关于我与春天话题作文

关于我与春天话题作文（通用12篇）

关于我与春天话题作文 篇1

春姑娘终于到了，她先到了田野，田野是绿的，小丘也是绿的，到处翠色欲流，轻轻漫入天际。油菜花一会儿走上小丘，一会儿又下到平地，不管走到哪里，都象给无边的田野系上了金黄色的围巾。听啊，春姑娘为我带来了乐师，仔细听那麦苗拔尖的“嗞嗞”声，定是那乐师用指尖轻轻点着麦苗的头发出的声响!麦地旁，又有一簇油菜花开了，瓦蓝的天空下，油菜花肆无忌惮地开着，淋漓尽致的香着。她们从来不知道什么是含蓄。再没有什么比这更霸气的了!

春姑娘终于到了，她又到了河堤。她甩着她那长长的柳树辫子，甩到了小草，嫩绿的草芽，顶破了厚厚的泥土。大雪围剿了一个冬天，这些卑微的生命，都还活着。她那辫子，又碰到了白杨树，白杨树那伸向蓝天的枝条就醒了。她吹出了一口气，吹到了沙河，平静了一冬的沙河，也有了暖暖的波痕，好像阳光在水面上打起了蝴蝶结。春姑娘在我面前，喝着饮料，一不小心洒了几滴，那白玉兰便举着灯盏，在时光里绽放。

春姑娘终于到了，她最后到了村子里。她拿个蒲扇，扇扇这里，扇扇那里。村头的樱桃花便开了。浓密的心事大团大团地洒出。樱桃树的嘴巴，被大雪封锁了一冬，她渴望一场洋洋洒洒地演讲。樱桃花越讲越激动，她的眼窝里，盈满了泪珠。泪珠里映着天空的蓝。在我的眼中，樱桃花就是村庄的第一挂爆竹，噼里啪啦地引爆了春天。

关于我与春天话题作文 篇2

关键词：职校生,话题作文,审题能力

语文课程是中等职业学校各专业学生必修的文化基础课, 也是中职毕业生参加高职单招考试必考的科目。

自从2000年福建省实施高职单招考试以来, 高职单招语文考试作文大致经历了命题作文、材料作文、话题作文三个阶段。笔者认为, 写好话题作文的关键是审题, 在高职单招语文复习及中职作文教学中, 教师应当注重培养学生的审题能力。下面笔者结合自己的教学实践, 就如何培养职校生话题作文的审题能力谈谈看法。

一、引导学生明确话题作文的特点

话题作文是当前职校生最为常见的一种作文训练形式。什么是话题作文?迄今为止尚无明确定义。怎样写话题作文, 现行的中职语文教材也没有系统安排。话题作文是近几年来出现的一种作文形式, 也是这几年高职单招作文命题的主要模式。

话题作文与命题作文一样需要审题, 但二者之间审题宽严有所不同:命题作文要求学生对题目的每一个字都加以审查与落实, 既要审文体、审范围, 又要审写作重点理解命题意图。话题作文只有一个松散的话题, 在话题的范围内, 学生可以自由地选择文体, 题目可以自拟, 立意、取材不加限制, 写作重点也由自己确定。

话题作文与材料作文虽然都有“材料”, 但二者对待材料的“态度”不完全一样, 在试卷上的指令也不完全一样。材料作文是根据材料作文, 话题作文是阅读材料根据话题要求作文。话题作文与命题作文虽然都有“题”, 但命题作文的“题”是标题, 所有的考生都必须共用这个标题;而话题作文的“题”是话题, 也有考生用话题作为自己作文的标题, 但更多的考生是在话题的范围内自拟标题。

作为话题, 可以无限多, 举凡自然、社会、人生、艺术、学习、生活、情感、幸福等都可以成为话题, 但就高考作文而言, 话题又要受到一定的限制, 即话题必须贴近学生的生活和思想实际。就高职单招作文来看, 以下的话题是每年必须关注的作文话题。

关注自我———学会做人, 学会交往, 学会协作, 学会发展。

感受真情———亲情, 友情, 师生情, 乡土情, 爱国情。

话题作文的“话题”只不过是个引子, 它不要求对话题本身进行引用, 进行分析。它需要从话题出发进行作文, 只要与话题有关的, 不论写什么, 用什么样的体裁都可以。

话题作文是一种只提供一个写作话题或写作范围, 而没有限定立意、选材和写作方法的自选作文、自由作文。正是因为这样, 审题对于写好话题作文尤其重要。

审题是作文的第一关。“题”, 包括作文话题、作文材料、写作要求。“审”, 即是对题的内容逐项细读, 咀嚼话题及各项要求的意味, 准确地把握话题中所“明示”和“潜在”的各项界定。对于题目提供的材料与话题, 动笔之前要好好地分析背景材料、作文要求及限制条件, 进而确定作文的写作内容, 否则就会出现偏题、跑题的现象。

二、帮助学生分析话题作文审题不当的原因

学生写不出高质量的话题作文, 审题不当是根本原因。学生审题不当主要表现在以下三个方面。

(一) 一叶障目, 不见泰山。

只看话题要求中的一个词, 而不顾其他, 就会出现审题不当。例如, 2009年福建省高职单招作文题:“舞台上, 几个角色演出一台戏;生活中, 众多角色组成一个团体。你对‘角色’有什么见闻或体验, 认识或感想?请以‘角色’为题写一篇不少于600字的文章。要求:自定立意, 自选文体 (诗歌除外) , 不得抄袭。”如果学生在作文中只强调舞台上的“角色”, 忽略了“生活”中的角色, 就有可能导致审题失误。有一部分考生立意时只侧重于“舞台”, 认为只要文章内容与“舞台”有关就可以, 如果忽视话题后边的限制性语言, 就有可能导致偏离题意。

(二) 顾此失彼, 理解狭隘。

也就是说, 对题意的理解不全面, 导致审题不当。如有的学生面对《诚信》文题, 往往把“诚信”拆成“诚实”、“诚恳”、“真诚与信任”、“真诚与自信”等, 导致审题偏差。又如2010年福州市高职单招质量检查卷作文题“照亮理想的月光”, 有的学生只写了“理想”而没有写到“月光”, 基础等级只能归入三类卷以下打分。有的学生只写了“月光”, 根本没有提及“理想”, 这就更属离题, 这类作文只能归入四类卷打分。

(三) 分析肤浅, 中心游离。

也就是说, 不能准确理解材料和把握材料的中心, 导致审题失误。话题作文一般都会给一个材料, 而所给的材料都与写作的中心有关。例如2012年泉州市高职单招质量检查卷作文题:“1.曾有人问周恩来总理怎么没有写一部回忆录, 他说如果有时间的话他倒想写一部像卢梭那样的忏悔录。2.每年犹太人都要过一个‘赎罪节’, 到那天, 所有人都要到教堂里去祈祷, 为自己的罪过由衷地忏悔。请以‘忏悔’为话题写一篇不少于600字的文章, 自定立意, 自选文体, 自拟标题。”这个材料的中心是“忏悔”。忏悔不同于我们经常讲的后悔、检讨或自我批评, 不是迫于外界压力或是迎合某种需要, 而是真诚的自发行为, 它不仅仅停留在认识层面, 更伴随着悔恨、愧疚、羞耻、自责等情感体验。只有深入地分析理解材料, 把握中心, 拓展思维, 才能写出生动感人、入情入理的好文章。人不可能不做错事, 但若有忏悔之心, 就能回归正确, 不至于错了又错, 不可救药。有忏悔之心的人是正直善良的, 而有忏悔之心的民族是强大的、优秀的。忏悔是对灵魂的自我拯救, 也是良知的闪耀、人性的升华。它能荡涤污秽, 净化心灵, 催人上进, 促人有为。也许在你的内心早就有过忏悔, 也许你的朋友也曾向你吐露过他的忏悔, 也许你已认识到忏悔对人的成长和进步的重要性, 也许你感到正是由于忏悔意识的缺失使社会道德日益滑坡。有些忏悔虽然是迟到的, 已于事无补, 但对世人却是一帖清醒剂。抓住了这一中心, 记叙、议论或二者兼而有之, 对此文题皆相宜。

三、指导学生掌握话题作文的审题方法

如前所述, 写好话题作文, 要过的第一关就是审题, 审题不准造成的影响极大, 一旦偏离题意, 得分就会大打折扣。教师必须让学生明确:话题作文不是没限制的, 只不过限定的范围比命题作文和材料作文的范围宽了一些。审题

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的主要任务, 就是要弄清题目中到底有哪些规定。

作文的审题方法一般可分为直接审题法和间接审题法。

直接审题法就是直接解剖题目的词语, 分析词语的含义和它们之间的关系, 从而确定命题的范围和写作重点。这种方法适用于命题作文的审题。

间接审题法要求写作者按照作文题所提供的材料, 联想、想象、思考与话题有关的生活情景、社会现象、生活经验、历史故事……确定立意、选择文体、拟定题目, 进行作文。这种方法适用于话题作文的审题。教师在作文教学中应当重视引导学生掌握以下几种常用的审题方法, 为提高作文能力和水平奠定基础。

(一) 不要漏掉题中的任何一句话, 一定要把题目反复看几遍。

就像做数学题一样, 如果一个已知条件都没用到, 这个题就很可能解错了, 作文题目也是一样, 每句话都要考虑到, 想一想这句话对作文内容作了怎样的限定, 写作时应注意什么, 然后才能动笔。

(二) 准确理解话题的含义。特别是有的题目中用了比喻、寓言等材料, 一定要弄清比喻或寓言的含义。

(三) 学会分析材料。

有时候, 材料比较复杂, 在审题时, 要学会分析。如“照亮理想的月光”, 关键词是“月光”, 月光在材料中的含义有四种:一是实指的月光, 可以借助它来抄写乐谱。但光凭月光还不足以支持巴赫走过“那么艰苦的岁月”。二是明亮温柔的月光, 一种美好境界的象征。三是哥哥的帮助, 这种帮助虽然微不足道, 却是必不可少的, 有如屋顶上的月光, 在艰苦的岁月总是无法叫人忘怀。从这个角度出发, 可以写亲情、友情、爱情。四是艰苦的环境。巴赫靠哥哥的辛勤演奏来生存, 徒步求学, 借助月光抄乐谱, 这样艰苦的环境造就了一位音乐大师。从这个角度来看, 逆境造就人才, 似乎也可以写, 但范围较大, 难以找到合适的切入点。

关于我与生活600字话题作文 篇3

其实，只要你认真观察，还是可以发现生活中有许许多多的爱，其中最常见的有;在公交车上一些年轻人主动给老人、妇女、小孩残疾人等行动不便的人让座位;在过马路是搀扶老奶奶，老爷爷过去;最常见的还是在马路边为外来旅游的人指路的青年志愿者。然而，生活中不止这些，还有很多很多，我就不一一举例了。我把那些帮助别人的人称为“小太阳”。因为他们在生活中温暖了人们冰冷的心。

在我家的小区里，也有这么一颗“小太阳”，哦不，应该可以说是一颗“老太阳”了，但她和那些“小太阳”比起来也毫不逊色。她就是年过七旬的张奶奶。

刚住进来的那几年，张奶奶还没有搬进来的时候。楼梯上的垃圾足以堆成一座小山，搞得楼梯臭气熏天。但还是没有人愿意打扫。大家只是捏着鼻子走过。张奶奶来了之后，每天清晨都能看到一个勤劳的身影在忙碌。后来，小区的一些中年妇女年轻姑娘也不好意思再偷懒了，她们也跟着张奶奶一起打扫起楼梯来。于是乎，在张奶奶的带领下，楼梯变的干净明亮，没有了以前的恶臭味。正因如此，我们小区还获得了“最干净小区”的光荣称号。

生活中不仅有张奶奶这一颗“老太阳”，在我们这些小一辈中也有许许多多的“小太阳”。我再举一件我在生活遇到的事情说明一下吧!

那天和平常一样，晴空万里，阳光明媚。只是多了凑在校门口中的一群人。小孩子都有好奇心，我也不例外。于是乎，我仗着个子小的优势钻进人群中。只是人群中央有一位白发苍苍的老人跌坐在地。而旁边的人只是冷眼观看，没有要扶起老人的意思，而我又无法再往前钻了。此时，只听到两个小学生在争执。某一个说：“不要过去，没听说有些老人摔倒被扶起之后，就赖上你，说你撞的吗?”想必是另一个想要扶起老人吧!只听见另一个说：“管他呢，老师教过我们要尊老，我不能任老爷爷坐那儿!”也许是另一个说不过他，因为我看到有一个小学生把老人扶起来了。果然，在生活中还是有爱的吧!

关于春天的声音话题作文600字 篇4

春天的植物格外生机。风儿吹着柳树，那些崭新的枝条开始左右摇摆，就像周围蒙上了一层绿色的薄雾一样;走近一看，确实每根柳条上都有一簇簇嫩绿色的柳絮，可爱极了。再看看那一簇簇贴梗海棠上面已经抽出绿叶，结出半红半绿的花骨朵了!那边美丽的玉兰花小学作文，也准备等到时机，展开自己美丽的花瓣了。

春天的太阳格外明亮。早上，还没起床，太阳就准备升起，让懒洋洋的我不太习惯。当走出门准备上学的时候，太阳散发的光轻轻抚摸着我，痒痒的，热热的。来到学校，它又轻轻巧巧的来到教室的窗前，把金色的光芒罩在走廊的各个角落，又耀眼又美丽。

春天的动物格外活泼。鸭子们一看湖上的冰已经化的干干净净，便一股劲儿扎到了水里，大白鹅也不甘落后，也跟着跑到了水里。主人们见天气正好，也带着狗狗们出来散步，狗狗们可兴奋了，憋了一个冬天，终于可以出来玩了。一会向东跑跑，一会向西闹闹，可快活了，弄的主人也是一头雾水，不知道自己的狗狗到底去哪。而在水里带着的鱼，他们也为了在春天的到来时庆祝庆祝，也从大石板地下游了出来。

春天是人们重新从睡意朦胧中苏醒过来，重新从悠闲中繁忙起来……而我们要做的，和动物们，植物们一样，在太阳的鼓励下，发奋学习，努力刻苦。在最后的一个学期里，给每一位任课老师留下最美好，最深刻的印象!

我听到了春天的声音

春天来了，万物复苏，春回大地，充满了勃勃生机。

小草从土地妈妈的怀抱里伸出头来，东张西望，看看这个世界是多么的美。一阵阵春风吹来，柳树披上了翠绿的长发，在风中摇曳着，像小朋友们翩翩起舞。

又在花开放了，金灿灿的，并且还散发出淡淡的清香，好像一张张金色的地毯，铺在大地上。勤劳的蜜蜂在花丛中“嗡嗡嗡”地飞舞着，仿佛在说：“春天来了，我们又可以采花蜜了!”

“春江水暖鸭先知”一条清澈的消息正在欢快的流着，溪水打在石头上，飞溅起点点浪花。啊!我仿佛听到的溪流在唱歌，声音是那么清脆悦耳。

啊!我爱春天的花花草草，爱那清清的小溪，爱那勤劳的蜜蜂……我爱春天的一切，春天真美。我爱春天!

我的家乡在重庆市南川区，那里有成片的桃园。

春天来了，桃树发芽了，那叶片在阳光的照耀下闪着绿油油的光。

到了三四月，各种花尽享开放，争奇斗艳。而桃树却不声不响地长出了米粒大小的花骨朵。花骨朵绽放开来，形状像茉莉花，一朵朵粉色的花儿分外鲜艳。如果慢慢地走进桃树林，那阵阵香气扑面而来，会使你醉倒。

到了五六月，桃树结出了肥实的青色果子，一串串压弯了树枝，谁见谁爱。但这时的果子吃起来又酸又涩，难以入口。

到了七八月左右，果实成熟了。它们有的两个一排，有的三个一束，有的四五个抱成团……沉甸甸的，把枝条越压越弯。走近细看，桃子的皮上还有细细的绒毛呢。削掉皮，里面就是鲜嫩的、红红的果肉。咬一口，满嘴都是甜甜的汁，使人感到舒畅极了。

我与春天约会作文 篇5

冬天，安静、昏沉、混沌未开、呼吸不稳，冷而干渴。蜂鸟将自己插进石缝，刺猬将自己埋进枯枝。没有人醒着——这让我感到恐惧和羞愧。我猫腰跑出教室，躲到厕所最后一个隔间里，扒着门踮着脚去看通风窗口的月亮。“分八百里炙，请带上我!”我喊。“梦游天姥，请带上我!”我喊。

——没有回答，但我知道，要来了，要来了。我早和他约好，他要来了。乌云不安地涌动。我等待着，焦虑得头皮出油。我等着，以致开始推演斯芬克斯的谜底。我等着，以致开始祈愿这篇土地从此寸草不生。

终于春天如约而至了。蜷曲着，毛茸茸，蕨菜一般清脆的颜色，夹着胳膊，低着头。我从黑夜中醒了，感受到有人戳我脸颊。岩鸽的藏青色展翅，飞进平原田野。我像疯长的丝柏树翻卷缠绕，冲腾至云端，爱上他，他手掌的凉意，他奇异气味的紫藤萝的小踢腿，爱上他金黄香脆的迎春舞袖，爱上他沉沉的海棠的戏腔，爱上他轻，爱上他闹嚷嚷。我爱上他飞扬，他繁殖，他发光，他翕张。我爱上他轰开了紫藤萝、迎春、梅花、樱花、桃花、梨花、金银花。我醒了，冲出去看日光。看朽木抽出枝叶，岩缝生出新芽。森林呼啸，乌鸦乍起。泥土的眼眶湿润，灰尘的手指僵直。昏沉的山又开始颤抖，老旧的河又开始震动。我也终于开始生长，生根，发芽，抽枝;我断，我开，我雀跃地起风了。我张望，呼吸，奔跑，冲出瓶颈，我重获新生，我擦干眼镜片。屈原，陆游，金庸，石玉昆，西格蒙德·弗洛伊德，文森特·威廉·梵高，雷蒙德·钱德勒——醒了，再一次长出来。乌云蜷缩，暴雨骤至，奏响起来，一段宏大篇章;吓得烧起来，这个美丽新世界。

曾经，冬天，我控制呼吸，减弱心跳，躲到厕所里。然而我早与春天有约。十个海子全部复活。

我与《作文大王》 篇6

《作文大王》上最有趣的是“疯狂编辑部之……”, 这里有编辑部的有趣故事, 例如古噜噜种了苹果树, 阿木老叔种了桂花树, 而神行太保则把匹诺曹种了下来, 声称要“百年树人”;阿木老叔开了演唱会, 巨难听, 众人疯狂扔鸡蛋。

《作文大王》每一期都会有不同的主题, 例如“开心大家族”“小作家笔会”等等, 而每一期的“专题讲坛”还会选出几篇作文由专业老师进行点评。“精彩瞬间”, 只选登某一篇作文的精彩片段, 短小却让人印象深刻。“超级连载”, 那《狼魂》看得人惊心动魄、兴趣盎然。有些作文的后面会有“歪歌伴唱”, 改了歌词的歌与作文的内容相对应, 十分有趣。

此外, 《作文大王》的封面新颖活泼, 栏目设计灵活多样, 插图也生动有趣, 读起来让人兴致盎然。

后来, 我还关注了《作文大王》的微信公众号, 里面有个栏目是“即时佳作欣赏”, 可以看到许多新上传的优秀文章, 非常棒。

我与春天约会小学作文 篇7

我和春天的小男孩有个约会。我们在小河边，为那些已被冬爷爷冻得浑身颤抖的河水去解冻;为那些小鱼小虾有个温暖的.家做出贡献而开心。

我和春天小男孩有个约会。我们在树林里，看着那些干枯的花草树木，真觉得可惜。春孩子用他的手指一点，树林里立刻万物复苏。花，开得多灿烂;草，长得多翠绿;树，也抽出了嫩芽……这全是春孩子的功劳。

我和春天小男孩有个约会。我们到了那片麦地里，看到麦子都耷拉着脑袋，泥土也十分僵硬。春孩子用他的魔杖一挥，那片麦子便抽出了麦穗，连土地也松软多了。麦子正在向春孩子点头，好像在对他说：“谢谢你，我好久都没那么开心了。”

我与春天的对话初中作文 篇8

一瞬间，世界似乎沸腾了。春雷搬出了那已一年未动的大鼓，卖力地敲着;鲜花扬起笑脸，把最美的一面献给春姑娘;草芽争先恐后地冒出土地，想看看春姑娘那娟秀的脸庞……一切都在欢迎春姑娘呀!

一觉醒来，我走出家门，来到一片土地，就趴在地上，用双手支着下巴，问一颗刚从土里钻出来的草芽儿：“草芽儿，草芽儿，春姑娘什么时候来的?”草芽儿挺了挺胸脯，骄傲地说：“我们用毛笔蘸着颜料在大地上画出图形，春天就来了。”“那你是第一个来到世界的么?”我追问到。“是啊是啊，在春姑娘听到第一支圆舞曲时，我就来到了这个世界了。”草芽儿兴奋地说。

我告别了草芽儿，抬起头问天上的春雷：“春雷伯伯，春姑娘是什么时候来的?”春雷威严地回答：“在我敲响大鼓时，春天就来了。”“你是什么时候醒来的呢?”“哦，”春雷居高临下地说，“当小燕子喳喳叫着的时候，我就醒来了。”

这时，细细的雨丝像千万只轻捷柔软的手，抚摸着我的头发和脸蛋，我惊喜地叫了起来：“春雨，你终于来了!”春雨笑了，说：“早上好，春天来了，我得去追赶春天，对不起，我走了。”“再见吧。”我挥着手，依依不舍地说。

送走了春雨，一个熟悉的声音传来：“喂，你好。”“你是谁呀?”我丈二和尚摸不着头脑。“这也听不出来，我是风哥哥啊。”说着，风哥哥还紧紧地拥抱了我一下，“春姑娘快来了，我们一起去看看吧。”“好呀好呀。”有这样的好事，我当然乐意了。

我与春天有个约会作文 篇9

清晨，漫步在树林中，初春的气息虽然冰凉，但却无比清新，让人心旷神怡。鸟儿开始歌唱，太阳逐渐升起把光芒洒向大地。沿着树林的小路往前走就会发现刚抽出芽的草上沾满露珠，阳光透过树木折射在露水上的光格外生动。到处都是一片生机，不久人们便出门了，开始一天的工作，但林子里仍然是一幅充满诗意的画，仿佛与世隔绝，十分幽静。

晌午，太阳格外热情，把所有的光热都无私地送给了大地，但地上的人并没有对太阳的恩赐感到感激，而是不停地抱怨着：“这才春天就这么热了，夏天还怎么过呀！”大人们忍着炎热辛勤的工作。而我们在躺在草地上等待春风来抚摸我们的脸庞，带走我们的消极情绪，把我们的欢笑带向悲伤地人们。

傍晚，夕阳西下，我们看着太阳最后留给我们的那点儿余光。太阳变得失去了热情，而在他周围的云朵却被他染得通红，似乎比正午的太阳更热烈。“看哪！太阳周围的云彩多美呀！”朋友大喊着。顺着她的手指望去，白云一层一层的包围在太阳身边等待着他帮它们换新衣。离我们最近的一层只得了一点淡淡的橘红色，但它却十分满足的在最外层保护着太阳；隔一层颜色便深一点了，成了橘色；再往里便是紫红色……云朵们一层一层的包围在太阳身边换上新衣与太阳一起慢慢消失。“嘎——嘎——”一群大雁呈一字形飞过，引来许多人抬头观望。

我与春天有个约会作文 篇10

公园里一棵棵柳树长出了嫩绿的新枝，小草摇来摇去，好像在跳“迎春舞”。田野里，一望无际的麦子长出绿绿的新“芽”。河堤边的桃树也长出了豆子般大小的花苞，油菜花也盼望着开花。

广场上到处都是欢声笑语，怎么回事呢？原来许多人在放风筝呢！你看！那蓝蓝的天空下各种各样的风筝争奇斗艳，有燕子、蝙蝠、眼镜蛇、米老鼠等各种形状。风筝中我认为最好的就是燕子了，它一会儿往左，一会儿往右，一会儿往上，一会儿往下，飘飘荡荡，那么轻盈，那么灵活。真是有趣极了。放风筝的孩子都高兴得拍着双手。

三月的天空，就像孩子的脸，说变就变。隔了一段时间就下起了连绵不断的春雨，雨珠不时地滴在小树上、小草上，雨像断了线的珍珠越下越大。雨后到处都染上了翠绿色，美极了。而且空气也被过滤，清新极了。

我与春天有个约作文 篇11

集合信号响起时，全班一阵雷鸣，因为我们终于等来了初中时期第二次也是最后一次的春游。每个人的心情都不一样，满是笑容的脸上还伴着丝丝缕缕的忧愁。

在指定地点集合好，各位带队老师说完注意事项后，我们便向着目的地前进了。

顶着炎炎夏日，穿着整齐的校服，迈着轻快的步伐，踏上了崎岖不平的山路，有了前车之鉴的我并没有大声地嬉笑，而是一直在低着头，看着脚下那大大小小，形状不一的石头，沉浸在自己的世界中，用我那天马行空的想象力，想象着已长大的我们与大自然又会擦出怎样绚丽的火花!

渐渐的，脸上已出现豆粒般大小的珍珠，耳边传来同伴嘻嘻哈哈的声音。忽然间，一阵微风吹过，淡淡的花香在鼻尖跳上跳下，使人想捉却捉不到，想嗅却嗅不够。脚下的路有了许些凋谢的花瓣，但在枯草的映衬下依然耀眼无比!同伴们的赞叹声终于让我有了抬起头的勇气和兴趣。我慢慢地抬起头。对上那火热的太阳，手边不自觉地遮挡着不舒服的眼睛。视觉渐渐恢复，点点红光呈现在我眼前，大大小小的桃树在满眼绿色中亭亭玉立，她们那妖娆的姿色更增添了春天的无穷魅力!最妙的是刮阵微风啊，只见粉色的花瓣簌簌地落下，在阳光的`衬托下像那小精灵穿着粉色的礼服在舞台上尽情展现着自己!

抬头看看，别样风景跃入眼帘。谁能抗拒得了桃花的魅力呢!我丢弃自己幻想，投入到同学们的嬉笑中，长长的队伍终于也有了我的欢声笑语。在我们快要气馁时，长城的边缘给我们希望，一鼓作气爬了上去。站在齐长城上，任风任性地吹着我的发丝，吹进我的衣服，吹掉我们的汗水与疲劳。此时，真想像语文老师说的那样，不顾别人的眼光，将自己的委屈与愤怒全都吼出来，最终，却没有这样。我独自站在一个上坡的地方，一手举着帽子，一手伸出"v”形手，脸上露出傻傻的青涩的笑容，这傻样就定格在了生物老师的手机中，就让手机默默替我保存吧。

待我们歇息好后，便又出发寻找我们的生命之源——垛庄水库。不知道为什么，山路与公路相比较而言，我更喜欢山路多一点。或许是因为它崎岖，走的时候要集中全部的注意力放在脚下，不然，一块小小的石头也会成为你前行的障碍。拖着两条不听使唤的腿在路上以蜗牛般的速度前进着，这是多想能有一辆车载着我飞向远方，让我可怜的腿解放一下。然而幻想很美好，现实却残酷。我在心中不断提醒着自己：坚持就是胜利，你不坚强没人替你坚强!终于，放眼望去，看到了那淡蓝色的水，这一下使我兴奋起来，忘记了自己的腿，拖着同伴连蹦带跳的就跑过去了。

近了，近了，更近了!此时，又有一阵风赶来助阵，和着汗水与花香，和着兴奋与高兴，看那湖面上荡起一层层的波澜，婉如希望女神的淡蓝色婚纱，一层层的美丽给她披上，一层层的希望给她披上，在我们这里，每个人都沉浸在她那别样的风景里。

快乐的时光总是短暂的，带着依依不舍的心情踏上了返程的路程，这是我们最后一次春游了呢!听起来有许些伤感，不过，这种感情也只能默默隐藏在心中任它隐隐作痛!我望着手中的松球，就让它成为开启我记忆之门的钥匙吧!

我与春天有个约会作文 篇12

有人说，春天是读书的季节;有人说，春天是播种的季节;又有人说春天是赏花的季节。我想，何不把春姑娘约出来踏青呢?但是他迟到了，磨磨蹭蹭的，等到四月才姗姗而来!“无边丝雨细如愁”“天街小雨润如酥”春雨总是春天的开场白。滴滴答答的下了好几天，唤醒了熟睡的大地，小草可高兴了，又可以吸收大地的营养，激动的跳起了舞，引得雷公和电母都来“欣赏”。这时小青蛙也来凑热闹了。他叫来了喜鹊、鹦鹉等小动物来演奏歌曲，迎接春姑娘的到来。春雨过了，露水嵌在树叶上像一个大珍珠。金黄金黄的油菜花吸引了许多蝴蝶翩翩起舞。

老人们坐在椅子上晒太阳，小孩儿们便去河边嬉戏。春姑娘路过时，缭乱了他们的发型，同时也带走了辛酸的泪水。随着春姑娘的到来，小河变得特别娆媚，两旁开满了五彩缤纷的花朵，像是给小河穿上了一件花衣裳。柳树的枝条，垂在水面上。这些蝴蝶蜜蜂在草地里唱歌跳舞。小河里的鱼儿有时也探出头来偷看这美丽的风景。于是春姑娘又来到了果园。果园里种植着各种各样的果树。有桃树、苹果树、石榴树、杏树等等让人看得眼花缭乱;应接不暇。

地上的草儿伸了伸懒腰，打了个哈欠，深吸了一口新鲜的空气。苹果树上的芽儿都探出头来晒太阳，太阳公公看他们可爱的样子乐呵呵地笑了。可能是在睡懒觉吧!梨花也开了，白里透黄，过一段时间就会长出小梨，草莓也露出了崭新的、红扑扑的笑脸。不时一阵风吹来，小叶子飘起来，像在向我们招手。还有许多水果，我们都数不清了。