团员培训活动（精选14篇）
一、活动背景
合格团员教育是新生入学后第一堂重要的思想课，为响应院团员有关增强共青团员意识与培养合格团员的号召，切实加强团组织的建设，增强新生的历史责任感和荣益感，调动广大团员的学习积极性，提高团员的素质，根据我班自身特点和实际情况，制定2012级韶关学院旅游与地理学院合格团员教育方案，为成为优秀党员做铺垫。
二、活动名称
团员素质拓展活动
三、活动时间
2012年___月___日星期___
四、活动主办方：韶关学院旅游与地理学院
承办方：韶关学院旅游与地理学院文娱部
五、活动出席嘉宾：
*** *** ***
六、活动人员
2012级部分团员
七、活动负责人
______部长（短号：）
八、活动流程
1、准时集合，清点人数
2、主持人致活动背景及目的3、分___组
4、开始游戏环节
5、游戏完后，各组组长发表感受。
游戏环节:
一：队名大比拼（破冰节目）
目的：破冰，让组员们自我介绍，相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感
时间：15分钟
道具：大白纸，大水笔（写队名用）笔记本（前三名组长奖励1本笔记本）内容：1.各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥 ；
2.由队长告诉主持人本队的队名。
二:合力吹气球（动手合作节目）
目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务
人数：每组限六人
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组一个）
游戏规则：
1.四组进行游戏，每组以6人参加游戏。
2.主持人请每组每人抽签。
3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.4.规定时间内爆破气球越多的组获胜，前三组，奖励____
三：吸管接力
时间：30分钟
道具：吸管，钥匙圈，秒表
当裁判喊预备后，每个同学嘴里都要含一根吸管，机动人员则拿一个钥匙做好准备。待吹响比赛开始的口哨后，机动人员把钥匙挂在第一个同学的吸管上，再依次向下传，传的 过程中只能用吸管，不能借助其他任何东西。若传的过程中钥匙 掉落在地上，由机动人员捡起返还给第一个同学，重新再开始接力，直到将钥匙传到最后一名同学。看哪组先将钥匙串到终点。
输的组要惩罚表演节目。
注意事项：
1.以四组进行游戏
2.规定时间内，传的次数多的组获胜，前三组，奖励_______
四: 心心相印，我来比你来猜（动脑动手合作型节目）
时间:25分钟主持人适当调整
道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品 人数:8组中可任意派出2人参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔
不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
注意事项:
1.答对多的前三组奖励_____
近日, 第二稽查局召开团支部会议, 回顾了增强团支部的战斗堡垒和团况, 建立年纳税100万以上重点户员的模范带头作用方面取得的成绩, 认真总结了团支部成立以来在围绕中动态管理监控办法, 对重点税源企心发挥职能作用、组织团员青年开展岗位建功等方面取得了有益经验。同业实行重点监控。三是强化欠税时, 对新录用的团员表示欢迎, 让他们感受到了组织的温暖。会上, 新老团管理, 着重抓好征期清缴工作, 对员举行了座谈, 共同探讨了如何将自己的年轻活力与专业知识运用到各自可能出现欠税的企业实行管理前岗位上等热点问题。会议号召全体团员青年要在更新观念、优化服务上下置, 采取措施做到月税月清。四是功夫, 在创新工作、攻坚克难上下功夫, 把思想和行动统一到市局党组和该强化纳税服务, 把税收政策、业务局的决策部署上来, 从现在开始, 以创先争优打擂台活动为载体, 扎扎实实流程及时在网络微博上发布, 并把地开展“创先争优我为先”活动, 争做坚定信念、无私奉献的先锋, 争做规范微博变成税务机关和纳税人沟通执法、文明服务的先锋, 争做恪尽职守、爱岗敬业的先锋, 争做优质高效、廉和互动的平台, 真正实现网络办洁自律的先锋。公、网络办税。
确保停用《契税完税证明》工作平稳过渡
【关键词】团员意识 组织建设 对策
团员意识是指在观念上自觉形成的区别于一般青年的意识，是团员在团内生活和社会活动中发挥先锋模范作用的思想基础和行为准则[1]。团员意识主要包括政治意识、组织意识和模范意识[2]。新形势下，网络和新媒体已经成为青年的生活方式和生活环境，传统的空间聚集方式、行政化组织体系中的聚集方式受到了挑战。同时，共青团作为党的后备军，是思想性、政治性很强的组织，如何真正地吸引、凝聚青年，也面临严峻挑战[3]。本研究小组在上海商学院酒店管理学院开展了团员意识问卷调查和访谈。调查发放纸质问卷300份，回收了284份，回收率94.7%，涵盖了各个年级的本科生。调查数据显示，大部分团员的团员意识面临很多问题。
一、大学生共青团员团员意识存在的主要问题及原因
（一）政治意识淡薄，理想信念淡化
政治意识是共青团员对党的性质、宗旨、历史使命以及党的纲领和任务的自觉性认识，是团员政治觉悟的集中体现[4]。新形势下，青年团员的政治意识表达方式呈现出新的特点，主要表现为常态下政治意识淡化，只有在出现重大事件时才会有集中的表达。以上海商学院酒店管理学院为例，学院现有学生1046人，其中团员人数约占总人数的97%。团员的普及化使得许多大学生团员往往容易忽视自身的团员身份，无法体现团员的先进性。调查中，有76.3%的团员对自己入团的日期都已比较模糊，78%的团员并不清楚共青团全称及其组织性质，团员意识逐渐淡化。另一方面，由于互联网的快速发展，共青团员思想认识上更加趋向于功利化，价值观趋于多元化。这使得越来越多的团员青年追求物质需求和享受，追求自身的生存发展而忽视了团员本身的意义。团员的责任、义务和理想观念逐渐淡化。
（二）组织意识缺乏，支部归属感差
组织意识是共青团员独特政治身份和社会作用在观念上的反映，是团组织先进性的一种体现。高校的团支部主要作用是为了团结、组织和教育大学生，其基本职责在于组织团员和青年学习党的理论知识；宣传、执行党和团组织的指示和决议；对团员进行教育和管理；健全团的组织生活以及推优入党等多项工作。在对我院大学生团员的调查中发现，大部分青年团员对团支部的概念十分的模糊。部分班级团支部可能存在自身组织建设不完善，团支部干部无责任心，对上级团组织布置的任务只是简单地传达信息。团支部生活及相关的团日活动开展不及时等原因，导致团支部出现“影响力小，凝聚力弱，战斗力差”的现状。团支部的成员对团支部的认同感不强，使广大团员心目中没有团支部的概念，对团组织没有归属感，团支部名存实亡。虽然有77%的团员认为通过开展主题团日活动、共青团知识竞赛、团员志愿者等活动有助于提高团员的团员意识，但由于团支部举办活动缺乏吸引力和创新性，与内容枯燥、形式单一的理论教育学习相比，高校团员及青年更愿参与趣味性强的文体活动或能够促进自身专业学习的学科竞赛。团支部活动并没有真正融入学生中间去，并没有得到他们真正的认同。
（三）模范意识不强，带头作用较弱
共青团员是青年中的先进分子。每一名共青团员必须时刻注意用共青团员的标准严格要求自己，不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感，在学习、工作和社会生活的各个方面起带头作用，努力成为执行党的路线、方针、政策的模范，勤奋工作的模范，刻苦学习的模范，遵纪守法的模范和开拓创新的模范。团员青年应该是当前青年先进意识形态方面的代表，是先进文化的实践者，应积极在青年群众中起模范带头作用。然而，目前却有不少团员只以普通青年的要求来约束自己的行为，并不能体现共青团员的先进性。部分团干部由于自身缺乏理论学习，责任感不强，在实际中的生活、学习、工作中并没有很好的发挥模范带头作用。
二、加强高校团员意识教育的新途径
在开展增强团员意识的主题教育活动时，采用与大学生实际生活相贴近的方式，一点一滴地将思想政治教育融合到大学生的学习、生活、工作中。对大学生的团员意识教育的引导者，应充分发挥朋辈教育的引导作用，要培养优秀的团员干部，使团员意识教育从团员中来，再回到团员中去。这样的教育方式能够更好、更容易地被大学生接受。因此，在学生中开展“1+n”活动，发挥党建带团建的优势，由一名团员骨干直接带领n名青年团员。团员骨干直接联系、引导、服务青年。在此过程中使团的形象能够深入到团员的内心，切实增强团组织对青年的吸引力和凝聚力，实现团的影响扩大化，作用深度化，更好地把广大青年团结、凝聚在党的周围。
（一）以新媒体为平台，开展“微团课”活动
当前，网络和新媒体已经成为青年的生活方式和生活环境，增强团员意识的主题教育活动也要与时俱进，开拓创新[5]。利用“微团课”这一形式进行团员意识教育是一条有效的途径。开展微团课，以团学骨干为主导，带领身边的团员青年学习党和国家提出的先进理论、重要会议精神以及共青团的基本知识。团学骨干在深入领会会议精神的基础上，再结合自身的实际经历与体会，将会议精神传达给广大团员，促使团员学习会议精神。另一方面，将学习的精神延伸至大学生的日常生活和学习中去，挖掘身边典型事例进行先进典型事迹的学习、分享、经验介绍等，让更多的青年受到教育。通过“微团课”的形式来扩大大学生优秀团员的社会影响，在校园营造学习先进、争当先进的良好氛围。由于“微团课”是学生团员按照自己意愿組织的团课，能够大大提高他们的热情和积极性，有利于促进团员意识教育活动的有序进行。
（二）以朋辈引导为抓手，开展谈心谈话活动
培养一批政治素质好、沟通能力强的学生干部，再由这些优秀学生干部与身边的团员青年开展谈心谈话活动，在谈话中发挥朋辈教育的引导作用。团干部努力做到联系团员青年线上日常有声音、有互动、有话题，开展好团员的常规活动。要注重在线上围绕团员青年关切的内容主动设置话题，引导讨论，逐步形成稳定的联系纽带，努力实现互动常态化、沟通零距离。线下团员骨干每月与身边的青年团员进行面对面交流互动，让优秀团干部带动散漫的团员共同学习共青团的基本知识，组织参加各项团组织的活动。每个“小支部”以中国特色社会主义核心价值体系、相关会议精神、《党章》和《团章》等为基本教材，围绕制定例如“如何发挥团员的模范带头作用”等问题展开讨论。在讨论中团学骨干应引导团员青年认清自身应肩负的职责，充分调动团员青年的参与讨论的热情。同时要注意发现和倾听团员青年工作学习生活中存在的思想困惑、现实关切，及时、有针对性地给予回应，做他们的知心人、贴心人。
（三）以各大节日为契机，开展主题活动
以每年的“5月4日”“10月1日”“12月9日”等重大节庆日及纪念日为契机，由团员骨干作引导，带领身边的团员青年深入开展纪念“五四运动”“学雷锋”纪念“一二九”运动等活动，巩固共青团的活动阵地，使广大青年团员在丰富多彩的活动中受到教育，得到锻炼，提高团员意识，让青年团员明白在新的历史条件下，应该肩负的历史责任和使命，坚定“永远跟党走”的决心，争取早日加入中国共产党。
做好团员意识教育是一项长期任务，要转变思路，找准切入点，将增强团员意识教育贯穿到学校团建和各项工作中。要善于用青年喜欢的沟通、交流、聚集和联络的方式作为新的组织建设的工作载体，大胆探索创新团组织建设的路径，努力构建团员教育的长效机制。
【参考文献】
[1]团中央组织部.中国共产主义青年团章程[M].北京：中国青年出版社，2009.
[2]舒艳，张超.在新形势下进一步增强高校团员意识教育的思考[J].湘潭师范学院学报，2008（1）：138-140.
[3]徐元彬.团员意识的现状分析及其对策[J].西华大学学报，2004（4）：88-89.
[4]范瑞泉，谢曼华，张凯.新时期团员青年思想状况调查及对策分析[J].中山大学学报论丛，2007（27）：116-118.
作为一名普通的学生干部，我很荣幸地参加了由共青团忻州师范学院外语系委员会承办的团学培训班。经过这次的培训，我更深刻的明确了学生干部的工作职责，作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力，人际交流和沟通的方法等，也更加深刻地了解了团的性质和地位。从中受益匪浅。下面我就简单谈谈经过这节课的学习，我的心得体会和我在今后工作当中的打算。
首先，想要成为一个优秀的学生干部需要具备两个条件：（1）具有坚定正确的政治方向，坚决拥护共青团。德才兼备，品学兼优。（2）素质拓展，服务热情，能主动承担社会工作，积极组织开展各项工作，有突出的工作成绩，能起到骨干和带头作用。
第一，有起码的政治素质，即要有坚定的政治立场，坚持政治为经济服务；要有高度的政治敏感性，能主动积极地学习各项方针政策，关心国家大事，了解世界格局，提高自己的政策水平。对于我自己来说，由于诸多原因，消息比较闭塞，对国家的实事政策了解不够，对世界格局没有深入了解，我将在以后的工作学习中，在课余生活中不断加强自身的政治素质培养，拓宽知识面。
第二，加强思想素质培养。做到诚实、正直、公正、无私，能吃苦耐劳，保持勤俭、朴素的作风；做到言行一致，敢于对自己所说的话所做的事负责，遵章守纪，争做表率，树立好学生干部的形象。通过这次的学习培训，我也深刻的体会、反省，认识到了自己思想上的问题，我将不断反省自己，以十分的热情和饱满的情绪去对待工作，努力养成一丝不苟的工作作风，认真对待自己的责任和义务，提高效率，把工作尽快尽好的完成，不断的追求完美。我会牢记自己是一个学生干部，培养朴实的工作作风，真诚的对待每一个人、每一件事，保持良好的精神风貌。
第三，注重自身能力素质的培养。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力，要学会主动分析，迅速反应，工作严密，大胆创新。对于各项工作，我会尽量的安排好时间，有计划的完成，避免忙乱中出错，并在务实的基础上勇于创新，开拓思路，放开手脚，敢想敢做。
第四，要具备良好的心理素质，要有坚定的信念，顽强的意志，稳定的情绪，健康的身心，遇事冷静，做事要自信。都说“好事多磨”，要做好一件事，必须具备个方面的心理素质，我会有良好的心理准备，坚持不屈不挠的面对困难的作风。
第五，加强自身的专业素质建设。不仅要学好自身的专业知识，还要多读书以拓宽知识面，提高科学人文素质和人文修养，才不会“有知识没文化，有学识没修养”。学习是学生的天职，学生会干部在工作之余仍不能放松学习，要合理配置时间，学会学习、工作和休息，学会协调自身的时间和精力，调整状态，以促进自身综合素质的全面提高。
第六，学会做事，做好事。作为一名大一新生，在工作上的经验远不及各位学长学姐们，在这次培训中，我体会到了，经验是可以逐渐积累的，要做好工作，更重要的是要用坚强的意志严格要求自己，一个人的意志力量是无穷的，是人们无法想象的，它代表的是人的意志力量能创造出生命的奇迹。俗话说“滴水可以穿石”，“铁杵可以磨成针”，这些都说明了坚强的意志可以变不可能为可能，化腐朽为神奇，因而做好各项工作，首先要有必胜的信心，要用不怕困难与挫折以顽强意志战胜它的决心。
最后，学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志，而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中，团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力，更加高效的完成任务。
一、提高思想认识、提升自我格局
张平原书记在开班仪式上讲：“团青培训很重要，年轻人要认识到学习的重要性，要在技术上、在自身修养上不断地提升自己、不断地学习，为公司的长足发展做出自己的贡献。”随后，张书记从传统文化的角度为我们讲解了如何在生活、工作中开阔心胸，提升自身格局。听课过程中，我不断对照自身以往的行为，积极进行反思，收获颇丰。
二、培育和谐人格、注重人性修养
李文总工从如何鉴赏古典音乐讲起，带我们领略优美的旋律，或宁静、典雅，或震撼、鼓舞，或欢喜、快乐，或悲伤、惆怅，让我们在古典音乐的世界里遨游;市委党校卢路教授以和谐人格的人性维度合理构建为基础，从道义情怀、悲悯精神、审美情调三个方面结合自己的见闻讲解了人性修养对工作人生的重要性;晋城市志愿者协会李春玲主席为我们分享了目前晋城市的志愿者服务情况以及参与志愿服务的意义，鼓励我们积极参与。三位主讲人不同角度、不同内容的分享，均指向我们的精神世界，让我认识到精神世界的提升对培育自己和谐人格的重要性。
三、端正工作态度、强化专业技能
自我格局的提升、人格的培育、人性的修养都立足于本职工作之上，都是为工作、为生活服务。主讲人宋晓分享了自己从事新闻工作8年的心得。开讲前她说“工作前也想不到自己会从事与所学专业完全不同的工作”，但从她的分享中不难看出她几年来的提升，当我们只是单纯快速阅览新闻时，她却是从工作角度去解构、去体会、去学习，就这样不断的积累、丰富，8年时间过去，她逐渐成为自己工作领域内的专业人士;主讲人姜建永为我们分享了新闻摄影知识，精心讲解了会议、活动等不同场景下摄影角度及构图的注意要点。两位主讲人都将自己平凡的本职工作做到了不亚于专业人士的程度，这是他们一点一滴的积累，是他们多年如一日的收获，他们是我的榜样!
此次的培训学习，对我来说是一次心灵盛宴。在以后的工作、生活中我一定会时时学习、终身学习，不断优化、升级自己的知识结构，不断积累、丰富自己。
在团课的讲座学习过程中，我深刻领悟到这样一条基本的思想精髓：为群众奉献自己力所能及的一切。这是对应“为人民服务”的小准则。正所谓：“心系群众，才有为人民服务的动力”。这就像是在黑暗的大海里行船需要灯塔的指引一样，找到了自己行动的目标和方向，我们才能够无所顾忌的放开自己的双手展现自己的能力来为党、团工作。正如我们在团课开始前都会唱团歌一样，虽然这是规定的一种形式，甚至很多人都不以为然，但我个人认为：正是因为在座的各位团员高声齐唱团歌，会议的气氛才能深刻的营造出来，召开团课的中心思想：自我更新，更好地为群众服务这一思想就会深入每一位来参加学习的团圆的脑海中，重新树立和加强团员以身作则，不断奋进的理念。直至我们将它贯穿到个人的学习和生活中。这个理念就像一盏不息的灯，不论我们处于多么艰难和黑暗的环境，它都会指引我们不断前进和奋斗!
当然，仅仅拥有崇高的理想和满腔热情是不够的。试问：一个整天在人们忙碌的时候在一旁高谈阔论而不付出任何实际行动的人能够把事情做好吗?明显，不能光是嘴上会说，重要的是有能够拿得出手的本事，会工作的人总是能够在行动之后收到立竿见影的效果。现在的时代和以往是不一样的，我们不仅应该干，而且要会干、干好。蛮干和不计成本的努力是不可取的。对于新一代的共青团员，学习如何在资源有限的情况下将行动效果最大化是非常重要的。国家一直都在提倡实现资源的可持续利用，大到中央组织活动的精简，小到学生会办事效率的提高，资源利用的最大化是重要的一环。如果做任何事情哪怕是申请展板这样一件小事都要花费很多人力和时间的话，那么我们开展这次团课还有什么意义呢?自然，学习到将有限资源转化成比资源本身价值更大的效果的方法或者手段是很有必要的。很高兴的是我们从此次团课中受益匪浅，学到了许多让我们耳目一新的思想和理念。这更加坚定了我们在未来将团部活动或者学生会活动开办的更好的决心。虽然现在我们学习到的指示思想上的先进事物，但在未来的实际工作中我们一定能将理论转化成是实实在在的效率让广大群众感受到我们团员工作能力的大幅提高。
11月26日,吉林省2009-2010年度冬春农业科技大培训活动启动暨农技人员培训、农民创业培训开班典礼在吉林农业大学举行,副省长王守臣对全省冬春农业科技大培训工作提出具体要求。
吉林省农技协种植专业合作社联合社成立
2009年12月2日,吉林省农技协种植专业合作社联合社在梅河口市正式成立。这是吉林省首家跨地区经营的农民专业合作社联合社,标志着我省农民专业合作经济组织迈向更高层次。据了解,农技协种植专业合作社联合社由农安、磐石、伊通、东丰、梅河口、柳河、抚松、敦化、通榆、长岭10个县(市)的农技协种植专业合作社组成,联合社将通过开展多种形式不同层次的培训,普及农业科学技术知识,帮助农民开拓市场,积极引导和改变农户的经营模式,提升农产品的竞争力。
农产品加工业成为我省第二大支柱产业
吉林省农产品加工业成为第二大产业,效益大幅跃升。以工业化思维谋划农业,以农产品加工业为突破口,延伸农业产业链条,增加农产品附加值,农业经济效益大幅跃升。农产品加工业现已成为仅次于汽车行业的第二大支柱产业。
新农合确保我省三百万农民健康
去年省政府在财力十分有限的情况下,积极筹措资金,在11个粮食主产县(市、区)实施大型机械深松作业补贴试点,共安排省级财政和农发资金1.23亿元,主要用于深松机具购置和深松作业补贴。
长春惠农补贴力度加大
“先不说粮食能卖多少钱,光是国家各种惠农补贴,今年就让我家‘增收了1.2万多元。”日前,榆树市先锋乡民权村农民方成笑逐颜开地给记者算了一笔增收账。今年是大旱之年,但长春市粮食并未大幅减产,目前虽然秋粮还没卖,但一些农民已感受到了增收的喜悦。国家的各项惠农补贴,着实让农民的“腰包”鼓起了不少。
我省农民前三季度增收显著
吉林农民现金收支均增长。据抽样调查,从今年前三季度看,吉林省农民人均现金收入为5831元,同比增加653元,增长12.6%。吉林省农民人均生活消费支出2685元,同比增加321元,增长13.6%。
粮食产量再创新高
长春今年粮食总产有望突破170亿斤。近年来,吉林省长春市始终把“稳粮、增收、强基础、重民生”放在重要位置。2009年,尽管受到特大伏旱影响,全市粮食总产量仍有望突破170亿斤。
吉林省今年粮食生产夺得好收成
本刊记者 周慧
今年吉林省紧紧围绕“保增长、保民生、保稳定”的目标,狠抓粮食生产不放松,全省粮食生产取得了比预想要好的收成。主要是来源于六个强力支持:
一是认真贯彻落实强农惠农政策,农民生产积极性持续高涨,春耕生产投入资金首次突破百亿元,达到119亿元,比上年增加24亿元。全省化肥投入达到550万标吨,比上年增加20万标吨,均高于历年。
二是高产作物面积增加,在党中央、国务院惠农政策的调动下,在粮食市场需求和价格的拉动下,全省粮食种植面积稳中有增,特别是玉米、水稻两大高产作物面积增加幅度比较大,种植面积达到5751万亩,比上年增加101万亩。
三是增产增效适用新技术推广面积增加,全省测土配方施肥推广面积3500万亩;生物防螟2380万亩,增加1330万亩;农田灭鼠1232万亩,增加732万亩;种子等离子处理400万亩;玉米地膜覆盖60万亩。全省五项重大技术推广面积比上年增加2060万亩,其他技术覆盖面积都有不同程度的扩大。
四是指导抗旱科学果断,工作力度大。今年7月下旬至8月中旬,全省持续高温少雨。面对严重的旱情,省委、省政府迅速反应,快速行动,全力组织干部开展抗旱保粮和抗灾自救工作,及时启动农业干旱Ⅲ级和Ⅱ级响应,省、市、县、乡四级领导深入旱区检查指导抗旱工作,省政府紧急下拨抗旱资金达9000万元,增打抗旱水源井4400眼。全省累计投入抗旱资金5.4亿元,浇灌面积2868万亩,通过全力抗旱灌溉,最大限度地减少了旱灾造成的损失。如旱情非常重的白城市洮北区,全区所有农田普遍灌溉三次以上,粮食不但没有减产,总产仍能达到历史最好水平。
五是粮油高产创建示范面积增加,全省共建设100个万亩粮油高产创建示范田,比上年增加44个,示范面积增加42万亩。每个万亩高产示范田至少确定1项核心技术,集成技术10项以上,高产创建示范地块作物长势明显好于其他地块,示范辐射能力进一步提高。
六是秋季气象条件适宜,积温高,日照足,有利于干物质积累,提高籽实的粒重和饱满度。
吉林省是我国重要商品粮基地,在确保国家粮食安全这个大局中具有举足轻重的地位。今年遭受的严重伏旱,是历史上不多见的。但面对旱魔,全省上下众志成城,迎难而上,奋力拼搏,在大灾之年粮食生产仍夺得好收成,为保持全省农业农村平稳较快发展奠定了坚实基础,为确保国家粮食安全做出了重要贡献。
全省农村土地承包经营权流转市场服务体系
建设试点工作现场会在长春市双阳区召开
本刊记者 周慧
2009年11月13日,吉林省农业委员会在长春市双阳区组织召开了全省农村土地承包经营权流转市场服务体系建设试点工作现场会。参加会议的有全省确定的20个县(市、区)首批试点单位的代表,全省各市(州)、各县(市、区)的代表。
会议由省农委副巡视员李树清主持。
双阳区区长王明德介绍了双阳区农村土地承包经营权流转市场服务体系建设的相关情况。
省农委任克军主任作了重要讲话。他说:会议的主要任务是认真总结推广长春市双阳区农村土地承包经营权流转市场服务体系建设试点中好的经验和作法,进一步明确试点工作任务,抓住今冬明春的有利时机,全力推动试点各项工作开展,为第二阶段试点积累经验,奠定基础。
他指出,农村改革开放取得的巨大成功,充分验证了我国农村长期坚持的基本经营制度的正确性。党的十七届三中全会明确提出,要进一步巩固完善农村基本经营制度。落实好中央有关精神的关键点在于深入落实农村土地承包权,完善农村土地承包经营权流转制度,落实农村土地承包经营权是维护农民土地承包经营权的客观需要,完善农村土地承包经营权流转制度是建立现代农业,提高农业生产率和优化农业资源配置的必然要求。多年来,全省各地按照中央和省里的总体部署,在农村土地承包经营权流转制度的建设方面做了一些积极有益的探索和尝试,取得了一定成效。从目前看,全省农村土地承包经营权流转正在由自发、无序,逐步向规范、提高方向迈进。为推动这项工作的顺利开展,省政府今年出台了《吉林省人民政府办公厅关于转发省农委制定的全省农村土地承包经营权流转市场服务体系建设试点工作方案的通知》,在全省确定20个县(市、区)作为首批试点单位。从试点情况看,各地能够按照省政府的要求,结合本地实际,制定相应的工作方案,成立了工作机构,采取不同形式对这项工作进行了认真部署,有的地方在工作上已经有了突破性进展。
他强调,各地要充分认识做好土地流转市场服务体系建设工作的重要意义,进一步明确当前做好农村土地流转试点工作的主要任务,积极引导流转双方依法有序流转土地,切实加强农村土地流转的规范化管理,积极维护流转当事人合法权益。
他要求,各地要按照省政府有关文件的要求,加强对土地流转试点工作的组织领导。一是要由政府牵头成立农村土地承包经营权流转市场服务体系建设试点工作推进小组。二是要制定和完善本地的试点工作方案。三是要加快工作进度,按期保质完成试点工作任务。
1、共青团的创立历程
1919年的五四运动，使马克思列宁主义和中国工人运动进一步结合，从思想上、组织上为中国共产党的创立做好了准备。
1920年8月，中国共产党发起组为了教育广大青年，更好地实行社会改造和宣传社会主义，首先在上海组织了社会主义青年团。
同年10月，毛泽东同志在湖南准备建党的同时，也开始组织社会主义青年团。在此前后，各地在准备建党的同时，也组织了社会主义青年团。
1921年7月，在党的第一次代表大会上，研究了各地建立和发展社会主义青年团的问题。会后派出党员去做团的工作，加强对团的领导。在团组织日益壮大的情况下，1922年5月召开了中国社会主义青年团第一次全国代表大会。大会通过的团的纲领，确定了中国社会主义青年团为中国青年无产阶级的组织，是为完全解放无产阶级而奋斗的组织。
中国社会主义青年团是中国共产主义青年团的前身。
2、共青团员的性质 什么是团员意识？新时期团员意识的内涵有哪些？
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
为什么说共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织？
共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，包含着两层含义：
第一，共青团作为我国群众团体之一，它在政治上、组织上接受中国共产党的领导。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的代表，是我国社会主义事业的领导核心，担负着领导建设有中国特色的社会主义的伟大历史任务。共青团是党用来团结教育青年一代的群众组织，是党联系青年的桥梁和纽带。党的领导是共青团存在和发展的根本保证。团章规定，团中央委员会受党中央委员会的领导，团的地方组织和基层组织受同级党的委员会领导，并同时接受上级团组织的领导。团的各级组织都应在党的领导下，根据青年的特点和需要，独立自主地开展工作。
第二，共青团是一个集先进性与群众性于一身的特殊的群众组织。这是共青团区别于其他群众组织的显著特点。
团员意识是团员在观念上自觉形成的区别于一般青年的意识，是团员在团内生活和社会活动中发挥先锋模范作用的思想基础和行为准则。新时期的团员意识主要包括以下几个方面的内容：
（一）政治意识。
政治意识是共青团员对党的性质、宗旨、历史使命，以及党的纲领和任务的自觉性认识，是团员政治觉悟的集中体现。要坚持不懈地用“三个代表”重要思想构筑广大团员的精神支柱，帮助团员树立正确的世界观、人生观和价值观，教育引导团员牢固树立共产主义的远大理想，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致，自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者。
（二）组织意识。
组织意识是共青团员独特的政治身份和社会作用在观念上的反映，是团的先进性的一种体现。要坚持和完善团内组织生活制度，不断强化团员的组织观念和纪律观念，培养团员的民主参与意识，教育团员履行团员义务，按时缴纳团费，执行团的决议，完成团组织交给的任务，增强团员对团组织的认同感和归属感。
首先陈家新主任给我们讲授学习党的十七届五中全会精神，中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议，关于以党组织开展创先争优活动为契机，进一步加强全省团的基层组织建设。给学习团风进行了定义，学习团风要从内而外的对团风进行阐释，其本质就是相对一致的思想想法。在努力争取把加强团的基层组织建设纳入党的基层组织的创先争优活动的同时，各级团组织要统分发挥主动性，攻坚克难、敢于碰硬。尤其是做好“两新组织”、青年农民工群体中的建团工作。要始终将团的组织建设和团的日常工作有机结合，进一步活跃团的基层组织，切实提升团的影响力。针对青年共青团工作及对公司青年共青团工作的建议，参加此次培训班的22名共青团员对如何为企业发现人才培养人才，为党组织输送人才展开了丰富多彩的探讨。
接着是户外运动，由陈主任和吕主任带领着我们一起爬山。让我们在接受知识的同时不忘锻炼下自己的身体，感受下大自然的美好生活。另外，此次公司组织青年团干培训班还邀请了公司相关领导来给我们讲授相关经验发言；在听取相关领导经验发言，就做为当代青年你们要明确自己的核心价值、人生定位、自己的优势等等。给我们的感触非常深刻的。工会副主席还为我们详细讲解了带领广大青年服务基层，企业职工享有的福利等。公司董事长也出席了此次培训班活动，他在会上给我们讲授了很多很多先进事例，提出要牢记祖国、忠诚党的事例等。
晚上由我们22位青年团干们分成四小组，自由的编排节目参加联欢活动。由于我们只有一天的时间，所排练的节目比较仓促，但这并不影响我们青春活力、热情。晚会，在大家的欢声笑语中结束。
关键词 综合实践 活动课 选题 意义
中图分类号：G630 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2015）23-0046-02
在实施素质教育、大力培养学生综合能力和素质的现代教育中，全国各地兴办了许多学生校外活动实践基地，为推进素质教育起到了积极作用。但是在实施过程中困惑着我们的是综合实践活动课选题问题。现在结合自己的体会和经验浅析综合实践课选题的要素。
一、实施综合实践课的意义
实施综合实践课程，无论是对学生教育，还是对学生成长都有着重大意义。综合实践课程能有效地调动学生学习的积极性和主动性，有利于开发学生的学习思维和思考能力，彰显学生特有的个性，同时它还能加强学生和社会的联系，让学生初步了解社会的运作方式，提前培养学生的社会责任感。综合实践课程还能提高学生的学习能力，从语言表达、处事能力、沟通能力、思考问题思路等多方面都能得到提高。此外，实施综合实践课程还能有效地增进学生之间的情感，促进学生树立正确的学习态度，并在实践过程中形成正确的世界观、人生观和价值观。
二、科学地进行综合实践课的选题
综合实践活动课注重生活化、社会化以及时代化，这些特征使其无法像其他学科的发展一样，形成统一的大纲。《综合实践活动指导纲要》明确提出了对活动课程要按照国家、地方、学校三级课程体系进行管理，所以我们在选题的时候要结合不同地方的地域资源优势，对活动课题进行统筹规划。综合实践活动课程讲究的是贴近学生生活、引领学生走向社会、促进学生个性发展等，这些特点也决定了活动课题的地域性，不能像教学大纲那样统一课题。从学生的角度进行来看，一些因素对活动的选题也存在一定的影响，诸如学生的年龄特点、性格特征、兴趣爱好等，虽然学生的性格特征千差万别、兴趣爱好多种多样，但对于某一确定的年级，总能找到存在于这些个体之间的共性，我们即可以根据这些共性来进行综合活动课程的选题。如，对于初一年级的同学可以设定以人际交往为主题的综合实践活动，初二年级则设定以物理知识在日常生活中的应用为主题的综合实践活动，初三年级则可以设置化学知识与生产实践相结合的综合实践活动来引导学生进行探究。在制定活动课程时最忌讳的就是把成人的思想强加给学生，把一些脱离实际的课题推荐给学生，课题的选择不是从身边的事中寻找或提出有价值、有共性、有持续性的问题进行研究。综合实践活动课题资源的开发必须要学校根据当地的实际情况来进行开发，教师在实践活动中要起到指导的作用，这样才能有效地持续进行。
三、关注选题的系统性和延续性
从目前的情况来看，大多数学生参与的综合实践课程都是时段性的，一般都是一到两个课时的主题活动，活动一旦结束主题也就完成了，显然这样的课题并不符合现代教育理念，因为这样的综合活动课程是静态的，而非动态的、可持续的、可发展的。比如，学校举行校庆活动，活动内容有：寻访学校中的名人（教师或同学）；了解学校培养出的成功人士的奋斗过程；采访学校中的普通劳动者；了解各种行业在社会中所作的贡献等。乍一看这类题材非常符合综合实践的要求，但是本次主题活动一旦结束，课题将不能延续下去。到下一届的时候，同学们将不得不重新寻找题材，因而就不能体现新校友、新变化的特征。所以学校在选择题材时一定要重视课题的持续性和时段性特点，力争做到课外实践活动课程一年一重现，三年一链接，让活动具有系统性、延续性，这样学生就会有足够的时间去参与并且能在活动中感悟更多的知识。
四、重视综合实践课教师的培训
此外，很多综合实践教师都没有进行过专业的培训，不知道如何上好综合实践课程或者是实施起来比较困难，这样一来就导致实践课程的理念把握不准，甚至起到了反面作用。一些教师在课程实施过程中没有研究意识，在遇到问题时不会通过理论学习、合作研究来解决问题，也不会对出现的问题进行反思，只是凭借自己的个人经验来组织教学，这样就很容易出现偏差。另外，在综合实践课教师中还存在缺乏高水平的领导能力，教师的专业成长速度较慢等现象，这些教师很容易误解综合实践课程的意义，直接把这个新兴的课程当做了课外活动。因此，要格外重视教师的专业培训，提高教师的综合技能。可以这样说，教师的教育方式、教育理念是否得到重视，教育思想是否改变，最终将取决于学校的培训力度。
想要有效地实施综合实践活动课程，学校领导首先要起到带头作用，进行教学示范，在取得明显效果时与其他教师分享成功的经验。也就是说，要求教师转变教育观念，领导自身应该率先转变教育观念。此外，还要建立一个好的组织，列出目标，确定教育方向。加强课程的组织管理也可以有效地提高综合活动课程的实施效果。建立课程的评价体系，能有效地促进学生的反思和成长。
参考文献：
[1] 张华，晓欣.初中生综合实践活动课选题的思考[J].教育发展研究，2013，14（5）：55-56.
[2] 王俊.综合实践活动课选题的思考[J].教学与管理，2014，10（6）：116-117.
[3] 康明华.初中生综合实践活动课选题的思考[J].新课程，2011，11（18）：45-46.
作为一名中国共产主义共青团团员，同时作为一名新入职的员工，非常有幸能有这次机会跟随同事们一起来到刘邓大军千里挺进大别山革命根据地，参与“重温入团誓词，缅怀革命先驱”的活动。
2012年的7月，烈日当空，我们带着青春的活力，沿着革命先辈的步伐，来到了如今看来风景迷人，祥和宁静的大别山地区；聆听着导游的介绍，看着周围随处可见的红色革命印记，我们不难想象，同样是烈日炎炎的时候，同样是这样一个7月，65年前，1947年时，还处于水生火热中的大别山地区人民，看到了一丝丝的曙光。
进入刘邓大军千里跃进大别山前沿指挥部旧址，聆听了刘邓大军千里跃进大别山前后的历史史实，参观了刘伯承、邓小平等首长在大别山期间的生活起居场景，感受到那时的条件艰苦，但老一辈革命家们不畏艰辛的精神，看着那些承载着厚重历史意义的图片、文字、以及实物，想象着刘伯承、邓小平等革命前辈在这个指挥部运筹帷幄，决胜千里，为中国人民解放战争史上写下了辉煌灿烂、彪炳千秋的英雄篇章。
如今的我们难以真正体会到革命时代先辈们的艰辛，爬山和徒步行走的辛苦是一时的，漂流的振奋和激动也会转瞬即逝，但是，在革命旧址前的庄严宣誓，那声声誓言将会久久回响在耳侧。
根据团中央和上级团委部署，在全党开展保持共产党员先进性教育的大背景下，近十多年来面向全团、规模最大的一次增强共青团员意识主题教育，已在我公司圆满结束了。
共青团作为党的助手和后备军、党联系青年的桥梁和纽带，将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去，教育引导广大团员青年永远跟党走是共青团的神圣职责。在全团开展增强团员意识主题教育，是共青团学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化，是形成共青团组织强大凝聚力的重要举措，对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性具有重要而深远的意义。
就某某公司目前状况来说，公司正处在一个红色转折的关键时期。在市场竞争如此激烈的今天，若要在市场中占有一席之地，必须扩大规模，向多元化发展，用自己的实力说话。这就需要我们青年一代顶住压力，坚定创业信念，胸怀远大理想，发奋学习、与时俱进、开拓创新，充分发挥自己的聪明才智，不断有所作为。此次增强共青团员意识主题教育，更是给了我们青年一个学习提高的好机会。
公司开展了丰富多彩的活动，来增强团员青年们的思想、信念和爱岗敬业的精神。从学团史、学团章到上团课；从专题讨论到民主生活会；从与团干部谈心到为本部提合理化建议等等，让我们的思想被一次次地洗礼、升华，深深感到了肩上责任的重大。
忘不了，某某公司纪委王书记给我们讲中国共产主义青年团的光辉历史；忘不了，公司领导讲述公司成立以来走过的酸甜苦辣；更忘不了，公司领导对我们的期待目光。
我作为一名刚进入某某公司的大学生，现在所能做出的一点点成绩，完全归功于她——火红的团旗。那在我心中高高飘扬的团旗，使我懂得了人生和人生的真谛，懂得了奋斗和奋斗的意义，让一颗怦然跳动的年轻之心，从此不再向困难低头。
当电脑屏幕上的一篇篇文章变成手里崭新的杂志时，我明白了汗水意味着什么；当我披着星光走在回家的路上时，我明白了当心中有一份责任时，辛苦简直一文不值；当我看到自己的名字用铅字印在杂志上时，我体会到了发自内心的喜悦；当青年朋友站在这演讲台上，用激扬的文字来抒发自己的情怀时，让我明白了什么叫年轻，什么叫激情，什么叫青春的活力。
所有这一切的一切，不仅提高了我的工作能力，积累了宝贵的工作经验，更让我对人生观、价值观有了重新认识，使我更深刻认识到所取得的每一点成绩，都闪耀着共青团的光辉，都源于那火红的团旗。
吴晓光副主任指出，在省委、省政府的高度重视和正确领导下，在省直有关部门、各技术包保单位大力支持和各级农业部门牵头组织下，冬春农业科技大培训活动取得了阶段性成果。各地、各有关部门明确责任单位、采取有效措施，推动大培训活动广泛深入地全面开展，各个重点科教项目得到深入实施，确保了大培训活动的各项工作得以顺利完成。
在本次活动中，“四个三”培训得到了加快推进。到目前，7个国家和省级现代农业技术培训基地承担的3300名基层农技人员培训任务已经基本完成，33个县市组织技术指导员对3.3万名农业科技示范户普遍进行了3~5次集中培训和入户指导，287个阳光工程培训基地、25个创业培训基地和20个绿证培训基地已完成16万名专业骨干农民的阳光工程、农民创业和绿色证书培训任务，全省各地通过多种形式培训农业生产技术明白人达到253万人次。同时，省里集中组织了34个农业科研院所、农业大中专院校和农业技术推广单位，对全省60个县市区进行技术包保，确保实现了省级科教资源能够有效地深入基层开展科技服务、指导农业生产和了解活动情况。省农委与省电视台共同开办了《农业科技大讲堂》栏目系统宣讲和推广农业技术，这在我省还是首次，并深受广大农民的欢迎。
针对下一阶段大培训各項工作，吴晓光副主任要求做好以下工作：
要进一步提高认识要把组织开展好大培训活动作为贯彻落实全省农业农村工作会议和省委一号文件的一个实际行动，作为转变发展方式、促进科技支撑“三农”发展的一项重大措施。尤其是各技术包保单位，一定要充分发挥自身优势和特点，积极动员和组织广大农业科技人员，深入基层、深入农村、深入农户、深入备春耕生产一线。
要突出当前工作重点当前要重点围绕备春耕生产中心工作，集中力量，突出抓好以下四个方面工作：一是要突出抓好今年主导品种和主推技术的普及推广；二是要重点办好《农业科技大讲堂》栏目；三是要大力组织好农业科技人员下乡进村入户指导；四是要全面搞好大培训活动情况调度和总结验收。
一、基本情况
为了全面贯彻落实院团委开展团员评议活动精神，坚持贯彻落实科学发展观，用社会主义核心价值体系教育团青年，继续解放思想，实事求是，进一步增强团组织的凝聚力、创造力和战斗力，我们08国贸一班团支部认真进行了此次的团员评议活动。现将开展工作总结如下：
1.我班团支部根据工作实际情况认真制定活动方案，周密布置，有规划，有步骤地开展工作。加强对评议工作的指导和监督，确保工作顺利进行。
2.自我评价。我班于3月14日开始进行团员自己测评，主要是对照团员标准和平易内容进行，自我反省，肯定成就，找准存在的问题，提出改进的措施。
3.团小组评议。发动小组，号召同学们本着认真负责，公平公正的原则，对各位团员进行测评。
4.召开团支部会。结合各位团员的政治觉悟，思想修养，社会实践，学习生活等各个方面进行综合评定，对于表现优秀的同学给予肯定，对于有待进步的同学给予中肯的评定。
5.辅导员老师对各位团员进行测评。
6.评选优秀团员。根据四个阶段的分数，结合评定标准，对团员的分数进行综合计算，团员评议合格率100%，不合格团员无。在民主评议的基础上，评选出优秀团员21名，合格团员28名。
二、主要收获
一年一度的团员评议是从严治团，提高团员素质的一项重要措施，对团员来说也是一次促进，一次提高。此次的团员评议分为四个阶段，个人认为这种做法很好，公平公正，对强化团员意识起到了很好的作用。
通过此次团员评议调动了团员争先创优的积极性，提高我班团员的团员意识，调动我班支委工作的积极性。在我们的团员阵营里，有一部分团员没有竞争意识，学习不积极，工作松懈，生活作风松散，而这次的评议工作在某种形式上来说可以给我们一股动力，促进我们在各个方面都做进一步的努力。
三、存在不足和往后发展方向
1.大多数团员对这次评议活动很重视，达到了很好的效果，但也有个别团员存在走过场的情况，以后要加强教育，进行指导匡助。
2.批评和自我批评的风气不浓，互相指摘难于开展，应给予纠正。
总之，我们必须按照一名合格的共青团员的标准来要求自己，提高个人的修养及思想道德修养，不断努力和进步。
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