居民环保意识调查

居民环保意识调查（精选8篇）

居民环保意识调查 篇1

邓一伟

摘要：中国的经济飞速发展，然而环境状况却令人担忧。一个个铁一样的事实告诉我们，被污染的环境像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。通过抽样对南岸居民的环保意识进行了调查，调查发现，居民有一定的环保意识，但略微欠缺环保的主动积极性，因此，加宣传力度是解决这一问题的途径之一。

关键词：环境污染环保意识宣传

一、调研基本情况介绍：

随着世界各国对于环境状况的不断重视，环境的保护与可持续发展问题已日益受到不断地重视和加强。我国的环境问题还不容乐观，为此，我展开了一次居民环保意识和行为调查，旨在了解公众对于环境保护问题的看法，同时对我们的周边生活环境进行一个初步的了解,并宣传环保。

本次调查结果的有关数据统计如下：

调查范围：南岸居民

调查方式：发放调查问卷

调查人数：60人

发放问卷：60份

有效问卷：60份

二、环保意识调查结果：

（1）环保知识的关注和了解环保意识的途径是人与自然环境关系所反映的社会思想、理论、情感、意志、知觉等观念形态的总和，是人类思想深层对人类与自然关系的科学认识。环境意识既包括理论认识，也包含实践要素，由四方面内容组成，即环境伦理意识、对环境科技知识和常识的了解、环境政治经济与法制意识和环境心理意识。

根据调查数据显示，在有没有注意到政府环保宣传广告和所在社区是否宣传保护环境知识两项上，群众和干部的选项占到80%－90%，而学生的选项比例在50%左右；在认为有没有必要在学校开设环保教育课程一项上，群众、学生、干部的选择普遍较高，达到90%以上。由此可见，在环保知识的宣传上，政府和社区已将此项工作摆到了重要位置；学生的环保教育还应该加大力度，比如更多地开展一些理论与社会实践相结合的环保教育活动。

（2）节约型环保行为节约所创造的价值总是让人们震惊的，在生活中对电、水等的节约或循环利用，能在更多的方面降低各种环境污染与能源消耗。循环利用水则是另一个重要的环保行为，尽管目前锡尼镇地区不缺水，但在城镇日益发展、人口逐年增加的今天，我们谁也不敢保证未来不缺水，根据调查显示，超过半数的居民能经常地二次循环利用水，但仍有45%左右的居民似乎没有意识到循环用水的重要性。如果剩余的45%的居民能够循环用水，南岸一天将减少很多的生活污水。

（3）个人环保行为许多细小的行动就能使环境免受破坏。

据调查显示，将近90%的居民能很好地区分可回收与不可回收垃圾，但是邓一伟1993-06-15男机械工程学院机械设计制造及其自动化专业

付诸行动的就减半了。对于旧电池，超过50%的居民会进行回收处理，50%的居

民也许是因为麻烦而直接丢进垃圾箱或没地方处理就乱放；究其原因，除居民环

保意识不强之外，政府缺少对此类回收行为的实际倡导，没有设置回收点，也是

其中的重要原因。制止乱扔垃圾的举动似乎也不普遍，只有15%的人群选择制

止，居民在这方面好于干部和学生；大部分居民选择事后再将垃圾扔进垃圾桶，大约有43%的学生选择置之不理。在公益性环保活动方面，超过60%的居民基本

没有参加过什么环保活动(包括植树节)，偶尔会参加的居民不到30%，经常能参

加类似活动的只有10%左右。较为大型的环保讲座或公益性环保活动在居民中得

不到普及，环保行为和知识很难得到宣传。

（4）有些人在观念上认为人类不是大自然的破坏者，但是引起垃圾成堆、空气浑浊等等的事实，其实际行动却让人们无意中扮演了破坏者的角色，这一点

是人们没有意识到的。

例如：当被问及被调查者所在社区，空气中是否有难闻的味道。仅有12人的回答是“无”，这就说明，人们居住的环境空气质量并不是很好，但这是怎么

造成的呢，请看下一个数据。在调查中，有55 人选择了看见过有人乱扔垃圾。

被调查的这部分市民对环保的认识基本分为两个方面，一是比较虚的或者说

比较宏观的一面，即环保作为我国的一项基本国策已经为市民普遍接受，并在观

念上形成一种共识，甚至成为一种时尚；但另一方面，市民的环保焦点停留在对

自己生活工作有直接影响或危害的身边问题上，如绿色食品、沙尘暴、水污染等，而且相关的知识还不一定正确。并且实际行动却与环保意识不一致。其实大多数

人的环保意识是比较强的，具有选择正确环保行为的判断能力，但在实际生活

中，环保的行为并没有达到与环保意识配套的程度。这一方面是由于市民自身的行为约束力不够，但在另一方面更多的是由于政府有关部门未采取有力的且切实

可行的措施。

三、调查分析：

1、环保意识的定义

环境意识是人与自然环境关系所反映的社会思想、理论、情感、意志、知觉

等观念形态的总和，是人类思想深层对人类与自然关系的科学认识。环境意识既

包括理论认识，也包含实践要素，由四方面内容组成，即环境伦理意识、对环境

科技知识和常识的了解、环境政治经济与法制意识和环境心理意识。环境意识的产生是人类意识进化的新表现。

2、居民的受教育程度与对环境的满意度成负相关，从调查中可发现，居民的受教育程度是影响对环境判断的重要变量之一，文化水平和知识层次越高，对中

国环境问题的严峻形势认识得就越清醒，从而造成对环境状况满意度的下降。

3、居民的受教育程度与环保意识成正相关，因为他们对环境题的认识程度更清

晰。

4、居民的环境保护意识与他们所处的环境有关系。所处环境越好，居民的环

保意识越强，反之亦然。

5、老年人环保行为强于年轻人，从调查中发现，居民的年龄也是影响环保意

识的一个因素。这同时也给我们提供了一个提高人们环保意识的有利途径，我们的宣传行动可以从老年人带头做起。

总的来说，居民有一定的环保意识，但他们并未意识到他们日常生活中的行

为已经对环境造成了污染。

四、思考建议

1、加强环境知识宣传教育环保意识是调节、引导和控制人们环境行为的内在原因。因此提高人们的环保意识对制定环境保护政策和推广环保技术是非常重要的。要增长公民的环境知识，提高环保意识，一个重要的手段就是加强环境知识

宣传教育。环境宣传教育要帮助人们掌握生态环境知识，了解环境保护法律体系，以及环境保护的技术知识等。环境宣传教育要通过各种形式来进行。将环境教育

列入从幼儿园到大学的教学大纲中，作为正规教育的一部分。现在视频媒体高度

发达，它传递给人们的信息，也更加立体、形象，是一个非常好的媒介。在电视的一些热点栏目播出的前后多播出一些有关环保的公益广告，让人们目之所及都

会看到人类的环境问题，从而时刻反思自己的行为或是监督他人的行为，使环保

意识由教育强化成一种习惯，从而使环保参与成为一种自觉行为。

2、加强居民环保意识

加强居民环保意识，提高居民的环保素质，树立“人人为我，我为人人”的新风气，加强居民环保意识，关键是要提高全民素质。环保事业是集文化素质与

公共道德于一体的事业，是人们对国家集体关注的表现。只有素质上去了，居民的环保意识才会相应地加强。同时，居民还要关心并支持政府的环保工作，留意

关于环保的各种宣传，通过报纸、杂志、电视、广播等宣传媒体进一步了解和丰

富自身环保知识，牢固自己的环保观念。

应从行动上切实支持政府的环保工作，响应政府号召，使自己良好的环保意

愿能付诸行动，起到良好的环保效果，为沈阳市的环保工作尽一份力。另外，市

民还应尽力用自己良好的环保行为去影响和带动周边的人，对于那些污染环境的行为应加以批评并即使制止，用积极的实际行动去带动更多人加入环保队伍。

3、完善环境行政公开制度环境行政公开制度是指国家环境行政机关，法律规

章授权行使行政环境职权的企事业组织和公务员依法主动或者依法申请将除国

家秘密、商业秘密、个人隐私以外的其他事项予以公开的制度。环境行政公开制

度是实现公民环境知情权的需要。环境知情权又称环境信息权，是国民对本国乃

至世界的环境状况，国家的环境法律法规，国家的环境管理状况以及自身的环境

状况等有关信息获得的权利。这一权利既是国民参与国家环境管理的前提，又是

环境保护的必要民主程序。环境行政公开制度要求政府公开各种环境信息。这里的环境信息包括公共信息和个别信息，前者是指向全社会发布的环境信息，如环

境法律法规，环境状况公报，空气质量周（日）报等，后者指只有在公众提出要

求的情况下才提供的个别信息，如某个污染企业的排污数据。

4、加强社区服务与社区管理

定期举行大型关于城市社区环境建设宣传工作，使环保意识深入人心。让宣传进

入家家户户，大到老人小到儿童，人人皆知。让人们了解到自己环境的重要，从

而自觉保护环境。当人们的意识健全时，才会控制自己的行为，是显而易见的。

大街上不发有丢垃圾的人，但不见他们都知道这行为对环境的危害。由此可见，环保意识对环境保护的重要，而加紧宣传是迫在眉睫的。

五、总结

1、发放问卷，尽可能采集广泛的数据，尽可能把调查范围拉大。

2、问卷的制定要有针对性，问题的设置要便于被访者接受。同时，尽量使用

选择式的询问方式。不应该在同一地点发放过多的问卷。应该广泛的发放调查问

卷，尽量做到取得各个阶层，各个方面的数据。

3、发放问卷的时候，尽量的做到人性化。比如有些被访问者喜欢口头回答，我们要做好记录。同时对待被访问者要热情、客气。被访问者接受完调查后，要主动的表示感谢。

4、问卷回收之后，要即时的做好统计工作，尽快的把数据进行汇总。在统计汇总数据后，应对数据的准确性、客观性做出评估。

环境与我们息息相关，我们生活在大自然中，就应该尽力去保护她，爱护她。当今，中国腾飞，但在发展的过程中也留下了很多隐患，环境问题就是其一。通过调查看出，绝大多数人拥有较强的环保意识，所以我相信只要我们行动起来，就一可以把环保做好、做深，营造优美和谐的环境。

六、参考文献

[1]李志刚、孙岳，《绿色生活一本通》，广西师范大学出版社(2009-10出版)。

[2]赵志强刘善敏著《环境伦理与社区卫生》中国社会出版社

[3]朱建军，《化工安全与环保》，北京大学出版社(2011-09出版)

[4]国家环保局，中国城市环境综合整治，北京，中国环境科学出版社，1992·

居民环保意识调查 篇2

所谓环境意识,是指人们在认知环境状况和了解环保规则的基础上,根据自己的基本价值观念而发生的参与环境保护的自觉性,它最终体现于有利于环境保护的行为上。简单地说,环境意识就是人们参与环境保护的自觉性,它的水平有高低之分,可以进行量化。本文引入公众对环境保护工作及环境质量等的评价,构建福州城市居民环境意识评价指标体系,从福州市区居民环境意识现状出发,运用SPSS软件结合交叉列联分析、卡方检验和相关分析,探究各统计学变量与环境意识的关系,探讨环境意识的影响因素,为早日建成宜居宜业宜游的美丽福州提供参考。

(一)问卷设计

问卷分为两个部分:一是被调查对象的基本情况,包括年龄、收入、文化程度、职业、性别等;二是测评指标体系,本文参考借鉴国内相关学者构建环境意识体系的研究成果,结合福州市环境保护工作实际情况,以环境意识为总指标,建立了包括环境保护认知、环境保护意识、环境保护工作满意度、环境质量满意度等4个二级指标、16个三级指标的评价体系(见表1)。

(二)调查方法与数据处理

2013年一季度,国家统计局福州调查队对福州市的5个城区进行调查,采用随机抽样法,以电话调查的方式成功访问300个调查样本。数据处理时,采取百分制赋分法,按照选项数量均衡分布分值,正向问题与反向问题赋值过程相反。环境意识得分通过对二级指标平均分配权数进行计算。拒答或回答“不了解”的视为缺失值,不进入汇总。

二、环境意识调查结果

(一)样本特征统计

从样本基本情况看,调查结果代表性较强:一是性别比例相对均衡,与福州市区人口性别构成基本吻合;二是年龄分布呈“两头小中间大”格局,中青年受访者偏多,基本符合正态分布;三是高中及以上文化程度受访者比例过半,高于全市平均水平,表明市区居民受教育程度较高;四是职业分布涵盖各类从业人员;五是月收入低于4000元的受访者比例超80%,基本符合实际情况(见表2)。

单位:%

(二)环境意识调查结果

由调查结果测算得到福州城市居民环境意识平均得分为71.4分。从构成环境意识的四大维度看:

第一,公众环境保护意识得分最高(74.8分),被访者多数能自觉注意保护环境,仅有16.3%的被访者表示自己偶尔或经常在公共场所乱扔垃圾;在节约用水方面,77.3%的被访者表示在日常生活中有节水习惯;在参与环保方面表现也较为积极,75.7%的被访者表示其家庭愿意加入家庭环保队伍;但当涉及到自身利益时消极观点和态度明显增加,对外界的破坏环境行为仅有57.3%的被访者表示会进行制止。

第二,公众对环境质量满意度的总体评价得分为74.2分,但公众对环境问题中的空气质量、水质、噪声污染治理效果及环境卫生等满意度评价偏低,其中被访者对水质的评价得分只有55.8分。

第三,公众对环境保护工作满意度得分为73.1分,对当前的环保政策、政府重视程度及相关部门的服务质量给予较高肯定,其中对环保问题反映渠道知晓度评价略低于其他三项,仍有27.3%的被访者表示不知道环境热线或所在社区是否有反映环保问题的渠道。

第四,公众环境保护认知水平偏低,得分仅为63.6分。53.3%的被访者不知道世界环境日是6月5日;34.7%的被访者不知道福州市创建环保模范城市和生态城市项目;但多数被访者都不同程度了解生活垃圾和废水是全球最大的污染源。

三、环境意识影响因素统计分析

(一)交叉列联分析

1. 男性环境意识得分,高于女性。

其中,男性在环境保护认知和环境保护意识方面得分均高于女性,说明男性比女性拥有更多的环境知识,在环保行为的表现上多于女性。但男性在环境保护工作以及环境质量满意度得分上低于女性,说明男性对环境质量有更高的诉求。

2. 高年龄被访者环境意识最低。

51～70岁被访者环境意识得分为69.6,低于平均水平,其在环境保护认知上明显弱于其他群体,平均得分仅57.2分。此外,31～40岁被访者环境保护意识较强,其在环保行为的表现上更为积极,对环境保护工作与环境质量有更高的诉求。

3. 低学历被访者环境意识偏弱。

在环境保护认知及保护意识上,小学及以下文化程度被访者与平均水平差距明显,其在环境保护的认知上处于劣势,远低于高学历被访者。在环境保护工作与环境质量的满意度方面,表现出较高的满足感。

4. 党政机关职业群体环境意识相对较高。

从调查结果看,党政机关从业人员环境意识得分为76.3分,高于其他群体;在环境保护认知方面,党政机关群体与学生表现出较高的认知度;在环境保护意识上,党政机关、企事业单位群体以及农林牧业水利业生产人员意识较强。

5. 高收入者环境意识表现强于低收入者。

调查结果显示,月收入4000元以上的被访者环境意识略高于月收入4000元以下群体,其中月收入2000～4000元的被访者在环境保护认知和环境保护意识上比月收入2000元以下的受访者得分高,但在环境保护工作与环境质量满意度上没有明显差异。

(二)卡方检验

卡方检验的零假设为人口统计学特征(年龄、性别、文化程度、职业、收入)分别与环境保护认知、环境保护意识、环境保护工作满意度、环境质量满意度相互独立,即变量之间不相关。

卡方检验结果表明,在5%的显著性水平下,性别与环境保护认知、环境保护意识、环境保护工作满意度、环境质量满意度的检验P值均小于0.05,因此拒绝原假设,可以认定性别与环境意识四大维度具有相关性。同理判定:一是年龄与环境保护认知、环境保护意识具有相关性,但与环境保护工作满意度、环境质量满意度没有必然联系;二是文化程度与环境意识四大维度均相关;三是职业要素与环境保护认知、环境保护意识具有相关性,与其他两项无必然联系;四是除环境保护意识外,收入与其他三项环境意识具有相关性。

(三)样本特征要素影响程度分析

在完成卡方检验之后,从5个样本特征变量判断其与环境意识的强弱程度和相关方向(见表3)。

注:“-”表示根据前面卡方检验结果不进行相关程度分析。

从理论上讲,变量间相关系数绝对值越大,表明其相关程度越强。从表3可知,性别对环境意识的相关系数分别为-0.076、-0.166、0.077和0.033;年龄对环境意识的相关系数分别为0.059和0.112;文化程度对环境意识的相关系数0.236、0.201、-0.181和-0.010;职业对环境意识的相关系数为-0.081和-0.162;收入对环境意识的相关系数为0.089、-0.068和-0.106。从以上数据可以判断,5个变量对环境意识的影响强弱程度如下:文化程度>性别>收入>职业>年龄。

第一,文化程度影响程度最大,与环保认知、环保意识正相关,与环境保护工作满意度、环境质量满意度负相关。这是因为,文化程度越高,其所接受的教育或信息中与环境问题相关的信息要素越多,既有直接的环保知识,也有间接的与环保相关的信息,而且其对环保的理解水平也更高,有更多的机会去了解其他地方环保动态,对环境问题的认识也更透彻。

第二,性别因素使环境意识体现具有明显差异,女性环境意识偏弱。从个体角度来说,一方面,性别差异使二者的生活关注点不同,女性较少关注环境;另一方面,随着妇女地位的提高,越来越多的女性走向社会,她们具有家庭和工作的双重压力,相互冲突的女性角色使她们无暇关注外部环境。从社会角度来说,社会资源占有的不均衡状况以及性别刻板印象使女性甘于表现主内的形象,而忽略了对相关信息的关注。

第三,环境问题与经济发展密不可分,对于居民个体而言,当达到一定的收入水平时,将需要与收入水平一致的生活品质,包括洁净的空气、清洁的水资源和宜居的城市环境。在收入水平较低时,人们可能会更多的思考生存层次的需求,这种需求的层次性与人们的认识能力相对应,是客观存在的。

第四,职业因素对环境意识有一定影响,职业组织化程度较高、所需受教育程度较高的职业人群,其对环保问题的认知及环境意识就较高。因为较高的组织化程度,保障了这些职业人群有更多的机会接受职业组织所提供的环保信息、环保活动,能够从更大的范围了解环境问题。

四、相关建议

(一)提高环保宣传教育工作的社会效益

一是突出重点群体,切实提高环保宣传的针对性。环保宣传教育工作是一项系统工程,应针对不同文化程度人群开展不同内容、不同形式的环保宣传教育活动。第一,重视对青少年的环境教育,环境教育是借助教育手段使人们认识环境,是人类社会进步的重要标志之一;第二,重视对女性的环保宣传,调查结果表明,女性的环境意识弱于男性,就现有的家庭结构而言,在生活方面大多还是以女性为主导,她们是决定家庭生活方式的主体,也承担着教育孩子的主要义务,扩大女性群体在环境保护中的影响力意义重大;第三,重视对城市外来流动人群的宣传,调查结果表明超过8成的被访者表示不会在公共场所乱扔垃圾,但其认为公共场所乱扔垃圾的现象相对普遍,这种落差一定程度上来源于外来人口由于生活习惯等方面的差异而产生的乱扔垃圾行为。

二是把握重点阵地,多渠道扩大环保宣传。充分利用电视、广播、社区及公共宣传栏等各种媒介,向全社会进行贴近日常生活的宣传教育活动。调查结果表明,电视、互联网和报刊杂志是当前最受市民关注的媒介,分别有69.7%、37.3%和39%的被访者主要从这些渠道获取环保信息。因此,在探索多渠道多媒介推广环保宣传的时候,可重点利用电视、互联网与报刊杂志进行宣传。

三是注重平台建设,积极发展民间环保组织。民间环保组织的建立与发展,可以为公众参与环境保护提供平台,有效弥补职业组织化程度偏低的不足,对促进公众了解环境知识、提高环境意识具有极大促进作用。调查结果显示,75.7%的被访者表示其家庭愿意成为环保志愿家庭,可充分发挥家庭环保的积极性,提供高效便捷的对接渠道,壮大民间环保组织。

四是关注宣传内容,选择适当的环保产品进行宣传。在环保宣教工作中,尽可能以日常生活中的微观环保内容为主题,帮助人们建立环保有利于自身生活的观念,使公众在履行监督义务的同时,更多的成为环保的实践者。就人们的环保行为而言,在功利性环保意识的实际影响下,公众实际采取的环境保护行为主要以能降低生活支出或有益于自身健康的行为为主,而对于与自身无关或需增加支出的环境保护行为则相对较少,在一定程度上削弱了环境意识宣传所应取得的实际行为效果。因此,积极宣传人们所希望的环保产品,有助于环境意识的提高和环保行为的增加。

(二)在环境允许的范围内发展经济、提高居民生活水平

经济发展和环境意识之间有很大的同一性。经济的发展会提高人们的科学文化水平和生活水平,进而为进一步提高公民的环境意识创造更好的物质条件和思想文化条件。同时,经济发展促进科技的生态化,也会提高公民的环境意识。发展仍是解决所有问题的关键,但发展经济需要在环境与发展之间寻求新的平衡,要以生态承载力为依据,摒弃先污染后治理、只顾经济利益不顾环境效益和社会效益的经济发展方式。

(三)完善监督机,制强化公民环保行为规范意识

因地制宜、与时俱进制定公民环保行为规范,引导更多市民由被动环保向主动环保转化。同时,借助文明城市建设契机,探索对居民不环保行为进行惩处的有效途径;充分发挥舆论与媒介的监督作用,对居民的不环保行为在一定范围进行曝光,提高市民环保自觉性。

摘要：为提升公众环境意识,推动“美丽福州”建设,本文以福州城市居民为研究对象,从环境保护认知、环境保护意识、环境保护工作满意度、环境质量满意度4个方面构建公众环境意识评价指标体系,应用SPSS软件进行交叉列联分析、卡方检验与相关分析,探究影响公众环境意识的因素,提出提升居民环境意识、建设美丽福州的建议。

关键词：环境意识,列联分析,相关分析

参考文献

[1]闫国东,康建成,谢小进,等.中国公众环境意识的变化趋势[J].中国人口·资源与环境,2010,20(10):50-60.

[2]杨莉,戴明忠,窦贻俭.论环境意识的组成、结构与发展[J].中国环境科学,2001,21(6):545-548.

[3]周景博,邹骥.北京市公众环境意识的总体评价与影响因素[J].北京社会科学,2005(2):128-133.

[4]洪大用.中国城市居民的环境意识[J],江苏社会科学,2005(1):127-132.

城市常住居民法律意识调查 篇3

摘要：为了响应国家法治建设，提高公民法律素质，我们特针对城市居民的法律意识进行调查，剖析城市居民法律意识存在的问题，对城市居民法律意识的现状进行理论分析和实证研究，在充分的数据支持和理论支撑的基础上，总结得出城市居民在维护自身合法权益中存在的漏洞与缺陷，进而提出一些可行性的建议。

关键词：城市居民；法律意识；调查

中图分类号：D920.0 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2015）09-0046-01

法律意识是公民理解、尊重、执行和维护社会主义法律规范的重要保证。城市居民树立法律意识，是建设和谐社会的基本要求。

一、城市常住居民法律意识调查基本情况

（一）调查方式。

法律意识调查主要针对退休人员、高收入阶层、农民工、学生四大群体，采用两种方式进行“城市常住居民法律意识”问卷调查：一是在人员密集的地方发放问卷，二是以“问卷星”网页链接的形式进行调查。调查累计发放462份问卷，其中有效回收纸质版问卷200份，网页版问卷262份。

（二）调查目的。

调查的主要目的是了解城市居民的法律意识状况，分析其法律意识缺乏的原因，以及城市居民在维护自身合法权益实践中存在的漏洞和缺陷。

二、调查结果及分析

（一）不同的社会群体对法律的认知程度不同。在调查中，76.6%的城市居民都认为自己掌握了一定的法律知识，说明了绝大部分居民对法律有一定程度的了解，具体统计如下：1.高收入群体。该群体对法律的认知程度高达88.7%，但仍有10%的公民对法律规定的权利和义务抱着无所谓的态度，这种想法带来潜在行为危机，有可能在某些条件下导致违法行为的发生。2.未成年人群体和农民工群体。未成年人群体认为自己掌握了相当水平的法律知识的占73.6%，农民工群体为71.5%。这两大群体作为社会发展的主力军，知法水平呈上升趋势，反映了社会的整体法律素质水平在提升。3.退休群体。该群体法律意识最低，仅为50.1%。这和历史遗留问题有一定联系，在社会主义市场经济体制建立之前，中国公民没有形成严格意义上的法律意识。法律意识真正地形成和发展是从十一届三中全会开始的，在市场经济条件下，公民作为市场参与的主体，才逐渐形成的系统的法律意识来行使权力、履行义务以及维护自身的权益。

（二）城市居民遵法守法意识强弱不一，法律还未成为解决纠纷的主要途径。调查显示95.7%的居民对交通法规有着较清晰的认识；然而当问及购物时是否会索要发票时，仅有45.6%的公民会主动索要发票，23.1%的公民表示不要发票，超过3成的被调查者表示给就要不给就不要，许多人甚至不明白发票的重要意义。在维护自身消费者合法权益方面仅 30.4%的公民选择“寻求消费者权益委员会的帮助”，有超过20%的公民选择“只能自怨倒霉”或“心理感觉不舒服，但不知道怎么办”。这一结果反映了城市居民对法律认知水平有限，个体差异较大，维护自身合法权益的能动性较差。

不仅是社会的不同群体法律意识强弱不一，相同群体在社会生活的各个方面中也表现出来不同的守法观念。城市居民遵法守法意识强弱不一，归根结底还是居民法律观念不够强烈。

（三）城市居民接受法律教育的途径主要来自电视和网络。调查结果显示：75.6%的居民通过电视的方式了解法律；选择网络的方式占65.4%，成为广大居民获取法律的第二途径。

在未成年群体中，通过学校教育途径获取法律知识的也占很大比例，达到67.1%，在中小学生的时间分配中，他们在学校里的时间最长。但许多学校为了升学，为了考试，往往忽略了法律教育的具体落实，造成学校教育这一关键环节跟不上社会的要求，是值得教育部门深思的问题。

三、城市公民法律意识提高的途径和建议

（一）加强学校法律教育。法律教育是培养法律人才的主要途径，法律人才是宣传法律的骨干力量。强化学校的法律教育可从以下几方面入手：1.建立科学的法律教育体系。教育部门应着手加强从小学至大学的法律教育，并将法律课程纳入教学大纲。教材编写上，采取简明易懂的编排方式，使教材成为宣传法律最重要的载体。教学上，应根据课程特点，营造良好的学法环境，使得学生从小学会知法，守法，用法。2.开展法律实践活动。多开展法律的第二课堂活动，如邀请法学专家进行法律知识讲座，组织旁听法院审判，开展模拟法庭等，让学习和宣传法律成为学生的自觉行动。

（二）利用大众传媒进行普法教育。普法的最佳载体当属新闻媒体，通过电视等大众传媒去传播法律信息，不断提高法律宣传的覆盖面和渗透力。例如，政府部门可在微信公众号等平台上开设宣传法律的栏目。各大律所可推出有关法律咨询服务的APP，解决公民遇到的法律难题。

另外，法律类电视节目如《今日说法》等受到广大观众的高度关注，发挥了巨大的社会影响力。但同时也存在负面影响：如节目中专业术语的不规范、重大的真实案例对未成年人的心理影响等。有关栏目制作人应谨慎对待问题，找出改进节目制作的方法，推出更加精良的电视节目。

（三）法律宣传走进社区，法律文化深入群众。各大高校法律专业的学生和法律工作者可在社区内设置法律援助服务站点，对社会上的弱势群体加强普法力度：1.退休群体。志愿者可在公园、敬老院向退休老人派发法律宣传海报，针对现实生活中存在的侵犯老年人财产权利、人身权利等不良现象向宣传相关法律知识，让老年人知道自己应享有哪些权利，如何运用法律武器维护自己的权益。2.农民工群体。志愿者可走访建筑工地、工厂、汽车站等农民工聚集的场所，向他们派发印有专门的农民工维权法律知识的小册子，提供正确、有效的维权途径，使发生在农民工身上的欠薪、工伤、欺诈等问题得到更好的解决。

本着依法治国的方略，我国的法律建设近十年来已取得一定成绩。但我国公民的法律意识与法治社会的要求还有一定的差距。因此，在充满挑战的21世纪，我们必须不断推进法制建设的进程，不断地提高我国公民的法律意识，早日将我国建设成一个强大的民主法制国家。

作者简介：

陈珠洙（1995-），女，广东人，中央司法警官学院信息管理与信息系统专业13级本科生。

郑秋韵（1995-），女，海南人，中央司法警官学院信息管理与信息系统专业13级本科生。

高海桐（1994-），男，河南人，中央司法警官学院信息管理与信息系统专业13级本科生。

李嘉顺（1995-），男，福建人，中央司法警官学院信息管理与信息系统专业13级本科生。

社区居民环保意识调查问卷表 篇4

您好！

为让更多的人共同来关注我们身边的环保，我们正在进行一项社区居民环保意识的调查活动。这次活动旨在了解社区居民的环保意识和环保现况，以便今后我们有针对性的开展环保工作。您真实的想法对我们这次活动至关重要，请您按您真实的想法填写答案。非常感谢您真诚的合作！

（）

1、世界环境日是每年的那一天？

A、3月22日；B、5月27日；C、6月5日。

（）

2、工业“三废”包括有:

A、废水、废渣、废气；B、废物、废料、废品

（）

3、我国的“植树节”是每年的那一天?

A、3月12日；B、3月23日；C、10月16日。

（）

4、您认为您的环保意识:

A、非常好B、比较好C、可以D、不好

（）

5、了解周围环境状况和发展趋势以及对健康的影响,您认为:

A、非常必要B、有必要C、不必要D、与我无关

（）

6、如果市场上禁止使用方便饭盒,一次性筷子,您的反应如何?

A.十分赞同,积极配合；B.无所谓,让用则用,不让用则不用；

C、不该禁用

（）

7、看见水流不止的水管您将:

A、立即关掉；B、观望他人；C、与我无关。

（）

8、在您使用一次性食品包装时,是否想到白色污染?

A、是；B、否；C、无所谓。

（）

9、您认为个人在环境保护中的作用:

A、非常大B、比较大C、一般D、几乎没有作用

（）

10、您认为环保工作是谁的事?

A、每一个人；B、政府；C、环保人员。

（）

11、您对您身边的环境评价怎样?

A、良好；B、一般；C、差；D、很差。

（）

12、当您发现有损于环境保护的现象发生时,您的态度是:

A、积极制止；B、观望；C、无所谓。

（）

13、下列那些垃圾有回收利用的价值:

A、易拉罐；B、鸡蛋皮；C、塑料袋

（）

14、对于力所能及的环保事业捐款,您会:

A、积极主动捐 B、勉强捐C、不捐D、反对捐

（）

15、你在购物时偏好带有绿色环保标志的产品吗?

A、只购买带有绿色环保标志的产品B、价格合适会优先考虑

C、不知道什么是绿色环保标志 D、有无绿色环保标志不是重要因素

居民的节水意识调查问卷 篇5

很深切地感受到

有点感受

感受不到

您觉得您所处的社会环境水资源短缺吗？淡水资源对于您来说短缺吗？

不，很充裕

有点

很短缺

您是否觉得，在干旱地区，一人一年洗不上一次澡，喝不上一碗汤，洗不上一次衣服，等等，是不可思议的事情？

曾经觉得

一直都认为是

从不觉得

您在日常生活中，有没有下意识地做到“一水多用”？

不知道该怎样“一水多用”

没有做到

有，下意识地

做到“一水多用”，而且成为习惯，不用下意识了

淋浴涂浴液时是否关掉花洒？ 是

记得就关

一般不关

洗澡时一般用淋浴还是浴缸泡澡？

淋浴，节省水源

浴缸泡澡，舒服

看时间定，有时间就泡，没时间就淋

没有浴缸，所以淋浴，有的话会泡澡

见到水龙头不关会不会主动上去关好？

在家肯定会，在外面说不准

没人关我就关

总是主动关

您家水费支出还有没有节省的空间？

有，我们很浪费水，可以改变习惯

有，但是不想节水，不在乎那点钱

有，但是不想节水，水资源没有人家说得那么紧缺

没有，我家很节约用水了

如果您是大老板，您旗下的企业需要大量用水，您会优先考虑节水还是考虑经济效益？ 经济效益，以取得最大经济效益为准，最好可以节约水费

经济效益，尽量满足企业的用水需求，水费占不了多少支出

节水，可持续发展最重要

您认为您所处的社会环境有没有形成良好的节水风尚？

已经形成，我们这样的节水风尚已经是极致了

已经形成，不过还有提升的空间

还没形成，需要大力倡导培育节水新风

丝毫没有节水风尚可言

您所处的社会环境对于节水的宣传力度怎么样？

几乎渗入到居民了解节水的方方面面，效果明显

只在学校等少数地方宣传，在宣传的地方效果还不错

只在学校等少数地方宣传，且效果不明显

没感受到有宣传

您觉得哪种渠道对培养节水意识效果最好？

身边人的相互影响

学校教育

社区宣传 投票*次

城乡居民参政议政意识的调查 篇6

一 树立大局意识 积极参政议政

十六届三中全会通过《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》，将我国改革开放和现代化建设推向了一个新的历史阶段。全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面，不仅特别需要争取和平的国际政治经济环境、保持和谐稳定的国内社会环境、把全体人民的意志和力量凝聚起来，同心同德，还特别需要制度创新和体制创新。各民主党派作为中国共产党领导的参政党，切实履行参政议政的职能，任务光荣而艰巨。

牢记使命，保持高度的政治参与热情

胡锦涛同志指出：“只要紧紧围绕我们的共同目标和共同事业，多党合作才有坚实的基础，才能保持旺盛的生机和活力，才能造福于人民和国家。”牢牢把握国家和人民事业发展的大局，保持高度的政治参与热情，是参政党及其成员的神圣使命。

要牢记使命，保持高度的政治参与热情，必须真心实意接受中国共产党的领导；不断实践和完善“一党执政，多党参政；一党领导，多党合作”的政党制度；对祖国和人民的事业有强烈的责任感和使命感；既对事业置身如内，又要将荣辱得失置之度外。

中国共产党作为最广大人民群众根本利益、先进生产力和先进文化的代表，其核心和领导地位是由中国特定的历史条件所决定的。实行共产党领导下多党合作和政治协商的制度，是一种既能表达不同阶层不同利益群体的愿望和要求，充分体现全民族共同利益，协调统一最广大人民群众意志的政党制度。在我国经济社会发展和改革开放，多党合作制度进一步发展的重要的战略机遇期，参政党及其成员必须从国家未来发展的战略高度认清肩负的历史责任，抢抓机遇，以更大的热情、更高昂的斗志，参与到国家改革与发展的进程之中，殚精竭虑，有所作为。要充分发挥主观能动性，把自身融入整个民族繁荣发展的进程之中，以小我为大我，置荣辱得失于度外，乃至忘却自我，才能抓住机遇，实现自身价值。着眼于统筹发展，扎实有效地参政议政

建设全面小康社会，实现中华民族的伟大复兴，必须着眼于最广大人民群众的根本利益，兼顾“五个统筹”。把经济社会发展的长远战略目标和提高人民生活水平的阶段怀任务统一起来，把实现人民的长远利益和当前利益结合起来，围

绕人民群众最现实、最关心、最直接的利益来落实，是参政党履行参政议政职能需要抓住的最关键问题。

(一)要把参政议政的视角放在全面的协调的发展上。改革和发展的实践告诉我们：一腿长一腿短，站不稳走不快。新的形势和任务迫切需要我们以新的科学的发展观，去研究、解决改革发展中的一系列重大的理论和实际问题，统筹协调城市与农村、经济与社会发展、人与自然、国内与国际，以及区域之间的发展和平衡，这一切，都给参政党的参政议政工作提出了新的课题，为参政党发挥自身优势开拓了新的极其广阔的空间。参政党及其成员要与时俱进，在参政议政过程中实现观念创新、理论创新和参证议政方式的创新，以适应新形势新任务的要求。

(二)要把出发点和落脚点放在促进人的全面发展上。人的生活水平、生活质量乃至人的素质的提高，既是社会前进的动力，也是发展的目的；既是中国共产党为之不解奋斗的动力，也是参政党参政议政的根本出发点和落脚点。改革开放以来，中国共产党确定的实现现代化建设“三步走”的战略，从解决温饱、达到小康，到中等富裕，每一步都把人民生活水平和生活质量的提高作为重要目标。新一届中央领导集体以提高城乡居民特别是农民收入、提高城乡居民消费水平和生活质量、加大扶贫工作力度等为重点，建设全面小康社会，充分体现了中国共产党对人民切身利益、对人的全面发展的极度关注。从维护最广大人民群众的根本利益、及时反映人民群众的困难和需求、捕捉情绪信号、坚持取信于民，这四个方面争取实效。将群众是否满意作为评判参政议政工作的最高标准。要想人民群众所想，急人民群众所急。为人民群众而谋，帮人民群众所需。使参政议政工作更好地体现最广大人民群众的根本利益。

(三)要把切入点放在促进政府加强法制、创新机制上。坚持社会主义市场经济的改革方和，建设全面小康社会，特别需要政府在加强法制和体制、机制创新上有新的突破。笔者经过两年时间调查研究，提出了“以务实渐进的方式协调农村人口发展”的建议，中央领导责成相关部门抓紧对建议提出的对奖励扶助农村计划生育家庭问题进行研究部署。这次参政议政的实践表明，把切入点放在促进政府加强法制和体制、机制创新上，能收到好的参政议政效果。

自强素质，不断提高参政议政水平

在中国共产党不断总结执政规律，提高执政能力和执政水平的在背景下，参政党及其成员就必须适应时代发展和历史前进的要求，在参政议政的五个环节上提高能力和水平：

(一)增强大局意识。贾庆林同志在接见各民主党派中央和全国工商联领导班子时，对参政党成员提出了很高的要求。希望大家尽快实现，由专家学者向政治社会活动家的转变；由基层工作者向高层领导干部的转变；由从事具体专业领域的工作向领域广泛的参政议政、民主监督工作的转变。“不谋万世，不足谋一时；不谋全局，不足谋一域”。作为参政党成员，应当加强学习，了解全局，在服务中心工作时，善于选择未来发展的重大问题和群众关心的热点问题提出新观点和解决问题的新思路。

(二)发挥专业特长。参政议政的选题要与党派自身优势相结合，真正做到执政党和政府的需要和自身优势结合起来，做到选题既要关大政方针，又能力所胜任。参政党成员中人才荟萃，他们对专业知识看得深，说得透，反映问题切中要害，提出的建议不仅有操作性，而且有前瞻性和宏观性。他们是参政党提高参政议政质量和水平的主要依靠力量。有针对性地组织他们运用自己的专业特长，对熟悉的领域开展调研。通过发挥专业特长，参政议政所反映出的问题、提出的建议才能达到一定的深度和高度。

(三)掌握调研本领。调查研究是“谋事之基，成事之道”。参政党成员要深入基层调查研究。参政议政不能说空话、大话、套话，要说老百姓的心里话。要为政府出谋划策，就必须深入实际进行调查研究，没有调查就没有发言权。调查研究要深；调查问题要实；调查研究要拓宽调研思路。在调研中，不能只满足上门了解情况，要把调研对象同时请进来，共同探讨，这样才有利于避免片面性，找准问题的症结。

(四)恪守诚信之本。参政党及其成员，要强化“政党”意识，真心诚意做中国共产党亲密合作的挚友、诤友。参政党成员不仅要有良好的政治素质，而且要具备良好的道德素质和心理素质。以天下为己任，忧国忧民，决不能把自己的身份仅仅作为荣誉和政治资本，无所作为。要舍得牺牲自己的时间和利益深入群众，广泛听取群众意见，建言献策。要敢讲真话，道实情。把人民利益看得高于一切，敢于坚持真理，通过合适的渠道反映自己深思熟虑的想法和意见，真正做到不辱使命，无愧于国家和人民的重托。

稿件来源： 宿松新闻网

让农民更好地参政议政昨日，十一届全国人大三次会议在人民大会堂举行第二次全体会议，听取全国人大常委会副委员长王兆国关于《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法修

正案（草案）》的说明。这份选举法修正草案中“实行城乡按相同人口比例选举人大代表”的提法，无疑是广大百姓，尤其是利益表达仍较为困难的农民群体最关注的焦点。

中共十七大报告建议“逐步实行城乡按相同人口比例选举人大代表”，而如今这一建议终于有望真正落实到法律中去。这对于中国政治改革而言，无疑是一个突破性的举措，从最初的8∶1、4∶1到有望成为现实的1∶1选举人大代表，这简单的数字变化有着里程碑式的意义。其标志着中国公民在选举权这一现代民主政治中最重要的权利上真正地走向平等，意味着发展社会主义民主政治、扩大人民民主、保证人民当家做主的中国民主进程又向前迈出了坚实的一步。

而城乡人口“同比、同票、同权”对于占中国总人口四分之三左右的农民群体而言，其意义更是深远。应该说，在过去的几十年时间里，农民这一群体为中国的发展做出了卓越的贡献，完成了用世界7%土地养活了全球20%人口的壮举。但不可否认的是，面朝黄土背朝天的农民兄弟却始终处于弱势地位之中，而四个农村人口才抵得上一个城镇人口的选举权，则让这一弱势群体的利益诉求更加难以表达。以首位农民工全国人大代表胡小燕为例，在公开手机号之后就因为无法应对每天几千个的电话而被迫关机，如果农民代表能更多一些，农民的表达渠道能更多一些，胡小燕又何至于如此狼狈？而“开胸验肺”等事件无疑是这一群体哭诉无门之下的无奈选择。不过让人欣慰的是，近几年来每年的“一号文件”都聚焦“三农”，国家对于“三农”的扶持力度也在不断加大，而此次城乡人口“同比、同票、同权”制度改革，则让农民能够更好地参政议政，能够拥有更多机会发出自己的声音，能够从根本上提高农民利益表达的能力。

当然，在法律上确定城乡按相同人口比例选举人大代表之后，如何让这一条款真正地落实好，如何产生更多为农民说话，能够真正代表农民、为农民解决问题的人大代表，则是更关键也是更需要考虑的问题。要做到这一点，首先，应该更为严谨地修订法律条文，目前在基层和各级人大代表的选举过程中，干部、企业家等群体占用农民、工人代表名额的现象并没有完全被杜绝，因此在新修订的选举法中，应该更加明确地表述各社会群体代表应有的比例，防止顶替现象的发生。

其次，应该进一步提高农民代表参政议政的能力。应该说农民们的利益诉求有很多，农民两会代表的履职意识也很强，积极性也非常高，像胡小燕那样希望为每个有困难的农民解决问题的代表绝不在少数。但同时也要看到，代表一个人的力量毕竟是有限的，要靠一己之力帮助千千万万个农民是不可能的，所以这就要求农民代表提高参政议政的能力，将农民们的实际困难归纳总结，形成提案，提供解决方案，并通过两会将其上升为法律法规，让所有有这类困难的人群受益。

居民环保意识调查 篇7

一、问卷调查基本情况

本次问卷调查通过天津市生态道德教育促进会会员单位发放和回收, 调查地点包括天津市中心城区、泰达经济技术开发区、蓟县、静海县、西青区、武清区和津南区, 单位辐射范围包括政府部门、企事业单位、社区、学校和环保组织等。问卷调查时间是2012年11月至12月, 共发放2000份问卷, 回收1972份, 有效问卷1894份, 问卷回收率为98.6%, 回收问卷有效率为96.04%。

1.性别比例。

在回收1894份有效问卷中, 被调查者男性占46.4%, 女性占53.6%。

2.年龄分布。

本次调查中, 0~20岁调查对象占样本总数的38.7%, 20~30岁占12%, 30~40岁占19.8%, 40~50岁占19.9%, 50~60岁占6.6%, 60岁以上占3%, 问卷所调查的各年龄段具有一定代表性。

3.月可支配收入情况。

此次调查中, 月可支配收入在1500元以下的调查对象占样本总数的15.4%, 1500~2500元的占19.9%, 2500~3500元的占18.8%, 3500~5000元的占22.7%, 5000~10000元的占16.6%, 10000元以上的占6.6%。

4.文化程度比例。

此次调查中, 文化程度为初中及初中以下的占调查对象样本总数的32.8%, 高中或中专的占22.3%, 大专的占9.1%, 本科的占29.3%, 研究生及以上的占6.6%。

5.职业分布。

此次调查中, 职业为教师的占调查样本总数的8.4%, 学生比例占41.1%, 政府或机关工作人员占9.3%, 工程技术人员或服务人员占15.4%, 退休及家庭主妇占8.2%, 其他人员占17.5%。

二、天津市民低碳意识现状调查结果与分析

(一) 低碳交通的调研与分析

此次调查通过“您对低碳交通的认识程度”“您认为哪些属于低碳交通方式”“是否关注自己的交通行为对环境造成的影响”“低碳出行会降低生活质量吗”等问题设计, 对天津市民的低碳交通认知程度、关注程度和参与程度进行调查。结果显示:对低碳交通有53.1%的人知道其含义和大概内容, 26.6%的人只是听说过, 但不明确其内容, 仅有17.3%的人对低碳交通的内容较为熟悉, 而有2.9%从来没听说过低碳交通。市民认为排在前5位的低碳交通方式分别是步行、自行车、地铁、公共汽车和电动车。市民对低碳交通关注度的调查结果, 经常关注的占40.6%, 偶尔关注的占48.0%, 从不关注的占5.9%, 不知道如何关注的占5.4%。从结果可以看出, 约8成以上的市民关注自己出行的环境影响。

(二) 低碳建筑的调研与分析

建筑是高耗能高排放的社会行业, 从建材的生产到建筑物的建造和使用以及最后建筑垃圾的产生, 建筑的整个生命周期中, 大约消耗了50%的能源、48%的水资源, 排放50%的温室气体以及40%以上的固体废料[2]。本调查从市民的低碳建筑认识、旧房改造、购买低碳建筑的影响因素、宣传教育等方面对天津市民进行调查。建筑业是高耗能高排放的社会行业, 认识到这一点的市民有43%, 而44%的市民并不认同建筑会造成较大的污染, 其余13%则不清楚。

对于低碳建筑这一概念, 35%的市民很了解或是比较了解, 而64%的市民则不太了解或是毫不了解。从了解的渠道来看, 67%的人通过社会舆论听说或是了解, 13%通过亲友交流得知, 11%是通过志愿宣传活动或开发商的宣传, 通过政府宣传了解的市民占9%。

对“低碳建筑”的认识, 多数市民认为低碳建筑最重要的特点是要增加可再生能源的利用、改善建筑物围护结构, 其次是回收利用水资源和增加碳汇, 还有部分市民认为遵循就近、低碳的原则选择材料以及合理利用建筑通风, 增强建筑物门窗气密性是低碳建筑的要求。市民对低碳建筑中经常用到的可再生能源中, 太阳能认识最多, 其次是风能、地热能和生物质能。对于低碳建筑的实现途径, 33%的人认为首先应该从建筑材料着手, 31%认为从节约能源角度, 23%认为需增加绿化, 13%认为做好建筑规划。80%的市民在购买房屋时会考虑低碳因素。11%的人认为低碳建筑会损害生活的舒适度, 44%的人认为不会, 其余45%在这方面不太清楚。关于低碳建筑的进一步发展, 现如今低碳技术条件不成熟、质量没有保障是阻碍低碳建筑发展最重要的因素, 次重要的是缺乏监管、政府支持不够以及低碳建筑价格过高。

对国家建筑节能政策普及程度的调查显示:60%的受调查市民表示不了解, 30%的人比较了解, 7%的人根本没有听说过, 只有3%的人非常了解。对于国家应采取的支持措施:37%的人认为国家应该从技术与材料开发研究方面加强对低碳建筑的支持, 29%的人认为制定经济激励政策是支持低碳建筑发展的重点, 23%的人认为应制定相关标准, 还有11%的人认为应当进一步增强舆论引导和宣传。

政府出台的对建筑节能的补贴政策, 49%的市民并不了解, 32%的人有一些了解, 14%的人根本没有听说过, 只有5%的人很了解。发达国家在推行建筑节能、推广绿色建筑方面已经有比较长的历史, 已经建立了比较完善的技术体系、零部件的供应体系和评价体系, 如英国的BREEAM系统、美国的LEED系统、日本的CASBEE系统、加拿大的GBTOOL系统等。现在我国也建立了类似的评估体系, 但并未得到广泛推广或是赢得公众认同, 尚需完善。39%的市民表示如有权威部门出台相关标准会认同该标准, 其余61%的人不确定或是不认同。

房地产市场上的低碳建筑价格一般都高于普通建筑, 31%受调查者表示不愿意为低碳建筑支付高价格, 46%的人愿意支付5%以内的额外价格, 15%的人愿意在高出10%的范围内支付额外价格, 8%的人在高出10%以上时仍然愿意支付。

已有建筑的节能改造也是建筑节能的重要方面, 要推广建筑节能必须在全社会开展旧房节能改造, 居民的支持尤为重要。在调查中, 70%的受调查者愿意对居住的非节能建筑进行节能改造, 21%受调查者表示不关心, 9%的人不愿意改造居住的非节能建筑。

(三) 低碳消费的调查与分析

认知是消费者产生行为的前提, 只有当消费者全面感知了某种产品或行为能够满足其需求时, 才可能产生积极行为。市民对低碳消费的认识程度是:44%的市民听过但不清楚内容, 39%的市民知道含义和大概的内容, 仍有9%的市民从没听过, 只有8%的市民对其含义和内容较为熟悉, 说明大多数市民了解低碳消费的概念, 但对低碳消费的认知还不够深入。有21%的市民认为低碳消费是政府的事, 17%的市民对此不确定, 大部分市民意识到低碳消费是与个人相关的, 比例为62%。这表明部分市民对低碳消费的实施主体仍存在误区。

市民获取低碳消费的主要途径是电视、报刊杂志、互联网等媒体, 占到61%, 媒体宣传是市民了解认知低碳消费的主阵地, 影响力较大, 这也符合现代社会的实际发展状况。在信息化时代, 大众媒体已经成为社会大众接受信息的最佳选择。其他途径中, 亲戚朋友交流占13%、政府政策宣传占11%、社会志愿者活动和企业宣传占11%, 比例相近。

市民购买商品的用途最主要是日常生活所需, 比例为82%;其次是馈赠他人, 占到10%;还有少部分市民因从众心理驱使而购买商品。调查显示:38%的市民偶尔存在攀比、炫耀心理, 16%不确定, 3%经常有, 43%没有此类心理, 可见攀比性、炫耀性心理很重的人在人群中所占比重已偏高, 从众心理和炫耀性心理对居民消费行为的影响不容忽视。

态度是指一个人对某一对象的评价与行为倾向, 消费者的消费行为很大程度上依赖于态度[3]。74%的市民对于倡导低碳消费态度是积极的, 表示大力支持并热情较高。但也有部分市民对倡导低碳消费还持中立 (19%) 或反对 (1%) 态度。同时, 43%的市民认为低碳消费不会降低生活质量, 31%认为会稍微降低, 6%认为会大大降低生活质量, 说明在全社会推行低碳消费已经具有认知基础, 但是仍需要在全社会树立低碳消费理念, 广泛宣传、普及低碳消费知识。

低碳消费关注度方面, 56%的市民偶尔关注, 只有24%的市民经常关注, 还有20%的市民从不关注。57%的市民偶尔会提醒自己注意低碳环保节能, 只有31%市民经常会, 12%的市民不会。意识和行为之间并非具有天然一致性, 知强行弱的现象比较普遍, 大多数市民选择“偶尔”关注自己的消费行为对环境造成的影响, 提醒自己注意低碳环保节能, 说明市民的低碳消费行为还有提高的空间。要引导人们采取低碳消费行为, 除了宣传教育外, 还需要用经济杠杆来调节, 即政府制定相关遏止高碳排放、鼓励低碳消费政策鼓励人们选择低碳消费。

市民践行低碳消费影响因素的调查显示:37%选择经济因素, 30%选择社会氛围, 28%选择个人意识, 5%选择强制要求。消费水平取决于人们收入水平的高低, 因此收入水平在很大程度上决定着消费者对低碳产品的关注程度。此外, 大多数企业出于利益的考虑, 担心低碳产品的开发与销售风险, 对低碳消费模式抱着谨慎心态, 阻碍了低碳消费模式的建立和推广。市民低碳消费意识淡薄与相关制度不够完善有很大关系, 市民进行低碳消费, 消费环境很重要, 这就需要国家制定相关制度对低碳消费的环境进行治理和改善。

低碳消费没有普及的原因主要是市民对此概念不了解, 没有养成低碳消费习惯, 比例为27%;其次是政府引导不够, 市民不知如何实践, 占到22%;16%的市民选择追求“奢侈”“炫耀”的消费理念;15%的市民认为这是一项系统工程, 仅靠市民力量很难实现;12%市民担心会降低生活舒适度;还有8%认为企业或媒体的宣传不够。由此表明低碳消费单靠部分群体、企业、机构是远远不够的, 其实施存在着种种障碍, 需要社会各界的大力支持和共同努力;市民对具体如何开展低碳消费存在认知空白和疑问, 低碳消费严重缺乏有效引导。另外, 低碳消费理念过于表面化成本比较高, 超出了市民的购买力, 也是阻碍低碳消费顺利实施的障碍。

三、对策建议

(一) 提高低碳出行意识, 推行绿色交通理念

政府职能部门应加大对交通出行的管理力度, 鼓励低碳交通、绿色出行, 引导和保障低碳交通发展。针对公交系统不发达的问题, 建议有效合理的规划公交车路线, 适当增加部分线路公交运力, 并且保障公交车道不被占用, 保障公交按时运行, 减少市民等待时间。规划部门合理规划道路, 合理规划集中停车场地, 减少小汽车对公路道路两旁的占用, 保障自行车、电动车出行顺利、安全。政府还应加大地铁建设力度, 提高地铁出行比例。规划、建设环保型专供自行车和人行的通道[4]。同时, 合理设计地铁、公交、步行、自行车等出行方式的线路和综合接驳场地和线路。

发挥新闻宣传媒体的重要作用, 鼓励市民买车时尽量购买环保型燃料机动车, 减少对环境的污染, 加大低碳交通宣传力度, 促使广大市民了解和参与到低碳交通实践中。各级环保组织, 充分发挥作用, 开展丰富多彩的活动宣传低碳交通, 搭建更多平台使市民参与到低碳交通活动中, 提高公众参与低碳交通力度。

(二) 促进再生能源利用, 推进低碳建筑发展

在我国, 建筑能耗达到全社会总能耗的27.5%, 在主要耗能领域中位列第二[5]。要发展低碳建筑, 实现建筑行业的节能减排, 就需要提高市民对建筑污染的认识、对低碳建筑的了解、对节能改造的认同。要拓宽渠道, 特别增强政府的宣传教育;加强科技研发, 保证低碳产品的质量可靠, 得到公众的认可;新建住宅严格执行“三步节能”标准, 对既有建筑实施节能改造, 扩大太阳能的利用, 推广太阳能和建筑物一体化设计和施工;积极开发地热、地热源及风热的使用;出台统一的低碳建筑与节能改造标准, 完善监管机制, 使市民能够放心为低碳建筑埋单;增加对低碳建筑的鼓励激励政策, 特别是以经济激励手段促进低碳建筑的发展, 更要通过多方渠道在市民中广泛宣传, 增强市民对低碳建筑的了解。

(三) 倡导低碳消费、适度消费

首先, 政府要出台政策和法规鼓励企业、公民和社会组织实行低碳消费, 如制定奖励措施, 对于开发低碳产品, 综合利用自然能源, 投资低碳生产流程的企业, 给予支持和鼓励, 同时, 抑制消费主体的高碳消费方式, 引导消费主体选择低碳消费模式, 通过市场机制引导公众低碳消费。其次, 企业既是全社会推行低碳消费的“瓶颈”, 也是“桥梁”[6], 企业应通过低碳技术创新和低碳营销引领低碳消费的发展, 必须在生产和供应链的每一个环节进行绿色环保和低碳革命。通过技术创新降低企业单位能源消费量的碳排放量, 最终使企业在生产消费过程中实现低碳、节能、减排。再次, 也可以通过由环保组织、学校社团、居委会、社会组织、机关等策划和组织的公益讲座、公益广告、宣传册等途径进行立体式、全方位、多渠道的宣传, 强化消费者的环境意识, 使低碳消费理念深入人心。

摘要：低碳发展是指低能耗、低污染、低排放的发展模式, 低碳发展除了相关技术的支撑外, 还必须依托人们的“低碳生活”来实现。“低碳生活”是一种简约、环保、健康和可持续的生活方式, 城市居民作为城市生活的最小单元, 市民的低碳意识决定了低碳生活的效率和实践情况。本文主要从低碳交通、低碳建筑和低碳消费三个高能耗方面对天津市民低碳意识进行问卷调查, 并从天津市民低碳认知、低碳参与和低碳支持等角度对低碳意识进行研究分析, 从个人、政府、环保组织、新闻媒体、企业和社区等多维度提出了综合性的提高市民低碳意识的对策建议。

关键词：低碳意识,低碳交通,低碳建筑,低碳消费

参考文献

[1]侯纲, 李冰.城市低碳交通研究[J].生态经济, 2011 (7) :154-158.

[2]仇保兴.从绿色建筑到低碳生态城[J].城市发展研究, 2009, 16 (7) :1-11.

[3]王建明, 毛苏芳.消费者低碳消费意识和行为的实证研究———基于杭州的调查[J].杭州研究, 2010 (2) :36-40.

[4]邹哲, 李乐园, 蒋寅.天津市城市交通发展30年回顾与展望[J].城市交通, 2010, 8 (1) :20-27.

[5]韦文贤.浅析绿色建筑的设计及未来发展[J].经营管理者, 2011 (19) .

居民环保意识调查 篇8

概况

湖熟社区现有居民3152户、5423人，驻区企业30多家，辖区内有街道中小学、幼儿园及街道办事处等多个事业单位，教育资源丰富。农民复建住宅小区林立，群众文化层次总体较高，为发展社区教育、推进和谐文化建设提供了有利的条件。社区居民学校现有实用面积640平方米（教室150平方米、图书室80平方米、居民活动中心300平方米、健身房60平方米、数字化学习室50平方米）。2013年居委会用于社区教育的经费共计21300元，比上年增长15%。现有有专职管理人员3人，其中专职干部1人，志愿者讲师20人，年均开设教育课程10门，受益学员2800人次。

主要工作

1.不断完善体制机制，形成有效管理

一是抓体制建设，形成工作合力。居委会成立了由社区党总支书记挂帅，居委会主任负责，社区教育干事协调，其他各条线、各教育团队、辖区单位共同参与的领导小组；社区居民学校每半年专题研究一次终身教育、老年教育工作；领导小组按季度召开联席会议，形成上下、内外联动的推进机制。

二是抓制度建设，促进规范发展。湖熟社区居民学校制定了规范的教学管理制度；明确各条线将有关社区教育协调、服务、指导工作列入年终考核范围；依托教师节落实社区德育教育优秀教师的评选和奖励制度；完善各居民区中心组、团队骨干的经常性学习制度及学习型团队、学习型家庭的建设评比制度。

2.不断强化队伍建设，提供师资保障

多年来在社区教育实践中，我们挖掘和建立了“三位一体”师资队伍。即组建一支专兼职管理队伍，由社区居民学校领导小组成员、老龄委、教育团队负责人等组成，目前人数达20人；挖掘一支社区教育专职教师队伍，借助街道社区教育中心推荐师资，聘请辖区有教育特长的骨干20人任指导老师，确保教学点的师资力量；培育一支社区教育志愿者队伍，整合社区及辖区单位团队骨干等成员，组成20人的教学点志愿者队伍。同时，社区各条线都建立了和社区教育有关的师资名册和学科档案，定期开展师资交流，互通有无、相互推荐、优势互补。

3.不断加大经费投入，拓展财力支撑

增加专项经费投入。湖熟社区在每年投入15000元教育经费的基础上，拓展了书法、心理咨询、读书等品牌项目，从各条线经费中列支专项经费，拓宽渠道筹措资金，发挥成员单位、群众自治组织作用，筹措1000元用于团队文化活动等教育活动。加强经费使用督查，制定教学点经费使用办法，明确教学点经费使用需经领导小组讨论，并将社区教育经费统一纳入街道财政监管体制。

4.不断创新工作载体，提供学习平台

形成立足社区、各方动员、统筹协调、资源整合的社区教育资源共用共享格局，为居民的学习活动提供便利。

一是拓展教学点教学基地。在完成300平方米居民活动室和图书室建设的基础上，改建配备必要的团队教育设施设备，并充分利用辖区单位资源，和辖区学校、民营企业、公益组织等携手合作，整合200平方米的教学场所用于文化、体育、健身等教育活动。

二是探索师资双向流通机制。每周组织居民参加街道社区教育中心开展的“送教下社区”活动，定期和临近社区居民学校互通群众喜闻乐见的优质课程，扩大群众的受益面，2013年累计受益1500人次。

三是广泛运用信息化技术。组织300多名居民参与网上青奥知识竞赛和文明上网在线学习，依托街道，开展“老年空中课堂”远程教育平台，并引入电脑考级、网络制作、摄影编辑等课程，2013年开班12次，培训400人次，形成网上教育服务群众的品牌项目。

5.针对居民需求，打造特色项目

近年来，在街道党工委、办事处领导下，在湖熟街道社区教育中心的指导下，湖熟社区居民学校开展了心理咨询、书画展示等特色活动，受到了居民的好评。

一是深化心理按摩品牌项目。针对居民实际需求，依托街道心理咨询工作室和社区教育中心，培育了“家有考生”品牌项目。组织家里有中考和高考的孩子的家长定期召开座谈会，了解居民在面临孩子应考的焦虑心境，也通过大家的分享方式，使每个人得到更多更好的可以借鉴的应对方法，比如如何调整家长的心态，如何给孩子恰当的关心与支持，如何合理搭配饮食等。自2012年至今，受益家庭100余户。

二是推进网上学习培训。今年，我们针对青奥主题，组织辖区居民、单位参加专题培训讲座，累计受益1500人次，组织2800余人参加网上知识学习测试，完成150张市民学习卡的学习注册登记，在居民中宣传网上学习的优势，推广数字化学习的独特魅力。

三是开展家庭、社区、学校“三位一体”教育活动。针对社区教学点的实际需求，我们坚持开展“家庭、社区、学校三位一体”的教育活动，以传统的家庭美德教育结合现代人文教育，分别开展学习型家庭创建、家庭才艺展示等等一系列活动，通过与孩子所在学校的沟通，多年来，培养一批又一批优秀学生。引用一位家长的话来说：社区居民学校为我打造了一个优秀的儿子，社区教育帮我儿子成为一名优秀学生。

四是不断挖掘骨干志愿者，普及终身教育到每家每户。社区居民学校志愿者郭嘉旺老师喜欢摄影，曾多次在江宁各级媒体发表照片并获奖，他还自带电脑制作了多媒体作品，让居民欣赏观看。每年的传统节日，如敬老节、端午节，志愿者团队的骨干们会自己裹了粽子慰问孤老，开展活动自娱自乐。居民学校还牵头在团队中建立关爱基金，发挥他们服务群众的纽带作用。