《秋实》作文

2024-12-03 版权声明 我要投稿

《秋实》作文

《秋实》作文 篇1

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工作单位:河南省息县第一高级中学

邮政编码:464300

(河南省息县一高12月月考作文题)阅读下面小诗《秋实》,按要求作文。

秋天,成熟的果实低下了头,不是在自我陶醉,它是在想--------

我是怎样变得成熟?

不是风,我怕早已霉烂枝头。

不是雨,我怕早已枯落山沟。

不是光,我怕早已灰暗苍白。

不是热,我怕早已憔悴丑陋。

感谢风吹雨打,给了我成熟的筋骨,感谢光照日晒,给了我成熟的俊秀。

根据诗歌表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解,可以讲述自己身边的故事,也可以发表评论。

要求:①角度自选,立意自定,题目自拟。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。

【写作提示】《秋实》是一首寓意型诗歌,审题的关键是把我这首诗歌的寓意,即秋实沉思的蕴含意义。改作文可从如下三个方面立意构思:

(1)果实感谢“风吹雨打”给了自己成熟的筋骨,表明果实能够正确对待顺境与逆境,能把困难挫折当做自己成长、成熟的必要性。

(2)果实在沉思的过程中,感谢“光照日晒”成就了自己的隽秀,表现出一种感恩的情

怀。

(3)秋天果实成熟了,他没有炫耀自己取得的骄人成果,而是默想自己是怎样变得成熟

起来的,这表明了果实的谦逊之美。

【学生佳作】

成功的前奏曲

三(11)班 温志勇

“最美的愿望,一定最疯狂„„”听着五月天的《倔强》,回想起过去的我,不禁自问:我是这样的吗?

成熟的果实没有自我陶醉,而是感谢风吹雨打和光照日晒,因为是风使它没有霉烂枝头,是雨使它没有枯落山沟,是光使其拥有醒目的光芒,是热使其拥有饱满的精神。果实尚且如此,我们又该如何对待我们通往成功路上的坎坷和磨难呢?

曾经的我也成功过:没命地听歌,拼命地嘶吼,直到声音嘶哑;激情地看教程,疯狂地打台球,风雨无阻;打乒乓球直到精疲力竭,直到凌晨仍在继续„„取得了这种种方面的成功,如果不是那些流过的汗水,我能成功吗?然而,在面对高考时,我失败了!

“我曾怀疑我,走在沙漠中,从不结果,无论种什么梦,才张开翅膀,风却变沉默,习惯伤痛能不能算收获„„”《海阔天空》中无助的音律飘在我的耳际,而我是这样的吗?无

人回答,只是有你那无助的旋律还在继续:“终于发现,真的有绿洲,每把汗流了,生命变得厚重,走出沮丧才看见新宇宙。”是啊,走出失败的阴霾,才能看到胜利的曙光!沉默与倒下只是弱者的表现,而我绝不能站在此行列,我要成功!从哪里跌倒就从哪里站起来!于是,我选择了复读。

“海阔天空,在勇敢以后,要拿执着,将命运的锁打破,冷漠的人,谢谢你们曾经看轻我,让我不低头,更精彩的活„„”旋律陡转,变得奋然激昂,如怒涛激流不止,冲散我心中最后一丝顾忌,坚定着我向前的信念,重新面对伤痛。我心坚定,直步向前!

“凌晨的窗口,失眠整夜以后,看着黎明,从云里抬起了头,日落是沉潜,日出是成熟。只要是光一定会灿烂的„„”自信的音符在我脑海中萦绕,激发着我全身的细胞。我相信,我的明天也将会同阳光一样灿烂!

“海阔天空,狂风暴雨以后,转过头,对旧辛酸一笑而过,最懂我的人,谢谢一路默默地陪我,让我拥有好故事可以说。看未来一步步来了„„”曲终,充满了会心的笑意。

“逆风的方向,更适合飞翔。”是失败让我更加懂得了成功,感谢一路的坎坷和磨难。我仍在敲打着音符,奏响成功的前奏曲,而成功,已悄然降临„„

【疯狂点击】“成功前奏曲”标题醒目而新颖,自然而然的勾起读者的阅读欲望。文章以歌词串联起来,层次分明,结构清晰,匠心独运。同时也可以看出作者在也是个热爱生活的人,能够把生活中自己感兴趣的东西巧妙地运用到作文中来,确实是一个生活的有心人,写作的细心人。

困境造就成功

三(11)班 付娜

若无烈火的焚烧,何以有石头的清白和坚硬;若无刺骨的寒冷,何以有梅花的傲雪绽放,一支独香;若无茧的沉痛包裹,何以有蝶今日的花丛觅飞;若无蚌的反复磨砺,何以有沙粒今日的璀璨。

纵然观之,若无恶劣环境的摧蚀,怎会有日后的耀眼成就。

十九载俘一日还的苏武,面对单于的百般折磨,他没有低头,仍保持大汉朝臣子的威严。困境使苏武的信念更坚定,困境使苏武更懂得生存的价值,于是他做到了。于十九年之后再返大汉,成为中国史上最伟大的使者,他名字也在中国历史长卷中永垂不朽。

苏武的美名得益于他在困境中不低头,不退缩。若无这些困境,他或许因知识汉朝的小官员而早已被风尘在历史的尘埃之中。

他是一位文学巨匠,虽身残但志不残,他用巨笔表达出人生的真谛,他就是史铁生。面对身体的残缺,史铁生并没有颓废,而是由此感悟出生命的真正意义,即人生贵在有价值,而不在于生命的长短。他忍受着身体的痛苦,在精神世界里寻找依托,终成就辉煌人生。

史铁生的成功也在于于困难之中磨练自我,使心志更坚,信念更强。每个人都不喜欢困境,但困境却是我们成功的通行证。史铁生证明了这一点。

不但人因困境而成功,自然界万物均需困境。熊熊烈火造就凤凰的再次重生,天地捕杀造就非洲豹的勇猛和迅速,生存需要在就海上杀手“大白鲨”的强悍和威力。

困境是成功者无限的荣耀。古言“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”就是此道理。风吹雨打造就果实的成熟,使其变得更筋骨和俊秀。同样,我们的成长也需要困境,生活的困境使我们更加勇敢、自信。

总之,成功背后隐藏着无数困境,困境之中蕴含无数泪水和汗水。成功的道路总是曲曲折折,随时都有障碍。也正是这些困境才使我们的步伐更坚定,前途更光明。

【疯狂点击】这是一篇比较规范的议论文。本文开头以自然生活现象入笔,并以排比句式表

达,文采飞扬而又气势恢宏,从而提出论点,即困境造就成功。在选材上,作者选用苏武和史铁生,典型而有力,再联系到自然界的凤凰、非洲豹额大白鲨,深入论证了中心论点。结尾回归到材料,重申论点,全文结构完整,一气呵成。语言也是本文的一大亮点,精炼而准确,不愧为考场作文的佳作。

路途虽远,感恩相伴

三(12)班 徐蓝天

如今行走在时间的刻度上,我心悲戚欢喜,不管有多颠沛,经过多少辛苦,心中的感激足以抵过一切,感恩上苍许我降临于世上,感谢它用漫长的时间梯度见证了我的成长,感谢它见证了我的人生因感恩而完满。

人生伊始,感谢父母将我带到这个世界,让我有了光与影、色与声、行与识的感知,让我懂得人心、人性、人道、人情的价值,让我懂得平和、善良、纯真的美好。他们用爱汇成的一泓碧波浸润我,是我享受到恩宠的甜蜜,使我对生活拥有善男信女匍匐在庙宇前的虔诚,使我如同麦子般对着太阳热烈地拔节生长。人生伊始,我看到的世界温暖、安泰、祥和。

青春伊始,感谢老师将我引领探知新知的世界,让我得知昆虫振翅、葵盘落籽的真切;让我有了春秋转徙,人生即逝的感伤;有了人生苦短,不留名必会遗憾终生的斗志。我如蛰伏在山坳的蚱蜢,对“新绿”有近乎痴狂的向往,对知识有近乎贪婪的索求。青春伊始,我看到的世界新鲜、怅惘、激烈。

所行之路,感谢曲折代替了一马平川,让我轻浮的脚步变得稳健;感谢沟壑代替了平坦让我枯燥的旅途变成灵动的蹁跹;感谢狂风代替了轻拂,让我柔弱的身躯变得磐石般坚定;感谢荆棘代替了埋没脚踝的芳草,让我的前进获得所向披靡的力量。坎坷是一双耐穿的鞋,艰险是一枚闪亮的奖章,我有不可取代不可动摇的信仰,全世界都会为我唱响凯歌。所行之路,我看到的世界坚强、壮阔、勇往。

前途迷茫,感谢它使我已有了成熟的心智,向往天神击响太阳的金黄美妙,热恋月光的澄碧浑圆,大野的寂寂,河流无翅飞翔的狂野。未来的路在自已脚下,靠自己的力量把它踏得铿锵;未来的花在不远的曼妙之处,靠自己的力量把最美的一朵采撷。我看到未来的世界神秘、奢美、奇幻。

记忆是过往的记录,未来是现在的幻象,未来的路途是我的罗盘指不到的地方,我唯一可做的是把感恩带在身旁。

秋实作文450字 篇2

秋天到了,天湛蓝湛蓝的,像一块洁净的蓝宝石,一群群大雁在天空中一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,呱呱地欢叫着,好象在说:秋天到了,秋天到了,我们该起程去南方过冬了。

天底下,果园里的果子成熟了。瞧,那红红的苹果挂满了枝头,好象一个个笑红了脸的`娃娃,它们你挤我碰,正等着人们去摘呢;那火红的柿子,压弯了枝头就像一个个小灯笼,照啊照啊,照来了丰收的喜悦;弯弯的香蕉像一只只小船;那葡萄挂满了架,有的紫红色,有的青绿色,像玛瑙,似翡翠,晶莹透亮,非常惹人喜爱;那黄黄的大鸭梨,像一个个金色的小葫芦,准备去给人们解渴呢;石榴咧开了嘴,露出珍珠玛瑙般的种子,好像少女嫣然一笑的皓齿。 ……一阵秋风吹过,果香扑鼻。

看着这熟透的果实,一群小朋友再也忍不住了,都迫不及待地奔过去和果农一起摘果子,他们有的用长钩把果子钩下来;有的踮起脚去摘;有的跳起来,伸手去摘;有的男孩子还爬上树去摘,有的女孩子被美丽的枫叶吸引住了,情不自禁地捡起枫叶……

摘呀摘,他们摘了一篮又一篮。虽然他们累得满头大汗,但他们都毫不在意,。他们把一篮篮的果子送到果农的手上,看着果农获得了大丰收,他们像吃了蜜一样甜。

美丽的秋实农庄作文 篇3

校园的秋实农庄更是一片春意盎然的景象。远看,茂盛的香樟树,伸枝展叶,像一把撑开的绿色巨伞;农庄的四周那排密密麻麻的冬青树,像绿色的栅栏;地上的小草,如绿毯般铺开……那满眼的绿色,闪耀着勃勃的生机,让人看了赏心悦目。

走进了秋实农庄,里面更是一片生机勃勃的景象。你瞧,白白胖胖的萝卜,顶着绿帽子,正躲在泥土里,和我们玩捉迷藏呢!嫩绿的豌豆苗,缠绕在竹条上,一个劲儿地往上爬,好像正在举行爬高比赛呢!一旁的蚕豆也不甘示弱,开出了一朵朵淡紫色的花儿,像一只只紫蝴蝶在翩翩起舞。旁边的油菜花,正开得茂盛,金灿灿的油菜花散发着阵阵清香,吸引来了一只只小蜜蜂在花丛中采蜜。再往里走,只见眼前绿油油的一片,像一块绿色的毯子。仔细一看,原来是一畦畦葱、大蒜、大麦,长势喜人。

在农庄中间,有一座怪石嶙峋的假山。在假山旁边,有一棵挺立的柏树,像一位精神抖擞的士兵在站岗放哨。站在假山前,环顾四周,见农庄周围和上方都搭着竹架子。在夏天的时候,青瓜和丝瓜的藤条纷纷爬到架子上,那密密麻麻的绿叶把秋实农庄遮得严严实实的,仿佛搭了一个绿色的帐篷。一阵微风吹来,荡起层层绿色的波纹,置身其中,定会让人感到心旷神怡。

《秋实沉思》命题作文的评讲教案 篇4

感谢风吹雨打,给了我成熟的筋骨,感谢光照日晒,给了我成熟的俊秀。要求:以“秋实的沉思”为题作文。

注意:①立意自定;②文体自选;③不少于800字;④不得抄袭 评讲稿

导入:春华秋实,夏阳冬雪,四季的轮回里;根深几尺,叶发几度,自然的交替中;你带我走向成熟。春花中,你向我微笑;秋实中,你引我沉思;夏炎中,你如冰;冬寒里,你似火。成功后,你指出我又一个人生目标;失败时,你将信心塞满我空空的行囊。你给我的启迪是,走过四季,走过回忆,体验着丰富的人生。乘清风而来,踏月色而去。你是谁? 例文

秋实的沉思

梦,就是林子下斜过的夕阳,是易逝的沧桑的凄美。而我,不就是在追寻着青春的梦幻吗? ——题记

叮叮咚咚的琴声覆盖住了连绵的雨丝,交织成一片此时有声胜无声的境界。琴声更兼细雨,悠扬婉转。春天就这样来临了,在这个充满梦幻的季节,我开始了我的琴之梦,这艘船朦朦胧胧地行驶在浅海湾上,此时却也风平浪静,但预示着危险和残酷。我的琴声顺着细雨流淌入我的心底。

夏天伴着蝉鸣悄悄降临了,夏日的蝉鸣与炎热,包围着我的琴声,使我透不过气来。我就击着那熟悉的键盘,却发不出悠扬优美的琴声。汗水顺着我的脸颊一滴一滴地,似时间在流逝。炎热的折磨过后,接踵而至的却有是暴风雨的折磨,此时,电闪雷鸣,风雨交加,覆盖住了我的琴声,当我正踟躇不定时,终于,一个趔趄,我掉下了梦之船。

我顺着海水,突然想到了随波逐流。这时,一口海水进入了我口中,咸咸的,我的眼泪也是咸的,我尝到了残酷与痛苦的滋味。我终于知道了通往光明之路的艰难。这一路上每一个足迹都带着伤痕,是血与泪的融合。可是,我该怎么办呢?我禁闭双眼,等待着命运的安排。这时,一个词跳入我的脑海中:“梦”。我努力地分解着它,我看到了“林”和“夕”。我突然明白了:梦,就是林子下斜过的夕阳,是易逝的沧桑和凄美。是的,梦是易逝的,放弃了自己的梦幻,梦就会离自己很遥远,甚至自己看不见。

当晨曦的第一缕阳光洒过来,我醒了。我知道,我要为梦而努力,尽管经历酷暑与寒冷,我仍然对眼前的困难喊一声:“不!”声音响彻大地„„

秋天在我的悠扬婉转的琴声中来临了。我的微笑留在了这个秋天。而我的梦之船又驶在了浅海湾上,我欣喜地看到了彼岸„„我为我曾经的刻苦努力而自豪。在这片寂静的秋天,我唱起了那首亘古不变的歌:我才发现梦想与现实间的差别/逆着风让我自己体验每一个感觉/就像是预言流泪喜悦看过每一天/我想飞/飞过完美的世界/我要飞/飞得更高更远在我的世界„„

秋实的沉思

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——题记

每到秋季,它便低下了头,开始了那漫长的沉思:究竟是什么使我变得成熟?

是风妈妈那轻轻的扶摸,那轻柔的话语在我的耳边时刻回响,每当我遇到困难将要放弃时,她就会跑到我耳边,轻轻地对我说:“孩子,一定要坚持住,坚持就是胜利,记住,妈妈永远都会在你身边。”

是雨爸爸那细微的滋润给了我生命的源泉。每当我劳累了一天了,爸爸总是说:“孩子,来把身子洗一下就舒服了,瞧!洗完澡后多干净。”每当我刚感觉到口渴的时候,爸爸就匆忙赶来:“快!喝点儿水,就不渴了,喝点水对身体有好处,瞧!脸蛋儿多俊俏!” 是太阳公公那朴实的身躯给了我无形的保护,每当我伤心地流泪时,公公总是说:“别哭孩子,来!把眼泪擦干,哭得眼圈红红的,就不好看了,太阳公公帮你擦一下,看!这样子才漂亮嘛!”

是空气奶奶那慈祥的面孔,给了我无穷的力量,每当我郁闷时,奶奶总是说:“孩子!别整天把自己闷在屋里,走!陪奶奶出去透透气,不然会闷出病来的。恩!外面多新鲜啊!快来!乖。”

是叶子哥哥那结实的身体给我无限的生机。每当我被人欺负时,哥哥总是说:“妹妹,别怕,有哥哥在,我会去教训她们的,为我的小妹出气!”

是鲜花姐姐那美丽的面貌给了我无数的衬托,每当我早晨懒洋洋地起床,姐姐总是说:“来!妹妹,姐姐为你打扮打扮,让你漂漂亮亮地去上学。”

妈妈,爸爸,爷爷,奶奶,哥哥,姐姐,对,是他们,是他们让我变得如此成熟,是他们给予了我最真诚的祝福。

我终于明白了,其实,不是我自己使自己变得如此伟大,我今天所取得成就,也都是他们在无微不至的关怀中赢得的,我要对他们说:“谢谢!” 不要怨恨那些灾难,不要惧怕那些困境,不要埋怨那些厄运„„实际上,他们也是你的亲人,是来帮助你的,接受他们,你将变得更加成熟!〔提醒失误〕

所谓“中心”是指作者确立文章或作品内容所表现的主题思想。也叫“立意”,或称主旨、主题,它是统帅文章的“纲”。确立中心就是要为文章确定一个正确、深刻、新颖的主题思想,这是文章成败的关键。在历年的中考作文评卷过程中,“中心”一直是阅卷老师关注的焦点。以上的两篇文章其一就是典型的中心不明,而另一篇中心明确,点题恰到好处,但语言幼稚。但本次评奖重在审题立意。

在考场作文中,考生常见的失误有以下几点:1.不完全脱题,但有些文章内容却只与话题沾个边,不够典型,不够深刻,过于平淡。2.有些文章中心不够明确,主要表现在:全文基本观点不明朗、不集中,若隐若现,好像是作者不敢明确表态;或笔墨不集中,行文过散;或思路不明晰,内容前后衔接不紧密,甚至衔接不起来。这些都严重影响了文章的立意。3.符合题意要求,有立意,但关键处就缺少那么几句(或一句)点睛之笔,使立意缺乏应有的高度,没有拿到高分。这种情况比较普遍,而这也正是普通卷与优秀卷的差别之一,因此,这也是考生写作上的一个难点,考生还应在这方面多下功夫。4.思想境界不高,明显表现出一些不合适的观点。对有些社会问题或现象不能用发展的眼光去看,或看法偏颇,或情绪偏激等。这些虽然算不上大的思想问题,但在作文中出现,却明显可以看出考生的思想水平和道德修养。出了这样的问题,作文自然不可能得高分。5.对社会上的一些丑恶现象或不法行为(如腐败现象、污染问题等)不能用正确的态度和观点去评论,态度消极,思想悲观,这必然会直接影响到作文的成绩。〔闯关秘笈〕 一篇文章,不管你的语言多么优美,只要你的立意偏离了要求就只能得到一个最低分。可见,在考场作文的写作过程中,确立中心切不可等闲视之。那么临场写作,应如何确立中心呢? 技巧一:抓住“正确”不放松

所谓正确是指文章的主题要符合生活发展的客观规律。符合国家的政治原则,体现出积极向上的健康思想,不片面、不偏激、不灰色、没有低级情趣等等。所以,在考场写作时,决不能站在自己的角度反映偏激的思想。从考场实际情况看,完全不正确的立意是很少的,大多数的立意不正确都是体现在“片面、偏激、消极”等方面。技巧二:纵向开掘求“深刻”

就考场作文而言,绝大多数考生都能做到立意正确,但是能在此基础上再进一步达到深刻这一目标的就很少了。要做到这一点,就必须避免第一构思。为什么呢?人们对事物的认识总是由浅入深,由简单到复杂,由表象到实质,由单向到多向。所以,面对考题,你的第一意识往往是浅层的感性认识,只是对文题的简单认识,而非对事物的内涵产生的理性认识。这种浅层的认识无法揭示出事物的本质,所以,面对考题,你必须从第一构思入手,纵深思考,深入挖掘,多问几个“为什么”。

技巧三:人无我有求“新颖”

当你面对文题的时候,你要问一问自己,我的立意独特吗?我的立意别人有吗?我能不能从另一个角度再想一想呢?其实,有的时候问题就这么简单,只是这么一想,一反思,你就可能从平庸走向新颖。2003年广东省作文以《——的我》为题目,一篇满分作文命名为《虚伪的我》,将笔触指向自己的缺点,大胆披露自己的“阴暗面”,视觉独特之极,很有新意。技巧四:融旨于物巧托志

融旨于物的立意方法适用于散文、记叙文的写作,是指借助于某种事物来表现文章的主旨。这种立意方法常常通过对平凡事物的精雕细刻,以显示深远的寓意。借某事物寄情托志是“融旨于物”的主要特征。范文

秋实的沉思

秋天成熟的果实低下了头,不是在自我陶醉,它是在想:我是怎样变的成熟?它回顾着风吹雨打,回顾着光照宿露,回顾着辛酸苦楚。一路走来,磨难重重,它庆幸着。它感谢风吹雨打给了它坚实的筋骨,它感谢光照日晒给了它成熟的隽秀,它感谢命运给了它成熟的机会,然而,它不禁问自己:是不是到了离开的时候了? 的确,是该走的时候了,有些不舍,但不是悲切。从选种,到培育,再到成熟,确是一个不易的过程,也许离开的结果确实冷漠,但秋实以它的成熟换取了生机.以它的离开换取了人们的喜悦,它的目的达到了,悲又从何而来呢?

纵观古今,就像没有不落山的太阳一样,没有不衰败的事物。秦始皇一统天下,结束了中国四分五裂的战国时期,在秦统治的十五年里,虽然残暴,但它也给后代留下了瑰丽的篇章。阿房宫是秦兴盛的鉴证,而也不过是个挥飞烟灭的下场。何其悲也!然而,它却以十五年的历程告诉我们:水亦载舟,焉亦覆舟的道理。虽然它衰落了,但另—王朝正在崛起。

诸葛亮一心扶助刘备匡复汉室,抗曹操,定汉中,平南夷,然而蜀汉也没逃过俯首称臣的命数,引来“青山依旧在,几度夕阳红”的悲叹。但天下合久必分,分久必合,虽然蜀汉悲切,但中国再一次统一,由此看来,也未尝不是件好事。也许当你历尽千辛万苦到达顶峰时,俯首望去,是那样的欣慰,而再向前望时,不禁又茫然起来,因为到了离开的时候了。

中国的铿锵玫瑰们,用自己的顽强作风,精湛的技术在世界女足坛中争得一席之地,然而在这次世界杯中止步四强,由此不得不感叹中国女足到了衰落期。兴盛也好,衰落也罢,路是自己走的,无怨无悔。然而黑夜到了,黎明还会远么?还是冷静地总结,准备再创辉煌吧!的确,一个梦的结束,意味着另一个梦的开始。

由衰落走向兴盛,的确是奋斗的结果,然而兴盛的后面又是什么呢?由兴盛走向衰落,也许很痛苦,但这是无可避免的,因为这是法则。喜极而泣和感极而悲都是无济于事,因为时间不会在某个点上停止不前。不以物喜,不以己悲,以平静的心态去面对一切,没有兴盛时的狂妄,没有衰落时的沮丧,你会觉得梦的开始和结束是那样的自然,因为夕阳同朝阳一样美好。老师评点

秋季是收获的季节,因而也是一些人的伤感的季节,自古文人绘秋诗篇的萧索便是最好的明证。但本篇却从一个很大气的角度阐述不以物喜,不以己悲,以平静的心态去面对秋天所遇到一切,这个立意是很深刻的,加之典型的例子,平缓的语言使文章很有感染力。秋实的沉思

我降生这个世界16年,有15年在迷路,另外一年我站在原地不动回想我为什么迷路。—题记

我所有的理想象是钢笔里的墨水一样,一点一点地跑掉,我不明白它为什么要一点一点地跑掉,妈妈说:“即使你不用,它最后也会干掉。”于是我再也不用钢笔。

小学二年级时,老师问最大的理想是什么,我全班第一个举手,说我要当一名医生,老师问为什么,我说我要救死扶伤,作白衣天使,老师当着全班的面儿大大夸奖了我一番,孰不知我当时心里正偷着乐:因为小A说天使是最漂亮的,我才要当白衣天使的。现在一想,小样儿,当时忒虚荣。

小学四年级时,老师又问最大的理想是什么,当老师点到我名时,我支吾着说不知道,老师说有的同学说要当医生,你为什么不呢?我当时心里特矛盾:我妈说以后千万别让我做医生,我要是当医生,指不定要死多少人呢。我当时直乐,心想我也为中国计划生育事业做贡献了。小样儿,当时特阴。

到了小学六年级时,要写毕业纪念册,我在看到“最大的理想”时,心里画了大大的问号,于是我义无返顾地写下:我要当个女军人。心想:女军人多帅啊!但后来才知道军人训练有多苦时,打死我也不敢再提这事。终于到了初中,英语老师要写作业,题目又是“我最大的理想”。我心里直犯嘀咕;我才多大,哪那么多理想要写啊?我觉得我没有什么很想写的东西,于是理直气壮地交了白卷。结果事后我那叫一个后悔啊,英语老师将我揪到办公室,用了一连串的反问句,抑扬顿挫地说:你怎么没有理想呢?你的理想哪去了?你的一个理想都没有吗?我当即表示道歉,要知道这老师那么厉害,我就是没有也得瞎编个出来,什么跟什么啊,都能当诗人了,当老师可惜了。到了初三,天哪!又要写“我的理想”了,我顿时口吐白沫,两眼冒金星。没办法,就这一次毕业,怎么着也得弄个完美的结局啊!我面对着桌上寸把高的毕业纪念册,视死如归地写下我最大的理想是马上上睢中,这个好,挺实在的。于是为了这个承诺,我马不停蹄,日夜兼程,我就进来了,还别说,真灵!

理想是空的,关键要付诸实际,只要努力了,奋斗了,目标都会实现。老师点评:

本文看似与“秋实的沉思”无关,其实却是在对理想的思索过程中沉思收获,这就是文章的妙处。整篇文章结构紧凑,小作者用看似懒散的语言诠释的却是严肃的主题,“理想是空的,关键要付诸实际,只要努力了,奋斗了,目标都会实现”结尾点题甚是精彩。考场作文中出现这样的文章的确不易。秋实的沉思

接到远在他乡异地的一所名牌大学的录取通知书时,进入他脑中的第一个念头是:终于有理由离开家远远的了,再不要看见继母那双布满老茧的手和乱蓬蓬的头发了。但,情感的波涛是无穷的,丰富多彩的。他在沉思自己的思想是否正确。时间记录了他的沉思,沉思表现着他的成长。他是继母辛勤培育的果实,是继母的秋天的收获。沉思一

坐在床边,他悠然地收拾着衣物,嘴里传出的轻松小曲调和了他的思绪,同时也覆盖了伫立在门前很久的继母的身影,他并未发觉继母直到继母转身离开的那一刻起,他就开始懊悔。他沉思:即使再讨厌这个继母,也不能这样伤她吧?我是不是要向她说什么就?算了,还是„„ 沉思二

站在火车栅栏边,继母坚持要买几个橘子让他乖乖等候。他猛然想起朱自清的《背影》中的情节,但他的父亲是不可能送他走的,他并不怨恨,努力从记忆中找寻父亲的影子,但仿佛,不,是确实,记忆中的父亲的职责都被另一个称“继母”的人全包了。他也学着朱自清观察着他的继母,在意料之外,他发现继母竟有几分相像呢。“我心中的恶魔怎么可以变成天使?我有这样的妈妈吗?我是她的收获果实吗?这次成绩算是印证吗?”他深深地低下头痛苦地沉思着。沉思三

坐在大学校园地草坪上,他开始意识到继母的重要,他在生活中有很多不便,这在平常可都是继母为他打理一切的。他开始想:此时的继母是在忙于做活呢,还是也在遥乡思念自己呢?“我不应该再惹她不快,一切只由于我的任性与贪婪不足。”这是他沉思的结果。沉思四

站在门前,他迟迟不敢敲响那隔住母子之心的门。最后,继母终于打开门了,像往常一样习惯性地扫视一周后,她的眼睛定格在放假归来风尘仆仆的儿子身上。继母笑了,作为儿子的他从未发现继母的笑很美。“我是继母的秋实,继母是我的大树,果实永远不能嫌弃失去光彩的大树,何况我的母亲是如此的美丽动人„„”他脱去束缚,放开思想后的觉悟沉思是这样说的。

秋实的沉思,再次告诉我们:母爱是人类永恒不变的主题,愿这融入我们心间,永远„„ 老师点评:

浓郁而挚诚的情感,经由作者朴实无华的语言娓娓道出,动人心魄;四个生活片段,四次心灵的沉思和追问,构思精巧,反映了作者逐渐成熟的心智和逐渐明晰的感情归向,尽管文中个别语句仍需斟酌和锤炼,但作为考场上的限时作文,已不失为佳作。秋实的沉思 西边的晚霞,由绚丽转为平淡,优雅地将温柔的阳光洒在我的肩头。我独自伫立在小巷前头,一阵秋风吹来,有了冬天的味道,我静静地望着夕阳地坠落,心里空荡荡的,不知道该思念谁,不知道该向往什么„„

紧张的初三生活就这样在我的指尖溜走,真的好怀念那段日子,时间表被排得满满的,每天都是紧张、刺激、但不缺少欢笑,我们互相学习,一起努力,是很幸福吧。还有我们的那个泡面时代,食堂的饭让我们难以下咽,我们便轮流带泡面来煮着吃,常常被生活老师骂得狗血喷头,但当她看到我们五、六个人围着一锅面你争我抢时,便会心疼地说:“慢点儿。”那时是很艰苦啊,但也是很幸福的。

真想再找找当时的那种惟恐“天下不乱”的感觉啊!我竟没发现自己早已是热泪盈眶,我才知道自己是那么多愁善感啊!

但新的学期来临了,我带着这颗饱满的果实来到了高一,这个我们一直向往的中学,对,它很优秀,而我却有一种陌生感,可能是我太怀念以前的生活和以前的朋友了吧!我的中考成绩还不错,以前的同学当然是有的考的不错,有的则考得不好,我算是幸运的。然而以前的班主任根本就是有些瞧不起我,我以前是这么认为的。当我知道我的成绩时,我便有些幸灾乐祸,以为我发挥超常,可以吓老班一大跳了,然而我错了,老班竟打电话给我,说:“你根本没发挥到你真正的水平,我本以为你能考班里第一呢。”老师的话很平淡,我却很吃惊,反问:“你以前不是一点儿不器重我吗?我考这么多你应该很满意的啊!”老师笑笑,说:“我以前要是把你捧在手心,你呀„„哈哈„„反正也考过了,不说了!”

我这才明白,老师为了把我培养成“秋实”想用激将法让我发愤,而我却辜负了老班的一片心啊。现在的我真想去感谢他,但他早已不见踪影了,他已不再教书了,我们是他带的最后一届学生,而我毕业时,甚至连一声“再见”也没有和他说。我这才明白每一个老师都是爱自己的学生的。

我擦掉眼角的湿润,突然想起老班对我说的一句话:“路漫漫其修远,吾将上下而求索。我要用多少次成功来应验这句话呢,我要用多少年来品味思考揣摩它呢?

夕阳西下,而我仍在思考,我的老班,你在哪里,我是否是您心中的那个“秋实”!老师点评:

文似看山不喜平,作为一篇记叙文,本文给人的感觉就是曲径通幽,别有洞天,而后豁然开朗。显出了作者的匠心之巧用情之深。点题含蓄隽永,意味深长。相关知识链接 秋色秋韵自多情

1秋天是一首诗,秋天是一幅画,秋天是一首歌,秋天是一个美丽的梦。秋天很美,美在一份清澈。

2“万美之中秋为最”。当漫天旋转的枯黄划出季节更替的轨迹,秋林愈发显出她的秀颀与挺拔,那是一份不需要任何东西来装饰的洒脱和孤傲。3最迷人的莫过于秋林映着落日,天边酡红如醉,衬托着渐深的暮色,晚风带着清澈的凉意,随着暮色浸染,那是一种说不出的凄楚之美!

4秋天是温柔的,因为她是一位母亲。她孕育成熟了每一粒种子;她抚养成熟了每一片绿叶!盈盈秋水,温柔明净的似母亲的眼睛,最是一泓浓情,溪水从隙石间奔窜出来,跳动着明快活泼的音符,流淌着秋天的身影和神韵。

5秋天是多情的,因为她有那么多的产儿。春天洒下的种子,秋天得到了收获!明净的秋月更是多情,娟洁的月亮把清丽的余辉铺洒开来,给大地披上了一层轻纱,透出温馨、宁静、梦幻般的美。

6沐浴在这片银白的月辉之中,让你如醉如痴!如果你的身心任她触摸,她会浸润、渗进你心底每一寸荒芜,让你在不觉中变的生动而浪漫起来。

7秋天是含蓄蕴藉的。她饱历了春的繁盛、夏的热情,不再追逐浮华与赞誉,而是静静地、悄悄地融入一片淡淡的秋光之中。

8秋天是多彩的,那黄叶绿树红花,还有那旷野,那长烟,那黄昏的牧童,那暮色里的笛声,那溶溶月色中的阵阵馨香,那阵阵馨香中的美丽背影„„

9这一切的一切,无不如诗、如画、如歌、如梦,在你的心头萦绕,牵动你一片片悠悠的远思。所以,世人喜爱这淡泊平静秋色,钟情这温柔多情的秋韵!10愿生命也是这样,没有太多烂漫的春花,没有太多喧闹的浮躁,只有一片安静纯净的秋色,只有生命的成熟和深沉,只有像一片红枫那样热切真挚的秋之梦" 描写秋天的古诗和名句: 袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下

袅袅:形容微风吹拂。洞庭:洞庭湖,在今湖南省北部。波:微波泛动。木叶:枯黄的树叶。战国楚·屈原《九歌·湘夫人》 落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色

骛:鸟名,野鸭。齐飞:落霞从天而下,孤骛由下而上,高下齐飞。一色:秋水碧而连天,长空蓝而映水,形成一色。

唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》 树树皆秋色,山山唯落晖 唐·王绩《野望》

长风万里送秋雁,对此可以酣高楼 酣:尽情饮酒。

唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》 山明水净夜来霜,数树深红出浅黄唐·刘禹锡《秋词二首》 天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星 天阶:宫中的台阶。唐·杜牧《秋夕》 秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声

秋阴不散:虽已是秋天,但连日阴云漠漠,故不见严霜降落。下旬的枯荷也由此出。唐·李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》 夜半酒醒人不觉,满池荷叶动秋风 不觉;不睡。唐·窦巩《秋夕》

碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠 宋·范仲淹《苏幕遮》

秋实 篇5

我认为导致图画出错的原因是出书的人文学底蕴不扎实,也没有根据事实情况来设置插图,愣让宋代事件中的人物佩戴了唐代的帽子;衣服更加不可思议,明明应该是绿色的衣服却变成了紫色的,直接加官进爵了!

张秋实同学平时肯定是个喜欢历史的同学,并且能关注每一个细节。当他看到那一丝不起眼的错误时,他肯定很很多人一样想过会不会是自己错了。可贵的是,他回家对自己的怀疑进行了核实,又在核实后向老师反映了这个问题。老师也不能十分肯定的情况下,他就直接给人民教育出版社寄出了这封信。

如果是我遇到这种情况会怎样?首先,我是发现不了这一丝微小的错误的。其次,即使我发现了这一丝错误,我也不敢去质疑人民教育出版社,也不敢告诉别人这个错误,因为这样子我可能会受到他人的嘲笑和冷落。所以,我敬佩张秋实!

古今中外有多少像张秋实这样的“勇士”!亚里士多德是那个时代的权威,他认为:在形状、材料相同的情况下,物体的质量越大,下落的速度就越快。当时没有人会质疑他的理论,可伽利略就成了那个不一样的人。他在比萨斜塔上把一个10磅重的球和一个1磅重的球同时推下,结果两个球同时着地。他通过实验让大家明白――权威也不可能全信。

我希望我也能像张秋实一样,具有丰富的知识、细致的观察力、还有敢于质疑权威的勇气和认真核实的精神。

陈秋实演讲稿 篇6

我今天说大国风范。大国有没有它既定的标准?有,四个字,国富民强。大国,跟你的领土面积没关系,跟你的历史功绩没关系。大国只跟你的力量,跟你的胸怀,跟你的气魄有关。中国有几千年的璀璨,也有几百年的屈辱,但是我们不应该因此就迷失了自己,过度的自卑,或者过度的自大。不管发生任何事情,我们千万不能忘了,我们是一个大国。

大国的风范到底从哪儿来啊,大国的风范就从你我中来。中国再大也不过是亿万个你我组成的,我们什么样,中国就什么样。中国在哪儿?中国在你我脚下,在你我心里,中国人走到哪里,中过就在哪里。什么是大国风范?我相信,只要亿万个你我有风骨,有风度,中国必然有风范。

一个真正的大国应该做到,对内,人民安居乐业,国富民强;对外,不仅能生产出优质的产品,还能输出先进的社会制度和价值观。一个真正的大国,应该有实力有胸怀有气魄,带领着全人类走向更加辉煌的未来。一个懂得尊重思想的民族,才能产生伟大的思想,一个拥有伟大思想的国家,才有可能拥有不断前行的力量。

大国崛起

大家好,我是秋实。咱们都知道,韩国这个国家,很喜欢申请非物质文化遗产,对吧。前段时间他们又说,说这个活字印刷是他们发明的,说他们在1239年发明了活字印刷,比我们早。啊,你们在1239年发明了活字印刷,可你们在1443年才发明韩文好吗,你都没有自己的文字,你发明活字印刷,你往这里泡菜啊。我挺喜欢拿韩国开玩笑的,但事实上我非常尊重这个国家。你发现没有,韩国想说,这个是他的,那个是他的,但是他想要的东西,恰恰都是我们文化中的精髓。韩国领土不大,人口不多,但是对于成为一个大国,他有一种强烈的渴望。我们本来就是个大国,但有些时候我们的表现却有些小家子气。我们民间有一种很不好的一个习惯,就是给人家韩国人起外号,一个特别难听的外号。我觉得这种民族优越感到底从哪儿来啊?我们为什么歧视人家韩国人呢?是因为我们食品比人家更安全吗,还是因为我们空气比人家更干净呢?是因为我们的足球踢得比人家更好,还是因为我们平均收入比韩国更高呢?中韩两国现在是非常重要的贸易伙伴,不仅有这个进出口的贸易,而且已经到了软实力竞争的阶段了。韩国向我们输出了很多的文化产品,对吧,韩剧,韩国电影,韩国的流行音乐,那都敏俊西过来招一招手就带着了五百多万。那我们向韩国输出了什么呢,汤唯。有人说,陈秋实我发现你这个人崇洋媚外,你这是涨他人志气,灭自家威风,我们中国领先韩国的地方多了去了,我们的信息通讯技术,我们的载人航天技术,我们发射了那么多的卫星,对吧,我们的探测车都登月了,韩国比得了吗?确实韩国比不了,但你能不能给我解释一下为什么韩国首尔的3G和4G网络全都比北京的快?我们发射了那么多的卫星都在干嘛?我们把卫星都打到天上去玩连连看去了?两颗卫星一见面,噗,没了。我们还有一个邻国叫日本,啊,日本右翼势力贼心不死,这大家都知道,有段时间我还看见右翼势力在网上发个帖子,说如果中日两国开战,要对中国使用哥斯拉,要用哥斯拉踏平中国。我觉得这就是扯犊子,吓唬谁呀,我今天把话撂这儿,只要你哥斯拉敢来,我们就敢吃。为什我觉得很多人对日本的问题上很小家子气,你看我们拍了很多脑残的抗日神剧。那个抗日神剧有多脑残我都懒得去说了,你知道最脑残的是什么嘛?所有的抗日神剧全部都是用日本的摄像机拍的,没有了佳能、索尼和松下,全中国所有的电视台都会瘫痪,我们的演员天天对这人家日本摄像机在喊,打到日本,世界上还有比这更丢人的吗?

咱们中国有很多学日语的孩子,他们在干嘛?当字幕组,对吧,把这个日本动画片、电视剧翻译成中文,这其实已经是侵犯人家版权了,但你知道日本学中文的孩子在干嘛吗?他们在翻译我们新闻,不只翻译我们新闻,他们还翻译新闻评论。就是那新闻下面有几百上千条的评论跟贴嘛,他们就一条一条全部翻译成日文,然后日本研究中国问题的人天天看这个东西,他不止知道中国发生了什么,还知道中国人在想什么,在说什么,太吓人了。我们是个大国,但是每当说我们是大国的时候,我们最喜欢提起的就是两件事,一个是我们的综合国力,我们的经济总量,要嘛就是我们的四大发明,提经济总量这件事其实挺没意思的,你发现没有,就是人家说我觉得你们这个环境污染,我们有钱啊;我觉得你们这个法治建设,我们有钱啊;我觉得你们这个全民医疗,我们有钱啊。那你那么有钱,为什么没有把这些事办好啊,我们着急挣钱啊。要不就说四大发明,每次说到四大发明我都特别难受的一件事,是,我们发明了印刷术,我们发明了造纸术,但我们还发明了文字狱和焚书坑儒呢,我们发明了指南针,但是以指南针为先导的大航海时代跟我们没有一点关系,我们发明的火药,但是我们被别人用洋枪达成那个熊样,说四大发明有意思吗?我知道很多人讨厌我这种人,觉得我这种人,干嘛你在,你不爱国啊,你说这些东西,你要是真有本事,你该向那些奥运冠军一样,去为国争光去,天天在这儿发牢骚。是,我没什么本事,我让国家没面子了,面子对这个国家太重要了。我们明明是个大国怎么还长了一颗玻璃心呢?什么事只要跟面子扯上,那就是个大事。雾霾,北京雾霾不用愁,APEC会议能解忧嘛。说到大国,其实有很多事情让我们感觉非常惭愧,说到为国争冠,我们兴建了有史以来最奢华的一次奥运会,但然后呢?我们民间体育不依然过得很惨吗?因为我发现,体育在中国是件很奇怪的存在,越是那些没有人玩儿的项目越厉害。中国是禁枪的,但我们的射击项目那叫一个霸道啊。中国是自行车大国,但咱们自行车项目真的不怎么样。中国跳水世界首屈一指,但你什么时候见过中国老百姓练跳水,你什么时候见过大妈们早上起来在广场上练跳水?在举国体制下,我们花了很多钱,训练出了一群体育特种兵,你看那刘翔,跑得比马都快,那看那姚明,长得比马都高。但是百分之九十以上的中国人都处于亚健康状态。日本和韩国青少年的身高增长速度和身体素质全都比我们强。我们花了那么多钱,拿了那么多金牌,到底有什么用?我真的感觉,全民健身,强国强种,绝对比那些冠军头衔更有意义。当年毛主席的口号不也是发展体育事业,增强人民体质吗?

我希望有一天,我们绝大多数中国人都能有钱、有闲、有意识的去锻炼身体,当绝大多数中国人都有一个强健的体魄的时候,即便我们一块金牌也没有,我们也可以堂堂正正的说出李小龙先生那句经典的台词——中国人,不是东亚病夫。

大国有没有他既定的标准?有,四个字,国富民强,中国今天是世界第二大经济体,我们中国富不富?富!但是作为中国的国民,你们觉得自己强吗?国富但民不强,这不配称之为一个大国。只能炫耀历史功绩而没有创新能力,这不配称之为一个大国。固步自封,心胸狭隘,这不配称之为一个大国。今天,中国综合实力已经超过了日本和韩国,乃亚洲至尊。虽然我们从来都不想称王称霸,但事实上,我们已经是亚洲的老大。但是怎么做好这个老大呢?我觉得,天下无贼里黎叔的那句话说得非常好:“要容得下弟兄,才能当大哥。”(想拍就一起拍吧)大国跟你的领土面积没关系,跟你的历史功绩没关系。大国只跟你的力量,跟你的胸怀,跟你的气魄有关。中国有几千年的璀璨,也有几百年的屈辱,但是我们不应该因此就迷失了自己,过度的自卑或者过度的自大,不管发生任何事情,我们千万不能忘了,我们是一个大国。

我今天说大国风范,大国的风范到底从哪儿来?大国的风范就从你我中来,中国再大也不过是由亿万个你我组成的,我们什么样,中国就什么样。中国在哪儿?中国在你我脚下,在你我心里,中国人走到哪里,中国就在哪里。

什么是大国风范,我相信,只要亿万个你我有风骨、有风度,中国必然有风范。一个真正的大国应该做到,对内,人民安居乐业,国富民强;对外,不仅能生产出优质的产品,还能输出先进大的社会制度,和价值观。一个真正的大国,应该有实力,有胸怀,有气魄带领着全人类走向更加辉煌的未来。

秋实中学小升初数学试题 篇7

(一)一、填空题(每题2分,共40分)1、12与30共有()个公约数。

2、给6名同学发铅笔,每人3枝还剩一些,每人4枝不够发,剩下的与不够的同样多,共有铅笔()枝。

3、□□□4×3=5□□□,把一个三位数同时填到左式的方框内,使等式成立。

4、在一条90米长的线路上每隔10米植树一棵,最多可植()棵。

5、右图中有()个三角形。6、0.1千米=()厘米。

7、黄鸡比白鸡多7只,白鸡比黑鸡多8只,黄鸡数是黑鸡数的2倍,三种鸡共有()只。

8、三个边长15厘米的正方形拼成一个长方形,其周长为()厘米。

9、半杯牛奶加满水,喝掉半杯再加满水,再喝掉半杯,还剩牛奶()杯。

10、小圆周长是大圆周长的,大圆面积是小圆面积的()倍。11、513÷□□=7……23,填适当的数,使左式成立。

12、存款2000元,定期2年,年利率为2.25%,到期扣除20%利息税,可收回本利()元。

13、自行车车轮半径为0.3米,若车轮每分钟转100周,半小时行程()米。14、2.4:=()%。15、2003年的第一季度有()天。

16、A的是25,B是24的,A是B的()倍。

17、一批零件有3件不合格,合格率为98%,合格零件有()件。

18、学校运来一堆砂子,砌墙用去,修运动场用去,还剩吨,运来砂子()吨。

19、一商品原价200元,先降价10%,后又提价10%,现价()元。

20、设本考场45名考生中,35人数学及格,40人语文及格,且每人至少有一门及格,则两门都及格的同学有()人。

二、计算(每题4分,共20分)1、0.25×1+6.6×

2、(0.75+0.19)÷×250%

3、一个数的与7的和除以6,商4余5,求这个数。(要求列式计算)4、111111×999999 5、777÷777

三、求面积(每题5分,共10分)

1、如右图,已知圆面积为a平方厘米,求扇形的面积(阴影部分)。

2、右图是一边长分别为3、4、5厘米的直角三角形,将其分割成A、B、C三个三角形,其中B与C是形状大小可以完全重合的两个三角形,求A的面积。

四、应用题(每题6分,共30分)

1、一油箱为长、宽、高分别为1.5、1、1米的长方体,如按每升油重980克计算,该油箱可容纳多少吨?

2、某人买了5千克苹果,8千克梨,共用钱24.08元,已知苹果比梨每千克贵0.24元,每千克梨多少元?

3、十公顷森林,5天可吸收4.5吨二氧化碳,而每人每天呼出的二氧化碳相当10平方米森林吸收的量,每人每小时呼出二氧化碳多少克?

4、一次晨跑,小明跑的路程比爸爸的二倍少20米,比妈妈跑的二倍多10米,爸爸比妈妈多跑多少米?

5、本次考试来自呼市地区的考生占总考试人数的,而呼市各旗县的考生与市区考生之比为3:4,又知呼市市区考生比呼市各旗县考生多182人,这次考试总人数为多少人?

秋实中学小升初数学试题

(二)一、填空题(每题2分,共40分)1、60共有()个约数。

2、从A地到B地,必经过C地,已知从A地到C地与从C地到B地,各有三条不同的路,从A地到B地有()种走法。

3、□□□5×2=4□□□,把一个三位数同时填到左边的两个方框内,使等式成立。

4、把一根9米长的木棍锯成一米长的小段,需锯()次。

5、右图中有()个三角形。6、1立方米=()升。

7、大羊一天吃5斤草,小羊5天吃1斤草,大羊的食量是小羊的()倍。

8、某同学在教室里的座位是:从前数第3行,从后数第6行,从左起第4排,从右起第4排,该教室共有()个座位。

9、一瓶水连瓶重600克,倒出一半水还重380克,瓶重()克。

10、将占地1公顷的正方形苗圃,扩大为边长比原边长长100米的正方形,面积增加了()公顷。

11、□□□÷32=6……8,填适当的数,使左式成立。

12、某班有学生50人,某天因病缺勤2人,这天出勤率为()%。

13、一挂钟的分针长50厘米,经过45秒种后,分针尖端所走的路程是()厘米(π取3.14)。14、5克盐放到100克水中,则盐与盐水的比为()。15、2004年的第一季度有()天。

16、甲数除以乙数,商等于乙数的倒数的2倍,甲数为()。

17、如果4a=7b,则a与b成()比例。

18、某班男生数是女生数的150%,女生占全班人数的()%。

19、某商品降价10%后,又提价10%,现价为198元,原价为()元。

20、设本考场45名考生中,28人数学及格,25人语文及格,10人两门都及格,则两门都不及格的有()人。

二、计算(每题4分,共20分)

1、(38×25-3×283)÷0.25

2、(0.8+)÷+0.7 3、67除以一个数的4倍与3的差,商3余4,求这个数(要求列式计算)4、99999÷2+9999÷2+999÷2+99÷2+9÷2 5、1+3+5+7+9+11

三、求面积(每题5分,共10分)

1、如右图,将一平行四边形分成梯形与三角形,其中点C是线段AB的中点,已知梯形的面积为a平方米,求三角形的面积。

2、以边长为2厘米的正方形各边中点为圆心,作半圆,如右图。求正方形中阴影部分的面积。(π取3.14)

四、应用题(每题6分,共30分)

1、修路队修一条路,先修了40千米,又修了全长的,还剩44千米未修,这条路全长多少千米?

2、两地相距480千米,A汽车以每小时52千米的速度从甲地开往乙地,行驶到312千米时与从乙地以每小时42千米的速度开往甲地的B汽车相遇,问B汽车比A汽车晚发车几小时?

3、一项工程甲独做50天完成,乙独做75天完成。现先由甲独做若干天后,再由甲、乙两人一起完成,共用了40天。甲、乙两人一起工作了几天?

4、小明上学必经小亮家,一天早晨小明从家走了130米后,小亮以同样的速度从家出发,当小明到达小亮家时,小亮恰好到学校,已知小明家距学校710米,小明家与小亮家相距多少米?

陈秋实演讲大东北的演讲稿 篇8

陈秋实

今天呢是我第一次来到咱们演说家的舞台,特意就穿的正式一点.我平时着装大概两种风格,一种是这种修身的正装,另外是这种西哈风,来之前我特意问朋友,你喜欢我哪种着装风格,是喜欢我这种帅帅的样子呢,还是喜欢我那种酷酷的样子?他说我就喜欢你这种贱贱的样子。

我呢是个东北人,今天来到这就想和大家说点关于东北的事,前段时间韩国有个新闻,说韩国又要申请非物质文化遗产了,这次说要把火炕申遗,火炕啊,火炕如果算你们韩国的,那乡村爱情故事算韩剧啊?我们东北人对火炕感情很深的,火炕深刻体现了我们东北人的热情,你到东北人家做客,我们会说,来进屋上炕,坐炕头,炕头暖和,特热情,你们南方人行吗,来进屋上床,哎呀!不像话

而且我觉得我们东北话是世界上最霸气的语言,怎么说都霸气,比如我想说的霸气一点,闭嘴,再废话我把你的头敲碎,霸气吗,很弱,用东北话轻描淡写的说都特别霸气,别乌拉,脑瓜子给你削蒙圈他

每当我开这种玩笑吧,就有人说我们东北人就是暴力,就是野蛮,总有人说我们东北人野蛮,你们真的了解东北人吗,东北人是什么,东北人是灾民的后代,曾几何时,齐鲁大气饿殍遍野易子而食,摆在我们面前的只有两条路,要么闯关东要么死,于是我们选择了前者,我们选择了付出惨痛的代价挺进那片白山黑水,确实东北地区物资丰富,那叫棒打狍子瓢舀鱼,但那还有熊瞎子呢,东北人和野狼抢地盘,和熊瞎子抢苞米,就为了有口饭吃,说我们野蛮,不野蛮,能活下来吗?

大家对东北有好多的误会,好多的误解,其实我们东北有好多很好玩很有趣的东西,比如前段时间有一个亲子真人秀节目去东北取景,就展示了一种东北特别好玩很萌的小动物,叫傻狍子,为什么叫傻狍子呢,因为这种动物呢,他好奇心特别强,就是你去打猎去打他,一枪没打着,你都不用去追她,他一会自己就跑回来了,他好奇心特别强,他想知道刚才发生了什么,你好,请问刚才是你开枪打我吗,对,蹦

还有一种动物,非常能体现我们东北人的性格,那就是东北虎,又霸气又漂亮,大家肯定没见过野生的东北虎,但如果你真的在野外见到野生的东北虎,第一你不要跑,你跑不过他,第二,你千万不要盯着他看,你不要和他四目相对,你盯着他看,他会以为你要攻击他,他就会先攻击你,这也就解释了,为什么在东北很多矛盾都起源于那句,你瞅沙,瞅你咋地

这是开玩笑,大家都发现没有,东北人特别喜欢开玩笑,东北人特别幽默,特别爱搞笑,对吧,东北有二人转,东北出了那么多喜剧明星,为什么,有两个原因

第一,东北的冬天非常漫长,零下二三十度天寒地冻,你能干啥,所以东北人最主要的娱乐形式就是扯犊子嘛

还有一点,最重要的原因,就是因为东北人是灾民的后代,我们经历过人类历史上最惨痛的一次大迁徙,我们经历了无数悲惨的岁月,我们走过了生死,所以我们格外的热爱生活,我们开得起玩笑,有人说今儿你是东北人,你来了就非说东北人多么好,你们东北人就没毛病吗?不是这样的,东北人有很多毛病,我承认,但是大家想过没有,纽约曾经是全世界犯罪率最高的城市,你能因此就说美国人很差劲,美国这个国家很落后吗

东北人是什么,东北人是这个国家的拓荒者,是东北人把那片蛮荒之地开辟成中国最主要的粮食产区,养活了将近一半以上的中国人。中国有五千年的文明史,而东北的拓荒史只有短短的不到200年,希望大家能给东北人一点耐心,一点时间。

东北人是什么,东北人是这个国家的斯巴达勇士,不信你去问任何一个东北人,无论男女,他都有着平时为民,战时为兵的胆量,都有着随时披甲上阵抵御外辱的情怀,为什么,因为我们比任何人都清楚,家园被毁被迫流离失所是多么的痛苦!

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