环保社团简介

环保社团简介（共10篇）

环保社团简介篇1

社团口号：追求绿色时尚，拥抱绿色生活。组织机构：

社长：

副社长：

组织委员：社团成员：等

各职能工作

社长：负责社团全面工作。

副社长：协助社长做好各项工作，在各项活动中起先锋带头作用。组织委员：协助社长和副社长负责活动的组织、策划工作。宣传委员：负责社团一切宣传和联系工作。

社团成员：根据社团安排，做好一切宣传、教育、监督环境工作。社团具体细则

1、所有的社团成员是志愿加入并由班级推选产生，2、社团成员之间团结友爱，互相学习，互相帮助，关心集体，坚持实事求是的原则。

3、每个社团成员必须认真学习环保知识，加强自身的环保意识，积极参加社会实践活动。

4、发扬艰苦奋斗的精神，勤俭节约，不浪费水、电、粮食资源。

5、勤奋学习刻苦钻研，在努力完成各项学习任务后，进行课外环保活动。

6、依靠集体力量，搞好校园卫生工作，将校园的人为垃圾降到最低限度。

7、积极参加市、区、镇举办的各类环保比赛，根据每位成员的表现，每年评出校内的先进个人。

社团的工作重点：积极响应广州市“创卫”“创文”工作精神，把垃圾分类作为主攻方向。组织带动全校学生在校积极参与垃圾分类活动，回家做好家庭、社区垃圾分类的监督；积极宣传环境法律知识、环境道德知识、以活动为载体，把环境保护的知识和理念渗透到学生生活的各个层面；

社团的主要活动内容：

1、环保宣传与教育：以海报、宣传画、调查问卷等形式或与各级媒体合作向社区宣传环保知识。

2、环保服务：社团成员在校内外开展系列义务服务活动，例如：义务劳动、义务服务。

3、环保调查：在老师的指导下，对校内外环境调查分析或以问卷形式调查市民环保意识，并将所得结果反馈到有关政府部门，联系实际开展系列针对性活动。

4、其它活动：植树活动、宣誓签名活动、知识竞赛等各类活动。例如开展倡导“节约用水”提倡“少用或不用一次性筷子”宣传活动；废旧电池电池回收活动，每学期开展一次到两次废品回收或者废旧物品制作活动等。

徽章含义

以蓝天白云为背景，象征我们美丽的地球，处处充满生机和活力。

一双手捧起一颗刚发芽的幼苗，象征着“绿茵”环保社团的每一个成员从自身做起，爱护环境、保护环境，用自身边的人树立环保意园。

环保社团简介篇2

1.1 1997年10月9日由张锦文先生邀宴台湾各医务管理部门及医疗卫生机构于新光纪念医院会议室研商成立学会, 获得全体出席人员支持成立。

1.2 第一届第一次会员大会暨第一届理监事选举, 由张锦文先生担任学会第一届理事长。

1.3 2000年4月29日举行第二届第一次会员大会暨第二届理监事选举, 由邱文达先生担任学会第二届理事长, 敦聘张锦文先生及王金茂先生为学会名誉理事长。

1.4 2003年4月19日举办第三届第一次会员大会 (理监事选举) 暨学术研讨会, 由邱文达先生担任学会第三届理事长, 敦聘张锦文先生及王金茂先生为学会名誉理事长。

1.5 2006年4月29日举办第四届第一次会员大会 (理监事选举) 暨学术研讨会, 由石曜堂先生担任学会第四届理事长和敦聘张锦文先生及邱文达先生为学会名誉理事长。

1.6 自1998年创会至今已迈入第11年, 学会之会员数:个人会员3468人、赞助个人会员402人、赞助团体会员61家、学生会员3049人, 共计6919人;医管师共1426人;高阶医管师共340人。

1.7 会员属性

1.7.1 会员职场别:学会会员于医院工作者占最多 (86.84%) , 其中医学中心占19.29%、区域医院占31.94%、地区医院占33.47%;其余则多于卫生行政机关、学校等地方工作。

1.7.2 分布地域别:台湾北区 (37.74%) 、中区 (26.94%) 、南区 (29.32%) 、东区 (6%) 。

2 组织架构

组织架构见图1。

3 学会宗旨

(1) 促进医务管理学术研究及教育之发展; (2) 健全医疗及保健服务; (3) 提升医疗机构经营效率与质量; (4) 维护公民健康。

4 学会任务

(1) 培训医务管理人才之相关事项; (2) 关于医务管理师等相关专业人员之甄审事项; (3) 关于医疗机构营运制度与实务之研究改进事项; (4) 关于健康保险制度与实务之研究改进事项; (5) 关于社区医疗保健服务制度与实务之研究改进事项; (6) 关于境内外医务管理团体之关络事项。

5 学会愿景及使命

5.1愿景

成为亚太地区医务管理及健康照护信息之交流平台。

5.2使命

(1) 训练及研究:促进医务管理学术研究及教育之发展; (2) 照护及服务:健全医疗照护体系及保健服务; (3) 健康:与行政机关共同维护公民健康; (4) 效率及质量:协助医疗机构提升经营效率与质量。

6 策略

见表1。

7 学会工作概要

(1) 积极举办具前瞻性、时代性之学术活动, 增强会员之专业技能; (2) 推动医务管理师专业证照认证制度及推动立法; (3) 推动台湾医疗质量指针系统 (简称THIS) ; (4) 承接卫生主管机关委托计划, 期能协助推动卫生政策; (5) 拓展国际及两岸交流活动; (6) 出版《医务管理》学术期刊及医管情报; (7) 出版医务管理系列丛书; (8) 常设各功能委员会, 全方位推动会务工作; (9) 建构会务信息系统及因特网沟通园地, 并发展网上学习与数据库, 以提供会员更方便的利用; (10) 建立医管人才人力数据库; (11) 辅导各层级医院从事经营辅导改善项目计划; (12) 协助各层级医院建立医疗质量指针系统; (13) 协助各层级医院建立服务流程再造工程系统或医院评鉴辅导之服务; (14) 协助参与国家重大卫生、健保制度之设计与规划。

8 办理两岸交流目的

环保社团简介篇3

关键字：高校环保社团；生态文明；生态文明教育

中图分类号：G645 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）02-0167-02

所谓生态文明教育，是指为积极改善人与自然、人与人、人与社会的关系，旨在提高人们生态意识和文明素质进行的有目的、有计划的、系统性的教育活动。生态文明教育对建立全民生态文明观与价值观，推动生态文明建设，具有重要的基础性作用。高校社团作为学校课堂环境教育的延伸，是进行生态文明教育的有效载体和实践平台。因此，充分发挥环保社团在生态文明教育中的作用，这对于促进大学生生态文明观的形成，更好的推进生态文明建设具有重要的理论和现实意义。

一、高校环保社团在高校生态文明教育中的作用

（一）高校生态文明教育的重要载体。

大学生作为高文化素质和觉悟的群体，是中国未来发展的主力军，也是人类环境的保护者和创造者。因此，加强大学生生态文明教育是我国建设生态文明的重要举措，意义尤为重大。高校环保社团作为一种非正式团体，是由具有共同兴趣爱好的学生自发组织起来的相对独立地开展活动的群众团体，是学生自我塑造、自我管理、自我服务的有效形式。社团成员往往来自不同院系、不同专业、不同年级、不同民族，在学生中有着广泛的群众基础，当社团举办活动时可以有效的扩大其影响力。高校环保社团不同于文艺、体育类的社团，它对入团人员没有所谓的“特长”要求，而且有“公益”主题这一独特的优势。因此，通过高校环保社团开展生态文明教育，更易被大学生所接受，是生态文明教育的重要载体。这样，在社团里，大学生将个体环境行为转化为参与式环境行为，使环保不再是个人的事，既提高了大学生的环保积极性，又促进了环保社团的凝聚力，对于推进我国生态文明建设具有重要作用。

（二）高校生态文明教育的重要实践教学平台。

实践是生态文明教育一个不可或缺的环节。环境问题既是理论问题，更是一个实践问题，实践性是生态文明教育的重要特征。要使生态文明教育达到预期效果，就必须在实践中实施生态文明教育。生态文明教育仅把环境问题的严重性告诉大家是不够的，更重的是通过教育激发参与热情，形成参与意识，养成良好的生态道德行为，并最终促成保护和改善环境的行为产生。生态文明教育实施的本质是使受教育者将自己所掌握的环境知识、技能和方法运用到具体的社会实践中，落实到环境保护的行动上。“实践出真知”，而高校环保社团的活动通常具有很强的实践性，可以为大学生生态文明教育的搭建一个很好的实践平台。

（三）提高大学生生态文明素质的重要途径。

高校不仅要培养具有较高思想道德素质和较高科学文化水平的人才，还要促进学生的人格完善和全面发展。生态文明素质教育，为高等教育现行的素质教育增添了新的厚重内涵，生态文明意识、道德伦理的建立和完善需要一个长期积累和优化的过程，而可持续、生态化的生活和消费理念及其实践也需要持续长期的过程。高校要着眼于学生的全面发展，增强学生的生态文明素质，引导他们尊重自然、尊重社会、尊重别人，自觉抵制破坏环境的行为，从而促进自身的道德完善和道德人格的提升。高校环保社团是加强大学生生态文明教育的有效载体和重要渠道，通过高校环保社团这一平台，这对于吸引那些对公益有热情、有兴趣的同学前来参与，提高大学生的环保意识，增强生态文明素质具有重要的意义。

二、高校环保社团开展生态文明教育存在的不足

（一）大学生环保社团稳定性差。

大学生涯一般为四年，这个因素决定了社团骨干成员及会员的高流动性和发展的不稳定性。社团的规模、管理、活动质量和资讯关系等也出极大的不稳定性，主要依赖于负责人及核心会员的素质和能力。在这种情况下，社团的不稳定发展必然会增加管理成本，给社团的社会合作带来很多不利因素。大学生环保社团要想让志愿者投入其中工作，需要足够的吸引力。而在这方面，大学生社团既缺乏管理志愿者的管理水平，难以实现专业化的运作，又因为其项目的落地程度不足而影响到了志愿者的积极性。

（二）活动开展的深度不够，影响力不大。

虽然环保社团在培养意识和实践两方面都有着手，但是基本上都只是停留在环保宣传或者简单的实践活动。这种环保活动开展固然暂时可以吸引有兴趣的学生关注并参与其中，却不能保证他们长久地坚持的做下去。有些志愿者抱怨，社会环保活动变成了发传单，捡垃圾、回收废旧物品的活动，几次之后大家便失去了热情。因此，社会环保很难开展有影响和有深度的活动，一定程度上影响了生态文明教育的效果。

（三）专业性不强，对社会热点关注不够。

高校里的环保社团多是由学生负责，鲜有老师问津。环保活动缺乏专业老师的指导，成为社团的软肋。环保社团的负责人也并非是与环境相关专业的学生。受专业知识的限制，他们对生态环保的了解仅限于表面，因此，即便想调查PM2.5、垃圾焚烧、食品安全等诸多社会问题，也往往力不从心，没有足够的能力使别人信服，只能望而却步。这就造成了他们对社会热点关注不够，跟不上形势。

（四）活动缺乏创新性，活动的范围和领域有待拓展。

很多社团找不到自己的方向，只是“摸着石头过河”，或是照搬前辈的经验，环保活动的内容和形式基本照经验办，缺乏创新性。社团环保活动多是吸引大一新生参与，而对于大部分老生来讲，已经没有多大的新意了。活动范围仅仅限于校园，很少走出校门，活动的范围和领域有待拓展。

（五）资金匮乏，开展环保活动受到限制。

高校中的社团一般由团委管理，由于校园中各种各样的社团琳琅满目，因此，平均到每个社团的项目的资助金额比较少，仅够日常管理和小型活动的开展。资金短缺，社团许多大型活动无法开展，活动的深度、力度不够，取得的效果就不理想，这些都导致了环保社团的影响力不断下降。社团的良性发展迫切需要获得可持续的资金支持。

三、高校环保社团开展生态文明教育的具体对策

高校社团作为学校课堂环境教育的延伸，充分发挥高校环保社团在生态文明教育中的作用，我们认为，主要应该从高校环保社团自身、高校、社会力量三方面入手：

（一）加强高校环保社团自身建设。

1.增强社团成员的环保专业性知识。

社团想要得到长远的发展，就必须有组织、有纪律地开展活动。社团的规模、管理、活动质量和资讯关系等主要依赖于负责人及核心会员的素质和能力。因此，只有首先提高社团负责人及其内部成员的生态文明知识，才有能力去影响别人，才会有目的地开展环保专业活动，才会使社团活动收到实效。如，开展一系列的内部学习活动，定期开展环保讲座、播放环保影片、请学校或者校外相关专业的专家来讲课，或者大家通过网上在线学习生态环境保护最新政策、法规、制度，，提高社团成员的环保知识。

2.加强与其他高校社团、社会环保组织的合作，拓宽活动空间。

社团不应该只关注自身只看到自身，与其他高校社团之间应该增加合作与交流。社团之间的交流要注重实效，彼此之间值得学习和借鉴的地方也很多。而且，把视野放到社会上，与社会上的环保组织寻求合作、借鉴经验。通过“强强联手”或者“以长补短”，可以拓宽社团的活动空间，以多样化的形式来举办活动，也提高了活动的创新性，在一定程度上也会吸引志愿者的长期参与。

3.开展与生态环保相关的科学调研，增加对社会热点性专业问题的关注。

开展暑期实践调研活动，关注雾霾等，对具体的环境污染现象开展有针对性的调研、监督和宣传等活动。对于这类活动，要持续、深入的调查和探究，真正的做出一些研究，做出一些成果，提升社会公众对环境污染的关注度，而且也可能推动政府对污染问题的治理。

4.借助新媒体平台力量扩大社团开展生态文明教育的影响力。

媒介是社会发展的基本动力，媒体技术的快速发展使我们悄然进入了微时代。大学生是微时代最积极的践行者和体验者，是微博和其他社交媒体的最活跃的使用者。因此，作为生态文明教育的重要阵地高校环保社团应该充分利用微信、微博等新媒体，把生态文明建设理念融入到社团日常管理、实践教学的方方面面。社团应搭建好网络宣传平台，确保生态文明推广的时效性。开设生态文明教育专题网站，定期发布与生态环保相关的信息，使学生及时了解国内外生态环境面临的困境及危害，并借助成功的环境保护案例唤醒学生的生态文明意识。同时，高校可开设校园论坛、官方微博、人人网公共主页，建立飞信群、QQ群、微信群等互动平台，第一时间为学生送达生态文明建设的前沿成果，督促学生时刻注意自身的行为习惯、生活方式是否符合生态文明的要求。

（二）学校应加强对高校环保社团的管理和支持。

1.高校应增加对环保社团的资金投入。

环保社团并不同于其他社团，它不仅仅要通过形式性的喊口号、呼吁来宣传生态环保，更重要的是通多具体的实践改变人们的行为。社团活动没有深入持续开展的一个原因就是资金不足，因此，高校应该重视环保社团在生态文明教育中的重要作用，给予环保社团必要的资金支持，帮助社团举办活动。

2.加强社团环保专业教师队伍建设。

要想打造一支有特色的大学生环保队伍，必须有专业教师的指导。高校应给环保社团配备专业教师指导，打造一支有具有环保知识、理论及经验的教师队伍。加强社团环保专业教师队伍建设，不仅能给社团项目专业性的指导意见，增加社团成员的专业化知识，也可以帮助社团全方位地把握社团的发展道路，促进社团的可持续发展。

3.促进环保社团与课堂教学、实践教学的合作。

由高校牵头，充分发挥 “两课” 的作用，针对学生普遍存在的生态文明意识单薄、实践性差，主动配合环保社团，通过请社团内部成员开设专题讲座、学习心得交流和演讲比赛等多种形式，增强学习生态文明的实效性和趣味性。在实践方面，具体来说有：如利用大学生暑期“三下乡”等社会实践活动，引导学生去社区、工厂和大自然，甚至污染区域中实地感受环境污染的严重性，认识环境破坏的根源，亲自参与到解决环境问题的实践当中。同时，环保社团也可引导他们在校园内对空气质量、水资源浪费情况、交通噪声危害等方面进行测定和调查，利用问卷调查和实地走访等形式提高其对生态文明的认同程度。此外，还可以利用“世界地球日”、“环境保护日”、“植树节”等特殊节日，开展各类环保公益活动和文明宿舍、文明楼栋、文明校园的创建活动。

（三）争取社会力量对高校环保社团的支持。

生态文明教育是一个系统工程，要争取多方面力量参与，齐心协力，形成合力，才能达到应有的效果。发挥高校社团的生态文明建设作用，离不开大学生的积极参与，也需要高校的大力支持，同时也离不开社会力量的配合支持。高校环保社团要加强与社区的合作，社团成员在社区开展节能、垃圾分类回收等宣传，既提高社区居民的生态文明意识，也扩大了社团的活动范围和生态环境保护的影响。

社团还应通过多方途径，争取企业的支持。生态企业给予高效环保社团支持，既可以为其提供发展需要的资金，也可以为其提供发展需要的实践基地。比如，让学生们参观生态园，给学生们讲授相关的理论知识，开阔他们的眼界，让学生身临其境的生态感受，这对于提高生态文明的实效性意义重大。实际上，这样的合作对于企业来说，也是一个双赢的好机会。因为大学生环保社团特有的人员多、激情高、活力足等优势也可以为自己提供难得的人力资源。目前我国还没有建立完善的垃圾分类回收体系，企业利用营利的动机单独进行回收需要承担的成本太高，如果能够结合大学生的环保行动、同时调动起企业的社会责任机制，既可以在一定程度上缓解这一问题，同时也实现了企业与社团的共赢。

参考文献：

[1]陈志刚：高校环保社团引导大学生进行生态文明教育的思考[J].河北农业大学学报，2008（4）.

[2]杨小军，何京玲：大学生生态文明教育的四个“结合”[J].老区建设，2015（14）.

[3]曲海燕：和谐校园文化是大学生生态文明教育的有效载体[J].成人教育，2011（2）.

[4]吴璇，杨小军：将生态文明教育融入高校校园文化全过程[J].老区建设2015（2）.

[5]王磊：论我国高校环境教育存在的问题及解决途径》[J].西安邮电学院学报，2009（1）.

足球社团简介篇4

一、社团组建的目的我校充分考虑到学生的个性发展，为学生成长营造一个良好的学习环境，积极的文化氛围。以丰富学生的课余文化生活，陶冶学生情操，发展学生的个性特长。营造独具特色的校园文化活动氛围，完善学生的健康人格，提高学生综合素质，从而培养学生自我参与、自我管理、自我完善、自我创新等各方面的综合能力，达到“育德、启智、建体、树人”的目的。

二、社团活动开展

足球社团活动体现了学生的主体性，以学生组织、管理为主，教师指导为辅助。积极利用校园资源和开发家庭教育、社会教育的资源，开展了班级足球赛、结合各学科的足球技能综合比赛、足球文化节、“中学生走进足球文化”综合实践课堂等校园社团活动。

三、社团活动成果及其影响

1、足球社团以形式多样的活动丰富了学生的课余生活，培养学生的组织管理能力，同时提高了学生的交往能力，使校园精神文明建设工作、阳光体育工作迈上了一个新台阶。

2、新课程改革的理念得到了具体的落实，足球并不是以一个孤立的元素在活动中存在，它和各个学科知识紧密整合在一起，在增强学生运动能力的同时，发展了学生思维创新能力，提高了学生学习积极性，得到了各科教师的支持、家长们的赞同、社区群众的认可。

3、足球社团自2015年成立以来，始终坚持“团结，进取，求实，创新”的宗旨，以高分被评为“一级社团”，“十佳社团”。同时足球社团也为学校课余训练工作开展奠定了良好的基础，一批批表现优秀的学生被选拔到学校足球队，代表学校参加的“鲁山县中小学生足球赛”，并取得了优异的成绩，2015年10月获得平顶山市九运会高中男子足球第四名，学校也获得了“平顶山市体育传统项目学校”的荣誉。

鲁山三高足球社团

汇

报

材

美术社团简介篇5

我们美术社的宗旨就是立足我们社的特色，为爱好美术的同学们提供一个学习和展示自我，提高自我和相互交流的一个平台,让同学们用简单的纸,水彩笔画出一幅幅美丽的画卷,从中体会到传统的美术的韵味,陶冶情操,是一种非常积极向上的课外活动.美术社的成立也就是要发掘我们的优势，发挥我们的优势。

在美术社正在发展壮大的过程中，我们会每周一下午的举行相应的活动，组织大家进行练习，切磋，每次活动我们也会有一个主题，这些是日常的活动。我们还会定期的举办作品展示活动或大型的现场表演书画活动，来展示我们的成果。

社团部简介1 篇6

社团部的基本职能是指导和管理全院学生的社团活动，促进学生社团开展丰富多彩的课余活动，保证我院学生社团能够健康有序地发展。

目前我院学生会社团部共包括27个社团组织：旅游协会腾跃毽球社道武跆拳道社摄影协会理财协会群英武学社轮滑社心理协会美食社晨曦排球社羽毛球社柔美瑜伽社营销协会书画社文学社创业者协会口语社动漫社曙光吉他社乒悦社棋艺社音乐协会戏剧社电子竞技社会计协会舞蹈社排球社魅影模特社，我院社团正逐步走向成熟，多元化、个性化，求新求异思维尽现其中。

社团部作为我院社团工作的窗口部门，其工作职责为：

一、发动和组织同学们积极参加社团活动和其他文体活动。

二、指导和协调学生社团的各种活动。

三、引导社团动向，规范各社团的制度、活动，调动各社团的积极性，使各社团在统一管理下有序地开展工作。

四、组织社团类综合性活动，浓厚学术科研氛围，丰富同学课余生活。

五、指导各社团之间的沟通与联系，听取、反映和解决各社团的难题和要求，负责布置、安排、监督我院的社团活动。

七、承担学生会分配的科技文化活动，组织开展有特色的活动。

八、负责对各社团的学习工作、各种活动的全面考核，以及对学生社团的评优表彰。

环保社团简介篇7

(1)社团基数大,发展不均衡。以南京城东某高校为例,该校社团总数为104个,其中直接以生态环保为主题开展活动的社团有6个,占该校文化娱乐类社团的24%。将生态环保作为其建设文化一部分的社团也占重要的比重。所以,生态环保类社团当下进入了快速发展时期。但是不容忽视的是,由于我国思想政治教育长期以班级、年级为单位进行,对于由不同班级、年级学生组成的学生社团长期缺少有效的指导。造成学生社团成员思想政治教育水平参差不齐。

(2)社团制度不健全,人员流动性大。生态环保社团是由对于生态环保事业有共同认知和热情的同学组织起来的学生社团,很多同学在参加活动初期尚能够积极参加活动,到了中后期,由于社团管理缺乏有效的制度,或者是制度没有良好地执行下去,因此造成部分学生纷纷退出社团,有些社团甚至到了无人可用的地步。

(3)社团老师指导存在困境。高校生态环保社团是学生自发形成的社团。由于学生在认知上的缺陷,因此必须要有专职老师对其社团建设进行指导。目前,我国生态环保社团大都施行单人教师负责制,所以,出现了两种困境,一种为由具有行政职务的老师担任其指导教师,这类老师一般来说对于社团活动非常擅长,但是缺少对于理论素养的培养。另一种社团指导老师则为学校的生态方面的专职老师,他们能够弥补社团成员的理论素养,但是在组织活动方面往往力不从心。

(4)社团活动商业化现象严重。当下高校社团已成为社会商家的兵家必争之地,生态环保类社团也不例外。一方面是由于生态环保类社团资金短缺,需要借助外界力量来组织活动;另一方面由于近年来西方思想的传入,拜金思想也不断地腐蚀着我国的校园文化。极少部分社团负责人为了追求经济利益铤而走险,大肆谋取利益,对于社团本职生态环保工作不闻不问,进一步造成社团难以发展。

(5)社团成员缺乏理论素养。由于社团成员来自各个专业,因此对于生态环保的认识难免有所缺失。由于生态环保社团是高校生态环保建设的组织者和传播者。因此,生态环保类社团成员的理论素质高低决定了他们组织活动质量的好坏。以南京城东某高校2012年数据显示,该校生态环保协会注册成员达到近100人,但是以生态学为主修学科的学术只有十人左右。大部分成员为伦理专业的研究所及社会工作专业的本科生。他们虽然对于生态学专业略有涉及,但是与科班出身的生态学专业学生相比,无论是理论上和实践上都有较大的差距。

2 生态环保类社团对思想政治教育的作用

(1)生态环保类社团的建设与思想政治教育的导向性不谋而合。生态环保社团是以传播生态环保思想,组织有效的生态保护活动,实现可持续发展战略为宗旨的社团,其通过定期组织以生态环保为主题的活动来影响广大在校学生关注社会生态文明建设,其通过正确的世界观、价值观、人生观来促进校园生态文明建设。所以,生态环保类社团的建设与思想政治教育的导向性不谋而合。

(2)生态环保类社团的建设与思想政治教育的开放性一脉相承。生态环保社团是由对于生态环保有兴趣的同学组织起来的社团,由于生态环保就在我们的身边,所以,非常容易引起学生们的共鸣,他们由于有着共同的工作和奋斗目标,因此,更具有很强的凝聚力。同时作为社团成员在进行宣传的过程中,他们自己也在进行一次教育。不断成长的社团成员能够更好地带动自己班级或者专业的同学进行生态环保活动,这与思想政治教育的开放性一脉相承。

(3)生态环保类社团的建设开辟了思想政治教育的新渠道。生态环保类社团的兴起为开辟思想政治教育工作的第二战场,长期以来,思想政治教育工作由于其内在原因,需要灌输。但是在当下,单纯的灌输显得已不再合适。生态环保类社团作为学生自发组织的社团,本生就具有群众基础,其次,生态环保社团以组织活动作为教育主题,强调寓教于乐,这样更容易使得同学接受。因此,生态环保类社团的建设开辟了思想政治教育的新渠道。

3 思想政治教育视域下生态环保类社团发展对策

(1)明确指导思想,加强引导。指导思想是任何一个组织的内在核心,生态环保类社团也不例外。思想政治教育工作应成为社团工作的重要组成部分。我们的学生社团必须以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民三个代表重要思想、胡锦涛科学发展观为主要引领。加强学生社团理论建设,以生态活动作为学生社团指导思想的重要组成部分。树立“美丽中国”这一生态概念。并在新形势下不断了解学生最新思想动态,引导并满足不同类学生的各类需要。在学生社团的建设中,应以宏观调控为主要目标,减少指导老师的直接干预。

(2)科学管理,加强制度建设。加强对于学生社团的科学管理,以现代化的管理学理论打造并武装社团。生态环保类社团作为当下思想政治教育工作的重要载体,为了能够进一步加强对于学生社团的主体引导,必须要建立有效的制度,将学生社团变为“笼子里的老虎”。在人性管理和制度约束的双重保证下,生态环保类社团得以迅速发展。

(3)明确定位,创新品牌战略。生态环保类社团的目的是组织和发动全校师生开展一系列生态活动。因此,生态环保类社团的第一要务即为生态。只有以生态为核心,创新活动机制,以生态为品牌核心,围绕生态进行一系列活动,社团才能得以发展。不断拓宽活动的内涵,创新活动机制,打造品牌。在不断壮大自身队伍的同时,也能够进一步传播并发扬生态环保理念。

(4)实行“双导师制”,提升工作效率。在当前高校提倡教学和行政分离的大环境下,很难找出一位能够在学术领域和实践领域都颇有建树的老师。但是,由于生态环保类社团的特殊性,理论知识的培养和学生活动的组织,往往都是必不可少的。因此,有必要实行双导师制。一方面,双导师制的实行使得社团建设能够双管齐下,均衡发展;另一方面,双导师制的施行,使得原来一个老师做的事情由两位老师分担完成,减轻工作量,提升工作效率。

摘要：随着美丽中国全新概念的提出,全社会已将目光放到了生态文明建设中来。高校学生作为当下生态文明的接受者,将来也会是生态文明建设的传播者;而高校学生社团作为高校学生活动的主要平台。因此,如何发挥高校生态环保类学生社团的作用,是未来生态工作的重中之重。思想政治教育作为社团建设的核心,更不容忽视。

关键词：生态,社团,思想政治教育

参考文献

[1]赵茂程,张玉妹,邱正祥.浅析新形势下林业高校的思想政治工作.中国林业,2000(6).

[2]熊莹等.浅谈高校学生社团现状与出路——基于思想政治教育视角.中国市场,2009(40).

英语写作社团简介篇8

English Writing Club简介

English Writing Club 是我校成立的第一个提高学生英语写作能力的社团，社团主持人一人，社团辅导教师八人，主要对象是针对八年级英语中等基础的学生。该社团的主持人是张秀莉老师，负责社团辅导老师的协调工作，学校教研处副主任兼英语组教研组长张寒星负责本社团的监督工作。社团将开展许多丰富多彩的活动，为学生提供充足英语学习资源。同时规范学生英语书写，对学生的写作技巧加以指导和监督，增强学生的写作兴趣，提高学生的写作能力和英语水平，争取为九年级英语中考（英语高分段建设）打下扎实的基础。

三、社团简介（推荐）篇9

服装协会简介

服装协会创办于2002年4月，本会以“提高实践能力，开拓创业空间”为活动宗旨，努力吸引了一部分爱好服装喜欢服装设计的同学的加入。以“创新、实践”的工作理念，开展一系列喜闻乐见的、创造性的活动。

创业者协会简介

创业者协会创办于2002年，是一个溶学术性、实践性于一体的学生社团。本会以理论学习为基础，以完善自我为目标，以社会实践为载体，努力提高本会同学对创业的认识和实践能力。营造浓郁的校园创业气氛。

建筑协会简介

建筑协会创办于2001年，本会以活跃校园学术气氛，激发学生学习建筑技术知识的热情，提高学生建筑技术水平，丰富专业知识为宗旨。内部设有组织部、施工技术部、创作室、秘书处，模型制作部、市场信息等多个部门。

房产协会简介

房产协会创办于2002年9 月，本会以“服务社员，立足专业为方针”。协会在专业理论学习基础上，联系实际，使同学走入社会，了解温州及全国的房地产的形势。获取更多的房地产信息，也为了广大同学提供实践的机会，并对自己的专业的知识进行更加深入地研究。咨询联盟协会简介

咨询联盟协会创办于2005年11月，本会以社会实践类活动为主要依托，通过选拔人才，培训人才，塑造精英，服务精英等途径，从而实现“让优秀的人才更优秀”为宗旨的校园实践性服务性学生社团。协会成立以后本着“为优秀人才提供成长平台，让优秀的人更优秀，服务同学，立足校园”，为会员提供各种对他们成长具有意义的实践活动。

心理协会简介

心理协会有完整的社团章程和组织机构，设顾问委员会（老师）、执行委员会（学生）、宣传部、外联部、咨询部、秘书处四大部门。本会以努力提高自己的心理数值，普及心理卫生知识，提高广大同学的心理健康保健意识和心理健康水平为宗旨。

家电维修协会简介

家电维修协会创办于2002年3月，本会的宗旨是：根据专业特点，服务广大在校学生，提高本协会成员专业技能和动手能力，培养其成员一技之长。本协会的主要活动是开设家电维修理论教程，开展现场维修活动，在寝室区设立临时服务点。做到全方位服务，理论联系实际，提高成员的维修技能。

营销协会简介

营销协会以深化营销知识，增强实践能力为已任，本着“奉献社会，完善自我”的原则，“诚信、协作、实干、创新”是我们的口号，“实现双赢，共同发展”则是我们的目标！曾多次开展营销知识论坛讲座，并积极参与市场研究，协助企业开展形象策划，受到广大的好评。

勤工俭学服务中心简介

勤工俭学服务中心是由全院在校学生自发组织的跨系的校级学生社团，我们的服务宗旨是使每个需要我们的帮助的在校大学生得到帮助，本着“服务于人，锻炼自我”的精神，尽量为每个会员提供勤工俭学的岗位，让他们在活动中体验生活的辛酸与乐趣。“吃苦耐劳，努力勤奋，携手合作，平等互助”是要求。

青露社简介

青露社创办于2002年，以“保护环境，从我做起”为宗旨，结合协会实际，开展环保

宣传实践活动。通过协会的系列活动，让同学们接触环境，实际了解社会现状，培养同学

们的环保意识，树立正确的环保首先规范，增强保护环境的责任感。

计算机协会简介

计算机协会创办于20001年9月，宗旨为：

一、积极开展丰富多彩的课余活动，促进全

面素质发展；

二、通过开展具有学术性，知识性，趣味性的活动，服务于广大学生。

三、组

织电脑爱好者培训。

公关协会简介

公关协会创办于2002年3月，以丰富同学们的业余生活，扩展知识面，培养同学们的公关实践能力为宗旨，向公众传播信息、协调关系、塑造自身形象为目的。自成立以来，本

协会积极的展开各项活动。在理论上，定期举办公关讲座，在实践上，注重公关实践能力的培养，开拓了同学视野，增强了对公关的研发和理性认识。

工商管理协会

工商管理协会创办于2002年5月，以“开拓创新，求实进取，努力提高协会成员自身的理论水平与实践能力，成为适应发展的管理人才”为宗旨，为有志于企业管理的同学提供

第二课堂，努力提高成员的自身素质。

创新协会简介

创新协会创办于2006年4月。协会本着“挑战自我，锐意创新，奉献社会”的价值理

念，关注社会，服务社会，参与社会实践，锻炼和培养协会成员各方面能力及社会责任感。

本会的基本任务是：关注社会创新信息，建立咨询机构，为各团学组织及个人提供创新咨询，鼓励提出创新思想，并为新思路，新想法提供实践场所，今明自己的创新想法进行小制作、不发明等。

体育中心各社团简介

羽毛球协会简介

羽毛球协会创办于2002年3月，是本院广大羽毛球爱好者组建而成的，以“服务广大

爱好者，丰富业余不知，增强体质”为宗旨。协会定期举办羽毛球赛来丰富同学们的校园

生活。

网球协会简介

网球协会创立于2002年3月份，自创办起，招收的成员均以饱满，激昂的热情参加训

练，取得了良好的效果。网球运动风靡全球，也是大学校园一道高丽的彩虹，它具有很高的运动价值，对于培养强健的体魄，协调的动作和灵活的战术都非常有益。

溜冰协会简介

溜冰协会在全院师生的努力下于2003年9月成立。在激情飞扬，到处充满生机和活力的大学校园里，协会以身心健康为宗旨，吸引校内外的溜冰爱好者，让他们享受驰骋的愉悦，感受飞翔的快乐。溜冰场上会员的身影，校园中同学的目光„„都说心动不如行动，让我们

共同来参与共同释放自己的热情吧！

滑板协会简介

该协会成立于2005年，接受院团委、院学生社团联合会的监督和指导。协会宗旨：促

进滑板爱好者的经验交流，不断提高自身技术，丰富业余生活。口号：fashion滑板一族 show

出你的风采。该协会定位于引领时代潮流，走进滑板运动世界，体验滑板运动之美。

排球协会简介

本社团是以运动为主线，以团体的协作，技术的配合为基础，力创“促进心与心的交流，提倡力与美的结合”这一口号为宗旨。如：系与系之间的“三男三女”比赛，社与社之间的友谊赛，以及男排表演都取得了圆满的成功。

篮球协会简介

篮球协会创办于2001年，本会的宗旨是丰富同学们的课余生活，提高同学们的身体素

质和体育首先素质，创造一个激情、和谐的利于运动环境和增强我院学生篮球的竞技水平。

本协会自成立以来组织了一些篮球运动和趣味活动，带动同学们对篮球的兴趣和热爱。

足球协会简介

本协会成立于2002年3月，是由一群对足球有着激情，有着追求，而且充满热爱的队

员所组成。本会以丰富同学的业余生活，促进团结为宗旨，接受社团管理委员会的统一监督

和管理，力求展现温职院崭新的体育精神和足球风貌。本协会多次在校内及各所高校举办足

球联赛，赛事受到了各界人士的一致好评。

台球俱乐部简介

台球俱乐部在2003年3月份创建，台球是一项极其智慧的文雅活动。台球俱乐部是为

活跃校园气氛、丰富同学们的课余生活，也是展示球技各才华的舞台，同时也为热爱台球而

不会打台球的同学提供学习和锻炼的机会。俱乐部将定期组织会员进行球技交流和指导并为

台球赛。

乒乓球协会简介

温职院学生乒乓球协会成立于2002年3月，由温职院学生乒乓球爱好者建立起来的一

个社团，接受院团委、社团管理委员会的指导和管理。本社团一惯以“丰富同学们的课余生

活，使同学们的一技之长得以发挥，以及促进同学间的交流”为宗旨，服务于同学。社团成立至今，除了每周两次的常规活动外，常与院体育部进行合作。

武术防身协会简介

本协会创办于2002年3月1号，现有会员30多人，我们的宗旨是：锻炼身体，进一步

发扬中华民族体育精神，使同学们树立起终身体育的新概念，提高同学们的自身防护意识。

每学期开展散打，太极拳练习活动，加大训练同学们的柔韧性，与外部学校取得联系共同开

展学术交流会，请专业教师指导。

科技中心各社团简介

国际贸易协会简介

国际贸易协会自2001年10月成立以来，举办过多次形式新颖、体裁各异的活动。如：

举行了两届国际贸易及WTO知识竞赛，国贸易相关知识讲座等。还不定期在暑期、节假日

组织会员到外贸公司实习。本协会的发展目标：收集当前最新的国际贸易动态，扩大同学的知识面；以建立国际贸易协会以及电子商务网页和刊物努力方向。积累国贸的实训经验，以

提高同学的理论与时间相结合的能力。

青鸟文学社简介

本社团创立与2001年10月，像呱呱落地的婴儿诞生在温职院中，一点一滴的吸收，一

步一步地前进，奇迹般地茁壮成长，倾注了所有成员的心血与汗水。我们骄傲，我们是青鸟的社员。我们秉承宗旨，全社成员共同努力，去打造一片属于青鸟、属于温职院的天空。愿

更多的有识之士来加入青鸟的队伍。

书友协会简介

书友协会创办于2001年10月，以“开展文化活动，营造更好的读书学习气氛”为宗旨，我们所开展的常规活动，有书展，定期出刊和交流会等等。加入读书的行列，扬起知识的风

帆，领略新的风光，在知识的海洋中成长，会变得富有内涵。

日语俱乐部简介

日语俱乐部成立于2002年，以独特的魅力吸引了众多同学。协会以“锻炼自我，培养

自我兴趣爱好”为理念，以争取让每位会员都能有锻炼的机会为宗旨，日语文化的学习也将

是我们的特色，目标活动如盂兰盆、茶道等，有画信等活动，使同学们进一步了解日本的传

统文化，经济和社会等情况，及中日文化间的关系。

英语俱乐部简介

英语俱乐部成立于1999年9月，是英语爱好者交流经验的理想场所。本俱乐部现有会

员250多人，组织结构完善，管理规范。在首届社团文化节中，被评为“十佳社团”。本俱

乐部本着“营造英语学习氛围，培养同学对英语的兴趣，在学中乐，在乐中学”的宗旨，开

展了一系列大小型英语文化活动

口才协会简介

口才协会是由广大语言、辩论口才爱好者组成的学生组织。该协会以“学习和推广辩论

语言艺术锻炼同学们的口才和思维，提高同学们的文学文化底蕴”为宗旨。本协会致力于语

言、辩论，提供学习、欣赏和实践的各种有利机会和使得条件。协会遵循“团结、拼搏、奋

进”的协会精神，在协会中充分展示自我才华，个人的进步促进整个协会的进步。自考社协会简介

自考社是一个由许多参与自学自考的学生所组成的社团，它的创立在于传播知识，让更

多的人领略到知识对于我们的重要性，我们为广大社员提供了组织报名、预订与销售自考书

等一条龙服务，也为广大同学提供了优惠与便利。我们深信在未来的日子里，我们将尽心尽

力，更加完善我们的服务，为广大学生提供一个知识交流的平台！

投资理财协会简介

投资理财协会，于2005年10月中旬成立。协会的主旨是培养协会成员的“财商”观念，“财商”观念包括金钱观、价值观、学习观、职业观、风险观、未来观和成功观，科学的“财

商”观有助于有效控制个人财务安全进而实现人生梦想和自我增值。使协会成员在竞争残酷的社会中，安全合理有效的配置个人的财富，走向成功。

会计学会简介

会计学会成立于2002年11月，本学会本着“活跃气氛，促进交流，沟通你我，丰富知

识”宗旨，培养同学们的专业知识水平，学会成立以来活动丰富多彩，上学期开展了一系列的活动，受到了广大师生的好评。本学会每学期出版一本《会计学会》刊物，供同学们学习

探讨会计知识。

爱心协会简介

爱心协会面向需要帮助的人开放，对帮助需要帮助的人表示感谢，对需要帮助的人表示

同情和支持，同时我们的爱心活动需要大家的支持，有大家的支持我们的爱心资金协会才能

帮助更多需要帮助的人，让爱心的灯火永不消灭。

电子竞技协会简介

电子竞技协会创办于2006年4月，本会的宗旨是：友谊第一，比赛第二，坚决反对放

弃学业。本会成立的目的以奥林匹克精神为目标，推广竞技，公平竞争的理念，发扬体育精

神中，团队精神。协会通过电子竞技运动普及电脑知识，网络适应中，提高中国电子信息时

代的综合国民素质。本会主要活动方式：组织战队并进行有系统的训练，战队线上线下的各

种形式的比赛，竞技经验交流，竞技Party等有关电子竞技的趣味活动。

相声小品协会简介

相声小品协会是一个让大家勇于展现自己、丰富同学们业余生活的地方，我们不要求你

有精湛的演技，只期望你有这份热情和兴趣。在这里，你可以畅所欲言，可以尽情的发挥你

高超的演技和逗人的话语。这里是你勇于展现自我的最好舞台。

集邮协会简介

集邮协会成立于2001年11月，本协会的宗旨是通过开展集邮活动，促进精神文明建设，通过给予文化活动宣传学院，服务于学生，丰富同学们的课余生活，提高同学的艺术欣赏力，开阔视野。在成立的以来，参加并举行了多项活动，免费为同学们订购邮品；请来市集邮协会副会长白剑影到学院举行集邮知识讲座；举办协会邮展，灯谜活动等。

广播与主持协会简介

本协会创建于2002年3月，原名为“普通话推广协会”是由学院一批爱好广播，主持的同学们发起并组建的。以“推标准普通话，树人生新亮点”为宗旨！无论是在竞争激烈的比赛现场，还是在欢乐升腾的晚会，你都会被他们身上无形的魅力所吸引，而且只要你愿意，无论是在早晨，午后还是黄昏，都可以倾听我们节目。

枫林书法社简介

枫林书法社创办于2002年3月，以“提高成员的书法水平和增加同学们的书法艺术氛围”为宗旨。成立以来，举办过很多有意义，有影响的活动，社团文化节书法培训班，学生书法比赛，书法展等活动，在学校和同学中产生了较大的反映。

模特协会简介

本协会宗旨：遵守宪法、法律、法规和国家的政策，遵守社会公约，为丰富学生的模特知识，培养学生的实践能力，丰富同学的课余生活。本社团以气质佳、形象好，健康的形象亮相，为广大爱好模特的人提供了一个T型舞台。本协会成立以后将开展各方面的模特活动，积极参加学院的各种晚会，本协会还将聘请有经验的教师来指导会员，培训会员摄影协会

本协会成立与2002年3月，是由学院的摄影爱好者自发组织的机构，让更多的同学加入摄影协会，让他们感受摄影的魅力，丰富同学的业余生活为目标。本协会提倡理论与实践相结合，在实践中发现问题和不足。本协会的宗旨是：“宏扬校园文化，展现美好人生，增进交流和理解，促进摄影水平，共同发展”为宗旨，广泛团结全院各系、各班的爱好者，用摄影这一独特的手段来表达生活。

交谊舞协会

本协会成立于2001年4月，由院学生在自愿的基础上组织起来的学生社团，通过开展活动丰富同学业余生活，锻炼同学自身社会实践能力，开阔视野增长阅历，陶冶广大同学审美情操，促进校园精神文明建设。其宗旨是：让舞姿宣扬青春活力。本协会曾举办过的活动：“舞林高手打擂赛”、“相约今晚”等等

吉它协会简介

该协会创立于2001年，协会在繁荣学校文化生活，提高温职院学子音乐素养，繁荣吉它术，推进吉它发展，在音乐中陶冶情操，启迪生活。协会为会员提供学习和交流的场所，专门邀请指导老师授课培训。我们的宗旨是：让吉它给我们带来快乐！

街舞协会简介

本协会于2001年10月成立，面向全校招新社员。至今以有社员近250多人，是学院大型兴趣爱好型社团。其宗旨是：丰富大学生业余生活，活跃校园文化。为广大街舞爱好者提供了一个学习街舞，提高街舞水平的场所和环境，让每位学员都能学会基本舞步，将崇尚自由的街舞全身心的投入，把真实的感觉与强烈的音乐融入摇摆的身体之中，发挥得淋漓尽致。

五美越苑简介

五美越苑以“活跃校园的艺术氛围，激发同学们对起居艺术的热情，提高同学们对越剧艺术的欣赏能力，演绎水平”为宗旨，其中包括对越剧、京剧、黄梅戏等戏的爱好者。本社团籍着弘扬民族文化，振兴戏曲事业，培养和造就一批高文化层次的年轻越剧等戏曲爱好者，开展业余的演唱、交流、学习活动，丰富同学们的课余生活，促进校园精神文明建设。

动漫协会简介

动漫协会创办于2005年3月，是由不同专业的各个爱好动漫人士组成的一个具有活力的社团。以“O度起步”为基础，宣传动漫的新鲜活力，为温州校园兴趣文化增添不同的新因素，让动漫文化更好的宣传到校园的每个空间，每个角落，每个心灵。社团的组织中心是在各类动漫知识上有才能的人才。

棋社简介

棋社成立于2002年7月，本协会以“服务于同学，为同学提供娱乐场所，丰富同学们的业余生活”为宗旨，组织了多次比赛，为社员棋艺施展提供了舞台。会长期开展活动，提高在学院里的知名度，立足于学院，温州话协会简介

温州话协会成立与2005年11月，协会本着互相学习，相互促进的原则，开展学习传播温州话，了解学习温州文化，帮助同学提高在温州的交际能力，增进与温州这座城市的感情。目前有教研部，财务部，外联部宣传部，本协会将按照自身的特点，开展一系列活动，包括温州话讲座，开设温州话学习班，有助于在温州找工作。

形象设计协会简介

社团简介篇10

本协会是由我院一批热血青年本着为广大英语爱好者提供的一个良好的学习环境，进一步提高大家的英语口语交际能力，增进大家对西方文化的了解并促进西方文化交流，活跃校园气氛，丰富同学们的校园文化生活为宗旨，于2006年4月份创办，一直不断发展至今。

多年来承蒙广大英语爱好者的大力支持，协会相继顺利开展了“英语角”，“走进特校”，“疯狂英语早班车”，“英语听力练习”，“英语原版电影欣赏”，“英语演讲比赛”“模拟四六级英语考试”等活动，受到大家的好评。如今策划出版协会刊物，圣诞英文歌曲晚会等一系列，对各位大学生产生一定的影响活动。除此之外社团组织者也在尽力使“英语写作比赛”，“英语发音智力游戏比赛”等得以顺利开展，同时也在筹建协会内部小型图书馆，让更多同学受益，并积极与省内其他高校的英语社团保持交流活动，为以后共同开展活动奠定了基础。

到目前为止已有累计将近数千人参加了协会开展的多项或至少一项活动，有多位外籍人士定期或不定期的前来参加“英语角”活动，与同学们进行口语交流或学习指导，同学们受益匪浅。同时协会还吸引了一些爱好英语的人士参与并指导英语角等活动，更使我们增加了办好协会的信心。

第一章总则

第一条协会名称：新特英语爱好者协会(Xin Te English Club)

第二条协会宗旨：友谊，团结，奋进，提高，充实，以英语会友，为广大英语爱好者服务。

第三条协会组织机构：会长一名，副会长一名，团支书一名，特令小组组长一名，秘书部部长两名，组织部部长两名，文艺部部长两名，外联部部长两名，宣传部部长两名，新报名会员560余名。

第四条每届协会干部，由上届会长推荐，通过考核由社团部审核产生。

第二章协会组织构架

第五条部门职能

1、团支部：积极与团委沟通，上传社团的各项动态，活动。带头学习和传达团委下发的思想内容，密切与其他部门合作，做好大家的思想工作。向党组织推荐优秀团员作为党的发展对象。

2、秘书部：协助会长处理日常事物、协调各部工作；负责组织、起草、整理本协会所需的各种资料、文件等工作；同时负责本协会的考勤工作，监督日常活动及其表现。各类活动时间的安排与辅助工作，保证协会正常运转；负责协会

日常工作事务：会议主持、会议记录、活动记录、年度计划、年终总结、拟定协会各种规章制度和文件的草案、以及打印分发等事宜。以及与文体部合作进行协会周五的英语原版电影欣赏的放映。

3、外联部：从事和事业单位联系为社团举办的各项赛事筹备资金，以及与校际兄弟协会的交流和其他对外公关事务。以及负责协会每周六模拟英语四六级。