机械制造工艺基础题库（共8篇）
一、判断题
1、零件是机械的最小单元。答案（√）
2、机械是机器和机构的总称。答案（√）
3、机械设计的强度准则就是保证刚度。答案(×)
4、机器与机构它们都是人为的产物，有确定的运动，并有能量的转化。答案(×)
5、构件系统的自由度为F（>0），若给定的原动件数目等于F，该传动系统能成为机构。答案(√)
6、一切自由度不为1的机构，其各构件之间都不可能具有确定的相对运动。答案(×)
7、机构主要是由主动件、从动件和机架组成。答案(×)
8、两构件通过点或线接触组成的运动副是高副。答案(√)
9、两构件通过面接触组成的运动副是低副。答案(√)
10、平面低副引入的约束数为1。答案(×)
11、每个运动副都是一个构件。答案(×)
12、凡是有滚子的地方都存在局部自由度。答案(×)
13、机构的自由度就是构件的自由度。答案(×)
14、复合铰链与转动副和移动副都有关。答案(×)
15、转动副和移动副都是平面低副。答案(√)
16、平面机构和自由度为2，说明需要2 个原动件才能有确定运动。答案(√)
17、机构中每个主动件相对机架可以有几个独立运动。答案(×)
18、在绘制机构运动简图时，不仅要考虑构件的数目，而且要考虑构件的构造。
答案(×)
19、在平面机构中，自由度的减少数就等于约束数。答案(√)20、机构可能会有自由度F=0的情况。答案(×)
21、当ｍ个构件用复合铰链相联接时，组成的转动副数目也应为ｍ个。答案(×)
22、局部自由度与机构的运动是有关的。答案(×)
23、在机构运动简图中运动副和构件都应用规定的符号和线条表示。
答案(√)
24、在曲柄摇杆机构中，当以曲柄为主动件时，最小传动角出现在曲柄与机架两个共线位置处。答案(√)
25、曲柄摇杆机构的行程速比系数K不可能等于1。答案(×)
26、压力角愈大，传动角愈小，机构的传动性能愈好。答案(×)
27、铰链四杆机构中，若存在曲柄，其曲柄一定是最短杆。答案(×)
28、曲柄滑块机构一定具有急回运动性质。答案(×)
29、平面连杆机构的传动角愈大，则机构的传力性能愈好。答案（√）30、若要使机构受力良好，运转灵活，希望其传动角大一些好。答案（√）
31、平面连杆机构的优点为容易实现较复杂的运动。答案（×）
32、在曲柄摇杆机构中，当曲柄为原动件时，该机构出现死点位置。答案（×）
33、扩大转动副可将铰链四杆机构演化成偏心轮机构。答案（√）
34、铰链四杆机构中传动角为0时，传动数率最大。答案（×）
35、机构的死点位置就是传动角为0的位置。答案（×）
36、对心式曲柄滑块机构有曲柄的条件为a 37、偏置式曲柄滑块机构有曲柄的条件为a+e< b。答案（×） 38、若要使机构有急回特性，a <0。答案（×） 39、在四杆机构中，取最长杆作为机架，则可得到双摇杆机构。答案（×）40、将曲柄滑块机构中的曲柄作为机架，则机构成为摇块机构。答案（×） 41、行程速比系数K >1，说明机构有急回特性。答案（√） 42、在设计凸轮机构时，滚子半径必须大于凸轮理论轮廓外凸部分的最小曲率半径。答案（×） 43、凸轮机构中，凸轮的基圆半径越小，则压力角越大，机构的效率就越低。 答案（√） 44、为了保证凸轮机构的从动件不出现运动失真现象，设计时应使从动件的滚子半径小于理论轮廓外凸部分的最小曲率半径。答案（√） 45、凸轮机构为高副机构。答案（√） 46、凸轮机构中当从动件位移规律为等加等减速运动时，易出现刚性冲击。答案（×） 47、在凸轮机构中，当从动件位移规律为等速运动时易出现柔性冲击。答案（×） 48、凸轮机构中，基圆半径越大，压力角越大，则传动效率越高。答案（×） 49、当凸轮机构的压力角过大时，机构易出现自锁现象。答案（√） 50、凸轮机构中，基圆半径越小，则压力角越大，机构的效率越低。答案(×) 51、平底直动从动件凸轮机构，其压力角为90°。答案(×) 52、平底从动件凸轮机构的缺点就是平底不能与凹陷凸轮轮廓接触。答案(√) 53、凸轮从动件回程的许用压力角可以小于工作行程的许用压力角。答案(×) 54、凸轮机构的图解法设计原理是采用反转法原理。答案(√) 55、滚子从动件盘形凸轮的压力角必须在实际轮廓曲线上度量。答案(×) 56、尖底从动件的优点是无论凸轮为何种曲线都是与凸轮轮廓上所有点接触。答案(√) 57、滚子从动件盘形凸轮的优点是耐磨损，承受载荷大。答案(√) 58、圆柱凸轮与从动件之间的相对运动为平面运动。答案(×) 59、盘形凸轮和移动凸轮与从动件之间的相对运动为平面运动。答案(√)60、凸轮机构中，从动件的运动可以是等速、变速、连速、间歇地运动。答案（√）61、带传动的弹性滑动现象只有在外载荷大于带与带轮间最大摩擦力的情况下才产生，故限制外载荷就可以避免弹性滑动。答案（×）62、V带传动时，最大应力出现在松边上。答案（×）63、V带带轮的最小直径取决于带的型号。答案（√） 64、单根V带能够传递的功率是随着的剖面型号的增大而增大。答案（√）65、在带传动中应力是由拉应力、离心力和弯曲应力组成。答案（√）66、带传动的有效圆周力就是紧边拉力加上松边拉力。答案（×） 67、带传动中，在初拉力相同的条件下，V带比平带能传递较大的功率，是因为V带的尺寸小，强度高。答案（×） 68、带传动工作时产生弹性滑动是因为带的初拉力不够。答案（×）69、带传动采用张紧装置的目的是调节带的初拉力。答案（√）70、V带传动设计中，限制小带轮的最小直径主要是为了限制小带轮上的包角。答案（×） 71、带传动中的打滑总是在小轮上先开始。答案（√）72、对于带速较低的带传动，其带轮材料多为灰铸铁。答案（√）73、带传动传递载荷时，带的弹性滑动发生在全部接触弧上。答案（×）74、在多根V带传动中，当一根带失效时，只需换上一根新带即可。答案（×）75、一对互相啮合的渐开线直齿圆柱齿轮，其分度圆总是相切的。答案（×）76、在齿轮弯曲强度计算中要用到齿形系数Y，Y 是反映轮齿抗弯曲能力的影响因素，它与模数ｍ无关，而与齿数Z有关。答案（√）77、齿形系数Y 只与模数有关，因为模数愈大，齿厚愈大。答案(×)78、互相啮合的一对齿轮，若 z1 答案(×)79、有了参数m，z，便可计算出直齿圆柱齿轮传动的几何尺寸。答案(√)80、在开式齿轮传动中，一般是不会产生点蚀失效的。答案(√) 二、选择题 1、在螺栓连接设计中，若被连接件为铸件，则往往在螺栓孔处做沉头座孔．其目的是(A)。 A．避免螺栓受附加弯曲应力作用 B．便于安装 C．为安置防松装置 2、选取V带型号，主要取决于（D）。 A．带的线速度 B．带的紧边拉力 C．带的有效拉力 D．带传递的功率和小带轮转速 3、对于标准齿轮传动，影响齿形系数Y的主要几何参数是（C）。A．齿轮的模数 B．齿轮的压力角 C．齿轮的齿数 D．齿轮的顶隙系数 4、一斜齿圆柱齿轮传动，已知法向模数Mn＝4mm，齿数Z1=20，螺旋角β＝14032’2”，齿宽b1＝80，b2＝75mm，则该传动的齿宽系数φd等于（D）。 A．0.852 B．O.88 C．0.8 D．0.907 5、当转速较低、同时受径向载荷和轴向载荷，要求便于安装时，宜选用（B）。 A．深沟球轴承 B．圆锥滚子轴承 C．角接触球轴承 6、滑动轴承计算中限制pv值是考虑限制轴承的（B）。 A．磨损 B．发热 C．胶合 D．塑性变形 7、滚动轴承内圈与轴配合的正确标注应为 C。 A.Ф30H7/k6 B.Ф30H7 C.Ф30k6 8、在B 情况下，滑动轴承润滑油的粘度不应选得较高。Ａ.重载 Ｂ.高速 Ｃ.工作温度 Ｄ.高承受变载或冲击振动载荷 9、两相对滑动的接触表面，依靠吸附油膜进行润滑的摩擦状态称 D 。Ａ.液体摩擦 Ｂ.半液体摩擦 Ｃ.混合摩擦 Ｄ.边界摩擦 10、半圆键联接当采用双键时两键应 D 布置。 Ａ.在周向相隔９０o Ｂ.在周向相隔１２０o Ｃ.在周向相隔１８０o Ｄ.在轴向沿同一直线 11、为了提高受轴向变载荷螺栓联接的疲劳强度，应 B。 Ａ.增加螺栓刚度。Ｂ.降低螺栓刚度。Ｃ.降低被联接件刚度。 12、弹簧Ａ的刚度为Ｋ１，弹簧Ｂ的刚度为Ｋ２，两弹簧并联的刚度为 C。 Ａ.Ｋ１ Ｂ.Ｋ２ Ｃ.Ｋ１＋Ｋ２ Ｄ.Ｋ１Ｋ２／（Ｋ１＋Ｋ２） 13、带传动的两带轮直径不相等，一般情况下，应使哪个轮曹楔角较大 B ？ Ａ.大轮 Ｂ.小轮 Ｃ.主动论 Ｄ.从动轮 14、采用螺纹联接时,若被联接件之—厚度较大，且材料较软，强度较低，需要经常装拆，则一般宜采用 B。 A螺栓联接； B双头螺柱联接； C螺钉联接。 15、螺纹副在摩擦系数一定时,螺纹的牙型角越大,则 D。 A.当量摩擦系数越小，自锁性能越好；B．当量摩擦系数越小，自锁性能越差；C.当量摩擦系数越大，自锁性能越差；D.当量摩擦系数越大，自锁性能越好； 16、当键联接强度不足时可采用双键。使用两个平键时要求键 D 布置。 A 在同—直线上;B相隔900;C．相隔1200； D相隔1800 17、普通平键联接强度校核的内容主要是 A。 A.校核键侧面的挤压强度;B.校核键的剪切强度；C.AB两者均需校核；D．校核磨损。 18、选取V带型号，主要取决于 D。 A．带的线速度 B．带的紧边拉力 C．带的有效拉力 D．带传递的功率和小带轮转速 19、为了限制链传动的动载荷，在节距p和小链轮齿数z1一定时,．应该限制 A。 A．小链轮的转速n1； B.传动的功率P； C.传递的圆周力。20、圆柱齿轮传动，当齿轮直径不变，而减小模数时，可以 D。A．提高轮齿的弯曲强度； B.提高轮齿的接触强度；C.提高轮齿的静强度； D．改善传动的平稳性。 21、温度升高时，润滑油的粘度 C。 A.随之升高； B.保持不变；C．随之降低； D.可能升高也可能降低。 22、渐开线标准齿轮的根切现象发生在 C。 A.模数较大时 B.模数较小时 C.齿数较少时 D.齿数较多时 23、在下列四种型号的滚动轴承中，必须成对使用B。 A.深沟球轴承 B.圆锥滚子轴承 C.推力球轴承 D.圆柱滚子轴承 24、在下列四种类型的联轴器中，能补偿两轴的相对位移以及可以缓和冲击、吸收振动的是。D A.凸缘联轴器 B.齿式联轴器 C.万向联轴器 D.弹性套柱销联轴器 25、对于普通螺栓联接，在拧紧螺母时，螺栓所受的载荷是。D A.拉力 B.扭矩 C.压力 D.拉力和扭矩 26、若组成运动副的两构件间的相对运动是移动，则称这种运动副（B)A.转动副 B.移动副 C.球面副 D.螺旋副 27、渐开线齿轮的齿廓曲线形状取决于（D)A.分度圆 B.齿顶圆 C.齿根圆 D.基圆 28、一般转速的滚动轴承计算准则为（C)A.进行静强度计算 B.进行极限转速计算 C.进行疲劳寿命计算 D.进行热平衡计算 29、螺纹联接的自锁条件为(A)A.螺纹升角≤当量摩擦角 B.螺纹升角>摩擦角 C.螺纹升角≥摩擦角 D.螺纹升 30、铰链四杆机构的死点位置发生在（A)A.从动件与连杆共线位置 B.从动件与机架共线位置 C.主动件与连杆共线位置 D.主动件与机架共线位置 31、当轴的转速较低，且只承受较大的径向载荷时，宜选用（C)A.深沟球轴承 B.推力球轴承 C.圆柱滚子轴承 D.圆锥滚子轴承 32、在一般机械传动中，若需要采用带传动时，应优先选用（C)A.圆型带传动 B.同步带传动 C.V型带传动 D.平型带传动 33、铰链四杆机构中，若最短杆与最长杆长度之和小于其余两杆长度之和，则为了获得曲柄摇杆机构，其机架应取（B)A.最短杆 B.最短杆的相邻杆 C.最短杆的相对杆 D.任何一杆 34、若被联接件之一厚度较大、材料较软、强度较低、需要经常装拆时，宜采用（B)A.螺栓联接 B.双头螺柱联接 C.螺钉联接 D.紧定螺钉联接 35、在凸轮机构的从动件选用等速运动规律时，其从动件的运动（A)A.将产生刚性冲击 B.将产生柔性冲击 C.没有冲击 D.既有刚性冲击又有柔性冲击 36、与标准直齿圆柱齿轮的复合齿轮形系数YFS值有关的参数是（C)A.工作齿宽b B.模数m C.齿数z D.压力角α 37、齿轮传动中，轮齿齿面的疲劳点蚀经常发生在（B)A.齿根部分 B.靠近节线处的齿根部分 C.齿顶部分 D.靠近节线处的齿顶部分 38、普通圆柱蜗杆传动的正确啮合条件是（B)（注：下标t表示端面，a表示轴向，1表示蜗杆、2表示蜗轮） A.mt1=ma2, αt1=αa2,γ=β B.ma1=mt2, αa1=αt2,γ=β C.mt1=ma2, αt1=αa2,γ=-β D.ma1=ma2, αa1=αt2,γ=-β 39、下列联轴器中，能补偿两轴的相对位移并可缓冲、吸振的是（D)A.凸缘联轴器 B.齿式联轴器 C.万向联轴器 D.弹性柱销联轴器 40、带传动的主要失效形式是带的（A)A.疲劳拉断和打滑 B.磨损和胶合 C.胶合和打滑 关键词：试题库,试题难度,模糊综合评价法,专家调查法 近年来随着高职院校课程改革的深入推进, 许多高职院校的部分课程相继建立了试题库系统, 作为改善教学质量, 提高教学效率的重要突破口[1]。高质量的试题库不仅能够促进教师严格按照专业人才培养目标和课程标准的要求全面讲授课程内容, 还能促使教师不断完善教学方法, 提高教学手段, 改善教学质量, 同时也能激发学生学习的自主性和积极性, 为学生的可持续发展奠定良好的基础。 高质量试题库的一个关键问题就是科学的确定试题的难度等级, 只有试题的难度等级确定的合理、准确, 才能使组出的试卷难度合适, 不出现试卷难度偏高或偏低的情况[2]。本文以《机械基础》课程试题库建设为例, 研究探讨确定试题难度的各种方法。 1 确定试题库试题的难度等级 《机械基础》是高职院校机械类专业的一门重要的专业基础课程, 涵盖了机械工程材料, 构件的静力学基础, 构件的基本变形, 常用机构及传动装置, 公差、配合与测量技术, 液压传动等多方面的理论基础知识和实践知识, 知识覆盖面广而杂, 要全面并深入的了解所有的知识点有一定的难度, 同时相对本科院校的学生, 高职院校的学生知识基础较为薄弱, 综合考虑以上原因将《机械基础》课程试题库中的试题难度划分为很容易、容易、中等和困难四个等级。 2 试题难度确定的方法 2.1 根据试题考核知识点的能力层次要求确定 根据专业人才培养目标和课程标准的要求, 《机械基础》课程中各知识点的能力层次要求不完全相同, 分别可以划分为“识记”, “理解”, “简单应用”和“综合应用”四种。针对能力层次要求为“识记”的知识点所出的试题, 多数难度等级确定为“很容易”;针对能力层次要求为“理解”的知识点所出的试题, 多数难度等级确定为“容易”;针对能力层次要求为“简单应用”的知识点所出的试题, 多数难度等级确定为“中等”;针对能力层次要求为“综合应用”的知识点所出的试题, 多数难度等级确定为“困难”。 2.2 根据专家调查法确定 当试题所包含的知识点单一, 试题的考核角度或问法简单, 则根据试题考核知识点的能力层次要求确定试题难度等级较为准确。但有些试题可能同时包含两个或多个能力层次的知识点, 有些试题的问法或考核角度与常见试题不同时, 就要求学生在掌握各知识点的同时还能进行一定的理解和分析, 针对这类试题显然不宜再用上面的方法来确定试题的难度, 而可以采用专家调查法来确定。 专家调查法是选定若干具有相关知识和经验的专家, 采用背靠背的方式, 使每位专家独立自由地作出自己的判断, 经过几轮反馈, 使专家的意见逐渐趋同, 得出最终结论。这种方法的优点是简单易行, 具有一定的科学性和实用性, 保证每个专家能独立的做出自己的判断不受其它因素的影响, 同时也可以使大家发表的意见较快收集, 参加者也已接受结论, 具有一定的综合意见的客观性。 在使用专家调查法时除了要保证挑选的专家有一定的代表性、权威性, 还要进行问题表的设计, 在《机械基础》课程试题库建设中试题难度确定问题表和统计表的设计如下: 从统计表中可以得出试题1的难度为“很容易”, 试题2的难度为“容易”, 试题3的难度为“中等”, 试题5的难度为“困难”, 而确定试题4的难度时专家意见分散, 不能一次确定, 可以经过多次反馈调查使意见趋于一致。 2.3 通过试题测试确定试题难度 说明:专家意见单元格中填写试题难度等级:1.很容易2.容易3.中等4.困难 采用专家调查法确定试题难度时主要是根据有经验的专家的主观意见来确定试题的难度值, 难以准确把握学生的实际情况和教学的客观现实, 专家们的意见难免出现偏差或意见严重相左的情况, 针对调查中专家意见比较分散的试题可以通过测试计算出试题难度等级。综合考虑我院学生的实际情况及高职院校《机械基础》课程的培养目标, 确定难度系数p≤0.2的试题难度等级为“很容易”, 确定0.2<p≤0.4的试题难度等级为“容易”, 确定0.4<P≤为0.6的试题难度等级为“中等”, 确定0.6<P≤0.8的试题难度等级为“困难”。比如通过对试题:拉伸试验时, 材料在拉伸力不增加而变形增加的阶段称为 () 的历次考试分析发现150名学生有135人答对该题, 根据难度系数计算公式: R表示答对的人数 N表示应试的人数 得P=0.1, 所以该试题的难度等级为很容易。 2.4 采用模糊综合评价法确定 模糊综合评价法是一种运用模糊数学原理分析和评价具有“模糊性”的事物的系统分析方法, 是以模糊推理为主的定性与定量相结合、精确与非精确相统一的分析评价方法[3], 是借助模糊数学的隶属度理论把定性评价转化为定量评价, 即对受到多种因素制约的事物或对象做出一个整体的评价。确定试题难度值的因素不仅多而且难以定量分析, 因此采用模糊综合评价法来确定试题的难度值具有独特的优越性。 采用模糊综合评价法的整体思路是:确定评价对象→确定指标体系→确定指标权重→确定评价等级→建立数学模型→估价结果分析 在《机械基础》课程试题库建设时为了确定试题难度等级首先确定试题难度的评价指标体系见表3。 由表3可知, 第一级评价要素集合为:U={U1, U2}, 第二级评价要素集合分别为:U1={U11, U12, U13}, U2={U21, U22, U23}。 第二, 根据试题难度等级:困难、中等、容易和很容易, 即得评语集合为:V={v1, v2, v3, v4}={困难, 中等, 容易, 很容易}, 并规定v1=0.8, v2=0.6, v3=0.4, v4=0.2, 所以V={v1, v2, v3, v4}={0.8, 0.6, 0.4, 0.2}。 第三, 采用专家调查法确定指标权重为: 考虑在确定试题难度时, 抽查的学生数量有限, 不能完全代表所有学生的情况, 主要还是依据专家教师的评价来确定, 所以教师评价因素的权重指标取0.6大于学生评价因素的指标权重0.4, 故A= (0.6, 0.4) A1= (0.2, 0.4, 0.4) , A2= (0.4, 0.1, 0.5) , A1, A2表示各元素相对于其上一层次元素的相对重要性权重值。 第四, 选取30名有关专家教师和100名学生, 对评价指标体系中的第二层各元素进行单因素评价, 通过统计和整理, 见表4: 机械制造工艺基础题库 篇2
由表4可以构造出专家教师和学生对试题难度值的评价矩阵:
由A1= (0.2, 0.4, 0.4) , 可得教师对该题难度的评价向量为:
由A2= (0.4, 0.1, 0.5) , 可得学生对该题难度的评价向量为:
由B1, B2可以构造模糊评判矩阵:
再由A= (0.6, 0.4) , 便得到了该试题的难度值综合评价向量:
根据最大隶属度原则得该试题的难度值为0.5120。
根据V={v1v2v3v4}={0.8 0.6 0.4 0.2}, 判断该试题的难度等级为中等。
3 结语
确定试题库中的试题难度等级时, 模糊综合评价法能够综合考虑到判断试题难度的各种因素, 能对蕴藏信息呈现模糊性的这些因素做出比较科学、合理、贴近实际的量化评价, 因而确定的试题难度值较为可靠, 可以使组出的试卷难度合理分布。但在使用模糊综合评价法时要求测试的样本必须足够大, 才能使评判的准确度更高。此外模糊综合评价法的计算也比较复杂, 不可能对试题库中的所有试题都采用该方法, 因此在试题库建设中应该把以上四种方法结合起来, 共同确定试题的难度。
参考文献
[1]任占营, 牛金成.试题库质量控制和评价技术研究。中国市场, 2008, 03, 05.
[2]靳荣, 刘树淑, 赵宇宏.模糊综合评价在确定试题难度值中的应用.信息技术, 2004, 07, 30.
甚少。
机械制造工艺基础课程涉及传统机械制造工艺的基础知识,主要内容包括毛坯制造工艺(俗称热加工工艺)、零件切削加工工艺(俗称冷加工工艺)、机械工艺规程的制定和装配四部分内容。学生通过本课程的学习,可以获得机械制造的常用工艺方法和零件加工工艺过程及其装配的基础知识,对机械制造工艺过程形成一个完整的认识,从而增强工作适应性,利于在一专的基础上发展
多能。
一、机械制造工艺基础课程的基本要求
学习机械制造工艺基础课程的基本要求有以下几点。
一是以机械制造工艺工程为主线,了解毛坯制造、零件切削加工的各主要工种的工作内容、工艺特点、工艺装备和应用范围的基础知识。
二是一般了解各工种的主要设备(包括附件、工具)的基本工作原理和使用范围。
三是初步掌握选择毛坯和零件加工方法的基本知识。
四是初步掌握确定常见典型零件加工工艺过程的基本知识。
五是了解装配的基本知识和典型机械、部件的作品方法。
本课程知识面广,概念性强,与生产实践关系密切。教学中应充分利用感性知识加强对课程内容的理解,因此应配合一定的现场参观和多媒体教学,以提高学生的学习兴趣。
在教学工作中,学生总是问,这门课程的重点是什么。老师说绪论中机械制造工艺基础课程的基本要求是重点。学生又问,我们学习到什么程度算是学好了这门课程。老师回答说,学了这门课程以后,你就能够在别人面前有说话的资本。例如车工师傅在那里讨论零件的加工工艺,你就能够参与讨论,并且提出合理化的建议。铣工师傅在那里讨论零件的加工工艺,你也能够参与讨论,并且提出合理化的建议。这就是我们所说的谈话资本,就是一门专业技能。
二、铸造工艺教学
机械制造工艺基础课程第一章介绍的是铸造,学生对于砂型铸造中的主要造型材料型砂不理解,老师就在讲授型砂及其性能中介绍:型砂是砂型铸造的主要原料,通常是由沙子和粘结剂所组成。沙子是耐高温的材料,是型砂中的主体。粘接剂的作用是把沙粒粘接在一起。粘接剂中应用最广泛的是黏土。有时为了满足某些性能要求,型砂中还加入其他造型材料,如煤粉、木屑等。型砂性能对铸件产量和质量的影响很大。例如型砂的可塑性不好,就不易得到轮廓清晰的型腔;型砂的强度不高,则容易在起模和搬运的过程中发生损坏,在浇注过程中发生冲沙等;型砂的透气性差,就不能将浇注过程中产生的大量气体及时排出,而这些气体进入金属熔液,就会使铸件产生气孔;型砂的耐火性不好,在浇入高温的金属熔液后,型砂就会粘接在铸件的表面上,形成粘砂;型砂的退让性不好,会对凝固后的铸件收缩产生较大的阻力,由此可能使铸件形成裂纹。
造型材料的质量,配沙工作的好坏,将影响型砂的性能,进而影响铸件的质量。生产中对配制好的型砂,经常用仪器进行测定,以保证型砂的各项性能符合要求。较为简便的检验方法是用手抓起一把型砂,紧捏后放开,如沙团不松散而且不粘手,手纹清晰;把它折断时,断面平整而均匀,则表示型砂的强度、可塑性等性能较好,如果型砂的颗粒较粗则表明透气性能较好。这样即便是学生没有去过铸造车间,没有见过型砂,在铸工师傅检验型砂的性能时,学生也能参与其中。
三、刨削、插削及拉削加工工艺教学
机械制造工艺基础课本第六章介绍的是刨削、插削及拉削。课程内容首先介绍刨削的定义,然后介绍了刨床的结构及其运动方式。在课堂上教师介绍刨床的结构需要讲一节课,但在问学生是否听懂时,一部分学生却说,大概、或许是听懂了。这实际上就是没有听懂,因此教学效果并不好。教师带领学生到车间,在刨床前给学生介绍,哪一块是滑枕,如何调整滑枕的工作行程;哪一块是刀架,如何调整进刀量;哪是装刀架,如何安装刨刀;哪一块是抬刀板,为何要有抬刀板,抬刀板的作用是什么;哪一块是工作台,工作台的作用是什么;刨床的主运动、进给运动是如何实现的等,然后再让学生看看弯头刨刀是什么样的,最后开动刨床进行实际操作,这样再问学生是否听懂时,学生都说听懂了,教学效果明显得以提高。
四、镗削加工工艺教学
在介绍镗削加工时,因学校没有镗床,而且学生大多来自农村对机床不了解,在教室里学习效果不好。在实际教学过程中,教师没有现场的操作演示,若仅凭几张挂图很难把枯燥、抽象的内容讲“活’,这样就会使学生由听不懂而转为不愿听,而使教学效果大打折扣。我们结合计算机多媒体教学手段,把镗床的结构及其运动方式和加工工艺过程直观形象地展现给学生,使学生有身临其境的感觉,好像亲自参与了操作。这就给教学增加了很多的趣味与生动,可以很大程度地调动学生学习兴趣与热情,使学生充分应用视觉和听觉去获取知识,使教学效果大大提高,起到事半功倍的作用。学生也会由听得懂到愿意听,由愿意学到学得会,提高了教学效果,实现了教学目的。
五、零件加工工艺分析教学
在介绍零件的工艺分析时,教师首先把学生分成几个学习小组,让他们自己进行分析讨论,然后每组派一个代表,介绍各自小组的讨论结果。最后再由老师介绍零件的加工工艺过程:车左边部分→粗车右边部分→精车右边部分→精车左边部分,如下图所示。
图 轴承座零件图
总之,机械制造工艺基础这门课本课程知识面广,概念性强,与生产实践关系密切。在教学中,教师应充分利用感性知识加强对课程内容的理解,应配合一定的现场参观和多媒体教学,要重视生产实习和专业实习,有了一定的感性知识,就能够较容易地理解和掌握工艺学的概念、理论和方法,从而提高学生的学习兴趣,提高实际教学效果,达到应有的教学目的。
习题与参考答案
一、判断题：
1．限制带轮最小直径的目的是限制带的弯曲应力。
A．正确 B.错误
2．同规格的窄V带的截面宽度小于普通V带。
A．正确 B.错误
3．带传动接近水平布臵时，应将松边放在下边。
A．正确 B.错误
4．若设计合理，带传动的打滑是可以避免的，但弹性滑动却无法避免。
A．正确 B.错误
5．在相同的预紧力作用下，V带的传动能力高于平带的传动能力。
A．正确 B.错误
6．带传动中，实际有效拉力的数值取决于预紧力、包角和摩擦系数。
A．正确 B.错误
7．带传动的最大有效拉力与预紧力、包角和摩擦系数成正比。
A．正确 B.错误
8．适当增加带长，可以延长带的使用寿命。
A．正确 B.错误
9．在链传动中，如果链条中有过渡链节，则极限拉伸载荷将降低。A．正确
B.错误
10．链轮齿数越少，越容易发生跳齿和脱链。A．正确
B.错误
11．在链传动中，链条的磨损伸长量不应超过1%。A．正确
B.错误
12．为了使各排链受力均匀，因此链的排数不宜过多。A．正确 B.错误
13．齿形链上设有导扳，内导板齿形链的导向性好。
二、选择题：
1．选取V带型号，主要取决于（）。
A.带传动的功率和小带轮转速 B.带的线速度 C.带的紧边拉力
2．设计带传动时，考虑工作情况系数KA的目的是（）。A.传动带受到交变应力的作用 B.多根带同时工作时的受力不均 C.工作负荷的波动
3．V带的楔角为40°，为使带绕在带轮上能与轮槽侧面贴合更好，设计时应使轮槽楔角（）。
A.小于40° B.等于40° C.大于 40°
4．在下列传动中，平均传动比和瞬时传动比均不稳定的是（）。A．带传动 B.链传动 C.齿轮传动
5．用张紧轮张紧V带，最理想的是在靠近（）张紧。A.小带轮松边由外向内 B.小带轮松边由内向外 C.大带轮松边由内向外
6．带在工作时受到交变应力的作用，最大应力发生在（）。A.带进入小带轮处 B.带离开小带轮处 C.带进入大带轮处
7．某带传动中主动轮传递的转矩为70 N〃m。已知主动抡的直径为200mm，初拉A．正确
B.错误
力为800N，则紧边拉力为（）。A.950 B.1150 C.1500
8．传动带在工作时，要受到离心应力的作用，离心应力通常是（）。A.出现于绕在带轮上的带体 B.均匀地分布在整根带各处 C.不均匀的分布在整根带各处
9、带传动不能保证精确的传动比，其原因（）。A、带容易变形和磨损 B、带在带轮上打滑
C带的弹性滑动 D、带的材料不遵守胡克定律
10、带传动的设计准则为（）。A 保证带传动时，带不被拉断
B保证带传动在不打滑的条件下，带不磨损
C保证带在不打滑的条件下，具有足够的疲劳强度
11、普通V带轮的槽楔角随带轮直径的减少而（）。A、增大 B、减少 C、不变
12、V带轮槽楔角φ与V带楔角θ之间的关系（）。A、φ＝θ B、φ>θ C、φ<θ
13、设计V带传动时发现V带根数过多，最有效的解决方法是（）。A、增大传动比 B、加大传动中心距 C、选用更达截面型号的V带
14、带传动中紧边拉力为F1。松边拉力为F2。则其传递的有效圆周力为（）。A、F1+F2 B、(F1-F2)/2 C、(F1+F2)/2 D、F1-F2
15、要求单根V带所传递的功率不超过该单根V带允许的功率P0，这样，带传动就不会发生（）失效。A、弹性滑动 B、疲劳断裂
C、打滑和疲劳断裂 D、打滑 E、弹性滑动和疲劳断裂
16、在普通V带传动中，从动轮的圆周速度低于主动轮，则v2 17、设计V带传动时，如小带轮包角过小（<1200），最有效的解决方法是（）。A、增大中心距 B、减少中心距 C、减小带轮直径 18、带传动的传动比与小带轮的直径一定时，若增大中心距，则小带轮上的包角（）。 A、减少 B、增大 C、不变 19、带传动在工作时产生弹性滑动是由于（）。A、包角太小 B、初拉力F0太小 C、紧边拉力与松边拉力不等 D、传动过载 20．链传动人工润滑时，润滑油应加在（）。A.紧边上 B.链条和链轮啮合处 C.松边内、外链板间隙处 21．当链传动的速度较高且传递的载荷也较大时，应选取（）。A．大节距的单排链 B.小节距的单排链 C.两者均可 22．滚子链传动时，滚子的作用是（）。A.缓和冲击 B.减小套筒与轮齿间的磨损 C.提高链的极限拉伸载荷 23．链条磨损会导致的结果是（）。A.销轴破坏 B.链板破坏 C.套筒破坏 D.影响链与链轮的啮合 24．链传动大链轮齿数不宜过多的原因是（）。 A.为减小速度波动 B.避免传动比过大 C.避免磨损时过早脱链 25、链传动人工润滑时，润滑油应加在（） A、紧边上 B、链条和链轮啮合处 C、松边上 26、链传动中，p表示链条的节距，z表示链轮的齿数。当转速一定时，要减轻链传动的运动不均匀性和动载荷，应（）。 A、增大p和z B、增大p，减小z C、减小p和z D、增大z，减小p 27、链传动中，一般链条节数为偶数，链轮齿数为奇数，最好互为质数，其原因是（）。 A、磨损均匀 B、抗冲击能力大 C、减少磨损与胶合 D、瞬时传动比为定值 28、当链传动的速度较高且传递的载荷也较大时，应选取（）。 A、大节距的单排链 B、小节距的多排链 C、两者均可 29、链传动中，限制链轮最小齿数的目的是为了（）。 A、减少传动的运动不均匀性和载荷 B、防止链节磨损后脱链 C、使小链轮轮齿受力均匀 D、防止润滑不良时加速磨损 30、链传动中作用在压轴上的压力要比带传动小，这主要是由于（）。A 这种传动只用来传递小功率 B、链的质量大，离心力也大 C、啮合传动不需很大的初拉力 D、在传递相同功率时圆周力小 31、滚子链传动中，滚子的作用是()。 A、缓和冲击 B、减少套筒与轮齿间的磨损 C、提高链的极限拉伸载荷 D、保证链条与轮齿间的良好啮合 32、链传动中，链节数常采用偶数，这是为了使链传动（）。A、工作平稳 B、链条与链轮轮齿磨损均匀 C、提高传动效率 D、避免采用过渡链节 33、链条磨损会导致的结果是（）。 A、销轴破坏 B、链条与链轮轮齿磨损均匀 C、套筒破坏 D、影响链与链轮的啮合，导致脱链。 34、链传动的瞬时传动比等于常数的充要条件是（）。 A、大齿轮齿数Z2是小齿轮齿数Z1的整数倍 B、Z2=Z1 C、Z2=Z1，中心距是节距p的整数倍 D、Z2=Z1，a=40p 35、链传动大链轮齿数不宜过多的原因是（）。 A、为了减少速度波动 B、避免传动比过大 C、避免磨损时过早脱链 36、应用标准滚子链传动的许用功率曲线，必须根据（）来选择链条的型号和润滑的方法。 A、链条的圆周力和传递功率 B、小链轮的转速和计算功率 C、链条的圆周力和计算功率 D、链条的速度和计算功率 37、链传动张紧的目的是（）。 A、使链条产生初拉力，以使链传动能传递运动和功率 B、使链条与轮齿之间齿数摩擦力，以使链传动能传动运动和功率 C、避免链条垂度过大时齿数啮合不良 D、避免打滑 38、链传动中心距过小的缺点是（）。 A、链条工作时易颤动，运动不平稳 B、链条运动不均匀性和冲击作用增强 C、小链轮上的包角小，链条磨损快 D、链条铰链易发生胶合三、填空题 1、带传动中，传动带所受的三种应力是（）应力，（）应力和（）应力。最大应力等于（），它发生在（）处，若带的许用应力小于它，将导致带的（）失效。 2、带传动中，打滑是指（），多发生在（）轮上。即将打滑时紧边拉力F1与松边拉力F2的关系为（）。 3、带传动的传动比不宜过大，若传动比过大，将使（），从而使带的有效拉力值减小。 4、控制适当的预紧力是保证带传动正常工作的重要条件，预紧力不足，则（）；预紧力过大则（）。 四、简答题 1.带传动是如何工作的？有哪几种类型？带传动为什么要定期张紧？有哪些张紧方法？带传动有哪些优缺点？ 2.带传动的紧边与松边有何关系？ 3.平皮带与V形带在条件相同时？哪个传递动力大？为什么？ 4.最大应力包括哪几部分？出现在何处？ 5、何谓带传动的弹性滑动？带绕过主动轮时，带速是落后还是超前轮速？ 计算 带许用功率时，为什么要对基本额定功率进行修正？ 7.对小带轮的包角有何限制？可采取哪些措施可增大包角？ 8.链传动有哪些特点？传动范围如何？链传动有哪些优缺点？ 9.链传动的主要参数是什么？为什么链条的节数最好取偶数？而链轮齿数最好取奇数？ 10.链传动的布臵原则如何？ 参考答案 一、判断题： 1、A 2、B 3、B 4、A 5、A 6、B 7、A 8、A 9、A 10、B 11、B 12、A 13、A 二、选择题 1、A 2、C 3、A 4、A 5、C 6、A 7、B 8、B 9、C 10、C 11、B 12、C 13、C 14、D 15、C 16、A 17、A 18、B 19、C 20、C 21、B 22、B 23、D 24、C 25、C 26、D 27、A 28、B 29、A 30、C 31、B 32、D 33、D 34、C 35、C 36、B 37、C 38、C 三、填空题 1、拉应力；离心拉应力；弯曲应力；σ1+σc+σb；带的紧边开始绕上小带轮；疲劳 fa 2、带预带轮之间发生显著的相对滑动；小；F1/F2=e3、小带轮包角过小 4、运动是易跳动和打滑；带的磨损加剧、轴受力大。 四、简答题： 1.带传动是如何工作的？有哪几种类型？带传动为什么要定期张紧？有哪些张紧方法？带传动有哪些优缺点？ 答：带以一定的预紧力紧套在两个带轮上，由于预紧力的作用，带和带轮的接触面上就产生了正压力。主动轮和带产生的摩擦力驱使带运动，带和从动轮相对运动，产生摩擦力，带作用在从动轮上的摩擦力带动从动轮运动。 在带传动中，常用的有平带传动，V 带传动，多嘁带传动和同步带传动等。各种材质的 带都不是完全的弹性体，在变应力的作用下，经过一定的时间的运转后，就会由于弹性变形而松弛，使传动能力降低。为了保证带传动的能力，应定期检查，如果发现不足时，必须张紧，才能正常工作。 带传动的优点：带传动结构简单，传动平稳，造价 低廉，以及缓冲共振，还可以对电机过载保护。 缺点：带易磨损，寿命短，产生弹性打滑，不能保证精确的传动比。 2.带传动的紧边与松边有何关系？ 答：紧边拉力和松边拉力二者的临界值的关系为：F1=F2*e^(f*α)3.平皮带与V形带在条件相同时？哪个传递动力大？为什么？ 答：V带大，当量摩擦系数大。 4.最大应力包括哪几部分？出现在何处？ 答：最大应力包括拉应力，弯曲应力，离心应力。带中可能产生的瞬时最大应力发生在带的紧边开始绕上小带论处。 5、何谓带传动的弹性滑动？带绕过主动轮时，带速是落后还是超前轮速？ 答：由于带的弹性变形而引起的带与带轮间的滑动，称为带传动的弹性滑动，弹性滑动是带传动的固有现象。落后。计算 带许用功率时，为什么要对基本额定功率进行修正？ 答：考虑到传动比不等于1时，带在大带轮的弯曲应力较小，固在寿命相同条件下，可增大传递的功率。 7.对小带轮的包角有何限制？可采取哪些措施可增大包角？ 答：带轮的包角一般大于等于 120度，至少大于90度。要增大包角有两种方法：1）增大中心距2）在带的松边外侧加张紧轮。 8.链传动有哪些特点？传动范围如何？链传动有哪些优缺点？ 答：链传动的特点：链传动是属于带有中间绕性件的啮合传动。与属于摩擦传动的带传动相比，链传动无弹性滑动和打滑现象，因而能保持准确的平均传动比，传动效率高，；又因链条不需要象带那样张得很紧，所以作用于轴上的径向压力较小；在同样使用条件下，链传动结构较为紧凑。同时链传动能在高温及速度较低的情况下工作。与齿轮传动相比，连传动的制造与安装精度要求较低。成本低廉；在远距离传动时，其结构比齿轮传动轻便的多。链传动的主要缺点是：在两根平行轴间只能用于同向回转的传动；运转时不能保持恒定的传动比；磨损后易发生跳齿；工作时有躁声；不宜在载荷变化很大和急速反向的传动中应用。 9.链传动的主要参数是什么？为什么链条的节数最好取偶数？而链轮齿数最好取奇数？ 答：节距，链轮齿数，转速，滚子外径，内链节，内宽，排距 当链节数为偶数时，接头处可用开口销或弹簧卡片来固定，一般前者用于大节距，后者用于小节距；当节数为奇数时，需采用过度连节。过度连节要受到附加弯矩的作用，所以在一般情况下最好不用奇数节。 10.链传动的布臵原则如何？ 设计题目：制订轴承端盖工艺及直径为 10mm孔夹具设计 班 级： 学 生： 指导教师： 目 录 设计任务书 一、零件的分析……………………………………… 二、工艺规程设计…………………………………… （一）、确定毛坯的制造形式…………………… （二）、基面的选择……………………………… （三）、制订工艺路线…………………………… （四）、机械加工余量、工序尺寸及毛坯尺 才的确定…………………………………………… （五）、确定切削用量及基本工时……………… 三、夹具设计………………………………………… 四、参考文献………………………………………… 订做 机械制造基础课程设计 工艺及夹具设计 联系QQ 834308595 订做 机械制造基础课程设计 工艺及夹具设计 联系QQ 834308595 ①精基准的选择 1)基准重合原则 2）基准统一原则 3）自为基准原则 4)互为基准原则 5)便于装夹原则基准选择 粗基准的选择：以未加工外圆表面作为粗基准。 对于精基准而言，根据基准重合原则，选Ø16mm用设计基准作为精基准。 （三）制订工艺路线 制订工艺路线的出发点，应当是使零件的几何形状，尺寸精度及位置精度等技术要求得到合理的保证。在生产纲领为中批生产的条件下，可以考虑采用万能性机床配以专用夹具来提高生产效率。除此以外，还应当考虑经济效率，以便使生产成本尽量下降。 1.工艺路线方案一 工序Ⅰ 铸造成型。 工序Ⅱ 时效处理。 工序Ⅲ 车Ø90mm，Ø52mm外圆。 工序Ⅳ 钻孔Ø32mm，Ø16mm，扩孔Ø32mm，Ø16mm，铰孔Ø32mm，Ø16mm。 工序Ⅴ 粗车，半精车，精车Ø56mm外圆及端面。工序Ⅵ 钻Ø11mm沉头孔，Ø7mm螺纹孔，M5螺纹底孔。工序Ⅶ 钻油孔Ø10mm。工序Ⅷ 钻孔Ø11mm。工序Ⅸ 攻丝M5。工序Ⅹ 攻丝M12。工序ⅩⅠ 清洗检查。 2.工艺路线方案二 工序Ⅰ 铸造成型。 工序Ⅱ 时效处理。 订做 机械制造基础课程设计 工艺及夹具设计 联系QQ 834308595 3．钻孔Ø16㎜，扩孔Ø16㎜，铰孔Ø16㎜ 根据“手册”表1—49，扩孔Ø16㎜ 2Z=1.6㎜ 铰孔Ø16㎜ Z=0.4㎜ 毛坯制造尺寸及技术要求见毛坯图。 图1 毛坯图 （五）确定切削用量及基本工时 1）工序Ⅲ 车Ø90mm，车Ø52mm及端面。机床：C6140车床 刀具：YT15硬质合金车刀 确定切削用量及加工工时： 确定加工余量为2mm，查《切削用量简明手册》，加工切削深度 ap2mm 由表4 f0.5~0.6mm/r，根据［3］表1 当用YT15硬质合金车刀加工铸铁时： ap7mm vt1.82m/s;切削修正系数：ktv0.65 kxtv0.92 ksv0.8 订做 机械制造基础课程设计 工艺及夹具设计 联系QQ 834308595 vcDnc10003.14565.030.884m/s 1000 tmL250.04min nf5.030.5660车端面 tm2L/nf0.34min 3）工序Ⅴ 钻孔Ø32mm至Ø31mm，Ø16mm孔至Ø15mm 机床：Z535 刀具：高速钢麻花钻 确定切削用量及工削工时 f=0.75mm/r·Klf=0.75×0.95=0.71㎜/s(表3—38)ν=0.35m/s （21m/min） （表3—42） ns=1000v10000.35==3.48r/s(334r/min)3.1432πdw 按机床选取 nw=338r/min=5.63r/s πdwns 故实际切削速度 ν==0.35m/s 1000切削工时 l=80mm，l1= 10mm，l2=2mm tm=ll1l212102= =6s=0.1min 5.630.71nwf钻Ø16mm孔至Ø15mm 机床：Z535 刀具：高速钢麻花钻 确定切削用量及工削工时 f=0.75mm/r·Klf=0.75×0.95=0.71㎜/s(表3—38)ν=0.35m/s （21m/min） （表3—42） ns=1000v10000.35==5.2r/s(334r/min)3.1415.4πdw-7精车端面 tm2L/nf0.34min 4）工序Ⅵ 粗镗Ø32mm至Ø31mm 机床：卧式镗床T618 刀具：硬质合金镗刀，镗刀材料：YT5 切削深度ap：ap0.5mm 进给量f：根据参考文献[3]表2.4-66，刀杆伸出长度取200mm，切削深度为aF=0.5mm。因此确定进给量f0.15mm/r 切削速度V：参照参考文献[3]表2.4-9，取V3.18m/s190.8m/min 机床主轴转速n： n1000V1000190.81029.9r/mind03.1459，取n1000r/min 实际切削速度v，：vdn143.5910101060093./ms 工作台每分钟进给量fm：fmfn0.151000150mm/min 被切削层长度l：l52.5mm 刀具切入长度l1：l1aptgkr(2~3)0.522.87mm tg30刀具切出长度l2：l23~5mm 取l24mm 行程次数i：i1 机动时间tj1：tj1ll1l2102.8740.112min fm1506）工序Ⅶ 扩,铰Ø16mm孔 扩孔Ø 16㎜ 机床：Z535立式钻床 刀个：高速钢扩孔钻 切削用量及工时： f=1.07(表3—54)ν=0.175m/s （10.5m/min） ns=1000v10000.175==3.48r/s 3.1416πdw-9n1000V1000190.81029.9r/mind03.1459，取n1000r/min 实际切削速度v，：vdn143.5910101060093./ms 工作台每分钟进给量fm：fmfn0.151000150mm/min 被切削层长度l：l52.5mm 刀具切入长度l1：l1aptgkr(2~3)0.522.87mm tg30刀具切出长度l2：l23~5mm 取l24mm 行程次数i：i1 机动时间tj1：tj1 精镗Φ32 实际切削速度v，：vll1l2102.8740.112min fm150dn143.5910101060093./ms 工作台每分钟进给量fm：fmfn0.151000150mm/min 被切削层长度l：l52.5mm 刀具切入长度l1：l1aptgkr(2~3)0.522.87mm tg30刀具切出长度l2：l23~5mm 取l24mm 行程次数i：i1 机动时间tj1：tj1ll1l2102.8740.112min fm1508）工序Ⅸ 钻Ø11mm沉头孔，Ø7mm螺纹孔，M5螺纹底孔, 攻丝M5。 机床：Z535立式钻床 钻沉孔 刀具：高速钢麻花钻 f=0.75mm/r·Klf=0.75×0.95=0.71㎜/s(表3—38)ν=0.35m/s （21m/min） （表3—42） 订做 机械制造基础课程设计 工艺及夹具设计 联系QQ 834308595 1订做 机械制造基础课程设计 工艺及夹具设计 联系QQ 834308595 f=0.30mm/r 由《机械加工工艺实用手册》表10.4-9 v=0.161m/s ns1000v=9.86r/s=12.8r/min dw按机床选取： n710r/min11.83r/s v实际dn10003.145.211.830.193m/s 1000 对于孔1：ll11l121221024mm 记算工时 ： tm1l11l12l257.04s0.117min nf11.830.30 攻丝M5 a/加工条件：机床：Z535立时钻床..刀具：机用丝锥 其中d=5mm，.b/计算切削用量：ap=1.3mm 由《机械加工工艺手册》表15-53，表15-37可知： .f=1mm/r v=0.12m/s .确定主轴转速： n= 1000v=286r/min d0.按机床选取： nw272r/min n0.11m/s 实际机床选取： v= 1000 切入，切出 l1.+l2=4mm l=12mm 订做 机械制造基础课程设计 工艺及夹具设计 联系QQ 834308595 3切削工时 l=32mm，l1= 10mm，l2=2mm tm=ll1l232210= =52s=0.868min 120.71nwf攻丝M12 由《机械加工工艺实用手册》表16.2-4 cvd064.8101..2vmy0kv16m/s 0..90..53001Tpns1000v10004.5==143r/min 3.1410dwv tm22ll111()pnn 1计算得t=0.38min 四、专用夹具设计 为了提高劳动生产率，保证加工质量，降低劳动强度，需要设计专用夹具。本课题选择工序Ⅹ 加工M5螺纹底孔, 攻丝M5专用夹具。 （二）提出问题 利用本夹具主要用来钻M5螺纹底孔Ø4㎜。在加工本工序前，其他重要表面都已加工，因此，在本道工序加工时，主要考虑如何保证中心对齐，如何降低劳动强度、提高劳动生产率，而精度则不是主要问题。 （三）夹具设计 1.定位基准的选择 由零件图可知，为了定位误差为零，选择零件的上下表面为主要定位基准面。 订做 机械制造基础课程设计 工艺及夹具设计 联系QQ 834308595 5订做 机械制造基础课程设计 工艺及夹具设计 联系QQ 834308595 所需的实际夹紧力为3783N是不算很大，为了使得整个夹具结构紧凑，决定选用双螺纹压块夹紧机构。 1．位误差分析 定夹具的主要定位元件为一平面和一定位销： 定位销是与零件孔16相配合的，通过定位销削边销与零件孔的配合来确定加工孔的中心，最后达到完全定位。因此，定位销与其相配合的孔的公差相同，即公差为h7。 由于4是自由公差，因此满足公差要求。2．夹具设计及操作的简要说明 如前所述，在设计夹具时，应该注意提高劳动生产率，避免干涉，降低劳动强度。应使夹具结构简单，便于操作，降低成本。提高夹具性价比，由于切削力较小，所以一般的手动夹紧就能达到本工序的要求，并且避免复杂夹紧机构带来的结构庞大，旋转加工过程中不会干涉。 四、参考文献 1.[1]艾兴、肖诗纲.切削用量手册[M].北京：机械工业出版社，1985 订做 机械制造基础课程设计 工艺及夹具设计 一、选择题 1、国道建筑控制区范围是距公路用地外缘起（A）米。A、20米 B、15米 C、10米 D、5米 2、《公路法》第八十五条规定，对公路造成损害应当依法承担（A）责任？ A、民事责任 B、行政责任 C、刑事责任 D、国家责任 3、下列哪个处罚符合法律规定？(A)A、将公路作为试车场地的，可以处五千以下的罚款 B、擅自挖掘公路的，罚款五万元 C、污染公路路面的，罚款三万元 D、在公路建筑控制区内修建建筑物的，罚款六万元 4、公路法规定，国道的命名和编号，由哪个部门确定？（B）A、国务院 B、国务院交通运输主管部门 C、省级人民政府交通运输主管部门 D、公路管理机构 5、下列哪车属于超限运输车辆？（C） A、装载货物超出车厢宽度20厘米的“松花江”微型货车 B、车货总高3.9米的半挂货车 C、车宽5米的未载货的特种挂车 D、车厢里乘坐了20人的“解放”五吨货车 6、下列哪个行为是正确的？（C） A、路政人员在询问笔录中告知当事人对其罚款500元； B、路政人员对某人适用简易程序做出罚款500元的决定并当场收缴罚款； C、路政人员听取当事人合理陈述后，将罚款数额从100元变更为50元； D、一名13岁的中学生将自家生活垃圾倾倒在公路上，路政人员对其罚款10元 7、违反《公路法》第四十四条第一款规定，未经同意擅自占用、挖掘公路的，由交通主管部门责令停止违法行为，可以处（C）以下的罚款。A、一万元 B、二万元 C、三万元 D、五万元 8、违反《公路法》第四十八条规定，铁轮车、履带车和其他可能损害路面的机具擅自在公路上行驶的，可以处(C)以下的罚款。A、一万元 B、二万元 C、三万元 D、五万元 9、违反《公路法》第五十五条规定，未经批准在公路上增设平面交叉道口的，由交通主管部门责令恢复原状，处 D 以下的罚款。A、一万元 B、二万元 C、三万元 D、五万元 10、违反《公路法》第五十四条规定，在公路用地范围内设置公路标志以外的其他标 志的，由交通主管部门责令限期拆除，可以处（B）以下的罚款；期不拆除的，由交通主管部门拆除，有关费用由设置者负担。A、一万元 B、二万元 C、三万元 D、五万元 11、违反《公路法》第四十九条规定，车辆在公路上擅自超限行驶的，处（C）以下的罚款。 A、一万元 B、二万元 C、三万元 D、五万元 12、违反《公路法》第五十三条规定，造成公路损坏，未报告的，由交通主管部门处（A）以下的罚款。 A、一千元 B、二千元元 C、三万元 D、五千元 13、违反《公路法》第四十六条的规定，造成公路路面损坏、污染或者影响公路畅通的，由交通主管部门责令停止违法行为，可以处（D）以下的罚款。A、一千元 B、二千元元 C、三千元 D、五千元 14、在公路两侧建筑控制线范围内，禁止建设永久性建筑物、构筑物和设施。1988年1月1日《中华人民共和国公路管理条例》施行以前已经建成的合法建筑物、构筑物需要拆迁的，应（C）。 A、立即拆除 B、无条件拆除 C、依法给予补偿 D、在规定时间内拆除 15、所谓公路路产，就是（C）的总称。 A、公路及其附属设施 B、公路、建筑控制区及其附属设施 C、公路、公路用地及公路设施 D、公路路面、路基及边沟 16、向当事人收缴罚款，必须向当事人出具 B 财政部门统一制发的罚款票据。A、部级 B、省级 C、市级 D、县级 17、《公路法》第49条规定：“在公路上行驶的车辆的轴载质量应当符合 C 要求。” A、公路路线设计规范 B、公路路基设计规范 C、公路工程技术标准 D、公路路政管理规定 18、车货总高度从地面算起 C 米以上的运输车辆为超限运输车辆。A、3 B、3.75 C、4 D、5 19、超限运输车辆通过桥梁，时速不得超过 B 公里。A、3 B、5 C、8 D、10 20、《超限运输通行证》由 D 监制。A、省公路管理机构 B、市公路管理机构 C、国务院交通运输主管部门 D、省交通运输主管理部门 21、超限运输车辆行驶公路的管理工作实行 A 的原则。A、统一管理、分级负责、方便运输、保障畅通 B、集中管理、统一负责、方便运输、保障畅通 C、分级管理、各负其责、方便运输、保障畅通 D、统一管理、各负其责、方便运输、保障畅通 22、公路养护作业需要封闭公路的，或者占用半幅公路进行作业，作业路段长度在2公里以上，并且作业期限超过 C 日的，应当在作业开始之日前5日向社会公告。A.20 B.25 C.30 D.35 23、公路建筑控制区范围经县级以上地方人民政府按照保障公路运行安全和节约用地的原则，依照 A 的规定划定。 A、国务院 B、交通部 C、省人民政府 D、市人民政府 24、违法事实确凿并有法定依据，对法人或者其他组织处 C 以下罚款或警告的行政处罚的，可以当场作出行政处罚决定。 A、五千元 B、二千元 C、一千元 D、五佰元 25、路政执法人员除依法给予 C 以下的罚款或当场不收缴事后难以执行的情况下可以当场收缴罚款外，不得自行收缴罚款。 A、一百元 B、五十元 C、二十元 D、十元 26、四级公路、等外公路和技术状况低于 C 的桥梁，不得进行超限运输。A、一类 B、二类 C、三类 D、四类 27、《公路监督检查专用车辆管理办法》自 D 起施行。 A、2004年1月1日 B、2004年7月1日 C、2003年7月1日 D、2003年1月1日 28、凡安装示警灯的公路监督检查专用车辆，必须持有 B 颁发的《公路监督检查专用车辆示警灯使用证》，并随车携带。 A、交通运输部 B、省级交通运输主管部门 C、省级公安机关 D、公安部 29、公民和法人或者其他组织直接向人民法院提起诉讼的，应当在知道作出具体行政行为之日 C 提出。法律另行规定的除外。 A、三十日内 B、六十日内 C、三个月内 D、六个月内 30、违反法律或者国务院有关规定，擅自在公路上设卡、收费的，由交通主管部门责令停止违法行为，没收违法所得，可以处违法所得 以下的罚款，没有违法所得的可以处 以下的罚款?（A） A、三倍、二万元 B、二倍、三万元 C、三倍、三万元 D、二倍、二万元 31、公路路政人员上路巡查必须 人以上，县(市)路政管理人员上路巡查工作日每周不少于 天。（C） A、3人、4天 B、3人、3天 C、2人、3天 D、2人、4天 32、公告送达，自发出公告之日起经过 C 天，即视为送达。A、15 B、30 C、60 D、90 33、在治超中检查车辆时，在检查地点的前 米 米、米处连续摆放发光 或者反光的警告标志或警示灯、减速提示标牌、反光锥筒，在 米处发出停车检查的信号并指挥车辆到达指定的安全停靠位置。（A） A、200米，100米，50米,150米 B、200米，150米，100米，50米 C、500米，200米，100米，50米 D、500米，150米，50米,150米 34、对依法拟给予 B 元以上罚款、暂扣、吊销经营许可证的重大行政处罚案件的，应当经执法单位集体讨论形成处理意见，并如实填写《重大案件集体讨论记录》，参加集体讨论的人员应在记录中签名。 A、1000 B、5000 C、10000 D、20000 35、公路超限检测站按照布局和作用，分为Ⅰ类检测站和Ⅱ类检测站，Ⅰ类检测站主要用于监控 或者 的省界入口、多条国道或者省道的交汇点、跨省货物运输的主通道等全国性公路网的重要路段和节点。（A） A、国道、省道 B、国道、高速公路 C、高速公路、省道 D、高速公路、普通公路 36、公路超限检测站的全称按照“ + +超限检测站”的形式统一命名。（A）A、公路管理机构名称+超限检测站所在地名称 B、公路管理机构名称+线路名称 C、超限检测站所在地名称+公路管理机构名称 D、线路名称+超限检测站所在地名称 37、下列哪项不是国道与省道的区别？（C） A、行政等级 B、路网地位 C、使用用途 D、政治、经济意义 38、对下列何种行为，公路管理部门不具有强制清（拆）除权。（D）A、甲公司在某国道建筑控制区内设置广告牌； B、某乡人民政府在建筑控制区内设置宣传牌； C、农民王某在距某县道建筑控制区内修建房屋； D、农民李某在某县道建筑控制区内堆放建房所需的沙石料。 39、交通管理部门在调查过程中发现当事人的违法行为，可以制作（D），责令当事人立即或者在一定期限内纠正其违法行为。 A、改正通知书 B、责令通知书 C、限期改正通知书 D、责令改正通知书 40、针对交通行政执法机关对当事人作出罚款处罚的，下列说法错误的是（C）A、当场处以二十元以下罚款的，可以由办案人员当场收缴罚款； B、依照简易程序当场对公民处以二十元以上五十元以下、对法人或者其他组织处以一千元以下罚款，不当场收缴事后难以执行的，可以由办案人员当场收缴罚款； C、按照一般程序当场对公民处以二十元以上五十元以下、对法人或者其他组织处以一千元以下罚款，不当场收缴事后难以执行的，可以由办案人员当场收缴罚款； D、在边远、水上、交通不便地区以及其他原因，当事人向指定银行缴纳罚款确有困难，经当事人提出的，可以由办案人员当场收缴罚款。 41、“公路用地”是指公路两侧边沟（或者截水沟）及边沟（或者截水沟）以外不少 于 A 范围的土地。公路用地的具体范围由县级以上人民政府确定。A、一米 B、二米 C、十米 D、二十米 42、新建、改建公路的建筑控制区的范围，应当自公路初步设计批准之日起 A 内，由公路沿线县级以上地方人民政府依照本条例划定并公告。A、30 B、20 C、60 D、当天 43、根据《公路安全保护条例》规定，新建村镇与公路建筑控制区边界外缘的距离应当符合：国道、省道不少于 C 米。A、60 B、30 C、50 D、100 44、根据《公路安全保护条例》规定，新建学校与公路建筑控制区边界外缘的距离应当符合：县道、乡道不少于 C 米。A、30 B、10 C、20 D、15 45、以下哪项说法是错误的（D）。 A、公路上禁止作为检验车辆制动性能的试车场地； B、公路用地范围内不允许放养牲畜； C、禁止在国道公路用地外缘起向外100米内从事采矿工作； D、中型桥梁周围250米内禁止存放烟花。 46、下列对禁止从事采矿、采石、取土、爆破作业活动的范围描述错误的是：（C）A、国道、省道、县道的公路用地外缘起向外100米； B、乡道的公路用地外缘起向外50米； C、公路渡口和中型以上公路桥梁周围300米； D、公路隧道上方和洞口外100米。 47、下列对禁止设立生产、储存、销售易燃、易爆等危险物品的场所、设施范围描述正确的是：（B） A、公路用地外缘起向外200米；B、公路渡口和中型以上公路桥梁周围200米； C、公路隧道上方和洞口外200米；D、乡道的公路用地外缘起向外50米。 48、在公路桥梁跨越的河道上下游各 A 米范围内依法进行疏浚作业的，应当经公路管理机构确认安全方可作业。A、500 B、1000 C、1500 D、2000 49、禁止破坏公路、公路用地范围内的绿化物。需要更新采伐护路林的，应当向 C 提出申请，经批准方可更新采伐，并及时补种。 A、交通主管部门 B、当地政府 C、公路管理机构 D、林业管理部门 A、20 B、15 C、12 D、30 51、张某需在甲省乙市丙县境内载运不可解体物品，车货总体的外廓尺寸超过限高标 50、公路管理机构应当自受理申请之日起 A 日内作出许可或者不予许可的决定。 准，他应当向 D 申请公路超限运输许可。 A、甲省公路管理机构 B、乙市交通运输主管部门 C、乙市公路管理机构 D、丙县公路管理机构 52、在公路建筑控制区内修建、扩建建筑物、地面构筑物或者未经许可埋设管道、电缆等设施的,可以处 A 的罚款。 A、五万元以下 B、三万元以下 C、三千以下 D、五千元以下 53、对1年内违法超限运输超过 B 的货运车辆，由道路运输管理机构吊销其车辆营运证。A、1次 B、3次 C、5次 D、10次 54、禁止在国道、省道、县道的公路用地外缘起向外 A 内从事采矿、采石、取土、爆破作业等。 A、100米 B、50米 C、30米 D、150米。 55、公路超限运输影响交通安全的，公路管理机构在审批超限运输申请时，应当征求（B）意见。A、交通运输主管部门 B、公安机关交通管理部门 C、公路路政部门 D、超限运输检测站 56、利用公路桥梁铺设高压电线的，公路管理机构可以处2万元以上 A 元以下的罚款。 A、10万元 B、5万元 C、8万元 D、7万元 57、具有国家规定资质的车辆生产企业未按照规定车型和技术参数改装车辆的，由A 责令改正。 A、原发证机关;B、交通主管部门;C、公安机关交通管理部门 D、公路管理机构 A、公路管理机构 B、道路运输管理机构 C、公安机关 D、公路经营企业 59、以下哪种道路不适用于《公路安全保护条例》。（C）A、国省道 B、县乡道 C、专用公路 D、村道 60、根据《公路安全保护条例》，在设区的市范围内跨区、县进行超限运输的，向B提出申请。 A、设区的市交通运输主管部门 B、设区的市公路管理机构 C、区交通运输主管部门 D、县公路管理机构 61、根据《公路安全保护条例》，公路养护作业需要封闭公路的，除紧急情况外，公路养护作业单位应当在作业开始之日前 A 日向社会公告。A、5 B、6 C、7 D、8 62、《公路安全保护条例》明确规定，道路运输企业1年内违法超限运输的货运车辆 58、指使、强令车辆驾驶人超限运输货物的，由 B 责令改正，处3万元以下的罚款。 超过本单位货运车辆总数 B 的，由道路运输管理机构责令道路运输企业停业整顿。A、5% B、10% C、15% D、20% 63、车辆装载物触地拖行、掉落、遗洒或者飘散，造成公路路面损坏、污染的，由公路管理机构责令改正，处 D 元以下的罚款。A、1万 B、2万 C、3万 D、5000 64、未经批准更新采伐护路林的，由公路管理机构责令补种，没收违法所得，并处采伐林木价值 C 的罚款。 A、3 B、5 C、3倍以上5倍以下 D、2倍 65、公路养护应当按照 D 规定的技术规范和操作规程实施作业。A、县级以上人民政府 B、县级以上交通运输主管部门 C、公路经营企业 D、国务院交通运输主管部门 66、县级人民政府交通运输主管部门或者乡级人民政府可以根据保护的需要，在 C 的出入口设置必要的限高、限宽设施。 A、国道 B、省道 C、乡道、村道 D、县道 67、公路行道树砍伐更新的砍伐机关 D。 A、省级林业主管部门 B、设区的市级林业主管部门 C、设区的市级林业主管部门和交通运输主管部门联合审批 D、有管辖权的公路管理机构 68、禁止在特大型公路桥梁跨越的河道上下游的 A 范围内采砂。A河道上游500米，下游3000米 B、上游500米，下游2000米 C、500米，下游1000米 D、上下游各500米 69、固定超限检测站的设置应由（D）来进行审批。 A、省、自治区、直辖市公路路政部门 B、省、自治区、直辖市交通行政主管部门 C、省、自治区、直辖市公路管理机构 D、省、自治区、直辖市人民政府 70、《公路安全保护条例》规定，对1年内违法超限运输超过 A 次的货运车辆，道路运输管理机构可吊销车辆的营运证。A、3 B、4 C、5 D、7 71、采取短途驳载等方式逃避超限检测的可以处 B 罚款。A、五千元 B、3万元以下 C、1万元以下 D、八千元以下 72、公路管理机构扣留车辆、工具的，当事人逾期不接受处理的，并经公告 A 个月仍不来处理的，公路管理机构有权对扣留车辆、工具依法进行处理。A、3 B、4 C、5 D、6 73、村道的管理和养护工作，由 B 参照本条例的规定执行。 A、县级人民政府 B、乡级人民政府 C、市级人民政府 D、其它管理部门 74、A 应当加强煤炭、水泥等货物集散地以及货运站等场所的监督检查，制止不符合国家有关载运标准的车辆出场（站）。A、道路运输管理机构 B、公路管理机构 C、公路路政部门 D、县级以上人民政府 75、公路超限检测站执法人员对车辆进行超限检测时，以下收费规定是正确的 D。A、不得收取检测费用，可以收取停车费用； B、不得收取停车费用，可以收取检测费用； C、可以收取停车费用和检测费用； D、不得收取停车费用和检测费用。 76、违反《公路安全保护条例》的规定，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究 A。 A、刑事责任 B、民事责任 C、行政处罚 D、行政处分 77、使用伪造、变造的超限运输通行证的，由公路管理机构没收伪造,变造的超限运输车辆通行证，处 B 罚款。 A、二万元以下 B、三万元以下 C、五万元以上 D、三万元以上五万元以下 78、采取故意堵塞固定超限检测站点通行车道的方式扰乱超限检测秩序的由公路管理机构强制拖离或者扣留车辆，处 A 以下的罚款： A、三万元 B、四万元 C、五万元 D、六万元 79、载运易燃、易爆、剧毒、放射性等危险物品的车辆，应当符合国家有关安全管理规定，并 C 通过特大型公路桥梁或者特长公路隧道。A、禁止 B、限定 C、避免 D、不能 80、需要协助卸载、分装超限货物或者保管卸载货物的，相关收费标准应当按照 A 核定的标准执行。 A、省、自治区、直辖市人民政府物价部门 B、市级人民政府物价部门 C、县级人民政府物价部门 D、省、自治区、直辖市交通主管部门 81、公路超限检测站实行24小时工作制。因特殊情况确需暂停工作的，应当报经 A 批准。 A、省、自治区、直辖市公路管理机构 B、市级公路管理机构 C、县级公路管理机构 D、省、自治区、直辖市交通主管部门 82、《行政处罚法》第21条规定：“对管辖发生争议的，报请共同的（A）行政机关指定管辖。” A、上一级 B、下一级 C、同级 D、人民法院 83、行政处罚决定书在宣告后当事人不在场的，行政机关应当在 B 内将处罚决定书送达当事人。 A、三日 B、七日 C、十五日 D、三十日 84、A 制定的规章可以在法律、行政法规规定的给予行政处罚的行为、种类和幅度的范围内作出具体规定。 A、国务院部、委员会 B、省政府法制办 C、省级部门 D、设区的市政府 85、下列说法正确的是(B)： 式或处罚额度； 式或处罚额度； A、减轻处罚是行政机关在法定的处罚方式或幅度内，对违法行为选择较轻的处罚方B、从轻处罚是行政机关在法定的处罚方式或幅度内，对违法行为选择较轻的处罚方C、从轻处罚就是在法定额度中间线以下实施处罚； D、从重处罚就是要选择最重的处罚方式或额度实施处罚。 86、违法行为当事人拒绝缴纳罚款，根据《行政处罚法》第五十一条的规定，每日将按罚款数额的 C 加处罚款，并采取必要的方式强制执行。A、1% B、2% C、3% D、4% 87、行政处罚由 C 的县级以上地方人民政府具有行政处罚权的行政机关管辖，法律法规规定的除外。 A、违法行为人所在地 B、违法行为发生地 C、行政行为地 D、规章制定机关所在地 88、根据行政处罚法的规定，下列情况中，行为人不受行政处罚的是（D）。A、主动消除或者减轻违法行为危害后果的； B、受他人胁迫有违法行为的； C、配合行政机关查处违法行为有立功表现的； D、违法行为轻微并及时纠正，没有造成危害后果的 89、下列关于行政处罚中“一事不再罚原则”的表述哪个是正确的？（C）A、一个违法行为不能进行多种行政处罚 B、两个行政机关分别依据不同的法律规范给予当事人两个罚款的处罚 C、对一个违法行为已由一个行政机关依法进行了罚款，其他行政机关不能再对其进行罚款 D、一个违法行为，多个处罚主体不能根据不同的法律规范作出不同种类的处罚 90、下列各项措施中属于行政处罚的有（C）。A、撤职 B、扣押不 C、责令停产停业 D、开除 91、行政处罚由违法行为发生地的哪级地方人民政府具有行政处罚权的行政机关管 辖？（C） A、地市级以上 B、乡镇级以上C、县级以上 D、省级以上 92、对当事人不予处罚、从轻处罚、减轻处罚、从重处罚的，执法机关和执法人员必须收集和提供(A)。 A、相应的证据材料 B、询问笔录 C、行政执法案卷 D、备案制度 93、下列哪一项不能设定行政许可？（D） A、法律 B、行政法规 C、国务院的决定 D、交通运输部规范性文件 94、下列关于行政体执法实施主体的表述中，正确的是：（B）A、行政许可由法律、法规授权的具有管理公共事务职能的组织实施 B、行政许可只能由具有行政许可权的行政机关以自己名义实施 C、行政许可可以委托一般公民和社会团体实施 D、受委托的机关可以转委托 95、下列哪一项不属于行政许可申请方式。（C） A、信函 B、电子数据交换 C、电话 D、传真 96、行政机关应当对公民、法人或者其他组织从事行政许可事项的活动 C。A、进行全面考核 B、加强日常检查 C、实施有效监督 D、进行全面监控 97、行政许可由具有行政许可权的行政机关在其 B 范围内实施。A、法定职责 B、法定职权 C、日常管理 D、监督检查 98、行政机关对已经生效的行政许可 B。 A、不能改变 B、不得擅自改变 C、可以随意改变 D、不能撤消 99、申请人申请行政许可，应当如实向行政机关提交有关材料和反映真实情况，并对其申请材料实质内容的 B 负责。 A、可靠性 B、真实性 C、权威性 D、完整性 100、当事人认为笔录内容无误的，应在笔录上写明 A 字样，并签名注明日期。A、以上笔录无误 B、以上情况属实 C、以上笔录事实 D、以上情况无误 二、填空题 1、公路管理机构依照《公路安全保护条例》的规定具体负责公路保护的监督管理 工作。 2、公路按其在公路路网中的地位分为国 道、省 道、县 道和乡 道。 3、公路按技术等级分为 高速公路、一级公路、二级公路、三级公路和四级公路。 4、《公路法》规定，用于公路监督检查的专用车辆，应当设置统一的 标志 和 示警灯。 5、国务院 交通运输主管部门 主管全国公路保护工作；县级以上地方人民政府交通运输主管部门主管本行政区域的公路保护工作；公路管理机构 具体负责公路保护的监督管理工作。 6、由第十届全国人民代表大会常务委员会第四次会议于2003年8月27日通过的《中华人民共和国行政许可法》于2004年7月1日起施行。 7、除可以当场作出行政许可决定的外，行政机关应当自受理行政许可申请之日起二十日内作出行政许可决定。需要延长时间的，经本行政机关负责人批准，可以延长十日，并应当告知申请人。 8、按照《公路法》规定，禁止任何单位和个人在公路上非法设卡、收费、罚款、拦截车辆。 9、任何单位和个人未经县级以上地方人民政府交通主管部门批准，不得在公路用地范围内设置 公路标志 以外的其他标志。 10、《公路安全保护条例》规定，需要在建筑控制区内埋设管道、电缆等设施的，应当事先向 公路管理机构 申请。 11、实施交通行政执法检查时，应当选择安全和不妨碍通行的地点进行，并设立警示牌或以醒目、明显标志物体示意，避免引发交通堵塞和安全事故。 12、询问笔录是指为了查明案件事实、收集证据，向相关人员调查了解有关案件情况的文字记载。 13、责令车辆停驶通知书是指由于车辆对公路造成较大损害，交通行政执法机关责令当事人停驶车辆，停放于指定场所的文书。 14、精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为时有违法行为的，不予行政处罚。 15、行政法规可以设定除限制人身自由以外的行政处罚。 16、违法行为在二年内未被发现的，不再给予行政处罚。法律另有规定的除外。 17、行政处罚由违法行为发生地的县级以上地方人民政府具有行政处罚权的行政机关管辖。 18、在特大型公路桥梁周围300米，大型中型公路桥梁周围200米，公路隧道上方和洞口外100米范围内，以及在公路两侧一定距离内，不得从事危及公路、公路桥梁、公路隧道、公路附属设施安全的活动。 19、重大案件集体讨论记录中“案件简介”应当包括：案件来源、违法事实、情节后果、法律依据、当事人意见等。 20、违法行为通知书应写明当事人的违法事实以及当事人违法行为发生的具体时间，对违法事实的描述应当完整、明确、客观，不得使用结论性语言。 21、需要改变既有公路与城市道路、铁路、通信等线路交叉方式的，按照 公平合理的原则分担建设费用。 22、公路永久性停止使用的，应当按照国务院交通运输主管部门规定的程序 核准 后作报废处理，并向社会公告。 23、对于采取短途驳载等方式逃避超限检测的，公路管理机构强制拖离或者扣留车辆，处3万元以下的罚款。 24、一采砂船在大型公路桥梁跨越的河道上游200米采砂，应由水行政主管部门或者流域管理机构责令改正，25、禁止擅自在中型以上公路桥梁跨越的河道上下游各1000米范围内抽取地下水、架设浮桥。 26、城市道路、铁路、通信等线路的管理部门、单位或者公路管理机构要求提高既有建设标准而增加的费用由提出要求的部门或者单位承担。 27、禁止在大型公路桥梁跨越的河道上游500米，下游2000米范围内采砂。 28、禁止在中小型公路桥梁跨越的河道上游500米，下游1000米范围内采砂。 29、《公路安全保护条例》的立法目的是为了加强公路保护，保障公路完好、安全和畅通。 30、《公路安全保护条例》规定公路建筑控制区划定前已经合法修建建筑物不得扩建，因公路建设或者保障公路运行安全等原因需要拆除的应当依法给予补偿。 31、损坏、擅自移动、涂改、遮挡公路附属设施的由公路管理机构可以处3万元以下的罚款。 32、跨省、自治区、直辖市进行超限运输的申请的，由起运地省、自治区、直辖市公路管理机构统一受理。 33、未经许可在公路用地范围内架设、埋设管道、电缆等设施，由公路管理机构责令改正，可以处3万元以下的罚款。 34、未经许可在公路上增设或者改造平面交叉道口的，由公路管理机构责令改正，处5万元以下的罚款。 35、经批准进行超限运输的车辆，应当随车携带超限运输车辆通行证，按照指定的时间、路线和速度行驶，并悬挂明显标志。 36、车辆装载物易掉落、遗洒或者飘散的，应当采取厢式密闭等有效防护措施方可在公路上行驶。 37、公路管理机构批准超限运输申请的，应当为超限运输车辆配发国务院交通运输主管部门规定式样的超限运输车辆通行证。 38、《公路安全保护条例》所称良好技术状态，是指公路自身的物理状态符合有关技 术标准的要求，包括路面平整，路肩、边坡平顺，有关设施完好。 39、《公路超限检测站管理办法》自什么时候开始实施。自2011年8月1日起施行。 40、公路超限检测站的管理，应当遵循统一领导、分级负责、规范运行、依法监管的原则。 41、公路超限检测站的设置，应当按照统一规划、合理布局、总量控制、适时调整的原则。 42、公路超限检测站的全称应该按照“公路管理机构名称+超限检测站所在地名称+超限检测站”的形式统一命名。 43、公路超限检测站执法人员违法行使职权侵犯当事人的合法权益造成损害的，应当依照《中华人民共和国国家赔偿法》的有关规定给予赔偿。 44、公路超限检测站的建设、运行等具体监督管理工作，由公路管理机构负责。 45、造成公路、公路附属设施损坏，拒不接受公路管理机构现场调查处理的，公路管理机构可以扣留车辆、工具。 46、公路超限检测站应当建立健全工作制度，参照有关规定规范检测、处罚、卸载等工作流程，并在显著位置设置公告栏，公示有关批准文书、工作流程、收费项目与标准、计量检测设备合格证等信息。 47、经流动检测认定的违法超限运输车辆，应当就近引导至公路超限检测站进行处理。 48、对运载可分载货物的，应当责令当事人采取卸载、分装等改正措施，消除违法状态。 49、对运载不可解体大件物品且未办理超限运输许可手续的，应当责令当事人停止违法行为，接受调查处理，并告知当事人到有关部门申请办理超限运输许可手续。50、设定和实施行政许可，应当遵循公开、公平、公正的原则。 51、公路超限检测站实行站长负责制。公路管理机构应当加强对站长、副站长的选拔和考核管理工作，实行站长定期轮岗交流制度。 52、当事人在法定期限内不申请行政复议或提起行政诉讼，又不履行行政处罚决定的，交通行政执法机关应当依法向人民法院制发《行政强制执行申请书》，申请人民法院强制执行。 53、对路产损坏事实清楚，证据确凿充分，赔偿数额较小，且当事人无争议的，可以当场处理。当场处理公路赔(补)偿案件，应当出具收费凭证。 54、适用一般程序处理的案件应当自立案之日起2个月内办理完毕。 55、交通行政处罚程序分为简易程序和一般程序 两种。 56、公路路政巡查工作应遵循“依法巡查、保护路产、超前管理、维护路权”的原则。 57、路政管理人员执行公务时必须按规定统—着装，佩戴标志，持证上岗。 58、任何单位和个人不得 破坏、损坏、非法占用或者非法利用公路、公路用地和公路附属设施。 59、需要更新采伐护路林的，应当向 公路管理机构 提出出申请，经批准方可更新采伐，并及时补种。 60、根据《行政处罚法》规定，行政机关进行检查时，执法人员不得少于 2 人。 三、简答题 1、什么是公路？ 答：公路是指经交通部门验收认定的城间、城乡间、乡间能行驶汽车的公共道路。公路包括公路桥梁、公路隧道和公路渡口。 2、什么是公路用地? 答：公路两侧边沟（或者截水沟）及边沟（或者截水沟）以外不少于１米范围的土地。公路用地的具体范围由县级以上人民政府确定。 3、什么是公路附属设施？ 答：是指为保护、养护公路和保障公路安全畅通所设置的公路防护、排水、养护、管理、服务、交通安全、渡运、监控、通信、收费等设施、设备以及专用建筑物、构筑物等。 4、公路的发展应当遵的原则有哪些？ 答：全面规划、合理布局、确保质量、保障畅通、建设改造、养护并重。 5、什么是路政管理? 答：路政管理是指交通主管部门或者其授权的公路管理机构，根据国家法律、法规和规章的规定，为保护公路、公路用地和公路附属设施，维护公路秩序所进行的行政管理。 6、路政管理工作应当遵循的哪些原则？ 答：统一管理、分级负责、依法行政。 7、在公路用地范围内设置公路标志以外的其他标志，应按《公路法》有关规定，事先向交通主管部门或者其设置的公路管理机构提交申请书和设计图。申请书主要内容有哪些？（《路政管理规定》第二章第十四条） 答：①主要理由； ②标志的内容； ③标志的颜色、外廓尺寸及结构； ④标志设置地点（公路名称、桩号）；⑤标志设置时间及保持期限。 8、适用一般程序制作的行政处罚决定书应当载明哪些事项？ 答： ①当事人的姓名或者名称、地址； ②违反法律、法规或者规章的事实和证据； ③行政处罚的种类和依据；④行政处罚的履行方式和期限；⑤不服行政处罚决定，申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限；⑥作出行政处罚决定的行政机关名称和作出决定的日期；⑦行政处罚决定书必须盖有作出行政处罚决定的机关的印章。 9、依照《路政管理规定》的规定，路政管理机构的职责有哪些？ 答：（1）宣传、贯彻执行公路管理的法律、法规和规章；（2）保护路产；（3）实施路政巡查；（4）管理公路两侧建筑控制区；（5）维持公路养护作业现场秩序；（6）参与公路工程交工、竣工验收；（7）依法查处各种违反路政管理法律、法规、规章的案件；（8）法律、法规规定的其他职责。 10、根据《公路法》规定，列举路政许可项目。 答：（1）因修建铁路、机场、电站、通信设施、水利工程和进行其他建设工程需要占用、挖掘公路或者使公路改线；（2）跨越、穿越公路修建桥梁、渡槽或者架设、埋设管线等设施，以及在公路用地范围内架设、埋设管线、电缆等设施；（3）铁轮车、履带车和其他可能损害公路路面的机具在公路上行驶；（4）在公路用地范围内设置公路标志以外的其他标志；（5）在公路上增设平面交叉道口；（6）在公路建筑控制区内埋设管线、电缆等设施；（7）更新砍伐公路用地上的树木；（8）在大中型公路桥梁和渡口周围二百米、公路隧道上方和洞口外一百米范围内，以及在公路两侧一定距离内，因抢险、防汛需要修筑堤坝、压缩或者拓宽河床；(九)超过公路或者公路桥梁限载标准确需行驶。 11、行政处罚的种类有哪些？ 答：①警告；②罚款；③没收违法所得、没收非法财物；④责令停产停业；⑤暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照；⑥行政拘留；⑦法律、行政法规规定的其他行政处罚。 12、在哪些情形下，执法人员才可以当场收缴罚款？ 答：依法给予二十元以下罚款；不当场收缴事后难以执行。 13、办案人员所收集的证据应当满足什么要求： 答：（1）合法主体按照法定程序收集取得的事实，并且符合法律、法规、规章等关于证据的规定；（2）客观事实；（3）和所实施的具体行政行为有关联并对证明其违法行为具有实际意义的事实。 14、路政管理人员录用应具备哪四个条件? 答：（1）年龄20周岁以上，但一线路政执法人员的年龄不得超过45岁；（2）身体健康；（3）大专毕业以上文化程度；（4）持有符合交通部规定的岗位培训考试合格证书。 15、加强对超限运输车辆行驶公路进行管理的目的是什么? 答：维护公路完好，保障公路安全畅通。 16、超限运输车辆行驶公路的管理工作实行什么样的原则? 答：“统一管理、分级负责、方便运输、保障畅通”的原则。 17、超限运输车辆通过桥梁时，应遵守哪些规定行驶? 答：超限运输车辆通过桥梁时，时速不得超过５公里，且应匀速居中行驶，严禁在桥 上制动或变速。 18、哪些公路和桥梁不得进行超限运输？ 答：四级公路、等外公路和技术状况低于三类的桥梁，不得进行超限运输。 19、实施交通行政许可，应当遵循哪五个原则? 答：应当遵循公开、公平、公正、便民、高效的原则。20、治超工作“五不准”的具体内容？ 答：（1）没有执法资格的人员，不准上路执法；（2）上路执法人员，不准不开收费票据和乱收费、乱罚款；（3）车辆没有称重检测的，不准认定超限超载；（4）车辆没有卸载消除违章行为的，不准放行；（5）同一违章行为已被处理的，不准重复处罚。 21、治超执法“十条禁令” 的具体内容？ 答：（1）严禁刁难、辱骂、殴打驾驶人员；（2）严禁在治超工作时间饮酒；（3）严禁伙同社会闲散人员通过收费带车放车或以其他约定形式擅自放行超限超载车辆；（4）严禁接受与治超执法有关的吃请或馈赠；（5）严禁对同一超限超载违法违章行为进行重复罚款；（6）严禁利用职权参与或者让其亲属、朋友参与对超限超载车辆实施卸载的经济活动；（7）严禁对超限超载车辆不卸载而只实施罚款和收取赔（补）偿费的行政处罚；（8）严禁将超限超载车辆长时间扣留而不处理；（9）严禁将罚款和收取的公路（补）偿费纳入小金库或者中饱私囊；（10）严禁违法扣留运输车辆、车辆行驶证、道路运输证。 22、交通行政执法有哪七条禁令? 答：（1）严禁无行政执法证件执法、越权执法；（2）严禁违法设置站卡、收费、罚款；（3）严禁违法扣留车船和证件；（4）严禁利用职务之便吃、拿、卡、要；（5）严禁在工作时间饮酒和酒后执法；（6）严禁非公务需要穿执法制服出入酒店、娱乐场所；（7）严禁违规使用执法车船、示警装置。 23、我省交通行政执法有哪“四制”? 答:（1）湖北省交通行政执法责任制；（2）湖北省交通行政执法公示制；（3）湖北省交通行政执法督察制；（4）湖北省交通行政执法错案和执法过错责任追究制。 24、根据《省物价局省财政厅关于制定湖北省公路路产损失赔偿收费标准的通知》（鄂价费[2003]100号）对总重超限运输车辆收取赔补偿费的计算方法是怎样的? 答：km（已行驶里程）×T（超限吨位）×0.5元=应收金额。 25、全国集中治超期间，认定车辆超限超载行为执行的标准是什么? 答：（1）二轴车辆，其车货总重超过20吨的；（2）三轴车辆，其车货总重超过30吨的（双联轴按照二个轴计算，三联轴按照三个轴计算，下同）；（3）四轴车辆，其车货总重超过40吨的；（4）五轴车辆，其车货总重超过50吨的；（5）六轴及六轴以上车辆，其车货总重超过55吨的；（6）虽未超过上述五种标准，但车辆装载质量超过 行驶证核定载质量的。 26、办理公路赔（补）偿案件涉及路政处罚的，该怎样处理? 答：一并进行调查取证，分别进行处理。 27、在治理超限运输车辆中应坚持的原则是什么? 答：科学检测、卸载放行。 27、可依法申请人民法院强制执行的条件是什么？ 答：(一)当事人拒不履行公路行政处罚决定；(二)依法强行拆除受到阻挠。（依据：《路政管理规定》第四十三条） 28、在公路建筑控制区外修建的建筑物、地面构筑物以及其他设施有什么要求? 答：不得遮挡公路标志，不得妨碍安全视距。（依据：《公路安全保护条例》第十三条） 29、未随车携带超限运输车辆通行证的，由公路管理机构如何处理? 答：扣留车辆，责令车辆驾驶人提供超限运输车辆通行证或者相应的证明。30、办案人员当场收缴的罚款，应当如何处理？ 答：应当自收缴罚款之日起2日内交至其所在交通行政执法机关。 31、路政执法文书填制有什么要求? 答：做到真实、准确、完整、清晰。 32、交通行政执法和行政执法监督工作应遵循的原则是什么? 答：有法必依、执法必严、违法必纠的原则。 33、路政巡查人员应遵循的原则是? 答：“教育为主、处罚为辅”的原则，不滥用职权，不违法行政。 34、我国突发事件应对工作原则是什么？ 答：我国突发事件应对工作原则是预防为主、预防与应急相结合。 35、按《交通行政处罚行为规范》规定，除依法可以当场作出的交通行政处罚外，什么情况下发现的违法案件，可不经过立案环节。 答：交通行政执法机关主动实施监督检查过程中发现的违法案件 36、需委托其他单位或个人协助调查、取证的，应当制作并出具什么文书？ 答：《协助调查通知书》。 37、办案人员调取原始证据有困难的，可以提取复制件、影印件或者抄录本，标明“经核对与原件无误”，并注明哪些内容? 答：注明出证日期、证据出处，并签名或者盖章。 38、交通行政执法机关在调查过程中发现当事人的违法行为，可以制作什么文书责令当事人立即或在一定期限内纠正其违法行为。答：《责令改正通知书》 39、办案人员在调查取证过程中，当事人拒绝签名、盖章或者以其他方式确认，办案 人员应当如何处理？ 答：应当在笔录或其他材料上注明原因，必要时可邀请有关人员作为见证人。40、听证主持人如何确定？ 答：听证主持人由交通行政执法机关负责人指定本交通行政执法机关负责法制工作的机构的非本案办案人员担任。 41、公路超限检测站公告栏主要公示哪些信息？ 答：公示有关批准文书、工作流程、收费项目与标准、计量检测设备合格证等信息。 42、证据有些种类。 答：书证、物证、视听资料、证人证言、当事人的陈述、鉴定结论、勘验笔录和现场笔录。 43、公路治超检测站如何运行管理? 答：治超检测站实行站长负责制。原则上实行“四班三运转”，24小时开展治超工作。 44、什么是行政强制措施？ 答：行政强制措施是指行政机关在行政管理过程中，为制止违法行为、防止证据损毁、避免危害发生、控制危险扩大等情形，依法对公民的人身自由实施暂时性限制，或者对公民、法人或者其他组织的财物实施暂时性控制的行为。 45、行政机关作出强制执行决定前，应当事先催告当事人履行义务。催告应当以书面形式作出，并载明哪些事项？ 答：（1）履行义务的期限；（2）履行义务的方式；（3）涉及金钱给付的，应当有明确的金额和给付方式；（4）当事人依法享有的陈述权和申辩权。 46、行政机关向人民法院申请强制执行，应当提供哪些材料？ 答：（1）强制执行申请书；（2）行政决定书及作出决定的事实、理由和依据；（3）当事人的意见及行政机关催告情况；（4）申请强制执行标的情况；（5）法律、行政法规规定的其他材料。 47、在治超中检查车辆时，要遵守哪六项规定? 答：(一)在检查地点的前方200米、100米、50米处连续摆放发光或者反光的警告标志或警示灯、减速提示标牌、反光锥筒，在150米处发出停车检查的信号并指挥车辆到达指定的安全停靠位置；(二)必须使用规范的指挥手势和停车示意牌(灯)，夜间必须使用停车示意牌(灯)并着反光背心；(三)不准同时双向拦截车辆；(四)不准同时拦截3辆以上车辆进行检查；(五)不准逢车必查、查车必罚、人为造成交通堵塞；(六)不准采取扒车、强行追车等危险方法执法。 48、建设公路超限检测站，应当根据车辆超限检测的需要，合理设置哪些功能区域及设施？ 答：（1）检测、执法处理、卸载、停车等车辆超限检测基本功能区；（2）站区交通安 全、交通导流、视频监控、网络通讯、照明和其他车辆超限检测辅助设施；（3）必要的日常办公和生活设施。 49、公路超限检测站应当根据检测执法工作流程，明确哪些岗位的工作职责？ 答：公路超限检测站应当根据检测执法工作流程，明确车辆引导、超限检测、行政处罚、卸载分装、流动检测、设备维护等不同岗位的工作职责。50、按照《行政处罚法》的规定，简易处罚的适用条件有哪些？ 答：违法事实确凿并有法定依据，对公民处以五十元以下、对法人或者其他组织处以一千元以下罚款或者警告的行政处罚的，可以当场作出行政处罚决定。 51、在行政处罚中，公民、法人或其他组织享有哪些法定权利？ 答：公民、法人或者其他组织对行政机关所给予的行政处罚，享有陈述权、申辩权；对行政处罚不服的，有权依法申请行政复议或者提起行政诉讼。认为处罚机关违法给予行政处罚受到损害的，有权依法提出行政赔偿。 52、一般程序行政处罚决定书的送达规定主要内容有哪些？ 答：行政处罚决定书应当在交通行政执法机关宣告后当场交付当事人，并由当事人签名或盖章；当事人不在场的，应当依法采取邮寄、转交、公告等其他方式送达当事人。 53、路政现场勘查的基本内容有哪些？ 答：（1）现场访问，主要通过事主，发现人和其他知情人了解路政案件发生的经过，了解案发前后现场变化，变动的情况及群众的看法；（2）运用各种技术手段进行勘查检验，搜集，提取物证和痕迹；按有关规定拍摄现场照片，制作现场笔录和现场图。重大案件，有条件的要录像。特殊案件，为证实情节的可能性，还要模拟现场情况进行实验；（3）进行综合研究、判断、分析、对比，确定工作处理方案。 54、对公路造成较大损害的车辆，应遵守什么样的规定？ 答：依据《公路法》规定，对公路造成较大损害的车辆，必须立即停车，保护现场，报告公路管理机构，接受公路管理机构的调查、处理后方得驶离。 55、在公路建筑控制区修建建筑物有哪些危害性？ 答：（1）严重影响公路使用质量；（2）阻碍公路的进一步扩建和改建，增加国家对公路建设的投资；（3）妨碍路政管理工作的有效开展；（4）影响路容路貌，威胁行车安全，增加养护工作的难度。 56、在公路用地范围内设置公路标志以外的其他标志，应按《公路法》有关规定，事先向交通主管部门或者其设置的公路管理机构提交申请书和设计图。申请书主要内容有哪些？ 答：（1）主要理由；（2）标志的内容；（3）标志的颜色、外廓尺寸及结构；（4）标志设置地点（公路名称、桩号 5、标志设置时间及保持期限。 57、对几何尺寸超限的车辆认定标准是什么？ 答：（1）车货总高度从地面算起4米以上（集装箱4.2米以上）；（2）车货总长18米以上；（3）车货总宽度2.5米以上。 58、哪些情形应当从轻、减轻或不予行政处罚？ 答：(1)当事人有下列情形这一的，应当依法从轻或者减轻行政处罚：主动消除或者减轻违法行为危害后果的；受他人胁迫有违法行为的；配合行政机关查处违法行为有立功表现的；其他依法从轻或者减轻行政处罚的，如当事人为已满十四周岁不满十八周岁的。 (2)当事人有下列情形之一的，不予行政处罚：违法行为轻微并及时纠正，没有造成危害后果的；精神病人实施违法行为的；不满十四周岁的人实施违法行为的；违法行为在两年内未被发现的。 59、实施交通行政许可监督检查的主要内容有哪些？ 答：（1）交通行政许可申请的受理情况；（2）交通行政许可申请的审查和决定的情况；（3）交通行政许可实话机关依法履行对被除许可人的监督检查职责的情况；（4）实施交通行政许可过程中的其他相关行为； 60、公路管理机构应在公路桥梁、隧道及渡口设置什么标志？ 答：应设置限载、限高、限宽标志。 61、列举我国《行政许可法》规定的可以撤销行政许可的情形 （1）行政机关工作人员滥用职权、玩忽职守作出准予行政许可决定的；（2）超越法定职权作出准予行政许可决定的；（3）违反法定程序作出准予行政许可决定的；（4）对不具备申请资格或者不符合法定条件的申请人准予行政许可的；（5）依法可以撤销行政许可的其他情形；（6）被许可人以欺骗、贿赂等不正当手段取得行政许可的。62、交通部于2008年印发的《交通行政执法规范》有哪五个？ 答：《交通行政执法风纪》、《交通行政执法用语规范》、《交通行政执法检查行为规范》、《交通行政处罚行为规范》和《交通行政执法文书制作规范》 63、行政处罚决定书的内容包括哪些？ 答：（1）当事人的姓名或者名称、地址等基本情况；（2）违反法律、法规或者规章的事实和证据；（3）行政处罚的内容和依据；（4）采纳当事人陈述、申辩的情况及理由；（5）行政处罚的履行方式和期限；（6）不服行政处罚决定，申请行政复议或者提起行政诉讼的途径和期限；（7）作出行政处罚决定的交通行政执法机关的名称和作出决定的日期。 64、什么是现场笔录？ 答：现场笔录是指用于记录现场有关人员基本情况、主要违法事实和主要证据的文书。65、勘验（检查）笔录包括哪些内容？ 答：（1）勘验（检查）情况及结果应当包括检查的过程，检查的内容、范围和方式，被检查人或被检查单位的有关人员是否到场等内容；（2）需要绘制勘验图的，可另附纸；（3）对现场绘制的勘验图、拍摄的照片和摄像、录音等资料应当在笔录中注明。66、什么是责令改正通知书 答：责令改正通知书是指交通行政执法机关依据有关法律、法规的规定，责令违法行为人立即或在一定期限内纠正违法行为的文书。 67、依照《公路安全保护条例》的要求，申请进行涉路施工活动的建设单位应当向公路管理机构提交哪些材料： 答：（1）符合有关技术标准、规范要求的设计和施工方案；（2）保障公路、公路附属设施质量和安全的技术评价报告；（3）处置施工险情和意外事故的应急方案。68、建设单位进行哪些涉路施工活动前，应当向公路管理机构提出申请？ 答：（1）因修建铁路、机场、供电、水利、通信等建设工程需要占用、挖掘公路、公路用地或者使公路改线；（2）跨越、穿越公路修建桥梁、渡槽或者架设、埋设管道、电缆等设施；（3）在公路用地范围内架设、埋设管道、电缆等设施；（4）利用公路桥梁、公路隧道、涵洞铺设电缆等设施；（5）利用跨越公路的设施悬挂非公路标志；（6）在公路上增设或者改造平面交叉道口；（7）在公路建筑控制区内埋设管道、电缆等设施。 69、公路建筑控制区的范围是如何规定的？ 答：从公路用地外缘起向外的距离标准为：国道不少于20米；省道不少于15米；县道不少于10米；乡道不少于5米。高速公路不少于30米。公路弯道内侧、互通立交以及平面交叉道口的建筑控制区范围根据安全视距等要求确定。70、请说出至少十种在公路、公路用地范围内禁止的行为。 答：禁止将公路作为检验车辆制动性能的试车场地；禁止在公路、公路用地范围内摆摊设点、堆放物品、倾倒垃圾、设置障碍、挖沟引水、打场晒粮、种植作物、放养牲畜、采石、取土、采空作业、焚烧物品、利用公路边沟排放污物或者进行其他损坏、污染公路和影响公路畅通的行为。 71、《公路安全保护条例》对于公路突发事件应急预案是如何规定的？ 答：县级以上各级人民政府交通运输主管部门应当依照《中华人民共和国突发事件应对法》的规定，制定地震、泥石流、雨雪冰冻灾害等损毁公路的突发事件应急预案，报本级人民政府批准后实施。 公路管理机构、公路经营企业应当根据交通运输主管部门制定的公路突发事件应急预案，组建应急队伍，并定期组织应急演练。 72、公路超限检测站应当加强信息化建设，其信息系统应当满足标准？ 答：应该符合交通运输部颁发的数据交换标准，并满足远程查询证照和违法记录信息、站内执法信息化以及部、省、站三级联网管理的需要。 73、公路超限检测站执法人员在工作中，严禁的行为有哪些？ 答：（1）未按照规定佩戴标志或者未持证上岗；（2）辱骂、殴打当事人；（3）当场收缴罚款不开具罚款收据或者不如实填写罚款数额；（4）擅自使用扣留车辆、私自处理卸载货物；（5）对未消除违法状态的超限运输车辆予以放行；（6）接受与执法有关的吃请、馈赠；（7）包庇、袒护和纵容违法行为；（8）指使或者协助外部人员带车绕行、闯卡；（9）从事与职权相关的经营活动；（10）贪污、挪用经费、罚没款。74、公路超限检测站执法人员违反《公路超限检测站管理办法》十条禁令的，应该如何处理？ 答：公路超限检测站执法人员违反《公路超限检测站管理办法》十条禁令的，取消其行政执法资格，调离执法岗位；情节严重的，予以辞退或者开除公职；构成犯罪的，依法追究刑事责任。涉及驻站其他部门执法人员的，由交通运输主管部门向其主管部门予以通报。 75、公路超限检测站作为公路管理机构的派出机构，其主要职责是? 答：（1）宣传、贯彻、执行国家有关车辆超限治理的法律、法规、规章和政策；（2）制定公路超限检测站的各项管理制度；（3）依法对在公路上行驶的车辆进行超限检测，认定、查处和纠正违法行为；（4）监督当事人对超限运输车辆采取卸载、分装等消除违法状态的改正措施；（5）收集、整理、上报有关检测、执法等数据和动态信息；（6）管理、维护公路超限检测站的设施、设备和信息系统；（7）法律、法规规定的其他职责。 76、公路超限检测站的定义？ 答：公路超限检测站，是指为保障公路完好、安全和畅通，在公路上设立的，对车辆实施超限检测，认定、查处和纠正违法行为的执法场所和设施。77、在行政执法中受委托组织必须符合哪三个条件？ 答：(1)依法成立的管理公共事务的事业组织；(2)具有熟悉有关法律、法规、规章和业务的工作人员；(3)对违法行为需要进行技术检查或者技术鉴定的。78、什么是突发事件？ 答：突发事件是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。 79、行政机关实施行政处罚，有哪些情形之一的，由上级行政机关或者有关部门责令改正，可以对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分? 答：(1)没有法定的行政处罚依据的；(2)擅自改变行政处罚种类、幅度的；(3)违反法定的行政处罚程序的；(4)违反本法第十八条关于委托处罚的规定的。80、路政管理人员录用的程序是如何规定的? 答：路政管理人员录用实行公开录用、竞争上岗，由市(设区的市)级公路管理机构组 织实施，省级公路管理机构批准。81、路政内务管理的八项制度是什么? 答：(1)路政管理人员岗位职责；(2)路政管理人员行为规范；(3)路政管理人员执法考核、评议制度；(4)路政执法与办案程序；(5)路政巡查制度；(6)路政管理统计制度；(7)路政档案管理制度；(8)其他路政内务管理制度。 82、由公路管理机构强制拖离或者扣留车辆，处3万元以下的罚款，是哪二种行为? 答：(1)采取故意堵塞固定超限检测站点通行车道、强行通过固定超限检测站点等方式扰乱超限检测秩序的；(2)采取短途驳载等方式逃避超限检测的。83、交通行政管理部门作出具体行政行为应当符合哪六项规定? 答：(1)符合法定的职责权限；(2)认定事实清楚，证据确凿；(3)适用法律、法规、规章和规范性文件正确；(4)符合法定程序；(5)行政执法文书规范；(6)处理适当。84、交通行政执法人员应当做到哪四点? 答：(1)熟悉有关法律知识和行政执法业务；(2)忠于职守，秉公执法；(3)执法时应当佩戴统一的执法标志，仪容整洁，举止文明；(4)自觉接受监督。85、交通行政执法错案追究应当遵循哪四个原则？ 答：(1)实事求是，有错必究；(2)重证据，重调查研究；(3)错案追究与加强行政执法相结合；(4)惩处与教育相结合。 86、对执法违法的行政执法机关及执法人员的追究，应当根据违法行为的具体情况，按照下列哪九种方式进行处理? 答：(1)责令检查；(2)通报批评；(3)责令赔偿损失；(4)取消被评选先进资格；(5)暂停行政执法活动，离岗学习；(6)暂扣行政执法证件；(7)吊销行政执法证件，调离行政执法岗位；(8)行政处分；(9)法律、法规、规章规定的其他处理方式。87、在治超工作中认定“绿色通道”运输车辆的标准是什么？ 答：适用于“绿色通道”运输政策的鲜活农产品为：新鲜蔬菜、新鲜水果、鲜活水产品、活的畜禽和新鲜的肉、蛋、奶等。 88、在实施行政处罚、行政强制措施，进行行政复议、听证等执法活动时，文书的使用必须符合哪些规定和程序？ 答：必须符合《行政处罚法》、《交通行政处罚程序规定》、《湖北省交通行政执法规定》及有关法律法规和规章所规定的条件和程序。 89、在治理车辆超限超载工作中要正确处理好那“四个关系”? 答：一是要处理好治理工作与经济发展的关系；二是要处理好部门之间的关系；三是要处理好与车主、货主的关系；四是处理好执法与管理的关系。 90、可以预警的自然灾害、事故灾难和公共卫生事件的预警级别，按照突发事件发生的紧急程度、发展势态和可能造成的危害程度可分为哪几级？分别用什么颜色标示？ 答：可分为一级、二级、三级、四级，分别用红色、橙色、黄色和蓝色标示，一级为最高级别，四级为最低级别。 91、交通行政执法监督的内容是哪九类？ 答：(1)法律、法规、规章和规范性文件的实施情况；(2)规范性文件是否合法；(3)行政执法主体是否合法；(4)行政执法程序是否合法；(5)行政执法文书是否规范；(6)行政执法中认定事实是否准确；(7)行政执法中适用法律、法规、规章和规范性文件是否正确；(8)行政复议工作的开展情况；(9)其它需要监督检查的事项。92、交通行政许可公示，可以采取哪四种方式? 答：(1)在实施机关的办公场所设置公示栏、电子显示屏或者将公示信息资料集中在实施机关的专门场所供公众查阅；(2)在联合办理、集中办理行政许可的场所公示；(3)在实施机关的网站上公；(4)法律、法规和规章规定的其他方式。93、交通行政执法检查包括哪七点内容？ 答：(1)执法主体是否合法；(2)执法人员是否风纪严整，文明执法；(3)执法程序是否合法；(4)执法文书是否规范；(5)执法中认定的事实是否准确；(6)执法活动所适用的规范性文件是否正确；(7)是否履行了法定职责。94、行政执法机关及其行政执法人员不得实施哪七种行为? 答：(1)超越职权或者滥用职权；(2)违反法定程序；(3)违法委托行政执法；(4)野蛮、粗暴执法；(5)利用职权谋取不当利益或者保护本地区、本部门不当利益；(6)泄露国家秘密、商业秘密或者侵犯个人隐私： 7、其他违法行为。95、行政处罚有哪几种类型? 答：（1）警告；（2）罚款；（3）没收违法所得、没收非法财物；（4）责令停产停业；（5）暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照；（6）行政拘留；（7）法律、行政法规规定的其他行政处罚。96、路政处罚的种类有哪些? 答：警告、罚款、没收违法所得、没收非法财物、暂扣证照的行政处罚。97、《公路安全保护条例》在哪五个方面建立了公路安全保护法律制度？ 答;一是进一步加大了对公路线路本身的保护力度；二是进一步健全了公路桥梁的安全保护制度；三是进一步健全了车辆超限治理制度；四是进一步完善了公路养护制度；五是建立健全了公路突发事件应对机制。98、制定《公路安全保护条例》的目的是什么？ 答：加强公路保护，保障公路完好、安全和畅通 99、公路赔（补）偿案件的程序步骤？ 答：（1）立案、（2）调查取证、（3）听取当事人陈述或听证、（4）制作并送达《公路赔偿决定书》、（5）收取公路赔（补）偿费、（6）出具收费凭证、（7）结案。 100、《公路安全保护条例》颁布施行的重要意义是什么? 答：《条例》作为我国第一部专门对公路保护进行规范的行政法规，全面构建了公路保护的各项法律制度。它的颁布施行在公路交通法制史具有十分重要的意义： （一）有利于全面提高公路交通网络的公共服务能力； （二）有利于全面提高公路交通网络的应急保障能力； （三）有利于建立健全车辆超限治理长效机制； （四）有利于深入推进公路保护和依法行政。 四、判断题 1、《公路法》所称公路，包括公路路面、公路用地和公路附属设施。(错) 2、省道是指本省内连接各中心城市和主要经济区的公路，省际公路不属于省道。（错） 3、公路按技术等级分为国道、省道、县道和乡道。（错） 4、公路两侧建筑控制区内不得修建筑物和地面构筑物。(错) 5、任何单位和个人不得在公路上设卡、收费、罚款和拦截车辆。（错） 6、超限运输车辆包括：超长、超宽、超高和超车货总质量。(对) 7、未经依法批准利用公路桥梁铺设电缆的，由公路管理机构责令改正，可以处3万元以下的罚款。（对） 8、依据《公路法》，对公路造成较大损害的车辆，公路管理机构应必须责令车辆停驶，暂扣车辆证件，待车辆接受的调查、处理后，返还证件准予驶离。(错) 9、《公路法》第四十七条规定：在大中型公路桥梁和渡口周围二百米米，公路隧道上方和洞口外一百五十米范围内，不得挖砂、采石、取土、倾倒废物，不得进行爆破作业及其他危及公路、公路桥梁、公路隧道、公路渡口安全的活动。（错） 10、《公路法》第四十九条规定：“在公路上行驶的车辆的轴载质量应当符合公路工程技术标准的要求。”（对） 11、跨越、穿越公路修建桥梁、渡槽或者架设、埋设管线等设施的，以及在公路用地范围内架设、埋设管线、电缆等设施的，事先需经公路管理机构同意。（对） 12、公路管理机构有权检查、制止各种侵占、损坏公路、公路用地、公路附属设施的行为。（对） 13、超过公路、公路桥梁、公路隧道的限载、限高、限宽、限长标准的车辆，在公路、公路桥梁上或者公路隧道内行驶，由公安交通主管部门责令停止违法行为，并可以处3万元以下的罚款。（错） 14、任何单位和个人不得损坏、擅自移动、涂改公路附属设施。（对） 15、对于车货总重100吨的超限运输，承运人应在起运前3个月提出书面申请。（错） 16、公安交警部门可以未经县级以上地方人民政府交通主管部门批准，在公路用地范围内设置交通标志。(错) 17、《公路安全保护条例》的立法目的是为了加强公路保护，保障公路完好、安全和畅通，立法依据是《中华人民共和国公路法》。（对） 18、公路、公路用地范围内的行道树以及公路部门在公路用地范围内种植的花草，禁止破坏。（对） 19、公路管理机构行使公路行政管理职能所需经费应当纳入县级以上人民政府财政预算。（对） 20、公路管理机构应当建立健全公路管理档案，对公路、公路用地和公路附属设施调查核实、登记造册。（对） 21、《公路安全保护条例》规定，公路建筑控制区的范围，是从公路边沟外缘起计算的。（错） 22、新建、改建公路的建筑控制区的范围，应当自公路竣工之日起30日内，由公路沿线县级以上地方人民政府依照《公路安全保护条例》划定并公告。（错） 23、《公路安全保护条例》规定，在公路建筑控制区内，除公路保护需要外，禁止修建建筑物和地面构筑物。（对） 24、公路建筑控制区划定前已经合法修建的不得扩建。（对） 25、在不影响公路畅通和交通安全的情况下，公路可以作为检验车辆制动性能的试车场地。（错） 26、经公安机关交通管理部门审批后，可以利用公路短时间的堆放物品，但物品两端必须设置醒目的安全标志。（错） 27、国道、省道的公路用地外缘起向外100米范围内，可以取土，但事先应征得公路管理机构的同意。（错） 28、公路、公路桥梁、公路隧道限载、限高、限宽、限长标准需调整的，公安机关交通管理部门应当及时变更限载、限高、限宽、限长标志。（错） 29、超限运输车辆通行证可以转让。（错） 30、公路管理机构在监督检查中发现车辆超过公路、公路桥梁、公路隧道或者汽车渡船的限载、限高、限宽、限长标准的，可以就地进行处理。（错） 31、超限车辆可以通过短途驳载货物的方式改正违法行为，使车辆达到“九部委”规定的超载超限认定标准。（错） 32、道路运输管理机构应当加强对煤炭、水泥等货物集散地以及货运站等场所的监督检查，制止不符合国家有关载运标准的车辆出场（站）。（对） 33、公路管理机构和公安机关交通管理部门都可以责令改正车辆装载物掉落、遗洒、飘散等违法行为。（对） 34、公路有坍塌、坑槽、隆起等损毁的情况，公安机关交通管理部门应当及时设置警示标志，公路管理机构应当及时采取措施修复。（错） 35、公安交警发现公路坍塌、坑槽、隆起等损毁情况，危及交通安全的，应当及时采取措施，疏导交通。（对） 36、公路养护作业人员作业时，应当着标志服。（错） 37、发生公路突发事件影响通行的，公路管理机构、公路经营企业应当及时修复公路、恢复通行。（对） 38、公路报废后的土地使用管理依照有关公路管理的法律、行政法规执行。（错） 39、县交通局或乡镇人民政府可以根据保护乡道、村道的需要，在乡道、村道的出入口设置必要的限高、限宽设施。（对）40、在固定线路经常性进行超限运输的车辆，可根据实际情况酌情按月实行包干一次性收取路损费和罚款。（错） 41、公路路产是公路及其附属设施的总称。（错） 42、路政执法的首要任务是依法保障公路的安全畅通，其次是依法保护路产、维护路权。（对） 43、在公路上擅自行驶的超限车辆，由公路管理机构责令改正，可以按照《公路安全保护条例》的规定收取公路赔补偿费。（错） 44、违反《公路安全保护条例》的规定，非法生产、销售外廓尺寸、轴荷、总质量不符合国家有关机动车安全技术标准的车辆的，依照《公路法》的有关规定处罚。（错） 45、未经依法批准在公路上增设或者改造平面交叉道口的，由公路管理机构责令改正，处5万元以下的罚款。（对） 46、禁止利用公路挡土墙书写宣传标语或商业广告语。（错） 47、在公路上设置障碍的，由公路管理机构扣留其工具，并强制清除障碍。（错） 48、任何人发现公路坍塌、坑槽、隆起等损毁的，都可以向公路管理机构、公安机关交通管理部门报告情况。（对） 49、任何单位和个人不得指使、强令车辆驾驶人超限运输货物，不得阻碍公路管理机构依法进行监督检查。（对） 50、禁止通过引路绕行等方式为超载超限车辆逃避超限检测提供便利。（对） 51、货运车辆应当按照超限检测指示标志或者公路管理机构监督检查人员的指挥接受超限检测。（对） 52、跨省、自治区、直辖市进行超限运输的，向公路沿线各省、自治区、直辖市公路管理机构提出申请，由起运地省、自治区、直辖市公路管理机构统一受理。（对） 53、涉路工程设施的施工人员应当加强维护和管理，确保工程设施不影响公路的完好、安全和畅通。（错） 54、涉路施工完毕后，影响交通安全的，公安机关交通管理部门有权进行验收。（对） 55、任何单位和个人不得在公路上及公路用地范围内摆摊设点、堆放物品、倾倒垃圾、设置障碍、挖沟引水、利用公路边沟排放污物或者进行其他损坏、污染公路和影响公路畅通的活动。（对） 56、车辆装载物掉落、遗洒、飘散造成他人人身、财产损害的，道路运输企业、车辆驾驶人应当依法承担赔偿责任。（对） 57、公路自身的物理状态符合有关技术标准的要求，包括路面平整，路肩、边坡平顺，有关设施完好。这是《公路安全保护条例》所指的良好技术状态。（对） 58、公路部门对公路进行巡查时，应当合符交通运输部的相关规定，并制作巡查记录。（对） 59、发生交通事故造成公路、公路附属设施损坏的，公安交警在处理交通事故时应当及时通知有关公路管理机构到场调查处理。（对） 60、造成公路、公路附属设施损坏，当事人接受公路管理机构现场调查处理后，不能当场交纳公路赔偿费，公路管理机构可以扣留其车辆、工具。（错） 61、公路管理机构扣留的车辆、工具，在规定期限内不接受处理，经公告3个月仍不来接受处理的，由公路管理机构依法处理。（对）62、公路管理机构对被扣留的车辆、工具应当妥善保管，特殊情况下可以使用。（错）63、涉路施工完毕，公路管理机构应当对公路、公路附属设施是否达到规定的技术标准以及施工是否符合保障公路、公路附属设施质量和安全的要求进行验收。（对）64、不符合国家有关车辆外廓尺寸、轴荷、质量限值等机动车安全技术标准的车辆，不得生产、销售。（对） 65、需要改装车辆的，应当由具有相应资质的车辆生产企业按照规定的车型和技术参数进行改装。（错）66、交通违法行为通知书中，必须告知当事人陈述权、申辩权、听证权。（对）67、当事人要求组织听证的，由申请人、利害关系人共同承担行政机关组织行政许可听证的费用。（错） 68、在遇到紧急情况下，可先直接实施行政处罚，事后再下达处罚决定书。（错）69、交通违法行为调查报告属外部文书，应当送达当事人，当事人签收后归档保存。（错） 70、对某企业处以500元罚款，必须按一般程序制作行政处罚决定书。（错）71、交通行政处罚相对人在收到《违法行为通知书》之日起7日内有陈述、申辩、提出听证申请的权利。（错） 72、《行政处罚法》是规范行政处罚的设定和实施的一部法律。(对)73、对违法行为给予行政处罚的规定未经公布，但紧急情况下可作为行政处罚的依据。(错)74、行政机关侵害公民、法人或者其他组织的财产权时，只能采取支付赔偿金的方式进行救济。(错)75、除法律另有规定外，行政复议期间不影响行政机关作出的具体行政行为的执行。(对)76、当事人提出申请是行政机关作出行政许可的必须条件。(对)77、实施行政处罚后可以免除当事人所应承担的民事责任。(错)78、当事人对行政机关所给予的行政处罚决定不服的，有权直接提起行政诉讼。(对)79、执法人员在作出行政处罚决定之前有检查、搜查的权利。（错） 80、某市公路局职工胡某向局领导申请，要求参加在职学历教育，局里经研究未予同意，该行为属于行政许可。（错） 81、行政机关向当事人送达行政处罚文书时，当事人拒绝签收的，行政机关可以采取留置送达的方式。(对)82、责令停产停业不属于行政处罚，是行政强制措施。(错)83、一般程序包括调查取证、书面告知、处罚决定、送达并执行等步骤。(错)84、在遇到紧急情况时，可不开具车辆暂扣证，直接采取暂扣车辆的强制措施。(错)85、《交通行政执法风纪》仅适用于交通行政执法人员执行公务时。（错） 86、法律、法规授权的具有管理公共事务职能的组织可以以自己的名义从事行政执法活动。（对） 87、根据《行政处罚法》的规定，适用简易程序进行罚款行政处罚的，都可以由执法人员当场收缴罚款。（错） 88、交通局、公安局、法院、检察院都是行政执法主体。（错） 89、对不符合《行政复议法》规定的行政复议申请，行政复议机关决定不予受理的，行政复议机关应当以书面或口头方式通知复议申请人。（错） 90、某县农村公路管理所接受该县公路管理段的委托进行执法，对胡某超限运输行为做出5000元罚款的处罚决定。（错） 91、行政许可有效期届满，被许可人申请延期，行政机关逾期未作决定的，视为准予延续。（对） 92、行政行为具有不可逆性，一旦作出，便不得撤销。（错）93、县交通局设定行政处罚的文件不能作为行政处罚的依据。(对)94、没有法定依据或不遵守法定程序的，行政处罚无效。(对)95、我国社会主义民主和法制建设的基本原则是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究(对)96、交通行政执法职业道德基本规范可以概括为：甘当公仆、热爱交通、忠于职守、依法行政、团结协作、风纪严整、接受监督、廉洁奉公。(对)97、交通行政执法监督的范围指行政机关的具体行政行为。(对)98、行政机关组织的听证会的费用由行政机关承担。(对)99、损害事实与违法行政行为之间有因果关系是行政赔偿的构成要件之一。(对)100、赔偿义务机关赔偿损失后，应当责令有故意或者重大过失的工作人员支付部分或者全部赔偿费用。(对)101、在调查取证过程中，遇证据可能灭失或者以后难以取得的情况，经执法单位负责人批准，可以先行登记保存，应当制作暂扣证。(错)102、交通行政执法调查取证过程中，必须制作询问笔录。(错) 103、当事人要求组织听证的，可适当承担听证费用。(错)104、一般程序案件应当按照一案一卷进行组卷；材料过多的，可一案多卷。（对）105、对某企业处以2000元罚款，必须按一般程序制作交通行政处罚决定书。(对)106、交通行政执法机关对经营活动中的违法行为处以三万元以上罚款的，应当根据行政处罚相对人的申请组织听证。(对)107、公路运输管理、公路管理、公路规费征收稽查、海事管理以及港航管理机构都是受交通主管部门委托、以交通主管部门的名义实施行政处罚的机构。(错)108、在路政诉讼中，当被告的可以是交通主管部门也可以是公路管理机构。(对)109、在行政诉讼中，被告负有举证义务。(对) 110、在行政赔偿诉讼中，赔偿义务主体只能是行政机关。(对)111、交通行政执法是交通管理部门贯彻执行国家交通法规的社会性管理活动。(对)112、办案人员当场收缴的罚款，应当自收缴罚款之日起7日内交至其所在交通行政执法机关。（错） 113、交通行政执法文书应当按照规定的格式，使用A3型纸制作。（错） 114、交通行政执法文书中当事人情况应当根据案件情况确定，“个人”、“法人或者其他组织”两栏可以同时填写（错） 115、公路许可有三大类，包括：特殊利用公路许可、超限运输车辆行驶公路审批、更新砍伐公路树木的审批。(错)116、除当场作出交通行政许可决定外，实施机关应当自受理申请之日起15日内作出交通行政许可决定。15日内不能作出决定的，经实施机关负责人批准，可以延长7日。(错)117、行政许可申请可以通过信函、电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件等方式提出。（对） 118、法律、行政法规设定的行政许可，其适用范围没有地域限制。（对） 119、违法行为在两年内未被发现的，不再给予行政处罚。法律另有规定的除外。（对）120、行政许可的设定和实施，应当遵循法定原则，公正、公平和公开原则，便民原则以及公众参与等。（错） 121、交通行政处罚的程序包括简易程序、一般程序和听证程序。（错） 122、行政处罚法规定，违法行为在一年内未被发现的，不再给予行政处罚。法律另有规定的除外（错） 123、交通行政执法机关在告知当事人拟作出的行政处罚后，当事人要求陈述申辩的，应当制作《陈述申辩书》。（对） 124、没有法定依据或不遵守法定程序的行政处罚无效。（对） 125、依法应当先由下级行政机关初审后再报上级行政机关决定的行政许可，下级行 政机关应当自其受理行政许可申请之日起二十日内审查完毕，二十日内不能审查完毕的，经批准，可以延长十日。（错） 126、行政许可的申请书必须采用格式文本。（错） 127、当事人确有经济困难，经当事人申请和行政机关批准，可以减轻或者免除行政处罚。（错） 128、行政机关不得因当事人申辩而加重处罚。（对） 129、承运人拒绝、阻碍公路管理人员依法执行职务未使用暴力、威胁方法的，依照《中华人民共和国刑法》规定处罚。（错） 130、法律、法规规定既可以由行政机关依法强制执行，也可以申请人民法院强制执行，行政机关申请人民法院强制执行的，人民法院必须依法受理。（错） 131、已满16周岁不满18周岁的人有违法行为的，从轻或者减轻行政处罚。（错）132、法律对行政强制措施的对象、条件、种类作了规定的，行政法规、地方性法规可以作出扩大规定。（错） 133、实施行政处罚，纠正违法行为，应当坚持公正公开的原则，教育公民、法人或者其他组织自觉守法。”（错） 134、行政强制措施由法律、法规规定的行政机关在法定职权范围内实施。行政强制措施权可以委托。（错） 135、情况紧急，需要当场实施行政强制措施的，行政执法人员应当在二十四小时内向行政机关负责人报告，并补办批准手续。（对） 136、《交通行政执法风纪》中规定，执法人员在指挥车辆接受检查时，指挥手势参照武警手势信号执行。（错） 137、行政机关在其法定职权范围内，依照法律、法规、规章的规定，可以委托其他行政机关实施行政许可。（对） 138、行政许可申请人提交的申请材料不齐全或者不符合法定形式的，行政机关可以当场告知或者多次分别告知申请人需要补正的全部内容。（错）139、设置和实施行政许可应当遵循公正、公平、公开的原则。（对） 一、理实一体化教学,做到教学做合一 理实一体化教学是目前中职教学中常用的教学方法,教学目的是使学生真正的理实结合,掌握知识。例如“砂型铸造”的教学,老师在理论教学区首先要详细讲解铸造的基本概念和理论知识,由于铸造是学生在学习和生活中接触、了解不多的内容,因此,教师可以通过身边的事物进行导入,如,利用模具制作糯米糕的例子。接着,教师可以利用图片向学生讲解砂型铸造的过程,最后再进行实训练习。实训中,教师可以用熔蜡代替熔金属演示砂型铸造的过程,并时时讲解造型和造芯的注意事项。然后让学生以小组合作的方式进行实训,学生在实训过程中分工明确,有的负责填砂,有的负责紧砂,有的负责开浇冒口,有的取出模样认真修整,有的浇注蜡油,最后对落砂后的工件进行评比。这样边操作边思考,理论结合实践,使单调的教学变得多姿多彩,不仅提高了学生的操作能力,让学生养成了良好的工作习惯,还帮助学生更深入地掌握了理论知识,提高了机械制造工艺基础的课堂效率。 二、多媒体教学,复杂问题简单化 《机械制造工艺基础》这一教材的主要特点是概念多、重点多,并且特别抽象,以往的“灌输式教学”已经无法适应现阶段教学的需要。这样一来,必须在课堂上应用多媒体信息技术,将图文并茂、多彩生动的教学资源呈现给学生,使抽象的知识变得动态、直观,让学生在自主的状态下学习思考,使抽象、复杂的问题变得简单、具体、形象、生动,最终取得更好的学习效果。例如“金属切割机床”中的车床部分,CA6140型卧式机床的传动系统,从电机开始,再到主轴,最后到刀架的整个工作过程,可以用动画的形式更直观地演示出来,从而能使传递运动的路线更加简明、生动。再如,车床的主轴部件,摩擦离合器、操纵机构的原理、结构等,是整个教学过程中的重点和难点,而应用多媒体技术后,这一组成结构、运动过程利用动画演示的方式使教学更轻松,学生领会更迅速。 三、讨论探究式教学,激发学生积极思考 交流与讨论能更直观地发现问题、提出问题,并且在加深理解、印象的过程中解决问题。在教学的过程中,也可以遵从此原理,将讨论探究的学习方法运用其中,以此来激发学生对学习的积极性,培养学习兴趣。例如,对测量与设计基准不重合问题、尺寸链换算问题,可以有针对性地安排一次操作讨论课,根据讨论课题,创设一种现场环境,将学生的角色转变为车间质量检验员。老师事先准备一些量具和零件,零件要准备合格品、废品与假废品三种,并将学生进行分组,让学生以小组为单位,判断零件是否合格,这样一来,能最大限度地激发学生兴趣,让不同层次的学生都能参与到学习中,并且让各小组按照自身讨论结果进行测量、计算,最后得到答案。在实验过程中,老师可以给予学生适当引导,启发学生运用正确的方法,得出正确的尺寸。在这样的实验过程中,通过学生自己的操作与判断,能更深刻地掌握知识,并能培养学生自己动手解决问题的能力。这种教学方法体现了学生的主体地位,增强了学生的团队合作精神,更重要的是树立了自信心,可谓一举多得。 四、项目模块化教学,提高教学实效 项目模块化教学是将课程体系中的知识重组,使知识模块化。学生在学习这部分之前,已经学过了金属工艺学、机械基础等,因此,教师应适当地调整教材,重组知识结构,建立以“项目为章、模块为节”的教学模式,提高学生解决问题的能力。如,教学中的机械加工技术部分,主要模块包括车、铣、刨、磨、钻、镗等传统的加工方法和金属切削加工工艺基础子模块。各种机械切削加工方法都包括了机床结构、刀具夹具选择、工件装夹和切削要素等,我们可以引导学生根据已学的知识,总结机械切削加工的特点,再结合学生钳工、车工实训的经历,提出疑问,激发学生解决实际问题的兴趣和信心,使学生自觉学习项目里各模块的知识点。 总之,本课程的教学方法是多样的,但最终目的都是为了提高教学效果,让学生主动地学到更多基础知识,为以后的工作和学习打好基础。 参考文献 [1]王玮.陶行知“教学做合一”教育思想在中职《机械制造工艺基础》教学中的实践[J].中国校外教育(美术),2013(4). [2]赵春雷.中职模具专业《机械制造工艺基础》课堂教学改革与实践[J].职业,2008(12). 关键词：多媒体课件；现场实践教学；启发式教学；案例教学 中图分类号： G424 文献标识码： A 文章编号： 1673-1069（2016）16-132-2 0 引言 《机械制造工艺基础》是机械类的专业课，本课程注重培养学生解决实际问题的能力，具有很强的应用性和实践性。它是工科院校教学中的专业基础课，它与生产实践紧密相连，要求学生在学习本课程时需要了解和掌握一定的专业基础知识和生产实践经验，因此在讲授本课程时，为了提高教学质量，传统的教学方法显然存在不足。 1 目前《机械制造工艺基础》教学中存在的问题 目前，笔者所在学校采用的是由中国劳动社会保障出版社出版的针对中等职业技术学校的通用教材，共有十三章的内容，教学内容多，涉及的知识点多，且《机械制造工艺基础》是一门集金属切削机床，金属切削原理与刀具，机床夹具于一体的综合性学科，传统教学方法侧重于理论讲解，容易忽视应用，从而脱离生产实践。且这门课程需要学生具备一定的实践操作基础，但在教学过程中，从安全的角度出发，一般是让教师处于教学过程的主导地位，虽然这样整个教学过程得到有力的监控，但也形成了教师一言堂，忽视了学生的观点，抑制了学生的创造性和积极性。如何把这门课讲透讲活，让学生在学习中不感到枯燥，对于教师来说具有很大的挑战性。笔者通过近几年教学实践教学经验，探索出一些实用的教学心得，并在实际教学中取得了不错的教学效果。总结如下： 2 采用多媒体课件，使教学过程形象生动 由于本课程知识点杂，涉及的加工方法多，且对于初学者来说，未曾见过许多加工设备和刀具，在学习过程中会感觉抽象晦涩。且受客观教学条件的限制，很多加工方法我们无法亲临参与实践，这样就要求教师在授课前做好充分的准备，采用先进的教学手段来辅助教学，加强实践性。在教学过程中，可以拍摄一些实际生产过程中的录像和照片，现场采集一些典型零件的加工案例，再配合一些教具，使教学过程更加生动，更与生产实际贴近，以此来激发学生的学习热情。 在讲解绪论时，当介绍到机械制造过程时，首先通过图片资料介绍机械制造发展史，尤其是我国机械制造发展史和曾经在机械制造发展中所创造的辉煌成绩，激发学生的学习兴趣与探索欲望。然后，观看机器生产过程的录像，让学生直观认识生产技术准备过程，毛坏的生产制造过程，机械加工的方法和热处理；装配与调试过程，让学生感到直观且易于接受。 在介绍金属型铸造时，由于条件有限，没有铸造车间，在教学过程中，笔者采用了“铰链开合式金属型铸造铝质活塞铸件”的教学视频，让学生通过观看制作过程去认识整个金属型铸造的流程。视频在介绍时清晰且操作规范，加工过程一目了然，学生像是在铸造车间一样。之后，笔者让学生总结工序步骤，很多学生能够将各个工序正确有序地排列，最终将课本上的金属造型流程牢固地掌握。 在切削加工基础中讲解切削运动和切削用量时，先让学生观看视频了解切削加工的内容，再根据主运动和进给运动的定义，通过幻灯片上播出的各种加工方法的画面，和学生一起总结车削、磨削、铣削、钻削、刨削、镗削等常见的加工方法的主运动和进给运动形式。在讲解切削表面的形成时，根据车削外圆的情况讲解，再通过与学生互动总结不同的切削方法在工件加工过程中所形成的三个切削加工表面的位置。 3 适时采用现场实践教学 现场教学能够扩大知识，激发学生的学习热情，提供给学生丰富的直接经验，有助于学生理解和掌握理论性的知识；通过实践操作，培养学生将理论知识运用于实践的能力。在《机械制造工艺基础》中的车削、铣削、钻削和磨削讲解过程，对于各种表面的加工方法等，学生如果没有身临其境、没有去现场观看，教师只是在理论课堂中讲解怎样加工外圆表面，怎样车削外螺纹、怎样在钻床上钻孔、如何磨削外面和平面等，这些知识就会很抽象，学生很难明白掌握。如果在实训车间的机床旁边进行现场教学，教师一边操作一边讲解各种表面的加工方法，这样直观明了，学生更容易掌握且还能激发学生的学习兴趣。显然，实践教学是培养学生实践操作能力的一个很重要的环节，是理论专业知识向实践操作能力转化的重要手段。 在讲解车削加工和车床时，首先可以在教室通过PPT画面认识常用的车床的类型，重点认识CA6140型卧式车床的结构、主要部件的名称及功用。然后将学生带到空置的CA6140型卧式车床前，提问各部分的名称，让学生进行一一指认，无误后，教师再进行现场的演示讲解，加深学生对车床和车削加工的认识，断开车床电源，让学生自由触摸车床，感知车床。 条件允许的情况下，可以带学生去附近的与机械加工相关的工厂参观。在讲解锻压时，笔者带学生参观了某锻压厂，该厂是以生产大型锻压机械为主的工厂，该厂加工种类较多，生产车间的设备齐全，这样学生对锻造的整个生产加工与工艺过程、工艺系统等等都有了比较清晰的认识。在参观实习过程中，学生会看到很多典型零件的加工，如10m长的大型拉杆的加工工艺流程，直径为1m的大型铜套的加工，4m长大型螺杆的加工等等。 通过实践操作与参观学习，学生了解了加工工序在实践过程中的具体体现，掌握了加工表面质量与表面精度的控制措施，机床夹具的夹紧与定位等等。 4 采用启发式教学方法 启发式教学来源于古代大教育家孔子，他曾说“不愤不启，不悱不发”。要求教师在一定条件下，启发学生自己动脑去发掘尚未掌握的知识，寻找尚未知晓的事物。通过教师的作用，调动学生的积极性。 切削力及切削分力的概念在学习过程中是比较难理解的，在讲解时，首先让学生思考“如果车刀刀柄是橡胶材料，车削时，刀柄会出现什么现象？通过图片与受力情况，学生明显会看出车刀在被压向垂直于地面的方向，刀片受压的同时，橡胶的刀柄会向下弯曲，显然学生也会意识到，刀柄伸出越长，弯曲月明显，这就是切削力。再让学生思考“如果车刀在装夹过程中，紧固螺钉没有被压紧，车削过程中刀柄会出现什么现象？”学生会清晰的看到，没有压紧的刀柄会后退，无法接触工件。这个让车刀向后退的力就是背向力。最后，让学生思考“如果车刀最前面的紧固螺钉没有压紧，即只有后面一个螺钉压紧刀柄，车削时，刀柄会出现什么现象？”去分析进给力。 在讲解刨削加工时，首先让学生认识牛头刨床的组成，认识刨刀的种类以及明确工件的移动（或不动）可完成哪些表面的加工呢？经启发，让学生开动脑筋，进行充分分析和热烈讨论，最后教师再通过幻灯片来归纳讲解，可得出完成刨削水平面，垂直面，倾斜面，台阶面，直槽和T型槽的加工。经过启发教学后，结合学生的分析与讨论，学生的思维能力和积极性得到了较大的提高。 5 采用案例教学模式 在《机械制造工艺基础》的教学组织中可以穿插案例，对案例进行分析、讨论，模拟引出课程讲授的内容与问题， 启发学生积极的思考，并进行讨论， 适当给予学生支持与鼓励，以实现教师和学生的双向互动。从而激发学生的创新意识与独立思考能力，调动学生学习的积极性和主动性， 让学生勇于质疑问难，积极思维，主动探索。 在讲解典型零件的加工时，教师可以通过几个典型零件的加工工艺进行讨论分析，将学生过去所学的杂乱的知识点系统化，让学生对生产实践有一个综合的认识，教师可以采用如下步骤进行： 在讲解时，结合课堂讨论，将典型工件的工艺过程采用动画逐步呈现，构建教学讨论的脉络结构。把工艺过程的每一个工序及其定位装夹，采用的刀具、工步、工位、走刀过程运用动画画面直观的呈现出来，这样，典型工件的加工工艺将前面工艺知识与所学的加工方法有机的结合起来。 【机械制造工艺基础题库】推荐阅读： 机械制造工艺学宣传材料09-21 机械制造工艺学(是非题)09-13 机械制造工艺及设备专业就业前景07-28 机械制造工艺学习题及参考答案12-09 机械制造工艺课程设计法兰说明书02-22 机械制造工艺学课程设计说明书09-25 机械制造基础项目考核03-13 同济大学机械制造基础02-13 机械装配工艺基础题目07-24 机械制造技术基础课程设计课设感想04-08机械制造工艺基础题库 篇5
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