初一600字同桌作文(推荐10篇)
我的同桌初一作文1
我们两人的家离得非常近,我们常常在一起复习功课,一起上学, 一起回家,一起思考难题……
有一次我和他做作业的时候,我无意中发现了他在美术小组画的彩画,便顺手拿过来,仔细端详起来:只见画面上有一只龙头,张着嘴,瞪着眼,伸出犄角,吐着舌头,威风凛凛,杀气腾腾,好厉害。画得栩栩如生,真棒!马进聪这才发现我在看他的画,大概是有些害羞,便伸手来拿。我一时没有反应过来,手还紧紧地抓着画,只听“哧啦”一声,画被扯烂了。我看见撕烂的画,非常抱歉地说:“哎呀,真对不起,我不是故意的,再画一张行吗?”他的脸一沉,嘴噘得像个橛子,又像水缸里翻了瓢。他生气地说:“说的倒容易,这画是我好不容易画出来的,你画,还不晓得你画的是什么!”说着,马进聪一把抓起书包,头也不回地走了。我看着他的身影,我气得把嘴鼓起来,说不出话来。从此,我俩上学谁也不叫谁,到了学校谁也不理谁。
不久,学校开运动会,上午有我参加的项目,可恰巧我忘了穿球鞋,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,哎,对了,马进聪的脚和我的差不多大,向他借吧,又一想,我才不呢!这时一个熟悉的面庞出现在我面前,是他!只见马进聪轻轻地说:“喂,我——我和你换鞋。”“和你换鞋,除非太阳从西边出来。”我固执地说。他听了我的话,忙对我说:“上次是我不好,不应该说那些话,请你原谅我吧,还是快点换上鞋,好给咱们班跑个好成绩。”想想那天发生的事,本来是我的不对,我是一个班干部,处处应该比别人强,可是论这点我真不如他呀!我看着那双激动的眼睛,一句话也说不出来了。
我跑在银白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成绩!因为我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味。最后,我取得了一年级组跑步第一名,我和他又成了形影不离的好朋友。
我的同桌初一作文2
在我的童年生活中,我结识了不少的小伙伴,给我留下印象最深的伙伴是我的同桌顾玉龙。
一张瓜子脸,短短的头发,红红的脸蛋,还有那张爱说话的嘴巴,一个傻傻的男孩。
我不知道为什么老师要让他和我同桌,他像个傻子一样,学习又一般,又爱说话。记得有一次上数学课。他和我后面的龙齐成说什么“炸弹仙女”我招呼他,他没在意。我专心在听课时,他又转脸来问我,你知道“公厕.母厕”的笑话吗?我有一些生气了,就轻轻的说:“你再说,我就告诉老师说你和龙齐成一起说笑话。”可能是怕“暴露目标”他赶忙“…ok…ok”的说。我看了看他,他无精打采的坐在一旁,好像泄了气的皮球。我看见了就说:“好了好下课再说。”,顾玉龙振作了一下,我松了一口气,终于说服了他。
顾玉龙虽然傻,虽然烦,可也十分可爱。那一天下操回学校的时候,他先到,我正要插进我的位子去,他突然挡住了我。还说:“快说芝麻开门。”我听了,就跟他玩玩说:“芝麻开门。”可等我说了。他又说:“你从那一边进来吧。”弄得我又恨又笑。
傻傻的顾玉龙,烦人的顾玉龙,也有可爱的一面。其实每个人都有可爱的一面,只要你善于去发现,观察他,关系便会融洽,人与人之间便会多一份关爱。
我的同桌顾玉龙—一个很傻很烦又很可爱的小男孩。
我的同桌初一作文3
友谊如一盏灯,照亮你的心灵。友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进。友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵。友谊如……朋友给我无数的信心和快乐!
他,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,圆圆的脸蛋上,有时调皮中带着可爱,有时顽皮的令人讨厌。这就是我那性格多变的同桌--杨辰榆。我和杨辰榆已经当了两年多的同桌了,我们两个一起讨论难题、作业……
上课时,老师让我们齐读课文时,这就不一定了。高兴时,就用他的“超声波”朗读;不高兴时,他就不读,捧着书本坐在那里滥竽充数,这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了,他便恢复了男孩子应有的性格,嬉戏、打闹是他最爱的课间活动。可是上课铃声一响,他就又被施了魔法,变成了“纸老虎”。如果老师还没来,他便会摆个“poss”干个什么的,把我们引得哄堂大笑。
他可是我们班的“逗逗星”每次班上谁不高兴时,他都会做一些搞笑的动作把大家逗得哭笑不得。记得有一次,炎炎夏日下,在上体育课的时候,颜老师看我们打铃了还没有排好队,就罚我们围着1号场地跑6、7圈。大家一听,就炸了锅:“凭什么?凭什么”磨磨蹭蹭的跑了起来,杨辰榆看大家不高兴就跑着跑着突然摆出了一个冲刺的动作,围着1号场地猛地跑了起来,像一条奔腾不息的小河,在山水间不停的奔跑着,把闷闷不乐的全班逗得哈哈大笑!
不过我的同桌也有令我生气的地方,当我认真写作业时,他总是使一些小伎俩来引起我的注意。不停地摇晃桌子,让我写不成字。当我请他停止这种恶作剧时,他还趾高气扬地反咬我一口(衣服)真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。
如果,你能把这一点儿改一改,那你就是一个“人见人爱、花见花开的好同志啦!”嘻嘻!
我的同桌初一作文4
“啊!呀!”听,这一声声惨叫,肯定是哪个“不知死活”的招惹了我那“天下第一霸王花”同桌。
她的名字叫张可心。这名儿多温和的,但她本人却野蛮无比。她长着乌黑光亮的头发;一双黑葡萄似的眼睛;还有一张“樱桃小嘴”,嘴里还有两排洁白的牙齿。但她一发威,那双黑葡萄似的眼睛要把你“秒杀”了;那两排洁白的牙齿会变得魔鬼的牙齿。总而言之,他会一下子从“天使”:变成“魔鬼”。
为什么要称她为“魔鬼”呢?请听我下面分解。
她是“女子动手不动口”。例如有一次,我到桌下去捡我的钢笔时,一不小心把张可心的文具盒碰到了。她一下子怒气大发,对我“打”招呼,说:“陈英豪同学,你没看见本大小姐的文具盒被你的”熊爪“碰到了吗?”我转过头来,准备向她道歉,可已经晚了。她用她的手指使出全身力气来掐我,弄得我是青一块紫一块的。有些几天就好了,有些却至今还“保存”我手上。
如果有人欺负她,她也毫不逊色。一天,我们去上体育课,老师让我们自由活动,她们女生踢毽子的踢毽子,跳绳的跳绳。突然,我们班的大胖子张元海一下子夺过张可心的毽子就跑。张可心很生气,后果很严重。她马上把张元海抓住,然后是一顿痛打,最后的结果想必你们也知道了吧。从那时起,张元海一看见张可心就马上躲起来。而作为她同桌的我,更是小心翼翼,一旦惹了她,后果不堪设想。
这就是我的野蛮同桌“张可心女侠”,如果你遇上她,你的好日子就到头了。不好,张可心要回来了,我得赶紧逃,不然被她发现我在说他坏话,那我们就只有西天极乐世界见了……
我的同桌初一作文5
我有一个古灵精怪的同桌,她的行径十分恶劣,喜欢变着花样把人气得七窍生烟,然后又卖出没有多大用处的萌,让人哭笑不得。
我刚与她同桌时,她在第一节课下课后便与我签订了一系列“不平等条约”,例如:划分三八线,不许我超出,但允许她超出。当她有困难时,我要无条件帮她,我有困难时,她无条件不帮我。我在她回座位时要大喊“恭迎娘娘回宫”。诸如此类,虽然我英勇抵抗,但还是迫于她的淫威而屈服。
还记得那次语文课,老师上21课《桃花源记》,教到第二自然段时,老师让我们小组自主学习翻译,等下老师要检验,于是她就组织我们小组进行翻译,最开始她是安排她自己发言,但是到了检验的时候,班上安安静静,没有一点动静。我看向她,她却大声指着我说:“他,他”。于是我憋屈的被老师抽问,结果可想而知。下课后她便卖萌说:“对不起哦,我不知道你不会。”令我很无奈。
还有那次体育课,老师要求带绳,我带了,但她却没带,所以她美名其曰为我分担即将到来的痛苦而理所当然的将我的绳拿走,幸好那次老师没在,自由活动,要不然我就会成为一只替罪羊了。下课后又重复同样的招数,让人无语。
生物课我不小心超出一点三八线,便遭受了九阴白骨爪。考试时不停卖萌使眼色,下课又要我恭送娘娘。英语课绞尽脑汁也憋不出一句时的她,对我这个英语组长丢了一句“我背了,你懂的。”回眸一个魔鬼的微笑,使我不知怎么办。
魔鬼同桌、卖萌同桌、搞笑同桌,我的古怪同桌。
一号活宝:“郭静怡”
这是老师下命令后,我的一号“原配同桌”,她是“一人之下三十五人之上”的班长大人——郭静怡。如果你是第一次见到她,你一定会感叹:“多么淑女的女孩纸(子)啊!”但是真正熟悉她的人才知道——她是一只包着“淑女”外皮的“话唠”啊!一到下课,她不停的拉着我的手和我谈天说地。上课时她也说个不停,还发明了“信封”以用于方便聊天。因为我们上课也在不停的说说说。在一个美好的早晨,英语老师终于发火了,换了另外一个人,把郭静怡调到了李明哲的旁边。“话唠”不是病,痛起来要别人的命啊——我的感悟。
二号活宝:“游林嘉”
游林嘉,堪称我们班上的小作家,甚喜阅读。据说他宁愿看书,也不肯睡觉,可称谓是阅读狂人呐!说他是“活宝”的理由就是——他十分的幽默风趣。时而说个笑话,即会使众友皆笑得人仰马翻。我们两个常常互相学习,共同进步。有时,他不会的时候,会用一种邪恶的小眼神炯炯有神地盯着我的作业本,且不择手段,对此我也是防不胜防啊!不过当我遇到难题时,他会热心地帮助我,真是“亚迪好同桌”。对此,我真是又爱又恨,这个活宝!
本来暑假应该是很快乐的,可是总觉得少了些什么。为学习而烦恼?不是的啊。那是因为什么呢?自己都觉得奇怪,后来总算找到了原因,可能是因为我最要好的同桌兼好友要转学的原因吧!
其实我们两个算是很有缘分的,第一次转学到这个学校,第一次见到这个活泼的女生时,就觉得我们有可能成为同桌,我没想到结果真的是我想的那样,我们成了同桌,成了很要好的朋友。后来问起她,原来班上这么多同学中,我们两个都是给彼此印象最深的。
我很庆幸遇到了你,我一定不会忘记,你在学习中处处帮助我,你在平时的相处中处处照顾我,在我受委屈的时候挺身而出。你年龄比我大,总是像姐姐般的关心我,真的谢谢你了。还记得吗?我们一起在班会上表演的节目,我们在校运会中并肩作战。这个熟悉的校园中,留下了我们充满青春活力的笑声,留下我们一起努力的硕果,它更留下了我们一起渐渐成长的足迹。总之,在这个校园中我们曾一起学习,一起嬉闹,一起讲述我们的梦想,那一切的一切显得多么美好啊!
可是以后相处的机会可能会少了吧,真的舍不得你,但是又必须面对现实,真的很无奈啊,不过我还是会祝福你的,千万要记得哦!当你无聊的时候,记得找我聊天,当你仰望繁星点点的夜空时,那些调皮的星星载满了我对你的深深祝福,而它们,也印证了我们之间纯洁而深厚的友谊。
我有一个暴力的同桌,我们同坐已经半年多了。这半年,我可少不了他的一顿顿暴揍,让我痛苦不已。
记得有一次,我们进行了一个班级小测。他有一道题不会做,便迅速地抢过我的卷子,把答案抄了上去。我怕生事,就让他把答案抄了上去。可没想到卷子发下来,我的答案是错误的,这可让他怒发冲冠,挽起袖子,朝我瞪着眼,然后在我的胳膊上掐了上去。“啊——疼死我了,你干嘛?”我委屈的揉揉我的胳膊,叫道。“谁叫你写错了题,害得我抄错了啊。”“哎哎,你本来就不应该朝我的题,再说,我做错了难道有错吗?”我和他理论起来。可没想到他却是毫不讲理的人,话还没说完,我的胳膊又开始火辣辣的,之后变成了剧烈的疼痛。他那强筋有力的`手又掐在了我的胳膊上,我疼的大叫起来,连忙向她道歉。他给了我一脚,大摇大摆的走了,算是默认了我的道歉。
打这以后,我和她的关系就顺利的成为了“一个愿打,一个愿挨”的地步了,只不过我是被迫的愿挨。被他把耳朵揪的又红又大、胳膊和大腿上掐出淤青、被他踹的几乎都要瘫在地下已经是家常便饭了。更残忍的就是夏天,每当我穿的非常薄的时候,他便会打的越使劲,我的疼痛就会越深。非常热的天气,我还要为我是不是应该穿凉鞋而纠结。因为我每每穿凉鞋去学校,他还会用他的鞋跟重重的踩我的大脚趾,疼的我是嗷嗷乱叫。而我如果不穿凉鞋,他就会在我的运动鞋上留下一个个脏脏的鞋印。哎,我现在还得穿着凉鞋,忍受着他踩我脚的痛苦。
她留着一头乌黑秀丽的长发,直到腰,让我十分羡慕。所以经常把一些“头发长,见识短”的“大道理”搬出来,把她给气的直磨牙,恨不得把我给活生生吞下去。
以前我觉得学习十分地枯燥无味,自从和她在一起后,就喜欢上了漂亮的笔、漂亮的书包、漂亮的本子、漂亮的……我就发现其实写作业并不是我想象中的那样,从此,我和我的同桌毛璐璐每天巴不得有写不完的作业,更确切的是先把作业写完了,剩下的时间就是自己的了,可以玩电脑、看小说和写作了。这些“功劳”都拜我的“好”同桌所赐,我十分地“感谢”她,恨不得现在就“报恩”。
当然了,每个人都是有优点和缺点的,现在让我来介绍一下毛毛虫毛璐璐的缺点!
耍赖!是她的拿手的好菜(她不会做饭)。记得有一次,她和我打赌,结果她输了,于是,她便东张西望,半天半天冒出一句话:“今天天气真是不错哦!”我的注意力就这么容易转移到了天气,她趁此机会,三十六计走为上策,等我发现她“跑路”,边急忙追去“赌债”还没给我呢!所谓三十六计人人皆用,嘻嘻!某人也不例外哟!
威胁!是她拿手的“好饭”。在一个阳光明媚的下午,毛璐璐正和我在踢毽子,她自己有毽子,可非要我的毽子,我不肯给,她便以火箭冲刺般的速度嗖的一下进了教室,拿着我的书包,对我说:“你不给我毽子踢,我就不给你书包。”无奈之下,我只好乖乖投降。
刚来到这个学校的时候,我发现大家都很讨厌她,常常欺负她,对她拳脚相加,还常常说她神经病。丁若瑾常常很伤心,有时还手,有时一个人躲在角落里偷偷哭一场。有一次,丁若瑾被一群同学关在门后,就像一个可怜的动物,看着笼子外面的人群朝她张牙舞爪。同学们都朝里面扔粉笔头、橡皮头,有的人还快速打开门,踹一脚后迅速关上门。我看了觉得这些人的人品实在是太差了,很同情丁若瑾,就跟她玩得非常好,同学们也因此孤立了我,时间久了,我发现被孤立的滋味不好受,所以军心动摇,再也不敢跟她玩了。
今天写课堂作业时,才发现忘了带笔,我赶紧问周围同学:“谁能借我一只笔?”周围没人借我笔,只有丁若瑾雪中送炭,借给我一只笔。我觉得她很不错,很快认可了这个朋友。下课了,正当我们玩得开心的时候,男同学黄思龙突然踢了丁若瑾一脚,然后赶紧跑开了。我看到丁若瑾心里很难受,安慰她说:“没关系,一定是你哪方面做得不好,他们才讨厌你的。”上课时,丁若瑾在抽屉里玩小东西,我立刻纠正她说:“上课该做什么就做什么。”
第三节课,班主任老师李老师在讲纪律时,对胡文丽说:“以后嘴巴放干净点,别总是对丁若瑾说死开点死开点的。”我很高兴,本以为丁若瑾马上就可以和同学处理好关系,可是一下课,胡文丽就把老师说的话忘到九霄云外,和别人一起来欺负丁若瑾。
“哇哈哈哈!我是超级赛亚人!看我的龟派气功!”一听到这声音,我就知道是他了。他最近特迷《七龙珠》,成天烦我:“欣彦欣彦,七龙珠最近有个新电影,弗利萨复活了耶!”“我要有气功炮把你砍成两半!呀”他成天在我耳边烦呀烦,搞得我一看见他那绿眼镜、小眼睛和不符合男生的小嘴巴就想逃开。
你也不能说他没有优点,他画画可谓是出神入化!每次出黑板报,总有他的名额。他最厉害的就是临摹了,有一次,我请他帮我临张画,可当我拿到他临好的画时,惊得目瞪口呆几乎和原画一模一样啊!我追问他:“谁画的?这太好看了吧!”他得意地一摸头发:“当然是本殿下画的!”
你看,虽然他又聪明又有才华,可是他就是这么自大。一会儿说:“全世界只有我会画画。”一会儿又炫耀:“看我画的七龙珠!我家里可有全套的七龙珠!”最好笑的是他自称“方程小王子”,但有一节数学课,老师才要求我们做六道解方程,他就不满了,嘟嘟嚷嚷着埋怨题太多,我笑话他:“你不是方程小王子吗,怎么,这几道题就做不动了?”他闻言,狠狠地瞪了我一眼,整个脸都拉了下来,这人还真开不起玩笑呀!
最奇特的是,他是个“变脸王”。我对他说:“你这次的阅读卡只得了良哦。”他马上气得翻脸,可刚过几分钟,他就又扭过头来:“欣彦,七龙珠又更新了哦!这次是贝克思大战弗利萨”我以为他心情已经好转了,可第二天早上,不知怎么了,我也没惹他,他却又摆出一张臭脸来,唉,就是世界上最准的天气预报员也不能预测他的心情。
“们,下课!请背书没背好的同学把手举一下!”林的声音总是那么清脆。虽然举手的人寥寥无几,但还是包括了我的同桌。“四人背书小组长尽快促督,让他们背好。”林老师的话中显然包含着失望,并且有些低沉。
中午,我三下五除二地吃完了饭,以“刘翔的速度”赶到了教室。看到教室里空无一人,便悠闲地拿起了一本书,津津有味地看着,等候着林杭毅的归来。
20分钟转眼消逝,林杭毅终于以“乌龟腿”赶到了教室,嘴里还哼着小曲,鼻子往上伸,一副悠闲自在的样子。我立马冲了上去,说:“同桌,快背书。”林杭毅背道:“一听说有一位新老师要到我们班来,我们就,就,就……”嘿,看来我同桌又要实行挤牙膏计划了。我暗地说道。
就在这千钧一发的时候,王老师猛然进来,说:“今天中午数学做本第15页。”说完,王老师就匆匆离去。真是来如风雨,去似微尘。
哦!解放了,万岁。林杭毅手舞足蹈地欢呼起来。
11∶35、11∶36、11∶37……时间一分一秒,一分一秒地过去了。可林杭毅还没做好,好像在和我玩缓兵之计。11∶50,林杭毅终于做好了。
可是还没等林杭毅背,就传来一句歇斯底里的声音。“林杭毅,快去扫地。”原来是葛丽敏又在耀武扬威了。
“书,等一下我再背,我先去扫地。”林杭毅得意洋洋地对我说。只见林杭毅把手一摆,向扫把堆走去了,留下目瞪口呆的我。
书中的主角有四位,他们分别是咪咪、兔子、惜成和阿呆,书中的故事都是围绕这四个人写的。
我最喜欢的是书中《狼外公的马铃薯大餐》和《狼外公的助听器和眼镜》这两个部分。
在《狼外公的马铃薯大餐》里面讲到,有一天,惜成的爸爸和妈妈都出差了,所以他外公就来照顾他。第二天早晨,外公做饭晚了,他埋怨了一句:“早饭吃得太晚了!”,外公听成了惜成说他太懒了,惜成赶忙说是上学要晚了,外公却听成说不服他管了,看着外公拿着拐杖生气的样子,惜成吓得钻到桌子下喊“晚了!晚了!”,外公却听成“反了!反了!”然后就拿拐杖来打惜成,惜成赶紧拿起书包跑出了家门。
在《狼外公的助听器和眼镜》里讲到,有一天,惜成放学回到家里,看见他外公坐在窗台上擦窗户,他吓了一跳,因为他家住的是二楼,于是惜成就叫外公下来,他去帮外公擦窗户,结果却不小心把窗户玻璃弄碎了一块,外公检查时对惜成说:“你这块玻璃擦得好干净啊!”,惜成不敢说话,因为外公的眼睛不好,没有看清楚那块玻璃已经没有了,还以为惜成把玻璃擦得透亮呢,当外公伸手去摸玻璃时才发现玻璃已经没有了,这时惜成却早已跑到一边去了。
书中也有没意思的,比如《广告创意大师》等,但不多,只有那么两、三个故事。
在我心中,这本书是我的开心果,也是我的好朋友,我会非常爱护它,我会像半期试卷的一篇短文中提到的那个爸爸一样,珍惜爱护自己喜爱的东西。
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的描写同桌作文600字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写同桌作文600字 篇1我的同桌是一个性格古怪的人。虽说他是淘气的男生,说话做事却有点儿像个女孩子。
他原名黄中奇。光听这个名字,大伙儿都会认为他是个大大方方、豪爽的人,可我和他同桌了一阵子,才发现他不仅没有男生的豪迈气概,反而有一股“小家子气”。谁占了他点儿便宜,他能跟你拼命,从教学楼一楼一直追到四楼,缠着你打打闹闹,弄不好,“金豆豆”就掉下来了。他跟你借东西,你不借,他跟你怄几天气,撒几天娇也是家常便饭,达不到目的他是不会罢休的。没事他还喜欢买什么美少女贴画、快乐宝贝贴画,甚至洋娃娃也买。天啊,堂堂男子汉居然玩这些东西。看在眼里,你还不能说,说了嘛……所以,根据我的经验,凡事你不理他或者让让他,把他当女生看,一个巴掌不就拍不响了吗?难怪大家给他取个外号叫“黄小奇(气)”。
他的淘气也是远近闻名的。有一次,上课的时候他头埋在桌肚里不知在干什么?我看了一眼,哇!没看错吧?他正在写“遗书”:“亲爱的爸爸妈妈,我要和你们永别了,因为我没有QQ糖吃了……”不能说了,再说“遗书”就成我写的了。还有一次,也是上课的时候,他躲在桌肚下面吃橘子。我推了他一下,他不领情,反而说:“你也来一个。”真不知道他怎么想的。可不,火眼金睛的仓老师请他回答问题,他从嘴里“咚”又吐出一块糖来,逗得大家哈哈大笑。下课了,我说:“你怎么这么古怪呢?”他学着女生的样子,细声细气地说:“谁叫我是黄小奇呢?”说来也怪,他却有一个全班同学羡慕不已的长处――记忆力特别好。一篇课文他读个四、五遍,就能背上了,而且朗诵得声情并茂。黄老师夸他聪明绝顶,他又会捏着嗓子说:“谁叫我是黄小奇呢?”嗨!是啊,谁叫人家是“黄小奇”呢!
描写同桌作文600字 篇2踏进中学校门的第一天,教师便给我们排好了位。
我的新同桌是一名女生。她,个子不高,瓜子脸,戴着眼镜,微微有点塌的鼻子,柳叶眉,一对明亮的小眼睛总喜欢眯着。她的头发乌黑发亮,梳成了一条又细又短的小辫子。一缕头发从上垂下遮住了眼睛,让人一看就知道她是一个活泼潇洒的女孩子。我和她挺有缘的。我俩的名字同占一个“娟”字,两人都戴着眼镜,而且又成了同桌,你说我们有没有缘分?
我们两个刚认识的时候,彼此还不太了解,太太平平地过了两天,彼此倒也合得来,只是没有朋友间的亲密,显得十分拘束。慢慢的,我们便逐渐了解了对方,不再那么拘束了,该说就说,该笑就笑。
她在班里挺凶的,男生一般不敢招惹她。她发威时有一个特点。就是发威之前脸涨得通红,在这种情况下,十秒钟之后,她便要大发雷霆了。但是不到万不得已的时候,她是不针轻易发火的。她虽然很凶,但却不敢对我这样,也许是因为我平时一向很严肃,她对我敬而远之的缘故吧!
有一次上自习课,我的钢笔突然不出水了,我用力一甩,没想到一滴墨水便溅到了她的衣服上。我急忙向她道歉,她瞅了瞅她的衣服,我以为她会骂我的,没成想,她竟然对我微微一笑,说:“算了,没关系的。”听到这句话,我的那颗悬着心这才终于放了下来。看,我的同桌有时也很善解人意吧!
我们的关系在一天天地改善着,我们的友谊也在一天天地增进着。由于她的善解人意,也由于我的勤奋好学,我们便逐渐地成了好朋友,我们之间的阵阵笑声也代替了原来那沉闷的气氛。
这就是我的同桌,更是我的好朋友。
描写同桌作文600字 篇3不像歌手老狼唱的那样,我们没有那么多的故事,但是点点滴滴都是甜蜜和美好的,直到现在我都怀念我那同桌的你。从前也许不是那么美好但是回忆起来却是那么美好。
这些故事我本来没打算要讲,但是现在有人问起,我就会讲,因为我们的曾经是甜美的,是不能容忍被时光遗忘的,所以我要把这一段真实的故事讲述出来,讲述一个90后,一个时代的故事。
咱们初一要来一位新女同学,可能说是要来咱们班,也有可能到兄弟班,听到大家都在说这件事,呵呵,我也一笑而过,关我什么事,我买定的最后一排,人家肯定看不上跟我交朋友,我呀还是该去哪就去哪,那年我是一个没人能管的住的坏孩子,只有别人怕我的份,没有我怕别人的份,我当时就想,再把人家姑娘吓跑。可是根本不是那么回事。
那女的真来了我们班,一个非常开朗、活泼的女生,来了我们班,哇,活得很潇洒,但是个好学生,刚来的时候没说几句话,就给班主任调到了前排,我一个坏学生不敢往前的地方,只能守住我这“风水宝地”每天做着别人不能理解的事,我活在孤独和堕落中没人可以侵入我的世界。
我心里有股莫名的爱慕,不知道是什么赐予我这种勇气,但是看到她的时候,一切都变了,我觉得我根本配不上她,不能和她交朋友什么的,为了她,失去她,狠心扮演伤害她,但是我知道内心这股不争气的爱慕还是把一切都埋藏在了心里面。
但是后来她又回到了原来的学校,我也时常见到她和她说说话,但是内心的爱慕还是抹不去,有时和她坐在一个台阶上都不知道自己是不是在做梦。
转眼一年过去了,初一我也离开了母校,那里不是我理想的归宿,一年后的今天,我还是选择了上学,上初一,纵使很多人看不起,我还是在坚持,我说为了我爱的人和爱我的人,我需要努力,我需要扛起那份责任,当我再见她时,她说她忘不了那十分钟的同桌,我们的关系还是好好的,那一刻我感动了。
描写同桌作文600字 篇4她长着一个圆圆的脑袋像个大苹果,两只小小的眼睛像棉花,短短的头发朵花,说起话来非常幽默,风趣,这就是我的同桌。她喜欢在学校里吃零食,爱吃冰糕,她爱参加活动。她整天在家里复习。唯一的遗憾是她那一头长长的乌黑光亮的头发被剪短了。她考过满分,学习很刻苦。
新学期刚开始,我就迎来了一位新的同桌范杰,她今年十二岁。她是个女孩。很关心我。
她很乐于助人。背着一个红色的书包,记得12岁的时候,那次上美术课时,我一连好几次都没带水彩笔去,她每次都借给我,我的心里有些难为情。有一次,美术考试,我又忘带水彩笔了,我想:向我的同桌借,我又有些不好意思,向别人借,可能不会借给我?这时,同桌对我说:“你借水彩笔吗?”我不知说什么好些,还是实话实说吧!“我没带水彩笔”“我借给你的吧!”同桌说道。我想:她既然这么愿意借,我就不必客气了,我接过水笔感激地说:“谢谢!”他说:“甭客气了。
当老师不在的时候爱让我的同桌辅导我。辅导的效果很好。认真的辅导。我认真的听。成绩涨了很多。
我的同桌不但于助人,而且很聪明,她作文很多,她总爱看我的作文,我心里不怎么好受。有一次,她又在看我的作文,看她好像究竟想知道我写了什么作文。我越想越生气,忍不住大声说道:“你怎么会不烦呢?如果会写很多作文,我就给你交朋友,你会开心吗?”她反而说到:“我开心,我开心,我非常开心。”我想:“好男不跟女斗,我不理她,看她会怎么样。
我的同桌还很风趣,平时特别爱跳皮筋。我的同桌热爱体育,她最热爱的是跑步了,每一次上体育课,她都会和我班同学比赛。有时候老师还带着我们出去玩。
描写同桌作文600字 篇5同桌的好坏,其实并不重要,只要她认真学习,我相信她的成绩再差,也可以有前进的机会;如果她的成绩很好,那也是我的福气了,可以让我的成绩精益求精。
我的同桌是一个乐于助人,对班级的集体活动都会踊跃参加的人。她有一张圆溜溜的脸,一张伶俐利齿的嘴巴,一捆乌黑亮丽的头发,一双又细又白的手。
在一次的英语课堂上,她的后桌的同桌是一个特别喜欢睡觉的人,因英语老师在课堂上给我们讲的津津有味的一堂课,就是因为她的后桌的同桌睡觉被老师发现,那时我不知为什么老师讲的好好的,为什么突然变得鸦雀无声,四周都寂静一片。我抬起头,放下手中的东西,慢慢地看着老师那般凶神恶煞的眼睛,我对着老师看的视线,看她在看谁,我眼睛一移就是一个方向,原来是她的后桌的`同桌。她的后桌知道老师看到那个人,而她的后桌既然无动于衷的座在那,我的同桌为了不扰乱课堂秩序,而忍住抬起手,伸出去,碰她的后桌的同桌的手,拼命地要他醒来。这就是我的同桌是一个乐于助人的同桌。
在一次运动会上,我们班的人都是低头族,拿着手机在那玩,而没有一个人想要为班级争光、添彩,而她挺身而出,当时的我是为她而感到自豪,那时我们两人一起并肩作战来为班级争光,那时的游戏做法是背对背,中间有一个球夹着,我们艰苦地练习一遍遍地动作不好的地方,我们当时把它指点出来重做一遍。游戏将要开始了,老师先派我们两人上场,当时我们两人在那一场做的最完美的一组,既然排在其他班的名列前茅。真是:皇天不负有心人,世上无难事,只要肯登攀。这就是我的同桌是一个对班级的集体活动都会踊跃参加的人。
我的同桌就是世上的好心人、乐于助人、热情对待每一个人的好心人。
描写同桌作文600字 篇6我的同桌性别与表面不符的女孩,说起她,那可有说处........她长的还算高,一头乌黑的发丝,雪亮的眼睛,柳絮般的月牙眉称托出她的小巧玲珑,高挺的鼻梁........说到这儿,我想你们应想像一个高贵气质的女孩儿吧!但是不凑巧的是,她不是那种优雅有风度性格的女孩儿,而是那种野蛮的女孩儿的模范那种,大大咧咧,疯疯癫癫的女孩儿和她的表面简直是天壤之别。
同桌的你,大大咧咧。
她担任本班的财务部长,那可真所谓手到 “钱”来呐!教老师让交钱时,她便在教室里到处“漂流”,东窜窜,西窜窜,像是一被一只猫追的耗子,突然一声高喊,惊天动地。“交钱了,交钱了!”这才是雄浑的男高音吧!一声声“震憾”人心!当然她努力的结果:当然是“数钱数到手抽筋”,不过要想完成另半句的话那可有些难........睡觉睡到自然醒。她很爱笑,整天嘻嘻哈哈像个假小子,性别是很开朗的。
同桌的你,疯疯癫癫。
虽说她开朗,不过........有时候开朗过头那就麻烦大了。开朗过头初期征状笑到捂肚子,防御措施:尽量让她平息,以免风暴降临。开朗过头高潮:和别人打闹为问候,一拳打在你身上。胳膊瞬间没有感觉了,防御措施:装作什么都不知道“陌生人”........,后期,她变得慢慢平静下来,谨记:这时千万不能惹她,否则会被整的,那叫残忍啊!
不过她在焦急过后,会显出她的另一面,很温和。
习的地方,比如:乐于助人,勤学好问,字体端正等。她非常细心,你们知道她的名字吗?她就是冯依妮。
描写同桌作文600字 篇7同学,多么美好的字眼,他是我儿时的伙伴,陪我学习,陪我成长。
有一次,我们班有位同学的脚被烫伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的可给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是如此,有时还会关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼泪在眼眶里打转。
描写同桌的六年级作文应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容,化干戈为玉帛。
最近,我的同桌买了一支新的自动笔,周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定是小兰拿的,他很生气地问小兰:“我今天新买的笔是不是你偷的。”小兰望了望他:“我没拿!”“骗人,今天只有你碰过我的笔,就是你拿的!”小兰感到很委屈,于是就哭了起来。老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。同桌不好意思的低下了头,羞愧得说了声:“对不起。”小兰走过来,笑了笑:“没关系。”他们俩又和好如初了。
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