实习报告题目及要求

2024-10-25 版权声明 我要投稿

实习报告题目及要求(共11篇)

2003年高考作文题目及评析 篇1

阅读下面的文字,根据要求作文。

宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说:“不修好,一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居家老人偷的。

以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事;但是,也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候,感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢?是什么样的关系呢?请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。

[注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

似曾相识题又来

今年高考作文题给出的材料是尽人皆知的“智子疑邻”故事。要求跟去年一样,连续提了两个问题,然后引出“话题”。“注意”也同往年一样,“一限三自”(内容限话题以内,立意自定,文体自选,题目自拟)。所有这些,都应是考生“似曾相识”的。

可不同也是明显的。

首先是话题的限制性超过了历年的命题。

“感情亲疏”不同于“感情冲动”、“感情用事”、“感情波动”等等泛感情的事情;“对事物的认知”即对客观事物作出的认识判断,它也不同于一般的理智、决定。如果考生所写只是“感情与理智”“情感与判断”等不涉及“亲疏关系”导致“认知差异”内容的,就没有吻合题意。“亲疏”二字可以说是题眼。

其次,同往年相比,命题也给了一定的立意自由:考生既可以否定这种因“感情亲疏”导致的思维模式,如现实中的任人惟亲、以亲疏关系判断一切等等;也可以肯定“感情亲疏”对认知的积极意义,如“情人眼里出西施”、亲近之情引导审美意识等等。文章的主题,比起往年比较单一的“诚信不可抛”、“答案是丰富多彩的”、“心灵选择助人”有了更大的选择范围。

因此,我们可以说,今年的高考作文命题是一“紧”一“松”:话题进一步“收紧”,而主题却在“放松”。

但是,给话题添加这么多的限制实在有些为难考生。又是“感情”又是“亲疏”又是“认知”,而且还要把这几者结合起来,相当一部分考生是很难驾驭的。话题限制多了,不说是让人走死胡同,但肯定是个很窄的巷子。

高考作文一直把价值观、道德观放在突出的位置,立意压倒一切的倾向带来了许多弊端。今年的作文立意尽管不直奔道德观,但哲理意味浓郁,考生对“情感亲疏”和“事物认知”关系的认识水平高低将决定文章立意优劣,语言表达的地位仍未得到有效重视,这也许还是遗憾。

(作者系湖北夷陵中学语文学科带头人)

北京卷

无论在个人经历中,还是在社会生活中,常常会出现令人难忘的转折。对此,你一定会有所感,有所思,有所悟。请以“转折”为题,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体不限。

上海卷

论文题目及要求 篇2

朱龙

徐海学院电气10-3班22101156

摘要:三百字左右(五号字)

关键词:三个——五个(五号字)

绪论(10号字)

一、弱势群体的概念界定及其主要特征

所谓弱势群体,也叫社会脆弱群体、社会弱者群体,在英文中称social vulnerable groups。它主要是一个用来分析现代社会经济利益和社会权力分配不公平、社会结构不协调、不合理的概念。在社会学、政治学、社会政策研究等领域中,它是一个核心概念。社会学关于社会问题的研究、社会学的分支学科社会工作和社会福利的发展和普及,可以说是推动弱势群体概念成为社会科学主流话语之一的重要因素。2002年3月,朱镕基总理在九届全国人大5次会议上所作的《政府工作报告》使用了“弱势群体”这个词,从而使得弱势群体成为一个非常流行的概念,引起了国内外的广泛关注。

二、一级标题(四号字)

内容(10号字)

三、一级标题(四号字)

内容(10号字)

四、一级标题(四号字)

内容(10号字)

五、一级标题(四号字)

内容(10号字)

„„„„

结束语

参考文献

1.名称编者出版社(或者出处)等

2.„„„

3.„„„

说明

1.不按照格式写扣20分。格式要求:(见上面给出的论文格式)

①.论文全部用宋体

②.引用名言、他人的论文等要注明引出或出处。(见上面参考文献说明)

③.论文一律用A4纸打印,并装订。

2.不得整段参考或引用他人的论文。参考他人论文总数不得多于30%。超过40%,论文为60分;大于50%,论文不及格。抄袭70%以上算零分。

3.论文雷同全部做零分。

4.字数不得少于5000字 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》论文题目

1、大学生与节能环保

2、论社会责任和个人爱好对人的成长的影响

3、试论在社会主义市场经济条件下,竞争与合作的辩证统一

4、我的专业与和谐社会建设的关系

5、论大学生创新精神和实践能力的培养

6、提高大学生人文素质教育成效途径的思考

7、谈谈我对科学发展观与自身发展的认识

8、学习毛泽东思想的个人体会

9、邓小平理论与改革开放成就的关系

10、“三个代表”重要思想在基层党建中的作用

11、论从“和平崛起”到“和平发展”的道路选择

12、对社会主义初级阶段与全面建设小康社会的思考

13、论大学生创新精神和实践能力的培养

14、学会做人、学会做事、学会思考——大学我的责任和目标。

15、全球化视野下的中国民办三本教育实践一瞥

16、怎样做个文明的徐海学子

17、环境育人——关于我校校园文化建设

18、论“和谐世界”理念在现代国际关系中的作用

19、腐败现象的原因分析及遏制腐败的对策

20、如何处理现阶段我国人口、资源、经济与环境关系研究

21、科学发展观与徐州经济社会发展的政策思路调整

22、新时期如何提高党的执政能力问题研究

23、论“一国两制”构想在中国和平统一战略中的作用

24、如何提升我国文化软实力途径探析

25、论“和谐世界”理念在现代国际关系中的运用

26、论社会主义核心价值体系对构建社会主义和谐社会的意义

27、如何构建当代大学生的荣辱观

28、论我国初级阶段的分配制度和贫富差距关系研究

29、浅论邓小平的科教兴国思想

30、论保护我国弱势群体的几点建议

31、浅谈社会主义新农村建设存在的问题及对策

32、如何处理现阶段我国人口、资源、经济与环境关系研究

33、论我国的政党制度与西方的两党制或多党制的区别

34、论我国基层群众自治制度在推进民主政治建设中的作用

35、试论可持续发展战略作为我国经济社会发展的基本战略的意义所在36、论提高自主创新能力与建设创新型国家的关系

37、试论我国民族区域自治制度的确立对少数民族地区发展的重大意义

38、全球化经济条件下构建学习型社会的重大意义

39、二十一世纪可持续发展战略探讨

40、关于加强大学生传统文化思想教育的思考

41、关于我国社会保障体系现状研究

42、试论党对非公有制经济认识的变化

43、怎样正确认识市场经济与公有制的关系

44、试论经济全球化与弘扬和培育民族精神

45、试论科技全球化与中国的科技国际战略

46、谈谈社会主义市场经济与资本主义市场经济的区别

47、如何正确看待收入差距和两极分化

48、论社会道德缺失问题之成因及解决措施

49、当代大学生责任意识探讨

50、读毛泽东《论十大关系》有感

毕业设计题目及要求 篇3

一、选题

1、选题类型

(1)项目管理类

质量、投资、进度控制;合同、安全、信息、风险管理;现场管理、机械设备、人力资源、材料、资金等生产要素管理。可以从业主、监理、施工角度及前期、设计、招投标、施工、竣工验收等阶段的项目管理进行选题。

(2)房地产类

前期策划、项目可行性研究、房地产项目的管理、房地产项目市场营销。

2、参考选题方向

(1)某工程实施性施工组织设计编制

(2)某工程投标文件编制

(3)某工程施工图预算编制

(4)某分项工程施工方案编制

(5)某工程监理大纲、监理规划、监理细则编制

(6)某房地产项目可行性研究

(7)某房地产公司某开发项目前期策划

(8)施工项目质量、投资、进度控制研究(多题)

(9)施工项目合同、安全、信息、风险管理(多题)

(10)施工企业管理(多题)

二、要求

1、程序要求

(1)首先确定选题,根据选题搜集3篇以上参考资料,针对选题整理参考资料阐述的要点,确定选题的目的及意义、国内外文献综述和研究的主要内容(即正文的绪论部分),形成论文提纲。

(2)完成论文初稿,打印初稿交指导老师审核,根据指导老师意见修改完成二稿,如通过则正式打印装订进行论文答辩,如未通过则继续修改到达到要求为止。

(3)论文答辩:根据指导老师答辩题(3个)书面完成,每题不少于200字,分三页用发放的论文纸手写完成。

2、格式要求

(1)论文不少于6000字。

(2)装订顺序:统一的封面-目录(至少到二级标题、标明页码)-摘要、关键词(针对论文目录进行阐述,是对论文的总结性文字,单独一页,不少于300字;关键词3个到5个)-正文(页码从正文开始编排)-参考文献(必须有正文中国内外文献综述提到的参考文献)-致谢

(3)正文第一部分绪论统一为:绪论

1.1 选题的目的及意义

1.2 国内外文献综述

1.3 研究的主要内容

最后一部分统一为:结论(针对论文内容进行总结,与摘要呼应)

(3)论文格式见附页。

营销与策划论文题目及要求 篇4

实施意见(试行)

一、毕业设计(论文)基本结构、内容要求

(1)毕业设计(论文)的基本结构:

①前置部分包括封面、中文摘要和目录页。

②主体部分包括引言(前言、绪言),正文和参考文献。

③附录部分。

④指导教师评阅(审)意见。

(2)毕业设计(论文)前置部分内容的基本要求

①前置部分的封面应有以下内容:学校、教学分院(系)、专业、指导老师和学生姓名、设计(论文)完成日期等。

②关键词应选择3~5个规范的词作为关键词以显著字符另起一行,排在摘要的左下方。③目录页由设计(论文)的章、节、附录等序号、名称和页码组成。章节既是设计(论文)组成部份的标题,也是设计(论文)的提纲。

(3)主体部份内容的基本要求

①引言(前言、绪言)应简要说明工作的目的、意义、范围、研究设想、方法、选题依据等。应当言简意赅,不要与摘要雷同。学生的毕业设计(论文)中一般教科书中已有的知识、理论在引言或结论中不宜出现。

②正文是设计(论文)的核心部分,应占主要篇幅。设计(论文)字数不少于8000字。正文一般包括论证过程、方法手段与结果,设计(论文)说明与依据,形成的论点和导出的结论等。正文内容必须实事求是,客观真实、准确完备、合乎逻辑、层次分明、语言流畅、结构严谨、书写工整,符合学科、专业的有关要求。设计(论文)中的用语、图纸绘制,表格、插图应规范准确,符合国家标准。正文中出现的符号和缩语应采用本专业学科的权威机构或学术团体公布的。引用他人资料要有标注。

③毕业设计(论文)的结论应当准确、完整、明确精炼。但也可在结论或讨论中提出建议、设想和尚待解决问题等。

④参考文献应按引用文献的顺序进行标注。参考文献的书写格式应按规定书写。

(4)附录的主要内容有:某些重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、零件图、装配图及仪器设备图表等。

二、论文格式要求

全文要求使用宋体字,一级标题字号为小三号字,正文为小四字体;行距为固定值22磅;在页脚插入页码(封面不插入),页码居中对齐。一级标题如:一、二、三……排序;二级标题如:

(一)、(二)、(三)……排序;三级标题如:1、2、3……排序;四级标题如;(1)、(2)、(3)……排序;引言不排序号。

三、选题原则:

毕业设计(论文)题目的选择,限于营销与策划专业范围之内,凡选题目应具有实际意义,题目宜小不宜大,最好结合工作实际,应注意营销管理、策划理念、经营管理等方面的研究。为方便学生选题,特提供如下题目以供参考:

1.营销策略组合的转变及应用前景解析

2.渠道冲突问题的解决方法探析

3.市场营销战略策划分析

4.论如何提高营销人员的产品概念策划能力

5.企业价格策略浅析

6.新产品策划的特点及其策略实施

7.企业诚信与企业发展

8.企业如何选择促销策略

9.目标市场选择的模式

10.企业市场定位的重要性及应注意的问题

11.顾客让渡价值理论的应用浅析

12.浅谈企业内部如何实现有效沟通

13.零售商圈的定位与发展浅析

14.顾客满意与顾客忠诚度研究

15.商品定价的影响因素分析

16.群体对消费行为的影响

17.不同条件下销售组织模式设置分析

18.品牌延伸策略

19.销售预测应注意的若干问题

20.文化营销在企业中的应用

21.浅议企业名牌战略

22.公共关系与企业危机的处理

23.浅析网络销售的广告策略

24.浅议销售渠道的重新整合25.浅析营销中的法律问题

26.企业如何发现新的市场机会

27.试析营销员素质和职业操守

28.如何有效管理人员推销

29.浅议中小企业的营销战略

30.如何打造名牌产品

31.企业市场营销战略解读

32.浅议企业提高顾客满意度的措施和方法

33.论绿色营销的可能性和必然性

34.影响消费者购买行为的因素分析

35.产品市场生命周期各阶段的市场营销对策分析

36.如何有效管理中间商

37.如何提高企业服务营销水平

38.企业如何收集和分析市场信息

四、毕业设计(论文)成绩评定:

(一)学校成立专业论文指导小组(包括外聘专业教师)

对学员的论文撰写进行有效地指导,保证其质量。

(二)毕业设计(论文)的质量

1、科学性:观点是否正确;论据是否充分、可靠;结构是否合理;是否能够反映出学生

对本学科知识系统掌握的程度及其中某一问题有较深入的理解和认识。

2、实用性:选题是否具有现实意义和学术价值;是否能够体现出分析问题,解决问题的能力水平。

3、逻辑性:论证是否有力;层次是否分明;逻辑是否严密;结构是否完整、合理。

4、技术性:是否具有收集整理运用材料的能力;语言表达是否清晰、准确;格式是否规

范。

(三)毕业设计(论文)成绩的评定

毕业设计(论文)成绩采用五级记分,即优秀、良好、中等、及格、不及格五等。

五、时间安排

1.各位学生在第五学期内必须选好论文题目及开题报告,报指导老师审阅审稿(字数一般在500字左右),要求2010年11月20日前完成。

2.各位学生在2010年12月~2011年3月完成中期报告和毕业设计(论文)初稿。毕业设计

(论文)体裁必须符合规范,基本观点正确,论证充分,文章结构合理,文句通顺,文献充实,论证恰当。

3.毕业设计(论文)初稿经指导老师审阅后于2011年4月15日前定稿上交。毕业设计(论

文):书面一式两份(一份留底、一份学校备案),并上交电子文档。

4.毕业设计(论文)如采用邮寄形式,请与指导老师联系通迅地址。

5.毕业答辩时间定于2011年5月,答辩采取抽答形式,成绩列入毕业环节成绩,不合格者

实习报告题目及要求 篇5

doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2012.02.362

临床实习作为教学的一个重要环节,承载着学校、医院与学生多方面的期待,实习对护生来说是一个全方位充实和提高的过程,同时也是角色转化的过程。但对于手术室护士来说,由于手术室具有专业性强、无菌要求严格、突发事件较多、患者恐惧心理较重、停留时间较短等特点,因此在指导护生实习时,应结合手术室的工作特点,注重护生护理人格的培养。

所谓护理人格是指护生表现为知识宽、基础厚、能力强、素质高的护理人格特征[1]。近年来,楼美丽、曾伟杰等人对此专门做过研究[2,3]。他们的研究表明,实习护生学习、工作积极性较高,对于临床实习感到兴奋,通常会主动寻找机会多参与临床实践,心理发展上逐渐趋向于独立、稳定、成熟和深刻,但她们抽象思考能力较弱,运用知识和技能解决问题的能力不够强,而且实习护生从学校到医院,面对开放多变的社会环境缺乏经验,在新环境成长能力急待提高,创造力较低。这些优点和不足有很大的共性,在护生的培养中如何发扬他们的优点、克服他们的不足并不断提升她们的护理人格是教员不断探究的问题。

培养护生慎独行为强化职业服务意识

手术室工作是一项繁杂系统的工作,每个成功的手术都是团队合作的结果,其中护士承担着非常重要的作用,是针对医生和患者最直接的服务者,强化护士的服务意识就是提升她们的职业素养。而慎独行为是服务质量高低最直接的体现,也是思想修养和道德修养的具体体现,护士的慎独行为很大程度决定着护理质量的高低,也影響到患者的身心健康和生命安全。因此,教员在带教过程中,一定要注重护生慎独能力的培养,促使她们从思想上转变观念,强化职业道德修养。

从细微处培养护生的法律意识

近年来,医患纠纷频发,加上社会大环境和患者个人都非常重视依靠法律的力量来维护自己的利益,在医院,对于护士来说护理质量的高低就是法律意识的实际体现。护理行为是护理人员对患者最直接的护理行动,包括:各种治疗、心理护理、手术需求等多方面的行为,是医院工作的重要组成部分,良好的护理可正确、及时地为诊断治疗提供线索和依据,能为缩短病程、预防并发症促进患者康复发挥着作用。相反,护理行为不准确、不及时、不完善、不审慎、不热情、不耐心、不周到、不科学、不严谨都可能增加手术风险,为患者带来巨大的伤害甚至是失去性命,而这恰恰是是护理行为中法律意识淡薄的实际体现。对此,教员在带教护士的时候,不仅要从理论上教授他们法律知识,更应该在实际操作过程中,注重从细节上体现法律意识的培养。

从微笑中提升护生的情绪智力

所谓情绪智力主要是指由情绪的自我认识、自我控制、自我驱策能力和对他人情绪的识别、移情及适度反映能力组成,是一个人的情绪智慧。具备良好的情商,对护士工作这个特殊的职业有着重要的作用,它是心理护理最好的体现。在患者需要手术时,患者和家属都承受着巨大的压力,都想获得安全感、获得爱和归属感、获得尊重。如果护理人员不能很好的体会患者和家属的需求,就很容易彼此间发生摩擦,不良的情绪状态会直接影响到护患关系的建立。作为教员,在教学中首先要了解和掌握护生情感智商的水平基础,在抓好护生临床实践能力培养的同时,要重点培养护生良好的情绪智商。教员可以通过每天工作中对护生的情绪观察,掌握护生的情绪和精神状态,并通过提醒、谈心等方式及时调整到最佳状态,以便使他们的言行与表情使得患者产生安全感、归属感与爱的温暖。另外,要注意激发和维持护生良好的情绪状态,力求避免和消除不良情绪,始终保持一种积极、乐观、自信的心境完成每一项工作。

提升护生的心理素质能力

加强对护生心理素质的训练,使其具有良好的心理素质,健康的心理状态可以使人正确认识压力,并能采取有效的适应方式。护生在工作中应具有热情、开朗、沉稳、敏锐等积极的心理状态。护生的心理状态是决定应对强度的关键。因此,带教教师应对护生加强心理健康教育,使其具有良好的心理状态。采用召开座谈会或个别谈心的方式,鼓励护生表达自己的内心感受、交流应对压力的经验。一方面可以使护生疏泄内心紧张不安的情绪及消除心理压力,另一方面也可通过讨论共同找到解决问题的方法。此外,应教会护生一些缓解紧张情绪及消除疲劳的方法,如放松训练、听音乐、阅读、旅游等,以利于其达到心理平衡,减少心理挫折,适应角色转变。

参考文献

1 王士才.护理教育改革的若干思路及探讨[J].中华护理杂志,2001,36(2):130.

2 楼美丽,马伟娜.个体人格特征与护士职业角色的相关研究[J].护士进修杂志,2003,18(12):1072-1073.

3 曾伟杰,姚晨平.实习护生人格特征的调查研究.现代护理,2005,11(1):25-26.

形势政策论文题目及要求.doc 篇6

内容及论文评分标准

一、考核的范围

从以下题目中任选一方面,题目自拟,写一篇不少于2500字的论文(学习心得体会)。

1. 结合自身学习体会,写一篇建党90周年的感想、心得体会。

2. 谈谈你对当前两岸形势新进展的认识?

3、如何认识当前的物价或食品安全问题?

4、如何认识当前国际形势的变化?

二、论文要求

1.必须手写,用标准稿纸,论文字数2500以上。

2.论文标题下注明院系、班级、学号、姓名、任课教师。

3.按标准的参考文献格式注明引用的参考文献(不注明的扣分)。

三、注意

档案袋(档案袋封面注明任课老师、院系、学年和学期),登分册一式三分。论文按照学号顺序从小到大排列。

四、论文的评分标准(满分100分)

1.扣题。论文的范围应在所给题目的范围内,否则应扣相应的分(10分)

2.内容充实,逻辑论证顺畅,观点正确。(60分).字数符合要求,否则适当扣分。(10分)

4. 符合论文格式,否则适当扣分。(10分)

5.文章独立完成,简单抄袭的量情扣分。(10分)

五、考核形式

1.平时成绩:占30%,根据上课出勤记录。

2.论文:占70%。

六、其他

完成论文,12月15日前以班级为单位上交任课教师

实习报告题目及要求 篇7

1、论文题目抽签决定。

2、每一论文内容的具体要求见上面的论文题目,按要求完成。

3、独立完成,不得抄袭。可引用他人成果,但必须注明出处。

4、符合科技论文格式。

5、篇幅要求:2000字以上。

6、提交要求:提交打印稿,统一用A4纸打印,第18周前交。

科技论文格式要求:

1、标题:三号、宋体、居中

2、作者姓名:四号仿宋体居中

3、作者单位:五号宋体居中(写在括弧中,内容为:

三峡电力职业学院

新能源工程学院

201130XXXX号

4、摘要及关键词:五号宋体。

5、正文:小四号宋体,段首缩进两个汉字

正文包括:引言、正文(设计方案、所选设备、接线图、评价)、总结

6、参考文献:中文小五号宋体,英文小五号Times New Roman。

论文题目:

1、风力发电国内政策现状

2、风力发电项目的政府特许权经营方式

3、风力发电场选址的主要因素

4、风电项目可行性研究方案的主要内容

5、风力发电场的气象灾害防治

6、风力发电厂并网要求

7、风力发电场风能资料数据评估

8、风力发电场的环境保护

9、如何获取风资源资料数据

10、风电场解决并网难的主要措施

11.风力发电机组选型的意义与原则

12.风力发电机组选型的单机原则

13.影响风力发电机组选型的经济因素

14.风力发电机组的低压穿越能力探讨

15.风力发电机组运输方式的优缺点分析

16.国内风电场上网电价总结报告

17.风电机组工程进度计划的拟定 18风力发电机组的基础施工风电机组现场安装要求风电机组的包装与验收风电机组安装前的准备工作风电机组的塔架安装风电机组的叶片与风轮安装风电机组的电气安装风电机组的现场调试程序风电机组的试运行计划风电机组正式运行的验收文件 28 风电机组偏航系统的维护风电机组控制系统的维护风力发电机组故障原因分析

国外风电发展政策与现状

实习报告题目及要求 篇8

选择一道计算题,并从题目三、四、五中选择一道问答题,分别进行解答,不可同时选择两道计算题或者问答题);解答前,需将所选题目复制(使老师明确你所选的题目)。需要辅导,加 1131043496

题目一:底部剪力法。

钢筋混凝土5层框架经质量集中后计算简图如下图所示,各层高均为3m,集中于各楼层的重力荷载代表值分别为:G1500kN,G2550kN,G3580kN,G4600kN,G5450kN。结构阻尼比0.05,自振周期为T10.55s,Ⅰ1类场地类别,设计地震分组为第一组,抗震设防烈度为8度(设计基本地震加速度为0.30g)。按底部剪力法计算结构在多遇地震时的水平地震作用及地震剪力。

5450kN

4600kN

3580kN

2550kN

1500kN

(a)计算简图

题目二:振型分解反应谱法。

某3层钢筋混凝土框架结构,阻尼比0.05,部分尺寸如下图所示。各楼

层重力荷载代表值为G11200kN,G21000kN,G3650kN,场地土Ⅱ类,设防烈度8度(设计基本地震加速度为0.20g),地震分组在第二组。现算得前3个振型的自振周期为T10.68s,T20.24s,T30.16s,振型如下图所示。试用振型分解反应谱法求该框架结构的层间地震剪力标准值。

12.148-1.1381.4671.7350.139-1.3161.0001.0001.000

(a)框架(b)计算简图(c)第一振型(d)第二振型(e)第三振型 题目三:怎样判断土的液化?如何确定土的液化严重程度,并简述抗液化措施。题目四:什么叫鞭端效应?设计时如何考虑这种效应?

题目五:多高层钢筋混凝土结构抗震设计的防震缝设计有哪些要求?

作业具体要求:

1.封面格式(见文件最后部分)

封面名称:大连理工大学《工程抗震》大作业,字体为宋体加黑,字号为小一;

姓名、学号、学习中心等字体为宋体,字号为小三号。

2.文件名

大作业上交时文件名写法为:[姓名 奥鹏卡号(学号)学习中心](如:戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心);

离线作业需用word文档写作,不要提交除word文档以外的文件,word文档无需压缩。

以附件形式上交离线作业(附件的大小限制在10M以内),选择已完成的作业(注意命名),点提交即可。如下图所示。

截止时间:2014年9月3日前。

3.正文格式

作业正文内容统一采用宋体,字号为小四。

注意: 作业应该独立完成,不准抄袭其他网站或者请人代做,如有雷同作业,成绩以零分计。上交往年作业题目或者其他科目作业的,成绩以零分计。引用他人文章的内容,需在文中标注编号,文章最后写出相应的参考文献。引用内容不得超过全文的20%。

鼓励大家对本地区的相关政策制定及实施情况进行调查了解,给出相关数据,进而有针对性的提出自己的看法。

大连理工大学《工程抗震》大作业

学习中心:

姓名:

学号:

题目XX:

实习报告题目及要求 篇9

实验考试测试环境:真实主机和虚拟机组成的网络;

实验考试时间:第12周周三上午,时长60分钟;如果考试机器不够,部分同学将在下一批参加考试。

实验考试内容:考前1分钟公布学号对应考题;

一、DHCP服务器的创建与配置

1、创建3个作用域,分别命名为HZUCS,HZUDZ,HZULY;

2、HZUCS地址池为:192.168.XXX.1-192.168.XXX.254,XXX为班级学号,其余不限;租期为:7天;

3、其中HZUCS必须有排除地址;个别IP地址和MAC地址绑定;

4、网关和DNS地址为本机地址;

5、创建超级作用域HZU;

6、创建多播作用域MEDIA;

7、配置该机为192.168.1.1主机的中继代理。

二、DNS服务器的创建与配置

1、创建三个正向搜索区域及三个相应反向搜索区域; HZUCS.CN, HZUDZ.CN, HZULY.CN;

2、HZUCS.CN区域对应IP段同上规则;其余区域不限;

3、HZUCS.CN区域建主机2个,和FTP.HZUCS.CN;HZUCS.CN反向区域建相应反向指针;其余区域及反向区域不限。

4、其中别名为3W.HZUCS.CN

三、WEB服务器的创建与配置

1、利用不同IP和不同端口号,在同一主机上创建三个WEB服务器、、;

2、站点对应IP同上规则;

3、对应主页文件为IND.HTM;

4、站点限制192.168.1.0网段访问

5、的主页文件要求账号登录合法之后访问;

6、站点必须有虚拟目录。

四、域的组建

1、设置域控制器

2、让域控制器自动配置DNS3、创建一个域用户,用来控制其它主机加入该域

4、将域控制器所在主机以及加入该域

5、将其它主机加入该域

五、FTP服务器的创建与配置

1、利用不同IP和不同端口号,建立三个FTP域;FTP.HZUCS.CN、FTP.HZUDZ.CN、FTP.HZULY.CN;

2、FTP.HZUCS.CN站点对应IP同上规则;

3、FTP.HZUCS.CN必须允许匿名访问;

4、FTP.HZUCS.CN至少要两个组,每个组至少一个合法用户;

5、FTP.HZUCS.CN的用户必须有虚拟目录,并且有到该组的映射;

6、FTP.HZUCS.CN ftp站点限制192.168.1.0网段访问

7、FTP.HZUCS.CN 必须有欢迎消息,离开消息,更改目录消息

六、EMAIL服务器的创建与配置

1、建立两个邮件服务器,mail.hzucs.cn,mail.hzudz.cn2、mail.HZUCS.CN站点对应IP同上规则;

3、建立至少4个账号,账号的权限设置不一;

4、mail.hzucs.cn必须有欢迎消息、广告和新闻;

5、mail.HZUCS.CN ftp限制192.168.1.0网段访问

6、设置至少3条邮件规则,违反之后的邮件放置于“垃圾箱”

7、两个邮件服务器互发邮件。

七、流媒体服务器的创建与配置

1、建立流媒体服务器MEDIA.hzucs.cn2、media.HZUCS.CN站点对应IP同上规则;

3、确保端口不与其他服务器冲突;

4、必须有2个新的加载点;

5、访问控制必须合理,本机规则,内网规则,外网规则,禁止内网网段,禁止外网网段,允许外网单机,禁止外网单机。

八、代理服务器的创建与配置

1、设置1级代理服务器

2、设置2级代理服务器

3、设置网站限制(限制)

4、设置时间段限制(限制9:00-12:00以及14:00-18:00禁止上网)

5、环境是某局域网只有一台主机可以访问外网,其他主机只能通过其上网。各主机都是单

实习报告题目及要求 篇10

(说明:本试题内容为幻灯片制作中常用的功能,若题中没有要求的设置则为程序默认方式)1.新建一个幻灯片文件,并以你的名字命名保存在我的文档中。(2分)

2.以你的第一张幻灯片作为封面,标题为:2010年将乐县教师教学技能大赛。字体为宋体,字号为40,红色;并在文本框中注明你的学校、姓名、和时间(2010.11.26),字体为宋体,字号为32,颜色均为红色,除时间外,其余文字均要加粗。(6分)。

3.在“幻灯片设计”的“设计模板”中选 “watermark”。(2分)

4.插入新幻灯片作为第二张,插入文本框并在文本框中输入以下汉字,字体为“新宋体”,字号为32,加粗,黑色。(20分)

月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

5.复制当前幻灯片作为第三张幻灯片,把文字设置成隶书28号黑色加粗(2分),并设置行距为1.4行,段前为0.2行,段后为0.2行(2分),文本框设置为“自定义动画”进入的“百叶窗”(2分);对“梵婀玲”三个字作超级链接到我的文档中的任意一图片(2分)。

6.插入新幻灯片(第四张),内容标题为:根据课文内容填空。在幻灯片中插入文本框,并复制第二张幻灯片中的文字“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。”(黑色,32号,宋体,加粗)(4分),把“泻”字清除并留下两个字的空格,给空格加下划线(2分);插入一文本框于空格位置并写入“泻”字(红色,32号,宋体,加粗)(2分),“自定义动画”进入为“自顶部”“快速”“飞入”(2分)。

7.在第四张幻灯片的右下角插入动作按钮“的右下角插入动作按钮“

”并超链接到第二张幻灯片,在第二张幻灯片

”并超链接到第五张幻灯片。(4分)

8.插入新幻灯片(第五张),内容 为:测量长方体的体积,并插入一表格,表格样式如右,要求为:四行五列,24 号宋体,加粗,表格左上角第一格文字 居左,其余格文字居中。(8分)9.插入新幻灯片(第六张),插入艺术字,内容为“2010年将乐县教师教学技能大赛”。样式为,48号,宋体,加粗(2分)。把艺术字格式设置为“填充颜色”为红色,线条颜色为橙

(2分)。色(2分)。并调整艺术字的弧度至10.插入新幻灯片(第七张),在幻灯片中插入一图片(来自文件任一图片)(2分),将图片设置为高度为10cm(2分),位置为水平2cm,垂直2cm(2分),“图片”“颜色”为“灰度”,“亮度”为35%,“对比度”为60%(2分);在本幻灯片中插入声音文件(文件中的任意声音文件),设置为“在单击时”播放,并将图标移到幻灯片的右下角(2分)。

11.插入新幻灯片(第八张),在幻灯片中作一带箭头向下↓的线条,高度为8cm(2分);复制这一线条为第二条线条,且旋转45度角(2分);再复制第二条线条为第三条线条,“自定义动画”进入设置为“擦除”,“自顶部”,“中速”(2分)。

12.插入新幻灯片(第九张)在幻灯片中插入一个正圆(2分),直径为10cm(2分),线条为红色,圆内填充为红色(2分),在圆上“添加文本”,输入文字“正圆”(2分),颜色为“其他颜色”中“自定义”为红色“150”,绿色“200”,蓝色“100”(2分)。

13.插入新幻灯片(第十张)在幻灯片中插入一个等腰三角形,设置为无填充色,线条为红色,粗细为3磅,三角形的高度为4cm,底边为6cm,位置为水平5cm,垂直5cm(4分)。

14.将上面的等腰三角形的“自义动画”设置成“动作路径”→“向右”(要尽可能到右边)(2分);把本张幻灯片从设计模板中选“ocean”(2分)。

15.播放你制作的幻灯片,观察效果。

将乐县教师进修学校

信息技术组

实习报告题目及要求 篇11

1.您觉得中国政府的诚信度强吗?

A.强B.不强C.还可以

2.您觉得政府在哪些方面诚信度不够?

A.政治决策方面

B.保障民生方面(医疗食品监督、劳动和就业保障、低收入人群和养老保险等)

C.财政支出是否透明(经济建设费支出、社会文教费支出、行政管理费支出)

3.您觉得近几年频繁发生的政府官员贪污腐败是否算政府诚信缺失?

A.算B.不算C.不清楚

4.在日常生活中,您关注食品安全吗?

A.关注B.不关注C.无所谓

5.您认为出现食品安全问题的主要原因是什么?

A.政府监管不力B.不法企业和个人利欲熏心

C.消费者缺乏食品安全意识D.相关法律不健全

6.在购买食品时,您最常遇见的食品安全问题是什么?(多选)

A.食品过期B.三无产品C.包装不合格

D:虚假或错误标签标识E:材料来源和加工过程不合格F:还没遇到过

7.您曾经有为了得到好成绩而违反校规作弊的行为吗?你认为值得吗?

A.做过;值得B.做过;不值得

C.没做过;值得D.没做过;不值得

8.您对学校做的反作弊和诚信的宣传有什么看法?

A.诚信很重要,不能为了利益作弊B.诚信很重要,但有时候也要懂得变通

C.不需要遵守,这个观念过时了D.无所谓,跟我没关系

9.您对诚信有什么看法?

A.诚信是美德,将来对我们大学生的就业也有帮助

B.没损害到自己利益时可以遵守,但以自己利益为优先

C.没必要,现在社会都是不诚信的人

D.无所谓

10.您对如何增加社会诚信度有何建议?

答:

调查报告

诚信可以说是诚实守信,但却远远不止于此。诚信是一种优良传统美德,具有不可代替的价值和无可匹敌的重要性。我们国家近几年一直倡导的构建和谐社会,而相互信任是社会和谐的一个必要条件,过低的诚信度会导致质疑、混乱和冷漠,严重影响社会的健康发展,所以社会诚信问题是整个社会普遍关注的重要问题。我们进行了一次大学生诚信调查。调查问卷共发了50份,收回50份,有效问卷50份。

那么在诚信度如此重要的环境下,我们的政府又有怎么的表现呢,以下是关于政府诚信度的调查:

1、您觉得中国政府的诚信度强吗?

6%的人选择A、强;58%的人选择B、不强;36%的人选择C、还可以

从这个问题可以看出,有一半以上的人是对政府的诚信度持否定态度的。诚信问题已经在社会的各个阶层和各个领域蔓延开来,逐渐成为一个严重的问题。政府的工作室一个严谨认真的领域,然而,仍有不少政府工作人员利用职责之便,贪污受贿、知法犯法。政府本是为人民服务的机构,但是现在经常能听到人们抱怨官官相护、贪污腐败等等。很多人对政府持怀疑态度。

2、您觉得政府在哪些方面诚信度不够?

4%的人选择A、政治决策;58%的人选择B、保障民生方面(医疗食品监督、劳动和就业保障、低收入人群和养老保险等)38%的人选择C、财政支出是否透明(经济建设费支出、社会文教费支出、行政管理费支出)

由此可见,人们对于政府所开展的保障民生方面的工作最缺少信任。众所周知,保障民生是最贴近老百姓生活的工作,所以大家对于这一项感触最深。最近经常能看到食品安全不合格,医疗方面的明胶胶囊等,劳动收入得不到保障,帮困济贫和社会养老的问题也不断出现。我们在经济快速增长的同时,也不断把暴露出很多弊端问题,这些不仅仅是黑心企业为谋取暴利,不择手段,同时也是政府在监管方面的失职。而失职就是对人民不负责,那政府就失去了全心全意为人民服务的诚信。

3、您觉得近几年频繁发生的政府官员贪污腐败是否算政府诚信缺失?

80%的人都选择了A、算。

腐败被称之为“政治之癌”,它不仅仅影响到执政党的权威,也影响了人民对政府的信任。在某种程度上危及国家政治、经济、社会生活的稳定。产生这一问题从政治上来说主要分为以下几个原因:官僚政治作风不正;不健全的用人制度;权利监督与制衡的弱化;法制建设不健全。从而引起了一系列的问题:损害政府的形象和权威;不利于行政体制的发展和改革;有损于法律尊严和司法公正。仅从这几个方面来看,就已经让我们政府的诚信度大打折扣。

通过对我国政府诚信度方面的问题研究分析有利于我们更好的采取措施增大政府诚信度。增强政府诚信是一项重要工程,需要全社会的共同努力。同时我们相信,在马克思主义指导下和中国共产党的坚强领导,结合我国国情,采取民主,法治与先进有效的制度,通过改革发张,一定能够研究出行之有效的措施,治标又治本,是政府诚信得到加强。从而促进我国政治,经济,文化,社会建设的全面协调可持续发展。

近几年接二连三爆出社会食品安全问题,馒头染色、豆芽有毒;油是地沟油、猪肉有瘦肉精、包子有神秘香精、水果有催熟剂、毒胶囊、思念牌大芝麻汤圆吃出创可贴、阿尔卑斯棒棒糖吃出三只死蟑螂,各地中毒事件频发不穷,食品安全问题

问题能不一夜成名吗?俗话说民以食为天。食品安全关系到广大人民群众的身体健康和生命安全,关系到各企业的诚信和他们的形象。

对于食品安全问题,88%的人表示关注,10%的人表示无所谓,其余表示并不关心。我想说,“食品”这个与我们生活密不可分的词语,每天都要接触的东西,关于它是否安全竟然有人不关心?不知道大家有没有听过这样一首诗:

起初他们在婴儿奶粉里掺三聚氰胺,我还没有养孩子,我不说话;

接着他们在火腿肠里掺瘦肉精,我不怎么吃火腿肠,我仍不说话;

此后他们使用地沟油,我很少在外吃饭,我继续不说话;

再后来他们使用牛肉膏,我决定不吃牛肉了,但还是不说话;

最后,我依然被毒死了,但没人能告诉我是什么原因,因为,后来大家都被毒死了。

当然,这里面有些玩笑的成分,可这也是无法否认的事实。这其中最主要的原因,我想最主要在于企业自己本身了。企业害怕没有利润或利润太少,就像自然界害怕真空一样。一旦有适应当的利润,资本就大胆起来。如果有百分之十的利润,它就保证到处被使用;有百分之二十的利润,它就活跃起来;有百分之五十的利润,它就铤而走险;为了百分之一百的利润,它就敢践踏一切人间法律;有百分之三百的利润,它就敢犯任何罪行,甚至冒绞死的危险。所以在暴利的诱惑下,多少人蒙昧了良知,光偷工减料也就算了,又偷工还乱加料,从三聚氰胺的事件开始,当时非常震惊,十分生气,但因彼时尚小,所以并不觉得和自己的生活有太大的关系,只是远远的围观。苏丹红、地沟油被曝光时,同样觉得是小概率事件,认为这些有毒食品应该离自己的生活很遥远。直到最近的皮革废料制毒胶囊事件,治病所用的“良药”最依然是“毒药”,这不是很讽刺吗?难道治个小病还要以毒攻毒吗?随后果冻、老酸奶也中枪,那段时间,皮鞋很忙,我很绝望。整天防着被车撞死,被石头砸死,最后却防不过赖以生存的食物,每天都等于慢性自杀,坐着等死,是不是很可悲?那些所谓的传统美食早就不知在什么时候金玉其外败絮其中了,外表光鲜亮丽,实际却暗藏杀机。

从该调查来看,很多人多多少少都遇到些安全问题,比如过期食品啊三无产品啊包装不合格啊等等,似乎都已习以为常。是我们早已麻木了吗,是我们早已习惯这个虚假的世界了吗,当我们看到这个问题商品,我们只是摇摇头仅此而已,似乎我们就认为我们的国家就是这样的。道德滑坡、诚信缺失助推了我国当前的食品安全问题。食品生产的确是个良心活。投毒式的生产加工已经是业内的潜规则,生产无处不在,你很难设想每个食品生产加工点都存在一个监管者,不可能食品的整个流通链都安插了监管者。每一个生产步骤都是经过人一项项完成的,他们应该受到良心和道德的审视,才会使这条罪恶的链条中断。诚信的严重缺失和道德的严重滑坡才是食品问题的本源。重建基本信用,特别是生产商的道德准则,不断完善法律法规,让道德败坏者受到法律的严惩和社会的唾弃,食品安全才有望得到切实保障。或许你会说这些我们都懂,可是实施起来似乎不那么容易,每个人都有私欲,在利益的诱惑下,私欲更是无限被放大,我们能做的只有敞开肚皮猛吃,反正吃多吃少都是毒,还不如在有限的时光里享受无限风光。

信用乃立身之本,守住信用,就是守住人格。诚信,是一个遍及全社会的课题,对大学生更是有着不一般的意义,它代表了中国素质教育的程度。然而时下,随着社会大转型时期各种机制的不完善以及市场经济加速发展带来的急功近利心理,社会上出现了形形色色的“失信”现象。那么,当前大学生的诚信状况如何呢?

从调查结果来看,52%的同学认为诚信很重要,不能为了利益而放弃诚信;但仍有高达44%的同学认为,诚信虽然很重要,但为了利益有时也要变通;甚至有4%的同学觉得这个观念过时了。诚信如此重要,但仍然有些学生把它抛到脑外,无视诚信的重要性,现在的情况用一句“诚信危机” 来概括并不为过。大学生是社会高素质人才,将担当社会重任。而面对令人担忧的现状,解决大学生诚信问题迫不及待。那么,如何解决大学生诚信问题呢?在我们的调查中发现,有10%的同学有过作弊行为并认为这是值得的,26%的同学有过作弊行为但认为不值得,但总的来看,竟然有36%的同学都有过作弊行为。首先,学校在监管上出现了漏洞,假使学校对大学生作弊行为进行严处并严格监督考场纪律,一定能有效杜绝作弊现象。其次,政府应该加强诚信建设的宣传,让学生们明白靠自己的努力得到自己想要的,而不是通过不正当的手段来得到。最后,也是最为重要的,就是学生自己,只有从自己做起,严于律己,才能从根本上杜绝作弊这种不良风气。

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