我始终觉得一个人首先在思想上端正态度,这也是人生的第一步,只有重视思想道德学习才能使自我跟上步伐。再下一步我会更加用心的学习有关这方面的学习,继续做好好的一面,同时也要正视自我的不足,尽力去弥补,力争更加完善自我。

二、在工作方面

此刻回想起八年前刚从校园走向社会的情景,记忆十分深刻,也深深地感觉到自我的太多的不足了,但是在这八年中我没有被困难吓到,而是一步一个脚印,在各位领导和前辈们的关心和指导下,踏踏实实的走好每一步,从开始的什么都不懂,到此刻自我独立的负

责一块,自我也感觉很不容易,但是我感觉很幸福,透过liuxue86大家的帮忙和自我的不断的努力学习,透过自我的勤奋和努力来不断的武装和充实自我的技术,但是我也很能认识自我此刻的不足,所以目前我也在不断的努力,正视自我的不足,不能单独的去干一样,要用心多进行全方面的学习,在学习理论的同时,我平时会更加注重现场实际的操作,这样才能使自我有个长足的进步,所以在工作方面要努力、努力、再努力,要发扬我们路桥桥特有的不怕苦、不怕累、个性能战斗的精神,认真努力地的建设一流工程,来回报于社会!

三、在生活方面

在生活上,我觉得自我在这些年总体上做的还是能够的,在单位能够认真团结同事,使大家构成一个有力的整体,只有这样才能使我们地工作得到更好地开展。而在生活上相互关心,对公司的前辈和新来的师弟、师妹们做到足够的尊重,多向前辈们学习他们的优点,同

测量个人实训小结2篇[定稿] 篇5

测量也是一项务实求真的工作,来不得半点马虎,我们在测量实习中必须保持数据的原始性,这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性,我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免地犯下一些错误,比如读数时估读不够准确,水准尺放得不垂直就读数,读数时间间隔过长,等等,都会引起一些误差,因此,我们在测量中内业计算要和测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正错误,也避免了很多不必要的麻烦,节省时间,提高工作效率。由于这是一项历史性工作,很多数据在以后都可能用到,我们就要力种树各个数据的有效性,保留原始数据也利于以后的查证,这也体现了务实求真的精神,不仅在这次实验中,在以后的工作和生活中,我们也应该做到这一点。

以前同学们很少这么长时间的使用仪器,对仪器的性能了解不够,比较生课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本知识应用到实践中。所以在实习中,由于仪器的使用不当,常常弄得出现返工的情况,本来时间就很紧,这么一闹更为紧张。我们在测量实习中巩固课本中所学的知识,解决遗留的问题,发现学习中的不足,弥补遗漏掉的知识点。熟练掌握经纬仪、水准仪的使用方法,了解全站仪的测距、测角距、测角原理。掌握基本的测量原理及方法,能够操作仪器并处理数据。最终将测量学融会贯通,独立完成测量任务。为了让小组的成员都能学到更多的知识,我们是每周的任务都是每个人都能接触仪器,轮流的做司镜员、跑尺员、记录员等。到了后期工作,由于时间紧张,专由熟练操作仪器的组长做司镜员,其他的成员跑尺、指挥、记录等工作各司其职。

四周的测量实习不长也不短,要顺利地完成任务也得下一定的功夫,毕竟我们是“初生牛犊”,总抱有一定的好奇心。但是在这次实习中,我们也充分发挥了个人的主动性和团体的合作精神,得以完成老师给我们的任务,虽然还有很多不足的地方,我们所知道的、学到的也只是土木工程测量中的冰山一角,但我们不会骄傲,在以后的工作和学习中还得继续努力。最后感谢这次带我们实习的老师们,你们辛苦了!谢谢你们!

测量个人实训小结(2):

两周以来的测量实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

记得第一周认识实习时,我们都很兴奋,一周下来我们感觉都很轻松,休息了两天,开始测量实习,我跟着方老师找控制点,那时候每个人都还很兴奋,以为接下来的一周应该也很轻松吧,其实不然。虽然有点幸苦,但我们每个人都学会了很多,很多只有平常“多多逛街”才能学到的东西。我喜欢思考,也喜欢总结,所以我总结出了以下几点:

长大了,要试着去承担一些责任。我们生来就有一种惰性,无论是个人,还是一个团队,如果是在一个惰性的氛围中,那她(们)的效率一定不会很高,但如果每个人都有强烈的责任感,能够努力去承担一些责任,那么效率不仅提高了,而且任务也会完成的很好。

感染力很重要。在一个团队中,要想有好的氛围,第一个提意见的人的思想是很重要的,因为后来的人都不免会有从众心理。如果他(她)的想法是积极的,那么会有人也会积极的想一些问题。反之,则整个团队就陷入消极的氛围中。所以,我们每个人都应该积极的想问题。

多多思考。实习是什么,实习是将理论知识内化为自己知识的过程。实习过程中只有多多思考,才能多多消化知识,还能延伸出很多以前不知道的。

团队精神,同甘共苦。这是一个老生常谈的词,但在这种实践中不得不提及,因为它无处不在,记得很清楚的是很多次我们在测量场地上吃午饭的;是我们都很早起床,然后在冷风飕飕中作业,每个人都在打颤;是我们都扛着仪器摸着黑回家。这一切的苦与乐,我们都一起承担。同甘共苦,我们很快乐!

学会妥协。妥协是最高的艺术,在合作的过程中,不免会有一些冲突,这时就需要我们冷静下来想想问题的解决方法,每个人都做一些退让,那么事情就容易解决了。

做最“卑微”的工作,树高傲的自尊。一个好的团队,需要每个人都勤奋一点,不怕脏、不怕累,而不是推三落四。只有每个人都积极的做每件事,才能达到实习的目的,使每个人都熟悉每一个环节。

要坦然。无论做事还是做人,我们都应该学会坦然面对。记得图画到一半时,方老师指出我们作图方法是错的,我们曾想过将错就错;记得用卷尺量距离时我们曾想过只测量一次。但最后我们都没这么做,现在想起来,这是对的!坦然面对,才是我们想要的人生。公务员之家

工程测量个人工作小结 篇6

《屋面工程技术规范》 (GB 50207-1994) 将目前普遍使用的屋面保温层分为松散材料保温层 (主要有膨胀珍珠岩、膨胀蛭石等) 、板状材料保温层 (主要有高分子材料泡沫板、膨胀珍珠岩板等) 和整体保温层 (主要有水泥膨胀珍珠岩、沥青膨胀珍珠岩等) 。总结上述各种保温材料在各类建筑工程中的实际应用效果我们发现:由于与之相应的施工工艺的局限性以及这些材料固有的缺陷, 使上述各种保温材料往往达不到《屋面工程技术规范》提出的技术要求:“屋面保温材料应具有吸水率低、表观密度和导热系数较小, 并有一定强度。”综合目前国外屋面保温材料的发展动向以及高分子保温材料和混凝土技术的新成果, 尤其是考虑到陶粒混凝土具有质轻、保温、耐久性和可钉性好的优点, 我们发现采取“高性能陶粒混凝土加高分子保温材料板”的技术路线可实现规范对屋面保温材料的各项技术要求, 而且可加快施工进度, 并取得良好的经济效益。其中高性能陶粒混凝土的配制是关键。

轻质高强陶粒混凝土具有容重轻 (900~1 600kg/m3) , 强度高 (CL10~50) , 可广泛应用于高层建筑楼面垫层、找平层;屋面保温;钢结构建筑楼面以及轻质混凝土构件等。具有良好的隔热、防火功能和降低建筑物自重。在沿海得到广泛的应用, 如在上海世界贸易商城、上海证券大厦、上海国际网球中心、一些工业建筑的热工设备、烟囱烟道等, 受到一致好评。

通常烟道屋面保温工程采用的方案是:3 cm厚加筋耐火砂浆+10 cm矿棉板+12 cmC25混凝土结构层+3 cm厚防水砂浆。该方案存在的缺陷是:①保温材料耐久性不好;②施工程序复杂, 施工难度大、速度慢;③保温材料热绝缘系数较小 (仅为0.75 m2·K/W) 等。云南天安50万t/a合成氨热电工程是由云天化集团公司投资兴建的一个大型热电厂, 由五环科技有限司设计, 其中烟囱烟道屋面保温层方案是:3 cm耐火砂浆+12 cm陶粒混凝土+10 cm厚膨胀珍珠岩保温层+3 cm防水砂浆层, 现浇板采用CL25陶粒混凝土, 其最大的结构特点是将轻集料混凝土 (陶粒混凝土) 当作结构层, 要求强度高。这使配制高强轻质陶粒混凝土成为解决这一问题的关键, 对保温材料的热工性能、耐久性以及经济性提出了更高的要求。为此, 为克服上述缺陷及施工困难, 基于目前这一课题的普遍性和陌生性, 我们承担了这一课题的试验攻关及实施任务。

1 高性能高强度陶粒混凝土的配制

1.1 陶粒混凝土的试配

1.1.1 工程对陶粒混凝土的技术性要求

28 d抗压强度达到CL25等级, 混凝土干密度不大于1 400 kg/m3, 陶粒混凝土为屋面结构层。

1.1.2 原材料及其性能

(1) 陶粒。重庆产粘土陶粒。其筒压强度为4.3 MPa, 堆积密度为525 kg/m3, 颗粒表观密度为890 kg/m3, 空隙率为41%, 吸水率为8.2%。陶粒混凝土的配制, 特别是需当作结构层的高强度陶粒混凝土, 特别要求陶粒强度筒压值足够, 例如天安CL25混凝土开始经过实验室试配屡次试配, 强度很难达到要求, 其原因为昆明地区所产陶粒强度筒压值不够, 选择陶粒时可参表1。

(2) 细骨料 (A料) 。能满足《轻集料混凝土技术规程》 (JGJ 51-1990) 对轻细集料要求的陶砂。为提高经济性, 也可选用一种工业废渣代替陶砂, 如颗粒级配良好的炉渣砂。

(3) 水泥。昆明嘉华水泥厂产425#矿渣硅酸盐水泥。

(4) 掺合料 (B料) 。一种微细工业废料粉。适量掺入可改善陶粒混凝土施工性能和耐久性, 尤其可提高混凝土拌和物的稠度。

(5) 特种纤维 (C料) 。适量掺入可显著提高陶粒混凝土的抗拉强度, 防止在结构突变部位产生裂缝。

(6) 高效减水剂 (D料) 。一种引气型高效萘系减水剂。

1.2 确定陶粒混凝土配合比

1.3 陶粒混凝土的拌制

(1) 搅拌前的准备工作。陶粒混凝土拌制前必须过筛、水闷, 是为了清除陶粒中的杂物和细粉末, 陶粒进场后要过两遍筛。第一遍用大孔径筛 (筛孔为30 mm) , 第二遍过小孔径筛 (筛孔为5 mm) , 使5 mm粒径含量控制在不大于5%的要求, 在浇筑前应在陶粒堆上均匀浇水, 将陶粒闷透, 水闷时间应不少于5 d。

(2) 搅拌。先将骨料、水泥、水和外加剂均按重量计量。骨料的计量允许偏差应小于±3%, 水泥、水和外加剂计量允许偏差应小于±2%。由于陶粒预先进行水闷处理, 因此搅拌前根据抽测陶粒的含水率, 调整配合比的用水量。采用自落式搅拌机的加料顺序是:先加1/2的用水量, 然后加入粗细骨料和水泥, 搅拌约1 min, 再加剩余的水量, 继续搅拌不少于2 min;采用强制式搅拌机的加料顺序是:先加细骨料、水泥和粗骨料, 搅拌约1 min, 再加水继续搅拌不少于2 min。搅拌时间应比普通混凝土稍长, 约3 min左右。

2 陶粒混凝土的浇注

(1) 铺已搅拌好的陶粒混凝土, 用铁锹将混凝土铺在基层上, 以弹好的标高墨线为标准将灰铺平, 比找平标高高出3 mm, 然后用平板振捣器振实找平。如厚度较薄时, 可随铺随用铁锹和特制木拍板拍压密实, 并随即用大杠找平, 用木抹子搓平或用铁滚滚压密实, 全部操作过程要在2 h内完成。

(2) 陶粒混凝土施工时应特别注意振捣, 由于陶粒密度比水小, 施工振捣时如稍有不当, 会使混凝土中的陶粒全部上浮, 产生离析现象, 影响混凝土结构。为避免上述现象的产生, 施工中我们发现采取以下措施可以有效解决上述问题:①严格控制陶粒混凝土配合比, 尽量降低混凝土塌落度, 搅拌均匀;②因为平板振动器的振动是压迫式方向性 (线性) 的。施工时振捣宜采用平板式振动器, 而插入式振动棒的振动是自由发散, 会导致陶粒上浮, 产生离析现象, 故严禁使用插入式振动棒。

(3) 浇筑陶粒混凝土垫层时应尽量不留或少留施工缝, 如必须留施工缝时, 应用木方或木板挡好断槎处, 施工缝最好留在门口与走道之间, 或留在有实墙的轴线中间, 接槎时应在施工缝处涂刷水泥浆 (W/C为0.4~0.5) 结合层, 再继续浇筑。浇筑后应进行洒水养护。强度达1.2MPa后方可进行下道工序操作。

(4) 冬期施工时, 陶粒上洒水不得受冻, 应有足够的保温材料覆盖, 室内操作温度要在+5℃以上。

3 成果研究

根据实际施工操作顺序, 我们制定了施工方案, 通过对现场施工遇到的问题进行研究, 并考虑施工工艺对保温材料性能的影响, 对方案进行了补充和完善, 考虑到施工方案的可操作性、工作效率以及对工程质量的影响等因素进行综合分析, 并对其加以改进和完善, 最终总结如下:①严格控制原材料的质量和性能, 选择符合强度要求的陶粒是关键;②科学的确定陶粒混凝土的配合比;③严格按规范对陶粒进行预湿处理, 严格控制砂率大小及外加剂掺量;④搅拌均匀、充分, 尤其注意控制好混凝土塌落度;⑤按规定使用震动器具, 避免产生离析现象;⑥48 h后洒水养护14 d。

4 结 论

(1) 本项目采用新材料、新保温方案, 使屋面保温工程取得了良好的技术经济效果。

(2) 配制满足工程需要的陶粒混凝土是新保温方案实施的关键, 为此, 必须借鉴高性能混凝土的有关成果和结论。

(3) 通过相关工程对施工工艺和保温材料配制方案进行检验、改进和评估是一种非常有效的建筑应用研究方法。

参考文献

[1]中国混凝土网, www.concrete.com.

[2]现行建筑施工规范大全[M].北京:中国建筑工业出版社.

[3]JGJ51-2002, 轻骨料混凝土技术规程[S].

[4]建筑施工手册 (第4版) [M].北京:中国建筑工业出版社.

个人思想工作小结 篇7

自2008年12月任北集坡街道党工委组织委员以来,认真学习党的理论,认真执行党的路线、方针、政策,认真学习实践科学发展观,立足本职岗位,大胆开展工作,积极摸索经验,全面完成了各项工作目标任务,个人的能力和水平得到了新提升。

一、始终坚持理论学习,做到政治立场坚定

始终把加强思想政治建设、提高政治素质作为头等大事来抓,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的重要论述,深入学习党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神,用心领会落实省委省政府、市委市政府、高新区党工委管委会的一系列重大决策部署,不断强化党性意识、宗旨观念和学习实践科学发展观的自觉性、坚定性。在大是大非面前,始终保持清醒的政治头脑、高度的政治敏锐性和坚定的政治信仰,在思想上、政治上、行动上始终与上级党委保持高度一致,坚决维护上级党委的权威。

二、始终坚持工作至上,树立强烈的责任心和事业心 组织工作事关全局,工作中坚持原则,铁面无私,始终做到自身清,身边清,从不拿工作送人情,做到该办的要办好,不该办的坚决不办,在全办事处上下树立了榜样;不断增强责任心和事业心,工作中敢抓敢管,敢于承担责任,工

作扎实认真,处事果断,敢于面对问题,勇于解决难题,不回避矛盾,不上交责任;敬业爱岗,乐于奉献,为了工作,经常放弃节假日、休息日。在工作中牢固树立了一个坚定的信念,那就是工作责任重于泰山。

三、始终坚持民主集中,自觉维护班子团结

认真执行党的民主集中制度,积极参与班子集体决策,充分发表自己的意见和观点,并尊重他人的意见,集体决定的事情,能坚决维护并认真贯彻执行。认真做好本职工作,积极为党工委办事处分忧,同时努力协助班子其他成员的工作。认真过好民主生活会,积极开展批评与自我批评,虚心接受同志的批评和建议,帮助他人,完善自己,实现班子的整体团结与进步。

四、始终坚持尽心履职,全面完成各项任务

1、组织工作卓有成效。一是强化领导班子和干部队伍建设。深入开展“和谐班子”创建活动;抓好后备干部队伍建设;认真做好大学生村官培养工作;按要求精心组织好“深入学习实践科学发展观”和“创先争优”活动,街道党工委被市委授予“泰山先锋”党组织荣誉称号。二是强化人才队伍建设。建立健全人才工作目标责任制,实施农村党员干部与实用技术人才“双向”培养活动,两年来引进人才18人,为农村技术人才申报职称12人,努力提高实用技术人才的发展本领,搭建发挥作用的平台。三是强化党员队伍建设和

管理。实施了“党员承诺报告单”制度;深化“一岗双责三服务”活动;开展“农村党员议事恳谈会”活动;抓好党员发展工作,两年来发展新党员58人;加强流动党员管理工作;抓好远程教育接收点规范化建设,开展远程教育示范村创建活动,利用远程教育培训党员干部和群众。四是大力推进“强基工程”。以“创先争优”活动为抓手,大力推进“强基工程”,引导5家非公企业党组织与5个村党组织结对共建新农村;在村党组织中实施“富民、惠民、安民”的“三民工程”;开展党群联动服务活动。

2、分管工作稳步推进。一是精神文明建设有亮点,先后有一个村被评为省级文明村镇,两个村、两所学校、一家企业被评为市级文明单位、村;二是团委妇联老干部工作有实效,团委妇联老干办连年被评为市级先进单位;三是文化建设有成效,建成综合文化站一处并通过市级验收,建成农家书屋20处,丰富了群众的文化生活。

3、驻村工作突出务实。经常深入村居,深入农户,与群众交朋友,为民分忧,为老百姓办事实。所包北集坡村连年被区、镇评为先进党支部、农村工作先进单位。

五、始终坚持从严要求,努力做到勤政廉政

作为组工干部,我始终牢固树立“默默奉献、淡泊名利、甘为人梯”的思想,铭记“正人先正己、做官先做人”的信条,切实加强自身和本单位党员干部的党风廉政建设。一是

严格执行党纪条规,严格执行党员干部廉洁从政若干规定,不利用职权和职务谋取不正当个人利益,不从事经营性活动。二是严格执行党的民主集中制。坚持个人重大问题向党工委报告制度,做到个人服从组织,下级服从上级,做到不越权,不超权,不让权。三是严格执行干部选拔任用条例。正确执行党的政策,掌握选贤任能的原则和标准,坚持以实绩向党工委推荐干部,以发展向党工委推荐班子,严格按照《干部任用条例》规定的程序办事,坚持实事求是考察干部,坚持公道正派评价干部和推荐干部。

回顾到北集坡街道办事处来的思想工作情况,在上级有关部门和党工委、办事处的领导下,在领导和同志们的关心、支持下,个人工作取得了一定的成绩。但与党组织的要求相比,还存在一定的差距和不足。下一步,本人将以更有效的措施、更扎实的作风,真抓实干、开拓进取,实现个人工作的新进步,为高新区“二次创业”和北集坡经济社会又好又快发展贡献新的更大的力量。

个人思想工作小结 篇8

到政府办工作近两年来,我始终把“做就做得更好,干就干出成效”做为奋斗目标,坚持认真地听,细心地记,诚恳地学,踏实地写,努力提升自已的思想素质和工作能力。根据主任指出的四个方面问题,逐条对照,深刻自查,对自已的生活、工作情况进行了全面总结和认真反思,现将剖析情况汇报如下。

一、扎实工作,埋头苦干,取得三个进步

一是思想素质有了较大进步。自到政府办工作以来,思想上,牢固树立大局意识、整体意识,始终与政府办党组和各位领导保持高度一致,处处注意维护资料科及政府办形象,守得住清贫,耐得住寂寞,时时保持心灵的宁静。不揽功,不诿过,不以自我为中心,事事从大局出发。

二是作风纪律有了较大进步。服从领导,团结同事,早上班,晚下班,从未因个人私事耽误工作,坚持低调做人,高标准做事,扑下身子,甩开膀子,与同事们一道攻坚克难,并肩战斗。

三是工作能力有了一定进步。在主任与科长的安排下,先后多次跟随领导到基层调研,熟悉情况,开阔眼界,思维水平和工作能力得到较大提高。特别是在综合资料上,认真学习了《三看发展狼宁乡》等精彩讲话和调研材料,深入研究领导语言习惯,讲话风格,认真锤炼词句语段,综合资料水平得到了较大提升。先后参与或独立完成《政府工作报告》、《阔步健行春天里》等120多篇综合材料、领导讲话、署名文章、通讯报道和各

类文稿,参与了《现代新型工业园区产业规划》、《十二五规划纲要》等重要文件的起草工作,认真起草或校审各类文件。坚持在工作中思考,用思考推动工作,认真研究综合资料的谋篇布局,用词造句,提升了效率,提高了质量。

二、全面剖析,深入查找,存在四个不足

对照麻主任指出的纪律观念、生活作风、思想素质、工作态度四个方面问题,我认为自已至少存在四个问题。

一是作风不扎实,心态浮躁。浮在表面时多,沉下去时少,对一些问题只求表面知道,不求深入了解。站位还不够高,不能站在领导的角度思考问题,比如在上次园林县城验收调度会领导讲话稿起草时,只满足于部门报上来的材料,自已没有进行深入思考,县长在说材料时能细致到南街口一处简易厕所的拆除,而自已对路两边的垃圾都没有重视。

二是学习不深入,浅尝辄止。横向不够宽,纵向不够深,也就是说涉及面不广,专项挖掘不深。比如,上次领导提到的主体功能区,我只知道有四类功能区,但对这一问题没有深入研究,领导问时,只能笼统回答,不能详细说清。后来下载了一本国家主体功能区规划进行了系统学习,在县长社科院课件中进行了较为详细的阐述。

三是态度不细致,把关不严。在综合材料上,虽然尽了很大努力,但仍有个别词句或数据把关不严,导致失误。上次验收时,对建设局报来的材料进行了认真修改,虽然告诉他们要认真核实数据,但最终还是有一项主要指标出现错误。

四是沟通不深入,工作拖拉。在承办领导讲话文稿起草时,有时因时

间较为宽裕,自已思想上放松,没有及时向主任汇报进展,导致领导对此项工作进展掌握不清。在承办公文流转时,有时将文件放入领导办公室后,又忙于其它工作,没有及时提醒,影响工作进展。

三、突出“深、实、严、高”,着力实现四个提升

针对自身存在的问题,结合麻主任在讲话中提出的要求,下步工作中要着力做好四个再提升。

一是立足于“深”,纪律观念再提升。严格遵守办公室各项规章制度,按时签到,规范请销假,时时树好自身形象,处处维护集体荣誉。上班时间不做与工作无关的事,做到“身无闲杂,心不两用”,提高效率,提升水平。

二是着眼于“实”,思想素质再提升。把思想作为行动的先导,认真做好“踏实、务实、求实、落实”四篇文章,把思想凝聚到工作上,把行动统一到落实上,把全部精力集中到会想事、能成事、不坏事上来。

三是定位于“严”,生活作风再提升。培养严谨、慎独的生活工作作风,端正态度,规范言行,坚持早来晚走,全身心投入工作。向八小时之内要效益,向八小时之外要质量,让五加二成为常态,让加班成为习惯。

四是站位于“高”,业务水平再提升。干一行就要爱一行,钻一行才会精一行,资料工作尤其如此。首先要高站位,努力站在领导角度思考问题,写出领导能讲的、讲得出来的、讲出来管用的话。其次要高标准,加强学习,为搞好资料工作储备源头活水,推动本职工作再上层楼,多出精品。再次要高要求,把好三道关,老资料员常说,一审能够看出漏事,二审能够看出病句,三审能够看出错字,下步工作中,在向领导交稿时坚持“审

护理工作个人小结 篇9

在工作态度上,坚持以高度的责任心和良好的职业素质,热心接待病人,在尊重、理解、关怀病人的基础上,熟练运用护理操作技能,及时准确、认真细致地为病人做病情观察和护理,从未出现过任何差错事故和不良影响得到患者及家属的信任、赞誉。

在业务技能上,积极参加各项专业知识讲座,注意学以致用,融会贯通。06年撰写的<腹腔镜下胆囊切除护理体会>一文,在华东地区护理年会上得到广泛交流。利用工作之余,坚持理论学习,自学通过了专科考试。并认真协助护士长完成每月业务学习讲课。在担任临床带教中兢兢业业、从制定教学计划到每一次小讲课的内容,都一丝不荀,使同学们能掌握专业护理技术技能。

学期个人工作小结 篇10

泰兴市鼓楼小学李建峰

思想品德:本人热爱和忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,甘为园丁,做到教育安心和专心,全心全意为教育事业服务。热爱本职,踏实工作,不追逐名利。以满腔的爱心关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作。

教育工作:担任六(12)班主任工作能循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。能主动、认真地做好和配合学校各级领导安排的工作。坚持进行家访,每周五、六晚上8点是我的家访时间,每次一个学生,给孩子的电脑装个教学软件,单独为孩子辅导一次作业,与家长一次良好的沟通,给孩子拍张在家的照片。本学期已经家访了24个家庭,家长与孩子都支持老师的家访工作。

教学工作:在教学中,注重教学技艺的自我更新,将新的教学理念和好的教学模式运用到数学教学实践中,注重对学生能力和个性特长的培养,在课堂教学中,认真地备好每一节课,找准重点、难点。上课时,认真讲课,力求抓住重点,突破难点。本人积极参与学校分类作业的课题研究,为了切实减轻学生的负担,每天的作业让学生有选择的去完成,不增加学生的负担,即让班级的后进生吃饱,又让班级的优等生吃好。

教育教学研究:本人积极参加学校的各项教研活动与业务进修,积极撰写教育教学论文,以数学素养大赛为契机,认真学习教育教学理念

认真钻研业务,积极参与凤凰教育传媒的论坛讨论,在教学研究方面有了长足的进步。

工作量:担任六(12)班的数学教学工作并兼任班主任工作。全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育学生要爱学校,爱班级、爱老师、爱同学。因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教育,对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透爱的教育。

知识水平与继续教育:为了提高学历,参加本科进修学习课程已经全部合格。为了提高班主任工作能力本人参加了全国班主任培训工作,所有课程全部合格。本人在工作之余,还挤时间并积极参加各类现代教育技术培训,基本掌握了多媒体的应用。

个人专业工作小结 篇11

篇一:个人专业工作小结范文

19xx年7月,我顺利完成了学业,从合肥工业大学土木工程系城市给水排水专业毕业,并于同年分配到原XXXX市XXXX局工作。参加工作以来,我一直从事XXX与管理工作,19xx年8月,我取得了助理工程师的资格,并于同月被聘用至今。下面就从专业技术角度,对我这8年来的工作做一次全面总结:

一、学习专业知识,提高岗位技能。

本人于19xx年7月正式参加工作,当时我被分配至原XXXX市XXX局XX室从事XX工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习XX专业知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的XXXX等日常事务工作。

二、政治思想方面

在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对“三个代表”重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践“三个代表”的重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把XXXX的事业、把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合,积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊,在XXX事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。

三、组织协调方面

在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识,较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名兼职的XXX管理工作者,能协助部门负责人做好职工的思想政治工作,为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部,又注意对他们进行培养,较好地发挥了他们的作用。

四、业务能力方面

从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和教学能力,并根据XXX管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来,多次被评为“全市XXX管理工作先进个人”等荣誉称号。

五、继续教育学习方面

为了更好地适应当前的土地管理工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习,多次参加各级部门组织的技术培训,20xx年6月,我参加了XXXX市首期高级秘书职业培训,并取得高级秘书专业资格证书。参加工作以来,我积极承担XXX管理的各项工作任务,能够做到兢兢业业,圆满完成组织交办的各项工作任务,从不为自己的私事影响正常工作,能够积极的参加机关组织的各项活动,由于工作出色,多次受到局领导的肯定。

六、专业科技成果方面

自参加工作以来,本人积极参与本系统的《XXXX市XXX管理“十五”计划》的编纂工作,先后在《黑龙江环境通报》《中国国土资源报》《安徽日报》《安徽土地》《XXXX报》等多家报刊杂志上发表专业论文、信息稿件20余篇次,其中《XXXX现状及其对策》论文已被收录于大型文献《发展之路文集》,并荣获论文评比二等奖,为做好XXX管理的宣传工作发挥了积极作用。

七、存在的问题

XX管理工作的力作、亮点不多,开拓创新不够,在科研上投入不够,科研管理的决策能力和水平有待提高,重大成果较少等。在今后的工作中,我一定更加努力学习,运用所学知识努力探索XX保护工作的基本规律,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的XXX管理专业技术人员。篇二:

本人20xx年7月毕业于**大学建筑工程学院工程管理专业。经过四年正规系统的大学学习,对建筑工程技术及工程管理理论,有了较深的理解。

20xx年8月至20xx年7月,本人在**建设集团嘉盛华庭项目部任土建施工员。工作期间,本人查阅了大量的国家建筑工程施工规范,虚心向理论知识丰富的项目技术负责人学习,向有经验的施工员请教,仔细研读施工图纸,结合施工实际,本人对建筑工程施工有了进一步的认识,也积累了不少的经验。

20xx年8月至现在,本人在深圳市**监理有限公司任监理员,被安排在深圳市**小区项目监理部工作。职责是:①在专业监理工程师指导下展开现场监理工作;②检查承包单位投入工程项目的人员、材料、主要设备及使用,运行状况,并做好检查记录;③复核或从施工现场直接获取以工程计量有关数据并签署原始凭证;④按设计图及有关标准,对承包单位或施工工序进行检查记录,对加工制作及工序施工质量检查结果进行记录;⑤担任旁站工作,发现问题及时指出并向专业监理工程师报告;⑥做好监理日记和有关的监理记录。由于施工单位技术力量及经济实力较弱,本人给施工单位的施工工艺、施工工序出谋划策;发现过程中存在的问题,及时要求施工单位整改,并向专业工程师报告。本人对**小区现场的边坡支护工程、排水箱涵工程、三区基础工程提出了大量的建议,得到了设计单位的认可,深受本单位领导的赏识,受到了甲方项目负责人的表扬。在监理单位工作,对国家建筑市场的法律法规有了进一步的学习

总之,作为一名工程技术人员,要严格按国家规范、设计图纸施工,在工作中努力学习,不断总结经验,吸取教训,大胆进行技术改革和创新,努力将自己的专业技术水平提高到一个新的台阶。篇三:

本人于19xx年7月毕业于市城乡建设学校,并于同年在市巍山巍屏建筑公司任技术员,分配至浙江长兴县长广煤矿公司长广水泥厂工地实习,由于该项目为一扩建工地,单位工程多,施工难度也较大,重点突出在两个方面:一是各单位工程之间轴线精确度要求特别高,首先是因为各单位工程有输送带相连,校正就位设备要求高;二是预埋件体量大,且精度要求高,较难控制轴线和标高的准确性。针对以上技术难题,我们知难而进,采用了多套不同的测量方案,并经多次复核,最终选定最优的方案作为最终的测量成果;对于预埋件的埋设,我们也不断积累经验,首先大概定位,偏差控制在5mm以内,其次在砼收缩比较稳定的状态下再次定位,保证偏差控制在1mm以内最大不超过2mm,为以后的设备安装避免了很多不必要的麻烦。经过不断的努力和积累经验,自己的努力得到了公司领导的肯定及赞赏。91年开始,自己已开始独立施工,并从工程的质量、进度、资料三大块来控制整个单位工程。本人主持参加了当时属于浙江省重点工程之一的长兴火电厂的部分工程,并与当时被称为是火电大哥的省五建技术骨干们一起并肩战斗在施工一线。工程质量:首先从原材料的合格证、复试报告及外观质量三方面来保证原材料的质量及收集资料的完整性,避免工程竣工时给工程资料的交验带来不必要的麻烦;其次是施工质量的控制,做到谁施工谁负责,谁验收谁负责,做到当天的活当天验收,并于七天一小评,一个月一大评;同时抓好各班组、各职工之间的相互交接验收,谁的施工质量交验不过关谁就承担相应的责任;另外积极抓好成品的保护工作,这样既节省了班组的劳动力,同时也节约了工程的原材料,避免造成不必要的返工和浪费材料,同时也提高观感质量。工程进度方面:首先是要有一个好的切合实际的进度计划以及切合实际的施工场地布置,有了一个明确目标的进度计划,对总体进度的落实就起到了指导作用;有了一个切合实际的场地布置,就可放置足够的原材料,同时也节约了材料的二次搬运费用;其次是人员按排,班组长和职工都是长期跟随本项目的老工人,这样工程质量比较稳定,安全意识较强,便于管理;另外,要抓好后勤工作,给职工提供一个温馨的大家庭的生活,这样利于团结,也才能充分发挥职工工作积极性和操作技能,才能最终保证工程质量,按时按量完成施工任务;工程资料方面:首先要全面收集资料,施工过程中要收集各项原始的工程技术资料,工程中间验收或竣工前,更要全面整理资料,作为总包单位更要收集各分包单位的各项技术资料,要保证各批次进场材料均要合格,也要保证各试块(件)检测应合格,同时又要求工程施工严格按规范进行施工,资料务必使别人看得懂也理得清,资料的好坏直接关系到工程的竣工验收能否顺利进行。

xx年开始,调离到上海区域工作,时任上海京剧院综合楼项目总施工,工程管理向高、大、难方向接触,同时新型材料施用多,管理人员多,质量要求更高更严,并要在施工中保证安全第一,把安全工作放在首位。首先在施工中要解决高、大、难问题,高:一是要保证工程垂直度,二是要保证工程层高。高给放线工作带来了一定的技术要求,一般平面放线采用楼板留设预留洞吊线法和铅垂仪法施工,或同时在房屋四角纵横方向弹垂直线。这样有两个好处:一是可以复核内吊线的准确度,二是可以复核外墙面的垂直度。只要工作做到位,复核仔细一般外墙面结构垂直度可以控制在5mm以内,批荡层偏差控制在2mm以内。水平控制点采用双控点法,一个作为引测点,一个作为复核点,用以避免人为的误差。大:一是分工要细化,二是管理人员和班组之间要加强协调和团结,这样就要求管理人员有更高的素质,知识要全面,协调能力要强,才能保证工程顺利完成。难:一是要预先分析,二是攻关,关键的技术难题采用“PDCA”法发现问题,解决问题,克服质量通病的发生。对于新型材料及新工艺的运用,可以采用样板间,样板层来积累经验,避免决策失误。安全方面从三点来抓:一是针对本工程实际列出各项具体的安全操作规程,制订安全措施,工程开工前编制各专项施工的安全施工方案,并交公司和甲方审批。二是配备足数合格的安全管理人员,各班组长必须配备兼职安全员监督本班组的日常施工安全生产,发现安全隐患及时解决,力争把安全事故消灭在萌芽状态。三是提高项目经理的安全意识及各生产职工的自我安全保护意识,让整个施工现场真正做到:安全第一,平安是福。

xx年~xx年,在中天集团上海分公司第一项目经营管理部长江口仓储中心工地任职施工员,项目经理张8(在中天新生派人物中已具很大影响),在他的直接领导和管理下,我们项目班子克服了种种困难,圆满完成了仓储中心这一大型现浇柱梁结构,预制大型槽型板装配安装的施工任务。xx~xx年,在中天集团上海分公司卡博特工地任职预算员,该工地为一外资企业扩建项目,第一次和老外打交道,才真正认识到合同是多么地重要,双方的信函来往都对工程的索赔和签证直接相关。该项目总包单位为一美国的国际承包公司:福陆丹尼尔公司。其下分包单位特多,各分包单位之间的相互协调也就显得非常重要,尤其是在老外的眼里,安全是谁也替代不了的,任何时候都要服从安全在先,一点在国人看来是小小的问题,在老外的眼里都可认为是天塌大事,在这样严格的管理下,我慢慢学会也适应了老外的这一套管理,并在施工中能得心应手,和总包单位密切配合,顺利完成了施工任务,并为项目部取得了较好的经济效益。xx年底,随着集团公司业务量的不断提升,本人和一批志同道合的同事不远千里,不辞艰辛,由中天集团上海分公司转至广东即现在的中天七建中山第二项目部工作至今,先后完成了中山雅居乐花园九期、十一期、十二期、十三期、十四期工程共1xxxx万平方米的施工任务;其中第十一期和第十二其分别获得广东省优良样板工程。此外,在本人的积极参与和努力下,由我项目部参与竞标的中山市汇景酒店工程、中山市丽城乐意居一标段商住楼等多项工程一举中标,中标造价为660xxxx万,为我公司在广东立足生跟,拓宽建筑市场、扩大企业知名度,奉献了一份微薄之力。

经过多年的建筑施工现场管理,使我增长了知识,开阔了视野,总结了不少的现场施工经验,学到了先进的管理经验和施工技术。书本的理论知识和现场实践经验实现了完美的结合,同时随着建筑施工水平的不断提升,要求我们在以后的工作中更要跟上形势,在工作中更要严肃认真、一丝不苟,学好新技术,迎接新挑战,同时也坚决树立质量第一,业主(用户)至上的建筑新理念。

20xx年更是我飞跃、升华的一年,在公司领导和项目部的关怀和支持之下,肩负起中山丽城乐意居一标段项目副经理的重担,深感责任之大,定将以极大的工作热情、务实的工作态度,严谨的工作作风投入到工程管理中去,为品牌中天、百年中天在广东的进一步体现和升华而不懈努力。篇四:

本人198*年*月参加工作,先后参加了:**公司综合楼的建设;涪陵**大化肥工程造粒塔的技术准备工作和▼~▼米筒身滑模的施工工作;**工程合成氨片区氨罐基础的施工工作;新疆**工程造粒塔的滑模施工工作;贵州**工程H=100m排气筒的技术准备工作和筒身滑模工作;新疆**电站的施工管理;云天化**烟囱的施工管理;新疆**电站烟囱的施工管理;新疆**会展中心的施工管理;贵州**硫酸工程的技术管理及贵州**磷酸工程的技术管理;**供热工程的施工管理工作。

无论是作为一名普通的工程技术人员,还是作为一个工程项目的技术负责人,我感到要干好一个工程,不仅要严格遵守国家施工规范规程,还要理论联系实际,活学活用,不断总结施工和管理经验,技术上不断改进和创新。本人在工作中,接触到许多烟囱,体会到只有技术上不断创新,设备不断更新,才能创造出更大的经济效益和社会效益。

比如,以前在造粒塔和烟囱的滑模中,我们用来提升滑模平台的是小吨位千斤顶(额定起重量为),后来经过论证和技术经济分析比较,决定从**烟囱开始采用大吨位千斤顶(额定起重量为),与小吨位千斤顶相比有以下优点:可以节约一半的支承杆;支承杆脱空长度更高,滑模安全性可以得到更大的保证;减少了支承杆的加固工作量。在XX年和XX年施工的贵州**工程的2个烟囱和**供热工程的烟囱,就采用了大吨位千斤顶,其技术和经济效益十分明显。

另外,在滑模测量技术上我们也进行了改革。以前一般是在造粒塔或烟囱的中心安装一台激光对中仪测偏移,而平台扭转则在外面用一台经纬仪测量,显得非常麻烦。后来我们在烟囱内部相对于中心的对称半径上同时布置2台激光对中仪,根据测量数据就可以直接计算出平台的偏移和扭转值了。其精高提高了,工作量也减小了。

尽管我们现在在滑模技术方面取得了一定的成绩,但距世界滑模的先进水平还有不小的距离,这需要我们不断改进技术,总结经验。就我公司施工的烟囱和造粒塔来说,主要存在以下几个问题:

1、我们目前还未涉及双曲线塔和框架的滑模,只限于圆形构筑物的滑模。

2、在垂直运输方面比较落后,传统方法是采用落地井架加变幅拔杆或者是随升井架加变幅拔杆,此种方法比较落后,我们可以改进为:在筒体外侧配一台自升式高塔,不但可以满足钢筋和混凝土的垂直运输,而且可以节省几台卷扬机的费用。从长远效益来看,后者肯定比前者明显。

3、按传统方法制作的钢平台只能使用一次,不仅浪费了钢材,还增加了拆卸平台的工作量。如果在保证平台安全使用的前提下,我们将平台杆件的焊接连接形式改为螺栓连接,这可以多次重复利用;

4、在滑模纠偏和纠扭上,设想在提升架外侧安装自动收分控制装置。对于长期从事技术管理工作的人而言,无论是他的技术水平,还是施工能力都不容置疑,但是在经营管理上感觉要欠缺些。当然这除了与他自身是否愿意学习有关,但还与我们企业内部各专业分工过细不无关系。因此一个企业要想造就更多的复合性人才,就必须加强技术人员的经营理念培养和适应市场经济的能力。这点是我本人体会最深的。总之,作为一名工程技术人员,除了严格按施工图和国家规范规程以及施工方案办事外,还要在工作中不断总结经验,吸取教训,大胆进行技术改革和创新,在施工组织设计和施工方案上不断优化,努力将自己的专业水平和业务能力提高到一个新的台阶。篇五:

光阴似箭,转眼间五年的幼教生活将要过去了。

回想起这五年,我能坚持党的教育方针、政策。坚持四项基本原则,热爱幼教事业,服从幼儿园领导的工作安排,尽忠本职工作,与同事团结合作。具有高度的事业心和责任感。以《幼儿教育指导纲要》为准则,严格要求自己,积极钻研业务,不断提高自身的教育水平。

在教育方面,我已掌握各科的教学方法,能根据幼儿的年龄特征及个性特点,因材施教,还运用以多种形式,与教育于生活、游戏之中,有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动的学习。尽量创造条件让幼儿参加实际探究活动,使他们感受到探究的过程带来的快乐,使每位幼儿在轻松氛围下,学习知识与本领发现内在的乐趣,并取得较大的效果。平时我还根据本班幼儿掌握知识的实际情况,和幼儿一起制作各能力水平的区角材料,进一步加强幼儿对知识的掌握。从而增强幼儿的交往能力。我在注意发展智力的同时,还十分注意对幼儿进行品德教育,尝试运用各种不同的方法,来激发幼儿学习的积极性,培养幼儿的自信心,使幼儿善于提问、敢于发言,努力提高幼儿的表达能力,并注意培养幼儿的良好心理素质,以平等的态度与幼儿相处,成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,耐心倾听,努力理解幼儿的想法与感受,尊重幼儿得人格和权利、保教并重,支持、鼓励他们大胆探索与表达,使每位幼儿都在学习中得到满足与成功。

除此以外,我还非常重视与家长互动,因为家长和教师都是教育幼儿的主体、是合作伙伴。在尊重、平等、合作的原则下,争取家长的理解和主动参与,并能积极支持。帮助家长改善家教意识,从而促进每位幼儿富有个性的不断发展。取得良好的教育效果。

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