开题报告网上药店（共8篇）
网上书店开题报告1
学生姓名：
学号：
专业班级：计算机科学与技术一班
指导教师：
职称：
毕业设计（论文）题目：网上书城——前台管理
一、课题研究的目的和意义
随着互联网Internet在中国的普及，中国人对互联网的依赖越来越强烈，网络缩小了我们之间的距离，而且还在不知不觉中改变着人们的观念和生活方式。电子商务成为全球经济发展中的热点，网上购物作为一种崭新的消费模式更多的受到人们的关注。网上书城作为其中的一部分也有了迅速的发展。
本次毕业设计的目的是建立一个动态的、交互的在线购书的网站[1]。通俗地讲，我们可以把传统的商店直接“搬”回家，利用Internet直接购买自己需要的商品或者享受自己需要的服务。专业地讲，它是交易双方从洽谈、签约以及贷款的支付、交货通知等整个交易过程通过Internet、web和购物界面技术化的B2C模式。实现电子商务的信息流、资金流、物流三方面的内容。
网上购物跨越了时空的限制，给商业流通领域带来了非同寻常的变革。网上购物的真正受益者是消费者。网上书店价格优惠、省去路上的时间、搜索方便、货比三家、信息传递成本低廉、界面直观、信息量大、更新更快。跨地域买到你想要的，但是在身边书店买不到的书！其次，对于商家来说，网上销售无库存压力、经营成本低、行销网络广，没有地区的限制、快速有效的信息化客户服务，并且可以拿到在传统购物中所很难得到的用户数据进行分析，挖掘更深层次的用户价值和忠诚度等。再次，对于整个市场经济来说，这种新型的购物模式可在更大的范围内、更多的层面上以更高的效率实现资源配置。
二、国内外研究现状
国内现状：
我国网上书店首先起步晚、数量少。最早的网上书店是中国书店，建立于1995年，而后至新华书店才建立网上书店。其次起步低，模式少。20xx年评选出总体竞争力前5名网上书店是：当当网上书店、中国寻书网、上海书城网上书店、博库网上书店、全国购书网。再次，分布极不平衡。网上书店基本上集中在以北京为中心的地区，以及上海为中心的地区和广东为中心的地区。
国外现状：
国外网上书店主要分布在欧美等经济技术比较发达的国家和地区。起步早、规模大、发展快、数量多等，其中在90年代末期国外已有网上书店1000多家。全球最大的网上书店----亚马逊，它为读者提供了方便舒适的网上购物环境，丰富的图书品种（达310万以上），优惠的价格（折扣率从20%到50%），完善的金融结算制度，以及高效率的配送服务，并且实现了零库存运转。自1995年7月亚马逊书店卖出第一本书起，它的销售总额直线上升，19销售额即达1.48亿美元，为的9.3倍，猛增到5.4亿美元，增幅达365％。美国有许多图书馆，例如：纽约皇后区图书馆的新书就是从Borders网上书店订购。
三、课题研究的内容
网站提供前台与后台服务功能，前台面对客户的购物全过程，后台系统是针对系统管理员的，主要实现对网站信息的维护。
我主要负责实现了注册与登录、图书多条件查询和模糊查询、选购图书、用户下单、生成订单、收藏架功能，设置公告栏，用户自身信息管理，反馈意见等功能。主要实现界面有网站首页、新品上架、排行榜、特价图书、推荐图书界面及用户服务界面功能的设置处理工作。并在此基础上分析了ASP与ADO技术构建网络购书管理系统的可靠性和安全优越性[4]。
四、毕业设计进度安排
第一阶段（20xx年11月7日至20xx年12月20日）收集资料，建立数据模型；
第二阶段（20xx年12月21日至20xx年3月20日）开发软件；
第三阶段（20xx年3月21日至20xx年4月10日）测试、评估、修改；
第四阶段（20xx年4月11日至20xx年5月1日）完成设计，撰写论文初稿；
第五阶段（20xx年5月2日至20xx年5月15日）修改论文，准备毕业答辩。
五、论文的预期结果（成果）
本系统希望通过构建一个电子商务网站，利用日益繁荣的互联网，为传统的书店打造一个新的销售平台。本系统希望通过电子信息化的手段对书店的进、存、销等环节进行管理，以达到人力与设备费用的减少，服务能力的提高，管理信息服务的改进，工作人员利用率的提高等目标[5]。
功能方面：图书信息管理、图书浏览检索、会员信息管理、购物车管理、订单管理。
安全与保密要求方面：书店中所有的图书能够供用户随时查阅；用户的个人信息可以由用户自己修改，添加；书店图书的信息只能由书店管理人员添加，修改；所有注册用户信息只能由书店管理人员查询，保护用户信息，实现安全放心的交易。
参考文献
[1]石志国崔林。ASP动态网站编程。北京：清华大学出版社，20xx年1月。
[2]MohammadJafarTarokh，JavadSoroor.SupplyChainManagementInformationSystemsCriticalFailureFactors.IEEE，20xx，:425-431.
[3]白海波刘宝龙欧阳冀茗。中文版Dreamweaver8+ASP构造动态网站实例与操作。兵器工业出版社，20xx年3月。
[4]吕洋波。Dreamweaver+ASP动态网站开发从入门到精通。清华大学出版社。20xx年06月。
[5]管西京。ASP+SQLServer动态网站案例开发学习笔记。电子工业出版社。20xx年05月。
[6]王萍萍李晓娜孙更新。ASP+Dreamweaver动态网站开发。清华大学出版社。20xx年8月。
指导教师签名：XXX
XX年XX月XX日
网上书店开题报告2
一、课题的意义和目的
随着互联网的高速发展，电子商务的发展也愈加完善，网上购物的环境也逐步得到了很大的改善，这一系列的发展为图书销售网站的发展提供了强大的动力。因为环境愈来愈完善，电子商务已经成为现代人生活中必不可少的一部分，而传统的线下销售模式也已不能适应时代的要求，在这种情况下，网上图书销售网站就有了很大的发展空间。
本系统的目的是做好一个优秀的电子商品平台，为用户提供一个方便快捷、质量过硬的图书购买渠道。用户是一个网站系统生存与发展的根本，让所有用户能够在网站上快速买到实际需要、价格优廉的书籍，这可以为用户节省下大量的时间与金钱。同时，这种模式不依赖线下实体店铺以及大量的人力资源，降低了投资成本，而相应的图书成本也就比实体店里有更大的利润压缩空间。而商家也可以利用本系统收集大量的市场数据，了解最新最详细的市场详情，并针对这些情况进行实时调整。这就形成了一个良性的供应——销售循环。
二、主要设计（研究）内容
游客功能：
1）以游客的身份登录
2）浏览查看网页商品信息（包括商品详细信息页面，用户评价页面）3）商品搜索功能（按书名、分类标签、作者、价格、出版单位模糊搜索）4）账户管理：游客注册、登录游客模块的功能如图2—1所示：
图2—1游客模块结构图
用户功能：
1）账户管理：主要包括注册，登录
2）个人中心：功能主要包括五个部分：
a。查看、修改个人资料的功能；
b。查询自己的订单记录、订单状态、物流信息，退换货功能，将订单存档；
c。管理自己的购物车，提交订单并支付；
d。查看账户等级；
e。管理自己的收藏夹；
f。查看充值自己的会员卡，修改支付密码；
3）商品搜索：
可以通过书名、分类标签、作者、价格、出版单位模糊搜索。
4）购物车：
主要功能包括顾客将商品加入购物车——>提交订单——>支付——>查看订单，5s内无操作自动跳转返回主页。
5）收藏夹：
功能包括顾客将看中的商品添加到收藏夹，便于下次直接找到这个商品并进行操作
6）商品留言购买一件商品成功后，可以对商品进行评价留言，而这些留言将会根据时间显示在商品详情页面中用户的功能如图2—2所示：
图2—2用户模块结构图
管理员功能：
1）系统管理：
员工管理、角色管理、权限管理、页面管理
2）订单管理：
处理订单：确认订单、发货、退货、完成订单、删除订单。
3）书籍管理：
上架、下架、修改商品信息，对商品库存进行管理
4）员工管理：
对后台管理中员工进行管理，可以添加、删除、修改员工
5）数据管理：
查看日/月/年营业额以及书籍的销售排行
图2—3管理员模块结构图
三、设计（研究）方案
本系统将以MyEclipse 10为开发工具，利用Java语言以及MySQL完成数据库设计。在整个系统设计过程中，应用软件工程的技术与方法、遵循软件开发的一般过程，使用面向对象的开发方法，基于B/S三层结构（界面层、业务逻辑层和数据访问层）进行实训课程材料提交系统的设计，面向流程进行需求分析，面向元数据进行概要设计，面向对象进行详细设计和编程实现，对系统进行单元测试、集成测试。三层的主要运行流程如图3—1所示：
研究步骤：
①需求分析阶段，通过查询相关资料和实际调查，面向流程进行需求分析。
②概要设计阶段，设计软件的结构，包括组成模块，模块的层次结构，模块的调用关系，每个模块的功能等等。同时，还要设计该项目的应用系统的总体数据结构和数据库结构，即应用系统要存储什么数据，这些数据是什么样的结构，它们之间有什么关系。
③详细设计阶段，为每个模块完成的功能进行具体的描述，要把功能描述转变为精确的、结构化的过程描述。
④代码设计阶段，按照划分好的功能模块依次编写代码。
⑤测试阶段，找出存在的问题并解决，从而达到完善系统的目的。
⑥最后，整理各阶段的设计记录文档，写成论文稿。
四、预期成果
能够开发一个比较完整的网上销售书店系统，游客可以直接进入网页浏览查询商品，选中商品后注册/登录生成订单，完善订单信息并支付。管理员确认订单后进行发货给出确认信息。
五、时间安排
20xx年01月16日—20xx年03月10日文献综述、课题研究准备或系统开发需求分析、开题报告撰写
20xx年03月04日—20xx年03月10日开题报告答辩
20xx年03月10日—20xx年04月13日系统框架搭建和功能初步实现
20xx年04月12日—13中期检查
20xx年04月15日—20xx年05月20日系统开发或作品创作完成、设计说明书撰写与提交
20xx年05月10日—11作品验收，不合格者不得参加答辩
20xx年05月24日—20xx年05月26日毕业答辩
六、参考文献
[1]明日学院。 Java从入门到精通（项目案例版）——[M]。北京：水利水电出版社，20xx。
[2] [美]凯S。霍斯特曼。 Java核心技术卷II：高级特性（原书第10版）[M]。北京：机械工业出版社，20xx。
[3]未来科技。HTML5+CSS3+JavaScript从入门到精通（标准版）[M]。北京：水利水电出版社，20xx。
[4]王震江XML基础与Ajax实践教程（第2版）[M]。北京：清华大学出版社，20xx。
[5]赵俊峰。 Java web应用开发案例教程[M]。北京：清华大学出版社，20xx。
[6]明日科技。 Java Web从入门到精通（第2版）[M]。北京：清华大学出版社，20xx。
[7]宋金玉。数据库原理与应用（第2版）[M]。北京：清华大学出版社，20xx。
[8]明日科技。 MySQL从入门到精通[M]。北京：清华大学出版社，20xx。
[9]刘玉红。 MySQL数据库应用案例课堂[M]。北京：清华大学出版社，20xx。
[10]杨开振。 Java EE互联网轻量级框架整合开发[M]。北京：电子工业出版社，20xx。
[11]刘京华。 Java Web整合开发王者归来[M]。北京：清华大学出版社，20xx。
[12]高洪岩。 Java EE核心框架实战（第2版）[M]。北京：人民邮电出版社，20xx。
[13]朱要光。 Spring MVC+MyBatis开发从入门到项目实战[M]。北京：电子工业出版社，20xx。
[14]黄勇。架构探险——从零开始写Java Web框架[M]。北京：电子工业出版社，20xx。
[15]郑睿。 J2EE轻量级应用开发教程[M]。北京：高等教育出版社，20xx。
指导教师意见（对课题设计（研究）内容的深度、广度及设计（研究）方案的意见和对毕业设计（论文）结果的预测等）X X同学的“基于J2EE的文理书店网的设计与实现”课题从开发意义、开发目的、设计内容和设计方案等方面进行了广泛细致的思考。其设计内容涉及JavaEE技术、MySQL数据库开发、网页编程等多个方面，其深度、广度符合本次毕业设计要求，设计方案可行，进度安排合理。
经过阅读相关资料和参考文献，在教师指导下能够完成整个系统的开发，工作量达到本科毕业设计的要求。
同意开题。
指导教师签名：
年月日系审核意见：
系主任签名：
年月日注：开题报告应在指导教师指导下由学生填写，经指导教师及系审核后生效。
网上书店开题报告3
一、综述本课题国内外研究动态，说明选题的依据和意义
（一）科学意义：
就网上书店系统而言，由于网络已经覆盖全球，信息量大而独具优势。对于读者来说，网上书店近在咫尺，并且永不下班关门，读者可以随时随地自由地查询和订购图书，读者无需亲临书店，只要坐在电脑前，开机上网即可买到所需书籍，而且读者的挑选余地也大多了，检索也很方便。网上书店节省了大量时间，这对于那些没有时间经常逛传统书店或其住所离传统书店较远的读者来说，具有实际意义。书籍作为一种商品，由于其标准简单、价格便宜，而被公认为最适合在网上进行交易的直销商品之一。所以，许多的电子商务公司都涉足图书销售业务；而许多的出版发行商也开始利用网络进行图书的电子交易活动。
（二）国内外研究现状分析：
世界第一家网上书店——亚马逊网上书店创立于1995年。与国外网上书店相比，我国网上书店起步较晚，但发展十分迅速。从起步时间来看，我国的电子商务并不落后于国外，早在就成立了第一家真正意义上的网络书店——中国现代书店。网上业务开始到至今，大致经历了四个发展阶段。1995年到19为第一阶段，这一阶段网上书店还比较新颖，属于萌芽段。至20xx年为第二阶段，这个阶段属于网上的发展阶段。随着亚马逊网上书店的神奇扩张和纳斯达克股市上网络股的莫大魅力，国内的实体书店、出版社、学术团体和其他企业纷纷开设网上书店。20xx年开始，网上书店进入成熟阶段，这一阶段网上书店的竞争较为激烈，优胜劣汰的竞争结果使网上书店进入第一个兴盛时期。20xx年，我国的网上书店进入第二个发展高峰，以销售实体图书为主业的网上书店经营的同时，一批从事网络原创作品开发和销售的网上书店也蓬勃发展起来，网上出版也开始兴盛并取得了一定的成效。经过市场经济优胜劣汰，到目前为止，卓越网和当当网成为我国运营最成功、最具影响力的网上书店典范。
（三）发展趋向
根据20xx年7月由中国互联网络信息中心发布的《第22次中国互联网络发展状况统计报告》显示，随着中国整体网络购物环境的改善，网络购物市场的增长趋势明显。目前的网络购物用户人数已经达到6，329万人，有25.0%的网民青睐网上购物，跻身十大网络应用之列。比较国外的发展状况，韩国网民的网络购物比例为57.3%，美国为66%，均高于中国网络购物的使用率，中国应着力推动电子商务的发展，在电子商务中处于极其重要地位的网上书店，也必然前景广阔。事实表明，越来越多的读者被其超低的折扣吸引，选择网上购书。
二、研究的基本内容，拟解决的主要问题：（宋体，小四号）
（一）研究的目的
开发一个网上书店，让大家通过网络的渠道方便、廉价、高效地买到自己所需要的书籍。
（二）研究的内容
我们这次研究的内容全部采用Web方式展现出来，由前台操作和后台管理两部分构成，前台主要负责与用户交互，后台主要完成系统各项功能。后台管理模块主要实现的功能为：
1.图书查询：当客户进入网上书店时，应该在主页面中分类显示最新的书目信息，以供客户选择所需的图书，同时也应提供按照图书名臣，或者作者信息快速查询所需书目信息的功能。
2.购物车管理：当客户选择购买图书产品时，应该能够将对应图书信息，例如：价格，数量记录到相应的购物车中，并允许客户返回书目查询页面，选择其他商品。
3.订单处理：对应客户购买图书商品信息的需求时，在确定了所购买图书商品的价格，数量等信息后，提示用户选择对于的送货方式及付款方式，最终生成对应的订单记录，以便于网站配货人员依据订单信息进行后续的出货，送货的处理。
4.会员注册：为了能够实现图书商品的购买，需要管理客户的相关联系方式，送货地点等相关信息。
（三）研究解决的关键问题
图书查询模块，购物车管理模块，订单处理模块，会员注册模块
三、研究步骤、方法及措施：
针对上述问题，拟采用如下解决方法：
1.由于书籍品种繁多，为了便于实现书目信息的分类显示特拟建立图书分类基本信息表，在分类表中有两个字段，第一个字段是书籍id号，第二个字段是书籍类别号；通过书籍的类别号，顾客就可以对书籍进行有效查找。
2.用户选择购买某种图书商品之后，系统应该显示用户购物车中现有的所有购买记录。同时提供更新购物车的操作界面，可以输入购买数量或者选择删除购买记录。此外，也可以继续购书，返回网上书店主页面继续购书，或者清空购物车。如果用户确认去收银台，则可以单击结算付款按钮跳转到用户登录界面进行登录。
3.在用户注册页面中，用户可以在表单中输入对应的注册信息，在单击注册按钮后，将提交请求，同时提交新用户的相关注册信息，以便于进行后续新用户注册的处理。
四、研究工作进度：（宋体，小四号）
1－4周：阅读相关书籍和技术资料，熟悉Mysql、MyEclipse、DreamWeaver等开发工具
5－7周：阅读与网上书店系统相关的文献，了解当前发展现状；做好可行性分析和需求分析、总体设计。
8－13周：运用开发工具进行具体的软件编程，实现网上书店系统的各项功能。
14－15周：开发已经基本完成，开始进入软件测试并根据测试情况作相应的修改。
17－19周：撰写毕业论文，准备验收。
五、主要参考文献：
1邵丽萍。动态网页制作。北京：电子工业出版社，20xx，3~105
2飞思科技产品研发中心。JSP应用开发详解，北京：电子工业出版社，20xx，1~87
3孙卫琴。精通Struts：基于MVC的JavaWeb设计与开发。北京：电子工业出版社，20xx，12~79
4杨涛，王建桥，杨晓云。深入浅出struts2，北京：人民邮电出版社，20xx，25~68
5李宁。javaweb开发大全。北京：清华大学出版社，20xx，69~135
6张桂元，贾燕枫。struts开发与项目实践，北京：人民邮电出版社，20xx，1~49
7郝安林，王伟平，张明亮。jsp从精通到入门。北京：电子工业出版社，20xx，5~127
8唐有明，吴华等。jsp动态网站开发基础练习与典型案例。北京：清华大学出版社，20xx，32~61
9孙卫琴。Tomcat与JAVAWEB开发技术详解。北京：清华大学出版社，20xx，41~68
10赵增敏。SQLServer20xx实用教程。北京：清华大学出版社，20xx，3~102
11虞益诚.Mysql20xx数据库应用技术。上海：中国铁道出版社，20xx，
网上书店开题报告4
山 东 科 技 大 学
本科毕业设计（论文）开题报告
题 目基于JSP的网上书店设计
学 院 名 称 信息科学与技术学院
专业班级 信息与计算科学07-2班
学生姓名董凯
学 号 01050402
指 导 教 师董玉林
填表时间：二0xx年四月一日
填表说明
1.开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
2.此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期完成，经指导教师签署意见、相关系主任审查后生效。
3.学生应按照学校统一设计的电子文档标准格式，用A4纸打印。装订在左侧。
4.参考文献不少于8篇，其中应有适当的外文资料（一般不少于2篇）。
5.开题报告作为毕业设计（论文）资料，与毕业设计（论文）一同存档。
网上书店开题报告5
题目：网上书店系统
学院：信息工程学院
专业：计算机科学与技术
班级：计科N032
学号：1号
学生姓名：
指导教师
开题日期20xx年3月10日
一、论文选题的背景、意义
本系统描术了通过包括因特网在内的计算机网络来购买、销售和交换商品、服务信息的过程。随着社会的发展，网络的普及，网上购物已成为在线业务的重要载体。B2C能够绕过中介（如批发商、销售商或经销商）建立与客户的直接关系。网站还可以为用户提供商品的详细信息，用户可以在线购买商品，确定自己的订单。同时网站还提供关于商品或电子零售商的选择建议和评级。
网站来源信息，为网络销售人员从不同方面分析网站运营的效果提供了方便，至少可以看出部分常用网站推广措施所带来的访问量，如分类目录、搜索引擎自然检索、投放于网站上的在线显示类网络广告等。
网上销售为人们提供了更广阔的环境：人们不受时间的限制，不受空间的限制，不受传统购物的诸多限制，可以随时随地在网上交易。更广阔的市场：在网上这个世界将会变得很小，一个商家可以面对全球的消费者，而一个消费者可以在全球的任何一家商家购物。更快速的流通和低廉的价格：电子商务减少了商品流通的中间环节，节省了大量的开支，从而也大大降低了商品流通和交易的成本。更符合时代的要求：如今人们越来越追求时尚、讲究个性，注重购物的环境，网上购物，更能体现个性化的购物过程。
二、文献综述：相关研究的最新成果及动态
1、ASP的概述：
ASP1.0诞生，它的`诞生给Web开发界带来了福音。早期的Web程序开发是十分繁琐的，以至于要制作一个简单的动态页面需要编写大量的C代码才能完成，这对于普通的程序员来说有点太难了。而ASP却允许使用VBScript这种的简单脚本语言，编写嵌入在HTML网页中的代码。在进行程序设计的时候可以使用它的内部组件来实现一些高级功能（例如Cookie）。它的最大的贡献在于它的ADO（ActiveXDataObject），这个组件使得程序对数据库的操作十分简单，所以进行动态网页设计也变成一件轻松的事情。因此一夜之间，Web程序设计不再是想像中的艰巨任务，仿佛很多人都可以一显身手。
到了，微软发布了ASP2.0。它是WindowsNT4OptionPack的一部分，作为IIS4.0的外接式附件。它与ASP1.0的主要区别在于它的外部组件是可以初始化的，这样，在ASP程序内部的所有组件都有了独立的内存空间，并可以进行事务处理。
到了20xx年，随着Windows20xx的成功发布，这个操作系统的IIS5.0所附带的ASP3.0也开始流行。与ASP2.0相比，ASP3.0的优势在于它使用了COM+，因而其效率会比它前面的版本要好，并且更稳定。
2、SQLServer的概述：
1985年---微软和IBM宣布在操作系统和系统软件方面进行长期合作研发。
1987年---在MSDOS基础上开发的OS/2操作系统正式发布。很快，IBM发布了称为OS/2扩展版的操作系统，并在该操作系统上推出基于SQL的关系型数据库管理系统，称为OS/2数据库管理器。OS/2数据库管理器为小型应用设计并部分兼容DB/2数据库，DB/2是IBM为大型主机上开发的数据库产品。OS/2数据库管理器同时设计了一个称为OS/2通信管理器的组件。后来OS/2逐步发展为今天的DB/2。
1988年---第一次出现SQLServer名称。微软、Sybase和Ashton-Tate合作，在Sybase的基础上生产出了在OS/2操作系统上使用的SQLServer1.0。
19XX年--SQLServer1.0面世，取得了较大的成功，微软和Ashton-Tate分道扬镳。
1990年---SQLServer1.1面世，并被微软正式推向市场。
1991年---SQLServer1.11版发布。
1992年---微软和Sybase共同开发的SQLServer4.2面世。
1993年---微软推出WindowsNT3.1，抢占服务器操作系统市场并取得了巨大的成功，同期推出的SQLServerforWindowsNT3.1也成为畅销产品。
1994年---微软和Sybase分道扬镳。
1995年---SQLServer6.0发布。随后推出的SQLServer6.5取得巨大成功。
19---SQLServer7.0发布，SQLServer7.0开始进军企业级数据库市场。
20xx年---SQLServer20xx发布。
20xx年---SQLServer20xx发布。
3、网上书店系统开发的其基本工作原理及特点：
当今时代是飞速发展的信息时代。在各行各业中离不开网络，这正是计算机被广泛应用于网上销售系统的环境。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。
事实上，整个交易的过程可以分为三个阶段：
第一个阶段是信息交流阶段：对于商家来说，此阶段为发布信息阶段。主要是选择自己的优秀商品，精心组织自己的商品信息，建立自己的网页，然后加入名气较大、影响力较强、点击率较高的著名网站中，让尽可能多的人们了解你认识你。对于买方来说，此阶段是去网上寻找商品以及商品信息的阶段。主要是根据自己的需要，上网查找自己所需的信息和商品，并选择信誉好服务好价格低廉的商家。
第二阶段是签定商品合同阶段：作为B2B（商家对商家）来说，这一阶段是签定合同、完成必需的商贸票据的交换过程。要注意的是：数据的准确性、可靠性、不可更改性等复杂的问题。作为B2C（商家对个人客户）来说，这一阶段是完成购物过程的定单签定过程，顾客要将你选好的商品、自己的联系信息、送货的方式、付款的方法等在网上签好后提交给商家，商家在收到定单后应发来邮件或电话核实上述内容。
第三阶段是按照合同进行商品交接、资金结算阶段：这一阶段是整个商品交易很关键的阶段，不仅要涉及到资金在网上的正确、安全到位，同时也要涉及到商品配送的准确、按时到位。在这个阶段有银行业、配送系统的介入，在技术上、法律上、标准上等等方面有更高的要求。网上交易的成功与否就在这个阶段。
电子商务发展的特点：
更广阔的环境：人们不受时间的限制，不受空间的限制，不受传统购物的诸多限制，可以随时随地在网上交易。
更广阔的市场：在网上这个世界将会变得很小，一个商家可以面对全球的消费者，而一个消费者可以在全球的任何一家商家购物。
更快速的流通和低廉的价格：电子商务减少了商品流通的中间环节，节省了大量的开支，从而也大大降低了商品流通和交易的成本。
更符合时代的要求：如今人们越来越追求时尚、讲究个性，注重购物的环境，网上购物，更能体现个性化的购物过程。
6、总结：
计算机技术迅速发展的时代，网上销售作为传递信息的重要方法之一有着重要的作用。每类网上店铺都有自己的特点与应用领域，各种网上店铺通过各种方式和外部用户交流。因此面对不同的用户应用开发面向不同用户的网上销售软件是有必要的。
三、课题的研究内容及拟采取的研究方法、技术路线及研究难点，预期达到的目标
1）、研究内容：
1、网上销售系统是典型的电子商务（EC）。系统是在VisualStudio20xx环境下开发的，提出实现图书馆信息管理、资源共享的基本目标，从而推动迈向数字化销售的步伐，并阐述系统结构设计和功能设计，一个整体自动化销售模式，从软件工程的角度进行了科学而严谨的阐述。
2、该系统主要采用VisualStudio20xx开发实现各方面的功能。主要包括以下几方面的功能：货物的录入和删除；货物的检索（按各种关键字检索）；货物的购买与销售；货物的资料统计（卖出数量，库存数量等资料的统计）；货物的浏览以及帮助文档。
3、该系统采用SQLServer20xx作为数据库平台，既可以被应用程序访问，又可在后台操作，完成对数据的整理等。SQLSERVER是现今比较流行的数据库，他具有数据结构化，数据共享性高，数据独立性高以及数据由DBMS统一管理和控制的优点。
2）、研究方法：
1、本系统采用B2C结构编写，前台是使用VisualStudio20xx编程语言，后台使用强大的数据库软件SQLServer20xx。
2、VisualStudio是一套完整的开发工具集，用于生成fanwen..comWeb应用程序、XMLWebServices、桌面应用程序和移动应用程序。VisualBasic、VisualC++、VisualC#和VisualJ#全都使用相同的集成开发环境（IDE），利用此IDE可以共享工具且有助于创建混合语言解决方案。另外，这些语言利用了.NETFramework的功能，通过此框架可使用简化ASPWeb应用程序和XMLWebServices开发的关键技术。
3、SQLServer20xx不仅能作为一个功能强大的数据库服务器有效地工作，而且数据库引擎也用于需要在客户端本地存储独立数据库的应用程序中。所以在CS结构中采用SQLServer20xx作为数据库平台是很是实用的。
3）、技术路线：
网上书店系统是典型的B2C，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备，易使用等特点。
因此本人结合开入式图书馆的要求，对MSSQLServer20xx数据库管理系统、SQL语言原理、进行了较深入的学习和应用，主要完成对图书管理系统的需求分析、功能模块划分、数据库模式分析，并由此设计了数据库结构和应用程序。系统运行结果证明，本文所设计的图书管理系统可以满足借阅者、图书馆工作人员和高级管理员三方面的需要。
4）、研究难点：
数据库的设计中，如何处理多对多的关系和如何设计主键，是两个有着较大难度、需要重点考虑的问题。这着重从SQL应用、数据库设计范式和查询优化等方面来分析本课题的系统关键技术和实现难点并加以解决。
5）、预期达到的目标：
实现了数据库表的浏览，记录的添加、删除和修改，报表的生成，实现了多数据库表的连接操作，实现了多条件查询和模糊查询，并灵活实现了对不可更新查询结果集的更新操作，实现了主从表操作，实现了密码维护功能，最后，系统还可以导入数据库以对任意同结构的数据库进行操作。
四、论文详细工作进度和安排
时间主要研究内容研究成果
2月13日~3月13日熟悉课题内容，查找相关的技术资料，开题论证完成毕业论文开题报告
3月13日~4月20日毕业实习完成实习报告
4月2日~4月15日完成设计详细程序流程图以及模块的功能写好阶段总结
4月16日~5月1日完成数据库的分析和设计写好阶段总结
5月2日~5月30日完成代码的编写和测试整理各模块资料
5月31日~6月5日进行进一步的测试，整理资料完成毕业论文
五、主要参考文献
（参考文献格式：论文：作者题目刊名年份卷（期）页码
专著：作者书名出版者年份）
1、《fanwen..com基础开发篇》蔡毅邓格琳主编清华大学出版社
2、《C#软件开发项目实践》方小伟赵永军李其中编著
3、《fanwen..com2.0开发指南》郝刚主编，袁永刚，严治国，何宇光编著人民邮电出版社
4、《。NET设计规范》克瓦林纳，艾布拉姆斯著，葛子昴译人民邮电出版社
5、《C#高级编程（第4版）》ChristianNagelBillEvjenJayGlynn等著李敏波翻译清华大学出版社
6、《数据库设计教程》何主洁黄婷儿译著机械工业出版社
7、《数据库系统概论》萨师煊王删编著高等教育出版社
8、《软件工程》杨文龙姚淑珍吴芸编著电子工业出版社
9、《软件工程：实践者的研究方法》黄柏素译著机械工业出版社
指导教师审核意见：
签字：
年月日
网上书店开题报告6
南京工程学院经济与管理学院 毕业论文（设计）开题报告
题 目： 网上书店管理系统的设计与实现学生姓名：杨平学 号： 209110631 专 业： 信息管理与信息系统指导教师： 金卫健老师
20xx年1月 5 日
开题报告填写要求
1．开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计(论文)工作前期完成，经指导教师签署意见后生效。
2．开题报告内容必须按统一设计的电子文档标准格式-A4型（297mm × 210mm）完成。
3．开题报告中的文献综述部分字数不少于20xx字，主要参考文献应在10篇及以上（不包括辞典、手册）。
4．有关年月日等日期的填写，用阿拉伯数字书写。
网上书店开题报告7
南 京 理 工 大 学 紫 金 学 院 毕业设计(论文)开题报告
学 生 姓 名：
专 业：计算机科学与技术
设计(论文)题目： 网上书店的设计与实现
指 导 教 师:
学 号：
年 月 日
开题报告填写要求
1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业设计（论文）答辩委
员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效；
2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设
计的电子文档标准格式（可从教务处网页上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见；
3．“文献综述”应按论文的格式成文，并直接书写（或打印）
在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考文献应不少于15篇（不包括辞典、手册）；
4．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—20xx
一、题目来源
题目的来源主要是指题目从何得来, 红河学院本科生毕业论文 (设计) 给出四个题目来源, 分别是教师科研、社会实践、实验教学、教育教学。现在的大学教师做科研的很多, 很多学生也参与到教师的科研当中, 承担一定的科研任务。在研究过程中学生通过学习了解到与自己专业相关的一些问题, 同时对一些问题产生了自己的一些想法和观点, 而又特别感兴趣, 那么学生可以在调查研究的基础上撰写论文, 这就是从教师科研中产生的论文题目。
社会实践是大学生在校期间从事的社会活动, 如采风、演出、排练、比赛、下乡、社会调查等, 在这些活动中会产生一些灵感、经验、看法、感受。产生的这一切都可以通过整理形成论文, 所以论文题目也可以从这些社会活动中产生。
实验教学对于音乐专业学生参与的机会比较少, 我们参与比较多的是教育教学, 如平时的专业技能小课、专业理论课、专业见习、专业实习等。作为音乐专业的学生, 教育教学是我们撰写毕业论文的理论基础, 是论文内容的主要来源, 因为我们平时的学习实践都与教育教学息息相关。
二、题目类别
红河学院本科生毕业论文 (设计) 给出四个题目类别, 分别是应用研究、理论研究、艺术设计、程序软件开发。不同学科反映不同的客观规律和知识体系, 音乐论文作为表达音乐学科研究成果的文体, 可以分为音乐学理论研究和音乐表演研究两大类, 应用研究和音乐表演研究比较接近, 因为音乐表演研究具有很强的实践性和应用性。音乐表演研究里面又包含部分理论性研究, 但理论性研究所占成分较少, 所以音乐表演研究应该属于应用性研究, 同样音乐学理论研究也有一定的应用性的成分在里面, 但理论成分大于应用成分, 所以音乐学理论研究应属于理论研究。艺术设计和软件开发的音乐专业学生接触比较少, 这两个题目类别属于设计范畴, 不属于音乐论文的写作范畴, 这里我们就不作介绍。
三、选题的目的和意义
选题的目的和意义我们在第一章论文撰写的目的和意义中已经作了部分介绍。大家可以作为参考, 还要根据自己的写作实际情况进行选题目的和意义的论述, 也可以有自己独有的选题目的和意义。
由于毕业论文具有较高的学术价值, 是检验学生知识的掌握程度和运用程度的相关情况, 了解运用所学知识分析和解决问题的实际能力与水平。它对专业课程调整和平衡教学重点有着重要的指导意义。
四、选题研究的现状
选题研究现状主要指选题所属学科专业研究所情况、水平、发展的趋势。了解选题的研究现状能使我们在研究时站在一个较高的起点, 它是我们研究的基础, 是我们创新的前提。它主要包括国内外专家学者就该领域某些问论题进行分析研究的最新成果、硕士、博士科研成果、评定职称论文等。我们在阐述选题研究现状时应选择最具学术水平的成果加以说明。因为学术水平较高的研究成果具有较高的科学性、真实性、新颖性和实用性。我们从中能了解到本学科最前沿的研究现状和发展, 能够避免旧说重提, 引用假学说的现象发生, 从而提高我们研究的价值和意义。另外, 我们要选择与我们选题最相关的研究成果来阐述选题的研究现状, 不要选择与我们选题不相关或联系不大的内容来表述选题的研究现状。另外, 在表述选题研究现状时要注意不要大量地照抄原文内容, 要在通读材料的基础之上客观、准确地综述性地介绍, 要能预见该论题的后期发展趋势。
五、论文 (设计) 主要内容 (提纲)
为了能让开题答辩专家详细了解自己的论文写作内容, 我们要把我们的提纲罗列到三级标题, 如第四章提纲的构建范例, 这样每个标题下的知识点都很清楚, 论文的提纲第四章以作详细介绍。这里就不作过多论述。
六、选题研究的主要问题、重点和难点
选题研究的主要问题就是该课题的主要思想、观点和内容。在这些内容中有些只需简要地说明, 但有些问题需要详细地分析和阐述, 这部分就是我们选题研究的重点部分, 它是论文的主体部分, 也是我们论述的重点。选题研究的难点可能有很多方面, 可能学术上困难, 也可能是时间、经济和材料上的困难。研究的难点要如实地提出, 另外还要说明难点解决的办法, 能不能解决, 如果不能解决, 那么这个选题就不合适, 开题答辩就不会通过。所以, 应充分估计可能遇见的问题、并事先考虑好解决问题的办法。
七、研究目标
研究目标就是通过本课题的研究最后达到的研究程度, 这需要在该课题所属领域的研究的现状的基础上对比加以阐述, 说明我们在前人研究基础之上有哪些提升或创新, 如提出解决问题更科学、更全面的办法, 推进事物发展的新途径、新方法等。
八、研究方法、技术路线、可行性分析
选题研究方法有很多, 如实地调查法、材料对比研究法、讨论法等, 要说明自己撰写论文所采用的研究方法。技术路线就是我们开展研究的科学步骤和顺序, 填写时应认真地有逻辑性地罗列, 可行性分析要根据我们的实际情况加以分析说明, 如果采用材料对比研究法进行研究, 我们可以搜集到我们所需要材料, 要说明我们获得材料的可能性, 可以数字的形式说明该专业领域图书馆藏书数量, 这些专业书籍可以保证论文撰写需要, 或者自己已经搜集到的资料的数量足以保证撰写论文需求, 如以上都不能保证, 那么我们采取的研究方法就不可行。如果采用实地考查法进行研究, 要说明考查的相关情况, 如考查所需时间、经济所需及承受能力等实际情况等。利用以上陈述来证明我们选择研究方法的可行性。指导教师的科研能力和教学水平也是我们研究方法顺利开展的保证。所以, 可以对指导教师作必要的介绍。另外还要对自身所具备的科研条件加以阐述, 说明自己选题前期准备和知识的积累及选该题目的主动性和意愿。
九、研究的特色与创新
研究的特色与创新主要是指自己研究的独特之处, 别具一格的研究特点。如分析问题的科学性、全面性, 解决某一问题所采用的方法快捷性、简单性, 特色和创新往往是共同存在的, 两者可以综合阐述。特色和创新的阐述不宜把论文诸多内容照搬过来, 不要把不是特色的特色, 不是创新的创新一股脑的加以排列。要提炼出那些是真正的特色和创新之处, 进行概括性的简单说明即可。
十、进度安排及预期结果
明确相关安排。它包括论文写作的各项步骤与时间安排, 因为我们论文写作是有一定的时间限定, 所以我们要合理的安排好论文写作的先后顺序, 并制定出合理的计划, 要很好的预见论文写作各项工作的所需时间。以保证毕业论文的顺利完成。毕业写作论文进度安排主要包括选题、搜集资料、整理资料、开题报告撰写论文初稿、论文修改 (标注好每次修改的内容和时间) 、论文定稿、论文答辩几个环节。要说明在这样的时间安排下能否完成毕业论文的理由和条件。这样我们才能按照预期的结果完成论文撰写工作。
十一、参考文献
学术研究不能闭门造车, 学术研究成果的创新往往是建立在前人研究的基础上获取的, 列出参考文献是为了说明论文科学依据的真实性, 表示论文作者严肃的科学的工作态度与严谨的治学风范, 是对前人劳动成果的尊敬, 这是论文撰写者应有的学术道德, 同时也是便于读者查阅相关资料。所以我们必须认真对待。具体要求见红河学院毕业论文 (设计) 规范。
最后, 开题报告应该撰写多少字数, 没有统一的规定。但是, 作为论文的总构想, 文章里更多是以提纲的形式出现, 因此字数上不宜过多, 但是要把论文的研究目标、内容、如何研究、理论研究的可行性等主要问题说清楚。字数一般在1000—1500字, 不超过1500即可。
参考文献
[1]傅利民.音乐论文写作基础[M].上海:上海音乐出版社, 2004.9, (第一版) .
[2]李虻, 姚兰.音乐论文写作[M].重庆:西南师范大学出版社, 2007.7, (第二版) .
恰当选择科研课题
科研课题一般包括自选课题、指令性课题、指导性课题、委托课题四大类，无论哪一类课题，在选题上都要满足以下原则：①开拓性：前人没有专门研究过或虽已研究，但尚无理想结果，需进一步探讨和研究。或护理学术界有分歧，有必要深入研究探讨的问题。②先进性：在护理学术界要有新的见解。③成果的实效性：所选课题要有需要背景、实际效益或学术价值，要针对实际和护理发展的需要。④成果的可能性：课题内容的难易程度和工作量要适当，如人力资源、社会关系，尤其实验性课题需要的设备条件、技术力量、研究对象来源，特别要考虑在一定时间和经费内获得成果的可能性[1]。⑤要在护理学科范围内选题。
拟定课题名称要准确、规范，字斟句酌。要把课题研究的问题、对象交代清楚，必要时可以把研究方法写出来；所用的词语、句型要科学、规范，似是而非的词语、口号式或结论式的句型不能用。课题名称必须体现出研究的深度和广度，反映出研究的性质，实验性研究要反映其基本要求，如处理因素和受试对象等。
开题报告的主要内容需深入
立论依据：课题的研究现状是其创新性和科学性的依据[2]，只有广泛查阅文献，深入理解其内容，才能充分了解所要研究问题的新进展和研究现状，进而解析出课题的科学依据和提出创新性思维。查阅文献时要注意以下几点：①重视文献资料的积累，尤其是文献中的重要论点、中心思想和科学思维方法；②阅读原始文献，正确认识图书、教材、期刊与网上资料的不同点；③瞄准主流，查阅护理学领域中的核心期刊、经典著作、专职部门的研究报告、护理专家的观点和评述，选取与课题较密切的内容；④查阅书籍时，宜先看序言、目录，再确定浏览或精读范围，要先看论文摘要，再筛选和精读有价值的文章；⑤复习文献要贯穿整个课题研究过程，不断汲取新进展、新知识，及时补充、完善和更新课题内容。经过对现状的研究和提取，选题的意义和目的便呼之而出。开题报告的选题意义与目的实际上就是一篇有关本课题在国内外研究的动态而短小的评述，其中要回答为什么要研究，研究的价值及需要背景。一般先谈现实需要，再谈专业理论及学术价值，要求具体、客观，具有针对性，注重资料分析基础，注重时代、地区或单位发展的需要，切忌空洞无物的口号。
研究方案：①研究目标：需明确，重点突出，排除研究过程中各种因素的干扰，以保证研究方向的准确，但不宜设定过高使研究过程失去重心，难以攀登。研究目标与其理解为衡量指标，不如理解为努力方向、问题的解决程度。②研究内容：是科研课题的核心，既定合适的研究内容对研究质量起着直接作用，要依据研究目标确定具体的研究内容，要体现以论文问题为中心，具体而翔实，避免笼统、模糊，使研究进展陷于被动。③拟解决的主要问题：是论文的主攻方向。一个课题只有一个中心，一個重点，只有集中一个主题，才能研究深刻，开题报告中要清晰体现这一点。如果一个课题要解决两个或两个以上主要问题，就可能导致主攻方向不明确，在研究论述过程中出现观点冲突，或逻辑混乱，或主次不分而发生种种困难。研究课题所要解决的关键问题要用明确、具体的文字，力求一两句话写出来。④拟采取的研究方法、技术路线、实验方法：是达到目标、实现创新的途径，是解决问题的客观可能性与主观能动性的汇合，在开题报告中应是论述的重点，因其是评审专家判断课题研究前景的依据，也是专家对科研课题研究方法给予切实指导和建议的途径。确定研究方法时要阐述清楚“做些什么”和“怎么做”，对研究对象也应说明所选人群的来源、标准及基本情况。研究中的资料采集及结果判断、研究过程，处置方法及关键步骤等均应说明其理论依据。
总之，护理科研课题的立项研究是解决临床护理问题的基础，开题报告是保证和提高护理科研课题研究质量的重要环节，对课题研究起到定位作用，对护理人员科研能力的培养更具有现实意义。
参考文献
1 张红.撰写研究生开题报告的技巧与方法[J].浙江中医学院学报，2004，28（5）：78-79.
源调查开题报告
1、项目的研究意义
随着科技的迅速发展，互联网正以惊人的速度深入到社会各行各业，教育业也不列外，现在各大高校也利用网络建立起独具特色的网络教学平台来丰富学生的知识，用来调动学生学习的积极性，以及学生与老师之间的交流。但在高校中学生对网络教学的适应性如何呢？网络学习资源的利用率如何呢？网络教学的效果如何呢？本项目就是通过对大学生网络教学的适应性、学习资源使用情况以及学生对网络教学的效果的调查分析，发现其中存在的问题以及不足并提出合理化的建议，引导大学生充分合理的利用网络资源学习资源，让网络学习资源很好的服务学生和老师。
2、拟研究问题的国内现状分析
据统计,自我国开始实施教育信息化建设以来，截至2003年底,国家以总计投入1000亿元。尽管其中的大部分资金主要用于信息技术硬件和基础设施建设（以上海为例，据称上海“校校通”投入的11．6 亿资金中80％用于硬件建设）。但即使如此，投入教育资源建设的费用也为数不少。同时随着教育信息化的不断深入，教育资源的开发和利用越来越受到重视。近年来，国家教育主管部门先后投资建设了计算机辅助教学软件研制开发与应用（96－750 项目）、新世纪网络课程、中小学教师继续教育资源、国家基础教育资源网、中小学教育教学资源等项目，众多省市也投资建设了基础教育资源中心和网站。
但总体看来，我国的教育信息建设的总体状况良好，随着国家对教育信息基础设施及设备配备力度的加强，农村中小学现代远程教育工程已全面实施。
3、涉及的学科领域
统计学、经济学、管理学、社会学等。
4、本项目的科学价值
通过对大学生网络教学的适应性、学习资源使用情况以及学生对网络教学的效果进行的调查分析，得出全面最新的信息，引导大学生充分合理的利用网络资源学习资源，让网络学习资源很好地服务学生和老师。
5、研究目标
通过对石河子大学学生网络学习资源利用现状的调查与分析，将针对网络学习资源使用中存在的问题及不足提出相关建议和解决方案，使网络学习资源能够充分的为老师和学生服务。
6、研究的内容
1.大学生对网络教学资源使用现状的调查方案设计。
2.根据方案设计大学生对网络学习资源使用现状的调查问卷。
2.1大学生对网络教学资源的适应性。
2.2大学生对网络学习资源的利用率。
2.3大学生使用网络教学资源的效果。
3.根据调查问卷进行实地调研,对所搜集的数据进行统计整理及统计分析。
4.根据实证分析的结果，找出大学生网络学习资源使用现状中存在的问题，针对性地提出相应的对策和建议。
7、研究方法
文献调研法、实地调研法、频数分析、参数检验、方差分析、相关及回归分析等。
8、拟解决的关键问题
1.石河子大学学生网络资源利用现状的调查方案及问卷的设计
2.根据实地调研的收据进行统计整理及统计分析。
9、预期目标及其研究成果和形式
（1）预期目标
通过方案及问卷的设计、资料调查收集，数据的整理及分析，锻炼我们的社会实践能力，通过理论和实践的结合达到学以致用的目的。
（2）研究成果和形式
（1）设计出《石河子大学学生网络学习资源现状调查分析与研究》的调查问卷。
（2）撰写《石河子大学学生网络学习资源现状调查分析与研究》的分析报告。
10、研究的进度安排
11、研究工作已有基础条件
1．知识能力水平：学习了《统计学》、《计量经济学》、《SPSS统计分析方法及应用》、《科技文献检索》等相关知识。
2.学院的支持:（1）学院图书馆设有刊物阅览室,有大量的图书和期刊供我们参阅.，还设有电子阅览室和网络设施,为我们上网收集文献资料提供了一定的保障。（2）系图书资料室有相关的期刊和图书,为我们查阅相关文献提供了一定的条件。（3）学院机房统计分析软件，为我们分析数据提供了很好的条件。
开题报告求一篇论文开题报告.
开题报告求一篇论文开题报告.
-12-26课题是.要求在3000字左右.请各位高手不吝赐教.后续追分.谢谢了.按我给你如下的框架试试看,应该可以写了吧祝你顺利第一章绪论第一节“对外汉语教学”名称之由来及发展第二节对外汉语教学的学科地位和学科属性第三节对外汉语教学的学科框架第四节对外汉语教学研究的范围与内容第二章对外汉语教学的教学设计和大纲第一节对外汉语教学的教学设计第二节汉语水平等级标准与等级大纲第三节对外汉语教学的教学类型和教学模式第四节对外汉语教学的课程与课程设置第四章对外汉语教学的教学法第一节对外汉语教学法回顾与展望第二节对外汉语教学的教学技巧第三节语言技能训练第四节语言交际能力培养第五章对外汉语教材的.基本理论研究第一节对外汉语教材编写和研究概述第二节第二语言教材的属性和功能第三节第二语言教材的基本分类第四节第二语言教材编写的通用原则第五节第二语言教材编写的基本程序第六节第二语言教材评估第七章汉语作为第二语言的测试第一节语言测试的基本类型第二节语言测试开发第三节语言测试题目的编写和题目分析方法第四节语言测试的质量评估：信度和效度第八章现代科学技术与对外汉语教学(p437)第一节现代科学技术在对外汉语教学中的应用第二节与对外汉语教学有关的中文信息处理环境第三节汉语计算机辅助教学第四节多媒体汉语计算机辅助教学第五节汉语远程教学的现状及发展第六节现代教育技术与对外汉语教学你可以把题目用百度输入,多找几篇跟它有关的论文,然后再重新组合一下就可以了对外汉语教学的很好写呀开题要求3000字,包括了文献综述吧把你的开题格式发给我看看
研究工作基础：
主观条件：首先，本人对哈根达斯的情感营销这块比较感兴趣，而且我们当中的一些同学自身就是哈根达斯的顾客，随时可以感知和体验哈根达斯的情感营销，对这次写论文应该会有一些帮助;其次，在大学三年的学习中，掌握了一定的专业知识和技能，同时自己又查阅了一些资料能够完成这次论文。
客观条件：切实利用杭州图书馆及学校图书馆关于情感营销方面的书籍，结合其他杂志期刊上的资料，再利用互联网上的资讯，以及进行必要的社会调查来论证自己的相关内容。
仪器设备条件：学校图书馆、杭州图书馆、寝室电脑
经费情况(单位：元)：
网络资源费： 50
复印打印费：100
其他费用：150 共计：300
四、研究方案
1. 拟采取的研究方法或试验方法及主要技术路线
研究方法：
(1)文献资料法：通过在中国知网、中国学术期刊网、万方数据资源系统以及学校图书馆数据库等中文数据库及外文数据库上的检索，收集相关资料，并对收集到的材料进行适当的归纳整理，为论文作铺垫。
(2)问卷调查法：通过设计问卷，在网上发放问卷以及对消费者进行实地调查发放问卷，得到相关的信息。
2. 进度安排(起止时间：201X年3月1日 ~201X年12月31日)
201X年3月1日~201X年3月15日 选导师
201X年3月16日~201X年5月31日 征题完成开题答辩
201X年6月1日~201X年6月30日 完成外文翻译
201X年7月1日~201X年8月31日 完成综述、资料收集
201X年9月1日~201X年9月30日 撰写论文提纲及完成论文初稿
201X年10月1日~201X年11月30日 修改论文
201X年12月1日~201X年12月31日 完成毕业论文答辩、补答辩
五、参考文献
[1]伍庆，董曼虹。传情圣物[J]. 21世纪商业评论，,(10)：118-120.
[2]李光斗。情感营销 营销的温柔一刀[J]. 广告人，,(07)：155.
[3]陶文静，池进。情感营销视角下的餐饮经营策略研究[J].扬州大学烹饪学报，,(2)：43-47.
[4]孙瑞华。市场营销新理念：情感营销[J].赤峰学院学报(自然科学版)，2011,(11)：75-77.
[5]许红格，林美珍，陈秋萍。情感营销对顾客感知服务质量的影响研究[J].企业活力，,(1)：33-36.
[6]李梅茹。经济学中情感营销的策略研究[J].中国集体经济，2012,(19)：76-77.
[7]张静雅。浅析情感营销策略[J].现代商业，,(5)：43-44. [8]文征。情感营销。[M].北京市：中国物资出版社，2011,(1)：3.
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[11]Domenico Consoli.A New Concept of Marketing:The Emotional Marketing[J]. BRAND. Broad Research in Accounting, Negotiation and Distribution,2010,(1)：52-59.
[12]Dr. Surender Kumar Gupta, Hemant Syal.Emergine Marketing Approachesto Influence Customer BuyingBehavior[J].International Journal of Research in IT & Management,2012,(2)：75-84.
一、发挥研究生导师为主导、导师指导小组监督的综合培养优势提高研究生开题报告质量
研究生开题报告是研究生科研开展的起点, 是高质量学术论文的前提保障, 在研究生教育中起承上启下的作用, 是研究生创新能力培养的关键。对研究生开题报告进行高质量的指导和管理, 有利于研究生理清研究思路、明确研究方向、把握研究重点、熟悉研究方法, 是成功完成科研课题的前提基础。在医学研究生的培养教育方面, 我院实施以导师制为主, 以其他手段为辅的综合培养模式, 旨在提高研究生的教育质量。导师的榜样作用和影响力对学生来说是最直接也是最深远的, 其思想意识、精神风貌以及科学作风无时无刻影响着学生, 其学术精神和道德风范在很大程度上决定了学生的培养质量, 在研究生教育指导中起着主导性作用。研究生作为新手, 在科研课题的选择方面往往把握不住专业的方向及研究重点, 导师自己的科研优势和学术特色, 及其在研究领域取得的有特色、有价值的学术成果能有效地帮助研究生把握本研究领域的重点, 启发其发现提出新问题, 并针对科学问题进行着实有效的可行性分析。因此, 研究生导师在研究生教育上具有主导性和不可替代的作用, 建立一支高专业水平、责任心强的导师队伍是高水平研究生教育的基本保障。我院坚持严格的导师遴选和考核制度, 支持奖励导师个人的专业水平的提升, 并重视加强人才梯队建设, 加强人才引进的力度, 不断提升和充实我院的研究生导师队伍。在教育理念方面, 我们提倡“因材施教”, 以学生为中心的教育理念, 根据学生的个性、兴趣、专业学术背景及思维方式, 制定个性化的培养方案, 在培养过程中, 导师将学生放在主体地位, 尊重其思想, 鼓励其敢于怀疑, 为其尽可能地提供发表自己见解的机会, 鼓励和激发其创新激情。除了研究生本人的导师, 我院利用研究院的平台, 组织相关专业副教授以上职称的导师组成导师指导小组, 固定每周开放咨询时间, 保证了研究生多渠道的沟通方式, 并以此避免研究生导师因为教学及其他工作安排不能及时和学生沟通时, 研究生可以向导师指导小组中的其他老师咨询和讨论, 使其在学术及科研中的问题得以及时有效的解决, 并且研究生通过同不同研究方向的老师进行探讨的过程中, 其科研思路可以得以拓展, 有助于创造性科学问题的发现。
二、营造浓厚的学术氛围加强研究生相互监督激励环境的营造
营造浓厚的学术氛围和创新氛围是培养研究生创新能力的必不可少的保障条件。为了培养研究生的科研态度和科研精神, 营造学术研究氛围, 帮助研究生更好地融入科研环境, 我院定期举办学术讲座, 每月一次知名专家大讲座, 让研究生能有机会与专家及大师们面对面的交流, 感受学术大师们严谨的学术风范和勇于探索的学术精神, 开阔眼界, 启发科研灵感, 激发科研的热情, 学术报告中学科及交叉学科的前沿信息的传递, 能有效促进学生垂直性思维与发散性思维、直觉思维与逻辑思维的有机融合, 激发其科研创新性。针对全院研究生, 我们举行每周一次的研究生科研学习论坛, 由研究生根据专业领域的前沿知识技术进行学习报道, 引导学生检索本领域在国内外的前沿发展, 激发他们对新知识的渴求, 有利于研究生更快更好地熟悉把握专业方向与重点技术, 提高其科研创造性;每两周一次研究生科研课题报告进展会, 着重讨论课题中遇见的难题及解决方案, 这种由研究生为主题的学习论坛和科研报告, 营造了研究生之间相互监督激励的环境, 大大增进了研究生之间的交流与合作, 提高了科研的热情性和主动性。
三、设立各种基金多角度鼓励科研创新
为了提高和激发研究生科研的积极性和创新性, 增强其学习的主动性和创造性, 我院设立了各类研究生创新基金, 鼓励支持研究生参加学术活动及学科竞赛, 奖励学术论文的发表。我院为各种基金的申请制定了完善的申请程序和评定标准, 保证了申请过程和评审过程的公开、公正和透明度, 大大提高了研究生们的科研热情。首先为了达到鼓励刺激科研的目的, 我们确立了明确的研究生科研基金立项的指导思想:鼓励创新、力求精品、倡导国际性。鼓励研究生在国际高水平杂志或重要国际学术会议上发表研究成果。鼓励研究生自主创新、自由探索、不限制选题范围, 对其成果不求大, 但求新、求深、求独创。在资助形式上根据课题的大小, 按重点项目1.5万元, 一般项目0.75万元的形式予于资助, 资助基金正式立项后一次性拨付方式发放。基金申请面对我院一二年级全日制所有研究生, 每年9月开展申报, 由专家委员会开展审批, 我们确立了明确的评审标准, 以确保基金申请的公正和透明度: (1) 选题为本学科前沿, 有重要的理论意义或现实意义; (2) 前期工作基础好, 已取得阶段性成果, 特色鲜明; (3) 在理论或方法上有创新, 达到国内或国际同类学科先进水平, 预期成果具有较好的社会效益或应用前景; (4) 可望取得突破性成果或有望成为省级 (含省级) 以上优秀博士、硕士学位论文的课题。经批准立项的项目需在第二年12月30日之前结题。为了确保课题的顺利进展完结, 在第二年5月, 对所有开展项目进行统一中期考核。以上措施在管理制度上确保了研究生课题的顺利进展、科研基金的有效利用。自我院研究生科研基金实施4年以来, 有效地促进了研究生科研创新性, 提高了研究生科研热情。
四、完善细化研究生科研课题开题的制度化管理
创新性的实现, 不仅要有创新素质的人才, 还需要合理有效的管理制度。以往管理部门、导师、研究生三者均不同程度地存在着思想重视不够的问题, 一定程度上视“开题报告为形式”, 认为研究生培养质量的高低、能否顺利毕业关键看其论文情况, 把开题报告与论文人为隔离开来, 使开题报告成为可有可无的东西, 学生任意写、导师轻易过;管理部门注重形式有, 不管实际“有”, 事后束之高阁, 进人档案, 因而造成了开题环节马虎拖沓的现象。没有起到研究生开题报告真正的指导性功能。为培养创新性人才, 针对研究生开题中存在的问题, 我院高度重视研究生开题报告, 规范制度化管理, 针对研究生的开题报告, 我院规范了开题报告文本, 实施统一集中报告的方式。我们要求《开题报告》有相对规范的文本格式, 要表述的主要内容包括:一是研究课题选题的背景、理由及研究的意义;二是国内外关于该课题的研究现状及趋势;三是本人的研究工作计划, 包括研究目标、内容、拟解决的关键问题、创新或特色、拟采取的研究方案与技术路线等;四是论文预期达到的研究目标;五是研究基础与论文撰写的进度安排;六是主要参考文献目录, 包括中英文文献。在进行开题报告时, 我院组织我院的学术委员会组成评审专家组, 根据我们制定的开题报告评分表, 专家们对每位研究生的开题报告的各个部分进行分析打分, 着重审查研究生科研课题的选题、创新性、设计、实验方法、数据处理、可行性分析及科研经费预算, 并针对研究生开题中存在的不足处, 提出合理意见和建议。对于打分表分数不及60分者, 限期修改, 择期进行二次报告会, 直至通过为止。通过专家组成员的评审, 能够帮助研究生提高课题设计的水平与层次, 加强了对科研课题设计的质量控制, 促进了研究生科研综合能力与素质的提升, 避免了研究生在科研过程中出现不必要的问题和坎坷, 少走弯路。在我院对研究生开题实施规范管理, 并建立开题审查长效机制以来, 提高了研究生和导师的思想重视程度, 能够使研究生在导师指导下按时完成科研课题选题与设计, 并根据审查反馈结果有针对地进行修改和完善, 并将审查结果与研究生学位申请、导师资格认定等挂钩, 强化了制度约束, 提高了教学双方的思想重视程度, 改变了以往研究生开题环节马虎拖沓的现象, 显著提高了课题的研究效率、节约时间与资源。把研究生报告纳入整个研究生培养质量保障体系中, 我院通过管理者、导师、研究生的齐抓共管, 养成严格遵守开题报告制度, 从而使开题报告制度在研究生培养环节发挥实质性功能的指导作用, 大幅提高了近年来研究生论文质量水平。
开题报告是研究生教育中的一个重要环节, 也是研究生科研能力与学术论文撰写能力的有效实践活动。作为研究生教育管理部门, 在实践中不懈的努力、动态地调整管理模式, 我院在教育实践中总结发现发挥研究生导师为主导、导师指导小组监督的综合培养优势能大大提高研究生开题报告质量;营造浓厚的学术氛围和研究生相互监督激励环境以及建立创新性基金等措举, 能极大地促进研究生科研的主动性和创新性;完善细化研究生科研课题开题的制度化管理更是保证了高质量研究生开题报告的顺利实施和完成。随着我国研究生培养教育质量问题的日益凸现, 在制度和管理方面, 必须加强各个环节的质量控制, 积极做好引导工作, 确立明确的创新型人才的培养目标, 构建科学的培养模式, 营造适宜创新素质发展的环境, 才能大大地促进创新型医学人才的培养与成长。
参考文献
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[3]周利民, 宋成文, 李明.如何指导研究生作好开题报告[J].学理论, 2011, (04) :186-187.
因为传统的作文存在以下弊端：一是学生讨厌作文，缺乏写作的兴趣；二是没有主动性，在教师的指导中被动地去写，从而内容空乏；三是没有教材，写作的指导出现“天马行空”的局面；四是教师的批改不及时，或一天两本，或两天三四本，时间上的拖沓，不能使学生的作文得到及时的评价，从而使学生失去习作的兴趣；五是学生养成对教师和作文书的依赖。但限时作文从形式上看，是对学生的作文时间做出了限定，实际上它是在教师的指导下，涉及如何进行写作积累，如何调整写作心态，如何提高写作效率等一系列问题。因此，快速限时作文之“快”的实现不在于约束，不在于规范，而在于“放”。“工夫在诗外”，想要能在限时写出优秀篇章来，就必须长期地多读、常悟、勤写，“腹有诗书气自华”……这都是前人的经验之谈，是指导我们学习的金玉良言。
二、研究的意义
作文教学牵扯学生成长的方方面面：可以培养学生健康的情感、积极的人生态度和正确的价值观；提高学生书面表达的能力；发展学生的思维能力，包括逻辑思维和形象思维能力，激发创造潜能。限时作文它是一定时间内学生语文综合能力的训练，写作过程中它既从语言文章方面训练学生识字写字、用词造句、布局谋篇、润饰成文，发展学生的语言，提高学生的局面表达能力，又能从思想认识方面训练学生积极思维，加深对社会生活的理解、感受，培养健康高尚的审美情趣和社会主义思想品德，树立良好的文风。
三、研究的理论依据
1.科学的教育理论。中国最伟大的教育家孔子曾说：“学而时习之，不亦说乎。”心理学家表明：学习本来是一个伴随终身的自娱过程，生命就是在这种自娱的过程中打开所有的器官，不断吸取生命成长的营养。
2.学生身心发展的规律。心理学告诉我们，兴趣是获取知识和能力重要的因素。学生的作文兴趣来源于“有材料可写”，一旦有了材料，他们就会跃跃欲试，表达兴趣浓厚。在这种情绪下，限时作文教学就会取得显著的效果。
四、研究的目标
1.通过课堂上精心设计的限时作文训练，增加学生写作训练次数，降低学生写作训练难度，激发学生写作训练兴趣，提高学生写作的水平，实现学生写作易写、乐写、善写的目标。
2.冲破封闭、僵化的写作教学模式，沟通课堂内外，开展综合性学习活动，拓宽学习的学习空间，增加学生语文实践机会，实现写作教学的内容创新、方法创新，为培养学生的写作能力创设宽松、和谐的环境，为提高学生的道德素养和审美情趣、发展个性特长、形成健康的人格提供正确的引导和有效的帮助。
五、课题研究的内容
1.激发学生写作的兴趣。使学生在训练过程中做到乐写，把写作当作一件快乐的事去体验。
2.精心设计，正确引导，积极参与。以课堂训练为主，充分体现教师的主导，学生的主体性。
3.训练过程做到由浅入深，逐步提高。一步一个台阶，不同时期提出不同的要求，使学生在习作训练中，写作能力、情感发展、认知水平得到提高。
4.运用先进的思想，灵活的方法去训练。传统的作文教学中，学生处于被动接受的地位，习作氛围呆板，沉闷，拖沓。学生讨厌作文，两节作文课，只开个头，于是愁眉苦脸利用课下时间继续写，把娱乐、休息、课外阅读的时间都挤占而去，造成孩子学习负担过重。而快乐的限时作文，要求教师必须调整教学思路，改变传统的教学理念，在灵活多样的训练过程中，促使孩子自主地扩大阅读量，去体验生活，在习作中使自己的情感得以释放，达到提高语文素养的效果。
六、课题研究的过程及方法
课题研究过程：本课题的研究，拟定为一年。
第一阶段：2013年3月，课题准备阶段。
确定课题，制订方案，认证研究方案。
第二阶段：2013年4月～2014年4月，课题实施阶段。
根据方案实施、探索、研究，并对方案进行修改、补充，及时调整，阅读相关文献，进行相关教学实践和调查研究，确保课题研究顺利进行。
第三阶段：2014年5月，课题验证和结题阶段。
总结课题研究的经验，整理课题研究成果，撰写结题报告，并请有关专家给予鉴定。
课题研究方法：
（1）文献研究法。通过学习《义务教育语文课程标准》《小学语文新课程教材教法》等相关文献及与本课题相关的基础理论，为此课题奠定理论基础，同时，了解同类课题研究的现状，为本课题研究提供借鉴，为创新性研究奠定基础，为课题提供理论依据和研究方法。
（2）调查研究法。通过观察、问卷、访谈、案例研究等科学方法，收集研究素材，整理分析、修改后实践，反馈研究的成效。
（3）行动研究法。根据课题的设计，对研究对象进行观察、记录和分析，收集有关资料，定期进行整理、分析。
（4）个案研究法。确定研究对象进行跟踪调查，记录备案，在理论指导下开展教学实践活动。
在不同阶段，根据研究情况使用适当方法，使多种科学研究方法灵活合理应用，以达到最佳的研究结果。
（作者单位 甘肃省兰州市七里河区吴家园学校）
