卫生院工作人员分工（共12篇）
进一步提高工作效率，为切实完成好2012年各项工作，现结合我院实际情况，我院决定于卫生院领导班子成员分工如下：
卫生院院长吐地克然木同志：主持卫生院行政业务全盘工作，党支部开展的各项工作，分管人事、财务、项目、医政、安全生产、医疗纠纷、新农合、卫生业务项目考核、干部考核、精神文明、双拥、平安建设、应急管理、信访（医疗纠纷）等各类目标管理考核工作。
卫生院副院长热合曼阿布拉同志：协助院长管理医政、计划生育、环保、安全生产、工会、普法、信访和绩效考核工作。协助院长抓好卫生业务目标考核工作以外管好住院部的全盘工作和住院部医生。完成主要领导交给的其他工作。防疫科主任萨拉木乃买提同志：分管公共卫生、妇幼保健等工作。主要分管公共卫生、计划免疫、居民健康档案、药品食品监督、结核病管理、地方病、艾防病、妇保、儿保等全盘工作。完成主要领导交给的其他工作。
药库和妇产科主任早日古丽司依提同志：主要负责药品采购、管理和妇产科全盘工作以外承担妇产科医生和门诊医生等工作。完成主要领导交给的其他工作。
门诊和医技科主任阿不都拉尼亚孜同志：协助副院长抓
好门诊和医技科的全盘工作以外承担X光医生和门诊医生等工作。完成主要领导交给的其他工作。
护理部和医务科主任吐尼萨依明同志：协助院长和副院长主要负责护理部和业务科全盘工作。
护士长祖力皮亚艾海提同志：主要负责卫生院的全盘护理工作，保证护理安全。协助药库主任做好药品采购、管理工作以外，同时药房做药剂人员。
党政办人员艾合买提沙塔尔同志：协助院长干部考核、精神文明、双拥、平安建设、应急管理、信访（医疗纠纷）、工会、普法、网络建设等各类目标管理考核工作，完成领导交给的其他任务。
医务科人员热汗古丽阿布拉同志：协助业务科主任做好业务科的各项工作，分管卫生院的在职培训、国语、上级部门和卫生院安排的各种文件的处理，医政等各项工作。完成领导交给的各项工作。
财务人员陈芳同志：院长的指导下主要负责卫生院的会计工作。主要住院、门诊等费用审核报销工作。
1 对象和内容
1.1 调查对象
在青岛市市区、郊区、县市范围内, 对疾病预防控制、妇幼保健和社区卫生服务等机构开展调查研究。
1.2 调查内容
1.2.1 社区卫生服务机构基本公共卫生服务能力状况
调查社区卫生服务机构243家, 其中, 市区168家, 郊区58家, 县市区17家。编制社区卫生服务机构预防保健能力调查表, 由市卫生局下发文件统一安排全市所有社区卫生服务机构进行填写, 并交由单位主管部门盖章, 由区市卫生行政部门审核后上报。
1.2.2 预防保健机构与社区卫生服务机构分工合作关系调查
编制疾病预防控制机构、妇幼保健机构、社区卫生服务机构负责人和工作人员6种调查问卷, 以青岛市疾病预防控制中心社区公共卫生服务指导科工作人员为主干组成调查队, 以全市12家区市疾病预防控制和12家区市妇幼保健机构为调查对象, 在12个区市中各抽取1家社区卫生服务机构 (共12家) 进行研究;每个机构调查1名单位负责人, 每家疾控和妇幼机构调查5名工作人员, 每个社区卫生机构调查10名工作人员, 共276人。
1.2.3 社区卫生服务机构项目完成效果评分
参照《青岛市基本公共卫生服务项目考核评估体系》, 现场调查社区卫生服务机构服务工作开展情况, 并编制居民满意度、服务知晓率、健康知识知晓率电话调查问卷, 对居民进行抽样调查, 每机构电话随访20名居民, 合计240人。
1.3 统计分析
用Epidata 3.1建立数据库, 采用SPSS16.0软件进行数据分析。
2 结果
2.1 社区卫生服务机构预防保健人员配置
所调查的243家机构中, 有30.5% (74家) 配有全科医师, 32.1% (78家) 配有公共卫生医师, 32.9% (80家) 设有妇女保健医生, 35.8% (87家) 配有儿童保健医生。经比较, 不同地区的医生配备情况均存在显著性差异。 (表1)
2.2 预防保健科室设置情况
所调查的243家机构中, 有75.7% (184家) 设置了康复治疗室, 52.5% (127家) 设置了妇女保健室, 86.0% (209家) 设置了健康教育室。经比较, 不同地区间的科室配备情况存在显著性差异。有18.9% (46家) 设置了预防接种室, 19.3% (47家) 设置了儿童保健室, 不同地区间的差异无显著性。 (表2)
2.3 预防保健与社区卫生服务机构的分工合作
2.3.1 预防保健与社区卫生机构职能落实及合作关系
所调查的12家疾病预防控制、妇幼保健、社区卫生服务机构中, 有7家通过卫生行政部门明确将职责分工纳入项目实施方案, 5家未落实;但在合作关系上, 各机构负责人和工作人员中, 疾控有25家 (35%) 与社区机构合作关系良好, 47家 (65.3%) 认为合作关系未理顺, 需上级部门协调;妇幼机构有49家 (68.1%) 认为合作关系未理顺;社区110家 (83.3%) 认为合作关系不理顺;差异具有显著性。 (表3)
2.3.2 预防保健与社区卫生机构技术指导和接受指导情况
仅有4家疾病预防控制机构 (33.3%) 和3家妇幼机构将项目技术指导纳入2010年工作计划, 进行常规化管理, 其余均为在卫生行政部门组织下临时开展;在各机构负责人和工作人员中, 52家 (72.2%) 认为开展技术指导时不顺利;妇幼机构中有49家 (68.1%) 报告开展技术指导时不顺利;社区有71家 (53.8%) 报告需要上级部门协调, 才可接受指导。经比较, 不同机构间的指导和接受指导情况存在显著性差异 (χ2=8.107, P=0.017) 。 (表3)
2.3.3 预防保健与社区卫生机构信息报告制度建立情况
所调查的12家疾病预防控制、妇幼保健、社区卫生服务机构中, 有7家通过卫生行政部门协调建立了基本公共卫生服务项目的信息报告制度, 5家未建立;各机构负责人和工作人员中, 疾控有65家 (90.3%) 信息沟通机制不健全;妇幼机构有66家 (91.7%) 信息沟通机制不健全;社区有116家 (87.9%) 信息沟通机制不健全, 获得社区项目进展信息有障碍。 (表3)
2.4 社区卫生服务机构基本公共卫生服务项目完成评分情况
所调查的12家疾病预防控制机构与妇幼保健机构共开展基本公共卫生服务项目培训37场次, 有两家未开展培训工作, 平均3.08±1.83场次;培训社区医生2812人, 平均234.33±220.691人;市区开展培训场次较多, 为3.50±1.73人次, 县市培训人数最多, 为297.20±223.38人次;所调查的12家疾病预防控制机构与妇幼保健机构公开展项目技术指导165次, 平均13.75±9.46次;指导社区卫生服务机构312次, 平均指导26.00±16.79次。
各社区卫生服务机构服务项目工作考核评分平均为55.25±2.90分;居民满意度评分平均为8.50±0.20;居民服务知晓率评分平均为8.38±0.22;居民健康知识知晓率评分平均为8.26±0.33。
2.5 预防保健机构技术支持与社区项目完成效果的相关分析
经分析, 预防保健机构开展业务培训的次数和人数与社区卫生服务机构服务项目完成的评分、居民对服务的满意程度、居民对服务的知晓情况、居民健康知识知晓率均呈正相关关系 (P<0.05) ;开展技术指导次数和指导机构的数量与社区卫生服务机构服务项目完成的评分、居民对服务的满意程度呈正相关关系 (P<0.05) ;建立信息沟通制度、将职责分工是否纳入实施方案也与社区卫生服务机构服务项目完成的评分、居民对服务的满意程度相关 (P<0.05) 。
3 讨论
关于预防保健与社区卫生机构间的职能分工, 国内学者曾提出了不同的观点。一些研究对基层社区卫生机构应承担的职能进行了界定[4,5], 但忽视了地域、经济水平、服务水平和能力的差异。也有学者从不同利益集团的角度, 强调要协调好各机构之间的利益关系[6], 还有学者界定社区卫生服务机构主要是对个人, 而预防保健机构主要针对人群[7]。本研究认为, 要实现预防保健机构与社区卫生服务机构间的合理分工。
3.1 提高社区卫生服务机构公共卫生服务能力
社区卫生服务机构“集基本医疗和公共卫生服务功能为一体”[8], 是基本公共卫生服务项目的网底[9], 而机构资源配置、人员素质与服务效果密切相关[10]。调查结果显示, 全科医师、妇保、儿保以及公共卫生医师在社区卫生服务机构中配置偏低。预防保健人员不足直接导致预防保健科室设置不合理, 这对预防保健机构能否将适宜社区承担的任务下沉到社区, 并建立合理的分工合作机制, 产生直接的影响。为此, 要想提高社区服务能力, 就得完善人员配置并强化专业设置。
3.2 理顺预防保健与社区卫生机构的合作关系
本研究发现两机构间合作关系未理顺的比例较高, 原因可能是社区卫生服务机构成为提供服务的主体后, 相对来讲预防保健机构的职能弱化, 合作不深入, 缺乏主动性指导。另外, 两者之间大多属于平行的关系, 合作关系依赖于卫生行政部门的协调, 一定程度上制约了两者协作关系的建立。但分工协作不是分家, 而要实现两者的功能互补。分析结果显示, 职责分工明确与社区卫生服务机构服务项目完成情况及满意度评分呈显著正相关。为此, 进一步强化预防保健机构的职责, 理顺两者合作关系并纳入到地方政府的项目实施方案进行考核, 将有利于项目工作的开展。
3.3 建立技术指导、培训制度及机构间的信息沟通制度
预防保健机构与社区卫生服务机构间的分工协作关系是通过制度建立起来的。调查发现, 部分预防保健机构技术指导相对滞后且信息沟通不畅, 成为预防保健机构难以了解社区工作情况和做好项目质量控制的主要原因。相关分析结果显示, 明确职责分工和建立信息报告制度与项目完成情况和效果评估的各项评分呈正相关关系, 同样说明量化预防保健机构的任务, 将其纳入常规工作管理并制度化, 建立信息报告制度、开展质量控制十分必要。
摘要：目的 通过调查找出制约预防保健机构与社区卫生服务机构间建立分工协作关系的症结, 提出建设性意见。方法 对疾病预防控制、妇幼保健、社区卫生服务机构的工作人员和社区居民进行调查, 以了解其服务能力、合作关系、服务情况和效果等。结果 社区卫生服务机构配备的预防保健人员不足、科室设置不合理;预防保健机构机构技术指导滞后、信息沟通不畅、合作关系尚未理顺;预防保健机构的技术指导、业务培训、机构间职责分工是否明确、建立信息报告制度与社区服务任务的完成情况和效果呈正相关关系。结论 应进一步完善社区卫生服务机构的人员配置和专业设置;明确预防保健机构的职能定位, 理顺其与社区卫生服务机构的合作关系;建立技术指导和信息报告制度, 以促进基本公共卫生服务工作的顺利开展。
关键词：预防保健机构,社区卫生服务机构,分工合作
参考文献
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[8]钟爽, 孟庆跃, 孙晓杰, 等.社区卫生服务机构预防保健服务功能分析[J].中国公共卫生, 2010, 26 (1) :120-122.
[9]尤川梅, 易春黎, 陈瑶, 等.社区卫生服务机构公共卫生功能实施现状的分析[J].中国卫生经济, 2007, 26 (5) :13-16.
【关键词】岗位分工 事业单位 重要性
组织机构可以说是一个单位的“心脏”，因为其他的一切业务都是围绕这个“心脏”来运转，严密的内部组织机构是单位经济活动有计划进行的组织基础，其核心内容就是合理的岗位职责分工。按照会计基础工作规范的规定，单位应该根据会计业务的需要设置会计机构，配备持有会计证的会计人员，按照需要设置会计岗位，建立会计工作的岗位目标责任制，对会计人员进行科学合理有效的分工，确定具体岗位的名称、职责和工作要求等，明确各个岗位的权限和相互关系，使之相互监督和制约，每一项业务都有专人负责，每一个会计人员都有明确的职责。
一、岗位分工的具体内容
根据行政事业单位的社会功能、职责任务和工作需要，按照科学合理、精简高效的原则，对财务会计工作进行合理的岗位分工。涉及行政事业单位的财务岗位主要有：财务负责人、会计、出纳、保管员。实行一人一岗，明确职责，各司其职，但管钱的不能管帐，管帐的不能管钱，出纳人员不得兼管会计、会计档案保管等工作，经过以上的岗位分工，促使有关人员认真履行岗位职责，出色完成岗位任务。
（一）财务负责人的主要岗位职责有
一是制定本单位的财务制度及内部控制制度。二是负责主持单位财务部门的全面工作，组织并督促部门其他人员全面完成岗位目标制要求完成的各项工作任务。三是加强与有关业务部门的协作配合工作。四是组织领导编制财务计划、财务报表，并做好审查工作。五是组织领导本部门按上级规定和要求编制财务决算工作。六是审查有关项目资金的上报、核实、验收等工作。七是完成其他随机性工作任务。
（二）会计的主要岗位职责有
一是掌握、熟悉会计制度和有关规定，遵守和维护财经纪律。二是按规定编制部门预算，做好财务分析和考核。三是按照会计制度，填制会计凭证，做好记帐、算帐、结帐、报帐工作。做到凭证合法、手续齐全、帐目健全、数字准确、按时结帐，如期报帐。同时做好工资核算工作。四是严格票据管理，保管空白收据和部分印章。五是保管好所有财务凭证，及时整理、装订归档，定期编制各种会计报表、统计资料，年终提交决算报告等。
（三）出纳的主要岗位职责有
一是严格遵守银行存款和现金管理制度，负责办理银行结算和现金收付业务。二是根据会计填制的记帐凭证，办理款项收付，收付款后及时签章，并将凭证移交会计保管。三是及时将现金结算业务及时发放个人手中（如差旅费、手续费等）。四是及时和银行存款对帐。五是积极完成其他随机性工作，保守财务秘密。
（四）保管的主要岗位职责有
一是对每项资产进行编号，按照单项资产建立卡片，详细记录各项资产的入帐时间、使用地点、使用部门和使用人、维修等相关内容。二是严格执行日常维护和保养制度，保护资产的安全性、完整性。三是定期不定期清点资产，保存好原始记录，确保帐实相符。四是完成其他随机性工作。
二、实行岗位分工的重要性
（一）实现岗位科学配置
科学合理的岗位分工既能使工作人员能够出色的完成岗位目标任务，还可以充分调动工作人员的积极性。也适当的情况下进行工作岗位轮换，提高了工作人员工作能力，增进了同事之间的相互理解，同时也营造单位各岗位员工之间和谐融洽的文化氛围。
（二）有效防止工作扯皮
岗位分工使各个岗位指配专人，各司其职，各负其责，每一个岗位都有明确的工作要求和职责范围，万一出现追究责任问题时，也可以有法可依，有规可循，既避免相互推诿，工作扯皮现象，又制止责任认定不清的现象发生。
（三）提高单位竞争活力
岗位分工使工作人员在各自岗位上主动发挥创造力，靠本人的自我努力和自我协调能力去完成工作任务，以求工作成果的绩效实现最大化，因此提高了工作效率和工作质量。
（四）有效防止违规行为
在单位中如果某一个岗位由一个人担任，既可能发生错误与舞弊行为，又可能掩盖其错误的行为。在设立职务时，要考虑不相容职务原则，其核心是“内部牵制”，使不相容岗位和职务之间能够相互监督、相互制约、形成有效的制衡机制，也可以避免违规事件的发生。
（五）符合内部牵制要求
内部牵制是指在一个单位部门与部门之间、工作人员与工作人员之间，岗位与岗位之间建立相互验证、相互监管、相互制约的关系，属于内部控制的一个重要组成部分。内部牵制的主要特征是对有关责任进行分配，防止或尽早发现问题，不敢随意妄为，起到防患未然的目的。
（六）健全考评激励机制
岗位分工有利于健全考评制度，对财会人员的综合素质进行等级评定，量化考核指标。年终岗位责任制目标考核时，可以针对年初制定的目标和要求来考核人员，有理有据，完善了考核办法。
（七）构建内控评价机制
根据各单位的实际情况，结合上级部门及相关部门的要求，通过确定控制环节，分解、落实机构各部门、各岗位的管理职责，并对各部门控制状况进行检查、评价和考核，强化管理责任，提高全体人员内控意识。
会计工作是一个互相协作、互相牵制、互相制约的有机整体。一方面，财务人员要提高个人素质、积累经验、更新知识，另一方面，财务人员之间要本着顾全大局，团结同志、互相协作的精神，建立良好的内部环境。这样岗位分工才能起到真正的作用，一个单位的内部结构才能坚不可摧。
参考文献
[1]孟丽娟，李茜.建立和完善企业会计岗位内部牵制制度的思考[D]山西财税.2009.
组长：王德林全面领导七佛小学卫生工作。
副 组 长：张远轮负责学区内卫生工作的安排、指导、检查评比、资料搜集、整理、组卷存档、总结表彰工作。
成员：潘思琴负责中心校内的卫生监督、学生行为习惯的指导工作。
值周教师： 负责学校本周卫生的监督、检查、评比和整改工作。利用集会对学生进行卫生教育及学生宿舍的卫生管理工作。
食堂管理员：伍康琼 负责学生食堂内外的消毒灭菌和清洁卫生整治、保洁工作。
各班主任： 负责对学生进行卫生教育，指导并督促本班学生搞好教室及公共区域的卫生整治和保洁工作。
各班生活委员： 负责配合值周教师对全校卫生工作进行检查评比。
青川县七佛乡中心小学校
组长：张传峰卫生院院长（调度整体工作）副组长：侯永海卫生院副院长（控烟宣传员）侯成明卫生院副院长（控烟宣传员）
成员：
郑宏伟王明阵张庆丽张建翔张玉生张成旺连明张翔燕张汝浩秦鹤张维维
中央编办发[2010]104号
卫生部、安全监管总局、人力资源社会保障部、全国总工会：
为加强职业病防治工作，形成责权一致、运转有效的职业卫生监管体制，保障劳动者职业健康，经报中央编委领导同志同意，现就职业卫生监管部门职责分工明确如下：卫生部：
㈠负责会同安全监管总局、人力资源社会保障部等有关部门拟订职业病防治法律法规、职业病防治规划，组织制定发布国家职业卫生标准。
㈡负责监督管理职业病诊断与鉴定工作。
㈢组织开展重点职业病监测和专项调查，开展职业健康风险评估，研究提出职业病防治对策。
㈣负责化学品毒性鉴定、个人剂量监测、放射防护器材和含放射性产品检测等技术服务机构资质认定和监督管理;审批承担职业健康检查、职业病诊断的医疗卫生机构并进行监督管理，规范职业病的检查和救治;会同相关部门加强职业病防治机构建设。㈤负责医疗机构放射性危害控制的监督管理。
㈥负责职业病报告的管理和发布，组织开展职业病防治科学研究。
㈦组织开展职业病防治法律法规和防治知识的宣传教育，开展职业人群健康促进工作。安全监管总局：
㈠起草职业卫生监管有关法规，制定用人单位职业卫生监管相关规章。组织拟订国家职业卫生标准中的用人单位职业危害因素工程控制、职业防护设施、个体职业防护等相关标准。
㈡负责用人单位职业卫生监督检查工作，依法监督用人单位贯彻执行国家有关职业病防治法律法规和标准情况。组织查处职业危害事故和违法违规行为。
㈢负责新建、改建、扩建工程项目和技术改造、技术引进项目的职业卫生“三同时”审查及监督检查。负责监督管理用人单位职业危害项目申报工作。
㈣负责依法管理职业卫生安全许可证的颁发工作。负责职业卫生检测、评价技术服务机构的资质认定和监督管理工作。组织指导并监督检查有关职业卫生培训工作。
㈤负责监督检查和督促用人单位依法建立职业危害因素检测、评价、劳动者职业健康监护、相关职业卫生检查等管理制度;监督检查和督促用人单位提供劳动者健康损害与职业史、职业危害接触关系等相关证明材料。
㈥负责汇总、分析职业危害因素检测、评价、劳动者职业健康监护等信息，向相关部门和机构提供职业卫生监督检查情况。
人力资源社会保障部：
㈠负责劳动合同实施情况监管工作，督促用人单位依法签定劳动合同。
㈡依据职业病诊断结果，做好职业病人的社会保障工作。
全国总工会依法参与职业危害事故调查处理，反映劳动者职业健康方面的诉求，提出意见和建议，维护劳动者合法权益。
各有关部门要切实履行各自职责，在职业病防治工作部际联席会议框架下，协调配合，共同做好职业病防治工作。
发布时间：2011-07-13 信息来源：医改办
一、组织部门负责将省医药卫生体制改革工作考核结果作为干部使用的重要依据。会同有关部门做好领导干部医改培训工作。
二、宣传部门负责医改各项工作的新闻宣传和舆论引导，组织新闻媒体深入解读医改的政策措施，及时报道医改的进展成效，为医改工作提供有力的舆论支持。配合开展创建“健康城市”活动，开展丰富多彩的健康教育、全民健身宣传活动。
三、机构编制部门牵头研究制定政府举办的医疗卫生机构人员编制标准的意见，参与公立医院管理体制改革。
四、监察部门负责会同有关部门按照工作要求，加强医改过程的督促检查指导，严肃执行纪律，坚决查处违纪行为，严格责任追究，保证医改工作顺利进行。
五、发展改革部门负责将医药卫生体制改革工作相关内容纳入国民经济和社会发展规划；根据需要安排医疗卫生机构基础设施建设、信息化建设，加强以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设。
六、价格主管部门负责研究制定医改中药品和医疗服务价格政策。
七、卫生部门负责制定医药卫生工作规划、规范、技术标准；依法实施医药卫生专业机构、人员的准入和管理，并指导开展医药卫生工作；组织医药卫生工作的监督、检查、评估和技术指导；研究制定完善新型农村合作医疗有关政策措施；研究建立国家基本药物制度并组织实施；与省医改办共同牵头推进公立医院改革试点；参与“大学生村医计划”的组织实施；负责开展创建“健康城市”活动中健康教育、健康服务、健康饮食、健康信息服务、健康环境工程相关工作。开展医药卫生相关调查和信息收集。
八、食品药品监督管理部门负责药品质量监管，配合落实实施国家基本药物制度相关工作。负责开展创建“健康城市”活动健康饮食工程中食品安全专项整治项目、建立健全食品药品安全长效监督管理机制、安全饮食项目的相关工作。
九、财政部门负责研究制定医药卫生体制改革相关财政补助政策；建立基层医疗卫生机构稳定长效的多渠道补偿机制；健全绩效考核机制，完善分配激励机制，落实绩效工资政策；改革公立医院补偿机制，落实政府投入政策，完善医药价格机制；完善以奖代补政策；加强医疗保障基金收支预算管理与监督，建立基金运行分析和风险预警制度，控制基金结余，提高使用效率。参与“大学生村医计划”的组织实施。
十、人力资源社会保障部门负责研究制定医药卫生工作相关专业技术人才队伍建设的有关政策措施；研究制定医药卫生服务机构人事管理政策；牵头研究制定政府举办的医药卫生机构人员工资福利待遇有关政策措施；牵头组织实施“大学生村医计划”；统筹规划城乡医疗保障体系；研究制定城镇职工基本医疗保险、城镇居民基本医疗保险有关政策措施。负责开展创建“健康城市”活动健康服务工程中居民健康信息管理项目、基层卫生服务体系建设
项目，健康信息服务工程中医药卫生信息化项目等相关工作。
十一、教育部门负责医药卫生学科教育和人才培养有关工作，将调整高等医学教育结构和规模，为贫困地区农村培养实用的医疗卫生人才等作为医学教育的重要内容。参与“大学生村医计划”的组织实施。会同人力资源社会保障部门做好大学生参加城镇居民医保的相关工作。负责开展创建“健康城市”活动中健康教育工程中基层人才保障项目、精神卫生项目，健康文体工程中全民健身项目（大中小学生健身活动、体检工作）、文化活动项目等相关工作。
十二、工信部门负责完善医药产业发展政策和行业发展规划，研究建立基本药物储备，做好基本药物生产供应保障工作，推动结构调整，促进医药行业健康发展。
十三、民政部门负责城乡医疗救助工作。负责开展创建“健康城市”活动健康文体工程中民间组织健康促进项目，促进全省民间健康、文体活动组织覆盖更多人口。
十四、商务部门负责研究拟订药品流通行业发展规划和政策，推进药品流通行业结构调整，指导药品流通企业改革，推动现代药品流通方式的发展。密切跟踪了解实施国家基本药物制度和其他医改措施对行业造成的影响和产生的问题，鼓励和引导社会资本举办医疗机构。负责开展创建“健康城市”活动健康饮食工程中食品安全相关工作。
十五、环境保护部门负责开展创建“健康城市”活动健康环境工程碧水蓝天项目中大气环境、水环境综合整治有关工作。以深化城市大气污染防治、确保水环境安全、推进治污减排等专项行动为重点，不断改善空气、水环境质量，使环境质量主要指标达到目标要求。
十六、农业部门负责开展创建“健康城市”活动健康饮食工程中食用农产品生产环节质量安全监管工作。以治理抗生素、激素、违法添加禁用物质和农、兽药残留超标为重点，完善农产品监管体系，建立健全长效监督管理机制；完善农产品质量安全检测体系，加强蔬菜、水果、肉蛋奶等食用农产品检验检测，倡导食用绿色食品。
十七、文化部门负责开展创建“健康城市”活动健康文体工程中文化活动项目，把各种群众文化活动普及到每个社区和农村。组织开展多种形式的歌咏、舞蹈比赛等群众文化活动。
十八、住房和城乡建设部门负责开展创建“健康城市”活动中健康环境工程有关工作。城市生活污水集中处理率、人均公园绿地面积、建成区绿化覆盖率、绿地率进一步提高。
十九、人口计生部门负责计划生育技术服务工作的管理，研究提出与计划生育有关的公共卫生服务的内容。
二十、国有资产管理部门负责指导监管企业的医药卫生机构参与医药卫生体制改革工作。负责所监管的关闭破产企业退休人员和困难企业职工参保问题，参与公立医院改革等工作。
二十一、政府法制机构负责审查修改与医药卫生体制改革有关的地方性法规草案、省政府规章草案。
二十二、政府研究机构负责有关医药卫生体制改革重大政策措施的研究工作，为政府制定政策法规提供科学依据。
二十三、保险监督管理部门负责商业健康保险监管，指导具有资质的商业保险机构积极稳妥开展补充医疗保险和经办各类医疗保障管理服务。
二十四、中医药管理部门负责制定中医药和民族医药改革发展有关政策措施。
二十五、体育部门负责开展创建“健康城市”活动健康文体工程中全民健身项目，组织好全民健身系列活动，加快城乡群众体育锻炼场地设施建设，基本实现每个社区、行政村建有群众健身场所，在公共休闲和锻炼场所设置体育运动量的标识。
二十六、工商部门负责开展创建“健康城市”活动中流通环节食品经营安全，加强对食品药品广告管理等工作。
二十七、总工会负责会同有关部门针对不同类别职工（含农民工）的具体情况研究制定相关政策措施，会同有关部门积极推进各类企业职工参保，切实维护职工的合法权益。
演员组负责人： 华誉兄弟
负责任务：
1、演出前，通知演员彩排，练习走场及检查演员的精神状态，并通知到每位演员的演出时间及地点。
2、演出中，负责节目流程中演员上下台准备；与演员沟通好，表现演出的最佳效果；及时调节演员的精神状态，使其处在最佳表现状态
3、演出后，负责所有演员的集合，合影。道具组负责人： 华誉兄弟
负责任务：
1、演出前，确保所有道具到位
2、演出中，负责所有道具的收发及台上所用的道具的上台与下台，要求准确无误。
3、演出后，负责整理分类清查道具数量及使用有无破损，并归还。
灯光音响负责人：华誉兄弟
负责任务：
1、整场晚会的灯光音响到位
2、话筒管理人员安排
3、灯光音响调试 化妆组负责人： 华誉兄弟
负责任务：
1、演出前,负责化妆品的购买及试用
2、演出中，确保将要上台的演员化妆完备
保证演员的妆粉在演出过程中的不掉，不脱
演员的妆粉只是符合演出要求即可，不必过于艳丽
3、演出后,负责将化妆品整理分类收藏好，以备下次使用 机动组负责人： 华誉兄弟
负责任务：
1、协助其他小组工作，补充人手。
2、现场氛围带动人员 导演组负责人： 华誉兄弟 负责任务：整场晚会的总指挥
刘耀峰
支部副书记，负责学校党务工作。
高国荣
工会主席、支部委员；兼党费收缴、贫困资助、捐高玉兰 张文信 刘欢
王慧
白向虹
款、慰问；负责工会的全盘工作。
支部委员；妇女主任；兼学校妇女工作及档案管理。支部委员；兼党务党建档案管理。
团委书记；负责学校团委、乡村学校少年宫活动材料收集上报及档案管理。
负责学校精神文明、创城、创卫工作及资料的整理收集上报。
负责学校少队工作，兼任学校关工委、科技制作辅导工作（包括资料收集整理上报）。河南学校党支部
分工目的：提高工作效率，提高班委团队的凝聚力。下面是各班委的具体工作要求，每个班委都要各司其职，各尽其才，共同为班级的发展而不懈努力！班长： 班长是班委会的核心。其职责是在辅导员老师的具体指导下，负责班级的行政管理工作，并带领其他班干部与全体同学一起搞好班级的各项活动。及时把握班级的学习、纪律、生活等各方面的情况，准确把握班级学生的思想动态，对于班级中出现的不良倾向，敢于大胆地展开工作，能真正成为良好班风、学风的带头人。积极向辅导员老师汇报班内的情况，做好班级工作记录。主动征求老师的意见，多提合理建议，并协助辅导员老师检查各项工作计划的落实情况。负责召开班委会，总结成绩和不足。协助团支部开展各项活动。做好学生的思想工作，及时与团支部书记反映班级情况。
副班长：全力协助班长处理全班事务。主要负责教学时期班级的纪律与考勤工作。班长不在时代理班长职责，记录同学上课的出勤情况。督促全班同学认真执行学校常规，同时使同学了解本班先进班评选中各项指标的量化情况，并通告全班同学。
团支书：是学校党委团委在本班团支部的代表，负责开展本支部的各项工作，了解工作情况，监督工作成效。负责同学政治学习的召开，使同学们明确政治方向，端正政治态度，树立正确的世界观、人生观和价值观。引导同学自觉遵守大学生行为准则和学习生活等方面的规章制度，创建一个良好的班风、学风。开展丰富、有益的团日活动，增强同学们的团结意识和互帮互助意识，营建一个积极向上，和睦，有朝气的学习、生活环境。积极在班内发展党员，使同学们在思想上积极向党组织靠拢，向班委会提交入党积极分子推荐名单。
文体委员：组织同学开展经常性的文娱活动，丰富同学的课余生活。组织同学排演文艺节目，安排好重大节目的庆祝、联欢活动。带领同学上好体育课，组建班级球队，使同学积极参加体育锻标活动，不断提高班级体育水平。开展小型体育活动，组织班级体育比赛，丰富学生课余生活。负责校运会、院运会的组织发动工作。
宣传委员：负责本班级的宣传工作。布置教室里的各种设计，党团建设宣传，党建专栏，啦啦队口号、班旗班服的设计。班级联谊时协助文委做好对外的宣传。同时，宣委需与同学及其他班委进行适时的沟通，听取同学们对于班级宣传工作建议。组织党团员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等党团基础知识。根据党团组织的要求和决议，在党团员中开展好宣传工作。
学习委员：了解各学科学习情况，及时向科任老师反映，同时将教师有关要求转达学生，师生共同提高教学质量。发现同学中确有实效的学习方法，帮助同学进行总结。组织交流，不断提高全班同学的学习积极性，特别是到期末考试时，要主动跟老师交谈，了解考试的相关事项和内容并及时传达给各位同学，同时要做好期末考试的成绩统计工作等工作。
组织委员：组织同学参加班级活动。团支部的活动，主要包括团日活动，组建团支部啦啦队，协助团支部书记组织开展团员民主评议活动，做好团员的登记、注册和新团员的编制工作，了解掌握支部的组织情况，根据需要提出团小组的划分和调整意见，检查和督促团小组过好组织生活等（此方面工作由团支书领导完成）。组织好春秋游，对于游玩的地点时间，交通工具等问题需进行周到考虑后，将完整活动策划书交至班长、老师，经讨论批准后即可按计划进行。组织好人员参加学校要求的讲座，集体聚会等。文体活动时所需要的组织动员工作，组委需给文娱委员提供协助。
生活委员：负责收取各种学校和班级所需要的费用及后勤问题。特别要强调的一点就是班费与团支部费的使用问题，两者需独立分开处理。还要定期向同学公开相关费用的支出情况。特别注意：
1班费：必须保持公正公开透明。班费是向全班同学收取的，取之于同学，用之于同学，所以要有绝对清晰的收入支出清单。每一种支出都要列整洁的清单，并附上报销单（无报销单的费用不予报销），生活委员要随时把账目整理好以便查阅。
2团支部费用：属团员上交团费中学校拨与的一部分，用于维持团支部所需的日常费用。与班费一样，团支部费用同样必须做到公开公正透明。后勤方面： 3学校的运动会及平时的班级活动：生委必须做好后勤保障问题，具体包括饮用水、医疗队（此可与组委协办）、医药箱、啦啦队所需物资等等。
4春游等班上所需物资的采购：生委之间相互沟通，经班长同意后即可执行。5.医保、贫困生申请&资助、对外资料整理………
作者：教务处 来源：太谷县职业中学校 发表时间：2013/12/16 23:36:13 访问次数：2626 教务主任兼教研室主任：（负责教务处全面工作）
一、制定教务处工作计划和月工作安排，定期组织检查教学质量，每学期末总结学校教学工作，并向有关领导汇报。
二、定期组织召开教务会议，进行工作安排和总结
三、负责学籍管理工作，新生入学注册、分班、转学、退学、休学、复学、毕业等手续。
四、负责学籍管理系统中学生信息注册、助学金、免学费等信息的填报、维护工作。
五、安排期中、期末考试及高考对口升学考试相关事宜。
六、配合各系进行学校专业建设规划并进行监督检查落实情况同时做好中等职业学校专业管理系统信息的更新上报工作。
七、进行相关网站信息的浏览并及时完成上级的相关工作。教务处副主任1：（负责教务处内务及考务工作）
一、承办新生入学编班等工作。
二、负责学生学籍档案建档及检查工作。
三、协调各系做好教师配课排课工作量统计工作。
四、做好各类考试的有关试场、监考人员、时间的安排和阅卷工作。
五、协助教研室进行教师六技能大练兵工作。
六、负责教务处有关事宜的通知及会议记录工作。教研室副主任2：（负责学校教研工作）
一、负责学校课堂教学改革的相关工作。
二、负责师资队伍建设相关工作（教师培训、继续教育、教师技能大练兵、师徒结对等）。
三、负责教研组相关活动工作及教师教学业务（学案、作业、教学日志、听课笔记）的相关检查工作。
四、负责成功报专版的撰稿工作。
五、组织好期中、期末考试的命题、阅卷、总结分析工作。
六、组织教师开展小课题研究及论文、教学案例的收集整理上报评选等工作。教务处干事1：
一、学期初各类表格的发放及收集，期末收回各类成绩册、试卷分析、论文、总结并合理分类，装订入档。
二、做好问卷调查、考核的统计汇总工作。
三、负责各类考试试卷的分类整理，各班成绩统计汇总。
四、做好每月星级文明班级考核中教务处部分的考核上报工作及班日志的检查统计工作。
五、负责教务处档案管理工作，对教学资料档案及时整理入档，以备检查验收。
六、负责教职工的签到、签退工作。做好教职工出勤统计及通报工作。
七、服从分配，及时处理好教务处、教研室其它临时工作。教务处干事2：
一、做好教务处与系之间的沟通与联系工作。
二、协助教务主任做好学籍管理工作。
三、协助教务主任做好毕业学生毕业办证相关工作。
四、协助教务副主任做好考务相关工作。
五、协助教务主任做好助学金的相关工作。
六、做好各专业技能比赛的安排及有关资料的收集整理工作。
七、服从分配，及时处理好教务处的其它临时工作。教务处干事3：
一、做好教务处与系之间的沟通与联系工作。
二、协助教研室副主任做好有关教研活动工作。
三、协助教研室副主任做好有关教师培训工作。
四、协助教研室副主任做好教师继续教育相关工作。
五、协助教务副主任做好考务相关工作。
六、做好有关教学活动的整理上报工作。
组织实施贯彻《标准化法》、《计量法》等法律、法规和规章。1.1 标准化工作
1.1.1 统一管理全市标准化工作，对标准的实施进行监督。
1.1.2 指导开展标准化工作，管理农业标准化、企业标准化、服务标准化。1.1.3 受理授权范围内的产品企业标准备案。1.2 计量工作
1.2.1 对全市计量工作实施监督，贯彻推行法定计量单位。1.2.2 组织实施量值传递，管理和监督计量标准和标准物质。1.2.3 引导企业建立和完善计量管理体系、检测体系。1.2.4 负责能源计量的监督管理工作。1.3 代码、条码工作
负责全市组织机构代码和条码工作，监督组织机构代码和商品条码的使用。2 人员分工
2.1 科长职责
负责标准计量科的全面工作。
2.1.1 负责全市国家标准、行业标准和地方标准的贯彻实施工作。2.1.2 负责全市工业标准化、农业标准化、服务业标准化工作。2.1.3 负责产品企业标准的备案工作。2.1.4 负责全市的计量监督工作。
2.1.5 管理和指导组织机构代码、商品条码工作。2.1.6 承办领导交办的其他工作。2.2 队长职责
协助科长做好分管内的工作。2.2.1 负责本科的行政执法工作。
2.2.2 在科长授权范围内负责标准、计量工作。2.2.3 承办领导交办的其他工作。2.3 执法人员职责
2.3.1 负责质量技术监督相关法律、法规和规章在本辖区内的宣贯工作。
2.3.2 负责对授权范围内违反质量技术监督相关法律、法规和规章等违法行为的查处工作。2.3.3 负责投诉、举报案件的受理、处理等工作。2.3.4 依据法定职权、法定程序应办理的工作。2.3.5 承办领导交办的其他工作 2.4 代、条码工作人员职责
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