关于一个诚实的人作文（精选11篇）
我一路小跑，来到了菜市场后，直接来到了一家肉铺前。这个店铺的生意实在太红火，卖肉的顾客排成了一条“长龙”。等了好半天，终于轮到了我。由于我没有经验，就让卖肉老板帮我挑一块肉。只见他用眼睛一扫，用他那老道的“火眼金睛”迅速挑出了两块，关上柜门后，随手把肉放在了电子秤上。这时，我心里一想：这老板都是生意人，可千万别给我缺斤少两啊!于是我便紧紧盯住了那个电子称，并付了钱。由于卖肉的人实在太多，我没有多想，结果老板手中递过来的肉，头也不回地走出了菜市场。
到了家，爸爸接过我手中的肉，并称赞说这肉买得不错。爸爸接着问：“一共花了多少钱?”“86元!”我拿着手中的书头也不抬地回答道。紧接着爸爸让我掏出找回的钱，我一下懵了!钱呢?我掏遍了身上所有的兜，可是压根不见零钱的踪影。看着爸爸那严厉的神情，我的心“扑通扑通――”地跳着，犹如那热锅上的蚂蚁，急得团团转。我一拍脑门，突然想起买完肉直接回家了，一定是没有跟老板要找头啊!我沮丧地说道：“哎!一定是刚才卖肉的时候落在肉铺了!”爸爸这时大度地说：“算了，做生意的人都见钱眼开，你去了也不一定会承认。算了，就不计较了!”
过了一会，我找了个借口出了门。眼看天就要黑了，我加快了脚步，急匆匆地往菜市场赶去。市场大门外已打扫得干干净净，大门早已关闭，看来还是来晚了一步啊!就在我失望要转身离开的时候，一个模糊人影在一盏路灯下，不停地张望，好像在等一个人……我朝着那个方向走过去，正是那个肉店老板。他一见我便说：“你这个小鬼，没有头脑!一定被家人骂了吧!”一边说，一边从口袋里拿出那十四元钱，我连忙道谢，他还硬是塞给我一个鸡腿，说是对我的补偿。
多年来，王院士在蛋白质折叠、折叠酶和分子伴侣，胰岛素A、B链相互作用及重组等研究领域作出重要贡献。两次获得国家自然科学二等奖，一次获得中国科学院自然科学奖一等奖和何梁何利基金科学与技术进步奖。同时，还获得全国三八红旗手、第六届中国十大女杰等荣誉称号。
“其实，科学家和科学院院士有责任有义务关注社会、参与社会，并身体力行地努力为社会作贡献，我们是有社会责任的！”钻研自己科研工作的同时，王院士不忘自己肩上的社会责任，积极参加各项社会工作。她心系中国的基础教育，曾多次到各地中小学开展调研工作，组织并参与多次中小学讲座活动。这就是王志珍院士，一个心系社会的科学家。
访谈人：许多青少年都非常崇拜科学家，有的孩子甚至从小就立志要成为一名科学家。然而，青少年眼中的科学家们都非常神秘且有距离感，科学家的成长经历、科研工作、家庭生活都是鲜为人知的。所以，我们想请您从小时候的求学经历开始谈起，让青少年对您有一个全方位的了解，对科学家形成一个全新的认识。
王志珍：我们那个年代的求学经历和现在青少年的经历还是有很大差别的。我读小学的时候是在解放前后，也就是1949年前后，我上学比较早，刚满5岁就上了一年级。现在回想起来，感觉我们这一代人在成长过程中受到的约束还是比较少的。
访谈人：您曾说过您的哥哥姐姐学习成绩都非常好，家里学习氛围很好，所以养成了很好的学习习惯，这些都为您后来取得成功打下了坚实基础，您当年有没有什么学习的秘诀呢？
王志珍：其实我们家并不是知识分子家庭，也不是书香门第，更不是什么名门望族，但是我的父母都很重视孩子的教育问题，坚持供我们兄妹3人读书。哥哥姐姐学习都非常认真，在他们的影响下，我读书也比较用心。另一方面，我从小到大就读的学校的学习气氛和环境都非常好，这也为我的学习提供了良好的条件。还有一个原因就是我自己本身很喜欢读书，对数学、物理、化学都很感兴趣，所以从小成绩就一直挺好的。父母都十分重视对我们学习习惯的培养，因此我们兄妹的学习成绩都很好，也从来没有上过什么补习班。
我觉得良好的学习氛围对于孩子学习十分重要，我家就是很好的例子，一个普普通通、简简单单的老百姓家庭，但是大家都能努力学习，形成了良好的学习氛围，后来才能考上好的学校，进而才有了今天的成就。
访谈人：生活环境对人的影响是至关重要的，通俗地讲是“近朱者赤、近墨者黑”。对于学生的发展，学校教育和家庭教育都是非常重要的组成部分。您父母把你们兄妹都培养得那么优秀，他们在教育孩子方面一定有很独到的经验吧？这对您日后的发展有什么影响？
王志珍：在北京、上海和江苏等地，家长都是非常注重孩子教育问题的，即使在农村也一样。我父亲是一个医生，他在当地非常有威望，不仅是因为他有精湛的医术，更因为他有高尚的医德。父亲的诊所收入不多，还要养活一大家子的人，但是穷人来看病，他是从来不收费的。父亲希望在自己经济上有能力的情况下支持我们去念书，对此，我有一件印象特别深刻的事情：我记得姐姐上中学的时候得到了奖学金，当时父亲就很着急地跟她说，不需要这么用功去拿奖学金，他还付得起她的学费。他从来不会逼迫我们学习，没有在学习上给我们很大的压力，只是要求我们长大后做一个对社会有用的人。父亲常说：“学习很重要，但是做一个正直、善良的人更重要，一个品行不好的人绝不会取得很大的成绩，不会对社会作出很大贡献。”父亲的谆谆教导深深地印在了我的脑海里，也影响了我的一生。
访谈人：您在中学时代除了学习以外，有没有其他的兴趣爱好呢？
王志珍：当然有，我上高中以后就成为校运动队队员了，我加入的是校篮球队。我11岁进了上海中学就开始住校，生活一切自理。每天的日程安排得非常紧凑，早上打铃之后必须立马起床，早饭之前和下午下课之后必须要锻炼身体。同时，一整天的课程也非常多，需要我们以最快的速度完成所有的事情。我现在之所以做什么事情都非常迅速，可能就是那个时候锻练出来的。
上中学时，我有很多时间是花在操场上和业余生活中的。当时，我们学校的配套设施非常好，有体育馆、400米跑道。因为有很多同学参加动物和植物兴趣小组，所以校园里还有种番茄和养兔子的地方。我们每个同学都会去参加各种课外活动，比如演话剧、演歌舞剧、参加运动会等等，我参加的主要是歌咏、舞蹈、篮球队和体操队。我现在体质很好，做实验时精力充沛，可能和当年坚持参加体育锻炼有很大的关系。
访谈人：您当时学习任务应该是挺重的吧，为什么还会选择参加那么多的课外活动呢？
王志珍：我们并非一天到晚死读书的，每年学校都会举办文艺汇演，每个班都要出节目，所以活动多的时候我们都会去参加。我们那个时候倡导德智体全面发展，毛主席曾提出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟、有文化的劳动者。”只是功课好是没有用的，全面发展的学生才是最好的学生。
访谈人：我记得您曾在某个采访中提到，“兴趣对成功者是最重要的”，那您认为兴趣爱好的培养对您日后从事科研工作有什么影响？
王志珍：如果你对科研没有兴趣的话，做起来就会感觉枯燥得要命，根本没法开展。每个人都是不一样的，有不同的兴趣爱好、智商和情商。但是，人们常说性格决定成功，不必苛求自己将来要成为什么样的人，你就让自己自由发展，在发展的过程中你会发现自己感兴趣的东西。
有的小孩生来就喜欢唱歌、跳舞、演戏，有的人天生对数字就很敏感，每个小孩都是不一样的。造成这种现象的原因有很多，其中可能有遗传和家庭背景的因素，比如家里有演员的，小孩子当演员的机会可能会多些。但我们很多科学家的孩子也未必成为科学家，因为孩子在成长的过程中还会受到很多其他因素的影响，科学家也不一定就出生于知识分子家庭。有时候他只是需要一个接触某一领域的机会，在接受过良好教育之后，他的人生轨迹就会发生改变。以前，我们班上有一两个同学家里面特别穷苦，他们的家庭并不能给他们提供太多的帮助，因为父母都没有文化，所以基本上都是靠学校教育。但是，由于他们非常聪明，而且很勤奋，最后都取得了成功。我们现在经常讲到的老科学家里面也有一批出身非常贫困的，就是因为他们得到读书的机会，改变了自己的命运。
访谈人：机遇、天资、情商对于一个人成才固然重要，但是要想成功，还需要后天不断的努力。关于机遇、天资、情商与努力的论断也不少，比如爱因斯坦说过“成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话”，还有爱迪生的名言“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”，这些都是大家耳熟能详的。因此，努力也非常重要，再好的环境给那些不努力进取的人，他也终究成功不了。
王志珍：当然，个人努力也是非常重要的，因为外界对一个人的影响不是绝对的，一些没有就读过像清华、北大这类公众认可度高的学府的人现在也很有作为，在各行各业崭露头角。例如，上海交通大学校长、中国科学院院士张杰，就是从一所比较普通、甚至很多人都没听说过的本科院校毕业的。所以说，很多事也不能一概而论，一个人最终取得的成就还是得靠个人自身的不断努力。郎朗也是一个很好的例子，他也是经历过很多磨砺，最后才能够在钢琴方面有所建树，并且出色地发挥自己的才能。他曾经被美国《人物》评选为“20位将改变世界的年轻人”之一，被《芝加哥论坛报》誉为这个时代最伟大的年轻音乐家。但是这并不是说每个人都要成为“郎朗”。
访谈人：作为科学家，您对当代青少年寄予着什么样的希望呢？
王志珍：社会是多元的，是由各种各样的人组成的，需要不同的人才，但是科学和技术还是社会发展的主要驱动力，尤其是我们国家。大家都知道，我们国家现在存在的问题非常多，环境问题、不可持续发展问题等等，我们只能靠科学技术来解决这些问题。这些问题不解决谈何继续发展？我们的后代如何继续生活？不正视、不合理解决这些问题，我们整个人类都会面临毁灭。研究科学技术的人应当具有深厚的数理化功底，而且需要从小就培养，就像要想成为钢琴家的话，18岁以后再学就晚了。有的孩子天生就很喜欢理工科知识，有的孩子对这方面不感兴趣，没有兴趣的话，勉强他学下去他就会特别痛苦，我建议家长让孩子根据自己的兴趣爱好选择专业，三百六十行，行行出状元。
我们国家的孩子们所受的教育基本上属于“填鸭式”，而不是启发式。一直到今天，这都是中国教育的一个弊端，很难培养出有创新意识和能力的人才。在欧美国家，学生常常会质疑老师，在学术问题上，老师和学生彼此可以争得面红耳赤，这很正常。在那样活跃、自由的氛围里，往往更容易碰撞出智慧的火花。回想以前，我的老师邹承鲁教授就常常鼓励学生畅所欲言，发表不同意见。他还组织过一次讨论会，专门要求学生发现和分析本实验室已经发表论文中的缺点和不足，借以提高和训练学生的科学写作能力和严谨的学术作风。这件事情给我极大的启示：科研工作者要有较宽广的胸怀，正确地认识自己，一丝不苟地做学问，才能进步。
现在我们国家的学生还没有形成自主学习的意识，这种现象在大学生、甚至研究生中都是十分普遍的，因为我们国家的学生，从小在自主、创新这方面受到的培养比较欠缺。
上数学课了，铃声刚刚响过，缪老师就走了进来。她一反常态，往日那和蔼可亲的面容，消失得无影无踪，使我见了，不免有些害怕。缪老师在讲台上站着，用严峻的目光扫视着教室，教室里鸦雀无声。“昨天的作业谁对过答案了?”我的心像十五只吊桶——七上八下的。“谁对过答案自觉站起来，不要别人点名了。”同学们纷纷站了起来，脸上红辣辣的。我怕挨批，又怕掉眼泪。可转念一想，缪老师这样做也是为我们好，为了我们未来着想，我们这样自欺欺人，她能不生气，能不发火?
“陈育佳，你为什么不按格式写?”我抬起头来，目光与老师相遇。她那目光里带着责备。不低下头，心甘情愿地接受老师的批评。缪老师是一个通情达理的人。她静下心来，和颜悦色地说：“都五年级了，不应该连这点道理都不懂吧!对对答案，打个„优‟有什么用?那你考试怎么办，再去对呀!”
听了缪老师的话，我满面羞愧。还要老师讲这些，跟隔壁的二年级有什么两样?我真恨自己
下课了，这节数学课是一节品德课，我们更加懂得了：诚者，天之道也;诚之者，人之道也。
做一个诚实的人作文
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她吹着快乐的哨子走在回家的路上，可越到后面她越感到不对劲，总觉得有许多人在看她，许多人交头接耳的在说她是小偷。她不敢回家，她怕有人说她就向别的地方走，天下大雨了，小玲又冷又饿，终于小玲回道了家，哭着向妈妈说明一切，她是怎么拿了那个娃娃，自己的感受是怎样的都一五一十的告诉了妈妈，妈妈说“要别人真诚的对待你，你必须真诚的对待别人，同样的道理，你小学生作文大全”小玲羞红了脸。
小玲打开家门，拿着那个娃娃奔向那个精品店，她妈妈站在门口看着小玲跑去的背影笑了。小玲到了精品店，现在有点晚了，精品店没有一个人关顾，小玲羞红了脸，走向店里的老板，老板见她是个小学生，就亲切的问“怎么了?”小玲慢吞吞的说“我。。看…到…。这…个…。娃娃…很好看…。所以就把…。这个娃娃带回家了……，没有付钱，但……您看它还是好好的。”小玲的脸颊上流下了一串眼泪那么晶莹，老板看了小玲好久才说“没关系，诚实比这个娃娃更重要，在说你没有把它弄坏就是万幸了不是吗?”小玲点了点头，老板接着说“诚实是金呀，以后你一定要做一个诚实的孩子，这个娃娃就送给你了。”小玲摇了摇头说“我不能收下，我并没有卖下来，因为要别人真诚的对待我，我必须真诚的对待别人，你看我带了钱，我把它买下来吧!”老板笑了，他收下了钱，就给了她那个娃娃。
网络交往要遵守道德。在网络聊天室等公共场所，与网友交流时，要真诚友好，不能欺诈他人，对求助者要出于爱心地尽力帮助。网络是我们共有的生活空间，我们要共同建设文明、健康的网络环境。
以前父母出于保护我的目的，都反复提醒我不要向网友透露真实姓名、住址、电话……这就让我产生了一种误解：以为在网上不说实话是理所应当的。现在我明白到他们如此的提醒远远多于了对诚实准则的强调。同时，他们也忘记告诉我：“不说实话”≠“说谎”。幸好这一课给我敲响了警钟，它教会了我网络交往如何遵守道德与法律，使我得到了启发：“不说实话”只是不透露自己的资料而已，而“诚信”永远是一项重要的做人准则。
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的做一个诚实的人小学作文，希望能够帮助到大家。
做一个诚实的人小学作文1美国总统华盛顿，小时候非常调皮，不好好学习。
有一天，他见爸爸出去办事了，心里想，这下可以玩个够了。
他玩了一会儿，累了，便坐在椅子上休息，无意中发现了一把斧子。他想：“这不是爸爸常用的斧子吗？让我来试试锋利不锋利。”
小华盛顿便跑过去，拿起斧子，就向一颗小樱桃树砍去。这一砍，把他吓坏了，树成了两段，他想：“坏了，这颗树是优良品种。爸爸知道了，一定会把我打一顿。”
小华盛顿的爸爸回来发现后，火上心头，说道：“是谁砍倒了这颗小树？”
小华盛顿说：“对不起，爸爸，我为了试试这把斧子，锋不锋利所以把小树砍掉了。”
爸爸不但没有生气，反而高兴的说：“我宁可少一颗小树，也不希望你说谎话。做人一定要诚实。”
以后，小华盛顿好好学习，终于当上了大总统。
这个故事告诉我们，做人一定要诚实，特别是我们请少年，更应该诚实守信，好好学习，只有这样，长大后才能成为对国家、社会有用的人。
做一个诚实的人小学作文2荀子说过：言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人诶。卢照龄也说过：若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。下面就让我来说一说我在生活中发生的关于诚信的故事！
记得又一次，我在小区里看到了一个姐姐背的背包漂亮极了。于是，我马上兴奋地对妈妈说：“妈妈，妈妈，你快看，前面那个姐姐背的背包多漂亮呀！“我一直都想要一个那种背包。妈妈立刻迅速地看了一眼那个背包并对我说：”是啊！回家你在网上看看有没有你喜欢的，妈妈给你买一个。“我高兴地欢呼到：”妈妈万岁！“果然，当我看中了好看的背包时，妈妈却毫不犹豫地答应了。第二天放学时，我冲到妈妈面前激动地问：”妈妈，今天你给我买背包了吗？“妈妈不慌不忙地对我说：”买了，看！我说话算话吧！你不是答应了我要每天都做一页口算题吗？你做到了吗？“我惭愧地低下了头，妈妈说得也十分有道理，我每天做口算题都是几天做一次，却没有做到每天都做这一点。
我应该向妈妈学习，做到对别人说的话一定要言而有信，做一个读实守信的人。
做一个诚实的人小学作文3诚实，是我们大家都不能缺少的行为，只有做到诚实的人，才会受到大家的欢迎和喜爱。
今天，我和梦源一起步行回家，当我们正要过马路时，发现一位叔叔正在打电话，从上衣口袋里掉出了五十元钱，可他却没发现，我们本想跑过去把钱捡起来还给那位叔叔，可这时开着一辆三轮车的大爷从钱上辗了过去后，才发现自己辗了钱，急忙下车，手疾眼快的我提前把钱捡了起来，可大爷却一把从我手中夺过钱，嘴里还说：“小孩子拿我钱干什么？”我一听，就为那位叔叔打抱不平：“爷爷，这不是您的钱，这钱是前面那位叔叔的！”我故意说的很大声，引来了走了不远的那位叔叔，那位叔叔听到了，摸了摸自己的上衣口袋，知道自己丢了钱，连忙跑过来问：“小姑娘，你说谁的钱？”我从那位爷爷的手里拿走了那五十元钱，给了那位叔叔，说：“这是您的钱，是从您上衣口袋里掉出来的。”叔叔接过钱连连道谢，并且非要奖励我五元钱！我没要，而那位爷爷早已狼狈地逃跑了。
诚实，你做到了吗？
做一个诚实的人小学作文4星期六的上午，我正在家里写作业，忽然，电话铃丁铃铃响了起来，我赶忙
跑过去接电话，作文 做一个诚实的人。可是一不小心绊着了电话线，摔倒了，电话也啪的`一声摔在地上。
我顾不上疼痛，把电话小心翼翼地捡起来放回桌子上，拿起话筒一听—没声了！
“糟了！这下咋办？”我着急地自言自语。想不出办法，我只好又去写作业了。
中午，妈妈一回家就去打电话。眼看要露馅儿了，我的心提到了嗓子眼。果然，妈妈一拿起话筒就发现电话坏了，她试着按了几下，还是没音，就扭过头问我：“洋洋，电话怎么坏了？”我装出一副非常奇怪的样子，吞吞吐吐地说：“怎么……坏……了？我可……没……动。”“唉，还是让你爸爸回来修吧。”妈妈叹了口气，放下话筒，做饭去了。
可我再没心思做作业了，心里七上八下的。给妈妈如实说吧，又怕挨骂；不说吧，心里真难受……干脆，骂就骂吧，说实话算了。我走到妈妈跟前，一五一十地说明了经过。没想到妈妈并没有生气，她意味深长地对我说：“一个电话不过几十块钱，而诚实却是千金难买的。孩子，记住：一定要做一个诚实的人！”
听课妈妈的话，我心里的一块石头落了地。同时，“诚实”这两个字也深深地刻在了我的心里。
做一个诚实的人小学作文5做一个诚实的人，是老师经常教育我们的，说起来容易，可有几个人可以做到诚实，不说谎话呢？
今天发生在我身上的一件事，使我明白了诚实的意义。今天英语课上，老师检查昨天布置的作业。因为贪玩偷懒，我没有完成作业。当老师检查到我的时候，我的心里紧张急了，害怕老师的批评。情急之下，我编了谎话，支支吾吾的对老师说，自己完成了作业，而是把作业本落在了家里。老师看着我的眼镜，问我真的完成作业了吗？我慌乱的低下头，不敢直视老师的眼睛，低声的说，是真的。老师没说什么，而是继续去检查别人的作业了。
放学后，老师把我叫到办公室，跟我谈起了心。老师告诉我，要做一个诚实的人，说谎话不仅骗的是别人，更是一种自己骗自己的行为。说谎话的孩子不是好孩子。我羞愧的低下了头。原来老师知道我在说谎话，只是没有当着同学们的面戳穿我。老师还告诉我要严格要求自己，做一个诚实的人。
我认真思考了老师的话，下定决心以后再也不说谎话，做一个诚实的人，做一个可以让人信赖的人。
做一个诚实的人小学作文6上数学课了，铃声刚刚响过，缪老师就走了进来。她一反常态，往日那和蔼可亲的面容，消失得无影无踪，使我见了，不免有些害怕。
缪老师在讲台上站着，用严峻的目光扫视着教室，教室里鸦雀无声。“昨天的作业谁对过答案了？”我的心像十五只吊桶——七上八下的。“谁对过答案自觉站起来，不要别人点名了。”同学们纷纷站了起来，脸上红辣辣的。我怕挨批，又怕掉眼泪。可转念一想，缪老师这样做也是为我们好，为了我们未来着想，我们这样自欺欺人，她能不生气，能不发火？“陈育佳，你为什么不按格式写？”我抬起头来，目光与老师相遇。她那目光里带着责备。不低下头，心甘情愿地接受老师的批评。缪老师是一个通情达理的人。她静下心来，和颜悦色地说：“都五年级了，不应该连这点道理都不懂吧！
对对答案，打个‘优’有什么用？那你考试怎么办，再去对呀！”听了缪老师的话，我满面羞愧。还要老师讲这些，跟隔壁的二年级有什么两样？我真恨自己下课了，这节数学课是一节品德课，我们更加懂得了：诚者，天之道也；诚之者，人之道也。
他，，有着一双明亮的大眼睛，再远再小的东西他也能看得到。他的个子比 我高，不胖也不瘦，头上理的是平头，红扑扑的.小脸蛋就象一个红苹果。他的嘴巴很大很大，特别会说话，一但遇到了他的好朋友或长辈，他就会过去主动跟他们打招呼，他的嘴巴也很会说大话，他以前跟我说过，自己能够一拳把别人打到天安门去。其实他是在前面画一个天安门或写一个天安门三个字把别人打到天安门去的等等。
有一次，我和别人正在弹珠子，我输了，但我却不把珠子给他，而他却偏要我给。我就往前面跑。他在后面紧追不舍地追我，这时，我遇到了我的好朋友，他看见我急勿勿的样子，就问，“鲁毅，你怎么啦!?”我听了，心想：“我如果告诉他，他一定会非要我把珠子给对方的，不行，我才不干这事呢!”于是。我就撒谎说：“我明明弹珠时说要来假的，输了之后，他却非要我把珠子给他。”不对，你明明说是来真的，输了却不给珠子。“”不对，我说是来假的，没说来真的，你耳朵有问题啊!“你明明是说来真的，怎么会是假的呢?”我和弹珠子的人争吵着，朋友听了，忙说：“鲁毅，你应该要诚实，你输了就把珠子给他吧，我以前输了还不是心甘情愿的给对手珠子了”我听了，惭愧地低下了头，把珠子给了对手，然后再飞快地跑开了!
今天发生在我身上的一件事，使我明白了诚实的意义。今天英语课上，老师检查昨天布置的作业。因为贪玩偷懒，我没有完成作业。当老师检查到我的时候，我的心里紧张急了，害怕老师的批评。情急之下，我编了谎话，支支吾吾的对老师说，自己完成了作业，而是把作业本落在了家里。老师看着我的眼镜，问我真的完成作业了吗?我慌乱的低下头，不敢直视老师的眼睛，低声的说，是真的。老师没说什么，而是继续去检查别人的作业了。
放学后，老师把我叫到办公室，跟我谈起了心。老师告诉我，要做一个诚实的人，说谎话不仅骗的是别人，更是一种自己骗自己的行为。说谎话的孩子不是好孩子。我羞愧的低下了头。原来老师知道我在说谎话，只是没有当着同学们的面戳穿我。老师还告诉我要严格要求自己，做一个诚实的人。
金钱并不是世上最珍贵的东西，时间、诚实、生命这些都是金钱买不来的，这些才是最珍贵的。
看了这些故事，一想起自己平常所做的不诚实的事，就十分惭愧。
记得那是盛夏的一个下午，天非常热，我十分口渴，可是爸爸妈妈出去了，我身上也没有带钱，这可怎么办呢?我眼睛一亮，一眼盯住了小区草坪上的一棵樱桃树，树上结满了樱桃，又红又小。看着如此诱人的樱桃，我被馋得都要流出口水来了。再瞧瞧周围没人，我心想：我去摘几个尝尝鲜吧，我立即掂起脚尖去够，够不着。我抱着樱桃树，我使劲摇树，掉下来许多樱桃，我立即拿起来吃了。正吃得开心，突然，小区管理的门打开了，一个不认识的叔叔走出来。猛然间，我脸红了。叔叔并没有指责我们，反而大方地摘下许多樱桃给我们吃。我把又红又小的樱桃吃进嘴里，感觉味道却是那么的苦。
汉朝时期有位官员叫郭?常?他是一个民众爱戴的好官。有一次，他来到并州，那里的人听说了，都纷纷跑去城外欢迎他，他下马一一答谢。看到一群孩子，他走过去问这群孩子：“你们跑到城外来干什么呀！”孩子们说：“我们来欢迎您呀！”他对孩子们鞠躬，并不是说因为他们是孩子而失礼。有一次他有事出去一下，孩子们知道了，出城去送他，孩子们问他：“您什么时候回来啊？”他算了一下，告诉他们日期就走了。工作很顺利，比算出来的时间早了一天，他来到城门，刚想进去，就想起与孩子们的约定，就在门外的小亭子里过了一夜，等到孩子们到城外迎接他，他才和孩子们一起进城。
还有在东汉时期的范式和张劭，他们俩一起在京城洛阳读书，两人结下了深厚的友谊。学业结束后，两人即将分别，张劭说：“这次分别不知道什么时候才能相见？”范式说：“两年后，立秋这一天，我一定去看你。”之后两人依依不舍的分开了。很快两年过去了，立秋到了，张劭突然想起范式的话，赶紧回到家对母亲说：“母亲，范式快来了，您先准备一下饭菜，我去迎接他。”母亲说：“都这么久过去了，范式早就忘记了。”可是他十分相信范式，坚持让母亲准备了待客的饭菜，然后亲自到村口等范式。母亲心想这孩子真是倔强，可她不好说什么，只能按他的意思准备了饭菜。没想到范式真的风尘仆仆地赶来了！母亲见到范式，感叹地说：“真是没想到，天下还真有这么讲信用的朋友啊！”范式给母亲行了个礼后，开始和张劭一起开怀畅饮起来。
诚实，是金钱无法衡量的。知道我为什么这么说吗?我曾在电视中看到这样一个故事：一个年轻人走在上班的路上，忽然看见一个钱包掉在地上，年轻人捡了起来，打开看见里面有很多钱。年轻人有些贪婪，把钱悄悄地塞进自己的口袋里。这一举动，被一个中学生发现了。中学生一五一十告诉了警察，警察很快找到了那个捡钱包的年轻人，开始年轻人不承认。警察对他进行了思想教育，说：“人要诚实，诚实是为人的根本。”
这个故事让我想起了另外一件事。一天早上，我去上学，妈妈对我说：“放学了就回家，不要吃外面三无垃圾食品。”我随口答应：“知道了。”可放学时，我早把妈妈的叮嘱忘得一干二净，实在没忍住，吃了好多的垃圾食品。第二天，我就生病了。妈妈问：“你是不是吃外面的东西了?”开始，我不敢承认，支支吾吾地不知道说些什么。妈妈则语重心长地说：“一个孩子，要诚实，要敢说实话。将来才可以成为一个让人相信的人，不然，谁愿和不愿说真话的人来往。”
我深有感触，诚实是人的根本。如果那个年轻人不拿别人的东西而物归原主的话，就会感到快乐。如果我不乱吃东西，主动告诉妈妈，我也不会被教训了。
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