社区工作人员谈话记录（精选9篇）
1.指出个人工作生活中主要不足和改进建议 2.指出拟任岗位的主要职责及其努力方向 3.廉洁从业 4.不足建议
5.是否有不良嗜好
考察对象：*** 访谈人：***
1、指出个人工作生活中主要不足和改进建议
因分属两个部门，在工作中缺少沟通，今后的工作中需要与**部之间多交流。
2、指出拟任岗位的主要职责及其努力方向
在做好**部在政府层面项目申报及**公司课题申报的同时，加强与**部的沟通联系。针对项目申报、专利申报等工作，加强对**部的培训与指导。加强与**部之间的工作协作，共同努力完成技术研发项目的攻关。
3、廉洁从业
在工作中思想觉悟较高，勤劳俭朴，尽职尽责。
4、不足建议
加强沟通，使研发部与**部在技术研发上共同进步。
5、是否有不良嗜好 无不良嗜好
访谈人：***
1、指出个人工作生活中主要不足和改进建议
因为工作比较多，没有太多时间进行沟通，现在又分两地办公，需要在工作中应多交流经验，包括项目申报、项目研发、专利申请、PPT制作方面的经验。
2、指出拟任岗位的主要职责及其努力方向
在高精尖项目研发上多做努力，研发出新产品。
加强与**部之间的交流协作，分享成功经验，带动**部在项目研发上共同进步。
3、廉洁从业
勤俭节约，在工作中尽心尽力，思想觉悟高。
4、不足建议
加强经验分享交流
走 访 地 点： 调 查 人： 记 录 人： 被调查人： 性别： 年龄： 社区矫正人员走访谈话记录
政治面貌： 文化程度： 民族：
单位及职务： 住址及电话：
调查主要内容：
您好，我们是方顺桥司法所工作人员（出示证件），现在按照相关规定对您进行例行家访，请您不要有什么心理压力，我们就是对您最近一个月的各种情况进行一下了解，希望您能够理解支持我们的工作，并实事求是的回答我们的问题。听清楚了吗？
答： □ 听清楚了 □ 没听清 问： 您最近的身体状况怎么样？
答： □ 较好 □ 一般 □ 较差 问： 您最近在干什么？
答： □ 打工 □ 务农 □ 在家赋闲 问： 您这个月的收入来源是什么？
答： □ 工资收入 □ 经营收入 □卖农产品收入
□ 和亲朋好友借钱 □ 没有收入 问： 您最近对生活期望值有哪些？（可多选）
答： □ 家庭美满 □ 衣食无忧 □ 生活富裕
□ 安于现状 □ 健康平安 □ 没有希望 社区矫正人员（签字）： 共 6 页 第 1 页
问： 您最近现在的婚姻状况怎样吗？
答： □ 较好 □ 一般 □ 有危机
□ 未婚 □ 已离异或丧偶 问： 您最近目前经常同谁居住在一起？
答： □ 配偶、子女、父母或亲戚 □ 同学、同事或朋友
□ 与陌生人合租居住 □ 一个人居住 问： 目前家庭成员对您的关心程度怎么样？
答： □ 很关心 □ 一般 □ 不怎么过问 问： 您的孩子或家庭成员最近学习或工作状况情况怎么样？ 答： □ 较好 □ 一般 □ 较差
问： 出现家庭矛盾时，您一般采取什么样的解决方法？（可多选）答： □ 谁也不找、自己忍着 □ 积极与对方沟通 □ 找邻居
□ 有暴力解决倾向 □ 找亲属 □这个月没有矛盾 问： 您最近家庭成员和别人发生纠纷情况解决情况如何？ 答： □ 已经解决 □ 正在解决 □ 没有解决
□ 这个月没有纠纷
问： 您最近家庭环境对您有过不良影响吗？ 答： □ 有 □ 没有 问： 您的家庭成员受歧视的情况怎么样？
答： □ 没有歧视 □ 有点歧视 □ 非常歧视 问： 目前的家庭成员对您的矫正工作帮助程度怎么样？ 答： □ 帮助很大 □ 帮助一般 □ 没有帮助 问： 您最近对家庭生活状况总体感觉怎么样？
答： □ 非常满意 □ 基本满意 □ 不太满意 问： 您最近居住地周边治安有何变化？
答： □ 治安较好 □ 打架斗殴现象增多 □ 流动人口增多 □ 入室盗窃现象增多 □ 其它 社区矫正人员（签字）： 共 6 页 第 2 页
问： 您最近与周围的邻居关系如何？
答： □ 很好 □ 一般 □ 较差 问： 您最近有困难时别人给您的帮助程度怎么样？
答： □ 帮助很大 □ 帮助一般 □ 没有帮助 □ 没有困难 问： 您最近经常和地方不良人员在一起吗？
答： □ 经常在一起 □ 偶尔在一起 □ 不在一起 问： 您最近跟其他人的交往渠道有哪些？（可多选）
答： □ 工作劳动 □ 业余活动 □ 扎堆闲聊 □ 其它渠道 问： 您最近跟同事、朋友相处关系怎么样？ 答： □ 好 □ 一般 □ 不好 问： 您最近经常来往的亲友熟人有违法犯罪的情况吗？ 答： □ 有 □ 没有
问： 您本月晚间的生活情况都有哪些？（可多选）
答： □ 大多数时间和家人在一起 □ 交往应酬但能适时回家住宿
□ 经常外出聚餐娱乐，深夜才回或者不回家 □
独自生活，随心所欲
问： 您最近的心理状况怎么样？
答： □ 较好 □ 一般 □ 较差
问： 您最近觉得最近哪些不良心理情绪对您影响最大？（可多选）答： □ 仇富情结 □ 厌恶自卑 □ 依赖心理 □ 贪图享乐
□ 对社会绝望 □ 冷漠消极 □ 没有不良心理 问： 您最近是否需要经常外出到县以外的地方？ 答： □ 不外出 □ 偶尔外出 □ 经常外出 问： 您最近外出的时候向矫正小组成员汇报过吗？ 答： □ 经常 □ 偶尔 □ 没有
问： 您的矫正小组成员平时敦促过您要遵守社区矫正的相关规定吗？ 答： □ 经常 □ 偶尔 □ 没有
问： 您最近参加村（小区或单位）组织的集体活动的情况怎么样？ 社区矫正人员（签字）： 共 6 页 第 3 页
答： □ 经常参加 □ 偶尔参加 □ 不参加
问： 您最近按照我们的要求学习相关法律知识的情况怎么样? 答： □ 学习了很多 □ 学习了一点 □ 没有学习问： 这些法律知识对您的帮助程度如何？
答： □ 很大 □ 一般 □ 没有 问： 您最近的定位手机近期能保持24小时畅通吗？
答： □ 能保持 □ 基本保持 □ 不能保持
□ 设备坏了或欠费 □ 没设备 问： 您现在的被监管的级别是什么类型？
答： □ 严管 □ 普管 □ 宽管 问： 您对您现在监管级别的相关规定了解吗？ 答： □ 了解 □ 了解一些 □ 不了解 问： 您最近有没有自己认为违法违纪的事情发生？ 答： □ 没有 □ 有
问： 你觉得社区矫正办公室的工作人员态度怎么样？ 答： □ 很好 □ 一般 □ 较差
问： 您最近有没有做过好人好事或立功表现，需要我们把记录在案，以便考核的时候对您有所帮助？
答： □ 有 □ 没有 问： 您认为本月考核能够到得多少分？
答： □ 90分以上 □ 70-90分 之间 □ 70分以下 问： 您认为扣分的主要原因有哪些？（可多选）答： □没有按时报到登记 □没有按时参加教育学习
□没有按时思想汇报 □没有按时参加社区服务 □没有经常遵守法律法规 □没有请假销假 问： 您最近有什么困难需要我们司法所帮助的吗？ 答： □有 □没有 社区矫正人员（签字）： 共 6 页 第 4 页
问： 通过这段时间教育学习，您对您原来违法行为有什么更深刻的认识？
答：
问： 通过本次走访的情况和我们了解到您最近的表现，您主要存在以下几
个问题，我们给您指出来： 您听清楚了吗？
答： 问： 请您讲一下存在这些问题的原因是什么？
答：
问： 以后需要做出如下改正，您能做到吗？ 社区矫正人员（签字）： 共 6 页 第 5 页
答： 问： 您最近在矫正期间，有什么意见、建议、要求和困难吗？
答：
问：今天的走访调查到此结束，谢谢您支持配合我们的工作，希望您能够积 极遵守社区矫正的各项规章制度，以一种积极向上的心态去主动融入到社会当中，明事理，做好事。认真学习各项法律法规，提高自己的遵纪守法的意识，做一名知法守法的好公民。听明白了吗？
答： 问：您还有什么要补充的吗？
答：
问：您以说的属实吗，如果属实请签字
答： 年 月 日
谈话地点: 单位党员活动室
谈话人员:***
谈话内容：
**勇：根据县纪委、组织部的要求，我单位2019民主生活会要在春节前开完，按照民主生活会召开程序，今天我作为班长，与你谈谈心、交交心。你被县政府抽调到产业园工作，产业园近年来的工作有很大突破，连续两年税收突破2亿元大关，说明你的工作能力是非常强的。但是，不足之处，就是对我们机关的工作关心的少了，也没有主动给出意见和建议了。另外，我也是有一定的责任的，没能主动及时地征求你的意见和建议。我想我们双方都要作检讨，要齐心协力推进机关的工作。
**礼：这是确实的。这是我思想上的问题。总感觉被抽调到产业园了，应该以产业园工作为主，对机关工委的事情，能不过问就不过问。以后，我一定会改。毕竟这还是我的工作单位，而且，福利待遇单位也是没有少过我的，我很感激你及全体人员。
另外，我向班长剖析下我存在的问题：一是理论学习不深入，长期以来形成的重工作轻学习的意识未能彻底改变，政治理论学习的自觉性、系统性和全面性不够。对党新理论、新政策、新知识的学习研究还不全面，理解不深，不能深刻理解新理论、新政策的精神实质，制约了自己的思想认识水平，制约了用理论指导实践的能力；
二是党性修养淡化，自我约束和责任意识有所松懈。工作缺乏激情，主动性不够，缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力，缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的魅力；
二是宗旨观念淡化，对群众观点认识不深。在具体工作中，由于日常业务、琐事纠缠，深入基层调研工作难以做到扎实，与群众面对面交流的时间相对较少，处理群众问题上不够主动积极。
**勇：不错，你能有这种态度是正确的。认识到问题，才能改正错误，才能有提高。另外，我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。随着年龄的增加，自己的惰性也随之增长，有的工作只求过得去，不求过得硬。虽注重加强了自身建设，注重严格要求自己，但有时也有随大流的思想，降低工作要求和标准，没能起到模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。
**礼：今天谈心谈话使我收获颇丰，今后我会坚定理想信念，增强宗旨意识，时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。在具体工作中，个人利益永远服从于党和人民的利益，努力为群众排忧解难。牢固树立全心全意为人民服务宗旨意识，使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发，一切从人民利益出发。用“为民忠诚，不怕牺牲，无私奉献”的沈浩精神来指导和开展自己的工作。坚决克服“守摊子”“混日子”糊涂思想，坚决克服重成果轻成效惯性影响，尤其是要稳住神、定下心，一如既往干好工作。带头奋斗，切实把全部心思用在干事创业上，把主要精力投入到抓落实中，力争天天都有好状态，以冲锋的姿态创造出一流的业绩。发扬逢山开路、遇水架桥的精神，既看挑战更看机遇，既要积极稳妥更要创新开拓，把各项工作抓紧抓实，抓出成效。
时间：2011年1月6日 地点：社区会议室
参加人员：社区干部，居民，党员骨干 工作活动主题：社区2011年禁毒工作开展计划
当前我国禁毒工作面临十分严峻的形势。吸毒者已由高消费人群向普通人群扩散，青少年正逐步成为新滋生的新型毒品吸毒者的主力。因此，切实加强对青少年毒品预防教育，增强青少年识毒、防毒、拒毒意识，控制青少年吸毒行为的滋生就成为当前禁毒工作的重中之重。2011年禁毒工作要着手抓紧落实，我们社区每位工作人员要起到领导带头宣传作用。
2011年禁止毒工作主要从以下几个方面落实：
1、预防教育与缉毒严打行动的关系。从禁毒工作整体来看，有预教、打击、戒吸、康复、社区矫助等环节，它们之间呈相辅相成的关系。缉毒打击和预防教育都是推进禁毒工作的有效手段，二者同等重要。
2、对主流群体教育与对高危群体教育的关系。相对来说，通过学校教育途径开展预教，由于教育受众长期接受主体社会价值观影响和正面引导，绝大多数孩子能接受这样的预教，逐年形成较强的防毒、拒毒观念，这些孩子堕入吸毒深渊的风险较小。
3、结合本社区情况，通过社区工作人员和社区民警下组下小区下学校进行宣传教育，开展宣传教育活动，通过张贴、讲解和收看关于毒品危害方面的教育片，让广大居民和青少年学生受到深刻的认识和教育。
社区禁毒工作记录
时间：2011年2月20日 地点：东新社区
参加人员：社区干部，居民，党员骨干 工作活动主题：社区2010年禁毒工作宣传
2月20日下午两点半，社区组织工作人员在我辖区内的东华园小区宣传禁毒知识，通过发放新型毒品防范手册和讲解的方式，使小区内的居民对毒品有了深入的了解，对毒品的危害有了深刻地认识。很多年轻人认为像摇头丸不是毒品，吃了以后没有太大危害，并且用自己的钱损自己的的身体，所以不认为这是一咱违法的行为。而国家规定摇头丸属于毒品的范围，广大居民不要吸食新型毒品，不要去碰法律这根高压线。通过本次宣传活动，小区居民都觉得要远离毒品，珍爱生命，小区居民家长同时表示，回家一定要好好教育孩子，不要触碰毒品，认真学习，遵守法律法规。
社区禁毒工作记录
时间：2010年5月28日 地点：东新社区
参加人员：社区干部，居民，党员骨干
工作活动主题：东新社区2011年禁毒工作联系学校宣传教育活动
5月28日下午，社区治保主任、社区人民调解员、民政负责人，一起来到建设小学，除了校园安全工作的防范外，重点和该校校长探讨了关于在校学生的教育、青少年犯罪的预防，学校和社区紧密地联系，确保校园安全工作。另外，对学校在校学生的禁毒方面的知识宣传提出了见议，在每周的班会课上，班主任将禁毒方面的知识予以宣传，正值快期末，有的班级又不在该校区，所以集中教育不大可能，希望学校老师在政治课、班会课上给予宣传，一定要让中学生走正道，远离毒品，好好学习，暑期组织学生参加“禁毒志愿者行动”等活动。
社区禁毒工作记录
时间：2010年7月16 地点：鸿景佳苑
参加人员：社区干部，居民，党员骨干
工作活动主题：东新社区2011年禁毒工作民警社区联合宣传活动
会议室主持人:颜芙蓉 记录人:陈鑫
出席人数: 缺席人数:
学习主题:一、通报2月份本社区的刑事、治安发案情况。本月份刑事发案27起，其中盗窃21起，其他6起，治安发案19起。二、xxxx年3月份的治保工作要点
1、要抓好矛盾就会排查工作，有效化解社会矛盾。我们要确实做好两会期间的各项安全保卫工作。要充分发挥职能作用，继续配合公安机关加大对信访不安定因素的排查分析和化解力度。对当前存在的各类有可能上访的重点人、重点事，要进行全面细致地排查和清理，要严密注视社区动态，掌握影响社会稳定的信息，一有情况要立报公安机关，要防止发生越级上访或发生全体性闹事等影响恶劣的事件。
2、要加强流动人口的管理，落实租凭房屋治安管理责任。我们要未雨绸缪，做好防范工作，要认真排摸流动人口返工为员数量和了解厂家招工等情况，做到心中有数;要从出租房管理入手，要告知业主落实“谁主管、说负责”制度，不要让租房成为一些闲散在社会、昼伏夜出、逃避办证管理人员落脚点，对承租人要进行跟踪，有情况及时报社区民警或协管员。
3、要认真组织安全大检查，彻底消除安全隐范。我们要配合社区民警开展单位内部防火、防盗、防自然灾害事故为主要内容的安全大检查;配合社区民警开展进村入户访查，堵塞非法买卖民爆物品烟花爆竹渠道，集中力量对辖区内涉爆单位进行清查，坚决杜绝各类案件和事故发生，确保辖区内安全稳定。
主持人：司马牛牛 记录人：陈亚娟
内容记录：
为激发广大居民群众参与“和谐”活动的热情，推进“和谐星级社区”创建活动，社区组织了居民代表和小组长大会，主要内容如下：
1、总结汇报社区工作;
2、动员广大居民积极参与老小区改造。
3、听取并审议社区工作报告和财务情况
一、学习绍兴市人民政府《关于加强市区老住宅小区整治管理工作的`意见》
1、工作目标：绩照政府支持，居民自治、统一规划，分工实施，稳步推进的原则，对越城区范围内未实行物业管理的老住宅小区，实行以保洁、保安、保绿为主要内容的简易的物业管理，基本形成基础设施相对完善，环境整洁、治安良好的社区环境。通过整治和加强管理，使小区环境明显改善，管理明显加强。服务明显优化，群众满意度明显提高。
2、工作内容：
(1)实施小区集中整治，主要内容包括违章建筑拆除，路面整修，路灯维修，绿化补种;
(2) (2)改善小区配套设施，利用小区余地，合理完善岗亭、围墙、车位、车棚等设。
(3)落实小区管理。小区集中整治后，对其实行以保洁、保绿、保安为主要的管理服务。
二、结合本小区实际，周祖华书记向在坐各位介绍本小区改造情情况：
1、辕门小区是开放式小区改造。
保持共产党员先进性教育活动开展以来，我严格按照医技党支部安排，采取自学和集中学习方式，较为认真系统地学习了必读科目，及时联系工作和思想实际，边学习边回顾，边学习边思考，初步查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题，分析了产生问题的思想根源，明确了改进工作的努力方向和措施。
一、主要问题
到新妇儿三年来，在医技领导和同志们的帮助下，做了一些工作，较为认真地完成了本职工作，但是在党性修养、思想作风上与党员先进性要求还存在不少差距，思想政治素质、业务理论水平、工作能力还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面：
(一)理论学习上远远不够，与党员先进性要求有差距。
理论学习不主动，自觉性不高。学习的自觉性、积极性和主动性不强，往往是要求学什么就学什么，有交差、应付思想。自觉主动抽时间静下心来学习比较少，利用工作空闲和业余时间学习也比较少，存在实用主义倾向，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少数，常常是需要什么学什么，急用什么学什么。
(二)在党性锻炼上有差距。
人生观、世界观、价值观还需要进一步改进。干一些工作就要回报，在一些大事大非前能保持政治立场坚定，工作被动落实多，主动超前少。工作中大多是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考，提前预测，及时准备。工作的全局性、前瞻性、创新性不够，与领导要求有相当差距。工作全局观念差，缺乏奉献精神。在工作中态度比较积极，尽力尽快完成领导交办任务，不能很好克服困难，适应环境，解决问题。
(三)在工作作风上有差距。
在工作中“平均主义”思想严重，本职工作能尽心，对自己份外工作不愿干。工作不细心，对别人过分苛求，对同事看到缺点多，爱拿自己优势去比别人劣势，对自己要求不高，在待人接物、处理人际关系方面能力差。
坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习理论的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，不断提高自身思想文化素质，进一步认真学习有关保持共产党员先进性教育活动系列篇目。向书本学，向实践学，向同志学，并努力做到学有所思、学有所悟、学有所用，拓宽知识面，更新知识结构，为创造性开展工作奠定扎实的理论功底。通过学习，进一步确立理想信念，巩固宗旨信仰，提高综合素质，增强识别能力，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
年级：初二 学生特点：
性格极其内向，说话声音不清晰。上课时心不在焉，做别的事情，甚至打瞌睡。对于老师的提问不知如何回答，甚至连问题也听不懂。作业马马虎虎，有时不交，有的还是抄袭的。对美术专业学习没有兴趣，甚至是厌恶。谈话目的：
了解他专业学习的具体困难，分析造成专业学困的原因，增强他学习的积极性和自信心，培养学习专业的持久兴趣。谈话记录：
通过谈话了解到他有很强的自卑心理，常常封闭在自我世界里，不爱和别人交流，从小学开始就不爱说话。喜欢玩游戏，玩手机。学习习惯不好，作业不认真，书写马虎，有时不做。很聪明，语文成绩很好。他也说上专业时认真听也能听懂，对于有兴趣的内容能学会。希望老师课堂上多一些活动，增加一些游戏，情景对话等互动内容。要求他从小事做起，首先要认真完成作业，步奏规范。上课时老师会多留意他，会让他回答一些简单问题，要敢于回答。课后有不懂的地方要来找老师，老师也会安排班上专业较好的学生帮助他。在课堂上老师会增加一些趣味性的活动。告诉他学困生并不是天生的，也不是一成不变的，学困生转化为学优生的范例不胜枚举。能否学好专业关键在于要有信心，要培养自己的兴趣。要不怕苦，养成好的学习习惯。跟进措施：
谈话时间： 年 月 日 时 分 谈话地点 ：_______________________________________ 谈话人 ：________________ 记录人 ：________________ 被谈话人姓名 ：__________ 联系电话：_______________ 谈话记录如下：_________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
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