学生会组织部招新(共12篇)
信息技术学院组织部
招 新 计 划 书
信息技术学院
学生会组织部
二〇一四年六月
一、招新目的
为了保证信息技术学院组织部有新鲜的血液的注入,有高素质的后备力量,更有效地开展部门工作,实现组织部的新老交替,培养和壮大部门队伍,保证学生会工作的连续性,充分发挥学生的主体作用。同时,提高素质教育,全面提高学生的能力。鼓励学生除了在学校学习必要的科学文化知识外,还应多投入学校的各种活动中,积极的锻炼自己,使自己的“德、智、体、美“全面发展,以及培养自己的服务精神,服务学院、服务同学。
二、招新细则
(一)招新对象:2014届信息技术学院新生
(二)招新要求
1、承认学生会章程,自觉遵守学院组织部各项规章制度。
2、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。
3、有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,学习成绩良好。
4、具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢。
(三)招新人数
根据部门自身实际情况初步计划招收12人,到时应具体情况而定。
(四)招新形式
在招新时间内,申请人将申请表交到指定地点进行登记报名。之后由部长进行面试,合格后经部门部长批准方可进入组织部工作。
(五)招新时间及地点 时间:待定 地点:敏行楼
三、招新流程
(一)前期宣传
1、具体流程
(1)宣传部利用海报的形式告知学院组织部招新的信息。(2)部门在新生军训时去发招新表并向新生作出口头宣传。(3)将招新信息在我院宣传栏上公布。(二)报名面试阶段
1、具体流程
报名部分:开学时组织部正副部长到各班进行宣传工作并通知具体的面试时间
2、面试部分:
(1)由组织部负责安排面试教室,进行面试(2)面试工作具体安排,面试时间:(3)到指定教室面试
3、面试内容
① 简单自我介绍(不超过两分钟)。
② 应聘者回答部长的问题。面试问题:
1.为什么你希望来我们部门工作? 选择这个部门考虑的主要问题是什么?
2.你觉得这个部门最吸引你的地方是什么? 3.你希望在工作中能够获得什么? 4.你对我们部门有多少了解?
5.你参加过什么公益活动或社会实践活动?你对这些活动有何感想?
6.和别的学生相比,你有何优势? 7.你为什么不去其他部门面试? 8.你谈谈加入这个部门的想法? 9.你认为自己最大的缺点是什么? 10.你比较喜欢独立工作还是集体工作?
11.如果另外一个部门同时录用你,你将如何选择?
12.如果你进了这个部门,你打算和你的同学及学长建立什么样的关系?
13.打扰是学习生活中司空见惯的事。当你遇见这种情况时你会怎样处理学习和学生会工作之间的冲突?
四、14.假如干某一项工作,你有很好的能力,但是还是遇到一些问题。你该怎样决定是否需要他人的帮助?
信息技术学院 组织部
高校学生会是大学生思想政治工作的重要载体, 为大学生提供了锻炼自我和素质拓展的平台。其在表达和维护同学的具体利益, 组织开展健康有益、丰富多彩的课外活动和社会服务, 努力为同学服务等方面发挥着至关重要的作用。
然而, 随着社会大环境的日益复杂和高等教育改革发展的不断深入, 对于高校学生会作用的争论一直不绝于耳, 有学者甚至称当前学生会为藏污纳垢之地, 虽然用词偏激, 但也折射出当前高校学生会确实存在诸多问题, 比如, 现有的组织和运行机制明显不适应教育改革的新要求, 工作的内容和方式越来越难满足学生多样性需要等。而处于大洋彼岸的美国, 其高校学生会发展较为成熟, 特色鲜明, 本文试图通过深入分析美国的高校学生会组织的现状和特点, 以期对我国建设良好有序的学生会组织有所启示。
2 美国高校学生会的现状
2.1 美国高校学生会组织的类型
在美国, 学生会通常被称为学生政府 (student government) , 学生理事会 (student senate) , 有时候也被称为学生联盟 (student union) 。美国第一个学生会是俄亥俄学联 (1909) , 成立于俄亥俄州立大学。
美国许多具有著名研究生院的大学, 通常会对本科生、研究生等不同群体分别成立学生会。同样的, 针对大学政策的不同方面, 有时还会形成多种多样的特定学生会组织。例如德克萨斯大学, 有三个平等且独立的学生管理组织:学生政府, 通常代表全体学生, 但其关注的重点是本科生的生活事务;大学理事参议院, 代表本科生和研究生的学术相关事务;研究生议会, 既代表研究生的学术事务又代表生活事务。当然, 也有学校将本科生与研究生学生会合二为一, 统一管理。
2.2 美国高校学生会组织的结构
整个学生会的结构类似于美国政府, 也采用三权分立:行政, 立法, 司法, 三个组成部分。 (见下图) 大家各司其职, 所有的学生会的负责人都在学生会网页上有每个人的联系方法和职责介绍。学生会每周都有例行会议, 任何学生都有权旁听。
2.3 美国学生会组织的职能
许多美国高校学生会是一个完全独立于学校行政 (校长等) 的学生组织。所有学生会的资金, 行动都是独立的, 不受限于校方。学生会的资金来源是在每位学生所交付每学期的学杂费中, 有一定比例费用进入学生会。学生会的目的是一个维护学生权益, 作为学生和校方或上级部门的沟通渠道。例如, 校内公车, 就是完全由学生会提供的, 所有的资金到人员都是由学生会来解决。学生会还为了学生的利益, 组织各类活动来抵制校方要求上涨学费的要求。
因此学生会通常要履行下列的职能。
(1) 代表学生群体的利益和考虑, 为全体学生服务。
(2) 向社团、机构和大学事务所发放学生活动经费。
(3) 组织全校范围的活动 (例如校友聚会、音乐会、出游、演讲、表演、折扣卡、饮食服务、跳蚤市场等等) 。
(4) 管理和协调各学生组织。
2.4 美国学生会组织的选举
美国学生会主席的任命类似于美国总统大选, 由全体学生成员直选产生, 选举一般在春季学期举行, 任期一年。在很过名校, 学生的投票率一般高达50%, 同时还有各种形式的网络投票, 会使学生投票率更高。由于每次学生会要增加某些项目或开支, 都需要立法委的同意才行。所以每年的换届选举也有时包括新议案, 比如, 学生会计划增加校内公车的数量, 就提出了一个新的议案, 让学生们投票决定。而且利用校内公车直接宣传这个议案, 后来得到通过后, 校内公车的数量和线路很快得到了改善。
3 美国高校学生会的特点
3.1 管理规范化
各高校都有完善的规章管理制度, 实行三权分立的运行模式, 权利均衡, 相互制约。法律法规都是由学生共同制定, 涉及学生事务的各个方面, 如学生会成员的职责、选举, 学生代表会议和学生会运行以及财产的监督等等。学生会定期公布预算、财务、服务、管理以及人事变动等情况。
3.2 以学生为本
美国高校在学生事务方面搞得有声有色, 成为校园生活一道亮丽风景线。关键是把学生放在首要位置, 有“以学生为本、服务至上”的理念。学生活动经费完全由学生会自行解决, 市场化运作, 只有为学生提供优质的服务才能生存。同时, 学生会领导的确定由全体学生选举产生, 因此学生会干部必须把学生利益放在首位, 否则将被罢免。学校也一直倡导学生为本的理念, 一切围绕促进学生的学习和发展。
3.3 高度自治
自我管理的学生工作对象美国的高校十分注重发挥学生自我管理的作用, 重视对学生组织的指导。美国高校一般都有学生活动办公室一类的机构, 这些机构通过提供意见和经费等方式指导学生会、学生社团组织开展活动, 而且为学生创办各种实体, 使之成为不依赖于行政拔款的自主活动、自负盈亏的组织。在学生管理工作中, 西方高校注意尊重学生自主权, 注重平等式、双向式管理, 许多大学都给予学生参与学校事务和管理的机会。如美国各大学都设有专门为学生发表意见和建议的学生评议会制度;在学校最高决策机构董事会及教学学术评估领导机构评议会上均有学生代表。
摘要:高校学生会是除了传统课堂之外, 提供锻炼自我和素质拓展的另一个重要平台。但目前我国学生会还存在着官本位意识严重, 服务意识差等诸多问题。美国高校学生会发展较为成熟, 特色鲜明。本文通过深入分析美国学生会组织的现状和特点, 希望对我国学生会建设有所启示。
关键词:学生会,高校,美国
参考文献
[1]http://www2.stetson.edu/sga/Home.html.
[2]California Corporations Code Section18020.
[3]California Education Code Section76060.
[4]Ralph M.Brown Act;California Government Code Section54950et seq.
[5]Student representation fee;California Education Code Section76060.5.
然而,碰到合适的人选,并一路经过面试,最后顺利入职,也不是件容易的事儿。有的HR开玩笑地说:就算相亲找男神,也没这么费心费力过。
下面就跟着老杨去新员工的各个招聘环节走一圈,一起来体验下职场上的“相亲”吧。
找到那个“Mr.Right”
想相亲成功,首先要找到那个Mr.Right。招聘也是一样,想要找到合适的人选,首先要让Mr.Right找到我。这不,老杨招人面临的第一道关卡:收到足够多合适候选人的简历。
老杨推开HR的门,问招聘专员:“几场校园招聘会都开了一周了,各大高校BBS上的招聘简历也发布了有些日子了,收到简历情况怎么样?什么时候能开始安排面试啊?”
埋在一堆文件的桌子上,探出来一张疲惫的面孔,指着身边一堆高高的简历说:“这不都在这儿了。系统筛选和人力服务公司筛选都搞过了,也全电话面过一轮了,基本评价写在这里,你带回去看吧,推荐合适的候选人来面试。”
抱着这一捆简历,老杨回到自己的座位。“不管事儿多忙,招人的事儿不能耽搁!”老杨自忖。同时也号召全部门的人放下手上其他工作,一起来专心筛选简历。
“新毕业的学生不能要求太高,有相关经验、学历不错、成绩不错的、电话面试评价还行的,都可以先作为候选。”老杨定下原则,大家每人一摞分头看。
半天的时间过去了,剩下了几十封简历传到了老杨的手里。“后几轮面试最多只能有20人,后面怎么选呢?”老杨逐个翻着简历,琢磨着:“这个人展览会上聊过几句,感觉谈吐还行,留下;上次学术会,听过这位同学的讲演,还不错,留下;这个是老同学推荐的,在他们公司做过实习生,据说很好,留下;这份简历看样子是针对我们公司的情况用心写的,一定要面试一下……”
“老杨,剩下的简历也就十几份,怎么办?”部门秘书问道。
老杨只得耸耸肩:“争取在剩下的简历里再挑几份吧。我再去问问大学里认识的老师和行内的朋友,看能不能再帮忙推荐几个,也只能这样了。”
几天后,老杨终于凑够了20份简历,长出了一口气:“这下终于可以进行面试了。”
面试可比相亲难多了
“什么?又有两位同学不来面试了?”老杨接到HR的电话,很郁闷地说:“那也没办法,已经有5个人无法参加面试了,我在剩下的简历里再找5份吧。”
结构化面试第一场:
一阵寒暄之后,老杨直接进入主题:“请你先用5分钟介绍一下你自己。”
面试者:“我叫小马,出生在……今年……我喜欢……我不喜欢……”
老杨忍不住打断说:“这么短时间,多说说你适合这个职位的优点吧。”
“优点?”面试者睁大眼睛问:“您觉得我有什么优点?”
老杨心里一凉:“唉,自我介绍都这么萌,算了吧。”
结构化面试第二场:
“给你5分钟,介绍一下你自己。”老杨首先发问。
面试者:“我叫小孙,毕业于……在校期间做过……担任过……实习期间做过……”
老杨耐着性子听了几分钟他的介绍,直接问道:“这些在你的简历里都提到了,这些事实说明了什么?能不能简要说一下。”
面试者:“说明我合适这个职位啊。”
“为什么合适呢?”
“因为我在校期间做过……担任过……实习期间做过……”
“唉,又不合适,”老杨郁闷地想:“一直是在念简历一样。”
结构化面试第三场:
老杨:“你简历里提到的硕士期间的这个项目,你所负责的具体工作是什么?”
面试者:“这个项目,从前期项目申请,到后续架构设计,到所有的开发、调试及后续评审,我都是主力。”
老杨:“那能不能具体说说你的工作内容呢,挑一两点重点说就行。”
面试者:“工作内容刚才不是都说了么?这项目全套端到端都是我做的。”
老杨:“具体点呢?比如说架构设计的主要困难,你是怎么克服的?”
面试者:“……哦,架构设计是师兄留下来的。”
“看来简历里水分挺足。”老杨心想。这个候选人又被pass了。
结构化面试第四场:
老杨:“你简历里的第三个实习项目中,你的工作最终结果如何?”
面试者:“不知道。这个要问负责人。”
老杨:“那你的工作,最终要做出什么贡献?起到什么效果?”
面试者:“我也不知道。带我的员工说什么,我就做什么咯。做什么用的我也不是很清楚。”
老杨也很无奈:“好吧。看来这人没法独当一面,算了吧。”
结构化面试第五场:
老杨:“简要说说你的这次实习经历吧。”
面试者:“我是3月进去的。那个月我做了……4月我做了……”
10分钟过去了,才讲到6月,老杨忍不住打断说:“总结一下,这次实习你学到了哪些东西,适合我们公司。”
面试者一愣,继续说道:“6月我做了……,学到了……7月我做了……,学到了……”
眼瞅着时间拖延得很厉害了,老杨只得说:“今天的面试就到这里吧。不能耽误你的午饭时间。”
就这样,老杨花了两天时间完成了所有20人的面试。眼看着信箱里堆着几百封未处理邮件,还是得先把这轮面试结果总结出来。
捧着要进入下一轮面试的候选人简历,部门秘书问老杨:“面试现场每个人表现各有千秋,你怎么决定该选择谁呢?”
“其实在前5~10分钟,对于一个人的判断基本就有定论了。后面的问题,基本就是在确认之前的判断,”老杨顿了顿说:“每个职位的要求虽然各不一样,但是有些基本条件是必需的。如:有工作激情是头等要务,有基本的且真实的工作技能和素质是基础。有想法很重要,在工作中很难保证每件事都做过,但是要有基本的思路和想法把没做过的事情做好,就很重要了。最后就是有结果,很多面试者对自己做什么事情如数家珍,但被问起目标和完成的情况时,却没有很好的回答。有了这几个基本素质,进入下一轮就很有希望了。有的候选人一看就对我们进行了仔细的研究,面试时讲的故事很简短而精彩,使用的词汇都很贴近我们的工作,让我听起来代入感很强,这就是用心的面试者。”
“你是光凭简历内容和面试情况来做判断么?”
“当然不是!”老杨补充道:“简历和面试能看到的内容有限。面试后,对于候选进入下一轮的面试者,我还会通过各种渠道去确认一下。比如说打电话给他实习单位的熟人。我也会从社交媒体上去看一下对方的情况,很多人在虚拟世界里能展现出很多不一样的东西。很遗憾,有些同学并没有重视这块。”
还有一堆不确定因素
经过了几轮的面试,老杨选出了两倍于招聘职位数目的候选人,转给了HR总监和总经理,等待最终的批复和相关手续。
“什么?批offer还需要再等一周啊?!”老杨接到HR总监的电话,不断地深呼吸,力求平复自己的情绪:“陈总,不能再拖了。等这么久,不确定性太强了!很多候选人可能就选择其他公司的offer了。”
陈总冷冷地说:“那也没办法。总经理在出差,没法走流程啊。你要是急的话,联系总经理说说情况吧,拿到授权后看能不能灵活处理。不过,他这次出席的会议很重要。”
老杨思前想后,还是硬着头皮打电话给领导……
拿到授权后的老杨,捧着各种手续材料一路小跑,飞速地找相关部门完成手续,终于把offer发下去了。
两周后,HR专员又打来电话:“老杨,好几个候选人都先签了别家,包括waiting list里的。还有一个性格测试没通过,不符合手续没法招。”
“好吧,也只能这样了,”老杨很无奈地说:“我们再招吧。另外,你觉得接受我们offer的候选人还会有变数么?”
HR专员回道:“不好说。”
陪着老杨走了一圈招聘流程,在这个过程中也许你会发现,很多不起眼的细节和意外都有可能会左右招聘的结果。因此,招聘也许真的和相亲一样,需要缘分的。
学生会组织部面试学生会组织部面试
1、自我简介一分钟!(如用三个词形容一下自己)
2、你高中阶段有没有担任什么职务,这些工作对你影响?(测定其工作能力)
3、怎样对待能力和你差不多,但是得获得的机会和荣誉比你多的“对手”?
4、假如你顶头上司让你完成某项任务,但此时你顶头上司的顶头上司却分派你做另一项任务,这时你该怎么做?
6、如果你进了学生会,怎么处理好学习和工作,干部和学生的关系?
7、谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训!
8、你怎么协调各个部之间的关系?
9、你哪方面比较擅长?你觉得你在这个部门,可以负责哪方面的工作?
10、在学生会里,有时因工作协调,会让你去做苦力类的工作,你如何看待?
11、你不喜欢的人是什么样子的,如果部门内部出现这样的人,你如何处理?
情景题:
1、为什么选择组织部?假如你顺利进入组织部,并且工作努力尽责,但却没有得到提拨赏识,你会认为这是对你工作的否定吗?此时你会怎么做?
2、当你的日程安排与工作时间发生冲突时你会如何处理?比如说周末,你父母千里迢迢来看望你(只有很短的时间陪你),或者说是你有一节很重要的专业课要上,可是你却临时被分派工作,这时你会如何处理?
3、如何在最短时间的内认识一个人,并把他(她)的联系方式弄到手?假设你在火车上,自习室,或者就在此刻,你会如何办到?
4、假如你和你的好朋友同时想竟选某职位,但他(她)主动告诉你他(她)想竞选,并很希望得到你的支持,这时你会怎样处理?
一,活动背景:九月,因为新生的到来,而变得很有意义,对他们而言,从高中来到大学,一切都是新奇有趣的。他们满怀期待与梦想,他们为广交院团委组织部带来新的活动和希望。在过去的时间里,广交院团委组织部在学校有关的部门和领导的支持下,全体成员共同努力下,完成了各项任务,得到广交师生的认可和学校的重视。
二,活动目的:通过招新的相关工作,帮助新生更好的适应大学生活,同时为团委组织部吸纳新成员,存储后备人才。三,招新细则:
(一)招新对象:广交院北校区14届全体新生
(二)招新时间:待定
(三)招新地点:待定
(四)招新要求:具体团队合作精神,志愿加入干部队伍,乐意为同学们服务,工作积极主动,耐心,细心,责任心强,自我管理意识强,有主见并且能够自觉遵守学生会各项规章制度
(五)招新人数:待定
(六)招新形式:在招新时间内,申请人可到招新现场进行登记报名,在规定时间内到指定地点进行第一轮面试和笔试,由组织部所有干事商议通过后,可参加第二轮面试,经商议通过者可进入组织部试用期,成为预备干事,试用期为一个月,试用期各方面全部合格方可成为组织部正式成员。
四,招新流程
(1)宣传报名阶段:, 时间:待定
2,负责人:刘翀,协助人;12,13级全体干事, 场地:依据学院分配的地点 具体流程:
1,根据学院部门招新的工作安排,提前申请好面试教室。2,制定宣传展板,招新宣传单(打印数份)。内容应包括招新部门,第一轮面试具体时间和地点,部门主要工作及招新要求,报名截止时间。招新名单登记表,内容包括姓名,联系方式(打印数份)
3,将宣传单贴一些在各主要的楼梯口处,13级干事到各晚修班级适当进行宣传,也可以通过微博,微信等平台进行招新宣传。
4,招新现场:13级干事提前一个小时将桌椅,宣传展板,宣传单,报名登记表,笔,纸,电脑,等其他所需的物品搬到现场,随后进行现场布置。
5,注意事项:所有干事应提前到达,穿校服,佩带工作证,团徽;应认真耐心为前来报名者解答,提醒他们第一轮面试时间及地点;应注意宣传言语,宣传力度。
6,招新工作结束后,组织人员将桌椅搬回指定位置并统计好和数目。清理现场。7,统计报名人数及开会安排面试工作(2)第一轮面试阶段: 1,时间:待定
2,地点:16#移动课室
3,负责人:阮应潮,协助人:12,13级其他干事
, 布置会场:摆放桌椅,在笔试课室黑板上写第一轮面试流程,在两间课室门口贴明笔试课室和面试课室
5,所需物品:签到表(姓名,班级,联系方式,职位)、笔试试卷、评分表、笔
6,人员安排:面试官(待定),负责签到(1人),维持秩序(1人),笔试现场负责人(1人),面试现场负责人(1人)
具体流程
1,提前一个小时摆好教室的桌椅和多媒体设备,各干事带好笔和纸,准备面试 2,面试者签到后即可进入笔试教室等候,等候20人集齐,由笔试负责人分发试卷,说明规则后,即可动笔,届时我们也会将面试流程写在黑板上,方便面试者了解。在这20人中,谁先完成卷子,即可拿着卷子走到隔壁面试课室进行面试。
3,面试者将卷子交到面试官手里,面试官为其标上序号。面试者首先在黑板上写下自己的班级,姓名,然后开始1分钟的自我介绍,接下来由面试官提问问题,回答之后方可离开现场。4,面试官应迅速为面试者评分,准备面试下一个,两间课室的负责人负责传达下一位。
5,面试结束后,整理资料并开会讨论确定通过名单。在第一时间电话通知通过者下一轮的面试地点及时间。6,注意事项:如果在相应时间内没有完成应聘者的面试,将通过增设面试地点的方法及时完成面试,避免大量人员等待带留。如果在笔试环节,人员聚集时间过长,则可适当减少人数,笔试负责人相应做好每次发卷时人数即可,方便以后筛选人选。工作人员应预备较多的笔在笔试现场。假如出现面试者没带笔的情况,除非学生提出帮忙,否则不主动送笔。笔试负责人应留意观察记录各细节,规定时间内未签到者视为弃权。
7,笔试内容:姓名,班级,职务,联系方式,几个简单的小问题,规定所有卷子一样。问题可以是:你认为写检讨书有什么意义?
为什么加入我们部门?
策划书内容包括什么?
说说自己的优缺点?
假如你进入部门后,你发现你所学到的,到社会工作没有多大意
义,你个人有何感想?
当班里的事务或者你的个人事务与部门工作冲突的话,你将如何处理?
团委组织部部训是什么?
你认为团委组织部是干什么工作的?
8,被选中的问题,面试官在面试时将不再提问。
(3)第二轮面试
1,时间:待定
2,地点:16#移动课室
3,负责人:黄君瑶,协助人:12,13级其他干事
4,布置会场:摆好桌椅,在椅子后面用粉笔写上序号,在教室黑板上写情景 5,人员安排:面试官(x人),签到(1人),维持秩序(2人)
具体流程
有序签到后,面试时间一到,所有面试官开始面试,迟到者视为弃权。面试者按顺序就坐
1,由负责人宣读面试的注意事项(将手机调为静音或关机状态。在每次站起来发言时必须先说我是某某专业的某某。面试过程中,除非特殊情况,否则不得中途离开。
2,面试官开始轮流做简单的自我介绍。
3,面试者开始轮流做简单的自我介绍,加入部门的理由。
4,由面试官提出10个问题,面试者进行抢答,可重复举手回答。
5,每个同学拿出纸和笔写下部门贴出通知公告时公告上的要素及邀请办公室联谊时的短信内容。
6,请问通过面试官的自我介绍后,现场有谁能说出所有面试官的名字和职位,能说几个是几个,举手发言。
7,给所有面试者十分钟时间认识所有面试者,随后进行发言认人。8,面试官指定面试者回答所提出的问题。
9,所有面试者各自组合,5人一组开始玩团体情景模拟,随后发表个人意见。10,回到自己座位,有关干事负责检查他们椅子后面的序号有没有乱,具体哪位同学拿错了也做好登记
11,举手发表你认为我们部门要留你的理由
12,认为自己有信心,有能力进入我们部门的人请举手。
13,由负责人总结并宣布面试结束,并告知结果会以什么方式通知他们 14,开会根据第二轮面试各面试者的表现讨论商定进入预备期同学的名单,并电话通知其参加见面会的时间和地点。
注意事项:
1,整个面试过程中,我们将尊重每一位前来面试的人,所有的人将一视同仁,不存在偏袒哪位选手或者蔑视某一位人员的情况。
2,在整个招新活动开展期间,部门干事团结合作,服从安排。若因事宜缺席需要提前告知各阶段负责人或师兄师姐,以便工作正常进行。
3,活动期间,注意安全,避免因人员繁多事务繁杂出现安全事故,若出现紧急情况,应及时上报各阶段的负责人及师兄师姐,统一安排处理。4,所有面试官在面试过程中均应保持严肃认真的态度。
(4)预备干事阶段 1,时间:一个月。2,见面会地点:待定 3,负责人:廖碧莲
4,在见面会上,迟到者视为放弃,会上气氛可适当轻松。由负责人说明部门规定及要求后预备干事可轮流进行演说。
注意事项:
1,时间,地点,通知必须到位
2,所有12,13级干事在工作中对小的必须保持严肃严厉态度
3,在试用期间,注意观察预备干事的工作能力及个人表现,并做好记录。
(5)预备干事转为正式干事: 1,时间:待定
2,负责人:所有干事
3,开例会讨论确定正式干事名单,在第一时间贴公告
(6)总结工作,招新工作结束。
策划人:!!
院学生会组织部、科技部部门简介
组织部: 内蒙古化工职业学院学生会是学生组织中最大的领导机构,组织部作为学生会的重要组成部门,以“五〃四”评选表彰工作为龙头,针对团干部学习情况,定期组织开展各项学习辅导、经验交流和主题教育,(如座谈会知识讲座等),并在开学期间做好团员的管理工作,对各系(部)的组织机构、规章制度、工作计划、团日活动等组织建设情况进行不定期考核。同时,组织开展形式多样丰富多彩的活动(如诵读比赛、书法大赛、演讲比赛等)。
科技部:内蒙古化工职业学院学
生会科技部,工作以“挑战杯”竞赛与“科技创新”活动为主,定期举办青年马克思主义者培训班和辩论赛、知识竞赛、书法大赛等技能大赛。同时,我部负责相关院级活动的海报、PPT及VCR的制作,使我院学生充分了解活动的主题、时间、地点及获奖情况。为了加强与各系(部)团总支的联系,我部经常了解团支部对学生科技知识的普及情况,并对各班级团支部进行指导、监督、检查与帮助。
纳新要求:
1、工作踏实肯干,积极进取,能正确处理学习和工作间的关系。
2、逻辑思维分析能力,做事条理清晰。思想开阔,能够创造性的开展工作。
3、办事态度严谨,有较强的责任心和积极性。
4、具有较强的文字表达、口头表达能力,和组织协调能力,同时还要有团队合作精神。
5、有文字处理能力,熟练电脑基本操作能力(word、Excl、ppt、photoshop、会声会影等办公软件)方面的优先录用。
活 动 照 片
共青团内蒙古化工职业学院委员会
2012年9月
共青团内蒙古化工职业学院委员会
五〃四表彰大会纪念建团90周年知识竞赛 报名时间:9月10日—25日
报名地点:学生活动中心111室
面试时间:9月25、26日
一、高校学生会干部组织承诺现状调查
1. 情感承诺层次不齐
情感承诺是个体对组织认同的程度, 包括认同组织的价值观和目标, 为自己是组织的一员而感到自豪, 愿意为组织利益做牺牲等。高校学生干部组织承诺层次不一, 表现为: (1) 校级干部组织承诺高于院级干部; (2) 部长级以上干部组织承诺高于干事级干部; (3) 学生会干部任期越长对组织的承诺越深, 感情越深。另外, 在学生会中, 工作先进, 同事关系融洽, 活动举办高效积极的部门干部对学生会的组织承诺也高于其他部门。
2. 连续承诺高低不同
连续承诺是建立在利益基础之上的, 具有浓厚的交易色彩。具体是指成员考虑到离开所在组织后所付出的代价或给自己带来的损失。这类承诺在学生干部担任的职责高低和多少有重要影响: (1) 学生干部中担任的职位越高这种承诺就表现的俞强; (2) 学生会中责任感强, 成就欲望高的干部对组织的连续承诺高于同级别的学生会干部; (3) 如果一个干部不止在学生会还在其他学生组织任职, 那么其对学生会这一组织表现的此种承诺低于只就职于该组织的干部。
3. 规范承诺强弱各异
规范承诺是指成员留在组织内的一种义务感, 即受长期形成的社会规范和社会责任义务感约束, 为尽自己的责任而留在组织内。学生干部规范承诺强弱表现在: (1) 学生组织的规章制度和职能划分越是严密, 越是详细, 该组织成员的连续承诺越强。 (2) 主席、部长对组织的忠诚度越高, 个人威信越强, 则该组织或该部门下级干部对组织规范承诺自然升高。 (3) 干部自身若在本组织中价值得到体现并发挥重要作用其规范承诺感高于平时无所事事的同事。
二、高校学生组织承诺的因素分析
1. 校院任职
校级学生干部坚信校级组织担负的是整个学校的学生管理工作, 与上级领导, 指导老师有更多的接触机会。举办的活动不论是在规模上, 在全校的影响力上, 还是在物质赞助上都具有优势, 因而校级学生干部更忠于自己的工作, 更为自己能为同学营造良好文化氛围而自豪。
2. 成员沟通
学生会干部成员之间的融洽度、和谐度是影响组织承诺的重要因素之一, 在工作表现突出甚至被评为先进组织的部门, 对该部门的认同感, 归属感更强。
3. 组织凝聚力
学生会凝聚力, 是学生会存在和发展, 实现目标的前提条件, 直接反映学生会干部组织承诺状况。高校学生会的组织凝聚力形成和强化, 取决于团委老师的工作方式和工作态度, 还受到主席, 部长的工作作风, 办事能力及个人魅力影响。同时组织的凝聚力还体现在每一个成员在活动的组织、策划、筹备、协调中的集体荣誉感。
4. 学生会制度
必须规范学生会干部的行为, 但对大学生仅仅被动的执行和遵守是不够的。还应加强学习和教育, 使之达到文化自觉, 这样学生会干部的组织承诺就高。
5. 学生会活动
学生会能否为学生提供一些有吸引的活动, 不仅影响学生对学生会干部工作满意度的评价, 同时也影响到学生会干部自身对自己能力的表现和期待上级对自己工作的认可度, 这种自我表现欲望能否得到满足直接影响到成员组织承诺的高低。
四、提高高校学生干部组织承诺的对策
1. 加强思想教育树立服务意识
针对校院任职的组织承诺度差异, 我们应加强学生会干部的思想教育, 帮助他们树立求真务实的工作作风;抵制“靠关系”、“走后门”等官本主义作风, 牢记“自我教育, 自我服务, 自我管理”宗旨;建立健全完善的干部升迁竞争机制, 对在院系思想先进, 工作突出, 表现积极的干部作为校级干部发展的潜力股和后备力量。
2. 增强情感沟通促进组织凝聚力
沟通是感情培养, 信息传递的重要渠道。组织成员之间, 只有通过沟通, 才能相互了解。另外, 由于个人的能力和涉及面有限, 在工作中难免会有问题, 成员之间更要相互沟通, 相互交流, 杜绝“各人自扫门前雪”的状况。这样的组织才会团结、稳定, 减少或避免矛盾产生, 才能成为一个高组织承诺的战斗群体。除此之外, 还可以组织有意义的野外活动, 趣味游戏, 更可以加强主席部长和干事、同学间的沟通。
3. 健全学会制度保证干部发展
学生会的制度, 对于学生会建设至关重要, 为此制度设计首先要体现学校管理的理念, 同时与学生会发展需要相结合, 既能规范干部的行为, 又能达到学生干部自我管理, 自我发展的目的;其次, 学生会干部的选拔也是学生会发展的一个重要环节, 是保证学生会工作质量, 保证学生会良好形象的根基。尤其是主席、部长的选拔, 只有选择有魄力, 有威信, 负责任, 组织能力强的干部才能以自己的工作作风, 工作理念影响到下属或周围其他成员;最后, 适当限制学生会干部的任职单位。只有这样学生会干部才能全身心的投入到一个领域去完善, 去创新, 去发展达到一通百通的效果。
摘要:高校学生会作为在校学生的自治组织, 承担着大学生“自我教育、自我服务、自我管理”的重要职责, 是校园文化建设的主力军。而学生会干部的组织承诺反映了其对组织的认同和积极参与其中的程度, 对学生基层组织增强凝聚力和竞争力, 具有重要意义。本文通过对长江大学校级学生会, 院级学生会的调研, 基本掌握了高校学生会干部组织承诺现状, 分析了产生这些现象的原因, 并提出了提高学生会干部组织承诺的若干对策。
我们书画协会作为书画爱好者交流的一个平台,协会已经形成一定的规模。我们需要新的血液,需要给此时正逢新生报到,各个协会招新在即。一年一度的招新活动即将开始。书画协会将以此机会为以后的发展、壮大积蓄能量。
二、活动目的
让更多的新生了解书画协会,并让社团注入新的血液,焕发出新的活力,充分满足我院学生的兴趣与艺术追求,不断的提高当代大学生的文化内涵和对中国传统国粹的追求。书画艺术具有悠久的历史,它贯穿整个中华文明史。其独特的艺术魅力在中华文明发展史上具有不可磨灭的地位,已穿越了时空的束缚,成为民族文化的一部分。让更多的人去参与到书画活动中来!
三、策划单位
攀枝花学院书画协会
四、活动对象
20XX级全体学生
五、活动时间、地点
活动时间:20XX年9月,地点待定
六、活动流程
第一阶段:活动的筹备
(一) 各个部门的准备工作内容:
(1)办公室:整理协会的资料,对上期会员的人事档案经行梳理。购买档案袋等一些必备用具,以更好的整理招收新会员的个人资料。
(2)宣传部:负责前期的宣传工作,充分利用展板、广播、网络进行招新的前期预告工作(如:校园广播、贴吧宣传等)。
(3)组织部:以服务为主,同时联系个部门相互交流、合作。
(二)前期宣传准备
工作内容:
(1)各部门部长全力配合协会对20XX年招新的宣传工作,加强联系,交换工作意见
(2)制作条幅、海报、招新表格及收集宣传口号上报
第二阶段:各部门工作就绪
1、办公室:核实协会简介、章程及所需物品准备情况,确定个部门的招新负责人。打印招新宣传表(200)、招新报名表(预印200)、招新登记表(预印200)
2、办公室:对招新一切需购品进行购买核实,确保物品到位。
3、宣传部:制作招新简介、招新报名表、招新登记表、部门职责,对xxx协会进行活动照片、电子简介进行整理审核修改制作成集。对前期的宣传进行各个方面核实,确保无误。
4、组织部:核实桌椅、帐篷等物品是否到位。
第三阶段:招新现期准备
1、招新所需宣传的海报、展板、条幅等确保到位。(宣传部)
2、查看所需资料,包括:协会章程简介,招新简介、招新报名表、招新登记表。(办公室)
3、各硬件设施进行统一的管理(帐篷、桌椅),确保租借物品不得损害。(组织部)
第四阶段:招新现场
1、招新场地有设管委统一安排,不得擅自设点招新。
2、各个部门负责人及招新人员在招新过程中全部到位,主要负责人手机二十四小时开机,随时报告情况。
3、负责招新工作人员应该态度端正、用语文明、带人诚恳、热情大方、穿着得体。
4、招新期间有不能解决的事应及时汇报,在招新工作中不得损坏协会的形象。
5、爱护公共物品,做到租借资产责任到人,切实保证招新资料完整。
6、对新会员每日统计。
七、注意问题
1、向新生介绍协会时要做到言语流利,态度端正,待人诚恳。
2、招新过程中主要人员保证手机通畅。
八、招新后期工作
1、各部门及时做好新老会员人事档案的整理工作,认真做好上报汇报工作。
2、完成租借资产的整理及归还。
第七届学生会纳新通知
海口实验中学初中部学生会是在学校支持下,德育处、团委会直接指导下的学生群体组织。学生会服从学校的领导,协助学校各项工作的开展,以“服务同学,锻炼自我”为宗旨,以“自我教育,自我管理,自我发展”为目标,积极引导和组织学生开展各种有益的校园活动,丰富同学的课余生活,全面提高学生的综合素质。
一、纳新对象:以初一年级的各班同学为主。
二、纳新部门:纪检部、外联部、文体部、宣传部、劳卫部、秘书处、社团联合会
三、纳新程序:由班主任、老师推荐或学生自荐,最后统一选拔录用。
四、基本要求:具有较高的思想政治觉悟和良好的道德水平,具备高度的工作责任感,拥有较强的学习能力、组织能力和社会活动能力,有全心全意为同学服务的精神。
报名时间:即日起——9月14日
报名地点:D203办公室
海口实验中学初中部团队
2012年9月4日
尊敬的班主任:
时逢我校第五届学生会纳新之际,请各班主任大力支持,推荐我班4名优秀学生加入(班干部优先),以下是几点推荐建议:
1、推荐人员符合“品学兼优”的条件。
2、具有一定的工作能力,主要包括组织协调能力、沟通表达能力和独断创新能力。
3、具有高度的责任感,良好的协作精神和大局观念,较强的集体荣誉感。
4、能够较好处理学习与工作的关系。
尊敬的班主任:
时逢我校第五届学生会纳新之际,请各班主任大力支持,推荐我班4名优秀学生加入(班干部优先),以下是几点推荐建议:
1、推荐人员符合“品学兼优”的条件。
2、具有一定的工作能力,主要包括组织协调能力、沟通表达能力和独断创新能力。
3、具有高度的责任感,良好的协作精神和大局观念,较强的集体荣誉感。
4、能够较好处理学习与工作的关系。
尊敬的班主任:
时逢我校第五届学生会纳新之际,请各班主任大力支持,推荐我班4名优秀学生加入(班干部优先),以下是几点推荐建议:
1、推荐人员符合“品学兼优”的条件。
2、具有一定的工作能力,主要包括组织协调能力、沟通表达能力和独断创新能力。
3、具有高度的责任感,良好的协作精神和大局观念,较强的集体荣誉感。
4、能够较好处理学习与工作的关系。
尊敬的班主任:
时逢我校第五届学生会纳新之际,请各班主任大力支持,推荐我班4名优秀学生加入(班干部优先),以下是几点推荐建议:
1、推荐人员符合“品学兼优”的条件。
2、具有一定的工作能力,主要包括组织协调能力、沟通表达能力和独断创新能力。
3、具有高度的责任感,良好的协作精神和大局观念,较强的集体荣誉感。
一、融入学生,使课堂民主平等
民主平等是现代师生关系的核心要求。新课程强调教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程,因此教师在教学中要给学生独立学习的空间,让每个学生都敢于亮出自己的声音,能够发表自己的见解。
如在教学《平行四边形面积的计算》时,我设计了一个富有挑战性的问题:“同学们已经会计算长方形、正方形的面积,生活中有时还需要我们计算平行四边形的面积。请你们拿出课前发的画有平行四边形的纸,谁能想办法算出这个平行四边形的面积?”这个问题激发起学生积极参与探究的实践活动:有的学生在画,有的学生在量,有的学生在计算,有的学生在和同桌商量,有的学生主动与我交流。整个课堂自然而然地沉浸在师生一家的和谐氛围中。通过这样的互看、互说、互辩、互帮、互问、互评,使正确的观点和准确的思路变得清晰起来。
二、精心准备,使学习轻松有效
精心的课前准备是有效教学的前提,更是提高课堂教学效率的必要条件。课堂上随意的一句话、一个问题、一个动作,教师都需要精心准备。如,在教学数学趣题时,我提问:“鸡兔同笼,鸡兔共25个头,70条腿,问鸡兔各多少只?”学生一脸茫然,我又问到:“如果让全体兔子都立正呢?”学生大笑,我再问:“所有的兔子立正站好,抬起前腿。请问这时兔子有几条腿站着?”有个学生大声说“我知道了。现在笼子一共50条腿。”我又说:“少了几条腿?”“少了20条腿。”“2 0条腿是谁的?哪去了?”学生恍然大悟。看似随意的问话,孰不知是我课前精心从名师教学实录中学来的。就连我平时开的玩笑,也是有所准备的:“我最喜欢的就是懒人,因为懒人最聪明。如果你能懒到发明一个机器人来替你写作业那就最好了。”学生笑了,也明白了其中的道理。
类似的精心准备能使学生保持良好的心态,使课堂产生和谐的气氛,它常常给人带来欢乐,并给人以启迪,在这种课堂氛围中,学生心情舒畅,乐于学习,变机械模仿为心领神会,变被动接受为主动探究,真正把课堂当成精神乐园。
三、体验成功,使学生自主学习
调动学生主动参与学习的积极性、主动性,实际上是将“要我学”转变为“我要学”,这是实现教学目标的关键。学生一旦体验到成功的感觉,就会激发起学习的积极性,持续保持自主学习的动机。成功是学生继续学习的动力。在课堂教学中,教师要让每一个学生经常获得成功的喜悦,尤其是在学生主动参与、主动学习的过程中获得的哪怕是极其微小的收获。
面试考察的重点是该新生的品行,是否肯踏实做事,是否具有吃苦精神、是否具有团队意识、是否能勤学善用等等,夸夸其谈、不守纪律、喜欢挑是非的新生否决!
面试问题:
1自我介绍(可省略)
第一个问题是自我介绍的目的就是,从他的介绍中了解他的过去,他的经历,他的性格爱好,他的家庭背景,是否有特长,谈吐,自信心等等
2你设想如何度过你的大学生涯?
这个问题的目的是要看看这个学生是否认真想过自己的未来,是不是一个对自己负责,有思想的人。(团组织要的人一般要思想性,责任心,从这个问题中可以分析出来!)
正解:首先是搞好学习,其次是参加社会活动,把握四个标准:力所能及,锻炼提高,志愿服务,兴趣所在。
3谈谈对你影响最深的一句话,一个人?解释下为什么?
就是要看看他是否真的了解这句话,是否真的有深刻的认识!这类问题要深入问,不是回答一下就可以了,要多问他为什么?那么真假自辩了!(考察他是否有理想有抱负,有感恩的心。)答案不定,具体情况具体分析。
4对学生会的认识以及进学生会的目的?
正解:宗旨当然是全心全意的为同学服务,并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高。学生会是联系学校和同学的纽带,是一个为同学服务的机构,也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥自己特长,为同学服务,并在工作中发现自我的不足,提高自己充实自己!
5你进入学生会后会怎么做?
这个问题考察新人是踏实还是浮漂,看看他对自己定位是否准确!
正确的回答应该是:先了解我的部门,了解我的大学,然后融入进去,踏实努力,力图求新,成就别人同时也提高自己!
6.如果你进了学生会,怎么处理好学习和工作,干部和学生的关系?
首先要弄清楚“什么是学生干部”,学生干部,顾名思义,既是学生,又是干部。但要谨记,他首先是个学生,然后才是干部。作为一名学生,他在学校的主要任务是学习,而工作是次要的。作为学生干部,他又必须承担一定的社会工作。学生干部在学校的工作无非是帮助学校组织同学参加社会实践活动、参与校系、班级工作的组织与管理,学生干部既要工作又要学习。其次工作和学习的矛盾集中表现在时间的支配上,其解决的办法就是科学地安排时间,在讲求效益上下功夫。对于学习,一要勤奋,二要讲究学习方法、苦干加巧干。对于工作,自己踏踏实实的干好工作外,还应当多与老师沟通,学校领导和老师的点拔、指导可以使工作少走弯路,深入同学中征询意见,可以了解动态,受到启迪,同时也会得到他们的支持,自己的工作也会顺利很多。
相关提问:
1.高中时候有没有社团经验和学生会经验 2.曾经有什么社会实践经验? 4.团队是否遇到过困难与阻碍?你们是如何克服的?你在当中发挥了什么作用? 5.团队有什么优秀的成果? 6.你从团队中学到了什么? 7.你对秘书处的认识? 8.如果进入秘书处,你会做什么来帮助秘书处更好的发展? 9.你为什么来报秘书处,而不去其他部门呢?
10.如果学习很忙,而秘书处正好也缺乏人手,这个时候,会选择学习还是部门活动?
新的学年即将开始,大批的新生也即将进校,我院学生会也应该增加一些新的血液,我保卫部承担招新任务,故为
《大学学生会招新计划》正文开始>> 新的学年即将开始,大批的新生也即将进校,我院学生会也应该增加一些新的血液,我保卫部承担招新任务,故为此写此计划书。
我们要的是校园中的精英,不是来人就收,目前我们还没到那样的程度,所以我们要有一系列的选拔方法,这当中我们还需要其他部门的支持。
我们首先需要宣传部作好宣传,我们院学生会要招新希望大家可以涌越报名并且提交入会申请表,以保证我们不会缺少人来报名,我想这种情况是不会出现的,到时候肯定有很多人报名,我们也希望人越多越好,我们需要的人是一个定数,所以我们选到好的希望就越大。
第一步报名工作完成后,接下来我们就要审核并筛选我们需要的人。这步应该有几个过程,首先应该有个笔试,笔试一般都个形式,大部分都可以过的;然后就是第一轮面试,可以和以前一样,这轮由各部长来面试;然后就是第二轮面试,也是最后一轮面试,由主席团来面试。
这样基本上人应该就确定下来了,最后就通知入选我们学生会的人前来报到,基本上招新工作就完成了,但这当中还有很多小地方需要我们注意的,包括面试的地点、时间都要确定在合适的地方和合适的时间,这点都都是很好解决的,合理的安排一下就行了,还有就是我们以什么样的标准来选人,其实这点也不难,我们可以参照以前的标准差不多就行了,只是有写小地方改改就好了,具体的我也不好说只要我们看到那个标准后心里应该就有底了,也许还有很多小地方我都没有注意到我们大家还需要在一起讨论一下,这样我们应该就能得到一个准确而完美的答案了。
西安电子科技大学学生会是我校学生自行组织管理的重要机构。多年来,在校党委的正确领导下,在校团委的指导下和学校各有关部门的大力支持下,积极主动地开展工作,收到了良好的效果。学生会本着“自我管理,自我教育,自我服务”的原则,不断加强自身队伍建设,同时注重研究本校学生工作的新特点,不断创新,广泛开展各类学生活动,注重在全方面开展的素质教育中充分发挥学生工作的优势。
金秋的西电校园,又迎来了一批批满怀期待与梦想的新生。他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光,他们睿智、热情,他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹,给校学生会的工作带来新的活力和希望,让西电精神永存!
一、招新目的
为了保证校学生会有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展学生会工作,实现学生会干部的新老交替,培养和壮大学生会干部队伍,保证学生会工作的连续性,充分发挥学生的主体作用,服务学校、服务同学。
二、招新领导小组
指导老师:
校团委老师 林波
负责人:
校学生会主席 刘天虎
校学生会副秘书长 徐晓锦
校学生会副主席 金磊 屈辰 惠子 程润哲 毛俊李贺
校学生会各部部长
三、招新细则
(一)招新对象
08级新生以及07、06级学生
(二)招新要求
1、承认学生会章程,自觉遵守学生会各项规章制度。
2、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。
3、有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,学习成绩良好。
4、具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢。
(三)招新人数
各部门根据自身实际情况自由把握,在招新活动进行前,应将初步计划招收人数上报主席团。
(四)招新形式
在招新时间内,申请人将个人简历及申请表交到指定地点进行登记报名。初步筛选之后,由各部门分别进行面试,合格后经主席团批准方可进入学生会工作。
(五)招新时间及地点
时间:9月14日——9月15日
地点:大学生活动中心 521
(六)联系电话
029-*
(七)学生会网站
网址:
四、招新流程
(一)前期宣传
1、具体流程
(1)宣传部利用海报的形式告知校学生会招新的信息。
(2)广播站利用广播的形式宣传招新信息,并且详细介绍各部门的职责。
(3)在学生会官方网站上发布招新信息,同时也可以在西电好网()等访问量比较大的网站上发帖进行宣传。
2、要求
(1)海报内容新颖,形式多样化。
(2)宣传海报在多个地点张贴,安排人员在竹园公寓1、2号楼,竹园餐厅,信远楼,B楼,C楼等多个地点的消息栏张贴海报进行前期宣传。
(3)广播站利用在信远楼的广播室安排相应时间,特别是中午12点到13点,以及下午18点到19点进行一定数量的必要宣传。
(4)在网站上发布招新信息时,不仅要发布具体的时间安排,还要将具体各个部门的职能做一一介绍,方便大家选择自己合适的部门。
3、时间
9月8日——9月15日
4、其他可行性措施
9月8日——9月15日,如果情况允许(例如学生会人员近一周军训期间可以进入竹园公寓),学生会各部门成员可以走访新生宿舍,对新生所提出的疑问给予解答,同时能够和新生进一步交流,沟通,让新生积极参与到学生会的活动中来,对招新活动进行进一步地宣传。
(二)报名面试阶段
1、具体流程
报名部分
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