即兴演讲稿《宪法与生活》

2024-07-07 版权声明 我要投稿

即兴演讲稿《宪法与生活》(推荐10篇)

即兴演讲稿《宪法与生活》 篇1

各位评委老师好,我是10号参赛选手。我即兴演讲演的题目是《遵纪守法,从我做起》。

“国的家住在心里,家的国因法矗立。”生活中,时常会有同学说,法律离我们很远。但是,你是否知道,我们时时刻刻受到宪法的保护?我们每天上学、接受教育;我们保护环境,节约资源;我们学习、饯行社会主义核心价值观等等,都是遵守着国家的法律,维护着法律的威严。

当我们享受着法律给我们带来美好生活的同时,有人却做着违反法律的事,破坏了社会的和谐。例如,在学生中,有考试作弊、校园欺凌等现象,违反了《中学生守则》,甚至违反了国家法律。又如,在生活中,我们经常看到道路上行人,因不遵守交通规则而引发了交通事故,给家庭带来了无法弥补的伤害。再如,社会上有些心理扭曲的人,为表达对社会的不满,在公共场所挥刀砍向无辜的群众,给社会造成了巨大的恐慌。

还记得,小黄车刚刚进入我们视线时,大家都觉得这是一道亮丽的风景线,社会文明进步的表现。可没多久,媒体便经常曝光,一些倒在地上、躺在草坪上、甚至被人为破坏严重的小黄车,数量之多,令人痛心。原本投放公共自行车的企业,是想为我们的出行提供便利,却没有想到,因为部分不遵守法律法规、道德规范的人,不仅没有让更多的人享受到社会进步给我们带来的福利,还造成了大量的资源浪费,导致了部分企业利益受损,最终企业倒闭。

刘媛媛发表过一篇演讲,叫《年轻人能为世界做什么》,她说总有一天企业家会是九零后,市长会是九零后,甚至国家主席都会是九零后。其实同样,总有一天我们也会长大成人,也会成为这个社会的主角,那么我想问大家,如果在那一天,我们又能为这个国家、为这个社会做什么呢?我知道不是每一个人都能够成为去把握国家命运的人物,你我可能都是再普通不过的市民,但我相信有一件事情我们都可以做到,那就是遵纪守法,做一个知法懂法守法用法的人,用我们的法律知识,为国家贡献出自己的一份力量。

要守法,先学法。学法应从平时生活出发。法律很薄,也很重。它的沉重,是实现伟大“中国梦”的重要保障,更是照亮我们每一位中国人,照亮这个崭新时代的曙光!让世界的每个角落都深深地感受到它温暖的光芒!

幻想与现实即兴演讲稿 篇2

“我今天有一个梦想。我梦想有一天,亚拉巴马州能够有所转变,尽管该州州长现在仍然满口异议,反对联邦法令,但有朝一日,那里的黑人男孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉,携手并进。我今天有一个梦想。我梦想有一天……”我有一个梦想,这些梦想是多么的慷慨激昂,这些梦想是那么的振奋人心。非暴力抵抗运动的马丁·路德·金用他的梦想,他的拼搏,不但赢得了蒙哥马利城公共汽车种族隔离制度的废除,而且赢得了全世界对伯明翰市黑人运动的关注和同情;不但赢得了获诺贝尔和平奖,他的生日被确立为美国法定全国假日。那个其貌不扬的马丁·路德·金用他的梦想展示了积极强大的精神,这种精神正是引领者梦想着前行的标杆。当我们一遍又一遍默念着“I have a dream”的时候,那些长沙新东方烹饪学院的孩子们正用拼搏书写者他的传奇和历史。

长沙新东方烹饪学院,作为地地道道学习湘菜的摇篮,吸引了全国各地湘菜爱好者慕名而来。他们离乡背井又质朴无华;他们成熟稳定又几经沧桑;他们年轻气盛又活泼开朗。他们或来自远辟的农村,几经周折来到长沙新东方烹饪学院,为了养家糊口;或考试落第,几经思考来到长沙新东方烹饪学院,为了撑起一片天;或年幼打工,几经周旋来到长沙新东方烹饪学院,为了扬名立业。小小的校园,大大的梦想,兢兢业业的拼搏,太多太多的正直善良的孩子在长沙新东方烹饪学院朝着梦想勇往直前。

不论是来自农村的贫苦孩子,还是高考落第的厌学孩子,在长沙新东方烹饪学院,他们用日以继夜的练习,用刻苦专业的决心,用奋发努力的心态,改写着他们青涩的年华,编织着他们美好的织锦。或许他们的梦想不及马丁?路德?金的意义深远,不及马丁?路德?金慷慨激昂,但是,他们用自己的双手,用自己的勤学,用自己的苦练,用自己的智慧,登上了首届“新东方杯”全国烹饪技能大赛的赛场。赛场上的他们身着冷静,赛场上的他们技能精湛,赛场上的他们用勤奋的双手和智慧的汗水实现着厨师的梦想。赛场上的他们不再是稚气未脱的孩子,不再是顽皮厌学的学生,不再是一惊一乍的“农二代”,他们心怀梦想,照进现实。长沙新东方烹饪学院里,小小的梦想,千万的刻苦;“新东方杯”全国烹饪技能大赛长沙新东方赛区现场,小小的梦想,一样有着振奋人心的精神。

即兴演讲的方法与训练 篇3

即兴演讲又称即席演讲,它是说话者在事先没有充分准备的情况下,对眼前的事物、场面、情景有所感触、生情动意、兴致勃发而当场发表的演讲。

一、即兴演讲的特点

1、突然性。2、广泛性。

3、灵活性。4、精炼性。

二、即兴演讲的类型

第一种是命题性即兴演讲。

第二种是随意性即兴演。

第三种是论辩性即兴演讲,三、即兴演讲的优势

1、内容针对性强;

2、与听众、观众交流多;

3、形式更自然。

四、即兴演讲的难点

思维的敏捷性

知识、思维、语言(口语)是演讲成功的三大要素。

即兴演讲最需要的是优良的思维品质。

语言是思维的外壳,思维是语言的基础。一个人口语表达能力的高低取决于其思维能力的强弱;口语表达能力的提高,在很大程度上得益于思维素质和能力的提高。

与口才联系密切的五种思维方法

形象思维、逆向思维、质疑思维、类比思维、逻辑思维。

强化形象思维,达到绘声绘色

形象思维的概念是由大哲学家黑格尔最早提出的。它是思维主体运用直观形象和表象揭示事物本质和规律的一种认知方法。

由于形象思维的起始点和立足点是外界具体而生动的各种形状、颜色、声音、场景等等,所以形象思维最显着的特点就是直观性、具体性和形象性。

形象思维在口语交际中的作用

在口语交际中,运用、强化和拓展形象思维,有助于我们将抽象的概念、纷繁的事物、复杂的道理等表述为具体、生动、鲜活的语言,使大家可触可感,一听即明。

形象思维可以为我们的讲话插上一双灵动的翅膀,翩翩飞入听众的心灵。科学家研究发现,人的左右脑有着不同的分工,左脑主要负责语言、分析、逻辑、数学的思考、认识和行为,即逻辑思维;右脑则负责空间形象记忆、直觉、想象、灵感、视知觉、美术、音乐等。

而现在95%以上的人仅仅使用了大脑的一半,即左脑;负责形象思维的右脑恰恰没有得到应有的、充分的开发和利用。所以我们进行形象思维基础训练,实际上就是要激活我们右脑的功能,训练自己形象记忆、想象以及联想的能力。

形象思维基础训练 皮格马利翁效应训练法

想象一位完美人物的形象,他栩栩如生地站在你面前。说出他的面孔、发型、微笑的样子,他的身高、体态、举止,他讲话的速度、音质和手势等等,讲得越详细越逼真越好。然后,想象这位理想人物的品质和能力,说出他道德高尚、举止优雅、才能出众之处,以及具有所有你希望得到的品质和能力。要通过具体形象的描绘来设想这类抽象的品质。

强化逆向思维,做到语出惊人

逆向思维又叫反向思维、求异思维,它是对司空见惯的事物或已经被社会公众普遍认同的观点、主张反过来思考的一种思维方式。逆向思维最显着的特点就是转换思考问题的角度,即所谓的反其道而行之。

逆向思维有三种表现形式:

肯定视角、否定视角、非我视角。

逆向思维基础训练方法 小测试一

即兴演讲稿《宪法与生活》 篇4

亲爱的兄弟姐妹、事业伙伴们:

大家晚上好!光阴似箭,日月如梭,XX年已经成为了昨日的记忆,崭新的XX年已经来临,在辞旧迎新之际,我们的财务工作又揭开了新的篇章。在这里,我首先衷心地祝福奔达康集团财务线条的所有兄弟姐妹、事业伙伴们羊年吉祥,身体健康,工作顺利!

在过去的一年里,十分感谢每一位财务人员的辛勤付出,因为你们勤恳认真、任劳任怨、一丝不苟的工作态度,使整个财务系统有条不紊地运行,为集团的发展提供了坚实的资金保障。在这里我作为奔达康集团财务总监向你们致以衷心的感谢,你们辛苦了!

我们财务工作的顺利开展,同样也离不开其他线条、部门同事的大力支持和积极配合。在这里也要向你们致以诚挚的谢意,感谢你们给予的支持和认可、关心和帮助,谢谢!

财务系统作为集团运营的重要组成部分,扮演着奔达康“管家”的角色,日常工作繁琐又复杂,回顾一年的工作,我们有成长有收获,同样也还存在着缺陷和不足。在新的一年开始之际,我有几点心得想和大家分享,希望我们能够共勉:

年实行农村税费改革,为了跟上信息化管理的步伐,年龄大文化水平低的他面对电脑这个一无所知的领域下定决心克服困难,从头学起。这位老同志利用一切业余时间学习电脑知识,从基本的打字到系统的操作,查阅课本、虚心向电脑操作员请教。功夫深,铁杵磨成针,现在他已成为系统操作的能手,乡村的税费改革工作取得了较好的成绩。

值得欣慰和自豪的是在我们财政战线这样的例子还有许许多多。他们没有星期天,没有节假日,工作在基层,吃苦在一线。当都市里华灯初上,无数个家庭晚饭后共享天伦之乐的时候;当情人们双双对对、花前月下,闲庭信步的时候,常常是他们最忙碌的时候。为了开源节流、涵养税源,为了确保工资发放、基层政权运转,他们加班加点,无怨无悔。正因为有了这样一支财政队伍,我们的事业才兴旺发达、生机勃勃;我们的改革才不断深化、与时俱进。才能从199**年的分税制逐步实现部门预算、国库集中支付、政府采购、收支两条线管理等一系列制度创新。

即兴演讲稿《宪法与生活》 篇5

大家好!

有一个人,他个子不高,但有一双炯炯有神的眼睛和一对长长的睫毛。脸上还长着一颗明显的黑痣。你们猜到他是谁了吗?没错,是我王戎喆。

马大哈

“王戎喆,你又不认真了!”每天这样的提醒声时常在耳边响起。我是典型的马大哈,你们翻开我的作业本,能发现我的答案不是这里少个零,就是那里少个点。不是这里少个句号,就是那里少个冒号。常常被老师批的惨不忍睹。我也因此没少被妈妈骂。不过只要功夫深,铁杵磨成针。相信经过努力,一定能改正这个缺点。

表情帝

我是一个十足的表情帝,因此我常常闹出笑话。有一天,我回到家门口。打开门就看到爸爸正探出头来,突然出现的一张大脸实在是把我吓了个半死。那时,我大声尖叫起来了。嘴巴张的像河马一样,眼睛瞪的像乒乓球一样,仿佛见到了妖怪一般。我这一反应让爸爸愣了一下,随机哈哈大笑起来。

书痴

书是人类进步的阶梯。书的存在让我平淡的生活中增添了许多快乐。我尤其爱看科技小说和历史故事。因为看书我常常忘记时间和要做的事情。有一年冬天的晚上,洗完了澡走出浴室后,我直接趴在床上就看起书来,全然忘记了身上只穿了一件内衣。我一边趴在床上出神的看着书,一边还不时地发出咯咯的傻笑声。等妈妈发现的时候,我已在流“幸福的鼻涕”。

即兴演讲稿《宪法与生活》 篇6

非常荣幸我能代表我们工会组的同仁在这里演讲。

我很珍惜这次机会,但我也从没像现在这样发现自己不适合演讲。我实在无法用语言表达此时此刻对自己祖国、对自己学校、对自己亲人、对自己同事、对自己学生、对自己岗位的无比眷恋。屈指一算我在这个集体里已经成长到 能够把个人的爱好作为自己谋生职业的人是很幸运的,能够把赖以谋生的职业变成一生为之追求奉献的事业的人更是了不起。看看我周围的同事们,谁也不例外。旗帜在前,催人奋进。我经常问自己,我离优秀的距离还有多远?我将朝着所确立的新教育目标继续去努力、去奋斗。xx最新教师即兴演讲稿 2018最新教师爱国演讲稿范文

朋友们:

大家好!

什么是爱国?回想自己成长的岁月,多少年来,我不懂什么是爱国。记得很小的时候,家里没有广播电视,不知道什么是祖国,眼里只有撒欢的那片山坡,捉鱼的那条清亮的小河。

上学了,一个高年级漂亮的姐姐给我带上红领巾,老师说红领巾是红旗的一角,那红旗是用千万烈士的鲜血染成的,是我们中华人民共和国的标志。慢慢的,从课本中我知道了祖国在地图上的形状象公鸡,知道了我们的祖国地大物博。然后每次写作文,同学们的理想都是当科学家,实现四个现代化,而我的理想是成为一名画家,用自己的画笔描绘祖国美丽的山河。

记得我在读中学的时候,我们将全部的精力都用在学习上,改革开放中的祖国只是历史、政治学科的一道道复习题。

后来光荣的考上了师范,快乐的学着美术。画了几年的画,知道做画家不象儿时写作文那么容易,懂得了每天的素描、色彩是我将来的铁饭碗,再没有描绘祖国山河的激情。偶尔到野外风景写生,当江山美景成为我画面的斑斓的色彩时,享受的不是山水之美,而是放假一样惬意的心情。

还记得读师范时,每周的升国旗仪式,我都专心致志的蹭着自己脚下的那片草地,因为国旗下讲话的内容都是什么中国象太阳喷薄而出,“东亚病夫”变成体育强国等等,而我丝毫也感觉不到那种民族自豪感,仿佛游离于祖国之外,这些空洞的激情豪迈与我无关。

终于走上了工作岗位,年少疏狂、急功近利使曾经的我走了好大一段弯路。xx年非典战场的硝烟弥漫了全国的每一个角落,我深深的被那些白衣天使震撼,他们为了病人置自己的安危于不顾,有的推迟了婚期,有的舍下了年幼的孩子,是什么信念在支撑他们?当很多人遗忘的时候,我永远的记住了钟南山,人民给这位劳苦功高的院士戴上绚烂的光环时,他平静的说:“我认为最大的政治就是做好我的本职工作。”简单的语言道出了朴素的真理,是啊,那么多医护人员的无私奉献,就是在国家和人民最需要的时候不计代价的做好本职工作。

我只是一名普通的美术教师,或许我不能象明星一样给千家万户带去欢乐,没有能力象富商一掷千斤捐助弱势群体,不能如高官忧国忧民,更不会有机会如刘胡兰,董存瑞做民族英雄。我能做到的不多,我能做到的只是认真的做好我的本职工作,面对清贫平凡辛苦我无怨,面对名来利往的诱惑我无悔,我可以让孩子感受爱,感受美,这爱和美滋养着孩子的心灵,孩子的成长是我最宝贵的收获。

在平常的生活中,我们时常教育孩子,“今日我以××小为荣,明天××小以我为荣”。××小这个优秀的集体是由众多的优秀教师和优秀学生组成的,正因为每个人都在追求卓越,所以我们这所学校才享有如此盛誉与殊荣。

即兴演讲稿《宪法与生活》 篇7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸站在这里,和大家一起聊聊那个永恒的话题------礼仪,我今天演讲的题目是《不让自己徒然地活着》

首先给大家讲一个小故事:有一个心灰意冷的青年人,因为遭受了巨大挫折,决定自杀。在临死之前,他努力回忆自己二十多年的人生经历,想到自己读中学时的一件事情。那是一节美术课,他画了一棵风中的杨树。这时他的同桌羡慕的对他说:“多么挺拔伟岸的一棵杨树!你也许可以成为一名优秀的画家呢!”老师也走过来,对他的画评价很高。多年过去了,自己竟然也忘记了继续画画,毕业以后,再也没有见过自己的同桌。他决定活下来,感谢他的同桌对他的鼓励,成为一名画家。几年后,他果然成为远近闻名的山水画家。

同学一句不经意的话,改变了一个人的一生。可能你并没有意识到自己的重要,可是你的一言一行,其实都在影响着身边的每一个人。作为新时代的中学生,我们应当注重自己在日常生活和学习中,从我们言谈举止的每一个细节入手,自觉遵守文明礼仪。

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着老师、家长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

英国作家狄更斯曾经这样充满深情地描述生命的意义:如果我能够弥补一个破碎的心灵,我便不是徒然地活着;如果我能够减轻一个生命的痛苦,抚慰一个生命的创伤,或者让一只离巢小鸟回到巢里,我就不是徒然地活着。那么,如果你是一名朝气蓬勃的中学生,我相信你的信念也一定是:不让自己徒然的活着!

同学们,让我们在生命开始的春天里,在这明媚的三月里宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!不让自己徒然的活着!

2018中学英语即兴演讲稿

love and take care of nature

on stress

regain confidence

responsibility is a badge of honor for youth

why we study english

whether there’s an afterlife

internet civilization

classifying rubbish, improving environment

tomorrow will be better

cell phones bring more social interactions or isolation

a fundamental subject or a specific subject with prosperous occupations

how to present courage

faith and success

introduction of a city in hunan

cheer up

nothing is impossible

大自然的爱和照顾

在应力

恢复信心,责任是极高的荣誉的青年

我们学习英语的原因吗

是否有来生

网络文明,垃圾分类,改善环境

明天会更好

手机带来更多的社交或隔离

一个基本的主题或某一特定的主题和繁荣的职业

如何描述勇气吗

信仰和成功

介绍了湖南城市

振作起来

即兴演讲稿《宪法与生活》 篇8

朋友,你们读过玛格丽特·米切尔的著名长篇小说《飘》吗?这是一部长达百万字的宏伟巨著,我没有读过,但我读过《飘》的一本简读本,我还看过根据小说拍摄的电影《乱世佳人》。

我最喜欢的一句话,就出自小说的女主人公——“思嘉”之口,在小说的结尾时刻,面对即将破裂的婚姻,思嘉毫不气馁地说,“太阳每天都是新的!”

“太阳每天都是新的!”这句话说的多好呀!现实生活中,我们会遇到许许多多的困难与挫折,有学习上的烦恼,有与同学相处过程中产生的矛盾,有与爸爸、妈妈的感情冲突等等……面对种种考验,朋友们,请用这句话来激励我们自己吧,永远不要对人生感到失望。

不管困难有多大,任何时候,我们都要告诉自己,“太阳每天都是新的!”明天在向我们召唤,只要我们希望长在,经过艰苦不懈的努力之后,美好的生活就一定会到来的。精选2017教师节国旗下讲话稿

老师们、同学们:

大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日——“教师节”。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。老师们:在这

对于全体老师,也要把教师节当做努力奋斗的新起点,“建高地、亮绝活、争先锋、创精品”,争取更大成绩,育得桃李满天下。

即兴演讲稿《宪法与生活》 篇9

目前,根据新课程的理念、按照新课程的标准去进行课堂教学,已成为广大教师自觉行动,学校在教改方面也有了突破性的进展。新课程实施使学校发生了各方面的变化。

一、教 师 在 变

1、新课程的理念已逐步被广大教师所接受

广大教师逐步树立起新的教育教学观。这些观念主要体现在学生观、课程观、教学观上。

新课程以“一切为了每一位学生的发展”为最高宗旨和核心理念,突破和超越了学科本位的观念,反映在教师身上,就是学生意识的形成。我们要求教师首先要有学生本位意识。一切以学生为本,心中装着学生,装着每位学生的喜怒哀乐、身心健康、人生幸福。其次,要有学生的主体意识。把学生看作是学习的主体,学习的主人。

再次,要有学生个性意识。要尊重学生的个性,珍视学生的独特个性的培养。在课程观上,我们新课程改变了教师仅把讲授教科书或科目的观念。教师不再是课本知识的解释者、忠实的执行者,而是与学生一起构建新课程的合作者、参与者。因此,在教学中我们不再以书本为本,把教材当作“圣经”解读,而注重将书本知识向生活回归、向学生的经验回归。这种学生主动认识、主动构建的过程,不仅培养了学生的学习兴趣,而且提高了学生的学习能力。

2、教师间的合作精神加强了

新课程信息量大,知识面广,特别和生活、社会、其他学科横向联系较大。教师原有的专业知识已满足不了新课程的需要,这就需要教师除加强自我充电外,更多的依靠教师间的合作,集体备课的作用在此时也显得尤为重要。

二、课 堂 教 学 在 变

新课程的课堂教学已经开始由传统的知识性教学转向现代化的发展性教学。这个变化主要体现在课堂教学目标、课堂组织的形式等方面。

新课程确立了知识和技能、过程和方法、情感、态度、价值观三位一体的课程与教学目标,这就是发展性教学的核心内容。他与传统的课堂教学只关注知识的接收和技能的训练是不同的,它注重追求知识和技能、过程与方法、情感、态度、价值观三个方面的整合,突出了过程与方法的地位。

在传统的教学中“闷课”是较为普遍的现象,教师照本宣课、满堂灌,学生则听得很乏味。新课程实施后,课堂教学活跃起来,教师的教学方式也发生了巨大的变化。

首先,教师的课程设计变了。课程设计由“怎样给出知识”转向“怎样引起活动”。教师进行课程设计时,不仅考虑知识的引入,更多地考虑怎样引起活动,让学生在活动中获得知识。新课程教学不是教教材,重要的是用教材,在全体教师中已形成共识。

其次,教师越来越注重学生的自主、探究、合作的学习方式。教师逐步的由重视教学结果转为重视教学过程。课改前,教师往往把自己活动范围限定在讲台上,讲台就是活动的空间。受制于此,教师自身也就不由自主地把自己置于“独尊”的位置上,大部分教师的教学方式以“讲授”为主,向学生“灌”知识,致使“教与学”、“学与做”相分离。新课程实施后,大部分教师采用了让学生自主、探究、合作的学习方式,有的还突破了“课堂教学就是教室里上课”的传统观念,许多学科把课放到实验室、多媒体室、甚至拓宽到生活和大自然中去,学生学习活动的对象也不再限于有字的教科书,而是延伸到整个自然界和社会这部“活”的无字书。过去常见的“教师讲,学生听”的单向交流方式和“教师问,学生答”的这种双向交流方式减少了,取而代之的是师生间的相互对话、共同探索、共同讨论、共同实验的探索性、合作性的教学方式。教师鼓励学生通过自己的思考、表演、实践、交流去获取知识,而不是把结论告诉学生。

三、学 生 在 变

实施新课程后,学生变得爱学习,喜欢学习了,学习成为学生的内在需求。这种变化,首先是由学习方式的改变带来的。以前,课堂总是力求整齐划一,而新课程要求学习方式由单一性转向多样性,提倡学生读中学、玩中学、做中学、听中学、在思考中学、在游戏中学、合作中学,让学生身体更多的器官参与学习,从而获得学习中的乐趣与全面和-谐的发展。其次,是评价的变化带来的。用发展的眼光看待学生,关注学生的成长过程,注重、肯定、赞赏学生的点滴进步,让学生感到学习成功的快乐,在他们的心中唤起自豪感和自尊感,能够成为学生的动力。

在新课程教学中,我们倡导探究学习,鼓励学生在探究发现活动中学习,把学习过程的发现、探究、研究等认识活动突现出来,使学生过程更多成为学生思考、质疑、批判、发现、求证的过程,学生的能动性、创造性得到发挥,批判意识和怀疑精神得到培养。培养学生的动手能力,能够有效的提高学生的学习质量。现在学生动手不仅在综合实践活动课,生、理、化课,而且已发展到其他学科的教学中。由于教师在教学设计时刻意创设了让学生动手的机会,学生通过亲身体验,动手实践能力得到提高。

四、课 堂 教 学 的 管 理 意 识 在 变

课堂教学的管理意识在变,这主要体现在对教师课堂教学的评价上。以前听课、评课着重看教师的基本功、“两基”的落实情况、对知识点讲解的清晰度、教学内容的正确度等。新课程实施后,除知识与技能外,根据教学评价全面性原则主要从三个角度进行课堂教学评价:

在教师的主导方面,主要评价教师是否真正调动学生的积极性,是否真正体现学生的主体地位。

在学生的主体方面,主要评价学生的参与的状态、参与的程度、参与的面。

学宪法、讲宪法演讲稿 篇10

各位评委老师好,我是*号参赛选手,我演讲题目是《心存宪法,社会和谐》。伟大的革命导师列宁曾说过:”宪法,就是一张写着人民权利的纸。”宪法存在的意义,便是维护人民的根本利益,而相对的,这种利益也需要我们承担相对的义务。试想,如果我们国家没有《宪法》,没有民主没有法治,我们又该如何走向未来实现伟大的中国梦?

而在法律制度日益健全的今天,社会上依旧许多存在着法律意识不足的人,更有甚者因此走上了违法犯罪的道路。我们作为国家的公民,就有义务维护宪法,维护我们的根本利益,作为学生,宪法规定了我们的受教育权,让我了解国家的民主法律,给了我们一个稳定和谐的社会,只有这样我才有这样的机会站在这里。从前,许多冤假错案的发生,源于法律制度的不健全。

1967年8月5日,在中南海院内经受了又一次批斗之后,刘少奇手拿《中华人民共和国宪法》抗议道:“你们怎样对待我个人,这无关紧要,但我是中华人民共和国主席,我要捍卫国家主席的尊严。谁罢免了我国家主席?要审判,也要通过人民代表大会。我个人也是一个公民,宪法保障每一个公民的人身权利不受侵犯。”在那个黑暗的年代,就是因为法律制度的不健全和公民法律意识的淡薄,导致了许多冤假错案,导致无辜的人民被批斗、打倒,这些人才的损失,对于国家的建设是不可估量的。

许多人认为,宪法离我们很遥远,其实不然,宪法就存在于我们的身边。虽然对宪法很多人都不陌生,可很多人对它的理解仅仅停留在泛泛的层面,不知道宪法和公民的个人生活以及自己的权益。宪法是每个中国人都应该遵行和维护的,不管是青少年,还是中年或老年。在中国的土地上,都应该遵守中国的宪法,维护宪法的尊严。宪法不是高高在上的,学习宪法不仅是国家、政府的责任,更是我们每一个公民的义务。

在生活中,许多人因为不了解宪法,不了解法律,而导致家破人亡,走进犯罪的深渊。7月28日,宜宾县公安局专案组破获一起团伙撬车盗窃案,主要实施撬车盗窃的人叫易明,案发时年仅13周岁。在短短的21天里,这个由刘僵、易明等8人组成的团伙,疯狂撬车130余辆,造成直接经济损失数万元,间接经济损失数十万元。这不得不引人深思:一个年仅13岁的少年,仅仅因为法律意识的缺失,导致的却是数万元的财产损失。法律所禁止的行为,被无视而导致了犯罪的发生。只有遵守宪法,宪法才会保护我们。让我们用宪法规范自己的行为,深入学习、宣传宪法,全面深刻理解宪法的基本原则和精神,充分认识社会主义制度的优越性,增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识,大力弘扬法治精神。我相信,未来的宪法,将会更加合理,而我们未来的社会,会因为宪法而变得更加美好!

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