博物馆加强队伍建设（精选8篇）
文物博发〔2011〕10号
各省、自治区、直辖市文物局（文化厅）、教育厅（教委），教育部直属各高等学校：
高校博物馆是为了教育、研究、欣赏的目的，由高等学校利用所收藏的文物、标本、资料等文化财产设立并向公众开放，致力于服务高等教育发展和社会文化发展的社会公益性组织。改革开放以来，特别是进入21世纪以来，随着科教兴国和文化大发展大繁荣战略的实施，高校博物馆蓬勃发展，为满足广大人民群众日益增长的精神文化、教育学习需求做出了积极贡献。与此同时，高校博物馆发展中还存在一些问题，博物馆的建设、管理及运营状况与时代要求仍有较大差距，社会服务能力和水平尚待提高，这些问题在一定程度上制约了高校博物馆社会功能的发挥。
为加强高校博物馆建设与发展，充分发挥其在科教兴国、学习型社会和公共文化服务体系建设中的作用，现就加强高校博物馆建设与发展的有关事项通知如下：
一、各地、各有关部门应充分认识高校博物馆的重要意义，切实重视和支持高校博物馆建设与发展。高校博物馆具有鲜明特色，是现代教育体系和博物馆事业的重要组成部分，是探索和实践新型人才培养模式、实现高等教育现代化的重要机构，是开展探究式学习、参与式教学、实践教学的适宜场所，是开展原创科研的重要基地，也是构建公共文化服务体系，建设和谐社会的一支重要力量。高水平高校博物馆是大学深厚学术和文化积淀的重要标志，是优秀大学的重要标志。要将高校博物馆纳入国民经济和社会发展规划，纳入高等教育事业发展规划，纳入博物馆事业发展规划，因地制宜，制定符合各地高校博物馆发展的目标、措施，鼓励和引导具有中国特色的高校博物馆的科学发展。
二、教育部门要进一步明确高校博物馆在现代高等教育体系中的基础性地位，加强扶持和管理。教育部将会同国家文物局等有关部门制定“普通高等院校博物馆规程”，设立高校博物馆发展指导委员会，建立高校博物馆建设与发展联席工作会议，编制和实施高校博物馆发展规划，明确发展目标，确定发展任务，保障发展资源。并定期向社会发布高校博物馆建设与发展状况信息，增进社会对高校博物馆的认知，引领高校博物馆发展。
三、文物部门要加强履行博物馆业务指导职责，按照《博物馆管理办法》等规定，积极辅导协调高等学校做好高校博物馆的设立注册登记工作，指导高校博物馆业务活动，将高校博物馆纳入行业评估和质量监控体系。积极协调在高校博物馆之间，以及高校博物馆与区域其他博物馆建立长效的交流、协作机制，将高校博物馆纳入博物馆协作网，在藏品保护、陈列展览、社会教育、科学研究、人才培养等业务活动领域开展密切的交流合作，实现优势互补、资源共享。加强博物馆行业协会框架内的高校博物馆专业组织建设，制定行业规范，鼓励高校博物馆加入博物馆行业协会，促进行业自律。
四、要加强对高校博物馆发展的战略研究和统筹规划。高校博物馆建设应以保护、管理和发展文化遗产为基础，以激励和实现知识的创造、分享、传播为中心任务，以服务和支持高等教育发展为主导，以坚持高校博物馆自身特色为动力，以服务高等教育现代化、支持创建优秀大学为主要目标。要从实际出发，着力于凸显大学优势学科特色，完善博物馆功能，把增加博物馆的数量与提高质量结合起来，当前尤其要在提高质量上狠下功夫。要加强博物馆建设工程前期可行性研究、立项、实施等环节的协调指导和评估论证，促进科学决策。要避免不顾实际和可能，盲目追求建设规模的现象。要加强重点博物馆建设，使一批高校博物馆率先跻身国内一流博物馆行列，并向世界先进水平迈进。
五、加强博物馆基础工作，提高专业化水平。大力支持高校博物馆加强系统收藏相关学术领域的实物研究资料和实物性研究成果，提高和优化收藏品质量。建立健全藏品科学保护机制，加强藏品管理及信息化建设，完善建档备案、日常管理等制度体系。强化预防性保护理念，改善馆藏文物保存条件，遏制因环境不利和管理不善致使文物受损的现象。充分发挥藏品资源以及高校专业力量优势，搭建开放的高水平研究平台，大力推进博物馆的学术研究，以科技创新推动博物馆的管理创新和工作创新。
六、增强社会服务能力，提升社会服务效益。高校博物馆不仅要积极支持并辅助高校教学和学科建设，参与和融入大学校园文化建设，也要切实履行公共文化设施职能，充分实现社会教育功能。高校博物馆要积极创造条件，最大限度地向社会和公众开放，开放时间应符合《博物馆管理办法》规定。要努力提升高校博物馆在展览展示和宣传教育方面的工作水平，大力传播有益于社会进步的思想道德、科学技术和文化知识，不断丰富社会各界群众的精神文化生活。鼓励高校博物馆以各种形式参与公共文化服务体系建设，鼓励将高校博物馆纳入中小学教育内容，鼓励高校博物馆开展各种进社区活动，并积极探索博物馆数字化，通过现代信息技术增强博物馆文化传播、辐射影响力。鼓励高校博物馆积极参与对外文化交流。
七、加强高校博物馆队伍建设，实施人才强馆。支持高校博物馆科学设置岗位，完善职位管理，健全评价激励机制，注重学术梯队和优秀中青年队伍建设，稳定高水平专业技术队伍。同时不断壮大以广大学生为主体的博物馆志愿工作队伍，使志愿服务与素质培养、专业志向和公益精神有机结合。
特此通知。
国家文物局 教育部
二○一一年五月
一、充分认识加强博物馆建设、发展文博事业的重要性
博物馆又叫博物院, 汇集、保藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物, 并通过那些有科学性、史性或者艺术性价值的物品为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育机构、建筑物、地点或者社会公共机构。在新形势下, 各种类型的博物馆以其特有的辐射力、影响力, 成为公共文化服务体系的重要内容和保障人民群众基本文化权益的重要平台, 在经济社会发展中发挥着重要作用。具体而言, 第一, 博物馆能够保护珍贵文物、传承历史文明、传播历史知识, 让公众在参观学习中认知、感受我国文化的丰富厚重, 是传承文化的重要途径。第二, 博物馆作为展示历史变迁和文明发展的重要场所, 其公共教育价值日益凸显, 能够对参观学习的公众进行科普教育、社会教育和思想教育, 是提高民族素质的大课堂。第三, 博物馆是文化资源的重要组成部分, 有利于提高公共文化服务水平, 有利于促进文化产业发展, 是建设文化强国的强大动力。第四, 博物馆作为自然和人类社会发展的见证, 能够带动旅游文化产业发展, 培育新的旅游业态, 丰富旅游业的文化内涵, 以其“文化窗口”形象不断为旅游业注入活力, 从而促进经济社会发展。第五, 博物馆具有经典性、纪念性和社会性的特征, 是在最短的时间内让观众了解当地历史文化和现实发展成就最可靠、最便捷的途径, 是展示区域形象的名片。
二、既要传承文化, 又要解放思想
文博事业的主要功能是对优秀的、丰富的文化遗产进行开发、整理、保护和利用, 更好地为社会服务。非常重要的一点就是我们要把光辉灿烂、历史悠久、丰富多彩的文化遗产开发好、整理好、保护好、展示好、利用好, 使我国数千年的历史文化一代一代不断地传承下去, 这是文博事业最重要的也是最基本的职责。此外, 在对历史文化的认识与开发利用上, 我们还要进一步解放思想, 更新发展观念, 要与时俱进, 使悠久灿烂的历史文化在充分展示的基础上更好地为提高民族文化素质和经济社会发展服务。具体而言, 首先, 树立人本观, 改变见物不见人、目无观众、缺乏人文气息的陈旧观念。其次, 树立全面观, 改变只重视收藏和研究功能的狭隘观念, 努力促进博物馆社会功能的全面发挥、相互促进。再次, 树立大众观, 坚持博物馆服务社会、服务公众的理念, 使博物馆真正办成雅俗共赏的文化殿堂。最后, 树立互动观, 博物馆的发展要与文化、教育、旅游等结合起来, 全面融入经济社会发展的大格局中。
三、既要加强保护, 又要积极开发
文物保护对于博物馆来说是一项至关重要的工作, 一定要坚定不移地把这项工作做好。但在保护好文物的同时, 也要重视文物的开发利用。在文物开发方面, 我们要有一些新的思路, 比如, 走出博物馆, 到民众中去, 到社会中去, 到全中国去, 甚至走出国门到全世界去, 还可以将博物馆的开发利用与旅游业结合起来、与文化产业结合起来。这样, 文化遗产不仅仅局限于复原, 而是开发出来, 形成一种产业。我们一定要有开放的意识、开发的眼光、开阔的思路, 把文物更好地保护和开发利用起来, 并形成品牌, 使之更好地服务于经济社会发展, 服务于人民群众精神文化生活需要。具体而言, 首先将博物馆发展与旅游业结合起来, 注入旅游内涵, 突出旅游特色, 打造旅游品牌, 加强旅游配套设施建设, 开发旅游相关商品和服务, 积极开展与旅游景点的合作, 把博物馆打造成极具吸引力的旅游目的地。其次, 博物馆发展与文化对接, 积极参与社区、乡村和校园等文化建设, 推进文化事业的发展。最后, 博物馆发展与开放并进, 把博物馆对外交流纳入对外交流合作的整体布局, 积极开展外展交流, 提高国际知名度。
四、完善功能, 满足公众需求
为人民大众服务是文博事业的根本宗旨。建立博物馆的初衷就是要使民族文化瑰宝为更多的人所共享。所以, 我们既要尊重历史, 传承历史文化, 又要完善博物馆的功能, 满足公众需求, 服务社会, 坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众, 将专业性、学术性和知识性、趣味性、观赏性有机结合起来, 努力使博物馆满足公众的精神文化需求。具体而言, 首先, 服务要多元化。不断推出主题鲜明的临时展览, 经常组织文化普及活动, 发展现代服务手段, 尽可能地满足群众的多方面需求。其次, 服务要趣味化。坚持知识性与娱乐性相结合, 文物藏品与历史故事相结合, 陈列展示与现代科技相结合, 让高深的专业知识科普化、生动化。再次, 服务要人性化。贯彻以人为本理念, 提升软硬服务水平, 营造亲切、随和的参观氛围。最后, 服务要互动化。创造条件使观众身临其境、参与其中, 将展览与观众、欣赏与被欣赏、施教与受教的“单向”关系转变为互相交流的“双向”关系。
五、锐意改革, 勇于创新
时代在发展, 社会在进步, 人们的生活方式、审美观念、接受习惯也在发生新的变化, 新的社会条件、社会环境对博物馆的建设与发展提出了新的更高的要求。因此, 我们要坚持解放思想、与时俱进, 以改革促发展, 以创新增活力, 使我国文博事业跟上时代前进的步伐。具体而言, 首先, 推进展示内容和展陈方式的创新, 开阔展览思路, 丰富展览内容, 树立现代展陈理念, 借助先进科技手段, 多运用形象化、具象化的展示方式, 增强文博展示的吸引力, 满足人们多层次多样化的文化需求。其次, 推进管理运营方式的创新, 一要完善管理体制, 强化政府规划引导、政策调节、监督管理等职能, 实现由微观管理向宏观管理、由分散管理向统筹管理转变, 打破政出多门和条块分割, 加强统一管理和指导, 形成一体化、规范化、高效化、优质化的文博业管理体系;二要创新运行机制, 深化人事、分配制度等改革, 完善激励机制, 激发干部职工的积极性和创造性, 不断提高服务社会的能力和水平。最后, 健全开放机制, 积极拓展对外交流和合作, 大胆借鉴国际文博界的最新理论成果和实践经验, 加强与境内外博物馆、文物机构的人才交流与互访, 广泛宣传推介, 提供周到服务, 不断扩大中华文化的国际影响。
关键词：博物馆；人才队伍建设；人才培养；激励机制
人力资源是博物馆发挥管理功能和服务功能的重要载体，人才队伍是基层博物馆事业发展的关键，对基层博物馆事业的可持续发展有决定性的作用。我国著名博物馆学家苏东海曾说过，博物馆事业的命运取决于博物馆的人才状况。在新时期，基层博物馆如何顺应时代要求，加强人才队伍建设，实现基层博物馆的科学发展、和谐发展、持续发展，不断提升基层博物馆的社会影响力，是新时期基层博物馆事业发展的一个重要课题。
一、基层博物馆的定位
基层博物馆肩负着分类藏品、为公众提供知识介绍、学术教育和艺术欣赏的使命，具有展示、宣传、教育、服务、保护修复、研究等功能，具有举足轻重的社会影响与文化效应。但由于基层博物馆一般是位于中小城市，面对的是基层干部群众，所以基层博物馆的定位应该是保陈列、保运行，陈列布展必须从实际出发，使用普及型元素，反映当地乡土历史，彰显地方鲜明文化特色，建设一座亲民型的博物馆。
二、基层博物馆人才队伍建设中的问题
（1）数量少、质量低。从整体上看，目前基层博物馆的人才现状是数量不足，质量不高。一大批老的博物馆工作者逐渐退休，优秀的年轻人才不时跳槽外流，导致人才严重缺编、青黄不接。现有人才是专业知识缺乏、科研能力不强，优秀的专业技术人才不愿意来到基层，即使来了，也留不住。现有人员所学专业往往不对口，大多数属于“半路出家”，有的虽然学历较高，但一般仅具有基本的文物保管知识，并且这些知识大多是他们上班后自学、或由基层博物馆老师口传身教获得的，没有经过系统的专业的学习培训，人才问题已成为基层博物馆事业发展的障碍。
（2）重使用、轻培养。基层博物馆人少事多，一人多岗，职责不够明确，导致人员工作繁乱多杂、整天忙忙碌碌。特别是对一些年轻人的使用，只顾拼命压担子，不注重对人才的继续培养，很多基层博物馆没有建立继续培养机制，更没有制定继续培养计划，这就导致年轻人没有时间和机会去继续学习培训，长期处于啃老本状态。久而久之，年轻人就逐渐丧失优秀人才的优势，逐渐被时代抛下，不能适应时代发展的需要。
（3）重引进、轻激励。现在有很多基层博物馆的领导总是觉得自己单位人才匮乏，特别是真正能干事、愿干事、干成事的人不多。加上由于缺乏有效的激励机制，导致现有人员大多数是和尚撞钟，工作马马虎虎，得过且过，工作没有积极性，单位没有生气和活力。所以有很多基层博物馆不顾单位是否需要，也不管专业是否对口，就盲目引进招聘大学生，最终导致单位高学历人员的比例得到提高。
（4）重自有、輕外借。很多基层博物馆领导眼睛向内，忽视借用外脑。其实任何一个单位都不可能配备全部人才，博物馆再大，也绝对实现不了，更何况是基层博物馆。所以必须要聘请外部专业人才。当本单位遇到难题时，少数领导担心聘请外单位的专业人员会出现操作上的问题，会打乱本单位正常的工作秩序，会影响本单位人才的积极性，所以只好重视自有人才，将就使用，忽视借用外脑。
三、加强基层博物馆人才队伍建设的对策
（1）加强人才培训、提高人才素质。基层博物馆要创新人才培训机制，加强对一线管理人员和业务人员的培训，采取多层次、多渠道、多方式对现有人员开展培训。在培训中注重内容创新，注重实际效果和质量，做到学以致用，不断改善基层博物馆的人才结构，优化基层博物馆的人才配置，提高基层博物馆全体人员的学习能力、实践能力和创新能力。
（2）注重人才培养、激发人才活力。基层博物馆领导应重视在职人才的培养，建立健全在职人才培养机制、制订培养计划、筹措培养资金，加快在职人才的培养步伐。同时要重视培养兼职人才，与兼职人才共同开发科研项目，定期召开兼职人才座谈会、咨询会，就馆里的工作情况征求兼职人才的意见。重视定向培养人才，本着“缺什么补什么”的原则，进行有目的、有计划的人才定向培养，养成后把他们安排在一个最恰当的岗位上，以最大程度地发挥他们的才能。
（3）强化人才激励、发挥人才效能。基层博物馆要建立以绩效考核为基础的显性激励体系，建立工资增长机制，保持相对稳定的福利待遇，不断改善办公工作环境，充分调动各类人才的积极性和主动性。建立科学有效的绩效考核体系，按照人力资源类型设置职位绩效、技能绩效和能力绩效，对各个岗位设定量化指标，并将绩效考核结果同个人荣誉和收益挂钩。建立以培训、授权为基础的隐形激励体系，为各层次人才提供培训进修和岗位轮换锻炼机会。培训做到培训范围全覆盖，培训内容专精新。对工作灵活性较高、空间较大的工作采用项目负责制，对项目负责人充分授权，尝试运行矩阵型管理结构，提升工作人员归属感和责任感，激发博物馆人才的创新思维，为博物馆事业发展提供人才保障。要区别不同人才类型进行分类重点激励，知识型人才要以事业激励为主，专家型人才要以威望激励为主，经验型人才要以情感激励为主，不断发挥各自的专业和管理才能，从而达到个人职业目标与博物馆事业发展的一致性。
总而言之，人才队伍是基层博物馆事业发展的关键，但基层博物馆是个清水衙门，要想各种有用之才为我所用，那就要创造有利于人才生存成长发展的环境，既要“引进来”又要“送出去”，更要“留得住、出业绩”。基层博物馆要打破陈规，大胆引进人才，要用事业留人，给人才以施展才干的舞台；要用感情留人，真切关心人才的心理感受，激发他们对博物馆事业的热爱；要用待遇留人，想方设法提高各种福利待遇，使他们能焕发出干大事的活力和热情。要“送出去”，不定期有目的地将中青年业务骨干送往国内外进修学习或进行学术交流，拓宽视野，增长见识，提高水平。要鼓励人才依靠科技进步和制度创新，开展课题研究，提高素质，将基层博物馆真正建成广大群众追求精神文化生活和时尚的聚集地。
参考文献：
[1]张慧丽.免费开放后博物馆人才的培养方向.[J].华章，2011，（10）.
[2]陈银龙.略论博物馆人才培养.[J].江海纵横，2010，（01）.
作者简介：
一、从“文化沙漠”说起
说到北海，给人的印象是“文化沙漠”，“没有文化”，许多市民对北海的历史也知之不多，说不出个所以然。这是对北海的误解、不解，如果你稍作了解和研究，不难发现北海的历史文化具有丰富的底蕴和独特的品质。北海历史悠久，是南方古代海上丝绸之路最早的始发港之一。自秦代开凿灵渠之后，商贾从中原朔湘江，过灵渠，走桂江，经南流江抵合浦出海，与东南亚各国进行海上交通和贸易。据《汉书·地理志》记载：“自日南、障塞、徐闻、合浦船行可五月，有都元国；又船行可四月，有邑卢没国，又船行可十余日有湛漓国，步行可十余日有夫甘都卢国，自夫甘都卢国船行可二月余有黄支国”。据考证，都元国、邑卢没国、湛漓国、夫甘都卢国、黄支国分别是现今的马来半岛、苏门答腊岛、缅甸、印度、斯里兰卡等地。可见，在汉代我国的商船就已从北海合浦出发沿印度支那半岛分别航行到东南亚各国，通过印度中转到欧洲，进行贸易和交流。2002年，广西文物工作队在合浦县石湾大浪古城村发现了西汉时期的汉城城址、护城河及城外的原海湾及海岸；在城内发现10多个当时地面建筑留下的柱洞和西汉时期的陶片；城东北面发现两座大型汉墓；西城门外找到了《汉书·地理志》所记载的海上丝绸之路始发港码头遗迹，码头两个柱洞留下的木桩残片经科学鉴定已确认历经2500年以上。结束了合浦是海上丝绸之路始发港有史载而无物证的历史。合浦县自汉武帝元鼎六年（公元前111年）就是县、州、府、郡的治所，已有2000多年的历史。分布在现今县城周围68平方公里内的国家级重点文物保护单位——合浦汉墓大遗址，是我国为数不多的大型汉墓群之一，据调查，地下留存汉墓葬近万座。自20世纪50年代以来，配合基本建设清理发掘汉墓近1000座，出土文物逾万件，有青铜器、陶器、金器、玉石器、玻璃器等，有很多是国宝级珍品。2003年底在县城风门岭6号汉墓出土大批文物，其中有一套罕见的青铜马车，被誉为“岭南第一车”。合浦汉墓出土的大量“舶来品”，是海上丝绸之路始发港的重要物证，也是研究我国交通史和对外贸易史不可或缺的史料。北海是著名的“南珠古郡，海角名区”，古代七大珠池有六个在北海，是南珠的故乡。南珠有2000多年的历史，素有“东珠不如西珠、西珠不如南珠”之称，围绕南珠演绎的“珠还合浦”故事世代传颂，脍灸人口。当你踏上白龙古珍珠城遗址，那残缺珠贝堆成的山丘，那字迹斑驳的石碑，会使你强烈感受到这是一种历史、一种文化。北海是近代我国对外通商口岸之一。1876年，中英《烟台条约》把北海辟为通商口岸，外国纷纷在北海建立领事馆。先后有英、法、德、美等7国在北海设立领事馆、海关、洋行、教堂、医院等。北海曾停泊过538艘外轮，年吞吐量达62.29万吨。现存在市区和涠洲岛的近代西式建筑已公布的有18座，2001年有15座被国务院公布为全国重点文物保护单位。北海市已公布的文物保护单位共有93处，其中山口大士阁、合浦汉墓大遗址、北海近代西式建筑群是全国重点文物保护单位，海角亭、东坡亭、惠爱桥、下窑村窑址、白龙珍珠城遗址、地角炮台是自治区文物保护单位，市县级文物保护单位84处。现有馆藏文物3900多件，其中国家一级文物21件，国家二级文物92件，国家三级文物95件，还有一大批未整理修复鉴定的汉墓出土文物；有历经100多年的北海老街、珠海路、中山路和廉州老街阜民路、中山路等，还有一批待发掘和保护的明清时代的民居、客家土围屋、古城堡等。这是北海珍贵的有形的文化遗产。北海这块土地上无形的文化遗产也相当丰富。其中最具代表性的有民间歌谣《西海歌》《咸水歌》和民间歌舞《老杨公》《耍花楼》。“西海歌”是独具北海特色，深受人民群众喜爱的民间艺术，有催请歌、盘问歌、辩驳歌、庆贺歌、苦情歌等，歌词富于比拟、双关和歇后，曲调悠扬甜美，亲切流畅。“咸水歌”是流行于北海合浦沿海的一种地方民歌，有叹家姐、姑娌妹、十二月送人歌、十二送情歌、伴郎、伴娘、叹古人、叹字眼等，它曲调多姿多彩，时而高亢奔放，时而亲昵委婉。“老杨公”、“耍花楼”是流传于北海合浦一带的民间歌舞，形式亦歌亦舞，谐趣活泼，曲调优美，舞步多姿。北海并不是“文化沙漠”，北海的文化底蕴很丰富，但是没有一个向世人展示北海历史文化的场所，人们无法了解北海的“昨天”。博物馆是对外宣传展示北海文化的理想窗口，所以，建设北海博物馆非常必要。二、建设北海博物馆的意义
收藏、科研、教育被公认为博物馆的三大职能。博物馆的职能和特点决定了其地位和作用。（一）建设北海博物馆是实践“三个代表”重要思想，建设先进文化的需要。文化遗产是不可再生的文化资源。在科技经济迅猛发展，人类文明不断进步的今天，文化遗产在社会发展中的地位和作用愈来愈突出。中国共产党代表先进文化的前进方向，优秀文化遗产是先进文化的基础和重要组成部分。保护文化遗产就是保护中华民族悠久的文明史，是维系中华民族文化千年血脉，是弘扬中华民族伟大精神。所以，建设北海博物馆是实践“三个代表”重要思想，建设先进文化，繁荣北海文化事业的需要。
（二）建设北海博物馆是提高城市文化品位，树立北海新形象的需要。随着城市现代化进程不断推进，重视文化建设，提高城市文化品位，以文化来塑造城市形象，打造城市品牌，提高城市知名度，增强城市竞争力，已成为当今城市管理者的一项重要工作内容。一座有特色的博物馆就是一个响当当的城市品牌，世界上许多城市都因博物馆的卓著而名声显赫，如法国巴黎的卢浮宫、凡尔赛宫，英国伦敦的大英博物馆，北京的故宫博物院，上海的博物馆，西安秦兵马俑博物馆等。所以，北海也需要建设一座有特色的博物馆，树立城市新形象。
（三）建设北海博物馆是开展爱国主义教育，提高市民素质的需要。城市形象的树立靠具有一定素质的人去实现，人的素质的提高是多方面的，博物馆的功能决定了它在现代社会大教育系统和大文化系统中的独特地位，它是对市民进行爱国主义教育的重要场所，也是提高市民文化品味，审美情趣的主要课堂。现在国家正在制订博物馆免费向学生开放的措施，许多城市的博物馆已免费向学生开放。通过博物馆可以了解北海的历史，激发青少年一代热爱北海，建设北海的感情。
（三）混合型。集中型和分散型相结合，以功能区为基本构架，以陈列展示为核心，外围分布由办公、科研、服务、库房等部门组成，其间以廊院为联系，主体建筑高低错落，主次有序，富于变化。
（四）庭院式。总体布局根据环境条件，建筑与环境相融合，构成不同的庭院形式，使建筑与环境和谐。
（五）建筑与遗址结合型。博物馆建筑与遗址结合，在发掘现场修建，使观众了解到历史的原貌。
（六）文化公园型。以功能区为基本构架，但在平面布局上增加馆内休闲娱乐、景观、园林绿化区，满足观众的多方面需求。
博物馆设计模式多种多样，不应简单套用，浅薄模仿，应因地制宜，实事求是，切合实际。笔者认为，北海博物馆设计模式应选择混合型模式，集中和分散相结合，理由有三：一是北海建设用地不紧张，规划留有一定余地，充分考虑今后可持续发展。二是以陈列展示功能区为核心，主体建筑设计相对集中，设计可布局为“一主多区”，主体建筑群（综合陈列馆、南珠馆、民俗馆），形成一定的规模和气势。主体建筑外围分布办公、科研、服务、文物库房等功能区，以汉式廊院联系，与主体建筑呼应，形成高低错落，主次有序，充分体现汉代文化风格魅力。混合型模式有利于使用管理，有利于分期建设，逐步完善。三是主陈列功能区相对集中便于观众参观，便于提供优质服务，符合博物馆服从和服务于观众的流线原则。办公、科研、库房、服务功能区相对分散，动静分隔，避免相互干扰。笔者认为，北海博物馆建设规模占地面积50亩，建筑面积10000平方米，总投资5000万元左右较为适宜。规模过大，脱离北海实际，规模小了，十至十五年后推倒重建实属浪费。五、建设北海博物馆应注意的几个问题
近年来，我国地市级博物馆发展速度很快，已形成了博物馆建设热潮，这是党中央对文化事业重视，国家和各级地方政府对博物馆事业支持及博物馆自身努力的结果。但是，有的地方把馆舍规模搞得太大，投资几个亿甚至十几亿，而资金不到位，建筑工程停停打打，一拖就是几年甚至上十年，最后弄成了“半拉子”工程，有的定位不合理，没有特色，展览内容单一、雷同，对观众没有吸引力，若大个馆舍冷冷清清，让人感到“门庭冷落车马稀”的孤寂。北海博物馆建设应注意以下几个问题。
（一）合理定位，突出地方特色。合理定位，就是要充分考虑博物馆收藏、发掘、研究、展示职能，展示本地优秀特色文化，让世人了解北海民俗风情，传统文化，历史渊源和建设发展成果。地方特色，就是一个地方特有的、个性与众不同的、典型的或代表性的优秀传统文化和人文历史。这样的博物馆才让人向往、关注、眷念和回味。
（二）切忌脱离实际。北海博物馆建设要有前瞻眼光，又要切忌脱离实际，刻意将博物馆搞成“面子工程”、“纯标志性建筑”，否则会适得其反，耗费人力、物力，加重经济负担，对事业发展不利。
（三）要认真做好调查研究和可行性论证，征求、听取专家和有关部门的意见和建议，借鉴成功经验，取长补短，尽量把建设方案考虑得周密细致。
（四）力争博物馆“两个效益”相统一。在市场经济条件下，博物馆的陈列展览和其他服务形式都是一种文化产品，具有商品属性，虽然不能完全商品化，但应该按市场经济规律运作，把博物馆作为一个产业项目来运作，加强经营管理，会取得社会效益和经济效益双赢的效果。
建设北海博物馆是不断满足人民群众日益增长的精神文化生活需求的“民心工程”，是城市发展的需要，应该引起社会各界的高度关注和重视，共同研究探讨，建言献策，为市委、市政府提供决策依据，建成一座能反映北海历史、展示北海今天、展望北海未来的优秀的博物馆。平安建设全年工作总结
2010年我馆社会治安综合治理平安建设各项工作在上级部门及市党委、政府的正确领导下，以“三个代表”重要思想及十七大会议精神为指导，牢固树立和落实“以人为本”的科学发展观，求真务实，扎实推进，取得了较为明显的成效。
一、加强领导，健全综治组织 我馆按照省、市关于“平安建设”的会议精神，召开专题工作会议，研究社会治安综合治理及“平安建设”工作，把“平安建设”工作列入重要议程；对职工进行安全教育，克服麻痹思想，发动并依靠全馆职工做好安全保卫工作。定期听取安全保卫工作汇报，组织检查各项安全保卫工作的执行情况。每逢重大节日和重要活动进行全馆安全大检查，发现隐患，认真整改，及早消除。明确各科“平安建设”工作的责任人，要求全面做好综合治理各项工作，并制定了方案，成立工作领导小组。
二、加大宣传力度，开展普法教育
我馆充分发挥教育宣传阵地的作用，常年组织讲解员队伍义务担任法制宣传员进行安全宣传教育，扎实有效地开展了宣传教育活动。我馆为防止破坏文物等案件发生，把《文物保护法》和宣传展览工作融汇在一起，开设文物咨询、选择具有普遍教育意义的典型案例的宣传等方法，使观众的法律意识得到提高。
三、夯实基础，完善防控体系
我馆加强馆区安全防控体系的建设，广泛发挥全馆职工的力量，构建点线面结合、灵活多样的安全防控网络，建立健全突发性事件应急机制，完善防火、防盗、安全陈展等工作预案，做到组织机构健全，岗位责任落实。改版改造后，我馆内外布置了百余架监控设备，24小时全天候监控，配备的录像设备能记录数月的影像资料；我馆为加大力量保证安全，公开招聘了5名保安人员坚持双人值班，建立严格的值班登记制度；在公安机关消防部门的指导下，根据本馆具体情况，明确消防重点，制订防火制度和灭火方案，配备灭火器具和报警设施，进行安全防火检查，消除火险隐患，并加强对消防负责人和保卫科成员的领导和训练；我馆还重点对文物库房和陈列室安装的防盗报警设备因地制宜，制订技术防范规划；结合人防、物防和技防的手段有效的保证了我馆内外的各项安全。
今年以来，我馆积极探索适应新形势下单位治安综合治理新路子，全面夯实党的执政基础，一个“以领导责任制为龙头，以科室负责人为骨干，以陈展安全为基础”的治安防范体系已在我馆初具规模。
XXXXXXX博物馆
一、以科学发展观为指导，总结历史经验，正确处理城市建设与文化遗产保护的关系，推动城市文化建设。
新中国成立之初，百废待兴，百业待举。针对当时文物保护面临的形势，政务院即发布了有关法令，加强对古遗址、古墓葬的调查发掘和文物保护管理工作。20世纪50年代初，周恩来总理提出，文物工作要“重点保护，重点发掘，既对基本建设有利，又对文物保护有利”的方针，比较好的解决了城市基本建设与文物保护的矛盾。随后，1961年国务院颁布了《文物保护管理暂行条例》，规定各级文物行政部门必须进行经常性的文物调查工作，并选择重要的文物，根据其价值大小，报人民政府核定公布为文物保护单位。之后，国务院以及各省、自治区、直辖市和县（市）级人民政府多次公布了所辖范围的文物保护单位，使之成为文物管理的经常性工作之一。这种保护单位的管理，包括划定保护范围及划出建设控制地带，树立标志说明，建立科学记录档案，设立保护机构及保护组织（简称“四有”），为文物保护工作奠定了良好的基础。1982年，全国人大常委会制定的《中华人民共和国文物保护法》和2002年对《中华人民共和国文物保护法》的重新修定颁布实施，为文物保护工作的全面发展和文化遗产管理提供了有力的法律依据。与此同时，我国还陆续加入了联合国教科文组织《关于禁止和防止非法进出口文化财产和非法转让其所有权的方法的公约》、《保护世界文化和自然遗产公约》、《保护非物质文化遗产公约》等与文化遗产保护有关的国际公约。从20世纪80年代以来，人们对文化遗产的理解和认识不断拓展和深化，文化遗产的内涵和外延更加宽泛，从一个封闭的概念变成一个开放的概念；从单体的历史和艺术价值上的文化遗物，扩展到相互关联的文化遗产群体；从仅仅有物理上联系的文化遗产，扩展到与大自然之间紧密联系的文化遗产；从历史和艺术价值上的物质文化遗产，扩展到非物质文化艺术遗产；从普遍环境下的文化遗产，扩展到特定环境下的文化遗产；从古代历史文化遗产，扩展到工业、农业等领域的遗产等等。在保护方法上，也由过去的单纯的文物修复，演变为多学科共同参与的综合保护。
回顾我国对文物、文化遗产保护概念的认识和文物、文化遗产保护历程，也经过一个由点到面、由浅入深、逐步深化的过程。以往我们在城市建设及规划中，主要集中在“点”（文物保护单位），忽略了“线”（城市建设的中轴线及其周边）和“面”（城市宫殿主体及里坊、胡同、街道布局），也就是突出了“重点”，忽视了“一般”。虽有此后的“历史文化名城”、“历史名镇、名村”以及重点街区名录的公布与保护，对文化遗产保护范围作了延伸拓展，有“亡羊补牢”之意，但“为时已晚”。尤其是中国自八十年代实行改革开放以后，我国城市建设步伐加快，虽极大地改善了居民生活条件，市容改观，道路拓宽，高楼林立，城市经济在国民经济中所占比重显著飙升，得到海内外的广泛赞誉。但由于城市建设的迅猛发展和城
市规划的滞后或虽有规划却“朝令夕改”，规划跟不上变化。更因某些城市执政官员在“政绩效益”的趋动下，置城市历史文化特点于不顾，以“加快旧城改造，改善人民生活”的名义，仅凭主观意愿“大拆大建”，追求“高大新尖、豪华舒适”，强调建筑个体的独特和怪异，很少顾及环境与文化的关系，盲目建设“仿古一条街”或“欧洲一条街”、“巴黎广场”、“罗马花园”，使建筑的民族传统、地方文化特色不断失落，以致造成“千篇一律”、“千城一面”。城市建设在这样的误区中，对旧城开发必然造成“建设性的破坏，破坏性的建设”，不该拆的拆了，不该建的建了，文化遗产严重受损，城市文化内涵和历史时代的物证像建筑垃圾一样被清理出城市。这是十分深刻沉痛的教训。就以首都北京而言，北京是我国历史悠久、文化丰富的城市之一，迄今已有3000年的建城史和800年的建都史，其都城规划之严整，建筑之雄伟、规模之宏大，堪称中国古代都城建设之结晶和世界都城建设之最。但我们今天所能看到的也只是一些局部点线，很难完整感受到这座古城杰作所蕴涵的东方韵律之美，这已成为历史的遗憾。北京四合院是北京城市的表征之一，是北京人世代居住的主要建筑形式。多年以来，对四合院的保护与改造一直存在着不同意见。北京市文物与城市规划部门报经北京市政府批准制定了《北京旧城25片历史文化保护区保护规划》，在旧城内圈出25片历史文化保护区，明确要求对历史文化保护区必须以“院落”为基本单位进行保护和更新，危房改造和更新不得破坏原有院落布局和胡同肌理。此后，在《北京历史文化名城规划》颁布实施中，又确定了第二批15片历史文化保护区。这些正确的措施，得到社会各界人士和市民群众的赞同。尽管如此，最近仍然发生了文物部门、市民群众同开发商之间对东四八条胡同居住院落拆迁之争。更有甚者，被称为“京剧之家”——具有300年历史积淀的广和戏园（广和楼）及其周围庭院、店铺等在前门大街的改造中，也在开发商的指挥下开出隆隆的推土机被夷为平地。又一文化瑰宝随即消亡，再复建也不过是一件假古董而已。北京尚且如此，其他历史文化名城遇到的问题可见一斑。由此说明在城市建设中如何正确妥善处理建设与保护的矛盾仍然是一个既重要又紧迫的问题。
“发展是硬道理”。从国家以经济为中心的全局来看，城市的建设与发展总是第一位的，因而在城市建设，特别是在历史文化名城建设中，为了改善市容、交通和人民居住生活条件，总会遇到拆迁、改造和新建诸多难题，这是城市规划和建设中绕不开的问题。问题的关键在于：在城市建设和文化遗产保护发生矛盾时，如何面对和予以妥善处理。历史文化名城广州市，在城市建设与文化遗产出现矛盾时，他们并不是回避矛盾或主观臆断，而是调查研究，集思广益，各方协商提出解决办法，这种态度是值得赞扬的。如2000年广州市康王路要拓宽路面70米，清雍正时期著名的中外丝业公会“绵纶会馆”正处在要拓展路面的中央，是拆迁异地重建，还是改道绕行，困扰着文物部门和市政建设单位，经双方协商，反复论证，最终采取了整体平移方案。经过施工部门精心组织和文物部门全力配合，对原会馆主体建筑加固平移，先向北移动70米，抬升1米，后再西移20米，完成了整体平稳搬迁。既拓宽了路面交通，支持了城市建设，又保护了文化遗产，创造了城市建设重要文物建筑移动保护的首例，积累了文物保护经验。又如广州市北京路在地面道路整治中，发现了北宋、南宋、南汉和明、清路面，经过考古发掘，层次分明，年代清楚，他们对“千年古道”采取了玻璃路面加以保护，既不影响行人穿行，又增加了观赏价值，“双利双赢”。这充分证明，只要我们树立了科学发展的全局观念，就一定会妥善处理好文物保护与建设的矛盾。所以，关键在领导者对文化遗产能否有一个正确的态度和认识。
人类社会在历史发展过程中，城市的出现是原始公社解体进入奴隶制国家文明的标志，从奴隶制社会到封建社会、近代社会，城市的变迁与建设都有一个对前代的建筑的继承、改造、更新、适应和发展的问题。一座城市风格的形成和发展，离不开它的历史文化的继承，人们了解一座城市，也总是从现存遗迹、遗物承载的文化，探索其历史渊源和文化传统。因此，文化元素是一座城市的灵魂，也是城市综合竞争力的体现，更是推动城市实现可持续发
展的力量。特色鲜明、个性突出的城市文化品格，健康高尚、活力创新的城市文化形象，无疑是一座美好城市的标志。然而，城市化又是一把“双刃剑”，它在给人们带来种种便利，使人们分享现代文明成果的同时，也给生活在城市里的人们造成某些文化上的缺失、错位、甚至枯燥和迷茫。随着社会的进步和经济的发展，我国城市建设必将快速向前推进，探索在新时期如何处理保护和利用好文化遗产的基本手段和方法，促进社会经济可持续发展和城市文化建设迈上新台阶，是摆在我们面前的一个重要课题。
首先，要进一步提高对文化遗产保护的认识。文化遗产是国家和民族几千年文化的积累和造化，对一个国家、一个民族具有强大的凝聚力，保护文化遗产就是保护国家和民族的物证。在经济全球化和各种文明融合与竞争中，保护好文化遗产，不仅可以强化人们的民族自豪感，同时这是事关城市文明特征的维护，事关城市精神的弘扬，事关扩大城市在国际上的影响力，事关城市经济的真正崛起，事关民族复兴的大事。而文化遗产的特性，决定了它的不可再生性，不可挽回性，不可替代性。在提高认识的基础上，要逐步加强政府主导作用，采取更加有利的措施，加大对文化遗产的保护力度。与此同时，也要坚持“以人为本”，统筹兼顾，对市民居住环境和社会环境给予整治，从而使城市居民更加热爱自己的城市，参与城市文化遗产保护和城市文化建设中来。要通过宣传普及相关文化遗产知识，让更多人分享文化遗产蕴含的丰富价值，形成全社会关心爱护并积极参与文化遗产的保护工作，使文化遗产的保护成为每位公民的自觉行动。
第二，要加强城市规划的法制观念，完善保护文化遗产的法律体系。城市规划就是一部城市法，是任何人都不能随意更改的，若要变更必须通过法律程序。通过城市规划，把保护文化遗产同环境保护、生态保护、经济发展结合起来，使自然、社会、文化、经济协调发展。
第三，要做到工作到位、资金到位、人员到位，真正在落实上下功夫。在城市建设的过程中，切实加强文化遗产保护，一是要着眼于整体上保护城市风貌和特点。城市文化记忆是由各时代建筑和其它历史文物、建筑物等逐渐形成的，展现的是与它们悠久历史相匹配的清晰的文化脉络，所以绝不能以现代人的审美观点去草率处理历史建筑，而且要保留与历史文化环境相协调的近、现代建筑，以保护历史的延续性，把真实的历史留下的全部信息完整地传递下去。对历史建筑采取以旧换新或“涂脂抹粉”都是不允许的。二是要采用城市设计手法，对城市建筑形式、色彩、体量合理引导，通过风貌的延续和保护，形成与传统建筑相协调的现代建筑风格。有的城市采用建设新区，完善城市布局，创造富有地方特色和现代人文特色的城市空间，给老城减压，保护文化遗产的做法，也是值得肯定的。
亚里士多德在2000多年前就讲过：“人们之所以愿意来到城市，是为了生活得更好。城市的环境和所营造出的生活方式越有吸引力，有头脑和有资本的人才就越愿意聚集过来。”文化遗产不是城市发展的包袱，而是城市发展的资本和动力。在全球化发展的今天，城市的发展与城市之间的竞争，越来越多地体现在城市人文要素的发展和竞争上，城市的发展，归根结底是要调动人的积极性、主动性和创造性，城市的人文要素，集中反映了城市发展过程中的生存理念和文化特性，能对生活于其中的人们产生同化和支持的作用，是人们在社会生活中所共同拥有的价值观念，也是推动城市实现生产力持续发展的巨大力量。从这个角度上来说，城市的发展已经进入以文化价值和城市个性发展的新时代。历史是城市之根，文化是城市之魂。人类理想的家园，不仅要有现代文明，还应当有历史、有文化、有个性。生活方式张弛有度，能让身心得到适意地栖息。一座有吸引力、有魅力的城市，肯定不在于奢华、铺张，而在于它的历史文化底蕴。
二、以建设社会主义先进文化和“三个面向”为导向，合理布局，突出重点，不断提升博物馆质量，引领城市文化建设。
近代中国博物馆事业已经走过了百年历程，新中国建立之后，十分重视博物馆事业建设，先后建立了中国历史博物馆、中国革命博物馆、中国人民革命军事博物馆、北京自然博物馆等。与此同时，各省、自治区、直辖市也陆续调整、充实、改建或新建了省级博物馆。改革开放以来，由于社会经济的发展和中国考古发掘取得的辉煌成果、人文社会科学研究的巨大进展，各行业系统和省、自治区、直辖市相继兴起了建设各类博物馆的新高潮。目前已有地质、煤炭、水利、邮政、航空、科技、财政、税务、警察等行业博物馆和戏曲、电影、民俗、丝绸、茶叶等专题博物馆，民间企业家也以自己收藏兴办了如紫檀、陶瓷器、青铜器、佛造像、家具、中医药等特色为主题的博物馆。全国已形成了以国家级博物馆为核心，各省、自治区、直辖市博物馆和各行业系统博物馆为两翼，市、县中小博物馆、纪念馆、遗址保护展览馆和民间专题博物馆为补充的中国博物馆发展体系。这是我国社会主义文化建设的重大成就和城市文化建设新成果的重要标志，在社会主义精神文明建设和爱国主义、革命传统教育中发挥了重要作用。
城市在经济、社会、政治和文化中的重要地位，以及城市化进程的加快，人口的急剧膨胀，都使了解及评鉴城市的过去、现在和未来势在必行。对这个必要性的认识引发了世界范围内城市博物馆的产生和扩展，国外有人将其称为“城市博物馆运动”。这场运动几乎席卷了世界的各大洲。在欧洲，伦敦博物馆已着手斥资1800万英镑的“首都计划”，使展陈面积增加了25％；在拉丁美洲，世界上最大的城市之一，1790万人口的圣保罗正在历史文化遗址迪桑托斯（de Santos）扩建城市博物馆；在美洲，芝加哥历史学会为庆祝建会150周年而更名为“芝加哥历史博物馆”，斥资2.75亿美元整修和扩建美术品陈列室，旧金山和亚特兰大最近也相继宣布修建和扩建城市博物馆计划，尤其引人注目的是“波士顿博物馆计划”预计将耗资1亿美元，在波士顿修建博物馆。
中国城市中博物馆的建设，更在国际“城市博物馆运动”中具有代表性。改革开放以来，各省、自治区、直辖市都十分重视城市建设，普遍把博物馆、图书馆建设列为重点文化建设工程。例如北京、上海、天津、重庆市和陕西、甘肃、西藏、河南、山西、内蒙、河北、辽宁、湖南、湖北、江苏、浙江、福建、四川等省、自治区、直辖市都把博物馆建设作为重点文化工程，加大投入力度，精心设计，精心施工，都力图体现本地区历史文化特色。城市化推动了城市博物馆前所未有的大发展，而随着城市博物馆实践经验的积累和业务水平的提高，又促进了所在城市的文化建设。博物馆在当代城市文化建设中日益发挥着更加积极、直接和有巨大社会效益和经济效益的作用。关于城市文化建设的特点，曾有研究者指出，首先它必须承载历史，反映城市的历史发展过程及其特有的文化积淀；其次，要展现现实、多层次、多侧面、多角度地反映现实的文化内涵；其三，昭示未来。顺应城市的文脉、革新、创造属于一个城市独特的新文化。无论是从城市文化建设的特点出发研究其发展思路，还是立足于文化建设所面临的挑战和问题，探索解决这些问题的新途径，都离不开博物馆的参与，事实表明博物馆是城市文化建设中一支重要的力量，也应当在城市文化建设中扮演应有的角色。
第一，在城市文化建设中，博物馆建筑已成为城市文化的标志和形象的代表。在许多省、市新建博物馆建筑中，都把博物馆建筑造型放在突出位置，精心设计，精心施工，努力打造新的城市形象。陕西省博物馆仿唐建筑风格的设计，展示了唐代文化的辉煌，象征着陕西文化源远流长，文明盛世再兴；河南博物院建筑，借鉴元代郭守敬建造的登封观星台造型，象征着科学兴省、中原崛起的强烈愿望；山西博物院建筑，核心部分采用了应县木塔造型，其丰富的意象融入了山西古建筑在中国古建筑史上的地位，表达了山西奋发图强的“晋魂”力量；上海博物馆位于市人民广场一侧，与上海市人民政府呼应相对，其建筑造型犹如青铜古鼎，象征着上海博物馆承载的厚重历史文化和文明传承的重任。这些建筑物已成为一个城市永久性的标志，为城市文化增添了靓丽的光彩。
第二，在城市文化建设中，博物馆已成为爱国主义革命传统教育的基地。城市文化记忆功能是博物最原始、最核心的功能之一。中华民族具有悠久的历史文化，在自己历史发展的长河中通过历史文化遗产所体现出的生命力、创造力、凝聚力及其文化传统是维系民族团结、维护国家统一、推动社会进步、实现民族复兴的纽带和强大动力。因此，坚持先进文化的前进方向和“面向生活、面向实际、面向群众”，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以开拓创新为核心的时代精神，是博物馆在新时期肩负的神圣职责。近10年来，博物馆已连续开展了七届十大精品评选活动，涌现出了近一百个左右的精品展览，在博物馆系统和社会上产生了强烈反响。这些获奖的博物馆陈列展览，主题鲜明、导向正确、内容丰富、展陈新颖，而且具有开拓创新、艰苦奋斗精神，对进一步把博物馆建设成为城市文化的窗口和爱国主义革命传统教育基地必将产生深远影响。
第三，在城市文化建设中，博物馆承担着弘扬城市文化精神的重任。城市是人类聚落的一种形态和人类文化进步的结晶及文明的标志。具有不同地方历史文化特色风格和时代气息的城市文化，是一座城市永久魅力所在。一个城市的文化特色，影响着一个城市整体风貌和居民生活的精神状态以及人们的理想追求。从实际出发，立足本地，面向未来，建设具有地方历史文化特色的地志类或专题类博物馆，对培育城市文化精神和塑造城市文明形象，满足人民群众精神生活需求和城市发展的需要，促进经济文化交流，是十分重要的。广州城市历史博物馆、南越王墓博物馆、福州“闽台缘”博物馆、泉州中外交通博物馆、成都三星堆文化博物馆、金沙遗址博物馆、扬州雕版印刷博物馆和南京、太原、杭州、温州、湖州、长沙、武汉、昆明、荆州、郑州、洛阳、开封等城市博物馆的建立和发展，充分展示了这些城市博物馆在凝聚城市力量，宣传城市历史文化，启迪城市居民智慧，构建和谐城市，共建共享城市文明成果发挥了积极作用。这将是实现党和国家建设小康社会、和谐社会的目标，也是人民群众根本利益的诉求的体现。只要我们认真学习贯彻落实科学发展观和党的十六届六中全会关于构建和谐社会的指导思想，不断提升博物馆工作质量，充分发挥博物馆的各项功能，各级各类博物馆就一定会在城市文化建设中作出更加积极的贡献。
第四，重视非物质文化遗产保护
第五，在城市文化建设中，我们既要看到博物馆发挥的重要作用，也要看到存在的不足和与当前遇到的问题。如上所述，博物馆作为城市形象的代表和爱国主义革命传统教育的基地，在弘扬民族文化，振奋民族精神，提高民族素质，构建和谐社会，实现民族复兴中愈益发挥着重要作用。但是，我们清醒地看到，在某些城市或某些领导头脑的认识中仍然存在着“重博物馆前期资金投入，轻博物馆后期管理”，“重形式设计，轻展陈内容更新”，“重新科技手段点缀，轻本馆主体文物展陈”；“重临时展览，轻基本陈列”；“重陈列展示，轻群众参与”等倾向，需要我们重视和解决。一方面要坚持“面向生活，面向实际，面向群众”，正确处理好博物馆展示宣传、藏品保管、社会教育、科学研究的关系，尤其要把对未成年人免费开放和吸引未成年人参与博物馆活动作为自己重要职责，认真抓好，抓出成效。首都博物馆，北京自然博物馆和各地博物馆在这些方面都已经积累了不少成功经验，应予总结推广。另一方面，要尽早把博物馆纳入国民教育体系，各级教育部门要把博物馆、纪念馆、美术馆作为学生及未成年人的第二课堂，同时博物馆也要积极主动地配合教育部门和各级各类学校，做好服务工作。同时要同有关部门和单位相互合作，开展相应社会教育活动，以及建立“博物馆之友”和“博物馆志愿者”活动，使其应成为博物馆联系社会的桥梁和开展社会教育的重要组成部分。由于改革开放以来都市人口的增加和都市生活的变化，在有条件的地方，也可考虑开设“博物馆之夜”，以满足社会需要。总之，要通过各类活动，使博物馆成为传播历史文化和科技知识、陶冶情操、提高思想道德素质的教育阵地。
博物馆的实践表明，在当今的城市文化建设中，博物馆需要在一种新的、最广泛联系的框架内重新思考它的作用和目标，但博物馆在帮助人们架起现实与历史之间桥梁，从而认
博物馆文物保护工作是博物馆事业得以可持续发展的关键环节, 这些宝贵的文物能够流传于世, 势必要有一个良好的存放环境, 势必需要有科学的存放方法, 所以说强化文物保护的力度, 是传承我国精神文化遗产的要求, 也是国家进行精神文明建设不可忽视的重要方面。
一、目前博物馆文化保护工作不足之处
1.轻人防, 保安队伍建设薄弱。博物馆中会保存很多珍贵的历史文物, 这些文物具有不可估量的历史文化价值, 是国家宝贵的文化遗产, 与此同时, 它们也拥有巨大的经济价值, 一些不法分子往往会被文物的经济价值所诱惑, 进而采取一些极端的手段, 偷盗文物。为了能够确保文物的完整和安全, 博物馆必须要拥有一支强大的保安队伍, 但是目前我国大部分的博物馆在保安队伍的建设方面不够重视, 实际上一套完整的保安体系包括物防、人防以及技防三个部分, 物防与技防是人防的物质基础, 如果博物馆过渡关注技术防卫, 在监控体系与安放设施上比较完善, 但是保安力量却不够, 这就会大大削弱整个保安系统的工作效力。即便是一部分博物馆建立了保安队伍, 但是保安人员的素质低, 流动性大, 没有完善的编制, 缺少工作责任心, 无法满足现代现博物馆的保安工作要求。
2.轻微观, 过失行为事件处理不当。博物馆现阶段的安全防御在微观控制上力度不够, 监控系统、安放设施、行政部门属于常规检查, 这些检查都是采用宏观手段, 针对破坏、防火等方面展开工作, 但是在实际的工作细节上有所忽视。从多年来博物馆破损案例分析发现, 很多文物破损并不是故意的, 而是在平时工作中不经意间损坏的。因此强化文物保护过程中, 必须要对过失事件等微观管理加大力度。
3.轻制度, 相关领域规章制度缺失。制度是人们行为得以规范的保障, 在文物保护工作中需要具有严格的规范制度规范工作者的行为, 强化管理人员的安全防范意识。目前很多博物馆缺乏这方面的制度建设, 对于工作人员的安全意识教育不足, 因此而导致的工作失职, 文物损毁问题很多, 并且一旦出现问题, 责任落实很难, 程序复杂。
4.轻解决, 很多具体问题有待解决。博物馆文物保护内容很复杂, 很多博物馆针对具体问题的解决办法没有统一的标准, 尤其是在日常问题上, 管理者以及领导对工资问题、制度问题、信息交流等方面不够重视, 因此一旦遇到实际问题, 解决起来非常麻烦, 最终影响了文物保护工作。
二、加强博物馆文物保护工作的策略
1.规范文物藏品的保护管理。强化文物保护, 首先要强化文物藏品的管理规范, 博物馆文物大部分是收藏的, 文物与一般的自然物体不同, 它们本身承载着悠久的文化历史和精神价值。它们一旦被损坏, 是不能再生的, 因此必须要针对文物藏品的管理与保存工作进行细化, 规范每一道保存收藏工序。引入完善的文物收藏硬件设施, 文物需要在一个宽敞、干净、安全的环境中保存。因此博物馆必须要专门的文物保存场所。然后, 基础细节不容忽视, 随着博物馆事业的发展, 博物馆中藏品的数量会越来越多, 文物调取、归仓会更加频繁, 这个过程中, 入库登记、统计等环节都要做好。要为每个藏品建立自己的档案, 同时整个博物馆所有藏品也必须要有一个整体的档案。
2.重视文物保护人员的培养。与其他单位相比, 博物馆是比较特殊的单位, 博物馆的工作人员要具备现代化的科学管理知识、博物馆知识以及各种先进的保护手段等等, 对于人才的要求很高, 因此提升文物保护力度, 确保管理效果, 必须要建立一直高素质的博物馆人力资源队伍, 重视文物保护人才的培养。随着社会的发展, 科技的进步, 博物馆工作也迎来了信息化时代, 博物馆在人才培养上也应该创新形式, 多渠道地引进人才资源, 广泛吸纳和培养具有较高文化水平和专业技能的人才, 建立和完善引进人才的运行机制是博物馆事业发展的重要条件。如可以有计划地调入一些有一定专业技能、知识丰富的技术管理人才, 鼓励专业对口的院校生进馆工作, 这样既可以引进人才, 又可以为他们提供用武之地;还可以让现有管理人员外出学习培训, 提高他们的专业素质。聘请专家、专业人员帮助指导、研究工作, 通过政策指导和业务指导, 提高本馆管理人员的技能和水平。
3.加强文物保护知识的宣传。宣传文物保护知识, 保护文物人人有责。博物馆是传承中国传统文化, 展现中国文化魅力的重要场所, 承载着传承和发扬中国民族文明历史的重任, 因此强化公众保护意识, 为博物馆未来工作奠定良好的群众根基是非常必要的。同时要提升文物讲解员的专业技能, 只有讲解员对博物馆文化价值了解透彻, 才能把自己的全部精力投入到博物馆的发展中, 切实承担起对文化传播的责任。大力加强讲解专业人才的培养:一方面要利用工作空闲时间进行业务培训, 如通过开班前会, 举行培训, 由老讲解员示范讲解, 提高博物馆讲解人员的文化素质和业务素质;还可在淡季采取专家授课、专题培训, 外出参观学习扩大知识面;另一方面可以通过举办讲演比赛, 调动大家培训学习的积极性。
结束语
博物馆事业在时代不断发展的浪潮中, 所面临的机遇更多, 同时也势必会迎来更多的挑战。在这样的前提下, 博物馆必须要从基础性工作开始落实, 夯实博物观的根基——文物保护工作, 只有文物得以安全、完整的保存下来, 博物馆其他工作的开展才具有意义, 强化文物保护力度, 才能够突出文化特色, 促进国家精神文明建设发展。
参考文献
[1]郝斌.文物藏品保护的思考[J].艺术品鉴, 2015 (11) .
[2]李彬彬.浅谈青铜器的科学保护[J].黑龙江史志, 2015 (07) .
一、增强爱国情怀，提升思想内涵
中国航海博物馆，作为上海市爱国主义教育基地，充分利用自身的优势和资源，通过各种形式，向青少年展示中国航海文化的精髓，增强他们的爱国情感。为充分发挥博物馆在青少年爱国主义教育发展中的作用，用博物馆的独特语言启发青少年热爱祖国、继承革命传统的思想，陶冶学生热爱科学、热爱大自然的情感，为他们精神世界的成长和思想品德的形成提供了宝贵的精神食粮。[1]其实，要发挥博物馆的爱国主义教育功能，应当积极开展各种活动，最常见的就是参观展馆、举办展览等等。例如，航海历史馆中的郑和下西洋专区，向青少年展示了我国明朝时期伟大的航海家郑和7下西洋的壮举，将中国海洋事业和中国海军推进到中国历史的最巅峰，表现了中国古代人的伟大智慧，并指出中国早在数百年前就曾是世界一流的海洋强国。同时，举办各种爱国主义内容的讲座，在博物馆中举行入团、成人仪式等等，都是博物馆发挥爱国主义教育功能的有效手段。
此外，中国航海博物馆定期举办的特色课堂，结合航海特色，向青少年展现了中国传统文化与民间工艺的博大精深。中华传统工艺世代相传，种类繁多，基本都具有百年以上的历史，然而，在文化多元化的现代社会，传统工艺或多或少都受到了一些冲击，甚至有不少传统工艺濒临失传的尴尬境地。尤其对于青少年而言，他们会更专注于一些新颖的，时尚的东西，鲜少有人会专注于中国传统工艺的研究。因此，中国航海博物馆也在充分利用自身的资源，不遗余力地抢救这份宝贵的民族遗产。自去年起，博物馆先后推出了木板水印、海派面塑、手工串珠等各种特色课堂，由专业工艺大师以现场授课的形式开展。这类特色课堂的举办，不仅是对中国传统文化的一种弘扬，同时也为青少年提供了平台，让他们有更多机会去了解这种宝贵的文化遗产。
二、拓宽学习空间，增加知识积累
有人将博物馆比喻成一部立体的百科全书，由此可见，传递知识，增加青少年的知识积累与文化底蕴，无疑是博物馆发挥社会教育职能的一个重要方面。实践证明，利用实物展示向青少年传递信息的方式，更便于他们理解所传递的内容。在有些博物馆，观众不仅能充分观察展品，还可以亲自触摸、亲身体验，进行实际操作或实验。这些都非常符合青少年的感受心理、审美趣味和认识特点，是其他教育机构所无法比拟的。[2]以中国航海博物馆为例，船舶馆内的“虚拟焊接”展项、航海与港口馆内的“集装箱吊装”展项、海员馆内的“水手结”展项，都是让青少年在参观过程中，通过亲身体验、动手实践的形式来获取知识，这种传递知识的形式也是博物馆在社会教育方面的一大特色的，相较于传统的略显枯燥的课堂学习，青少年对于这种寓教于乐的学习形式反而更加热衷，同时也能留下深刻的印象，就知识传递的结果来看，起到了更好的效果。
此外，中国航海博物馆能够从专业的角度向青少年介绍航海技术、航海工具等相关航海知识。例如，馆内的航海与港口馆陈列着各种磁罗经、电罗经、六分仪、望远镜等航海仪器，这些仪器中不乏比较专业和难懂的类型，仅仅通过图片和文字也许只能了解到理论层面的知识，然而，通过实物观察以及动手实践，就可以将理论与实践相结合，不仅了解到“这是什么东西”，更可以学到“这件东西如何使用”，这种知识层面的升华，会带给学生更多满足感和自豪感。
作为全国科普教育基地，中国航海博物馆将进一步发挥科普教育的作用，不断加大科普活动组织力度，以普及航海知识为使命，全面提升博物馆的科普服务能力。博物馆不仅有馆内常设展陈，并且大胆尝试，将航海知识以巡展的方式带进校园。巡展的形式包括图文并茂的展板展示、多媒体小课堂、互动小游戲等等，这种互动性较强，形式新颖的巡展活动，受到广大青少年的欢迎。
三、锻炼综合能力，提升整体素质
现今的博物馆已经成为青少年课外教育的基地，配合学校对青少年开展素质教育。青少年的观览过程其实就是一种开拓视野、拥抱文化生活的方式，通过这种方式，能够使青少年捕捉准确、真实的客观实物，实现自身素质的全面提升。[3]青少年正处于人生观、世界观和个人思想品德形成的关键时期，一方面他们受到家长、老师的言传身教和周围人的影响，另一方面，博物馆也为他们提供了精彩的第二课堂，博物馆可以利用自身的优势和现有的资源，对青少年实施个性教育，让他们具备良好的思想道德素质。因此，博物馆不仅传播知识，也是对人民群众，特别是广大青少年进行思想道德教育、传播社会主义精神文明的重要课堂。[4]
此外，中国航海博物馆在开展航海教育的同时，也在努力培养青少年主动探索，敢于创新，敢于冒险的精神。青少年是一群特殊的群体，他们个性鲜明又充满活力，而博物馆作为一个严肃庄严的圣地，一方面提供给他们一个学习知识的第二课堂，另一方面也为他们营造了良好的氛围，通过实物展示，帮助他们树立一种主动探索的精神品格。博物馆已成为一部人类“百科全书”，用幻想和震撼吸引着每一位青少年观众，博物馆作为一个获取无限之时的大课堂，应当注重“寓教于乐”，将一种生机勃勃的动力注入到每一个青少年的身体中，以史为鉴、以文明为基石，不断的开拓进取，培养深厚的创新精神。[3]
综上，作为青少年课外实践的重要场所和航海教育的重要平台，海博馆将从有别于传统课堂和博物馆参观的角度来探索青少年航海教育及参观模式，将以更直观更生动更真实的形式来为青少年授业解惑，通过向社会多方面的呼吁以及博物馆教育方式的创新和转型来满足青少年多样化的教育需求。
参考文献：
[1]刑静.博物馆学习助推青少年爱国主义教育.群文天地，2011，（1）.
[2]杨丹丹.论博物馆教育活动可持续发展[J].中国博物馆，2010（1）：71.
[3]穆建伟.浅谈博物馆对青少年的教育意义.
[4]单霁翔.博物馆和青少年德育.
