六好关工委活动的自查报告

六好关工委活动的自查报告（精选4篇）

六好关工委活动的自查报告 篇1

一、加强关工委组织建设，加大投入，积极创建“六好”关工委。

20XX年，根据广元市元坝区委办公室、元坝区人民政府办公室《关于进一步加强基层关工委组织建设的意见》(元委办〔20XX〕56号)精神，为积极参与培养教育青少年工作，促进青少年的健康成长，区畜牧食品局区组成以党组书记、局长申华锋任名誉主任，党组成员、副局长徐继东任主任，工会主席、区动物卫生监督所长郑小平任常务副主任的领导机构，从而为关工委员活动的系统化、关工委组织的网络化、关工委工作的规范化奠定了基础，并设立了工作委员会办公室，由郑小平同志兼任办公室主任，根据活动开展工作需要，给予安排必要的工作经费。

二、结合实际，狠抓落实，从多方面开展工作

(一)注重对全局干部职工的学习教育，提高对关心下一代工作的认识，明确关工委工作的光荣使命。把关心下一代工作的相关政策、文件以及有关法律法规纳入机关经常性学习教育范筹，通过学习，教育广大干部职工提高对关心下一代工作的思想认识，树立“教育为先、关爱为重、活动为实、效果为本”的工作理念，增强工作责任心和使命感，自觉融入关心下一代的各项工作，以树立下一代正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观为目标，在关心、关爱自己子女的同时，给予其他青少年更多的关心、教育和支持，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，养成良好的道德思想观念，增强社会责任心和使命感，为青少年的健康发展做出贡献。

(二)广泛开展科技文化知识、思想道德素质等教育。局关工委以机关、学校、家庭为阵地，组织青少年参加各种健康有益活动。为迎接“六一”儿童节，5月25日，局关工委主办幼儿科普知识竞赛，有来自元坝区幼儿园的20名幼儿参加竞赛。当天的竞赛现场，局关工委的领导、小组成员为参赛幼儿准备了精彩的科普知识试题，选手们依次进行必答、抢答等环节的比赛，赛场气氛十分热闹，通过举办科普知识竞赛，培养幼儿爱科学、学科学的兴趣，同时带动家长积极参与科学知识普及活动。

(三)预防青少年犯罪，加强青少年法制建设。局关工委积极配合相关部门开展青少年法制宣传教育、国防教育，提高青少年的法律意识、法制观念和国防观念，使广大青少年学法、知法、懂法，更要做到守法，预防和减少青少年违法犯罪。局关工委开展普法活动进校园和社区活动，在学校、社区发放法制和科普宣传资料、画册共计500多份，宣传贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》、《义务教育法》等法律法规。

(四)树立正确家庭教育观念，切实做好家庭教育。家庭教育是关工委工作的重要组成部分，局关工委在局机关举办家庭教育知识讲座，以“如何做一名称职的家长”为题目，通过讲座帮助家长解决“三大问题”。一是帮助家长提高认识教育者必须先受教育，只有家长好好学习，孩子才能天天向上;二是帮助家长提高对家庭教育重要性的认识，明确家庭教育是基础;三是帮助家长掌握科学的家庭教育原则和方法，使家长在教育孩子时必须遵循的基本要求准则。通过家庭教育知识讲座，提高了局干部、职工家长对家庭教育在未成年人思想道德建设中重要性的认识，树立了正确的家庭教育观念，掌握了科学的家庭教育原则和方法。

六好关工委活动的自查报告 篇2

为了进一步加强学校党的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设，使学校党支部切实履行好‚教育、管理、监督、保证‛职能，充分发挥好党员先锋模范作用，促进学校工作任务的全面完成，根据县直机关工委《关于开展‚六好‛党支部创建活动的实施意见》，学校党支部努力按实施意见开展‚六好‛党支部创建活动，现将开展创建活动自查如下：

一、加强领导班子建设

1、学校建立了一支高素质的领导班子。5位支委成员学历高，工作能力强，能坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策，认真执行上级党组织的决定决议，在思想上、政治上、行动上与党中央和上级党组织保持一致，保证政令畅通。

2、领导理论班子坚持和贯彻党的民主集中制原则，做到集体领导和个人分工负责相结合。班子成员分工明确，紧密配合，坚持党的集体领导原则，学校行政工作和党组织的一切重大问题，都提交支委会议或党员大会集体讨论决定。

3、充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，增强班子的战斗力。领导班子团结，工作协调，开拓进取，务实创新，班子成员对分管的工作，认真负责，在工作中大胆探索创新，使学校各项工作走在了全县前列。

4、党支部能及时向局党总支汇报党建工作，主动争取总支取对党支部工作的支持，认真研究解决党建工作中的有关问题，坚持每月召开一次研究党建工作的支委会议。

二、树立良好的思想作风

1、学校党支部十分重视抓思想教育工作。积极开展‚学习型党组织‛建设，坚持和落实学习制度，有计划地对党员进行党的基本路线、基本纲领、基本理论、基本经验教育，搞好形势任务、党纪法规和普法教育，进行师德教育、科学文化和业务知识的学习。不断提高党员教师的思想道德素养和业务能力，更好地完成学校教育教学工作。

2、做好经常性的思想政治工作。健全和落实思想政治工作责任制，及时掌握和定期分析党员干部职工的思想状况，有针对性地做好思想政治工作，教育引导党员干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观。加强学生的思想道德教育，研究分析学生思想状况，不断改进学生德育工作。

3、注重作风建设。按照上级的统一要求部署狠抓学校作风建设，全体党员普遍具有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，乐于奉献，精神状态好，工作效率高，为教师树立了榜样。

4、开展经常性的党风、党纪和反腐倡廉教育。教育党员教师廉洁从教，依法执教，艰苦朴素，廉洁自律，学校全体党员没出现党员违纪现象。

三、充分发挥党员先锋模范作用

1、全体党员能够认真学习党的理论、方针、政策，带头学习《党章》和党纪党规，积极用理论指导实践，用党纪党规规范自己的行为。认真开展党的基本理论、现代教育思想和新课程改革的理论的学习。坚持党员每月一次组织生活，通过学习，提高党员政治理论境界和思想水平，在学习时，围绕主题，抓住精髓，深入系统地进行专题学习，注重抓学习实效，避免教条和务虚，并坚持边学习边讨论，坚持把学习效果与实际工作相结合，真正起到思想政治工作统领全局、促进日常工作的作用。继续保持共产党员的先进性，增强用科学理论指导实践的能力，确立正确的教育思想和发展理念，以理论学习促进教育工作，以工作实绩检验理论学习成效。

每学年党员政治学习笔记在1万以上，学习心得体会不少于四次。

2、党员能够自觉学习优秀共产党员、先进模范人物事迹，并以此为榜样，立足岗位，勤奋工作，忠于职守，在工作和各个方面发挥先锋模范作用。年初党员都按要求签订了党员承诺书，并能够按照承诺书的要求认真履诺、践诺。

3、全体党员能够认真履行党章赋予的权利和义务，按时交纳党费，带头遵纪守法，模范遵守各项规章制度，敢于同错误倾向和违法违纪行为作斗争。

四、坚决落实学校党支部各项制度

1、学校党支部建立完善了各项工作制度，在工作强抓落实，严格组织生活，规范工作程序。各项制度建立健全完善形成长效机制并认真组织实施，全面抓好落实。认真抓好‚三会一课‛，组织党员自我教育，上好党课，每学期组织党员上党课两次。

2、认真落实《党建工作目标管理责任制》和《承诺制》的各项要求，每季度坚持至少研究一次党建工作，每年坚持向党员大会报告一次工作情况。对党员实行责任制目标管理。年初支部与党员签订了《目标管理责任书》和《承诺书》，上半年进行了一次督促检查，在年终考核，奖优罚劣，抓好落实。

3、认真做好发展党员工作。及时制定发展党员计划和入党积极分子培养教育计划，坚持标准，保证质量，严格按照规定的程序发展党员，落实发展党员公示制度和票决制度。

五、强化监督机制

1、学校党支部建立公开制度，实行党务政务公开和校务公开。

2、坚持落实党风廉政建设责任制，目标明确，责任清楚。严格落实党

员领导干部双重组织生活会制度、民主评议党员制度和廉洁自律各项制度，自觉接受监督。加强党组织生活和民主生活会，认真开展批评与自我批评,建立健全联系群众制度，充分听取群众意见。民主评议党员满意率达95%以上。

3、健全完善监督制约机制，做到依法行政、依法办事，正确行使权力。

六、取得了良好的工作业绩好

1、认真落实上级部门的工作部署，按计划全面完成学校教育教学工作，被市委、市政府命名为‚市级诚信单位‛、荣获全县‚团队工作先进集体‛、‚中小学法制教育先进集体‛、‚十佳青年文明号‛等荣誉，七月份全县小学抽考排名第二。

2、认真落实党建工作目标管理责任制，全面完成各项工作任务。

3、学校党支部非常重视精神文明建设，五月底，学校成功举办了首届校园艺术节，把学校精神文明建设推向了新高。上半年来，学校多次承担文艺演出活动，取得了可喜的成绩，获全市第二届运动会先进集体、‚迎奥运‘人寿杯’中小学校园集体舞‛小学组第一名、周末广场文艺演出三等奖。

今后要进一步拓宽党员承诺事项，按上级的要求，做好‚1+1‛结对互动活动，抓好新党员发展工作。

社区六好关工委工作总结[推荐] 篇3

—— 同栽一片林共育一代人

近年来，我新光关工委在对炉街道关工委的正确领导下，认真实施关工委的工作意见，进一步动员和依靠广大老同志发扬奉献精神，多方联手共同加强对青少年学生的政治思想教育、道德品德教育、法制教育和行为规范教育，齐心努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，促进优良校风、班风的形成，努力使学校的教育教学工作再上新台阶。

一、领导班子建设好——抓班子建设，进一步加强了对关工委工作的领导

为健全关工委组织网络，确保工作顺利开展，我社区对关工委机构进行了重新调整与充实，党委书记刘西娜任关工委组长，党委副书记郭洪博任副组长，翟羽佳同志为关工委常务副主任。我社区动员、聘请了一批热心的“五老”加入到社区关工委组织中，进行了具体的分工与培训。目前，我社区关工组织基本健全，为关心下一代工作提供了有力的组织保证。

二、网络组织完善好——抓组织建设，重视“五老”队伍建设。

抓好“五老”队伍建设，充分发挥“五老”队伍作用。离退休的老教师是我们的宝贵财富，他们在做好关心下一代工作方面有政治优势，经验优势，时空优势，他们都是亲身经历过国家的发展，对共产主义信念，对党的忠诚十分坚定，有着强烈的历史使命感和政治责任心。本着“自愿参加，量力而行”的原则，我社区关工委聘请老教师深入社区、家庭有效开展了关爱下一代活动。许多退休教师经验丰富，他们经常到校与青年教师谈心，结合具体案例回到社区指导青年主任开展工作。近几年来，社区关工委工作围绕“为每一位学生可持续发展服务”的理念，本着“教书育人，德育

为先”的工作思路，努力把社区关工委做强，力争办人民满意的教育，保证社区关工委可持续、和谐发展。这中间，离不开老教师们对社区的献计献策。

为了充分发挥退休教师的作用，社区工会为退休教师搭建自娱自乐平台，修建健身场地，组织好每年一度的重阳节，每学期组织一次退休教师学习和参观交流活动。他们老有所学，老有所乐。通过他们的学习交流，将党的方针政策传递到社会的每一角落，老有所为，体现了老同志的社会价值。

三、制度健全执行好——抓制度建设，工作有计划、有总结、有台帐

1.工作汇报制度。关工委领导按时参加社区会议。每季度社区关工委领导班子要向社区干部全面汇报关工委工作情况。

2.三项会议制度。一是关工委领导班子会议制度，一般一季度举行一次，对关工委日常工作的重要事项进行学习、讨论和处理。二是关工委全体委员会议，主要学习关工有关材料，讨论关工委工作计划、总结等。三是全体退休教师会议，主要通报学校关工委工作情况，开展学习等有关活动。

3.计划与总结制度。年初制定好关工委工作计划，年底做好关工委工作总结，并及时将计划与总结报对炉街道关工委。关工计划不能流于形式，重在贯彻落实。

4.分工负责制度。关工委领导班子成员分工明确，责任到人，各司其职，团结合作。结合社区实际，做到每项工作都有人分工负责，确保每项工作都落到实处。确保了社区关工委工作的开展及上下工作的联系。

四、活动经常效果好——抓教育，抓活动

充分利用社会资源，开展丰富多彩的问题活动，对青少年进行思想教育工作，切实抓好学生假期教育活动，对学生在假期间的学习、安全、活动等做专门的宣传动员。

1、坚持普法教育。党的十七大进一步提出，要依法治国，要加强对青少年的法律知识教育，重点是《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》的教育，我们聘请薛警官

为社区法制副主任，请他到社区做法律知识讲座，让学生掌握法律知识，自觉地“学法、知法、守法”。并发放安全告家长书。

2、远离网吧。进一步主动参与文化市场管理，严禁学生进网吧，营造学校良好的育人环境，促进学生的健康成长。

3、坚持德育教育。以团委活动为主要载体，深化孝敬教育，进一步规范孝敬教育的常规工作，培养学生体现爱心和责任心的孝敬习惯，营造“孝敬为荣，不孝可耻”的良好氛围，引导学生用“勤奋学习，立志成才”的实际行动感恩师长、报效祖国。①上好孝敬课；②做好孝敬实践作业；③从本社区实际出发推进日常和假期孝敬实践活动；在学生中大力开展做尊敬父母、勤俭节约。培养青少年的文明习惯、学习习惯和良好的行为习惯。社区关工委致力于配合团委组织《中学生守则》《日常行为规范》教育，利用“三八”妇女节、“

五、一”国际劳动节、母亲节、教师节、重阳节等重大节日，对学生进行教育，教育青少年成为“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好公民”；

五．积极探究创新：

1.教育工作有针对性和实效性，贴近青少年实际，教育形式多样，内容活泼，教育载体有特点。

2.积极完成上级布置的各项工作，不断探索关工委工作新思路、新策略、新途径。

新的一年我社区将进一步动员和依靠广大老同志发扬奉献精神，多方联手共同加强对青少年学生的政治思想教育、道德品德教育、法制教育和行为规范教育，齐心努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，全面贯彻“六好”精神。努力使社区的关工委教育工作再上新台阶。

新光社区

关工委自查报告 篇4

自查自评报告

大关二小关心下一代工作委员会，在上级关工委的指导下，坚持以科学发展观、“三个代表”重要思想为指导，遵照上级关工委开展“创五好活动”的方针，结合我校师生实际情况，配合学校党政做了一些探索性的工作，并取得了一定成效，现将我校关工委各项工作自查情况报告如下：

一、领导班子建设好

我校成立了关心下一代工作委员会，校长彭中文担任主任，思政主任代梅担任副主任，退休老领导、老校长苏勤学担任常务主任，学校教导主任徐林勇、总务主任张明光、学校办公室工作人员宋长友、工会主席李荣萍、班主任王祥芳、周宇等也被吸纳为我校关心下一代委员会领导小组的成员。我校积极发挥“五老“的指导作用，选配好老同志走进校园，充实了工作力量，并将各室、年级日常工作与关爱少年儿童紧密结合，对少年儿童的身心发展、人格完善、全面提升起着直接的推动作用。人员分工明确，关工委日常工作由思政主任代梅负责。一直以来，校关工委坚持

每周例会、每月讨论会和不定期碰头座谈会，共研学生思想发展动态，同商素质提升措施。

二、“五老”队伍作用好

我校关工委高度重视和发挥“五老”人员的主体作用，积极宣传动员，按照就地就近、自愿参加原则，动员组织苏勤学、丁远华等“五老”人员参加到关心下一代工作中，使骨干队伍不断壮大。他们热爱关心下一代事业、有影响力、有奉献精神和责任意识，在关心下一代的工作中，发挥着爱国主义教育、文明礼仪、理想信念、专业素质发展、身心健康等方面的指导作用，增强了学校关工委的工作活力和工作力量，为少年儿童办实事、做好事、解难事。他们积极发挥各自所长，以不同的形式关注少年儿童的发展。如苏勤学老师退休后不放弃对孩子的爱和对艺术的追求，将满腔热情融合到对少年儿童喜爱之中，对学生适时进行传统文化、爱国主义和民族自豪感等方面的教育，学生不仅发展了自己的特长，而且增强了民族归属感。

在积极发挥“五老

”作用、关注少年儿童发展的同时，学校关工委还注意关心老同志的身心健康和素质发展。每年学校最少组织一次对老同志的慰问，除带去一些慰问品外，更主要的是为老同志们送去温暖，提升他们幸福感。另外我校每年还通过各种方式

对老教师进行专业素质培训，提高他们的思想水平和从事关系下一代工作的能力。

三、制度健全执行好

学校关工委在上级关工委的指导和帮助下，建立健全工作制度、例会制度、学习制度，并认真贯彻执行，年初有计划、年中有检查，年终有总结，将创“五好”关工委条件具体化、规范化；定期召开工作会议，总结交流工作情况，安排部署工作任务；定期组织学习，适时组织学习培训，不断提高关工委自身的政治和业务水平。并增强档案意识，安排专人管理、存放各类文件、资料、材料等，力求做到规范、完整、有序。

四、活动经常效果好

学校关工委紧密围绕党的中心任务，联系实际，有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。

（一）主题教育

本年紧紧围绕“学雷锋、树新风、讲品德、见行动、争当‘六心’青少年”这一主题开展活动。围绕每周一的升旗仪式，每年“六一”、“12.9”等重大节日，组织国旗下演讲活动、入队宣誓活动、纪念“12.9”读书活动、演讲比赛活动、征文比赛、知识竞赛，同时开展了革命歌曲大家唱活动和红色电影展播活动，通

过活动学生体会到了中国共产党为民为国的艰辛与坎坷，感受到了今天幸福生活的来之不易，纷纷表示今后将会更加努力的学习来报效祖国。

（二）法制教育活动

学校关工委聘请大关派出所

同志担任我校法制副校长，经常性地对青少年进行法制教育活动，组织全校性的法制教育大会，以讲座的形式做好预防青少年违法犯罪工作；学校长期性开展法制教育手抄报展示、征文比赛等，面向全体学生渗透法律意识，以一种全新的方式对学生进行法制教育。

（三）坚持办好家长学校

我校关工委坚持每学期最少一次全校性家长会，坚持对家长进行培训，不断争取家长的配合、充分发挥家庭教育的作用。

（四）坚持对留守儿童、特困儿童的关爱帮扶活动 在帮困助学方面，学校成立了帮扶、关爱领导小组，坚持长期的帮扶关爱活动，定期、不定期进行学困生辅导，给他们送去一些生活、学习用品，送去我们全校师生的爱，使他们感受到来自老师的关心和温暖。(五)“青蓝工程”活动

我校“青蓝工程”活动按年初计划，每月开展一次，分别从备、讲、批、辅、改等方面进行交流与研究。

五、积极探索创新好

学校关工委积极创新活动形式，重点突出了一个字“心”——爱心、健心。以爱心为交点，以健心为突破，创新工作机制，建立特殊学生（留守学生、问题学生、单亲学生、贫困学生、病残学生）心理健康档案，设立帮扶小组，实现对留守儿童爱心帮扶、对困难学生爱心帮助、对问题学生爱心引导的三衔接。

在对留守学生爱心结对帮扶过程中，学校坚持长期的送温暖活动。关爱活动得到深入开展。在关工委成员的感召下，在对问题学生的管理上，学校突出以引导为主，加大对学生的心理干预，引起其情感和心灵的共鸣，达到教育目的。通过不同渠道争取帮扶资金先后为名学生 提供生活学习帮助。

六、不足：

学校关工委在调查研究方面还存在不足，缺乏理论性指导，调研能力欠缺，没有形成调研理论成果发表。学校关工委将加大实践教研力度，争取在理论实践上有一个新的突破。

大关二小关工委 2013年11月11日

现在的学生大部分是独生子女在帮困助学方面，学校成立了“阳光少年爱心基金会”，全校师生、家长慷慨解囊，共募集到善款两万肆仟零伍拾伍点伍元。这笔善款将用于对贫困学生、病残学生的医疗补助上。为合理的管理和使用好这些善款，学校成立了专门的基金理事会，制定了《阳光少年爱心基金会章程》等制度，依据学校网络办公平台和校园网络做到账目每学期公示，慈善在阳光下运作。学校更将3月5日定为学校的“阳光少年爱心活动日”，定期对校园内的贫困学生进行慈善援助。2010年对身患白血養的李江

同学进行了捐助。还通过“简单助学”、“荧火虫”计划等渠道为学校提供一个完善的慈善平台，将让爱心、助人行为在校园内常态化，已成为学校德育教育、学生全面发展的一项重要内容，深受学生和家长的好评。，学校关工委聘请伏口派出所同志担任我校法制副校长，经常性地对青少年进行法制教育活动，组织全校性的法制教育大会，以讲座的形式做好预防青少年违法犯罪工作；学校长期性开展法制教育手抄报展示、征文比赛等，面向全体学生渗透法律意识，以一种全新的方式对学生进行法制教育。

在家是“众星捧月”。

特别是一些常年在外打工的家长，由于见孩子较少，因而只能将自己的爱化作无魇式的物资满足，养成了孩子自私、骄横的性

格。学校关工委针对这一情况，为学习和弘扬雷锋精神，继承中华民族优良的传统美德，培

养孩子的良好品德，以三月份“学雷锋月”为教育契机，组织全体青少年积极开展“弘扬雷

锋精神，参与志愿服务，争做阳光少年”的主题活动。组建竞业园学校青年志愿者服务队，组织了“3.5

学雷锋植物园维洁行动”、“关爱老人、关注夕阳红”、“美化校园行动”、“阳光少年爱心捐助活动”等，突出“爱心献社会、真情暖人心”的活动理念，立足校内，建设和谐校园，走出校门，服务奉献社会。通过学生主动参与志愿者社会服务活动，接触了

社会、了解了现实，磨练了意志，展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态，提高与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力，学会奉献、学会负责、学会追求。

（三）感恩教育活动

“让感恩故事无处不在，让感恩言行遍布校园”，加强孩子对父母、老师的理用每年的母亲节、父亲节、教师节、国庆节、感恩节等对学生进行必要的感恩教育，采用多

种活动形式：手抄报比赛、黑板报评比、演讲比赛、诗词诵读、感恩行动、给妈妈（爸爸、老师、祖国）的一封信、爱国歌曲大合唱、《学会感恩》班队活动、观看感恩教育视频、爱

心捐款等。既丰富了学生们的课余生活，激扬了同学们的个性，更显示了同学们的感恩之情、回报之心。当一位同学为常年在外打工的父母捧上一本热茶、端上一盆洗脚水时，孩子的父

母立刻给班主任打电话，说：“谢谢您，孩子交给你们，我放心了。”

（四）帮困助学活动

在帮困助学方面，学校成立了“阳光少年爱心基金会”，全校师生、家长慷慨解囊，共

募集到善款两万肆仟零伍拾伍点伍元。

这笔善款将用于对贫困学生、病残学生的医疗补助上。

为合理的管理和使用好这些善款，学校成立了专门的基金理事会，制定了《阳光少年爱心基

金会章程》等制度，依据学校网络办公平台和校园网络做到账目每学期公示，慈善在阳光下

运作。学校更将

月 日定为学校的“阳光少年爱心活动日”，定期对校园内的贫困学生进

行慈善援助。

2010

年对身患白血養的李江同学进行了捐助。还通过“简单助学”、“荧火虫”

计划等渠道为学校提供一个完善的慈善平台，将让爱心、助人行为在校园内常态化，已成为

学校德育教育、学生全面发展的一项重要内容，深受学生和家长的好评。

（五）中华诗文诵读

诵读经典对于提升人的境界，丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂，启迪人的

智慧有着极其重要的作用。学校建立诵读常规，每天早读时的二十分钟和傍晚课外活动时间

为中华诗词诵读时间，各班决定诗词内容；每周一升旗仪式开始前由指定班级进行中华诗词 的集体诵读；学校还经常组织诗词诵读比赛等。学生在这些活动中潜移默化地接受着中华文

化经典的熏陶，其意义非凡。

（六）法制教育

学校关工委聘请伏口派出所同志担任我校法制副校长，经常性地对青少年进行法制教育

活动，组织全校性的法制教育大会，以讲座的形式做好预防青少年违法犯罪工作；学校长期

性开展法制教育手抄报展示、征文比赛等，面向全体学生渗透法律意识，以一种全新的方式

对学生进行法制教育。

（七）家庭教育

学校关工委充分发挥学校、家庭、社会“三结合”教育网络作用，建立班、级、校的三

级家长委员会、积极听取社会各界的意见、建议，开展了大型的关于家庭教育的调查问卷活

动，明确了家庭教育与学校教育的结合点。创办家长学校，对家长进行学生教育办法的指导，定期、定人、定专题上课：借助中国教师教育视频网、数字青少年宫等网络教育资源，对学

校全体学生展开学习。充分利用与开发社区资源，将“五老”请上家长学校讲台，开展了卓

有成效的培训工作。依托家长学校课程平台，向家长传播先进的教育理念，畅通家校往来，形成了教育的平台，为每一个伏小学子撑起了一片健康成长的蓝天，也为学校的发展、教育 的提升开辟了一片新的空间。

五、积极探索创新好（得分：

10.5

分）

学校关工委积极创新活动形式，重点突出了一个字“心”——爱心、健心。以爱心为交

点，以健心为突破，创新工作机制，建立特殊学生（留守学生、问题学生、单亲学生、贫困

学生、病残学生）心理健康档案，设立“阳光心灵信箱”，建立“阳光心灵家园”，同时成

立“阳光少年爱心基金会”，实现对留守儿童爱心帮扶、对困难学生爱心帮助、对问题学生

爱心引导的三衔接。

在对留守学生爱心结对帮扶过程中，“六大员”充分发挥其奉献精神，从六个关心（即

学生的思想、学习、生活、行为、身体、心理等）入手，关爱活动得到深入开展。

在关工委成员的感召下，在对问题学生的管理上，学校突出以引导为主，加大对学生的

心理干预，引起其情感和心灵的共鸣，达到教育目的。

通过不同渠道争取帮扶资金先后为名学生

提供生活学习帮助。

六、不足：

学校关工委在调查研究方面还存在不足，缺乏理论性指导，调研能力欠缺，没有形成调