身边熟悉的人的一件事作文

身边熟悉的人的一件事作文（精选10篇）

身边熟悉的人的一件事作文篇1

在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的熟悉的人的一件事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

熟悉的人的一件事作文1

我最熟悉的人是我的妈妈。她中等身材，瘦瘦的，一张慈祥的脸上，有一双温柔的大眼睛。可每当我做错事，不听话的时候，她就会十分严厉的批评我。让我改正过来做一个好孩子。

让我印象深刻的是有一次，妈妈让我做练习题，我不想写，就趁妈妈不注意的时候画起画来，过了一会，妈妈走过来问我写完没有，发现我在画画，我想：妈妈肯定会很生气，会骂我一顿的，但是妈妈这次却没有发脾气，她耐心地对我说：“做什么事情都要一心一意，认认真真，不能开小差。此刻不努力学习，长大了就不会成为对社会有用的人。此刻就不专心地做事，不养成好习惯，长大怎样办?”我听后哭着对妈妈说：“我错了，妈妈，以后我做事必须专心，不再三心二意了。”妈妈听后高兴地笑了。

妈妈真是一个严厉又可亲的人。我必须要好好学习，以优异的成绩来报答妈妈对我无私的爱。

熟悉的人的一件事作文2

有一个人今年12岁，四方脸，戴着一副银色的金边眼镜，一双充满智慧的眼睛，太不错了！酷！

这个人最喜欢写作文，作文水平不是吹的，他在报纸上发表过好几篇作文，还被同学们称为穿甲！可他并未生气，还接了一句：“我全身都是宝嘛！”这下，可把同学们乐坏了，同学们个个捧着大肚皮狂笑，可他一本正经地说：“本来就是吗！别人的作文是独一无二的精点，不信拉倒。”说完就拿出一张有他作文的报纸，大家看了，都啧啧称赞……

这个人最讨厌英语，英语成绩在70分左右打打转儿，曾因为不会讲英语单词而被老师批他写英语单词每个36遍，害得它两天没出去玩过……

你们知道他是谁吗？他就是我—叶一帆！

熟悉的人的一件事作文3

我最熟悉的人就是我爸爸，今天就让我来给大家介绍一下吧!

爸爸长着一对厚厚的嘴唇，一双大眼睛。还常带着一副黑框眼镜，感觉有点文化人的味道。

我平常作文写的不好，总是没有好词好句，表达上也有些不完整，爸爸看见了，对我说：“要不这样吧，每次写作文，你先打个草稿，我来帮你看一看.改一改。”我点点头，答应了爸爸。每次打完草稿，我都会让爸爸帮我看.改。爸爸一边为我讲为什么要改，有些地方是用词用句，有些地方是表达的前后顺序，还有教会我许多生字。告诉我以后遇到该怎么做，还时不时让我回答一些问题。经过了几周的练习，我的作文有一些进步了，偶尔在爸爸讲的时候，我也会发现哪里需要修改的地方，我要谢谢爸爸，让我的作文有了进步，让我的作文一次比一次好，谢谢你，爸爸。

这就是我的最熟悉的人，我的爸爸!

熟悉的人的一件事作文4

我熟悉的人有许多，但我最熟悉的人是我的同桌王伟，我十分了解他。

王伟个儿不高，有点小胖，一双不大的眼睛炯炯有神。他为人和善，乐于助人，被同学们尊称为及时雨。记得有一次正上课时，我流起鼻血，他赶紧向老师请假，拉起我向水房跑去。可能是天太热，洗了半天都无法止住。我不知如何是好，这时王伟果断地拉起我，往校医室跑去。经过校医的处理，鼻血止住了，我静静地躺在校医室的床上，看着忙得满头大汗的王伟，感激之情油然而生。

前几天，班级组织抗旱捐款，多少不限。班里一个同学由于经济困难拿不出捐款，急得直掉眼泪。王伟知道后，悄悄地塞给那个同学五元钱，让他献了爱心，了了心愿。其实王伟家并不比我家富裕，可我却没做到，我又一次对他产生了敬佩之情。

王伟就是这样一个乐于助人，心地善良的人，就是一个我最熟悉最敬佩的人。

熟悉的人的一件事作文5

我的姥爷是我最敬佩的一个人，妈妈说姥爷年轻时可帅气了，人虽不高，但是气质好，因为姥爷从小生在知识家庭里，而且他从小喜欢乐器。

姥姥在中国移动上班，退休后单位组织了各种丰富的老年活动，他们二人都参加了。由于姥爷会各种乐器，所以成了乐队的顶梁柱，他们每天刻苦练习过了不久，他们终于代表退休溢他们乐队里有一个爷爷可能由于年纪大，不免有些紧张，竟然忘了怎么演，整首曲子停顿了两秒，幸好我姥爷反应快，才使整首歌流畅地表演完。台下为他们团结一致坚持到底的精鼓掌。姥爷从台上下来后我们夸他，他却说：“我当时的不知所措，可是我们必须把完整的歌献给观众。”

姥爷的事情感染了我，我为他的机智，才艺而自豪，我也要向他学习遇事不乱的精神。

熟悉的人的一件事作文6

我认识的人有很多，有同学、爸爸、妈妈、妹妹、弟弟……

我最熟悉的要算妹妹了，她的脸蛋红扑扑的弯弯的柳燕眉下有一双炯炯有神的眼睛和樱桃似的小嘴巴说起话来甜蜜蜜的，大约五岁

有一次，妹妹拿起她的零花钱，对我说：“姐姐，我们去买东西好吗？”“能够啊。”我拉着她的手向前面的商店走去，在路上，她看见“期望工程”捐款的时候，她立刻松开手，向那边走去，我只好紧追不舍，没办法，谁叫我是姐姐呢？我追到人群里，只见妹妹把钱放进捐款箱里，才走出人群。

我最后找到她了，我问：“你刚才干吗去了？”“姐姐，你经常教育我要帮忙贫困的人吗？这天，我最后做到了！”妹妹对我说，我听了着话，我突然想到：这么小的女孩却把我的话牢牢记在心里，我本来就是她的姐姐，就应给她做榜样啊，此刻却反了。不是吗？

我永远会记住这位可爱的小妹妹。

熟悉的人的一件事作文7

李博雅是我非常熟悉的好朋友。她有一个瓜子脸，水汪汪的大眼睛非常迷人，有一头棕色的头发，个子不高也不矮。她有时娇气，有时专心，有时坚定，她是一个情绪多变的人。

有一次我们一起玩扔沙包，我和她在中间，别的同学在两边。一开始我们接了好几分，她像吃了蜜一样的笑容格外的灿烂，过了一会我们连输了好几分，她的心情越来越不好，眼看着她的泪水就要像断了线的珠子一样落下来了，我说：“不要哭，有句名言说的好：世上无难事，只要肯登攀。”我这句话真是一语惊醒梦中人啊。她的表情变的坚定起来了，说：“我们一起接分吧。”终于，我们取得了胜利。

看见她那高兴的样子，我也很高兴。

熟悉的人的一件事作文8

我最熟的人是我妈妈。她高高的个子，长长的卷发，高高的额头，弯弯的眉毛，大大的眼睛妈妈的性格很“古怪”，我乖的时候她温顺得像一头羊;我做错事或读书不用心时却像一头野牛，脾气十分暴躁。妈妈最爱吃虾和喝葡萄酒;她还爱在电脑上搓麻将，上网查资料。妈妈读书时很用功，常常夜以继日。妈妈说过：“在家里一边嗑瓜子，一边备课也是人生一大享受!”呢!

有一次，老师要教一篇课文，题目叫——《翠鸟》，她让我们回家找资料，我一回家就找妈妈帮忙。妈妈答应了，就振振有辞地说起来：“翠鸟广东人称之为钓鱼郎。翠鸟中为数最多、分布最广的是欧亚翠鸟… …”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌，连连拍手夸妈妈，十分的敬佩她。

熟悉的人的一件事作文9

每个人都有自己熟悉的人，而熟悉的人是张智慧。

她长着一头乌黑亮丽的头发，她的头发不长不短，恰到好处。一双柳梢一样的眉毛下面，长着黑宝石一样的眼睛。如果你仔细看看，可以看出她还是双眼皮呢。她的鼻子是一个标准的高鼻梁，一张甜蜜蜜的小嘴一张开就可以看到两排洁白的牙齿。

张智慧这个人最大的特点就是胆小。这不，今天她又一次暴露出她胆小的毛病。

今天中午，我和张智慧吃完饭后在操场上玩。我在花坛旁捉了一只大蚂蚁，想吓唬一下我班的男生。当我得意洋洋拿起蚂蚁，回头找张智慧的时候，发现人影都没有了。

原来，她早被我的举动吓得跑到大树后面去了。而且还瑟瑟发抖呢。哎！小小的蚂蚁离她那么远，她都会害怕的。

她虽然胆子小，可是我一点都不讨厌她，因为每个人都有缺点和有点，我只是想让她练习一下胆子吧。

这个就是张智慧，胆子非常的小的一个女孩子。

熟悉的人的一件事作文10

我最熟悉的人除了爸爸妈妈，就是我的好朋友-----张子奇。

她梳着男孩子一样的短发，一双眼睛虽说不大，但也炯炯有神，白白的皮肤，圆圆的脸蛋，非常可爱。

她不但学习成绩好，而且非常乐于助人。我不会跳绳，所以天天练，一直练了十几天也不会，便生气地把跳绳扔到一边发呆。张子奇笑呵呵地走过来说:"别着急，我来教你吧.”我高兴地说：“好啊！”她耐心地，不厌其烦地一次一次教我，告诉我跳绳的要领。有时我不小心用绳抽到她，她也不生气。就这样，一个月过去了，我终于学会了跳绳。这多亏了张子奇！

我喜欢她乐于助人的品质，喜欢她劝我不放弃的话语，我喜欢张子奇！

熟悉的人的一件事作文11

我已经读三年级了，在我的小学生涯里，我最熟悉的老师是赵老师。

她中等身材，有着一头乌黑的卷发，弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，鼻子挺挺的.，嘴唇红红的，显得特别聪明。她还有个最大的特点，就是非常幽默。

记得有一次，天气炎热，快上语文课的时候，我们班号称猎豹的潘闻涛实在热得受不了，于是他把衣服掀起来当扇子上下摆动起来，一来是让自己凉快，二来是展示自己的腹肌。正好，这时候被赵老师发现了，赵老师眨眨她的大眼睛故作惊讶的说：“哦，潘闻涛，要不要给你拍张照发到网上呀？”此话一出，大家都哄堂大笑起来，瞧，我同桌黄铭宇都已经笑趴下了，有几个爱起哄的同学还说：“潘闻涛拍一个、拍一个、拍一个”他听了害羞的把衣服放下来了。

哈哈，这就是幽默的赵老师，我们大家都喜欢她！

熟悉的人的一件事作文12

我的妹妹是个聪明可爱的女孩子。她那圆溜溜的大眼睛像星星一样的明亮呢，长长的头发扎成两只小辫子，可好看啦！她最大的爱好就是打羽毛球呢！

记得那年冬天，我来到外婆家过年，第一眼便看到妹妹正打羽毛球呢。妹妹一看见我就说：“小姐姐，你快陪我打羽毛球吧！”我说：“好吧，看我不打你个落花流水的！”妹妹也挺有自信地说：“那就打着瞧吧！我先发球！”刚一说完，妹妹就发了个狠球过来了。她一往左打，我就拼命地往左跑着接球，她一往右打，我就又拼命地往右跑着接球。正当她看到我往左跑时，突然，她快速地返了个面，啪地一声狠狠地往右边打了过来，还没等我来

得及反应过来，球已经落在了我身边的地面上。我输了，妹妹高兴得一蹦三尺高！

熟悉的人的一件事作文13

我身边有许多熟悉的人，我妈妈是我最熟悉的人。我不会的题妈妈教我，我生病时妈妈照顾我，而且我妈妈也很乐于帮助别人。一天上午，外面下起倾盆大雨，我和妈妈每人打一把伞去超市买东西。刚出楼一会儿，我和妈妈就被雨点儿打湿了裤子。这时对面走来了一位阿姨，突然阿姨停住了，原来她的鞋带开了。阿姨左右看了看，旁边没有避雨的地方，她为难地看着自己的鞋带。这时妈妈走过去问：请问需要帮助吗？阿姨点了点头。于是妈妈帮阿姨打着雨伞，阿姨弯下腰系上了鞋带。阿姨笑着说：谢谢，再见。我妈妈也笑着说：不用谢，再见。我想我以后一定要像妈妈一样帮助身边有困难的人，不管是熟悉的人还是不熟悉的人。

熟悉的人的一件事作文14

我老爸是一名警察。他身高一米八，十分魁梧，往那儿一站，自然有一种顶天立地的男子汉气魄。要是穿上警服，戴上警帽，更显得威风凛凛了。

老爸爱打篮球。一上球场，他横冲直撞，谁见了都畏他三分。不过，老爸对我可是一副“侠骨柔肠”甚至比妈妈还要贴心。我俩关系最“铁”啦!不管大事小事，老爸都能为我两肋插刀。你不信?随便讲件小事让你听听!

有一天，美术老师布置了作业，要用萝卜雕一座房子。等到要睡觉了，我才猛然记起这件事。妈呀!幸亏厨房里还有几个萝卜，可小刀呢?我打开文具盒，没有，抖开书包，也没有。

熟悉的人的一件事作文15

一天，爸爸让我拿着破了的鞋子，到巷口的补鞋摊去补。

我来到修鞋的地方，鞋匠叔叔正坐在凳子上看书。我走了过去，说：叔叔，帮我补一下鞋，好吗？我边说边把鞋递给他。叔叔听了，放下手中的书，招呼我坐在一旁的小凳子上稍等片刻。

这位叔叔的手可真巧，他麻利地用锥子把鞋帮儿上掉下的那根带子塞进鞋底，然后穿针引线，把破漏的地方缝紧不一会儿，鞋修好了。我问道：要多少钱？他说：就给五角吧！我一听，心想：糟糕，我只带了四角钱，怎么办呢？叔叔看了看我，似乎觉察到了我的心思，就问：小同学，怎么了？我着急地说：我的钱不够，只有四角。他听后，满不在乎地说：这有什么关系！不要紧，你就给四角吧！我把钱掏出来给了他，一边往回走一边想：他可真好

熟悉的人的一件事作文300字篇2

一起听听我和我姐姐的事吧!

我和我姐姐的事是这样的：

暑假的时候，我和姐姐去洗衣服，我们有时一天要去洗三、四遍，新买的洗衣粉三天就用完了。

有一次，我们看见了几条小鱼，我们就在洗衣服的时候边洗边抓，也就是一心两用。我们好不容易抓了两盆子，回家以后就把小鱼养起来。于是我们天天去抓，抓了几天抓不着了，小鱼好像聪明了，我们太生气了，它是怎么聪明的?我也想试试。后来爷爷和奶奶给我们做了个网，那个网像婴儿的帽子，可爱极了。

熟悉的人的一件事篇3

我熟悉的人有许多，但我最熟悉的人是我的同桌王伟，我十分了解他。

王伟个儿不高，有点小胖，一双不大的眼睛炯炯有神。他为人和善，乐于助人，被同学们尊称为“及时雨”。记得有一次正上课时，我流起鼻血，他赶紧向老师请假，拉起我向水房跑去。可能是天太热，洗了半天都无法止住。我不知如何是好，这时王伟果断地拉起我，往校医室跑去。经过校医的处理，鼻血止住了，我静静地躺在校医室的床上，看着忙得满头大汗的王伟，感激之情油然而生。

王伟就是这样一个乐于助人，心地善良的人，就是一个我最熟悉最敬佩的人。

【第二篇】：熟悉的人的一件事

我爸爸是我最熟悉的人。

他有一双炯炯有神的大眼睛。一个高高的鼻梁，由于长时间在外面工作，皮肤晒得黝黑黝黑的。我的爸爸是一个万事通。我们家一遇到什么难事，有了万事通，一切困难迎刃而解。有一次，我在做数学作业，一道数学题给我难住了。我就问爸爸：“爸爸，这道题我不会，给我讲一下。”爸爸说：“别着急，有爸爸呢。”讲完一遍，爸爸问：“听懂了吗?”我说：“没懂。”爸爸不怕费劲，又给我讲了第二遍。我还是不明白。爸爸不厌其烦地一直讲到我会了为止。会了以后，爸爸给我出了类似的两道题，就对了一道题，我很伤心。爸爸说：“没事，只要你掌握了这种方法，反复练习，以后再出这样的题就小菜一碟了。”听了爸爸的话我反复练习，果然这样的题怎么出都不怕了。

我很喜欢我的爸爸，他很有学问，我也很羡慕。不过我相信，只要我努力学习，以后肯定会比他有学问。

【第三篇】：熟悉的人的一件事

每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有，他就是我的爸爸。我的爸爸有着一头乌黑的头发，粗粗的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，个子又高又大，显得十分有精神。记得有一年秋天，天气非常冷，树叶变黄了，纷纷地落了下来。我出门时，坐在爸爸的电动车上。天气实在是太冷了，我冷得发抖，爸爸看见我在发抖，就赶忙把自己的衣服脱下来给我穿，只剩下一件背心。我心疼了，连连摆手：“不，爸爸，这样您会感冒的！”“没关系，你还得上学，如果你感冒发烧了，就不能上学了。”爸爸笑眯眯地说。我非常感动，只好把爸爸的衣服穿上去了。这就是我的爸爸，一个关心体贴他人，慈祥的人。等我长大了，一定要好好照顾他。

【第四篇】：熟悉的人的一件事

我身边有许多熟悉的人，我妈妈是我最熟悉的人。我不会的题妈妈教我，我生病时妈妈照顾我，而且我妈妈也很乐于帮助别人。一天上午，外面下起倾盆大雨，我和妈妈每人打一把伞去超市买东西。刚出楼一会儿，我和妈妈就被雨点儿打湿了裤子。这时对面走来了一位阿姨，突然阿姨停住了，原来她的鞋带开了。阿姨左右看了看，旁边没有避雨的地方，她为难地看着自己的鞋带。这时妈妈走过去问：“请问需要帮助吗？”阿姨点了点头。于是妈妈帮阿姨打着雨伞，阿姨弯下腰系上了鞋带。阿姨笑着说：“谢谢，再见。”我妈妈也笑着说：“不用谢，再见。”我想我以后一定要像妈妈一样帮助身边有困难的人，不管是熟悉的人还是不熟悉的人。

【第五篇】：熟悉的人的一件事

我最熟悉的一个人是我的爷爷。老爷子今年八十三岁了，但身子骨硬朗，腿脚灵便。

爷爷个子不高，很瘦，有点驼背。脑门上有几道深深的皱纹。爷爷的眼睛不大，眼神很浑浊，几缕头发不均匀地分布在头上。

爷爷的性格特别古怪，有时像小孩子似的，想干什么，谁也别想阻止他。这几天，奶奶病了住在医院，爸爸怕爷爷在家里寂寞，就把他接到了我们家。爷爷不爱在我家呆，刚进屋就嘀咕着：“我得回去看家啊！现在的小偷多得很，这家里的东西可值钱着呢！”晚上，老爷子终于不说话了，我们终于可以清净清净了，可谁知道，第二天天刚亮他就打车回家了，等我六点起来上课的时候，爷爷已经到家了，气得我们哭笑不得。

不过，爷爷有时很“聪明”，当他听到别人说话难听的时候，可有一套好方法装聋。我爸爸和爷爷聊天时，爸爸都用正常的语调和爷爷说话，爷爷能听得一清二楚。可老叔训斥爷爷的时候，爷爷就什么都“停不见”了。

这就是我的爷爷，有着孩子气的爷爷。

【第六篇】：熟悉的人的一件事

说起我最熟悉的人，就是我舅舅家的弟弟了。

他水灵灵的大眼睛，小小的鼻子可爱极了。上一次，我和他一起去学习下围棋。他把黑棋和白棋分好，他先熟悉了一下，就跟对手开始了真正的较量。他先用中指和食指夹着棋子慢慢地压到要放的位置，然后食指往后缩，中指压了下去。看他一会眉头紧缩，一会大眼睛骨碌骨碌转个不停，肯定是在思考如何战胜对方吧。一盘棋下完了，老师数了数双方占的空间，对弟弟伸了伸大拇指，弟弟不好意思的笑了。

我的弟弟是不是很聪明呢?现在你知道他是一个怎样的人了吧?

【第七篇】：熟悉的人的一件事

一天，爸爸让我拿着破了的鞋子，到巷口的补鞋摊去补。

我来到修鞋的地方，鞋匠叔叔正坐在凳子上看书。我走了过去，说：“叔叔，帮我补一下鞋，好吗？”我边说边把鞋递给他。叔叔听了，放下手中的书，招呼我坐在一旁的小凳子上稍等片刻。

这位叔叔的手可真巧，他麻利地用锥子把鞋帮儿上掉下的那根带子塞进鞋底，然后穿针引线，把破漏的地方缝紧……不一会儿，鞋修好了。我问道：“要多少钱？”他说：“就给五角吧！”我一听，心想：糟糕，我只带了四角钱，怎么办呢？叔叔看了看我，似乎觉察到了我的心思，就问：“小同学，怎么了？”我着急地说：“我的钱不够，只有四角。”他听后，满不在乎地说：“这有什么关系！不要紧，你就给四角吧！”我把钱掏出来给了他，一边往回走一边想：他可真好……

这个修鞋的叔叔在我的脑海里留下了很深的印象。

【第八篇】：熟悉的人的一件事

我有一个可爱的表妹。她长着一双又大又黑的眼睛，一眨一眨的，可好看了！

我的表妹虽然漂亮，但是，她非常调皮。有一次，我在房间里津津有味的看书，忽然，只听“咚——”的一声，我的表妹进来了，她一把抓住我正在看的书，撒腿就跑，我拼命追着，表妹把玩具放到我脚下，我差点摔了一跤！我却火气冲天，表妹哈哈大笑。唉，真是个调皮鬼。有一次，我问表妹：“妈妈在哪儿？”表妹毫不犹豫，指着我妈妈说：“在这儿！”我说：“你妈妈在株洲呀！”表妹却仍然指着我妈妈说：“在这儿！”我却在一旁哭笑不得。有时候，表妹的亲人问这个，她就答那个，把大家逗得哈哈大笑。嘻嘻，我表妹可真好玩呀！

表妹还很关心我，她一看到我不高兴，就逗我玩，逗我笑；看到我不想吃饭，就会硬拉着我去吃饭。

(例文)我熟悉的人的一件事篇4

我最熟悉的一个人就是我的爸爸。我的爸爸有一双炯炯有神的大眼睛。一个高高的鼻梁，由于长时间在外面工作，皮肤晒得黝黑黝黑的。我的爸爸有一肚子的学问，我们家一遇到什么难事，有了他，一切困难迎刃而解。

有一次，我在做数学作业，一道数学题给我难住了。我焦急地问爸爸：“爸爸，这道题我不会，您能给我讲一下吗？”爸爸说：“别着急，有爸爸呢。”讲完一遍，爸爸问：“听懂了吗？”我说：“没懂。”爸爸不怕费劲，又给我讲了第二遍。我还是不明白。爸爸不厌其烦地一直讲到我明白为止。当我明白以后，爸爸又给我出了类似的两道题，让我做。我按照刚才爸爸说的方法，认真地做，可惜只做对了一道题，我很伤心。爸爸摸着我的头，安慰我：“不要难过，只要你掌握了这种方法，反复练习，以后再出这样的题就可以迎刃而解了。”听了爸爸的话，我立刻充满了信心，反复练习，果然把题目都做对了。

我羡慕我的爸爸有一肚子的学问，我喜欢我的爸爸。

我的班主任

陈老师是我的班主任，也是我们全班同学的良师益友。她中等身材，留着一头的乌黑短发，一双明亮的眼睛仿佛能把每个同学的心思看透，一张能说会道的嘴巴，可有才了，让我们佩服得五体投地。陈老师上课时语言准确生动、声调抑扬顿挫、情感真实感人，她的课像磁带一样充满了吸引力。特别是和同学们互动交流时，她总是用丰富的情感让我们有身临其境的感受，在这种轻松快乐的学习氛围中，我们的知识不但学得快，而且还掌握得很牢固。课余的时候，她在废寝忘食地备课；夜深人静的时候，她在孜孜不倦地批改作业；当我们遇到难题时，她总是不厌其烦地为我们指点迷津，直到我们真正弄懂为止；当我们年少不懂事犯错误时，她总是谆谆教诲我们，帮助我们认识错误，督促我们改正错误。

有一件事让我印象非常深刻。记得去年的三八妇女节，我和王海巍上课时没有认真听讲，在一起打闹，结果他的脖子弄破了，他哭着去找老师。这时，我有点害怕了。心想：糟糕，这下陈老师肯定要狠狠批评我一顿。果然，不一会，陈老师就把我叫到办公室找我谈话，我记得当时她说：“上课要专心听讲，这样既尊重老师，也对自己的学习有好处。另外，与同学相处不能以自我为中心，要求别人都要听自己的。你身为一个班长，更应该团结同学，和同学和睦相处，不能表现得太霸道，我相信你已经认识到了错误，希望你以后做好同学的榜样”。陈老师的话字字句句敲打在我心上，让我羞愧的低下了头。我也反思了我自己，由于我是独生子女，在家大家都宠着我，慢慢地就养成了以自我为中心的坏习惯，我暗下决心，一定要改正这个错误，做一个人见人爱的好孩子、好学生。这一天，我觉得很对不起老陈师，本来她可以高高兴兴地度过这个节日的，但由于我犯的错误，害得陈老师也没有休息好，现在想起来仍然十分内疚。

直到现在，陈老师的谆谆教诲仍然回荡在我耳边，相信，它将永远伴随着我的成长。

我的表妹

我有一个可爱的表妹。她长着一双又大又黑的眼睛，一眨一眨的，可好看了！

我的表妹虽然可爱，但是，她非常调皮。有一次，我在房间里津津有味的看书，忽然，只听“咚——”的一声，我的表妹进来了，她一把抓住我正在看的书，撒腿就跑，我拼命追着，表妹把玩具放到我脚下，我差点摔了一跤！我却火气冲天，表妹哈哈大笑。唉，真是个调皮鬼。有一次，我问表妹：“妈妈在哪儿？”表妹毫不犹豫，指着我妈妈说：“在这儿！”我说：“你妈妈在株洲呀！”表妹却仍然指着我妈妈说：“在这儿！”我却在一旁哭笑不得。有时候，表妹的亲人问这个，她就答那个，把大家逗得哈哈大笑。嘻嘻，我表妹可真好玩呀！

这就是我的表妹，同学们，你们喜欢我这个既可爱又调皮的表妹吗？

同桌的往事

自从她调走后，那座位一直空着。她，就是小雅。她那宽容、热情的美丽心扉一直深深地印在我的脑海里。记得那是一个周五的课间，我从座位上站起来，想到操场活动活动，只听见“刺啦”一声响，扭过头一看，糟糕！裤子被椅子边上的铁角刮破了，看着呲牙咧嘴的三角口子正在冲我示威，我顿时傻了眼。作为一个女生，这多难为情呀！

正在这时，小雅走了过来。我赶紧坐下，心里怦怦直跳。上次她不小心把墨水蹭到了脸上，我狠狠地嘲笑了她一番，这次我这么狼狈的样子可千万不能让她看见呀！可是事与愿违，恰恰在这个节骨眼儿上老师念到我的名字，叫我去领试卷。我慌忙站了起来，只听又是“刺啦”一声响，回头一看，口子竟毫无顾忌地把嘴张得更大了。我顿时觉得脸上火辣辣的，连忙坐下，一动也不敢动，眼泪在眼圈里直打转转。

我的窘相被小雅看了个正着，正当我不知所措时，小雅迅速走到讲台前，帮我领回试卷，并凑到我耳边低声说：“别着急，我们一起想办法。”说着拉起我，伸手拽了拽我的衬衣和坎肩，挠了挠头说：“不行，太短了，盖不上啊！”“那可怎么办呀？我怎么回家呢？”我眼巴巴地望着她。她沉思了片刻后，环视四周，最后目光停留在自己那件漂亮的外衣上。她猛地一拍脑袋说：“有办法了！”说罢，她麻利地脱下外衣，提起两只袖子，转到我身后，把衣服由后向前围在我腰间，又用两只袖子结结实实地打了一个结。“怎么样，满意吗？”她得意地说。我低头一看，漂亮的外衣像一条花裙子围在我的腰间，正好把裤后的三角口子盖住。太妙了！“警报”解除了，我们不约而同地笑了。

记我熟悉的人的一件事_例文篇5

每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有，她就是我的姥姥。

姥姥今年六十多岁了，银灰色的头发总是梳理得整整齐齐。她个子不高，淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，显得非常精神。

记得，有一年夏天天气非常炎热，蚊子特别多，晚上我睡觉时，怎么也睡不踏实，姥姥看见就拿把扇子为我扇凉驱蚊，我不知不觉地睡着了，直到早晨醒来才发现姥姥还在为我扇扇子。我对姥姥说：“您一晚上都没睡觉吗？您的身体怎么受的了？”姥姥笑笑说：“没关系！你白天还得上学，我白天可以睡一会儿。”看到姥姥有些发红的双眼我非常感动。

这就是我的姥姥，一个关心体贴他人，慈祥的老人。等我长大了，我一定好好照顾好她老人家。

我熟悉的一个人

我最熟悉的人要算吹牛王——农新堂了，他长着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。

你们知道他为什么是我最熟悉的人吗？让我来告诉你们吧！其实小的时候，我就已经认识他了，我天天和他玩，成了形影不离的好朋友。

有一次，我去他家玩，他家门口是河边路，有很多竹子。我们在门口玩着玩着，我一不小心，被竹叶刮伤了，顿时，鲜血直流，我大哭了起来。农新堂看见了，急忙跑上楼去拿创口贴和一盆温水，然后再跑下楼来，把我的伤口清洗干净，贴上创口贴。“没事了，我们又可以玩了”农新堂温柔地说。顿时，我感到一股暖流流进我的全身。从这里，看出他不但聪明，而且乐于助人。

我熟悉的一件事作文篇6

一小倩每天都到我家来学习，遇到不会的问题就问我。有一天放学回家我正在写作业，她背着书包又来了，她走进门，看到我正做作业，便习惯的从外屋拿一把小椅子，坐在我身边，掏出作业本，学习起来，写完字，她让我给她检查检查，看是否有错字。当她看到我的作业，忽然叫起来：“哎呀，你怎么画起画来了。”我一瞧，糟了，后面几行字由于我写得太快，都写在一起了。我撕掉那张纸，不由得想起了发生在去年暑假里的一件事。

那时，小倩还没有上学，她让我教她识字，我便从书包里掏出一张纸，写上几个字，让她比着写。开始，她写得很认真，可是到了后来，写的字就连在一起了，简直像画画。我对她说：“写字要认真，得一笔一画的写，才能写出好字!”小倩很认真的听着，不时的点着头。头上的小辫儿也调皮的.跟着点头……忽然我的衣襟被扯了一下，回头一看并没人，再一侧脸，看到小倩正忽闪着大眼睛看着我，好像在说：“我说得不对吗?”我点点头回答她说：“说得对!”说着，我认真的写了一个“对”字，表示接受她的意见。

熟悉的一个人一件事作文篇7

自从我养了几条蚕宝宝后，妈妈就一直提心吊胆。我把蚕宝宝放在茶几上，妈妈就远离茶几;我把蚕宝宝放在汽车后座上，妈妈连跟蚕宝宝同坐都不敢，侧着身子“哇哇”直叫：“快拿开，快拿开!”

在我养蚕宝宝期间，一碰到软绵绵的东西，妈妈就会神经质地浑身哆嗦。一次，我趁妈妈不留神，偷偷地拿起一个毛绒玩具来到她身边，把毛绒玩具悄悄地靠到她的手臂上。顿时，妈妈的胳膊上起了一层厚厚的鸡皮疙瘩，大声尖叫起来：“啊!”一直看到我狡黠的目光，才捂着胸口真喘大气。

更不可思议的是，前几天，我写了一篇关于蚕宝宝自杀的作文，请妈妈帮助我打印一下。没想到，妈妈读着读着，脸就开始发白，当打印到描写蚕宝宝尸体的句子时，妈妈起先是皱起了眉头，手臂上又泛起了鸡皮疙瘩，还不停地反胃，连眼泪都流出来了，过了好一会儿，才强忍住往下打印。可是，在搜索蚕宝宝图片的时候，面对一张张蠕动着的蚕宝宝图，妈妈赶紧逃离了电脑，害得我只能自己收拾残局。

身边发生的一件事作文篇8

人生，就像一条河，有的浩浩荡荡，勇往直前。不畏艰难险阻，有的低通婉，淳淳细流，一遇到一小点困难就想逃避。而人生中所经历的风风雨雨就是岸边的一朵鲜花。有的五彩缤纷，有点奇黑无比，也有的平淡无忌。但无论这些花朵是好是坏，你都需要用身命去浇灌它们。因为每一朵花都有着不可估量的价值。当你成功时，这一朵花绽放出在你眼前的花能给你带来荣誉。

在我的身边，就发生过这样的一样事。

在上七年级第一学期时时我们班发生了一件事，我们班流行争“老大”，谁先回到班级谁就是“老大”，所以每次上副课回到班级都要跑。有一次我们从音乐教室跑回班级时，我的朋友不小心撞了我一下，我摔倒在水泥地上，当时手臂就擦破了皮，我疼得要命，好朋友停下来连忙说：“对不起，对不起”，并要扶我起来，可我一时有点生气，就用手把他推开，还皱着眉头看了他一眼，快步走回了教室。

发生在身边的一件事作文篇9

可是，有一件事情总是让我很担心：我们学校前面没有空地，直接就是马路，马路不宽但来往车辆川流不息，平时交通就不太顺畅，每逢学校放学高峰时就更拥堵!因为学校里面不能停车，开车子来接孩子的家长只能把车子停在路边，这要一来原来不宽的马路就更狭窄了。放学的时候，各个班级的同学一齐涌出大门，门外挤着一群焦急的家长，一时间人群拥挤混乱。低年级的同学常常被高年级的同学挤痛胳膊、踩痛脚，很容易发生意外的哟!学校为了保护同学们的安全，当我们放学的时候，在马路上拉起一根红绳，这样一来，马路上的车辆就排起了长龙!司机们不耐烦地按着喇叭，家长们着急地呼唤着孩子，同学们发出各种尖叫声，场面混乱极了。

这种情形在我们校园门口每天至少重复两次!家长和司机们都头疼不已，可是又没有更好的解决办法。

怎么办呢?我们都很担心!我们衷心希望能有一个平安、祥和的放学环境!

身边熟悉的人的一件事作文篇10

《我熟悉的人的一件事》

习作教学设计

岳西县实验小学冯琴

一、设计思路

“作文难，难作文”，一提起作文，很多学生就仿佛老鼠遇见猫。针对这一教学现状，我坚持“我手写我口，我手写我心”这种引导学生从生活中积累经验和语言引入作文教学之中，旨在创设轻松、愉悦的教学氛围，让“老鼠”在不知不觉中爱上“猫”。下面我以人教版小学语文第五册第二组习作《我熟悉的人的一件事》为例进行此类教学设计尝试。

二、教材分析

本次习作是写熟悉的人的一件事。学生应该完成一篇写事的文章，所写的这件事是发生在自己熟悉的人身上的。这里所说的熟悉的人，不局限于亲人、朋友、同学，还可以是老师、邻居。教师要引导学生在众多的真实事例中，选取最值得写的事例，对事例的记叙要突出人物在事情经过中某方面的突出表现，要善于通过语言、动作、神态的描写反映人物的性格特点或精神品质。

三、教学目标

1、知识与技能：学会写清楚一件事；学会描写人物特点和品质的方法；内容要具体，语句要通顺，正确运用标点符号。

2、过程与方法：引导学生追忆生活，锻炼口头表达，说出自己想说话。

3、情感态度与价值观：培养学生好的习作习惯和写作兴趣；养成良好的品德。

四、教学重点：如何把一件事写完整；通过人物的神态、动作和语言表达人物的特点

五、教学难点：通过人物的神态、动作和语言表达人物的特点

六、教学过程

谈话导入：同学们还记得老师经常说的一句话吗？“我手写我口，我手写我心”，写作文就是将我们想说的话、心里想表达的感情通过我们的笔用文字表达出来而已。同学们，你们和老师已经在一起生活了一年了，对老师也很熟悉了，能够说说今天老师的外貌特点吗？今天我们就来学习写作《熟悉的人的一件事》

人教版三年级上册

(一)习作的步骤是什么？【回顾习作步骤】

课件显示：审题----构思----选材----起稿----修改 ①明确写作要求，指导审题

1、课件显示写作要求：第一，要求写自己熟悉的人

第二，要求写清楚自己所熟悉的人的一件事

第三，要写的事必须值得写并从这件事上看出他的品质

【设计意图：审题是写好作文的第一项基本功，要培养学生先审题后作文的习惯】。

板书：熟悉的人的一件事

2、熟悉的人可以是哪些人？你熟悉哪些人？【释题】

②合作交流，拓展思路

1、同学们交流：你熟悉的人有哪些？这个人有什么特点？特点就是一个人与众不同的地方。不同的人有不同的特点。【设计意图：锻炼学生口头表达，从学生的生活经验入手】。

2、如何介绍一个人的外貌和特点？幻灯片显示：

片段一：我爸爸的个子高高的，留着一个平头，两条又粗又黑的眉毛下是一双充满自信的眼睛。有抽烟的习惯。爸爸对工作特别认真。（写出了爸爸的身高和发型，独特的眼睛和工作态度）

片段二：我的奶奶70对岁，满头银发，对我们很关心，还经常帮家里做些家务活，是个不错的奶奶，但他节俭的毛病很让人头疼。（写出奶奶的外貌和他的特点）【设计意图：让学生懂得描写人们外貌只需要写出个人给人印象最深刻的特征】

板书：人物的外貌和特点

(二)写一件什么事？表达什么品质？如何将一件事写完整？

回顾课文，课件显示：

课文谁什么事什么品质《奇怪的大石头》李四光从儿时起追寻一块大石头善于提问

的来源直到谜底揭开勇于探索《我不能失信》宋庆龄放弃去伯伯家看鸽子，诚实守信留在家教小珍叠花篮

【设计意图：通过课文内容让学生明白这件事必须是典型的，突出人物特点的事情。】人教版三年级上册

（三）回顾课文《我不能失信》，找出故事的时间、地点、人物、原因、经过、结果【通过课文了解完整描写一件事的要素】。

（四）、在记叙一件事，如何特出人物特点呢？有哪些方法？

课件显示：

片段一：高尔基侧过脸，对着他微笑。突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。“你怎么了？”高尔基不知出了什么事。（节选自《小摄影师》）

片段二：高尔基让小男孩拍照。突然，小男孩哭了，高尔基不知出了什么事。（对比段）通过比较，可以看出两段话的意思基本相同，但段（1）中的语言描写“你怎么了？”、动作描写“侧过脸”、神态描写“微笑”，更能反映出高尔基对孩子的关心和爱护。所以，要将人物写具体，就要从语言、动作、神态、心理等方面进行刻画。（板书：语言、动作、神态描写）

【设计意图：联系课文，让学生从熟悉的语言中学习刻画方法，减缓了学习难度】。

（五）、例文引路

指名读文章，请学生思考：文章讲了一件什么事？

例文：

同桌的往事

自从她调走后，那座位一直空着。她，就是小雅。

记得那是一个周五的课间，我从座位上站起来，想到操场活动活动，只听见“刺啦”一声响，扭过头一看，糟糕！裤子被椅子边上的铁角刮破了，看着呲牙咧嘴的三角口子正在冲我示威，我顿时傻了眼。作为一个女生，这多难为情呀！

她得意地说。我低头一看，漂亮的外衣像一条花裙子围在我的腰间，正好把裤后的三角口子盖住。太妙了！“警报”解除了，我们不约而同地笑了。

美丽的外衣遮住的是令人难堪的口子，敞开的却是小雅那宽容、热情的美丽心扉。

（1）作者想表现出同桌小雅的哪一点？

（2）文中的哪些地方让你感觉值得写？

（六）、总结