两岸关系面临的新局势

两岸关系面临的新局势（精选10篇）

两岸关系面临的新局势 篇1

两岸关系是在台湾海峡两岸的中国大陆和中国台湾关系的简称。海峡两岸同属一个中国。

开创两岸关系和平发展新局面，不仅需要我们认真地总结历史经验，发挥，两岸双方政治智慧，积极面向未来；更需要我们积极探索加强两岸交流合作的新思路、新方式。回顾两岸关系的风雨历程，其间取得的积极成果和宝贵经验值得我们珍惜，其间经历的种种曲折和冲突值得我们深思。

两岸关系在面临发展机遇的同时，也存在着历史遗留问题和今后难免遇到的新问题。如何做到积极抓住和切实用好机遇，冷静务实地对待和化解分歧，保持和推动两岸关系发展，是两岸双方共同面临的课题。古人说，不谋全局者不足以谋一域。今天，对于两岸双方来说，谋全局，就是要以中华民族的根本利益为重，以两岸关系和平发展的大局为重。只要真正秉持和认真贯彻“建立互信、搁置争议、求同存异、共创双赢”的理念，两岸关系和平发展的道路就一定会越走越宽广。

作为新时期的大学生，我们应该意识到台湾问题不仅仅是一个经济问题或者意识形态问题，而是一个牵涉多方利益的复杂历史问题。如今，我们需要了解一些大陆与台湾的差异，如：大陆与台湾地区在感情、价值观、生活方式及社会制度之间的差异；国共两党、海峡两岸对“一个中国”原则在内涵认识上的差异；海峡两岸发展的长远目标和现实要求之间的差异；两岸各政党之间、各民族之间、各社会阶层之间、各宗教组织之间关系的差异；等等。

但是，无论如何，我们都应该坚持一个中国原则不动摇，在此基础上以大学生独有的开放眼界对两岸关系的未来做出大胆但合理的设想。并且在祖国需要的时候贡献自己的力量。

在新的形势下，我们应更为努力地推动两岸直接“三通”进程，更为努力地促进两岸经济文化等各项交流合作，更为努力地推进两岸同胞和社会各界的交往，扩大两岸同胞的共同利益，厚植两岸同胞的共同文化根基，增进两岸同胞的手足亲情，让中华民族精神在两岸关系和平发展的进程中焕发新的光彩，世代永续传承。

通过网络等媒介加强与台湾同龄人，尤其是我们学生群体的交流。尽力消除台湾人民对大陆的误解，在政治经济文化娱乐等各个方面向他们传递友好且多元的信息。这可能使对岸年轻人看到国内未来发展的潜力无限。

我们的最终目的是实现两岸和平统一，开创两岸关系和平发展新局面，虽然势头好转，但是“台独”分裂活动是台海局势动荡不安的祸根，只有坚决遏制分裂，才能维护台海稳定，促进台海和平，不断开创两岸关系和平发展新局面。

两岸关系面临的新局势 篇2

金正日接连访华访俄、朝韩代表在印尼巴厘岛恢复接触、在北京进行无核化会谈、金桂冠访美，等等，这些一度也都成为当时的新闻热点，但这只是与半岛有关的互动，而并非“坏事传千里”。冷热之对比正好说明：在大国竞争与合作关系的大框架基本保持稳定的情况下，东北亚局势的演变很大程度上受制于朝鲜半岛的缓和与紧张。

今年半岛波澜不兴，得益于几个方面的合力。朝韩在“天安”号事件和延坪岛事件上虽然仍是公说公理，婆说婆理，各执一词，但因双方面临各自的紧迫内政外交，遂不再“折腾”。中方坚持劝和促谈不动摇，以罗先开发区和黄金坪、威化岛作为中朝合作新试验场，希望藉此将朝鲜“扶上马，送一程”，启动朝鲜经济的复苏进程。美日韩在朝鲜弃核问题上立场依然强硬，但面临朝鲜从“退出六方会谈”到“无条件重返六方会谈”的180度立场大转弯，也不得不有所回应。

2012年，朝鲜半岛双方都面临着新的课题。朝鲜把2012年定为打开“强盛大国”大门之年，而要营造恢宏的政治背景，则必须用良好的政治气氛来烘托，因此应会继续着力于缓和外部的紧张气氛，改善经济和民生，主打“温和牌”。韩国方面，随着大选选战升温，其对朝政策选项将直接影响选民立场，韩国朝野两党都会以选情为重，谨慎处理对朝关系和言论。总的看，南北双方都以“稳”字当头，只要不是伤及底线的冲突，彼此间都会采取不刺激、不惹事、大事化小、小事化了的权宜之计，以求平稳过关。不过，半岛维稳力量仍是定量和变数共存，很重要的一点是周边大国的大选因素。俄罗斯普京入主克宫几成定局，俄朝关系将延续现有脉络。美国奥巴马连任与否尚未可知，美国对朝鲜政策的稳不稳、变不变尚有待观察。

近两年来，东北亚地区出现了一些新的趋势性特征，而且在今后较长的一段时间内，这些特征都将直接牵动着大国关系的互动和朝鲜半岛局势的走向，也会快速地改变和塑造本地区新的政治、经济和安全战略架构。

首先，朝核问题在本地区安全议程中的位列发生变化。原先是在朝核框架下开展中美合作。但随着中美合作特别是中美在亚太合作的深入，现在变成了在中美合作框架下处理朝核问题。只要大国关系、特别是中美关系保持相对稳定，就能基本保证对朝核问题的危机管理。在东北亚地区包括朝鲜半岛发生的任何危机，要想实现“软着陆”，都离不开中美俄等国的立场协调甚至妥协。

其次，东亚安全焦点逐渐从朝鲜半岛转向中国。中国的快速发展和愈来愈强的经济辐射能力在一定程度上引发了周边中小国家的两难选择，既要与中国合作，又要防范中国“一家坐大”。在东南亚，南海问题等争端，引发了域内外国家对政治安全议题的高度关注。“中国话题”被热炒、被聚焦，让朝鲜半岛暂时摆脱了外界的“追捧”，无形中“降了温”。但实际上，引发半岛突发事件、局势激化的潜在诱因并没有根本改变。

第三，经济全球化的合作与传统地缘政治的冲突相互交织，互为作用。美国的战略重心转向亚太地区，并进一步拉紧与日韩澳同盟关系，既有军事和安全目的，也有打造以美为主的自贸区和亚太经贸合作新方式、拉动美疲软经济的考虑。俄罗斯提出建立欧亚联盟，未来可能适当增加对其远东地区的投入。当前，中俄朝之间已有或准备开展一些双边及多边经济合作。而中日韩、俄朝韩等多组小多边关系也在发展。不过，一提美日韩同盟，再提中俄朝合作，不少人马上会联想起冷战时期的“铁三角”关系。而实际上，在地区经济融合度不断提升的今天，各组关系已是你中有我，我中有你，已不可能再纯粹以安全或意识形态划界。但是各种不同合作需求的持续升温和冷战思维的惯性残留已构成未来地区发展的一对新矛盾，而且其复杂性和解决难度也在进一步增大。

论中东北非局势对国际关系的影响 篇3

摘要：目前中东北非局势的地区影响和国际影响来看，其巨大的影响力无疑仍处在持续发酵的过程之中，美国中东战略调整势在必行。关键词：中东北非 美国 国际形势

当前，中东北非地区一些国家局势动荡，国际社会高度关注，美国表现尤其活跃，再次以“支持民主”为由，直接介入该地区事务。国际舆论认为，美国这步“险棋”不仅可能使当地局势更乱，麻烦更多，更不排除引发新的矛盾、冲突和对抗，对国际和中东北非地区的和平稳定局势不利。

对于当前北非中东**可能产生的影响，可以从偶然性、联系性和有限性三个方面加以分析：

其一是偶然性。诚然，中东北非**有其深刻的国内社会背景，所谓冰冻三尺非一日之寒。但事件发生的时间、引发**的直接诱因都具有偶然性，并不是蓄谋已久或外部势力长期策划、设计和控制的结果。看待这一事件不能忽略偶然性因素而单纯强调必然性因素。这对于我们分析事件的性质和可能造成的影响都至关重要。

其二是联系性。我们不能误用因果，但我们又必须看到那些我们没有足够重视的联系性，对可能产生的影响给予足够的重视。我们在这里必须强调此次**对非传统安全的影响。首先是国际粮食市场的影响。此地并非国际著名产粮区，但却是小麦生产不可缺少的化肥原料磷酸盐的重要产地。北非占有全球57%的磷酸贸易、46%的磷酸盐贸易；其次是石油价格出现重大波动。埃及与其近邻都是传统的产油国，是美国等西方国家主要的石油供应地之一。埃及还拥有苏伊士运河等世界重要的石油通道和物流中心，每天有100多万桶原油从这里通过。自利比亚动荡以来，国际原油价格已经超过每桶100美元，达到二年半以来的最高值。第三是有可能对欧洲造成新一轮难民潮。据意大利相关结构估计，中东北非动荡将可能出现一百万难民涌向欧洲邻近国家。第四则是恐怖活动。由于中东北非动荡与政权更迭相关，一些支持恐怖主义或恐怖主义势力、政治组织可能掌权，这将有可能对国际反恐形势直接产生颠覆性影响。伊斯兰教激进派势力也可能由此坐大。所有这些问题的解决都有赖于国家间合作。

其三是有限性。此次事件的重要影响不会造成中东政治格局或全球政治格局的根本改变，事件不可能对全球力量格局造成根本性影响，对大国战略调整的影响也是有限的。对于全球政治或全球治理具有重要影响的G20成员中，虽然有沙特阿拉伯和土耳其，但没有一个是处于此次**中的国家。

从地区政治格局看，由于埃及穆巴拉克的下台，美国可能会加大与北约中唯一的伊斯兰教国家土耳其的合作，土耳其在这一地区中的地位和影响将会加大。但对于地区稳定的作用仍有待评估。此外，由于中东出现乱局，这一地区出现反美情绪，伊朗内贾德政权稳定程度不降反升。

美国打着“支持民主”的口号介入中东北非地区事务，终究是为了维护美国自身的利益。有分析人士认为，当前，美国在中东北非地区的所作所为大致有三方面考虑：第一，宣扬、推行美式价值观和政治体制；第二，通过所谓“支持民主”的行动，力图在动荡局势中掌控先机和主动，消解反美力量；第三，通过在中东北非国家扶持新政权力量，维护、巩固美国在该地区的既有利益。美国对于中东北非**的政策陷于困境：一方面表示支持，但出于自身利益考虑，政策谨慎犹豫。虽然美国在言语上支持中东的民主进程，但由于美国在中东的利益错综复杂，政治后果尚不确定，采取何种具体政策还处于讨论之中。

美国与欧盟北约等组织在对待这一地区局势的军事介入方式以及在利比亚设立禁飞区等问题上也有分歧。值得注意的是在埃及为期18天的倒穆风暴中，几十万甚至上百万群众参加示威游行，虽然矛头指向穆巴拉克，但反美反以情绪贯穿其中。美国《洛杉矶时报》报道说，反美情绪在埃及浮现，美国的风险是正在失去对这一地区的影响力。

中东乱局会对美国总体战略产生影响。美国的中东外交是考验奥巴马外交的关键，是其谋求外交得分的核心地区之一。因此，没有确定把握，奥巴马不会轻易出牌。

美国会投入相当精力做好中东的维稳工作，将更多的资源投入中东新秩序的构建。埃及和中东**必将损耗美国的外交资源，牵制美国的精力，从而在一定程度上影响其在东亚战略的部署。但从根本上说，除非中东地区出现了大规模反美行动，否则美国全球战略重心东移的总趋势不会改变。

当前反假货币工作面临的新形势 篇4

面临的新形势、新特点、新动向

近年来，尽管我国在印制人民币的防伪技术上有很大提高，中国人民银行采取了不少措施加强人民币管理，同时在发动社会力量打击制、贩假币活动中作出了很大努力，但随着经济的不断发展，现金交易活动日益频繁，制售假币的现象仍时有发生，犯罪分子以非法手段剥夺和占有国民财富，干扰了货币流通的正常秩序。当前的反假货币工作又出现了一些值得重视的新特点和新动向。主要表现在：

一是在公安机关持续打击下，假币犯罪案件发案数和金融机构临柜收缴假币量均连续下降，假币犯罪得到有效遏制，流通领域的假币数量持续减少，货币市场得到进一步净化，但市场上出现了不少新型犯罪形式，打击假币犯罪面临的形势依然不容乐观。

二是伪造、变造币手段不断提高，制贩种类增多，近年来变造假币案件发生较多，且点钞机多数不能识别出这种拼接假币，犯罪分子描准农贸市场、便利店或农村集市等场所，利用这部分人群反假知识薄弱的特征，展开犯罪活动。

三是当前假币犯罪出现了一些新动向，境外假人民币制造开始出现，制售假外币及假纪念币犯罪日益突出，犯罪网络化特征明显，假币制作技术不断翻新，作案手法多样，犯罪形式复合化趋势进一步凸显。

党委班子换届面临的新形势新情况 篇5

乡镇党委是在农村的基层党委，担负着直接联系、组织、团结群众，把党的路线、方针、政策落实到基层的重要责任。乡镇党委班子及成员的政治素质、领导能力和工作水平，事关社会主义新农村建设，直接影响到农村的改革、发展与稳定，关系到党对农村政权的领导和巩固。

一、这次领导班子换届面临着新的形势。

这次领导班子换届，是实施“十二五”规划、全面建设小康社会、落实中央新疆工作会议，构建和谐英吉沙的关键时期进行的，与以往相比，这次换届面临着不少新的形势。首先，发展面临着新形势。“十二五”是全面建设小康社会的关键时期，具有承前启后的历史地位。我们必须始终把发展作为第一要务。这个发展不仅是加快发展，而且是科学发展、和谐发展。要坚持以人为本，转变发展观念，创新发展模式，提高发展质量，使我县经济社会发展切实转入全面协调可持续发展轨道。第二，改革面临着新形势。“十二五”要坚定不移地全面深化改革和扩大开放，国家将不断加强对改革的总体领导和统筹协调，在推进经济体制改革的同时，将进一步推进政治体制改革和社会管理体制改革，对我们英吉沙县来讲，就是坚持科学发展观，推进创先争优，处在一线的领导班子必须思想解放、观念超前，具有一定的胆识和魄力。第三，稳定面临着新形势。“十二五”期间，既是加快发展的战略机遇期，又是各种矛盾凸显的关键时期。从全县发展的大环境来看，前进道路面临不少挑战和困难，制约发展的一些深层次问题尚未

从根本上得到解决，就业压力仍然较大，农民群众收入仍然缓慢，影响社会稳定的因素增多。如何正确处理各种利益关系，如何应对复杂局面和面临的艰巨任务，如何驾驭局势，有效的履行好第一责任，是这次换届配备班子必须高度重视的问题。第四，党的建设也面临着新形势。去年以来，我县各级党组织认真扎实地开展了以实践科学发展观为主要内容的教育活动，取得了明显的成效，促进了各级领导班子的思想建设、作风建设和党员队伍建设。但也要看到，在各级领导班子和党员队伍中仍然存在这样那样一些“不符合”、“不适应”的问题，尤其是改革不断深化，开放不断扩大，乡镇班子面临的新挑战不断增多。社会主义新农村建设这一历史任务，对农村基层组织和党员队伍建设也提出不少新的课题。新形势要求我们必须通过换届工作选好干部、配强班子，使我县乡镇领导班子能够更好地担负起建设社会主义和谐社会的历史重任。这既是对成果的展示，也是对我们执政能力的一次检验。

二，这次领导班子换届工作面临的新任务。

今后五年，是我县按照科学发展观要求和“十二五”规划全面建设小康社会的关键时期。如何把握这个有利时机，抓住发展的主动权，保持良好的发展态势，关键在于选好配强领导班子。在这次换届中，我们要适应新形势、新特点的要求，准确把握省、市、县委提出的指导思想和目标任务，以党章为准则，全面落实科学发展观，紧紧围绕加强党的执政能力建设和先进性建设，坚持干部队伍“四化”方针和德才兼备原则，严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，以提高素质、优化结构、理顺关系、完善制度为重点，积极推进乡镇领导班

子配备改革，切实改进干部考察工作，进一步扩大党内民主，真正把那些政治坚定、能力突出、作风过硬、群众信任、善于领导科学发展的优秀干部选配到重要领导岗位上来，努力把乡镇领导班子建设成为坚决贯彻党的路线方针政策，求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协作、朝气蓬勃、奋发有为的坚强领导集体，为构建和谐高陵提供坚强有力的组织保证。要通过换届，切实增强乡镇领导班子的综合素质，进一步提高贯彻落实科学发展观的能力、驾驭全局的能力、处理利益关系的能力和务实创新的能力；进一步优化班子的知识结构、专业结构和年龄结构，使班子分工合理、专业配套、优势互补，进一步增强整体功能；全面落实中央关于领导班子配备改革的目标，建立新的乡镇领导体制和工作机制，进一步加强乡镇党委对本地区经济社会重大事务的领导，更好地发挥党委驾驭全局、协调各方的核心作用。

三、对领导班子换届工作的几点建议

领导班子是一项非常严肃而重要的工作，对于巩固基层政权，推进社会主义新农村建设，具有十分重要的意义。针对这次换届体现出来的一些问题，我们提出以下建议：

（一）要加强乡镇干部思想政治建设。要加大换届前干部思想政治教育，采取多种措施帮助他们提高思想认识，引导他们牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，增强党性意识，正确对待个人的进退留转和权利地位，自觉做到讲政治、顾大局、识大体，真正做到执政为民、情为民所系、利为民所谋、权为民所用，充分认识到作为一名党和国家干部，应该把党和人民的利益放在首位，而不是过分追求个人得失，强调名利地位。

（二）要及时掌握乡镇党员干部实情。要经常性的考察干部，加强年度考评和岗位目标考核，建立干部考核数据系统。根据工作需要和每个干部的实际表现，或提拔重用，或交流轮岗，或继续使用，或予以降免职等。要注意掌握干部个人及其家庭的基本情况，特别是对长期在边远乡镇工作的干部，要尽量在工作、生活上予以关心。

（三）要大力优化乡镇领导班子结构。要加大选拔年轻干部的工作力度，积极发现和大胆选拔优秀年轻干部进领导班子，实现领导班子年龄结构的合理梯次配备。要合理调整和改善班子的专业知识结构，从精干高效、廉洁勤政、增强整体功能的目标出发，注意把那些熟悉党务工作、宏观经济、财政金融、法律法规、城市建设和现代领导科学的干部，尤其是懂社会管理、政府管理的干部选拔进党委领导班子。

（四）要扎实做好干部选任每个环节工作。要坚决按照《干部任用条例》的规定办事，严格履行干部选拔任用工作程序，坚持用好的制度、好的作风选人。充分发扬民主，坚持走群众路线，进一步扩大群众在干部选拔任用工作上的知情权、参与权、选择权和监督权。认真做好民主推荐工作，严格把好干部考察关，切实搞好酝酿和民主协商，坚持集体讨论决定、依法推荐、提名和征求纪委意见等制度。要严格执行“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的工作制度，在充分酝酿协商、广泛听取意见的基础上，经党委集体讨论决定换届人选，真正提出一个适应形势任务和工作需要、结构合理、素质优良，群众基础好，符合上级的人事安排方案。

（五）推进干部交流建议

充分利用换届的有利时机，继续加大干部交流的力度。这次换届

两岸关系面临的新局势 篇6

中央纪委十七届三次全会指出：“要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，毫不动摇地加强党风廉政建设和反腐败斗争，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，以党风廉政建设和反腐败斗争的新成效取信于民，为改革发展稳定提供坚强保证。”这是我们党在把握我国经济社会发展的阶段性特征，深刻分析当前反腐倡廉建设形势基础上做出的科学判断。对于目前的形势，我们应该保持清醒的头脑，既要看到反腐倡廉各项工作取得明显成效，又要看到腐败问题仍然较为严重；既不能用成绩掩盖问题，也不能因为问题而全盘否定成绩。

一、反腐倡廉建设成效明显，总体形势良好

党的十六届四中全会提出要坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的要求。，中央下发了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》。在《实施纲要》的指导下，反腐倡廉建设工作持续推进，党风廉政建设和反腐败斗争不断取得新的成绩。

一是通过查办大案要案、深挖腐败分子、加强制度建设、强化对领导干部的监督、纠正损害群众利益的不正之风等方面取得重要进展。

二是随着市场经济的不断完善，民主法制建设深入推进，惩防腐败体系建设不断加强，查处腐败力度不断加大，反腐败威慑力进一步提高，各种腐败行为在较大程度上得到遏制。

三是反腐倡廉工作得到了人民群众的认可，群众对反腐败工作的满意度持续提升。

通过反腐倡廉建设的深入开展，进一步维护了社会稳定，为改革开放和经济建设创造了良好的政治环境，保证了党的基本路线、方针、政策的贯彻执行，有力地推动了中国特社会主义事业的健康、快速、持续发展，总体形势愈加有利。

二、新形势下反腐倡廉建设面临的新情况和新问题

当前，虽然反腐倡廉建设的总体形势是好的，但我们还必须要清醒地看到，在国家发展的关键阶段，我们面临着更为严峻的挑战，消极腐败现象滋生的土壤依然存在，反腐败斗争形势依然严峻。

（一）国际形势的发展变化对我们反腐倡廉建设工作产生严重影响

一些西方敌对势力大肆宣扬“中国腐败论”，无端夸大我国的腐败问题，并鼓吹我国的腐败问题源于根本性制度腐败。同时西方社会的极端个人主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想对我们的少数党员干部的世界观、人生观、价值观产生了严重影响。另外，电子信息网络技术的发展，也为少数腐败分子提供了跨地区、跨省分乃至跨国作案的便利条件。这些新问题，在一定程度上增大了我们反腐倡廉建设工作的难度，我们必须认真研究，采取有力措施加以应对。

（二）国内情况的发展变化对我们反腐倡廉建设工作构成新的挑战

一是市场经济体制的进一步发展，使得各类经济腐败案件呈现高发、易发、多发的态势，商业贿赂成了一些行业的“潜规则”，从而具有一定得普遍性。就我县来说，至今，商业贿(来源：好范文 http:///）赂案件占到纪委查处的全部案件的47.3%，特别是在公共投资、基本建设、房地产、土地转让出租、矿产开发等方面尤其明显。

二是所有制改革和产权交易过程中的管理不善，导致国有资产被侵吞的问题比较突出。一些不法分子为了牟取暴利，不择手段拉拢和腐蚀党的干部，产生权钱交易、权色交易等腐败行为。个别党员干部甚至成为了不法分子侵吞国有资产、偷税逃税的保护伞。

三是随着分配制度改革的深化，一些国有企业的领导和党员干部由攀比心理引起的自定薪酬、铺张浪费、奢侈腐败等各种违法违纪行为，严重扰乱了分配制度和社会秩序，导致了严重的腐败现象。

四是伴随政府机构改革的不断深化，领导干部失职、渎职的问题呈现出复杂化和严重化的趋势。少数领导干部在政府机构改革和干部人事调动期间，行政不作为、乱作为现象较为严重，同时巧立各种名目，突击花钱，奢侈浪费。这类事件由于往往借改革、改组之名行事，具有很大的迷惑性。

三、进一步加强反腐倡廉建设的对策

新形势下搞好反腐倡廉建设，要立足当前，着眼长远，从全局的角度和战略的高度出发，着力加快改革步伐，积极推进民主政治建设，不断完善法制建设，真正实现依法治国。同时着力加强党的建设，提高党员干部综合素质，特别是政治理论素质，全面构建“不想腐败、不能腐败、不敢腐败”的长效机制。

（一）立足加

强教育，构筑“不想腐败”思想道德防线

腐败现象之所以不断滋生蔓延，其根源之一在于少数党员干部的思想道德防线没有筑牢。要解决这个问题，就必须加强宣传教育，使广大党员干部真正做到“自重、自省、自警、自励”，从内在思想上构筑起“不想腐败”的思想道德防线。

一是在教育对象上，一方面要抓好对全党全社会的教育，另一

方面又要抓好对重点岗位、重点部门、重点对象的教育。对全党全社会的教育，要以廉政文化建设为抓手，形成反腐倡廉教育的整体合力，在全社会营造“腐败可耻、廉政光荣”的舆论和文化氛围；对重点对象的教育，要针对实际情况，因人而异、因地制宜地进行。要着力加强任前廉政教育、任中廉政谈话、任后廉政评价。

二是在教育内容上，要把思想道德教育和党纪国法教育结合起来，把廉政警示教育和正面典型教育结合起来，把廉政文化教育和勤政思想教育结合起来，全面加强马克思主义世界观、人生观、价值观教育，使党员干部牢固树立共产主义理想信念。同时着力加强党的基本理论、基本路线、基本纲领教育，在党员干部中大力弘扬党的优良传统，真正促使党员干部永葆先进性，成为与时俱进、开拓创新的先锋和表率。在当前，我们尤其要抓好科学发展观的教育和学习。

三是在教育方法上，要推陈出新，灵活多变，同时要形成制度。要运用党委（党支部）中心组学习、廉政培训、集中教育、廉政谈话和专题民主生活会等等行之有效的教育方式，深入推进廉政教育。

（二）健全监督机制，构筑“不能腐败”监督管理防线

贪污腐败现象之所以滋生，其另一个根源在于公共权力的异化。我们反腐败的关键，就是要通过健全制度，来防止和减少这种权利异化。通过制度来限制权力、制约权力、净化全力，实现权力运行过程的规范、公开，从而构筑起“不能腐败”的监督管理防线。

一是加强民主制度建设。民主是腐败的天敌，推进民主是治理腐败的必由之路。要通过加强民主建设，特别是健全党内民主各项制度，建立起用制度管人、用制度管事、用制度管权的长效机制，全面加强对权力的监督管理。民主集中制是我党的根本组织制度，是被实践证明了的实现民主的有效途径。要贯彻落实好《中国共产党党员权利保障条例》，使广大党员充分享有知情权、参与权、选择权和监督权；要进一步完善会议决策制度，健全党内议事和决策程序。

二是建立健全反腐倡廉基本制度。要完善对权力的制约和监督制度，完善反腐倡廉相关法律法规，用制度和法律规范国家工作人员的行政行为。要完善对腐败行为的惩处制度，完善整个反腐败工作的领导体制和工作机制。要重点加强干部人事制度、行政审批制度、工程建设项目招投标制度、政务公开制度以及财政、金融和司法体制改革和建设，建立健全重大事项社会公示制度和听证制度，建立健全产权交易制度和政府采购制度等等。

三是狠抓各项制度的落实。任何制度的关键在于落实，不能落实的制度再好也是一纸空文。为此，我们必须加强党的纪律检查机关的建设，充实人员、加强培训、加大投入，保证反腐倡廉建设各项工作的顺利开展。还要从态度上明确支持他们，为他们撑腰作主，让他们真正能够成为一支敢打硬仗、能打恶仗、会打胜仗的反腐败铁军。同时，要切实增强法纪观念、制度观念，增强遵章守纪的自觉性，增强党性修养，营造有章必循、有法必依的浓厚氛围。要加强对制度执行情况的监督检查，建立科学的考评机制。

（三）严格执纪执法，构筑“不敢腐败”惩处震慑防线

治理腐败必须要严格执纪执法，充分运用法律的震慑作用，要彻底消除侥幸心理，真正构筑起“不敢腐败”的惩处震慑防线。

一是要进一步加快立法工作步伐。廉政建设要依靠法制建设。健全和完善法制建设，既能够指明反腐败斗争的方向，也能够为反腐败斗争提供强有力的武器和方法。尽管从十一届三中全会以来，党和国家非常重视廉政立法工作，先后制定完善了《行政诉讼法》、《公务员法》、《行政监察法》、《刑法》等等一系列法律法规以及《关于严惩严重破坏经济犯罪的决定》、《关于惩治贪污、腐败的补充规定》等等相应的规章制度，为反腐倡廉建设工作提供了坚强的法律保障，对推动反腐败斗争的进一步深化起到了重要作用，但是，从总体上看，我国的廉政法律体系仍然不够完善，法制建设进程仍然略显滞后，还不能完全适应反腐败斗争的需要。因此，我们应该进一步加快廉政立法工作的步伐，在完善市场经济立法的同时，着力研究、制定和完善行政执法机构和党的纪律检查机关的组织法、公务员财产申报法、预防腐败法、政务公开法、行政程序法、人民民主监督法、公民举报法、腐败惩戒法等等相关法律法规，并以法律形式进一步加大对腐败行为的惩处力度。

两岸关系面临的新局势 篇7

摘要：十八大以来，随着绿色发展理念的深入人心，矿产资源监管面临的形势发生了根本性转变，矿产资源开发对生态环境的影响提高到前所未有的高度，随之矿山企业关闭潮蜂拥而至，企业数量急速下降，而资源价格却直线上升，保发展与保生态之间的矛盾十分突出，给当前资源监管者提出了更高要求，笔者结合基层监管实际，从解决问题入手，发表了自己的看法，供同行们借鉴参考。

主题词：沂源

矿管

形势

对策

一、形势分析

（一)现状分析。一是资源条件分析。我县地处鲁中山区，地质构造发育，山石资源非常丰富，特别是建筑用石料及建筑用风化砂资源分布广、储量大、品位高、赋存条件好，大张庄镇、鲁村镇、悦庄镇、南鲁山镇建筑用风化砂资源丰富；西里镇、南麻街道、鲁村镇、悦庄镇、燕崖镇建筑石料资源丰富，为我县规模化、集约化开发山石资源提供了良好的资

源基础。二是开发条件分析。受社会经济发展历史阶段所限，我县山石资源开发历史上一直处于原始“开山劈石”状态，以往的粗放式、低效化开采形成的“多、小、散、乱”资源开发模式给我县生态环境带来一定的负面影响。特别是十八大以来，随着绿色发展理念的深入人心，这种粗放式、掠夺式、破坏式开采模式已难以为继，必须转变开发模式，规模、集约、绿色、环保开发是唯一出路。从我县生态建设实际看，山石资源开采条件差，受限因素多。虽然资源分布广，但我县属于重点生态功能区，不在“三区两线”可视范围内、不占用生态公益林且不占用耕地，离居民点远适宜大规模开发的山石资源很少。三是管理现状分析。自2015年6月市政府办公厅下发了《淄博市石灰石矿山关闭治理工作实施方案》（淄政办字[2015]55号），对石灰石矿山实施关闭治理，并明确规定除市政府确定保留的石灰石矿山外，全市停止审批新设、扩界和延续石灰石采矿权。2016年8月，山东省环保厅、国土资源厅等5部门联合印发了《山东省露天开采矿山专项整治行动方案》（鲁环发〔2016〕162号），明确提出：加强源头管控，严禁在“三区两线”可视范围内和城乡结合部发放采矿许可证；对其他区域，自2016年10月1日起，各地原则上暂停新设露天开采矿山审批。为落实上述政策，我县采取了两方面措施。一方面，加大关闭力度，对28处山石资源矿山实施了关停。截至目前，全县有证矿山13个，其中铁

矿6个（华联矿业4个证，鲁南矿业2个证），煤矿1个，矿泉水1个（一直未开采），花岗岩3个（其中1处一直未开采、2处处于停产状态），砖瓦用页岩1个（为西里镇苗庄砖厂提供原料），建筑用砂1个（批准范围内资源已近枯竭），无建筑石料矿山。另一方面，加大治理力度。根据淄博市人民政府办公厅《关于印发淄博市已关闭露天矿山生态修复实施方案的通知》（淄政办字[2018]26号）文件精神，结合我县实际编制上报了《沂源县已关闭露天矿山生态修复实施方案》，完成了93处历史遗留矿山地质环境问题野外调查，并在此基础上，编制了已关闭矿山地质环境治理规划；完成了6处废弃矿点复绿工程，启动了8处已关闭矿山地质环境治理，其中，2处（洪成、宝隆）已基本完成治理任务，1处治理（春军）也已接近扫尾阶段，其余5处正在进行治理。

（二）问题分析。一是生态保护与保障发展之间的矛盾十分突出。2015年，我县根据市政府要求，关闭了辖区内所有建筑石料用矿山，仅有的1家风化砂储量也接近枯竭，而基础设施、民生工程建设所需最多的也是砂石资源，光堵不疏导致建筑砂石价格飞涨，受巨大利益驱动，私采滥挖及以平整场地、恢复治理、土地复垦等各种项目名义偷采山石资源的行为屡禁不止，不仅造成国有资源流失，也给国土执法、安全监管带来很大压力，目前，实行24小时不间断执法也堵

不住受巨大利益诱惑的不法行为发生。发展对砂石资源的需求与生态对资源的约束之间的矛盾在我县十分突出，亟需破解。二是传统认知与现实条件存在一定偏差。一方面，受以前传统开发模式的影响，矿区周边群众和一些基层管理者一提起开石挖山普遍非常抵触，认为山石资源开采既破坏了当地生态环境，又增加了安全、环保监管压力，对地方没有一点好处，不允许开采最好;但目前随着山石资源供给侧改革的深入推进,如果提高安全、环保标准，加大恢复治理投入，对山体实施统一规划，整体开发，整体恢复，并不会造成很大的生态环境破坏。另一方面，采矿者普遍缺乏“规模化、环保化、绿色化、共享化”开采理念，对先进开采技术、全封闭化加工、矿地和谐化发展等新开发模式还处在模糊认识阶段，缺乏实际可参考的例子。三是受资源效益瓶颈约束，绿色矿山建设推进缓慢。我县露天开采的山石资源持证矿山目前只有3家饰面用花岗岩（1家一直未开采、2家因企业效益不好处于停产状态）及1家建筑用砂（矿区范围内批准的资源已濒临枯竭）。受市场环境、资源储量、品位等因素影响，采矿权人普遍缺乏长远发展规划，对绿色矿山建设处在观望状态，导致我县绿色矿山建设总体进展不理想。四是历史欠账多，已关闭历史遗留矿山地质环境修复难度大。一方面，治理资金筹措难度大。我县已关闭矿山大部分是政策性关闭,治理责任主体是地方各级人民政府。据前期调查结果初步统

计，我县历史遗留已关闭矿山总数共93处，需要治理的共82处，需要治理总面积2645.15亩，约需治理资金8215万元。而我县自2010年按照政策规定共收取28家矿山治理保证金553.79万元，仅靠财政投入和已收取的恢复治理保证金开展已毁山体治理资金缺口多、治理难度大。另一方面，激励政策、机制很不完善。政府出台的各种规范性文件都有“开发式治理、市场化运作”这种提法，但具体如何操作又缺乏有力的政策依据。按照目前国家政策规定，除了“群众自采自用开采少量矿产资源和工程建设在批准的用地范围内开采只用于本工程建设的矿产资源”两种情形外，其他只要没有取得采矿许可证的开采行为都属于非法采矿范畴，按照这个规定，恢复治理中台阶开采形成的废石料只能用于治理，不能外卖，一旦外卖，就造成非法采矿。而如果不允许外卖，多余的石料就无处堆放，同时，治理资金就无处筹措，早成两难局面。五是监管手段薄弱，缺乏有力监管。一方面，山石资源开采、地质环境恢复治理等地矿管理工作由于行业特点，技术含量高，专业性强，需要强大的专业技术机构作支撑，而县级相对来说，监管技术人员相对缺乏，对矿产资源开采、治理等工作缺少有力监管。另一方面，由于行业特点，广大干部群众大都认为开矿挖矿、修复治理就是国土部门一家的事，政府主导，国土、环保、安监、林业等职能部门齐抓共管，镇、村及矿区周边群众联合参与的监督局面还远没

有形成。

二、建议

为彻底改变目前光堵不疏的管理模式，加快山石资源利用方式新旧动能转换，达到既保证经济社会发展对山石资源的需求，又能实现绿色、环保矿业开发，提出如下建议。

（一）开源节流，实施资源整体、环保开发。对符合生态红线保护规划和矿产资源总体规划、远离“三区两线”可视范围、植被覆盖率低、储量大品位高且适合规模集约开发的3处区域（悦庄镇迟家峪—桃花峪地区建筑用砂矿区、沂源县悦庄镇下龙巷建筑用石灰岩矿区、西里镇蝙蝠峪地区建筑石料用灰岩矿区）组织有关部门、镇办和专家进行详细论证整体开发的可行性。开发实行资源储量和生产规模双控机制，生产规模不低于100万吨/年，服务年限不少于10年，建设标准必须达到绿色矿山建设规范要求；新办矿山必须按照招拍挂方式公开出让，所得资源收益除去上缴中央、省分成的60%以外，按照县、镇、村三级进行合理分成，县级分成原则上用于历史遗留矿山恢复治理，镇村分成用于原承包人补偿和日常监管。

(二)科学论证,实施存量资源依法、综合开发。对符合矿产资源总体规划，历史形成的、恢复治理价值不大、仍具备开采条件的2处（原张家坡凯通石料场、原西里镇王岭石料场）破损山体，组织相关部门和专家论证重新设置采矿权的可行性，生产规模和服务年限根据实际情况论证确定,与矿山地质环境治理和土地综合整治相结合，达到综合开发式恢复治理效果。

（三）积极探索，创新历史遗留矿山治理模式。对不符合矿产资源规划，历史形成的、恢复治理价值大、但不具备开采条件的破损山体，按照编制的《沂源县已关闭矿山恢复治理规划》分、分批次开展综合治理，探索出一条适合我县实际的破损山体治理修复新路子。一是创新治理模式。坚持“政府主导、市场运作、第三方评估、部门监管”的原则，借鉴学习外地先进管理经验的基础上积极探索由政府成立国有企业或者通过招投标方式公开选择一至两家国有企业(包括省内国有地勘单位)作为治理主体，原采矿权人、荒山承包户和相关利益方（包括镇、村）共同参与的“市场化运作”治理新模式，由国有企业按照项目管理思路采取市场化运作的方式实现利益共享、风险共担，以此充分调动社会各方面参与矿山地质环境治理积极性。市场化运作的基本思路是由国有企业对每个实施治理项目按照批准的治理设计

编制可行性研究报告报县政府组织有关部门和专家审查批准后实施，可行性研究报告要明确以下几个方面：1、项目资金筹措来源。主要包括各级财政奖励补贴资金、原采矿权人已缴纳的恢复治理保证金、治理产生的石料销售收益及综合治理后形成的增减挂钩、占补平衡等土地收益等；2、项目具体实施方式。主要包括国有企业独资运作、国有企业与原采矿权人、国有企业与承包业主、国有企业与村集体经济组织合作的PPT模式、施工环保安全措施等；3、利润分配方案。主要包括国有企业与各参与方（原采矿权人、承包业主、镇村集体经济）风险共担、利润分配比例等；4、社会稳定风险性评估。主要包括项目效益分析、资金使用绩效、周边群众支持度等方面。二是创新监管模式。通过以政府购买服务的方式,捆绑打包委托第三方技术监管机构对全县已关闭矿山地质环境治理项目施工、监理、竣工验收等环节按照批准的设计进行全过程、全痕迹监督评估，并按月向政府相关部门提供项目实施评估报告。国土、公安、安监、环保、交通、林业等相关部门要认真履行行业监管职责，有关镇办要认真履行属地监管职责，对评估报告中发现的不按照设计施工、安全环保措施落实不到位等问题要及时督促国有企业进行整改，确保治理成效。对行业主管部门不认真履行监督职责、有关镇办不认真履行属地监督职责、国有企业不认真履行国有资产管理职责、第三方技术评估机构不认真履行监

两岸关系面临的新局势 篇8

环境竞争力:我国出口企业面临的新挑战

随着全球经济的深入发展,企业的市场竞争逐渐呈现出多样化的趋势.传统的价格竞争已不能全面反映其竞争优势,环境竞争力正成为构成企业及其产品综合竞争力的新要素,并赋予了竞争力新的内涵.我国的.企业,特别是面向国际市场的出口企业,目前正面临着环境竞争力的严峻挑战.

作 者：曾贤刚  作者单位：中国人民大学环境学院 刊 名：开放导报  PKU英文刊名：CHINA OPENING HERALD 年，卷(期)： “”(12) 分类号： 关键词： 

两岸关系面临的新局势 篇9

一、学风建设面临的新困境

1.对学生的引导不到位。目前，学生的管理工作除却辅导员外，基本都由学生会综合管理。但是学生会的管理基本难以对学生思想、学习、职业规划等做出影响，这就使得大学很多课余时间的情况下，学生不知道做什么，就出现玩游戏、谈恋爱、做兼职等情况，如果这些情况不能够合理安排时间，反而容易耽误学业。所以在新生进校时，就应该对其做出指导培训，对其做出正面的引导。

2.学生对专业情况模糊不清。通过调查，高校新生以及在校生，超过半数以上对自己本专业的了解浅薄，部分学生对于自身专业并不喜欢，甚至有的觉得是没有前途的专业。很多的学生大学专业选择是被动的，通常是继承父母、亲人的意志。对专业情况了解大部分是通过网络、书籍等，部分信息是的学生更加消极。而且部分学生毕业后没有选择本专业岗位进行就业。所以目前对于学生的稳定专业教育是很欠缺的。

3.学生思想不稳定，自控能力差。在校期间，很多学生思想情况不够稳定。随着时代变迁，目前的学生体现出了一定的自我性，缺乏实践能力，参加活动不积极，对竞赛等传统活动不感兴趣，并且没有明确的.志向，职业生涯规划不明确。

4.容易受外界影响，心态失衡。当代大学生表现出了思维活跃的特征，对于新事物、新信息的接受能力很强。但是同时学生也出现了容易受外界影响的特征，很多学生沉浸在互联网环境中，并且自身承受多学习、就业、家庭给予的压力，对于竞争容易畏怯，在竞争中容易产生消极的情绪，学习动力不足，心态失衡，容易受打击，并且破罐子破摔。

二、学风建设困境的对策分析

1.建立全员育人机制，明确教师主导地位。对于学风建设，需要教师为主体的领导作用。首先从学习上进行督促和建设，以教风促学风。辅导员也要对所负责的学生负责，时刻关注学生的状态，并且在工作过程中，有效的对学生进行辅导和引导。多开展座谈会以及其他活动，就本专业现状、职业生涯规划、专业前景等等。教师还要对学生做出榜样，公平公正的对待每一位学生，多关心学生的成长问题，融入到师生这个大团体中。

2.科学的进行管理，严格执行纪律要求。大学没有高中那样的集中化教学，学生有了充裕的时间，逐步健全学校管理制度，严格执行对学生的行为规范，以及学生宿舍管理制度等。杜绝学生的无故旷课、迟到、早退等等不良现象，将日常纪律规范与最终学分制度相关联，使学生形成足够的规则意识，使学生形成习惯，并影响每一位新生。并且积极鼓励有表率作用的学生，惩罚不遵守纪律的学生，做到奖罚分明。逐渐健全学生自我管理制度，培养学生的自律意识和自律能力；健全学生宿舍管理制度，规范学生的行为，为学生营造安全、舒适的学习和生活环境。

3.积极组织各项活动，促进学生全方位发展。积极的组织集体活动，对于学生积极性的激发有着很好的帮助，活动的引导作用的很明显的。当前要就学校情况结合绿色发展、可持续发展理念组织更多与社会密切接触的活动。使学生能够参与到社会建设中来，体会社会与学校的区别，并且认识到自身是社会的一员，有责任有义务对社会做出自己的贡献。另外在校内要积极的举办文化节、运动会、科技大赛、创业大赛、文艺比赛、专项体育竞技等等，并且教师可以和学生一起参与其中，使学生能够将自己最美的一面展现出来，在精神上、能力上都有所提高，重要的是提升自身的自信心，增加社交。使学生多才多艺，并且能够在将来的发展中积极表现自己。

4.提高学校的服务机制。针对如今学生表现出的心态问题以及容易受影响的情况，学校应该积极的做出应对，提高并完善服务机制。对于贫困生要进行资助和慰问，并且持续的关注和更多的重视。由学生会自行成立学生心理健康工作服务站，教师监督指导，对各个活动以及日常动态中出现部分问题的学生进行正确的引导疏通，避免由于心理健康形成的负面情绪扩散影响，并积极组织正能量的活动。其次，对学生权益有效维护。学校与社会间接接轨，学生兼职、科研项目合作、活动赞助、顶岗实习等等，学生与社会的矛盾冲突日益增多，这就要求学校提供更多的发展平台，对学生渴望与社会接触并融入社会的情况做好最后的保障，使学风建设更加顺利。

三、结束语

创建良好的学风，需要全体师生的共同努力。学风对于学校的发展以及学生的成长有着非常重要的作用。学风的建设，就是学校特点、风格的塑造，对于培养有文化、有情怀、有能力、有追求的高素质人才是必要条件。在今后的发展中，希望高校能够积极面对困难，开拓创新，不断进步。

参考文献：

[1]沈爱琴.对加强高校学风建设的思考[J].江苏高教,(03).

[2]韩玉彬,胡晶,胡博.高校学风建设问题的探讨[J].黑龙江科学,(11).

两岸关系面临的新局势 篇10

摘要：在高职教育狠抓学生职业技能训练和职业素质培养的新形势下，必然对实验指导教师提出迫切的务实要求。我们只有在思想上，道德观念上，专业技能上努力进取，才能适应科学技术和知识经济发展的需要。

关键词：实验教师；先进思想；职业道德；专业能力

我国科学技术与经济的快速发展，促使高职教育改革的步伐加快。山雨欲来，面对各种改革措施的陆续出台，高职教育的目标越来越清晰，即培养有实践操作能力的应用型高级技术人才。这对我们实验教师提出了迫切的务实要求，只有更新观念，加强自身的职业修养才能与时俱进。

一、实验教师面临的紧迫形势

随着全面建设小康社会步伐的加快，西部大开发的建设，中部的迅速崛起，我国对高级专业技术人才的需求也越来越大。湖南省应届大学毕业生(包括高职院校)的初次签约率已经达到80%（潇湘晨报月29日），作为高职教育的主管部门，高职院校以及我们自己都已经感觉到了人才需求的压力。

年12月初，湖南省教育厅决定于12月6日-14日在长沙对全省高职院校的1619名来自数控技术，动漫，会计三个专业的学生进行技能抽查与考核。由主管部门随机抽样，学院自己不能选派选手参加。考核结果以学校为单位进行评价和排名。这是湖南高职教育在全国的首创。这一举措在全省高职院校引起了极大的震动。考核前就有三所院校向省教育厅打报告请求取消三个参评专业，不参加抽查；另一所院校则临阵放弃参考（潇湘晨报2010年12月12日03a头条）湖南省教育厅重申，高职院校教育的核心内容是学生专业技能和职业素质的形成。这是高职教育的关键环节和核心价值内容。意义重大，并且下决心狠抓落实。

此举，击中了高职院校人才传统培养模式的要害，打开了高职教育真抓职业教育，职业技能训练的序幕，也为实验教师搭建了一个充分发挥才能的大舞台。

实验教师承担着实验教学课程和实验室建设管理的双重任务，实验教师队伍的综合素质直接影响着高校的教学质量、科学技术和管理水平。如何加强实验技术队伍建设，提高实验教师的综合素质，需要自身不断加强学习，以适应高职教育教学发展的需要。高职教育专业的培养目标是工作在第一线的高层次实用人才，目的是让学生获得从事某种职业所需要的实际技能和知识，具备进入人才市场所需的竞争能力和任职资格。所以，实践教学是不可缺少的重要教学环节。与普通高等教育相比，高职教育对实践能力的要求更高。要求学生毕业时在取得学历证书的同时取得技术等级证书或岗位资格证书。因此高职院校实验教师队伍建设尤为重要，是实践性教学的基础，对应用理论知识的学习必须要通过实验、实习等实际操作训练才能获得验证和巩固，才能够提高学生日后在工作中的实践经验。我们实验教师工作在培养学生基本技能，实践及应用能力教学的第一线，深感形势逼人，我们应该审时度势，努力提高自己的职业修养，跟上形势的发展。

二、高职实验教师的现状及观念更新

教师是一个群体，实验教师同样担负着科教兴国的重任。由于种种原因，实验教师在学校的地位，待遇等诸方面，普遍有低人一等，被边缘化的感觉，有的对教学以外的事情感兴趣，对分内工作却不太关心；有的漠视自身的业务进修；有的功利主义严重等等。这种思想状态与高职教育事业的法阵极为不相适应。只有从思想上提高觉悟，才能从根本上解决这一现象。当然也需要各方面对实验教师的关心，鼓励和支持。

高尚的思想品德是当好教师的首要素质。思想先进才能够热爱教师职业，热爱实验教学工作岗位。我们只有牢记自己肩负的使命与职责，站在国家高度来看待自己的职业，才会有持续的工作热情与动力。革命前辈为了中华民族的复兴，为了建设社会主义的强大国家不畏艰险，前仆后继，为我们树立了光辉的榜样。我们现在所从事的教育工作，也是为了实现几代人的强国梦想，光荣而神圣。在这方面，我们应该向工作在贫困地区的中小学教师学习，他们生活在条件艰苦，设备简陋的教学第一线，热爱党的教育事业，默默奉献，辛勤的为国家培养人才，赤子之情感人肺腑。我们应该丢掉思想包袱，振作精神，充满激情的投入到党的教育事业中去。

三、实验教师应该提高自身的职业道德水平

实验教师的职业道德水平在教学活动中起着十分重要的作用，高等学校教学质量和人才培养质量的提高关键在教师。现代教学活动赋予高校教师更多的责任和义务，同时对教师自身素质的要求更高，教师要在教学活动中发挥主导作用，就必须自觉地加强教学理论学习，努力提高自身的道德素质、专业素质、学术水平和工作作风。

1、师者不仅是“授业”，“解惑”，更重要的是“传道”，为人师表。实验教师道德素质应包括高尚的思想品质、道德品质和健康的人格。

高职实验教师不同于其他教师的一个地方，在于教育的对象是心身正处于迅速发展成长时期的高校生，大学生是青年成长的关键时期，是人格和世界观趋于成熟，生活志趣和理想趋于定型的阶段。教师的思想品质会对高职生产生潜移默化的影响。所以高职实验教师应树立正确的人生观和世界观，忠诚于祖国的教育事业，热爱教育工作，热爱学生，深刻理解自己肩负的崇高职责和历史使命。只有这样才能有创造精神和克服困难的勇气和毅力，才能有“学而不厌，诲人不倦”的思想品质。教师的道德品质是社会道德在高职教师身上的体现，高职实验教师要坚持实事求是，公道正派。实事求是体现在对任何事物都保持科学态度，不弄虚作假；公道正派就是要对学生一视同仁，不抱偏见。要敢于开展自我批评，勇于在学生面前承认自己的缺点和错误，做到严以律己，宽以待人。我们的一言一行，一举一动对学生都是一种无声的教育，起着潜移默化的作用，在实验教学中，教师的一个安全操作细节，一个规范简练的动作，善意且具有启发性的指导和答疑，对学生科学素养的形成，以及今后的工作都有良好的影响。

2、在实验指导中，我们应该采用多种方法调动学生动手做实验的积极性。我们是帮助学生做实验，掌握基本技能的人，是顾问而非操纵者，对待学生的错误，可以进行善意的批评和耐心的讲解，在任何情况下不能够讽刺和挖苦学生，这是当教师的基本道德要求。在实验授课过程中一方面要有精练生动的语言表达能力。教师的语言不仅要表达词义，更要善于通过语言来表达思想感情，既要有科学家语言的逻辑性和说服力，又要有艺术家的风趣性和吸引力。另一个方面就是要具有善于启发学生思维，培养学生独立工作的能力。思维力是智力的核心，实验教师在讲授知识的过程中，要启发学生积极思考，强调理论思维，通过讲述知识的`严密逻辑性来启发学生的求知性、创造性和积极主动的科学探索精神。培养学生的独立工作能力。由于地域不同，学习条件差异等原因，学生在实践环节的主动性，理解能力，接受能力等方面都存在着较大差异，我们应该关注这种个体差异，因此，因材施教就尤为重要。对成绩好，接受能力强，操作领会快的学生，在完成试验以后，鼓励其向更高层次发展（如选做实验和综合性实验），这部分同学的进步，必然带动中间状态的同学参与进来；对于反应较慢后劲的同学要多关照，及时指导，手把手的教，是每个学生都得到实际操作的机会，学生对实验教师的实验指导，首先选择的是情感接受，教师的关怀和亲和力可以使后进学生感受到尊重，从心里愿意参与实验。

3、实验教师尊重学生，学生也会尊重老师，相互尊重拉近了师生距离，使师生关系融洽和谐。实验教师的成熟和育人技巧的发展，表现为教育机智，也就是教师在教育过程中对学生反应的敏感性和应变能力。教书育人是自古以来对教育者的要求。现代高职生的思维活跃，教师对待工作和学生的态度是能否表现教育机智的前提，只有满腔热情地对待工作，以深厚的感情关心学生，注意力才能高度集中，思维处于活跃状态，才能产生教育机智，收到良好的育人效果。同时，教师的自制力也是产生教育机智的关键。实验教师更要善于控制感情，始终保持冷静的头脑，对育人问题的处理不随心所欲，从教育的整体利益和效果出发，对学生表现出高度的宽容精神和耐性。师生互动不一定都是教师主体，学生反映的问题和信息也丰富了教师的教学内容，甚至指出了改进方向。近几年来毕业生对招聘会所反馈的信息，引起了我们对基础实验和基础技能的高度重视，我们在实践环节将基础实验向应用领域延伸，增加了应用实验设计，强化了技能实训，这种交流和反馈对实验教学就是一种很大的促进。师生共同进步体现了以人为本，学生是主体，实验教师为主导的教育思想。

四、实验教师应不断提高职业能力

1、提高实验教学任务的设计能力。从形式上看，实验教学任务的设计依据的是实验教材，教学目标，现有的仪器设备，以及预计到的实验过程中可能出现的问题，设计出易于提高学生基本技能的实验教学方法，努力增加学生个体实际操作的时间，以提高实验教学的质量。能否做好这个工作，是与我们对专业知识及其应用领域的掌握程度分不开的，因此不断拓宽自己的专业视野，了解本专业的技术动向，拉近技能训练与实际生产之间的距离是我们在新形势下面临的艰巨任务，唯一的出路就是不断地进行专业学习。当前各学科之间的相互渗透越来越多，因此要求实验教师扩大掌握知识的范围，以适应时代的需要。，实验教师必须要有“学而不厌”的精神和严谨的治学态度，只有不断的学习，不断地吸收新知识来充实自己，才能取得显著的教学效果。

2、实验教学的实施能力。在实验教学设计的基础上，组织实验的实施，这个过程是我们发挥自己的专业才能的过程，也是实验教学成败的关键所在。要做好这项工作，首先要做好实验前细致充分的准备工作，其次做好准备试验，体会实验的重点和难点，并预计学生实验中容易出现的疑难问题。如此我们才有充分的自信上好实验课。

3、提高仪器设备管理，保养和维护能力。电类实验教学使用到的工具和仪器设备很多，小到电烙铁，大到示波器，单片机等等，这些仪器设备在学生频繁使用的情况下，易出现突发故障，如果实验教师能够迅速判断故障并紧急处置，或者在课后及时维护和维修，那将大大提高实验设备完好率和使用率，提高实验教师自身的职业能力。

综上所述，先进的思想，崇高的师德，较高的职业能力是新形势下高职教育对实验教师的要求和期望，也是我们不懈的努力追求。

参考文献：

[1]胡立峰,章仙踪.南郭先生不能在职业院校吹竽[N].潇湘晨报,2010.12.12.

[2]张来斌.加强就业培训,提升就业质量[J].教育与职业,2010年第4期.