学校与学生家长签订规范办学责任书

2024-06-16 版权声明 我要投稿

学校与学生家长签订规范办学责任书(共10篇)

学校与学生家长签订规范办学责任书 篇1

一、学校方面:

1.坚持义务教育免试入学制度,实行按学生户籍所在地划片招生,免试、就近入

学的原则招生,确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。

2、学校不办特色班、兴趣班、实验班

3.严格执行物价部门核准的收费标准。通过家长通知书等形式向家长告知教育收费

政策等有关事宜,做到“阳光”收费,办事程序公开透明;

4、我校每周上课5天,不占用课余和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课。

5、引导学生遵守交通规则,不乘座非法营运车辆和不符合安全要求车辆。6.贯彻《学校卫生工作条例》,向学生宣传健康卫生知识,促使学生养成良好卫生习习惯。

二、家长方面:

1.家长要积极配合学校教育学生按时到校、放学按时回家。教育学生在校遵守学校纪 律。

2.家长配合学校做好学生食品安全教育,教育学生拒绝垃圾食品。课余时间及假日时间家长监管好学生不许学生进入网吧等。

3、家长要认真学习交通安全法规,教育孩子自觉遵守交通安全规则。教育学生不乘坐超速超车辆、拼装车、报废车、无牌无证车、三轮车、个人机动车、低速载货汽车和拖拉机等存在安全隐患的车辆,禁止12周岁以下儿童骑自行车。4.本责任书一式两份,学校和家长各存一份。自签订之日起执行。

学 校(章)校 长(签字):

班主任(签字): 学生姓名:

学生家长(签字)

学校与家长签订的安全责任书 篇2

尊敬的学生家长:

为了保证您的孩子安全, 形成学校与家庭教育的合力,增强学生的法制观念和安全意识,确保学生在校期间正常地学习,健康地成长,特与各位家长签订此责任书。

一、温馨提醒同学和家长:

1、保管好自己的东西,请勿轻信他人,谨防受骗,爱护公物,不损害他人的生命财产安全。

2、在与他人发生矛盾和纠纷时,请向老师、班主任、学校领导反映,不要私自解决问题。

3、注意交通安全,自觉遵守交通规则,请勿乘坐非法营运车辆、无证无照车辆和车况不好的车辆;上、放学途中不拦车、不追车、不爬车。

4、禁止使用、收藏、携带危险物品、管制刀具等,禁止学生在监护人不知的情况下在校外吃宿,校园内禁止追逐打闹、聚众喧哗、惹事生非。

二、发生下列情况之一者,由学生及监护人承担责任:

1、学生上学、放学、返校、离校途中发生的安全事故,学生自行外出、擅自私自离校、不请假离校期间发生的安全事故,放学后、节假日等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或自行到校发生的安全事故。

2、学生在校外无营业执照和卫生许可证的摊点购买食品发生饮食安全事故。

3、学生参加各项体育活动、实验等,均要在教师的指导下规范操作,学生未按照教师的要求私自违规操作发生的安全事故。

4、学生翻越或推拉围墙、栏杆、门窗,私自进入禁区,私自下河(塘)游泳发生的安全事故。

5、学生因骑摩托车、驾驶机动车辆或乘坐非法营运车辆、无证无照车辆和车况不好的车辆发生的安全事故。

6、有特异体质、特定疾病或其它生理、心理状况异常的学生,家长应如实向学校说明,如因未如实告之学校而发生突发安全事故的。

三、学生家长安全职责

1、根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,父母应依法履行对子女的监护职责和抚养义务,并遵守国家的法律法规。

2、教育子女在学校要听从老师的教导,遵守学校规章制度,确保课间活动的安全,同学间的玩耍应该有礼、有度,严禁在校内打闹。

3、要教育子女及时回家、准时到校,注意道路交通安全,不得在公路上追逐、打闹、嬉戏,否则途中发生的一切人身财产安全事故,由家长负责。

4、父母要经常对子女进行法律知识教育、安全知识教育,教育学生注意防火、防电、防雷、防溺水、防汛、防寒、防盗、防食物中毒、防交通事故、防人身伤害、防疾病教育,确保学生的一切人身财产安全。

5、父母或其他监护人要支持学生参加人身平安保险,购买学生平安险。

6、家长有责任、有义务接送子女上、放学,特别是小学低年级的学生(1-3年级)。

四、学校经常性对学生进行安全教育,增强安全意识,培养学生自我保护能力提高防范能力;关心、爱护学生,发现学生在校期间突发疾病或者受到伤害,及时采取相应措施;学生如出现未按时到校、擅自离校、生病等异常情况,及时与家长联系。

五、本责任书自签订之日起生效,有效时间为一年(2014年3月1日—2015年2月28日)

家长(监护人)签字:__________学生签字:__________班 主 任:__________

学校(盖章)

学校与学生家长签订规范办学责任书 篇3

为加强全县中小学校学生交通安全管理,提高中小学生交通安全和自我防护意识,预防和减少中小学生交通伤亡事故,切实保障少年儿童的合法权益,为全县中小学校学生上学创造一个良好的交通环境,特制定本责任书.一、责任人:

各中小学校长为学校学生交通安全第一责任人,对所在学校学生的交通安全负全面责任。

二、责任目标:

1、各中小学校应当将中小学道路交通安全教育纳入学校安全教育和法制教育的内容,经常性地开展中小学生交通安全教育,不断提高中小学生的道路交通安全意识。

2、各中小学校要建立健全学校交通安全责任制,明确责任,层层抓落实,确保中小学生平安出行。

3、各中小学校要经常性地开展中小学喜闻乐见的交通安全宣传教育,通过举办交通安全主题班会、队会、作文比赛、演讲比赛、相声、小品大赛等形式,教育中小学生自觉遵守道路交通安全法律、法规。

4、各中小学要坚持中小学生上下学路队护送制和小黄帽路队制,使中小学生能够高高兴兴上学去,平平安安回家来。

5、各中小学要适时举办中小学生交通安全常识手抄报、交通安全宣传橱窗、交通安全画展等活动,不断提高中小学生的自我防护意识。

6、各中小学要密切与县交警队积极配合,充分发挥法制副校长的职能作用。经常性的邀请交警和法制副校长来校进行中小学生交通安全教育,每学年中小学生交通安全教育不得少于两次。

7、有校车接送学生上小学的中小学校,要切实抓好校车的安全管理与驾驶员的安全教育,确保接送安全。

8、对中小学学生安全管理不到位,造成中小学生伤亡交通安全事故的学校实行一票否决,并追究学校责任人的责任。

南城县教育局(盖章):学校(盖章):

局长签字:王志勇

校长签字:

学校与学生家长签订规范办学责任书 篇4

“十二五”以来,全市在推进中小学(幼儿园)家长学校常态化进程中,积极建立管理机制,重视两个队伍培训,努力创新教学形式,大力加强家长学校规范化建设。全市418所家长学校(高中12所、中职学校3所、初中38所、九年一贯制学校24所、小学232所、特教学校3所、幼儿园106所)基本走上了常态化、规范化运行轨道,办学水平不断提高。

(一)建立管理机制

三年来,我们根据本市实际情况,建立了系统的组织管理机制、完善的制度约束机制和身边的典型引领机制,有力地推进了家长学校规范化建设。

1、组织管理机制。全市建立了市、县(市)区二级家长学校工作指导组,学校建立了家长学校校务管理委员会;层层制定了“十二五”家长学校常态化发展实施方案,层层召开了家长学校常态化工作会议;市教育局关工委下发了三个指导性文件:一是《关于印发全市中小学(幼儿园)“十二五”(2011—2015)家长学校发展实施方案的通知》。二是《关于印发辽阳县教体局和首山二中、普化小学、弓长岭区中心小学、辽化五小家长学校工作经验的通知》。三是转发《关于进一步做好家长学校省统编教材〈家长必读〉征订工作的几点意见》的通知。

2、制度约束机制。根据省示范家长学校的标准,市制定下发了“辽阳市中小学(幼儿园)示范家长学校标准和考核细则”,强调了家长学校工作的新思路、新进展、新举措和新成果;建立了检查评估的“家长学校工作制度”,每年12月,采取学校自查、县(市)区普查、市认证性抽查相结合的办法,进行评估,总结经验,查找不足,研究措施;各学校的家长学校建立了《教师备课制度》、《家长学习考勤考核制度》、《优秀家长评选表彰》、《教学工作制度》等。制度约束机制推动家长学校工作实现了“四纳入”、“六同步”、“八落实”。“四纳入”,即家长学校工作纳入了学校发展总体规划;纳入了领导议事日程;纳入了学校日常教学活动;纳入了学校工作考核内容。“六同步”,即家长学校工作与学校教育工作同步研究、同步规划、同步安排、同步检查、同步总结、同步表彰。“八落实”,即学习场所、授课教师、教学教材、讲课教案、考勤考核、教学时间、自学指导、教学研究落实。

3、典型引领机制。为推动全市中小学家长学校规范化、机制化、常态化发展,2012年6月20日,市家长学校工作指导组在辽阳县首山二中召开了全市中小学(幼儿园)家长学校工作经验交流现场会议,会议推广了县、乡、校三个层面,办学模式、管理机制、教学形式三个方面“一县四校”家长学校工作经验。2012年全市开展了创建示范家长学校和评选优秀家长活动,评选出省级优秀家长5378名,评选出省级示范家长学校24所,市级示范家长学校37所。市编印了《家长学校经验集》和《百名家长谈家教》。

(二)重视队伍培训

办好家长学校除了有领导的认识和重视外,更重要的是要有一个真抓实干的管理队伍和一个善教会教的教师队伍,为此,我们重视了开展与时俱进的队伍培训。

1、实行分层次培训。一方面,我们组织了家长学校工作指导组负责人、家长学校校长、骨干教师参加省高层次培训,三年来,全市参加省培训85人。另一方面,组织了市、县(市)区和学校的三级培训,市重点对县(市)区家长学校工作指导组管理人员、市家长学校讲师团成员和市直学校家长学校校长培训;县(市)区重点对所属中小学家长学校校长和县(市)区家长学校讲师团成员进行培训,各中小学家长学校对本校专兼职教师进行全员校本培训。培训的形式有专题讲座、经验交流、以会代训等。

2、举办说课大赛。为提高家长学校教师实际教学能力,2012年11月28日,市教育局关工委举办了全市首届中小学家长学校教师说课大赛。参加说课大赛的有城乡七个县(市)区中小学家长学校35名教师。参赛教师说课共同特点是:(1)以统编教材《家长必读》为依据,创造性地使用教材,体现了用教材教;(2)注重了教学对象的实际,突显了以事论理,体现了成人教育特点;(3)教学过程环节清晰,讲研结合,体现了引导、启发、参与和互动;(4)运用了现代教育技术手段,课堂生动直观,增强了教学的实效性。最后,经评委评审,评出一等奖11名,二等奖14名。

3、实施“十百千培训工程”。为了规范和加强培训工作,全市从2013年起实施了“十百千培训工程”,即市每年组织培训50名以上家长学校讲师团和县(市)区家长学校工作指导组成员;县(市)区组织培训500名以上骨干教师和家长学校校长;学校组织培训1000名以上家长学校专兼职教师。每年年初做出培训计划,做到时间、人员、内容、主讲人“四落实”,市印发培训记录单,年末验收总结。

(三)创新教学形式

三年来,在推进家长学校常态化、规范化进程中,依据成人教育特点,在追求家长学校办学形式多样化和家长学习方式多样化上下功夫,努力新创教学形式,构建了实际、实用、实效的教学模式。

1、规范上好“大课”和“小课”。所谓“大课”,就是以解决家庭教育中共性问题和普及家教知识为目标的全员参与的课,大课使用统编教材,系统授课,每学期集中2次,每次不少于1.5小时,有考勤考核。所谓“小课”,就是以解决家庭教育中个性问题为目标的分年级、分班级、由年级组长或班主任主持的课堂,小课堂突出教学的年段性和针对性,追求的是实效性。

2、多形式开展初中教学活动。家长学校的教育对象是家长,是成年人,成人学习要重视参与实践,全市各中小学家长学校在规范上好“大课”和“小课”的同时,多形式开展了实践教学活动,让家长在实践中掌握家教知识,感悟家教理念,学会家教方法,提高家教水平,走出家教误区。实践教学主要方式有:召开家长经验交流会、研讨会;设立教学开放周;请优秀家长讲课;亲子、家校互动;开办网上家长学校……

3、切实抓好家长自学指导。家长学校教学内容多,而集中授课时数有限,但家长都有一定的自学能力。因此,自学是家长学习的重要形式,各学校重视了家长自学指导工作。通过下发自学提纲,加强自学指导;通过检查自学笔记和发卷测试,保证自学质量。自学与集中授课结合,让家长系统掌握了家庭教育知识。

4、积极组织讲师团送课到校。进入“十二五”,全市组建了市、县(市)区二级家长学校讲师团,市讲师团由7人组成,七个县(市)区讲师团由88人组成。为了充分发挥市、县(市)区家长学校讲师团优质教育资源的作用,实现资源共享,2013年全市开展了“讲师团送课到校百场讲课”活动。送示范课,发挥引路作用;送研讨课,发挥探究作用;送规范课,发挥帮带作用。太子河区教育局家长学校工作指导组将讲师团的优质课录制成光盘,发至各中小学家长学校,既发挥了骨干教师作用,又解决了学校师资不足的问题。

学校与学生家长安全责任书 篇5

学校与学生及其家长的安全目标责任书

为加强对学生的安全教育和管理,确保学生在校期间的人身安全、学习安全、活动安全,减少安全事故的发生,依据《义务教育法》等相关法律法规,结合学校实际特与家长签订关于学生的安全责任书,内容如下:

1、学校加强对学生进行安全教育,重点是交通安全、水电安全、消防安全(包括炮火安全)、活动安全、意外事故及突发事件等方面的教育。同时还要加强法制教育,加强依法治校力度。班主任通过主题班会等形式对学生加强安全及法制教育,以增强学生的安全意识及自我保护能力,做到警钟长鸣。

2、学校加强对校舍和设施进行检查,及时排除安全隐患。学生在校期间,如发生意外,如:在学校按国家规定正常开设的体育课、早操、课间操活动期间出现的伤亡事故等。根据国家实施的《学生伤害事故处理办法》、《民法通则》等相关规定,学生在校期间受到伤害的,应由侵权人根据各自的过错程度来承担责任,行为是致害主要原因的应承担主要责任,是次要原因的承担次要责任,对致害没有过错的单位或个人不承担任何责任,其安全责任由学生及其家长自行承担,学校及班主任视情况配合家长向保险公司办理赔偿手续。

3、学校老师对在校生病及发生意外或者不按学校要求私自回家的学生,及时(24小时内)通知家长。对无故离校、逃课,未办理请假手续的学生,在班主任教育督促且通知家长后仍不改者,在校外发生交通、溺水、伤亡等任何意外事故,学校概不负责,一切后果由家长承担。

4、家长要督促学生在校内发生矛盾应及时报告老师或学校,如学生或家长私自处理而出现的任何后果均有双方承担,触犯法律者交公安机关处理。在校外发生矛盾者,学校老师协助家长批评教育,造成伤亡或严重安全事故者移交公安机关处理。

5、家长要教育学生无论校内校外都要严格听从学校老师教育批评,要尊敬老师,遵守学校校规、校纪。无论何时何地严禁侮辱、谩骂、殴打老师。因此造成后果者,移交司法机关严肃处理。

6、学校老师加强对学生在校期间“遵守校纪,言行文明、活动规范、安全第一”的教育。家长也要加以督促。如因此造成安全事故或其它违纪情况造成人身伤害者,学校老师负责处理事件,根据情节轻重,责成当事人家长承担一切责任。

7、家长要负责并督促学生上学、放学及上课要按时且要重视安全,重点是交通安全及意外事故的发生。申请不在学校吃饭住宿的学生,家长务必负责按时时早送晚接,做到学生进校安全回家安全,特提醒家长:根据国家相关规定,未成年学生在上学期间严禁私自骑自行车,更不允许骑电动车,凡不听教育并因此出现任何安全事故者责任均由学生及其家长承担;寄宿式学生要严格遵守学校相关规定,凡违犯学校规定未到上课或私自外出甚至在校外食宿等,所发生的一切事故责任均有学生及其家长承担。触犯法律者,均移交公安机关处理。

8、凡“要求”车接车送的学生,学校帮助联系车辆,且与车主签订相关的“安全责任书”,但家长要督促学生按时守时,且主动与车主签定安全责任状。学生上学放学坐车期间的安全由车主负责,这一时段发生一切安全事故,学校不负任何责任。但学校可以协助调查。不做任何协助工作,不负任何安全责任。

学生签名: 家长签名: 班主任签名:

小学学校与学生家长安全责任书 篇6

尊敬的各位家长朋友:

新的学期开始了,我们都希望孩子都能健康快乐的学习,孩子的安全比什么都重要。希望我们能携起手来,共同培养孩子的自我保护能力。家长和老师都应该及早教给他们一些必要的安全常识及处理突发事件的方法,注意培养孩子的自我保护意识及良好的应急心态,减少危险事件的发生。请家长担负起以下责任:

一、按时接送孩子

1、放学和上学父母或其他监护人要负责按时接送,否则在途中发生的一切人身财产安全事故,由家长或其他监护人负责,如:学生放学后不回家,私自在学校、路上、街上、工程工地、河滩、荒山或与校外人员玩耍造成的人身财产安全事故,责任有其父母或其它监护人承担。教育子女离校期间,在家或外出的活动安全,有外出活动须有家长亲自陪同,详细指导活动以防不测。确保学生在家或其它任何场所的人身安全。

2、学生的到校时间安排如下:上午7:40到校(周一早上7:30到校升旗),11:40离校(一年级学生10:50离校,二年级学生提前10分钟离校);下午时间安排会因为季节不同而有所不同,一般情况下:春季和冬季下午1:40到校,4:40离校(一年级4:25离校,二年级4:30离校);夏季和秋季下午2:10到校,5:10离校(一年级学生4:55离校,二年级学生5:00离校)。请家长牢记到校与离校时间,按时接送孩子,做到不迟到,不早到。

3、当孩子因病或因事不能到校上课时,一定要及时告诉孩子的班主任,同时确保孩子在校外的人身安全。如果临时变更接送者,请提前给孩子说好,并通知孩子的老师,以免造成不必要的麻烦。

4、父母或其他监护人要负责并督促学生在校学习期间按时上课、活动,如果无履行请假手续学生未到校上课,私自外出玩耍,校外就餐住宿等,所发生的一切事故,责任有父母或其它监护人承担。

二、安全用电教育

家长要经常检查家里的电路是否安全无破损,确保不存在漏电情况。严禁孩子用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。严禁孩子用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

三、防踩踏方面

时常提醒孩子:上下楼梯要相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全。在上操、集合等上下楼活动中,不求快,要求稳。严格按着学校规定及老师的要求去做,不能抢,不能挤。不准在楼梯间打闹、搞恶作剧等。上下楼梯时要排队,按秩序一个台阶一个台阶地走,不能争抢,不能一步迈几个台阶,更不能在楼梯上往下跳。上下楼梯靠右行,不拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生。发现有人违反上下楼梯的规定时要及时制止并告诉班主任老师。发现周围同学存在上下楼梯故意打闹等不良现象时给予制止,防止拥挤堵塞现象的发生。

四、防溺水方面

1、严禁孩子独自一人外出游泳,更不能让孩子到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。如果带孩子去游泳,应选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水域、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋。

2、严禁孩子在河边、池塘边玩耍,更要禁止孩子到河里或者池塘里去溜冰,以防冰面破裂后坠入水中,发生危险。

五、交通安全方面

1、在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的道路上,行人应当在人行道内行走,在没有划分上述车道的道路上,行人要靠道路的右侧通行。在通过有交通信号灯、斑马线等交通设施的路口时,要按信号指示走人行横道线。在通过没有交通设施路口时,要注意过往车辆,在确认安全后方可通过。不许在公路上、马路口和机动车道坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐,随意突然横穿马路。不许追车、扒车、拦车、向车上抛物。不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。不许跨越、倚坐道路隔离设施,或在有隔离设施的路段上逆向行驶。上放学时,三人以上,要结队通行。学龄儿童应当由其监护人或者对其负有管理、保护职责的人带领方可在道路上通行。

2、不满12周岁的儿童,不准在道路上骑自行车,不满16周岁的人不准在道路上驾驶电动自行车或赶畜力车,更不许无证驾驶任何机动车。、在道路划有非机动车道的路段,骑车要走非机动车车道,不许在机动车道和人行道上骑自行车。在没划有非机动车道的道路上,要靠路的右侧通行,不许逆向行驶。骑车时一定要遵守交通规则。

3、乘坐汽车在指定地点依次候车,待车停稳后,先下后上。不许在车行道上招呼出租汽车。车行驶过程中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车。不携带任何易燃、易爆等危险物品乘车。不得在机动车道上,从机动车的左侧上下车。不乘坐无牌无证车辆。不要乘坐农用车,拖拉机,报废车,超员车上下学。

六、消防安全方面

不带火柴、打火机等火种进入校园,也不带爆竹等易燃易爆的物品进入校园。实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下,严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎。不随意焚烧废纸等。打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾做深埋处理或送到门口的垃圾车,不要采取点火烧掉的办法。一旦发生火灾,要迅速打报警电话“119”,向消防队报警,并立即组织人员扑救。发生火灾时,少年儿童要以迅速逃生为首要原则。

七、普法守法

根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,父母或其它监护人应依法履行对子女的监护职责和抚养义务,并遵守国家各级政府制订的法律法规。经常对子女进行法律知识教育、安全知识教育,教育学生注意防火、防电、防雷、防溺水、防汛、防寒、防盗、防食物中毒、防交通事故、防人身伤害、防疾病教育,确保学生的一切人身财产安全。

(为了您孩子的安全,请各位家长陪同孩子认真阅读后签字)

2015——2016第二学期学校与学生家长安全工作责任书回执

我已经认真阅读上述相关安全责任条款。我承诺认真履行家长应承担的安全责任,会经常对孩子进行防火、防电、防溺水、防暴力、防踩踏及交通安全教育,也会常常对孩子进行乘车安全教育,拒绝让孩子乘坐无牌无证车辆,经常教给孩子一些交通安全常识,培养孩子的自我保护意识。

学校 :

(学校盖章)

家长签字:

班级:

年级

学生签字:

学校与教师签订的安全责任书 篇7

为贯彻国家、省、市关于加强安全工作一系列重要指示精神,从讲政治、促发展、保稳定的高度进一步落实“安全第一,预防为主”的方针,切实加强学校的安全管理,消除隐患,防止各类事故的发生,维护学校和社会的稳定,根据有关规定,制定此教师安全工作责任书。

1、学校每位教职工都是学生在校安全的管理者、责任人,应依法按照学校各项安全教育规定、措施,履行对学生安全的管理、教育责任。

2、班主任教师要充分利用安全课、班会课对学生进行安全知识宣传和教育,开展以安全教育为主的班队活动,让学生在活动中受教育,增强学生的安全意识。经常与家长保持联系,增强家长对子女的安全教育意识,家校齐抓共管,形成教育合力。

3、认真参加值日工作,加强课间、午休巡视,及时处理偶发事件,阻止学生玩不正当的游戏、危险性活动。

4、重视做好“学困生”的帮教工作,任课教师不能体罚、变相体罚、谩骂、驱赶学生。

5、要关注学生行为。学生出现行为异常时,要及时询问、家访、教育,防止意外发生。

6、学生上学进校后,教师不准以任何理由让其离校。特殊情况需有教师或家长陪同。

7、放学后,若滞留学生,任课教师必须在场,不能出现教师已离校,学生还留在学校的现象。

8、为维持正常的教学秩序,任何教师未经教导处同意,不得擅自调课,无特殊情况,课堂中途不得擅自离开,若该教师擅自离开,那么该班发生的一切安全事故由该教师负责。

9、对于有特殊情况需要请假的老师,必须找其他老师负责管理。否则出现的安全事故,由该节课的任课老师负责。(以课表为准)

10、对于没有请假的老师,擅自离开学校后该班所发生的安全事故由该教师负责。(以课表为准)

11、学校实行“首遇负责”制度,对首先遇到事故的教师要负起责任,及时处理,及时汇报。教师一旦遇到事故就要高度负责,妥善处理好事故。学校对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的,要批评教育,情节严重的并依法追究责任。

校 长 签 字:

任课教师签字:鸡坡小学

学校与驾驶员签订安全责任书 篇8

甲方:

乙方:

我校学生乘坐你的车,为消除接送学生车辆的交通安全隐患,确保学生安全出行,特与车辆驾驶员签订如下安全协议:

甲方责任:

1、学校教育学生遵守乘车要求,按时(冬季下午19:10,夏季下午20:00)在规定地点(中学教学楼后停车点)乘坐车辆。

2、学校组织学生到指定地点乘坐车辆。

乙方责任:

一、驾驶员接送学生时必须在学校指定的地点(中学教学楼后停车点),按照规定的时间接送学生,保证学生来回安全出行。

二、驾驶员经常检查车辆,发现问题及时修理。如车辆出现安全隐患问题,绝不能进行运营学生。

三、为了学生的安全,你的车必须专车专用,禁止他人驾驶。

四、我校学生乘坐你的车,驾驶员要严格遵守接送学生车速的规定,严禁超速(40公里/小时)。

五、我校学生乘坐你的车,要严格遵守接送学生的载人人数规定,按车辆座位装载,严禁超员超载。

六、我校学生乘坐你的车,你必须具备“三证”和三年以上的驾龄,车况良好。

以上协议请双方认真履行,如有不履行者,出现的任何安全问题,由违约方负责。本协议自签订之日始生效。

学校与班主任签订的安全责任书 篇9

强化学校安全工作,消除不安全的隐患,防止各类事故的发生,保证学校和师生生命及

财产安全,维护正常的教育教学秩序,根据班主任岗位职责要求,特签定本安全责任书

1、班主任要严格履行岗位职责,经常性对学生进行文明礼貌、健康安全和纪律法制教

育。经常检查学生是否携带危险物品、伤害性玩具或受管制的刀具等进入校园,杜绝学生打

架、斗殴事件的发生。教育学生遵守校纪班规,禁止追逐打闹、上下楼梯互相拥挤等不良现

象。教育学生不得参与危险性游戏,不在危房或建筑工地玩耍,禁止在阶梯旁或者栏杆上打

滑梯。不得私自到山塘水库或河流等没有安全防护设施的地方游泳,不攀高爬险。切实加强

学生的防火、防毒、防灾、防触电、防溺水等方面的教育,把安全工作落到实处,提高学生的安全防范意识,杜绝各类安全事故的发生。

2、班主任每天必须在上、下午第1节课及第3节课清点本班学生人数,对无故不到校

者或擅自离校者,要及时与家长联系,查明原因,做好记录,并及时向学校把级领导汇报。

3、学生集会、出操、大扫除、课外活动等,班主任必须在场维持秩序和维护学生安全。

如果要组织学生外出活动,班主任必须先向学校提出申请,征得同意后方可把学生带离学校。

外出活动开始和结束班主任都要清点本班学生人数,并全程全权负责所有学生的人身安全。

4、班主任要重视做好后进生和学困(障)生的帮教工作。不得体罚、变相体罚、漫骂

或驱赶学生,要做好耐心细致的思想教育工作。要关注后进学生的思想和行为表现,当学生

行为出现异常时,要及时询问、家访、教育,防止意外事故发生。

5、要重视加强学生的日常行为教育,严禁学生抽烟、酗酒、上网吧、赌博、吸毒等易

酿安全事故的行为发生,一旦发现,应立即联系家长,报告学校共同采取教育措施。

6、寒暑假、节日、双休日等假日时间,班主任未经学校同意,不得组织学生回校活动

或组织学生外出活动。

7、班主任要按时放学,并亲自组织本班学生排好路队安全离校;要教育学生遵守交通

规则,学会走路,时时注意交通安全。放学后,班主任若要滞留学生,自己必须在场,并将

滞留原因告知家长或要求家长到校接学生回家。

8、班主任要安排有高度责任心的班干部进行班级学生安全值日,加强检查监督,及时

掌握班内学生的表现情况。如果班级学生出现事故,班主任要第一时间到场,及时做好处置

工作,及时与家长取得联系,及时将情况向学校领导报告,有必要时及时报警。

9、班主任要经常对班级内的教学设施进行检查,发现桌椅、门窗损坏,电线裸露等安

全隐患,应及时维修或上报学校后勤部门进行维修,避免安全事故的发生。

10、教育学生进校后,不得擅自离校。教师也不得让学生回家拿作业、拿用品,课间不

得让学生外出买东西。

11、教育学生注意饮食卫生,不喝生水,不吃霉变或过期的食品,确保饮食卫生安全,发现学生身体出现异常时,要及时与家长和医务人员联系。

12、班主任要关心“三残”和身体有其它疾病的学生,并要将这些学生的情况告知其他

科任教师,共同关注这些学生的安全。

13、学校对班主任的安全教育和管理工作实行责任追究制,对因教育管理不力、管理不

严、玩忽职守或违反规定而造成事故的,要根据事故的发生性质和程度,追究相应的责任,问题严重的要追究法律责任。

此责任书一式二份,学校与班主任各执一份,自签订之日起生效

班主任签字:校长签字:

织金七小

学校与班主任签订目标管理责任书 篇10

学校与班主任签订目标管理责任书1

班主任是教育学生、管理学生的主要力量。要有强烈的责任心、事业心和使命感。具体职责如下:

一、政治思想教育

1、忠诚党的教育事业,热爱学生,负责做好学生的思想政治工作,教育学生热爱社会主义祖国,遵守《小学生守则》和《小学生日常规范》,确定班级集体奋斗目标,使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。努力培养具有“创新精神和实践能力”的新型学生。

2、教育学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,养成良好的学风,不断提高学习成绩。

3、培养班级骨干,组建并领导中队干部开展工作,开展有意义的集体活动,培养和提高学生的自理能力,开好主题班队会,形成良好班风。

4、关心学生的身体健康,组织和指导学生参加文体活动,搞好清洁卫生,预防近视,培养学生良好的生活习惯、卫生习惯和健康的心理素质。

5、要善于做好特殊学生与帮教对象的个别思想转化工作,不要歧视劣迹生,与学生做朋友,做好思想转化工作。

6、杜绝体罚和变相体罚学生及乱收费现象,违反规定造成损失或重大事故,后果自负,并视情节轻重追究责任。

二、常规管理

1、认真记载中小学生综合素质评定手册,内容包括学生的政治表现、学习态度、学习成绩、纪律情况、劳动情况、身体情况、收费情况、家访情况以及其他需要记载的有关内容。

2、每天都要批阅班级日志,及时掌握班级情况,好人好事及时表扬,发现问题及时解决。

3、做好学生的操行评定工作,记好学籍和手册。

4、落实班级备品管理责任制,损失自行赔偿,负责指导监督班级的纪律卫生工作,要目标明确,责任落实。

5、每天正常工作落实到位。(如升旗、晨读、间操、眼操、大扫除等)

6、要求学生杜绝打仗、骂人、说脏话等不文明现象。及时调解和解决学生之间的矛盾和纠纷。

三、其他方面

1、要善于协调与科任教师的关系,互通情况,共同了解,研究和解决学生学习中和思想上的具体问题。

2、经常与家长保持联系,做好家访记录与接待家长工作开好家长会。

3、组织学生参加课外活动,努力发展学生的个性特长。

4、组织学生参加学校的大型活动,公益活动及劳动。

5、负责组织评选本班的“优秀学生”,“优秀干部”等工作,随时汇报表现突出的好人好事。

学校与班主任签订目标管理责任书2

安全工作重于泰山,学生的人身安全及财产安全责任重大。为了加强学校管理,落实安全责任,确保班级稳定和学生安全,学校各项工作顺利进行,结合我校实际,学校与各班主任签订以下安全目标责任书:

1、遵照“安全第一”的方针,把安全工作纳入班级管理和教育教学的各项工作中去。做到有计划、有目标、有措施。学生在校期间,班主任是学生安全的第一责任人,对班级安全工作负全面责任。

2、班主任有责任、有义务经常性地对班级学生进行思想品德和安全教育。发现学生有不良行为要及时教育引导,防范于未然。

3、班主任应经常和家长沟通,了解学生在家里的表现等情况;及时掌握学生的思想状况和身体状况。对有特异体质、特定疾病或者其它生理、心理状况异常的学生进行特殊照顾,防止在各项活动中出现问题。

4、学生在校发生伤病或有危险时,班主任要先实施救护,并及时报告学校和通知家长。

5、班主任应教育学生注意交通安全、饮食安全、季节安全、用电、用火等安全,教给学生安全防范和脱险自救知识;教育学生不打架,不攀爬,不乱投掷,不做危险游戏,不到危险的地方去。

6、班主任要严格教育学生遵守学校规章制度,学生无故旷课旷宿或不明原因早退,班主任要及时了解去向,并在1小时内报告学校并及时通知家长。

7、班主任要及时处理班级同学发生的问题,如打架,被索要财物,旷课等。处理不了时应及时向德育处报告。或向学校领导汇报,隐瞒不报的如发生不安全事件,责任自负。

8、教学期间,不准陌生人将学生带出学校,对身份不明的人来校找学生,班主任要问清情况并密切注意,防止打架斗殴等意外事件发生。

9、班主任要加强学生的心里健康教育和青春期教育,发现异常情况及时疏导并与家长取得联系,防止学生中出现严重的心理问题,杜绝隐性安全问题。

10、班主任要对班级学生安全工作的各种资料妥善保管。

11.要树立对学生安全高度负责的思想,经常对学生进行安全教育,教会学生必要的避险知识,提高学生的自我保护能力。

12.密切关注学生的出勤状况,建立严格的班级点名制度(含宿舍),一旦发现学生缺勤(包括上课、食宿等),立即弄清原因并采取相应措施,确保学生不出问题。

13.严禁体罚和变相体罚学生,严禁私自将学生赶出教室或者赶回家中。

14.对班级内物资要妥善看管,经常检查门窗是否牢固,防止可能的失窃现象的发生;同时注意开窗通风,防止班级可能的传染病的蔓延。

15.经常注意观察教室、卫生区、宿舍及所辖范围内的电路是否安全,有无安全隐患,设施是否存在安全隐患,发现隐患立即上报学校进行处理。

16.参加学校或者班级组织的活动(如体育活动、、外出、劳动等)一定要跟上,活动前必须对学生进行必要的安全教育,不能放任学生而不顾。

17.进一步加强对学生的安全教育,如防火、防盗、防触电、防溺水人身安全、做好学生的交通安全、饮食安全、交友安全等安全宣传工作,并体现在班会课中。

18.培养学生辨别是非能力,抵制网络上的各种不良诱惑合理利用网络,避免迷恋网络带来的危害。

19.教育学生不得携带管制刀具,杜绝打架斗殴现象发生,妥善保管好财物,学生放学离开教室和离开宿舍要由责任心强、品质好的学生负责关好窗、锁好门,要加强对学生的法制教育。任何班级未经学校批准,不得组织学生到校外参加其它活动。

20、加强对学生的思想品德和心理健康教育,发现学生有心理问题,应及时疏导,并及时和家长取得联系,指导家长做好学生的安全教育工作。

21、重视学生安全自救知识的传授和技能的训练,培养学生的自救能力,使学生处乱不惊,从容应对各种突发事件。教会学生正确使用110、119、120急救电话。班主任要跟班,并随时做好上下楼梯的安全教育和防范措施,严禁拥挤现象发生。

以上各条,作为学校对班主任安全工作目标的考核依据。如因班主任工作疏忽,造成安全事故的,将视情节轻重严肃处理和追究责任,直至追究法律责任。

学校校长:

___年级____班班主任:

学校与班主任签订目标管理责任书3

一、安全目标责任?

1、无因疏于教育、放松管理而发生的伤害、伤亡事故。?

2、无严重违规违纪现象。?

二、工作要求?

1、班主任应本着对国家、对人民、对学生极其负责的态度,加强对学生思想品德、校规校纪教育,使学生严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

2、教育学生不吸烟、不喝酒、不偷盗、不打架、不骂人、不说脏话、不参加封建迷信活动。?

3、教育学生不看_情、凶杀、迷信书刊及影视片,不唱不健康歌曲。?

4、教育学生不进营业性舞厅、营业性游戏厅、酒吧、网吧和音乐茶座等不适合小学生活动的场所。?

5、教育学生同学之间团结互助,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺侮同学,发生矛盾多做自我批评。?

6、教育学生爱护校园和公物,不损坏公物。?

7、教育学生外出要经家长同意,不得在外住宿。?

8、教育学生遵守交通法规,注意来回路上的安全;对违反社会公德的行为要劝阻,发现违法犯罪行为要及时报告。?

9、班级经常开展各种活动对学生进行安全教育,以增强学生的安全意识。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤;严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作;严禁学生带尖锐器械进校园。?

10、对不执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、错误严重、屡教不改的学生,班主任写出书面材料,年级组签字后上报学校及时处理。?

三、考核与奖惩:?

责任书执行情况实行周检查、月考核,对未达到考核目标的扣发当月班主任津贴;对出现重大责任事故的,在学期评比中班主任不能评为先进个人,班级不能评为先进班集体。问题严重,影响学校“双文明”评比的,对班主任进行处罚。

四、本责任书一式四份,签约双方各执一份,有效期一学年,由教导处、总务处负责监督执行。??

年级组长 __________ 教 师 __________??

教导主任 __________ 总务主任 __________

二oo 四年九月一日

学校与班主任签订目标管理责任书4

为落实目标责任,更好地完成班主任分管的工作特签定本书,班主任应达成下列目标:

一、班主任的职责是热情关怀、爱护学生,负责做好本班的思想政治工作,教育学生遵守学生守则,努力使本班形成一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体,使学生在德育、智育、体育几方面得到发展。

二、经常与课任教师联系,密切配合各科任课教师,做到互通情况,统一教育要求。了解研究学生的思想学习情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,学好各门功课,不断提高学习成绩。注意学生课业负担不能过量,保证学生各科成绩均衡发展。

三、班主任要熟悉本班学生的各方面情况,如:思想、学习、个性、家庭等情况。接新班要在一周内记清学生姓名,两周内基本了解学生的思想,学习和个性特长等情况。关心学生的生活和身体健康,加强生活管理组织和指导本班学生参加文体活动。

四、订好工作计划,做好工作总结,领导好班队委会的工作。注意培养学生干部,有计划地组织好主题班队会,指导本中队开展少先队活动。

五、要经常向学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及《校规校纪》的教育;经常向学生进行《法制》及安全教育;向学生进行养成教育和道德品质教育,使学生有良好的行为习惯。

六、教育学生明确学习目的,端正学习态度;培养学生有良好的学习方法和学习习惯;努力提高学生的学习质量。班主任的工作要面向全体学生,同时又要注意培养出类拔萃的学生。与学生家庭和社会有关方面取得联系,共同加强学生的思想政治工作,建立好学生的成长档案。

七、全面贯彻党的教育方针,班主任在尊重学生的基础上要对学生全面负责,除要组织好学生学习文化课,还要认真组织学生参加一些力所能及的劳动,培养良好的劳动习惯。开展好课外和校外活动,丰富学生的课余生活。负责组织领导本班学生参加卫生劳动,组织学生上好活动课,配合学校及有关课任教师开展课外活动。

八、关心学生的生活和健康,教育学生养成良好的生活习惯和卫生习惯。配合体育教师组织好“两操一课”,“课间操”,班主任要按时到岗,并认真负责使学生真正达到锻炼目的。

九、培养学生严格的组织纪律性,自觉遵守学校的各项规章制度,养成爱护公物,遵守秩序的良好习惯。组织好学生的班内、环境卫生的扫除工作,带领学生完成学校布置的其它各项工作,不得放任自流。

十、深入班级,做到学生在,老师在;做好个别学生的跟踪调查研究工作。全面了解学生,注意积累学生思想品德,学习成绩,健康状况等方面的资料。有针对性地做好学生的工作,每学期结束时,要实事求是地给学生写出操行评语,评语不得让学生代抄和撰写。

十一、做好家访工作,争取社会和学生家长的密切配合,共同做好学生的教育工作。

十二、努力完成少先大队部布置的各项任务,组织好少先队的各项活动。

十三、根据安全工作制度及《安全工作责任书》,做好班级安全工作。

学校与班主任签订目标管理责任书5

为了营造一个稳定、安全、和谐的学校环境,切实保障学生的生命、财产安全,确保学校不出大的安全事故,杜绝责任事故,把安全工作真正落于实处,根据上级有关文件精神和相关法律法规要求,结合我校实际,特制定本责任书:

一、学生在校期间,班主任是本班学生安全的第一责任人,对班级安全工作负全面责任。

二、班主任要教育学生认真学习遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,学生无故旷课或不明原因早退,班主任要及时了解去向,并在10分钟内报告学校并及时通知家长。

三、教育学生课外活动(包括课间休息)不许追逐嬉闹、攀高下低或出校会客。保护自我,确保人身安全。

四、班主任应经常和家长沟通,了解学生表现、思想状况和身体状况,对有特异体质、特定疾病或者其它生理、心理状况异常的学生进行特殊照顾,防止在各项活动中出现问题。

五、密切关注学生的出勤状况,建立严格的班级点名制度,一旦发现学生缺勤(包括上课、食宿等),立即弄清原因并采取相应措施,确保学生不出问题。

六、本班学生在校内、放学、上学路上的安全管理,班上要有措施,有落实,尤其能确保本班学生不做诸如玩火等危险的事。

七、经常注意观察教室、卫生区、宿舍及所辖范围内的电路是否安全,有无安全隐患,设施是否存在安全隐患,发现隐患立即上报学校进行处理。

八、密切观察教室动向,若发现异常(如墙壁倾斜或出现裂痕,房基下陷等)立即上报学校处理。紧要关头要挺身而出,沉着冷静,果断处理突发事件,确保学生安全。

九、杜绝校外人员携带各种凶器、易燃易爆物品、有毒物品进入学校,非放学时间,没有家长带领或教师允许,不得让学生独自离开学校。

十、参加学校或者班级组织的活动,活动前必须对学生进行必要的安全教育,不能放任学生而不顾。

十一、班主任是班级学生安全工作的第一责任人,如遇不安全事故发生,应采取措施进行处理并上报学校,若因班主任失职而有不安全事故发生,要追查原因,追究责任,严肃处理。

十二、本责任书一式两份,分别由校长和各班主任签后生效。一份由学校存档,一份由班主任备查。

适用时间:2月21日至7月15日

校长(签):

班主任(签):

年月日


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