关于赞扬教师的名言警句

关于赞扬教师的名言警句（共10篇）

关于赞扬教师的名言警句篇1

2) 您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

3) 您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!

4) 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

5) 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

6) 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

7) 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

8) 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!

9) 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

10) 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!

11) 假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!

12) 加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!

13) 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

14) 把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?

15) 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

16) 啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

17) 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

18) 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

19) 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

赞扬父亲的名言警句篇2

2) 人见生男生女好，不知男女催人老。

3) 在儿子面前，我不是总统只是父亲。

4) 父亲，应该是一个气度宽大的朋友。

5) 了解自己孩子的父亲是明智的父亲。

6) 父爱是音乐，让我们快快乐乐的生活。

7) 父爱是良言，让我们作出正确的判断。

8) 父亲是一个银行，发行知识，支付爱。

9) 恐惧时，父爱是一块踏脚的石;黑暗时，父爱是一盏照明的灯;枯竭时，父爱是一湾生命之水;努力时，父爱是精神上的支柱;成功时，父爱又是鼓励与警钟。

10) 纵使是丹青高手，也难以勾勒出父亲您那坚挺的脊梁：即使是文学泰斗，也难以刻画尽父亲您那不屈的精神;即使是海纳百川，也难以包罗尽父亲您对儿女的关爱!

11) 父亲子女兄弟姊妹等称谓，并不是简单的荣誉称号，而是一种负有完全确定的异常郑重的相互义务的称呼，这些义务的总和便构成这些民族的社会制度的实质部分。

12) 父亲，不再是从前那个身强力壮的父亲了，也不再是那个退休之年仍目光炯炯，精神矍烁的父亲了。父亲老了，他是完完全全的老了，生活将他彻底变成了一个老头子。

13) 一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到幽雅，父爱就是这样，犹如茉莉一样静静地开放。无论你在何方，父亲那慈爱的眼睛定会伴随你一生。

14) 父爱是一把大伞，总在有雨的天里撑着;父爱是一座大山，挺拔而伟岸;父爱是一片汪洋的大海，浓郁而深远;父爱是我人生旅途中的一盏明灯，在我迷路时，照亮我的行程。

15) 古老相传，母亲给了我血肉，使我成长，而父亲却给了我骨骼，使我站立。父亲给了我一种启示，给了我教训，给了我一种暂时无法理解却收益终身的爱。而这种爱是父亲一生的付出。

16) 父爱其实很简单。它像白酒，辛辣而热烈，让人醉在其中;它像咖啡，苦涩而醇香，容易让人为之振奋;它像茶，平淡而亲切，让人自然清新;它像篝火，给人温暖去却令人生畏，容易让人激奋自己。

17) 当我们在一些难关面前停顿下来的时候，他总是说：“你会把它弄好的!凭你的聪明，这点小事是难不倒你的!”而我们往往就因为父亲这句话，奇迹似的把本来弄不好的东西弄好，对本来视为畏途的工作发生兴趣。

18) 父亲的爱，是春天里的一缕阳光，和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一丝凉风，吹散了我心中的烦热;是秋日里的一串串硕果，指引着我走向成功;是冬天里的一把火，温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱，无处不在!

19) 父爱如山，高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登;父爱如天，粗旷而深远，让我仰而心怜不敢长啸;父爱如河，细长而源源，让我淌不敢涉足。父爱是深邃的伟大的纯洁而不可回报的，然而父爱又是苦涩的，难懂的忧郁而不可企及的。

关于教师无私奉献的名言警句篇3

2) 也许，您不是最优秀的，但在我心中您是最棒的!节日愉悦，老师!阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李蓓蕾红。祝您教师节愉悦。

3) 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

4) 每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!

5) 我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。洛克

6) 教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

7) 教师是人类的灵魂工程师。斯大林

8) 昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。

9) 教师要融于师生的相互理解中。

10) 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。葛洪《勤求》

11) 教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。乌申斯基

12) 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

13) 尊师则不论其贵贱贫富矣。

14) 养不教，父之过;教不严，师之惰。

关于赞扬教师的名言警句篇4

1、人生如下棋，必须有远见方能获胜。

2、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

3、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

4、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

5、养成教育要从小事做起，学做真人。

6、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自我。

7、付一滴汗水，得一份收获;送一点关怀，多一片敬爱;成一名学生，作一大贡献。

8、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

9、语文教学应该充满情趣。只有情趣盎然的课堂才能激发学生的学习兴趣，只有情趣盎然的氛围才能引领学生进入语文的自由王国。

10、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神。

11、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖。

12、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

13、微笑是一种境界，更是一种责任。

14、以高尚的师德支撑自己整个人生，用真诚的心拥抱每一位学生。

15、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

16、学高为师，身正为范!

17、播下一种行为，收获一种习惯，养成一种习惯，收获一种人生。

18、燃烧自己，照亮别人。

19、时代在变，学生在变，教师也应随之变。全面了解学生才能真正教好学生。

20、让师爱在教诲中闪光，让学生在关爱中成长。

21、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。

22、生命正因为风雨而变得精彩。

23、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

24、行为形成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。

25、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。

26、走下讲台给学生讲课。

27、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

28、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

29、想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。

30、天下大事并作于细，天下难事并作于易。

31、人不能够瞧不起自我。

32、你改变不了环境，但可以改变自已。

33、学生是琴键，只要音准律谐，能否弹奏出美妙的乐曲就看老师这双巧手了。

34、用爱心启迪孩子的心灵，用**点燃孩子的智慧。

35、只有学而不厌的老师，才能教育出学而不厌的学生。

36、人如失去了诚实，也就失去了一切。

37、生以求知为乐，师以从教为荣。

38、能够让学生健康、幸福地成长是我的快乐;能够让学生学有所得，学有所用，是我的职责。

39、让孩子去享受被表扬的愉悦，去体验成功的喜悦与兴奋。

40、教师是心灵塑造的最佳工程师。

41、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

42、一束赞许的目光，一次赞许的点头，一个会心的微笑，都会传递出真诚的鼓励，都能表达出孩子的赞美。

43、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

44、我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生;我愿是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。

45、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

46、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。

47、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

48、心灵塑造的最佳工程师。

49、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。

50、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。

51、教师要用心去爱，去教育学生。

52、教师是一种选取，教师是一种职责，教师是一种信念，教师是一份神圣。

53、你不能预知明天，但你可以把握今天。

54、养成教育是管一辈的教育，是教给少年儿童终身受益的东西，它与素质教育紧密相关。

55、多一份真诚的关怀，少一点无为的谴责。

56、甘为学生进步的阶梯。

57、视责任为美德。

58、在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去此刻和将来。

59、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

60、我确实坚信：在咱们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。

61、全心全意为学生服务。

62、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

63、从零开始，持之以恒。

64、教育学生做一个平凡的人，做一个能感知360行，行行出状元的人，做一个以过平凡生活为知足的人。

65、教师要努力让学生享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

66、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的性命在于创新。

67、春风化雨，滋润学生的心田;雷厉风行，提升自身的素养。

68、如果一学期养成一种好习惯，那么用不了多久你就会成为一个完美无缺的人。

69、有志者事竟成。

70、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

71、在我帮助教育学生的时候，总愿意适度地点到他们闪光点，给自己以安慰，给学生以自信。

72、孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来，相反，它处于一种非常美妙的格局中：这便是众星拱月。

73、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹，是心灵智慧的双重引路人。

74、掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。

75、每一件简单的事情做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。

76、为别人照亮道路，自我务必放出光茫。

77、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

78、只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。

79、冰冻三尺，非一日之寒。

尊敬教师的名言警句篇5

2) 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

3) 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

4) 要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

5) 教师是太阳底下再优越没有的职务了。 ——夸美纽斯

6) 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

7) 你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。 ——歌德

8) 教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

9) 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

10) 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

11) 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

12) 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

13) 善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》

14) 师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

15) 学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

16) 一日为师，终身为父。——关汉卿

17) 学贵得师，亦贵得友。-----唐甄

18) 为学莫重于尊师。——谭嗣同

19) 古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

教师教育的名言警句篇6

2. 爱子不教，犹饥而食之以毒，适所以害之也。 —— 申涵煜

3. 学而不思则惘，思而不学则殆。 —— 孔子

4. 因材施教。 —— 孔子

5. 我非生而知之者，好古，敏以求之者也。 —— 孔子

6. 温故而知新，可以为师矣! —— 孔子

7. 敏而好学，不耻下问。 —— 孔子

8. 默而识之，学而不厌，诲人不倦! —— 孔子

9. 养成教育应当是每一位教师、每一位家长都应掌握的教育艺术。 —— 徐惟诚

10. 发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至! —— 孔子

11. 在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。 —— 卢梭

12. 学而不思则惘，思而不学则殆! —— 孔子

13. 不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也。 —— 孔子

14. 吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。 —— 孔子

15. 教育是什么?就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯。 —— 叶圣陶

16. 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎? —— 孔子

17. 智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。 —— 程鸿勋

18. 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。 —— 陶行知

19. 诲汝知之乎?知之为知之，不知为不知，是知也。 —— 孔子

20. 教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。 —— 江泽民

21. 如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。 —— 乌申斯基

22. 生而知之者上也，学而知之者次也;困而学之，又其次也;困而不学，民斯为下矣! —— 孔子

23. 故择其所嗜，必先受业，乃得尝之;择其所乐，必先有习，乃得为之。少成若天性，习贯如自然。

关于赞扬教师的名言警句篇7

学习必须与实干相结合。知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。

1、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。——高士其

2、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来

3、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——毛泽东

4、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞

5、关于学习的名言警句：少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。——张潮

6、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭

7、读书百遍，其义自见。——《三国志》

8、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯

9、德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。——亚里士多德

10、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。——康因

11、关于学习的名言警句：在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。——捷连斯基

12、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东

13、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德

14、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫·托尔斯泰

15、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

16、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦

17、关于学习的名言警句：学习必须与实干相结合。——泰戈尔

18、学而时习之，不亦说乎？——孔子

19、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅 20、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

21、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习。——高尔基

22、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

23、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果

24、任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。——华罗庚

25、关于学习的名言警句：学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚

26、活着就要学习，学习不是为了活着。——培根

27、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

28、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林

29、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高尔基

30、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。——陈景润

31、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子

32、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾

33、关于学习的名言警句：不读书的人，思想就会停止。——狄德罗

34、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——李大钊

35、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”。——陶行知

36、天赋如同自然花木，要用学习来修剪。——培根

37、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰

38、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭

39、求学将以致用；读书先在虚心。——《对联集锦》 40、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉

41、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原

42、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

43、关于学习的名言警句：钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。——雷锋

44、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基

45、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

46、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。——斯大林

47、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其

48、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。——《格言联璧》

49、学习有两忌，自高和自狭。——书摘

50、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

51、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基

52、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。——歌德

53、关于学习的名言警句：一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗

54、青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章

55、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。——苏格拉底

56、青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。——毛泽东

57、对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫

58、书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。——伏尔泰

59、学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦 60、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

61、关于学习的名言警句：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

62、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金

63、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东

64、读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》 65、读万卷书，行万里路。——刘彝

66、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地、耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 67、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁

68、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

69、关于学习的名言警句：重复是学习之母。——狄更斯 70、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来

71、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉

72、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。——阿·斯米尔诺夫 73、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨

74、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗

75、要成为德、智、体兼优的劳动者，锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病，能使人身体健康，头脑敏捷，对学习有促进作用。——吴耕民 76、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》 77、重复是学习之母。——狄慈根

78、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

79、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东

80、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基

81、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其

82、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基

83、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄 84、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦 85、关于学习的名言警句：莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

86、智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。——布鲁诺

87、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金

88、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。——华罗庚 89、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。——萧楚女

90、年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔

91、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。——加里宁

92、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立 93、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。——雪莱 94、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

95、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡

96、我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若

97、只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。——小塞涅卡

98、学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》 99、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

100、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基

101、关于学习的名言警句：学习，学习，再学习！学，然后知不足。——列宁

102、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。——列宁 103、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶

104、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹

105、好好学习，天天向上。——毛泽东

106、劳动教养了身体，学习教养了心灵。——史密斯 107、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔

108、生命是一种语言，它为我们转达了某种真理；如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。——叔本华 109、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而达到自己的目的。——吴玉章

110、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉

111、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫 112、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

113、情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——毛泽东

114、只要心还在跳，就要努力学习。——张海迪 115、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修 116、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。——苏霍姆林斯基

117、关于学习的名言警句：没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。——高尔基

118、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。——巴尔扎克

119、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅

120、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。——鲁迅

121、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹 122、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。——斯宾塞

123、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

124、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰 125、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

126、学习——永远不晚。——高尔基

127、春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。——《对联集锦》 128、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

129、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚 130、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 131、倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅

132、关于学习的名言警句：聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

133、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思 134、人做了书的奴隶，便把活人带死了。把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。——华罗庚 135、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 136、研卷知古今；藏书教子孙。——《对联集锦》 137、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁

138、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯

139、爱情是一个不可缺少的、但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作、学习的绊脚石。——张志新 140、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。——邓拓

141、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根

142、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东

143、书山寻宝；学海泛舟。——《对联集锦》 144、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼 145、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基

146、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。——《论语》 147、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之。一——苏霍姆林斯基

148、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫 149、关于学习的名言警句：学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪

150、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知 151、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

152、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。——戴布劳格利

153、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。——歌德

154、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

155、我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对革命有着坚强的信念。——陶铸

156、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒

157、礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。——洛克 158、读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。——朱熹

159、书是人类进步的阶梯。——高尔基

160、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 161、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。——杨振宁 162、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基

163、学习本无底，前进莫徬徨。——报摘

164、关于学习的名言警句：培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶

165、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚

166、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基

167、聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。——华罗庚

168、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。——契诃夫

169、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习、摸索，找到客观规律。——徐特立

170、谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习；谁只注意修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。——杨尊田

171、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

172、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 173、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

174、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦

175、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳

176、世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹 177、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。——巴尔扎克

178、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名

179、关于学习的名言警句：学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

180、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

181、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗 182、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫

183、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？——巴尔扎克

184、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

185、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿 186、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

187、青年最主要的任务是学习。——朱德

188、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德 189、敏而好学，不耻下问。——孔子

190、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅

191、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美 192、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹 193、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁 194、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 195、关于学习的名言警句：读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。——苏霍姆林斯基 196、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。——彼得·圣吉 197、要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。——约翰·洛克 198、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根 199、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

关于拼搏的名言警句篇8

关于拼搏的名言警句

1、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

2、奋斗之心人皆有之。李叔同

3、人类要在竞争中求生存，更要奋斗。孙中山

4、要不断提高自身的能力，才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归，就是金榜题名。方海权

5、自古成功在尝试。

6、只要路是对的，就不怕路远。

7、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

8、作了好事受到职责而坚持下去，这才是奋斗的本色。巴尔扎克

9、进步，意味着目标不断前移，阶段不断更新，它的视影不断变化。雨果

10、一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。

11、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。

12、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

13、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

14、对于学者获得的成就，是恭维还是挑战？我需要的是后者，因为前者只能使人陶醉、而后者却是鞭策。巴斯德

15、含泪播种的人一定能含笑收获。

16、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

17、真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。

18、必须在奋斗中求生存，求发展。茅盾

19、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。

20、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

21、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。孙中山

22、奋斗以求改善生活，是可敬的行为。茅盾

23、不是境况造就人，而是人造就境况。

24、拼一切代价，去奔你的前程。巴尔扎克

25、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

26、我宁愿靠自己的力量打开我的前途，而不求权势者垂青。雨果

27、人生能有几回搏，此时不搏何时搏？

28、同样一件事情的发生，有的人感到非常痛苦，有的人能够接受。因为这两者的忍耐能力不同。有忍耐能力的人才容易成功。方海权

关于节俭的名言警句篇9

夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远

1、节俭本身就是一个大财源。——辛尼加

2、节俭是你生中食用不完的美筵。——爱默生

3、舒适的享受一旦成为习惯，便使人几乎完全感觉不到乐趣，而变成了人的真正的需要。——卢梭

4、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。——萨迪《蔷薇园》

5、奢侈只是从他人的劳动中获得安乐而已。——孟德斯鸠《论法的精神》

6、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物务维艰。——朱柏庐《朱子家训》 

7、君子忧道不忧贫。——孔丘《论语卫灵公》

8、财有限，费用无穷，当量入为出。——颜之推

9、侈而惰者贫，而力而俭者富。——韩非子《韩非子显学》

10、常将有时思无时，莫把无时当有时。——《增唐贤文》

11、静以养身，俭以养德。——诸葛亮

12、侈将以其力毙。——先秦《左传·襄公二十九年》

13、天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。——陆游

14、侈则多欲。君子多欲则含慕富贵，枉道速祸。——司马光《训俭示康》

15、豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双。——王安石

16、君子以俭德辟难，不可荣以禄。——先秦《易传·否》

17、俭，德之共也：侈，恶之大也。——先秦《左传·庄公二十四年》

18、奢俭之节，必视世之丰约。——先秦《三国志·魏书·己凯传》

19、囚其国家，去其无用之费，足以倍之。——先秦《墨子·节用上》

20、节用于内，而树德于外。——先秦《左传·昭公十九年》

节俭

●节俭是你一生中食之不完的美筵（爱默生）

●小处不省钱袋空（托·莫尔）

●钱币是圆的，所以容易滚走（托里安诺）

●节约一分钱，等于生产一分钱（英国）

●节省下来多少，就是得到多少（丹麦）

●黄金本无种，出自勤俭家

●饱时省一口，饿时得一斗

●细水长流，遇灾不愁

●省下烟酒钱，急难免求人

●有荒节约度荒，天荒节约备荒

●好处安身，苦处用钱

●精打细算够半年，遇到荒年不受难

●年年有储存，荒年不荒人

●奢侈的必然后果风化的解体反过来又引起趣味的腐化（英国）

●奢侈会破坏人们的心灵纯质，因为不幸的是，你获得愈多，就愈贪婪，而且确实总感到不能满足自己（安格尔）

●奢侈好像酒，既使人兴奋，又使人衰弱（卡尔）

●奢侈和淫靡只是一种社会腐化的现像，决不是原因（鲁迅）

●不择手段地追求高级物质生活的人，他的思想品德，必然是低级的（潜夫）

●奢侈乃德义之灭亡（瑞士）

●奢侈是民族衰弱的起点（古巴）

●知足是天然的财富，奢侈是人为的贫困（希腊）

比如周恩来：

在他当总理的期间，有一天，他的妻子觉得他的毛巾烂了，就把它丢了。但周恩来又千方百计的找回来，因为他认为国家正在发展期间，不浪费要从小事做起。

毛主席困难时带头不吃肉，周总理穿百衲睡衣，朱老总踏补丁布鞋，邓小平喝绿豆稀饭。说实话，光靠他们这些节俭省不下几个铜板。国家再穷，领导人穿衣吃饭的花消还是足够的。伟人节俭，是在彰显一种精神，倡导一种作风，引领一种风气。榜样的力量是无穷的。老子把俭誉为人间三宝之一，提出“俭，故能广”。“上有所好，下必甚焉”。领导人大手大脚，浪费铺张，社会势必盛行奢靡之风。邓小平曾这样严厉告诫：“今天的问题复杂得很，仅靠几个章程、几个法令、几个办法办事是不行的”；“节约也要有积极性，如果没有地方的积极性，就不可能节约，就要发生浪费。”他的批评直指要害，节约不能靠命令主义，搞形式主义，而要从上到下积极养成节约的良好习惯。

邓小平厉行节俭伴随他三落三起的一生，有许多感人的细节，魅力无穷，再三回味。“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。现在一些先阔起来的人已把节俭看作小气抠门，把浪费当成促进消费。但是这些人完全忘记了我们资源匮乏的国情。我国耕地、淡水、森林、石油和天然气等重要资源的人均占有量，分别只有世界平均水平的1/

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