安全法制宣传教育周活动总结(精选13篇)
为了进一步增强在校小学生的法律意识,预防和减少青少年违法犯罪活动,营造和谐的校园环境,我校迅速行动起来,利用开学的第一周时间,紧紧围绕“学法律、讲文明、树新风”这个主题,在全校范围内开展了一次“法在校园”法制教育宣传周活动。通过这次宣传活动,极大地培养了全校小学生的爱国守法意识、权利义务意识和自我保护意识,自觉遵守学校的各项规章制度,为推进新学期学校各项工作的开展创造了良好的法治环境。现将这次活动开展情况总如下:
一、加强领导,高度重视,确保活动顺利开展
学校高度重视,充分认识开展法制教育宣传周活动的重要意义,为此专门召开办公会议,研讨活动方案,把思想统一到普法教育和依法治校的高度上来,把法律进校园工作纳入学校的整体工作中。同时,成立了法制教育宣传周活动领导小组,保证活动顺利开展。
二、利用多种活动载体,开展丰富教育活动
1、作法制教育宣传周活动总动员,加强普法守法观念
12月13日,在学生集中升旗时,战校长作了题为《落实‘五五’普法,推进依法治校》的国旗下讲话,对全校师生作了宣传周活动开展的总动员。战校长还强调,要坚持法制教育与教育教学工作相结合,使法制教育成为全面实施素质教育的重要内容;坚持法制教育与品德教育并重,把依法治教和以
德治教紧密结合起来;坚持法制教育与法治实践相结合,全面推进依法治校。
2、集中开展法制教育,强化法律意识。
在开展法制教育宣传周活动过程中,根据上级文件精神,我们坚持以宪法为核心,以教育法律法规为重点,有针对性地组织广大师生员工学习法律知识,自觉遵守学校的各项规章制度。教育引导学生增强法制观念,自觉抵制各种不良文化影响,不参加各种形式的赌博活动和封建迷信活动;不看有淫秽、恐怖等不健康内容的书刊、录像;不进营业性歌舞厅等大学生不宜的娱乐场所;不做违法违规的事情,杜绝各种不良嗜好,珍爱生命,远离毒品。教育学生不管在任何地方都要讲公德、守秩序,遵守国家法律法规,做文明的使者。
3、立足校园,服务社会。
在本次法制教育宣传周活动过程中,我校广大师生迅速行动起来,利用校园多种形式,紧紧围绕落实“五五”普法规划,促进和谐社会、建设平安校园这个主题做法制教育宣传,营造普法氛围,为普及法律知识,提高法律素质,增强法制意识作出了积极的贡献。
三、突出重点,确保法制教育宣传周活动取得成效。
1、在法制教育宣传周活动过程中,我们一个很重要的做法是围绕“一条主线”,做到“两个结合”。“一条主线”就是围绕“依法治校、依法治教”这条主线。“两个结合”就是把法制教育和思想道德教育紧密结合起来,进一步加强大学生法制宣传教育,全面提高学生的法制观念、法律素质和诚信道德意识;把法制教育和安全教育结合起来,培育学生的民主法制观
念、爱国意识和国家安全统一意识,着重提高学生的公民意识和法律素质,养成依法行使权利、履行义务,自觉用法律规范行为,形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的精神。
2、加强大学生的法制教育,着力培育法制精神。在法制教育宣传周活动中,小学生是宣传教育的重点。法律素养是小学生全面素质的重要内容之一,法制教育是培育大学生良好的法律品质、提高他们的法律意识、增强法制观念的有效途径,关注大学生的法制教育对依法治国的进程具有重要的现实意义。我们按照法制教育宣传周活动的总体要求,进一步加强了大学生法制宣传教育,全面提高学生的法制观念、法律素质和公民意识。
3、要进一步推进教师的法制宣传教育,着力提高育人水平。
通过这次法制教育宣传周活动,要教育教师认真学法、守法,为学生作出表率。组织教师学习《教育法》、《教师法》等专业法律法规及与教师工作生活密切相关的法律知识,不断提高教师的道德水准和法律素质,使教师依法执教,以德育人。
总之,法制教育始终是我校紧抓不懈的一项工作,通过本次法制教育形成周活动,进一步增强了广大师生的法制意识。通过学习和宣传,在校园内营造了增强宪法观念、维护宪法尊严、构建和谐校园的良好氛围,我们将一如既往地朝着“依法治校”的方向不断前进。
杨大城子第二中心校
2010年12月14日
安全法制宣传教育周活动总结
杨大城子第二中心校
河北省临漳县食品药品监督管理局为了增强食品安全意识,提高全民身体素质,6月13日,在县邺都花园广场,开展了食品安全宣传活动,宣传食品安全法律法规、食品安全科普知识和7月1日生效实施的《河北省食品小作坊小餐饮小摊点管理条例》(以下简称《条例》)。
为了贯彻落实好新《食品安全法》及《条例》,县食药监局组织开展了为期一周的新食品安全法宣传学习活动。广泛开展社会宣传。以广播播放的方式滚动播放《条例》全文、悬挂条幅、发放宣传资料等形式,向群众宣传食品安全法律法规、食品安全科普知识。县食药监局印制了1万册新《食品安全法》单行本及《条例》手册,发放至各乡镇村、学校、企业、食品药品安全协管员、食品从业人员手中。印制了2万张《食品安全法》(摘要)宣传彩页,通过集中发放、走村入户等形式发放至群众手中。积极举办学法活动。要求执法人员熟悉掌握新标准、新规定,并在实际执法中准确运用,逐步实现与新法接轨,认真履行监管职责,提升依法行政能力和水平。积极组织食品安全相关人员的培训。对食品安全管理人员、基层协管员进行《条例》及新《食品安全法》等相关知识的培训,进一步提高食品安全管理员和协管员法律知识水平。
本次宣传活动得到了群众的肯定,商家表示,将认真学习《条例》及新《食品安全法》依法从商,消费者纷纷表示今后遇到食品问题将会通过正确渠道来维护自己的合法权益。通过宣传活动的开展,为新法的实施打下了良好的基础。
组织专题文艺演出。10月22日,成功举办了以“创建诚信守法体系,心系民生;提升安全用药意识,服务民生”为主题的大型宣传晚会。晚会以寓教于乐的方式,让市民在欢快、轻松的气氛中自觉地接受食品药品科普知识,增强市民的诚信及安全用药意识,同时提升了行业形象,扩大社会影响。
集中群发手机短信。2011年,长沙县食药监局就安装了中国移动公司短信群发平台代理服务器,利用短信平台,向公众发布科学用药、健康生活的相关信息。此项工作将持续下去,全面覆盖重点对象,有的放矢,充分发挥宣传的社会效应。
播放公益视频。播放情景式保健食品常识宣传动画《蓝帽侠话你知》视频,现已累计播放3000多次,受众达6万多人次。
开展户外宣传活动。长沙县食药监局制作“安全用药月”宣传手册40000份,翻印《科学用药 健康生活》科普读本5000本,购买《用药与健康(安全用药月特刊)》杂志3000本免费发放,并制作横幅100条进行户外宣传活动。
扩大执业药师主题宣传。开展执业药师、驻店药师安全用药咨询服务活动,并于 10月14日~16日举办了一期免费的执业药师考前短训班,切实帮促辖区内药品零售企业从业人员普及提高,突破执业药师人数制约“瓶颈”,为企业顺利通过新版GSP认证创造条件,进一步保障辖区内群众用药需求和药品安全。
加强媒体宣传报道。活动期间,长沙县食药监局加强与省市县电视台、红网、《星沙时报》等多家媒体的联系,及时跟踪报道活动情况和开展公益宣传。利用“长沙县食药监管网站”和“食品安全网”宣传安全用药知识,围绕宣传重点,发布官方微博信息,与公众互动宣传。
七(13)裴红
生命弥足珍贵,安全提供保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的健康成长。《关于在我校开展“关注交通安全、关注美好生命”交通安全宣传教育周活动的通知》结合我校实际,我校有计划地开展了扎实有效的交通安全教育周活动,在全校师生中掀起学习交通知识、规范交通行为、遵守交通规则的热潮,让学生真正学会安全自卫,警钟长鸣。现小结如下:
一、领导重视,加强学习,交通安全工作常抓不懈。
为了使安全工作深入人心,我校要求全体教职工自觉学习《交通安全法》,并组织全体教职工观看交通安全宣传片。在进行学习的同时,注重在实践中的运用。在会议上一起讨论,就身边发生的、听到的、杂志上收集的交通安全案例进行分析,分析本校自身的实际情况,自找差距与隐患,进行整改,不断完善交通安全工作。使我明确学生自控能力差,任何方面、任何时间段都来不得半点疏忽,大家要防患于未然,时时具备安全意识。
二、注重引导教育,让学生从小树立交通安全意识。
安全工作,教育为先。学生年龄小,自我保护能力差,交通安全教育更要注重具体、形象,要抓细、抓实对学生的教育。我班开展交通安全的主题教育,我们从上下楼梯的教育开始,在教师们的教育下懂得了上下楼梯靠右行。集体活动中往往拥挤,为了培养学生有序地喝水、有序地盥洗。“我是安全员”的主题活动,针对下雨天、地面滑展开讨论“有什么办法不使自己滑倒?”小小安全员们寻找学校中需要提醒大家注意安全的地方。我们还组织了学生认识交通安全标志,结合各种形式等进行形象化的教学,让学生明确行走路时如何遵守交通规则。交通安全教育后教师们引导学生将自己的感受用绘画、心得体会、手抄小报表现出来,一起制作安全宣传图片等,通过这些形式的活动,学习交通安全知识。
为了将这些学到的交通安全知识内化,将交通规则深植学生心中。我们为学生创设更多的实践机会,如在模拟成人社会的角色游戏中,通过开展“公共汽车”主题活动,为学生提供行人遵守规则的训练机会,模拟交警指挥交通等。
三、做好对家长的宣传教育,确保学生节假日的安全。
我校利用家教园地宣传栏、安全走廊等向家长宣传交通安全工作的重要性,如在家长会上发放“告家长书”,强调学生的交通安全,保证学生节假日期间的安全。
一、确立指导思想,加强组织领导
我局在接到通知以后,高度重视,立即召开会议,会上强调要以党的十八大精神为指导,借助食品安全监管改革这一契机,全面开展普宣教活动,宣传贯彻食品安全法律法规,进一步强化食品经营者的法律意识、责任意识和诚信意识,推动社会各方力量积极参与社会监督和消费维权,提高人民群众自我保护能力,营造良好的食品案群氛围,促进社会和谐发展,会议确定成立领导小组,下设办公室在食品科,由专人负责活动期间的日常工作。
二、宣传内容丰富,宣传效果明显
1、6月17日上午9时,我局按照xx市政府的统一部署与全国同步举行“宣传周”启动仪式,各县(市、区)工商局也分别在当地政府的领导下,同步参与了启动仪式,启动仪式结束后,我局通过采取印发宣传资料、现场咨询、悬挂宣传标语等多种形式,开展《食品安全法》等法律法规宣传。同时,与当地媒体联系,通过网络、报纸、电视等手段加大对食品安全宣传周的宣传力度,扩大活动覆盖面。
2、为了引导食品经营者形成主体责任和道德诚信意识,强化道德观念教育,倡导诚信从业风尚,进一步增强食品经营主体的法律意识、责任意识和诚信意识。要求企业采取展板宣传、发放宣传资料等形式开展食品经营主体责任和诚信自律体系及食品安全等法律法规的宣传,在此基础上,还在企业还开设相关食品安全知识讲座,内容丰富,让更多的食品经营户了解食品安全相关的责任和义务。
3、动员社会各方力量参与。紧紧围绕此次食品安全宣传周的主题“社会共治,同心携手维护食品安全”,全民参与,组织和动员食品经营主体尤其是食品批发企业和大、中型商场、超市,在其经营场所设置面向消费者的食品安全法制宣传栏、张贴标语、悬挂横幅等形式开展食品安全“宣传周”主题活动。
4、针对偏远山区,结合自身实际,组织干部充分利用乡镇集市的特点,在人口密集的区域采取现场咨询、发放宣传资料等形式开展食品安全法律法规宣传及食品识假辩假等知识。
三、食品安全监管有力,成效明显
在食品安全宣传周活动期间,一是加强日常巡查监管,重点检查食品经营主体落实“五个100%”情况,并对未建立进销货台账,未履行进货查验义务的食品进营户下发了责令改正通知书;二是查处违法经营过期、霉变、“三无”食品等情况,严厉打击各种违法经营行为;三是结合实际,开展食品安全快速检测工作,严格把好流通环节食品安全关。
此次食品安全宣传周活动共出动执法人员666人次,组织活动67次,检查食品经营户4348户,食品快速检测592组,其中无不合格食品,召开新闻发布会1次,广播、电视等媒体报道15次,设立公公热线3条,制作张贴海报83块、标语87条,制作专题展板57块,制作发放宣传册、宣传资料28020份,播放公益广告1次,举办接头宣传咨询69次,现场咨询活动次数21次,接受咨询人数6011人次,受理投诉举报案件12件,并完全解决,深入企业宣传次数39次,受益人数达535人次,“四进”活动中,进社区42次,进学校37次,进农村81次,进企业54次。
--------2016年下期
水字桥完小
为了进一步增强我校学生的法律意识,预防和减少青少年违法犯罪活动,促进青少年健康成长,营造和谐的校园环境,为此,我校利用这一契机深入开展了为期一周的法制宣传教育周活动,取得了良好的社会效果,让全校师生都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。现将活动具体情况总结如下:
一、学校领导高度重视,确保活动顺利开展
学校领导非常重视开展法制教育宣传周活动,认真学习了上级文件精神,参照活动主题“学法尊法守法用法,做法治中国的合格公民”安排了具体活动内容。成立了活动周专门领导小组,由彭新强校长任组长,政教处、少先大队辅导员唐夫荣负责具体落实工作,召开办公会议,研讨活动方案,确保活动顺利开展。
二、开展多种活动,宣传法律法规
1、组织学习:为了真正把普法活动落到实处,让每位教师以及学生了解更多的法律知识,学校通过政治学习,例会宣传学习有关法律法规,采用集体学习和自学相结合的方式,对全校教职员工进行法制知识宣传。
2、积极宣传:9月22日早上升旗仪式国旗下讲话内容为法制宣传内容,以此作为法制宣传月活动的正式启动,发出活动倡议。3.布置各班以“拒绝校园暴力,共建平安和谐校园”为主题,出了一期黑板报,让学生们通过板报的形式了解法律知识、法律常识。
4.每天利用校园广播进行《未成年人保护法》法律知识的宣传讲解。形成学法知法守法的氛围。
5、开展班会活动。9月22日下午各班利用班会时间举行了以“拒绝校园暴力,共建平安和谐校园”的主题班会活动。让学生们对法律知识、法律常识有了进一步了解。
6.举行法制讲座。9月24日下午课外活动时间,在学校的组织下,由我校法制副校长王焕政(梳子铺乡司法所所长)为学生们做了一次关于未成年人教育的法制讲座,学生们认真仔细地听了这次讲座,听完这次讲座,很多同学纷纷表示,要做一个知法、懂法、守法的好少年。9月26日下午举行了以“法治阳光照我成长”为主题的作文比赛。
在学校领导的高度重视、各班主任的大力支持下,全校师生积极参与,通过一个星期的法制宣传教育,收获颇丰。不仅大大提升了学生的法律素质和自我保护能力,增强了他们的维权意识,还在校园内形成了崇法、学法、守法、护法的良好风尚,为创建法制化和谐校园创造了条件,为水字桥完小的学生们提供了健康成长的良好环境。
水字桥完小
关键词:安全宣传 教育 安全生产
中图分类号:F273 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2014)12(b)-0138-01
安全生产和员工的生命安全、企业本身的良性发展、社会安稳的大局息息相关。安全宣传教育工作是安全生产的重要载体和支撑,通过安全宣传教育工作的开展,能够有力提高员工的安全意识,促使企业和发展中维持稳定、安全、长效的局面,要让安全宣传教育成为安全生产的强音。
1 安全宣传教育的重要性
开展安全生产教育能够有效提高人们对于潜在隐患的识别和对风险规避的能力,增强安全意识,进而提高安全防范的意识和技能,生产发展中一定要把安全放在第一位,把安全作为开展工作的首要考虑因素和出发点,很多安全生产事故本来是可以避免的,但是一些人员不懂得安全的重要性,没有把安全放在第一位上来考虑,没有按照以人为本的指导方针开展工作,把利益和效益放在了安全生产和人的前面,才会造成如此众多的事故。开展安全生产教育的目的就是要在生产中落实以人为本、安全第一的方针,最大限度减少安全事故的发生,通过自身安全意识的提高和安全第一的生产原则相结合,在提高效益的同时减少安全事故。
2 安全宣传教育的意义
2.1 维护员工的利益
安全生产和员工的根本性利益是直接关联的,安全宣传教育工作得到了社会各界的高度关注,也得到广大群众的拥护和赞同。通过频发的安全事故的惨痛教训,深刻验证了安全生产对于员工利益的重要。在加强对员工安全宣传教育工作的同时,也要加强对于管理人员安全意识的教育,提高所有的员工安全意识,让所有人意识到职工的安全就是最根本的利益,而安全生产是企业不断发展和开拓的重要基石,使得广大的员工在安全生产教育的浓厚氛围中增强自己的安全防范意识。
2.2 安全生产教育工作的开展是企业文化的重要一环
通过安全生产教育工作的开展,能够提高员工的安全意识和素质,使得员工的思想发生巨大的改变,由以前外部的安全生产要求转变为自我的安全生产需求。通过安全宣传教育工作的开展,把员工的思想教育和职业道德的要求纳入安全宣传教育中,提高员工的安全意识和素质,让员工在思想上具备很强的安全意识,按照规章制度来进行生产工作,让安全生产能够始终保持良好的发展趋势。
2.3 安全宣传教育工作能够完善现代企业管理方式
企业的发展和壮大和安全生产息息相关。一部分企业在安全生产教育工作的开展中,在取得不错效果的同时也具备着很多的潜在安全隐患。比如一些企业安全管理在硬件设施上做的比较全面,但是在安全生产宣传教育方面考虑的比较欠缺。这种情况的发生在一定程度上造成了潜在的安全生产隐患。由此看出,加强安全宣传教育工作是企业面临的重要任务。在安全生产教育中应该从多方面入手,提高员工的安全生产素质和安全意识,通过定期开展员工之间岗位安全生产技术的教育,增强员工的生产技术和能力,此外,要树立以人为本的发展原则,员工应该增强和企业的感情联系,把自己作为企业这个大家庭的一员,通过多种方式提高员工的安全生产理念,也完善现代企业的管理方式。
3 加强安全生产教育工作的途径
3.1 加强安全生产文化的基础环节建设
员工安全意识和素质的养成不是短期内可以迅速提升的,一种意识的培养和好习惯的养成,是通过日积月累长期教育的结果。要提高员工的安全生产意识和安全生产素质,就要从青少年的教育时期抓起。可以在中学和小学课堂上开设安全生产文化教育,初步的向学生传播安全生产这一文化的基础知识,在学生脑海中植下安全生产的意识和种子,让学生明白安全生产也是需要教育和努力争取才能得到和维持的。通过安全生产教育课程的开展,培养学生正确的安全价值观念和行为准则,增强对安全行为的敬意和培养遵守安全纪律的品格。
3.2 完善安全管理的制度
想要做好安全生产宣传教育工作,必须从自身的安全制度来着手建设,让安全生产能够有具体的章程和条文支撑,做到有章可循。还要结合各自的生产特点,将安全宣传教育和实际生产的情况结合起来,完善和健全相关的制度,进一步规范和明确安全宣传教育工作。让员工在生产中能够有标准、有规范,让员工从思想意识上舍弃固有的错误安全生产观念,统一认识,认真贯彻新的全面的各项安全生产规章制度。各级党组织也要充分发挥作用,通过安全宣传教育工作的开展,了解员工在思想上的变化,对于员工的行为进行积极引导,把员工的热情和生产积极性调动起来,把员工引导到正确方向上。要把安全宣传教育作为一种长期而复杂的任务来着重把握,不断完善安全生产制度,摸索出一种科学、有效、规范、系统的安全生产管理制度,为安全生产打下比较坚实的基础。
3.3 案例分析与理论教育相结合
在对员工进行安全宣传教育中,真实事故的案例往往更能起到效果。通过对案例的具体分析,使员工了解到在生产中事故的发生条件、经过、原因、预防方法、救援等方面,提高员工预防事故发生的综合能力,从而提高员工在实际生产过程中的实际应用能力,减少安全事故的发生。
3.4 营造良好的安全宣传教育氛围
安全生产工作涉及到成千上万家庭,整个社会都要积极参与到安全宣传教育的工作中来。政府职能部门和新闻媒体要充分发挥安全宣传教育的职能和责任,宣传部门要着重加大对安全宣传教育的分量,在日常生活中形成一种广泛的安全宣传教育的浓厚氛围。生产企业要根据自身的特点,在加强员工安全宣传教育的同时,要向社会充分展现自身的特点和社会属性,充分利用各种宣传媒介来宣传自身的安全生产,使全社会都理解和支持企业安全生产。
3.5 落实安全宣传教育责任制度
安全宣传教育的工作开展,首先必须有企业的第一责任人切实履行责任,各层组织的领导也要以身作则,去严格执行安全生产的各项制度,始终把安全生产放在各项工作的重要位置,把安全生产作为第一重要的事情来抓。各级党组织应切实履行其监督的责任,在各种生产方针和政策的执行中来落实安全宣传教育工作,转变干部的作风和对安全生产错误的认知,切实落实安全宣传教育责任制,让广大党员在安全生产中发挥模范带头作用,从而让整个企业都树立起安全生产大于天的理念。
4 结语
安全宣传教育是一项长期性、复杂性的工程,也是社会和企业平稳发展的重要一环。在安全宣传教育中,一定要秉持“以人为本”的理念,让安全宣传教育成为安全生产的强音。
参考文献
[1]丛敏,苏廷.浅谈企业安全教育与培训[J].中国科技信息,2005(20):75.
[2]宋树伟.对安全教育与培训的粗浅认识[J].吉林劳动保护,2011(S1):151-154.
一、指导思想:
安全是学校开展正常教育教学活动的前提和基础,是德育工作的重中之重。交通安全更是牵挂千家万户的心弦。安全、和谐的校园环境是维护良好教育教学秩序的根本保证。为切实加强学校安全工作,增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,落实“安全第一、预防为主”的工作方针,根据国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和共青团中央《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》的精神,结合实际情况,十方交警中队与十方中心学校联合开展交通安全教育周系列活动。
二、活动目的:
让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则,形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础,进一步增强师生安全意识,努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自救能力,有力预防重大交通安全事故的发生,为广大师生创造良好的学习和生活环境。
三、活动主题:“珍爱生命、安全出行”。
四、活动时间:
12月26日——12月30日
五、组织领导
为保证这次“珍爱生命、安全出行”交通安全教育活动的贯彻落实与顺利开展,我校成立交通安全教育领导小组。组长:林成桂(武平交管大队副教导员)
刘添昌(十方中心学校校长)
副组长:肖发东(十方中心学校党支部书记)
林九东(武平交管大队十方中队中队长)
成员:蔡涵光周水生刘连华钟志强刘飞鸣李开梅
钟天文肖锦春林芳刘朝耀林茂清钟桂红
领导小组下设办公室在十方中心学校德育室,负责具体工作。
六、活动对象:
全校师生
七、活动形式:
1、一次动员。12月26日升旗仪式开展一次以“重视交通安全,共建平安校园”为主题的交通安全教育周动员会;(负责人:邓金亮)
2、一期专题板报。各班在星期三下午放学前出好一期黑板报,对同学们进行安全常识的宣传教育;(负责人:各班主任;学校星期四上午组织评比)
3、交警中队出一期交通安全教育周主题宣传栏;
4、举行一次手抄报比赛和征文比赛,各班在星期三上午放学前上交作品到陈林主任处;(负责人:陈林)
5、星期四下午交警中队为全体师生做一次交通安全讲座;
总负责:兰添娣场地划分及现场指导:肖发成刘寿远 主席台布置:朱春英音响设备:钟喜昌肖远清
摄像:邓金亮
秩序维持:陈林当天行政值日、值日教师及各班主任和配班
6、讲座之后举行一次“珍爱生命、安全出行”千人签名活动;
7、交警中队与学校联合下发一份“交通安全宣传教育”致家长的一封信;(负责人:林九东朱春英)
8、交警中队和学校对校园周边交通安全进行一次大检查;对学生上下学乘坐车辆进行一次大排查;对住宿学生周末班车排查统计;(负责人:(林九东朱春英)
8、组织学生观看一次《交通安全警示片》
9、召开一次以“交通安全伴我行”为主题的主题队会。各班班主任认真备好队会课,向学生宣传 “交通安全意识”、“预防事故方法”、“救助电话和应急程序”等,让学生学会走路、学会骑车、学会乘车、学会自救,进一步让同学们明白生命的珍贵,懂得要保护生命、爱惜生命。
10、组织学生交通安全督察队对家长接送孩子交通情况督察。
11、周三(28日)前制作三条安全宣传标语(横幅)。
八、工作要求:
1、全体教师要正确认识当前学校安全工作存在的问题和肩负的责任,充分认识做好安全教育工作的重要性,严格管理,强化安全意识,确保学校安全工作无任何事故发生。
2、各班班主任要高度重视学校安全教育工作,坚持做到常抓不懈,认真落实安全教育系列活动方案,有针对性地开展安全教育。
3、各班要加大安全教育系列活动的宣传,充分调动学生的积极性,采取多种措施,使安全教育系列活动能够生动活泼地持续开展。
4、各班主任严格组织、认真对待,保证此次活动的顺利开展。
5、各班要以此项活动为载体,进一步加强班级安全宣传教育,切实增强同学们的安全意识和防护技能。
6、各班要遵循学生成长规律,针对不同季节,按实际情况有针对性的对学生进行延续性的安全教育。
7、广泛宣传,营造氛围。
九、后勤安排:
组长:肖晓林
成员:肖阿春、钟启天、钟盛银
安全,我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。从小树立安全意识,是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容之一。
当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全周活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。
武平县十方交警中队
武平县十方中心学校
为进一步加强对我校师生防震减灾知识的宣传教育,提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能,根据县教育局文件精神,结合学校实际,特制定我校防震减灾宣传教育活动方案如下:
一、指导思想:
全面贯彻十八大精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持以人为本,坚持“主动、稳妥、科学、有效”的防震减灾宣传工作方针,以最大限度地减轻地震灾害损失为根本宗旨,充分利用现有的宣传阵地及宣传平台,创新宣传形式、明确宣传重点,广泛深入地开展防震减灾宣传活动。通过宣传教育,进一步强化师生的防震减灾意识,达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的效果。
二、活动主题
“大力开拓社会资源,将防震减灾社会宣教工作引向深入”
三、成立防震减灾工作小组:
组长: 李学章
副组长: 赵延峰 路朝辉 孙文星
成员:
关会锋 孙尊杰 王正强 张听权 刘锋强 武义辉 刘国强
四、活动要求:
1.加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校各部门及全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2.加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
3.各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。
五、活动安排:
1.充分利用国旗下讲话、黑板报、校园广播,开辟“防震减灾”教育专辑。
2.全校进行防震逃生演练,通过演习,巩固安全逃生的知识。3.每班开展防震减灾知识宣传,组织学生观看“防震减灾宣传教育片”和宣传展板。通过开展本次活动,普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高小学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。
4.组织进行一次全校性的安全专项大检查,将对教室、办公室、教师宿舍、供电设施、图书室、实验室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。
5.组织一次以“牢记5.12、关注安全、珍爱生命”为主题的班会。
伊川县第三高级中学
2013年11月26日
小学“5.12防震减灾宣传教育周”活动总结
今年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”,5月为防灾减灾宣传月。为了推进我校“平安校园”建设,增强师生防灾减灾意识,根据根据县教育局《关于开展“5.12”防震减灾宣传教育周活动的通知》(永教安〔2013〕34 号)的文件精神,结合我校实际情况,学校在2013年5月开展了防灾减灾宣传教育活动并取得了一定的实效。现就防灾减灾宣传教育周开展活动情况总结如下:
一、明确活动主题
活动开始,学校就将今年的防灾减灾实施方案通报给全体师生,积极发动全体师生投入到“防灾减灾”活动中来。使全体师生明确今年主题:“大力开拓社会资源,将防震减灾社会宣教工作引向深入”。
二、组织领导
学校在5月初就成立了防灾减灾宣传教育活动领导小组。由校长
同志任组长,副校长任副组长,各部门负责人及全体班主任为成员。
领导小组办公室设在保卫科,具体负责组织、发动、宣传等日常事务工作,一周来取得了一定的宣传教育效果,达到了预期的目标。
三、积极组织相关活动 1、5月6日,学校就利用学校大门LED电子屏循环播放防灾减灾标语、口号等进行宣传发动,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。具体宣传口号有:
(1)防灾减灾,从我做起
(2)5月12日是我国第五个“防灾减灾日”(3)减灾知识进课堂 安全意识传万家
(4)学习减灾知识 营造安全家园
2、组织各班开展以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾手抄报比赛,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。
3、通过“校讯通”向全体家长发放告家长书,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作,并且向家长发送防灾减灾知识5条。
4、学校紧紧围绕“防灾减灾日”主题,集中开展宣传教育“五个一”活动。
(1)保卫科出版了一期《防震减灾知识》宣传栏。(2)各班组织学生观看《防震减灾宣传教育片》和宣传展板,并要求三到六年级同学写出观后感。(3)各班利用班会或专门利用安排时间,组织本班同学都分享了同学之间的避险经历和避险经验和我发现的家庭灾害风险隐患交流。(4)在5月8日,与教育局、地震办联合开展了一次声势浩大的应急疏散演练活动,城区12所学校分管安全的领导和凤城镇各社区领导出席观摩了本次活动。(5)各班均能在本周上好一堂防灾减灾知识宣传教育主题班会课。以此来增强学生防灾减灾知识。
本周防灾减灾系列活动的开展,将有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显,在以后的学校工作中,还将一如既往地将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全健康快乐地成长!
小学
5月6日至12日我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。突出了安全工作为学校工作的重中之重,形成了家庭、学校、社会合力,狠抓了学生安全防范,提高了学生安全自护能力。现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下:
一、提高认识,加强领导管理
学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传,开展系列活动 1、5月6日利用课间操国旗下讲话对全校师生进行安全教育。2、5月6日班主任会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。3、5月7日每班发放一份《中学生自护自救安全常识》由班主任对学生开展自救自护的培训,重点加强学生的逃生意识和技能训练。开展自救自护的主题班会,重点防溺水教育。4、5月8日前由保卫股、总务处对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整治。5、5月9日前每班出了一期防震减灾的黑板报,由保卫股进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,出的都非常的棒,因此保卫股决定班班有奖,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。6、5月10日开展防灾减灾紧急疏散演练。此次逃生演习,进一步提高了师生在紧急灾害中自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。
三、取得效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。
3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。
4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
总之,通过“防灾减灾”宣传周,特别是逃生演练这一契机,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。
第四道德中学
生命弥足珍贵,安全提供保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的健康成长。根据省教育厅有关“建立中小学生交通安全教育活动周制度”的文件及县教育局下发的关于《安全工作会议》精神,结合我校实际,我校有地开展了扎实有效的交通安全教育活动,在全校师生中掀起学习交通知识、规范交通行为、遵守交通规则的热潮,让学生真正学会安全自卫,警钟长鸣。现如下。
一、领导高度重视,师生积极行动
开学初,我校即召开开学安全工作会议,会上特别强调了3月的最后一周,我校将举行“创建平安校园,营造和谐氛围”主题活动,分管领导阐述了安全的重要性,号召全校师生积极行动,自觉了解安全常识,自觉规范自己的行为,为学生做出表率。3月9日我校召开了全体班主任工作会议,对我校开展“创建平安校园,营造和谐氛围”做了详细的布置。要求各班按照要求,切实开展好各项活动。
二、教师重视,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的开展,我校教师分组值班,在上下学的前半小时,站在门口迎接和护送学生上下学。班主任对班里进行了道具的排查。每个教师分几个学生,一周一次心理谈话,交友式的减压增暖。并调动学生的积极性,配备班级学生安全员两名,随时观察班级情况并及时向班主任汇报。
三、制度保证,措施到位
签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。不断完善班级安全保卫工作规章制度。严禁学生私自外出。制定了意外事故处置预案。
四、安全周活动小结
1、防火逃生演习
每年3月最后一周的星期一是全国中小学生安全教育日,为了增强师生的安全意识和自我保护能力,3月24日上午,我校举行了师生消防疏散演习。
为搞好这次演习,校长对消防演习工作做了专门的布署及动员,要求参加师生高度重视这次演习活动;为顺利完成演习任务,学校专门召开了全体教师会,制定了详实的演习预案,规定了各班的疏散路线;参加演习的教师分为:现场指挥组、疏散引导组,大家分工明确。
早晨老师首先为同学们讲解了一些消防知识和逃生技能,随后进行了消防演习。楼内浓烟滚滚,消防警报响起, 全校17个班级的学生在老师指导下, 用手绢或衣袖捂住口鼻,弯下腰,快速的按照规定路线逃离“火灾现场”,各场地负责人站好岗位,协助班主任疏导学生撤离到操场指定位置,同学们做到了有秩序地逃生,无拥挤、踩踏现象,整个疏散过程,学生自我防护动作到位,撤离秩序井然有序,清点人数及时。从拉响警报到至安全区域集合,仅用了2分钟时间。
通过这次消防演习,师生亲身参与消防疏散演练,对应急疏散的程序,逃生知识有了切身的体会,一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生的技能有了进一步的认识,此次活动将进一步推进学校消防安全工作的深入开展。
2、安全教育日主题升旗仪式
为全面深入地开展安全教育,不断提高全体师生的安全意识,切实做好学校各项安全防范工作,推进和谐校园建设。3月24日开始,水冶二中结合自身实际,充分利用各种宣传阵地,积极开展了安全教育宣传活动。
活动以“创建平安校园,营造和谐氛围”为主题,重点组织开展了一次全校性的安全专项大检查;安排了一场安全教育为主题的国旗下讲话;刊出了一期以宣传“安全伴我行”为主要内容的黑板报;召开了一次以安全教育为主题的班会;学校开展了为学生上一节安全教育专题课、进行了一次自救自护演练以及“我心中的平安社区”征文等系列活动。通过本次的安全教育系列活动,使广大师生牢固树立了安全第一的意识,提高了自救自护能力。
3、安全教育进课堂
学校将教育局分发的“保险”教育书发放到班主任教师手中,要求老师在安全、法制地方课中进行使用,让学生多角度了解安全、保险常识。
安全——我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。树立安全意识,是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容之一。为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,我校在安全周内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。紧密围绕“增强安全意识,提高自我保护能力”这一主题,结合本校的实际情况。积极组织开展好2015年安全教育周系列活动。做到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标。创建了一个安全的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。
五、取得效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。
4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。
5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。
6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。
水冶二中
2011年7月
据教育局的通知要求,我校组织全体师生开展了一系列活动,并且收到了良好效果,现对安全教育周活动总结如下:
一、强化安全意识,落实安全责任
我校历来把校园安全教育放在重要位置来抓,结合本次活动要求,学校安全领导小组成员,及时组织会议,安排部署,落实责任,细化任务,做到人人必须树立安全无小事,安全重于泰山的意识,人人必须做到敢于负责,敢于相互协调解决具体的校园安全问题。
二、积极开展活动,培养师生的安全意识
1、(开学前)学校组织有关人员对全校内每一处进行了安全排查,涉及防盗、防水、防火、紧急疏散等处设施,发现的一些安全隐患及时给以排除,做到防患于未然。
2、开学第一天对全校师生进行了安全教育。
3、升旗会上,副校长根据校园安全常见问题,结合我校实际情况,对全体师生进行了一次印象深刻的安全教育。特别强调了学生在上学往返路上的交通安全,上下楼道的安全,上体育课的安全,饮食卫生安全,校园建筑方面的安全等。
4、周会课上各班主任重点强调了安全工作,落实了升旗会上副校长的讲话精神。提高了学生的安全意识。
5、校团委安排各团支部出版新学期第一期板报,安排有校园安全方面的内容。同学们获得安全知识,也掌握了一些生存技能。
6、政教处要求各班主任通过明察暗访,侧面了解等方式对管制刀具进行了一次检查,并将检查结果以书面形式报政教处备案。
7、利用校园广播站,每天下午对全校师生进行安全常识教育。
8、全校师生进行了两次消防疏散演练,提高了师生的自救互救能力。
通过上述系列活动,在我校形成了人人都有安全防范意识,人人形成自我预防、自我保护的良好风气。
三、强化管理
针对我校实际,学校安全领导小组为了保证全校师生有一个安全的学习环境,继续加强日常安全管理,与各部门签订安全目标责任书,完善相应的安全规章制度。抓好门卫管理工作,实行联络登记制度。加强学校安全防盗工作,实行夜间巡逻措施。教育学生遵守交通规则、注意交通安全,强化放学时安全提醒制。规范用电用火行为。体育活动、实验课及课外活动要严格服从老师指挥,验收操作规范,严禁擅自行动。
开学第一周是“安全教育宣传周”,为进一步强化安全教育,增强广大学生安全意识和自我防护能力,加强我校的安全教育,大力学习宣传《安全法规》等,现结合我校工作实际,制定新沟小学“安全教育宣传周”活动实施方案。
一、指导思想
为认真贯彻落实省市县教育部门关于加强安全教育的指示精神,进一步提高学校全体师生的安全意识和自我防护能力,教育引导我校全体师生自觉遵守《安全法规》,创造和谐有序的校园环境,防止事故的发生,确保我校全体师生的安全。
二、组织领导
学校成立安全宣传周工作领导小组。
组 长:朱学兵(学校安全教育全面工作);
成 员:高守忠(学校安全教育具体工作的实施);
马
健
张克兵
活动时间:2017年2月13日至17日
三、工作目标
以安全宣传周活动为契机,普及安全知识,增强师生自我保护意识。
四、具体工作
1、学校2月13之前召开组织工作会议,贯彻我校安全宣传周活动方案。2、2月14,举行一次主题升旗仪式,学校领导在升旗仪式上作《珍 爱生命,安全第一》讲话,布置学生写一篇命题作文,开展主题教育。
3、召开班主任工作会,布置工作任务,利用红领巾广播站、板报、宣传栏和各班的安全宣传角等途径宣传安全知识。集中开展多种形式、内容的安全教育系列活动,达到在校园内形成“讲安全、学安全”的良好氛围。
4、学校以“关爱生命、安全第一”为主题布置橱窗,各班教室每期墙报都要继续办好,达到内容充实,使班级“安全宣传角”的宣传水平不断提高。
5、利用班班通组织学生观看安全宣传片。
6、进行安全知识讲座,对学生进行安全知识的教育,提高学生的安全意识,并结合讲座内容开展4~6年级学生知识竞赛。
7、主题宣传日活动,通过举办讲座、组织征文、演讲比赛、张贴宣传标语、宣传画等,对学生集中开展安全知识教育。
8、每天放学由老师在高新大道旁值班,把他们送出校门,使学生迈上人行道,横穿 “斑马线”,安全进家门;加强对各班交通安全员的教育,使他们切实发挥作用;通过大队部检查加强对学生放学的管理。
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