幼儿科学在线作业答案

幼儿科学在线作业答案（推荐6篇）

幼儿科学在线作业答案 篇1

一、单选题（共10道试题，共30分。）

1.在管理实践过程中，目标能够发挥控制和调节作用，促使教育活动或人的行动沿着既定方向与要求健康发展。这就是目标（）的表现。A.导向功能 B.启动功能 C.激励功能 D.聚合功能

正确答案：A满分：3分得分：3 2.美国心理学家（）在《管理才能探索》认为有效的领导者具有8种个性品质和5种激励品质。

A.亨普希尔

幼儿园管理作业答案 B.齐塞利

幼儿园管理作业答案 C.马斯洛 D.菲德勒

正确答案：B满分：3分

3.古典管理理论认为，人是（）。A.经济人

B.自我实现的人 C.复杂人 D.社会人

正确答案：A满分：3分得分：3 4.梅奥的人际关系论认为职工是（）。A.“自然人” B.“社会人” C.“现代人” D.“管理人”

正确答案：B满分：3分得分：3 5.幼儿园的（）工作是针对人做的工作，以宣传、说服教育、精神鼓励等方式启发人觉悟，不断调动人的积极性。它是一切工作的中心和关键。A.保教工作 B.安全工作 C.思想政治工作 D.总务工作

正确答案：C满分：3分

6.幼儿园财务管理主要是合理使用经费，幼儿园经费一般是（）。A.上级行政部门下拨 B.下级部门上报 C.同级互惠 D.自负盈亏

正确答案：A满分：3分得分：3 7.下列不属于日常生活管理内容的是（）。A.儿童的饮食 B.儿童的盥洗 C.儿童的教育 D.卧室管理

正确答案：C满分：3分

8.幼儿园规章制度的核心内容是（）。A.财务制度 B.财产管理制度 C.伙食管理制度 D.岗位责任制

正确答案：D满分：3分得分：3 9.幼儿园膳食管理中幼儿每日所需动物性蛋白和植物性蛋白各占（）。A.30%、70% B.50%、50% C.40%、60% D.20%、80% 正确答案：B满分：3分得分：3 10.下列不属于幼儿园指导家庭教育的形式的是（）。A.家长会

B.家长开放活动 C.家长讲座 D.教师档案

正确答案：D满分：3分

二、多选题（共10道试题，共30分。）得分：18 1.人际关系理论无论是对企业管理还是对教育管理的最大贡献和启迪在于（）。A.重视了人的社会属性

B.引发了参与管理的行为和思考 C.引发了民主管理的行为和思考 D.开始重视效率 E.开始重视教育质量

正确答案：ABC满分：3分得分：3 2.在管理过程中，计划、执行、检查和总结等基本环节之间的关系具有以下特点（）。A.方向性 B.整体性 C.递进性 D.反馈性 E.目的性

正确答案：BCDE满分：3分 3.对管理概念的不同界说有（）。A.职能论 B.目的论 C.人本论 D.决策论 E.系统论

正确答案：ABCDE满分：3分得分：1.5 4.班级保教工作的特点主要包括（）。A.直接的目的性 B.教育性 C.全面性 D.创造性 E.控制性

正确答案：ABCDE满分：3分得分：3 5.幼儿园所处社会环境包括（）。A.自然地理条件 B.人口 C.经济发展 D.社会风气 E.民风民俗

正确答案：ABCDE满分：3分得分：3 6.幼儿园公共关系管理具有以下职能（）。A.检测环境收集信息 B.分析趋势 C.参与决策

D.传播与沟通信息 E.协调关系

正确答案：ABCDE满分：3分得分：1.5 7.20世纪70年代，教育组织理论研究进一步表明，教育处于一种有组织的无序状态，并用“垃圾罐模式”提出了“有组织的无序状态”的三个特点（）。A.公平的竞争 B.有问题的偏好 C.科学的管理 D.模糊的技术 E.流动的参与

正确答案：BDE满分：3分

8.幼儿园公共关系管理的内容主要包括（）。A.幼儿园家长工作管理 B.幼儿园社区管理 C.幼儿园行政管理 D.幼儿园保教工作管理 E.幼儿园总务管理

正确答案：ABC满分：3分得分：1.5 9.计划的内容和格式一般包括以下几个方面（）。A.幼儿园基本情况分析

B.本阶段幼儿园总的工作任务 C.各方面的具体要求和措施 D.工作日程安排

E.逐月重大的工作项目安排 正确答案：ABCDE满分：3分得分：1.5 10.幼儿园对教职工队伍的管理遵循以下程序（）。A.规范 B.任用 C.培养 D.评价 E.管理

正确答案：ABCD满分：3分得分：3

三、判断题（共20道试题，共40分。）得分：30 1.在幼儿园管理中，管理的主体与客体相互依存但是不能互相转化。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 2.幼儿园保教通常是指幼儿园的保育工作，不涉及幼儿教育工作。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 3.法国管理学家法约尔是权变理论学派的主要代表人物之一。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 4.性别结构即男女教职工的合理搭配。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 5.幼儿园管理原则是指为实现幼儿园的工作目标，正确处理管理过程中一系列矛盾、关系或问题的指导原则，是对幼儿园管理系统提出的基本要求。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分

6.家长会是一种重要的家长工作形式。可以在全园或以班级为单位召开家长会，必要时也可将二者结合进行。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分

7.阶段性家长工作是一种最普遍最经常的家长工作形式，是班级保教工作的一部分重要内容。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 8.管理理论与管理实践同时产生。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 9.《幼儿园管理条例》明确说明我国幼儿教育机构实行园长负责制 A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 10.智能结构指人才的类型与层次构成。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 11.法国在古典管理理论方面的主要代表人物是H.法约尔。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 12.实行园长负责制并非意味着园长可以独断专行、为所欲为，而是有相应的民主管理和监督机制加以制约，其组织形式就是教职工（代表）大会。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 13.教职工（代表）大会是园长决策的咨询审议机构。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 14.执行阶段的组织职能主要是根据计划提出的任务要求，将人力、物力以及财力进行合理的分配和妥善的安排。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分

15.幼儿园实施目标管理的第一步就是确定幼儿园管理目标。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 16.组织文化只涉及幼儿园组织的指导思想、道德观念、行为准则等。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 17.幼儿园工作评价强调结果，包含一系列如制定目标，搜集分析资料，形成判断进行指导等的步骤。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 18.幼儿园工作内容一般包括保教工作和行政后勤事务即总务工作等。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分

19.幼儿园管理实践证实，岗位培训是保教人员业务培训的重要途径和方式。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 20.美国管理学家德鲁克在其《管理的实践》一书中，首先提出“目标管理与自我控制”的主张。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分

-END-

幼儿科学在线作业答案 篇2

一、单选题（共10道试题，共30分。）1.科学管理学派的代表人物是（）。A.泰罗 B.法约尔 C.梅奥 D.马斯洛

正确答案：A满分：3分得分：3 2.管理者是管理的主体，在管理活动中居的地位是（）。A.次要的 B.主观的

幼儿园管理作业答案 C.主导的 D.客观的

正确答案：C满分：3分得分：3 3.（）是根据一定的教育目标，运用科学的教育方法和手段，对教育现象及相关因素作系统描述，并作出价值判断的过程，从而为教育决策提供依据。A.教育评价 B.教育管理 C.幼儿园评价 D.教学评价

正确答案：A满分：3分得分：3 4.幼儿园膳食管理中幼儿每日所需动物性蛋白和植物性蛋白各占（）。A.30%、70% B.50%、50% C.40%、60% D.20%、80% 正确答案：B满分：3分得分：3 5.（）是最普遍最经常的家长工作形式，是班级保教工作的一部分重要内容。A.日常性家长工作 B.阶段性家长工作 C.家长委员会 D.家长学校

正确答案：A满分：3分得分：3 6.将教育管理作为一个专门的研究领域并试图建立一门独立的学科，是在（）。A.18世纪末19世纪初 B.19世纪中期

C.19世纪末20世纪初 D.20世纪六十年代后

正确答案：C满分：3分得分：3 7.在现代管理理论中，决策管理代表人物是（）。A.韦伯 B.孔茨 C.西蒙 D.巴德纳

正确答案：C满分：3分得分：3 8.1985年5月，中共中央发布了（），其中对学校等教育机构的领导体制作出了明确的规定。A.《幼儿园工作条例》 B.《幼儿园工作规程》

C.《关于教育体制改革的决定》 D.《幼儿园管理条例》

正确答案：C满分：3分得分：3 9.幼儿园（）培训方式是保教人员相互看活动，听课，并相互交流学习，可以根据日常教学工作开展，也可以专题观摩。A.教研活动 B.以老带新 C.竞赛评比 D.观摩活动

正确答案：D满分：3分得分：3 10.幼儿园规章制度的核心内容是（）。A.财务制度 B.财产管理制度 C.伙食管理制度 D.岗位责任制

正确答案：D满分：3分得分：3

二、多选题（共10道试题，共30分。）得分：30 1.幼儿园教职工群体结构包括（）。A.年龄结构 B.学历结构 C.素质结构 D.智能结构 E.能级结构

正确答案：ABCDE满分：3分得分：3 2.马克斯韦伯将组织权力分为（）三种。A.政治权利 B.传统权力 C.超凡权力 D.法律权力 E.经济权利

正确答案：BCD满分：3分得分：3 3.管理过程的四个阶段包括（）。A.观察 B.计划 C.组织 D.检查 E.总结

正确答案：BCDE满分：3分得分：3 4.在管理过程中，计划、执行、检查和总结等基本环节之间的关系具有以下特点（）。A.方向性 B.整体性 C.递进性 D.反馈性 E.目的性

正确答案：BCDE满分：3分得分：3 5.幼儿园评价的主要内容包括（）。A.幼儿园管理状态的评价 B.幼儿园工作人员的评价 C.幼儿园教养工作 D.幼儿园总务工作评价 E.幼儿园公共关系评价

正确答案：ABCDE满分：3分得分：3 6.法约尔认为管理活动具有哪些职能（）。A.计划 B.组织 C.指挥 D.协调 E.控制

正确答案：ABCDE满分：3分得分：3 7.从内容方面来划分，总结可以分为（）。A.全面工作总结 B.单项总结 C.专题性总结 D.周期总结 E.阶段性总结

正确答案：ABC满分：3分得分：3 8.幼儿园组织机构设置的依据有（）。A.依据上级有关规定 B.依据组织设计的原则 C.幼儿园的规模大小 D.服务时间的长短 E.幼儿园机构性质

正确答案：ABCDE满分：3分得分：3 9.加强幼儿园家长工作需要做到（）。A.加强家长工作的计划性 B.注重制度建设 C.指导班级家长工作 D.征求家长意见 E.更好服务家长

正确答案：ABCDE满分：3分得分：3 10.幼儿园设计评价方案应解决的问题主要包括（）。A.明确评价目的与指导思想 B.选择并确定评价内容、对象 C.建立评价的指标体系 D.选择适宜的评价方法

E.确定评价主体及主客体的相互关系 正确答案：ABCDE满分：3分得分：3

三、判断题（共20道试题，共40分。）得分：40 1.内部评价除了工作主体以外的他人的评价，可以是由个人作出的或是由集体进行的评价。包括群众互评、领导评价、以及园所服务家长的评价和社区评价、社会一般成员评价等 A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 2.受人际关系理论的影响，教育管理也提出了重视效率的问题。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 3.与其他形式的家长工作相比，日常性家长工作是一种最普遍最经常的家长工作形式，是班级保教工作的一部分重要内容。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 4.保教结合是整体的概念，“保”通常指有目的、有机划、有系统的影响幼儿身心发展的活动。幼儿园教育指的是保护幼儿健康，为其增强体质、促进其身心生长发育进行的活动。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 5.全面检查一般是指阶段性的集中检查，如期中工作检查或期末检查。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 6.教育的微观管理是指教育政策与法律法规、教育方针的颁布等。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 7.幼儿园管理过程指幼儿园管理者组织全园教职工，为达到预定的任务目标，以教养工作为中心，按计划有步骤地进行的共同活动的程序 A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 8.学前教育作为一种社会现象，是社区的有机构成部分。学前教育主要是由所在地区兴办的，是在社区内各方面力量的参与、支持下建立和发展的。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 9.静态性评价指对评价对象的发展状态的评价。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 10.在现代社会科学史上，马克斯韦伯被称为“现代社会学之父”。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 11.要对评价对象或内容确定项目要素，并将项目逐级分解，将评价内容具体化，建立评价的指标体系。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 12.性别结构即男女教职工的合理搭配。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 13.对教育对象的规范一般反映社会对教师劳动态度与奉献等方面的特殊要求，教师需要严格自律，做好教师工作，爱岗敬业努力承担为社会培养人才的重任。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 14.教职工（代表）大会是园长决策的咨询审议机构。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 15.代明环的管理过程的最大特点就在于对管理提供了科学的思想方法和工作程序。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 16.幼儿园总体目标的制订由幼儿园园长制定。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 17.评价是管理活动周期的最后一个环节，评价是对工作全过程的回顾。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 18.我国卫生工作的根本方针是“预防为主”。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 19.评价活动是以一定评价目标或标准指导下实施的，因此，评价目标和标准正确与否与评价活动的效果直接相关。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 20.法国在古典管理理论方面的主要代表人物是H.法约尔。A.错误 B.正确

幼儿科学在线作业答案 篇3

1.（）年《纲要》的颁布，不但重申了幼儿社会教育作为单独一个领域的重要意义，而且给出了明晰的幼儿社会教育的具体内容，幼儿社会教育慢慢走向成熟。A.1998 B.2001

您的答案：B 题目分数：2 此题得分：2.0

2．第2题

建构主义理论认为学习是学习者（）建构的过程 A.积极主动 B.消极被动

您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0

3．第3题

目前幼儿园在使用档案袋评价的过程中易出现的问题主要体现在： A.档案袋评价形式化、片面化以及唯档案袋评价为其工作的核心和全部 B.档案袋评价较好的纪录了幼儿的发展，属于质性评价。

您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0

4．第4题

幼儿园活动设计各环节的主要变化体现在 A.活动目标、准备、过程及延伸的变化 B.活动材料、活动过程

您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0

5．第5题

（）是教师教育机智的首要前提，也是教育机智的理论基础。A.尊重 B.有所知

您的答案：B 题目分数：2 此题得分：2.0

6．第6题

从环境的存在的时间维度可分为动态环境和（静态环境）A.静态环境 B.自然环境

您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0

7．第18题

分科设计活动的设计考虑的几个方面的因素包括： A.种族经验、学科逻辑体系 B.知识结构、学科逻辑

您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0

8．第22题

教育活动的成败取决于（）幼儿、环境以及管理四个主要因素 A.幼儿园 B.教师

您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0

9．第23题

幼儿园活动评价设计存在的问题包括有：在（）承认和关注幼儿的个体差异；但是（）往往用划一的标准评价不同的幼儿，在幼儿面前进行横向的比较。A.理论上;实践中 B.理论上;原则上

您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0

10．第24题

（）对儿童的社会教育也有自己独到的见解，他的“天赋良心”说把爱提到一个特别重要的地位，要求培养儿童具有“善良、博爱、怜悯、仁慈以及所有一切自然而使人感到喜悦的温柔动人的情感”。A.卢梭 B.福禄贝尔

您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0

11．第25题

教育观具体包括：教育目的观、教育价值观和（）等 A.教育成长观 B.教育发展观

您的答案：B 题目分数：2 此题得分：2.0

12．第26题

课程是一种（）过程，而不只是特定知识体系的载体 A.发展 B.定性

您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0

13．第27题

教育情境具有复杂性、独特性和（）的特点 A.多样性 B.单一性

您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0

14．第28题

（）年《纲要》的颁布，不但重申了幼儿社会教育作为单独一个领域的重要意义，而且给出了明晰的幼儿社会教育的具体内容，幼儿社会教育慢慢走向成熟。A.1998 B.2001

您的答案：B 题目分数：2 此题得分：2.0

15．第29题

课程目标上的确立：要变知识本位为（）的生本关。A.儿童发展本位 B.儿童成长本位

您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0

16．第30题

（）是我们对幼儿的教育兴趣的一个关键概念。A.教育机会 B.教育时机

您的答案：B 题目分数：2 此题得分：2.0

17．第31题

“悟”的突出特点是理解的（）A.整体性 B.全局性

您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0

18．第32题

活动设计原则是设计教育活动应当遵循的基本准则，针对幼儿园活动设计可以考虑以下几个方面：()A.发展性原则、活动性原则与整合性原则 B.以幼儿的兴趣为最大原则

您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0

19．第33题

幼儿园活动目标设计中目标定位不当体现在： A.知识化和技能化倾向;假、大、空现象 B.不存在不适应情况

您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0

20．第34题

美国的教育家杜威及其实验学校反映了（）课程设计理念。A.结构主义 B.实用主义

您的答案：B 题目分数：2 此题得分：2.0

21．第35题

人文价值取向的幼儿园活动设计其内容选择往往突出（）等特点。A.对环境的控制、管理 B.典型化、个性化、生活化

您的答案：B 题目分数：2 此题得分：2.0

22．第36题

活动内容与材料设计要领主要包括以下几个方面：

A.活动内容要与目标内涵相吻合、与儿童生活经验相适应 B.根据幼儿的兴趣随即选择活动材料

您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0

23．第37题

幼儿园教育活动中，对活动目标的评价包括： A.活动目标的定位、活动目标的表述

B.活动目标定位的适宜性、全面性;活动活动目标表述的艺术性;活动目标达成的程度

您的答案：B 题目分数：2 此题得分：2.0

24．第38题

1.（）年《纲要》的颁布，不但重申了幼儿社会教育作为单独一个领域的重要意义，而且给出了明晰的幼儿社会教育的具体内容，幼儿社会教育慢慢走向成熟。A.1998 B.2001 您的答案：B 题目分数：2 此题得分：2.0

25．第39题

“择”包括判断和（），是对各种模糊、可能性的决断。A.选择 B.决定

您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0

26．第7题

幼儿园活动设计目标的超载现象的原因包括有以下几方面：社会导向，家长压力，以及教师专业发展中的一些列问题。

您的答案：正确

题目分数：2 此题得分：2.0

27．第8题

档案袋评价是一种质的评价方式，具有主观性，标准化的客观性较低，难以评定分数，缺乏有效的评定标准，只适用于过程性评价，必须与其他的评价方式结合起来。

您的答案：正确

题目分数：2 此题得分：2.0

28．第9题

活动组织实施中不需要重视环境的作用和整合不同的教育资源。

您的答案：错误

题目分数：2 此题得分：2.0

29．第10题

方案教学强调步骤性的学习过程。

您的答案：正确

题目分数：2 此题得分：2.0

30．第11题 活动设计是课程设计的一个组成部分。

您的答案：正确

题目分数：2 此题得分：2.0

31．第12题

理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则是健康活动的目标。

您的答案：错误

题目分数：2 此题得分：2.0

32．第13题

能运用各种感官，动手动脑，探究问题是科学活动的目标。

您的答案：正确

题目分数：2 此题得分：2.0

33．第14题

教育活动的组织与实施过程是教师创造性地开展工作的过程。教师要从本地、本园的条件出发，结合本班幼儿的实际情况，制定切实可行的工作计划并灵活地执行。

您的答案：正确

题目分数：2 此题得分：2.0

34．第15题

喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验是健康活动的目标。

您的答案：错误

题目分数：2 此题得分：2.0

35．第16题

幼儿园的活动评价中，根据评价的功能和用途可分为个体评价、形成性评价和终结性评价。

您的答案：错误

题目分数：2 此题得分：2.0

36．第17题

活动设计是教师将教育理念具体化的过程。

您的答案：正确

题目分数：2 此题得分：2.0

37．第19题

活动设计反映课程设计理念。

您的答案：正确

题目分数：2 此题得分：2.0

38．第20题

评价时应承认和关注幼儿的个体差异，不要用划一的标准评价不同的幼儿。

您的答案：正确

题目分数：2 此题得分：2.0

39．第21题

材料是活动的物质基础，幼儿正是通过感知操作材料进行学习，材料的多寡与优劣直接影响孩子的学习效果。

您的答案：正确

题目分数：2 此题得分：2.0

40．第40题

分科活动设计将科学知识加以系统化，过分关注学科的逻辑体系，容易脱离儿童的生活经验，因此幼儿园活动设计中应完全抛弃分科活动设。

您的答案：错误

题目分数：2 此题得分：2.0

41．第41题

当前，大多数幼儿园在开展综合主题活动，但其也存在一定的局限性体现在：教师的知识和能力、幼儿教育机构、课程开发与实施的技能以及当今知识琐碎化。

您的答案：正确

题目分数：2 此题得分：2.0

42．第42题 幼儿园教育活动评价依据评价的功能和用途可分为：单项评价和综合评价。

您的答案：错误

题目分数：2 此题得分：2.0

43．第43题

幼儿园的活动评价中，根据评价的功能和用途可分为单项评价和综合评价。

您的答案：错误

题目分数：2 此题得分：2.0

44．第44题

材料是活动的物质基础，幼儿正是通过感知操作材料进行学习，材料的多寡与优劣不会影响孩子的学习效果。

您的答案：错误

题目分数：2 此题得分：2.0

45．第45题

方案教学强调学习活动对于学生的意义性，主张强迫性的和索然无味的学习。

您的答案：错误

题目分数：2 此题得分：2.0

46．第46题

评价时不应承认和关注幼儿的个体差异，要用划一的标准评价不同的幼儿。

您的答案：错误

题目分数：2 此题得分：2.0

47．第47题

评价时应承认和关注幼儿的个体差异，要用划一的标准评价不同的幼儿。

您的答案：错误

题目分数：2 此题得分：2.0

48．第48题

幼儿园的活动评价中，根据评价内容的不同可分为定性评价和定量评价。

您的答案：错误

题目分数：2 此题得分：2.0

49．第49题

生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力是健康活动的目标。

您的答案：正确

题目分数：2 此题得分：2.0

50．第50题

评价的目的是了解幼儿的发展需要，以便提供更加适宜的帮助和指导。

您的答案：正确

题目分数：2 此题得分：2.0

幼儿科学在线作业答案 篇4

15秋福师《工商行政管理》在线作业二满分答案

一、单选题（共 50 道试题，共 100 分。）1.工商行政管理的对象是（）A.市场经营主体及其市场行为 B.价格行为 C.广告商标行为 D.生产行为 正确答案 ：A 2.合同的鉴证机关是（）。工商行政管理毕业论文 A.工商行政管理机关 B.法院 C.检察院

D.技术监督部门 正确答案 ：A 3.工商行政管理行政法规的制定主体是()A.全国人大 B.国务院 C.工商部门 D.最高人民法院 正确答案 ：B 4.经营者的不正当竞争行为损害了其他经营者的合法权益，其应承担的民事责任中最基本的方式是()A.排除妨碍 B.停止侵害 C.赔偿损失 D.消除影响 正确答案 ：C 5..行政主体为实现一定的行政目的，对相对人的财产及人身安全采取的强制措施是()A.行政处罚 B.行政强制 C.行政行为 D.行政监督 正确答案 ：B 6.工商行政管理的组织职能不包括（）。A.建立工商行政管理部门的组织管理系统 B.确定工商行政管理的管理关系 C.规范市场经济运行，变有序结构为无序结构 D.合理配置工商行政管理要素 正确答案 ：C 7.虽然生产者在制造产品时已尽到一切可能的注意，但仍因产品存在缺陷使消费者受到损失。在这种情况下，()A.消费者须承担举证责任 B.消费者应自行承担损失 C.生产者应承担赔偿责任 D.生产者不承担赔偿责任 正确答案 ：C 8.私营企业必须包括投资者以外的雇工不得少于()人 A.20 B.15 C.12 D.8 正确答案 ：D 9.下列各项中，属于工商行政管理法律、法规特点的是()A.不告不理

B.一般应经当事人申请 C.无须执法请求

D.和司法机关执法程序相同 正确答案 ：C 10.工商行政管理的目标在于（）A.促进国民经济快速发展 B.实现经济可持续发展 C.建立和维护市场经济秩序 D.建立和维护良好的社会秩序 正确答案 ：C 11.当事人申请注册商标争议裁定的有效期限应在()A.有争议注册商标经核准注册一年以内

B.向争议裁定机关送交争议裁定申请之日起一年以内 C.发现有争议注册商标之日起一年以内

D.接到争议裁定机关受理争议裁定申请的通知之日起一年以内 正确答案 ：A 12.工商行政管理监督管理的方式不包括（）。

A.实行事先监督、日常监督和事后监督相结合的方式 B.实行事先监督、日常监督和事后监督相分离的方式 C.坚持行政监督与社会监督相结合

D.坚持按国际监督管理惯例方式与我国一些行之有效的监督管理方 式相结合 正确答案 ：B 13.在现代市场经济条件下，各国普遍通过各种方式对消费者权益实施保护。这是因为()A.消费者与生产经营者相比在经济实力上处于弱势 B.消费者的货币投票决定商家、厂家命运 C.消费者通常在商品交换过程中处于弱势 D.保护厂商之间合理竞争的需要 正确答案 ：C 14.工商行政管理的性质是（）A.行政监督 B.经济监督 C.经济行政监督 D.行业监督 正确答案 ：C 15.听政程序属于哪一种程序()A.行政处罚决策程序 B.一般程序

C.行政处罚决定程序 D.简易程序 正确答案 ：C 16.下列不属于行政行为效力的是()A.确定力 B.拘束力 C.执行力 D.强制力 正确答案 ：D 17.企业法人与社会团体法人的主要区别在于其是否()A.具有民事行为能力 B.具有自然人性质 C.能够承担民事义务 D.具有营利性 正确答案 ：D 18.对管理最准确的理解应该是()A.对人员配置和组织结构所进行的整体安排 B.对财务经营状况的协调和控制 C.对经营行为的一种纪律约束

D.对管理对象进行的计划、组织、领导和控制的社会活动 正确答案 ：D 19.世界上第一部较为完整的反垄断法是()A.《鲁宾逊-帕特曼法》 B.《联邦贸易委员会法》 C.《谢尔曼法》

D.《克莱顿反托拉斯法》 正确答案 ：C 20.个体经营实体自动停业超过()个月的即视为自动歇业。A.3 B.6 C.9 D.12 正确答案 ：B 21.我国工商行政管理体制改革的目标是建立（）。A.全国工商行政管理机关垂直管理新体系

B.市、县以下工商行政管理机关垂直管理新体系 C.省以下工商行政管理机关垂直管理新体系 D.“条块结合、以块为主”垂直管理体系 正确答案 ：C 22.从性质上讲，消费者与经营者之间的消费者权益争议属于()A.政治权益争议 B.行政矛盾争议 C.公民权益争议 D.民事权益争议 正确答案 ：D 23.当事人可以委托代理人订立合同，这种行为属于()A.双方法律行为

B.不具有法律效力的行为 C.单方法律行为 D.第三方法律行为 正确答案 ：A 24.工商行政管理的手段是（）A.经济手段

B.行政和法律手段并用 C.经济和法律手段并用 D.行政手段 正确答案 ：B 25.1999年以后，市、县级工商行政管理局正、副局长()A.由同级政府任免 B.由同级党委任免

C.在征求地方党委意见后，由上一级工商行政管理局任免 D.由同级人大常委会任 正确答案 ：C 26.根据我国《商标法》的规定，商标经初步审定后的异议期应为()A.自公告之日起十日内 B.自公告之日起三十日内 C.自公告之日起三个月内 D.自公告之日起六个月内 正确答案 ：C 27.（）不属于工商行政管理控制职能的内容。A.控制市场经营主体的市场进入 B.控制市场结构

C.控制程序必须合理化和科学化 D.控制市场行为 正确答案 ：C 28.政策咨询服务属于哪一阶段公司登记审批程序()A.申请 B.审查 C.核准 D.公告 正确答案 ：A 29.工商行政管理法规是对市场主体的行为进行依法调控的依据，该依据体现了工商行政管理法规的哪一特征（）A.法律一般性 B.经济性 C.强制性 D.直接性 正确答案 ：C 30.行政行为所决定的具体事项停止其效力是指行政行为的()A.无效 B.撤消 C.变更 D.消灭 正确答案 ：D 31.工商行政管理机关是国家宏观间接调控体系中（）。A.经济监督系统 B.经济决策系统 C.经济调节系统 D.经济信息系统 正确答案 ：A 32.在处理工商行政管理机关之间管辖权争执时，普遍遵循的原则是()A.共同协商、合作查处

B.报请上级机关批示或移送上级机关查处 C.由行政级别高的一方查处

D.谁先立案谁查处或者方便查处.正确答案 ：D 33.根据我国《合同法》的规定，当事人在合同转让过程中，应当采取的正确做法是()A.债权人转让合同权利时，不必经债务人同意

B.当事人将自己的权利和义务一并转让给第三人的，须征得对方当事人同意 C.债务人转让合同义务时，不必通知债权人

D.合同转让须首先得到上级机关或政府行政主管机关同意 正确答案 34.企业法人年检制度是依照哪一原则进行的（）A.授权年检 B.分级年检

C.授权与分级相结合 D.企业自报 正确答案 ：C 35.以惩戒违法行为人，使其以后不再犯为目的，而不是为惩罚而惩罚体现了下列哪一原则()A.处罚公正、公开原则 B.处罚与教育相结合原则 C.一事不再罚原则 D.处罚法定原则 正确答案 ：C 36.我国所推行的现代企业制度的首要特征是()A.法人制度健全 B.产权清晰 C.权责明确 D.管理科学 正确答案

37.管理所辖范围的经济户口属于哪级工商行政管理机关的职责()A.国家工商行政管理局 B.省级工商行政管理

C.市、县（区）工商行政管理 D.以上均不是 正确答案 ：B 38.财产强制属于()A.直接强制 B.间接强制 C.全面强制 D.部分强制 正确答案 ：A 39.工商行政管理机关管理权限划分，选择分权还是集权的主要依据是()A.管理的效率高低 B.管理的内容多少 C.管辖的区域大小 D.管理政策的统一性 正确答案 ：A 40.在要约生效后，要约人为使要约丧失法律效力的意思表示称为()A.要约的变更 B.要约的撤回 C.要约的撤销 D.要约的失效 正确答案 ：C 41.工商行政管理机关在行政执法时所具有的自由裁量权是指()A.对处罚等行政行为可根据实际情况超过规定的幅度和范围 B.执法人员可根据实际情况自由地作出行政处罚决定

C.在法律、法规规定的原则和范围内自行决定执法的内容或形式 D.根据上级机关的意见确定行政执法的内容或形式 正确答案 ：C 42.厂商根据商品购买者的身份或购买迫切程度的不同，为同一商品制定不同的价格。这种行为属于()A.价格歧视 B.欺行霸市 C.商业技巧 D.不正当竞争 正确答案 ：A 43.下列属于人合企业的是()A.企业法人

B.自然人独资企业 C.自然人合伙企业 D.有限责任公司 正确答案 ：C 44.工商行政管理的主体是（）A.国家及其国家授权的行政机关 B.工商企业 C.税务管理机关 D.国家司法机关 正确答案 ：A 45.市场结构秩序不包括（）。A.制止结构性垄断状态秩序 B.产业政策秩序 C.定价行为秩序 D.企业集团秩序 ：C 46.所谓较小数额的罚款是指对公民处以()至（）的罚款 A.５０，５００ B.５０，１０００ C.１００，５００ D.１００，１０００ 正确答案 ：B 47.工商行政管理的职能主要由（）决定的。A.管理主体的性质 B.管理领域 C.管理目标 D.管理手段 正确答案 ：C 48.必须具备一定的法律形式才能产生法律效力和后果的行政行为是指()A.要式行政行为 B.依职权行政行为 C.具体行政行为 D.自由裁量行政行为 ：A 49.加强对市场经营主体竞争行为监督管理的最主要内容是()A.避免市场商品价格的剧烈波动 B.有利于不同所有制企业的协调发展

C.鼓励和保护正当竞争，限制和打击不正当竞争 D.保护经营者和消费者的合法权益.正确答案 ：C 50.行政行为按对象是否特定可分为()A.要式行政行为与非要式行政行为 B.依职权行政行为与依申请行政行为 C.抽象行政行为与具体行政行为 D.约束行政行为与自由裁量行政行为 正确答案 ：C

幼儿科学在线作业答案 篇5

试卷总分：100 测试时间：--试卷得分：100

一、单选题（共10道试题，共20分。）0 1.美国的中等教育由各种中学实施，其中主体是（）A.综合中学 B.职业技术学校 C.特科中学 D.中间学校

答 案：A满分：2分

2.英国工党政府1997年上台后在教育改革上体现了什么特色（）2015奥鹏作业答案

A.“融合” 奥鹏教师教育网作业 B.“两极分化” C.“竞争” D.“优胜劣汰” 答 案：A满分：2分

3.一些国家师资培养渠道打破原有的由单一的师范院校培养模式，使非师范类院校也能培养师资，这体现了师范教育的何种趋势（）A.专业化 B.终身化

C.模式的日益开放化 D.课程的日益综合化 答 案：C满分：2分

4.德国中学教师的培养机构大都是（）A.综合性大学 B.中等师范学校 C.师范专科学校 D.高等师范学院 答 案：A满分：2分

5.法国教育存在的主要问题之一是（）A.淘汰率高 B.法语教学薄弱 C.忽视培养精英 D.过于分权

答 案：A满分：2分

6.美国实施中等教育的主渠道是（）A.现代中学 B.技术中学 C.综合中学 D.中间学校

答 案：C满分：2分

7.20世纪70年代美国教育学家马丁特罗将高等教育发展分为三个阶段，大众化阶段是指其大学适龄人口入学率为（）A.15%——50% B.20%——50% C.15%——70% D.20%——70% 答 案：A满分：2分

8.下列哪份调查报告，揭开了美国80年代教育改革的序幕（）A.《美国教育改革法》

B.《国家处在危机中：教育改革势在必行》 C.《为美国教育行动起来》 D.《改革中的美国教育》 答 案：B满分：2分

9.俄罗斯高等教育的主体（相当于大学本科教育）是（）A.不完全高等职业教育 B.基础高等职业教育 C.完全高等职业教育 D.高等后职业教育 答 案：B满分：2分

10.正规的职业技术学校设置的课程一般都包括（）A.普通教育课程和职业技术教育课程 B.国语和数学课程

C.工业基础课程和现代外语课 D.技术类课程和技巧类课程 答 案：A满分：2分

二、多选题（共10道试题，共20分。）0 1.比较教育研究方法发展的趋势是越来越走向（）A.单一化 B.系统化 C.多元化 D.科学化

答 案：BCD满分：2分

2.日本中小学实施道德教育最显著的特点是注重（）A.针对性 B.有效性 C.可操作性 D.创造性

答 案：ABC满分：2分

3.法国的初中学制四年，分为以下哪几个阶段（）A.适应阶段 B.初级阶段 C.深入阶段 D.导向阶段

答 案：ACD满分：2分 4.《美国教育部2002—2007年战略规划》清晰地勾画出了“911”后美国教育战略的新走向，即（）A.教育服务于个人利益的一面将更为凸显 B.追求教育的全面卓越

C.教育服务于国家利益的一面将更为凸显 D.追求教育的统一化 答 案：BC满分：2分

5.1983年，美国国家教育质量委员会发布了《国家处在危机之中：教育改革势在必行》的重要调查报告，报告提出的改革对策有（）A.加强新基础课的教学，提高中小学教育质量 B.延长学生在校学习时间 C.提高教育标准和要求

D.提高师资力量，改善教师待遇 答 案：ABCD满分：2分

6.下列有关法国学前教育的论述正确的有（）A.不属于义务教育范畴 B.有统一的教学大纲 C.按年龄组织教学 D.与家庭教育密切结合 答 案：ABCD满分：2分

7.英国1972年发表的“詹姆斯报告”——《教师的教育与培训》，将教师教育划分为三个连续的阶段，即（）A.个人教育阶段

B.职前教育和指导阶段 C.在职进修阶段 D.自修阶段

答 案：ABC满分：2分

8.世界性的初等教育课程改革在课程设置、课程内容以及课程结构等几个方面日益呈现出以下主要趋势（）

A.努力发展综合课程

B.更加注重基础学科的改革 C.日益重视道德教育

D.更新课程内容，加强科学技术教育 答 案：ABCD满分：2分

9.1997年克林顿在国情咨文中，围绕《2000年目标：美国教育法》具体提出的美国教育“目标”包括（）

A.8岁的孩子必须能阅读

B.12岁的孩子必须能上因特网 C.18岁的孩子必须能上大学

D.每一个美国成年人必须坚持终生学习答 案：ABCD满分：2分

10.英国《1988年教育法》规定各个学校必须开设的核心课程包括（）A.英语 B.数学 C.科学 D.现代外语 答 案：ABC满分：2分

三、判断题（共20道试题，共60分。）得分：60 1.德国幼儿教育强调从游戏中学习，不进行分科教学。A.错误 B.正确

答 案：B满分：3分

2.德国基础教育阶段对学生的在校辅导时间不够。A.错误 B.正确

答 案：B满分：3分

3.法国学前教育具有明显的教育性，甚至提前教授小学教育大纲的内容。A.错误 B.正确

答 案：A满分：3分

4.英国和日本是中央和地方协调式教育行政管理体制的典型。A.错误 B.正确

答 案：B满分：3分

5.苏联解体后，私立学校迅速发展是俄罗斯教育领域最显著的变化之一。（）A.错误 B.正确

答 案：B满分：3分

6.20世纪60年代起，美国的师范教育体制由“开放型师范教育”逐步转变为“封闭型师范教育”。A.错误 B.正确

答 案：A满分：3分

7.世界各国教学管理制度归纳起来有学分制和学年制两种。（）A.错误 B.正确

答 案：B满分：3分

8.职业技术教育就是应该重视职业和技术培训，与“全面教育”无关。（）A.错误 B.正确

答 案：A满分：3分

9.实行学年制的高等学校，课程大部分是选修课，也有少量必修课。（）A.错误 B.正确

答 案：A满分：3分

10.从历史发展的角度来分析，世界各国初等教育的入学年龄呈现出一种逐渐提前的趋势。A.错误 B.正确

答 案：B满分：3分

11.全美基础教育阶段都采用 “六六”学制。A.错误 B.正确

答 案：A满分：3分

12.总的看来，各国学前教育机构私立的少，公立的多。A.错误 B.正确

答 案：A满分：3分

13.1968年，比较教育学会国际委员会成立。A.错误 B.正确

答 案：B满分：3分

14.20世纪70年代美国教育学家马丁特罗将高等教育发展分为三个阶段，普及化阶段是指其大学适龄人口入学率为20%——70%。（）A.错误 B.正确

答 案：A满分：3分

15.日本中小学教学计划和教学大纲都是由文部省统一规定的，但在执行时允许 地方根据具体情况作一些微调。A.错误 B.正确

答 案：B满分：3分

16.二战后日本由“开放型”的教师培养体制转向“封闭型”的教师培养体制。（）A.错误 B.正确

答 案：A满分：3分

17.美国设有全国统一的学前教育机构管理标准与条例。A.错误 B.正确

答 案：A满分：3分

18.“公学”实际上是英国最古老的一种私立学校。A.错误 B.正确

答 案：B满分：3分

19.俄罗斯中等职业教育主要由中等专业学校实施，目的是培养初、中级专门人才。A.错误 B.正确

答 案：B满分：3分 20.根据儿童身心特点，各国都强调学前阶段是儿童身体成长和发育的关键时期，学前教育机构的首要任务就是培养幼儿有健康的身体。（）A.错误 B.正确

答 案：B满分：3分

《领导科学》--作业及答案 篇6

1.2.3.4.A.组织建设 B.思想建设 C.作风建设 D.工作建设

2、人才选拔的标准是 √此题回答正确

1.2.3.4.A.德才兼备 B.不拘一格

C.是否符合领导心意 D.是否听领导的话

3、决策的起点是 √此题回答正确

1.2.3.4.A.提出问题 B.发现问题 C.确定目标 D.拍板

4、狭义的决策就是

1.2.3.A.拍板 B.发现问题 C.决策方案评估

4.D.决策方案制定、决定、实施全过程

5、有限理性决策模式是（）提出来的。√此题回答正确

1.2.3.4.A.西蒙 B.林德布洛姆 C.埃特奥尼

D.邓小平

6、领导作风是领导者在领导活动中表现出来的 √此题回答正确

1.2.3.4.A.态度和言行 B.艺术性

C.权术 D.个性和风格

7、直线式结构中一个下级有几个对其发号施令的上级？ √此题回答正确

1.2.3.4.A..不确定 B.一个

C..二个

D.有多少层级就有多少个

8、最先把管理职能分为计划、组织、指挥、协调、控制五种职能的学者是

1.2.3.4.A.泰勒 B.德鲁克

C.法约尔 D.明茨伯格

9、最典型的总统制国家是 √此题回答正确

1.2.3.4.A.英国 B.美国

C.法国 D.瑞士

10、上个世纪五十自供末，我国经济发展在毛泽东的亲自前台指挥下，提出“超英赶美”“跑步进入共产主义”，为此开展大跃进、人民公社、大办食堂，推行“多快好省”总路线，在强大的行政压力和长官意志下，全国出现“全民大炼钢铁”“放卫星”等浮夸风，结果导致1959年至1962年间前所未有的大规模人口非正常死亡。其根本原因是违背了（）的领导原则。√此题回答正确 1.2.3.4.A.群众路线原则 B.效率效益原则

C.实事求是原则 D.法制原则

11、中共十八届三中全会提出的市场作用新论述是 √此题回答正确

1.2.3.A.使市场在资源配置中起辅助性作用 B.使市场在资源配置中起决定性作用 C.使市场在资源配置中起主导性作用

12、提出“领导就是服务”的是 √此题回答正确

1.2.3.4.A.毛泽东 B.邓小平

C.周恩来 D.习近平

13、管理方格图中“9.9”型管理是 √此题回答正确

1.2.3.A.任务式管理 B.团队式管理 C.乡村俱乐部式管理

4.D.贫乏式管理

14、“法术势”是（）的观点 √此题回答正确

1.2.3.4.5.A.儒家 B.道家 C.法家 D.兵家 E.墨家

15、领导力实质上是一种能够使他人服从或追随或能改变其思想、行为的综合 √此题回答正确

1.2.3.4.A.感染力 B.影响力

C.作用力 D.作秀力 16、1980年8月18日在中共中央政治局扩大会议上作了《党和国家领导制度的改革》的重要讲话的是 √此题回答正确

1.2.3.4.5.A.毛泽东 B.江泽民 C.胡耀邦 D.习近平E.邓小平

17、面对汶川地震这样的突发事件，领导者应采取的决策类型是： √此题回答正确

1.2.3.4.A.常规型决策 B.最优决策

C.程序化决策 D.非程序化决策

18、”不谋全局者不足谋一域，不谋万世者不足谋一时“说明领导应该具有： √此题回答正确

1.2.3.4.A.指挥能力 B.统筹能力

C.组织能力 D.决策能力

19、中国大陆，领导科学什么时候产生？ √此题回答正确

1.2.3.4.A.六十年代 B.七十年代

C.八十年代初 D.九十年代

20、领导决策的起点是 √此题回答正确

1.2.3.4.A.提出问题 B.确定目标

C.发现问题 D.拍板

21、领导的本质是： √此题回答正确 1.2.3.4.A.暴力 B.影响力

C.权力 D.权利

22、下列哪项是上下级之间关系中的不正常现象： √此题回答正确

1.2.3.4.5.A.相互尊重 B.相互支持 C.相互监督 D.人身依附 E.相互学习

23、认为一般人都是勤奋的，如果环境条件有利，工作如同游戏或休息一样自然。这种理论是 √此题回答正确

1.2.3.4.A.X理论 B.Y理论

C.Z理论 D.A理论

24、“神人论”“伟人论”属于 √此题回答正确

1.2.3.4.A.领导行为理论 B.领导权变理论

C.行为科学的理论 D.领导特质理论

25、“一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师”说的是什么领导艺术？ √此题回答正确

1.A.领导口才和语言表达艺术 2.B.领导授权艺术

3.C.领导处事艺术 4.D.领导批评艺术

26、中共十八届三中全会提出的市场作用新论述是：1.A.市场是资本主义的本质特征 2.B.计划让位于市场

3.C.使市场在资源配置中起决定性作用 4.D.计划为主，市场为辅

27、领导的本质是什么？ √此题回答正确

1.A.权力 2.B.权利

3.C.金钱和物质财富

4.D.暴力和武力 5.E.影响力

28、习近平强调，坚持依法治国首先要坚持（执政首先要坚持（）√此题回答正确

√此题回答正确），坚持依法 1.2.3.4.A.依宪治国 B.依宪执政

C.党的领导 D.领导意志

29、决策具有的特点 √此题回答正确

1.2.3.4.A.风险性 B.预测性

C.优选性 D.目标性

30、***、王立军、仇和等官员具有共同的霸道作风，无视人权、法治、自由民主等，这领导作风反映了领导者的： √此题回答正确

1.2.3.4.A.世界观 B.价值观

C.人生观 D.综合素质

31、卢因将领导作风分为 √此题回答正确

1.2.3.4.A.专制作风 B.民主作风

C.放任作风 D.协商作风

32、明茨伯格将领导和管理者的角色分为三大类 √此题回答正确

1.2.3.4.A.人际关系方面的角色 B.信息管理者方面的角色

C.代理人的角色 D.决策方面的角色

33、总书记提出领导干部应该“三严三实”，其中”三实”是指： √此题回答正确

1.2.3.4.A.实事求是 B.谋事要实

C.创业要实 D.做人要实

34、三顾茅庐的故事告诉我们领导者要 √此题回答正确

1.2.3.4.A.重视人才 B.求贤若渴

C.多走访下属

D.有一两个重要人才就满足了

35、在***王立军事件中，“耳光响亮”，这说明二者之间的关系是（）。√此题回答正确 1.2.3.4.A.正常的上下级关系 B.主子与家臣关系

C.人格平等关系 D.彼此利用的关系

36、总书记提出领导干部要“三严三实”。其中“三严”是 √此题回答正确

1.2.3.4.A.严以律己 B.严肃活泼

C.严以修身 D.严以用权

37、我们一再反对个人独断，是因为： √此题回答正确

1.A.任何个人都有其知识、经验、认知、能力、思维、心理、品行等方面的局限性 2.3.4.5.B.容易甚至必然走上独断专行 C.容易忽视民意和他人意见 D.效率低下 E.决策速度慢

38、层级（层次）制的优点有： √此题回答正确

1.2.3.4.A.整齐划一 B.专业性强

C.指挥统一 D.权利集中 5.E.层级分明

39、中共曾经的“三大优良传统和作风”是： √此题回答正确

1.2.3.4.5.A.理论联系实际 B.密切联系群众 C.批评与自我批评 D.谦虚谨慎 E.不骄不躁

40、领导激励的原则 √此题回答正确

1.2.3.4.A.针对性原则 B.导向性原则

C.公平性原则 D.有效性原则

41、领导激励要坚持的原则 √此题回答正确

1.2.3.4.A.公平性原则 B.尽可能满足原则

C.适度性原则

D.物质激励与精神激励相结合的原则

42、决策是： √此题回答正确

1.2.3.4.A.职务性行为 B.信息处理行为

C.选择行为 D.目的明确的行为

43、“老三论”是指 √此题回答正确

1.2.3.4.A.信息论 B.耗散结构论

C.控制论 D.系统论

44、中国古代人才选拨制度有： √此题回答正确

1.2.3.4.A.察举征辟制 B.九品中正制

C.世袭制

D.公开竞争选举制

45、在现实政治生态中，有上司打下级耳光的事，这表明其上下级关系实质是： √此题回答正确

1.2.3.4.A.人身依附关系 B.正常的上下级关系

C.主子与家臣关系

D.共产党高级干部之间的应有关系

46、马斯洛把人的需求分为： √此题回答正确

1.2.3.4.5.A.生理的需要 B.安全的需要 C.归属的需要 D.尊重的需要 E.自我实现的需要

47、列出下列管理方格图（横坐标对是任务的关心，纵坐标是对人的关心）中标明数字代表的领导方式或管理类型

5种典型的领导方式： “9·1”型称为任务式管理； “1·1”型称为贫乏式管理； “1·9”型称为乡村俱乐部式管理； “5·5”型称为中间式管理； “9·9”型称为团队式管理

48、领导的含义。

领导是指领导者为了实现某一特定群体的共同目标，在一定的客观环境下，采取恰当的方式方法，率领和引导被领导者完成预定任务的创造性实践过程。

49、魅力型领导者的关键特征。

自信；远见；清楚表达目标能力；对目标的坚定信念；不循规蹈矩的行为；作为变革的代言人出现；环境的敏感性。50、1、论述滥用权力的危害。

1、（1）专制、独裁和暴政：世界上凡是权力不受有效制约、监督的政府、领导人都走向专制，而专制一定会导致暴政。（2）、屠杀人民：有学者统计，二战以后，死于暴政之下的人的数量远远大于其他死亡因素导致的人数。（3）、侵犯人权，权力不受制约、监督一定会肆无忌惮，从而大肆侵犯人权。图：二奶反腐（4）严重的腐败：通过权力人世一切好处。（5）、严重的决策失误，导致大规模的财产损失、环境危害和生命非正常死亡，如２０世纪在几个专制国家发生的大饥荒，导致人口大量死亡。（6）、维护小集团利益、家族利益，形成特殊利益集团或腐败圈。（7）、卖国：损害国家、民族、人民利益、公共利益。真正的卖国者是当权者、掌权者，只有他们才有资格和条件。（8）、危害执政团体的合法性和形象，影响执政地位；危害国家形象。（9）、堕落，败坏社会道德和社会风气，形成腐败文化，拉低民国民素质（10）、破坏制度建设，潜规则当道，显规则成为摆设。（11）、对领导者个人及亲人也是一种危害。

2、批评人时要注意哪些方面？

2、批评要弄清真相，实事求是，依据客观真实，绝不冤枉人；批评要对事不对人，不存偏见；批评要分析情节，理解动机；批评要把握时机、地点、场合，注重效果；批评要区分对象，不同对待；批评要不侮辱挖苦，不伤自尊；批评要不翻旧账；批评要掌握火候，适可而止；批评要分析性质，确定范围；批评要允许申辩；批评要主动承担该承担的责任，共同提高。

51、在运用说服和疏导领导艺术时要注意的“十忌”是什么？

1、盛气凌人，高高在上；

2、粗暴简单，以势压人；

3、生搬硬套，千篇一律；

4、空洞说教形而上学；

5、是非不分，瞎批乱点；

6、夸夸其谈，言行脱节；

7、一手包办，独断专行；

8、浮夸先进，歧视后进；

9、放弃原则，一团和气；

10、自身不正，理亏气短。

52、领导绩效考评的意义。

领导绩效考评有助于明确领导活动的正确导向。

领导绩效考评有利于强化对领导者及其领导活动的监督。领导绩效考评有助于领导制度的创新 领导绩效考评有助于改善领导作风 领导绩效考评有助于改进领导方法。领导绩效考评有助于提高领导者素质。领导绩效考评有助于发现和培养人才。

绩效考评是管理的重要职能和环节，领导绩效考评是公务员管理的重要环节。

53、激励有哪些作用？

1、领导激励是调动被领导者积极性的重要方法；

2、领导激励是引导正确行为的重要手段；

3、领导激励是实现组织目标的重要保障；

4、领导激励是提高工作效率的重要动力；

5、领导激励是增强组织凝聚力的重要途径

54、领导者对待智囊机构的正确态度是什么？

第一，要多形式、多层次地广泛开展决策咨询。第二，要正确处理领导者与智囊人员的关系。

第三、要切实端正领导者对待智囊人员的态度，为他们独立开展决策研究工作提供良好的环境条件。

55、管理大师德鲁克认为有效的领导者应具备的主要素质。

一是善于处理和利用自己的时间；二是注重贡献，确定努力方向；三是善于发现人才和用人所长；四是能分清主次，集中精力于少数主要领域；五是能有效决策。

56、我国大陆领导体制的主要弊端。

１.领导权力过于集中； ２.党政不分的情况依然存在； ３.组织机构设置不合理； ４.领导制度建设匮乏。

57、你认为正常和正确的领导和群众之间的关系、上下级之间的关系应该是怎样的？为什么中国大陆会出现***与王立军之间这样极不正常的关系？

应该是：

（1）相互信任的关系。（2）相互促进的关系。（3）相互支持的关系。（4）相互转化的关系。（5）相互监督的关系。

因为权力高度集中且无制约和监督。

58、1958年时期，毛泽东为了“超英赶美”“跑步进入共产主义”，不顾科学规律和决策规律，一意孤行，强力推行“大跃进、人民公社、总路线”，结果造成1959-1963年三千多万人饿死的“三年困难时期”。由此可见领导者必须严格科学决策，那么科学的决策必须符合的标准是怎样的？

1、必须实行民主政治、民主决策，严禁领导者大权独揽，独断专行，一意孤行；

2、必须科学决策，制定和执行科学的决策程序，严格按程序决策；

3、必须尊重专业人士和人民的意见和智慧；

4、决策目的得以实现；

5、决策的代价小；

6、决策的副作用小且可控。

59、中国的历代政治领域和官场充满着阴谋诡计、尔虞我诈，掌握权谋之术似乎是官场生存之道，你认为权术和领导艺术区别在哪？

阴谋诡计、尔虞我诈是古今中外专制统治的必然产物，在民主和法治社会，政治领域和官场在相当程度上受到各种公开、合法的制衡和监督，民主和法治也把政治选举和政治领域尽可能置于公开、透明和竞争状态，因而阴谋诡计、尔虞我诈得到相当程度的控制和减少。权术和领导艺术有本质区别：

领导艺术和政客权术是真善美和假恶丑的对立统一。

二者本质不同：领导艺术的本质是为人民利益，政客权术是为个人或小集团利益。二者目的不同：领导艺术是光明正大的，政客权术是阴谋诡计。

二者手段不同：领导艺术服从领导目标、真理、法律和道德，遵循领导规律，公开、正当；政客权术不择手段，阴暗、卑鄙。

二者结果不同：领导艺术前途广阔，政客权术会随着历史和社会进步市场越来越小。作为现代民主社会的领导者，应尽可能摒弃权术，而努力学习、掌握领导艺术。

60、管理大师德鲁克认为一个有效的领导者必须具有哪五项主要习惯？