第九单元单元测试答案

第九单元单元测试答案（推荐9篇）

第九单元单元测试答案 篇1

一、口算。

1.350―50= 2.60×2= 3.280÷7=

4.70×10= 5.960―0= 6.0÷38=

7.1×157= 8.142十58= 9.25×4=

10.10.5―8 11.1.4+0.4= 12.5.8―1.2=

二、检验下面各题，对的画“√”，错的画“×”。

三、选择。

1.一箱可乐有6瓶，一瓶可乐可以倒了3杯，一箱可乐可以倒( )杯。

A.18 B.9 C.11

2.三年级六班有56名同学，老师进行了两次测试：第―次测试得100分的同学的学号是6，9，15，16，27，33，56;第二次得100分的同学的学号是7，9，16，27，36，40，48，51，53。

(1)第一次得100分的有( )人。

A.5 B.7 C.9

(2)第二次得100分的有( )人。

A.5 B.7 C。9

(3)两次都得100分的有( )人。

A.3 B.5 C.7

(4)只有第一次得100分的有( )人。

A.2 B.4 C.6

(5)只得过――次100分的有( )人。

A.13 B.15 C.10

3.

4只狐狸的重量相当于( )只小鸭子;一只袋鼠的重量相当于( )只小鸭子;一只小鸭子重200克，一只袋鼠重( )。

4.计算432÷(6×9)时，应先计算( )得( )，再算( 教育)。

四、应用题。

1.某工厂有180人，其中每个人或者会打乒乓球，或者会打羽毛球，或者两样都会。现知道会打乒乓球的有80人，会打羽毛球也会打乒乓球的有20人，会打羽毛球的`有多少人?只会打羽毛球的有多少人?

2.药厂生产3600瓶灭蚊灵，如果每20瓶放在一个纸箱里，把这些灭蚊灵分给6个商店去经销，平均每个商店分到多少箱?

3.如果用20只兔子可以换2只羊，用8只羊可以换2头牛，那么，用3头牛可以换多少只兔子?

4.同学们进行团体操表演，每行站15人，正好站20行，如果要求站30行，每行需要站多少人?

5.李老师批改数学试卷，班上有48份试卷已经批改好12份，剩下要在2小时内完成，平均每小时要批改多少份?

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成

1.(情景题)有8个学雷锋小组为社区做好事，平均每组6个人，共做好事96件，平均每人做好事多少件?

2.(图形题)求阴影部分的面积。

3.(探究题)算出每种水果的重量，再填空。

第九单元单元测试答案 篇2

单元测试 (unit testing) 是指对软件中的最小可测单元进行检查和验证。这个最小的单元一般定义如下:

(1) 在C语言等结构化语言里, 单元一般指一个函数。

(2) 在Java等面向对象的语言里, 单元一般指一个类。

(3) 在图形化的软件中, 单元可以指一个窗口, 一个菜单, 一个按钮等。

2重要性

如果要保证一个系统的质量, 首先要保证构成这个系统的所有组成最小单元的质量是合格的而且是高质量的。在实际的情况中很多软件公司开发的产品在项目后期甚至是在交付用户使用过程中, 今天这个地方有个严重问题, 明天那个地方还有问题, 总是感觉到问题无论如何也找不完, 出现这样的情况一般是项目的前期单元测试没有做好。

3何时进行

程序员在编程过程中每时每刻都在进行单元测试, 所以上编程和单元测试的过程是个相互交互的过程。程序员每完成一个函数、一个类, 一个模块就要立即进行单元测试。

4人员安排

单元测试一般由开发人员来做, 如果开发人员能做到交叉测试最好。因为程序员检查自己的代码一般情况下效果是不太理想的。

5现状

国内大部分公司的单元测试很不正规, 只是由开发人员来进行简单的编译和调试一下自己的程序, 如果程序通过了编译和调试, 就直接check in到公司里的代码服务器上。很多这样的情况决定了公司里的代码质量是低下的。

6单元测试步骤

单元测试最主要的依据是详细设计文档, 还有源程序本身。单元测试一般是采用白盒的测试方法。具体如下:

(1) 静态测试

先对程序的代码进行审查 (code Review) , 根据笔者的经验其效果非常好, 据统计代码中的缺陷60%以上都可以通过代码审查在早期发现, 这样就避免了缺陷遗留到项目的后期。

(2) 动态测试

运行代码看看其实际的运行结果是否符合期望的结果 (深入检查代码的正确性、容错性和边界值等) 。

对于公司里新人写的代码全部都要由资深的开发人员或者开发经理来进行检查, 早期发现问题。对于水平较好的程序员的代码也要抽查, 使得其在编码过程中时刻提高警惕。

7单元测试实例

下面的一个简单的面向对象的程序是求矩形的周长和面积, 该程序进行单元测试的代码如下:

测试步骤如下:

(1) 静态测试

1) 程序没有注释, 因为程序不仅仅是写给自己看的, 后期还要给程序维护人去读程序和修改程序, 一个好的程序一般注释最好能占到代码总行数的1/5～1/4。

2) 检查类中的成员变量和方法是否合理、正确。比如矩形的长度、宽度有小数, 定义为double类型比较合适;比如查看public和void关键字是否合理等等。

3) 检查程序是否符合该公司制定的相应的编码规范 (一般正规一点的公司都有自己的编码标准, 如C/C++编码标准、Java编码标准)

修改后的程序如下:

(2) 动态测试

首先编译程序, 保证程序没有语法上的错误。

在动态测试的时候, 可以修改源文件main方法中的Ractangle ractangle=new Ractangle (40, 50) , 依次修改为下面的几组测试用例:

合理等价类的数据:Ractangle ractangle=new Ractangle (50, 60)

合理等价类的数据:Ractangle ractangle=new Ractangle (50.25, 60.25)

合理等价类的数据:Ractangle ractangle=new Ractangle (0, 0)

不合理等价类数据:Ractangle ractangle=new Ractangle (a, b)

不合理等价类数据:Ractangle ractangle=new Ractangle (-1, -2)

然后再编译运行程序, 一个高质量的程序对合理的数据要有正确的输出结果, 对于不合理的数据要有很好的容错性。

某公司开发了国内某家中级法院审判系统的项目, 项目是B/S结构的采用Java+Sybase技术实现的, 项目在用户现场实施一段时间后, 当地的客服人员反馈回来严重的问题:tomcat服务经常死掉, 每次都需要手工重新启动。查找代码, 发现代码中居然有2处数据库连接, 但是只关闭了一处 (在这个地方是需要一定经验的, 成千上万行的代码, 该从哪处代码下手呢?根据经验:先根据系统的操作日志, 找到用户操作最频繁的功能模块, 在该系统中是新收二审案件的时候增加原审信息这个模块) , 然后再根据这些模块找到对应的相关代码, 缩小范围后, 再仔细查看这些代码。终于找到ysaxx_add.jsp这个文件, 有两个数据库连接, 但是只关闭了一个, 原始代码如下:

把第一个try块屏蔽掉, 修改后的代码如下:

代码在现场修改后, 用户tomcat服务死掉的问题就解决了。其实这样数据库连接不关闭的问题, 应该在项目编码单元测试过程中, 通过静态的检查代码就能发现。这样的问题如果在前期没有被发现而遗留到项目后期是很难定位到具体是哪个地方出问题的, 会给客户带来很不好的印象。

另外对于严重影响性能的程序其实都可以在项目的早期通过单元测试发现出来 (try/catch块放入循环体内, 会极大地影响性能, 这些都可以通过审查代码体现出来) , 代码如下:

更正后的代码如下:

第九单元单元测试答案 篇3

形象印象影响

这本书塑造了鲜明的人物（），给我留下了深刻的（）。妈妈说，一本好书能（）几代人。

惧怕害怕恐怕

这事我（）不能答应你，我（）被别人发现。

五、是非分明。判断对错。（5分）

1.“我”总是到书店里窃读，是因为窃读令人感到特别的刺激。（）

2.只要是书，看了就有好处，用不着选择。（）

3.作文练习，开始需要借鉴和模仿。（）

4.“文理贯通”，指的是要能文能理，不能偏科。（）

5.“我合上书，咽下一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。”这句话的含义是指我的肚子饿得饥肠辘辘，差点都想吃书了。（）

六、课文传真。根据要求填空。（18分）

1.古今中外有成就的人，都喜欢和书交朋友。在本单元中，我们和林海音一起品尝了（）的滋味——很（），也很（）。从与季羡林教授的对话中，得到了读书的启示，要（），要（）；在和艾肯环绕世界旅游的时候，看到了她毫不犹豫地选择了（）为伴侣，一遍又一遍地读着，直至能（）；浙江的作家（）更是把书比作了“（）”，在醉心阅读中得到了（），迈进了文学的大门。

2.当我们遨游在书海的时候，总是看得（），看得（），看得（），看得（）。（用上合适的四字词语）

3.艾肯的读书方法很值得我们借鉴。她总是（）地读那本书。首先（），然后（），最后（）。（请用简练的语句概括）

七、改头换面。按要求写句子。（4分）

1.改成“把”字句和“被”字句。

我差不多借阅了这个小图书馆的所有的书籍。

_________________________________________

2.用带点的词语造句。

你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。

_________________________________________

八、阅读园地。阅读课文节选，完成练习。

（一）《窃读记》节选（7分）

我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。

1.读一读，按顺序排列作者细微的心理变化。（2分）

狂喜暗喜庆幸急切不灰心

（暗喜）→()→()→()→()

2.作者还善于用细致入微的动作描写来表达自己的感情。请你用“·”标出一系列动词。想想这些动词表现了“我”怎样的感情？（2分）

___________________________________

3.用“||”点出最能体现“我”对书如饥似渴的词语。（1分）

（二）阅读短文，完成练习。（10分）

书是知识的宝库。人们常说：“开卷有益”。当你打开五彩缤纷的图书，你便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美丽的诗歌，感人的童话……让你爱不释手，给你带来无穷的快乐。书不仅是知识的宝库，而且是我们的良师益友。一位大文豪说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”寂寞时，它会给我们以安慰；有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量；迷失方向时，它会指引我们向光明的前程迈进。

1.文中有不少成语，如：五彩缤纷、爱不释手、良师益友等，你能再写出你所熟悉的6个成语吗？（3分）

__________________________________________________

2.短文中有这么一句名言：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”你能再写出2条关于读书方面的名言或谚语吗？（2分）

豍 ______________________________

豎 _______________________________

3.用“││”在文中把这段话分成两层，并在下面的横线上写出每层的意思。（3分）

第一层： ____________________________

第二层： ____________________________

4.为什么说“书是我们的良师益友”？（2分）

____________________________

_____________________________

九、写作宫。（30分）

小学六年级数学上册第九单元测试 篇4

一、填空题（每题2分，共18分）

1.今年稻谷产量是去年的125%，125%表示把（   ）看作单位“1”，今年稻谷产量比去年增产（  ）%。

2.五（2）班女生人数占全班人数的 ，男生人数占全班的（  ）%。

3.75米的20%是（  ）米   （  ）米的20%是75米

4.50千克增加50%后是（  ）千克 （  ）千克比50千克少20%

5.一袋面粉25千克，吃去15千克后，还剩这袋面粉的（  ）%。

6.五（1）班共有学生50人，今天有2人因病请假，五（1）班今天的出勤率是（  ）%。

7.“小巨人”姚明在休斯顿火箭队对圣安东尼奥马刺队的比赛中，16次投篮投中11次，姚明在这场比赛中的投篮命中率是（  ）%。

8.314%， ，π,0.32这四个数按从小到大的顺序排列是（           ）。

9.30÷（  ）= =（  ）小数=（  ）% =（ ）：10

二、选择题（每题2分，共20分）

1.大于3%而小于6%的百分数有（  ）个。

A.3    B.4     C.10    D.无数

2.0.8化成百分数是（ ）。

A.0.8%    B.80%    C.8%    D.0.08%

3.把15.5%的百分号去掉，这个数就（  ）。

A.大小不变 B.扩大10倍  C.缩小100倍 D.扩大100倍

4.小红看一本故事书，3天看了60%，照这样计算还要（  ）天看完。

A.2    B.3     C.5     D.6

5.如果a÷b = 25%，那么下列说法正确的是（ ）。

A.b是a的25%  B.a的25%是b  C.b的25%是a

6.花生仁的出油率是40%，要榨出1500千克花生油，需要花生仁多少千克？正确列式是（ ）。

A.1500÷40%       B.1500÷（1＋40%）

C.1500×40%       D.1500×（1－40%）

7.希望小学有三好学生105人，全部出席了表彰会，出席率是（ ）。

A.105%   B.100%    C.95%   D.5%

8.一种家电，提价5%后，又降价5%，现在的.价格与原来相比（  ）。

A.与原价相同 B.比原价低 C.比原价高 D.不能确定

9.某班男生人数如果减少 ，就与女生人数相等。下面不正确的是（ ）。

A.男生比女生多20%    B.男生是女生的125%

C.女生比男生少20%    D.男生占全班的

10.下列说法中，正确的是（  ）。

A.某工厂进行技术改造后，产品质量大幅提高，产品合格率达120%

B.把3千克面包平均分给5个小朋友，每个小朋友分到60%千克

C.甲数的1/2与乙数的50%一定相等。

D.甲数是8，乙数是5，算式（8－5）÷5 = 60%，表示甲数比乙数多60%

三、直接写出得数（6分）

× ＝     ÷ ＝   － ＝   ÷4＝

× ＝   2÷ ＝   ÷ ＝  ×5＝

－ ＝   ÷ ＝  ÷ ＝    － ＝

四、怎样简便就怎样算（12分）

× +25%× +0.25×     -( + )

× × －        ［1-( + )］÷

五、求未知数X(6分)

X＋20%X = 9.6    30%X＋12 = 15

六、文字题（8分）

1.一个数减少它的20%后是80，这个数是多少？

2.甲数的25%与乙数的75%相等，乙数是40，甲数是多少？

七、应用题（每题6分，共30分）

1.三年级图书角有科技书36本，文艺书40本。

（1） 科技书的本数是文艺书的百分之几？

（2） 文艺书的本数是科技书的百分之几？

2.六（1）班同学在春季进行植树活动，成活了195棵，有5棵没有成活，求这次植树活动树苗的成活率。

3.化肥厂今年生产化肥1200万吨，比去年多生产300万吨。今年生产的化肥是去年的百分之几？

4.某电冰箱厂九月份共生产20000台冰箱，经检验有0.1% 冰箱不合格，这个厂九月份生产了多少台合格的冰箱？

第九单元单元测试答案 篇5

一、口 算。

1．350―50＝ 2．60×2＝ 3．280÷7=

4．70×10＝ 5．960―0＝ 6．0÷38＝

7．1×157＝ 8．142十58＝ 9．25×4＝

10．10．5―8 11．1．4+0．4＝ 12．5．8―1．2＝

二、检验下面各题，对的画“√”，错的画“×”。

三、选 择。

1．一箱可乐有6瓶，一瓶可乐可以倒了3杯，一箱可乐可以倒( )杯。

A．18 B．9 C．11

2．三年级六班有56名同学，老师进行了两次测试：第―次测试得100分的同学的学号是6，9，15，16，27，33，56；第二次得100分的.同学的学号是7，9，16，27，36，40，48，51，53。

(1)第一次得100分的有( )人。

A．5 B．7 C．9

(2)第二次得100分的有( )人。

A．5 B．7 C。9

(3)两次都得100分的有（ )人。

A．3 B．5 C．7

(4)只有第一次得100分的有( )人。

A．2 B．4 C．6

(5)只得过――次100分的有( )人。

A．13 B．15 C．10

3．

4只狐狸的重量相当于( )只小鸭子；一只袋鼠的重量相当于( )只小鸭子；一只小鸭子重200克，一只袋鼠重( )。

4．计算432÷(6×9)时，应先计算( )得( )，再算( 教育 )。

四、应用题。

1．某工厂有180人，其中每个人或者会打乒乓球，或者会打羽毛球，或者两样都会。现知道会打乒乓球的有80人，会打羽毛球也会打乒乓球的有20人，会打羽毛球的有多少人?只会打羽毛球的有多少人?

2．药厂生产3600瓶灭蚊灵，如果每20瓶放在一个纸箱里，把这些灭蚊灵分给6个商店去经销，平均每个商店分到多少箱?

食品安全 单元测试答案 篇6

第一章单元测试

黄曲霉毒素污染的品种以花生、花生油、玉米最为严重。

A.对 B.错 正确

  1分

根据污染物的种类和特性，食品污染可以分为生物性污染、化学性污染和物理性污染。

A.对 B.错

正确答案是:A 3

霉菌性食物中毒主要是指食入被霉菌毒素污染的食品导致的食物中毒，而且它具有传染性。

A.对 B.错 正确

  1分

在“赤潮”期间，最好不要食用赤潮水域内的贝、蛤、蟹、螺、蚶类水产品。

A.对 B.错 正确

  1分

煮豆浆时，豆浆产生大量泡沫，表明豆浆已经煮熟。

A.对 B.错 正确

  1分

掺伪食品是指该食品中存在非固有的物质或者异物，以及以假乱真，以次充好的劣质食品。

A.对 B.错 正确

  1分

食品掺伪的主要成分其来源是食品添加剂。

A.对 B.错 正确

  1分

细菌具有自身鲜明的特点，以下哪个不属于细菌的特点？

A.形体微小

B.结构复杂

C.种类繁多

D.培养容易 正确



 1分

食物发生腐败变质的最主要原因是？

A.微生物污染

B.农药残留

C.加工方法不合理

D.没有分类存放 正确答案是:A 10

关于寄生虫对人体的危害描述，哪一项是错误的？

A.争夺营养

B.机械损伤

C.分泌毒素

D.急性中毒 正确

  1分

食用没有煮熟的四季豆（菜豆）导致中毒的原因是？

A.含有皂素

B.含有秋水仙碱

C.含有龙葵碱

D.含有亚硝酸盐 正确



 1分 12

以下引起亚硝酸盐中毒的情况不包括哪点？

A.蔬菜腐烂变质

B.煮熟的菜存放过久

C.蒸锅水连续使用，不断浓缩或煮菜熬粥

D.正常烹调的新鲜蔬菜 正确



 1分 13

下列那种鱼腐败时易产生组胺？ A.鲫鱼

B.草鱼

C.鲐鱼

D.青鱼 正确

  1分

食品掺伪的主要方式有几种 ？

A.3 B.4 C.5 D.6 正确

  1分

食品掺伪如给腐竹、粉丝、米粉、面粉等食品中不法分子要添加吊白块，其主要目的是 ？

A.增白、保鲜、增加口感、防腐

B.保险、延长保质期、降低成本 C.增筋、改善品质、增加销售量

D.保鲜、增加蛋白质、降低成本 正确

第二章单元测试

导致粮食原料发霉的主要微生物是细菌。

A.对 B.错 正确

  1分

地沟油是一个泛指概念，是对各类劣质油的统称，一般包括潲水油、煎炸废油、食品及相关企业产生的废弃油脂等。

A.对 B.错 正确

  1分

食用水果之前可以用臭氧水浸泡处理后再食用，可以很好地分解破坏水果蔬菜中农药残留和其它有害成分。

A.对 B.错 正确

  1分

有虫眼的蔬菜没有农药残留，因此食用很安全。

A.对 B.错 正确

  1分

一些不法分子为谋取不正当利益，直接向动物体内或肉中注水，这不仅降低肉的品质，也会给消费者带来安全隐患。

A.对 B.错 正确

  1分

盐酸克伦特罗俗称“瘦肉精”是一种动物生长激素，能够促进动物生长，提高日增重，提高饲料转化率，改善胴体品质。

A.对 B.错 正确

  1分

乳的内源性污染是指在乳挤出之前受到的污染，外源性污染即乳挤出后的污染。一般而言健康的动物没有内源性污染，只有外源性污染。

A.对 B.错 正确

  1分 由于海洋资源丰富，活动空间大，可以自主选择环境，因此食用海水鱼虾贝藻比淡水的鱼虾贝藻更安全。

A.对 B.错 正确

  1分

为防止新鲜的虾体黑变，延长保鲜期，可以使用亚硫酸盐作为保鲜剂。

A.对 B.错 正确

  1分

贝类毒素是由于摄食了有毒藻类后，富集和蓄积藻类毒素产生的，而自身不产生毒素。

A.对 B.错 正确

  1分

下列哪项不属于生物因素导致的粮食原料污染？

A.镰刀菌

B.细菌

C.甲虫 D.有机磷农药 正确



 1分 12

下面哪项不属于油料作物 ？

A.蓖麻

B.棉籽

C.亚麻籽

D.小麦 正确



 1分

对于使用有机磷农药的水果，可以使用（A.淘米水浸泡

B.碱水浸泡

C.沸水浸泡

D.高温杀菌 正确

）方法去除农药残留？  1分

“有机蔬菜”、“绿色蔬菜”、“无公害蔬菜”，按照要求从宽到严排序，争取的是？

A.有机蔬菜、绿色蔬菜、无公害蔬菜

B.绿色蔬菜、无公害蔬菜、有机蔬菜

C.无公害蔬菜、绿色蔬菜、有机蔬菜

D.无公害蔬菜、有机蔬菜、绿色蔬菜 正确



 1分 15

畜禽屠宰后,机体一般要经过僵直、成熟、自溶和腐败四个阶段的变化，其中()阶段肉的品质柔软多汁，具有弹性，味美鲜香，最适合食用。

A.僵直

B.成熟

C.自溶

D.腐败 正确

  1分

一些不法分子在原料乳中掺入三聚氰胺，其主要目的是为了掩盖掺水，弥补乳中（）的不足。A.碳水化合物

B.蛋白质

C.脂类

D.矿物质 正确

  1分

乳中的兽药残留来自于治疗和预防动物疾病使用的药物时形成的残留，其中抗生素类药物主要是用于预防和治疗（）引起的疾病。

A.细菌

B.病毒

C.霉菌

D.寄生虫 正确

  1分

影响水产品安全性的因素有哪些? A.寄生虫

B.重金属

C.农兽药残留

D.天然的毒素 正确



 1分

降低鱿鱼丝中甲醛的含量的方法有

A.干燥

B.低温

C.光照

D.高温 正确

  1分

鱼类体内的危害因素如重金属、环境持续化合物等，它们的分布是有一定规律的

A.肉食性鱼>杂食性鱼>草食性鱼

B.草食性鱼>杂食性鱼>肉食性鱼;C.杂食性鱼>肉食性鱼>草食性鱼

D.杂食性鱼>草食性鱼>肉食性鱼 正确

第三章单元测试

农业生产中包括一般农田、蔬菜地、茶园、果园、牧场等的土壤土壤环境质量应符合《土壤环境质量标准》（GB15618-1995）中的二级标准。

A.对 B.错

正确

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

 1分 2

农药在环境中都能逐渐分解成无毒的化合物，对农产品不会造成危害。

A.对 B.错 正确

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

 1分 3

重金属是通过产地环境富集在农产品内，再经食物链进入人体中，对人体健康造成直接危害或潜在的危害的。

A.对 B.错

正确

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

 1分 4

在农业生产中，肥料施用越多，产量就会越高，食品就越安全。

A.对 B.错 正确

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

 1分

施用有机肥等农家肥料不会导致食品安全问题。

A.对 B.错 正确

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

 1分

农药都是有毒的，我们吃的食品都不能用农药。

A.对 B.错 正确

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

 1分

《鹿特丹公约》禁用了一些高毒的农药，以保护环境和人类健康。

A.对 B.错

正确

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

 1分 8

新开发的农药毒性较低，合理正确使用不会造成食品安全问题。

A.对 B.错 正确

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

 1分

兽药只包括畜禽用药，兽药不包括蚕药、鱼药、蜂药等。

A.对 B.错 正确

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

 1分

按照生产方法和用途不同，兽药可以分为化学药品、中药和生物制品三类。

A.对 B.错 正确

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

 1分

饲料安全会影响动物源性食品安全。

A.对 B.错

正确

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

 1分 12

配合饲料中使用添加剂导致饲料的安全问题。

A.对 B.错 正确

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

 1分

霉变饲料中含有的霉菌毒素及其代谢产物可在动物性食品中残留，并通过食物链进入人体，危害人类健康。

A.对 B.错 正确

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

 1分

下列哪一项不是产地环境中对农产品质量安全造成危害的主要污染物？

A.肥料

B.农药

C.作物秸秆

D.农膜 正确

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

 1分 15

保护和改善农业产地环境，确保农产品质量安全的主要措施不包括哪一项？

A.加强农产品检测

B.加强政府职能，提高公众环保意识

C.发展生态农业，建立无污染产地环境示范性基地

D.加强污染源头控制 正确

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

 1分

化肥在农作物增产中占多大作用比例？

A.40%-60% B.20%-40% 正确

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

 1分 17

有机肥一般如何施用？

A.基施

B.追施 正确

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

 1分 18

双氰胺是由什么产生的？

A.DCD硝化抑制剂

B.脲酶抑制剂 正确

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

 1分

有机磷农药毒死蜱，它的LD50是雄大鼠163毫克/千克，它的毒性属于？

A.高毒

B.中毒

C.低毒

D.无毒 正确

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

 1分 20

下面农药被《鹿特丹公约》限制使用的是 ？

A.吡虫啉

B.抑太保

C.氯磺隆

D.对硫磷 正确

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

 1分 21 农药使用要合理，如下做法是正确的

A.要按照农药标签上规定的用量喷洒，不要过量使用；

B.蔬菜上可能有农药残留，最好在清水中多浸泡一会，烧熟或热水焯后再凉拌。

C.植物生长调节剂可以促进作物生长，什么时候都可以施用。

D.现在病虫害发生严重，最好把几种农药混在一起喷洒效果好。正确

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

 1分

下面哪些符合兽药的分类概念？

A.处方药是凭执业兽医处方才能购买和使用的药品。

B.非处方药不需要凭执业兽医处方就可购买并使用。

C.只要有钱，自己愿意就可购买任何兽药。

D.可以在任何时候应用。

E.处方药和非处方药分类管理制度，目的主要是安全有效。正确

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

 1分 23

常用兽药包括以下哪些？

A.阿维菌素

B.人用先锋唑啉

C.马杜拉霉素

D.乳酸杆菌

E.抗狂犬病血清 正确

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

 1分

配合饲料是指根据饲养动物的（），将多种饲料原料和饲料添加剂按饲料配方经工业化加工的饲料。

A.品种

B.营养需要

C.喜好

D.性别 正确

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

 1分 25 对于商品饲料和饲料添加剂的产品质量可以通过（）来鉴定。

A.饲料标签

B.生产日期

C.保质期

D.饲料卫生标准 正确

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第四章单元测试

油炸食品的安全问题主要是由于油的反复使用导致脂肪酸的氧化，与油的温度无关。

A.对 B.错

正确

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

 1分 2

食品生产经营人员每两年应当进行健康检查，取得健康证明后方可参加工作。

A.对 B.错 正确

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

 1分

小作坊加工的选址不得设在易受到污染的区域，建筑周围不得有粉尘、有害气体、放射性物质和其他扩散性污染物。

A.对 B.错

正确

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

 1分 4

食品中最大的危害源是微生物污染和食品添加剂使用。

A.对 B.错 正确

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

 1分 5

日许量（ADI）是国内外评价食品添加剂安全性的首要和最终依据，ADI值越大说明食品的安全性越好。

A.对 B.错

正确

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

 1分 6

下列哪种方法不是常用的食品保存方法？

A.低温冷藏

B.真空包装

C.保持湿润

D.晒干储藏 正确

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

 1分 7

食品企业在生产下列哪种食品中不得添加任何食品添加剂？

A.火腿

B.饮料 C.纯牛奶

D.酱油 正确

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

 1分

包装物料间干燥通风，内、外包装物料（），不得有污染。

A.一起存放，标识清楚

B.随便存放

C.分别存放

D.以上都可以 正确

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

 1分 9

下面表述不正确的有？

A.制定国家标准的主要依据是相关国际参考标准和安全毒理学评价数据。

B.氧化会导致食用油品质劣变，因此油脂及含油脂食品中普遍添加抗氧化剂。

C.面包中使用的添加剂主要有：膨松剂、酶制剂、增味剂、稳定剂、防腐剂

D.没有食品添加剂就没有现代食品工业 正确

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

 1分 10

食品添加剂安全性评价指标包括？

A.半致死剂量LD50 B.最大使用限量mg/kg C.每日允许摄入估计值ADI D.许可使用范围 正确

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

 1分

腌渍主要通过降低食品的水分活度，提高它们的渗透压，借以有选择地控制微生物的活动和发酵，抑制腐败菌的生长，从而防止食品腐败变质。

A.对 B.错

正确

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

 1分 12

高质量高档次的食品很少含有食品添加剂。（×）

A.对 B.错 正确

查看答案解析   1分

据不完全统计，我国食品生产加工小作坊有（C）万家，占整个食品行业的80%左右。

A.50 B.60 C.600 D.500 正确

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

 1分

下列物质中属于可能违法添加于食品的非食用物质有？

A.吊白块

B.苯甲酸钠

C.柠檬黄

D.黄原胶

E.苏丹红 正确

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第五章单元测试

食品流通是指连接生产和消费的所有中间环节。

A.对 B.错

正确

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

 1分 2

凡是超出保质期食品都对消费者健康有危害。

A.对 B.错 正确

查看答案解析



 1分

无适当保存条件，存放时间超过4小时的食品，需再次利用的应充分加热。

A.对 B.错 正确

查看答案解析



 1分

餐饮加工操作的任何场所、食品接触面，接触直接入口食品的工具、餐具都必须进行清洗。

A.对 B.错 正确 查看答案解析



 1分 5

海产鱼类中的青皮红肉鱼会形成组胺，引起组胺食物中毒。由于组胺的产生是因鱼体腐败引起，因此预防的方法是贮存加工中保证鱼的新鲜，防止组胺产生。

A.对 B.错 正确

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

 1分

不属于食品流通环节的是：

A.运输

B.贮存

C.农产品的分级与包装

D.餐饮场所和家庭消费 正确

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

 1分 7

下列流通环节的食品处理方法中，那一个是合法的？

A.饭店烧菜用食用香精

B.去皮马铃薯浸在加有少量白醋的清水中以隔绝氧气，防止褐变

C.用叶绿素将大米染成绿色成为大米新产品

D.用硫酸处理荔枝使其变得更红 正确

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

 1分 8

下列普通食品标签上的广告语中，哪一条非法的嫌疑最大？

A.本产品具有降低血脂的功效

B.本产品不含添加剂

C.本产品用纯天然原料生产

D.本产品源自宫廷秘方 正确

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

 1分 9

出现食物中毒症状或者误食化学品时，最先采取的急救措施是？

A.呼救并催吐

B.吃止泻药物

C.进行人工呼吸

D.向卫生防疫部门报告 正确

查看答案解析   1分

食品保存的危险温度带的温度范围是

A.20 ~ 50℃

B.0~ 60℃

C.5 ~ 60℃

D.60~ 80℃ 正确

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

 1分

可以使用食品级色素增加农产品的色泽。

A.对 B.错

正确

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

 1分 12

烧熟煮透如果用温度和时间来衡量，就是食品的中心温度应达到65℃，保持时间l5秒以上。

A.对 B.错 正确

查看答案解析



 1分 13

下列那种食品属于散装食品：

A.农贸市场称量销售的水果

B.卤味店称量销售的五香牛肉

C.超市称量出售的大米

D.糖果店称量出售的大白兔奶糖 正确

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

 1分

食品加工、烹调过程中亚硝酸盐引起的食物中毒主要发生在（A.烟熏和烘烤食品

B.炸糊了的薯条

C.发霉的米饭

D.腌制食品 正确

查看答案解析）中。第六章单元测试

脂类是人体重要的营养素之一，就是我们平时说的脂肪。

A.对 B.错

正确

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

 1分 2

保健食品本质上属于食品，一般没有规定的每日服用量。

A.对 B.错 正确

查看答案解析



 1分

凡声称具有特定保健功能的食品，必须经国家食品药品监管局(FDA)审批。

A.对 B.错 正确

查看答案解析



 1分

保健食品原则上不能替代正常的膳食。

A.对 B.错 正确 查看答案解析



 1分 5

目前我国批准和受理的保健食品功能有27种，但一个产品最多只能申报3种功能。

A.对 B.错 正确

查看答案解析



 1分

下列哪个是水溶性维生素

A.维生素A B.维生素C C.维生素D D.维生素E 正确

查看答案解析



 1分

谷类从外到内的四层主要结构中，淀粉含量最高的层是？

A.谷皮

B.糊粉层

C.胚乳

D.胚芽 正确

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

 1分 8

下面关于饮水的习惯正确的是

A.浴前一杯水

B.边吃饭边喝水

C.渴了再喝水

D.用市售运动饮料代替日常饮水 正确

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

 1分 9

一日三餐能量分配比较合适的比例为

A.3:4:3 B.1:6:3 C.4:4:2 D.2:2:6 正确

查看答案解析   1分

下列膳食纤维含量相对丰富的蔬菜种类是？

A.根茎类

B.鲜豆类

C.叶菜类

D.瓜茄类 正确

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

 1分

鸡蛋的营养成分分布不均匀，蛋清>蛋黄。

A.对 B.错

正确

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

 1分 12

有一类保健食品是营养素补充剂，以补充一种或多种维生素、矿物质为目的。

A.对 B.错 正确

《相互作用》单元测试题 篇7

1.“街下儿童仰面时,清明妆点正堪宜;游丝一断浑无力,莫向东风怨别离.”这是《红楼梦》中咏风筝的诗,风筝在风力F、线的拉力T以及重力G的作用下,能够稳定在蓝天上.图1是某同学关于风筝此时在空中的受力分析的四种可能性,其中可能正确的是()

2.如图2所示,物体的质量为m,在恒力F作用下沿水平天花板作匀速直线运动.物体与天花板之间的动摩擦因数为μ,则物体受到天花板的摩擦力大小为:

①Fsinθ;②Fcosθ;

③μ(Fsinθ-mg);④μ(mg-Fsinθ)

以上说法正确的是()

(A)①③(B)②③

(C)②④(D)①④

3.如图3所示,这是斧头劈木柴的剖面图.图中BC边为斧头背,AB、AC为斧头的刃面,要使斧头更容易劈开木柴,则应该()

(A) BC边短一些,AB边更短一些

(B) BC边长一些,AB边更短一些

(C) BC边短一些,AB边长一些

(D) AB边长一些,BC边更长一些

4.一个物体上的两个共点力的合力的大小随两力之间夹角变化的关系如图4所示,则下列说法正确的有()

①这两个分力的合力的最大值为30 N

②这两个分力的合力的最小值为10 N

③结合图象可计算两个分力的大小值

④结合图象只能计算这两个分力的大小范围,无法确定其具体值

(A)只有①②③(B)只有①②④

(C)只有①③(D)只有①④

5.如图5所示,一物体静止在斜面上,当斜面倾角缓慢增大而物体仍静止在斜面上时,则()

(A)物体受重力和支持力的合力逐渐增大

(B)物体所受支持力和静摩擦力的合力不变

(C)物体受重力和静摩擦力的合力逐渐增大

(D)物体受重力、支持力和静摩擦力的合力逐渐增大

6.如图6所示,放在水平地面上的物体M上叠放物体m,两者间有一条处于伸长状态的弹簧连接,整个装置相对地面静止,则()

(A)M对m的摩擦力方向向右

(B) m对M的摩擦力方向向右

(C)地面对M的摩擦力方向向右

(D)地面对M没有摩擦力

7.如图7所示,滑轮本身的重力可以忽略不计,滑轮轴O安在一根轻木杆B上,一根轻绳AC绕过滑轮,A端固定在墙上,且绳保持水平,C端下面挂一重物,BO与竖直方向夹角θ=45°,系统保持平衡.若保持滑轮的位置不变,改变θ的大小,则滑轮受到木杆的弹力大小变化情况是()

(A)只有θ变小,弹力才变大

(B)只有θ变大,弹力才变大

(C)不论角θ变大或变小,弹力都变大

(D)不论角θ变大或变小,弹力都不变,

8.A、B、C三物块质量分别为M、m和m0,作如图8所示的联结.绳子不可伸长,且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计.若B随A一起沿水平桌面作匀速运动,则可以断定()

(A)物块A与桌面之间有摩擦力,大小为m0g

(B)物块A与B之间有摩擦力,大小为m0g

(C)桌面对A,B对A都有摩擦力,两者方向相同,合力为m0g

(D)桌面对A,B对A都有摩擦力,两者方向相反,合力为m0g

9.如图9所示,在倾角为37°的斜面上,用平行于斜面向上5 N的拉力拉着重为3 N的木块沿斜面向上匀速运动,则斜面对木块的作用力方向是(sin37°=0.6,cos37°=0.8)()

(A)水平向左(B)垂直斜面向上

(C)竖直向上(D)不能确定

10.如图10所示,半径为R的光滑半球放在水平地面上,用长度为L的细绳系一小球,小球质量为m,将小球放在球面上,半球在水平推力作用下,沿水平面向左缓慢运动,小球在同一竖直面内逐渐上升至半球体顶点的过程中,小球对半球体的压力N和对细绳的拉力T的变化情况是()

(A)N变大(B)N变小

(C) T变小(D) T不变

11.如图11所示,A、B两物体叠放在动摩擦因数μ=0.50的水平地面上,A物体质量m=10 kg,B物体质量M=30 kg.处于水平位置的轻弹簧一端固定于墙壁,另一端与A物体相连,弹簧处于自然状态,其劲度系数为250 N/m,现有一水平推力F作用于物体B上,使A、B两物体一起缓慢地向墙壁移动,当移动0.4 m时,水平推力F的大小为(g取10m/s2)()

(A) 100 N (B) 200 N

(C) 250 N (D) 300 N

12.两个共点力F1、F2互相垂直,其合力为F,F1与F间的夹角为α,F2与F间的夹角为β,如图12所示,若保持合力F的大小和方向均不变而改变F1时,对于F2的变化情况,以下判断正确的是()

(A)若保持α不变而减小F1,则β变小,F2变大

(B)若保持α不变而减小F1,则β变大,F2变小

(C)若保持F1的大小不变而减小α,则β变大,F2变小

(D)若保持F1的大小不变而减小α,则β变小,F2变大

二、实验题(共两个题,每空2分,共18分)

13.(1)为了用弹簧测力计测定两木块A和B间的动摩擦因数μ,甲、乙两同学分别设计了如图13所示的实验方案.

①为了用某一弹簧测力计的示数表示A和B之间的滑动摩擦力大小.你认为方案______更易于操作.简述理由:______.

②若A和B的重力分别为100N和150 N,当甲中A被拉动时,弹簧测力计a示数为60 N,b示数为110 N,则A、B间的动摩擦因数为______.

③如图14所示,用弹簧测力计来拉静止在水平桌面上的木块A,逐渐增加拉力,直到木块运动为止,这一探究性的实验是用来说明()

(A)静摩擦力大小不是一个固定的值

(B)静摩擦力有一个最大限度

(C)动摩擦因数与接触面的材料及粗糙程度有关

(D)作用力和反作用力大小总是相等

(2)某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时,主要步骤是:

(A)在桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上

(B)用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套

(C)用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.记下0点的位置,读出两个弹簧测力计的示数

(D)按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F

(E)只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F'的图示

(F)比较力F'和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.

上述步骤中:①有重要遗漏的步骤的序号是______和______;

②遗漏的内容分别是_____和_____.

③两组同学分别用各自的器材完成“互成角度的两个共点力的合成”实验,下列说法中正确的是()

(A)实验中将木板水平放置比竖直放置实验误差小

(B)用1 cm长度的线段表示1N的力比用1 mm长度的线段表示1N的力实验误差小

(C)若F1和F2的方向不变而大小都减小1N,则其合力方向不变,大小也减小1N

(D)两组同学作图得到合力的大小显著不同,至少有一组同学实验操作有误

三、计算题(共3个题,14题10分,15题12分,16题12分,共34分)

14.在倾角为α的斜面上,一条不计质量的皮带一端固定在斜面上端,另一端绕过一中间有一圈凹槽的圆柱体,并用与斜面夹角为β的力拉住,使整个装置处于静止状态,如图15所示.不计一切摩擦,圆柱体质量为m,求:拉力F的大小和斜面对柱体的弹力N的大小.

某同学分析过程如下:

将拉力F沿斜面和垂直于斜面方向进行分解:

沿斜面方向:

垂直于斜面方向:

问:你同意上述分析过程吗?若同意,按照这种分析法求出F及N的大小;若不同意,指明错误之处并求出你认为正确的结果.

15.如图16所示,两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2,弹簧k1悬挂在天花板上.两弹簧间连接着质量为m1的物体.若在k2的下端A点再悬挂着一质量为m2的物体,求A点下移的距离是多少?

16.如图17所示,质量为m1=0.4 kg的物体A与质量为m2=2 kg的物体B叠放在倾角为30°的斜面上,物体B在平行于斜面向上的拉力F作用下匀速运动,已知A、B总保持相对静止,若A、B间的动摩擦因数为μ1=，B与斜面间的动摩擦因数为

求:(1)则A、B间的摩擦力为多少?

(2)拉力F为多少?

参考答案

一、选择题

1.(A) 2.(B) 3.(C) 4.(A)5.(A)、(B)6.(B)、(D) 7.(D) 8.(A) 9.(A) 10.(A)、(C) 11.(D) 12.(A)

二、实验题

13.(1)①甲;因为甲方案拉木块时不需要匀速拉动,而乙方案中A匀速运动难以控制②0.4③(A)、(B)

(2)①(C)、(E)②C中未记下两条绳子的方向;E中未说明是否把橡皮条的结点拉到了位置O③(A)、(B)

三、计算题

14.不同意.因为平行于斜面的皮带对圆柱体也有力的作用,该同学没有考虑.

①式应改为:

由上式得:

所以,

16.(1)f1=2N

(2)当A、B物体向上运动时,F=21 N;

“三角函数”单元测试 篇8

1. 将分针拨快15分钟，则分针转过的弧度数是.

2. 设m＜0，角α的终边经过点P（-3m，4m），那么sinα+2cosα=.

3. 函数y=asinx+1的最大值是3，则它的最小值为.

4. 集合M=α|α=kπ2-π5，k∈Z，N={α|-π＜α＜π}，则M∩N=.

5. 已知tanα=-2，则sinα·cosα的值为.

6. 已知sinα=2m-5m+1，cosα=-mm+1，且α为第二象限角，则m为.

7. 函数y=cos2x-sinx的值域是.

8. 若f（cosx）=cos2x，则f（sin15°）的值为 .

9. sin2α+sin2β-sin2αsin2β+cos2αcos2β=.

10. 设函数f（x）=2sinπ2x+π5，若对任意x∈R，都有f（x1）≤f（x）≤f（x2）成立，则|x1-x2|的最小值为.

11. 如右图，在一平面镜MN的同侧，有相距13 cm的两点A和B，它们与平面镜的距离分别是2 cm和7 cm，现要使由点A射出的光线经平面镜反射后经过点B，则光线入射角∠AOC的正弦值为.

12. 给出下列命题：（1） 存在实数x，使sinx+cosx=π3；（2） 若α，β是锐角△ABC的内角，则sinα＞cosβ；（3） 函数y=sin

23x-7π2是偶函数；（4） 函数y=sin2x的图象向右平移π4个单位，得到y=sin2x+π4的图象.其中正确命题的序号是.

二、 解答题

13. 已知在△ABC中，sinA+cosA=23.

（1） 判断△ABC的形状；

（2） 求tanA-1tanA的值.

14. 已知f（x），g（x）都是定义在R上的函数，若存在正实数m，n，使得h（x）=mf（x）+ng（x）恒成立，则称h（x）为f（x），g（x）在R上的生成函数.若f（x）=sinx2，g（x）=cos2x.

（1） 判断函数y=sinkx（k∈R）是否为f（x），g（x）在R上的生成函数，并说明理由；

（2） 记l（x）为f（x），g（x）在R上的一个生成函数，若lπ3=1，l（π）=4，求l（x）.

第15题图

15. 如右图，摩天轮的半径为40 m，圆心O点距地面的高度为50 m.摩天轮做匀速转动，每3min转一圈，摩天轮上的点P的起始位置在最低点处.

（1） 已知在时刻t（min）时点P距离地面的高度f（t）=Asin（ωt+φ）+h，求2 008min时点P距离地面的高度；

（2） 求证：不论t取何整数值，f（t）+f（t+1）+f（t+2）恒为定值.

巩固练习参考答案

《三角函数线学习要点及应用举例》

1. （1） {-1，3};（2） cos1＜sin1＜tan1;（3） （kπ-π4，kπ+π4）（k∈Z）;（4） ①③

2. 2kπ+π3，2kπ+5π6）（k∈Z）.

3. sinα=MP=|MP|，cosα=OM=|OM|，在Rt△OPM中，|OM|+|MP|＞|OP|，即sinα+cosα＞1.

4. 设α的正切线为AT，余弦线为OM，tanα=AT，cosα=OM，1+tan2α=1+AT2=OT2，又OTOP=OAOM，所以OT=OP·OAOM=1cosα，所以1 +tan2α=1cos2α.

5. 由于sin2x＞cos2x|sinx|＞|cosx|，由正弦线和余弦线知|MP|＞|OP|，易知x∈kπ+π4，kπ+3π4（k∈Z）.

《同角三角函数关系式在同角三角恒等式证明中的妙用》

1.左边=11+sin2α+11+csc2α+11+cos2α+11+sec2α+11+tan2α+11+cot2α

=11+sin2α+sin2α1+sin2α+

11+cos2α+cos2α1+cos2α+（cos2α+sin2α）

=1+1+1=3=右边.

2. 因为tanα=13，所以sinαcosα=13，设sinα=k，则cosα=3k，1=cos2α+sin2α=10k2，所以

左边=1cos2α-2sinαcosα+5sin2α

=10k29k2-6k2+5k2=54=右边.

3. 要证tanα·sinαtanα-sinα=tanα+sinαtanα·sinα，只需证tan2α·sin2α=tan2α-sin2α.

tan2α·sin2α=sin2αcos2α·sin2α

=（1-cos2α）sin2αcos2α

=sin2α-sin2αcos2αcos2α

=tan2α-sin2α.

故所证等式成立.

《三角函数图象综合问题选解》

1. 2+22

2. f（x）=sin2x+π4.

3. φ=π2，ω=23或ω=2.

《正、余弦函数有界性的三大应用》

1. ［-2，2］.2. ［-4，4］.3. -12-2，1.

4. （-2，2-1］.

5. 设∠AOB=θ，则AB=asinθ，OA=acosθ，

所以S=asinθ·2acosθ=a2sin2θ，

当sin2θ=1时，S取得最大值a2，此时θ=π4，OA=OD=22a.

6. 原式化为sinx-ycosx=2-2y，即sin（x-φ）=2-2y1+y2.故|2-2y|1+y2≤1，解得4-73≤y≤4+73.

所以ymax=4+73，ymin=4-73.

16. 已知函数f（x）=Asinωx-π3+B（A＞0，ω＞0）的一系列对应值如下表：

x-π6π35π6

4π311π67π317π6

y-1131-113

（1） 根据表格提供的数据，求函数f（x）的一个解析式；

（2） 根据（1）的结果，若函数y=f（kx）（k＞0）周期为2π3，当x∈0，π3时，方程f（kx）=m恰有两个不同的解，求实数m的取值范围.

17. 函数的性质通常指函数的定义域、值域、周期性、单调性、奇偶性等，请选择适当的探究顺序，研究函数f（x）=1-2sinxcosx+1+2sinxcosx的性质，并在此基础上，作出其在-π2，π2上的图象.

第九单元单元测试答案 篇9

第九单元提升练习

一、给下面加点的字选择正确的.读音,在括号里画“√”。

二、读拼音,写词语

三、比一比,再组词。

四、照样子,写一写。

五、选择合适的量词填空。

六、仿写句子。

1.要是我也能跳得和他一样高,该多好啊。(仿写)

要是 ,该多好啊。

2.我爱你,和我跳得一样高。(仿写)

我爱你, 。

七、把下面几幅图按课文内容的顺序填上序号。

八、选择下面的词语填空。

怎么 怎样 什么 为什么 哪里 哪些

1.花儿 这样红?

2.你的身体 了?

3.这条路一直通到 呢?

4. 是你包的饺子?

5.爸爸 时候回家呀?

6. 才能当好班长呢?

九、读短文,完成练习。

两 只 羊

一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北边上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”

它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。

1.短文一共有 个自然段。

2.找出文中的一对反义词,写下来。

( )—( )

3.填空。

(1) 和 在独木桥上相遇了。

(2)两只羊谁也 ,就打了起来,结果 。

十、看图写话。(14分)

仔细看图,图上画了哪些人,他们在干什么?请你发挥想象,写一写。

参考答案

一、lì(√) shuì(√) fànɡ(√) shí(√) dǐng(√) fēi(√) zhí(√) chuān(√)

二、你的 更多 两个 自我 点头 立足

面目 下床 我们

三、

四、林 村 江 海 鹅 鸭 妹 妈 说 许

五、朵 面 幅 只 位 个

六、1.我有一辆玩具小汽车

2.和我的毛一样多

七、3 5 2 4 1 6

八、1.为什么 2.怎么 3.哪里

4.哪些 5.什么 6.怎样

九、1.2 2.黑 白

3.(1)白羊 黑羊 (2)不肯让谁 都掉到河里去了