党校思想汇报3000字

党校思想汇报3000字（精选10篇）

党校思想汇报3000字 篇1

我非常珍惜难得的学习机会，严格遵守各项纪律和规章制度，参加了全部必修课和报告共计95次，上选修课16次，参加小组讨论和支部交流20次，社会参观6次，赴延安进行体验式教学1周，赴无锡等地开展社会调研1周。现将学习情况总结如下：

一、提高政治素质和理论素养

3月1日在中央党校礼堂举行了开学典礼，中共中央政治局常委、中央党校校长出席并讲话。他要求全体学员深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，提出领导干部要敢于担当，要有担当的政治定力、理论素养、无私情怀、刚正之气和过硬本领。这是开学的第一课，令我深受教育和激励。

中央党校的教学极富特色和水平。学校以学习中国特色社会主义理论体系为中心，以提高干部的理论素养、世界眼光、战略思维、党性修养为基本要求，安排了马列主义基本问题、毛泽东思想基本问题、中国特色社会主义理论体系基本问题，以及当代世界经济、当代世界科技、当代世界法制、当代世界思潮等课程。我认真听课，积极发言，从不迟到早退或缺席，圆满完成各项学习任务。潜下心来读原著，学习领会马克思主义的基本原理、精神实质、立场、观点和方法；结合实际勤思考，努力提高政治素质、理论素养和工作本领。

理论学习的主要收获包括：(1)对马克思主义基本原理进行了系统的学习；(2)对马克思主义如何与中国实践相结合有了进一步的把握；(3)对我党走过的伟大历程及历史经验和教训有了客观正确的认识；(4)对如何深化改革开放、创新社会治理等问题有了较为深入的理解；(5)对党的执政方式和领导干部的能力提升进行了认真的思考；(6)对世界形势和其他国家的成败得失进行了分析、比较和借鉴。

学习的收获不限于此。教学相长、学学相长，我从老师和同学们身上、从课堂和书本上、从理论教学和实践环节，学到的不仅是知识，更多的是世界观、方法论、宗旨意识、群众观点、领导能力和实干精神。

二、加强党性锻炼和党性修养

这次学习也是一次加强党性锻炼、提高党性修养的过程，党性分析是教学的重要环节和必修课。5月初，赴中国延安干部学院参加体验式教学，实地感受党中央在延安十三年的艰苦和卓越岁月，继承发扬延安精神，加强作风建设，践行党的群众路线。围绕“坚定理想信念，加强作风建设，深化马克思主义群众观，增强践行群众路线的自觉性，提高执政能力，保持共产党员先进性和纯洁性”这一主题，撰写党性分析材料，参加组织生活会和支部交流会，认真开展批评与自我批评，联系个人思想实际进行自我剖析，查找问题并提出整改措施，从而增强了宗旨意识、责任意识和大局意识，对世界观、权力观、事业观有了更深入的认识和理解，更加坚定了理想信念。

三、注重学习的深度和知识的更新

课堂上和讲座中很多内容都是对原有知识的扬弃与更新；小组讨论、双向交流、学员论坛也是重要的教学环节，我积极参与其中，认真准备，主动提问、发言，并从老师同学们的发言中汲取新思想、新观点、新方法；通过教学参观，切身感受我国航空、航海、城乡发展、军民融合、国际经济合作等领域的新成就和新挑战，增强了使命感、责任感和自信心。

5月，参加文化调研组赴江苏无锡进行为期1周的调研，了解文化产业的发展现状，认识到提升文化软实力的重要性，提出了文化产业发展的政策建议。《关于长三角地区文化产业发展的调研报告》被推荐在调研成果汇报会上进行交流。

6月下旬至7月上旬，撰写毕业论文，参加论文答辩。我再次有针对性地阅读了马恩原著和我党领导人的相关论述，查阅了国内外资料文献，认真学习和理解马克思主义妇女观，梳理关于社会治理方面的教学内容和观点，回顾了我党领导妇女组织参与社会建设的历程，分析和探索妇联组织在社会治理体制中的角色定位、组织优势和作用发挥，最后形成了1.4万字的毕业论文《妇联组织在社会治理创新中的地位和作用》，力求使这一学习研究成果具有一定的理论创新和实践价值。

四、提高工作能力和领导能力

课程设置很有针对性。党内民主研究、群众路线与党的群众工作、哲学思维与领导能力、提高领导干部驾驭市场经济能力等课程，有效地帮助我们提高工作能力和领导能力。

案例教学颇受启发。通过案例讨论，思考苏共失败的教训，分析领导干部依法行政和处理突发公共事件应具备的素质和能力，认识到在工作中特别是紧要关头，领导干部要敢于担当，既要有担当的胆识，又要有担当的能力。学习期间，结合自己的工作实践，撰写并提交了2个工作案例。

从政经验交流受益匪浅。同学们的从政经历和感悟，使我认识到领导干部应当具备怎样的政治素质、知识水平、工作能力、领导艺术和个人修养。我以“情为民所系、利为民所谋”为题，汇报交流了自己的从政心得。

五、增强组织纪律性和工作责任心

在校期间，模范遵守党风廉政纪律和校纪校规，修身慎行，知行合一，勤奋学习，廉洁自律。和同学们友好相处、团结互助，互相学习、共同进步。担任支部文体委员，配合中组部联络员、中央党校组织员和支部书记开展工作，热心为大家服务。通过组织开展健康向上的文体活动，丰富大家的业余生活，提高身体素质和生活情趣，增进团结友谊和支部凝聚力。

虽然工作占用了一定的休息时间，但我毫无怨言，积极参与学员俱乐部的工作和活动，协调安排本支部参加学校运动会和体育比赛，根据同学们的兴趣爱好组织开展多种文化健身活动，与对口交流班级和学员所在单位进行文体交流，组建党校中青羽毛球俱乐部。在校期间，中青羽毛球俱乐部队员奉献爱心，在贫困县——海南省陵水黎族自治县捐建了一个春蕾班，资助20名贫困家庭的女童完成小学1-6年级学业，体现了党校学员无私奉献和服务社会的精神风貌。

学，然后知不足。通过学习，找到了差距。今后，我将更加深入学习掌握马克思主义世界观和方法论，注重理论联系实际，将科学的理论运用于工作实践中。

入党思想汇报3000字 篇2

花的责任是散发芬芳，鸟的责任是展翅翱翔，树的责任是洒下阴凉。作为一名老师我的责任就是用引导学生完成学业，实现梦想;就是关注他们生活点滴帮助他们健康成长，就是陪着他们共度困惑与彷徨走向人生的辉煌;就是不断努力丰富自己的研究理论，教给学生更广阔的知识世界，为祖国的科学事业发展奉献自己微薄的力量。作为一名新老师，一年的教学科研生活让我对师德理解从懵懂到清晰并有了一份清晰的定位——那就是责任。

责任是一句嘱托

“老师我把孩子交给您了!”一年了，这句质朴简单的话一直在我的耳畔回响。就从那一刻开始，我领悟了教师这份职业赋予我的使命，使我要担当多么厚重的责任。

还记得九月的那一天，夏日的余热还没有完全消失，刚成为一名工大新老师的我，带着无限轻松的心情去迎接新学年的新学生。中午我看到一个年过半百的老人带着一位清瘦的小男生正向我急步走来。来到我的面前，他什么也没说只顾着颤颤微微地从口袋里掏出一个用手帕包裹的结结实实的一卷东西，我用诧异的眼光看着他，他有些许的不好意思，接着说：“家里没钱，好不容易凑足的，不能耽误孩子上学呀!老师，我们第一次来大城市，第一次出远门，这大学有很多的规矩咱也不懂，请老师帮帮忙把俺儿子手续给办了吧!”然后殷情地把那一卷包裹的很严实的钱递给我们。我清晰的看到他宽大的手掌上突起的筋脉和厚厚的茧子，用不着多想就应该知道他平时一定很辛劳。我近乎虔诚地接过他的钱，心理有一股莫名的辛酸的感动。我们让老人坐下歇一歇，从他有一句没一句的只言片语中，我串连出一位辛酸父亲的无私付出。原来他的家在一个贫困的山区，祖祖辈辈过着面朝黄土背朝天的清贫生活，但是那一个父母都有“望子成龙”的期待，他起早贪黑，辛苦了大半辈子，把全部的希望都寄托在儿子的身上，如今儿子考上了大学成为了最为自豪的事情。至今他脸上流露出的幸福还在温暖着我。也就在此时，我才明白为什么有那么多的老师一直在践行着教育家陶行知先生的那句话——捧着一颗心来，不带半根草去。如今，一年的时光已匆匆流走，一年中我认识了许多的人，接触了许多的事，无论世事如何变迁，我始终没忘肩上担着多少家长的重托和希望，始终没忘我肩上那份如山高，似海深的责任。而这为师的责任你能说不是那一声厚重的嘱托吗?

责任是一种懂得

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，既然选择了教书育人，我就必须不懈努力做一位学生喜欢的老师，这是为人师的责任，也是教育职业的光荣使命。那么如何才能成为这样一个老师，答案只有一个，懂得学生!懂得学生喜怒哀乐，懂得学生的悲观失望，懂得学生的苦闷彷徨……做学生的知己。教育学家李镇西老师曾说过，离开了情感，一切教育都无从谈起。一个真诚的教育者同时一定是一个真诚的人道主义者，一个受学生爱戴的老师，也一定是个富有人情味的老师。在一年的教学科研生涯中，我一直把懂得我的学生作为我从教的责任，走进学生的心灵，聆听学生的心声，在他们需要的时候给予帮助，在他们流泪的时候给予安慰，在他们苦闷的时候给予疏导，在他们失望的时候给予鼓励，在他们彷徨的时候指明方向……

近来有一段时间，有一个研究生的研究工作进展很慢，交待的工作基本没有开展，这让我有点气愤。没有控制情绪的我，当时就批评了她。会后，我有些懊恼，仔细回想一下这学生最近的表现，她好似情绪很低落，安静到有些发呆的程度了。为了摸清原原因找找到症结，我采用迂回战术，先找来其他几位同学了解情况，后来发现她可能在感情上出了些问题，最终导致任务没能按时完成。听说这个情况后，我非常自责，当天抽出时间找到她并向她真诚道歉，并与她交流了自己在读研时遇到的一些事情，讲自己当时的心态，讲老师的心情，经过一个多小时的沟通和交流，她也开始敞开了心扉，讲出她最近内心的矛盾和顾虑，逐渐走出内心的阴霾。

通过这件小事，我再一次体会到，要成为一名合格的老师，懂得学生是多么重大的一份责任。原来，懂得就是对学生的是宽容，理解，支持，鼓励和爱。这份为师的责任你能说不是深深的懂得吗!

责任是一份努力

朱熹说：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”人们常说，作为一名教师，“要给学生一碗水，自己必须要有一桶水。”这就要求我们教书育人者，必须有渊博的学识，在知识爆炸的信息时代，要不断地学习丰富自己的知识储备，满足学生旺盛的求知欲望。而作为大学生的老师，我们的学生都是具有自主学习能力的大孩子，要想满足学生的学习需求，拥有一桶水可能远远不够，努力拥有“自来水、长流水”才是我们义不容辞的责任。

记得在上学期的文献检索课的上机实习课上，一位爱动脑筋的学生就给我上了终身难忘的一课，这一课无时无刻不在警醒着我，要不断钻研，不断学习努力丰富自己的知识储备。事情的来龙去脉是这样的，课堂上，我正在讲ScifinderScholar数据库的使用，一位同学问我在该数据库中如何通过化学分子式进行检索。当时把我问住了，我自己也从来没有用过这个功能，当时觉得自己脸上火辣辣的，只好给学生道歉，说我自己也不会，此时我深深的感到责任就是不懈的努力去提高自己的专业知识水平。后来回去好好的查找了许多资料，第二天打电话给学生告诉他怎么去做，这件事情一直到现在还让我觉得有点内疚。我想在以后的工作当中，要树立终身学习的理念，不断提升自己的专业知识水平。

责任是一种担当

林肯说：“每一个人应该有这样的信心，人所能负的责任，我能负，人所不能负的责任，我亦能负，如此才能磨练自己”。工作以来，我一直在努力用行动来诠释这份责任。当梦想与责任交织，使命与希望同在，我们只要挺起胸膛，张开臂膀，迎接风雨的洗礼，坦然接受责任赋予我们的担当，总有一天我们会满载一船星光年，在星光年里斑斓放歌。

作为一名年轻教师，在做好教学科研任务的同时，也要做好领导交待的其他任务，为学院的发展贡献自己力所能及的力量。记得今年江苏省第25届科普宣传周在我校举行，这次活动对宣传我校的科技成果、提高我校的影响力至关重要。当领导交给我要做一个我们学院一个示范工程的科技宣传工作时，因为从来没有做过类似工作，顿时感觉有些压力，后来经过不断的与领导沟通，在领导的指导下最终顺利完成了这次科技宣传工作，得到了上级部门的好评，此时我感觉责任是一种担当，要敢于去承担任务，在完成任务的过程中不断的去提升自己的业务水平。

总之，我坚信只要努力，终将能用肩挑起这份责任，打造出属于自己的一片教育晴空，在这片晴空里有对国家的不辜负、对学生的懂得、对自己的要求，这是我们教师永恒的追求，也是对“学高为师、身正为范”的师德的行动宣言。

此致

大学生思想汇报3000字 篇3

党员与群众的区别就在于党员具有党员意识。作为一名中国共产党员,首先要有坚定的政治原则。我个人认为自己的政治原则是坚定的，但思想意志还存在动摇，自己的信念立场还不够坚定。其次，党员应该树立密切联系群众，依靠群众的观念。这一点我做的也不很到位，我对自己的认识就是，有时太过热情，有时又稍有消沉。再者，党员是要有高度的组织纪律性，我也是一直严格要求着自己的，最为一名合格的公民，遵纪守法我是坚持做到的!最后，就是要继承和发扬党的优良传统，为党的事业而奋斗，忠于党的事业。我觉得我们现在能做的,就是在学习工作和社会生活等方面为同学们作出表率,用自己的行动和工作影响带动周围的同学共同进步.

作为一名大学生，我知道大学生是社会知识掌握者的主体。竺可桢曾说：“一个民族内忧外患，贫穷落后并不可怕;可怕的是人民，特别是大学里培养出来的知识分子没有科学的头脑，清新、盲从。这样的民族有亡国的危险。”在日新月异的信息化时代，大学生首先要掌握先进的科学文化知识，再次要有高水平的综合素质。而自身的高素质，高知识水平是全心全意为人民服务的前提。要做到全心全意为人民服务，我们自身必须要优秀，才能给党、人民创造财富，而不是拖累党和人民。唯有如此，我们才能真正做到全心全意为人民服务，为人民提供优质的服务。因此对于大学生最为迫切的是提升自身综合素质，努力学习科学文化知识。为做到更好的为人民服务，解放全人类的事业，为自己加一把力。

要想成为一名合格的党员，提高自身的综合素质，加强党员的修养，很有必要性，我们每一位入党积极分子都应该努力学习，不断地提高自身的修养，争取早日成为一名合格的共产党员。所以这次学习是对于我个人灵魂的洗礼。现在我认识到了入党不仅是一种光荣，更重要的是应该有坚定的信仰，为我们党的事业出谋划策，用的热情和更好的务实精支持党的共产主义伟大事业，要坦率真诚，相信党组织。经常开展批评与自我批评，使自己在思想上与党组织靠近，加强自己在社会实践各方面的锻炼，严格要求自己的一言一行，争取早日加入我们的中国共产党并且成为其优秀的一员，用党的思想来武装自己，深刻理解里面的精髓，用于指导实际行动。

中国共产党的指导思想是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。毛泽东思想是马列主义在中国的发展，他引导中国有民__了“三座大山”，建立了中华人民共和国。邓小平理论是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，他提出了“建设有中国特色的社会主义理论体系，并围绕这一主题，搞活了经济，人民的生活水平和国家的综合国力等都得到了更大的提高，实现了”一国两制“，既香港、澳门的顺利回归。在不断的实践和经验总结中，__2020又提出了”三个代表“的重要思想，它是我们党的立党之本、执政之基、力量这源，也是我们在新世纪全面推进党的建设，不断推进理论创新、制度新和科技创新，不断夺取建设有中国特色社会主义事业的新胜利的根本要求。

科学技术是第一生产力，社会要进步，科学技术提发展。我们这些生活在和平年代的当代大学生，肩负着历史的使命，不公要将各门功课学好，而且在思想上、立场上要跟党中央保持高度一致，不断学习各种文化知识，为把我国建设成有中国特色的社会主义国家而努力。我作为一名预备党员，在思想上和党建理论知识修养等方面与老党员相比有一定的差距，但我会不断向老党员学习，按照党章之规定来要求年历己，在生活中做到一个真正党员应做到的事，决不给组织丢脸。我也有一些缺点，但我会在党组织的教导下，在理论知识的不断修养中改正这些缺点，使自己早日成为一名真正的共产党员。

此致

敬礼

此致

汇报人：___

党校思想汇报3000字 篇4

您好!

爱心仍存，人间就有温情。每一个存爱心的举动，都会有其好的事情发生。也许有的人当时不能理解。但就久而久之，就会明白自己是处于温情的人间。

不知道抱着怎么样的心态，我参加了本届的职场先锋，或许我是幸运的，在1602个人中，通过了简历筛选，通过了素质面试，通过了专业面试，进入了半决赛的商业实战，两天的实战，终于结束了。

商业实战，第一次感受到残酷，感受到坚信，真的疲惫了，睡眠不足，饮食不足，每个人真的没有力气了，就像瘫痪了一样，嗓子喊哑了，皮肤晒伤了。

两天的实战，确实是一种锻炼，真的觉得每个人都在拼，为了我们的销售业绩在奋斗。那天参加了总结大会，每一个团队都上台讲了心得，我们听着别人的酸甜苦辣，拿着话筒，很多个团队哭了，是的，我们在讲述自己一路来的心路历程。真的非常的不容易，从1600多个人参赛，到简历筛选，到素质面试，到专业面试，留下了54强，一路走来，每个人对决赛的舞台都会有一份憧憬。但是，当经过2天的实战之后，通过我们的努力，我们团队挣得了1700多元的利润，捐给红十字会，帮助灾区的孩子，我想我们的努力是值得的。

这个周末，到了爱心捐赠环节，我门将所有的利润捐给xx县xx镇，一共25000元。东西虽小，爱心无价。爱心礼物本身并不能在物质上给灾区或贫困地区带来多大改变，但它架构了人与人之间给予爱、传递爱、感受爱的桥梁，带给远方孩子的是捐赠人暖暖的爱心和我们心里的牵挂，这对于孩子的健康快乐成长有着不可估量的意义，对于促进城乡沟通、缩小贫富鸿沟、构建和谐社会都具有一定帮助。我们在学习党的理论知识，也应将这种“全心全意的为人民服务”的宗旨体现到现实生活行动中去，伸出手去帮助那些灾区的孩子们。

我们党充当的角色是构建和谐社会主义中的爱心传的一部分，希望从自身做起，做好为社会的工作。参加社会实践，也让我从中学习到许多从书本中无法得到的东西。虽然是充满了挑战和劳累，但是细细回想，却是幸福和快乐的记忆占据了脑海的大部分空间。感觉，就像加了糖的咖啡，初尝是苦的，涩涩的，但不久之后，就会感到沁人心脾的醇香。

而作为当今时代的一名大学生，为人民服务的宗旨也成为了衡量我们人生观、世界观、价值观的一种标准。体会到服务社会是一件只能问付出，不能求回报的事一样。

时间还在继续，但在我看来永垂不朽的雷锋精神却不会停止。那么让我们将这样的关爱传递下去，让这份伟大的爱将生生不息，化为永恒。

此致

敬礼

汇报人：

党校思想汇报1500字 篇5

20xx年11月27日我光荣的作为积极分子参加了中共温州大学党校20xx年第四期发展对象培训班，短短几周的时间，自己已在不经意间懂了很多成熟了很多，也在思想上有了进一步的提升。每一次的思想汇报总能让我理清自己的思绪，反省自己的过错与展望自己的未来，以便对自己的人生能有比较客观和理智的想法与判断。

温州大学各部门领导和老师的讲话让我深深震撼。回想自己走过的路程，虽然一直在努力，但却不知道追求什么，有人说当你没有目标不知道该为什么努力时，就把身边的事做好吧。但在上过党课后，我想我有了更明确的目标。作为一名大学生现在应该开始认真负责的筹划自己的未来，毕竟走过就不能重来。老师说我们成为党员是国家的需要，我真的感觉由衷的高兴，成为中共党员是我素来的愿望，当我得知国家对自己的需要时，觉得作为积极分子我是幸福的，试想如果一个党派不需要你去做什么而只是形式的发展你，那么你就失去了任何意义，只有当国家需要你人民需要你时，作为党员的人生的价值才可以真正的体现。温州大学纪委书记吴金法的课更是给我留下了深刻的印象，吴书记朴实的话语、深刻的内容无一不打动着我，他教会了我如何做一名德才兼备的大学生，同时作为共产党员应该怎么做，吴书记那真诚简单的话却是党员最该修身管自己的话语，“慎友”、“慎微”、“慎独”看似简单却蕴含着多大的道理呀，人生这匆匆几十年又有几个能真正做到不随波逐流人云亦云呢!做题或许还会独立思考，当面对环境的变质时有几个能洁身自好呢?因此，我觉得反腐倡廉的讲座对于当代大学生更具有非凡的意义。同时，我也了解到作为一名大学生所应该树立的社会主义核心价值是什么，更应该成为一名具有科学信仰、坚定理想、顽强斗志和高尚道德的人。

党课期间，我们看了一个教育录像——《刘少奇》，感想颇深。其中他特色的功绩有以下一些：领导早期工人运动，为中国共产党创立初期的发展，训练、组织了无产阶级队伍;扭转中国共产党在白区工作中的被动局面，提出一整套正确的白区斗争策略方针;开创华北敌后抗日根据地，发展华中抗日斗争新局面，重建新四军军部;在中共七大上第一次全面系统地论述毛泽东思想，确立毛泽东思想在全党的指导地位;抗日战争胜利后，及时主持制定“向北发展，向南防御”的全国战略方针，调动10万军队先机进入东北，并部署在东北“让开大路，占领两厢”，建立根据地;主持制订《五四指示》，《中国土地法大纲》、《中华人民共和国土地改革法》，指导老、新解放区土地改革，为在全国范围内消灭封建土地所有制作出突出贡献。中华人民共和国成立前夕，受中共中央和毛泽东委托，提出新中国经济建设的基本方针。代表中共中央在中共八大作政治报告，正确分析社会主义基本制度确立后中国社会的主要矛盾，提出党在社会主义建设时期的基本任务;20世纪60年代，在第一线主持国民经济调整工作，为克服国民经济严重困难作出重要贡献;还提出关于中国共产党自身建设的理论。以上的种种事迹无不显示着他是中国杰出的革命家、政治家和理论家，值得我们学习。

党校思想汇报3000字 篇6

高度重视发展问题，在发展中谋求国家富强、民族振兴、人民幸福，是中国共产党人的一贯主张和不懈追求。以毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体，在领导我国进行革命、建设、改革的伟大实践中，提出了一系列关于发展的重要思想。以胡锦涛同志为总书记的党中央，立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求，提出了科学发展观这一重大战略思想，从世界观和方法论上全面回答发展问题，进一步丰富和发展了党的三代中央领导集体关于发展的重要思想，开辟了马克思主义发展的新境界。

进一步回答“为什么要发展”和“实现什么样的发展、怎样发展”的问题，深化了对发展重要性和发展本质的认识

新中国成立后，以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体深刻认识到，落后就要挨打，不发展就要被开除“球籍”；只有发展，才能改变我国“一穷二白”的落后面貌，才能巩固社会主义制度，体现社会主义的优越性。以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体，牢牢把握和平与发展这一时代主题，指出解放和发展生产力是社会主义的本质要求，是强国富民的必由之路；提出发展才是硬道理，解决中国所有问题的关键要靠自己的发展。以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体提出，发展是我们党执政兴国的第一要务，能不能解决好发展问题直接关系人心向背、事业兴衰；离开发展，坚持党的先进性、发挥社会主义制度的优越性和实现强国富民都无从谈起。

以胡锦涛同志为总书记的党中央继承和发展了党的三代中央领导集体关于发展的重要思想，提出了科学发展观，进一步回答了新世纪新阶段我国“为什么要发展”的问题。胡锦涛同志指出，经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力，我国取得了举世瞩目的发展成就，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。这就要求我们必须坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展。“发展，对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，具有决定性意义。”科学发展观，第一要义是发展。它创造性地回答了“实现什么样的发展、怎样发展”的问题，包括丰富发展内涵、把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题、提高发展质量等。在“实现什么样的发展”的问题上，科学发展观坚持以人为本，强调实现科学发展、和谐发展、和平发展，体现了发展的世界观；在“怎样发展”的问题上，科学发展的基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾，体现了发展的方法论。所以，科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是马克思主义发展理论的最新成果。

深入阐述“为谁发展、靠谁发展”的问题，深化了对发展根本目的和基本动力的认识

“为谁发展、靠谁发展”，是发展观的两个基本问题。毛泽东同志指出：“全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众；一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发；向人民负责和向党的领导机关负责的一致性；这些就是我们的出发点。” 在毛泽东同志看来，人民群众是国家的主人和发展的依靠力量，发展的根本目的就是为了实现人民群众的根本利益。以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体继承和发展了这一思想，要求时刻关注人民的利益和愿望，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为制定各项方针政策的出发点和落脚点，把“是否有利于提高人民的生活水平”作为评价改革的重要标准。江泽民同志提出我们党要始终代表最广大人民的根本利益，强调将人的全面发展纳入社会主义的发展目标之中，使经济社会发展与人的全面发展相互结合、相互促进。

以胡锦涛同志为总书记的党中央提出科学发展观的核心是以人为本，这进一步深化了党的三代中央领导集体对发展的根本目的和基本动力的认识。第一，以人为本是一种新的发展理念。一段时间内，一些地方和部门存在片面强调经济发展而忽视社会全面进步和人的全面发展的倾向。针对这种倾向，科学发展观阐明，发展不仅是物质财富的增长，而且是社会的全面进步，更重要的是人自身的发展，发展的根本目的在于满足人民群众日益增长的物质文化需要，实现人的全面发展。第二，以人为本深刻回答了“为谁发展、靠谁发展”的问题。坚持以人为本，最重要的是坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。坚持发展为了人民，就是要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点；坚持发展依靠人民，就是要尊重人民的主体地位和首创精神，始终相信群众、依靠群众，最广泛地动员和组织亿万群众投身中国特色社会主义伟大事业；坚持发展成果由人民共享，就是把改革发展的成果体现在不断提高人民的生活水平上，体现在充分保障人民的经济、政治、文化、社会等各方面权益上。

强调全面协调可持续的内在统一，深化了对发展要求的认识

以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体，在1958年提出了“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路线。提出“多快好省”的出发点是好的，但由于种种原因，这一发展要求在实践中没有得到有效贯彻。以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体在总结历史经验教训的基础上，十分注意发展的全面性和协调性。邓小平同志在改革开放之初就指出，要在大幅度提高社会生产力的同时，改革和完善社会主义的经济制度和政治制度，发展高度的社会主义民主和完备的社会主义法制；在建设高度物质文明的同时，提高全民族的科学文化水平，发展高尚的丰富多彩的文化生活，建设高度的社会主义精神文明。他还提出，要逐步缩小地区间的发展差距，实现沿海和内地、东部和中西部的协调发展。以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体提出，社会主义社会是一个全面发展、全面进步的社会。在此基础上，江泽民同志强调，在现代化建设中必须把实现可持续发展作为一个重大战略，把控制人口、节约资源、保护环境放到重要位置，使人口增长与社会生产力发展相适应，使经济建设与资源、环境相协调，实现良性循环。

科学发展观的基本要求是全面协调可持续。党的三代中央领导集体在不同的历史时期，分别对“全面发展”、“协调发展”、“可持续发展”作过不同侧重、不同程度的论述。科学发展观的贡献在于：一是把“全面协调可持续”整合在一起，强调三者的内在统一，并且把它作为实现科学发展的基本要求明确提出来。只有坚持全面协调可持续的基本要求，才能有效破解制约我国发展的各种矛盾和问题，实现科学发展。二是对“全面协调可持续”的内涵进行了科学概括。全面发展，就是既要以经济建设为中心，又要全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设。协调发展，就是要促进现代化建设各个环节、各个方面相互协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相互协调。可持续发展，就是要促进人与自然和谐相处，实现经济发展和人口、资源、环境的良性循环，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。“全面”、“协调”强调的是发展在空间上的结构优化，“可持续”强调的是发展在时间上的动态均衡。“全面协调可持续”，深刻反映了我国经济社会发展进入新阶段的新要求。

赋予统筹兼顾以新的内涵，深化了对发展方法的认识

统筹兼顾是中国共产党人在发展的方法论问题上的一贯主张。毛泽东同志最早把统筹兼顾作为社会主义建设的一条重要指导方针。他指出：“我们的方针是统筹兼顾、适当安排。无论粮食问题，灾荒问题，就业问题，教育问题，知识分子问题，各种爱国力量的统一战线问题，少数民族问题，以及其他各项问题，都要从对全体人民的统筹兼顾这个观点出发，就当时当地的实际可能条件，同各方面的人协商，作出各种适当的安排。”他认为，统筹兼顾是关系能否保障社会安定、能否调动一切积极因素建设社会主义的一个全局性问题。邓小平同志强调：“我们必须按照统筹兼顾的原则来调节各种利益的相互关系”。他提出，必须坚持物质文明和精神文明“两手抓、两手都要硬”，必须处理好“一个中心”与“两个基本点”的关系，必须把改革、发展、稳定辩证统一起来，必须坚持“先富”带“后富”、最终实现共同富裕，等等。以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体也非常重视统筹兼顾的发展方法，强调“改革开放和现代化建设是一个宏伟而复杂的系统工程，各方面工作必须相互协调、相互配合，顾此失彼、畸轻畸重，就不会取得最终的成功……我们做工作，必须做到统筹兼顾”。

党校思想汇报 篇7

在这学期中，我怀着无比兴奋的心情参加了学校的第29期的党校培训，经过这次的党校培训后，我获得了许多，得到了许多的知识，自己更深刻的了解了中国共产党，更加坚定自己的信念，在思想上得到了进一步的提高和升华。

早在上大学之前，我从历史课本和电视上，还有别人的口中了解了一些中国共产党的历史，从中也建立了一些对中国共产党的认识，了解了一些中国共产党。但在这次的党校培训后，我更深刻的认识了中国共产党，认识了中国共产党的伟大。

众所周知，中国五千年的传统历史长河中，有繁华，有像唐朝一样的繁华历史，也有像鸦片战争以后的中国沦为半殖民地半封建的中华历史。在半殖民地半封建的社会中，中国人民受到帝国主义、封建主义、资本主义的三大压迫，过着十分惨的生活，在这样的历史环境下，中国出现了一批优秀的先进的人来拯救人民，中国共产党就是这样应运而生的。

中国共产党本着无私奉献，全心全意为人民服务的原则，领导人民开始了反对帝国主义、资本主义和封建主义的战争，在争取战争胜利的过程中，中国共产党进行了艰苦的战争。开始，中国共产党自身发展不足，和国民党合作，但因为国民党的背叛，中国共产党遭到了巨大的损失和打击。但中国共产党并不气馁，以坚强的意志，发动南昌起义、秋收起义等战役，建立了自己的军队，确立了自己的方针和政府，还有各种原则。中国共产党由于反围剿的第五次战役中的失败，被迫长征。二万五千里的战争，是一次十分艰辛的战争，战士们爬雪山、过草地，突破敌人的围追阻劫，以巨大的牺牲来换取了革命的胜利，在后来的抗日战争、解放战争等的战争中，中国共产党本着全心全意为人民服务的原则，不计前嫌，本着从人民的利益出发，和国民党一起合作，打击外来侵略。即使中国共产党在这些战争中经过艰难困苦，经过许多优秀人的牺牲，以最终的胜利带领中国取得战争的胜利，迎来胜利的光辉篇章为什么人们都拥戴中国共产党呢？因为中国共产党真正做到了为人民服务，以人民的利益出发，一门心思都放在人民身上，就算面对再大困难，中国共产党仍然不放弃，仍然坚持着，什么时候都不会损失人民的利益，人民的利益高于一切是中国共产党最重要的原则，就是中国共产党的这种精神深深的影响了我，我希望自己也可以像中国共产党员一样，有坚定地意志，努力地帮助别人，积极地加入中国共产党。

在这次的培训中，我更有体会到的是中国共产党是一个有组织、有纪律的，所谓“无规矩不成方圆”，没有组织和纪律，一个组织就什么也搞不好，组织就需要纪律来维持，中国共产党就很有组织和纪律性，正是这种组织和纪律性，中国共产党在任何时候都可以严格的要求自己，在任何的诱惑下都可以把持得住自己，坚强的要求自己明白自己的位置，明白自己是一个什么样的人，自己想要成为一个什么样的人，纪律就是自己对自己的要求。

再有就是我学习到了中国共产党是一个具有创造性的组织，在历史的发展长河之中，中国共产党根据马克思主义的学习，创造出了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观等重要思想，以这些优秀的思想，领导中国的发展。在每一次的面临巨大的威胁时，中国共产党总可以以创造性的思维提出一些政策，来领导人民克服困难，取得胜利，中国共产党就是有创造性的组织。我们在生活、学习和工作中，就是应该培养自己的创造性思维，自己就应该有自己的想法，自己应该多方面多角度的看问题，从各个方面来找到问题的解决方法。在这次的学习后，我更加清楚地知道了自己的入党动机，自己在以后的生活、学习和工作中要有坚强的意志、有帮助别人的信念、有创造性的思维，严格的要求自己，把握自己，认真的学习，学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论等的先进思想，树立正确的思想，学习各种技能，掌握各种技能。

此致

敬礼

汇报人：Xx

党校思想汇报 篇8

敬爱的党组织：

自从向党支部递交了我的入党申请书，又在近一个月的党课培训中接受了党的教育，并系统地学习了党的历史、性质、宗旨、组织制度和组织原则及奋斗目标等有关党的基本知识。通过不断的学习，我对党的认识水平有了更深一层的提高，也让我我更加深刻地认识到：大学生党员是大学生群体中的先进分子和骨干,在政治思想、意识观念、道德品质、日常行为等方面应体现出先进性。这既是党组织对大学生党员的的明确要求,也是我们自己适应时代发展的需要。下面是我在听了党课后的一些想法，现在如实的向党组织汇报。

随着国家各方面的飞速发展，我们当代大学生作为祖国的未来力量，在面临诸多机遇的同时也面临重大挑战。大学期间，对于整个人生旅程来说，是一段非常宝贵而美好的时光。因此，作为新时代的大学生，则更要清楚地知道自己身上所肩负的历史使命，树立崇高的理想和坚定的信念，努力学习，提高自己的综合能力，以适应时代发展的要求和社会主义现代化建设的需要。党组织党员同志的要求是：正确理解“三个代表”重要思想的深刻内涵，并以此为指导，努力加强党性修养；正确认识社会主义在前进中遇到的新情况和新问题，在实践中加强政治修养，坚定政治信念；关心政治和国计民生，加强自身思想道德修养；努力学习科学文化和专业知识，加强自身知识能力修养；继承和发扬党的优良传统和作风，加强自身生活作风修养；在科学发展观的指导下永葆共产党员的先进性。在我看来，党员的先进性

不仅仅是一种思想境界，更是在实践中的积极参、无私奉献的行为。因为共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。

而对一名大学生入党积极分子的来说，取得优异的学习成绩、拥有一定的文化道德素养是体现自己先进性的最佳行动。同时，应该在保持自己先进性的基础上，在自己不断取得进步的同时，做到与同学共勉，互帮互学，共同进步。对一名大学生入党积极分子来说，保持良好的生活习惯，拥有简朴的生活作风也是体现自身先进性的重要方法。不迟到、不早退、按时作息、不攀比是基本要求。在此基础上，还要密切联系同学，充分发挥桥梁纽带作用。这就要求我们应该注意和同学保持良好的关系，通过平时生活中的点点滴滴，融洽与同学的感情。能够及时发现同学在学习、生活中的困难和问题，热心地帮助同学，为同学排忧解难。另外，大学生入党积极分子还应当树立榜样作用，热爱和关心集体，带动同学共同建设好班集体，增强同学们的集体荣誉感，增加班集体的凝聚力。

而要做好以上几点，则需要我们从身边点滴小事做起,把大学生活的追求与人生历程的追求统一起来,正确处理好理想与现实的关系,一步一步、踏踏实实地向理想的高峰攀登。

当然，在党课学习期间，不可避免的存在些问题，暴露了自己的缺点和不足之处。例如：学习期间，总感觉时间很紧张，各种事情似乎有意的往同一时间发生，为了上党课不得不放弃了很多学习上、工作上的事情，压力自然不小；学习期间，听到最多的一句话就是“除

名”，让我对党校的严厉要求战战兢兢，唯恐犯错而遭到严厉处罚。经过一个月的学习和适应后，我觉得这些是承受压力能力的锻炼、是促进自己合理安排时间的锻炼，一名合格的共产党员需要有面对压力勇气，需要有应付困难的能力；严格的党校纪律培养了我严谨认真的学习态度，教会了我准时守约的做人准则，提高了对自己的要求。总体上说，上党课的这段时间过的很充实，党校教师或幽默、或详细、或循循善诱的教学风格，给了我丰富的思维空间，使我收获颇丰。我会将自己在此次培训中学到的东西铭记于心，并在今后的生活中认真去做，去践行所学到的东西。

同时，通过这次党校的培训，我也深刻地体会到自己在思想上、言行上以及党的理论知识修养等方面与授课的老党员教师以及优秀的党员学长、学姐相比有不小的差距，但我相信，在党组织的悉心培养下，在优秀的老师、师兄、师姐的指导和帮助下，通过我自己的努力，一定会逐步缩小与他们之间的差距，达到身为共产党员一员的标准。我一定会在以后的学习和生活中以一个共产党员的标准来要求自己，努力提升自己对党的理论知识的理解程度，下定决心决心改正自己身上存在的的一些缺点，希望党组织加强对我的考察和培养。

此致

敬礼

汇报人：XX学院XX级XXX班XX

党校培训思想汇报 篇9

敬爱的党组织：

今天尚钢书记给我们讲了中国共产党的宗旨，我受益匪浅。我认为我们要保持共产党员的先进性，就要真正地实践共产党的宗旨，充分地发挥共产党员的先锋模范作用。因此我们要不断学习、深刻理解党的宗旨，提高我们的宗旨意识，更好地实践党的宗旨----全心全意为人民服务。

那么我们如何学习与理解党的宗旨呢？我认为要从以下几个方面入手：

一、首先理解什么是党的宗旨。中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。党章的总纲明确规定：“中国共产党坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。”这是对党的根本宗旨的完整、科学的表述。共产党之所以把全心全意为人民服务当作自己的根本宗旨，是由党的性质决定的，它是建立在马克思主义唯物史观的基础之上的。它是党的力量的源泉。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。能否始终保持和发展党同人民群众的血肉联系，把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨，直接关系到党和国家的盛衰兴亡。我们党作为中国工人阶级的先锋队，必须依靠本阶级的力量和全体劳动人民的力量，才能实现工人阶级的历史使命——解放自己，同时解放全体劳动人民。

二、我们党员的宗旨意识。“全心全意为人民服务”的宗旨，今天的要求：就是每一个共产党员要以“三个代表”重要思想为指导，以密切同群众的关系为纽带，以群众呼声为第一信号，以群众需要为第一选择，以群众利益为第一追求，以群众满意为第一标准，尊重群众、关心群众、爱护群众、服务群众。具体地说：一要一心一意为群众服务。要以对人民极端负责的精神，想问题、办事情要以群众为核心，认真开展批评与自我批评，自觉进行换位思考，时时处处事事为群众着想，做到伤害群众感情的话不说，违背群众意愿的事不办，损害群众利益的事不做；为群众办事不遗余力，不上推下御，不优亲厚友、厚此薄彼，不“吃、拿、卡、要”、谋取私利。二要全心全意帮助群众。共产党员要经常深入到群众中去，把握群众的真实情况和思想脉搏；要把群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应，作为共产党员行为的准则；要放下“架子”，自觉克服作风飘浮，工作华而不实、有唱功无做功，铺张浪费、贪图享受，耍花架子、劳民伤财的形式主义和官僚主义，切实维护好、实现好和发展好群众的根本利益，真正做到忧民之忧、乐民之乐，情为民系、权为民用、利为民谋。

三、实践宗旨 澄清思想。八十多年的风雨历程，我们党经过了胜利和挫折、成功和失败、顺境和逆境的反复考验，经过了改革开放和现代化建设的锻造，发展得更加成熟、更加有战斗力了。中国人民在中国共产党的领导下，取得了举世瞩目的伟大成就，这些成就的取得，有力地证明了我们党是一个了不起的党，我们的党员和干部队伍从总体上说是了不起的队伍，大多数党员能够做到全心全意为人民服务。

至此，联系到现实中：我作为一名入党积极分子，作为一名大学生，如何在学习、工作中起到先锋模范带头作用？我觉得要在思想上、自身素质上

入手。一是在思想上要树立正确的人生观，作为青年，我们要深刻认识到全心全意为人民服务的思想本质，在工作中摆正自己的位置，树立全心全意为人民服务的思想，要坚定自己主观世界的改造，以摆脱各种形形色色的利益诱惑。同时要时刻以“三个代表”思想武装自己，发挥党员在群众中的先锋模范带头作用。二是要提高自身素质，社会在不断的发展进步，科技的发展更是日新月异，这就要求我们要坚持不懈的学习专业知识来适应社会发展的需求。作为入党积极分子，要多虚心向周围的同学学习，学习他们的长处来弥补自身的不足；同时，在学习之余，也要通过不断的学习新的技术知识来提高自身素质，使自己的专业能力能够达到一个新的水准。使自己更好的具备为人民服务的基本本领。

党校思想汇报8 篇10

XX年X月X日，第XX期党校培训在XXXX教室展开，有党校组织部的XXX老师为我们讲述入党积极分子的言与行这一课。

讲座主要内容由三点组成，分别是：入党积极分子与入党动机，入党积极分子应如何注重提升自己的言与行，如何争取做一名优秀的入党积极分子。给了我们一堂生动却又意义深刻的党课。

首先谈到的入党动机问题是我们进入党校学习以来一直被重点提到的问题。大家入党时候的动机都有所不同，可能是跟风随大流，可能为了面子，可能是父母要求的，可能是为了以后在工作上的考虑，老师也表示了理解，所以就专门给我们讲解了入党积极分子应该有的正确动机。我们应该将全心全意为人名服务，一切以人民利益为最上作为最高准绳。老师讲了许许多多生动的例子，有历史向前推进，说到了不同时期的入党动机，战争时期，改革开放早期，最后我们现在的大学生，都有不同的入党动机，林老师此时指明了我们应有的正确入党动机。作为新一代的入党积极分子，要做思想上的先行者，做学习上的佼佼者，做工作中的奉献者，做生活中的模范者，时刻以党员的标准要求自己，努力做一名优秀且合格的大学生。

入党积极分子的言与行首先是做到一名优秀的大学生，而一名优秀的大学生又应该有什么样的言与行呢？首先，专业知识是必不可少的，没有完善的专业文化知识以后又如何回报社会？这是我们作为学生最基本要做到的。还有就是要做到诚实守信，关爱社会，关爱地球。林老师此时举了前一段时间引起非议的种种新闻——清华大学学生为了做实验现象伤害狗熊，某学生穿袜子一次就扔，作弊现象在大学中愈发多见。种种让人瞠目结舌的新闻摆在我们面前让我们看了小声议论。她指出了我们大学生许多的行为，背后透露出的其实是我们品质上的缺失。的确，我们不仅仅要注重科学文化知识，更要有人文素养，学会感恩、回报，懂得理解、尊重，融入团队，能换位思考，做一个高学历并且人格健全心智成熟的人。首先在这样的基础上我们才有可能成为优秀的入党积极分子。此外，我们还要通过学习了解党的理论知识、加强对当的认识、坚定入党信念，并且，树立好模范和表率，积极向组织汇报思想，完成组织交给我们的任务。

大学生党员是学生的代表，更是党的新鲜血液，我们想要成为一名优秀的入党积极分子，更要从自身抓起，从小事做起，努力学习科学文化知识，有创新意识，主动为同学服务，敢于进行批评与自我批评，不断学习中进行自我完善，提高自己的政治理论素质与党性修养，争取早日成为一名优秀的共产党员，服务于社会。