英语范文加翻译（精选6篇）
Are Mass Media Good or Bad? Mass media outlets such as television and magazines expose people to the age of information.Yet, like many other things, the media are double-edged.As channels of information, radio, TV and magazines are convenient and economical sources of knowledge and entertainment.Moreover, they also provide important information about different products through advertising.However, advertising can be misleading.Sometimes advertisements do not provide all the information we need to know about a product, and some even seduce us into buying useless or fake products.Nevertheless, it is difficult to weigh the merits and demerits of mass media since they are often closely related to each other.For instance, violent scenes in TV programs are believed to be partially responsible for violence-related crimes.However, these programs show us not only crime, but also the punishment for wrongdoing.The dark side of society will not disappear just because we do not talk about it.But, it is certain that such information as pornography must be kept away from young people.Hence, the media should not be simply judged as good or bad;it lies for us to use information properly.We should be careful with regard to the content of information and take measures to keep audiences from the harmful influences of the media.故宫，又称紫禁城，是明、清两代的皇宫，二十四位皇帝在此生活起居和处理政务。它是世界现存最大、最完整的木质结构的古建筑群(architectural complex)。宫殿墙壁的色调以红色和黄色为主,红色代表快乐、好运和财富，而黄色代表帝王的神圣和尊贵。近十几年来，故宫平均每年接待中外游客600-800万人次，随着旅游业的繁荣，游客人数有增无减，可见人们对故宫的兴趣长盛不衰。——选自《大学英语四级汉译英16字真经》
The Imperial Palace, also known as the Forbidden City, was the palace in Ming and Qing Dynasties where 24 emperors lived and handled government affairs.It is the largest and most complete existing ancient wooden architectural complex in the world.The palace wall was painted mainly in red and yellow.Red represents happiness, luck and fortune while yellow symbolizes imperial holiness and dignity.In recent decades, the Imperial Palace is visited annually by six to eight million tourists at home and abroad.Moreover, with flourishing tourism industry, the number of tourists keeps increasing.It shows people’s everlasting and unfading interest in the Imperial Palace.为了促进教育公平，中国已经投入360亿元，用于改善农村地区教育设施和加强中西部地区农村义务教育。这些资金用于改善教学设施、购买书籍，使16万多所中小学受益。资金还用于购置音乐和绘画器材。现在农村和山区的儿童可以与沿海城市的儿童一样上音乐和绘画课。一些为接受更好教育而转往城市上学的学生如今又回到了本地农村学校就读。
In order to promote the equality of education, China has invested 36 billion yuan for the improvement of the educational facilities in rural areas and the enhancement of the rural compulsory education in the midwest.The fund is used to modify teaching facilities and to purchase books, benefiting more than 160 thousand primary schools and middle schools.Meanwhile, the fund is used to supplement musical instruments and painting supplies.Nowadays, like the children in coastal cities, those living in rural and mountain areas also have music and painting lessons.As a result, some students, once transferring to other cities for better education, come back to local schools now.广场舞是社区中老居民以社交，健身为目的在广场，公园等开敞的地方进行的健身操或舞蹈，通常以高分贝的音乐伴奏
关键词：高中英语写作训练,书面表达,范文翻译,小组合作
过去, 老师对英语书面表达有所关注, 但指导方法不佳, 时间投入带来的并不是学生高质量的书面表达。相反, 就连基础比较好的学生要写一篇内容较充实、结构较完整、可读性较强的书面表达都存在一定困难。究竟是学生不敢爱书面表达, 还是书面表达爱不起。只要解决这一问题, 就能提高学生的英语书面表达能力。在新课程背景下, 现今的英语教师已都认识到英语书面表达在英语教学中的重要性。在日常英语教学中, 他们对书面表达教学越来越重视。英语书面表达的教学新法不断涌现。我结合日常书面表达教学实践和研究, 旨在探究书面表达教学的有效途径。
一、当前高中书面表达教学简析
1. 当前高中书面表达教学存在的问题
(1) 书面表达布置无的放矢
在日常英语教学过程中, 许多老师虽明白写作的重要性, 但在给学生布置书面表达任务时存在随意性和盲目性———往往拿到什么练习卷就布置什么书面表达, 缺乏系统性, 无的放矢, 事倍功半。
(2) 学生存在消极训练心理
听说读写译各项技能中, 写是高中学生最头疼的一项。所以, 一谈到书面表达, 学生总是表现出排斥和畏惧的心理, 但是为了完成老师布置的任务, 他们又不得不一次次消极地进行训练。反复训练的结果可想而知, 一些学生反而越写越糟。
(3) 书面表达批改后反馈不佳
书面表达批改任务繁重, 许多老师辛辛苦苦地将书面表达批改完, 可是分发下去, 学生只是简单地看看分数和评语, 对于错误不做任何修改就扔到一边。其实, 更多时候学生是不知道怎么修改, 更不用说知道自己到底哪些地方、哪些句子写得好。
(4) 错误“输入强化”
以上教学中存在的所有问题, 在一次次的作文训练中, 会形成错误的强化现象, 与Sharwood Smith提出的“输入强化理论” (1991) 相悖。
“输入强化理论” (Input Enhancement) 的核心是交际活动与改错活动的有机结合。Sharwood Smith指出, 通过“输入强化”, 学习者既可注意在交际过程中忽略的语言现象, 又可使交际过程中的错误输入得到纠正, 提高语言的准确性。然而, 在现实教学中, 许多学生不仅没有改正错误, 习得正确的表达法, 实现“输入强化”, 还使错误在一次又一次训练中强化, 最终出现负面的“输入强化”现象, 错误得到巩固。教师会抱怨学生老是犯同样的错误, 更别指望学生写出优美句子。
2. 当前高中书面表达常见有效的训练法
不同省份的英语书面表达字数要求在120至150个字不等, 似乎仅由十来个句子组成, 而要把这十来个句子写好, 却很有学问。冰冻三尺, 非一日之寒。日常的积累在英语书面表达训练方面有至关重要的作用。写作能力的培养不可能一蹴而就, 我们需要由浅入深、由易到难、由简到繁地进行训练。在英语教师的大家庭里, 所有成员为了学生, 都在积极探索高中书面表达训练的“秘籍”, 渴望我们的弟子能够在师傅这本“武功宝典”指引下练就一身绝世的英语书面表达功夫, 来日闯荡各种英语测试这一“江湖”。
首先, 教材是学生首先接触到的最主要的课程资源, 为学生提供了大量鲜活的语言。课文题材广泛, 体裁多样, 难易程度适中, 适合学生做缩写、仿写、改写、续写及写评论、读后感等练习。这些练习既能使学生巩固已学的课本知识, 加深学生对课文的理解, 又有助于提高学生用英语进行思维和表达的能力。
其次, 美文背诵、句型操练、翻译等方法得到了运用, 发挥了作用。运用这些方法培养出了一大批技艺超群的英语书面表达高手。
3. 范文翻译法出现的背景
根据课标要求, 学生在高中阶段要不断地提高听说读写四项基本技能。整合当前有效的训练方法, 我对书面表达的训练进行了可控制性设计, 目的是让学生在一定的教学目标的指引下进行有效训练。
二、范文翻译法简介
1. 范文的选择
在收集了近十年各省高考书面表达题目及其范文之后, 写出相应的中文版本范文, 按记叙文、议论文、说明文、应用文进行分类。针对文体的不同, 将高中英语写作常见的近百个句型分别用在4种文体的35篇范文中进行训练。当然, 选择的范文话题根据课标要求的话题进行整合。
2. 范文翻译实例介绍
某英语报社拟成立“微笑俱乐部”, 现对外征募会员。要求申请者提交一篇题为“I want to Smile”的英语短文。请你以申请者的身份, 根据提示用英语写一篇短文 (2009年福建高考) 。 (1) 根据思路图适当展开, 使行文连贯; (2) 词数:120左右。
中文范文:
我要微笑
微笑优点很多, 既可以愉悦自己又可以愉悦他人。如果对生活微笑, 生活也会对我们微笑。不论何时何地, 我们要对所有人微笑。
首先, 对父母微笑, 因为他们生我并含辛茹苦把我养大。他们几乎为我安排好了一切。在他们的帮助下, 我取得了巨大的进步。我想微笑地对他们说声“谢谢!”。然后, 我要对自己微笑, 因为只有通过这种方式我才能够笑走麻烦, 过更好的生活。
总之, 让我们笑迎每一天。明天又是崭新的一天。
(1) 翻译前
翻译之前, 我先介绍范文翻译当中会用到的句型供学生使用, 目的在于让学生在翻译中强化句型, 方便今后写作时信手拈来。如下:
句型1:not only...but also...
句型2:only+状语+倒装。
句型3:if等从属连词引导句子的省略。
句型4:would like to do sth.
句型5:without/with+宾语作为条件的句子。
但是并不是简单将句型告之学生。对于每个句型的使用, 利用课堂时间进行事先操练, 提高使用的准确率。
(2) 翻译时
在上交作业之前, 要求小组成员之间用蓝色笔先互改。主要是修改句型、标点和单词拼写的错误。要求批改者签名。互改完后进行二次修改, 然后组长收起上交等待老师批改。
(3) 教师批改
为了解决教师包办而效率低的问题, 对于翻译进行“双改”制。一改老师将学生错误的地方用各种规范的作文批改符号标出。评分并写好评语分给学生进行二改。学生二改要找到互改的那位学生一同修改。之后, 老师利用课后时间进行二改。 (根据不同的学生, 有的进行面批, 有的用录音的方式减少对学生的干扰。) 第二次修改后, 老师与小组成员一起讨论, 进一步修改, 最终形成小组翻译成果。
(4) 成果展示
选出5篇优秀的翻译作品张贴到学习园地。
(5) 后翻译阶段
翻译结束后, 要求小组将成果收集汇总形成“专著”。在积累中成长, 在共同提高中体验学习的快乐。
3. 范文翻译法的辅助提高措施
单一的翻译可能会让学生烦, 特别是基础不好的学生。所以范文翻译还可以采用单句成段法、借用缩写、仿写、改写、续写及写评论、读后感、同声传译法等变换操练。
4. 范文翻译的优缺点
范文翻译法, 能够扎实基础, 稳步提高学生的书面表达能力, 效率高。但是, 由于工作量大、课时要求高, 要求授课教师做好充分的规划并充分调动学生的积极性。
四、结语
范文翻译法还处于研究探索阶段, 但从教学实践的效果来看, 是相当有效的。怎样使该方法成熟并推广, 还有待进一步研究。所谓有心人天不负, 相信在不断深入的过程中能够不断完善该方法。所谓条条大路通罗马, 对于书面表达的教学也没有定法, 关键是一种方法运用好了, 可以让多人受益。
参考文献
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关键词：德国功能翻译理论；诺德的“功能加忠诚”理论；“功能加忠诚”理论的应用；“功能加忠诚”理论的合理性和局限性
中图分类号：H059 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）03-0187-03
一、引言
20世纪70年代后期，翻译研究由侧重形式的翻译理论转向更加注重功能和社会文化因素的研究。在德国，从交际角度出发的功能翻译理论逐渐兴盛起来。第一代功能翻译理论强调翻译的目的性，认为翻译的决定因素是翻译目的。而第二代功能翻译学者在对“目的论”修订、发展的基础上，加入了更多的内容，使得功能翻译理论更加完善。诺德在第一代功能翻译理论的基础上加入了切实可行的文本分析模式，形成了指导翻译实践的新一代功能翻译论。诺德提出，译者在整个翻译过程的参考系数不应是“对等”翻译理论所注重的原文及其翻译功能，而应是译文在译语环境中所预期达到的交际功能。于是，她提出了“功能加忠诚”理论。
诺德深受其老师赖斯的文本类型学和弗米尔的目的论的影响，也很赞赏霍斯-曼特瑞的翻译行为理论，但她也有自己对翻译的见解。她把忠诚原则引入功能翻译的模式中，希望解决翻译中的激进功能主义倾向。忠诚指的是译者、原文作者、译文接受者及翻译发起者之间的人际关系。本文主要是研究诺德的“功能加忠诚”理论，探讨该理论的实用性、合理性和局限性。
二、德国功能翻译理论概述
功能翻译学派成为翻译界主流之前，以对等论为基础的语言学派在翻译学界占主导地位，其代表人物是威尔斯（Wolfram Wilss）和科勒（Werner Koller）等。坚持对等论的翻译家认为译文要保留原文中的各种特征。但是，在翻译实用性文本时，坚持对等论的理论家更乐于接受非逐字翻译的方法。他们对不同的语篇体裁和文本类型选择不同的翻译方法，这就使得对等论让人无法理解。因此一些学者开始对翻译理论脱离实践的情况感到不满，他们希望有新的理论出现。
德国功能翻译理论流派始于20世纪70年代的德国，以凯瑟林娜·赖斯的《翻译批评的可能性与局限性》（Possibilities and Limitation of Translation Criticism）一书的出版为标志。凯瑟林娜·赖斯（Katharina Reiss），汉斯·弗米尔（Hans J. Vermeer），贾斯特·霍斯-曼特瑞（Justa Holz-M?ntt?ri）和克里丝汀·诺德（Christiane Nord）是德国功能学派的代表人物。该学派的标志性理论是：赖斯的文本类型理论（Text typology），弗米尔的目的论（Skopostheorie），霍斯-曼特瑞的翻译行为理论（Theory of Translation Action）和诺德的“功能加忠诚”理论（Function plus Loyalty）。通过赖斯、弗米尔和曼特瑞的努力，德国功能翻译学派的理论对翻译界产生了极大影响。诺德针对目的论的局限性，提出了“功能加忠诚”的原则。
（一）赖斯的文本类型理论。
凯瑟林娜·赖斯是经验丰富翻译家和翻译培训家，她是弗米尔和诺德的老师。根据布勒的语言功能论，她提出了文本类型理论，总结出了各种文本类型的特点及其相应的翻译策略。1971年，她在《翻译批评的可能性与局限性》一文中提出将文本功能列为翻译批评的一个标准，指出了翻译批评的依据是原语和译语功能之间的关系。她认为，理想的翻译是目的语篇和原语语篇在思想内容、语言形式以及交际功能等方面实现对等。但她发现有时翻译发起人要求的目的语篇的功能与源文本是不同的，她认为当对等论无法实现更好的翻译时，译者应当优先考虑翻译的功能。于是她提出了文本类型理论。她将文本按照交际功能分为三类，一是信息型（informative），以内容为中心（content-focused）；第二类是传情型（expressive），以形式为中心（form-focused）；第三类是使役型（operative），强调呼唤功能（appeal-focused）。因此，赖斯的理论是建立在对等理论的基础上，其实质指的是寻求译文与原文的功能对等。在翻译过程中参照系不应该是对等，而应该是译文在译语文化环境中所预期达到的交际功能。
（二）弗米尔的目的论。
弗米尔突破了对等理论的限制，摆脱了原语中心等值论的束缚，受赖斯的文本类型理论的影响，创立了功能派新理论，即：目的论。弗米尔认为翻译是一种有目的的人类行为，目的文本应该以实现发起人预先设定的目的作为最终目标，忠实或对等不再是评判翻译的标准。翻译行为所要达到的目的决定整个翻译行为的过程，即：结果决定方法。译者应该为实现特定的目的采取合适的翻译策略。翻译目的主要是由译文接受者的文化背景、对译文的期待及交际需求决定的，译者要充分考虑到接受者的感受。如果接受者无法认可译文，翻译的最初目的就无法实现。
（三）霍斯-曼特瑞的翻译行为理论。
霍斯-曼特瑞是德国籍芬兰专业翻译家、翻译学者及培训专业译者的翻译教师。她认为，翻译是一种为实现信息的跨文化、跨语言转换而设计的复杂行为，其总称为“翻译行为”。在这个复杂的翻译行为中不仅涉及诸多的参与者（行动的发起者、委托人、原文生产者、译者、译文使用者、信息接受者），还有翻译的环境条件（时间、地点、媒介），它们相互作用，共同实现翻译的目的。她强调对每个因素进行研究分析，关注翻译行为的方方面面。翻译行为理论强调译文在译语文化中的交际功能，因此译文的形式并非照搬原文模式，而是取决于是否在译语文化中合理地为其目的和功能服务。
三、诺德的功能加忠诚理论
诺德的功能加忠诚理论吸收了前三位功能主义学派代表人物理论的精华，深受老师赖斯文本类型学的影响，设计出“翻译导向的语篇分析模式”。这个模式通过原文和目的文本中的相关成分，辨认出于翻译过程中与功能相关的成分。译者了解了原文的功能，就将其与委托人所要求的目的文本的预定文化功能进行比较，排除原文中没有用的成分，并在翻译中进行处理。对于弗米尔的目的论，诺德也很赞同译文目的是翻译过程中最重要的一环。弗米尔指出译者在委托人的指示下制定译文的目的，但诺德认为译者没有制定译文目的的自由，委托人起重要作用。诺德理论的提出也主要是针对霍斯-曼特瑞提出的关于为实现翻译目的目标文本可以完全独立于源文本的激进功能主义理论，诺德认为译者在翻译过程中不能忽视源文本，不能只对目的环境负责，译者同时要对翻译发起人和目标读者负责，这样才能更好地为翻译目的服务。诺德把这种责任称为“忠诚”（loyalty）。在此基础上，诺德提出了自己的理论即“功能加忠诚”的原则。功能是指翻译发起者预计的目的文本在目的语境中的作用；忠诚是指译者综合考虑原文作者、译文接受者及翻译发起者的利益的责任。译者不一定要按照某一方的期望去做，如果交际各方期望不同，译者就会陷入十分两难的境地。译者综合考虑各方意见，也有权按照翻译目的采用与他们期望不同的翻译方法，侧重与原文某些方面的传译，而忽略另一些特征。译文的功能目的是译者决定采取何种翻译策略的重要标准，读者的期待也是主要因素，读者处于译语文化中，与源语也许有很大的不同，因此译者要熟悉译语文化中的惯例。为此诺德还专门写文章来论述了“翻译中的惯例”，读者期待什么样的翻译，翻译是一种交际行为，译者怎样去发现惯例。如果因为某些原因译者对原文做出了改动，与译语文化中的惯例不一致，译者就有责任告诉读者翻译策略的原因，不能因此而误导原文生产者。然而“忠诚”又不同与传统的“信”（faithfulness）或“忠实”（fidelity），诺德试图用一种表示人与人之间的社会关系来表示“忠诚”的概念，而后者只注重原文与译文在语言或风格上的相似性。诺德的忠诚原则是对极端目的论的限制，翻译过程中译者在取得各方利益统一的前提下，通过协商达到功能与忠诚的统一。
在这个模式中，忠诚是一个空位，由每个特定的翻译任务所涉及的文化及其所奉行的翻译理念来实现。诺德将忠诚概念引进了目的论，也是为了解决翻译中文化特殊性问题，对翻译目的的范围加以限制。她认为译者是两种语言文化间的协调人，对翻译行为参与者肩负着重要的责任。而忠诚原则规定了译者的行为在道义上要限制，除了要根据翻译目的来行事之外，还要遵守一定的道德，承担由翻译所带来的责任。
四、功能加忠诚理论的应用
一般的翻译理论认为，翻译主要涉及到三方面的参与者：原文作者、译者、译文接受者，而功能派认为，翻译行为涉及到翻译过程的发起者、委托者、原文生产者、译者、译文使用者、译文接收者和译文接受者等多个翻译过程的参与者。其中，译者是翻译链上最重要的环节。翻译理论主要是译者在翻译过程中所采取的翻译策略的依据，一般应用于对翻译人员的培训，诺德的功能加忠诚理论也是如此。诺德认为功能派翻译理论中对翻译人员培训最有应用价值的三个方面是：翻译纲要、原文分析及对翻译问题的分类，这三个方面也是她功能加忠诚理论的核心概念。翻译纲要传递了译文的背景信息，译者首先了解译文的功能和动机，制定出合理的翻译步骤。接下来是原文分析，通过分析原文的信息，结合翻译目的，译者决定哪些信息应该保留，哪些信息应该进行必要的调整。翻译问题一般会涉及到语用、文化、语言、文本等方面，不同的问题应采取不同的翻译策略，但在整个过程中，翻译功能始终是注重的焦点。
功能加忠诚理论可用来分析各种类型的文本。从翻译道德方面来讲，忠诚要求译者在翻译中遵守职业伦理与道德，商务语言简洁、准确、专业，多以说明文和应用文为主，例如一些广告说明书之类的文本主要是引起读者即消费者的购买欲望，翻译委托人有可能受到利益的驱使要求译者改动原文，在这种情况下，就要求译者提高个人素质，以诺德的“功能加忠诚”原则为指导，保护译文读者即消费者的权益不受侵害。在商务语言文本的翻译中应遵循准确、简洁、礼貌的原则，符合源文本目的又忠诚于译文接受者。此外，文学翻译历来是翻译工作中很重要的一部分，世界各国的文学巨匠给人们留下了宝贵的精神财富，也是属于全人类的文化遗产。许多译者同时担任着作家和翻译家的双重身份，由于文化背景的差异，译者不得不根据译语文化对源文本做相应的调整。在实现译文功能的同时，忠诚原则要求译者综合多方利益，避免译者为达到翻译目的而随心所欲地改写原文。虽然文学作品的翻译可以说是一种再创造，但不能完全不顾源文本的语言特点，失掉了原汁原味的艺术美感。译者应兼顾忠诚原则，合理的选择归化或异化的翻译策略，协调各方利益，做到既忠于译源又忠于目标语两方面。随着人们生活水平的提高，旅游业发展迅猛，旅游文本的翻译也越来越受到重视。某些旅游资料中蕴含着深厚的文化底蕴，体现着一个国家地区或民族的特色。旅游翻译体裁属于典型的“呼唤型”文本，功能主义学派的主流基本上还是一种“以目的语文化为导向”的翻译理论，对应用翻译中的“呼唤型”功能文本的翻译特别合适。诺德的忠诚原则要求译者考虑到翻译过程中涉及的两种文化及其特有的翻译理念之差异，又引导译者推知并尊重信息发送者的交际意图，从而减弱了“激进”功能主义的规定性。此外，电影字幕、法律文献、科技论文等文本的翻译也可以利用诺德的功能加忠诚原则。此原则赋予译者更强的使命感和责任感，工具翻译手段的运用有助于各种文本的灵活性翻译处理，具有很重要的理论指导作用。
五、关于“忠诚”原则合理性和局限性的思考
传统翻译理论要求译文必须忠实对等于原文，这就说原文与译文、原作者与译者实际上地位是不平等的，译文在目标语中的预期功能受到忽视，原文受到重视。而诺德的忠诚原则赋予译者更多的自由，与静态的忠实、对等概念相比，它强调的是一种尊重译者与各方的尽心尽力的态度。诺德认为译者并不是一味的去遵从或按照固定的模式按部就班，译者同样也要有自己的立场与观点。译者可以按照翻译行为其他参与者的意图去翻译，也可以不按他们的意图去翻译，但要想他们解释、说明采取这种策略的原因。在交际过程中，原文作者、译者和读者相辅相成，作为联系各方的纽带的译者，必须时刻记着对原文作者、读者以及两种文化、意识形态所负有的责任。极端功能主义认为译文的功能或目的高于一切，为了实现译文的功能，译文可以与原文差可以别很大，甚至无相似之处。忠诚原则是对极端功能主义的一种反驳，它承认译文功能或目的是决定翻译策略的因素，但却不是唯一。
诺德的“功能加忠诚”理论也具有其局限性。在实际操作中，要同时忠诚于委托人、原文作者和读者三方并不容易做到。许多学者对该理论持有不同意见。张南峰（2004）指出，诺德的忠诚原则具有合理性，同时也带有理想化色彩，具有不现实性；朱健平（2003）指出该原则所采取的是一种中庸之道，从只重视目的语的功能理论退了一步，可以看出其中所包含的规定性成分；描述翻译学派对忠诚原则中的规定性成分颇感失望。该原则确有可取之处，但并不是放之四海而皆准的真理，忠诚并不是唯一的道德准则，它可以跟源自经济、政治、道德等方面的原则相冲突。忠诚是一种折中的说法，对于目的友善，乐于合作的翻译参与者，译者的忠诚是必须的。但对于图谋不轨，注重自身利益的翻译参与者，译者就没必要做到忠诚。从某种意义上来说，译者要做到完全的忠诚是不容易实现的，该原则也具有一定的局限性。
六、结论
通过对诺德的“功能加忠诚”理论的讨论，我们可以比较清晰地了解该理论的一些观点。虽然该理论是功能翻译理论的一大进步，但是它并不能解决所有的翻译问题。尽管如此，它仍为我们进行翻译研究提供了很多借鉴。
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Things often contrary to people, things always in the.
刑天舞干戚，猛志固常在。
Energy-saving, Meng Chi solid in.
恨别人，痛苦的却是自己。
Hate other people, the pain is their own.
疾风知劲草，板荡识诚臣。
Wind Supergrass, is general Cheng chen.
心有多大，舞台就有多大。
The stage extends as far as the heart goes。
只有想不到，没有做不到。
Only think, can not do.
把握现在就是创造未来。
Grasp now, is to create the future.
岁寒，然后知松柏之后凋也。
Only in cold winter does one know that the pine and the cypress are the last to shed their leaves。
人生最大的失败，就是放弃。
成龙获得奥斯卡终身成就奖 Jackie Chen Got Oscar’s Lifetime Achievement Award
Chinese movie market has great potential, even the hollywood directors have seeked for cooperation with Chinese actors. Actually, the actors in China that known by the world are not many, Jackie Chen takes the lead. Early in the 1990s, Jackie Chen was very successful in China, his movie was very fun. The actions that were designed by him were acknowledged by the audience. Then Jackie Chen started to conquer hollywood, his style was very popular around the world, he was known and favored by the people all over the world. Many famous celebrities said their hero was Jackie Chen. The achievement that Jackie made was not easy, he was overwork and made himself wounded all the time. Now this man finally gets the greatest award, this is the biggest prize for him. His effort has been acknowledged.
中国电影市场潜力巨大,甚至好莱坞导演都提议与中国演员合作。实际上，在国际上有声誉的中国演员并不多,成龙首当其冲。在1990年代早期,成龙在中国很成功,他的电影很有趣。由他设计的动作得到了观众的喜爱。然后成龙开始征服好莱坞,他的风格在世界各地都是非常受欢迎的,许多名人说他们的英雄是成龙。成龙取得的成就并不容易,他拼命地工作,总是受伤。现在,这个男人终于得到了最大的奖,这也是他最得到的最重要的奖。他的努力被认可。
Nowadays, in an ever tighter job market, great importance has been attached to an interview by both the employer and the applicant. The interview, so to speak, has become indispensable for getting a satisfactory job. On the one hand, the interviewer can take advantage of the occasion to learn about the candidates, such as their work experiences, education and their personalities, so as to pick out the right candidates for the company. One the other hand, the interviewee can make use of the opportunity to get to know the job he is going to take up, the credibility of the firm to which he has applied, and the working conditions as well.
Essential as it is, the job interview is far from fearful. Well begun, half done. Excellent performance in it will enable the would-be employee secure the job. But how can one succeed in it?
First of all, the interviewee has to pay attention to his or her appearance. Though we can never judge a person by his appearance, the first impression is always where we start. Secondly, good manners are equally important. The interviewee has to be neither too proud nor too timid. Just be courteous. Thirdly, the interviewee must demonstrate his aptitude and skills for the job and knowledge about the job-related areas; he must express himself clearly and confidently. Last but not the least, the interviewee ought to be honest about his or her personal as well as academic background, for honesty is the best policy.
To sum up, the job interview is indeed important. There is no need to be nervous, however, if the interviewee has made full preparations for it and given a fairly confident and honest performance, his or her success can be ensured.
主要讲面试在现如今越来越重要，然后讲面试在求职过程中的作用，取得面试成功的因素：仪表、举止谈吐、能力、专业知识、自信、实事求是。
翻译：
如今,在一个日益严峻的就业市场,面试正越来越被用人单位和申请人重视。面试,可以这么说,已经成为不可或缺的得到满意的工作。一方面,面试官可以利用这个机会了解候选人,如工作经验,教育和他们的个性,以挑选出合适的人才到公司。另一方面,面试者可以利用这个机会来了解这份工作的公司的可信度,他的申请,以及工作条件。
至关重要的是,面试要远离恐惧。好的开始,成功的一半。好的表现会让面试者成为准职员。但一个人怎么成功呢?
首先,应聘者应注意他或她的外表。虽然我们无法从外表来判断一个人,但第一印象总是很重要。其次,良好的举止也同样重要。应聘者应是既不能太骄傲也不太胆小。要有礼貌。第三,应聘者必须证明他的能力和技能的工作和与工作相关的领域知识;他必须清晰、自信地表达自己。最后,应聘者应该诚实的对待他或她的个人以及学术背景,诚实是最好的策略。
