产品质量监督抽样记录

产品质量监督抽样记录（通用13篇）

产品质量监督抽样记录 篇1

质量技术监督监督检查抽样单

(一)文书格式

（二）文书结构、制作

《质量技术监督监督检查抽样单》由文书标题，被检查单位情况，被监督产品情况，抽取的样品情况，封存样品的情况，当事人签名等部分组成。各部分内容及具体制作要求如下：

文书标题——文本书的名称。其表述结构为：部门名称+文书名称

被检查单位情况——指被检查物品的所有人情况。包括被检查单位的名称、地址、邮编、联系电话以及单位负责人等情况。对于有关情况的记录，可以由该单位在场的人员配合填写。并不要求单位的法定代表人必须在抽样现场。

被监督产品情况——指在执法检查现场的被监督产品的总体情况。包括6个方面的内容：（1）被监督的产品名称。（2）产品或其包装上所标注的执行标准号。被检查的产品可能标注企业标准，也可能标注行业标准，还可能标注国家标准。没有标注执

行标准的，填写“未标执行标准”。此外，产品广告、使用说明书以及实物样品对产品质量或使用性能所作的承诺，应当作为执行标准的附件附在本文书后。（3）产品总数量。如果被监督的产品不仅有外部包装，而且还有可单独计算的小包装时，其产品总量应当表述为：最小外包装单位X最小包装的产品数量。（4）产品的出厂批号或生产日期。（5）产品的型号规格。本栏中填写不完时，应当制作附页。（6）产品的包装方式。一是指导包装材料，如：木箱、铁桶封装、纸箱等；二是指包装形式，即：最大外包装及其内包装数量。无包装的产品，应当注明“无包装”字样。

样品情况——指被抽取的产品的情况，包括5个方面：（1）抽样依据。指确定具体抽样方案、样本量和判定量和判定界限的依据。它可以是产品标准，可以是国家专门的抽样方法标准，可以是抽查计划中统一确定的方法，也可以是随机确定的方法。在执法检查中，可以参照以下方法确定抽样依据：（A）适用产品标准。被监督产品的总体数量同与产品标准规定的批量相符时，可以使用产品标准规定的出厂检验抽样方案。此时，应当填写“产品标准”。（B）执行统一计划方案。国家抽查或各级技术监督部门在抽检、统检、定检计划中，规定了抽样方案时，可以用统一计划中确定的抽样方案。此时，应当填写“该计划文件名称”。

（C）自行设计抽样方案。通常情况下，执法检查也没有规定相应的机样依据。这种情况下执法人员就要自行设计抽样方案。自

行设计机样依据，绝不是随意设计，必须要根据工作需要，并参照现行的抽样方法标准设计。可以参照的标准有：GB/T14437，GB/T15482等。所谓工作需要，应当包括两个方面：一是被检查产品的属性的需要，如机械类产品与化工类产品，其抽取样品的数量及该样品情况对整体被监督产品情况的代表性就有很大区别。二是案件具体情况的需要，如涉嫌伪与涉嫌劣的产品，其抽取样品的数量及该样品情况对整体被监督产品情况的代表性也有很大区别。（2）抽样方法。指所引用的或所设计的机样依据中规定的取样方式。如：随机数骰子方法、分层法、系统法等。（3）抽样地点。应当与被检查的产品的存放地点一致。（4）样本数量。是指从被监督的产品总量中抽取的产品数量。（5）样品等级。指被抽取的产品标识上所标注的产品质量等级，如优等品、一等品、合格品或处理品等。

封样情况——指抽样的样品的包装和保护样品的原抽样时状态的方式，包括4个方面：（1）样品包装方式。是指执法人员或执行抽样任务的其他人员，对所抽取的样品所采用的包装材料和采取的包装方法。（2）封条部位。是指在样品外包装上加贴的封条的位置，如在存放样品容器的瓶口交叉粘贴2条，产品外包装上下左右各贴一条等。（3）封条数量。是指在同一被封存的样品上所使用的封条的总数。（4）封条编号。如果本案对涉案物品采取了强制措施的，样品封条编号应当与被采取强制措施的物品的封条编号一致。如果未对物品采取强制措施的，样品的封条编

号参照《质量技术监督封（条）》的说明制作。

签名——指参与抽查活动的人员对本文书的签字认可。包括抽样人签名和供样单位陪同人员签名。抽样人签名，如果是执法人员抽样，应当写明执法人员证件号；如果是检验机构人员抽样，应当写明其有效工作证件号，同时加盖执法机构公章。检验机构人员参与抽样活动的，该人员所在机构应当与质量技术监督部门存在委托授权关系。

供样单位陪同人员，可以是被检查单位的法定代表人，也可以是该单位的其他人员。

备注——指对本文书上述栏中所未尽事项的填写。主要是对特殊事项的记载，如产品的生产者或销售者对该产品作出的特殊技术承诺，也可以是国家有关法律、法规、规章的专门规定。此外，相对人要求双方当事人在封条上签名备查，此时可写明“封条上有相对人XXX、执法人XXX、XXX人签字”，或将复检样品也同时抽样时，此时可写明“X台送检，X台备复检用”。

（三）注意事项

本文书可以适用于行政执法检查、复检以及行政复议工作所需的检验。

文书应当制作一式三份。一份由抽样部门存档，一份由检举寄放存档，一份由被检单位存档。

如案件中有不同名称的产品，或虽然同一名称，但有不同种规格型号时，应当每一种产品，或每一种规格型号的产品，分别

制作《监督检查抽样单》。

为了方便抽样人在现场填写，可以采用无碳纸制作本文书。关于复检样品抽样。按照GB/T16306标准的规定，复检样品应在原监督总体中另行抽取。“原监督总体”是指同首次抽样检验产品同型号、同规格或同批生产的产品。在行政执法中进行抽样检验，一般应同“查封、扣押”强制措施同时发生。也可以在首次抽样时向被检查单位或个人说明同时抽取合理数量的样品供复检用。

产品质量监督抽样记录 篇2

1. 当前农产品监督抽样的相关规定

当前涉及到农产品监督抽检的规定主要有《无公害农产品抽样规范》、《绿色食品产品抽样技术规范》、《产地水产品质量安全监督抽查工作暂行规定》等。这些规定对农产品的抽检作出了详细而明确的规定, 对抽样人员、抽样点、抽样容器、抽样数量、样品封存、样品运输、抽样工具等作出了详实的规定, 非常便于操作。

2. 当前农产品监督抽样规定存在的缺陷

农产品涵盖的范围较广, 当前的这些监督抽检规范都是针对某一特定的农产品, 如无公害农产品、水产品、绿色食品等, 没有一部针对农产品广义上的监督抽检规定, 给实践操作带来了一定的不便。

同时这些规范对抽样人员的规定仅限于抽样人员不少于2人, 抽样人员应经过专门的培训, 具备相应资质, 抽样人员进行抽检时应携带身份证、工作证、单位介绍信、无公害农产品抽样单等文件。没有具体规定监督抽样应当有相关执法人员 (不少于2人) 到场监督, 给后续的行政处罚留下了难点。如监督抽样的农产品经检测质量不符合国家相关标准, 就要启动行政处罚程序, 但这种监督抽检没有执法人员在场, 其行为就不符合行政处罚的相关规定, 造成行政处罚难以执行。

3. 对改进农产品监督抽样规定的建议

为加强农产品质量安全监督管理, 规范农产品质量安全监督抽查工作, 确保监督抽查工作的科学性、有效性、公正性, 结合《产地水产品质量安全监督抽查工作暂行规定》, 对监督抽样规定作如下建议:

农业部负责监督抽查工作计划的制订、下达、组织管理和监督检查。地方行业行政主管部门负责抽样及执法工作的组织实施。农业部指定的质检机构负责样品检测工作, 并对抽样工作提供技术支持。质检机构负责抽样现场的技术支持。抽样人员中持有农业执法证件的执法人员不少于2名 (含2名) 。

执法人员少于2人, 被抽检单位可以拒绝接受抽查, 执法人员负责监督质检机构抽样是否规范, 同时负责监督被抽样单位配合抽检, 被抽检单位应配合监督抽查工作。无正当理由, 经抽样人员劝说后仍不接受抽查的, 执法人员应现场填写农产品质量安全监督抽查拒检认定表, 由质检机构人员和不少于2名执法人员签字后及时向上级农业部门报告。

产品质量监督抽样记录 篇3

【关键词】化工产品；质量监督检验；抽样；过程控制

在化工产品的质量检验中，抽样检验是一种最为主要的检验措施，区别于全面检验，抽样检验对产品整体质量的断定是以样本的质量检验结果为依据的，这种方法简便、实用，非常适合大宗产品的质量检验，但是，抽样检验对样本的选取以及检验人员的职业素质有着很高的要求，任何一方的缺失都会影响到检验结果，严重的后果可能造成不合格产品流入市场，危害人们的身体健康和生活质量，为了避免这种负面影响，加强抽样检验的过程控制是必须和必然的。

一、抽样检验过程可能存在的问题

（一）操作规程不够完善

抽样检验工作的正常开展需要以完善的操作规程为依据，操作规程的制定是保证抽样检验质量的主要措施，完善的操作规程不仅需要包括抽样的具体流程和详细的操作规范，各种细节处的实施规则也是必不可少的，但在实际的抽样检验中，操作规程的制定常常不够完善，检验人员的检验行为缺少必要的依据和规范，这样很容易造成检验人员的不规范操作，最终影响了抽样检验的结果。

（二）操作人员的素质较低

抽样检验工作需要检验人员具备较高的专业素质，这其中既包括较高的业务素质，又包含崇高的职业操守，良好的业务素质能够保证工作人员检验操作的规范性和正确性，崇高的职业操守有利于检验人员以认真、负责的态度投入到工作中去，两者相结合才能有效保障抽样检验结果的科学性，但在实际的工作中低素质操作人员也常常参与到抽样检验工作中，给抽样检验结果造成了不利影响。

（三）样本选取不合格

在抽样检验中，样本选取工作是检验工作的基础，样本选取的合理与否对于检验结果产生着重要影响，一般情况下，样本的选取工作需要公正、随机，摒弃主观意识的影响，选取的样本要尽可能多地集合总体产品的特征，这样，检验结果才有代表性，但是，实际操作中，样本选取不合格也会影响到抽样检验的实际结果。

二、加强质量监督检验中化工产品抽样过程控制的对策

（一）制定合理的抽样方案

抽样方案是抽样检验工作具体实施的总指挥，因此，方案的制定一定要正确、合理。抽样方案制定前需要充分考察产品特点与其质量的对应性，确定抽样检验能否有效开展，如果抽样检验能够进行，方案中就需要明确规定出物料范围，物料规格、抽样单元，抽样工具，样本的数量以及可能要采取的安全措施以及允许的抽样误差范围等内容，用以指导具体的检验工作。

（二）规范样本选取工作

在样本选取时，通常会采用随机抽样的方法，要求操作人员秉持客观、公正的选取原则，严格依照国家抽样标准进行抽样操作，保证样本选取的位置分散，样本与总体产品具有普遍的相似性，确保样本在总体物料范围中的代表性。

（三）妥善保管和运输样本

一般情况下，抽样地点与检验地点是不一致的，这就需要对样本进行保管与运输，在样本的保管工作中，首先需要将选出的样本进行封样保存，其次要将样本按照合适的存放方法进行保管，避免样本受到周围环境的不利影响而产生性质上的改变，在运输过程中，要尽量缩短运输时间，保护样本不会受到损坏。

（四）抽样记录的准确填写

抽样记录是针对整个抽样过程而形成的文件信息，是完整的抽样工作必不可少的组成部分，因此，抽要记录的填写一定要引起相关人员的重视，确保必要信息填写的完整性，提高填写内容的规范性，尽量做到字迹清晰、整洁及准确，再者，检验和受检双方的确认证明是一定不能遗漏的，这样，抽样记录才能成为检验报告出具的重要凭证。

（五）做好抽样检验的巡查和回访工作

巡查和回访工作是保证抽样检验水平的重要手段，其中，巡查是指检查人员直接参与到抽样检验的过程中，对抽样检验的步骤、过程以及检验细节进行检查和记录，对于发现的问题需要及时采取改正措施，问题严重的甚至可以要求检验方更改检验方案。回访工作是指抽样检验结束后通过对受检单位进行回访来了解抽样检验操作的具体信息，并按照科学的评价制度对抽样工作的规范性进行综合评价，对于不合乎规范的操作行为要明确指出，并严厉要求检验单位进行改正，巡查和回访工作的有效开展是对抽样检验工作的重要监督。

四、结语

随着人们对生活质量的要求越来越高，产品质量成为当今社会关注的焦点话题，这种局面对于质量监督检验工作具有双重意义，一方面，在严峻的形式面前，质量监督检验工作能够顶住压力，不断提高检验水平，以产品质量的过硬保障赢得人们的信任，一方面，随着产品质量被广泛关注，质量监督检验工作的更多不足之处暴露出来，人们对于质量检验工作表现出更多的不信任，无论是哪一种局面，质检工作都需要不断进取，严格控制工作细节，保障检验结果的可信性，因为，产品质量是关乎人们生命安全的重要因素。

参考文献

[1]张昆娴.关于质检机构抽样过程的控制[J].计量与测试技术.2005（10）：47-48.

[2]房泽辉.浅谈产品质量监督检查之抽样工程控制[J].民营科技.2016（01）：59-59.

[3]吕叙正，曹丽芬.浅谈产品质量监督检查之抽样工程控制[J].食品安全导刊.2015（10）：64-64.

[4]潘正榮.谈质量监督检验中化工产品抽样过程的控制[J].石油工业技术监督.2005（15）：23-24.

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全镇小学期中质量抽样检测总结 篇4

在总结之前，首先做一点说明，抽样检测虽有一定的随机性，但也是一种质量监控的手段，检测的目的不是为了排名，而是为了发现问题、改进教学。因此，对于本次抽测的分析，也许有一定的片面性，希望各单位正确理解。下面，我就将本次抽测情况简要总结和分析如下：

一、本次抽测的组织形式及效果

本次期中抽测仿照区抽考的形式进行，教研会统一组织，学校间相互交换监考，统一试题、统一时间、统一程序、统一阅卷及分析，通过抽取三至五年级中的部分班级，采取同桌异题的形式检验各单位的教学情况。第一场抽测的是每个学校三至五年级的一班，抽测的学科是语文和数学，第二场抽测的是每个学校的三至五年级最后一个班级，抽测的学科是综合学科和英语。对于具体的抽测操作程序在此不做详细说明，大家都非常清楚。

总之，在各单位的共同努力下，本次期中抽测圆满完成，我认为值得肯定的有以下方面：

一是学校重视。各单位能够根据教研会考试安排认真组织，规范学生管理，未出现违反考试规定现象。

二是带队领导干部责任心强。各单位带队的副校长能够按时领取试题，严格按照抽考程序组织外出监考工作，是本次抽测顺利完成的重要保障。另外，对于试卷中存在的问题及时反映、及时改正等等都是责任心强的重要表现。

三是监考及阅卷教师认真负责。由于时间紧、任务重，外出监考教师上午监考后基本都参加了下午的阅卷工作，阅卷中老师们能够认真评阅每一份试卷，切实增强了抽测工作的公平性和公正性。

二、考试情况分析

对于本次抽样检测所反馈出的具体情况，下面主要依据一些例子或数据进行分析。

通过本次检测主要暴露出以下问题：

1、学科间不均衡，学生发展不全面。因为本次抽考对于一个班级的学生采取的是“同桌异题”的形式，有些教师可能认为成绩不理想的原因可能是抽到的差生比较多，这种认识可以，但不能作为成绩低的理由，这充分反映了学生在某一学科上的落后面有多大。因此，下面我们以抽考班级的两个学科的转化分的合计来分析。以三年级为例，一班抽考的是语文和数学学科（情况如下）

由此可以看出，玄楼小学两科成绩差距明显（语文第二名，数学第六名），导致最终成绩的不理想。就玄楼小学而言，对于数学学科成绩低的原因到底是差生的因素，还是学科教学的因素学校应该最清楚。有些单位学科虽有差距但总体成绩靠前，说明学科的整体教学是比较好的。有些单位学科虽有差距但总体成绩靠后，说明学科的整体教学还是有问题的。

每单位三年级的最后一个班抽考的是科学和品德学科（具体情况如下）

由此可以看出，西牛小学两科成绩整体位居下游水平（科学第6名，品德第4名），导致整体成绩第6名。夏张中心小学和王士店小学两科成绩较为均衡，整体位居上游水平。故县店小学和李上章小学两科差距较为明显。

总之，只有学科均衡发展，学生均衡发展，才能保证教学质量的整体发展。

2、学生书写水平亟待提高，学校间差距明显。本次抽考对于语文、数学、英语三科均设有5分的书写分，阅卷中专门安排教师进行书写分的批阅，共分为三个档次，一档是5—4分，二档是3—2分，三档是1—0分。整体而言，全镇学生书写水平高年级好于低年级。同时通过试卷也能反映出一个班级的整体书写水平，关键就是教师的指导是否到位，对于书写的要求是否引起学生的足够重视。下面我们借助数据简要分析一下。

以语文学科书写的一档人数为例，三至五年级具体情况如下：

四年级整体书写水平较均衡，三年级书写水平较低。

由此可以看出，西牛小学和王士店整体书写水平较好，年级间较为均衡。就目前全镇整体书写水平而言，培养学生良好的书写习惯是关键，如何养成“提笔即是练字时”意识，使每一位学生都能够写规范字是当前的重中之重。

3、语文学科基础知识掌握较好，但阅读和作文失分较为严重。就语文学科阅读理解而言失分的主要原因有两个方面：①学生没有先读懂文后答题习惯。很多学生读不懂文章，把握不住重点，多数是看一遍短文就急于答题。②理解能力和概括能力较差。概括方面的主要问题是：概括不准、方法不当、要点不全。理解方面的问题主要是不能结合上下文去理解，不能结合具体情境解决问题。作文存在的主要问题是：中心不明，条理不清，内容空洞，缺乏真情实感，病句、错别较多，标点符号使用不规范等等。

4、数学学科存在的突出问题有三个方面：①审题不认真，尤其表现在填空题和解决问题（应用题）等方面；②计算习惯有待培养，尤其是计算后验算的习惯，是导致失分的主要原因；③结题的策略和方法不高，如解决问题（应用题）时，读不懂题意，找不准数量关系，盲目列式，导致出错。

5、英语学科学校间差距较大。本次抽测的是五年级英语，按照名次排列：夏张小学转化分10分，故县小学9.79分，玄楼小学8.57分，上章小学8.33分，西牛小学6.72分，王士店小学5.21分。前后相差近5分。英语学科存在的突出问题就是基础差，如有的学校学生对于学过的单词不会写，我想首先是学生对英语兴趣不浓的原因，如果在小学阶段就让学生感到英语很难、枯燥乏味，对于学生的影响是极为严重的，因此个别学校应引起足够重视。

6、综合学科存在的主要问题是课堂教学不规范，学生实践能力不强。突出表现在：一是学科考查的特点不明确，对于开放性题目的解决欠灵活。如四年级科学“骨骼、肌肉的保健”并不是单纯的谈保健的方法，试题中设计了“我喜欢的运动”“有什么好处”“今后还要进行哪些锻炼”，题目更加开放，教师应在平时的教学中有针对性地进行训练，重视能力的培养，让学生在了解骨骼、肌肉的保健知识的基础上，明确应该怎么做。二是不能联系生活实际学以致用。知识来源于生活，掌握知识是为了应用到实际生活中，因此教师在知识传授过程中一定要和生活紧密结合。如四年级品德与社会试题，“为了方便残疾朋友，你想为他们搞一个什么设计”、“设计一个环保小广告”等等，教师必须在平时的教学中引导学生联系生活加以训练，不能千篇一律，但要灵活到位。三是实验教学是目前科学教学中最薄弱的环节，教师要注重实验的规范性，遵循“问题—假设—过程—结论”的过程。希望老师能克服实验教室和器材短缺、实验准备困难和烦琐等不利因素，加强平时的实验教学，我们可以通过变学生实验为演示实验、变讲述为动手等手段增加学生的动手机会，参与和体验是学生学会科学知识的最有效途径，记科学是一时的，而做科学和用科学是学生终生的财富。

三、关于下一步抓质量的要求

1、认真总结本单位期中质量检测情况。成绩只能说明过去，透过成绩分析、查找出不足和差距才是本次分析会的重点。希望各单位认真分析本单位存在的问题及原因，针对薄弱年级和学科制定措施，及时改进教学，为下一步教学质量的提升做好保障。

2、召开家长会，保障奖励优秀学生，增强学校和家长的联系。

3、落实本次校际教研会议精神，全面实施教学质量监控的分级把关制，强化教学质量的评价力度。

4、做好下一阶段考查学科现场考查的准备工作。以及十好、兴趣小组现场测评。

卫生监督协管现场检查记录 篇5

单位名称：负责人：经营地址：电话：经营项目：卫生许可证号：

1、证照应齐全：

卫生许可证完备有效是□ 否□ 卫生制度、体检档案等卫生资料齐全是□ 否□

2、店容、店貌和周围环境应整洁、美观，无果皮垃圾及痰迹是□ 否□

3、室内通风换气良好，空气清洁是□ 否□

4、旅店业：

应有消毒间及消毒设施，被套、床单、茶具等公用品一客一用一消毒是□ 否□ 洗漱池、浴盆和抽水马桶应每日清洗、消毒；是□ 否□

是□ 否□

5、浴室业

应设有更衣室、休息室和厕所等房间，地面要防渗、防滑；是□ 否□ 应有消毒间及其消毒设施和药品；是□ 否□ 浴室内及其卫生间应及时清扫、消毒无积水、无异味；是□ 否□ 应设有禁止性病和皮肤病的顾客就浴的明显标志；是□ 否□ 茶具、拖鞋等公用品一客一用一消毒。是□ 否□

6、理发美容业

应有消毒设施，理发工具采用臭氧或紫外线消毒，理发用毛巾、围布要清洁，要经常清洗，物品分类存放；是□ 否□ 应配有皮肤传染病顾客专用的理发工具，有明显标志，并存放在指定的专用箱内；

7、歌舞厅

茶具、饮具、毛巾一客一用一消毒是□ 否□

8、游泳池

应设有性病、皮肤病禁游标识是□ 否□；

应设有更衣室、淋浴等房间，地面要防渗、防滑、墙体要防霉；是□ 否□ 泳池和浸脚池及时消毒投药，消毒效果监测并有记录；是□ 否□从业人员健康证齐全（从业人员数：健康证数：）是□ 否□无卫生间的客房每床位应配备不同标准的脸盆和脚盆各一个并做到一客一用一消毒1

淋浴室内及其卫生间及时清扫、消毒无积水、无异味；是□ 否□ 对拖鞋等公共用品做到一客一用一消毒；是□ 否□

被检查人签名：检查人员签名：

年月日年月日

备注：此记录一式两份，一份留存备案，一份交被检查单位。

现场检查记录（职业卫生）

一、单位基本情况

1．单位名称地址法定代表人（负责人）电话

2．企业存在的职业病危害类别

石棉尘 □石英砂 □其他粉尘 □； 有机溶剂 □有机毒物 □;噪声 □其他物理因素 □；放射性物质 □； 其他有害物质□

3．企业现有职工人数人，接触职业病危害因素总人数人。

二、职业卫生管理

1．是否设立职业卫生管理机构？是□ 否□

2．是否配备职业卫生专业人员？是□ 否□（专职人/兼职人）

3．是否制定相应的职业病防治计划或方案？是□ 否□

三、健康监护

1．职业健康监护档案：有□ 无□（应建份，实建份）

2．职业健康检查

上岗前：应查人，实查人；

在岗期：应查人，实查人，检出职业禁忌人，调离原岗位人； 离岗时：应查人，实查人；

四、职业卫生审查

本有无新、改、扩建项目？有□ 无□

是否经过卫生行政部门的职业卫生审查？是□ 否□

被检查人（签名）：日期：年月日 检查人员（签名）：日期：年月日

备注：此记录一式两份，一份留存备案，一份交被检查单位。4．是否给工人配备有效的个人防护用品？是□ 否□

现场检查记录（医疗机构）

医疗机构名称：法定代表负责人地址：电话

一、医疗机构执业许可证号：悬挂于明显处所是□ 否□

诊疗范围：实际开展科目、门头牌匾内容及广告标识内容与核准科目一致是□ 否□

伪造、涂改、出卖、转让、出借《医疗机构执业许可证》有□ 无□

《医疗机构执业许可证》按时校验是□ 否□

二、人员资格：

抽查医生人，护士人。

被抽查执业人员持相关资格证上岗是□ 否□

被抽查执业人员应注册，其执业地点、类别、范围应与注册地点、类别、范围一致

是□ 否□

聘用非卫技人员（无资质、未注册或超出执业范围等）从事诊疗活动,如有请填写人员姓名：（）是□ 否□三、一般情况

诊疗、处置、治疗、消毒供应、放射等活动应独立是□ 否□

医疗设备应基本齐全（诊疗床、诊疗桌、处置台、医疗废物桶等医疗用具）是□ 否□

医疗机构内应保持整洁明亮，橱柜、墙面、地面不得积有灰尘是□ 否□

工作人员着装应规范，应佩戴标牌是□ 否□

各医疗用品应摆放整齐，盛放在标有标识的容器内是□ 否□

四、医疗文书：

门诊日志记录：姓名□性别□年龄□诊断□住址□填写无漏项 是□ 否□ 病历：患者一般情况□临床诊断□执业人员签名□字迹清晰□

处方：与病历记载一致□执业人员签名□字迹清晰□

五、传染病报告：

传染病报告卡有□ 无□，传染病报告员有□ 无□，程序和要求是□ 否□知晓。

半年内诊治传染病人例，已报告是□ 否□，疫情报告数与门诊日志记录一致是□ 否□。传染病报告无迟报漏报现象是□ 否□

六、医院感染控制：消毒人员培训是□ 否□；消毒管理制度健全并悬挂在墙上是□ 否□

设有感染性疾病科或预检分诊点，并标示明确有□ 无□ 消毒药剂：戊二醛□ 过氧乙酸□含氯消毒剂□ 其他，消毒剂按要求配制是□ 否□，标有名称、配制日期及失效日期是□ 否□处置室内应设有紫外线消毒灯及流动水洗手装置是□ 否□ 消毒器械：紫外线灯□ 高压灭菌锅□其他，消毒器械有效是□ 否□，使用规范是□ 否□；消毒记录完整是□ 否□。

抽查的执业人员掌握消毒隔离和个人防护知识是□ 否□

七、医疗废物处理：

一次性医疗用品使用后处理：毁形是□ 否□，浸泡消毒是□ 否□，重复使用是□ 否□，处置台上是□ 否□发现放有用过的一次性医疗用品

设置医疗废物暂存点是□ 无□，布局合理是□ 否□，有明显标示是□ 否□，通风良好是□ 否□，分类存放是□ 否□，医疗废物收集桶有□否□，黄色收集袋有□否□，与生活垃圾混放是□ 否□，医疗废物转运是□ 否□备有防护物品。

医疗废物处理：集中处置□、焚烧□、填埋□、其他

医疗污水处理：符合要求是□否□医疗废物建立登记台帐是□ 否□

被检查人签名：检查人员签名：

年月日年月日

备注：此记录一式两份，一份留存备案，一份交被检查单位。

现场检查记录（饮用水）

一、基本情况

设施管理单位名称：负责人：联系电话：设施管理单位地址：邮政编码： 设施地址与位置：供水人口数：万，日需水量：m3

设施基本结构：蓄水池 口水箱 口

水处理：(过滤 口软化 口矿化 口消毒 口其他 口)

二、检查结果

1、制度、设施与记录

（1）卫生管理制度：有 口无 口

（2）水质污染报告制度：有 口无 口

（3）水质污染防范措施：有 口无 口

（4）设施清洗、消毒和检验记录：有 口无 口

2、卫生管理人员数：，持有健康证人数：，卫生知识培训人数：

3、设施卫生安全

（1）设施投入使用前是否有卫生行政部门参加了设计审查、竣工验收和水质监测：

是 口否 口

（2）蓄水池周围10m 以内无污染源：有 口无 口

（3）水箱周围2 m内有无污染管线及污染物：有 口无 口

（4）室外蓄水池出口应高于地面20-50cm；并设有防护设施。有 口无 口

（5）饮用水箱或蓄水池是否专用：是 口否 口;入口有无上锁装置：有 口无 口

（6）溢水管与泄水管是否与下水管直接连通：是 口否 口

（7）涉水、消毒产品是否具有有效卫生许可批件：是 口否 口

（8）每年按规定对设施进行全面清洗、消毒：是 口否 口

（9）每年对水质进行检验，并有检验报告。是 口否 口

被检查人签名：检查人员签名：

年月日年月日

产品质量监督抽样记录 篇6

1 规定抽样方法

在商品抽样监管检查时, 一般使用随机抽样的方法选择要进行检查的商品, 因为各种商品功能都是不一样的, 在进行抽取样品之前, 要根据样品选取种类制定不同的随机样品选取方法。在制定方法时要清晰的制定出选取样品的方法、数量以及批量标准, 特别状况还要制定选取样品的存放环境以及输送条件, 制定的这些规范能够对工作进行指挥。

在制定抽样方法时会存在的两种状况: (1) 如果在商品抽样方法中具有详细的章程, 就根据有关规范章程进行作业; (2) 如没有详细的抽样方法规范章程, 就根据所要进行检验商品的真实状况, 借助国内有关的样品抽取规范探索同时明确能够执行的操纵方法。在明确样品选取方法时, 要借助国内品质监管总局制定的商品监管抽样检查标准以及商品审核规定中的有关标准。还有, 在方法策划方面, 要保证抽取的样品拥有很高的代表性, 数量要符合商品检查量。在进行商品抽样作业时, 假如没有编制商品抽样规范指导建议抑或抽样方法, 抽样工人就无法很好的开展抽样作业。

2 抽样过程中的工作要点

一旦确定抽样方案, 抽样工作者就必须严格按照产品抽样方案的要求开展工作, 产品抽样现场应按照产品品种、产品批量数量、产品抽样实施、填写产品抽样单、产品运输以及产品储存等步骤开展工作。

2.1 确定产品抽样种类的方式

商品抽样作业到了抽样商品处, 第一要先和抽样现场的工作者进行沟通, 讲清楚来意, 到了商品工作现场观察作业条件, 清楚抽样现场商品的制造以及存放状况。在监管抽样查看程序中, 抽样商品的种类一定要根据行政部门拟定的作业需求和作业职责开展。在商品制造现场, 抽样位置要在仓库内进行, 在选取商品上, 能够划分出达标商品以及不达标商品, 抽取的商品一定是通过范围检查, 同时明确品质达标的, 实施制造许可、强制认证的商品一定是得到制造许可亦或认证后的商品, 没有通过检查的商品、残次品以及不达标商品、应该取得认证但是没有认证的商品都不在取样范围内。同时按照现场状况实时把相关状况反映给有关机构, 禁止违法活动的进行, 起到监管抽样的职责。流动范围商品抽样位置定在营业部亦或单位仓库, 没有标上不达标商品的我们都会把它们归类为达标商品, 然后从中进行抽取。

2.2 确定产品检验批量的方法

产品检验批量指的是提交进行检验的一批产品, 也是作为检验对象而汇聚起来的一批产品。产品批量指的是检验批量中单一产品数量。为确保产品抽样检验具备较强的可靠性, 一般检验批量应有同种类型、等级和型号, 并且产品生产时间与生产条件应基本相同。这些具体操作要求在产品质检部门有明确规定, 所以, 产品抽样工作者首先应按照监督抽样的相关规定确定产品检验的批量。然后按照抽样方案和产品标准以及其他相关文件规定的要求进行操作, 产品检验的批量必须满足限量需求, 在产品限量上, 被检验产品存在限量值。

产品检验的批量必须根据企业的年生产力确定, 按照相关规定的要求分档, 产品抽样时, 对产品批量最高限量值也有明确的分档, 当成品抽样仓库内的产品数量高于最高限量值时, 就可以将这批产品视为同一批次, 产品抽样工作者应和企业沟通, 按照生产情况将这类产品分解为若干批次。在抽取食品检验样本时, 相关文件与产品标准规定了最小批量限值, 当抽样产品的数量不满足构成一批产品要求时, 不应开展抽样工作。产品总体符合抽样要求时, 产品抽样工作者应清点并确认产品数量, 以备更好的开展样品抽取工作。

在监管抽样商品时, 普遍状况是我们使用随机抽样方法开展, 不过不一样的商品的随机抽样形式是不一样的。经常使用的商品随机抽样形式有体系抽样方式、整群抽样方式、随机随便抽样、分层抽样等四种方法, 随机抽样形式要确保每一个商品被抽到的可能性是一样大的, 进而确保真实的完成随机抽样。商品抽样时, 能够使用抓阄亦或抽签的方法开展, 不一样的商品品质规范以及形态都要有相关的随机抽取方法, 在检查水泥亦或化肥时, 抽样方法就要先整体明确商品数量再使用取样开展取样, 使用四分法均衡混合所取得样品之后, 呈取相关的样品以及实验品。

2.3 填写抽样信息单的要点内容

填写抽样信息单就是记录好工作内容, 抽样信息单是产品抽样检验工作最原始的凭证, 是溯源和检验产品抽样检验工作质量的依据。如果没有完整填写产品检验的信息单, 就可能影响产品检验工作的顺利执行, 在处罚质量监督抽查不合格产品时, 抽样信息单所填写信息常常成为处罚单位与执法部门的争议点, 有时在抽样信息单上出现的生产日期格式与抽样样品标注格式不一致, 会成为受处罚单位争议的理由。因此, 产品抽样信息单的填写必须字迹清晰、内容完整详实, 只有这样的抽样信息单才有利于后续质量工作的顺利进行。抽查用信息单通常需填写受检查产品的信息、受检查单位的信息、产品抽样信息、抽样单位的具体信息以及产品检验类别和来源等, 上述信息的填写都应遵循完整真实原则, 并应使用正确方法填写。

2.4 样品运输及储存要点分析

所抽取的样品一定要通过封样处置, 封条的位置要有检查方以及生产方的签章, 封样有用坚固。不管是检查用样品亦或是备用样品, 在抽取时以及封样之后, 商品输送以及存放一定要根据商品输送存放说明以及商品规范开展管制, 保证样品真实性。检查需要低温冷冻的商品, 商品抽样企业就要有适合商品存放温度要求的有关设施, 抽样商品对湿度亦或碰撞之类有需求时, 商品抽样企业就要进行相应的处置。就被抽取的样品保质期时间段, 就要赶在保质期结束之前完成抽样作业, 对存放亦或输送有特别需要的商品, 都要按照有关标准进行处置。并且, 要避免抽样商品在输送时因为人为出现损坏, 把样品在运送路上的每一个环节都做好交接登记。

除了多留意上面所讲述的之外, 现场抽样人员比较多、仓库商品放置的太多还有存放的条件比较糟乱可能都会影响到抽样人员的心情, 进而致使抽样步骤中存在差异, 这种情况经常被单位使用, 进而使单位跳过监管抽样活动, 亦或是使用商品抽样过程中发生差错, 躲避应该承担的责任。

抽样信息单漏填、抽样程序错误等都可能导致抽样检验工作失效, 因此, 工作人员在开展工作时应确保精神集中与头脑清醒, 保证抽样检验工作按照规定要求与程序进行。相关部门应高度重视抽样工作, 将抽样工作当成一项技术类工作, 大力培养专业水平高的抽样人员, 以减少工作过程中的失误情况。

3 结束语

伴随着国内经济持续前进, 我们对食物质量关注程度日益加深, 所以, 商品品质检查机构就一定要增大管制力度, 贯彻落实国家质量检查各项标准, 在保证单位商品品质的基础下, 协助单位更快速更优秀的前进, 实时察觉以及禁止单位违法活动, 整体提高国内商品品质水准。并且, 质量检查机构一定为人们使用的关系到国计民生的日用品提供品质保证, 确保国家质量检查部门科学、公平、公正、高效、廉洁的形象。

摘要：品质监管抽样检查作业较为繁琐, 在操纵程序中很容易就会出现错误。文章讲述了品质监管抽样检查作业的紧要性, 解析抽样检查作业的集中作业方法以及经常遇到的作业问题, 讲述了进行作业时的重点。

关键词：质量监督,抽样检验,工作要点,分析

参考文献

[1]质量专业理论与实务[M].北京:中国人事出版社, 2009.10.

[2]GB 175-2007通用硅酸盐水泥[S].北京:中国标准出版社, 2010.03.

[3]GB/T 4756-1998石油液体手工取样法[S].2004.06.

卫生监督协管巡查记录表 篇7

单位名称法定代表/负责人地址水源类型：□地表水□地下水 联系电话供水人口：卫生监督协管员出示证件后巡查中发现（注：有打√无打×）

□

1、供水单位取得有效《生活饮用水卫生许可证》

□

2、建立有生活饮用水卫生管理制度

□

3、有水质污染事件报告制度和应急处理预案

□

4、卫生许可批件等相关资料索取情况：□输配水设备□水质处理剂□防护材料□消毒剂□产品检验合格证明

□

5、水源地取水点卫生防护符合要求

□

6、对水质采取净化处理措施

□

7、对水质或设施进行清洗、消毒，并作好记录

□

8、直接从事供、管水人员采取有效的健康证明□卫生知识培训合格证明

□

9、能出具水质检验原始记录

□

10、生产区域范围内环境卫生符合要求。

陪同检查人员：卫生监督协管员：

卫生监督协管食品安全督导记录 篇8

卫生监督协管工作检查指导记录

被检查单检查日期：检查内容：

1、餐饮服务许可情况；

2、从业人员健康证明；

3、环境卫生、个人卫生；

4、餐饮加工制作、销售、服务过程的食品安全情况；

5、食品相关产品进货查验和索票索证制度及执行情况；

6、直接入口食品的容器的清洗、消毒和保洁情况；

7、用水是否符合国家规定的生活饮用水卫生标准；

8、使用的洗涤剂、消毒剂对人体安全是否有害；

存在问题：

措施建议：

产品质量监督抽样记录 篇9

农用水泵问题的主要原因有:一是生产企业不能严格执行国家标准, 不重视产品的安全标志;二是故意偷工减料, 使用劣质材料, 导致产品不合格。

针对抽查中发现的问题, 河北省质监局已责成各市质量技术监督局严格按照产品质量法等有关法律规定, 对抽查中产品质量不合格的企业依法进行处理, 限期整改。同时, 对抽查中质量较好的企业, 加大宣传力度, 切实起到“扶优扶强, 打假质劣, 引导消费”的目的。

注:排名不分先后

产品质量监督抽样记录 篇10

一、资料名称

1、《安全生产监督检查检查记录》

2、资料盒编号：053、资料管理责任者：安全员

二、装订

应统一使用局办公室下发的资料封面。

三、填写说明 ：

1、详细记录本单位施工现场所长，安全员查出的设备安全隐患，指出责任人，提出整改措施，限定整改日期整改，并由安全员组织复查。每月可以记录多次，但每月至少记录一次。记录清楚检查地点的线路名称，台区名称，存在的问题，整改内容，提出整改措施，限定整改时间，指明整改负责人，没有整改的注名原因。

安全管理制度及安全生产文件处理事项

一、资料名称

1、安全管理制度办法及安全生产文件处理

2、资料盒编号：063、资料管理责任者：安全员

二、装订

应统一使用局办公室下发的资料封面。（活页夹）

三、填写说明：

安全管理制度办法，安全生产文件处理事项

1、站、所收到电力局下发的“安全制度管理办法，安全生产文件以下简称文件”后，填写收文管理薄后，由安全员填写站、所公文处理单，叫站长、所长阅处并填写处理意见，站长、所长处理完后应及时组织职工学习，做好学习记录。

产品质量监督抽样记录 篇11

序号

检查组成员任柏华、倪江奋、张新成、张卫斌

检查组负责人任佰华

被检查单位或部位全院各科室及重点部门

检查时间2014.1.2

4一　存在隐患及问题

1、精神科住院楼2楼男病区有一病房汽包渗水，需修理。

2、住院部、门诊楼和精神科走廊以及路灯有几处不亮，需更换灯泡。

3、内科有一病房下水流水不畅，需疏通。

二　整改措施

1、修理男病区病房汽包。

2、更换住院部门诊楼等处不亮灯泡。

3、疏通内科病房下水通道。

三　整改负责人

倪江奋、张新成（签字）

限期整改时间

2014年 1月 24日

四

整改信息反馈

通过整改和信息反馈，使用情况良好，达到安全工作效果。

五

复查整改情况

乡镇村监督委员会会议记录最佳 篇12

地点：监委会办公室

记录人：刘君

参会人员：村监委会全体成员

会议内容： 把五个方面的内容列为“三资”清理的重点其中包括：

(1)村集体所有的现金。存款及有价证券;

(2)村集体以 资金。劳务投入形成的资产及其收益，包括集体林木、厂房、 设备等固定资产;

(3)依法属于村集体的.自然资源，包括土 地、荒地、山林等;

(4)依法属于村集体所有的专利、商标 等无形资产;

产品质量监督抽样记录 篇13

饮水卫生现场巡查记录表

单位名称：电话号码

地址：

法定代表人（业主）姓名：身份证号：

一、预防性卫生监督及卫生许可情况：

1、本进行新、改、扩建（集中式供水填写），是□否□

如有，经卫生部门审查验收，是□否□

2、持有有效卫生许可证，有□ 证号：无□

二、日常卫生组织及管理情况：

1、建立卫生管理制度（查阅文字资料）：有□无□

2、设置专（兼）职卫生管理人员：是□否□

3、水源卫生防护区标示明确：是□否□

4、水污染事件防范措施：

建立水污染事件应急预案： 是□ 否□；建立水污染时间报告制度：是□否□

5、水质检验人员：有□无□

三、制水设施：

1、制水工艺流程合理性：

水质净化设施：有□无□；水质净化设施运行正常：是□否□

水质消毒设施：有□无□；水质消毒设施运行正常：是□否□

2、检验室设置及运行情况：检验室：有□无□；

水质检测正常开展：是□否□

四、供管水人员：

供管水人员数人，持有有效健康合格证明及卫生知识培训合格证人。

五、健康相关产品（参照涉水产品目录）：

使用涉水产品种类种（名称）、共有批次，持有合格批次数。

其中使用消毒产品种类种，（名称），本使用批次，持有合格批件数。

六、工作档案：

1、制供水设施设置、运转，水质质量把关参照卫生法规、标准、规范（是/否）明确并存档 ；

2、卫生安全信息公示栏：有□无□；公示内容是否齐全：是□否□

3、日常水质检测记录或报告存档：是□否□

4、水质检验合格报告：有□无□

被检查人签名：检查人签名：