新车上市方案活动流程方案(共10篇)
2005年9月23日上午8点45分(暂定,但确定为第一家)
活动开始:8点48分,主持人正式宣布发布会开始(语速较慢,宣布时间约为30秒,掌声约为10秒)8点49分,主持人介绍相关领导、来宾以及有关媒体朋友(时间约为3分钟,同时播放背景音乐《喜洋洋》)
8点52分,领导致欢迎词。(时间约为8分钟,如果占用时间较少,可安排短暂舞蹈表演)
9点整,由**汽车有关工作人员做**汽车相关总结(包括以往车型的回顾、销售的业绩以及消费者对**系列汽车的评价,时间约为10分钟)
9点11分,穿插五人舞一支,时间约为6分钟(暂定为爵士舞)
9点17分,主持人邀请领导为新车揭幕。(领导上台大约为1分钟)
9点18分,领导为新车揭幕。(开启背景音乐,同时喷射彩带。鼓掌,领导在新车旁停留合影,时间大约为1分钟)
9点19分,安排模特走秀,媒体记者朋友近距离拍照,零距离接触海域205,感受新车独特魅力。(时间大约为5分钟)
9点25分,安排五人舞一支,具体定为韵律操。(时间大约为5分钟)
9点30分,由记者朋友对新车提问。具体内容为新车规格,尺寸,排量以及海域205的最大卖点。(时间大约为10分钟,回答提问者由菱鑫工作人员担当)
9点40分,再次安排模特走秀。媒体记者朋友自由讨论,拍照。并安排现在有购车意向的朋友询问新车价格等等有关问题。(具体内容由菱鑫安排,时间定为5分钟)
9点45分,现场发放小礼品。
9点48分,主持人宣布新车发布现场活动结束。并邀请媒体记者试乘试驾。
10点整,由烈士公园西大门出发,向试驾地点进发。(有两个地点待选:1,长沙大道;2,青竹湖大道。推荐青竹湖大道,人少车少,并且无政府办公部门,适合进行高速驾驶。)
10点30分,试驾正式开始。(试驾地点起驶处可设置一块背景板,内容由**汽车提供,展具由颐通广告有限公司提供)
试驾期间,可向记者朋友询问对海域205的直接感想,对整车评分,具体内容可分为:操控性能,动力配置,内饰精美度以及整车外型评比。
11点30分,试驾活动结束。前往餐馆就餐。
xx汽车销售有限公司在继汽车上市之后,相继推出的一款炫动有型,个性独特,品位非凡的时尚风格小汽车,经过xx汽车销售有限公司在滨州地区的知名度喝美誉度,多年来汽车销售量大幅度的增长,在目标市场是有口皆碑。今以独特的新款在适当的时机满足消费者的需求,让懂得生活的人能更好的体验生活,为市场供给最好的,供给最优惠的,成为了xx汽车销售有限公司的梦想与抱负。
二、活动目的
鉴于滨州地区市场与目标消费者追求简便、时尚、高品位的特性,满足消费者的心理需求。
x借夏末秋初的简便心理,推出个性、时尚、简便的新款,让消费者体验夏末秋初的简便心境。
x借助xx“十分xx,十分空间”的十分空间概念炒作,借势推出炫动有型、品位独特的新品――xx汽车,进一步提高产品的十分空间概念。
x经过新产品的个性外型和独特功能,提高十分空间的概念炒作,促进销售力。x经过活动拉近消费者与车的距离,提高xx汽车销售有限公司的品牌形象。
三、活动重点
x针对客户:追求简便、时尚、品位的消费需求,体验生活真谛,突出个性品位。x针对媒体:求了解消费者的心理需求,传输xx汽车“十分空间”的概念和产品独特性能,促进消费者的购买行为,创造品牌氛围和产品价值。
x针对企业:了解消费心理,看清市场需求,树立信心,力创佳绩,提升品牌形象。x针对行业;不可低估,拭目以待,认清品牌定位和产品的功能价值。
四、活动方案
x活动方案:炫动有型,品位独到――赏车会,经过从开幕的劲舞到客户与车互动游戏有奖活动,其中营造各种不一样感受的气氛,吸引目标客户,促进购买行为,提升品牌形象。
x活动资料:营造一个简便、时尚、有品位的活动氛围,给人一种简便自由之感,与同行业产生差异化,具体从以下几个方面研究。
a、开幕仪式:
x主持人宣布这次发布会的目的及赏车会开始。
x激烈的劲舞――开场秀,激烈的音乐响起,音乐要奋发、昂扬;舞蹈要动人心弦,有感染力。
x由领导发表讲话,宣布赏车会开幕式开始。
b、亮车仪式:由主持人宣布新车登场。
x展现场万众瞩目,新车会放在乐安大殿前,由领导进行揭幕仪式。然后xx汽车由乐安殿前缓缓开往颐园广场大门,全程铺着红地毯,车道两旁站满了人,车所过之处两边烟花由地喷起或在车道的上空放些彩色气泡等,车开到处彩色气泡从空中洒下,新车停在广场大门口处,所有的彩色气泡丝带洒向车身,五颜六色,新车正式亮相。
x车模走秀:车模一男一女,车模开车到指定位置停定,然后同时打开车门,车模一男一女从车里出来,以车模的艺术走秀,突出xx的时尚感、个性化。
c、舞台演出加新车介绍以及人与车的互动游戏:
x节目演出表见附录1
x中间穿插新车介绍,由专营店的工作人员介绍新车的外型和功能。(要求着装正规大方,口齿伶俐,对新车具有较全面的了解)
x其中还会有人与车的互动游戏。(游戏规则与奖品现定)
d、演出结束,活动闭幕。
x讲完闭幕词之后,由主持人宣布大家入座或到车里感受xx新款汽车的超大空间,或仔细体会lv的内在功能。
x安排试车,试驾,以及lv工作人员与嘉宾或观众之间的问答,让大家能够更准确详细的了解lv。
五、场景布置
x主题:炫动有型、品位独到。舒适豁达――新一代简便、时尚轿车xx汽车隆重上市。
x现场布置风格:简洁大方,力求“阔”的感觉:
色调以xx汽车的主力色为主
风格简便、时尚、舒适为主
x时间:8月28日上午点分至点分
x地点:滨州市黄河四路渤海七路颐园广场
x出席的贵宾及工作人员:
1、行业及xx的公司领导
2、代理销售公司的领导和工作人员
3、媒体
4、客户
5、同行
x报纸:日报、晚报、快报等
x电视:电视台、卫视等
x广播电台:广播电台、广播电台等
会场布置明细:
x舞台、地毯、鲜花(花篮)、背景画
x音响、话筒、调音师、摄影师、礼花、肩带、
x奖品或小礼品、彩色气泡和丝带
x喷绘:(资料现定)
x礼仪8名、主持1名、车模2名、演职人员若干名
xx展架等
六、工作资料
x舞台搭建、演艺演出
x现场布置效果图
x户外喷绘
x活动背景
xx展架
x活动策划案
x活动现场布置
x现场活动执行
七、效果评估
x在这一系列的活动过后,将后给xx汽车销售带来质的飞跃。市场对xx汽车有了明确的认识和印象。
x势必会成为社会和媒体关注的焦点。对树立xx汽车品牌形象和传播品牌形象起到了巨大的作用。
...汽车的全新设计和理念,势必会影响和吸引大批的xx汽车潜在客户群的向往和加入,从而有效的带动旗下各种品牌的销量,缔造有一个销售奇迹!
八、费用明细
x舞台:背景画:户外喷绘:x展架:音响:话筒:
x花篮:小礼品:彩色气泡、丝带:
x调音师:摄影师:车模2名:主持1名:礼仪8名:
新车上市活动策划方案 东南汽车2.0T上市活动策划: 目录: 项目背景 活动目的 活动重点 活动方案 场景布置 工作内容 效果评估
一、项目背景
东南汽车贵州光大凯里4S店销售有限公司在继东南DX71.5T汽车上市之后,相继推出的一款炫动有型,个性独特,品位非凡的更具动力强劲的2.0T,通过贵州光大汽车销售有限公司在DX7的知名度和美誉度,多年来汽车销售量大幅度的增长,在目标市场是有口皆碑。今以独特的新款在适当的时机满足消费者的需求,让懂得生活的人能更好的体验生活,为市场提供最好的,提供最优惠的,成了贵州光大汽车销售有限公司的理想与抱负。
二、活动目的
鉴于SUV市场与目标消费者追求轻松,时尚,高品位的特性,满足消费者的心理需求。
借夏日人们向往的轻松心理,推出个性、时尚、轻松的新款,让消费者体验夏日的轻松心情。
借助SUV非常强劲动力的概念创作,借势推出炫动有型、品位独到的新产品——DX7 2.0T汽车,进一步提高产品的非常动力概 念。通过新产品的个性外型和独特功能,提高非常动力的概念炒作,促进销售力。
通过活动拉近消费者与车的距离,提高贵州光大销售有限公司的品牌形象。
三、活动重点
针对客户:追求动力、时尚、品位的消费需求,体验生活真谛,突出个性品位。
针对媒介:要求了解消费者的心理需求,传输东南汽车 “完美”的概念和产品独特功能,促进消费者的购买行为,创造品牌氛
围和产品价值。
针对企业:了解消费心理,看清市场需求,树立信心,力创佳绩,提升品牌形象。
针对行业:不可低估,拭目以待,认清品牌定位和产品的功能价值。
四、活动方案
活动方案:炫动有型,强劲动力——赏车会,通过从开幕的劲爆到客户与车互动游戏有奖活动,其中营造各种不同感受的气氛,吸引目标客户,促进购买行为,提升品牌形象。
活动内容:营造一个轻松、时尚、有品位的活动氛围,给人一种轻松自由之感,与同行业产生差异化,具体从以下几个方面考虑。A、开幕仪式:
由主持人宣布这次发布会的目的及新车上市会开始。
激烈的劲爆音乐——开场秀,激烈的音乐响起,音,奋发、昂扬;舞,动人心旋。领导发表讲话。B、亮车仪式:
由主持人宣布新车登场。
会场万众瞩目,东南DX72.0T汽车静静地停放在舞台正中央,公司领导由门口划过红地毯,带着新老客户走向新车停放的地方,总经理致欢迎词。新车正式正式亮相。
新车介绍:由专营店人员介绍新车的外观和功能。首先介绍外型 再次介绍功能 C:人与车互动游戏:以往车里投球的游戏形式作为客户与车互动来表现东南汽车的超大空间概念,活跃会场气氛,体现轻松、时尚主题。具体的游戏形式如下:
游戏规则:给邀请的嘉宾每人发一个号码,然后4人一组,每人发50个球,打开东南汽车的四个窗,然后每个人站在离窗的2米外,以15秒为限,按号记分,初赛依次进行,由投球的多 少获取奖项:到最后评出一、二、三等,三个奖项
D:游戏奖项:三个奖项,其中一等奖奖。。。二等奖。。。。。三等奖。。。。。。;另外,凡是参加比赛活动者,奖小礼品一份。
活动闭幕:闭幕词——之后主持人宣布大家入坐或到车里感受东南汽车的非常空间,或仔细体会下东南DX72.0T汽车的内在功能。冰点休闲:所有嘉宾都坐下来吃点心等,大家谈笑风生,以采访的形式对嘉宾进行访问,让大家谈谈对东南汽车的非常空间和独特功能的看法。再以软文的形式在媒体上发布。
礼品发放:在经过休闲访问的同时,向嘉宾发送小礼品。
五、场景布置
主题:“动力有型、品位独到。舒适豁达——新一代强劲动力DX72.0T隆重上市” 现场布置风格:简洁大方,力求”大动力“的感觉; 色调以东南汽车主力色为主 时间:2016年6月28日 地点:贵州光大凯里4S店展厅 出席的贵宾及工作人员:
1、行业及东南公司领导
2、代理销售公司领导
3、媒体
4、客户
5、同行 会场布置详细: 地毯、、主席台1(张)、地毯、音响、话筒、调音师、摄影师、、奖品或小礼品
气球、拱门1(条),背景画、台布1喷绘
红地毯从展厅大门到舞台
(张)桌子、椅子备点心和饮料、水果 礼仪,主持人1(名),车模2(名)
X展架,放在舞台旁边,会场用具都是统一的系列摆设
六、工作内容 现在布置效果图 户外喷绘 活动背景1个
X展架、易拉宝设计2款 活动策划案 活动现场布置 现场活动执行
七、效果评估
在这一系列的活动过后,将会给东南汽车销售带来质的飞跃。市场对东南汽车有了明确的认识和印象!
势必会成为社会和媒体关注的焦点.对树立东南DX7汽车牌形象和传播品牌形象起到巨大的作用.
东南汽车再造“强劲动力”概念,势必会影响和吸引大批的东南汽车潜在客户群的向往和加入,从而有效的带动旗下各种品牌的销量,缔造又一个销售奇迹!
(初步活动方案)
一、活动主题、内容
瑞风时光版新车上市会
二、活动的主办和承办单位 主办:肇庆江淮
承办:肇庆柏图文化传播有限公司
三、活动时间地点
时间:2012年11月17日下午2点(暂定)
地点:展厅
四、服务对像
一、江淮汽车车主
二、广大市民
五、前期工作
在16号前要把所有有关上市会的广告物料全部确认定稿,17号上午广告公司负责所有上市会的广告物料安装和场地布置及有关物料准备完成。
六、现场布置
1、在展厅正中原有的墙画上换上主题背景画;
2、在展厅外面放一条15米的双龙拱门;
3、舞台用展厅原有的,在上市会开始前先将新车开上舞台,用红布
盖好,在舞边安装烟机、泡泡机用作揭幕及表演使用;
4、在舞台左、右、前三个位置摆放拆叠椅作为观众席;
5、在入门口的左边设一个接待签到区;
七、活动流程1、17号中午1点前,所有布置、音响调试及一切物料布置完毕;
2、下午2∶00活动开始,嘉宾签到及就座,背景音乐响起;
3、2∶30—2∶40主持人宣布活动开始并介绍本次活动的主题内容、出
席本次活动的领导嘉宾及相关单位;
4、2∶40—2∶45嘉宾及领导致词;
5、2∶45—2∶50邀请嘉宾及领导上台进行本次活动的上市揭幕仪式,主持人发言,3、2、1、本次上市会活动正式开始,嘉宾及领导同时揭开红布,礼炮、烟机、泡泡机齐发,新车也同时启动着大车灯;主持宣布上市启动义式完满结束,请领导下台就座,(新车慢慢后退到指定位置,留出舞台作表演用)。下面跟着精彩表演、互动游戏及礼品派送环节;
6、2∶50—2∶55舞蹈表演7、2∶55—3∶05有请专业工作人员对新车的讲解8、3∶05—3∶15有奖问题(送礼品,主办方自行准备)
9、3∶15—3∶20舞蹈表演10、3∶20—3∶30互动游戏11、3∶30—3∶40有奖问题(送礼品,主办方自行准备)
12、3∶40—3∶45舞蹈表演13、3∶45—3∶55互动游戏
聚会目的:大家参加同学会,你一杯我一句,拆撒一对是一对
聚会前言:如果只是想图个省心省事省力,那就失去聚会的意义,到时候一定会怨声载道,不欢而散。这是我们的第一次聚会,我们力求做好,给大家留下一个美好的印象,一个美好的回忆。
三、聚会安排:
1、聚会时间地点:暂安排在2012年正月3日
聚会地点:万坪
总策划:各位同学
主持人:张秋娟
后勤组:张秋娟同学为组长,成员:张维同学、彭敏同学(负责采购物资、调配活动工具等后勤工作)与财务组配合工作。
财务组:田丹丹同学为组长,成员:宁丹同学(负责经费收支,领批,监督,统计)与后勤组配合工作。
协调组策划组:彭杰、彭双双两位同学
(负责聚会策划,聚会人员联系名单整理和制作电子通讯录)
宣传接待组:张雪婷同学组长,成员:赵典(需要人员可以随时调遣)(负责活动当天的与会人员联络,负责照相等事宜,有照相机的同学请给予配合,整理上传照片。)
整个活动,请各位同学积极配合各小组的工作,能做到屁股放轻点,吃饭少吃点,酒可以多喝点,笑可以大声点,总之激情多一点就对了!
聚会要求:
a)按照聚会日程安排,统一进行活动。提高时间观念,服从组委会的领导。
b)每位同学都要讲团结,讲风格,互谅互让,避免斤斤计较,力争经过我们大家的努力,把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会,留下一个美好的回忆。
c)难得聚首,切勿贪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,沟通才是重点。5年见一面,清茶淡水也是情。
附:聚会流程、通讯录
永顺三中2006届文科班
附件一:聚会流程:
方案Ⅰ:
对于晴天,天气相对干燥,采用以下方案:
A.2号晚上提前准备所有物资,物资包括(水,饮料,烟酒,扑克,纸巾,零
食,瓜果),以及分好组。(几人一组,也要采纳参会人员的意愿
B.及时用短信,电话的方式通知到每个参加的成员,以及告诉他们3号集合的具体地点以及注意事项。
C.注意事项:以防天气寒冷着凉,务必多添衣。钱一定要带够,这是最主要的,时间观一定要强。
3号早上
7:00准时在农民街彭双双家集合(吴宗旺澡堂旁边),每人缴纳活动经费100元整。由财务人员妥善保管,若有丢失,相关人员负责。
7:30准时出发,一路上各位同学务必保持团结友爱的精神,保持旺盛的精神面貌。欢歌笑语,培养激增感情。
8:30到达目的地各组人员分配好自己小组成员的工作与任务,11点半准时开饭 评菜环节。
评委:活动小组成员。
颁奖环节:奖品未定
下午
5点半去KTV(一定要事先预定好,烟酒以及其他所需物资准备好,控制开销)唱完k,到事先安排的宾馆住宿,要回家的女同学由男生负责安全送到家。(估计让男朋友送更不安全)
六、聚会后续事宜:
1、由统筹整理通讯录,在班群空间里发布,便于同学相互联系和后续交流。
2、合照的电子照片可以放到班群共享空间,以供下载。其它照片由某人收集整理,打包上传网络空间,以非公开形式仅对同学提供下载。
3、在群里论坛公布聚会费用使用情况,这项由XX负责。
晨间活动:
野趣--跨栏(7:45――8:20)
目标:
1、学会跨高低不同的两种栏架。
2、乐于挑战,体验跨栏的乐趣。
生活活动:小便洗手,拿茶杯。(8:20――8:25)
目标:学习有序的进行,不推挤,轻拿轻放茶杯。
晨间谈话:我喜欢的动画片(8:25――8:35)
目标:
1、完整说出自己喜欢的.动画片名字,并知道其中的主要人物。
2、培养幼儿安静倾听的习惯。
生活活动:吃点心(8:35――8:50)
目标:愉快地吃完自己的一份点心。
早操:(8:55――9:05)
目标:
1、愉快参与早操,有节奏地做操。
2、听老师口令迅速变换队形。
教学活动:(9:15――9:35)
语言:数小鸡
目标:
1、学习儿歌,感知并练习发音:鸡、西、米、七、里。
2、体验与老师、同伴一起边朗诵儿歌边表演的快乐。
户外活动:好玩的轮胎(9:40――10:10)
目标:探索轮胎的不同玩法,体验成功的快乐。
自主生活活动:(10:10――10:20)
目标:
1、学习自己系裤子,用正确的方法洗手。
2、认识不同的水果,知道水果营养好。
区域活动:(10:20――10:50)
目标:1、能认真参加区域活动,根据自己的喜好进行选择。
2、能自觉遵守活动规则。
重点指导:益智区
餐前准备:(10:50――11:00)
目标:1、安静听故事。
2、自己整理衣物。
进餐:(11:00――11:30)
目标:1、自觉吃完自己的一份饭菜,不挑食。
活动流程:一:家长带领幼儿入园、签到
二:家长带领幼儿自我介绍
三:手指游戏《走楼梯》 《数豆豆》
四:美术游戏《贴苹果》
五:分发小点心,喝水,休息
六:爬行练习
七:分发园报、宣传册
手指游戏:教师带领幼儿家长一起模仿手指动作念儿歌
《走楼梯》
幼儿握紧拳头,放开,收回,放开,收回
爷爷奶奶走楼梯,一步一步咚咚咚
爸爸妈妈走楼梯,一步一步噌噌噌
宝宝宝宝走楼梯,一步一步咚咚咚
《数豆豆》
一个手指点豆豆,两个手指佳豆豆
三个手指捏豆豆,四个手指抄豆豆
五个手指抓豆豆。
美术游戏《贴苹果》
目标:培养幼儿的手指的协作能力
学习按要求完成作品
准备:5棵已画好的苹果树 粘贴苹果多个双面胶黏贴纸 过程:教师示范粘贴方法并说明粘贴要求
家长陪同幼儿一起粘贴苹果
教师巡回指导幼儿
一同互相欣赏作品,并给予幼儿贴纸奖励
爬行练习
目标:锻炼幼儿的四肢协调能力
准备:泡沫垫多块小玩具多个
随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。在“国际环境日”来临之际,响应学校号召,召开“低碳生活”为主题的班会。
二、活动目的
1、了解“低碳生活”的含义,加强学生对于环保生活、低碳生活的认识。
2、知道在学习、生活中节约电、水,气等能源的重要意义,并从生活点滴做起。
3、懂得“低碳生活”是一种积极向上的生活态度。
三、活动过程:
(一)、增强环保意识
1、播放雅安地震宣传片
师:雅安的这次地震,牵动了千千万万中国人的心,据中国地震网统计,截至今年四月份全球已经发生了13次地震,虽然地震是自然灾害,但长期以来由于人们忽视了环境问题,加剧了自然灾害的频繁发生。
2、出示图片
师:我们来看一些环境污染的图片,水污染,大气污染,气候变暖,沙尘暴,今年在我国北京出现的雾霾天气,这是地球给人类敲响的警钟,提醒我们要好好爱护自己的家园,作为地球上的一份子,我们应该呼吁大家保护环境,低碳生活。
师:下面让我们走进班会的第一 篇章,“环保,我们的责任”,让我们用掌声请出我们四年三班的环保搭档
3、学生展示
(1)朗诵《环保,我们的责任》
(2)朗诵《我愿》
(二)倡导低碳生活
师:由于环境问题现在全球都在倡导低碳生活,那什么是低碳生活呢,今天老师还给大家带来了一段公益广告,相信看了这条公益广告,你会对低碳生活有进一步的了解。
师:原来低碳生活就是从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费。下面老师给大家带来一些数据,请看:(课件出示)
如果我们:
少搭乘1次电梯,就减少0.218kg的碳排放
少开冷气1小时,就减少0.621kg的碳排放
少吹电扇1小时,就减少0.045kg的碳排放
少看电视1小时,就减少0.096kg的碳排放
少用灯泡1小时,就减少0.041kg的碳排放
师:我们来算一笔账,如果我们一天做到每一项,那么我们可以每天减少21.173kg的碳排放量,那么我们估算一下,如果全中国13亿人每天都能做到每一项,就可以减少260亿千克的碳排放量。这是一个多么惊人的数字啊!
师:为了保护地球,我们也应该成为的低碳生活中的一员,让我们共同走进第二 篇章“我的低碳我做主”,再次请出我们班级的环保搭档。
朗诵让我们一起飞翔
(三)、师总结
#感恩节活动方案1#
琳琅满目的美食,别出心裁的游戏,最温暖的赞美诗以及五酒店尊贵礼遇,_感恩之夜,给你一个最典型的节日体验。让你我分享喜悦的同时,怀着一颗感恩的心去生活。
一、活动时间
11月_日晚19:00-22:00
二、活动地点
_五_酒店二楼西餐厅
三、活动准备
第一,请带着一份感恩的心情。
第二,请带着一段感恩的回忆。
第三,请带上一只笔,用它来抒写你的感激之情。
第四,请还带上一份不要很贵重的小礼物(三十元以内),用以感谢身边给你带来快乐的人。
第五,请记得在自己带的礼物中留下代表你的痕迹,奇妙而又美妙的缘分或许就在这不经意之中来到你的身边。
四、活动安排1、19:00开始签到。
2、19:30活动开始。
五、活动内容
A.自我介绍,每一个人讲一个感恩故事。
B.嘉宾:牧师将在宴会上为大家系统的介绍感恩节的来历。
C.品味美味的感恩节大餐。
#感恩节活动方案2#
一、主办单位
学院党办团委学生会。
二、承办单位
院学生会经济资助办公室、团委实践部。
三、活动主题
学会感恩,从我做起。
四、活动名称
感恩传递
五、活动内容
(一)活动目的通过本次活动,增强同学们的感恩意识,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的良好风气。
(二)活动对象
全体在校学生。
(三)活动时间
2020年x月x日至x月x日。
(四)活动地点
学校内外。
(五)活动前期准备
1、做好前期宣传,x月x日(周一)前完成7张宣传海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。
2、制作并打印宣传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
3、准备好VCR和电影。
4、制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集“感恩箴言”。
5、活动场地布置:帐篷、教室等。
6、做好动员和活动宣传工作,在活动期间团委宣传部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣传工作,并与学通社沟通合作。
7、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
8、各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺利进行。
(六)活动过程(三个部分)
第一部分:你的祝福我来送”
x月x日中午11:00-13:30
第二部分:“感恩进行时”
x月x日晚上。
第三部分:“感恩集结号”
x月x日下午3:00-4:00,地点:_教室。
(七)具体活动流程
第一部分:“你的祝福我来送”
1、同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人帮前面人送到相应的地点。
2、发宣传单子,主要用于当晚的`活动所用。
3、横幅上签名。
第二部分:“感恩进行时”播放录制的VCR。(有主持人解说)
第三部分:“感恩集结号”
1、招募活动志愿者,主要面向植科院领助学金和其他补助的同学。
2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会,给小朋友们赠送自己制作的小礼物。
3、主题班会流程
(1)情境导入,播放主题音乐——-《感恩的心》。
(2)引导学生说一下对感恩的理解——“我说感恩”。
(3)感恩节知识竞答——-“争先恐后,我抢答”。(事先准备好一些关于感恩的小问答题)
(4)感恩节的祝福——说心里话。
(5)朗诵《游子吟》。
(6)游戏环节。
(7)老师总结。
(8)播放《让世界充满爱》。
(9)赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。
#感恩节活动方案3#
一、活动主题
爱自己、爱家人、爱同伴
二、活动意图
又到了一年一度的感恩节,虽然这是一个西方的节日,但是这两年在中国的火热程度也是愈演愈烈了。这是由于西方感恩节的文化与中国的传统文化有着共同之处,加之新世纪东西方文化的互通加速。感恩节是一项愉快的庆祝活动,是一个家庭团聚的日子,是重叙友情的时刻。在那一天,就是单身一人也总是被邀请到别人的家里,同大家一起分享感恩的欢乐,这正是感恩节的意义所在。在幼儿园我们应该从小培养孩子感恩的精神,鼓励孩子发现身边的感动,培养孩子懂得感恩的精神,树立孩子感恩、回报、奉献的意识。让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!
三、活动时间
20_.11.24
四、活动地点
中x班教室
五、活动过程
1、感知感恩节,老师介绍感恩节的由来。
(1)感恩节(ThanksgivingDay)是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日。初时感恩节没有固定日期,由美国各州临时决定。直到美国独立后的1863年,林肯总统宣布感恩节为全国性节日。1941年,美国国会正式将每年11月第四个星期四定为“感恩节”。感恩节假期一般会从星期四持续到星期天。
(2)感恩节的习俗:在美国和加拿大,感恩节是一个非常盛大的节日,在风俗习惯上,食俗有:吃烤火鸡、南瓜饼红莓苔子果酱、甜山芋、玉蜀黍;活动有:玩蔓越桔竞赛、玉米游戏、南瓜赛跑;举行化装_、戏剧表演或体育比赛等集体活动,并有相应的假期2天,在远方的人们都会回家与亲人团聚。现在还形成了豁免火鸡、黑色星期五购物等习惯。感恩节的晚宴是美国人一年中很重视的一餐。这一餐的食物非常之丰富。在餐桌上,火鸡和南瓜饼都是必备的。
(3)制作南瓜饼:为幼儿准备超轻粘土让幼儿制作南瓜饼。
2、集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》。
师生共同欣赏手语歌曲《感恩的心》,老师交幼儿几个简单的关于爱和心的手语,根据视频共同模仿动作并表演歌曲。
3、跟随老师一起去表达感谢:将幼儿分成三组,有三位老师带领,每位老师带领以一组幼儿,送上自己制作的南瓜饼,分别为领导老师,后勤老师、保洁以及食堂的阿姨们表示感谢!
延伸活动:回家后给爸爸妈妈一个吻,对他们说:“谢谢你们养育了我”。让孩子帮助家长做一些力所能及的家务活,用实际行动来感恩。
六、中x班感恩节活动总结
今年的感恩节活动,我们中六班积极筹划准备,通过这次活动对幼儿进行感恩的教育:讲感恩节的来历;唱《感恩的心》歌曲及手语表演;对幼儿园里为我们默默奉献的领导、老师和阿姨们表示感谢;对父母说一句感恩的话或一个吻等。努力营造“感恩”的良好气氛。在园活动当天,孩子们邀请其他老师老师一起唱歌、跳舞,活动热烈,孩子潜移默化地受教育,受鼓舞。通过这些活动,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让孩子们尝试着以感恩的心去对待周围的一切,我们的周围也必会因“爱”而更加和谐、更加温馨,更加美好!
#感恩节活动方案4#
一、感恩节活动主题
“倾情答谢新老顾客,_西餐厅感恩月优惠活动大酬宾”
二、感恩节活动时间
20_年11月1日至20_年11月30日
三、感恩节活动地点
_西餐厅
四、感恩节活动内容
1、感恩节“感恩月优惠”促销活动
_西餐厅为了答谢广大新老顾客对本店的支持,特将11月定为_西餐厅的感恩月,并推出如下的菜品优惠活动:
1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商务餐,各类西式炒饭及沙拉奉送,营养搭配合理,美味可口。同时大厅将每天推出4到5款特价菜成本销售。
2)为了将感恩节节日气氛做到浓厚,_西餐厅对生日聚会与结婚纪念日等特殊意义的日子进行了精心设计,过生日者将可以参与现场制作生日蛋糕并获赠此款蛋糕,乐手演奏及烛光晚餐、鲜花等都可以提前预定,让您的用餐充满浪漫与惊喜!
3)在感恩节当天(11月25日)推出特价感恩节晚宴套餐,在当晚7时至10时30分每位人民币588元包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒(美国人凭护照可享受8折优惠)。
2、感恩节当天游戏活动
1)蔓越桔竞赛
蔓越桔竞赛是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,参与者先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,将会收到一个特别的最差奖。
2)玉米游戏
游戏时,把五个玉米藏在餐厅的某个地方,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。
3)南瓜赛跑
比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。
五、感恩节活动准备
1、策划部
全面负责此次“感恩月优惠”活动的筹备、执行和监督,设计宣传单。
2、客服部
编写手机短信内容,并将要发送短信的顾客号码统计后交策划部。
3、营业部
进行电话、短信宣传,接受顾客预定感恩节当天的感恩节晚宴台位。
4、保安部
安排人手,负责对此次活动各类装饰物品的监管保护工作,直至活动结束到物品回收入库。
5、餐厅全体员工
餐厅所有人员加强对外宣传餐厅举办的此次感恩节“感恩月优惠”活动;感恩节当天任何部门任何人取消休假。
六、感恩节活动宣传推广
1、宣传单印刷:5000份(夹报派发)。
2、发送手机短信告之顾客“感恩月优惠”活动。
3、餐厅门前广告横幅和广告牌宣传。
#感恩节活动方案5#
【活动内容一】感恩会员,免费摇奖
20_年11月25日,_大厦、_大厦二百、_大厦三百会员顾客凭年度积分可免费领取数量不等的感恩节摇奖券。钻石卡会员10张、金卡会员6张、10000——__0分积分会员4张、5000dd10000分积分会员3张、__dd5000分积分会员1张。
【活动内容二】感恩商品,真情巨献
11月24日感恩节,大厦各楼层充分引导商品节日礼品的概念,营造浓烈的感恩的消费氛围,创造销售高峰,民众网开展一系列丰富多彩的商品营销推广活动。感恩节引导商品感恩对象为1、感谢母亲;2、感谢父亲;3、感谢恩人;4、感谢丈夫;5、感谢妻子;6、感谢孩子;7、感谢亲人;8、感谢同学;9、感谢朋友;10、感谢恩师。
【活动内容三】感恩宣言,真情演绎
1、致_市民一封感恩信,通过报纸、广播电台等媒体及大厦内部宣传手段表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、爱情的感恩真情。
2、11月24日晚举办“真情爱你感恩宣言”晚会。整场节目以感恩、感谢、感激为核心,体现祝福、关爱、欢乐的内容;晚会同时现场摇出100份感恩大礼。
3、11月24日当天,大厦门外举办感恩签名大行动,顾客可在百米长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福,此长卷在楼外长廊上展出。
4、通过员工配戴特制感恩节小胸牌、商场做“感恩节快乐”的心型汽球、顾客购物赠送特制感恩卡等氛围的营造、渲染感恩的浓烈氛围。
5、感恩节当天楼内播放《感恩的心》等各种关于感恩、感谢为主题的歌曲;迎宾词以感恩概念为主。
小班音乐主题活动1
活动目标:
1、感受和表现音乐的不同性质,并随着音乐的变化交换动作。
2、探索散步动作,并用相应的表情和体态表现对打雷、下雨等天气的反应。
3、遵守游戏规则,并在散步时注意寻找合适的空间,不与同伴相撞。
活动准备:
《小朋友散步》的磁带
活动过程:
一、复习歌曲。
我们小朋友从开学到现在已经学会了好多好多的歌曲,今天我们就来用好听的声音唱给你们的爸爸妈妈听好吗?
二、谈话引出主题。
今天老师又给小朋友带来了一段好听的音乐,你们想不想听呀?
提问:你听了这段音乐你觉得怎么样?
三、感受乐曲性质。
1、接下来老师又要请小朋友仔细地来听一听这段音乐有几段?每一段是不是一样的?
提问:你听出来有几段?
2、请你们再听一听前后两段有什么不一样?
提问:前后两段是不是一样的?
四、探索散步动作。
1、老师先请小朋友来听听第一段慢的音乐,你听了这段音乐想干什么?
提问:你听了这段音乐你想做什么事情呢?
2、有的小朋友听了这段音乐想去散步,好的,那谁来做做散步的动作?你还可以和谁一起去散步呢?
3、我们来听着音乐做散步的动作,看到漂亮的花儿可以向花点点头,问好等。
4、小朋友在散步时突然天气有变化了,小朋友听听是什么声音?
提问:你听到了什么?
打雷了、下雨了小朋友心里怎么样?你会想什么办法呢?
5、我们来听着音乐做打伞、跑回家的动作。
五、完整游戏。
现在老师要请小朋友听着音乐来完整表演了,散步时和小朋友保持距离,不碰撞。
六、和家长同台表演。
接下来小朋友来请你们的爸爸或妈妈上来听着音乐一起来散步好吗?
小班音乐主题活动2
【活动目标】
1、倾听音乐并能分辨出“狐狸”和“猎人”不同音乐形象的乐段旋律。
2、在教师引导下创编动作表现音乐,体验自由表现和创造的快乐。
3、激发幼儿热爱动物的情感。
【活动准备】乐曲、玩具手枪。
【活动过程】
(一)律动《合拢放开》
(为欣赏音乐做如下准备:
1、情绪上的准备:乐曲欢快轻松,调动幼儿积极愉快的情绪反应,为感受乐曲作准备。
2、动作上的准备:律动基本上是手上动作组合,而需要幼儿创编的动作也基本是手臂动作,这样在动作上做了一个铺垫。)
(二)欣赏音乐,自由表现音乐。
(老师讲述故事引导幼儿分段欣赏音乐,在这个过程中,每一小乐段都按带着问题倾听音乐→自由创编动作表现音乐的顺序让幼儿主动欣赏音乐、自由表现音乐,对于幼儿创编的动作不做统一要求,鼓励幼儿进行音乐创造,让他们感受活动的快乐。)
师:森林里有一只小狐狸,它可调皮啦,在大树中间跑来跑去,一会儿跑到这棵大树下,一会儿又跑到那棵大树后,这只小狐狸还非常聪明,看见猎人来了,它会赶紧藏好,当猎人走远了,它又会跑出来。现在我们一起来听一听,小狐狸和猎人谁来了?
1、欣赏A段乐曲,表现猎人。
(1)听一遍:谁来了?小朋友知道猎人会干什么吗?谁来学学小猎人。
(2)猎人走几步就会开一枪,猎人可以怎样开枪?(不同方位)
(3)听音乐学做猎人。
2、欣赏B段乐曲,创编动作表现音乐。
(1)如果你是小狐狸,会怎样跑?
(2)用手指做狐狸,身体做森林,动作表现音乐。
3、完整欣赏音乐,老师小结,幼儿大胆做动作表现音乐。
4、分角色扮演
(1)老师做猎人,幼儿扮狐狸,进行音乐游戏。
(2)请个别幼儿做猎人。
5、创编活动
(音乐欣赏更侧重发展音乐的感受与体验能力,而不特别注重发展音乐的表演技能。所以幼儿能用简单的动作表现即可。)
(1)除了小狐狸,森林里还会有什么动物?(创编动作)
(2)猎人来了,小动物可以藏起来,也可以做一个“木头人”。(创编造型)
6、完整欣赏并表现音乐。
(三)谈话:音乐故事里的猎人没有打死小动物,生活中我们也要爱护小动物。动物音乐会开始啦,我们快去参加吧!
小班音乐主题活动3
【活动目的】
1、引诱幼儿感觉夜晚星空闪灼、优美的意境。开导幼儿用跳跃、连贯的唱法演唱歌曲。
2、用袭击乐器敲出两种差别的节拍型。
【活动准备】
1、袭击乐器多少
2、小动物头饰(猫、狗、鸭、羊)
3、节拍卡
4、灌音带、灌音机
【活动过程】
1、先生带幼儿听音乐模拟种种动物的行动痛快地进运动室。
师:“小朋侪!本日气候真好,让我们饰演种种小动物到丛林动物园玩吧!”
音乐起:(放小动物操音乐)先生随幼儿一路翩翩起舞,并勉励幼儿:“看,多美丽的小鸡呀!智慧的小狗走得多好!可爱的小猫本日特殊精力!哇!小鸭本日跳得可好啦!”
(当音乐停时)
师:“你们真是一群智慧可爱的小动物,如今我们来到了丛林动物园,看看我们小动物的家是奈何的?小动物们又是奈何学本事的?看看我们谁最醒目,谁最卖力,谁最智慧?
2、小动物学唱歌
师:“小动物们!看!谁来了?”(师回身把小鸡头饰戴上)
幼:“小鸡来了!”
(1)幼儿拍出节拍:|叽叽叽|叽叽叽|
(2)用以上要领和幼儿一路训练小猫、小狗、小鸭的啼声。|喵喵|喵喵|;
呷—|呷—|;汪—|汪汪|汪—|汪汪|
(3)在音乐伴奏下举行节拍训练。
(4)师:“树上的小鸟闻声你们在唱歌,它也想唱一唱。”在先生的批示下有情感地应用强弱比拟的声音唱歌曲:《两只小鸟》
3、律动回座位《大鞋与小鞋》
4、进修节吹打《细姨星》
(1)出示挂图
(生动淘气的星星)
师:“入夜了,妈妈带着小朋侪出来漫步了,你们猜猜这时间什么工具在天空中最淘气,像一只只小眼睛一样看着我们?
先生引诱幼儿说出要用轻快、跳跃的唱法来表示闪灼的星星。
(2)师:“我们可以用什么节拍型来表示轻快、跳跃的细姨星”(引诱幼儿实验用身材各部位拍出__|__|的节拍。
(3)出示挂图
(平静优美的星星)
师:“细姨星玩累了,安安悄悄地睡觉了。”
引诱幼儿用舒缓、连贯的唱法表示累了的细姨星。
师:“如今我们又可以用什么节拍型来表示玩累的细姨星?(引诱幼儿拍出_—|_—的节拍型)
(4)引诱幼儿听音乐举行节拍训练。
(5)幼儿分离用跳跃和连贯的唱法演唱歌曲。
5、将幼儿分为两组分离敲出两种差别的节拍型(提醒幼儿差别情感的乐曲可选用什么乐器呢?)
(1)先请一组小朋侪拿乐器敲出笑星星的节拍型,别的一组小朋侪可做颔首行动。
(2)再请一组小朋侪拿乐器敲出睡觉星星的节拍型,别的一组小朋侪可做颔首行动。
6、两组幼儿一路配上乐器,为歌曲《闪灼的星星》伴奏。
7、音游《小动物回家》
师:适才小朋侪吹奏得又划一又动人,本日我们在丛林动物园里度过了痛快的一天,如今我们听着音乐,玩小动物回家的游戏吧!
(1)师弹出代表种种小动物的乐曲,幼儿听音即兴做响应的行动,音乐竣事时末了一个长音的唱名必需是C大调的135音高。
(2)当变更代表另一些小动物的乐曲时,游戏从新开端。
8、竣事运动
师:“入夜了,小动物们回家吧!”
小班音乐主题活动4
一、活动目标:
1、感受歌曲的欢快的旋律和愉悦的情绪,学习有表情的演唱。
2、对改编歌词有兴趣。
二、活动准备:
田地一块、小鸡、小鸭、小狗图片若干
三、活动过程:
(一)、清情景谈话
1、出示图片(小鸡、小鸭、小狗)
师:小朋友看看这是什么地方?
幼:田地
师: 王老 先生在这里养了许多的小动物。我们来看看这些小动物在干什么呢?
2、教师一边唱,一边贴图片。(边学习节奏)
师:这首歌曲好听吗?我们一起来学一学吧!
3、教师引导幼儿边指图片边学唱歌曲,(2遍)
(二)、分角色演唱;
师:宝宝们真聪明,把这首歌曲学会了。我们一起来玩个游戏好吗?
1、师幼分角色演唱歌曲。
师:我来扮演歌曲中的 王老 先生,请宝宝们来唱歌曲中的小动物。
2、师幼共同做游戏。
(三)、仿编歌曲;
师:宝宝们的声音真好听,引来了许多的小动物,它们也想来唱歌,我们来看看它们是谁呢?
1、出示图片。
师:哎!是___,它是怎么叫的。(鼓励幼儿给小动物打招呼。)
2、哎呀!我们再来看看第二个小动物是谁?“同上”。
3、教师做听动作。(杨老师听到有一个小动物在说:“小朋友你们唱完了么,该轮到我了吧!请小动物出来,并让幼儿一起表演动物的叫声。)
4、好了,我们宝宝真是聪明,都会自己来编歌曲了,我们一起把这些小动物也唱进我们的歌曲吧!
小班音乐主题活动5
活动目标
1、倾听音乐的快慢变化,做出相应的小鸟动作。
2、喜欢玩音乐游戏。
3、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化。
4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备
鸟妈妈的头饰。
活动过程
1、听音乐走路:
幼儿听“走路”的音乐,按着节奏走路,音乐停止,幼儿站立不动。
游戏反复数遍。
2、听音乐找座位:
幼儿听“走路”的音乐,按着节奏走路,音乐停止,幼儿迅速找到任意一个座位坐下。
游戏反复数遍。
3、幼儿学做音乐游戏:
教师戴头饰扮演鸟妈妈,幼儿扮演小鸟,妈妈带娃娃出去玩。
幼儿听“鸟飞”音乐,做鸟飞动作,音乐停止,提醒有热找到家(座位)。
教师变化音乐的快慢速度:
“音乐有什么变化?”“音乐快的时候,小鸟可以干什么?”(小鸟很快乐,自由自在地在飞翔)“音乐慢的时候,小鸟可以干什么?”(小鸟在捉虫、休息)“音乐停止了,小鸟就干什么?”(找家)游戏反复数遍。
活动建议
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