无奈的声音作文（精选15篇）
我最喜欢妈妈无奈答应我的话，因为那样我就会有一种胜利的和让妈妈败下来的感觉。
一次，我写完作业并检查完时，就对妈妈说：“妈，我写完作业了，看电视了，哦?”
“检查了吗?”妈妈问。
“完了，完了，全写完了。”我高兴地说。
“那，好吧!”妈妈无可奈何，只好同意。
晚饭后，我趁妈妈还没起身，急忙把碗碟收拾到厨房，把桌子擦干净，把碗碟也刷洗得干干净净。
一切完毕后，我就兴高采烈地来到妈妈面前，说：“五角!”
这时妈妈就会又发出那个无奈的声音：“那，好吧!”
“哈哈!这可不怪我，可是您答应我，帮助做家务奖励五角钱的。”我笑呵呵地说，妈妈无可奈何。
当然，如果没有奖励，我也会主动帮助妈妈分担家务，那是在妈妈很忙时或者我闲的时候，我要求帮助妈妈洗洗碗或者扫扫地，妈妈也会发出这个无奈的声音：“那，好吧!”妈妈没时间干家务，只好无可奈何地让我干，于是我就干一些力所能及的事。
孟复明走着走着, 抬头往旁边一看, 看见一家电子门市前立着一幅崭新的大广告牌:你想写出好作文吗?你想不动笔就能写出好作文吗?快乐的作文机帮助你!这是高科技首创, 这是您的首选!同学们, 快来试试吧, 别等卖完了再后悔哟。
“作文机!还有作文机?”多新鲜, 从来没听说过世上还有会写作文的机器。哎!要是真的有一台会写作文的机器那该多好呀!省得自己每次望着作文题发呆。要是有这样一台机器, 不动手不动脚, 一篇作文就能放到自己面前, 那多好。我不是在做梦吧?孟复明看着那广告牌, 越看越好奇, 双脚不由自主地跨进了店门。
刚一进门, 服务员小姐就热情地迎上来:“你好, 这位同学!”
孟复明点点头, 问:“作文机在哪?”
“哦, 你是想买作文机呀, 好吧, 请跟我来。”
小姐将孟复明领到一个柜台前, 拿出一个四四方方的硬纸盒, 打开, 抽出一个跟电话机差不多大小的黑匣子, 说:“这是一部新款的作文机, 梦想门电子公司研制的, 可用英汉两种文字输入, 也可语音输入, 十分方便。”
孟复明立即惊呆了, 瞪起双眼, 梦想实现了!没想到还真有能写作文的作文机!没等小姐说完, 她马上提出一个十分关键的问题, 小声问:“多少钱?”
小姐看孟复明十分想买的样子, 和气地告诉她:“不要钱的, 这家公司规定, 新产品有一个月的试用期。试用中, 你觉得合适, 再过来付钱。不合适, 就退货, 分文不收。”
二话没说, 孟复明抱着黑匣子就往家跑。她首先想到, 这事一定要保守秘密, 不能让任何人知道自己有作文机。
吃过晚饭, 孟复明一个人不声不响地进了自己的房间, 迫不及待地打开纸盒子, 拿出作文机, 看看说明书, 然后插上电, 按了一下那个小红钮儿, 小小的黑匣子就热情地说起话来:
“您好, 欢迎使用作文机!我是你的新朋友, 可以帮你写好每一篇作文, 让你腾出更多的时间来完成其他功课。如果你是第一次接触我, 请按照我的提示进行好吗?”说完, 显示屏上弹出一个可爱的小鬼脸, 笑嘻嘻的, 奶声奶气地问:“准备好了吗, 朋友?咱们可以自由对话了。”
孟复明也笑笑, 马上输入:“准备好了。”
小鬼脸又说:“第一步:请你输入作文题。”
孟复明马上打了一行字:可爱的爸爸。
“第二步:请你输入你爸爸的身高。”
孟复明又打几个字:1米70。
“第三步:请输入你爸爸的脸形、皮肤颜色等。”
孟复明想了好一会儿, 爸爸是什么脸形呢?就写长脸吧, 长脸男人帅一些。皮肤不白, 黝 (yǒu) 黑的。
“第四步:请输入你爸爸的鼻梁高度。”
孟复明停了下来, 没量过爸爸的鼻梁, 哪知道多高?嗯, 大约两公分吧。
“第五步:请输入你爸爸眉宇间的距离。”
这哪知道?他从来也不亲近我, 再说, 离家五年多记也记不清了……嗯……大约5公分吧。
“第六步:请输入你爸爸的年龄。”
这个孟复明知道, 很快写了两字:45岁。
“第七步:请输入你爸爸的血型。”
就A型吧。
“再输入你爸爸妻子的名字。”
孟复明听了好别扭, 有点不耐烦地说:“有你这么说话的吗?”
“哦, 对不起, 我的内部程序就是这样设计的。朋友, 请您耐心, 输入的信息不充分, 写出来的作文会很单调的。”
孟复明想想, 也对, 人写作文还得好好构思呢, 何况作文机, 就耐心听它提问吧。
一会儿, 作文机又问:“请输入你爸爸婚否。”
孟复明一听大笑道:“笑死人了!你也真够逗的, 我爸没结婚, 哪来的我呀?哈哈哈哈……”
孟复明大声一笑, 客厅里干活的妈妈马上问:“乐什么呀?今天咋这么轻松, 作业写完了吗?”
孟复明一听, 马上捂住嘴打岔道:“想起来真好笑, 我们班王小朋上课尿裤子了!哈哈哈……”
妈妈说:“这有什么好笑的?取笑同学不礼貌, 快做作业。”
孟复明一按那个继续键, 作文机又小声说起话来:“请输入你爸爸的职业。”
孟复明很快写道:农民工。
“你爸有车吗?”
听说有。
再请输入你爸的脾气。再请输入你爸的爱好。再请输入你爸的财产。再输入你爸的朋友、敌人、上司、下级、声誉……
“好了!还有完没完, 这么多信息输给你, 我早就写好一篇作文了, 这是什么作文机?”
作文机马上温和地说:“请不要着急, 朋友, 我们是第一次合作, 以后会让你满意的, 对不起!一些不必要的程序给您添麻烦了!稍等, 我马上给你输出一篇保证让你满意的作文来———请按钮。”
孟复明半信半疑地按了下输出钮, 作文机马上细声细气地说:“根据你输入的数据, 先给你描绘出一幅肖像, 请你看看像不像你爸爸, 然后再输出文稿好吗?”
还会输出图像?真够神的!“好吧。”孟复明又一按绿钮, “吱!———”机口里吐出一幅大大的彩色肖像画———天!这哪是我老爸?这像是奥巴马吗?“哈哈哈……”孟复明笑得直不起腰。
接着, 作文机里又吐出一篇文字稿来:
我可爱的爸爸
我爸爸虽然是个农民, 但他要是出生在美国, 肯定能竞选美国第45届总统。他生来就一副贵人相, 黝黑的长脸, 宽眉毛, 塌鼻梁, 短平头, 说话斩钉截铁, 走路毅然有劲, 他不经常走路, 会开车, 他有一部二手车, 整天东跑西溜……
孟复明看看作文, 心想:天!这哪像我爸?哎, 几年不见了:也许现在的他就是这个样子吧……
作文机出了这篇作文, 又说:“像这种写亲情的作文, 输入的信息越多, 写出来的亲人形象才越有血肉感。”
孟复明问:“那要输入多少信息呢?”
“最少要一千多条。”作文机说。
孟复明倒抽了一口冷气:“天!花这么长时间输入信息呀!就没有简单一点的吗?”
“有, 请你输入一般的作文题。”
孟复明把老师布置的第二篇作文题“我的×××”输进去。这篇作文, 老师要求很简单, 只写自己生活中某些事, 不一定要描写人物形象。把这个题目输进去, 看看作文机能写出一篇什么样的作文来。
第二篇作文题输进去, 作文机马上开始紧张的工作, 只听机器里传出嗡嗡嗡的响声, 不一会儿, 一张文字稿就送了出来。
“这么快就写好了?”孟复明高兴地拿过作文来看:
《我的忏悔书》
我是一个不守纪律的坏学生, 在班上老惹麻烦, 爱说爱动, 爱捅娄子, 班主任老师不喜欢我, 其他任课老师也不喜欢我, 班上女生讨厌我……我要好好反思自己, 努力使自己成为一个受欢迎的人……
孟复明拿起第二篇作文看看, 这一定是作文机见了鬼, 所以就自动写出这些话来了。连作文机都知道我的缺点, 孟复明啊孟复明, 你就不能认真对待自己吗?孟复明思考再三, 将那篇作文折好放到自己口袋里……
我正做着美梦呢，突然我的脸被什么东西狠狠的打了一下，我迷迷糊糊地睁开眼睛，原来是我家的.“武术大侠”对我发起的攻击，而这个大侠就是我的妹妹。
你瞧，她的小臭脚丫还在我的脸上蹬着。我的心里非常生气，可又不能反击，毕竟她是我的妹妹呀，我放下心中的怒火，把她的脚拿了下去。
就在我再次准备进入梦乡之时，妹妹又对准我的后背来了一巴掌，这次我忍无可忍，想要给她点颜色瞧瞧，我刚准备打向她的小手，可没想到睡梦中的大侠还有点功力，竟然恰巧来了一个一百八十度大旋转，成功避开了我的反击。
我心想，漫漫长夜，这样下去可不行，我得想一个办法，于是我灵机一动想到了一个主意，我找来了一床厚厚的被子，隔在了我俩中间，就好像是一座小山，把我俩分隔开，这下我就能安心睡觉了。
哎，老妹，其实我也不想这样做，可谁让你的睡姿如此霸气！
时光消然流逝，一点一滴地流逝。让你恐慌，让你着急，让你无奈。
何尝不是?日子一天天地过，人也一天天长大，思想也跟着一天天成熟起来，所以，烦恼也跟着多起来。
坐在教室中，连空气都凝重起来。每个人都是那么认真，一脸虔诚地看着书，就只是为了不久的那两天。“十年苦读，一招面试”，多么讽刺，努力这么多年，辛苦这么久，仅仅就是为了那两天。但是不管你怎么逃避，你还是逃避不了。现实就是这么残酷，你只能做好“不在沉默中爆发，就在沉默中死亡”的准备。
是啊，原本不沉默的.我现在已变成了一个沉默的人。不想说，不想动，只想定定地坐在椅子上，安安静静地听完课，专专心心地复习资料，然后，戴上耳机，任由思绪随着音乐的旋律带到无际的遥远的境界。麻木了吗?不，不是麻木，是习惯了。每天的套题，枯燥的书本内容……就是这样，你只能去适应它，而不是它适应你。但，确实也有过感到迷茫的时候。写了这么多，背了那么多，依旧不会做，依旧记不住。是自己的脑袋不好使，还是自己根本就不会学?作文使越写越不会学，什么高考作文模式?我承认，我不会用，我只想写属于自己的东西。可老师的一句“你必须用，不会也得学会用!高考就是这样，只求共性不求个性!”让我打消了这种想法。这让我想到明清时代的八股文，钳制了多少文人学子的思想，而让中国源远流长的文化思想的不到解放，得到创新。罢了，你只是一个学生，一个高三学生，你的任务就是踏踏实实的学习，其他的，还没有轮到你想。
这只白兔是爸爸的一个朋友送给我的，当我拎着笼子回家时，它一直安安静静地吃着它的美餐。
白玉似的`毛洁白无暇，红宝石般的眼睛滴溜溜地转着，三瓣嘴不大可吃起东西来一点都不含糊，两只长耳朵随着周围的声音转动，似乎在倾听我们的谈话，绒球般的尾巴紧贴在身上，可爱极了。
在笼子里的时候它一直都是安安静静的，只是偶尔转动一下身体，每天除了吃就是睡，什么事也不干。或许你会认为它是一只乖巧听话的兔子，那你就大错特错了。一天下午我看着它，别人溜狗我溜兔子，今天就带你出去玩玩。谁知一打开门，它就像离了弦的箭一样飞了出去，在院子里胡乱跑着，所到之处枝折花落，即使老爸痛骂它一顿，它也不以为然。玩累了就随便吃吃地里的蔬菜或杨梅叶，老爸想趁它吃叶子时抓住它，谁知咱们的兔子先生早就识破了老爸的诡计，咬住枝叶像荡秋千一样一荡跳到一另边逃走了，枝叶还差点弹到老爸的脸上，气的老爸直跺脚，最后还是等它玩累了才让我们抱它回家的。
不仅是玩，它对吃也十分挑剔，只吃新鲜的蔬菜和叶子。上次我偷懒把前一天剩下的菜叶拿去喂它，它连看都不看一眼，没办法，只好乖乖去地里拔了青菜给它。一见新鲜的嫩叶，它立刻来了精神，一眨眼的功夫就把那些嫩叶消灭干净了，还不时地用前爪踢笼子似乎在说：这么点叶子怎么够呀，再来点呗!唉!这位兔子先生可真难伺候。
日前, 一张运营商的公告引起互联网热议。中国移动、中国联通、中国电信、铁塔公司联合发出公告, 因合肥某地居民强烈反对基站安装, 运营商取消当地基站建设, 手机信号也不予保证。公告称:“铁塔安装后, 附近居民多次投诉, 强烈要求拆除该移动通信基站, 虽经蜀山区城管、环评单位及通信运营商等与周边居民多番沟通、解释, 但仍无法取得理解和支持……应部分居民强烈要求, 将在公示结束后一周内拆除该铁塔。”事实上, 这种情况已不是第一次发生。4月底, 广东中山市三大运营商和铁塔公司联合发布公告称应部分村民的强烈要求, 关停位于港口镇邮政局大楼及附近的移动通信基站。
基站建成后被投诉有辐射, 基站拆除后被投诉信号不好, 信号不好只能重新建站……在这个恶性循环中, 一边是铁塔公司成立后加班加点的选址建设, 一边是民众恐惧辐射反对建站而被迫拆除, 运营商进入一个边拆边建的痛苦轮回……看看业内人士和网友的评论吧。
V言V评
通信老柳:关于手机基站辐射问题, 真实情况你了解吗?从科学的角度正确对待, 其实支持通信建设也是保障我们用户自身利益, 信号好, 大家才过得好!
付亮的竞争情报应用:地铁信号覆盖, 有多种办法。近期发生多起铁塔公司裹挟三大运营商, 与用户对立, 以激化矛盾的做法, 应引起关注。
Maomaobear《基站建设罗生门:居民的无知与铁塔的傲慢》:基站的辐射并不可怕, 居民的诉求大多是不合理的, 随着铁塔公司的成立, 电信运营商从忍气吞声变成有恃无恐。这虽有助于回绝居民的不合理要求, 但也要警惕这种垄断地位被滥用, 政府在制造垄断公司的同时, 也该负起监督责任。
真的爱你6597:再一次看到3家运营商这么和谐一起联手断信号, 对付这样的刁民就应该如此。
沙湖王:政府和公共事业机构对待这种无理取闹, 就该这么办, 一味安抚只会让他们得寸进尺。更重要的是, 必须逼沉默的大多数出来表态, 让利益受损的人去反抗。
懒人三十三:笨, 还可以用爱发电, 心灵感应。多高科技, 还无污染, 无辐射, 节能环保。
本刊观点
我贪婪地想：今年我会受到什么礼物呢？是一叠叠的压岁钱，还是我梦寐以求的芭比娃娃？哈哈，反正会受到礼物的拉，嘻嘻嘻嘻......
第二天早上，我听见有人敲门：咚咚！“谁呀.”我揉揉惺松的眼睛说道.
一开门，咦？一个人也没有呀？“礼物！”我尖叫到.只见地上有一个用红色包装纸包装起来的礼物.我小心翼翼地拿起礼物，上面还有一张纸条，写着：晚上把礼物打开，别让别人看见，记住，一定是深夜.“什么这么神秘呀.”我好奇地说.忽然，盒子里传出一个声音：“别打开！”我只好听话.
夜晚，我悄悄的打开盒子的包装，心儿砰砰直跳.终于打开包装了，我又看见一张纸条：去看你的抽屉和邮箱.我迫不及待地打开抽屉......“妈呀！！”
我用100000000000000000000000000000000度的尖叫声叫了出来.“里面是……是什么......呀，我......打开看......看.”外面是一张鬼的贴画，里面竟是一群蝙蝠！！！我再次尖叫......我又打开我的Q Q邮箱，里面有一张图片，我一看，又是一张吓人的断手图片，我连忙关掉电脑.这时，我觉得背后有人在拉我，我扭过头一看，什么也没有.我气冲冲地走进房间，说道：“难道还有比这更可怕的吗？”话音未落，盒子里跳出一个人，不，他不是一个人，简直是一个鬼！！！他头发蓬乱，像一个鸟窝似的，脸上和身上没有一块完整的肉，全是血，连眼睛上都有血丝.“555555555，快......快，那个好心人快帮......帮我！”我叫到，可周围一个人也没有.我忽然眼前一亮，想起恐怖片里的鬼，就把他引到河边，我再来一个急转弯，嘻嘻，那笨蛋掉到河里去了.
爸爸总是笑我想得太多了，还说什么现在什么都不要想，只要想着读书。读书？我的脑袋里总是想：人的一生，就是为读书而活吗？只为这个？我知道要读书才能干出一番大事业，可是有些人却是永久的待在书堆里，直到老！真让我不解
如果我是上帝的话，我就要规定：
1、世人读书只能读完大学，然后再去干自己的事业。
2、人们只能工作到55岁，以后的日子安享天伦之乐。
3、小偷不能偷太多的钱，限制100／1000元，超过遭惩罚。（我不规定小偷不准偷，只是不要偷太多，呵呵）
如果我真是上帝的话，我希望这些要求能够符合人们的内心，嘻嘻！
孔子从小勤奋博学, 精通“礼”“乐”“射”“御”“书”“数”六种技能, 尤其对古代的礼仪很有研究, 35岁时已是鲁国的礼仪专家。他把“祖述尧舜, 宪章文武”作为其一生的主要工作, 立志吸取尧、舜、禹、汤、文、武、周公这些古代圣人的经验, 创建一个理想的社会。在他看来, 一个理想的社会应该是崇尚“礼乐”和“仁义”, 提倡“忠恕”和“中庸”之道, 重视道德伦理教育和个人修养的社会。然而, 西周末年, 整个社会发生了前所未有的变化, 温文尔雅的周礼全然崩溃, 原先维持社会政治的“礼乐”制度遭到肆意践踏。当时的鲁国, 政权长期受控于大臣, 而后来鲁昭公竟然被臣子赶到了齐国。孔子是鲁国的礼仪专家, 作为周公的继承人, 实在无法接受鲁国的这种政治格局。
为了看望被驱逐出境的鲁昭公, 同时希望齐国能够给他提供一个施展抱负、实现其理想社会的机会, 时年35岁的孔子决定出走齐国, 开始他第一次的列国之游。齐景公对于他的到来, 虽然非常高兴, 还曾热情地询问孔子怎么构建政治理想、社会有序等问题, 但由于朝中其他大臣的反对, 加上自己目光短浅, 最后对孔子采取了“敬而不用”的态度。三年后, 孔子带着无奈又回到了鲁国。然而, 此时的鲁国政治格局并没有发生变化。对此, 目标远大、心怀安邦之志的孔子采取了另一种策略, 他暂时打消了出仕的念头, 以在家著书、教育的方式为实现政治理想培养人才, 积蓄力量。此后的十几年里, 鲁国多次发生大臣叛乱事件, 这些叛臣也曾邀请孔子出仕, 但均被他拒绝。在孔子的心目中, 凡是不符合周礼的事情, 是绝对不能去做的。后来, 可能是鲁国臣子叛乱不断, 以及当时社会风气日趋恶化, 鲁国政府开始觉得孔子平常提倡的“忠恕”“仁政”“德治”等政见, 也许对鲁国走出困境有所帮助。所以, 孔子在51岁那年被委以中都 (今山东省汶上县西) 宰 (县长) 的官位, 开始了“五十知天命”的仕途生涯。孔子仅用了一年多的时间, 就政绩卓著, 使得中都大治, 百姓安居乐业。各地纷纷效法他的治理办法。不久, 他就被鲁国聘为大司寇, 掌管全国的公安司法工作。在孔子任大司寇的两年里, 采取礼治德化和政令刑罚兼重的方法, 使得鲁国的刑事案件大幅度减少, 社会风气大变, 逐渐形成了一个民安政清的政治局面。
然而, 上述政绩并没有帮助孔子大展宏图, 由于孔子一心想用周礼治理国家, 触犯了当时权贵的利益, 所以反而摧毁了自己的政治前途。孔子为了彻底贯彻他的治国理念, 向当时实际掌握鲁国政权的皇族“三桓”建议拆除都城, 还权威于国君, 不料却遭到三桓的猛烈攻击。此后, 三桓就处处为难、排挤孔子。无奈之下, 孔子只好在他55岁那年, 再次离开鲁国开始了长达14年的第二次列国之游。十多年中, 孔子路经卫、曹、宋、郑、陈、楚, 足迹几乎遍及中原各诸侯国, 期间受尽了苦难、艰险与凌辱。而他所强调的“仁政”“德治”的政治理想也到处碰壁, 君王们不是以沽博爱贤之名对其敬而不用, 就是受臣子反对。而孔子也曾受到生命的威胁。
公元前484年, 孔子的学生冉求帮助弱小的鲁国战胜了强大的吴国。因此, 鲁国的君臣把在外流浪了14个年头的孔子请回了家乡。那一年孔子已68岁。这几年流离他乡的人生阅历, 使孔子的人生观发生了很大的变化, 加上鲁国的政治格局并没有发生根本改变, 于是, 孔子本着“尽人事安天命”的态度, 本着传承古代政治理想的使命和信念, 决定在晚年专心于教授门徒、著书立说。
在今天看来, 孔子努力倡导的理想在当时最终没能实现, 个中原因固然很多, 但有一点却是可以肯定的, 那就是他追寻的政治理想脱离了当时的社会现实。其实, 当时其他学派, 如墨家的“爱无差等”, 与道家“甘其食, 美其服, 乐其俗, 安其居, 邻邦相望, 鸡犬之声相闻, 民至老死不相往来” (《老子》六十七章) 的说法, 也是如此。
每当爸爸拿起粗大的水管，穿上厚重的雨鞋，我知道他又要去养猪场清理猪圈了。我无奈地转过身，装作没看见，心里却像打翻了五味瓶。
前几年，爸爸在乡镇农技员的带领下，学会了养猪技术，投资了几万元在村里办起了养猪场，维持一家的生计和我跟妹妹的学费。为了让小猪长得肥肥胖胖的，爸爸妈妈每天起早贪黑，给小猪们配饲料、喂食、看病、清理猪圈，忙个不停。有了养猪场，我家的生活过得一天比一天好，妈妈见家里有了闲钱，会经常给我和弟弟买新文具、新衣服。
周末里的一天，爸爸带着我和弟弟到来到了养猪场。我们经过养猪场旁边的一条小河，看到小河里有小鱼，就用网兜在小河里抓了很多的小鱼，拿回家，正准备让妈妈用这些小鱼来给我们做晚餐。没想到爸爸竟一把夺去扔在了一边，然后从冰箱里重新拿出了一条鱼，交给了妈妈。我很疑惑。爸爸说这条小河的河水已经不再干净了，因为养猪场里的养殖废水、粪便等就是直接排到小河里的，小河里的鱼已经少了很多，剩下的鱼也是被污染过的.，所以不能吃。
天哪！我曾经在报纸上看过一则报道，在飞云江上游的黄坦镇，许多人靠养猪发财致富，然而，由于黄坦镇位于珊溪水库的上游，排入黄坦坑流域的畜禽排泄物直接影响下游的水质，进而对作为温州700万人的“大水缸”的珊溪水库的水质也造成影响。污染这么严重的水竟然是给700万温州人喝的！想到这些，我不禁义愤填膺，大声对爸爸嚷嚷：“爸爸，你把养猪场里的粪便排到小河里，小河里的鱼都死光了，而这些水将成为温州人的饮用水，你这样做不是和下毒没有区别吗？”爸爸皱了皱眉头，沉着声骂道：“你不想上学了？不用花钱了？快来帮我干活。”我不管，继续责问：“你就不能建个化粪池把粪便清理掉吗？”爸爸一边拿着水管冲洗着猪圈一边说：“建个化粪池是很好啊，可是那要很多的投入，爸爸没那么多钱，总不能拿供你们读书用的钱去投资吧！而且，周边的养猪场也都是直接把污水排进河里的，我们一家建了化粪池也没有用啊！”“不管怎么说，健康总比钱重要啊！保证了饮用水不被污染，才对得起自己的良心嘛！”爸爸见我这么激动，无奈地说：“你说的道理我也知道，可是为了我们一家人的生活，我也是没办法呀！”说完，爸爸扔掉了手中的工具，坐在一旁抽闷烟。那一天，他没有再把猪圈里的粪便冲到小河里，而是挑到了山上掩埋了。后来，我发现爸爸虽仍要把粪便排到河里，但偶尔也会拿起扁担把粪便挑到了山上掩埋。
“真羡慕你啊，看你平时学习呢么轻松，可是到考试，你还是靠的呢么好!”又来了，这种话我不知听了多少遍了，别人都说我没有值得烦恼的事，说我不费吹灰之力就能拿高分。可是我却是越听越无奈，他们从没有看到我烦恼，自然也感受不到我的无奈。
快到期中考试了，尖子生和差生们又形成了分割局面，前者疯狂的复习着，而后者则越疯越开心，还有一部分中等生，却是想努力者则努力，不想努力者不疯也不努力。而我作为一个尖子生却坐在椅子上发呆。“在想什么，还不复习，快考试了，你这样可不行啊，我给你炖了鸡汤，补脑子的!”爸爸又在催了，我只好拿出一本书装装样子。
几天后，期中考试成绩下来了，我和同学一起去老师那里看成绩。“哇，你考的真不错!”同学叫道。我却没有为此露出丝毫笑容。老师又说：“要保持啊，不能骄傲哦!”我默默的离开了办公室，回到了教室，听着旁边的同学讨论着，我却坐在座位上发呆。
尖子生的烦恼只有尖子生自己知道，别人永远不知道成绩好的无奈，每次考试尖子生的压力都是别人的三倍，第一层来自自己，第二层来自老师和同学，第三层来自家长。考的好了，老师、家长对自己的期望会更高;考得不好，他们则会说：“你退步了，以后再不努力就别想当尖子生了!”可是，有谁知到我们努力了多少，我们的无奈有多深，这些压力大部分都是外界施加给我们的，就算被压的喘不过气来，也只能默默承受。
一.精彩的入仕
“学而优则仕”“达则兼济天下, 穷则独善其身”这可是古来读书人的人生坐标。陶渊明可谓“学而优”了, 北宋欧阳修就对他有过高度评价:“晋无文章, 惟陶渊明《归去来》一篇而已”。鲁迅也曾说这是陶渊明“金刚怒目式的”一面, “并非浑身是静穆的”。可见他的入仕是怀着满腔的热忱投入到实现自己人生理想的滚滚红尘里去了, 尽管他的官做的并不大———彭泽令, 在史籍中也少有他政治上有建树的记载。
他是多么珍视这场人生的盛筵呀!
有诗为证:在他五十岁写的《杂诗》里还在说“日日掷人去。有志不获骋。念此怀悲戚, 终晓不能静。”对壮志未伸, 年华虚度竟焦灼到整夜辗转反侧不得安眠。他早就认定官场是自己施展才华, 绽放光彩的舞台。虽然他口头上还再说“误落尘网中, 一去三十年”, 一个人的一生有多少个三十年?误落三十年官场的跌打滚爬, 我们可以想象他曾多么执着地坚守职场, 全力以赴过!可理想终归被现实击得粉碎。
二.无奈的谢幕
从来官场如战场如赌场, 从陶渊明的辞官归家, 他不能不算得上官场上的败将。且不论当时政治多么污浊, 单就适者生存的规律而说, 陶渊明确实是不适合做官的。在他的《饮酒》诗中说“少年罕人事, 游好在六经。”这就说明陶渊明是个书呆子, 性情耿介, 不会圆滑变通, 不会瞧人家的脸色行事, 难免不惹事端, 招人排挤。中年几度出仕, 只使他感到“志意多所耻”了。古来中国文人太聪明太任性可不一定是什么好事, 李斯的五马分尸, 司马迁的腐刑, 方孝儒的灭十族……中国的历史真真是文人写就的“血战前行的历史”呀!
可陶渊明偏偏是智者又是仁者, 表面上看“闲静少言”的他, 外表安静内心不静, 少言不等于不言。“夹岸数百步, 中无杂树, 芳草鲜美, 落英缤纷”是神仙的居所?“土地平旷, 屋舍俨然, 有良田美池桑竹之属。阡陌交通, 鸡犬相闻。其中往来种作, 男女衣着, 悉如外人。黄发垂髫, 并怡然自乐。”物中有人, 人中有物, 怎样一幅天人合一, 万物和乐的美景!承前启后的智者, 言为心声, 内心的江河汇成大海, 正直朴实的感情的波涛激荡成了人类灵魂深处最美的旋律。可这旋律与当时的现实多么不合拍。讲门第出身, 竞豪奢, 营私舞弊, 拉帮结派, 对上阿谀谄媚, 对下声色俱厉……这些都是陶渊明怎么都学不会的技巧。曲未尽泪先流, 高潮未至已是谢幕时分, 抽身而去是洒脱, 更是无可奈何!两袖清风的他有妻儿老小要养活, 家中那十几亩荒田要他躬耕以糊口的呀!“晨兴理荒秽, 带月荷锄归”, 是田园牧歌, 更是真实苍白的生活。
三.雅人俗事
每读到“环堵萧然, 不蔽风日;短褐穿结, 箪瓢屡空”使我唏嘘不已;接着看“夏日抱长饥, 寒冬无被眠。造夕思鸡鸣, 及晨愿乌迁”便要潸然泪下, 再到“饥来驱我去, 不知竟何之, 行行至斯里, 叩门拙言辞”已令我目不忍睹。都穷到出门乞讨, 何以“晏如”?如何“悠然”?我用常人的眼光, 俗人的情感审视他、悲悯他, 如陶渊明在世该会笑我吧!雅人也免不了柴米油盐, 飞翔的翅膀承担过多负累, 自得自由翱翔。“古来圣贤皆寂寞”为什么圣贤要与贫穷寂寞相伴?我故去的亲人中有一位写过“清贫”的雅人。我以为有仙风道骨般的他定是视金钱如粪土, 我的母亲却告诉我, 我的那位亲人生前内心曾多么渴望发财!陶渊明衣衫褴褛, 出门乞讨时可想过发财?至少想过衣食无忧吧!衣食无忧长袂飘飘的他再“采菊东篱下, 悠然见南山”作为后来者的我读到这里时眼中将不再含泪。
我是一枚可爱的小猫书签。我的身体呈黄色，两只眼睛闪闪发光，俏皮的几根胡须挂在嘴巴旁边。最让我引以为豪的，还是小主人精心为我设计的“U形夹子”，让我把脑袋的.一角露出书外，小主人可以方便地找到我。
别看我只是一枚书签，我不仅热爱看书，还非常有学问呢!什么《西游记》《红楼梦》……我可都看过!今天，我的小主人就要把我送给别人了，不知道他对我好不好呢?我的心中满是期待。
我的新主人是个高高胖胖的男孩。他把我夹在了一本名叫《绿山墙的安妮》的书中。我好奇地打量着周围的环境：只见文字弟弟们向我打招呼，标点姐姐向我点头微笑，美丽的插图妹妹也热情地问候我。我高兴极了，迫不及待地读起书来。我看到林德太太批评安妮长相丑陋，性子急躁的安妮马上生起气来反驳林德太太，并把自己关在房间里不出来。故事情节真是太精彩了，我真想看看后来的结果是怎么样的，可是，小主人不翻开下一页，我又怎么能看得到呢?唉，累了一天了，我也该睡觉了。明天就能知道故事的发展了，真是好期待啊!
清晨，我伸了伸懒腰，向小伙伴们问过好，就满怀期待地等待新主人的到来。可是，我听到墙上的钟滴答滴答不停地走呀走，就是没有见到新主人。我心想：小主人一定还有很多事情，办完了肯定就来看书了!渐渐地，太阳公公也快下山了。我实在着急，就悄悄地探出了小脑袋，却看见小主人在桌前热火朝天地玩着电脑呢!小主人难道不喜欢看书吗?难道不喜欢书中天真可爱的安妮吗?但我是多么渴望能阅读那些精彩的故事啊!我只希望小主人能快点来看书，带我翻过这一页。
就这样，我呆呆地过了两天、三天……小主人还是没有来。他跟我离得很近，可是却看也不看我一眼。我沮丧极了，什么时候能离开这一页呢?难道我要老死在这里吗?唉!
“宝贝，想要啥礼物？”哈哈，还是老妈最理解我的心情。“恩，今年过节不收礼，收礼还收脑白金！哦，开个玩笑，今年嘛，老妈就不用破费啦，我啊，只要个红包就心满意足了。”“恩，这个，那个，OK，没问题！”“耶！”我再次欢呼起来。
第二天，老妈便踏上了准备礼物的“旅程”――出门买红包去喽。“啦啦啦啦啦……！”我则躺在床上“疯狂演奏”，等待老妈“胜利归来”。“砰砰砰！”啊哈，说曹操曹操就到啊。“来喽！”“我说大姐呀，你能不能发发慈悲啊？我的耳朵都快‘英勇牺牲’啦！”咦，这不是邻家大妹子吗？唉！这让人无奈的见面礼！
M（注：M=N+1）小时后，老妈终于“顺利归来”啦。“老妈，红包！”老妈拿出一摞红包，递给了我。“哇噻！这么多！咦，怎么那么轻？老妈，红包里的钱呢？”“钱？什么钱？你不是只要红包吗？”“啊？”唉！这让人无奈的红包！
“砰砰砰！”老爸回来了。“老爸，喝茶！”我端着M（不用解释了吧？）天以前的茶迎了上去。“哦，乖女儿来啦！”“老爸，那个，你给我准备了啥礼物啊？”“礼物？噢，知道啦！当当当当！灯光准备――有请礼物出场！（全体鼓掌）”老爸从包里掏出了一台我梦寐以求的MP3！“请看――”“哦，老爸，I love you！”“哦，sorry，拿错了！重来重来！再请看――”老爸掏出了一把牙刷和一管牙膏。“嘻嘻，咋样，高兴得说不出话来了吧？这可是我为了让你坚持刷牙才买的！”“那MP3呢？”“噢，MP3啊，是给你姐姐的。”“什么？”我当场晕倒，结果，竟被老爸这个“伪医生”诊断为兴奋过度！唉！这让人无奈的牙刷+牙膏！
一、研究方法
本文采用质性研究中的个案叙事研究方法,对典型导师进行深入挖掘。叙事研究作为质性研究的一种,它是以研究者本人作为研究工具,在自然情境下采用多种资料收集方法对社会现象进行整体性探究,使用归纳法分析资料和形成理论。
个案叙事研究作为质性研究的一种,是以叙述的方式回归到当时的具体人物与事件中,将个人经历的事件进行叙述转化,揭示当事人在当时的处境和感受。笔者选取具有典型意义和价值的学院导师作为研究对象进行分析,了解导师工作的内容与方式,寻找那些隐藏于角落深处的真实世界。
笔者采用深入访谈的方式搜集研究资料,利用扎根理论的方法对访谈材料进行自下而上的分析。经研究对象同意,访谈过程进行了录音,并整理成文字。
二、个案叙事
(一)繁重的工作
张老师已在高职院校工作5年有余,担任导师工作也有4年的时间,但当我提到访谈方向,她仍旧表示:“不想聊,不是不愿意,是导师工作本身让我比较无奈。”作为中青年教师,张老师本学期承担专业两门课程共计16节授课任务,同时还承担课题主持任务。张老师是学院的中坚力量,也因此承担了三个年级共计50人的导师制工作任务。“大致都是这些,领导会更多些……我们学院实行‘全程导师制’,也就是一直到毕业甚至毕业之后的跟踪都由导师负责,每名同学都是至少三年时间,这届毕业下届就来了。”
(二)迫于现实,流于形式
在导师工作形式与内容方面,张老师表示:“形式丰富,当面指导、电话,当然上网聊天还是最多;内容主要是实习就业的,一般在校学习学生很少联系我,也就是期末时候催促一下复习吧。”在笔者看来选择网络方式也是有它的必然性的,“日常工作本身就多,学生也多,学校每个月就给几个课时费,怎么可能当面交流,没时间精力。”导师制工作是否已经流于形式呢?“这就是我说的无奈,我们都是研究生毕业,读研那会导师给我们的帮助想必大家都清楚,而反观自己,多走形式,价值不大;本身导师制是有利于学生管理的,而现在的状态又无力改变。”
(三)导师制中教师角色的迷失
笔者从访谈中发现,张老师将研究生导师制和学院实施的“全程导师制”相比较而谈,这本身就是对高职院校导师工作的误读,于是随即提出是否觉得两者工作方式一致?“当然不同,但是说实话我是按照研究生导师制工作的方式来进行工作的,尽管差距很大,可学校也没有说具体导师需要做什么,我不清楚到底什么工作归我,但一般学生问我我都会尽量解决……而明确知道的就是学校定期让导师统计实习信息,还有导师手册每学期上交。”笔者猜想,如果导师可以做到认真填写导师手册作为导师工作的记录凭据,那么对于导师工作的整体进行是具有十分重要的意义的。“手册大概写3～4个记录吧,其实实际也就是那么几次,都在期末后补……当然我们也有不得已,只有几个课时费,要我们写多少。”
(四)未来
随着访谈的进行,笔者已经慢慢懂了张老师说的“无奈”,也许这就是想做一名好导师的愿望和现实的冲突。对于未来,张老师表示“希望学校可以对导师工作细化吧,明确工作职责;而且学生数量是不是可以少一些,让我们有更多的精力倾注在学生身上,真正帮助学生答疑解惑”。
三、分析与思考
(一)导师工作职责不明晰,导师角色迷失
“全程导师制”是指所有高职新生入学后,通过教师与学生的双向选择确定导师,之后学生就跟随导师进行学习,直到毕业;并在毕业后三年进行追踪,关注学生发展。具体来说就是导师在学生的大学学习生活中,从思想、学业、生活各方面对学生给予关心和帮助。从访谈实际情况来看,导师对学生的指导内容单一,次数不足,职责内容不明晰。
(二)师生比例相差过大
导师制源于15世纪的牛津大学,由温切斯特主教首创。2010年牛津大学官网显示,牛津大学各学院学生总数有12000左右,其中9000名左右是大学生,而教职员共有5400人,师生比1:0.6,能够实现一对一的个别辅导。而高职院校实际访谈的情况差之甚远,达到了一名老师带50名学生的情况,同时也违背了导师制的初衷。
(三)工作纪实规范性弱
导师工作手册作为导师工作信息的记录凭据,在各层次和类型的院校中都在使用,也是各院校管理导师工作的具体手段之一。而在实际导师制工作中却显得流于形式,导师常常在期末阶段后补材料,完成任务的动机显得十分明显。
(四)导师薪酬低
在访谈过程中,导师多次提及导师补助较低的问题。后经笔者了解,该学院导师工作薪酬按学时计算,正常在校生按每位导师50名学生计算,一个学期课时费约18学时,每学期按四个月计算,每个月学时不足5学时,教师薪资水平较低。
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