群众自我总结

群众自我总结（精选11篇）

群众自我总结 篇1

前一阶段，在县委的统一组织领导下，我局深入开展了群众观点和群众立场主题教育实践活动，号召广大党员干部切实加强群众观点，群众路线、群众立场教育，不断增强责任意识、为民意识和廉洁意识，把“以人为本、执政为民”理念贯彻到整个工作当中，努力实现全局党员干部思想作风纪律的进一步好转，促进我县经济快速发展提供坚强的政治保证。

我的理解是首先必须从思想上重视，从学习上保证，从实践中开拓，切实解决群众中存在的困难和问题，并建立起解决群众困难的长效机制，使活动取得实实在在的效果。

一．加强学习，树立牢固的群众理念，打好思想基础。群众观点是马克思主义政党的根本观点，是党制定路线、方针和政策的根本出发点。要尊重人民群众的主体地位，摆正同人民群众的关系，强化公仆意识，把一切相信群众，一切依靠群众，作为我们想问题、作决策、办事情的根本出发点和落脚点。虽然自己作为一名领导干部，但从农村中来，在农村长大成人，我深深的了解群众的艰辛，更懂得农民群众淳朴、勤劳、忠厚的宝贵品质，对待群众，有与生俱来的亲情，有着朴素真挚的感情。我经常在实际工作中思索总结群众工作的有效方法，怎样才能以真诚服务群众。此次教育活动使我深刻认识到，要做好群众工作就要心里时刻装着群众，做到设身处地为群众着想，深入到群众中去，满腔热情的为群众排忧解难、化解矛盾，坚决不允许存

在对群众感情麻木不仁的工作态度和生硬简单的工作方法。

二、努力实践，坚持群众路线，解决群众难题。把群众利益放在首位，尤其是处理水利这些与群众生活息息相关的问题，做决策一定要坚持群众立场，协调处理好各方面的利益，身为一名水利领导干部，接触最多的就是民生问题，如何关心百姓疾苦，常怀为民之心是对党员干部的考验，为此更应该深入一线，把群众关心的热点、焦点问题紧紧抓在手上。经常下乡走访，与群众沟通，联系，2011年3月，为解决西镇农民的吃水不便问题，为他们送水管，建水池，做到应保尽保，加强农村水利设施建设。

三、廉洁自律，坚持权为民用，维护群众利益。廉洁自律是党对党员干部的一贯要求，应时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，要运用好、发挥好手中的权力，自觉做到秉公用权、勤政廉政、情系民生、维护民利、凝聚民心。切实为群众谋福利，坚决杜绝滥用权力、以权谋私。

群众自我总结 篇2

四川电信党的群众路线教育实践活动于2013年7月启动, 到2014年2月基本结束。在集团第一督导组的直接指导下, 四川电信党组带领全省电信各市州分公司和直属单位、640个基层党组织, 认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神, 按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求, 紧紧围绕“为民务实清廉”, 抓住“践行群众路线转作风、深化企业转型促发展”这一主题, 扎实深入开展三个环节的工作, 取得了教育干部、转变作风、凝聚人心、推动转型的实际成效。

在对四川公司开展党的群众路线教育实践活动基本情况进行简要回顾后, 四川电信总经理、教育实践活动领导小组组长赵麦庆总结了开展教育实践活动六个方面的具体做法:省公司党组精心安排部署, 坚持集约化推进;加强理论学习, 强化马克思主义群众观点教育;召开高质量民主生活会, 开展批评与自我批评;突出问题导向, 做好边查边改和集中整改工作;建章立制, 巩固和扩大教育实践活动成果;搭建平台, 探索创新党的群众工作载体。指出通过教育实践活动主要取得了五项工作成果:一是党员干部普遍得到党性锻炼和思想提升;二是贯彻落实八项规定取得明显成效;三是党组织群众工作能力得到整体提升;四是集中解决了一批问题, 增强了发展能力;五是基层单元经营活力得以有效激发。

赵麦庆表示, 领导带头示范、督导组全程指导和帮助、坚持开门搞活动、激发基层党组织创造活力, 确保了教育实践活动顺利推进、取得实效。我们要总结这些经验, 以转变作风、开展好群众工作为重要路径, 推进领导方式转变, 从而加快转变发展方式, 将国有企业党的执政能力转化为治企能力, 促进企业持续、健康、协调发展。

省公司党组书记刘红建在总结讲话中强调, 各单位要继续做好中长期整改任务的落实工作, 不断巩固扩大教育实践活动成果, 着力将群众工作成果转化为解决突出问题的长效机制。

吃瓜群众的自我修养 篇3

“吃瓜群众”一词无关褒贬，但怎样做一个合格的吃瓜群众，却大有学问。我幼时的邻居有一对夫妻经常打架，男人每次刚要动手，就有好心人前来劝解。于是在旁人的不断阻拦下，男人显得特别激动，每每发誓要打死那个臭婆娘。而作为弱势一方的女人也显得特别委屈，哭喊声尤为夸张。后来人们见多了，就渐渐熟视无睹。有一次两人又要动手，男人左右顾盼，见无人上来劝架，遂瞪视妻子，骂道：你还不快走？这次我可要真的打了……

看过这样的现实情景剧，我很早就知道，不要去掺和他人的家事，即使是最好的朋友和家人。王宝强离婚事件在社交媒体上闹得沸沸扬扬之际，我想起一个典故：明代大学士高谷的老婆和小妾素有矛盾，某日同僚陈学士上门做客，高谷借着酒意发了一通老婆的牢骚。陈学士好打抱不平，当即掀了酒桌，上前一脚踹倒高夫人，痛斥其非……后来，高谷与夫人仍旧幸福地生活在一起，而陈学士却死于流放之地……有时候，吃瓜群众获知的信息，并不足以洞悉一切，贸然介入，反而有可能成为搅局者，起到反作用。

即使聪明如海明威，也吃过这样的亏。菲茨杰拉德的前女友是个富家千金，但准岳丈却看不出这个年轻人日后会写出《了不起的盖茨比》，很无情地拒绝了这门婚事。因受穷被歧视过，菲茨杰拉德婚后一直努力写稿赚钱，供妻子泽尔达过着奢华的生活。海明威是菲茨杰拉德的好朋友，他很看不惯泽尔达的所作所为，觉得自己有义务“清君侧”，把好友拯救出苦海。起初，见海明威对自己妻子有非议，菲茨杰拉德还不以为然。后来海明威索性写了一篇小说《弗兰西斯·麦康伯短促的幸福生活》，用小说的女主人公映射泽尔达不守妇道，人性淡漠，菲茨杰拉德才忍受不了自己的私生活被外人介入，遂与海明威绝交。

从群众中来到群众中去班会总结 篇4

班会培养了同学们的政治热情、增强了同学们的群众意识观点并意愿践行群众路线方针，通过开展群众路线教育活动，切实加强对同学们马克思群众观点教育，让同学们坚决反对：“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”，从而激发学生们对祖国、人民及身边劳动人民的热爱。

班会共分为六个环节，首先由王欣 曹玺成 杨娟娟 杜耀辉四位主持人开篇致辞：1929年9月28日，《中共中央给红军第四军前委的指示信》中第一次提出了“群众路线”这个概念。群众路线是党的根本工作路线，是毛泽东思想的活的灵魂的三个基本方面之一，是中国共产党最根本的工作路线。坚持党的群众路线，这是我们党在长期革命和建设中制胜的法宝！主持人致辞开篇点题，让同学们初步领会了精神。

在接下来的视频学习中，同学们观看了总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议中的视频，其中会议强调了：深入扎实开展党的群众路线教育实践活动，为实现党的十八大目标任务提供坚强保证”！观看完视频之后，同学们在对党的群众路线的工作开展上有了更加深刻的认识和体会。之后由11财策本2班团支书郭之玮同学进行了关于群众路线有关内容的讲解。其中具体陈述了群众路线的内容以及指导思想；强调了开展党的群众路线教育实践活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容。其中，指导思想中首先提出了：【为民、务实、清廉】 其次突出：作风建设【党的工作作风】。在目标要求中提出主要任务：教育引导党员干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使干部作风进一步转变，干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。

五个贯彻始终：一是要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终。二是把反对“四风”贯穿始终。三是把整风精神贯穿始终。四是把领导带头贯穿始终。五是把制度建设贯穿始终。

然后强调了总体要求：要坚持围绕中心、服务大局，全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求，把作风建设放在突出位置，以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量。要落实为民务实清廉的要求；要着力解决突出问题；要牢牢把握基本原则。

要落实为民务实清廉的要求：

为民，就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄，坚持以人为本、人民至上。务实，就是要求真务实、真抓实干，发扬理论联系实际之风。

清廉，就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受监督。

要牢牢把握基本原则：正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导和领导带头。要着力解决突出问题：坚决反对形式主义；坚决反对官僚主义；坚决反对享乐主义；坚决反对奢靡之风。

此次发言是本次班会的重点，是今后同学们学习群众路线的重要参考依据和主要指导方针。

在发言最后，团支书重点要求同学们在接下来的学习工作，中要围绕群众路线开展重点学习，紧跟党的思想路线走，把切实开展好群众路线作为下一步思想建设的重中之重！紧接着开始了问答环节，对刚刚视频里的内容和团支书的发言做出了问题，同学们积极踊跃的举手抢答，保险处了很大的积极性，班会到达了又一个高潮！

接下来是诗歌朗诵；池淼、徐静、杜博奇、解翔、李浩天、兰翔六位同学进行了题为《群众路线乃法宝 社会和谐不可少》的诗歌朗诵。慷慨激昂的朗诵让班会的气氛再一次到达了高潮！同学们更加坚定了永远跟党走，永远坚持党的方针政策，永远紧跟党的思想路线和步

伐的决心！

在之后的才艺展示环节中，11财策本2班的郭之玮同学演唱了动听的歌曲《风沙》，赢得了同学们的阵阵掌声！延成江、刘玉玺、王恺三人合唱了歌曲《笨小孩》，再次赢得了同学们的阵阵掌声，两首歌曲都收到同学们和老师的一致好评！

在接下来的游戏环节，大家一起做了游戏《你来比划，我来猜》，同学们和老师开心互动，交流感情，活跃了会场气氛，增进了师生情谊和同学们的友谊！

班会进行了两节课，最后由班主任贯老师和到场嘉宾做了总结发言，高度肯定了此次班会的开展和内容的丰富多彩！

在美妙动听的大合唱《仰望星空》中，同学们和贯老师以及到场嘉宾合影留念，留下了我们最美好的记忆！

2013/10/30

群众路线活动总结 篇5

——党员大会观看教育专题片《基石》活动纪实

2014年3月24日下午第三节课，利用全校教师大会的时间，我校党支部组织全体党员教工观看了八集党员教育电视专题片《基石》的首集。观看结束后，我校党员同志很受教育，随即开展了热烈的讨论，本次活动取得了良好的影响和作用。

《基石》讲述了革命战争时期，我党和群众紧密联合，同舟共济的风雨历程。从“革命母亲”李淑恒，把自己的三个儿子都送回来参加革命，并先后牺牲；到“红军阿姆”李梨英，对红军的爱护；还有受群众自发保护的何瑛，那种革命者与群众之间真诚的情怀，群众对我党坚决得拥护给在场的党员留下了深刻的印象。苏区镇“血田”惨剧，正是“青天挥血泪，黄土染腥红。”为让东纵战士不被敌人发现，母亲何丽清硬生生地掩着未满月的小儿子的口，以至小儿子窒息而死。还有大埔的红色交通线，还有南雄的油山，还有解放海南的战役，等等。那一段段都是发生在广东的史实，正是“一曲悲歌。气吞山河。”这些史实对每一个观众的心灵都产生震撼。这些故事再次警醒所有党员，革命事业的胜利，离不开广大人民群众的支持和拥护。

通过观看短片，使我校党员教工深刻理解“是人民用血肉之躯，铸造了党的铜墙铁壁；也是人民用对党的信仰和忠诚，为党的事业奠定的强大的基石。”

观看这部专题片后，很多党员同志产生感动之情，感恩之心和感怀之思。有的同志提出，作为一名党员干部，就应该时常好好反思一下，好好想一想，在具体的工作中，如何做到密切联系群众，如何践行党的群众路线。如何落实中央的“八项规定”，如何转变“四风”？特别是在开展“为民、务实、清廉”的群众路线教育学习活动中，应该好好用党员标准对照自己的言行，做一名合格的党员。

还有同志认为在工作中，我们也应该时常反思是否做到“吃苦在前，享受在后”，是否做到“见困难就上，见名利就让？”很多时候，是否变得平庸而失去了进取之心，或者麻木而不再有激越之情，等等。这些都是亟待解决的思想问题。

学校群众路线总结 篇6

开展党的群众路线教育实践活动总结报告

自开展党的群众路线教育实践活动以来，某校认真贯彻落实中央、市委、县委有关要求，严格按照教育实践活动领导小组工作安排，在县教委第二指导组的悉心指导下，在校党委的正确带领下，制定了《某学校关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，在全体师生党员的共同努力下，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以为民务实清廉为主题，以反对“四风”、服务师生为重点，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，认真抓好教育实践活动三个环节工作。目前基本完成活动各阶段的任务，取得了积极的成效，切实改进了工作作风，有力夯实了特色名校建设基础。

一、基本情况

从2014年3月召开群众路线动员大会开始，传达中央、市委和县委关于开展教育实践活动的精神开始至今，学校开展教育实践活动共历经7个多月的时间。参加本次教育实践活动的有校党委领导班子、各党支部，校级领导、中层干部、教工党员等。

在学习教育、征求意见环节，学校党委共组织各类学习24次，作专题讲座1场，组织观看先进事迹140余人次，党员撰写心得体会286篇。校党委以多形式查摆，梳理“四风”方面存在的突出问题，关切师生利益的问题共56条，制定了整改台账及措施，切实为师生办实事。各党支部按照学校教育实践活动领导小组要求，认真学习规定的学习资料，征求师生意见建议，召开了专题民主生活会。在整改落实、建章立制环节，学校制定了涵盖改进领导班子建设、改进工作作风、改革校内管理体制等方面、共计50余条的整改措施。

通过教育实践活动，进一步提高了党员干部的思想认识，进一步转变了领导干部的工作作风，进一步解决了师生关注的难点焦点问题和学校事业发展中的热点重点问题，进一步加强了制度建设和体制机制的完善。

二、主要措施与特色做法

（一）活动准备力求“三个到位”

1、思想认识到位。3月中旬，党委召开群众路线动员大会，认真学习传达中央、市委和省委关于深入开展教育实践活动文件精神，县教委第二指导组组长、县教育党工委副书记、教委副主任朱 作报告，初步提出学校教育实践活动的基本思路。党委分别组织各支部、职能部门调研座谈会，为即将开展的教育实践活动做好舆论和思想准备。

2、人员组织到位。活动开始之初，学校即成立了由学校主要党政领导担任组长、由全体党委领导班子成员组成的学校教育实践活动领导小组，切实加强对全校教育实践活动的组织领导。

3、活动方案到位。学校教育实践活动领导小组办公室召开会议，讨论教育实践活动实施方案若干问题。党委会认真审议通过并下发教育实践活动实施方案，对学校教育实践活动做了总体上的部署，明确了学校开展教育实践活动的指导思想、目标要求、方法步骤以及组织领导。

（二）活动开展狠抓“三个紧扣”

1、学习教育、征求意见环节紧扣党的群众路线观点和师生集中反映的意见。学校党委专门组织重点学习中国特色社会主义理论体系、党章、党的十八大报告和总书记一系列重要讲话，有针对性地学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习资料，邀请赵学亚专家作专题辅导报告。全体班子成员深入各年级组、各部门、各办公室开展调研，召开座谈会；设立征求意见箱，在全校范围内征集各方意见。各党支部采取多种学习形式，坚持做到先学一步、学深一步，增强学习教育效果；围绕反对“四风”要求，真正扑下身子，深入基层、一线和师生，扎实开展调研，广泛听取意见。

2、查摆问题、开展批评环节紧扣反对“四风”。通过群众提、自己找、上级点、互相帮，学校党委领导班子深入查摆、认真梳理反对“四风”方面存在的突出问题，班子成员结合分管工作，主动认领问题，共查摆出多个相关问题。5月22日，我校在致远楼三楼会议室召开了党的群众路线教育实践活动座谈会，开门听取意见，认真查找在“四风”及办学中存在的突出问题。学校邀请县人大代表、政协委员、、县教师进修校及家长代表共9人参加了会议，县教育系统党的群众路线指导二组副组长、县教委人事科长 作了重要指导。9月13日下午在党员活动室召开了党的群众路线教育实践活动专题组织生活会，认真查摆了存在的问题，着力查摆四风问题，不仅对照检查内容进行了反思，更互相真诚的接受彼此提出的工作意见。

3、整改落实、建章立制环节紧扣专项整改和制度建设。紧紧围绕查摆出的“四风”问题，学校党委领导班子认真学习贯彻党的十八届三中全会精神，认真组织“回头看”，进一步征求师生员工对领导班子存在问题和整改落实的意见，认真制定了整改方案，并明确了整改责任人、责任部门及整改时限。

（三）活动总结突出“三个确保”

1、确保认识再提高。进一步抓紧抓好教育实践活动，确保教育实践活动善始善终、善作善成、务求实效。发扬“认真”精神，克服“闯关”思想和松懈情绪，思想不疲、劲头不松、措施不软，继续坚持严的标准、严的措施、严的纪律，以钉钉子精神抓整改，确保整改成效让师生看得见、感受得到、大多数人满意。

2、确保措施再完善。牢固树立关键是抓好落实的思想，把整改真正落实到行动上，对提出的整改目标，分清轻重缓急，从实际出发，按计划、有步骤、分阶段加以实施，明确具体的整改目标、时限和责任，使措施和目标配套，把目标要求落到实处。

3、确保工作再推进。全面回顾、认真分析、集体研究、系统总结教育实践活动的做法和经验，把成功做法经验化、零星探索系统化，努力形成实践成果和制度成果。

三、主要成效与经验体会

（一）主要成效

1、思想认识切实提高

通过教育实践活动，切实提高了党员领导干部的思想认识，重温了党的理想信念、宗旨意识和党性修养，进一步强化了党的群众路线观念，对存在“四风”问题的原因进行了深刻分析，提高了抵制“四风”问题的自觉性。

2、班子建设切实增强

通过教育实践活动，切实增强了班子建设，进一步完善了听取和征求领导班子成员意见；加强和改进中心组学习，做到每月集中学习一次以上，坚持学用结合、学以致用;坚持用好批评与自我批评武器，做到每年至少开展一次党委领导班子民主生活会。

3、工作作风切实转变

针对教育实践活动中查摆出的“四风”问题，在工作作风改进方面，倡导求真务实的工作作风，重大战略任务分解落实到工作计划中，对照工作计划执行情况逐步落实；倡导开放合作的工作作风，强调从学校全局、发展大局看问题，想对策；倡导敢于担当的工作作风，不回避、不逃避，敢尽责、敢负责。

4、学校工作切实推进

通过教育实践活动，推进了学校中心工作，加快推进管理重心下移；以党务为统领工作；加强制度的“废、改、立”，修订完善学校各项旧制度。

5、师生关切切实落实

针对师生关注的热点问题，努力把整改工作做实、做深、做细、做精，加大教学投入与奖励，提高教学工作的成就感；落实新教师培训、导师制等措施，加强青年教师培养和成长支持；改善教师工作条件，确保每位教师均有办公桌；开源节流，逐年提高教职工福利待遇；加快教师周转房建设进度，逐步改善教师的住房条件。

（二）经验体会

1、始终坚持督导组的全程指导

教育实践活动自始至终，督导组给予了全过程、全方位的关心和帮助，尤其在征求意见建议、召开专题民主生活会等重点领域、关键环节提供了悉心指导。

2、始终坚持党委的高度重视

在教育实践活动学习教育、征求意见环节，全体党委领导班子成员深入师生调研。在查摆问题、开展批评环节，党委领导班子按原则进行了深入谈心谈话，交流思想，相互“把脉”。党委书记 亲自主持起草领导班子对照检查材料，每位班子成员自己动手撰写个人对照检查材料，进行触及思想和灵魂的自我剖析，几上几下，反复修改完善。

3、始终坚持广大党员的全员参与

在本次教育实践活动中，除了中层以上领导干部，全体党员都参与其中。广大党员积极响应校党委的号召，切实履行党员的职责和义务，为教育实践活动的开展建言献策，贡献智慧，以实际行动在活动中进一步发挥党员的模范带头作用。

四、今后努力方向

通过本次教育实践活动，学校在党组织建设、党员干部作风建设等方面取得了一定成效。但是，反对“四风”，坚持贯彻党的群众路线只有起点，没有终点。与更高的党的要求相比，与更高的师生期盼相比，与更高的建设特色名校的任务要求相比，学校在始终贯彻党的群众路线方面还存在一些不足。

一是理论学习抓得不够深。表现重集体组织的理论学习、轻个人自觉的理论学习，重阶段性的理论学习、轻持续性的理论学习。

二是整改落实抓得不够狠。表现在有的专项整治工作效果不明显，有些制度存在落实不到位的现象。

三是长效机制建设抓得不够严。表现在将教育实践活动中形成的好经验、好做法转化为制度不够，将教育实践活动中的严格要求、严明纪律转化为自觉行动不够，将教育实践活动中达成的统一认识转化为办学共识不够，如批评与自我批评的武器使用不够。

今后，学校将进一步巩固教育实践活动成效，深化教育实践活动形成的实践成果、制度成果和理论成果，不断完善改进工作作风、密切联系师生的长效机制。

（一）进一步强化理论武装

加强学习，强化科学理论武装头脑。一是坚持学以立德，继续深入学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系以及总书记系列讲话精神，持续“补钙”，不断解决好世界观、人生观、价值观“总开关”问题，切实提升党性修养；二是坚持学以明智，继续系统学习党和国家的教育方针政策，认真总结办学经验和规律，用学到的新知识、增长的新智慧解决发展中遇到的新情况和新问题，努力在教育发展的大时代和大背景中不断寻求建设特色名校新的突破点和增长点；三是坚持学以致用，用科学的理论和知识指导实践,用科学的方法推进工作,将学习成果切实转化为特色名校的建设举措。

（二）进一步强化整改落实

牢固树立群众是历史的创造者和推动者的历史唯物主义观念，坚持走“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去”的群众路线，问政于民，问需于民，问计于民，以群众答应不答应、满意不满意作为衡量一切工作的根本出发点和落脚点。紧密结合教育活动，坚持边查边改、即知即改、立行立改，用过硬的措施、管用的办法推进整改，防止只说不做、蒙混过关，不断解决好师生员工反映的热点难点焦点问题，以务实有效的整改成果进一步取信于民。

（三）进一步强化改进工作作风的长效机制建设 进一步坚定信仰追求，增强担当意识，树立为民情怀，始终保持改进工作作风的思想自觉和行动自觉。进一步立规矩、定制度，梳理完善现有制度机制，研究建立新的制度规定，建立改进工作作风的长效机制，从体制机制上堵塞滋生不正之风的漏洞，以制度固化作风建设成果。强化制度执行力和刚性约束，用严明的制度、严格的执行、严密的监督，维护制度的严肃性和权威性，使改进工作作风形成习惯，变成自觉行动。

群众自我总结 篇7

一、围绕“三新”目标, 在提高素质上下功夫

一是在转变工作作风上实现新突破。近年来, 技术中心先后组织开展学习实践科学发展观活动和创先争优活动, 围绕转变干部作风、营造风清气正的发展环境, 作出了一系列重要举措, 作风建设取得了显著成效。但党员干部作风建设不可能毕其功于一役, 很多方面的工作还需要触及、破题和解决, 深入推进党员干部作风建设的任务还很重。党的群众路线活动开展以来, 技术中心开展党的信念和宗旨教育, 不断深化党员干部服务大局、服务群众、服务广电意识, 力争使职工从被动松懈走向自律自治, 自觉把先进性体现到做好安全播出工作上来;推进干部作风防控机制建设, 落实重大事项报告制度, 及时发现和纠正党员干部作风方面存在的问题;落实群众监督制度, 通过民主评议, 党务、政务公开等形式, 推动作风转变取得新突破。

二是推进各项工作取得新进展。围绕中心工作, 立足本职岗位, 完成工作任务, 是推进各项活动的最终目的。2013年以来, 技术中心紧紧围绕实际工作“创先进”, 立足本职岗位“争优秀”, 高质量、高标准按期完成重点工程建设, 定期对设备设施、备品备件等进行逐一排查, 微波、调频和电视发射系统全年停播率等技术指标均优于规定标准, 设备运行指标达到甲级标准。

三是在解决难点问题上取得新成果。活动开展以来, 技术中心确定了“推进技术创新, 构建安全、快捷、高质量的现代传播保障体系”的主题, 并围绕主题, 重点研讨如何转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量, 把广播电视技术工作发展转入全面协调可持续发展的轨道上来;如何在和谐社会建设、新农村建设中不断扩大广播电视覆盖, 加快广播电视事业发展;如何摆脱发展中人才问题、管理问题、协调发展问题的困境, 构建安全、快捷、高质量的现代传播保障体系等一系列问题, 并形成了五篇调研报告, 使活动落在实处, 取得实效。

二、开展三项活动, 在创新载体上下功夫

一是组织开展“优秀示范岗”争创活动。围绕为民、务实、清廉的活动主题, 创设“月度优秀”“季度优秀”“年度优秀”示范岗, 把优秀党员的相关事迹在公告栏上亮出来, 引导和带动中心全体党员学习先进、赶超先进, 充分发挥了广大党员在各项工作和各个岗位上的带头示范作用。

二是组织开展“业务标兵”竞赛活动。两年来, 技术中心以台站为单位, 共组织各类业务竞赛十余次, 竞赛以设备操作、检修、维护技能及计算机操作技能为主要内容, 对优胜者予以公开表彰, 有效地激发了广大党员干部学习业务、提高为民服务素质的热情。

三是组织开展“战斗堡垒”创建活动。活动以深化党支部目标管理、加强党支部规范化建设为目的, 建立完善支部述职、学习章程、考核、评议等制度, 在规范支部工作的同时, 使支部工作更好地融入中心各项工作之中, 充分发挥其战斗堡垒作用。

三、实施“三创”工程, 在务求实效上下功夫

一是安全创优工程。技术中心作为广播电视的后端保障, 主要职能就是不断提高广播电视安全优质播出保障能力, 更好地为播出前端和受众服务。因此, 我们按照《数字化引领、结构化升级———河北省广播电视安全优质播出技术保障体系规划》安排, 对陈旧设备、安全隐患进行有步骤、有计划地升级改造, 有效提高了设备运行的稳定性和安全系数;加强技术创新, 大力创新巡检、奖惩、事故报告等一系列制度建设, 大力创新安全播出管理机制, 变过去只注重传输和发射的结果管理为全过程管理, 不断提高安全优质播出管理水平;建成集技术监测、节目监管和安全指挥调度于一体的监管系统, 实现了对广播影视传统媒体和新媒体的统一、科学、有效监管, 安全保障能力显著提高。

二是服务创优工程。技术中心承担着中央和省级台广播电视节目的传输发射任务, 主要是通过微波向全省传输广播与电视信号, 通过卫星向全省、全国以及国外传送河北卫视和河北广播节目, 直接影响着广大人民群众对广播电视节目的收听收看。因此, 技术中心实施服务创优工程, 抓理念教育, 使广大党员干部牢固树立服务广电、服务人民的民生广电理念, 自觉服务本职工作、服务广电发展;设立群众工作室 (行政调解室) 、便民热线和群众信箱, 建立党员服务承诺制度, 着力提高服务群众的能力;以机房为单位, 开展安全播出基本知识、基本技能培训, 进行应急措施考核, 苦练内功, 着力提高服务广电的能力。

群众自我总结 篇8

关键词：群众文化；组织；策略

中图分类号： G24 文献标识码： A 文章编号： 1673-1069（2016）27-90-2

0 引言

众所周知，群众文化活动属于我国群众文化建设的一部分，其目的就是满足人民群众的一些精神文化需求，促进我国的精神文明建设。通过群众文化活动，人民群众可以互相学习、互相教育，已经成为目前主要自娱自乐方式的一种。但是，在组织开展群众文化活动的过程中，各地的文化工作者都发挥了积极的作用，总的来说，群众文化活动的组织主要还是依靠文化工作者的指导和帮助。新时期，如何扎根群众，从而更加有效的组织群众开展群众文化活动，繁荣群众文化成为各基层文化工作者急需解决的问题。

1 群众文化的定义

所谓的群众文化，就是广大人民群众在业余时间，主动参与、主动策划、主动表演的一种娱乐活动。这种以人民群众为主体，依靠人民群众的智慧力量不断探索的社会群体性活动是当前比较流行的一种社会活动。群众文化在组织和开展过程中，不仅可以满足人民群众的各种精神需求，而且通过多种形式的群众文化活动形式，还可以增强人们的团结意识，让人民群众感受到不同区域的地方特色，对于丰富人民群众的日常生活具有重要的现实意义。

随着时代的发展，群众文化活动已经成为人民群众表达自身喜怒哀乐的主要方式，如果群众文化活动能够得到相关部分的正确引导，还可以通过群众文化活动对广大人民群众进行教育。当前，城市群众文化活动主要在公园和小区广场，主要的娱乐形式也是以广场舞为主。而一些农村的群众文化形式还是以村干部组织开展的观看一些具有教育意义的视频为主要方式。此外，一些政府部门或者企业单位举办的文化艺术节也属于群众文化活动的组成部分。由此可以看出，群众文化活动的组织和开展是包含分散和集中两种方式。在新的历史时期，各地基层文化工作者，在组织开展多种群众文化活动的同时，不仅要满足广大人民群众的兴趣爱好，而且还要教育其坚决拥护中国共产党，为人民群众与中国共产党之间的和谐关系奠定基础。

2 开展群众文化活动的重要意义

作为我国社会主义精神文明建设在基层的主要体现，群众文化在教育广大人民群众、娱乐广大人民群众方面具有不可替代的重要作用。组织人民群众开展群众文化活动，可以在轻松的氛围中，对广大人民群众进行思想教育，对于维护我国的社会稳定也具有积极影响。

2.1 有利于启迪、教育广大人民群众

各种政策信息、法律知识、科学技术，都可以融入群众文化当中，然后通过专业人士的启发和教育，就可以慢慢地渗入到人民群众的思想中，既拓宽了广大人民群众的知识范围，也提升了人民群众的思想意识。

2.2 有利于满足广大人民群众日益增长的精神文化需求

随着科学技术的快速发展，人民生活水平有了大幅度提高，而在闲暇之余，广大人民群众却越来越感到空虚。群众文化活动的组织和开展，填补了人们的生活空挡，满足了人民的精神需求，并且随着群众文化活动开展的多样性，人民生活也越来越丰富多彩。

2.3 有利于传承民族民间文化艺术

我国是一个拥有56个民族的多民族国家，各个民族之间有着不同的民族民风。群众文化活动的开展，使得各个民族都可以将自己的民族特色、民族艺术融入其中。然而艺术是没有边界的，广大人民群众可以通过群众文化来了解其他民族的文化和艺术，促进我国传统文化知识的普及，对于各民族之间的文化艺术的传承和发展具有重要意义。

2.4 有利于维护社会稳定

群众文化活动是通过专业文化工作者的组织而展开的，属于我国精神文明建设的重要组成部分，群众文化中蕴含的都是积极向上的健康知识和思想。通过群众文化活动，可以让一些偏远地区的人们走出封建迷信的误区，有利于维护我国社会的稳定和团结。

3 组织开展群众文化活动的有效策略分析

3.1 做好相关的筹备工作

组织群众文化活动并不是件简单的事情，需要周全的考虑各个方面。正所谓，“细节决定成败”，如果思虑不周，很可能白白浪费大量的人力、物力和财力。首先，组织群众文化活动，需要制定一份完善的活动策划方案。该方案中必须明确群众文化活动进行的时间、地点，参与本次群众文化活动的主要成员、本次活动的主要意义、活动的变现形式等，同时本次群众文化活动的组织单位也是必不可少的；其次，本次群众文化活动开展所需要的活动设施必须齐全，避免活动进行到中途，因为缺少设备而中断；最后，组织群众文化活动时，通常涉及的人员较多，因此场地的布置以及场地的安保工作也必须到位。此外，大规模的组织群众文化活动必然需要资金的支持，这部分经费除了可以向相关部门申请之外，还可以争取当地的商家和企业为其赞助。其实，每个商家和企业都必须得到大众的认可才能得以发展，而投资群众文化活动既可以让人民群众熟悉企业或者商家，还可以赢得人民群众的好感，所以说商家或者企业提供赞助资金有利于他们自身的发展，因此想要争取他们的赞助资金不算难事。有了充足的资金支持，组织和开展群众文化活动就有了物质基础。

3.2 丰富群众文化活动形式

以往组织群众文化活动，大都具有普遍标准，例如喜闻乐见、通俗易懂、接近人民的生活等等，但是随着人民知识水平的提高，这种群众文化标准已经不适应现代人们的生活，群众文化活动的创新和改革成为新时期的组织标准。第一，新时期组织群众文化活动应当充分利用传统的节假日。在节假日期间，可以参与群众文化活动的群众数量是最多的，组织起来也比较容易。例如，在端午节、中秋节、春节等组织群众文化活动，既可以激发民众的参与热情，又可以实现万家齐乐；第二，群众文化活动的形式应当适合不同的年龄段，避免人群受限。例如风靡一时的“气排球”运动，就是因为老少皆宜的特点而备受广大人民群众的喜爱；第三，重视农村群众文化活动的组织与开展。尤其是对偏远地区的农村，他们的教育程度较低，可以通过群众文化活动增加他们的知识，让他们能够及时掌握先进的科学技术、科技信息、医疗保健知识、法律知识等。

3.3 拓展群众文化的发展空间

为了促进我国的精神文明建设，拓展群众文化活动的发展空间势在必行。因为始终采用相同的方式，无法调动人民群众的热情。一方面可以组织校园文化活动。校园文化活动的开展可以提高学生们的整体素质，对于学生未来走入社会具有重要意义。另一方面，还可以宣传各种广场文化。当前主要的广场文化包括街头文化、大型娱乐演出文化、健身休闲文化、广场美化，主要作用是缓解人们的压力和疲劳，促进人们的精神愉悦。此外，诸如老年文化、商业文化、青年文化等也可以作为拓展空间的主要方式。

3.4 大力培养优秀的文艺骨干

当前，群众文化活动形式越来越多样化，活动范围越来越广泛化，可见，群众文化的发展越来越多元化。在这一背景下，少数的文化馆辅导人员已经不能承担如此巨大的工作任务，因此需要以文化馆干部为核心，建立一支优秀的文艺骨干，充实到群众文化工作中，确保新时期的群众文化活动的顺利进行。首先，文化馆工作人员可以设立各种培训班，将部分有资质的群众培养成为艺术骨干。例如设立表演辅导班、音乐辅导班、舞蹈培训班等等；其次，邀请专业人员或者艺术团体到文化馆进行授课，增加他们的专业程度；最后，实施走出去策略。让这些有资质的群众到不同的地方去学习，开阔眼界，领悟不同的艺术，为以后组织和开展群众文化活动打下基础。

4 结束语

综上所述，群众文化活动的组织离不开文化馆的工作人员，也离不开人民群众的积极参与，想要保持群众文化活动的持久生命力，就必须从丰富群众文化活动的形式、拓展群众文化活动空间、培养优秀艺术骨干等多个方面着手，不断满足广大人民群众的各种需求，才能发挥群众文化活动的真实效用，才能促进我国精神文明建设的进一步发展。

参 考 文 献

[1] 杨丹.谈群众文化活动组织与策划[J].戏剧之家，2016，06：229.

[2] 种楠.新时期群众文化活动的组织与开展[J].现代经济信息，2016，07：401.

[3] 李薇.基层群众文化活动的组织与辅导[J].大众文艺，2016，08：8.

[4] 孔素琴.新形势下群众文化活动的组织与开展[J].参花（下），2016，04：129-130.

群众工作总结 篇9

一、加强领导，强化责任。首先，成立了群众工作领导小组，由党委书记为组长，分管副书记为副组长，具体负责信访和群众工作，配齐办公设备。其次，实行班子成员接待日制度，把接访时间、接访领导通过公示告知群众。接访日内确保一名领导在家，处理群众信访、来访，对群众反映的问题进行认真登记并确定办结时限，认真加以解决。

二、健全网络，推进工作。为切实做好群众工作，突出工作实效，我乡今年重点完善乡级群众工作站，村级群众工作室建设。一是充实人员，选任工作经验丰富，威信高的党员干部牵头，对其应承担的职责进行了明确。二是提供硬件设备支持，三是建立健全群众工作室的规范化、制度化建设，制定工作制度，建立考评机制。四是做好与上级下派干部的衔接沟通工作，提供食宿办公方便，做好记录和档案更新。

群众路线总结 篇10

（2014年4月9日）

自3月2日局党委召开了群众路线教育实践活动动员会之后，在局党委的统一部署下，我中心党委迅速进行动员部署，按照市委和局党委开展党的群众路线教育实践活动的精神，开展了一系列活动，目前，教育实践活动正在有序开展之中，现将开展情况及存在的一些问题向局党委作一简单汇报。

一、活动开展情况

1、做好前期各项准备工作

在参加3月2日局党委召开的党的群众路线教育实践活动动员会之后，中心党委高度重视，于3月6日迅疾召开了中心党委工作会议，传达上级会议精神，对活动进行研究部署。在3月初中心党委前期开展的党的群众路线教育实践活动调研征集意见的基础上，研究制定了符合中心实际的活动实施方案，对活动的参加范围、方法步骤、组织领导进行了明确。成立了中心活动领导小组，由XXX主任、XXX书记任组长，由我和纪委书记XXX任副组长，其他党委委员任成员。下设办公室，办公室又成立了宣传材料组、督办检查组、联络服务组等三个工作小组。中心教育办制定下发了《关于成立党的群众路线教育实践活动领导小组的通知》和《关于党的群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见”环节指导意见》等活动通知，编印下发了《党的群众路线教育实践活动学习资料汇编》供大家参考学习。

2、召开中心党员动员大会

在局教育办的统一部署和指导下，征得局教育办的同意，中心党委于3月8日下午，在局一楼第二会议室召开了中心党的群众路线教育实践活动动员会，学习贯彻上级党委教育实践活动精神，对中心党的群众路线教育实践活动进行全面部署。中心主任XXX出席会议并作动员讲话，要求高起点高标准组织好、开展好党的群众路线教育实践活动。局第二督导组组长ｘｘｘ出席会议并代表局督导办作指导讲话。中心党委成员、各党支部书记及全体党员等120余人参加会议。会议由中心党委书记ｘｘｘ主持。会后，中心群众路线教育实践活动领导小组组长、活动办公室主任ｘｘｘ主持召开了活动办全体工作人员会议，对教育实践活动办公室的职能分工和“学习教育、听取意见”环节的具体工作进行了全面部署。动员会的成功召开标志着我中心教育实践活动正式启动，全面铺开。

3、各党支部活动迅速启动

中心动员会召开之后，中心除了退休干部党支部之外，其余四个党支部迅速启动，召开了支部动员会，学习传达中心动员会精神，制定支部和个人的学习方案。根据中心下发的学习资料开始学习，认真做好学习笔记。全体党员按照上级党委的要求认真查找在“四风”方面和在党性修养学习方面存在的问题，如实填写了中心统一印制的《参加党的群众路线教育实践活动个人学习整改方案》表。

4、认真开展党委中心组学习活动

结合群众路线教育实践活动，中心党委制订了2014年中心党委中心组学习计划，每月至少组织一次为期半天的集中学习。活动动员

会召开之前，中心组于3月16日召开了一次群众路线教育实践活动专题学习，率先启动学习教育活动，做到了先学一步，学深一步。

5、开辟报纸学习专栏

利用中心内部期刊，开辟了群众路线教育实践活动学习专栏，搭建活动平台。刊登中心学习实践活动动态、上级党委活动精神和相关学习资料、党员干部的学习心得体会等。

二、近期工作计划

根据中心活动方案，中心教育办将于近期开展如下工作：

1、举办专题报告会

4月下旬，拟邀请国家行政学院的专家学者举办关于增强党性修养方面的专题学习辅导报告会，中心党政领导班子和全体党员干部参加。

2、开展调研和征求意见建议工作

按照中心党委领导联系点分工安排，要求党委领导下基层开展调研工作，形成翔实的调研报告。组织召开中层干部、一般党员、一般干部、服务企业、办事群众等各个层面的座谈会，征求意见和建议。在进社区、上门服务的同时，开展意见征集工作，点面结合，拓宽民意征集渠道，广泛征求意见，对征集上来的意见建议原汁原味进行梳理汇总。

3、开展焦裕禄精神集中学习和“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动

根据中心下发的学习资料汇编，深入学习焦裕禄精神，以史来贺、吴金印等先进典型为榜样，开展形式活泼的学习和讨论活动。

三、存在的问题

1、学习活动一部分党员干部不积极

由于中心的业务性质和工作地点不集中，在召开大型的动员会和各支部集中学习时，个别党员干部无法参加、不积极主动参加，影响了学习和活动的整体效果。

2、基层党支部存在等靠思想

服务群众 建设群众文化品牌 篇11

【关键词】 群众文化品牌；特点；意义；建设途径

近几年来，随着社会经济的快速发展，各级政府都十分重视文化建设，积极提升文化软实力；同时，随着人民群众生活水平的提高，对文化的需求日益旺盛，参与的热情也日益高涨，这给新时期的群众文化工作带来新的机遇和挑战。如何做好群众文化，提升区域文化软实力，服务于群众，是当前各级政府基层文化部门探究的课题之一，建设群众文化品牌，是其中有效途径之一。

一、群众文化品牌的特点

什么是群众文化品牌？笔者认为是在一定地域内，把人们认知度高、参与度广，并且个性鲜明、有持久力的文化活动，提升为有集聚力、影响力、辐射力的文化项目。群众文化品牌既有传统的、现代的，也有都市的、乡村的。从其活动内容上看主要表现在以下几类：

一是以传统习俗民俗为主体的：庙会、传统节庆活动，舞狮舞龙等。

二是以传统文化为主体的：书法、绘画、戏曲等。

三是以名人特产类为主体的：各地名人、名产为核心的文化节等。

四是以现代时尚为主体的：流行歌舞、体育等。

综观群众文化活动品牌，呈现以下四个特点：

1.地域性。地域性是群众文化品牌最大的特点，正是因为不同地域的环境、生产方式，社会形态的相互作用，形成和发展了具有本地区特有的印记，这种地域文化特征，通过地域群众日常文化艺术表现出来，并在人们的生活习惯及其特点中也有表现。因此，我们群众文化品牌建设，必须立足于区域文化特点，打造区域内人们所认同的文化品牌。也因如此，群众文化品牌是五彩缤纷、争奇斗艳，具有不可复制性。如景宁畲族风情节、象山开渔节等。

2.多样性。群众文化覆盖面广，既有本土文化，也有外来文化；既有乡土文化，也有都市文化；既有传统文化，也有现代文化；既有动的，也有静的等等。因此，不同年龄层次，人们参与的，喜爱的文化活动也不一样。这为群众文化品牌建设提供了广阔的空间，都市、社区、乡村都可因地制宜，建设自己的群众文化品牌。

3.持久性。群众文化的持久性，体现在它具有旺盛的生命力，也体现在人们对这一文化活动的喜爱程度，它必须有广泛的群众基础，成为特定区域的文化标志。有的历史悠久，随传统的节日诞生而诞生，如庙会、元宵灯会等；有的因纪念历史名人而生，如我们诸暨三江口的水灯节，因纪念西施而诞生，一直沿续至今；有的是传统的民俗、习俗，舞狮、舞龙、戏曲等，在这些活动中寄托了人民群众的情感，以及他们对生活的追求，穿越历史的长河，不管时空如何变换都深深根植于人们的生活中。没有持久性，也就没有品牌可言。

4.效益性。随着时代的发展，特别是在市场经济的今天，群众文化品牌的社会效益和经济效益都非常显殊。一方面，为广大人民群众带来精神愉悦，为建设和谐社会营造良好的氛围，显示强大的社会效益，这是品牌建设的主要目的。另一方面一些文化项目适应市场的需求，越来越多的走向市场，成为当地的文化产业之一，如长兴的百叶龙、嵊州的越剧、诸暨的珍珠工艺等，举不胜举。

二、群众文化品牌建设的意义

群众文化品牌建设，是时代发展需要，在文化大发展、大繁荣的今天，有其自身的独特的作用。

一是有利于继承和弘扬优秀的民俗文化。群众文化品牌建设，同本地域传统的民俗习俗，紧密结合。因此，一方面可以把现有保存完善的民俗习俗立刻发扬光大。另一方面，对本地区一些失传或濒临失传的项目，进行挖掘、整理、保护、传承，使之重放光彩。品牌建设，推动了地域传统文化建设。

二是有利于增强群众文化的自信心。群众文化，人们一直把它当作“下里巴人”，是自娱自乐，登不了大雅之堂，但现在随着人们对它的重新认识，经过包装打造，一项项特色文化活动，已成为一颗颗瞩目的舞台新星，临安的“龙腾狮跃”，长兴的“百叶龙”等，从乡村走向世界，这些都有力激发了群众的热情，也使群众文化充满激情和憧憬。品牌建设给了基层群众文化自信与文化激情。

三是有利于文化产业的发展。特色文化活动项目，如书画、剪纸，一些造型艺术、表演艺术，因深受人们的喜爱，在市场经济大潮中，其经济价值也充分体现出来了，因此，一是与市场接轨了，其经济效益也显露并增值了，可致富一方百姓，正因如此，各级政府都想方设法打响本地的特色文化品牌，使文化特色与经济效益相连。

四是有利于和谐社会的建设。群众文化履盖面广，参与人多，通过特色文化的建设，让更多的人知晓、参与，让他们在参与中获得快乐，在参与中获得身心健康，在参与中提高自身的素养；同时营造一种良好的社会氛围，赌博少了，纠纷少了，凝聚力强了，成为和谐社会建设的一剂润滑剂。

三、群众文化品牌的建设的途径

建设群众文化品牌一方面文化站、文化馆、基层文化部门要充分发挥职能，加强辅导与策划；另一方面，要因地制宜，因势利导，创新发展，做好结合文章。

一是与传统的地域文化相结合。俗话说“一方水土养一方人”，“千里不同风，”“百里不同俗”，民俗是人类群体历史传统的沿袭，传承和演变，是特定地域的自然环境的产物，是民众物质生活方式和精神寄托、追求、享乐的方式，具有显明的地域特点，打造区域文化品牌的着眼点和着力点。特别是近几年来，随着非物质文化遗产工作的深入开展，文化部门十分重视保护传承民俗民间文化，这为群众文化品牌建设，提供了强大的政策支持，也给传统民俗民间文化提供了一个广阔的展示平台。品牌建设为民俗民间文化提供了强大的智力支持，民俗民间文化为品牌建设提供了亮丽的色彩。如我们诸暨市结合本地特点，打造了元宵民间表演艺术踩街活动这一群众文化活动品牌，活动的目的一是营造传统元宵佳节祥和欢乐的节目氛围，二是给民间表演队伍一个展示的空间，引起全社会的关注，每年我们从抖狮、舞狮、竹马、舞龙、蓬灯等20多支表演队伍中选择8—10支队伍到城市广场表演，已历时七年，深受广大民间表演队和百姓的喜爱，已成为我市一个亮丽的群众文化品牌，有力推动了我市民间表演艺术的发展和建设，部分表演队伍，如草塔仪仗队、抖狮队由此走向省内外。对传统地域文化，还要不断创新挖掘，《淳安竹马》、临安《龙腾狮跃》都是通过对传统的民间舞蹈整理加工而呈现的优秀节目，则激励了更多的人参与其中，品牌随之而响。

二是与名人名产相结合。一个区域在特定的人文历史和地理环境下，往往会产生影响大的名人、名产。在当今名人、名产也成为一个区域的名片。名人文化、名产文化显示了强大的影响力，各地竞办各类文化节，无非是要打响名人、名产文化品牌，显示区域的文化经济，这为群众文化品牌建设，带来了机遇。乘势而为，赢得社会、政府的关注。如我们诸暨名人众多，西施是家喻户晓的古代美女。我市每两年举办一次“西施文化节”。西施文化节活动既有高雅的艺术登场，也有民间文化的展示；既有中外游客的互动，也有高层次的对话。使这一文化品牌的内涵提升，影响力扩大，成为我市响亮的文化品牌。常山的胡柚节、嵊州的领带节都是如此。

三是与群众文化的制度建设相结合。没有规矩，不成方圆。近年来各级政府、文化部门十分重视群众文化建设，有规划、有制度地建设群众文化，也是打响特色群众文化活动品牌的途径之一，品牌建设的制度确保了活动的长效性和持久性。我们诸暨市早在几年前就制度规定，设立三年一度乡镇文艺调演，二年一度书画大赛，三年一度外来建设者才艺大赛等，这些大赛现已家喻户晓。已连续举办了四届，参与面广，群众中影响也大，满足了各类人群的需求，给群众一个展示自我的舞台，通过上述群众文化活动品牌建设，培育了大批新的群众文化文艺人才，营造了良好的社会和谐氛围。

四是与群众的需求相结合。群众的需求是建设群众文化品牌的基础，品牌选择时要充分考虑到当地群众的文化活动的基础，凭空臆造或者盲目模仿只能是昙花一时。在建设品牌时，要摸清底细，创设载体，不断引导。义乌市的乡镇文化艺术节，每年一届已成功举办了十八届，已成为了义乌农民一道每年不可缺的群众文化大餐，它的载体和目标符合人们的追求。在我们诸暨，越剧是大家喜爱的一个剧种，戏迷众多。我们暨阳街道文化站，打造一个越剧角的文化品牌，在市区建设了七个越剧角，夜幕下的越剧角是诸暨城市一道亮丽的风景。如秀州的农民画、桐庐的剪纸等也都是有深厚群众基础的文化品牌。