2024暑假家长会讲话

2024暑假家长会讲话（精选4篇）

2024暑假家长会讲话 篇1

尊敬的各位家长：大家好！

各位家长朋友，大家好。欢迎大家参加今天的家长会，我是咱们学校负责安全教育的教师，我叫王留波。今天我想借本次家长会强调一下暑假期间孩子的安全注意事项。每位家长明确自己身上所肩负的监护责任，确保每个孩子的人身安全，让自己的孩子安全、幸福地度过一个有意义的暑假。

孩子是家庭的希望，孩子的安全关系到每个家庭的幸福，孩子的安全关乎每个家庭的命运，家长辛辛苦苦养儿育女很不容易，每个家长都深深地爱着自已的孩孑，而孩子现在还小，安全意识薄的，自救能力差，一且出事，后果不堪设想。因此，我想提醒大家千千万万要注意孩子的安全。那么，我想回问大家，在假期里，应该注意孩子哪方面的安全呢？

家长朋友们，每年的暑假，全国中小学、幼儿园都会发生学生因为下水洗澡而导致的溺水死亡事件，每一次溺水事件的发生，对于学校是一件沉痛的事，而对于一个家庭，那更是天大的不幸。虽然学校老师、家长年年嘱咐、时时要求，但是每年的暑假总是在不同的地方重复着同样的不幸，为什么？是学校教育不够、家长不重视，还是学生不听话？一旦发生溺水伤亡事件，都无法用为什么去解释。现在我们村中已有的设施已经固定在哪儿，不可能因为学生放假，固有的一些水利设施因此而消失，因此需要各位家长高度重视，齐心协力，集体看护，切实杜绝学生溺水死亡的事件发生。

家长朋友们，对于溺水事件的发生，主要有以下六个特点，请各位家长注意。

⑴溺水死亡的学生主要集中在小学和初中段。

⑵溺水死亡的主要原因是到危险区域洗澡和玩耍。

⑶溺水事件发生的时间主要是上午11点左右，下午三点至五点左右。⑷男女性别，主要是男生，女生占了小部分。

⑸发生月份主要集中在7——9月份。

⑹溺水死亡的区域，主要是本村周围的水域。

三、家长明确自己应负的责任

1、家长的责任

家长是未成年人的第一监护人并且是唯一的监护人，（除非是孤儿）法律对担任监护人的范围有明确规定，《民法通则》第十六条规定：“未成年人的父母是未成年人的监护人。

（家庭教育是是教育的一个重要组成部分。在家庭中，不仅孩子的身体发育和健康要依靠父母的照护，而且他们也从父母方面获得最初的教育。入学以后的大部分时间仍然生活在家庭，这就是说，家长对子女的教育是对国家、对家庭应尽的义务。每个家长应当时时意识到这种义务，积极地、经常地、自觉地对子女进行教育，特别要注意培养少年儿童维护社会公德、关心集体利益、热爱劳动、自觉遵守纪律、勤俭朴素等优良的道德品质和作风。孩子常以家长的言行作为自己的表率而加以摹仿，并且作为判断是非的标准；他们对待事物的态度，也往往以家长对待事物的态度为转移。家长好的言行，对于儿童的心理和道德面貌，会产生积极的影响，反之，也会给他们纯洁的心灵上留下不健康的印象。家长们应该知道，自己的子女的思想感情，意志性格、道德品质等的好坏，是与家长的教育、影响有密切关系的。因此，为了更好的教育儿童，家长应该在日常生活中严格要求自己，并以自己的良好行为，来感染和影响孩子，自己的孩子往往会自觉或不自觉地学着父母的样子去做，家长行为应该成为他们仿效的榜样。（根据情况发挥）

学校是教育的重要场所之一，学校有计划、有目的的给予少年儿童以系统的教育，对他们的德育、智育、体育全面的发展起着主要的作用，但不是监护作用。因此说，家长的监护责任，绝不会是因为地点变化而改变监护的责任。

四、对学生进行的安全教育

（暑假即将来到，为使您的孩子渡过一个平安、快乐、文明、健康、有益的暑假，学校假前对学生进行了安全教育和遵纪守法教育，增强其安全意识和组织纪律性，确保假期学生的安全。同时我们也诚挚地希望您切实担负起孩子监护人的责任，保证孩子暑假期间的安全，学会自我保护的知识和本领，为此，我们提出几点要求，请家长务必配合，具体要求如下：）

1、教育子女增强“安全第一”意识，学会一些自我防范、自我保护的知识和本领。

2、严禁孩子到池塘洗澡、戏水或玩耍。

3、注意交通安全。孩子外出应有家长陪同，行走或乘车应请注意安全，在公路上要靠右行走，横穿马路要从斑马线通过，交叉路口、转弯路口、陡坡停车仔细观察前后情况，注意来往车辆。不要乘坐无牌、无证的车辆。

4、要防止坏人的侵害。不要单独外出游玩，购物要有家长同行；不搭陌生人的便车，不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物。不让陌生人进入房中，不在他人面前炫耀父母的地位或财富，以免招致麻烦。

5、要注意防止触电和雷击。不让孩子随意触摸电器、插座等有电源性物品。遇到雷雨天气，千万不要站在高耸的物体下，如旗杆、高树、电杆、烟囱，不要靠近有金属物的地方，不要收看电视，不要打电话。

6、防食物中毒。不随便吃腐烂、变质的饭菜、瓜果。不偷摘别人的果实，以防喷洒农药，发生中毒，不要随意吃不卫生的零食，不喝生冷水。买食品的时候，教育自己的孩子，一看生产日期，二看保质期，三看有无正规的生产厂家、电话和安全标志。

7、不准进行不安全的戏闹。如抛石头、土粒、杂物、弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐打闹开玩笑。

8、不去网吧上网，不玩无益的网络游戏。特别要注意小孩有没有去网吧，网络是一把双刃剑，给我们的学习生活带来方便的同时，如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问

题，后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

五、假期中给孩子形成一个好的行为习惯，家长要求孩子做到“四个一”。（发挥）

1、设立一个孩子能达到的目标。

孩子毕竟是孩子，尽管有思想，但不成熟，孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。需要坐下来帮孩子做细致的分析，然后确定一个目标，并要求孩子为目标去努力。

2、培养孩子的良好意识。

一要树立安全意识。二要树立学习意识。三要树立交际意识。

3、制订一份切实可行的暑假计划。

这个计划，不需要麻烦和复杂，只需要每天有固定的一小时作业时间，固定的一小时的读书时间即可，其他的根据自己家庭条件制定计划。孩子因为年龄小，往往做事缺乏条理性、计划性，提前制订好计划，这样会少走弯路，也更容易形成良好的意识。

4、形成一种习惯。

这非常重要。有句名言说，性格决定命运，习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯，注重培养孩子好的习惯，最终形成孩子良好的习惯。

学习的习惯，生活的习惯，礼仪的习惯，卫生的习惯，关心他人的习惯，孝敬长辈的习惯，这些好习惯的养成将是孩子一辈子的财富。

各位家长，教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人，成才。

我们学校的学生需要家长的关心，需要家长的鼓励和表扬。当然，平时你们也可以多跟我们联系，以及时的了解和沟通您的孩子的一些情况，以更好的达到教育的目的。总的来说，我们的目标是一致的，都是为了我们的学生——您的孩子能更好的成长！

暑假班家长会 篇2

各位家长：大家好。今天我们利用放学的时间，把大家召集在一起开一个简短的家长会。主要是有两件事想与大家沟通一下：

一。让大家了解幼小衔接的实际意义及指导方向。

幼小衔接的学习并不是让幼儿提早接受与掌握小学一年级的内容。而是以培养幼儿的学习兴趣和良好的学习习惯为主，通过学习，提高幼儿认，读，写，算，的学习能力，让幼儿做好上小学的心理准备，和能力方面的准备。

通过这段时间我们对幼儿的观察，以及与家长的沟通，大部分孩子表现还是很不错的，能很快适应我们衔接班的学习生活，当然也存在一些问题。比如说，幼儿上课注意力不集中，写作业没有耐心，喜欢边写边说话。而且写字的姿势不对。这些不好的习惯都将是我们老师和家长要共同配合帮助幼儿改正的。

二．暑假幼小衔接班的教学安排及家长要配合的事项

我们衔接班有6门课程，拼音，数学，汉字描红，早阅读，美术，音乐 早阅读，通过学习一些趣味性的儿歌和图文并茂的故事，能让幼儿对阅读产生兴趣，有利于培养幼儿爱读书的好习惯。所有我希望家长能按时送幼儿来幼儿园，参加早阅读。阅读时间8:00---8:40 汉字描红学习主要是通过学习字的笔顺，了解字在田字格书写方法，让幼儿对汉字的书写有一个正确的认识。同时写字姿势正确很关键。入门一定要注意孩子的写字姿势和握笔方法的正确性，养成良好的书写习惯。在平时的教学过程中，发现一些学生几乎是伏在书桌上“嗅”字，握笔过高或过低，影响了笔划的舒展，也很难写出一手漂亮的字。所以“身离桌沿儿一拳远，眼离纸张一尺远，手离笔尖一寸远。”这“三个一”要谨记。家长也要记牢，及时提醒孩子 数学是学习10以内的组成与加减，对如大部分幼儿来说，应该不会有什么问题，就是回家的试卷，由于幼儿不识字，使所以请家长先读题给幼儿听，再让幼儿做作业。只是有一种情况希望引起家长的重视。就是要用正确的方法引导幼儿运用分合式来做加减法的填空题。举例说明。

大家最关注的还是拼音。拼音主要学习6个单韵母和23个声母，为了培养幼儿对拼音的学习兴趣，还配备了内容丰富的拼音测试卷，帮助巩固拼音知识。当然对于初学拼音的孩子来说，试卷还是有一定的难度的，在发试卷给孩子做之前，我一般都要把试卷给孩子简单的孩子讲一讲，孩子学东西学得快，忘得 也快，所以当孩子在家不会做时，我希望家长在家也要耐心的辅导一下孩子。另外，大家也看到我们的课表，为了完成我们暑假班课程，每天都安排新课，只有周五才安排复习，因此，幼儿带回家的拼音书，家长也要引导幼儿多读一读，熟能生巧，多读多念，幼儿的拼音自然就没问题。孩子出现的学习问题，家长可以随时与我们老师交流沟通。

暑假班家长会发言稿 篇3

各位家长：大家好！今天我们利用放学的时间，把大家召集在一起开一个简短的家长会。主要是有两件事想与家长们沟通一下：

一、介绍我班老师配备情况 ：我们班有三位老师，我、杨老师和胡老师共同负责孩子的保育及教育工作。我连续五年都是负责幼小衔接班的工作，在孩子成长与收获的同时，我也积累了丰富的幼儿教育与管理经验，通过我们与家长的沟通以及孩子入小学后的回访工作来看，我们的努力赢得了各位家长的信任与好评，孩子能更快地适应小学生活。在这个暑期我们也会再接再厉，让孩子们在快乐的氛围里学习，健康的成长！

二、让大家了解幼小衔接的实际意义及指导方向

幼小衔接：就是幼儿园与小学衔接，也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期，我们的教育重点是让孩子怎样有效的从思维方式、学习习惯、社会技能等方面适应小学生活，做一个健康快乐的小学生。我们开设的课程也是以培养孩子学习兴趣，学习能力，学习习惯和生活自理能力为宗旨，通过一系列趣味性的游戏，将所学的知识贯穿其中，让孩子在游戏中获得知识，体验学习的乐趣；在实际操作中加强理解，培养孩子观察、比较、分析、推理的能力；在练习中得到提高，让孩子学以致用。

通过这两天我们对幼儿的观察，以及与家长的沟通，大部分孩子表现还是很不错的，能很快适应我们衔接班的学习生活，当然也存在一些问题。比如说，幼儿上课注意力不集中，写作业没有耐心，喜欢边写边说话。而且写字的姿势不对与有发倒笔的现象。吃饭挑食，拖拉，孩子之间发生小矛盾，不能通过协商友好解决等，这些不好的习惯都将是我们老师和家长要共同配合帮助幼儿改正的。

三．暑假幼小衔接班的教学安排及家长要配合的事项

我们衔接班有6门课程，拼音，数学，汉字描红，早阅读，美术，音乐、手工，我重点介绍以下几个课程：

1.早阅读，通过学习一些趣味性的儿歌和图文并茂的故事，训练孩子伶俐的口齿，学会表达；能让幼儿对阅读产生兴趣，有利于培养幼儿爱读书的好习惯，为孩子积累丰

富的语言打下良好的基础，所以我希望家长能合理安排好时间，让孩子早睡早起，抓住早上幼儿记忆的黄金时间，按时送幼儿来幼儿园，参加早阅读。阅读时间7:50到8:20.2.汉字描红学习主要是通过学习字的笔顺，了解字在田字格书写方法，让幼儿对汉字的书写有一个正确的认识。同时写字姿势正确很关键。入门一定要注意孩子的写字姿势和握笔方法的正确性，养成良好的书写习惯。在平时的教学过程中，发现一些孩子几乎是伏在书桌上“嗅”字，握笔过高或过低，影响了笔画的舒展，也很难写出一手漂亮的字。所以“身离桌沿儿一拳远，眼离纸张一尺远，手离笔尖一寸远。”这“三个一”要谨记。家长也要记牢，及时提醒孩子，让孩子养成良好的书写习惯。

3.数学是学习10以内的组成与加减，可能有些家长会认为，这个我的孩子会，没什么问题，那么孩子有没有去理解这个是我们值得思考的问题，在这里，我们注重孩子动手操作，让孩子在操作中去理解，从而了解发现数学的奥秘和规律，让孩子对数学学习产生浓厚的兴趣。这个年龄段的孩子思维的特点是由具体形象思维过渡到抽象思维，孩子也会由原来的扳手指、摆实物运算到能运用分合式运算，所以当孩子还在扳手指时，家长要积极鼓励孩子采用分合式来运算，进一步提高孩子思维的灵活性！另外也请家长认真指导孩子完成每天的家庭作业，由于幼儿不识字，使所以请家长先读题给幼儿听，再让幼儿做作业。让孩子认真思考，仔细检查，家长也可以制定时间，让孩子在规定的时间内完成。

4.大家最关注的还是拼音。拼音主要学习6个单韵母和23个声母，为了培养幼儿对拼音的学习兴趣，还配备了内容丰富的拼音测试卷，帮助巩固拼音知识。当然对于初学拼音的孩子来说，试卷还是有一定的难度的，在发试卷给孩子做之前，我一般都要把试卷给孩子简单的孩子讲一讲，孩子学东西学得快，忘得也快，所以当孩子在家不会做时，我希望家长在家也要耐心的辅导一下孩子。另外，大家也看到我们的课表，为了完成我们暑假班课程，每天都安排新课，只有周五才安排复习，因此，幼儿带回家的拼音书，家长也要引导幼儿多读一读，熟能生巧，多读多念，幼儿的拼音自然就没问题。孩子出现的学习问题，家长可以随时与我们老师交流沟通。

5、美工和音乐、折纸与手指操游戏这些课程的开展，主要是陶冶孩子的情操，丰富孩子的课余生活，让孩子学习有张有弛。

当然除了学习知识外，更重要的是各种习惯的养成，我们会在日常学习中加大力度培养孩子们的学习习惯；例如：我们每天都会留一些作业，内容不多，很快就能完成，主要是为了让孩子慢慢形成写作业的意识，第二天来园时，能够主动的交作业；有时候，班上有些通知，我也会跟孩子们口头传达，就是锻炼孩子们的转达、复述能力，到了小学后，有很多事情老师都是口头通知的，家长也可以主动问问孩子今天老师有没有交代什么事情，让孩子有这种意识；

2024暑假家长会讲话 篇4

尊敬的家长朋友：

每个人都渴望拥有一个幸福、美满、和谐的家庭，一家人其乐融融地快乐生活。但各种安全事故的发生，给许多家庭带来了不可弥补的灾难和损失，给亲人们带来了难以消除的创伤和痛苦。

因此，安全教育必须警钟长鸣。学生安全教育需要全方位呵护，在校期间，学校通过各多种形式对学生不间断地开展安全教育，放假前又集中进行了以防溺水、交通安全等内容为重点的安全教育，为有效衔接暑期学生家庭安全教育和管理，防止发生各种安全事故，衷心提示：

一、注意交通安全

一是要注意行走安全。

须在人行道内行走，没有人行道靠右侧行走；穿越马路须走人行横道；遵守交通信号，通过没有信号灯控制的人行道，要左顾右盼，注意来往车辆，不追逐、奔跑；没有行人横道的，须直行通过，不在车辆临近时突然横穿；不爬越马路边和路中的护栏、隔离栏，不在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。未满12周岁的孩子不骑自行车、未满16周岁的孩子不骑电动车上街。二是要注意乘车安全。不乘坐无牌、无证车及农用三轮车，不乘坐破损车、超载车，确保乘车安全；疫情期间乘坐公共汽车要按照规定做好自我防护，要在车辆停稳后上下车，在车上要抓好扶手，头、手等身体部位不能伸出窗外，保管好身边物品，防止扒窃。

二、注意防溺水安全。

夏季是游泳、嬉水造成溺亡事故的高发期。家长作为孩子的监护人，一定要对孩子做好防溺水安全教育，并把家庭监护责任落实到位。切实让孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。发现同伴或有人溺水时应立即呼救，不能盲目下水施救，避免造成更多人溺水。相关部门、社区，要切实落实有关水域管理者的管理责任，通过设立警示牌、设立安全巡视员或义务监督员等形式，共同监督和管理学生严禁到不安全水域游泳，预防溺水事故发生，确保学生人身安全。

三、注意消防安全。

无论居家还是外出，时刻强化防火意识，特别是针对年龄幼小的孩子，要教育和防止在家中玩火，严控各种火源；严禁外出在森林区域用火，禁止在公共场所使用明火。一旦遇火灾要做到“三要三不要”，即：要镇静分析，不要盲目行动；要选好逃生办法，不要惊慌失措；要迅速撤离火场，不要大声喊叫，避免烟雾进入口腔，造成窒息中毒。为防患未然，提倡家庭配备必要的火灾警报器、灭火设备和防烟面具。

四、注意饮食卫生安全。

进入夏季，天气炎热，各种细菌繁殖迅速，一些食品容易发生霉变。应当选择新鲜的食品和食材加工食用，少吃冷饮，不要暴饮暴食，警惕急性肠道传染病。加强体育锻炼，提高身体免疫力。

五、注意用电安全。

根据孩子的年龄、认知和动手操作能力，科学指导孩子学习正确使用家用电器的方法，使用电器、煤气做饭时应有家长的监护和指导；不要让孩子乱动、乱拆电线、插座和电器设备；雷雨天气应关闭电视机和电脑，防止雷电伤害。教育孩子在家要注意防火、防触电、防煤气中毒，并让孩子记牢110、119、120等报警（急救）电话。

六、注意网络安全。

引导孩子合理利用网络，禁止未成年人进入网吧上网；在家上网应适当控制时间，以免孩子沉迷于网络游戏，教育孩子不可浏览和传播反动或有害的信息，不要外出会见网友，以防上当受骗或被侵害。

七、加强雨季汛期安全教育。

暑假和雨季汛期在时间上恰好重叠，家长要在学校教育的基础上进一步对孩子进行安全教育和管理，教育孩子不在下雨、打雷期间外出或上山，防止遭遇洪水、雷击、泥石流或山体滑坡等危险；不要到河滩上玩耍。

八、重视孩子防拐骗、防欺凌、防敲诈教育。

教育子女未经家长同意不擅自外出，不走僻静小路，不随便搭乘便车，不论在路途还是在居所不随便与陌生人接触、交往。平时孩子外出，不佩戴任何贵重首饰。孩子外出游玩、购物、走亲访友最好有家长陪伴，确需自己或与同学结伴外出时，家长应掌握孩子所去的地点、返回时间和结伴同学的情况等，不要让孩子在外留宿。

九、注意心理安全。

关爱学生、关爱生命，走进孩子心灵，是我们义不容辞的责任，学校积极运用各种方法，做好对学生的心理健康教育工作。日常家长也应多与孩子沟通交流，关注孩子的身心变化，积极化解各种心理和情绪问题。家长要与学校保持经常性联系，对于家庭周围或自己了解到的不利于孩子健康安全的言论，要及时与学校或孩子的班主任联系。