感恩父母故事

2024-08-12 版权声明 我要投稿

感恩父母故事

感恩父母故事 篇1

(一)

有这样一个儿子,他是个大款,母亲老了,牙齿全坏掉了,于是他开车带着母亲去镶牙,一进牙科诊所,医生开始推销他们的假牙,可母亲却要了最便宜的那种。医生不甘就此罢休,他一边看着大款儿子,一边耐心地给他们比较好牙与差牙的本质不同。可是令医生非常失望的是,这个看是大款的儿子却无动于衷,只顾着自己打电话抽雪茄,根本就不理会他。医生拗不过母亲,同意了她的要求。这时,母亲颤颤悠悠地从口袋里掏出一个布包,一层一层打开,拿出钱交了押金,一周后再准备来镶牙。

两人走后,诊所里的人就开始大骂这个大款儿子,说他衣冠楚楚,吸的是上等的雪茄,可却不舍得花钱给母亲镶一副好牙。正当他们义愤填膺时,不想大款儿子又回来了,他说:“医生,麻烦您给我母亲镶最好的烤瓷牙,费用我来出,多少钱都无所谓。不过您千万不要告诉她实情,我母亲是个非常节俭的人,我不想让她不高兴。

(二)

我上床的时候是晚上11点,窗户外面下着小雪。我缩到被子里面,拿起闹钟,发现闹钟停了,我忘买电池了。天这么冷,我不愿意再起来。我就给妈妈打了个长途电话:

”妈,我闹钟没电池了,明天还要去公司开会,要赶早,你六点的时候给我个电话叫我起床吧。“

妈妈在那头的声音有点哑,可能已经睡了,她说:”好,乖。“

电话响的时候我在做一个美梦,外面的天黑黑的。妈妈在那边说:”小桔你快起床,今天要开会的。“我抬手看表,才五点四十。我不耐烦地叫起来,”我不是叫你六点吗?我还想多睡一会儿呢,被你搅了!“妈妈在那头突然不说话了,我挂了电话。

起来梳洗好,出门。天气真冷啊,漫天的雪,天地间茫茫一片。公车站台上我不停地跺着脚。周围黑漆漆的,我旁边却站着两个白发苍苍的老人。我听着老先生对老太太说:”你看你一晚都没有睡好,早几个小时就开始催我了,现在等这么久。“

是啊,第一趟班车还要五分钟才来呢。终于车来了,我上车。开车的是一位很年轻的小伙子,他等我上车之后就轰轰地把车开走了。我说:”喂,司机,下面还有两位老人呢,天气这么冷,人家等了很久,你怎么不等他们上车就开车?“

那个小伙子很神气地说:”没关系的,那是我爸爸妈妈!今天是我第一天开公交,他们来看我的!“

我突然就哭了――我看到爸爸发来的短消息:”女儿,妈妈说,是她不好,她一直没有睡好,很早就醒了,担心你会迟到。“

忽然想起一句犹太人谚语:

父亲给儿子东西的时候,儿子笑了。

儿子给父亲东西的时候,父亲哭了。

(三)

乡下小村庄的偏僻小屋里住着一对母女,母亲深怕遭窃总是一到晚上便在门把上连锁三道锁;女儿则厌恶了像风景画般枯燥而一成不变的乡村生活,她向往都市,想去看看自己透过收音机所想象的那个华丽世界。

某天清晨,女儿为了追求那虚幻的梦离开了母亲身边。她趁母亲睡觉时偷偷离家出走了。

”妈,你就当作没我这个女儿吧。“可惜这世界不如她想象的美丽动人,她在不知不觉中,走向堕落之途,深陷无法自拔的泥泞中,这时她才领悟到自己的过错。

”妈!“经过十年后,已经长大成人的女儿拖着受伤的心与狼狈的身躯,回到了故乡。

她回到家时已是深夜,微弱的灯光透过门缝渗透出来。她轻轻敲了敲门,却突然有种不祥的预感。女儿扭开门时把她吓了一跳。”好奇怪,母亲之前从来不曾忘记把门锁上的。“母亲瘦弱的身躯蜷曲在冰冷的地板,以令人心疼的模样睡着了。

”妈……妈……“听到女儿的哭泣声,母亲睁开了眼睛,一语不发地搂住女儿疲惫的肩膀。在母亲怀里哭了很久之后,女儿突然好奇问道:”妈,今天你怎么没有锁门,有人闯进来办?母亲回答说:“不只是今天而已,我怕你晚上突然回来进不了家门,所以十年来门从没锁过。”

感恩父母故事 篇2

中华民族有着悠久的母教优秀传统文化, 培育出一代又一代国家和民族的栋梁之材, 不仅推动了中国的发展, 也影响着世界文明进步。被世界公认的亚圣“孟子”的母亲仉氏就是中华民族优秀母亲的杰出代表, “孟母三迁”、“断机教子”的故事传颂了两千多年, 传播到了全世界。孟子的仁政思想和民本理念, 尤其是“老吾老以及人之老, 幼吾幼以及人之幼”的道德观如今更加深入人心, 已成为构建和谐社会最深厚的文化内涵。全国人大代表与李汉秋等多位全国政协委员, 分别在全国“两会”上提建议和提案, 不约而同地倡导发起设立“中华母亲节”, 建议以孟子出生的日子, 作为“中华母亲节”纪念日, 以此在全社会倡导感恩母亲、感恩社会、感恩祖国的高尚品德, 其孝德文化寓意深远。妇女当为人母时, 就承担起了教子成才、传承人类文明的神圣责任, 理应得到全社会的尊敬和关爱, 彰显其功德, 理应为母亲教子成才健全完善社会保障机制。母亲是孩子的首任教师, 人生的奠基者。母亲教育事关人生追求、家庭幸福, 乃至影响到国家和民族的兴衰。只有培养高素质的母亲, 才能培养出高素质的孩子, 才能有家庭和睦、社会和谐。设立“中华母亲节”, 倡导“感恩母亲、崇尚母爱、重视母教”的社会风尚, 功在当代, 利系千秋。

“中华母亲节”的设立植根于中华文化沃土之中, 具有强大的生命力和影响力。不容质疑的是我们是吸吮着母亲的血长大的。不用刻意地列举例子来证明母亲的伟大, 当她度过怀胎十月的艰辛时, 当一个婴儿呱呱坠地时, 就注定了她是一个伟大的母亲。她是太阳, 给了我们生命;她是大树, 为我们遮风挡雨;她是明灯, 为我们指明方向。

我爱您!妈妈!是您教我做人的道理, 是您让我从小就锻炼自己的独立性。因此, 我成了一个在困难面前不灰心, 在成功面前不骄傲的小女孩。每次别人欺负我, 您就说:”孩子, 别怕!生命上不出点乱子是不可能的, 人的一生不可能都一帆风顺, 平安无事。”人的一生中, 父母的关心和爱护是最真挚最无私的, 父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈开人生的第一步;在甜甜的儿歌声中入睡, 在无微不至的关怀中成长;灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜;读书升学费花去父母多少心血;立业成家铺垫着父母多少艰辛。可以说, 父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高, 比地厚, 是人世间最伟大的力量。如果人类应该有爱, 那么首先爱自己的父母, 其次才能谈到爱他人, 爱集体, 爱社会, 爱祖国……孝敬父母, 不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务, 而且要尽心尽力满足父母在精神生活, 感情方面的需求。特别对年迈的父母, 更要精心照顾, 耐心安慰。就说现在城市里的大多数老人, 虽然儿孙满堂, 在生活上不愁吃穿, 不缺钱花, 但是孩子以为工作的缘故几乎都不在身边, 平时恐怕很少见面, 所以, 在他们的感情上最渴望的是能与所有的亲人团聚。不是有首歌中唱道:“常回家看看, 回家看看, 哪怕帮妈妈捶捶后背, 揉揉肩, 老人不求子女为家做多大贡献, 只求个平平安安, 团团圆圆”。所以将来不管我们走到哪里, 都要记着爸爸、妈妈;而且更要趁现在在他们身边的时候, 多孝敬他们。你在父母劳累后递上一杯暖茶, 在他们生日时递上一张卡片, 在他们失落时奉上一番问候与安慰, 他们往往为我们倾注了心血, 精力, 而我们又何曾记得他们的生日, 体会他们的劳累, 又是否察觉到那缕缕银丝, 那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会, 去报答。

感恩是敬重的。著名的科学家, 居里夫人曾两次获得诺贝尔奖, 但她在会上看见自己的小学老师, 用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心, 感激不需要惊天动地, 只需要你的一句问候, 一声呼唤, 一丝感慨。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高, 比海深, 而作为我们, 只知饭来张口, 衣来伸手。而似乎又有一条隔离带, 让我们变得自私自利, 忘记了曾经父母的付出, 忘记了那一声声快乐, 学会去感激别人是自己的一份良心, 一份孝心, 因为如此才会有和睦, 有快乐, 有彼此间的敬重。

当父母把我们带到世界上来的, 十几年前的某一天, 我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但由于我们来到世上的那一刻起, 父母们却多了一项繁重的工作——教育、照顾我们。尽管这是一件沉重的负担, 但父母们却毫无怨言、任劳任怨地把我们抚养长大。为了给我们一个舒适的生活环境, 他们总是那么辛苦, 那么努力。小的时候, 我们总把这当作天经地义, 因为我不懂, 也不知道父母的辛苦。现在, 我们长大了, 我们知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母, 应该担当起, 照顾、孝敬父母的责任。

然而, 同学们, 你们是否扪心自问过:我对父母的关心又有多少呢?你是否留意过父母的生日?民间有谚语:儿生日, 娘苦日。当你在为自己生日庆贺时, 你是否想到过用死亡般的痛苦, 让你降生的母亲呢?中国是一个文明古国, 自古讲求孝道, 孔子曰:“父母之年, 不可不知也。一则以喜, 一则以惧。”也就是讲, 父母的身体健康, 儿女应时刻挂念在心。但据报道, 中学的抽样调查却显示:有近50%的学生竟不知道自己父母的生日, 更谈不上对父母的生日祝福。同学们, 或许一声祝福对自己算不了什么, 但对父母来说, 这声祝福却比什么都美好, 都难忘, 都足以使他们热泪盈眶!

孝, 其为人之本也, 一个只有懂得感恩父母的人, 才能算是一个完整的人。同学们, 让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母, 用一颗真诚的心去与父母交流, 不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的, 他们把我们带到这美丽的世界, 已经是足够的伟大, 且将我们养育成人, 不求回报, 默默的为我们付出, 我们就别再一味地索求他们的付出, 感恩吧, 感谢父母们给予的一点一滴。

在此, 祝愿天下所有的父母安康!快乐!

摘要:设立“母亲节”通常是与弘扬民族文化和提升祖国凝聚力密切相关, 作为现代治国理政的重大举措, 被越来越多的国家政府重视和倡导。世界上已有40多个国家设立了“母亲节”, 赋予其本民族文化的内涵。

感恩父母的“家训” 篇3

中国人自古以来看重家庭,很多人家里都有“传家宝”。欢迎您把它们背后的故事写出来,寄给我们,与大家分享交流。

相信您的“传家宝”可以感染更多的人,一个积极向上、和谐温暖的家庭愿景与社会梦想,会因此获得更有力的支撑。

说起家训,那是帝王或富贵之家才有的传家宝。而我是一种什么家境呢?我们家5口人:父母和我们姐弟3个。1953年,我出生在河北省清苑县一个普通的贫困农家,那时父亲40岁,我的上面有一个姐姐,大我8岁。在我四岁多时,母亲把我和姐姐带到北京与父亲团聚。1957年冬,我有了弟弟。那时父亲已经在北京打工二十几年了。

我爷爷家境十分贫寒,奶奶的眼睛很早就失明了,家里共有5个儿子,我父亲行四。父亲从16岁起就给地主做长工。后来,父亲和同村伙伴一起来到北京,在一家饭馆做学徒工。

虽说爷爷的家境不好,但父亲年轻时很好学,他曾多次告诉我,他小时候腰里常掖着一本祖上留下来的童蒙书,例如《三字经》《名贤集》等。父亲只要有空闲,就请教村里识字的人教他认字,时间久了,腰里的书都掖得破烂了;父亲也时常在地上或沙盘上用小木棍练习写字。1949年全国解放后,父亲参加了席卷新中国的扫盲运动,在单位举办的识字班里学习了很多东西,父亲后来的文化程度相当于高小。我母亲是文盲,基本不识字。写到这里,也许有人会提出疑问,这样的家庭文化背景,孩子能得到什么“家训”呢?我的回答是肯定的:能。

人必有家,家必有训

常言说得好,“人必有家,家必有训”。事实上,任何家庭,从古至今都有家训。家训的教育内容可谓十分宽泛,其中涉及家庭生活、言行举止、个体修身、交友处世,乃至经商、从政、建功立业等各个方面。我们家最常听到的家训之一是《三字经》的一些话,例如“人之初,性本善”“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”“玉不琢,不成器。人不学,不知义”“融四岁,能让梨。”“三才者,天地人。三光者,日月星。”“曰仁义,礼智信。此五常,不容紊。”还有《名贤集》里的一些句子,例如“但行好事,莫问前程”“凡事从实,积福自厚” “心要忠恕,意要诚实”“常怀克己心,法度要谨守”“在家敬父母,何必远烧香”“年老心未老,人穷志不穷”“路遥知马力,日久见人心”“泰山不却微尘,积少垒成高大”“长江一去无回浪,人老何曾再少年。大道劝人三件事,戒酒除花莫赌钱” “平生正直无私曲,问甚天公饶不饶”“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。这些句子很通俗易懂,读起来朗朗上口,理解了之后,很容易记住。久而久之,就可起到潜移默化的作用。应当说,这些内容就是我们家的一种“家训”。此外还有另外一种“家训”,那就是父母的榜样作用。

人人都有父母,父母必有训诫

有道是“人人都有父母,父母必有训诫”。我的母亲虽然没有读过书,但她经常教育我们姐弟几个的口头禅是“做人要有良心”“穷人的孩子早当家”“生活要勤俭,浪费是罪人”。母亲一生勤俭持家,很会过日子。譬如说,我从小穿的衣服许多都是姐姐穿过后经母亲修改的。印象比较深的是,我穿的衣服经常带一些花色图案,如蓝底粉红色的小花夹袄,样式还是大襟的,因此,我有时会因穿衣服遭到同学的嘲笑。为此,母亲总是安慰我说,能有衣裳穿着不冷就好。

母亲最恨浪费粮食的人了,记得我上小学三年级时,有一次母亲见我踢掉一团落在地上的米饭,严肃地批评我说:“你要懂得惜福。吃饭别忘了种谷的人,在老家种粮食的人是多么不容易啊,你必须把饭捡起来,用水涮涮吃掉!”这件事虽过去了很多年,但我印象极深。那时候我家住在北京西城区阜成门外北城根的一平房小院,有两间不大的居室,在不到6平方米的厨房里用碎砖和泥土砌有一个烧柴草的灶台。我家房子的后边七八米就是护城河,长长的河堤上有一行行柳树和丰茂的野草。我从9岁时就开始给家里做饭,其实主要是用柴灶熬一锅玉米面粥,或烙玉米面贴饼子或煮面条。父母在我七八岁的时候,为了节省下买煤的费用,常吩咐我去护城河边搂野草、拾树枝,晒干后当燃料。1970年北京修建地铁,我家搬迁到了百万庄,那时我已在位于黑龙江密山兴凯湖的生产建设兵团“屯垦戍边”了。迄今,我非常怀念在阜成门北城根居住的日子,那里是我最早接受家训的难忘之所。

我于1978年由北京大学地球物理系空间物理专业毕业后,来到北京天文馆《天文爱好者》杂志编辑部工作,直到退休。30多年来,我主要从事杂志的编辑工作,负责“太阳”“时间历法”“宇宙学”“青少年学天文”“太阳系空间探测”和“爱好者之页”等栏目的组稿和编辑出版工作。在完成本职工作的基础上,应社会需要,我曾在广播电台、电视台、北京市科协和大、中、小学中积极开展天文科普讲座,撰写科普文章和图书创作。迄今出版著书15种,总计大约230多万字。作品获得了社会不同的奖项。

我从多年工作生活实践中体会到,一个人在儿时和青少年时期的成长,甚至成年之后,家教都非常重要,良好的“家训”必不可少。慈祥、睿智的父母对后代的垂训和示诫,反映了长辈人深刻的人生哲理和智慧,是家族后人立身处世、为学进取的宝贵的精神财富。可以说,家训是传统的中国文化中不可多得的精华。

(责编:辛娅)

感恩父母的故事 篇4

我震撼了!难道我也要等到那时才能理解母爱,才会感恩母爱吗!才会对着那已逝世的母亲表达着那迟来而绝望的感恩。难道非要等到失去了才会珍惜吗

此刻我不禁回想起往事。当我还是一个婴儿时,当我还混沌无知、还在牙牙学语时,父母就已经把我捧在手心,细心呵护,放在心上,时时惦记;渐渐长大了,可母亲却不见人影了,她早出晚归,早上在黎明中出行,晚上在黑暗中归来,虽说她已经倍感辛苦,可仍不忘来看看她那熟睡中的小宝贝。看着我睡得如此的甜,如此的深,嘴角挂起月牙般的笑容——露出那深深地酒窝。这就是辛苦的“夜晚妈妈”。上小学了,妈妈调整了她的工作,为的是天天能在家陪着我。为此她边工作还边担当起保姆的职责,因为她总觉得我太瘦小。可能是刚开始做饭,所以味道实在不敢恭维,虽然我嘴上说的是“嗯!好吃。”可心却在想“呸!难吃透了。”直到五年级我自我当家时,才发现自我原先不会洗菜,不会切菜,就连最基本的糖和盐的分辨都不清楚时,才恍然大悟。哦,做一顿丰盛的饭是这么不易。我还是只做一天,而妈妈却天天要做,还一日两餐。其实聪明的妈妈早就看出了我的心思,但她什么也没说,只是不断的尝试、不断的改善。结果是不言而喻的,此刻妈妈做的饭可好吃了!因为所有的饭菜里都加入了一种世上最美却不能用金钱买到的佐料——妈妈的爱。

这就是母爱!这不只是那些吃在口中的可口饭菜,更是妈妈植入我心中的精神食粮;妈妈把儿子的成长需要化作自我的职责,从最小的事入手努力做到最好并持之以恒、无怨无悔的行为,常常让自我感到惭愧。我唯有努力学习将来成才才能报答。

感恩!那埋藏在心底的母爱!

谁言寸草心,报得三春晖。点点滴滴的母爱,早已浸润了我的心田,感召着我的行动。

关于感恩父母的故事 篇5

母亲一见儿子回来,二话不说便把饭菜往嘴里送。她怒瞪他一眼。

儿子试了一口,马上吐出来, 儿子说:“我不是说过了吗,妈有病不能吃太咸!”

“那好!妈是你的,以后由你来煮!”媳妇怒气冲冲地回房。

儿子无奈地轻叹一声,然后对母亲说:“妈,别吃了,我去煮个面给?”

“仔,你是不是有话想跟妈说,是就说好了,别憋在心里!”

“妈,公司下个月升我职,我会很忙,至于老婆,她说很想出来工作,所以……”

母亲马上意识到儿子的意思:“仔,不要送妈去老人院。”声音似乎在哀求。

儿子沉默片刻,他是在寻找更好的理由。 “妈,其实老人院并没有甚么不好?知道老婆一但工作,一定没有时间好好服侍。老人院有吃有住有人服侍照顾, 不是比在家里好得多吗?”

“可是,阿财叔他……”

洗了澡,草草吃了一碗方便面,儿子便到书房去。他茫然地伫立于窗前,有些犹豫不决。

母亲年轻便守寡,含辛茹苦将他抚养成人,供他出国读书。但她从不用年轻时的牺牲当作要胁他孝顺的筹码,反而是妻子以婚姻要胁他!真的要让母亲住老人院吗?他问自己,他有些不忍。

“可以陪你下半世的人是你老婆,难道是你妈吗?”阿财叔的儿子总是这样提醒他。

“你妈都这么老了,好命的话可以活多几年,为何不趁这几年好好孝顺她呢?树欲静而风不息,子欲养而亲不待啊!”亲戚总是这样劝他。

儿子不敢再想下去,深怕自己真的会改变初衷。

晚,太阳收敛起灼热的金光,躲在山后憩息。一间建在郊外山岗的一座贵族老人院。

是的,钱用得越多,儿子才心安理得。当儿子领着母亲步入大厅时,崭新的电视机,42英寸的荧幕正播放着一部喜剧,但观众一点笑声也没有。几个衣着一样,发型一样的老妪歪歪斜斜地坐在发沙上,神情呆滞而落寞。有个老人在自言自语,有个正缓缓弯下腰,想去捡掉在地上的一块饼干吃。

儿子知道母亲喜欢光亮,所以为她选了一间阳光充足的房间。从窗口望出去,树荫下,一片芳草如茵。几名护士推着坐在轮椅的老者在夕阳下散步,四周悄然寂静得令人心酸。纵是夕阳无限好,毕竟已到了黄昏,他心中低低叹息。

“妈,我……我要走了!”母亲只能点头。他走时,母亲频频挥手,她张着没有牙的嘴,苍白干燥的咀唇在嗫嚅着,一副欲语还休的样子。

儿子这才注意到母亲银灰色的头发,深陷的眼窝以及打着细褶的皱脸。母亲,真的老了!

他霍然记起一则儿时旧事。那年他才6岁,母亲有事回乡,不便携他同行,于是把他寄住在阿财叔家几天。母亲临走时,他惊恐地抱着母亲的腿不肯放,伤心大声号哭道:“妈妈不要丢下我!妈妈不要走!” 最后母亲没有丢下他。

他连忙离开房间,顺手把门关上,不敢回头,深恐那记忆像鬼魅似地追缠而来。

他回到家,妻子与岳母正疯狂的把母亲房里的一切扔个不亦乐乎。身高3英寸的奖杯——那是他小学作文比赛《我的母亲》第1名的胜利品!华英字典——那是母亲整个月省吃省用所买给他的第1份生日礼物!还有母亲临睡前要擦的风湿油,没有他为她擦,带去老人院又有甚么意义呢?

“够了,别再扔了!”儿子怒吼道。

“这么多垃圾,不把它扔掉,怎么放得下我的东西。” 岳母没好气地说。

“就是嘛!你赶快把你妈那张烂床给抬出去,我明天要为我妈添张新的!”

一堆童年的照片展现在儿子眼前,那是母亲带他到动物园和游乐园拍的照片。

“它们是我妈的财产,一样也不能丢!”

“你这算甚态度?对我妈这么大声,我要你向我妈道歉!”

“我娶你就要爱你的母亲,为什么?嫁给我就不能爱我的母亲?”

雨后的黑夜分外冷寂,街道萧瑟,行人车辆格外稀少。一辆宝马在路上飞驰,频频闯红灯,陷黄格,呼一声又飞驰而过。那辆轿车一路奔往山岗上的那间老人院,停车直奔上楼,推开母亲卧房的门。

他幽灵似地站着,母亲正抚摸着风湿痛的双腿低泣。 她见到儿子手中正拿着那瓶风湿油,显然感到安慰的说:“妈忘了带,幸好你拿来!”他走到母亲身边,跪了下来。

“很晚了,妈自己擦可以了,你明天还要上班,回去吧!”

他嗫嚅片刻,终于忍不住啜泣道:“妈,对不起,请原谅我!我们回家去吧!”

随着自己愈长大,看着父母亲脸庞从年轻变憔悴,头发从乌丝变白发,动作从迅捷变缓慢,多心疼!父母亲总是将、最宝贵的留给我们,像蜡烛不停的燃烧自己,照亮孩子!而我呢?有没有腾出一个空间给我的父母,或者只是在当我需要停泊岸时,才会想起他们……

感恩父母的现代经典故事 篇6

走进学校的大门,开始了新知识的学习。在学习的过程中,我遇到过很多难题。比如:一次,我们班里举行数学考试,我本以为能考好的,可却因为粗心大意,只得了83分。当我垂头丧气地回家时,父母没有批评我,也没有安慰我,只对我说:“没关系!只要你下次好好考,就一定能考好的。”他们说这话的语气是那么满怀希望。于是,我便下定决心,一定要取得好成绩为爸爸妈妈争气,不让爸爸妈妈的希望落空!哪怕要付出艰巨的努力,我也不在乎。果然,第二次数学考试,我得了100分。我好想说:“感谢父母给了我学习的动力!”

当我放学回来,打开电视,用最舒服的姿势躺在沙发上,吃着爸爸给我买的零食,喝着妈妈为我端来的饮料,尽情地享受着生活的美好时,我总不时地想到:这一切都是父母赐给我的呀!而这时候,往往是妈妈在做饭,爸爸在洗菜。我真想说:“感谢父母给了我一个温暖的家!”

感恩父母故事 篇7

感恩是每个人最基本的良心, 现在的学生其实都有一颗感恩之心, 只是似乎早已习惯了父母的关爱, 并认为这是理所当然的, 渐渐忘记了感动, 忘记了说谢谢。学生们明白“受人滴水之恩, 当涌泉相报”, 但却忘了对这世界上最爱我们的人说声“谢谢”, 因此, 希望通过这次主题班会, 让学生在创设的情景中体悟亲情的伟大和无私, 感受父母在我们生命成长过程中付出的心血, 懂得要感激和报答父母的养育之恩。

【活动目标】

让学生了解父母之爱, 感受父母之情, 体验亲情的无私和伟大, 即让学生懂得为什么要感恩父母;让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、关心父母, 与父母和谐相处, 从现在做起从点滴做起以实际的行动来回报父母。

【活动过程】

一、导入

讲故事“苹果树” (请三位同学分角色讲述这个故事)

二、谈感受

(提示) 这棵树像谁?

三、父母伴我成长 (播放9张幻灯片)

四、你如何看待故事中的小男孩?

五、树快乐吗?

六、你能用什么样的方式让这棵树快乐?

七、亲子活动 (播放8张幻灯片)

八、总结

【随感】

笔者很荣幸能在宜宾市第三届班会课大赛中获得第一名, 通过这次班会课, 使我进一步理解了班会课的意义。当我真正投身其中, 才发现班会课有着许多奇妙之处, 而我在其中也是有得有失。

这堂班会课的名字是“沐浴父母爱常怀感恩心”, 顾名思义, 这堂课的主题是“感恩”, 是对父母的感恩, 那么我这堂班会课就绝不是简单传统意义的“课”了, 更多的是为孩子和父母构建一个情感交流的平台, 为他们搭起一座沟通的桥梁。让学生在创设的情景中体悟亲情的伟大和无私, 感受父母在我们生命成长过程中付出的心血, 懂得要感激和报答父母的养育之恩。

那么如何才能让学生打开自己的心扉, 唤醒他们的感恩之心, 让他们学会首先用语言来表达他们对父母的爱、对父母的感恩呢?舒缓的音乐、感恩的图片、深情的引导就有着不可估量的作用, 因为渲染感情能更好地衬托出亲情。通过图片让学生们在音乐中重温父母陪自己走过的岁月, 让他们看到父母在自己成长过程中的付出, 了解父母之爱, 感受父母之情, 体验亲情的无私和伟大, 然后明白父母对自己的关爱并不是那么理所当然, 我们应该趁有机会的时候对他们说声“谢谢”, 告诉他们我们“爱”他们。

这样的设计确实到达了预期的效果, 父母压抑自己的欲望、情感等, 舍不得吃穿, 放弃自己的爱好……现场的父母和学生两眼通红, 相拥而泣。但是父母的生活真的是那么苦不堪言吗?学生们真的就只能让父母辛苦吗?如果只是片面强调生活中的“苦”是不是会给学生带来过多的负担, 让他们觉得压抑呢?我要的不是这样, 我认为生活是有苦有乐的, 而学生完全有能力给父母快乐和幸福, 或者说早已经给了, 孩子的出生、学会喊爸爸妈妈、学会走路、开始读书……都带给了父母无限的快乐, 孩子和父母其实是在一同成长。

这堂课留给我最大的疑惑是如何才能让学生将自己对父母的感恩之情延伸下去?虽然我做到了在课堂上感动学生、感动家长, 让学生体会到父母的爱, 让学生面对自己的父母亲口对他们说“谢谢”, 告诉他们“我们爱你们”, 找到属于自己感恩父母的方式, 可要想让学生们将自己这堂课上的感动带到生活中去, 去时时刻刻记住今天自己对父母的承诺却又是那么的难, 因为很多的感受是要经过岁月的沉淀方能显现的, 所以俗话才说“养儿方知父母恩”。

感恩父母/聆听爱的旋律 篇8

懂得感恩我们才会懂得生活,才能体味生命的真谛,感受生活的幸福和生命的快乐。

感恩父母!是他们给了我们这个世界上唯一的最尊贵最伟大的生命。在我们成长的过程中,无论生活多么艰难,无论遇到多少坎坷,每时每刻我们都能感受到父母的那份不求回报的爱。因为这份爱是无私的,因而比我们的生命更伟大。每每一人独处,回想起父母那充满深情的一句句叮咛,充满牵挂的一句句嘱托,涌动在心底的幸福和骄傲,让我们更加坚定更加坚强。父母那饱含岁月艰辛的一缕缕白发、一条条皱纹,都是爱的见证。父母对我们的爱,年轻时我们不懂,而等我们懂得时又常常忽略。生活中迫于工作压力处于忙碌中的我们,经常会使用暴躁的语气和尖刻的语言,用极不耐烦的态度给这份天底下最无私最伟大的爱蒙上一层阴影,能够承受这份粗暴和这种伤害,并宽容这种无礼行为的,仍然是我们年事已高的父母。事后,在你十分懊悔的时候,你会再次听到那轻轻的充满关爱的话语,这时,倒像是父母做错了什么。

能够享受父母的爱,应该是世界上最幸福的人。每次听到《常回家看看》这首歌曲的时候,我都会情不自禁地泪流满面,为自己曾经很不得体的言行和态度深深自责。其实,父母在对待我们的问题上除了奉献别无所求。其实,我们面对最敬爱的父母,完全可以从最细小的事情上做起,在力所能及的情况下,把自己的一份感恩,一份尊敬,一份关爱传递给他们。如今,无论公务多么繁忙,应酬多么重要,每周至少有一顿饭,我是坚持回家陪伴父母一起吃的,而此时,从他们慈祥的眼神中,我可以感受到他们的欣慰和满足。

尽管我们不能给父母富足的物质生活,但我们也绝不能让父母在失落中生活。每天一个电话、一句问候,我们可以做到;天冷了,给节俭惯了的父母添件御寒的衣服,我们可以做到;很多简单细小的事情,我们都可以做到。

生活是艰难的,生命都是短暂的。谁在攀比中生活,谁就是痛苦的;谁在感恩中生活,谁就是快乐的。不要等一切都来不及时再去懊悔自责,让我们在父母有生之年,用我们的孝心,共同给我们饱受生活磨难的年迈的父母送上一份快乐和一份幸福吧!(陈晶)

聆听爱的旋律

幸福的人生总是充满爱,来自父母、爱人、子女、朋友……爱,像是一曲温馨的旋律,要用心去细细聆听。

用心聆听父母的爱,那是深似大海的养育之恩,博大而深沉。从你诞生的那一刻开始,他们便不求报答地疼爱你,包容你。虽然,可能有时你觉得父母有些絮叨——“早点睡觉”、“多穿一件衣服”、“快,把早餐吃了再出去”、“怎么还不回家”、“路上注意安全”……可他们的叮嘱日复一日、年复一年,字字句句中透着牵挂和关爱。父母的爱从来不会随着时间的流逝而变淡,从你牙牙学语到成家立业,他们操劳一生,青丝变成白发,皱纹爬上脸庞,身形逐渐佝偻,可心里永远爱着你,直到生命终止的那一刻。

用心聆听伴侣的爱,那是陪伴你一生、注满你心房的爱。那爱如甘甜的泉水,如悦耳的音符,滋润着你的生活。从陌生到熟悉,从相遇到相知,再到相伴,爱鼓励着你们为生活共同奋斗,爱充满在生活点点滴滴的琐事之中。爱,不仅是一起看流星雨的浪漫、一起观日出的美好,也是一起洗衣做饭的现实生活,更是共同承担风雨的责任。

用心聆听子女的爱,那是你生命的延续。爱如溪水,涓涓流动,是你生活的希望。他也许只有几个月大,只要你抱着他就乐呵呵地笑。直到某一天,他突然稚嫩且又不清楚地叫了你一声“爸爸”或者“妈妈”,那种感动足以让你流下幸福的眼泪。后来,他上学了,工作了,结婚了,你抚着渐渐白了的头发,又露出了幸福的笑容。从为人子女到为人父母,我们终于懂得了无私,血浓于情,一生都改变不了。

用心聆听朋友的爱,那是黑夜中的一束光、风雨中的一把伞、冬天里的一团火。他们激励你,关心你,用心倾听你的心声,在你失意的时候给予安慰,在你如意的时候为你鼓掌。纯真的友谊,是上天的恩赐,弥足珍贵。

用心聆听,爱的旋律无处不在。感受被爱的同时,我们也同样爱着他人。世间正因为充满了爱,才变得温暖而精彩。(肖玲玲)

弟子规的故事感恩父母 篇9

其实对我们来说有没有感恩并不重要,重要的是我们每个人是否有一颗感恩之心。有恩有爱,是人类生活中最灿烂,最绚丽的文明之花。滴水之恩,涌泉相报,是人类广为传诵的美德,感恩是人之常情,事之长理。懂得感恩也是做人的基本行为表现,不会感恩的人,从某种意义上讲,是对人类神圣情感的亵渎。

《弟子规》中有这样一句话 :“冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定”意思是说:为人子女,冬天要留意父母穿的是否温暖,居处是否暖和。夏天,要考虑父母是否享受凉爽,早晨起床后,一定要看望父母亲,向父母请安,傍晚回来了也要向父母亲问安。《弟子规》还讲到,“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承”,俗话说:“百善孝为先” 父母呼唤我们时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做,应赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。父母教导我们时,应恭敬而听不可随意去做。我们犯错了,父母责备我们,应当顺从并且承担过失,不可忤逆他们,让他们伤心。我们都说要感恩父母,但我们用什么去感恩呢,只能用孝。孝,这个中华民族传承了五千年的文明需要我们继续的传承下去,小孝可以治家,中孝可以治企,大孝可以治国。孝,这个字是老人的老字去掉了下面匕首的匕,换成了子女的子,他在告诉我们,只有子女为老人的生活撑起一片天空,老人的生活才能得到幸福。

如今,许多孩子都是父母的独生子女,总是被护着、宠着、溺爱着,有些孩子便逐渐忘了“孝”字。“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”父母对孩子体贴之微,千依百顺。左一声“爸爸”,右一声“妈妈”,让父母为了自己的一点小事奔波劳累。但是父母叫他帮忙买个东西,总是找借口推辞。“父母教,须敬听,父母责,须顺承。”有时,父母出于关心,多叮嘱几句,做错了事教育几句,孩子们就不厌其烦地说父母过于唠叨,有时还顶嘴、狡辩。现在,大多是父母对子女关爱有加,照顾的无微不至,可是,我们对父母的照料又有多少呢?

为了让学生对父母怀抱一颗感恩的心,结合《弟子规》中的内容动情的讲了《最无私的母爱》这个故事感染孩子。

故事是这样的:非洲有一种红蜘蛛,每只蜘蛛一年产一次卵,每次产下一百余粒,用黏黏的蛛丝严严实实地裹成一个卵包。母蜘蛛整日守护着卵包,等待着小蜘蛛的出生。大约一个月后,卵包裂开了一个小口,小蜘蛛一只只的爬了出来。

这些小东西一出生就要吃东西,蜘蛛妈妈立刻产下十几粒食物团,足够小蜘蛛吃三天的,三天后,小蜘蛛长大了许多,就开始第一次蜕皮。 这时,母蜘蛛先用蛛线把小蜘蛛聚拢在一起,然后弄破自己的皮,爬到了小蜘蛛上面。闻到了血腥味,饥饿的小蜘蛛们骚动起来,争先恐后地爬到母蜘蛛自上。,一会儿母亲的身体就被儿女们爬满,每个儿女都有一根尖锐的吸管,上百根吸管刺穿母亲的表皮,捅到母亲的肉体里。母亲一动不动,任凭自己的`儿女们吮吸着自己体内的汁液,一次又一闪地把它们喂饱。四天后,小蜘蛛长大了许多,而母蜘蛛已经被吃光了。 母蜘蛛不但用自己的身体喂饱了儿女,更重要的是,她用自己的汁液唤醒了儿女们的捕猎天性,心甘情愿地充当了儿女们的第一个猎物。因为母蜘蛛知道,只有这样,小蜘蛛才能在恶劣的环境中自生存下去。 听完故事,教室里安静极了,孩子们都为之动容了,因为孩子们知道父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,没有父母便没有我们,当我们嬉戏于课堂之上,玩耍于操场,我们的父母却正为我们能拥有优越的生活而不辞辛苦地奔波着。

作为小学生,能给予父母的并不多,做到“感恩”应体现在我们生活的每一个细节,哪怕是为父母端一杯水,递一双拖鞋,用平实的话语和实际行动表达发自内心的感激:感谢父母给了我们生命,让我们享受到了世间的亲情和幸福;感谢师长的谆谆教诲,让我们尝到了工作的快乐;感谢同事们真切的关怀和帮助;感谢社会上所有关心爱护我们的人。生活中,感恩无边,一句话语、一个行动、一点情怀都能表达和诠释感恩的真谛。感恩无痕,一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿。让我们学会感恩,享受感恩,使我们的生活永远充满真情,充满温馨。

感恩父母的故事:我的父亲母亲 篇10

一样的,我以为我的父亲母亲,是世界上最好的父母中最好的一个。

很久以前就想写写我的父亲母亲,一直在构思,却不曾下笔,感觉满满的记忆与感动不知究竟应该怎样写才能表达清楚,如何开头?怎样结尾?先写哪一件事?总怕写不好,反而会对不起他们。

吃过晚饭,突然想给父母打个电话。听着电话那端传来父母的声音,心里感到说不出的温暖与踏实。父亲虽然没有几根白发,但头顶的头发开始越发稀疏,脊背不再挺拔,皱纹已经深深烙在眉头和眼角;母亲也越来越瘦小,膝盖越来越弯,走起路来似乎也开始摇晃——即使我不愿承认,即使我从心底一直认为父母依旧年轻,即使他们还和我小时一样充满疼爱的铿锵有力的对我讲话,可我亲爱的父亲母亲,真的已经开始老了!

妮儿,上班了吗?吃饭了吗?孩子写作业了吗?女婿干嘛呢?电话打通,先传来父亲的声音。每次打电话,不管接电话的是母亲还是父亲,都会连珠炮般先问我这几个问题。年过四十,父母私下仍多喊我“妮儿”,听着这宠溺的称呼,似乎仍感觉自己还是个小孩子。电话开头的话虽都是老生常谈,但我很享受给父母汇报此时此刻我们一家三口每个人的行踪、动作甚至表情,乐此不疲。而且我也同样想知道他俩吃过了吗,吃的什么,这几天都忙些啥,现在正在做什么。

父母的血压都稳定,父亲的空腹血糖降到了6以下,这几天没再去县城打工修路,这些都是让我感到欣慰的消息。早就给父母说,六十多岁的人了,况且还都有高血压,现在孩子都已立业成家,都过得还算不错,别再过分操劳了。可父亲总也闲不住,用他们自己的话说,多挣一点,万一需要钱的时候孩子就会少花一点。农忙时早出晚归日夜辛苦自不必多说,农闲时还要跟着堂哥去县城修路,人家年轻的一天挣一百多,因为父亲年龄大只给七八十,但实际上父亲比年轻人干的活要多。父亲在外忙碌,家里大事小情就都落到母亲一个人身上,同样没有清闲的时候。年前从苏杭旅游回来父亲查出糖尿病,我真觉得有些无所适从,想着怎样能让父母在我这里多住几天好好调养调养,或许他们看出了我的担心,保证回家能按时吃药,控制饮食,不再拼命挣钱。听着父亲嘿嘿笑着向我“汇报”身体情况,心里说不出的高兴。

原来打电话都是父母轮流说话,今天却没听到母亲的声音,父亲说母亲正在西屋喂二舅吃饭。母亲姐弟七个,是家中老大,二舅排行老四,比母亲小九岁,两年前脑出血,遗留左半边身子活动不方便,过年的时候又不小心碰翻了烧水壶,把右胳膊和胸膛都烫坏了。这几天表妹住院,妗子去陪床,表弟孩子小,舅舅就成了一个没人管的人。于是,母亲把舅舅接到我家,给他换药、洗衣、做饭、喂饭。父亲说,你舅烫伤的地方正是褪皮长肉芽的时候,痒起来嗷嗷叫着骂人,痒有什么办法呢?只能忍着,骂人也止不住啊?你娘跟他说说话转移转移注意力就能好点——父亲的语气没有埋怨,满是怜惜。

父亲一直就是这样,母亲对姥娘家怎样付出他都无怨无悔。记得小时候,姥娘中风后一直住在我家,母亲种地做饭看孩子还要伺候姥娘,父亲则每日白天下地劳动晚上请医问药扶着姥娘锻炼。姥娘去世时小姨15岁,小舅还没对象,几乎天天住在我家,这样过了好几年。母亲给他们买衣服,给小舅娶媳妇给小姨办嫁妆,花钱不说,简直操碎了心,记忆里却从没听到他们因此拌过嘴发过牢骚。我有时还会向父母抗议,家里的钱都给姥娘家花了,又不是只有母亲这一个姐姐,凭什么对他们那么好?父亲说,没你姥爷姥娘了没办法啊;母亲说,长大了你就会明白,孩子,你一定要记着你爹是个难得的好人!

随着慢慢长大结婚生子,我逐渐理解了母亲,长姐如母,对自己的弟弟妹妹,我也是发自内心的爱他们,想对他们好,这都是母亲无形中教与我的。对于父亲,我想,“善良”、“无私”、“伟大”,都不足以表达我对他的崇拜!

父亲对自己的父母兄弟,也一样掏心掏肺,母亲,也总是默默支持从来没有表现出烦闷不满。父亲兄妹六个,上有四个大爷,下有一个姑姑。父亲很小的时候奶奶就去世了,家里吃了上顿没下顿,爷爷辛辛苦苦把他们养大男婚女嫁,分家后和我们住在一个院子里。母亲不止一次对我们说,父亲是一个顶顶孝顺的人。以前家里条件不好,难得炒个菜炖个肉,但只要做个差样的饭食,父亲总会先给爷爷送过去一份,用母亲的话说,跑的比兔子还快,母亲刚盛出来放一边,转个身就不见了,再转个身就已经回来了。母亲会跟父亲闹着玩,你是怕我反悔不让你送吗?父亲则嘿嘿笑着说,不是怕凉了吗!爷爷在终于到了该享清福的年纪却突然撒手人寰,父亲紧紧搂着八岁的我跪在爷爷灵前哭的肝肠寸断,我能听清父亲的呢喃,日子刚好过了,日子刚好过了……

几年前大大爷总是咳嗽,痰中带血,低烧不退,去医院检查医生直摇头。堂姐当时正巧生二胎,大娘顾不过来,伺候大爷就落到父亲他们身上。三大爷四大爷轮流值白班,父亲值夜班。最后一个多月,大爷不怎么吃东西了,父亲每晚坐在床边,只要大爷醒着,隔一会儿就往他嘴里挤一口牛奶,就这样衣不解带一直陪着大爷到最后一刻。母亲心疼父亲,一个人忙农活,白天要他在家好好休息,可父亲郁郁寡欢根本睡不着。我回去送大爷走的时候,看见我的父亲瘦了好几圈,满嘴唇都是血泡!

四大爷和我家离得最近,老房子前后院,新房子左右相邻。大大爷走后不久,四大娘高血压中风,四大爷也查出极高危型的高血压,他只有一个闺女——我的堂妹,因为嫁到离家十几里的村庄不和他们一起住。父亲早晚都要去他家转一圈,有时即使出去干活回来很晚大爷家都没灯光了也会到屋后喊一声,等到大爷答应了才会放心的回家。母亲说,父亲虽然嘴上从没提起过,其实是怕大爷会有不测,这一天天就跟去“请安”一样。大臣给皇帝“请安”是被迫的,父亲可是心甘情愿的,而且雷打不动。母亲说,谁让人家是他亲哥哥呢!偶尔父亲会很早出门,母亲就会代替父亲去“请安”,母亲请的更彻底,不会只听声,还会进到屋里帮大爷忙活一阵,陪大娘拉会儿呱。

父母从没给我们讲过什么大道理,因为他们文化水平不高。父亲因为家里穷只上过半年学,后来能看懂农药化肥说明书能认识常见的大部分字,全凭自己平时请教别人一个字一个字积累起来的。母亲是老大,天资聪慧,上学从来都是考第一名,怎奈姥爷重男轻女,在母亲四年级的时候,姥爷要她辍学看舅舅,爱学习的母亲要求背着舅舅去上学,可是在课堂上舅舅总是哭闹,母亲坚持了半年多最终还是离开了学校。小时候家里条件不好,可父母坚持咬紧牙关供我们上学。父亲说,没文化出了门就跟傻瓜一样,母亲说,我们不能让你们体会那种想上学却不能上的痛苦。他们说,尽你们的能力学习,学习上爹娘帮不了你们,但保证不会拖你们的后腿!现在,我们姐弟四个都过上了让乡邻夸赞羡慕的生活,算是对父母有个还算满意的回报,父母也终于可以轻轻松松开开心心享受晚年了吧!

实现心愿游北京 感恩父母报亲情 篇11

9月22日中午,30多位老人在导游和工作人员陪同下,从湖北襄阳火车站出站口慢慢地走出,与等待的亲友握手拥抱,圆满结束了为期五天的湖北华康 “感恩父母北京游”的行程。

这是继2010年6月湖北华康成功举办第一次“感恩父母北京游”活动后,第二次举办此项活动。参加活动的老人都是湖北华康各位机构负责人的父母亲,年龄从52岁到68岁。虽然来自不同的地方,但“去北京瞻仰毛主席、登长城、游故宫、看鸟巢”是他们共同的愿望。

“儿行千里母担忧”,父母的这次远行,也让儿女们体会到了父母往日对自己的牵挂,也时刻牵动着湖北华康负责人张勇军和杨丹的心。在行前,他们再三与旅行社商讨行程,针对老年人行动迟缓、沟通需要更多耐心等特点,将往返的卧铺车票全都安排在下铺,地接安排的也是年龄四十岁以上的资深导游,公司还特别安排两名年轻员工全程陪同。活动期间,他们一天和导游、陪同人员通话十次以上,确认每个行程安排都能顺利进行,确保父母们都心情舒畅、吃住安适。

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

感恩父母故事 篇12

母亲像蜡烛,照亮我们的前程;父亲像小船,带我们走向未来。是呀!父母对我们恩重如山,可是我们大家都缺少一份感恩的心,还总是对父母这里或那里不满意。我以前也是对父母有许多的不满,自从我读过《感恩父母》这本书之后,就改变了对父母的看法。

这本书主要讲述了九十七个感人至深的故事,每个故事都能让你感受到父爱和母爱的无私和伟大。我最受感动的一篇文章叫《用生命诠释母爱》,讲述了一位和蔼的老母亲,她的两个儿子都不想照顾她。终于,二儿子勉强答应了。可是没过多久,大儿子听说老母亲有一张一万块钱的存折,就把老母亲接到自己的家。可是,大儿子只让老母亲喝粥吃馒头,如果要钱不给的话,就会对老母亲说些难听的话。有一天,大儿子的`牛不听使唤,向大儿子撞去,当大儿子闭着眼睛等死时,老母亲赶紧跑过来挡在大儿子身前,结果大儿子平安无事,那位老母亲,却被牛撞死了。这是多么无私的母爱啊!看完这本书,我不禁想起了我生病时妈妈在医院里跑前跑后的身影;大雪纷飞的日子里,爸爸给我打伞的情景……这些本来以为是理所当然的事情,现在变得那么非凡!一时间父母变得和蔼而又可亲可爱!

感恩父母,回报父母!(推荐) 篇13

古人说‚百善孝为先‛,一切善行都是从孝开始做起。孝是人世间一种最高尚、最美好的情感,是人一生中最深刻的亲情,它是人的根、人的本。

当你出生的那一刻,年轻的妈妈是多么的开心!

你走的第一步,可能是父母最开心的时刻!

等你慢慢长大,他们关心你的学习,照顾着你,希望你能成为他们的骄傲!

考场外,他们并不比你压力小!!

终于你考上了大学!

面对高昂的费用,父母们为了赚钱,什么都肯干......虽然很苦很累,但他们内心是很高兴的,因为孩子有出息了,再苦再累也值!

父母眼中你的大学生活应该是这样的!

但事实上你的大学生活是这样!

等你毕业了!为了工作而忙碌不已!

很高兴你也有了孩子,很幸福的生活着!

而远方你们的父母可能一直期盼着你!期盼着你能多回家几次!

他们其实在慢慢的离我们远去.......而你可能开始厌烦他们,嫌弃他们,连打电话都嫌他们唠叨!

而父母有一天是真的老了,很老很老......老到离我们而去......这时你才发现,你欠他们太多太多!!但你永远也没有机会报答!!

请让更多的孝顺儿女看到

让我们一起用这种接力的方式来感恩父母,回报父母!

2015年4月25

南.青年

感恩父母故事 篇14

【关键词】感恩父母教育 主题班会活动 有效策略

班主任工作中,笔者常碰到“初二现象”的育人难题:班里有些孩子自我意识膨胀,容易与父母发生顶撞、冲突,甚至离家出走等,不知感恩父母。同时部分家长常向我感慨:孩子不懂事,不懂得体谅父母的辛劳,不理解为人父母的良苦用心。鉴于此,笔者立足青少年学生成长规律,根据学生的生活实际、兴趣爱好和个性特征等,最大限度地调动孩子们的积极性,让他们有效地参与到主题班会活动来,使他们乐于用自己擅长的方法去进行心灵对话,引导学生从感恩父母开始,学会关心自己的父母,让学生始终保持一颗感恩父母的心,并回归现实生活,从点滴小事做起,从自我做起,在生活中实践感恩。

一、主题班会活动前进行精心准备,营造“感恩父母教育”之氛围

1.个别心理疏导

为了有效地开展“感恩父母教育”,笔者在开展活动前,先对特殊孩子进行心理疏导。例如班里一女生因为家庭离异的原因,长期缺少与父母沟通的机会,是个很敏感、很脆弱、很孤独的女生,与父亲的关系很紧张,互不理睬。笔者鼓励她发挥自己写作特长,敞开心扉,吐露自己真实的心声,她一口气写下《我好希望爸爸疼我一回》。在文中,她的压抑、她的渴求都得到了尽情的宣泄。此举为“感恩父母教育”主题班会活动顺利开展排除了一些阻碍,同时,无形中营造了“感恩父母教育”之氛围。

2.点燃活动热情

鉴于初中生较为活泼好动,求新求异心理较强,主题班会活动内容丰富多彩,能激起他们浓厚的活动兴趣,让有形的活动去吸引学生,让无形的教育去启发学生,使学生兴趣盎然去参加,不知不觉地受到感染。

(1)学生参与准备——修改歌词和搜索资料

在开展主题班会活动“献给母亲的歌”之前,喜爱音乐的同学及文学爱好者发挥自身特长,尝试着创作歌曲,把自己对母亲的爱全部融入其中,写出不俗的母爱之曲。事后自创歌曲的那些学生异常兴奋地告诉我,他们从未想过自己也能写歌曲给自己的母亲。此次创作体验让他们终生难忘母亲的养育恩情。还有小组分工合作搜索相关资料,展现刻画母亲形象的绘画、电影、广告等作品和媒体中的有关母亲的感人事迹,学生的这些参与准备都充分地营造了感恩教育氛围,学会了用一颗感恩的心于日常生活中感受无比温暖的亲情。

(2)师生共同准备——指导剧本创作及彩排

在活动“我爱我家”前,我参与了学生的话剧《永远的家》创作,在尽量尊重学生创作的基础上,我们一起商量怎样把剧本改得更有戏剧性,更完美些。师生的共同准备无形中促使大家感激有恩于我们却不言回报的父母。

(3)家长友情参与——书写真情文章来助阵

在活动“特别的爱给特别的你”前,在孩子编排节目困难重重时,在孩子为找不到资料而犯愁时,一擅长写作的家长干脆书写真情文章《爱就在我的身边》,助大家一臂之力。

应该说,家长的付出极大地激发了孩子的热情,孩子们忙得更起劲,自己编剧本、写台词、准备道具等。感恩教育氛围便在家长的友情参与中弥漫开来。

3.巧借传统节日

“感恩教育”三维模式指出:教育者开展“感恩教育”活动可通过时间、对象、平台这三个维度来展开。其理想状态是:在恰当的时间节点对需要感恩的对象,通过搭建合适的实践平台来开展富有实效的“感恩教育”活动,将社会所推崇的感恩这一品质转化为受教育者个体品质,从而影响受教育者,同时内化为个体品质的教育。“感恩父母教育”倡导学生要心有父母,对父母心存感激,为父母着想,感念父母恩情。

鉴于班里部分孩子常漠视母亲的关爱,很难体会到无私的母爱,所以笔者在“三八”节前夕,让孩子给自己的母亲写一封感谢信,意在弹拨学生的心弦,调动他们的生活经验,唤醒他们沉睡的对母爱的感觉,去体会那至高无上的、无可取代的母爱;让学生学会尊重母亲的爱,学会感激身边最亲近的人——母亲,进而培养孝敬母亲的情感。

二、主题班会活动中融入真情厚意,培养“感恩父母教育”之意识

爱父母本是一种美好的思想感情,而我们以前的思想情感价值观教育总是流于形式,空洞说教,泛泛而谈。主题班会活动中围绕“我爱父母”展开,散文、相声、小品共登台,朗诵、歌唱、作文齐上阵,形式丰富,内容鲜活,将孩子们对父母的热爱之情以有声的语言形式形象化、动态化、情感化,有效地于表演中培养孩子们的感恩意识。

1.拨亮主题班会活动形式之明灯

(1)表演式

开展活动“我爱我家”时,形式有:朗诵《爱就在我身边》,小品《瞧,我们这家子》、快板《父子PK》等,形式多姿多彩,内容无比丰富,让学生真正认识到学会感恩父母是多么愉悦的一件事。

(2)创作型

开展活动“特别的爱给特别的你”时,形式有:自编歌曲《燃烧的爱》,片段真情小作文《致最爱的妈妈》,学生把自己对父母的感恩之情完全融入其中。

(3)展示类

开展活动“献给母亲的歌”时,展示书法和绘画《我爱我家》,手工《爱心枕》等,充分展示学生的各种特殊才能,充分感悟亲情、尊重亲人,表达自己对家庭的由衷热爱之情。

理想的“感恩父母教育”追求一种无痕的教育,让学生在活动中受到潜移默化的影响。活动中,笔者通过让孩子们展示各类自创作品,真实地感受、体验感恩生活,从而有机地把感恩父母教育融入其中。

2.绽放学生小组合作展示之花朵

“感恩父母教育”不能仅仅是知识化、认知化,也应该重视情感体验和情感发展。活动中,笔者结合青少年学生好表现、好胜心强的心理特点,通过学生小组合作的方式展示各类作品,充分调动学生的情感体验,使学生在一种轻松、愉悦的心理状态下接受它,被熏陶,被教育;让孩子在活动中体验感悟,使学生思想上受启迪,情感上得以陶冶,升华青少年的道德情感,从而培养感恩父母的意识。在活动“我爱我家”活动中,在表演话剧《永远的家》时,平时的“淘气王”们的不凡表现给大家留下了很深的印象。

3.收获特约嘉宾智慧评点之果实

开展活动“与父母面对面”中,作为特邀嘉宾的任课教师,以德育导师的特殊身份鼓励学生积极学习父母身上的优秀品质,做勇于担当、志存高远的优秀中学生。如赵老师的智慧评点《而今迈步从头越》较大地触动孩子们的内心。

育人工作中,开展“感恩父母教育”,目的是让学生经常站在父母的角度,设身处地去想父母之所想,积极学会体验父母的内心世界和内心情感,只有这样才能使我们培养的学生形成良好的道德感。

三、主题班会活动后布置弹性作业,实践“感恩教育”之行动

开展“感恩父母教育”主题班会活动,以活动为载体,让青少年从活动中体验感恩,它要求教师在教育过程中,应做到“以理服人,以情感人,情理交融,感人心灵”,让学生在不知不觉中受到教育,使其知、情、意、行在情理交融中实现自我完善,最终回归现实生活,从点滴做起,在生活中实践感恩。活动后,结合主题班会活动布置一些弹性作业,使得学生能够在实践的过程中塑造自己的感恩品质。

1.书面作业

(1)书写真情作文

开展活动“献给母亲的歌”“特别的爱给特别的你”后,分别布置了两篇周记:依次是《妈妈,我想对您说》《我拿什么来爱你》,要求融入真情实感。

(2)撰写书面报告

开展活动“我爱我家”后,小组合作分别撰写有关父母工作、生活经历的报告。

(3)书写倡议书信

如开展活动“特别的爱给特别的你”后,为社区书写一封倡议书《珍惜无言的爱》

布置书面作业,实践感恩行动是注重引导孩子感受生活,实践生活,引导孩子学会感恩,让他们在实践中体验、感悟、震撼。

2.口头作业

(1)朗读自创习作。开展活动“献给母亲的歌”后,要求把写好的《妈妈,我想对您说》读给妈妈听。

(2)歌唱自编歌曲。《燃烧的母爱》《爱在心间》。

(3)拨通感恩热线。开展活动“我爱我家”后,要求学生定期为在外打拼的父母拨打电话,暄寒问暖,并向父母汇报自己的学习近况。

布置口头作业,实践感恩行动:“读”自行书写的真情文章,“唱”自编歌曲,“说”家常,能把自己对父母的关心通过语言表达出来。让孩子们明白,对父母的点滴孝行正是报恩的表现。

3.行动作业

(1)小棉袄送温情。开展活动“献给母亲的歌”后,布置了行动作业,为母亲做一些小事,如捶捶背、做做家务等。

(2)小伢儿送温暖。开展活动“我爱我家”后,同学们周末主动承担照顾家里老人的生活,为父母分担些责任。

(3)学子报父母恩。开展活动“与父母面对面”后,学生们纷纷表示努力学习父母的吃苦耐劳精神,为自我、家人乃至社会付出自己切实的行动,从现在做起,从自我做起。

布置行动作业,实践感恩行动是让孩子学会用实际的行动“做”自己力所能及的事,同时结合自身实践努力,早日成才,以实际行动来感谢来自父母的帮助和关心。

四、结语

事实证明,“感恩父母教育”主题班会活动作为一种以情动情的情感教育、以德报德的道德教育、以人性唤起人性的人性教育,它对于提升孩子的精神境界有着极为重要的意义。心怀感恩,滋养生命,让感恩父母之花在孩子心中绽放,净化熏陶孩子的心灵世界,让我们的孩子成为感恩父母的实践者,争做一个知恩、感恩、报恩、施恩的大写的人。

【参考文献】

[1]项福库,祝国超.感恩教育理论研究[M].西南交通大学出版社,2011.

[2]蒋学平.感恩教育三维模式的理论与实践[M].中央广播电视大学出版社,2010.

[3]夏午.学会感恩[M].中国民航出版社,2005.

[4]王志艳.学会感恩懂得爱[M].中国纺织出版社,2008.

[5]周成平.外国优秀教师的教育特色[M].南京大学出版社,2009.

[6]于漪.传承·撒播·弘扬[M].上海教育出版社,2009.

上一篇:敬老爱老下一篇:稽查市场岗位技能练兵活动心得体会