关于纳米材料的论文

关于纳米材料的论文（精选8篇）

关于纳米材料的论文 篇1

文静，女，生于19**年*月**日，汉族******人，家庭出身工人，本人成分党员，大专文化程度，1999年加入中国共产主义青年团，现在************************************工作。

一、本人简历

1994年9月至2000年6月在*********小学就读并毕业； 2000年9月至2003年6月在*********中学就读初中并毕业； 2003年9月至2006年6月在*********就读高中并毕业； 2008年毕业于******************大学；

2006年至今在**************************工作。

二、直系亲属及联系密切的主要社会关系的政治情况

通过同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，其直系亲属及联系密切的社会关系是清楚的。

父亲：**，*********************，无政治历史问题； 母亲：**，*********************，无政治历史问题。

三、本人政治历史情况

文静同志无政治历史问题，没有受过任何处分。

四、本人现实表现情况

文静同志在思想上积极要求进步，多次向党组织汇报思想。拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，坚持邓小平建设有中国特色社会主义理论，认真学习党的十七大和三中全会精神，努力践行“三个代表”重要思想，坚决拥护中

国共产党的领导，认真学习以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，认真学习并实践科学发展观，经过党组织的培养、教育、考察，该同志对党的认识明确，入党动机端正，能以党员的标准要求自己，愿意为建设有中国特色的社会主义和实现共产主义奋斗终生。

工作方面：该同志从2006年参加工作以来，在工作中能够服从组织安排、能够做到文明管理，尽职尽责。在***************工作期间，起到了模范带头作用，并积极完成领导交办的各项工作任务。

该同志尊敬领导、团结同志、工作努力。经调查，符合中国共产党员的条件。

中共***********支部委员会

关于纳米材料的论文 篇2

纳米科技兴起于20世纪80年代末90年代初，是一门具有前沿性、交叉性的新兴学科，其新颖性、独特的思路和首批研究成果的问世，在科学技术界、军界和产业界产生巨大反响，引起人们的关注和思考。纳米科技的发展将会带动许多相关学科的发展，可能引导下一场工业革命，成为信息时代的核心，甚至改变人们的传统思维方式和生活方式，纳米科技被认为是21世纪的新动力[1]。纳米材料是纳米科技的重要组成部分，也是未来社会发展极为重要的物质基础。纳米材料是原子物理、凝聚态物理、固体化学、胶体化学、化学反应动力和表面、界面科学等多个相关学科交叉汇合而出现的新学科生长点，把人们探索、改造自然的能力从过去的宏观领域延伸到物理的微观领域，纳米材料的研究与发展对人类及人类社会的发展具有重大意义。21世纪是纳米科技突飞猛进的世纪，纳米科技水平是一个国家科学技术水平的象征，为了适应时代的需要，提升学生的竞争力和创新意识，各高校相继为本科生开设《纳米材料》课程，旨在使学生了解纳米材料的基本知识，掌握纳米材料的内涵、性质、制备技术及应用等，了解和掌握时代发展的脉搏，进一步引导学生进行创新性、前瞻性的科研活动，培养学生的创造力和想象力，为他们今后的发展奠定基础。《纳米材料》具有知识更新速度非常快、涵盖内容广泛的特点，采用传统的教学方法很难达到预期效果。作为专业课的教师，我结合自身的教学经验和实际体验，对高分子材料专业选修课程《纳米材料》谈点体会和想法。

二、精选教学内容、突出重点、结合前沿

纳米材料，就是在纳米量级(1—100nm)范围内调控物质结构研制而成的新材料[2]，是指材料的大小在1—100nm之间的微小物质。相对于纳米材料，普通材料为“块材”，是属于“宏观”世界的材料，肉眼可见，十指可触。纳米材料的颗粒肉眼看不见，需借助高倍数电子显微镜才能看到。纳米材料是种处于既非宏观尺度的物质，又非微观尺度的物质，称其为介于宏观与微观之间的“介观”世界。进入纳米量级的材料因其特殊的结构，从而具有传统材料所不具备的奇异或反常的特性，被科学家们誉为“超微粒材料”，不能用宏观的理论来推论纳米材料的特性[3]。

纳米材料是一个新兴的、多学科交叉的研究领域，内涵非常丰富。依据材料化学组成可分为：纳米金属、纳米晶体、纳米陶瓷、纳米玻璃、纳米高分子、纳米复合材料等，此外还可依照材料的维度、物性、应用等来进行分类，涵盖内容非常广泛，课堂教学因学时有限不可能将纳米材料的全部内容进行精讲，教学内容的选取对课堂教学的成败至关重要。进行一门新课，尤其是一门反映科学前沿的课程，教师简单地将收集到的知识点和自己的科研成果进行组合是不够的。我们必须对这门课程的基础知识和专业知识进行有机整合，既要提高这门课程的深度，又不能过分狭窄[4]。因此，《纳米材料》课程的教学内容选取依据主线和辅线明确、广度和深度统一、基础和前沿衔接、理论联系实际等原则来考虑。

科技发展日新月异，纳米材料的发展速度更是惊人，《纳米材料》的课程安排不仅要包括介绍纳米材料基础知识，传授与高分子专业相关的纳米知识，而且要紧跟纳米材料发展步伐，适时引入科研成果发展最新动态，培养学生的科技发展观，同时将材料绿色化理念纳入课程，培养学生绿色环保的意识，教学效果令人满意。具体教学内容主要包括：(1)概论，介绍纳米材料的基本概念、发展历史及分类，重点讲授纳米材料的判断依据。(2)纳米材料的结构、基本效应和性能，该内容是课程的重点也是难点。(3)纳米材料的合成及制备方法，重点讲授溶胶—凝胶法、微乳液法及纳米材料的自组装与模板合成。(4)聚合物基纳米复合材料，这是纳米材料和聚合物材料交叉发展的结晶，代表材料学科发展的一个强劲方向。重点介绍聚合物—无机纳米复合材料及聚合物—聚合物纳米复合材料，对当前的研究热点如聚合物/粘土纳米复合、环氧树脂基纳米复合、聚酯纳米复合、聚合物/碳纳米管纳米复合等体系进行详细讲授。(5)材料绿色化理念，先进材料的发展及应用在给人类及社会带来便利的同时也给环境带来了许多负面效应，高分子材料对环境的“白色污染”问题也日趋突出。尽早向学生传授环保意识非常必要。在材料的研发及应用过程中，不能只片面追求材料的性能与功能，忽视消耗的资源及对环境的污染，应将预防环境污染的战略持续应用于材料生产和使用周期全过程，以减少对人类和环境的危害。该章节内容介绍绿色纳米合成技术在纳米材料研究中的最新进展，结合专业引入绿色高分子相关概念，让学生了解材料绿色化的必要性及途径，培养学生绿色环保和可持续发展的意识。(6)纳米材料的应用，介绍其在电子、信息、军事、生物、化工、能源环保及日常生活中的应用。

三、教学方法探索

与专业基础课相比，学生往往不太重视专业选修课，但专业选修课是专业基础课的补充和扩展，是拓宽学生专业知识、提高学生综合能力的重要途径，因此有效的教学方法可以显著增强教学效果。

1. 从身边常见的现象入手，提出问题，激发学生兴趣。

作为教师，大家都曾有过这样一个体验，自己讲课很尽责，但课堂效果并不好，学生的听课兴趣并不大，原因何在呢?我们不能将原因全部归咎于学生，最主要的原因应该是在教师方面，每个人都有过做学生的经历，当老师讲授的内容能够激起学生兴趣时，学生精神状态非常好，课堂效果自然而然就好。当老师教条式讲授内容时，虽然讲授的内容非常重要，但不能激起学生的兴趣，他们会觉得枯燥乏味、理论高深，为了应付考试、拿到学分而被动学习，课堂效果当然不好。

在开始讲授一门课程时，吸引学生的注意力、激发他们的学习兴趣和求知欲是至关重要的。开始讲授《纳米材料》时，我没有直接进入纳米材料相关主体内容的介绍，而是从司空见惯的现象入手，给学生提了几个小问题，让学生去思考。例如：对于日常所见的金属(金、铂、铜和铁等)，都知道它们具有不同的颜色，这是常识。当这些大块金属被细分到一定小的尺寸后，黄灿灿的黄金变成了黑色，银白色的铂金变成了黑色，美丽的紫铜也变成了黑色……为什么会出现这种奇异的现象?我们知道蜜蜂会辨别方向，其实鸽子、蝴蝶、海豚，以及水中的某些细菌都有辨别方向的能力，经过长距离的出游后，为什么它们具有回归的本领?池塘里的荷叶出淤泥而不染，原因何在?晶体物质的熔点是一定的，但当其被细分成超微粒后，熔点会明显下降，如金的熔点是1064℃，当颗粒尺寸为10nm时，熔点降至1037℃，颗粒尺寸小到2nm时，熔点降至327℃，熔点为什么会变化?陶瓷通常是脆性材料，能将其变成韧性材料让陶瓷弯曲吗?……有些现象是我们司空见惯的，但没有仔细探究过原因，有些现象与我们所知的常识不符，无法用常识来解释……我先提出令学生感兴趣的问题，再让学生去思考，在学习的过程中去探索寻求解决问题的方法和途径，借此激发了学生学习的兴趣，最大限度地调动了其学习积极性，加深了对所学内容的理解。问题、兴趣教学法可以贯穿一门课程的始终，让学生从被动听课的状态转变为主动思考的状态，对提高教学质量非常有帮助。

2. 运用直观、生动的多媒体教学手段。

教学手段是教师传授知识和学生吸纳知识所借助的媒体，对于不同的课程因其性质及涵盖内容不同，所适用的教学手段也不同。纳米材料的许多知识肉眼看不到，只有借助高倍显微镜才能呈现出其微观世界的奇妙缤纷，尤其是一些伟大的科研成果和纳米结构，仅用语言和文字来描述，无法形象的表达，学生理解起来非常困难，只有借助图像或动画才能生动形象地体现出来。再者，该课程涵盖的信息量非常大、知识更新速度非常快，传统的教学手段很难达到预期的效果。教师可采用现代化多媒体技术进行教学，利用视、听、说向学生提供包括图形、表格、照片、声音等大量的素材资料，必要时可进行动画模拟，生动活泼，有利于学生提高形象思维的能力，有效提高课堂教学质量，强化学习效果。例如在讲到人类具备操纵单个原子的能力时，我将1989年IBM苏黎世实验室科学家用STM的针尖搬动35个氙原子，精确定位“写”出了IBM字样的精彩图片用多媒体呈现出来，大大增加了学生学习的趣味性。在讲授碳纳米管的独特电学性能———电子只能在单层石墨片中沿纳米管的轴向运动，径向运动受到限制时，将碳纳米管的奇异结构———壁管侧面由碳原子六边形组成、两端由碳原子的五边形封顶的图片呈现出来，学生理解起来也就轻而易举。碳簇如C60、C70等的结构也非常奇特，学生看到其形貌后非常感兴趣。通过多媒体技术可以轻松地向学生输送信息量比较丰富的知识，完成以往板书教学无法完成的教学内容，大大提高教学效率;可以将抽象的问题进行直观性的表达，教学效果生动形象，学生乐于接受;多媒体技术还具有方便灵活的特性，对于难于理解的、学生感兴趣的内容，课下也可以反复观摩，非常方便。

3. 学生参与课堂教学法。

课堂教学是学生学习的主要途径，传统的教学模式是教师按部就班地讲授，如同“填鸭”一样向学生灌输知识，在这种教学模式中学生处于非常被动的地位，教学效果并不理想。要加强教师和学生之间的交流，及时了解学生对课堂教学的反馈意见，让学生参与到教学过程中，发挥学生的主体作用，才能有效提高学生学习兴趣，充分调动学习积极性。让学生参与教学法即让学生当老师，使学生成为教学主体。对于学生感兴趣的、便于展开讨论的内容，让学生写成讲稿或做成课件来进行讲授，如聚合物基纳米复合材料，该章节内容与专业知识结合紧密，在专业知识的基础上，学生比较容易理解且能进行拓展，让学生自选一个感兴趣的主题来进行讲授。通过此途径一方面培养了学生语言表达能力、自学能力、独立思考能力和综合分析能力。另一方面，他们亲身经历查阅文献资料，对资料进行收集、整理和总结，做课件或写讲稿，直至最后站在讲台上进行内容讲授等一系列的过程，不但提高了学生利用图书馆、网络等资源的能力，而且让学生体验了此过程的复杂与繁琐，了解到教师在课堂上所讲授的内容是通过花费大量的时间和精力来完成的，学会尊重教师的教学成果，提高学习的自觉性。此外，还要了解学生感兴趣的知识内容，及时把握学生对课程的理解和掌握程度。学生参与教学法不但加深了他们对课程内容的理解，而且培养了他们的综合能力，这种教学方法深受学生的欢迎。

四、结语

纳米材料出现的重要科学意义在于它引领人们认识自然的新层次，在纳米领域发现新现象，提出新概念，认识新规律，建立新理论，为构建纳米材料科学体系新框架奠定基础[5]。在讲授《纳米材料》过程中，通过精选内容、探索问题教学法、兴趣教学法，采用先进的多媒体教学手段及学生参与课堂教学法，充分发挥学生的主观能动性，目的在于使学生了解有关纳米材料的相关知识，把握纳米材料的发展方向，引导学生从事前瞻性的科研活动。由于纳米材料的发展日新月异，需要不断及时更新授课内容，激发和保持学生的学习兴趣，有许多动态知识很难在课堂教学中及时补充更新，这也是有待进一步完善的问题。

参考文献

[1]林鸿溢.新的推动力——纳米技术最新进展[M].北京:中国青年出版社, 2003.

[2]潘爱珍.纳米技术与纳米材料的现状和展望[J].浙江海洋学院学报 (自然科学版) , 1999, 1 (3) .

[3]马远荣.纳米科技[M].汕头:汕头大学出版社, 2003.

[4]徐国财.讲授前沿课程促进教学相长[J].化工高等教育, 2004, (2) :93-95.

关于贫胶粒材料的应用研究 篇3

摘 要：碾压混凝土坝和面板堆石坝是目前坝工界设计采用的的两种主要的筑坝技术。贫胶粗粒料筑坝技术是综合了面板堆石坝和碾压混凝土坝在筑坝材料、结构设计和施工工艺等方面的优点而产生和发展起来的一种新坝型，其采用贫胶凝材料，就地利用开挖弃渣或天然砂砾石料等各种粗粒料，经现场简易拌和，采用振动碾碾压施工的新型筑坝技术，具有就地取材、造价经济、受地质条件限制小、抗震性能好、施工速度快的特点，以及最大程度上避免植被和土地被破坏、对环境影响小、绿色环保的优点，是一种极富潜力的新筑坝技术。同时，做为一种新的设计理念的突破，笔者认为在民用建筑方面也有广阔的应用前景。

关键词：贫胶粗粒料；应用；水工碾压混凝土

1 贫胶粗粒料的性质和特点

1.1 贫胶粗粒料的性质

(1)贫胶粗粒料的性能介于砂石料和混凝土之间：相对于砂石料有较高的抗剪和抗压强度，较高的变形模量和较强的抗冲能力，同时又不像混凝土材料那样要求胶凝材料包裹细骨料并填满粗骨料间隙形成实体；(2)不需要采料场或仅需要就近布置的小规模料场，可以利用开挖弃渣，能够显著降低骨材料成本；(3)能够利用常规混凝土难以利用的低质量骨料：如当地的岩质材料无需或仅需简单的调整即可用于制作贫胶粗粒料，从而有效利用当地材料；(4)贫胶粗粒料的制备仅需要简单的制作设备；(5)贫胶粗粒料的上坝运输、摊铺和振动压实采用与RCC相似的施工工艺；(6)贫胶粗粒料的性质离散性较大且抗渗性相对砼较差。

1.2 贫胶粗粒坝的主要特点

(1)在天然砂石料或开挖弃渣料中掺入少量胶凝材料并经振动碾压形成的贫胶粗粒料，其力学性能介于堆石料和混凝土之间，比堆石料的强度要高，但比混凝土的强度低。材料性质上的特点决定了这种坝型的断面介于重力坝和堆石坝之间。

(2)水泥掺量少是贫胶粗粒料筑坝技术的主要特点之一。低水泥掺量就意味着水化热减小，温升较小。

(3)适于在强震区建设。坝体应力水平较低，大坝整体稳定安全性及抗震安全性都较高。

(4)特别适合于中小型水利水电工程或临时工程：贫胶粗粒料筑坝技术是介于传统土石坝和重力坝之间的一种新筑坝技术，它兼备两种坝型的优点，具有一些自身独特的优势。

2 贫胶粗粒料材料试验研究

2.1 试验方法的选择

根据对贫胶粗粒料特性的初步分析，在材料试验的初步研究基础上可知，贫胶粗粒料的特性介于堆石体与碾压砼之间，但与与碾压砼更为接近，可以说是降低了较大强度指标、防渗能力的碾压砼，因此材料试验研究方法与RCC基本相同。

2.2 实验过程

鉴于贫胶粗粒料的最大粒径为150~250mm，比通常用于水工建筑物的骨料粒径120mm要大，若采用常规的15cm立方体试件做试验，必然需要剔除较大粒径，试验所取得的力学指标可能与实际施工差异较大。为了更好的反映贫胶粗粒料的特性，使试验的数据与工程实际更接近，采用了40cm立方体试件进行试验。笔者在柬埔寨甘再水电站和加纳布维水电站进行了现场实验。

2.2.1 天然砂砾料组原材料

(1)天然砂砾料：取自工地开挖料。

(2)胶凝材料：

水泥、粉煤灰为贫胶粗粒料材料主要胶凝材料，粉煤灰仍为其首选掺合料。

采用42.5MPa普通硅酸盐水泥。粉煤灰使用山东日照粉煤灰。

2.2.2 开挖弃渣组原材料

(1)开挖弃渣：坝基开挖出碴混合料，最大粒径40mm。

(2)胶凝材料

水泥：采用加纳生产的GHACEM42.5Mpa水泥。

粉煤灰：采用山东日照Ⅰ级灰

2.3 贫胶粗粒料配合比设计

笔者就实践用过的围堰设计进行说明。

2.3.1 设计参数

围堰设计基本设计参数：容重≥21.56KN/m³；抗剪断系数c/、f/按实测；渗透系数按实测；胶凝材料用量初拟为60kg/m3～80kg/m3；强度设计龄期按90d。

2.3.2 初拟配合比

围堰胶凝材料总量初拟60kg/m3、70kg/m3、80kg/m3(粉煤灰掺量为50%)，根据我院近年来对贫胶粗粒料材料试验研究，着重研究含砂率在20%～40%间波动时，抗压强度与砂率关系。初定配合比如下表。

2.4 贫胶粗粒料性能

2.4.1 拌合物性能

下表列出了三种砂率配比的贫胶粗粒料材料拌和效果。成型后的试件表面基本密实。

贫胶粗粒料为低胶凝材料的混凝土，水具有一定的润滑作用，低Vc值能使其更易泛浆形成凝聚体，可碾性较好。故贫胶粗粒料Vc值宜控制在5s左右。

2.4.2 抗压强度

初拟4种贫胶粗粒料配比，采用40cm×40cm×40cm试件尺寸，进行了28d、90d、180d抗压强度试验。

任一贫胶粗粒料配合比其强度随龄期增长而增加，180d后增长趋缓。若以180d龄期的强度为100%，则各龄期的强度增长率大致为：28d为40%～52%；90d为67%～81%，360d为105%～115%。

贫胶粗粒料材料强度依赖于胶凝材料用量，同一种砂率，强度随胶凝材料用量的增加而有较大幅度的增长。相同胶凝材料用量下，不同砂率配比的强度随砂率的增加而明显减少。结合多年来工程贫胶粗粒料材料试验结果，不同龄期时抗压强度与砂率间的关系曲线见图。

2.4.3 抗剪断参数

注：上表中抗剪断试件的配合比为水泥35kg/m³、粉煤灰35kg/m³采用开挖料

2.4.4 弹性模量和极限拉伸值

贫胶粗粒料弹性模量随砂率增加而减少，180d龄期时，在8300MPa～13520MPa间。贫胶粗粒料材料和普通混凝土一样是弹塑性材料。当最大压缩荷载没有超过贫胶粗粒料材料的线性极限强度时，贫胶粗粒料材料呈现出弹性状态。

由于贫胶粗粒料材料浆体很少，它的抗拉强度低，变形性能小。极拉强度随砂率增加而明显减少，极限拉伸值相对来说变化不甚明显。

2.4.5渗透性能

从渗透系数试验结果可以看出，砂砾料的渗透系数在10-2～10^-3数量级间，属半透水材料，其渗透系数与砂率大小成反比；由于砂率较小时，砾石间空隙率大，存在渗水通道，而砂多时，内部骨料不架空，渗透系数略小。贫胶粗粒料的渗透系数在10-5～10-6数量级间，同样胶凝材料用量下，贫胶粗粒料的渗透系数与砂率成正比，主要得益于砂率小时，贫胶粗粒料的强度较高，抗渗能力强。

3 结论与建议

(1)贫胶粗粒料是具有一定强度的干硬凝聚体，其容重在22.05KN/m³～23.52KN/m³范围内。当混合砂砾料含砂量在20%～40%范围时，贫胶粗粒料与碾压混凝土一样是由粗骨料分散在砂浆中所组成的两相材料，其中砂浆为连续相，粗骨料为分散相。

(2)同一龄期下，贫胶粗粒料强度是胶凝材料用量、砂砾石级配、用水量关系的函数。贫胶粗粒料强度不仅取决于水灰比，还与贫胶粗粒料中的可碾性指标浆砂比关系密切。选取合适砂率有利于强度以及渗透等耐久等性能。若砂率增大，浆砂比减小，骨料总比表面积较大，拌合物需水量明显增大，同时贫胶粗粒料为贫浆混凝土，浆体不足以填充细骨料间的空隙，混凝土略显疏松，振动不易液化泛浆，可碾性差，强度降低较多。

(3)180d龄期时，贫胶粗粒料弹性模量达到10000MPa以上，贫胶粗粒料单轴抗压应力～应变关系表明，贫胶粗粒料和普通混凝土一样是弹塑性材料。当最大压缩荷载没有超过贫胶粗粒料的线性极限强度时，贫胶粗粒料呈现出弹性状态。

(4)贫胶粗粒料浆体很少，抗拉强度低，变形性能小。极限拉伸强度随砂率增加而明显减少，极限拉伸值相对来说变化不甚明显。180d龄期时，砂率从20%～31%(天砂砾料)～40%，相应的轴拉强度变化为0.78MPa～0.52MPa～0.44MPa，极拉值变化范围为0.70×10^-4～0.60×10^-4～0.63×10^-4。

(5)渗透系数试验结果表明贫胶粗粒料的渗透系数在10^-5～10^-6数量级间。

(6)贫胶粗粒料母材：坝址附近天然砂砾石可开挖料来源丰富，平均含砂率31%左右，天然料场成层交替分布，均匀性尚可，天然料场中砾石呈连续分布，颗粒级配比较理想。试验结果表明当采用骨料最大粒径为400mm时，天然砂砾料含砂量在20%～27%范围时，强度随砂率增加降低幅度较小；砂率在27%～35%时，可适当增加水泥用量来提高强度；含砂率大于35%时对强度影响较大，需将天然砂砾料简单筛除后再利用。

关于就业材料的填写 篇4

前两天去开会，会议上说了有关就业材料的填写，现归纳如下，希望各位同学好好看看，避免填错！

1、就业协议书一式三份{就业单位（甲方）、本人（乙方）、学校（鉴证方即第三方）}

2、就业协议书封面填写：1)毕业生：本人姓名

2）用人单位：即本人实习单位

3）毕业学校：桂林航天工业高等专科学校（也可写简称，但老师建议最好写全称）

3、就业协议书内部填写:

1)甲方（即用人单位）：暂不用填，届时单位会告知如何填写。

2）乙方（即学生本人），填写时需注意：

生源地：填高考前户口所在地，（省市区或省市，例：若你是桂林市区内的，即填写广西桂林XX区；若你是广西桂林县城的；即填写广西XX县；若是乡镇的，则填写你至你所在乡镇所属的县，即广西XX县）

学历：统一填写全日制大专

毕业时间：统一填写2012年7月

政治面貌：党员、预备党员、共青团员、群众

健康状况：若没特殊病例统一填写良好

学校、专业最好填写全称

家庭地址、户口地址：老师说都填写身份证地址，但是我个人觉得有些同学身份证的地址可能与家庭现居地不同，所以我个人觉得家庭地址也可以填写你家庭的现居地。联系电话：最好填能够直接联系到你的号码

3）之后的协议填写：录用方式均填写聘用，违约金由本人与用人单位最后的协商为准，若没有违约金就划掉。

4）就业协议第二页的填写注意：

甲方盖章处：同学们请注意，此处的有效章只有两种：公司总章和公司人力资源部的章 鉴证登记方经办人填写：1）若你签的公司是学校招进的，经办人签名空白

2）若你签得公司是系部招进的或其他（如个人找的），经办人要辅导员签名

5）就业协议背面的备注，是你与实习公司协商后加进的条款，若没有记得划掉哦！

招聘信息发布渠道

1）学校就业网：招聘信息第一时间公布地点，登录方式：学校主页—招生就业—学生

就业网—就业布告

2）辅导员通知：我们美丽可爱的潘姐呢除了带我们物流及连锁的毕业班还需要带大一

国贸的新生，会很忙的，可能有些信息无法及时传达到我们同学这里，所以大家还是多多关注下校内就业网~~我们的同学们如果谁在第一时间看到招聘公告的话，可以在群内和大家说一声，以尽早实现信息交流、信息共享

3）如果以上两个渠道还是无法让同学们了解到招聘信息的话，那么若时间充裕，学校

将会在招聘大厅前及校内主干道张贴海报告知大家，所以大家走在路上别光顾着欣赏帅哥美女了，要特别注意下这些非常有用的信息。

关于励志的朗诵材料 篇5

刮走那些嘲笑和讥讽

现在TOPCOMBINE已下凡就等你出现

拿着你的灵魂秀出你的世界

你的人生不再是个笑谈

释放你的勇气持着你的骨气，跟我说

Wearethefirst!

你的眼睛是一扇窗

一扇迷茫没力量的窗

而我就是一道刺穿黑暗的光亮

把你的弱小变成一股力量

丢掉你的彷徨来和我一起唱

我们不是软绵绵的草莓酱

我们要变得无畏和坚强

我们有自己的领域自己的Sun

放开自己释放最强的光芒

我们是TOPCOMBINE至上励合

你要和我们一样

跟着我的节拍爆发力要强

汗水就是第一的营养

相信自己身上有不一样的闪光

你的眼睛是一扇窗

一扇迷茫没力量的窗

而我就是一道刺穿黑暗的光亮

把你的弱小变成一股力量

撇开你的怯懦来和我一起唱

我们不是软绵绵的草莓酱

我们要变得无畏和坚强

我们有自己的位置自己的天堂

相信自己做自己的信仰

我们是TOPCOMBINE至上励合

你要和我们一样

跟着我的旋律感染力要棒

努力就是不败的肩膀

相信自己身上有不一样的闪光

关于库存材料盘点的通知 篇6

矿各区队：

为进一步加强资产监督管理，及时掌握存货的变动情况，减少库存材料成本的积压及资产的完整性，建立并完善财务科材料库存管理的台账，保证资产运用符合充分有效的原则，经公司领导要求及同意，我矿暂定于每月27号，开展对各区队的存货做抽查盘点工作，每年的6月31日及12月31日对各区队仓库库存做全面的清查盘点工作，现将有关事项通知如下：

一、开展存货清查盘点的范围： 我矿拥有的所有库存资产。

二、资产清查盘点的基准时间

本次存货清查盘点基准日为各区队上报资产盘点表的次日（各区队上报资产盘点表的日期为每月26号下午16：00前）

三、工作进度安排

（一）盘点表的格式一律统一按矿财务科制定的物资盘点表统一填列。

（二）盘点阶段，仓库管理员应按实际拥有的存货，采取以物对账、以账对物、逐一核对盘点的方式进行，主要核对仓库管理员的台账、与存货实物是否一致，存货是否完好等情况，并由矿财务科派人同时参与存货的盘点工作。

盘点工作结束后，仓库管理员根据盘点情况据实填写《存货盘点表》中的实盘、盘盈/盘亏的数量，并对盘盈/盘亏、损坏或积压的存货统一在备注栏中说明，每月的最后一日下班前将存货盘点表的电子 关于库存材料盘点的通知

版及经部门主管领导签字的纸质盘点表交给矿财务科。

（三）盘点报告阶段，财务科整理盘点资料并进行全面总结，统计盘盈、盘亏数量并查找其原因，并负责编制调整帐实情况报告。

四、盘点注意事项

（一）盘点方式

仓库管理员需根据实物统一盘点，在盘点表内统一注明实盘、盘盈/盘亏、损坏的数量并填写存货的质量状态如完好、毁坏、积压等状态；同时登记并完善仓库管理员的的台账。

（二）盘点人员

各区队仓库管理员、机电科协作人员、财务监盘人员、财务协作人员。

五、工作要求：

（一）存货清查盘点是仓库管理工作的重要内容，仓管部门须高度重视，层层落实，确保每次存货盘点工作按期圆满完成。提交资产电子数据同时提交打印好的纸质材料，纸质材料需经部门主管、仓库管理员都签字认可。

（二）仓管部门主管必须在提交的材料上签字，并对存货的真实性和完整性负责。

特此通知

关于功能性材料的研究 篇7

现在的许多人对自己居住环境的舒适度有了进一步的提升, 对室内温度的误差变化有了敏锐的觉察, 所以更加信赖的去应用能够保温的材料, 并且为了响应中国共产党的可持续发展战略, 我们更注重的将节能减排放在众多问题的首位。

2.绝热材料的作用原理

传热是指热量从高温区向低温区的自发的流动, 是一种由于温差而引起的能量转移。在自然界中, 只要两种物质之间存在着高低温差, 就一定会出现传热过程。传热的方式一共有三种:热辐射、导热和对流。这样的话, 要让绝热实现就必须让材料的表观密度下降到最低, 对流程度弱到很小, 热辐射下降到很小。

在日常的传热过程中, 通常会存在两种或者三种方式。建筑材料传递热量主要是导热, 因为空气和水分存在于内部空隙中, 所以经常也有其他两种形式的存在, 只不过这两种方式占的比例很小。

导热系数λ是衡量材料导热的重要指标, λ表示的意义是传热条件稳定的情况下, 单位材料厚度温差1K, 单位时间通过单位表面积的热量, λ数值越小其保温能力越高。

3.影响材料导热的因素

1.化学组成和分子构成

化学成分不同的材料在导热系数上有很大的差异, 一般来说导热系数最大的是金属, 第二是非金属, 然后是液体, 最后是气体。成分相同但是分子构成不同也存在很大的差别。通常导热系数最大的是结晶结构, 然后是微晶体, 其次是玻璃体。

2.表观密度和孔隙特征

空气的导热系数比固体的小很多, 因此孔隙率大的材料其导热能力差。当材料孔隙率相同时, 因为孔隙越小空气热对流作用越弱, 所以其绝热能力越强。

3.周围环境的温度与湿度

环境的湿度高, 致使材料受潮, 孔隙增加了热传导作用, 让材料的导热系数变得更大;周围温度变低时, 其导热系数变得更大。因此绝热材料要尽量避免受冻受潮。周围环境温度升高, 材料分子高速运动, 辐射作用增强, 导热系数也将增大。但是, 温度变化范围在0~50之间这种影响很弱。

4.热流方向的影响

材料都有各向异性, 譬如纤维材料, 当热流的方向平行于延伸方向时, 阻力变小, 但是当热流方向垂直延伸方向时, 阻力变到最大。例如松木, 当热流的方向垂直于木纹时, λ=0.175W/ (m.K) , 当方向平行于木纹时, 其λ=0.349W/ (m.K) 。

当然评价绝热性能还有其他参数;热阻 (R) 、导温系数 (α) 、蓄热系数 (S)

4.绝热材料常用种类

(一) .无机保温隔热材料

1.石棉及其制品

做为最常见的隔热材料, 石棉是一种无机结晶材料, 其抗拉强度极高, 耐高温、绝热、绝缘、耐腐蚀, 可以做为一种优质材料。其制品石棉板、石棉毡、石棉粉常用于防火和热表面绝热。

2.矿棉及其制品

矿棉分为岩棉和矿渣棉。岩棉是由火山岩、玄武岩在电炉和冲天炉后, 用离心法和压缩空气喷吹法;矿渣的主要原料矿渣棉, 是矿渣融化后用压缩空气喷吹法和离心法制成的。矿棉具有耐火、质量轻、绝热等性能, 并且它的成本低, 来源广。

3.膨胀珍珠岩及其制品

珍珠岩内部含有3%~6%的结合水, 是一种酸性火山琉璃质岩石。碰到高温时, 从固态变成粘稠状态, 内部水分变成了水蒸气蒸发掉, 使粘稠状态不断膨胀, 当温度骤降形成一种多孔物质。它的导热系数低、表观密度轻、使用温度范围广、化学性质稳定。

4.泡沫玻璃

泡沫玻璃是一种混合物, 经过高温锻造后内部出现多孔的绝热材料。其原料在加热时, 具备很高的粘度, 这时引入发泡剂, 内部产生气体, 让粘流体膨胀, 骤冷后形成微孔。这种材料有良好的防水性、耐热、抗冻等特性。它的使用温度较宽, 工作温度在-200~430之间, 是其他材料没有的特性。

5.玻璃棉及其制品

玻璃棉的主要原料是石灰石和萤石等天然矿物, 将它在窑炉中溶化后, 经过喷射制成。一般分为两种;一种是普通玻璃棉, 纤维长度是50~150mm, 直径大约12μm, 另一种是超细玻璃棉直径在4μm以下, 外观洁白, 可以制作玻璃棉板、玻璃棉套及一些制品。玻璃棉主要应用于建筑保温, 因为成本较高, 所以玻璃棉在很长一段时间内不会被广泛应用。

(二) .无机保温隔热材料

1.泡沫塑料

泡沫塑料是聚合物或者高分子化合物的一种, 基料为各种树脂, 加入各种其他材料后发泡制成。具有吸声、保温、防震、质量轻等特性。但是其价格偏高, 并且可燃, 所有在应用上受到限制。

2.碳化木板和纤维复合板

碳化木板原料是一种软木橡树的外皮, 破碎后在模型中成型, 在高温下进行热处理。这种树皮中含有许多气泡, 因此具有很好的绝热、吸声、不透水等特性。

(三) .反射型保温绝热材料

目前我国的建筑中的保温绝热, 大部分采用的是在围护结构中设置普通的空气层或者利用多孔保温材料来解决。但是如果围护结构很薄弱, 仅仅利用上述两种方式是很困难的, 而反射型保温绝热材料为上述问题提供了一条新的途径。例如铝箔波形的保温绝热板, 基层为波形纸板, 用铝箔在表面上加工, 具有防潮、吸声、保温隔热等性能, 并且成本低、质量轻。可以作为恒温室、冷藏室的保温隔热墙使用。

6.总结

绝热材料这种功能性材料, 在使用情况上具有很强的实用性, 能为我们提供一个舒适适宜的居住环境。其最主要的是节约能源, 符合当下的科学发展观理念。众多绝热材料都具有很多优质的特性, 是否能够进一步将绝热材料特性深度了解, 并且应用到工程当中, 是下一步自己要做的课题。

摘要：功能材料包括绝热材料与吸声材料。适当绝热材料的选用, 一方面是保证室内温度, 给人们构造一个温暖的环境;另一方面是为了减少能源的消耗。吸声材料是为了提高室内的的音质, 给我们提供一个舒适的居住环境。这两种材料都是为了改善我们的生活质量。

关键词：绝热材料,吸声材料

参考文献

[1]周士琼主编.《建筑材料》.中国铁道出版.2004

[2]陈志源主编.《土木工程材料》.武汉工业大学出版社.2000

关于纳米材料的论文 篇8

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摘要： 近年来，华西医院有很多优秀的管理方法值得我们学习和研究，然而在也面临了一些问题。其中在医用材料方面，主要问题包括医用材料供应商选择问题，低值易耗品多次零星领取问题，物流信息管理子系统集成度不高的问题，医用材料编码管理问题。针对这些问题，文中提出建立供应商选择评价指标，实现科室二级库存信息化管理，物流与财务信息集成，非条码材料特殊分类与标识。旨在能更进一步提高华西医用材料管理的水平。

关键词：华西医院；医用材料；供应商；物流信息管理子系统；非条码材料；管理；

四川成都华西医院是当今世界单点规模最大的医院，华西医院医用材料管理属于《医疗服务中的资源调度与优化》子课题《物流与垂直运输》下的研究内容，通过对医用材料总库房室的调研，归纳了医用材料管理存在的一些问题，这些问题将作为华西医院下一步即将解决的问题。

1.医院医用材料存在问题

1.1供应商选择问题

华西医院在医用材料供应商选择时，主要参考以下标准：厂商的资质审核；产品的性价比；临床使用中产品的评价。同时，医院对与其合作的供应商进行考核，周期为两年，考核的主要依据为临床科室在使用中对产品的评价好坏。这些标准的确能很好地塞选供应商，但事实上，采购部门的个人因素往往影响很大。除非产品质量出现问题，否则采购经理可能因为各种复杂的情感而最终将整个审核流程流于形似。当有材料要采购时，可能采购经理不愿再花更多的时间审核其他初次招标的供应商。这样或许就不能引入更具竞争力的供应商。在医用材料的价格，产品的质量方面可能得不到更好改善。

1.2零星领取问题

关于零星领取问题，主要是一些低值易耗品的多次频繁领用。比如棉签，总库室会定期配送一定数量的棉签到各科室，但是某些科室可能消耗得比较快，不定期的打电话来领取。所以给配送工人更大的工作负荷。总库室有时也很难调配时间，因为每天配送工人都有固定的配送任务。

1.3物流管理子系统集成性问题

华西目前用的是医院信息系统，该系统是由专门的软件公司按华西需求开发。一期开发已完成，即将进行二期开发。医用材料属于物流管理子系统的一部分，尽管物流管理方面的功能还是很齐全，但是物流与财务方面还是独立的。因此每年医用材料的财务方面的工作量仍然靠人工比对，工作量大，费钱费时。

1.4编码管理问题

由于目前国内的部分药品没有统一的标准条码，华西的一部分医用材料不能进行条码管理，入库、出库都是靠人工录入信息。因此，管理员对这些不能进行条码管理的医用材料很难进行跟踪管理。当领取时，往往要靠熟练工人的记忆快速定位，这样新入的员工往往很难较快的适应。

2.探究对策

2.1 供应商选择评价指标

为了避免采购经理在选择供应商时人为因素的过多影响，我们最好将相应的评价通过信息系统来完成，可以根据各个标准设立相应的指标，并且给每个指标赋予一定的分值，同时，我们可以加设采购经理评价指标，与供应商忠诚度指标，但这些都只能赋予一定的权重，不能太高。然后每次选择供应商，由信息系统自动对供应商打分，从而选出最佳供应商。

2.2科室二级库存信息化管理

华西医院的科室也存在医用材料的二级库房，平时存放那些常用且剩余的医用材料。由于每个科室情况不一样，因此对于一些材料的需求也不一样。但总体来说，对于科室的医用材料的需求缺乏有效的确认与控制，特别是常用的低值易耗材料。因此，我们一方面需要对那些需求量大，且领取次数多的科室进行专门的调研，确定实际需求情况；另一方面，我们要建立一定的领取记录，对相关科室的领取记录做横向比较。而这些都可以通过二级库存与总库室的信息实时交互来完成。因此，加大华西科室的信息化建设，将有助于解决需求不确定，频繁零星领取的苦恼。

2.3物流与财务信息集成

华西物流信息管理子系统，虽然在物流与资金流方面的集成度不高，然而由于华西医院的信息系统由第三方软件公司专门研发，我们可以对他们提出集成要求。事实上，国际上有很多的优秀ERP软件，如SAP，物流与资金流几乎是无缝集成。我们可以借鉴其相关的经验。比如设立相应的会计科目，和相应的物料评估，通过物流评估将会计科目与物料联系起来。这样就能更好的监控物流与资金流的运转，同时实现财务凭证的自动生成。

2.4非条码材料特殊分类与标识

由于部分医用材料没有统一的条形码标识，因此建议对存放这部分材料的库位点进行相应的分类，新来员工根据相应的分类编号就可以对应相应的材料。同时，我们也可以使用其他门类的条形码。比如食品行业的某一条形码区间段，然后我们再将每个条形码编号与我们的分类编号作一个一一对应，将这个对应输入信息系统中。这样，我们就可以实现间接的条形码管理。

3.参考文献

[1]李华才. 医院信息化建设存在的问题与发展对策 [J] . 华北国防医药杂志，2002；14（2）：95.

[2] 傅正. 对医院信息化发展现状和对策的几点看法[J] . 中国医院杂志， 2008；12（1）：4.

[3]王定宇，冯泽永. 基于ERP思想的公立医院财务一体化管理[J]. 重庆医学， 2011；22（2）：84-85

[4]黄湘民，薛莲. 现代医院物流系统及管理探析[J]. 中国医院管理， 2006；26（6）： 18-19.