在党校学习的心得体会

在党校学习的心得体会（精选8篇）

在党校学习的心得体会 篇1

因为父母都是党员，他们的言行一直深深的影响着我，小时候，感觉当党员很光荣和骄傲，现在在我脑海里的，更多的却是作为党员的责任!我深深地懂得***员意味着为****事业奋斗终生，全心全意为人民服务!我入党只是为了更直接地接受党的领导，全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党，我们的国家永远立于不败之地，需要增添更多的德才兼备的新鲜血液!作为年轻一代，我们更要肩负起时代赋予我们的历史使命!

党校开课第一讲的内容便是党的必修课，是端正入党动机的前提条件，是立志为****事业奋斗终身的必须前提，努力做合格***员就从这里开始。

党的性质反映了党的特征，党性是一个立场问题，党性并不等于阶级性。革命导师列宁就指出：“严格的党性是高度发展的阶级斗争的随行者和结果。”“党性要求在对事要做任何估计时，都必须直率而公开地站到一定社会集团的立场上。”这就要求***员的立场，旗帜要鲜明，要坚信****。

党的十二大以来党章把党的性质概括为：“中国***是中国工人阶级的锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。”党的工人阶级先锋队的性质，是党的本质和生命，是马克思主义建党学说的核心，它关系到党的指导思想，宗旨的确立和贯彻，关系到党的纲领，路线的制定和坚持，关系到党的建设方向，党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益，党的宗旨是全心全意为人民服务。

十六大的精神始终贯彻着这次党课的学习。展望新世纪的宏伟目标，我们党要永葆生机和活力，必须始终做到“三个代表”。***同志关于“三个代表的重要思想，是对党的性质、宗旨和根本任务的新概括，是对马克思主义建党学说的新发展，是对新形势下加强党的建设提出的新要求。

我们大学生要坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务。当前来说，我认为我们应该认真学习、深刻领会”三个代表“的重要思想，用”三个代表“知道自己的思想和行动，努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心，为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献，更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表，我们党就能永远立于不败之地，永远得到全国各族人民的衷心拥护，并带领人民不断前进。”

而且我们要努力学习科学文化知识，掌握为人民服务的本领，进入社会后能将自己的所学应用到工作中，创造一定的效益，从另一方面来讲，我们也应在学习，生活的过程中，尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手，做到想同学所想，急同学所急，同时也努力提高为人民服务的自觉性，加强党性修养和党性锻炼。

这次党课对帮助我们全面、准确、深入地理解十六大精神有非常重要的意义。帮助我们深入了解十六大精神精髓：“坚持解放思想、实事求是、与时俱进”。

党课有针对性的教育让我们沐浴在十六大的春风中，帮助我们看清了今后努力的方向，促使我们定下了终身为祖国科技事业奋斗的目标。可谓收益非浅!

但是我也认识到在为****奋斗的道路上，决不可能是一帆坦途，也许将面临着可以预料和不可预料的种种困难。***员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界，才形成的。在这一过程中，认真、系统地学习，特别领，进入社会后能将自己的所学应用到工作中，创造一定的效益，从另一方面来讲，我们也应在学习，生活的过程中，尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手，做到想同学所想，急同学所急，同时也努力提高为人民服务的自觉性，加强党性修养和党性锻炼。

这次党课对帮助我们全面、准确、深入地理解十六大精神有非常重要的意义。帮助我们深入了解十六大精神精髓：“坚持解放思想、实事求是、与时俱进”。

党课有针对性的教育让我们沐浴在十六大的春风中，帮助我们看清了今后努力的方向，促使我们定下了终身为祖国科技事业奋斗的目标。可谓收益非浅!

但是我也认识到在为****奋斗的道路上，决不可能是一帆坦途，也许将面临着可以预料和不可预料的种种困难。***员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界，才形成的。在这一过程中，认真、系统地学习，特别学习政治理论起着极其重要的作用。***员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及***理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力，才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒，经历各种考验。战胜所有的困难!

首先我们要先切实抓好自己的本职的工作。然后通过实践来丰富自己，完善自己。关心时势政治，参加党组织生活学习党的重要精神和指示。

在新的世纪，继续推进现代化建设，完成祖国统一大业，维护世界和平与

在党校学习的心得体会 篇2

关键词：数字化学习,党校干部教育

信息化时代的到来对人类社会的生产生活方式以及学习方式带来了巨大影响。以计算机多媒体、通信、网络技术为核心的信息技术飞速发展, 引起了教学理论与实践的深刻变革, 一场学习革命的浪潮已经到来。党校干部教育信息化近年来取得了长足地发展, 但也应看到, 没有跟上信息技术的发展、干部培训需求和学习方式变化的节奏。深入研究党校干部教育中现代教育信息技术的应用, 对推进党校干部教育信息化, 对坚守党校作为干部教育主渠道的地位都有着十分重要的作用。

1 新的学习理论激发新的学习策略

在信息化的带动下, 新的学习理论发展迅速。传统的“行为主义”认为学习是一个教师传授知识、学生记忆和回忆相关信息的过程, 这是简单和浅表的“被动式”学习方式。“建构主义”主张“学习”是一个学习者理解之下的、对信息重组的、创建性的过程, 强调学习者的个性、背景和知识结构等对其理解能力、分析能力和创新能力的影响。“境遇主义”则强调社会、环境、伙伴、网上交互活动等对学习的影响。在建构主义的影响下, 人们对境遇或社会环境的研究形成了强调人际交往对认知发展产生重要作用的“社会建构主义”。

“建构主义”、“境遇主义”和“社会建构主义”及其指引下的学习理论发展了传统的“被动式”学习方式, 推动了新的学习策略的形成。一是个性化学习, 注重学习形式与学习内容的多样性, 关注每一个学习者的学习需求和个性特征, 学习者可以根据按需选择学习内容, 制定符合自身需要的学习计划。二是主动性学习, 注重激发和调动学习者的学习积极性, 避免硬性规定等强制性学习, 通过增强学习者的学习满足感和责任感, 使学生具备主动学习的认知能力和动力。三是交互性学习, 注重教师与学生之间、学生与学生之间、组织者与教师及学生之间, 以及各类人员与学习信息资源之间的互动, 在合作学习中加深学习者对新知识的理解和发展组织共识。

2 新技术推动数字化学习发展

在学习的方式和理念发生深刻变化的同时, 信息技术也在飞速发展。以计算机、网络、多媒体技术为代表的信息技术应用到教学过程后, 引起了传统的学习环境、学习资源、学习方式向数字化方向发展, 催生了以多媒体、网络化、虚拟化、移动化为特征的现代教育技术。特别是近年来新技术新应用层出不究, 加快了教育信息化、学习数字化的进程。

2.1 Web2.0促进了学习互动

Web2.0的出现, 改变了网络信息传递的单向性。信息的双向流动应用到教学中, 使得学习参与者之间的互动与交流不局限于传统的固定场所。在虚拟的互动环境中, 借助于微博、聊天室、BBS和SNS社区等网络工具进行联系交流, 个人的知识得到了补充和完善, 个人的价值得到了肯定与提升, 这有利于激发学习者的学习兴趣, 提高学习效率。

2.2 云计算实现了学习资源和服务的整合

云计算为资源的整合、服务的支持提供了有效便捷的解决方式, “教育云”的探索和研制使教育信息、教学资源的共建共享成为可能, 建立连接各级教学机构, 整合各种学习资源, 面向各类学生服务, 实行统一管理的公共教育云是当前教育信息化建设的一个重大任务。

2.3 移动互联网提供了无处不在了学习条件

2011年尼尔森在线研究表明, 中国互联网用户在各类移动上网的设备选择中, 手机上网以93%占据榜首。移动互联网的发展为碎片化学习提供了强有力的支持。碎片化学习具有学习融入工作生活、灵活方便、按需学习、即学即用等特点。

WEB2.0促进了学习互动, 云计算实现了学习资源与服务的整合和共享, 移动互联网提供了无处不在的学习机会。在这些技术和理论的共同作用下, 数字化学习得到了前所未有的大发展。

3 党校干部教育应大力发展数字化学习

随着干部队伍愈来愈年轻化、知识化、专业化, 党校的教学对象出现了新的特点, 一是学员学历层次高, 有较高的知识和技能, 拥有信息技术的基本应用技能。二是学员个体差异大, 由于学员的学习背景不同, 工作岗位各异, 学习需求也不同。三是学员思想活跃, 学习主动性强, 不满足于传统的讲授式课堂教学方式, 更倾向于研讨式、实践式等互动性强的教学方式。四是学员工学矛盾大, 承担了繁重的工作任务, 很难在一定时期内单一地承担学生的角色。

数字化学习是指学习者在数字化的学习环境中, 利用数字化学习资源, 以数字化方式进行学习的过程, 具有便捷、灵活、自主、互动特点。党校干部教育中的应用数字化学习方式, 一是学习时间灵活, 学习场地不限, 学员能够根据自己的需要进行学习。二是学员能够灵活选择学习内容的余地大, 能够因需定学、因需施教, 改变学员被动接受学习的局面。三是通过“教”与“学”的双向或多向互动, 实现教学相长、学学相长。四是改变传统课堂教学可以充分发挥学员的主体地位, 提高学习主动性和学习兴趣。五是学习过程有迹可寻, 便于课后分析统计, 有利于发现问题总结经验, 也有利于考核和测评。当前, 在党校干部教育中应着力探索和发展数字化学习模式。

3.1 建设数字化学习环境

数字化学习环境是支持数字化学习开展的基础, 是经过数字化信息处理具有信息显示多媒体化、信息传递网络化、信息处理智能化和教学环境虚拟化的特征。数字化学习环境建设包括如下基本方面。

1) 数字化学习设施。是数字化学习的物质基础, 如多媒体计算机、移动智能终端、多媒体教室网络、因特网等。党校信息化得到了长足的发展, 云计算、物联网等新技术又将党校教育信息化应用推到了一个新的高度, 打造“干部教育云”已是当务之急, 各级党校互联互通, 资源、应用和服务共建共享的“干部教育云”是构建数字化学习环境的基石。

2) 数字化学习平台。平台是制作教学内容, 组织学习资源, 实施教学活动, 测试学习效果, 记录教学情况的软件系统。长期以来, 教学视频的网上点播, 教学内容的网上发布是干部教育网络远程学习的主要形式, 信息单向传播的特点决定了这种网络远程学习平台上开展的终究是传统被动式教学。数字化学习平台追求学习的个性化、主动性和互动性, 还应该是标准统一, 能够实现资源共享, 功能全面, 适合中国人学习习惯的系统。

3) 数字化学习工具。用于学习者进行知识构建、创造实践、解决问题的学习工具, 包括促进教学互动的网络论坛、即时通讯工具, 组织学习团队的SNS“学习社区”;发表学习成果, 组织学习材料, 激发学员学习兴趣和学习责任感的个人学习空间和微博;引导学习方向, 实时更新不断发展的学习内容, 教师或专家的“专家博客”、“专家空间”;学习团队共同维护, 组织内容的“学习专题WI-KI”;以及学习资源制作工具、学习内容呈现、学习资料组织工具等。

4) 数字化学习文化。改变传统的被动式学习观念, 塑造追求个性化和创造性、强调学习主动性、注重教学互动的学习文化将是是今后干部数字化学习实践中至关重要的、也是最具挑战性的工作之一。

3.2 丰富数字化学习资源

数字化学习资源是指经过数字化处理, 存储在计算机系统中, 可通过网络传输, 在多媒体计算机上或智能终端上运行、呈现的多媒体学习材料。数字化学习资源不仅仅局限于传统课堂教学的教学内容, 不仅仅是教学课件加上教学录像的简单形式, 它还可以包括与学习内容相关的各种形式的多媒体电子读物、各种类型的网上资源, 包括学生和教师及专家互动学习过程中的资料积累和沉淀。与使用传统的教科书学习相比, 数字化学习资源具有多媒体、超文本、友好交互、虚拟仿真、远程共享特性。数字化学习资源是数字化学习的关键, 它需要教师设计、信息技术人员协助开发, 教师、专家、学生和教学组织者共同维护。

1) 数字化学习资源依赖于数字化学习平台, 应符合统一的标准。目前通用的SCORM1.2和SCORM2004是参考的规范。统一的标准下建设的数字化学习资源, 在党校校际“教育云”上可以实现共享, 这种共享应该不仅仅是数字化学习资源自身的共享, 还包括学员的共享, 教师和专家的共享, 学习组织者的共享, 来自不同地域的参与者通过网络共同进行一项学习。

2) 数字化学习资源面向数字化学习过程, 紧密结合数字化学习方式。数字化学习的理论依据主要是来自于国外“建构主义”、“境遇主义”和“社会建构主义”及其指引下的先进学习理论, 强调个性化、主动性和互动性。虽然数字化学习是西方教育领域里的先进的教育理念发展的学习模式, 但是, 先进理念和优秀模式必须结合我国干部教育实际, 这就要求我们在建设党校干部教育数字化学习资源时应与干部教育的实际情况相结合。

3) 数字化学习资源的维护重在动态化更新学习内容。数字资源的优势之一是更新维护便捷, 数字化学习资源要充分利用这一优势, 在学习内容维护上应该遵循“及时性”和“时效性”等特点, 避免出现内容的固定化和陈旧化, 要及时抓住领域里的新话题、新理念、新动态, 使干部学员及时地掌握国内外专业热点和前沿理论, 寻找到解决问题的新方法, 深化对新知识的理解与把握, 更新其理念。

4) 数字化学习资源的组织体现层次性。数字化学习资源的内容动态化更新, 再加上数字化学习过程中学习者个性化创造性的学习成果和学习互动中有意信息的沉淀, 不断丰富着学习内容, 数字化学习资源具有高度的多样性和共享性, 要求我们在组织学习内容时要体现层次性, 对相同的学科主题内容, 教师和学生可以根据自己的需要、能力和兴趣选择不同的难度水平。

5) 数字化学习资源的管理要建立评价和淘汰机制。数字化学习资源有着建立, 成长, 更新和消亡的过程。数字化学习资源的评价体系要充分考虑来自学习者、组织者、教师、专家和社会的反馈信息, 要综合资源点击率和学生学习效果。优质的学习资源应得到更多的关注, 不断的更新和成长, 过时的学习资源则应该及时得到清除。保持数字化学习资源的优质, 可提高学习者的趣兴, 更能节省学习者宝贵的时间和精力。

3.3 推动数字化学习方式

在数字化学习环境中, 人们的学习方式发生重要的变化。数字化学习与传统的学习方式不同, 学习者的学习不是依赖于教师的讲授与课本, 而是利用数字化平台和数字化资源, 教师、学生之间开展协商讨论、合作学习, 并通过对资源的利用、探究知识、发现知识、创造知识、展示知识的方式进行学习。数字化学习主要包括以下几个方式:

1) 利用资源, 就是教师根据教学目标和教学内容, 利用数字化资源, 创设特定的教学情境, 引导学生自主探究;

2) 自主发现, 围绕教师设立的问题, 借助学习平台提供的丰富全面的学习资源, 依赖学习者自主发现, 开展探索性的学习;

3) 协商合作, 利用网络通讯, 形成网上社群, 进行合作式、讨论式的学习;

4) 实践创造, 使用信息工具, 加工整合学习成果, 进行创新性、实践性的问题解决学习。

数字化学习方式是传统课堂教学的重要补充, 但目前看来党校干部教育中还不能替代传统课堂教学。这其中有诸多原因, 如传统学习方式的惯性问题, 数字化学习文化尚需培育, 教师、组织者、学习者的信息素质还有待进一步提高, 以及党校干部教育自身特点等等, 但更重要的还是数字化学习与党校干部教育课程结合的问题, 应当积极探索适合党校干部教育特点的数字化学习模式。

数字化学习是一种新兴的现代教育技术, 学习方式灵活、方便, 有利于提高学员的学习主动性和学习兴趣, 非常适合干部培训。探索现代教育技术同党校干部教育相结合的方法, 对满足干部培训的新需求, 对推进党校干部教育信息化都有着十分重要的作用。

参考文献

[1]李克东.数字化学习 (上) ——信息技术与课程整合的核心[J].电化教育研究, 2001 (8) .

[2]李克东.数字化学习 (下) ——信息技术与课程整合的核心[J].电化教育研究, 2001 (9) .

[3]祝智庭.教育信息化的新发展:国际观察与国内动态[J].现代远程教育研究, 2012 (3) .

[4]王晓红.我国干部网上学习之生态学研究[J].开放教育研究, 2012 (3) .

在党校学习的心得体会 篇3

一、把思想理论建设放在首位，不断提高党员干部水平

用中国特色社会主义理论体系武装全党无疑是建设马克思主义学习型政党的重要战略任务，也是衡量党校是否发挥好“重要作用”的核心标准。《中国共产党党校工作条例》明确规定：“党校教育以马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系为主课。”胡锦涛总书记在为全国干部培训第二批教材所作的《序》中也指出：“干部教育培训工作必须把学习和传播马克思主义中国化的最新成果作为中心内容，着力引导广大干部准确把握当代中国马克思主义理论发展成果的科学内涵和精神实质，并用于武装头脑、指导实践、推动工作。”这些讲的都是党校办学方向问题，也是党校的性质和任务所决定的。要充分发挥党校在党的理论研究、政策宣传和社会宣讲方面的独特优势，用马克思主义中国化的最新成果武装干部、教育党员、引领群众，就必须做到以下几点：一是要着力推进理论研究。要紧紧围绕什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，不断作出新的生动的阐述，增强理论教育的说服力和感召力。二是要着力加强应用研究。要紧紧围绕当地党委、政府中心工作，加强对区域经济社会发展全局性、战略性、前瞻性问题的研究，加强对人民群众关注的社会热点难点问题研究，努力为党委、政府决策提供科学依据，当好参谋和“智囊团”。三是要大力推进教学科研成果的双向转化，坚持以教学带科研，以科研促教学，探索建立教学科研相互融合、相互转化的组织形式和运行机制。既要及时把基层和群众实践中创造出来的好做法好经验上升到理论和规律的高度上，转化为教学专题和社会宣讲报告的重要内容，又要把调研和科研的理论成果及时推介到基层和群众实践中去，转化为推动科学发展的强大力量。四是要大力加强宣传工作，深入基层和群众广泛宣讲科学发展观等马克思主义中国化的最新理论成果，紧密结合区域经济社会发展的重点和热点问题撰写理论文章，统一广大干部群众的思想认识，发挥舆论引领和理论支持作用。

二、改革培训理念，推进按需施教

党校的发展史是党的科学理论和科学制度传播的历史。党校发展已经形成这样一种政治惯例：许多新观点、新理念都是中央领导凭借党校这个平台逐步传播的，许多新战略、新政策都是中央领导通过党校这个渠道首先在中高级干部中寻求支持的。这种惯例赋予了党校在理论创新方面的政治责任。在新形势下，党校要在建设马克思主义学习型政党中发挥好重要作用，就必须始终坚持改革创新，推进按需施教。因为，党校教育不同于一般的国民教育，也有别于一般的干部教育，党校教育有其特殊的对象、特殊的要求、特殊的目的和特殊的方法，这些特殊性决定了党校教育具有自身特殊的规律，不能照搬一般国民教育的做法。党校也不是一般的知识传授，而是政治培训、党性培训、理论培训、素质培训和能力培训。党校教育的终极目的是最大限度地开发干部的潜能，全面拓展、提高干部的素质与能力。

建设学习型政党，根本目的在于增强党的执政能力。而党的执政能力的强弱，又是通过各级领导干部的素质和能力来体现的。因此，各级党校必须主动适应干部教育培训新形势新任务的要求，以创新的精神改革党校教育的方式方法，以按需施教的理念，把提高各级领导干部的能力摆在党校教学的突出位置、贯穿干部教育培训的全过程，做到培训目标指向能力、培训内容侧重能力、培训方式着眼能力。抓好培训的全过程，才能真正达到这个目的。改革创新、按需施教，在内容上就必须满足学员的需求性。符合党的事业需要和满足干部成长需要，是干部教育培训的基本规律。当年黄埔军校、延安抗大之所以有名，就是因为适应了北伐战争和抗日战争的需要。在新形势下，我国经济社会生活中的深层次矛盾和问题进一步凸显，人们的思想困惑日益增多，党校教育只有对党员干部遇到的热点难点问题及时作出令人信服的解答，才能增强理论的说服力和感染力，才能坚定党员干部学习实践中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。这就要求党校在深入调查研究的基础上，努力摸清党员、干部的思想脉络，建立起一套完善的干部培训需求调研制度，并根据需求制定培训计划，确定培训内容，修订考核标准，从而在适应时代需要的前提下，把组织需要、岗位需要和干部本人需要有机结合起来，增强党校教育的针对性和实效性。

三、加强党校学风建设，营造浓厚学习氛围

历史经验告诉我们，学风正则事业兴、学风不正则事业损。党校教育要想适应学习型政党建设的要求，就必须大力加强学风建设，营造浓厚的学习氛围，要教育和引导广大党员干部强化学习责任，培养学习兴趣，改进学习方法，大力弘扬理论联系实际的良好学风，真正解决“为谁学”、“学什么”、“怎么学”的问题，坚持把理论学习与研究现实问题、总结实践经验结合起来，紧密结合本地区、本部门、本单位的实际，认真研究解决当前经济社会发展中的突出问题，坚持学以致用、知行统一，从而切实提高广大党员干部的理论素养和解决实际问题的能力，促进学习教育成果及时运用于当地党委和政府决策中，为促进地方经济社会发展提供有效服务。

读书学习是各级领导干部加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界的一个重要途径。各级党校不仅要带头做到全员学习、开放学习、创新学习、科学学习，实现工作学习化、学习工作化，学习和工作相互融合、相互渗透的目标，努力营造浓厚的读书学习氛围，而且还要积极引导受训领导干部多读书、读好书、善读书。一要认真研读马列原著，学会运用马克思主义的立场、观点和方法认识国情，提高观察世界、分析问题、解决问题的能力。二要认真研读中国特色社会主义理论，把握中国特色社会主义建设事业的客观规律，增强执行党的路线方针政策的自觉性、创造性和预见性，善于把革命的原则性同解决问题的灵活性有机结合起来，始终做一个清醒的马克思主义者。三要结合所承担的领导职责和工作特点，加强业务学习，读好专业书籍，学习自己最紧缺的知识、获取自己最急需的信息，从而更有效地把专业知识应用于实践，做好本职工作。四要积极向受训干部推荐优秀的传统文化经典著作，帮助他们不断汲取中国优秀传统文化成果的营养，指导他们更好地提升境界、投入工作、愉快生活。真正做到学有所得、学有所用，身体力行，知行合一，努力为推动学习型政党建设作出表率。

总之，党校作为教育培训党的领导干部和理论骨干的重要阵地，在建设学习型政党、引领学习型社会建设中责无旁贷。各级党校要全面贯彻落实党的十七届四中全会精神，坚持党校姓党、从严治校方针，把科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神四项要求贯彻体现到教学、科研、管理等各项工作中，贯彻体现到队伍建设、学风建设、校风建设的各个环节中，切实抓出成效，不辜负各级党委和广大党员干部的期望，为加快推进学习型党组織建设作出新的更大贡献。

在党校学习的心得体会 篇4

根据组织安排，我于3月1日至12日参加了中央党校县委书记任职培训班。培训期间，李源潮同志主持开学典礼并作了重要讲话，部分国家部委的负责同志作了专题报告，一些知名专家教授就有关问题作了辅导，学校组织了实地考察学习，举办了专题研讨座谈。这次培训班时机好、规格高、方法新、内容实、组织周密，通过培训本人深受教育，倍受鼓舞，找到了榜样，学到了经验，提高了能力，增添了干劲。现将这次学习培训小结如下：

一、学习的主要收获

一是增强了党性修养。此次培训的收获可以归纳为以下几点：坚定了“一个信念”，即共产主义信念；强化了“三个认识”，即进一步加深了对“举什么旗帜、走什么道路、信什么理论”的认识；明确了三个理念，即“发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享”的理念；树立了“一个目标”，即树立了做忠实践行科学发展观的新时期县委书记的目标。

二是拓宽了工作视野。党校学习使我感到：学习永无止境，高屋方能建瓴。此次培训，从中央组织部、中纪委、国家发改委、农业部等部门领导高屋建瓴的讲座，到中央党校教授学贯中西的授课；从对国际经济政治变化格局的透彻分析，到对国内经济发展形势的通盘解读；从对党的民族和宗教政策的阐述，到对加强和改进基层党组织建设的重要性和必要性的讲解。均感受了这次培训的高端权 1

威性、实践针对性、深厚理论性和科学指导性。

三是提高了执政能力。培训班既采取专家教授授课、专题报告等形式，提高了学员的理论水平，又通过案例分析、实地考察等教学模式来提高学员的实践水平。通过学习，自己对如何加快农业产业化进程、提高城乡一体化建设水平、正确处理新时期的各种利益矛盾、加强党的建设科学化水平等问题有了更进一步的思考和认识，抓班子带队伍、加强基层党组织和政权建设、应对突发事件、领导科学发展、促进社会和谐的能力有了进一步提高。

二、学习的几点体会

通过学习培训，自己深感能担任县委书记，使命光荣，责任重大。当好县委书记，必须做到以下几点：

一是责任大于天。李源潮同志曾经说过，县委书记是党在当地执政团队的带头人，是党在当地各级组织的领导人，是在当地人民中党的形象的具体代表人。县委书记尽管级别不算高，但权力大、责任大、影响大。“郡县治，天下安”，作为县委书记一定要认清自己肩负的重大责任，为党和人民担起神圣的重任，做到守土有责、守土尽责，为官一任、造福一方。

二是公正至为上。中国传统文化中，公道正派是做人的基本道德要求，在今天看来，这也是党员领导干部做人做事的底线。县委书记作为主政一县的责任人，是全县干部群众关注的焦点，县委书记能否公道办事，直接影响着当地社会的公平正义，影响着党和政府的形象，影响着当地干部作风和社会风气。作为县委书记，要时刻 2

牢记“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，时时事事处以公心，始终做到公道正派，始终坚持科学执政、民主执政、依法执政。

三是胸怀宽如海。县委书记肩负着抓班子带队伍凝心聚力促发展的重大职责。要激发各方面的活力，调动各方面的积极性，形成促发展、构和谐的强大合力，县委书记要有宰相肚里能撑船的气度，要站得高、看得远、想得开、放得下、拿得稳，能容人、容事、容过，不能斤斤计较；要善于当“班长”，不能当“家长”，要领唱而不独唱，总揽而不独揽，要善于倾听各方面的意见，用人之长避人之短，充分调动各级各方面的积极性。同时，要敢于坚持原则，对违反纪律、违背原则的人和事要敢抓敢管，绝不拿原则作交易。

三、对做好今后工作的几点思考

通过这次学习，自己将努力做到学以致用，正视欠发达、欠开发的基本县情，团结和带领全县各族人民，充分发扬“不甘落后，不怕困难，不断进取”的XX精神，努力走出一条符合县情实际和时代要求的后发赶超之路，为确保XX与全国同步实现全面建设小康社会的宏伟目标，做出自己应有的贡献，奋力创造出无愧于党和人民的优良业绩。

一是坚定信心，时不我待奋力“赶”。今年初，国务院出台了2号文件《关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》，为XX这个少数民族自治县加快发展提供了有力支撑和坚强保障。我们将抢抓这一千载难逢的大好机遇，把《意见》与县情实际结合起来，抓发展、谋发展、促发展，念好“赶、转、干”三字经，攻坚 3

克难拔穷根，奋力实现XX经济社会增比进位、后发赶超。

二是咬定目标，发挥优势加快“转”。今年我县已经提出把尽全力“提速超车”、再实现“增比进位”作为经济工作的主抓手，坚持“加速发展、加快转型、推动跨越”不动摇，坚持“抓机遇、提速度、上台阶”不动摇，坚持实施“两大战略”不动摇，大力推进“三化一县”主战略，实现工业化、城镇化、农业产业化协同发展，统筹推进“三化同步”，加快旅游资源向旅游经济的转换，建设旅游大县。我们将围绕这个目标，群策群力，实现经济社会又好又快、更好更快发展。

三是突出重点，争分夺秒抓紧“干”。作为国家扶贫开发重点县，欠发达欠开发是XX的基本县情，农村城镇均处于落后面貌的现状，决定了全力实施“三化一县”的主战略才是我们的不二选择，强力推进工业化、城镇化、农业产业化，统筹推进“三化同步”，加快推进旅游资源向旅游经济的转换，建设旅游强县，才是一揽子解决城镇小、工业弱、农村穷等一系列问题的根本出路。

在念好赶转干的同时，我们要始终坚持以加强党的建设为第一抓手，立足提高全县各级党政组织的执政能力，强基础、抓班子、带队伍。要坚持党要管党、从严治党的方针，以党的执政能力和先进性建设为重点，以改革创新的精神，抓好党的思想、组织、作风、制度建设和党风廉政建设，高度重视党的基层组织建设，不断增强基层党组织的生机和活力。充分调动各人民团体和社会组织的积极性，凝心聚力，形成合力，抢抓一切可以抢抓的机遇，动员一切可 4

在党校学习的心得体会 篇5

领导干部担当作为必须增强斗争本领

总书记在2019年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上强调发扬斗争精神、增强斗争本领，具有很强的现实性、针对性，既指导当前工作，又明确努力方向。总书记的重要论述把新的历史条件下伟大斗争的重要性、必要性、复杂性、艰巨性、紧迫性说透了，把党中央关于当前一些重大问题的战略判断和决策部署说透了，把如何斗争、如何增强斗争本领的道理说透了。总书记不仅给我们上了人生最珍贵、最重要、最难忘的一课，更以自己的无私无畏、敢作敢当树立了敢于斗争、善于斗争的崇高典范。

一、新形势下推进伟大事业、伟大工程既要敢于斗争，更要善于斗争

我们党团结带领人民在民族复兴的伟大征程上已经奋斗了近百年，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，未来30年至关重要。总书记反复强调，“行百里者半九十”，“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”，“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，“在前进道路上我们面临的风险考验只会越来越复杂，甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪”，“我们面临的各种斗争不是短期的而是长期的，至少要伴随我们实现第二个百年奋斗目标全过程”。所有这些都是在告诫全党，当前和未来相当长一个时期，要准备爬陡坡、过大坎儿，敢于和善于进行伟大斗争。当前，面对国际范围内保护主义、单边主义和反全球化逆流，面对国内改革“啃硬骨头”、发展转向高质量、创新突破瓶颈制约、三大攻坚战如期打赢、继续深入推进全面从严治党和巩固发展反腐败斗争压倒性胜利等艰巨任务，胆怯、当逃兵、不敢斗争肯定不行，逞强好胜、争勇斗狠、毫无章法同样不行。陡坡肯定会更难爬，大坎儿肯定要更难过，成功应对前所未有的挑战不仅需要前所未有的勇气，更需要前所未有的本领。新时代的历史性成就、历史性变革，都是在卓有成效的历史性斗争中取得的，今后我们要争取新的更大的胜利，也必须进行更艰巨更有成效的斗争。

二、面对严峻形势和斗争任务必须增强斗争本领，克服本领恐慌

面对前所未有的变局，本领恐慌是当今世界的“流行病”。一些国家面对国内重大变局日益力不从心、应对乏术，乱局渐生也与他们的本领恐慌息息相关。着眼国内，我们一些干部也相当程度地面临本领恐慌的挑战。虽然工作很勤奋，对自己要求也很严格，但一到大风大浪来了，就脑发蒙、腿发软、心发慌。有的甚至有软骨病，不愿斗争;有恐惧症，不敢斗争;有无能症，不会斗争。实际上，那些不愿斗争、不敢斗争的，很多也是因为本领恐慌、不会斗争。比如，改变了传统政绩观、发展观和GDP挂帅，现在要搞绿水青山、高质量发展、创新发展，即便克服了传统思维定势，新本领没有培养起来也是底气不足、成效不彰的。现在，很多事情都是新的，世界每时每刻都在发展变化，不断增强斗争本领对我们履好职担好责尤其迫切。总书记在讲话中给我们指明了斗争方向、原则、任务，要求我们注重策略、讲究艺术，抓主要矛盾和矛盾的主要方面，坚持有理有利有节，合理选择方式、火候，坚持原则坚定和策略灵活，把握好时度效，调动一切积极因素，走好群众路线等。这些深刻论述不仅指导我们进行好当前各领域斗争、做好各方面工作，更明确了我们增强斗争本领、提高斗争实效的努力方向。

三、勇于和善于进行自我革命才能坚定斗争意志，增强斗争本领

面对改造客观世界的复杂形势和艰巨任务，我们要跟上形势、不辱使命，必须不断进行自我革命，通过改造主观世界推动客观世界改造。“不忘初心、牢记使命”主题教育，说到底就是要通过坚定理想信念、加强理论武装来增强斗争意志和斗争本领。党要通过自我革命实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，每一名党员就要提高革命自觉，勇于进行自我革命。要学懂弄通做实党的创新理论，夯实敢于斗争、善于斗争的思想根基;要自觉加强党性锻炼，提高增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的胸怀格局和政治自觉;要锲而不舍向书本和实践学习，向人民群众学习，研究新情况，解决新问题，增强运用规律赢得斗争胜利的本领;要在不断学习和斗争实践中锤炼作风，在新时代把党的优良传统和作风发扬光大、推向更高境界。

四、中青年干部必须在斗争实践中历练成长

斗争精神、斗争本领，不是与生俱来的，不会随着党龄增加、职务升迁自然提高。领导干部要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼，在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨，真正锻造成为疾风劲草、烈火真金。中青年干部要经常三省吾身，深刻认识和努力克服缺少实践经验、实战水平、重大考验和艰苦环境历练不足等问题，自觉给自己争取经风雨、见世面的机会，在本职岗位上勇于担当、履职尽责，面对困难迎难而上，面对矛盾敢于碰硬，面对不良现象敢于亮剑，切实克服软骨病、恐惧症、无能症，努力做敢于斗争、善于斗争的战士，坚决不做爱惜羽毛、明哲保身的“绅士”。

在时代洪流中砥砺斗争意志

历史长河大浪淘沙，最是无情却也最为公正。因为风高浪急之时，才最能检验一个政党的品质与能力。今天，我们正处于中华民族伟大复兴的关键时期，前进道路上面临的风险考验只会越来越复杂，甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪。当此之时，我们又该以什么样的状态去把握新机遇、迎接新挑战?

总书记在2019年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上，深刻阐明了新时代领导干部发扬斗争精神、增强斗争本领的重大意义，从坚定斗争意志、把准斗争方向、明确斗争任务、掌握斗争规律、讲求斗争方法等方面，科学回答了新时代干部发扬斗争精神、增强斗争本领的重大理论和实践问题。

暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容。发扬斗争精神、增强斗争本领，首先要有斗争意志。“人无魂不立”，在我们正在进行的具有许多新的历史特点的伟大斗争中，斗争意志就是魂，是发扬斗争精神、增强斗争本领的根本。

一、坚定的斗争意志，是中国共产党人的优秀基因

从我们党的历史看，建立中国共产党、成立中华人民共和国、实行改革开放、推进新时代中国特色社会主义伟大事业，都是在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大的。

“风雨浸衣骨更硬，野菜充饥志越坚;官兵一致同甘苦，革命理想高于天。”“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华。”无论是崇山峻岭，还是在黄土高坡;无论是炮火纷飞的革命战场，还是日新月异的发展舞台，到处都有着中国共产党人驰骋奔腾、顽强抗争的身影。从“万民永忆女先锋”赵一曼、“太行浩气传千古”左权，到“大山之子”杨善洲、“天眼”巨匠南仁东，各个时期、各条战线上的中国共产党人，不畏枪林弹雨、不惧风餐露宿，历经困顿挫折，依旧昂扬向前，以坚定的信念诠释了中国共产党人敢于斗争的风骨、气节、操守和胆魄。

党的十八大以来，从“得罪千百人，不负十三亿”的反腐败斗争，到“踏石留印、抓铁有痕”的全面深化改革，哪一项是从谈笑中来的?哪一项不需要进行斗争?没有坚强的斗争意志，怎么可能有党和国家事业的历史性成就、历史性变革?

二、坚定的斗争意志，是回答时代命题的必然选择

新中国成立70年来特别是党的十八大以来，我们取得了巨大成就，但我们千万不能在一片喝彩声、赞扬声中丧失革命精神和斗志，特别要看到，面对世界百年未有之大变局，面对艰巨繁重的改革发展任务，我们肩上的担子不是轻了而是更重了。换句话说，越是接近实现中华民族伟大复兴的目标，遇到的问题和困难也会越多，越需要我们不回避风险、不遮掩矛盾，迎难而上，锐意进取。

面对新形势新任务，斗争意志就是忘战必危的忧患意识。一段时间以来，我们的发展环境相对宽松，广大党员干部坐惯了顺风车，开惯了直行道，一定程度忽略了潜藏的各种风险和挑战，所谓“承平日久，人不知兵”。正因如此，总书记特别强调领导干部要有草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来、一叶易色而知天下秋的见微知著能力。我们要时刻保持警惕，以枕戈待旦的状态投身新的斗争。

面对新形势新任务，斗争意志就是来之能战的从容。遇到大风大浪，有些领导干部往往头发蒙、心发慌、手发麻、腿发软，这其实反映出这部分领导干部政治修养不足、思想准备不足、统筹协调能力不足，不会斗争、不想斗争、不敢斗争。总书记在讲话中专门“开方”，指出要我们骨头要硬，不能胆怯、不能当逃兵，要敢于出击、敢战能胜。

面对新形势新任务，斗争意志就是战之必胜的自信。很多时候，我们的对手为了达到目的会不择手段，当面对他们的时候，我们要敢于迎难而上、挺身而出，而退一步，敌人就会进十步。我们要坚信，有广大人民群众做坚强后盾，就不怕短兵相接，就要勇于亮剑。一个真正的斗士是懂得尊重对手的，但他更应该是一个让对手尊重的勇士，而赢得尊重的最好方式就是能战能胜。

三、坚定的斗争意志，是做好新时代青年工作的重要基石

青年是国家的未来，是民族的希望，青年兴则国家兴，青年强则国家强。因此，从一定程度上讲，青年工作中的斗争事关国家的兴衰、党的存亡。

然而，长时间的和平环境让一部分人忽略了青年工作领域的潜流暗涌。有些同志没了个性、磨了棱角、少了血性，鲜花和掌声容易让他们缺钙，骨软。有的在大是大非面前模棱两可，立场摇摆，对错误思潮的围观和围攻退避三舍、三缄其口，不敢发声;有的在一线工作中，碰到矛盾、问题和困难绕着走、躲着行，在挑战面前畏首畏尾、缩手缩脚;有的事不关己、高高挂起，矛盾问题积累一大堆也不去处理;有的在核心问题、关键问题上不敢亮剑、怕这怕那，甚至躲在一边说风凉话，隔岸观火 在这些人口中，经常打着“讲和谐、讲稳定”的旗号，殊不知，和谐稳定从来都不是无条件的，大多数时候是在斗争中争取来的。

我们党自成立之日起，就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年。面对新形势新任务，我们要主动走近青年、倾听青年，做青年朋友的知心人;我们要真情关心青年、关爱青年，做青年工作的热心人;我们要悉心教育青年、引导青年，做青年群众的引路人，确保党的事业薪火相传，确保中华民族永续发展。

“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”。于矛盾中成长、在斗争中前行，这是我们这一代人应有的精神气质，也是中华民族生生不息的力量所在。在新时代伟大斗争中不断成长，我们就一定能以今天的奋斗成就明天的光荣，不负我们的梦想，不负伟大的时代。

把准斗争方向应对严峻挑战

在党的十八大报告中，我们党第一次提出“必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争”这一重大论断。总书记在主持中央政治局集体学习时曾强调，必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。2013年中央召开的全国宣传思想工作会议上，他再一次强调“我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。”近日，在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上，总书记再次强调要发扬斗争精神增强斗争本领，为实现“两个一百年”奋斗目标而顽强奋斗。总书记之所以三番五次强调要“进行具有许多新的历史特点的伟大斗争”，是由于我们党面临“四大考验”和“四种危险”。因此，我们所理解的总书记所强调的“伟大斗争”，不是“文化大革命”时期所盛行的那种批判、批斗、争斗、打击和打倒的“斗争思维”“斗争哲学”，更不是挑起群众斗群众，而主要是我们党要有效应对“严峻挑战”、经受“四大考验”、破解“四大危险”、完成“艰巨任务”和改造“复杂环境”这些难啃的硬骨头，就决不能放松警惕、无动于衷、精神懈怠和消磨斗志，而必须增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚定斗争意志，当严峻形势和斗争任务摆在面前时，骨头要硬，敢于出击，敢战能胜。

很长时间以来，一些人总是习惯以狭隘的角度去理解中国共产党的主张和行动。比如，对党的十八大以来全面从严治党的成果视而不见，而是当成看人下菜的“势利店”，争权夺利的“纸牌屋”。对此，总书记曾经进行过有力驳斥。他强调，我们大力查处腐败案件，坚持“老虎”“苍蝇”一起打，就是要顺应人民要求。这其中没有什么权力斗争，没有什么“纸牌屋”。

共产党人的斗争是有方向、有立场、有原则的，大方向就是坚持中国共产党领导和我国社会主义制度不动摇。在这次中青年干部培训班开班式上，总书记用五个“凡是”，表明了主要风险来自哪里，斗争的方向在哪里，风险来必战，战则必胜。我们的头脑要特别清醒、立场要特别坚定，牢牢把握正确斗争方向，做到在各种重大考验面前立得住、站得稳，反击有力。

把准斗争方向，我们要时刻保持政治上理论上认识上的警觉、清醒和自觉，认清复杂而严峻的斗争形势，认清“伟大斗争”的新形式新特点，进而树立危机意识和忧患意识，在注重统一、和平发展、经济建设和正面建设的同时，不能忽视斗争的一面，不能放松警惕和消磨斗志。一个国家最大的危机是缺乏危机意识，一个民族最大的忧患是缺乏忧患意识，做好工作之最大问题是缺乏问题意识。然而，一些人精神懈怠，高枕无忧，小富即安，不求无功但求无过，缺乏危机意识、忧患意识，不注重提高应对危机和“伟大斗争”的能力，一些人的能力和素质也跟不上“进行伟大斗争”的要求和步伐。这应当引起我们的警惕和关注。

把准斗争方向，特别应当认清当今西方一些人以学术思想(文化、文明)的外表设置政治陷阱的本质。对他们的一些理论，不但要观其言，更要察其行，西方某些所谓的“敌对势力”是最讲“政治”，也最讲“斗争”的，比如，他们以“新自由主义”的名义消解中国特色社会主义，动摇中国人的共同理想和理想信念;以“历史虚无主义”的名义颠覆中国历史、中国传统、中国文化、中国共产党的领导、中国社会主义制度，摧毁我们的自信，分化人心;以“新闻自由”的名义解体我国意识形态，消解党对意识形态及新闻舆论工作的领导权;以“宪政民主”的名义使中国人崇拜西方式民主，否定中国式协商民主，制造民众对中国共产党及中国政府的对立情绪。他们往往以所谓先进的“文化”“文明”和“学术思想”的名义和形式进行，但其本质上就是要动摇中国人的理想信念，摧毁中国人的自信心、瓦解人心和消磨我们的斗志，最终颠覆社会主义制度和中国共产党的领导。由此可见，西方某些“敌对势力”的“斗争”手段可谓是刀刀致命。

在前进道路上我们面临的风险考验只会越来越复杂，甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪。我们面临的各种斗争不是短期的而是长期的，至少要伴随我们实现第二个百年奋斗目标全过程。我们不怕风险，怕就怕承平日久，缺乏斗争意志，分不清敌我、看不懂是非、辨不明方向。

把准斗争方向，我们应拥有进行具有新的历史特点的伟大斗争的智慧。其一，要充分依靠广大人民群众，调动且凝聚一切积极因素，为进行具有新的历史特点的伟大斗争共同奋进。因为人民是推动历史前进的决定力量，离开人民群众，什么事也办不成。其二，万事功成，根在用人。事业是靠人来干的.人是一切历史活动的主体，人才资源是第一资源，具有创新能力的人才是核心竞争力，用好人才是进行“伟大斗争”的关键。其三，讲究战略和策略。就是要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。注重文化软实力建设，真正创立我们自己的原创性理论，真正有效传播我们自己的思想，真正建构我们自己的哲学社会科学学术话语体系。

斗争不是争斗

在2019年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上，总书记以“斗争”为关键词发表重要讲话，给全党特别是年轻干部吹响了新的冲锋号。

“斗争”一词在我们党的政治语汇里有其特定的、科学的内涵。但是，对于政治语汇不熟悉的人，可能会产生一些误解。比如，误以为倡导斗争就是“争斗”甚至“好斗”。

把握“斗争”的科学内涵，首先要看总书记号召斗争的大背景、大逻辑。当今世界正处于百年未有之大变局，我们党领导的伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想正在如火如荼进行，改革发展稳定任务艰巨繁重，我们既面临着难得的历史机遇，也面临着一系列重大风险考验。“船到中流浪更急，人到半山路更陡。”总书记指出，我们已经处在愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的阶段，在前进道路上我们面临的风险考验只会越来越复杂，甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪。而我们党的一些年轻干部或患有“软骨病”不愿斗争，或患有“恐惧症”不敢斗争，或患有“无能症”不会斗争。总书记强调，胜利实现我们党确定的目标任务，必须发扬斗争精神，如椽巨笔整理，增强斗争本领。他担忧的是年轻干部承平日久，缺乏斗争意志和斗争本领，分不清是非、辨不明方向、战胜不了困难。

可见，总书记所号召的“斗争”，其根本出发点和落脚点都是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，具有十分鲜明的“人民立场”。正如总书记所说：“我将无我，不负人民。”通常人们所说的“争斗”，则是谋一己之私利、报私怨、徇私情。“公”与“私”的分野，正是伟大“斗争”与狭隘“争斗”的最鲜明、最本质区别。

一个干部如果信奉人不为己、天诛地灭，整天烧香拜佛，追逐权力、金钱、美色，被利益集团“围猎”，那他就不可能有斗争精神、斗争意志，因为他所有的行为都只是为了一己之私利的“争斗”。而一个干部为了中华民族伟大复兴的历史大义，站位和出发点大公无私，心中才能自然升腾浩然正气，做到骨头硬、不胆怯、不当逃兵，敢于出击，敢战能胜。

党的十八大以来，我们党以雷霆万钧之势进行反腐败斗争。曾有西方人士质疑，中国共产党反腐败是“纸牌屋”。中国共产党进行的反腐败斗争，不是整人，更不是为了一己之利、一党之私，而是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，使命光荣，目标伟大。反腐败斗争是得罪千百人、不负14亿。正因为开展了这样的斗争，我们党才真正赢得人民群众的拥戴，凝聚起实现民族复兴的磅礴伟力。

总书记特别强调，斗争是一门艺术，要善于斗争。第一位的就是要准确把握大势和大局。他指出，要根据形势需要，把握时、度、效，及时调整斗争策略;要团结一切可以团结的力量，调动一切积极因素，在斗争中争取团结，在斗争中谋求合作，在斗争中争取共赢。党员干部应当由此认识到，斗争不是目的而是手段。斗争要避免越斗争越孤立，斗争的理想效果是：朋友多了，敌人少了;发展的动力多了，阻力少了;积极因素多了，消极因素少了。这种斗争艺术的把握，要求我们的干部更应心底无私、一心为公。

在中华民族伟大复兴的征程上，我们还有许多“雪山”“草地”需要跨越，还有许多“娄山关”“腊子口”需要攻克。领导干部特别是年轻干部都要准确领会总书记重要讲话的深刻内涵，争做勇于斗争、善于斗争的战士，不做爱惜羽毛的“绅士”。

斗争精神是马克思主义者的基本精神底色

总书记在2019年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上强调，广大干部特别是年轻干部要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼，发扬斗争精神，增强斗争本领，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而顽强奋斗。这是基于马克思主义基本精神得出的必然结论和提出的时代要求。正如马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中所指出的，“实际上,而且对实践的唯物主义者即共产主义者来说,全部问题都在于使现存世界革命化,实际地反对并改变现存的事物。”斗争精神是马克思主义固有的理论品格，是马克思主义者的基本精神底色，是共产主义事业的生命力所在。

一、马克思主义者的崇高价值追求内在蕴含斗争精神

不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。什么是初心?就是信仰和根本的价值追求。中国共产党人的信仰是马克思主义。正是基于这样的信仰，马克思主义天然具备为了人类解放而斗争的理论品格。

人的特性在于虽然生存于有限非要追问无限，虽然存在具有偶然性非要追问必然，虽然生命是暂时的非要追问永恒，这就是终极关怀。也就是说，人类会立足于有限追求无限，有限的是现实生活，无限的是价值追求。那么，怎么通过有限的生命来通达无限的意义和价值呢?在承认生命是有限的前提下，不是枉费精力追求生命无限，而是追求生命的高度，也就是在有限的生命中追求无限的意义和价值。在这样的情况下，生命的长短已经不具备根本意义了。如果一个人的生命是有意义和价值的，即使是短暂的，但是这样的生命是有意义和价值的，也是灿烂的和值得的。如果一个人的生命没有意义和价值，即使能够活两百岁，那么这和蝼蚁有什么区别呢!人们会为了追求生命的意义和价值，追求生命能够达到的高度，甚至为了提升生命的高度缩短生命的长度。

假设我们要面对死亡了，我们回顾一下自己的一生，感到我们的生命是有意义和价值的，我们的选择是无悔的，如果让我们再重新度过一生的话，我们还会这么过。请问这个理由是什么?理由可以有很多，但是这些真正的理由都不可能建立在世俗的基础之上，因为在面向死亡的时候世俗的东西已经没有意义了。既然生命的本质是一个过程，那么，有意义的生命在于过程的精彩。什么样的生命过程才是精彩的呢?马克思告诉我们：“尊严就是最能使人高尚起来、使他的活动和他的一切努力具有崇高品质的东西，就是使他无可非议、受到众人钦佩并高出于众人之上的东西。”也就是说，一个人应该有尊严地度过自己一生，有尊严的生命才是值得的，才是精彩的，才是有意义和价值的。什么样的生命过程才是有尊严的呢?马克思说，因为你的生命得到了人们的尊重，达到了崇高。为什么会得到人们的尊重呢?马克思的回答是：因为你选择了最能为人类福利而劳动的职业。这样的生命价值追求难道不是具有理性的基础和道义的力量吗?!

在我们的现实生活中，马克思主义作为一面旗帜，时刻不忘人民，关怀人民，替人民着想。这样的一种价值追求并不是高不可攀的，而是可以通过自身的努力达到的。人的具体行为是和人的精神境界紧密联系的，只要我们始终把握住前行的核心动力——“选择最能为人类福利而劳动的职业”，就能够开辟出具有真理力量的社会主义发展道路。人民性这种价值追求有其广度和深度，这就必然要求一个又一个的阶段性奋斗和历史性实践，向光辉的彼岸不断前行。

正如总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出，“马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义博大精深，归根到底就是一句话，为人类求解放。在马克思之前，社会上占统治地位的理论都是为统治阶级服务的。马克思主义第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路，以科学的理论为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。马克思主义之所以具有跨越国度、跨越时代的影响力，就是因为它植根人民之中，指明了依靠人民推动历史前进的人间正道。”马克思主义的人民性，决定了马克思主义是以人民实现自身解放作为核心价值追求的思想体系，是为求得人类解放不懈奋斗的行动指南，这也就决定了马克思主义具有不懈奋斗的斗争精神这样的理论品格。

二、马克思主义的实践品格内在蕴含斗争精神

总书记指出，“马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。马克思说，‘全部社会生活在本质上是实践的’，‘哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界’。实践的观点、生活的观点是马克思主义认识论的基本观点，实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。马克思主义不是书斋里的学问，而是为了改变人民历史命运而创立的，是在人民求解放的实践中形成的，也是在人民求解放的实践中丰富和发展的，为人民认识世界、改造世界提供了强大精神力量。”实践性是马克思主义实现哲学革命的逻辑起点，也是马克思主义固有的理论品格，在实践基础上的理论创新，是保持马克思主义生命力的根本途径。马克思主义的实践性特点，决定了斗争精神是马克思主义的理论特质。

实践的观点是马克思主义哲学首要的、基本的观点。我们知道，哲学是在人类实践活动的基础上产生的，产生以后对实践也发生了反作用，即改变世界的作用。但马克思之前的哲学家们都是轻视实践、脱离实践的，哲学历来只是书斋里和学院里的东西，人们从来不知道哲学的实践意义，从来不把哲学自觉地用来指导自己的实践活动。马克思和恩格斯自称为“实践的唯物主义者”，以区别于脱离实践的、停留于理论的旧唯物主义者，因此，他们的哲学也可称为“实践的唯物主义”。显然，实践性确实是马克思主义哲学区别于其他哲学的基本特点之一。因此，马克思主义哲学不是远离社会生活和脱离社会实践的书斋理论，而是深深地植根于实践、服务于实践又在实践中不断发展的理论。

马克思主义在指导无产阶级革命实践的过程中实现自己的历史使命，又在这种实践的过程中使自身不断经受检验，获得丰富和发展。也正是在这个意义上，马克思、恩格斯多次指出，他们的理论不是教条，而是行动的指南;对他们理论中一般原理的实际运用“随时随地都要以当时的历史条件为转移”。列宁也指出，马克思的理论“所提供的只是总的指导原理，而这些原理的应用具体地说，在英国不同于法国，在法国不同于德国，在德国又不同于俄国”。马克思主义经典作家的这些论述告诉我们，他们的学说始终严格地以客观事实为根据，而实际生活总是在不停地变动之中。

马克思主义的实践性特点，从根本上决定了它与社会现实生活、与广大人民群众的社会实践以及与具体的时代条件的紧密联系。正是通过批判性的革命实践，马克思在事实和价值之间构建了一个彼此沟通的桥梁，从而在根本上解决了一直困扰西方哲学的难题，实现了哲学的革命。实践作为一种合规律性与合目的性相统一的人类社会活动，就是一个从此岸走向彼岸、从事实走向价值、从经验走向理念的主体性活动，是通过对“实有”的物质性否定走向对“应有”的物质性肯定的过程，其内在蕴含着马克思主义的科学性和价值性的统一，实现了“真”和“善”的实践性统一。

马克思主义的实践性，决定了中国共产党人必须通过发扬斗争精神做到知行合一，适应国内外形势新变化，顺应人民新期待，大胆探索，勇于开拓，积极吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端，在理论和实践相统一的基础上不断进行理论创新和实践创新，在理论创新和实践创新的互动中不断开辟中国特色社会主义事业新局面。

三、马克思主义批判革命品质内在蕴含斗争精神

马克思主义具有在实践中不断自我更新、自我完善的理论品质，也就是说，马克思主义是发展的，马克思主义的一些具体结论要以时间、地点、条件为转移，随着时代和实践的发展变化用符合新的实际的结论取代旧的过时的结论。马克思主义哲学是马克思主义全部理论的基础，马克思主义哲学的本质特征是实践性和在实践基础上的科学性和革命性的统一。实践性决定了马克思主义必然随着人类社会的发展、科学技术的进步而不断发展，实践性也决定了马克思主义哲学的科学性和革命性。

唯物辩证法的革命性和批判性要求马克思主义必须保持开放性的理论品格。马克思主义哲学的革命性在于它不把任何现存事物看成是永恒的、神圣的、不可侵犯的东西，不对任何迷信和谬误让步。马克思指出：“辩证法，在其神秘形式上，成了德国的时髦东西，因为它似乎使现存事物显得光彩。辩证法，在其合理形态上，引起了资产阶级及其夸夸其谈的代言人的恼怒和恐怖。因为辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物的必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解;辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的和革命的。”这段话精辟地阐明了马克思主义唯物辩证法的批判性和革命性的本质。

唯物辩证法的本质是革命的和批判的，革命性、批判性是马克思主义与时俱进的内在动力。因为这种革命性和批判性不仅仅是针对别的理论或别的事物的，而且还是指向自身的，要求马克思主义理论自身也要接受现实的批判和实践的检验，保持开放性，不断与时俱进，随着实践的发展而不断发展。这样的马克思主义理论和其指导下的实践的辩证发展，是人从人的现实到人的本质的必由之路，也是人从必然王国到自由王国的必由之路。

唯物辩证法的革命性、批判性有其特有的逻辑思路，这种思路不是旧有模式的简单重复，而是在更高层次上实现事物的发展。这就要求对于唯物辩证法本身所具有的扬弃特质予以足够充分的认知，何时扬弃、怎样扬弃将成为决定事物发展方向的重要因素。马克思充分阐释了社会形态发展所需要的关键条件：生产力发展到足够高的程度，人的交往成为足够全面的交往。与此同时，马克思指出无产阶级需要通过革命来争取彼此之间的真正自由的联合，并且随着现实的革命的发生，马克思在不断对革命的具体方式进行深刻的思考与完善，这也充分证明了无产阶级革命的理论是一个不断发展着的理论，是会随着革命的现实而不断完善的理论。正是因为我们坚持和发展了马克思主义，形成和确立了正确的思想路线，将马克思主义基本原理与中国具体实践相结合，不断探索和创新，才为改革开放提供了体现时代性、把握规律性、富于创造性的理论指导。

世界发展永无止境，矛盾和问题永无止境，解决问题和矛盾的斗争实践也永无止境。因此，各级领导干部要保持和发扬斗争精神，在自我革命的思想领域要始终坚持真理、修正错误，在社会革命的实践领域要勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，在深入研究新情况、不断解决新问题的实践中努力开创各项工作新局面。正如总书记所指出的，社会是在矛盾运动中前进的，有矛盾就会有斗争。领导干部不论在哪个岗位、担任什么职务，都要勇于担当、攻坚克难，既当指挥员、又当战斗员，培养和保持顽强的斗争精神、坚韧的斗争意志、高超的斗争本领，做敢于斗争、善于斗争的战士。

敢于斗争善于斗争必须保持战略定力

总书记在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话，号召广大中青年干部发扬斗争精神，增强斗争本领，为实现“两个一百年”奋斗目标而顽强奋斗。作为“关键少数”的领导干部，必须准确把握和深入落实总书记的重要讲话精神，保持战略定力，做敢于斗争、善于斗争的战士，坚定扛起“促一方发展，保一方平安”的政治责任。

一、坚定理想信念，这是保持战略定力，敢于斗争、善于斗争的根本保证

一个干部有了理想信念，站位就高了，心胸就开阔了，就能坚持正确政治方向，做到“风雨不动安如山”。这就要求广大党员干部必须坚持马克思主义指导地位，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，挺起共产党人的精神脊梁，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同和情感认同，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，牢牢把握思想之舵。同时，还要在涵养政治定力上下功夫，炼就政治慧眼，恪守政治规矩，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，锤炼忠诚、干净、担当的政治品格，把握正确的斗争方向，做到在各种重大斗争考验面前“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”。要坚持理论与实践相结合，主动投身到各种斗争实践中去，勇挑重担，敢啃硬骨头，在大事、难事、急事中经受“多重锻造”，在实践中把握规律、丰富经验、磨炼意志，在纷繁复杂的环境中保持和增强战略定力，真正把自己锻造成为在严峻形势和斗争任务面前敢于出击、敢战能胜的“钢铁战士”。

二、坚持实事求是的思想路线，这是保持战略定力，敢于斗争、善于斗争的关键所在实践反复证明，坚持实事求是就能够兴党兴国，违背实事求是就会误党误国。这就要求广大党员干部必须树立正确的政绩观，体现真抓的“实劲”，以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当，多做打基础和利长远的大事实事。要发扬钉钉子精神，体现常抓的“韧劲”，对于认准的事情、看准的路子，说了算、定了干，再大困难也不变，像钉钉子那样，一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢。要踏石留印、抓铁有痕，体现敢抓的“狠劲”，勇于担当、攻坚克难，以“我将无我，不负人民”的豪迈情怀，不计个人得失，克服好人主义，培养和保持顽强的斗争精神、坚韧的斗争意志、高超的斗争本领。要整治形式主义，如椽巨笔公众号整理，体现善抓的“巧劲”，以永远在路上的执着把作风建设推向深入，解决影响事业发展、群众反映强烈的形式主义问题;真正扑下身子调查研究，善于找到支点，达到事半功倍的效果;注重用事实说话，让群众评判，以作风建设的成效保障推动中央重大决策部署落地生根。在具体工作中要把握三情：把握上情，深刻领会中央的路线、方针、政策，确保方向不偏;吃透下情，把上级精神与本地实际相结合，确保不脱离实际;了解“行”情，及时了解全国各地的好经验好做法，取他山之石攻我之玉。

三、走好党的群众路线，这是保持战略定力，敢于斗争、善于斗争的最大底气

不论过去、现在和将来，我们都要坚持一切为了群众，一切依靠群众。坚持一切为了群众就要把以人民为中心的发展思想和全心全意为人民服务的宗旨落到实处，实现好、维护好、发展好人民群众的切身利益。坚持一切依靠群众就要确保人民群众的主体地位，切实保证人民当家作主的权利。不管是战略目标的确定还是战略举措的实施，都要充分征求人民群众的意见。以群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应为根本标准，凡是群众满意的、拥护的，我们就要保持战略定力，以斗争精神克服各种困难，矢志不渝贯彻落实到底;凡是群众反对的，我们要拿出战略果敢，敢于刀刃向内、自我革命，坚决纠正;凡是群众有要求、暂时还不具备满足条件的，要多做说服解释工作，同时保持战略耐力，创造条件争取早日付诸实施。

四、保持坚韧不拔的意志，这是保持战略定力，敢于斗争、善于斗争的内在需要

各级领导班子和领导干部要加强斗争历练，增强斗争本领，永葆斗争精神，以“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发”的顽强意志，应对好每一场重大风险挑战，切实把改革发展稳定各项工作做实做好。这就要求广大党员干部在大是大非面前要敢于亮剑。共产党人的斗争是有方向、有立场、有原则的，大方向就是坚持中国共产党领导和我国社会主义制度不动摇。作为领导干部，要始终保持头脑清醒、立场坚定，敢于向一切削弱党的领导、偏离中国特色社会主义道路的人和事作坚决斗争。如果在这些大是大非面前缄默无声，做丧失原则、不讲立场的“老好人”，就是妥协纵容、渎职失职，就是对党和人民的犯罪。要在矛盾冲突面前敢于迎难而上，不为私心所扰、不为人情所困，坚决破除“在其位不谋其政”“遇到矛盾绕着走、碰见困难躲着行”“只要不出事、宁可不干事”的庸人哲学，要遇到矛盾不怕事、碰到问题不回避，敢于冲在最前头，逢山开路、遇水架桥，不断寻对策、积极解难题，随时准备为党和人民的利益牺牲一切。同时要在错误失误面前敢于承担责任，以直面失误的坦荡胸怀，不退缩、不推诿、不躲闪，勇于正视错误、勇于担当责任，奔着问题去、揪着问题改。还要在歪风邪气面前敢于坚决斗争，坚持原则、充满正气，做战士、斗士，不做旁观者，敢于和善于同一切脱离群众、偏离实事求是的人和事作坚决斗争，用自己的“一身正气”压倒一切歪风邪气，从而让坚持真理、明辨是非、敢于担当的优良作风成为常态，营造风清气正的政治生态。

以提高“四力”为抓手 大力增强斗争本领

近日，总书记在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话强调，广大干部特别是年轻干部要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼，发扬斗争精神，增强斗争本领，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而顽强奋斗。应当指出，我们面临的各种斗争不是短期的而是长期的，至少要伴随我们实现第二个百年奋斗目标全过程。因此，要想胜利实现我们党确立的目标任务，就需要我们持续发扬斗争精神，增强斗争本领，敢于出击，敢战能胜。其中，提升战斗力、组织力、持久力和开拓力是增强斗争本领的重要抓手，必须常抓不懈。

一、提升战斗力，磨砺斗争利剑

矛盾无时不在、无处不有，有矛盾就有斗争、有斗争才有进步。战斗力的强弱是关系着斗争成败的最直接要素。换句话说，战斗力是在纷繁复杂的时代环境中进行新的伟大斗争的关键要素，是衡量斗争本领大小的最为直接的标准。战斗力的强弱直接影响着斗争能否取胜，没有战斗力的政党，就好比冲锋陷阵时丢掉了利剑和尖刀，没有任何抗争的能力，迟早会被滚滚历史大潮所淹没。中国特色社会主义进入新时代，各项事业取得了全方位、开创性的成就，这都是我们党以强大的战斗力在纷繁复杂的时代环境中，敢于亮剑、攻坚克难、持续奋斗、勇于奋进的必然结果。同时我们也应看到，新时代有新矛盾，新时代有新任务，完成新任务就必定需要进行各种战役，就必定需要强大战斗力的支撑。

总书记指出，凡是危害中国共产党领导和我国社会主义制度的各种风险挑战，凡是危害我国主权、安全、发展利益的各种风险挑战，凡是危害我国核心利益和重大原则的各种风险挑战，凡是危害我国人民根本利益的各种风险挑战，凡是危害我国实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的各种风险挑战，只要来了，我们就必须进行坚决斗争，而且必须取得斗争胜利。不仅要对危害我国人民根本利益的各种挑战发起战斗，还要为了实现人民美好生活新期待的各项目标进行斗争。只有持续提升我们的战斗力，才能在决胜全面建成小康社会，逐步实现全体人民共同富裕，全面建设社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中取得斗争胜利，才能切实完成人民交给我们的历史任务。历史任务一经确立，就需要我们随时投入战斗状态，付出艰苦卓绝的努力。每位党员干部只有始终保持战斗力、提高战斗力，才能增强敢于斗争的底气，才能提高来之能战的勇气，才能成为战之必胜的战士。

二、提升组织力，汇集斗争力量

组织力直接影响着斗争力量的汇集，是斗争能否最终取胜的关键。党的力量来自组织。一个政党只有具有强大的组织力，才能最大限度地聚集各方人才，整合社会力量，组织广大群众，打造坚强堡垒，筑牢精神长城。在各种重大斗争中，只有依靠强大的组织力，我们才能够团结起一切可以团结的力量，调动起一切积极因素，从而实现在斗争中争取团结、在斗争中谋求合作、在斗争中争取共赢的目标。政党组织力的强弱首先在于党内是否具有共同认同的价值取向和奋斗目标。一个政党只有拥有了党员共同认同的价值取向和奋斗目标，才会产生强大的社会号召力，才会生成巨大的群众组织力，才能够使我们党在最大程度上凝聚起全体人民的磅礴之力。守初心担使命正是新时代全体党员干部的价值标准、思想共识和目标追求，这是我们党内统一思想、凝聚共识的基点。有了这个基点，全体党员的奋斗就有了更高的思想起点和不竭的精神动力。在这个基点的基础上，持续提升组织力就需要发挥好各级各类党组织的政治属性和政治功能。

在组织力的提升中，党中央是党的组织体系的大脑和中枢，对党和国家的整体事业实行集中统一领导;地方党委则要强化政策落实能力，积极贯彻落实党中央和上级党委的重大方针政策，领导当地经济社会发展，防止领导弱化、党建缺失和治党不力;党的基层组织的工作重心则是突出政治功能，强化政治引领，解决软弱涣散问题，广泛动员和凝聚起各方力量。在从党中央到党的基层组织的一整套组织体系中，只有明确组织体系中各方的分工和职责，党的组织力才会得到有效强化，才会为进行各类斗争凝聚起强大力量。

三、提升持久力，积聚斗争势能

持久力是衡量斗争影响力大小的重要要素，关系着斗争的延续性。一个政党要想在风云变幻、竞争激烈、挑战重重的时代中长期执政，不仅需要强大的战斗力，还需要强劲的持久力。只有具备持久力，战斗力的效能在时间上才会更加持续，在空间上才会更加广泛。没有持久力，战斗力再强，也是过眼烟云，转瞬即逝。我们党在九十多年的奋斗历程中，战略大转移的长征、抗日战争的持久战、社会主义道路的持续探索、中国特色社会主义道路的开拓和发展，无不印证着持久力的耀眼光芒。正是凭着这股韧劲、这种持久力，我们党渡过了一次次难关，战胜了一次次挑战，接受了一次次历史检验，赢得了人民的选择。历史经验告诉我们，我们党之所以能够保持强劲的持久力，主要在于广大人民群众的信任、拥护和支持。在革命、建设和改革各个阶段，我们始终守初心担使命，厚植群众基础，使我们党能够始终保持战略定力和恒久动能。一个政党，如果初心变了、使命改了，就不会形成斗争的持久力，就不会拥有连续的执政举措，就不会具有攻坚克难、追寻目标的永恒力量。

总书记指出，当前和今后一个时期，我国发展进入各种风险挑战不断积累甚至集中显露的时期，面临的重大斗争不会少，经济、政治、文化、社会、生态文明建设和国防和军队建设、港澳台工作、外交工作、党的建设等方面都有，而且越来越复杂。在深度矛盾和重大风险的多重斗争中，只有具备持久力才能经得住历史的检验，才会经受住困境的洗礼。锻造持久力，对于每一位党员干部而言，就要做到敢于在矛盾冲突面前攻坚，敢于在危机困难面前挺身，敢于在歪风邪气面前说“不”。只有在困难大、矛盾多的地方进行磨砺和锻炼，才会练就胆魄、磨炼意志、增长才干，从而锻造强大持久力，练就硬骨头，为更长远、更艰难、更深层的斗争积聚磅礴能量。

四、提升开拓力，赢得斗争主动

开拓力是在伟大斗争中赢得主动地位和广阔空间的基本条件。只有持续提升开拓力，才能在各种斗争中产生科学预判，才会在风险挑战中发掘各方潜能，从而赢得斗争主动。建党以来，我们胸怀民族命运和人民福祉，凭借着一股勇于开拓、敢于创新的拓荒劲头，探索出了前人从来没有走过的中国道路，创造出了没有任何现成经验可借鉴的中国模式，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。尤其是改革开放以来，我们党带领全体人民以共同富裕为目标闯出了一条新路、好路，实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。如果一个政党缺乏开拓力，那么党员内部就会产生停滞不前和坐享其成的消极情绪，就会产生脱离群众和贪欲泛滥的作风行为，就会精神懈怠、初心淡化。久而久之，整个党则会形成因胜利而骄傲、因成就而懈怠、因困难而退缩的消极趋势。

总书记指出，我们党领导的伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想正在如火如荼进行，改革发展稳定任务艰巨繁重，我们面临着难得的历史机遇，也面临着一系列重大风险考验。可以说，我们所面临的机遇和考验是空前的，比以往任何一个时候都复杂多变、挑战重重。当前，我们所处的正是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候，是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候，这就更加需要我们党保持和强化逢山开路、遇水架桥的开拓力。如何牢牢掌握意识形态工作领导权，如何构建现代化经济体系，如何更好地满足人民日益增长的美好生活需要，如何打赢脱贫攻坚战，如何推进生态文明体制改革等等，一系列新的问题和挑战都需要我们凭着强大的开拓力去破解。只有持续提升开拓力，才会使我们在斗争中时刻具有忧患意识和风险意识，鼓足直面艰难险阻的勇气，强化主动担当作为的意志，始终保持工作的主动性和前瞻性。

马克思主义产生和发展、社会主义国家诞生和发展的历程充满着斗争的艰辛。九十多年来，中国共产党不忘初心牢记使命，在各种政治力量反复较量中脱颖而出，在各种斗争中，始终走在时代前列，自觉担负起领导中国革命、建设和改革的重担，成为中国人民和中华民族的主心骨，带领全体人民在斗争中攻克了一个又一个难关，取得了一个又一个的胜利，创造了一个又一个奇迹。但是，昨天的成功并不代表着今后能够永远成功，过去的辉煌并不意味着未来可以永远辉煌。新时代，为了实现民族复兴的伟大梦想，我们必须要在新的历史条件下进行更加复杂更加艰难的新的斗争，这就需要我们持续提升战斗力、组织力、持久力和开拓力，不断增强斗争本领，时刻把握斗争方向，努力实现在重大斗争考验面前“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”。

把斗争精神融入新时代组织工作

总书记在2019年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上强调：“领导干部要做敢于斗争、善于斗争的战士”。这一重要论述，对领导干部投身伟大斗争提出了明确要求，凸显了斗争精神的重要作用。做好新时代组织工作，必须深入领会精神、把握要求，始终坚持以斗争精神为指引，推动组织工作高质量发展。

提高政治站位，培养斗争精神。正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证。总书记提出的“具有许多新的历史特点的伟大斗争”是我们党在新的时代背景下继承斗争精神的体现，要取得新的伟大胜利，必须将斗争精神融入新时代组织工作中去。要在明大势中坚定政治方向。以政治建设为统领，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下硬功夫，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。要在识大体中制定斗争策略。引导党员干部把讲政治摆在首位，着力践行新时代党的组织路线，把保持斗争精神、增强斗争本领融入干部教育培训、选拔任用、考核评价、管理监督之中，从政治忠诚上教育干部愿意担当、选拔任用上引导干部争相担当、教育培训上促使干部善于担当、管理方式上推动干部敢于担当、工作氛围上激励干部乐于担当。要在顾大局中增强斗争底气。面对高质量发展落实赶超、三大攻坚战、建设美丽中国生动范本等重大任务中的各种困难和问题，各级党组织和党员干部务必认真贯彻总书记对福建、莆田工作的重要指示精神和木兰溪治理重要理念，如椽巨笔整理，带头弘扬斗争精神，时刻做好斗争准备，绝不向任何困难和挫折低头，绝不在新形势新挑战面前退缩，让斗争精神成为标配。

实现强筋壮骨，增强斗争本领。斗争精神不是先天自带，而是艰苦奋斗中磨砺而成。领导干部要有“草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来、一叶易色而知天下秋”的见微知著能力，必须经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼，在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨，真正锻造成为烈火真金。要加强理论武装强党性。以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，探索建立利用红色资源学、结合本地实际学、对标先进典型学、集中警示教育学、深入基层一线学“五学一体”模式，读原著、学原文、悟原理，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。要加强一线历练强素质。结合实施年轻干部“五个一批”工程，让干部到艰苦地区、复杂环境中去砥砺品质，让干部到落实赶超主战场、服务群众最前沿等急难险重任务中去锻炼成长，在重大斗争一线中强弱项、补短板、增本领。要加强专业素养强能力。围绕协调推进“四个全面”战略布局，突出抓好新发展理念、供给侧结构性改革、高质量发展落实赶超、精准扶贫等重点专题的培训，着力提高政治领导能力、改革创新能力、科学发展能力、依法执政能力、群众工作能力、狠抓落实能力、驾驭风险能力。

强化主体责任，激发斗争力量。斗争不仅会赋予斗争者压力与动力，而且能最大限度地激发斗争者的潜能，创造斗争价值。肩负着新时代光荣使命的各级党组织和党员干部，是斗争的责任主体，必须强化责任意识，发扬斗争精神，汇聚斗争的强大力量。要树立大抓基层鲜明导向。筑牢建强基层党组织这个斗争“主阵地”，健全县级党委“抓乡促村”责任制，实施村级组织“头雁领航”工程，开展党支部“达标创星”活动，全面增强基层党组织的政治功能和组织功能。要擦亮新时代党员底色。严格执行新形势下党内政治生活若干准则，确定每月15日左右相对固定的“三会一课+主题党日”模式，持续深化拓展提升，让党内政治生活这个“熔炉”真正热起来，以党性锻炼促斗争精神、以斗争精神促作用发挥，引导党员保持思想上斗争的豪气、增强政治上斗争的勇气、养成工作上斗争的锐气，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的忠诚信奉者、坚定实践者。要抓住领导干部这个“关键少数”。坚决摒弃当“太平官”、过舒坦日子的想法，消除求稳心态有余、斗争精神不足的状态，始终保持共产党人敢于斗争的自觉和胆魄，把斗争精神印在脑海里、融化在血液中、落实在行动上，使之成为必须具备的思想品质、必须坚持的道德遵循。

注重路径引领，构筑斗争体系。保持斗争精神，增强斗争本领，关键在于落实。必须加强统筹布局，紧扣关键环节，把伟大斗争的部署全面落实到组织工作的方方面面，着力构筑推进给力、充满活力、保障有力的斗争体系。要锻造更强大的组织力。党的力量来自组织，组织能使力量倍增。要建强党的各级组织，使各级党组织各正其位、各司其职、各负其责，上下贯通、左右联动，分工合作、步调一致，最大限度发挥好党的组织优势。要以提升组织力为重点，发挥基层党组织在脱贫攻坚、乡村振兴、基层治理中的战斗堡垒作用，有力有效宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展。要养成更过硬的好作风。当前，正是各项事业建设吃劲的时候，越是攻坚克难的时刻，越能凸显作风过硬的重要，必须以壮士断腕的决心、锲而不舍的韧劲抓好作风建设。大力弘扬“马上就办、真抓实干”精神，坚决跟形式主义、官僚主义作斗争，锤炼党员干部过硬作风。在新征程中展现新担当新作为，更加需要广大党员干部求真务实，干字打头，干出实打实的新业绩，干出群众的好口碑。要铸就更完备的制度链。认真贯彻落实总书记关于激励广大干部新时代新担当新作为的重要指示精神，制定出台正向激励十七条措施、关心关爱基层干部十二条细则等激励保障制度体系。要持续深化这些制度成果，进一步健全完善正向激励和反向约束的斗争机制，做到干部为事业想，组织为干部想，着力营造敢于担当、敢于斗争的社会氛围和制度环境。

斗争精神的哲学阐释

社会是在矛盾运动中前进的，有矛盾就会有斗争。因此，认识和解决矛盾的过程就是与矛盾作斗争的过程。从本质上来说，斗争的实质就是认识、分析、解决矛盾问题，促进事物向前发展的过程。斗争精神正是体现事物矛盾运动的规律、既唯物辩证又坚毅能动的意志思维。从哲学的高度分析斗争精神，就是要从知、情、意三个维度把握它的丰富内涵。

一、形成斗争认知

斗争认知是斗争精神的思想基础。要做到敢于斗争、善于斗争，必须形成斗争认知、理解斗争精神。

研判形势。形成正确的斗争认知，我们可以从世情、国情、党情三个方面对当前我们面临的形势进行科学研判。从世情上来说，和平与发展仍是当今世界的主题，但霸权主义、强权政治、恐怖活动、分裂势力等影响地区稳定和世界安全的因素依然存在，同时我国的和平发展也面临着与传统大国摩擦、竞争，我国的发展必然要面对越来越多的外部风险。“百年未有之大变局”的世界形势要求我们必须做好与国际上各种风险挑战作斗争的准备。从国情上来说，当前和今后一个时期，我国发展进入各种风险挑战不断积累甚至集中显露的时期，面临的斗争不会少，这要求我们对潜在的风险有科学预判，知道风险在哪里，表现形式是什么，发展趋势会怎样，该斗争的就要斗争。从党情上来说，办好中国的事关键在党，关键在党要管党，全面从严治党。经过这些年的高压反腐，反腐败斗争已取得压倒性胜利并巩固发展。但是，我们党仍需要对自身问题常抓不懈，以“刮骨疗毒”的勇气与自身存在的问题作斗争，保持党的先进性和纯洁性。

认准对象。“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。”形成斗争认知必须建立在认准斗争对象的基础上。只有找准对象，我们才能有的放矢地制定斗争策略，才能在斗争中收到事半功倍之效。斗争的对象是我们所面临的矛盾、风险挑战。在对矛盾的斗争中，我们尤其要区分两类斗争对象：一类是非对抗性的人民内部矛盾;一类是对抗性的敌我矛盾。对于不同的矛盾、不同的斗争对象，我们所采取的斗争方式是不同的。

把握要求。我们所说的斗争并不是“鱼贯横枪、呐喊杀贼”似的蛮干，我们的斗争是有基本要求的：一是，我们的斗争必须坚持根本方向。二是，我们的斗争必须坚守人民立场，紧紧依靠人民、为维护最广大人民群众的根本利益而展开斗争，是真正的“为人民而战”。三是，我们的斗争必须坚持民主法治原则，不搞疾风暴雨式的武装斗争和群众运动，始终在正常的社会秩序和国际秩序下开展斗争。四是，我们在斗争中要守住社会稳定的底线，保证既有效开展斗争又维护社会和谐稳定。五是，我们的斗争讲究斗争艺术。在各种重大斗争中，我们要坚持增强忧患意识和保持战略定力相统一、坚持战略判断和战术决断相统一、坚持斗争过程和斗争实效相统一。

二、发扬斗争豪情

斗争豪情是斗争精神的重要内容，也是它的情感表现。

敢为天下先的壮志。发扬斗争豪情，需要我们激发敢为天下先的壮志，“世上本没有路，走的人多了也便成了路”。社会主义运动激发着志士仁人敢为天下先的壮志，体现着人类对美好生活的向往。今天，社会主义的火炬已经传到了中国共产党人的手中，我们应当承担起这样的历史担当。中国特色社会主义是一项前无古人的事业，我们更应当激发豪情壮志，用我们一步一个脚印的努力将中国特色社会主义事业推向辉煌的明天。

脚踏实地的激情。空谈误国、实干兴邦。我国今天所取得的辉煌成就不是喊出来的，而是全体中华儿女脚踏实地一点一滴干出来的。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，发扬斗争豪情，我们需要奋发“脚踏实地”的激情，而不是“纸上谈兵”的虚情。新时代，我们仍然需要将这种脚踏实地的激情奋发起来，深入实践、深入群众、深入生活，将斗争豪情贯穿于实实在在的工作之中，在工作中挥洒无悔的青春。

革命乐观主义的心态。发扬斗争豪情，需要我们保持“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的革命乐观主义心态。悲观的生活、毫无乐观的心态，这样的人、这样的集体是不可能豪情万丈地投身于斗争之中的。我们的乐观并不是盲目乐观，而是建立在对事物发展规律科学认知上的积极乐观。我们坚信，新事物必然战胜旧事物、共产主义必然战胜资本主义。有了这样的信心信念，我们就不会被社会主义运动挫折的浮云遮住望向人类美好未来的双眼，也不会因出现的各种矛盾冲突而方寸大乱，而应当乐观地对待前进道路上的小插曲。毫无波折的一马平川只会使我们的奋斗显得平淡无奇，我们应当将这些问题“装点此关山，今朝更好看”。

三、坚定斗争意志

斗争意志是斗争精神的核心要义。斗争精神的本质是一种意志品质。坚韧不拔、不畏艰险、锲而不舍等意志品质正是斗争精神最核心、最重要的组成部分。坚定的斗争意志会促使我们抵制诱惑、排除干扰，会增强我们的决心、勇气和信心。有了坚定的斗争意志，斗争精神才能得到淋漓尽致地彰显。

坚定的斗争意志有利于抵制诱惑、排除干扰。对诱惑的抵制、对干扰的排除，需要我们具有坚定的斗争意志。无论是在革命战争时期还是在和平建设时期，诱惑、干扰都是客观存在的。没有坚定的斗争意志，我们就会精神缺钙，就会得软骨病，最终会走上临阵脱逃、叛变投敌、腐化堕落等不归路。只有坚定了斗争意志，我们才能在诱惑和干扰中“片叶不沾身”，真正做到廉洁奉公、为民造福。

坚定的斗争意志有利于增强克服危机的信心。我们对事业的信心源自于坚定的斗争意志。近代以来，形形色色的政客、军阀、党派粉墨登场，走马灯似的表演并没能挽救中华民族。唯有中国共产党以民族复兴和人民解放为己任，以坚定的斗争意志，不畏艰险、奋力拼搏，最终扭转了中华民族沉沦的命运，将中华民族带上了伟大复兴的康庄大道。历史为什么会选择中国共产党?一个重要的原因就是中国共产党人斗争意志最坚定。在中国特色社会主义新时代，我们更要坚定斗争意志，增强对中国特色社会主义的信心，用近14亿中华儿女的小我汇聚起磅礴力量，推动中华民族朝着伟大复兴的目标而迈进。

坚定的斗争意志有利于增加战胜困难的勇气。战胜困难的勇气不是自然而然形成的，而是需要坚定的斗争意志奠基。缺乏斗争意志，与困难作战的勇气也就不复存在了。“夫战，勇气也”。与艰难困苦作战靠的就是建筑在斗争意志“地基”上的“勇气”。在新时代，尤其在实现中华民族伟大复兴的新征程上，我们面临的风险考验只会越来越复杂，甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪。我们必须坚定斗争意志，用一往无前的斗争精神和敢打必胜的勇气战胜困难险阻，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而顽强奋斗。

增强新时代的斗争艺术

在中国特色社会主义新时代，我们党不仅肩负着为人民谋幸福的初心，而且承担着为中华民族谋复兴的使命，更担负着为世界谋大同的责任，实现这“三为三谋”，必然要进行艰苦卓绝的伟大斗争。赢得斗争胜利，一方面要发扬“狭路相逢勇者胜”的斗争精神，另一方面还要增强斗争艺术。2019年9月3日，总书记在2019年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式的重要讲话中强调指出了我们要发扬斗争精神，增强斗争艺术。他提出很多重要论断，比如：胜利实现我们党确定的目标任务，必须发扬斗争精神，增强斗争本领;斗争是一门艺术，要善于斗争;要注重策略方法，讲求斗争艺术。这些论断是指导我们赢得伟大斗争胜利的理论指导，需要我们深入把握和深刻理解。

一、增强新时代的斗争艺术具有重要现实意义

当前我们正在进行许多具有新的历史特点的伟大斗争，诸如反腐败斗争、意识形态领域的斗争、党内思想斗争、同歪风邪气的斗争、同贸易保护主义的斗争、与破坏法治作斗争、军事领域的斗争、反分裂斗争、打击“三股势力”斗争、同自然灾害的斗争等等，这些斗争都需要我们有高超的艺术。必须认识到当前我们面对的各种斗争不是孤立存在的，而是并联式和串联式交叉存在的，经济斗争中有政治斗争，文化斗争中有经济斗争，国内斗争中有国际斗争。问题盘根错节、错综复杂，有的像毛线团一样毫无头绪、有的像针眼一样细之又细，问题的复杂性、矛盾的交叉性、斗争任务的艰巨性不言而喻。形势越是复杂，越要求我们各级党员干部在认清斗争性质和特征的基础上敢于斗争、善于斗争，讲究斗争的艺术。新时代的斗争有其特殊性、复杂性，主要表现为：斗争的综合性，每一个重大斗争都往往是多种因素相互交织的产物，各种力量都相互角逐，各种社会群体都在发声;斗争的严峻性，一些斗争直接关系到中华民族的伟大复兴和中国特色社会主义事业的兴衰成败;斗争的直接性，斗争是针锋相对的，是针尖对麦芒，是直接利益的冲突，回旋余地很小。这样的斗争需要艺术，需要辩证法。在进行斗争时，既要敢于碰硬又要循序渐进，因为这是事关核心利益的冲突，来不得半点马虎和软弱的态度，当然还要注意进程，不要总想着毕其功于一役，重要领域的斗争经常是一个斗争接着一个斗争;既要看到局部又要着眼整体，一些斗争是整体发展中的局部斗争，因此要站在战略层面谋划斗争;既要解决当前的问题又要科学预判发展的未来走势，要做到总书记所说的“有草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来、一叶易色而知天下秋的见微知著能力，对潜在的风险有科学预判，知道风险在哪里，表现形式是什么，发展趋势会怎样”。掌握“斗争的辩证法”，对于必须打赢的斗争，对于事关党和人民前途命运的斗争，要找准斗争对象的阿喀琉斯之踵，一招击中要害，赢得斗争的胜利。

二、增强新时代的斗争艺术要把握“三统一”

马克思主义是在斗争中发展起来的，共产党人也是在斗争中成长壮大起来的。马克思主义产生和发展、社会主义国家诞生和发展的历程始终充满着斗争的艰辛，500多年的世界社会主义历程和170多年的科学社会主义历程生动地展现了这一点。毫无疑问，我们所说的斗争艺术是带有鲜明马克思主义辩证思维和战略思维的艺术。新时代的斗争艺术就是总书记讲的“三统一”，即坚持增强忧患意识和保持战略定力相统一、坚持战略判断和战术决断相统一、坚持斗争过程和斗争实效相统一。这“三统一”体现了马克思主义的立场、观点和方法，体现了中国特色社会主义新时代的要求。

首先，坚持增强忧患意识和保持战略定力相统一。增强斗争艺术就要树立忧患意识，因为在当前和今后一个时期，我国发展进入各种风险挑战不断积累甚至集中显露的时期，面临的重大斗争会相当多，经济、政治、文化、社会、生态文明建设、国防和军队建设、港澳台工作、外交工作、党的建设等方面都有，而且越来越复杂。没有忧患意识、风险意识，总觉着天下太平，可以高枕无忧，那就不会有斗争意识，更不会去磨练斗争艺术。当然，增强忧患意识也不能天天忧心忡忡，总感觉天要塌下来，前途一片黯淡。要克服这种状态，就要增强战略定力，增强马克思主义的理论定力，相信社会主义代替资本主义是人类社会发展的总趋势，是谁也无法改变的总方向;要增强中国特色社会主义的实践定力，把中国特色社会主义的优势充分发挥出来。

其次，坚持战略判断和战术决断相统一。斗争能不能进行得好，一个基本前提就是战略判断准不准。战略判断不准，斗争就是毫无目的的乱斗。在抗战时期，毛泽东同志准确地把握了中国抗日战争的性质，认为抗日战争不是任何别的战争，乃是半殖民地半封建的中国和帝国主义的日本之间进行的一场决死的战争。根据这一战略判断，他科学地预见了抗日战争将经历三个阶段，强调战争的胜利之最深厚的根源，存在于民众之中，因此，对日本帝国主义斗争的根本方式就是全民抗战。有了科学的战略判断，就需要细致的战术决断，包括斗争的手段、方式，要敢于作出决定、敢于拍板。

再次，坚持斗争过程和斗争实效相统一。要注意斗争过程，认真研究和分析斗争的时间特性，是长时间段的斗争还是短时间内的斗争，是过程复杂的斗争还是相对比较简单的斗争，了解这一点是很重要的。如果不了解，一个过程复杂的斗争被简单化了，就会带来负面问题。当然，注重过程不是为过程而过程，而是最终为了取得成效。因此，注重斗争的实效是最为重要的。进行斗争最根本的目的就是要取得斗争的实实在在的效果，不能过程轰轰烈烈，而效果平平淡淡。

三、增强新时代的斗争艺术要做好四个方面的工作

首先，要抓主要矛盾、抓主要矛盾的主要方面。抓住这两个方面，斗争才能有针对性，才能有成效。例如在坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位方面进行斗争，就要抓住守正创新这一关键，切实解决有的领域中马克思主义被边缘化、空泛化、标签化以及在一些学科中“失语”、教材中“失踪”、论坛上“失声”等问题。在治理生态环境方面进行斗争，就要抓住提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要这一根本，打赢蓝天保卫战，要以空气质量明显改善为刚性要求，基本消除重污染天气，还老百姓蓝天白云、繁星闪烁;要深入实施水污染防治行动计划，保障饮用水安全，基本消灭城市黑臭水体，还给老百姓清水绿岸、鱼翔浅底的景象。

其次，坚持有理有利有节。斗争是有理的，强调斗争不是毫无理论支撑的胡斗、乱斗，而是建立在科学理论基础之上的，是用马克思主义特别是习近平新时代中国特色社会主义思想为指导进行的。有利，就是要通过斗争，把不利因素转化为有利因素，把风险化为机遇。有节，也就是有步骤的，有节奏的，不会四面出击，更不要盲目出击。

再次，合理选择斗争方式、把握斗争火候。斗争的方式取决于斗争的对象和斗争的内容，斗争既要有和风细雨式的斗争，也要有疾风暴雨式的斗争;既要有思想教育谈心式的斗争，也要有运用纪律约束进行的斗争。

最后，在原则问题上寸步不让，在策略问题上灵活机动。进行斗争，一个基本前提就是要坚持原则，在原则上决不能做交易、打折扣。但这绝不意味着斗争就是死板的、没有灵活性的。斗争要取得预期的效果，往往需要一定的灵活性。这里的灵活性是把原则的要求与具体情况结合起来，是用多样化的方式体现原则的主要精神，而不是放弃原则。

总书记强调：领导干部不论在哪个岗位、担任什么职务，都要勇于担当、攻坚克难，既当指挥员、又当战斗员，培养和保持顽强的斗争精神、坚韧的斗争意志、高超的斗争本领。我们要按照总书记的这一要求，锤炼自己的斗争艺术，使我们能够无论是在难以想象的惊涛骇浪中，还是在卷起千堆雪的狂浪中，抑或是在惊回头的回头浪中，都能闲庭信步。

掌握斗争的艺术性

“致力非凡之事业，定有非凡之精神、非凡之担当。”面对世界百年未有之大变局，面对国家发展中的阻力和压力，我们要做敢于斗争、善于斗争的战士。

总书记在2019年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上就发扬斗争精神、增强斗争本领发表重要讲话，指出，“斗争是一门艺术，要善于斗争”“要注重策略方法，讲求斗争艺术”。斗争不是盲目蛮干，不懂章法、缺乏艺术，就会使斗争的效率和效果大打折扣。

工欲善其事，必先利其器。从字面上看，斗争是一种勇气，需要在百折不挠中勇敢前进、无所畏惧。但从内涵上看，斗争也是一门艺术，注重策略、讲求方法，才是完成斗争的最佳途径。斗争不是简单的批评，也不是向弱者开刀，斗争的对象极有可能是隐藏很深的问题、多年难消的顽疾，甚至是比自己还强的对手，如果没有策略、方法不当，不仅难以取得斗争的效果，而且还会面临“败”下阵来的窘境。“有勇无谋，大事难成”，如果在斗争中不循章法、盲目蛮干，把策略抛在一边，则是典型的逞匹夫之勇，再好的牌也有可能会被打得稀巴烂。

在审视问题中掌握斗争的艺术性。斗争的目的是化解矛盾问题和风险挑战。唯物辩证法告诉我们，矛盾存在于一切事物的发展过程中，并且每一事物的发展过程中都存在着自始至终的矛盾运动，这即是矛盾的普遍性或绝对性。中国共产党从成立的那一天起，就是在矛盾问题、风险挑战中成长、发展、壮大起来的。面对党内矛盾、国民党军队和侵华日军袭扰以及建国初期一穷二白等问题，共产党人通过纠正党内错误、开展对敌斗争、建设新中国、推行改革开放，化解了一次又一次矛盾问题和风险挑战，使得我们党不断壮大、我们国家不断发展。如今进入新时代，矛盾和风险依然存在，而且越来越复杂。我们要清楚地认识到，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，实现伟大梦想必须进行伟大斗争。未来的矛盾问题和风险挑战，有的可能一目了然、敌友易辨，有的可能隐藏很深，需要我们理性分析、慎重对待。只有找准了矛盾问题和风险挑战，注重策略方法、讲求斗争艺术，我们的斗争才能摸准命门、对准靶心、取得奇效。

在增强本领中掌握斗争的艺术性。斗争精神、斗争本领不是与生俱来的，要经受严格的思想淬炼、政治历经、实践锻炼，才能在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨，真正锻造成为烈火真金。理论上清醒，政治上才能坚定。增强斗争本领，没有捷径可走，必须要老老实实学懂弄通做实党的创新理论，掌握马克思主义立场观点方法，夯实敢于斗争、善于斗争的思想根基。党员领导干部要有草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来、一叶易色而知天下秋的见微知著能力，对潜在的风险有科学预判，知道风险在哪里，表现形式是什么，发展趋势会怎样，该斗争的就要斗争。党员领导干部多经历“风吹浪打”，多捧捧“烫手的山芋”，常体会“热锅上的蚂蚁”，就会更快更准确找到问题的症结所在，就会在斗争中有策略、讲艺术。

在解决难题中掌握斗争的艺术性。斗争的目的是化解矛盾风险，解决难题顽疾。讲求斗争的艺术，主要是希望以最准的靶标、最小的代价、最高的效率、最好的结果完成矛盾的改造和风险的消除。任何矛盾的产生都是多方面的，解决矛盾必须抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，在斗争中坚持有理有利有节，选择合理方式，把握斗争火候，既要在原则问题上寸步不让，也要在策略问题上灵活机动。目前，我国经济社会在快速发展的同时，一些发展过程中必然出现的矛盾问题和风险挑战也集中表现出来，像生态环境、食品安全等领域，群众指出的问题较多;另外，当今世界综合国力的竞争十分激烈，意识形态领域的斗争尖锐复杂，这些都需要我们要有足够的政治智慧和战略定力来应对。解决这些问题，要求我们在工作中把握时、度、效，团结一切可以团结的力量，调动一切积极因素，在形势变化中调整策略，在遵循章法、讲求艺术中求得斗争的最大公约数。

“致力非凡之事业，定有非凡之精神、非凡之担当。”面对世界百年未有之大变局，面对国家发展中的阻力和压力，我们要做敢于斗争、善于斗争的战士。党员领导干部要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在工作中不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，锤炼忠诚干净担当的政治品格，把初心和使命落实到本职岗位上、一言一行中，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有贡献。

传承红色基因 增强斗争本领

在革命战争年代，琼崖共产党人坚定必胜信念，发扬斗争精神，经过艰苦卓绝的孤岛奋战，谱写了武装斗争“二十三年红旗不倒”的壮丽诗篇。在新时代接续奋斗，我们要传承红色基因，继承优良传统，发扬斗争精神，增强斗争本领，积极投身海南自贸区、自贸港建设，奋力开创海南全面深化改革开放新局面。

发扬斗争精神是中国共产党在革命、建设、改革中取得胜利的重要法宝，一部党的历史就是一部以顽强斗争精神不断推动社会革命和自我革命的历史。新时代坚持和发展中国特色社会主义是一场伟大社会革命，必须时刻进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。总书记要求，“广大干部特别是年轻干部要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼，发扬斗争精神，增强斗争本领，为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而顽强奋斗”，为我们投身伟大斗争提出了明确要求，提供了重要遵循。

一、保持斗争精神，必须坚持信念、坚定信心

坚定理想信念，始终是共产党人安身立命的根本，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。在革命战争年代，共产党人靠着坚定的理想信念，坚持艰苦卓绝的不懈斗争，克服一个又一个困难，冲破一个又一个险阻，勇往直前，义无反顾，最终取得了革命的胜利。

1927年4月22日，国民党琼崖当局发动反革命事变，举起屠刀杀向手无寸铁的共产党人。

全岛被捕的共产党员、革命群众2000余人，被杀害500余人，其中共产党员200余名(当时全琼党员600余人)。面对腥风血雨，琼崖共产党人没有被吓倒、没有退缩，而是靠着坚定的理想信念和革命必胜的信心，撤出城市，转移到农村，创建武装队伍，开辟革命根据地，开展武装斗争，领导琼崖革命不断开辟新局面。1932年底，在国民党军重兵进攻下，琼崖红军第二次反“围剿”斗争遭受惨重失败，革命斗争进入低潮。中共琼崖特委书记冯白驹等率领党政干部和红军指战员100多人转战母瑞山，除了要对付敌人的包围封锁和搜山进剿，还要面对缺食少穿、疾病折磨、寒冷袭扰等困难，环境十分险恶。冯白驹经常鼓励大家：“革命是曲折的，但前途是光明的，只要我们坚定信心，坚持到底，就一定能够取得胜利。”正是这种坚定信念和必胜信心支撑着革命战士，在8个多月的艰苦岁月里，没有一个人逃跑，没有一个人叛变，一直坚持到1933年4月冯白驹率领幸存的24位战友，冲破敌人重重封锁，回到琼文革命根据地，重整旗鼓，重开革命新局面。

总书记指出：“只有理想信念坚定的人，才能始终不渝、百折不挠，不论风吹雨打，不怕千难万险，坚定不移为实现既定目标而奋斗。”革命理想高于天。一个人有了坚定正确的理想信念，就能不懈努力、执着追求，一个国家和民族有了坚定正确的理想信念，就能披荆斩棘、攻坚克难。在建设海南自贸区、自贸港进程中，我们面临的机遇前所未有、挑战前所未有，必须始终坚定理想信念，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;必须忠诚敬业、锐意进取，勇于直面矛盾、较真碰硬，尽责尽力、善作善成，在推动全面深化改革开放、争创新时代中国特色社会主义生动范例中追求卓越，努力作出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。

二、保持斗争精神，必须敢于负责、勇于担当

敢于担当负责是共产党人的政治本色和优秀品格。中国共产党是敢于担当的马克思主义政党，自诞生之日起，就自觉把对国家、民族和人民的责任扛在肩上，以大无畏的担当精神领导人民取得新民主主义革命胜利，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运，成为中国人民和中华民族的先锋队。

在琼崖革命斗争中，以冯白驹为首的琼崖共产党人始终坚持斗争精神，勇于负责、敢于担当，不断取得革命的一个又一个胜利。1945年秋，党中央为争取全国人民盼望的和平民主，主动让出南方8个省的根据地，并决定将这些地区的人民军队调往北方。1946年2月和4月，广东区委两次派员到琼传达琼崖独立纵队“北撤”山东烟台的指示。中共琼崖特委经过充分讨论后，认为“北撤”问题不能采取简单决定执行或不执行的态度，而应做好两手准备，即一方面做好“北撤”准备，另一方面坚持自卫反击和斗争。后来，国民党广东当局企图把中共琼崖地方组织和琼崖独立纵队留在岛内待机消灭，琼崖独立纵队北撤山东未能实行。全面内战爆发后，8月和10月广东区委又两次派员到琼传达琼崖独立纵队和地方干部“南撤”越南的指示。琼崖特委经过认真研究后，决定暂不执行“南撤”的指示，同时向全琼党组织发出《坚持自卫反击战的再决议》。10月26日，琼崖特委向党中央请示，提出对“南撤”问题的意见和坚持自卫反击作战的决心，得到党中央和毛泽东主席回电肯定和支持。“北撤”“南撤”问题的妥善处理，是琼崖共产党人敢于负责、勇于担当，实事求是、一切从实际出发的一个成功范例。

总书记强调：“能否敢于负责、勇于担当，最能看出一个干部的党性和作风”，要求全党同志“要敢于较真碰硬、敢于直面困难，自觉把使命放在心上、把责任扛在肩上。”在建设海南自贸区、自贸港进程中，我们要义无反顾肩负时代赋予的历史使命，以知重负重、攻坚克难的实际行动，诠释对党的忠诚、对人民的赤诚。要保持顽强的斗争精神，不断增强斗争本领，敢于负责、勇于担当;要保持一以贯之的意志、百折不挠的勇气、坚决斗争的锐气，面对矛盾问题主动担当作为，勇于迎难而上、开拓奋进，以“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发”的顽强精神，一步一个脚印地走好新时代的长征路。

三、保持斗争精神，必须甘于奉献、一往无前

中国共产党作为马克思主义政党，是世界上最讲奉献精神、最有奉献精神的先进政党。离开了奉献，党的精神谱系就会缺少内涵、失去神韵。在中国革命、建设和改革进程中，一代代共产党人为了民族独立、人民幸福、国家富强，以对党、国家和人民的忠诚，主动担当作为、无私敬业奉献，成就了举世瞩目的宏图伟业。

琼崖革命斗争史就是一部奉献史。琼崖革命“二十三年红旗不倒”精神，就是勇于奉献的斗争精神，琼崖党组织领导的人民军队中所涌现的杨善集、王文明、冯平、陈永芹、徐成章、王文宇、李振亚等一批英烈，也无一不是奉献精神的代表。在1928年第一次反“围剿”斗争中，琼崖红军总司令冯平不幸被捕，面对敌人的威逼利诱，他始终不屈服，时刻做好为党和人民奉献生命的准备。临刑前，敌人将他绑在竹椅上抬着游街示众。他大气凛然地向乡亲们作揖告别：“冯平就是老弟，老弟为革命而死在所不惜，老弟坚信有骨气的革命同胞，一定会革命到底，一定会实现共产主义。”在1932年第二次反“围剿”斗争中，红军独立师师长王文宇在战斗中负伤被捕，敌人以高官厚禄诱降，他坚贞不屈，斩钉截铁地说：“要革命就会有牺牲，死而无憾。”琼崖革命不倒的红旗，是共产党人和革命军民用鲜血染成的。在琼崖革命斗争中，留下姓名的革命烈士2.3万多人，他们的无私奉献精神永远载入中国革命的光辉史册。

总书记曾说：“我们共产党人讲奉献，就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心，有了这颗心，就会‘痛并快乐着’，再怎么艰苦也是美的、再怎么付出也是甜的，就不会患得患失。这才是符合党和人民要求的大奉献。”在建设海南自贸区、自贸港进程中，我们必须大力弘扬奉献精神，主动投身到各种斗争中去，奉献而不索取，谋事而不谋利，不计名利得失、荣辱进退。要增强使命意识、进取意识，以“我将无我、不负人民”的使命感，以“时不我待、只争朝夕”的紧迫感，以“一天当三天用”的干劲，扛起海南全面深化改革开放的责任担当，开拓进取，为全面深化改革开放、加快建设美好新海南贡献力量。

发扬斗争精神必须有胆有识有谋

总书记在2019年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上的重要讲话，具有很强的政治性、思想性、针对性、指导性。总书记围绕发扬斗争精神、增强斗争本领这个主题，分别从新时代为什么要斗争、跟什么斗争、怎么斗争三个方面作了深刻阐述，对广大党员干部特别是年轻干部谆谆教导、殷殷嘱托，为我们做敢于斗争、善于斗争的战士指明了前进方向。

一、头脑要清增强斗争意识

总书记强调，实现伟大梦想必须进行伟大斗争;在前进道路上我们面临的风险考验只会越来越复杂，甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪;我们面临的各种斗争不是短期的而是长期的。新中国成立70年来，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，特别是党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革，取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就。但“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，越是承平日久，越要居安思危，保持创业初期那种励精图治、艰苦奋斗的精神状态，保持“越是艰险越向前”“狭路相逢勇者胜”的英雄气概。当前国内外形势复杂多变，“四大考验”“四种危险”长期存在，我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。比如，反腐败斗争形势依然严峻复杂，虽然取得压倒性胜利，但还没有取得彻底胜利。我们必须保持清醒头脑、坚定斗争意志，坚决把反腐败斗争进行到底，用不懈努力换来海晏河清、朗朗乾坤。

二、方向要明坚定斗争立场

总书记强调，共产党人的斗争是有方向、有立场、有原则的，大方向就是坚持中国共产党领导和我国社会主义制度不动摇。凡是危害中国共产党领导和我国社会主义制度的各种风险挑战，凡是危害我国主权、安全、发展利益的各种风险挑战，凡是危害我国核心利益和重大原则的各种风险挑战，凡是危害我国人民根本利益的各种风险挑战，凡是危害我国实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的各种风险挑战，只要来了，我们就必须进行坚决斗争，而且必须取得斗争胜利。理论和实践都告诉我们，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚定不移走中国特色社会主义道路;走中国特色社会主义道路，必须坚持党的领导;坚持党的领导，必须加强党的建设;加强党的建设，必须全面从严治党;全面从严治党，必须深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。纪检监察机关是党内监督和国家监察专责机关，是因党而生、为党而战的政治机关，必须始终站在党和人民的立场上思考和行动，牢牢把握坚持党的领导和社会主义制度这一根本方向，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，紧盯党的政治、思想、组织、作风、纪律建设方面的突出问题，同一切违背党的性质宗旨的行为，一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素作最坚决最彻底的斗争。

三、骨头要硬保持斗争锐气

总书记强调，马克思主义产生和发展、社会主义国家诞生和发展的历程充满着斗争的艰辛;建立中国共产党、成立中华人民共和国、实行改革开放、推进新时代中国特色社会主义事业，都是在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大的。当严峻形势和斗争任务摆在面前时，骨头要硬，敢于出击，敢战能胜;在大是大非面前敢于亮剑，在矛盾冲突面前敢于迎难而上，在危机困难面前敢于挺身而出，在歪风邪气面前敢于坚决斗争。有锐气、敢斗争，源于理想信念坚定。理想信念是共产党人的精神之钙，是指引我们坚定前行的思想灯塔，只有理想信念坚定了，才会有“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”的冷静清醒，才会有“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的豪情壮志。有锐气、敢斗争，源于境界情怀崇高。无私才能无畏，我们党没有自己的特殊利益，共产党员也不能有私心杂念。有了“我将无我，不负人民”的情怀，才能做到人民群众反对什么、痛恨什么，我们就重点防范和纠正什么，也才能在监督别人时做到底气足、腰杆硬，善于发现问题、敢于指出问题，义无反顾地唱“黑脸”、当“包公”。

四、本领要强讲求斗争策略

总书记强调，在各种重大斗争中，我们要坚持增强忧患意识和保持战略定力相统一、坚持战略判断和战术决断相统一、坚持斗争过程和斗争实效相统一;要注重策略方法，在原则问题上寸步不让，在策略问题上灵活机动，要根据形势需要，把握时、度、效。同其他领域的斗争一样，反腐败斗争也需要有勇有谋，把握力度节奏，拿捏分寸火候，做到标本兼治。纪检监察机关要认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持问题导向和效果导向相结合，坚持硬的一手和柔的一手相结合，深化运用监督执纪“四种形态”，在实践中坚持“七个看”工作法，即看违纪情节、看危害程度、看时间节点、看动机原因、看认错态度、看一贯表现、看群众口碑。

综合考量、慎重处置，有效提高执纪执法的精准性，把党的“惩前毖后、治病救人”方针落细落实;坚持“严、准、适、通、扩、用”问责“六字诀”，即态度要严、事实要准、处置要适度、思想要做通、教训要扩展、处理后表现好该用的要用，既防止问责不力，又防止问责泛化，实现政治效果、纪法效果和社会效果有机统一。通过这些努力，最大限度防止干部出问题，最大限度激发干部积极性。

五、磨砺要严夯实斗争底气

总书记强调，斗争精神、斗争本领，不是与生俱来的，领导干部要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼，真正锻造成为烈火真金。如何加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼呢?关键在“悟”。加强思想淬炼，重在领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，概括起来就是“老百姓”“政治”“党”这六个字：让老百姓幸福是党的宗旨，旗帜鲜明讲政治是马克思主义政党的根本要求，中国特色社会主义最本质的特征是党的领导。加强政治历练，重在领悟“两个维护”，我们必须始终做到自觉坚定具体，即发自内心、不讲条件、落细落小落实。加强实践锻炼，重在领悟实事求是的思想路线和求真务实的工作作风，坚持把实践作为检验真理的唯一标准，坚持问题导向和效果导向，坚持辩证思维和历史思维，遵循规律推动创新，埋头苦干多作贡献。贯彻落实总书记重要讲话精神，做敢于斗争、善于斗争的战士，必须增强斗争意识、绷紧斗争之弦，坚定理想信念、铸牢斗争之魂，涵养浩然正气、具备斗争之胆，注重效果导向、讲求斗争之策，坚持学思践悟、夯实斗争之基，做到弦紧不松、魂定不摇、胆备不缺、策明不乱、基实不虚。

在新的伟大斗争中发扬斗争精神

总书记在2019年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话强调，广大干部特别是年轻干部要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼，发扬斗争精神，增强斗争本领，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而顽强奋斗。这一重要讲话具有很强的现实针对性和指导性，我们要认真学习领会，进一步强化斗争意识、把准斗争方向，在新的伟大斗争中发扬斗争精神、增强斗争本领。

一、斗争精神是中国共产党的成功之道和前进动力

斗争精神是中国共产党发展壮大的重要武器和优良传统。98年风雨征程，中国共产党筚路蓝缕一路走来，从答好“窑洞之问”到回答“时代之问”，之所以能够取得成功，就在于我们党从未停止斗争的脚步，靠着天不怕、地不怕的斗争精神与逢山开路、遇河架桥的斗争本领，创造出了一个又一个神话，成就了一篇又一篇传奇。

斗争精神成就伟大事业。辩证唯物主义认为，矛盾无处不在、无时不有。社会是在矛盾运动中前进的，有矛盾就会有斗争。没有斗争，党和人民的事业就不可能发展。无论是在革命、建设时期，还是改革时期，我们党在应对和战胜各种内忧外患、艰难险阻的进程中，始终秉持斗争精神，带领人民走上了独立自强和民族复兴之路。我们党自己也在一场又一场的斗争中发展与壮大起来。

伟大梦想呼唤斗争精神。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。伟大梦想要靠伟大事业引领、伟大工程保障、伟大斗争实现，而伟大斗争要以斗争精神来推动。必须清醒地看到，今天我们面临的环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多，都前所未有：深改路上处处是硬骨头，牵一发而动全身，只能成功不许失败;新长征路上“雪山”“草地”横亘在前，还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。斗争精神是中国共产党赢得过往胜利的重要法宝，也必将是中国共产党赢得新的伟大斗争的有力思想武器和精神动力。我们要以“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发”的顽强意志，勇于斗争、敢于胜利，通过斗争赢得尊严、赢得主动、赢得未来。

二、发扬斗争精神，要把准斗争方向、明确斗争任务

共产党人的斗争是有方向、有立场、有原则的。发扬斗争精神，要把准斗争方向、明确斗争任务，自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，努力实现好、维护好、发展好党和人民的根本利益。

捍卫党的领导和社会主义制度，必须敢于斗争。红色政权来之不易，新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易。历史和现实都表明，选择道路历经艰辛，捍卫和坚持发展道路同样任务艰巨。一方面，西方敌对势力从未放弃过对我实施西化分化战略、策动颜色革命的图谋;另一方面，国内外的各种错误思潮对我国主流意识形态带来严峻挑战。如果这些问题不引起警惕，不妥善应对、有效化解，就可能给党的事业带来严重伤害。我们要旗帜鲜明讲党性、讲政治、讲忠诚，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，对于大是大非问题，立场坚定、态度鲜明，敢于主动斗争。要增强政治鉴别力，炼就“火眼金睛”，拨开迷雾，见微知著，不断提高防范化解重大风险的能力。

推进高质量跨越式发展、实现人民日益增长的美好生活需要，必须善于斗争。总书记视察江西时提出的“作示范、勇争先”目标定位和“五个推进”更高要求，是对新时代江西发展的殷切期望。近年来，我省经济社会发展势头很好，主要经济指标增速持续位居全国“第一方阵”，但总体发展水平，仍属于经济欠发达省份，存在产业转型压力较大、科技创新贡献率偏低、全面深化改革任重道远、开放型经济发展水平不高、城乡区域发展不平衡等制约高质量跨越式发展的困难与挑战。我们要进一步增强忧患意识、保持战略定力，从最坏处着想，向最好处努力，向创新要动力、向开放要潜力、向改革要活力，主动涉险滩、啃硬骨头，主动同僵化落后的思想观念作斗争，同不适时宜的体制机制弊端作斗争。要坚持高质量跨越式发展首要战略不动摇，坚定不移实施省委工作方针，解放思想、与时俱进，保持定力、久久为功，不断开创富裕美丽幸福现代化江西建设新局面。

以自我革命的精神推进新时代党的建设，必须勇于斗争。必须清醒地看到，在长期执政条件下，各种弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素无时不有，“四大考验”“四种危险”依然复杂严峻，党内存在的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。此次“不忘初心、牢记使命”主题教育，列出的八个方面突出问题，都是可能动摇党的根基、阻碍党的事业的问题，必须以彻底的自我革命精神加以解决。我们要坚决落实好全面从严治党的政治责任，切实做到思想教育从严、正风肃纪从严、监督管理从严、制度执行从严。要把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题，作为全体党员、干部的终身课题，牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，坚持以答好“时代之问”为导向，持续自觉地同思想、政治、作风、能力、廉政方面存在的差距与不足作坚决斗争，同各种歪风邪气作坚决斗争，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

三、发扬斗争精神，要不断在实践中提高斗争本领

赢得伟大斗争的胜利不仅需要斗争精神，而且需要过硬的斗争本领。总书记在开班式上的重要讲话，鲜明地指出了领导干部发扬斗争精神、提高斗争本领的要求，归结起来就是要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼，在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨，真正锻造成为烈火真金。

筑牢勇于斗争的思想根基。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想要有更高标准、更严要求，必须提高政治站位、树立历史眼光、强化理论思维、增强大局观念，带着信念学、带着感情学、带着使命学，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。

扛起勇于斗争的政治责任。要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，锤炼忠诚干净担当的政治品格。要善于从政治上分析问题、解决问题，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，头脑要特别清醒、立场要特别坚定，做到眼睛亮、见事早、行动快，敢于亮剑、敢于斗争，及时消除各种政治隐患。要加强党内政治文化建设，弘扬共产党人价值观，坚决反对“事不关己、高高挂起”与“明知不对、少说为佳”的庸俗哲学，不断培厚勇于斗争的政治土壤。

增强勇于斗争的过硬本领。要积极投身建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦的实践，勇于担当、攻坚克难，在大是大非面前敢于亮剑，在矛盾冲突面前敢于迎难而上，在危机困难面前敢于挺身而出，在歪风邪气面前敢于坚决斗争。要坚持在重大斗争中锤炼、磨砺，多经历“风吹雨打”，多捧“烫手山芋”，提高斗争艺术，增强斗争本领，为描绘好新时代江西改革发展新画卷，实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。

发扬斗争精神 增强斗争本领

“广大干部特别是年轻干部要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼，发扬斗争精神，增强斗争本领，为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而顽强奋斗。”总书记在2019年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上的重要讲话，丰富和发展了马克思主义建党学说，是指引我们进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的重要遵循，是新时代干部队伍建设和年轻干部健康成长的重要指引。

新时代，总书记多次谈到“斗争”，强调“实现伟大梦想，必须进行伟大斗争”。总书记在党的十九大报告中指出：“我们党要团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，任何贪图享受、消极懈怠、回避矛盾的思想和行为都是错误的。”我们要充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性，发扬斗争精神，提高斗争本领，不断夺取伟大斗争新胜利。

一、实现伟大梦想，必须进行伟大斗争

“在各种重大斗争中，我们要坚持增强忧患意识和保持战略定力相统一、坚持战略判断和战术决断相统一、坚持斗争过程和斗争实效相统一。”在2019年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上，总书记深刻洞察当今世界百年未有之大变局，深刻总结马克思主义产生和发展、社会主义国家诞生和发展的斗争历程，深刻总结我们党在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大的恢弘实践，深刻阐明了新时代干部发扬斗争精神、增强斗争本领的重大意义，从坚定斗争意志、把准斗争方向、明确斗争任务、掌握斗争规律、讲求斗争方法等方面，科学回答了新时代干部发扬斗争精神、增强斗争本领的重大理论和实践问题。

勇于斗争，善于斗争，是马克思主义政党的显著优势。马克思说，哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界。马克思主义不是书斋里的学问，而是为了改变人民历史命运而创立的，是在人民求解放的实践中形成的，也是在人民求解放的实践中丰富和发展的，为人民认识世界、改造世界提供了强大精神力量。正如总书记所指出的，马克思主义产生和发展、社会主义国家诞生和发展的历程充满着斗争的艰辛。建立中国共产党、成立中华人民共和国、实行改革开放、推进新时代中国特色社会主义事业，都是在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大的。

中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，实现伟大梦想必须进行伟大斗争。党的十九大报告指出：“当前，国内外形势正在发生深刻复杂变化，我国发展仍处于重要战略机遇期，前景十分光明，挑战也十分严峻。全党同志一定要登高望远、居安思危，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，团结带领全国各族人民决胜全面建成小康社会，奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。”在前进道路上，我们面临的风险考验只会越来越复杂，甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪。团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。

二、坚定斗争意志把准斗争方向

社会是在矛盾运动中前进的，有矛盾就会有斗争。总书记指出，我们面临的各种斗争不是短期的而是长期的，至少要伴随我们实现第二个百年奋斗目标全过程。必须增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚定斗争意志，当严峻形势和斗争任务摆在面前时，骨头要硬，敢于出击，敢战能胜。

政治上的坚定、党性上的坚定，都离不开理论上的坚定。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，准确把握中国特色社会主义的历史新方位、时代新变化、实践新要求，科学回答当今时代和当代中国发展提出的重大理论和现实问题，推进中国特色社会主义事业总体布局和战略布局，确立新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，推动中国特色社会主义进入了新时代。习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜，涵盖新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，并根据新的实践对经济、政治、法治、党的建设等各方面作出新的理论概括和战略指引。我们只有学懂弄通做实党的创新理论，掌握马克思主义立场观点方法，不断夯实敢于斗争、善于斗争的思想根基，斗争起来才有底气、才有力量。

牢牢把握正确斗争方向。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。无数事实都证明，削弱、否定党的领导，国家就会陷入灾难，人民就会步入苦难。所以说，共产党人的斗争是有方向、有立场、有原则的，大方向就是坚持中国共产党领导和我国社会主义制度不动摇。在此前提下，总书记指出了需要应对的5种风险挑战，即“凡是危害中国共产党领导和我国社会主义制度的各种风险挑战，凡是危害我国主权、安全、发展利益的各种风险挑战，凡是危害我国核心利益和重大原则的各种风险挑战，凡是危害我国人民根本利益的各种风险挑战，凡是危害我国实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的各种风险挑战”。只要这些风险挑战来了，我们就必须进行坚决斗争，而且必须取得斗争胜利。

对潜在风险的科学预判。我们共产党人的斗争，从来都是奔着矛盾问题、风险挑战去的。当前和今后一个时期，我国发展进入各种风险挑战不断积累甚至集中显露的时期，面临的重大斗争不会少，而且越来越复杂。今年1月，总书记在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班开班式上指出：“面对波谲云诡的国际形势、复杂敏感的周边环境、艰巨繁重的改革发展稳定任务，我们必须始终保持高度警惕，既要高度警惕‘黑天鹅’事件，也要防范‘灰犀牛’事件;既要有防范风险的先手，也要有应对和化解风险挑战的高招;既要打好防范和抵御风险的有准备之战，也要打好化险为夷、转危为机的战略主动战。”正因为如此，领导干部要有草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来、一叶易色而知天下秋的见微知著能力，做到对潜在的风险有科学预判，知道风险在哪里，表现形式是什么，发展趋势会怎样，该斗争的就要斗争。

三、做敢于斗争、善于斗争的战士

斗争精神、斗争本领不是与生俱来的。总书记强调：“领导干部要守土有责、守土尽责，召之即来、来之能战、战之必胜。”“领导干部要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼，在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨，真正锻造成为烈火真金。”为此，领导干部特别是年轻干部，要发扬斗争精神，讲求斗争方法，不断提高斗争本领，把初心和使命落实到本职岗位上、一言一行中。

中国共产党作为马克思主义政党，党性和人民性从来都是一致的、统一的，除了国家、民族、人民的利益，没有任何自己的特殊利益。纵观历史，我们党干革命、搞建设、抓改革，都是为人民谋利益，让人民过上好日子。党领导人民打土豪、分田地，是为人民根本利益而斗争;领导人民开展抗日战争、赶走日本侵略者，是为人民根本利益而斗争;领导人民推翻三座大山、建立新中国，是为人民根本利益而斗争;领导人民开展社会主义革命和建设、改变一穷二白的国家面貌，是为人民根本利益而斗争;领导人民实行改革开放、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴，同样是为人民根本利益而斗争。新时代，总书记多次强调“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，就是要教育引导党员干部从党的性质和根本宗旨出发，为人民根本利益而斗争，既要做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，也要做为后人做铺垫、打基础、利长远的好事。

各级领导干部是党的骨干力量，肩负着领导经济社会发展、贯彻落实党的路线方针政策的重任，职责特殊、岗位关键。在1938年召开的党的六届六中全会上，毛泽东同志指出：“政治路线确定之后，干部就是决定的因素。”新时代，总书记指出：“我们要建设一支忠实贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、符合新时期好干部标准、忠诚干净担当、数量充足、充满活力的高素质专业化年轻干部队伍。”领导干部，特别是年轻干部，要做敢于斗争、善于斗争的战士，就要坚持在重大斗争中磨砺，练胆魄、磨意志、长才干，主动投身到各种斗争中去，在大是大非面前敢于亮剑，在矛盾冲突面前敢于迎难而上，在危机困难面前敢于挺身而出，在歪风邪气面前敢于坚决斗争，在新时代伟大斗争中迎难而上、建功立业，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有贡献。

在斗争中走向胜利

随着各种错综复杂、波谲云诡的矛盾和斗争越来越现实地摆在面前，不管愿不愿意、喜不喜欢，都将逼着我们去面对、去应对，做到“兵来将挡、水来土掩”。当问题和矛盾、风险和挑战来了时，斗争就成了一种别无选择的责任担当，一种从胜利走向胜利的天堑通途。

要斗争，就要始终保持斗争的姿态。打仗讲究个战斗姿态，斗争讲究个斗争姿态。好的姿态在于随时待命、随时出击;在于召之即来、来之能战、战之能胜。好的斗争不是说出来的、喊出来的，更不是装出来的、“秀”出来的，它“养”于平常，“出”于非常。什么是斗争?“工作就是斗争”。我们的所有工作都是为了去处理和解决一切矛盾与问题，去面对和应对前进道路上的一切困难与挑战。什么是好的斗争姿态?一句话，就是要有斗争准备。这种准备体现在思想和心理上，绷紧斗争的弦，保持清醒的斗争意识和斗争自觉，切不可老虎来了还以为是猫、狼来了还以为是兔;这种准备体现在行动和措施上，积极开展“练兵”，制定具体的应对预案。俗话说：有备无患。我们不打无准备之战，也不打有准备无把握之战。准备足了，才能昂首挺胸走上斗争的舞台。

要斗争，就得始终有敢胜必胜的信心。“狭路相逢勇者胜”。艰苦卓绝的斗争考验的是人的意志和信心、定力和韧劲。当年的抗日战争，面对气势汹汹的日本侵略者，一些人悲观情绪笼罩，亡国论甚嚣尘上。斗争实践表明，我们不要自卑，也不要自负，要的是自信;我们不要悲观论，也不要速胜论，要的是必胜论。再看现实中的少数人，面对矛盾和问题、风险和挑战以及各种各样的不正之风，表现得不敢斗争、不敢胜利。究其原因在于，这些人政治素质不过硬，搞明哲保身、爱惜羽毛那一套，只当绅士不当战士。更重要的原因还在于，缺乏敢胜必胜的信心。信心是斗出来的，不是喊出来的;信心又给斗争增添新的动力。斗争，失败，再失败，再斗争，直至胜利这就是人民的逻辑。

要斗争，就得学会掌握斗争的特点和规律。斗争不可以盲目莽撞进行，不可以心血来潮、图一时痛快，而是要按它的特点和规律来办。我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，这种斗争与以往的斗争有共性又有个性，有它的阶段性特征，打上时代的烙印。要想牢牢把握斗争的主动权，就得学会了解和掌握斗争的特点和规律。比如，原则性与灵活性相结合的斗争艺术;有理、有利、有节的斗争策略;以理服人、以情动人、以行示人的斗争方法，等等。有些事和有些人、有些场合和有些时候，得红脸不翻脸、对话不对抗，坚持斗而不破;得示弱不软弱、示强不好强、示好不讨好;得斗志不斗气、争气不赌气;得不惜一城一池的得失，而在乎更长更远更大的布局。

世界正处在百年未有之大变局，这种“变”不会也不可能会在风平浪静中进行，有时会是暗流涌动，有时会碰上惊涛骇浪，任何一味地“温良恭俭让”都是一厢情愿，也是一种妥协和退让。丢掉幻想，准备斗争，我们才能从胜利走向胜利。

敢于斗争 善于斗争

总书记在2019年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话，为党员干部，特别是年轻干部，秉承中国共产党人敢于斗争、善于斗争的政治品格，进一步发扬斗争精神、增强斗争本领，提供了强大思想武器和科学行动指南。党员干部要牢记总书记的谆谆教诲，争做敢于斗争善于斗争的战士，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

一、坚定斗争意志

保持战必胜的信心。历史和实践充分证明，我国革命的胜利是靠斗争打出来的，我国建设的成就是靠斗争干出来的，我国改革的推进是靠斗争闯出来的。通过不断的斗争，我们积攒了丰富经验，也收获了十足信心。在推进新时代中国特色社会主义事业的伟大征程中，问题依然不减、矛盾依然不减、挑战依然不减，越是如此我们越要保持信心，从战略上藐视一切阻碍发展的“纸老虎”，在攻坚克难中增长胆识才干，在应对严峻考验中增强战略素养。

保持攻必克的决心。现在，我们正面临百年未有之大变局，“危”和“机”同生并存，在变局面前容不得半点犹豫，绝不能止步不前，更不能抱有任何“风平浪静”的幻想，必须以坚定的意志和决心面对一切“难”和“险”。在当前这个矛盾凸显期和风险积累期交织的阶段，我们推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，尤其要时刻绷紧斗争这根弦，做好应对一切问题、打赢一切斗争的思想准备和行动准备，下好先手棋，打好主动仗。

保持行必果的恒心。我们面临的各种斗争不是短期的而是长期的，所以必须做好长期斗争、打持久战的准备，坚定不移朝着实现中华民族伟大复兴中国梦的目标前行。不论遇到什么样的风险和挑战，我们都要保持知难不惧、刚强不屈、锲而不舍的意志，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态进行伟大斗争。

二、把准斗争方向

坚定信念。党员干部投身新时代伟大斗争，首先要牢记自己的第一身份是共产党员，把信党、爱党、护党、忧党、为党作为铁的信条，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，当“战士”不当“绅士”，讲党性不讲私情，讲真理不讲面子，同一切有损于我们党的领导、有损于中国特色社会主义制度的错误言行进行不懈斗争。

坚守底线。总书记在重要讲话中指出，凡是危害中国共产党领导和我国社会主义制度的各种风险挑战，凡是危害我国主权、安全、发展利益的各种风险挑战，凡是危害我国核心利益和重大原则的各种风险挑战，凡是危害我国人民根本利益的各种风险挑战，凡是危害我国实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的各种风险挑战，只要来了，我们就必须进行坚决斗争，而且必须取得斗争胜利。这是我们开展斗争必须坚持的方向和原则，也是必须坚守的底线和要害。要牢固树立这样的底线意识，站在维护党的执政地位、维护党和国家利益、维护人民根本利益的高度审视和把握，同一切触碰底线的行为进行坚决斗争。

筑牢防线。坚持用总书记重要讲话精神武装头脑，保持高度警觉，增强政治敏锐性和政治鉴别力，既注重从自身、从内部构筑起坚不可摧的“铜墙铁壁”，又一以贯之、坚决有力同各种敌对势力和错误言行进行斗争，始终做到在各种重大斗争考验面前“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”。明确斗争任务“知”而不迷。要树牢忧患意识和风险意识，科学预见形势发展走势和隐藏其中的风险挑战，善于透过复杂现象把握本质，真正以草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来、一叶易色而知天下秋的见微知著能力，看清风险在哪里、表现形式是什么、发展趋势会怎样，绝不能风险近在身边而不知、养痈成患而不制。

“做”而不怠。要以明知山有虎、偏向虎山行的思想境界和行动魄力，拿出“踏平坎坷成大道、斗罢艰险又出发”的大无畏气概，同歪曲和否定党的领导和社会主义制度的行为作坚决斗争，同“两面人”“两面派”作坚决斗争，同各种错误思潮作坚决斗争，同损害群众利益的人和事作坚决斗争，同日常工作中的形式主义官僚主义作坚决斗争，同党的建设虚化弱化边缘化倾向作坚决斗争，同消极腐败现象作坚决斗争，把“生命不息、战斗不止”的庄严承诺落到实处。

“成”而不败。开展斗争、化解风险，既要看态度，更要看行动，最终看效果。要善于从理论与实践、历史与现实、当下与未来、全局与局部、国际与国内等多个维度思考问题、认识问题，不断增强辩证思维、系统思维、战略思维、法治思维、底线思维和精准思维能力。尤其要深刻理解总书记重要讲话的核心要义、精神实质和实践要求，在学懂弄通中悟透斗争要领，在知重负重中积累斗争经验，在战场打拼中练就斗争胆魄，真正做到召之即来、来之能战、战之必胜。

三、讲求斗争艺术

明规律、察大势，在既快又准上下功夫。每个领域各有各的斗争规律，我们要努力钻研和掌握这些规律，把运用规律作为开展斗争的制胜法宝。“善战者，求之于势”。我们既要尊重规律又要立足现实，谋子之前先谋势，着眼全局看局部，因势而谋、应势而动、顺势而为，精准把握斗争进程，准确判断出招时机，牢牢掌控战略主动权。

讲章法、把火候，在刚柔并济上下功夫。发扬斗争精神不是逞强好胜、争勇斗狠，也不是头脑僵硬、不讲变通，而是在坚持原则、坚持立场的基础上因时因地采取最为有效的行动，以达成既定的目标、完成既定的使命。要善于抓主要矛盾、抓矛盾的主要方面，坚持有理有利有节，合理选择斗争方式，妥善把握斗争火候，在原则问题上寸步不让，在策略问题上灵活机动，刚柔并济，张弛有度。

重团结、敢斗争，在双管齐下上下功夫。“以斗争求团结则团结存，以退让求团结则团结亡”。要把握好促团结这个根本落脚点，把斗争精神贯穿到管党治党全过程，加强对党员干部的日常监督，明白对干部的严管理才是真爱护，通过斗争得来的团结才是真团结。还要意识到，我们追求团结与和平，但也不怕斗争与冲突，必须团结一切可以团结的力量，调动一切积极因素，在斗争中争取团结，在斗争中争取共赢。

敢于斗争、善于斗争的辩证思维

总书记多次强调发扬斗争精神，在2019年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班上，再次就发扬斗争精神、增强斗争本领进行了全面系统的论述。总书记的重要讲话蕴含着丰富的辩证思维，是指引我们进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的重要遵循，是新时代干部队伍建设和年轻干部健康成长的重要指引。

一、坚持理论和实践相统一

学好理论是敢于斗争、善于斗争的前提。

保持理论清醒，必须学好习近平新时代中国特色社会主义思想，深学实做。一要走深，坚持原原本本学、反反复复学，既要从整体上、全局中掌握理论，也要理解理论背后的认识论、方法论，既知其然又知其所以然。二要走心，要勤于思考，多思、深思、善思，也要精于总结，求真、求是、求新，要钻到深处，把握精髓，真正实现理论入脑入心，进立场、进情感。三要走实，防止“囫囵吞枣”“走马观花”“学做两张皮”，不为学习理论而学习理论，而要聚焦问题学、围绕难题学、紧跟时代学。

学用相长是敢于斗争、善于斗争的关键。

一方面要学以致用，用理论指导斗争实践，将理论学习的成果转化为实际斗争的新思路、新成效，不断增强斗争的系统性、前瞻性、预见性和创造性;另一方面要用以促学，用斗争实践活化理论，不断在新实践中大胆探索、锐意进取，不断深化思想认识、提高理性分析问题的能力，在反思斗争实践的基础上，将鲜活的斗争经验上升为新的理论，用以指导新的斗争。

二、坚持目标和过程相统一

总书记指出，“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，实现伟大梦想必须进行伟大斗争。”“我们面临的各种斗争不是短期的而是长期的，至少要伴随我们实现第二个百年奋斗目标全过程。”

不忘初心，牢记选择的路。今年5月，总书记来到中央红军长征集结出发地江西于都，动情地说：“我来这里也是想让全国人民都知道，中国共产党不忘初心，全中国人民也要不忘初心”。正因为秉持着初心，我们党坚持把马克思主义基本原理同我国具体实际和时代特征相结合，成功开辟了中国特色社会主义道路。牢记选择的路，要继续坚持马克思主义的指导地位，不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化;要继续坚持以人民为中心，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益;要继续坚持中国特色社会主义道路，坚定道路自信，不断把中国特色社会主义事业推向前进。

知史爱国，走好当下的路。前段时间，总书记在河南考察时满怀深情地说：“我每次到革命老区考察调研，都去瞻仰革命历史纪念场所，就是要告诫全党同志不能忘记红色政权是怎么来的、新中国是怎么来的、今天的幸福生活是怎么来的，就是要宣示中国共产党将始终高举红色的旗帜，坚定走中国特色社会主义道路，把先辈们开创的事业不断推向前进。”走好当下的路，必须了解我们党领导人民艰苦卓绝斗争的历程;必须了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史;必须了解新中国成立70年来的光辉历程、伟大成就和宝贵经验。

瞻望征途，接续前行的路。新的长征路前途光明，要求我们承前启后以继之，向着伟大的目标努力奋进;新的长征路坎坷崎岖，要求我们攻坚克难以进之，勇立潮头、奋勇搏击，发扬斗争精神、增强斗争本领，时刻洞察前途的“时”和“势”、把握前方的“危”和“机”;新的长征路任务繁重，要求我们严于律己以胜之，始终坚持以问题为导向，自觉对标对表，勇于自我革命。

三、坚持胆识和策略相统一

敢于斗争是中国共产党人的政治品格，也是中华民族的优良传统。弘扬传统、把握新时代的重要机遇，要敢上，敢于直面困难矛盾，能够知难而进，不畏惧、不推脱、不回避;要敢拼，保持永不服输的昂扬斗志，在障碍面前敢试敢为、敢于碰硬，勇于打破桎梏、开拓创新;要敢担，不论在哪个岗位、担任什么职务，都要不怕担责且勇于负责，锤炼担当意志、养成担当习惯、提高担当能力。

斗争是一门艺术，要善于斗争。宏观战略上要牢牢把握三个“坚持”：坚持增强忧患意识和保持战略定力相统一、坚持战略判断和战术决断相统一、坚持斗争过程和斗争实效相统一。策略方法上要牢牢把握三个“要”：要抓主要矛盾、抓矛盾的主要方面，坚持有理、有利、有节，合理选择斗争方式、把握斗争火候，在原则问题上寸步不让，在策略问题上灵活机动。要根据形势需要，把握时、度、效，及时调整斗争策略。要团结一切可以团结的力量，调动一切积极因素，在斗争中争取团结，在斗争中谋求合作，在斗争中争取共赢。

四、坚持方向和本领相统一

要把准斗争的正确方向。方向决定前途和命运。总书记强调，共产党人的斗争是有方向、有立场、有原则的，大方向就是坚持中国共产党领导和我国社会主义制度不动摇。我们要同一切危害中国共产党领导和我国社会主义制度的各种风险挑战进行坚决斗争;同一切危害我国主权、安全、发展利益的各种风险挑战进行坚决斗争;同一切危害我国核心利益和重大原则的各种风险挑战进行坚决斗争;同一切危害我国人民根本利益的各种风险挑战进行坚决斗争;同一切危害我国实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的各种风险挑战进行坚决斗争。

参加党校学习的心得体会 篇6

第三期党校班党课的学习让我有了很大的进步，有颇丰的收获和体会。不但让我对党有了深层的认识，在人生修养上有质的飞跃，对于人生的感悟也有了哲性的启迪。党课的学习让我和中国共产党的距离又缩短了，为我能成为一名合格的共产党员逐步奠定了基础。我深受党先进性的感染，让我的人生理想和信念也更坚定了，要求我更脚踏实地地走下去。

通过党校的学习,让我在自身的政治思想觉悟上有了很大的提高.从党的性质,宗旨,最低纲领,最高纲领等各方面都有了更清楚的认识.党的知识是博大精深的,党的历史是曲折的.在新民主主义革命时期,人民的根本利益是推翻压在人民头上的三座大山,建立新中国,我们党就提出了符合全国各族人民意志和要求的民主革命纲领和路线,新中国成立以后,人民根本利益是建设一个社会主义现代化国家.我们党就根据人民群众的根本利益和要求,在建国初期及时提出了过渡时期的总路线,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,这是我们党的骄傲.通过党校的学习,让我更加坚定了向党组织靠拢的信心和决心.在党课结束之际，我总结出自己如下的一些心得体会。

一、提升了自己对党的认识

通过这次党课学习,使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了充分的认识。尤其是通过对党的历史和马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论等内容的学习,使我深深的认识到我们的党是一个伟大、光荣、正确的党，是全国人民信赖和拥护的党，进一步激发了我的爱党热情。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心；代表着中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。它的成立是历史发展的必然，只有中国共产党才能救中国，也只有党才能领导中国。中国共产党全心全意为人民服务的宗旨深深感染了我，使我深受启示。作为新世纪的一份子，我们每个人都有义务为人民、为社会服务。我们要弘扬党的奉献精神，无愧于党。

二、提升了自身的思想觉悟与修养

在党课上，我接受了很多先进的思想冲击，感受到党性的崇高，自己也在一定程度上得到了很多的启迪。在思想上，我发现，很多伟人的事迹真的能带给我们很多人生的思考。让我们的思想也跟着变得先进与哲性。马克思、列宁、毛泽东、邓小平等等，这些伟人留给我们太多值得我们去思考的问题，我们的思想怎么就才能向他们靠近呢？在日常生活中就有很多需要我们去思考和解决的问题，这些问题不是每个人都能正确处理的，需要我们理性去对待，以科学的眼光去看待问题，以正确的价值观去权衡问题，并从中找出自己应当汲取和学习的道理。没有人的观点是完全正确的，每个人都会犯错。我们需要不断向别人学习，还有不断反思自己，逐步提高自身的思想觉悟和道德修养。

三、对端正入党动机有了更深层次了理解

正确的入党动机，是正确行动的精神力量，只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更具有重要的现实意义。通过党班的学习，我真正的认识到了，入党不能作为荣耀的本钱，不能作为自己的一种发展工具，而是意味着全心全意的奉献。我们所说的“入党”指的是不仅要在组织上入党，而且要在思想上入党。组织上入党只是一个形式上的问题。组织上入党是一生一次，而思想上入党是一生一世。正确的入党动机是思想上入党的根本要求，是直接影响每一个要求入党的人能否成为一名和格党员的本质性问题。而只有思想上忠诚，树立坚定的理想信念，才能全心全意的接受党的理论方针政策，做好为人民服务的基本工作。人生的价值，不在于得到了多少，而是在于奉献了多少。这次的学习使我的入党动机得到了端正，入党不是一时的问题，而是一辈子的事情，而是在党组织中更好的锻炼自己，并努力实践全心全意为人民服务，为共产主义的实现奉献终身。在以后的生活和工作中我将严格地用共产党员的标准来要求自己，不仅要在思想上争取入党，而且还要能经受住党、经受住人民、经受住自己的考验，努力实践全心全意为人民服务。在深刻理解了党的性质和宗旨之后，就要用这些来规范自己的行为，全心全意的为人民服务。只有使自己的思想从感性上升到理性的高度，这样我们才能早日的加入党组织，更进一步地为人民服务。

四、坚定了我的理想信念

理想信念是推动人生前进的动力，它如同人生路上导航的灯塔，指引人们朝着奋斗的目标前进；理想信念是人们的政治信仰、世界观在奋斗目标上的具体体现。共产主义的理想信念，是人类历史上一种崭新的理想与信念，它为人们提供了其他任何信仰均无法比拟的科学的世界观、价值观和人生观。坚定正确的理想信念是我们党始终坚持“三个代表”重要思想的基本要求，是我们党永葆生机和活力的根本保证，是共产党员先进性的核心要素，是共产党人前仆后继、奋斗不息的精神支柱和力量源泉。我相信，在中国共产党的领导下，我们的祖国会更加强大，人民的生活会更加富裕。共产主义的实现不再是一个梦，而是一个更宏伟的蓝图。

五、今后的努力方向

一是继续坚持不懈、持之以恒地抓好理论学习。要充分利用各种学习机会和业余时间坚持学习。抓住刚刚接受系统的理论培训，已经有了一定理论基础的大好时机，按照党校班学习课程的指引，认真学习消化基础理论。条件允许时，尽量以学习原著为主，并在求深入、求系统、求全面上下功夫。在自己学习的基础上，寻找机会与同学交流研讨，或进行知识的再传播，以这些方式激励自己再学习，不断巩固加强。

二是在学习中注重理论联系实际，做到学用结合，学以致用。应用马克思主义的立场、观点和方法去解决实际工作中的具体问题。学会在复杂事务中运用马克思主义的认识论、方法论去认识问题、分析问题、解决问题。同时在实践中加深对理论知识的理解，进一步提高理论水平。二者互动，使自己的理论水平和实际工作能力同时得到提高。

三是进一步提高党性修养，增强理想信念。要时刻以共产党员的标准严格要求自己，转变作风，勤政廉政。要树立责任意识、忧患意识、群众意识、创新意识和服务意识，为群众办实事，解难事。要坚定对党的理论信仰，做到在理论上真信服，在感情上真接受，在实践中真运用。通过自己的行为，进一步树立党在人民群众心目中的良好形象，永远保持共产党员的先进性。

在党校学习的心得体会 篇7

1 开发环境简介

本系统前台系统使用HTML+CSS+PHP+JavaScript(Ajax)作为开发语言;后台系统开发选用PHP+MySQL作为开发语言,具有开发简单、运行效率高、系统稳定和成本低廉的优势;开发软件使用Zend Studio 9.0和Dreamweaver CS4,数据库管理使用Navicat for MySQL 10.0,使用Windows2003作为服务器操作系统,Apache 2.4作为Web服务器。测试客户端使用IE6/7/8/9、Chrome和FireFox。

PHP是一种简单的面向对象的解释型、健壮、安全、性能高,并且是独立于架构的、可移植的动态脚本语言,PHP混合了C、Java、Perl语法。用PHP做出的动态页面,是将程序嵌入到HTML文档中去执行,执行效率比较高,PHP还可以执行编译后的代码,编译可以达到加密和优化代码运行,使代码运行更快。My SQL是一种关联数据库管理系统,MySQL的SQL语言是用于访问数据库的最常用标准化语言。MySQL的体积小、速度快、总体拥有成本低,尤其是开放源码这一特点,一般中小型网站的开发都选择MySQL作为网站数据库。

2 系统设计

1)系统模块设计

系统主要分成7个主要模块,分别是统一登录模块(学员和管理员共用该模块进行登录)、在线学习模块、在线考试模块、学员信息管理模块、学习管理模块、考试管理模块和党校管理模块,其中在线学习模块、在线考试模块和学员信息管理模块是学员登录后可以操作的模块,学习管理模块、考试管理模块和党校管理模块是管理员登录后可以操作的模块。每个模块下面各自拥有若干个子功能,这些子功能实现了系统的所有功能。

2)数据库设计

数据库采用了MySQL,该数据库管理方便,访问速度较快。本系统数据库名称为“db_dxks”,数据库下包含有6个数据表,具体表名及用途如表1。

3)部分模块设计

(1)统一登录

统一登录模块是实现学员与管理员登录的一个接口,该接口由用户名、密码、角色和验证码四部分组成。用户在页面上输入用户名后,通过Ajax技术,将实时查找数据库的中管理员表和学员表中的用户名字段,如果存在该用户则返回该用户的角色是管理员还是学员,不存在则角色为空,登录按钮将无法使用。当输入完用户名,角色返回正确后,用户可以再继续输入密码和验证码。当登录按钮可以使用即用户名和角色填写正确,点击登录后,将进行登录验证,这里也是通过Ajax进行提交,如果数据错误将不会跳转页面。登录验证首先进行验证码检验,如果验证码错误则提示验证码错误;只有通过验证码验证后,才会提交用户名、角色和密码。根据角色查询不同的数据表,如果对应用户的密码正确,则返回正确,否则返回密码错误。登录页面接收到登录校验的结果,如果错误则提示重新输入密码,如果正确则跳转到对应的登录后默认页:学员默认为主页,管理员默认管理界面。

(2)在线学习与学习管理

学员的在线学习模块拥有2个子功能,分别是党校课程学习和开放学习资料。党校课程学习是由党校管理员设定的必修课,凡是参加党校的学员必须在规定时间内完成的党校课程学习安排的学习任务,课程的内容包括党的历史知识学习、讲座视频和在线交流等,学员每完成一个学习任务,学习进度就会增加,当满足最低学习任务要求后,才能够参加在线考试。开放学习资料就像一个新闻系统,学员进入该功能可以浏览到由管理员发布的各种学习资料,且不受时间限制,随时可以学习。

学习管理模块属于后台管理,对应学员的在线学习模块,拥有党校课程设置和学习资料管理两个子功能。党校课程设置功能用于设置学员必须要学习的内容,以及完成时间、最低完成量等(如图2)。开放学习资料管理功能用于发布、修改、删除学习资料,党校课程中的学习内容也是从学习资料中选取的。

(3)在线考试与考试管理

学员的在线考试分为模拟考试和正式考试两个功能,两者主要功能基本一致,这里以正式考试为例说明。首先学员通过统一登录界面登入系统,如果登录时接近考试时间,系统会自动跳转到考试界面,考试时间以服务器时间为准。考试时间未到时,考试界面停留在待考状态;当考试时间到达时,学员的页面通过Ajax局部页面刷新,考题将从服务器发送到学员考试页面上,考试界面从待考转为开考,学员可以进行答题(如图3)。答题过程中,已经回答的问题将实时进行保存,答案同时在本地和远程备份。当考试机出现故障,重新登录到考试界面,系统将比对本地和远程的答案,恢复考试前的答题状态。考试结束,系统将自动停止答题,并提交所有答案。考试结束后,服务器将现场打分,学员成绩从服务器返回并显示在考试机上。

考试管理模块属于后台管理,由考试信息管理和试题库管理和成绩管理3个子功能构成。考试信息管理由新建考试功能和考试安排功能构成,通过新建考试功能可以新建一场考试,新建考试可以设定考试的时间、参加考试的学员以及考卷如何生成,其中考卷生成可以选择随机从题库生成考卷,也从题库可以自选题(如图4),通过考试安排功能可以查看已有的考试(包括未开考和开考中的考试),未开考的考试可以修改考试的参数,开考中的考试则不能修改参数,但是能够查看考试状态(交卷人数、缺考人数、作弊标记等功能)。试题库管理实现题目和答案的增删查改,题库题目和答案都保存在数据库db_database表中,题目分为单选、多选和判断题,题目通过导入文该文件自动识别题型、题目、选项和答案并添加到题库中。成绩管理可以查询考试已经结束的考试成绩,并且可以打印成绩表,成绩查询还具有数据统计功能,能够统计通过率、通过人数、最高分、最低分、平均分等数据(如图5)。

3 结束语

本系统基于PHP+MySQL技术开发,可靠性、安全性、运行效率与实现成本都能符合需求,通过一阶段的试运行,各功能均能正常工作,为各级党校开展党员培训工作搭建了一个界面友好、功能完善的网上平台。

参考文献

[1]吉斌武,刘建华,陈以.基于PHP和Ajax的在线考试系统的研究与实现[J].福建电脑,2009(2).

[2]仇明.基于Ajax的在线考试系统的研究与实现[J].长沙大学学报,2010(5).

[3]杨冬昆.昆明市委党校在线考试系统的分析与设计[D].云南:云南大学,2010.

[4]明日科技,邹天思,潘凯华,刘中华.PHP网络编程自学手册[M].北京:人民邮电出版社,2008.

在党校学习的心得体会 篇8

关键词：建构主义学习理论；党性教育；启示

中图分类号：D261.41 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2015）11-0062-01

一、构建主义学习理论的主要观点

20世纪30年代，瑞士著名的心理学家皮亚杰提出了著名的建构主义学习理论。后来在维果斯基、布鲁纳等教育家、心理学家的不懈努力下这一理论趋于完善。建构主义学习理论的基本出发点是学习并不是学习者对外部知识的简单吸收和积累，而是学习者基于原有的知识经验生成意义、建构理解的过程，这一过程主要是在社会文化互动中完成的。

建构主义学习理论把学习分为初级学习与高级学习两个层次。初级学习中，教师只要求学员掌握相关的概念和事实；而高级学习则更加强调学员的理解、情感以及价值观的升华。由于现代教育，不单单是对知识点的简单了解与记忆，建构主义找到了一条适合高级学习的教学途径——随机通达教学。随机通达教学认为学习者既要形成对概念的全方位、多角度的理解，并与具体情境联系起来，形成背景性经验，再针对具体情境建构用于指引问题解决的模式。在此基础上形成了独具特色的教与学的架构。

1.建构主义学习理论提倡教学的情境性。理想的学习环境包括情境、协作、交流和意义建构四个部分。学习环境中的情境必须有利于调动学员的学习能动性，有利于学习者对所学内容的意义建构。协作包括教师与学员、学员与学员之间的协作，必须贯穿于整个学习活动过程；交流是协作过程中最基本的方式或环节。在教学中，注重让学员解决现实问题，创设能够表征知识的结构与学习有关的真实世界的情境，将学员融入到和现实相关的情境中，促进学生积极主动地建构关于知识的社会的、自然的意义。

2.建构主义学习理论提倡教学的整体性。建构主义学习理论认为知识是围绕包括事实、概念、概括化以及有关的价值、意向、过程知识、条件知识等的一系列要素所组成的，学生可以从知识结构的任何部分进入或开始。在教学中，应该注重提供充分的资源，为学习者自主建构知识的意义提供各种信息条件。

3.建构主义学习理论提倡学生主体性与与教学互动性。建构主义者认为学习者的知识是在一定的情境下，借助教师的指导，学生与学生之间的协作、交流，利用必要的信息等意义的建构而获得的；学习是学习者主动对外部的信息和刺激予以吸收、加工和赋予意义的过程。同时，在教学中学生是信息加工的主体，是意义的主动建构者，而不是外界刺激的被动接受者和被灌输的对象，教学互动是保证教学效果的重要手段。

二、建构主义学习理论对党校干部党性教育的启示

党校是为立党、兴党、强党而建立和工作的，是传播干部马列主义的主阵地。习近平同志明确指出：“干部进党校，必须把坚定理想信念、提高思想政治水平放在首位，老老实实、原原本本学习理论，党校要把学习理论的气氛搞得浓浓的，知识学习不能喧宾夺主、主次颠倒。”党校在干部党性教育中的独特作用不容置疑、无可替代。但是，目前党校干部党性教育面临着一系列的问题：一方面过分强调教学“实用性”，党性课程不足，弱化了党校理论教育和党性教育，使得党校的“看家本领”得不到充分发挥；另一方面教师教法长期得不到改善，知识得不到更新（甚至落后于学员），学员到党校学习的积极性不高。对此，笔者根据建构主义学习理论得出如下启示。

1.突出学员主体地位，增强教学互动。

应当突出教师的主导作用与学员的主体地位，教师的角色可以从传统的知识呈现者、传授者中脱离出来，而成为忠诚的“主持人”。肇始于国民高等教育体系的同伴互助、知识分享、角色扮演、课例研究、合作自传、分组讨论、合作行动研究等教法都可以引进党校干部的党性教育，成为促进“教学”互动的有效机制。

2.突出重点，强调教学方式多元化。

高级学习的每个任务都包含复杂的概念，是情感性的、情境性的学习，教学过程中需要突出重点，强调教学方式的多元化。第一，从课程设置来看，专门设立教学模块，把马列主义理论当成必修课和重头戏，注重引导学员对“看家本领”发生兴趣，鼓励学员学马列、懂马列、用马列。第二，教师应创设一种接近现实的学习情境，让学员在的情境中最真切的体验先进人物的先进事迹，党性从思想上得到升华。第三，加强红色教育、工业园区、社区党建、农村党建等教学基地的建设，为学员提供生动的实践课堂，寓教于各种体验式活动之中。

3.充分运用各种资源，突出教学的深度与广度。

党校教学作为一项整体性、系统性的工作，应当从教学主体、教学基地和教学资源等方面发掘和运用各种资源。第一，从教学主体来讲，教师需要具备宽、广、深的学识涵养，至少包括马恩毛邓的经典理论、历史学、政治学、经济学、管理学、哲学、文化学、心理学，以及最新的党情、国情、省情、市情（州情）和县情知识。第二，从教学基地来讲，一方面深度开发红色历史遗址、遗迹以及蕴涵革命历史人物故居等，另一方面整合监狱、法院、警示教育基地以及和先进人物事迹内容的人文基地，将之打造成现场教学基地。第三，从教学资源来看，应当充分利用的资料，包括图片、照片、录音、录像和历史题材的影视作品等历史文献、历史读物、历史报刊、历史文学艺术作品等。

总之，构建主义学习理论为新常态下党校干部党性教育提供了可鉴的思路，有助于构建起“教——学”、“学——学”的良性互动，对增强学员的学习动机、提升党性教育效果有着重大意义。

参考文献：

[1]刘儒德.建构主义学习要义观评析[J].华东师范大学学报：教育科学版，199B（1）.

[2]朱茂玲.基于建构主义学习观的教学反思[J].教育与职业：教育科学版，2014（5）.

[3]张建伟.建构性学习——学习科学的整合性探索[M].上海：上海教育出版社，2005.