过生日初一作文850字

过生日初一作文850字（精选9篇）

过生日初一作文850字 篇1

每个人的每年都会过一次生日，但我们家却不是。我和弟弟每次过生日的时候都不会有生日蛋糕和生日礼物，而只是当平凡的日子那样度过。这是因为我家很穷，虽然我家和别人家有着同样的大房子，但我们始终过着省吃俭用的生活。每每别人家的孩子过生日的时候，我和弟弟总是趴在别人家的窗台上用羡慕的眼神望着他们，而他们不耐烦的时候就拿着一块蛋糕打发着我们走，我们也拿着蛋糕走开了，虽然我和弟弟知道他们是在打发我们，但我们仍然很开心。而我们每次吃蛋糕全是吃别人吃剩下的。

但在这年就不一样了，爸爸妈妈说：“这几年你们都没过一个像样的生日，今年你和你弟弟过生日的时候，我和你妈妈一定给你们办得像模像样的。”听到这，我和弟弟都非常高兴并发出从未有过的欢笑声。面对这突如其来的惊喜我乐得一晚上都没睡好觉，当然我们全家人都是。

早上起床了的时候我突然想到这个星期三就是弟弟的生日了，而今天恰好是星期二，我恍然大悟，那明天不就是弟弟的生日了吗?于是我敢紧告诉爸爸妈妈。我们打算先预订一个大蛋糕，再准备些装饰……而这时候的我却在想：弟弟的生日快到了，我该送什么礼物呢?突然我想到送弟弟芭比娃娃，可弟弟是男生，他可不喜欢芭比娃娃，那送弟弟群子，不行……一切的一切我都想过了，可始终没有合适的礼物。终于，在我的`不懈努力下，我想到了该送弟弟什么礼物。

星期三到了，也就是弟弟的生日到了，全家人都忙起来，妈妈做着新鲜的饭菜，爸爸去买蛋糕，而我的任务就是买许多气球并吃足气放在地上，墙上等一切能放的地方，但弟弟的任务最悠闲，那就是等待，等待，再等待，谁让今天是弟弟的生日呢?

一切都准备就绪了，我学着电视里的人一样插上蜡烛并点燃，这一刻我和弟弟都很开心，因为我们终于不用再看别人家过生日了，终于可以过一次像模像样的生日了，我们的眼睛中闪出了泪花，这不是痛苦，而是高兴。弟弟许愿后吹灭了蜡烛。随后妈妈送给了弟弟一个笔记本，爸爸送给弟弟一大袋好吃的，而我送给弟弟的是――一双袜子，我送袜子的原因是因为一次我看到了弟弟的袜子全都开了个洞，所以我送弟弟一双袜子。于是我们吃着蛋糕，我和弟弟总觉这次的蛋糕比全世界的任何一个蛋糕都要好吃。这之后，爸爸妈妈还说：“等你过生日的时候，咱们家还买一个大蛋糕。”我开心地笑了!

初一人生850字作文 篇2

初一，这样一个新的字眼刻在了我们这群步入初中学府的新生脑海中。不知不觉地，竟已不再是平日里那群活泼爱笑、快乐得所向披靡的孩子了。

是的，从进入中学开始，我们渐渐明白了学业的重要性，“理想”一词常挂在嘴边。我们已感觉到生活的紧张与繁忙，我似乎看到，周围的人们被生活所压榨出的汗水，在空气中化作一丝白雾，腾起、缭绕……

我不停地、反复地提醒自己不要忘记眼前的生活，不要忘记自己曾经的、现在的理想。但是，在灯宵人寂的夜里，写着一本又一本的作业，偶尔听见楼下小孩子玩耍打闹的声音，握着笔杆的苍白的手还是习惯性地停下，心里微微颤抖——我还以为那是自己的声音。突然，又想起什么似的，无奈地扫着早已僵硬和麻木的`指尖。的确，正如老师父母千叮咛万嘱咐的那样，要学会适应新的环境。经常性的，我也这么提醒自己。

可是，那次数学考试后，父亲拿着那张卷子，紧锁着眉。试卷上是鲜红的数字，像是零落的斑斑血迹，又像是灼热的火焰——那么明显，那么无情，一次又一次刺痛了我的眼睛。有很长一段时间，我对那张试卷只字不提，虽然心里很明白：我不能逃避。看着浓密的黑发里开始生长出银丝，皱着眉在阳台看书的父亲，我的心里不禁涌出愧疚。就算是他们狠狠地责骂我那不起眼的理科，也比让我看到那紧锁的眉头好上千万倍……

也许是出于醒悟，也许是出于内心的不安，我开始更加专注地学习。尽管看到碌碌操劳的父母，千言万语涌到嘴边，也只不过还是换成一个疲惫的微笑，一句“我回来了”，就这么简单。不知道是从哪一刻起，我明白了，我不仅是为自己而生活。初一的生活就这样，正式在我眼前延展。

合上一本本被我翻得泛起了毛边的书本，松了口气，躺在床上。又想起小学年代的我们，可以七仰八叉地睡，可以把房间弄得一团糟，然后冲瞪着我们的父母做个鬼脸，冲下楼和其他孩子打成一片……

没错，不管愿不愿意，我们还是长大了。我看到那些喊着跳着闹着的小孩子，看到步履匆匆的大人，看到许许多多像我一样耷拉着疲惫的肩膀、面无表情的中学生……这就是生活，不同的人们有不同的生活，顶着一张灰色而陌生的脸也罢，和亲密无间的同学一起谈谈说说也罢，有开怀大笑，也少不了惆怅痛苦。每一天的繁忙，每一天的努力，不正是为了理想、为了生活吗?

师恩难忘初一作文850字 篇3

教师，是神圣的，是伟大的，是纯洁的，是高尚的。教师为我们付出的实在太多太多，日日夜夜地操劳着，夜以继日地忙碌着。每一次，当我们踏入失望之中，您都会尽力帮助我们;当我们成功地办好一件事，您都会同我们庆贺，同我们欢呼，告诫我们不要骄傲……不错!老师就好似一名园丁，每天辛勤地培育着我们这些祖国的花朵，为了让我们早日成才!早日成为祖国的栋梁，成为祖国的骄傲!

记得那时我还很年幼，才上小学四年级：那是一个天气昏沉的下午，我和平常一样在学校学习。第一节课结束后，我感到有些不适，头有些痛，还有些畏冷，我知道可能是中午午休时着凉了。可我并未在意，可就在第二节课上我不知不觉晕倒了。孙老师您被同学叫到教室，你伸手摸了摸我的额头，惊讶到：“宇宇，你发烧了!而且烧得换很厉害。”当时的`我已有些意识不清，昏昏沉沉，并未应答。于是你急忙用你的外衣把我裹起来，让同学们继续上课，便带着我到学校附近的诊所，还给我的妈妈打了电话。直到医生帮我挂上吊瓶，告诉您我没事了，您才悄然返回学校。

转眼间已经下午六点多钟了，打完吊瓶的我刚回到家，外面就下起了瓢泼大雨。妈妈让我先休息一会。这时，外面传来一阵敲门声，妈妈开门一看，原来是孙老师您。虽然您穿着雨衣，但还是淋湿了头发，你顾不上接妈妈递过的毛巾，从电动车中拿出包，便急切地向我妈妈问我的情况怎么样了，妈妈问：“孙老师，宇宇好多了。可是您怎么来了?”您说：“我来看看宇宇。”您还说：“快期末考试了，这几课很重要，所以我来给宇宇补课。”我从屋里走出来说：“嗯，老师，我好多了，我们补课吧。”孙老师您接着说：“好的。”说完，您才发现妈妈递给您的毛巾。你擦了擦湿漉漉的头发，从包中拿出书本和一袋桂圆，一边给我讲课，一边剥桂圆给我吃。孙老师您给我补课一直到晚上八点。补完课后，妈妈要留您吃完晚饭再走，可您却说：“不了，这几天我的儿子也发烧呢，我得回家看看。”说完，您便穿上雨衣骑着电动车冒着风雨走了。望着您远去的身影，我不禁留下了眼泪……

师恩浓浓，师恩难忘。

懂你的初一作文850字 篇4

直到小学时期的最后的几个星期里，我才真正懂了我的小学同学张然。

张然是从别的地方转到我们小学的。本来，他应该去五年级三班，可是，不知怎么的，张然他阴差阳错地进了我们六年级二班。

张然来到我们班的第一刻，班里所有的人都发出了阵阵地唏嘘声。因为他的外表，实在是太不好看了。张然长着一副满脸麻子的脸，眼神黯淡无光，头发像一堆杂乱的稻草，上面还有星星点点的头屑碎片。他的衣服也是脏兮兮的，还破了几个洞，简直像一个刚从垃圾堆里面走出来的人。

“大......家好!”他用他那干裂的两片薄嘴唇一张一合，说出了这句话。可是，我们谁都没有回应他。

他来到我们班的第二天，就有人给他起了一个外号：“麻子哥”。可也正巧，那天我们班正好举行了一场考试，考完试后，老师宣布了考试成绩：“张然!3分!”老师刚说完，我们班便哄堂大笑：“麻子哥!3分!哈哈哈哈!”

在我们班过了八天，还是没有一个人给他做朋友，他一直一个人孤独地在我们班里，不言不语。我也不想给他做朋友，因为他太脏、太丑、太恶心。

在一天做操时，因为一个急事把学校的三道楼梯全封了，只留下一道用于急用的.安全楼梯。安全楼梯很窄，全校的人都从一条窄楼梯往下下去做操。楼道里拥挤异常，你推我挤，张然像个皮球一样被挤到这儿，挤到那儿。我想去帮他一把，但看了看他，又变了主意：“哎!还是算了吧!他太脏了!”谁知，这时，不知道是谁踹了他一脚，他突然从楼梯上飞快地栽了下去，头碰流血了。这时，人群中发出了阵阵惊呼声。最后，几个老师过来，把他抬进了医务室。

直到最后三天，一件事终于改变了我对他的看法，这件事也让我久久不能忘怀。

在一天放学后，我迅速地跨上我的捷安特27段变速山地车，飞快地疾驰了出去。骑到了一个红绿灯时，我停了下来，这时，我发现张然骑着一辆破旧的小轮车跟在后面。他见我发现了他，像一只受惊的小兔一样躲闪，可我还是发现了他，厌恶地说：“你在这干什么!快走!他支支吾吾地说：“我......家在前面......”“哼!”我心里想。这时，绿灯亮了，我想甩掉他，骑的更加快了，谁知，意想不到的事出现了，一辆闯红灯的电动车从侧面撞了上来......“啊!”我惨叫一声跌倒在地，摔得头破血流，这时，那个人忽然逃跑了，我正又急又恨，张然过来了，他见了我，说：“前方右转有一个诊所，快去吧!”说完，他飞一般地走了。我更加生气，但是我头上的伤却不能不管，我急忙推着自行车到了那个诊所。我推开了门，见一个医生站在那里，他看见我捂着头，头上鲜血直流，急忙利索地给我消毒、上药、包扎，“三部曲”完了之后，我忽然看见张然从旁边走了出来。“啊!”我十分惊讶，张然却十分平静地说：“不要着急，这是我爸爸开的诊所，不要紧!你赶紧回家写作业吧!”我十分感激，掏出了二十块钱塞给他，他却不要，他摇了摇头说：“希望我们还能做朋友!”说着，他伸出了瘦弱的手，我也伸出了手，说：“好的，一定!”

妈妈的爱初一作文850字 篇5

偶然翻起老照片，看见一个漂亮的姑娘。乌亮的头发，清澈的双眼，迷人的微笑。我面对着这张陌生而又熟悉的面庞注视了好久，但不知怎的，泪水却噙满我的双眼。 她，是我的母亲。

我默然了，前的妈妈竟与现在有如此大的差别。现在的她，皱纹已悄悄地爬上面庞，那双大眼睛也充满了对生活的`忧虑。她，再也不如从前。 妈妈没有一个完整的家庭，没有一个美满幸福的婚姻与爱情，她只与我相依为命。于是，我是她唯一的期望。妈妈的爱很深切，只有我才能体味到。我不是一个好孩子，我时常会故意惹她生气，甚至骂她，用语言来攻击她的痛处。妈妈已不像以前那样对所有的事物都充满了热情。她很少去看衣服，很少买化妆品，更是从来不做什么美容，她说那纯属是浪费，留下那几十块钱还可以给我买许多书。她对一切仿佛都失去了热情，但对我的爱，却从来丝毫未减。

妈妈身体不好，这四十多年，她是全凭着顽强的生命力挺过来的。有时，她胃疼得起不来床，却还是坚持起来为我做饭。并且不是凑合，而是如往常一样，每一样都有，都和我的胃口。我劝她，而她却总不听。她不愿让我受一点委屈。 妈妈也很严厉。她经常会骂我，甚至打我。其实这些对我来说已无济于事。因为我长大了，比她高，也习惯了这一切。但我还是能体会到在那愤怒背后深深的期望。每次打过我后，哭的都是她。我想这也是她深深的自责。她活得太难了。 我相信妈妈会比其他母亲更懂得孩子的心思。那不光是物质上的满足，而更是精神上的。她知道我学习很累，于是总是想到各种办法让我轻松。这又要符合我的品味，让我高兴，所以她花费的时间，精力及金钱要比别人多的多。她带我出去吃饭。

过生日初一作文850字 篇6

记得有一次，在学校里，我感冒了，头痛咳嗽的厉害，而且发起了高烧，但只有奶奶在家，而且奶奶不知道学校的路怎么走，就没有让奶奶来，我难受的在桌子上趴了两节课，眼泪也不知不觉的流下来了。老师来了，漠漠我的额头，神情很着急，好象生病的是她自己的女儿一样，老师的举动让我感到温暖，但更想哭了，老师安慰着我说：“别哭了，不就是生病吗?买点药就行了。要坚强一些。”

她说完，就从口袋里拿出纸巾来擦我满脸的泪水，牵着我向学校外的药店走，并给我买了一些退烧药，又给我倒了一杯开水，这时，我感觉老师就象一位慈祥的母亲，那么伟大，我的眼泪不由自主又流下来了，我赶紧拭干了眼泪，怕被她看见。我晕乎乎的走到教室坐下，慢慢的感觉好了一点，中午吃饭时，老师让别人打好了饭再送到教室给我吃，这时我又想哭了，下午，我感觉好了一些，便端正坐好，好好的上课。

记得还有一次，老师感冒了，正打着吊针，但她说过要给我们看一场电影，为了不让失望，她把药瓶带到看电影的地方打，还不停的咳嗽着，我们看了两个多小时的电影，老师也在旁边坐着。我们跟老师说：“老师，要不您先回房，这里有点冷，况且班长还坐在这里呢?”老师疲惫的说：“没事，我看着你们还是比较放心些。”顿时，我觉得老师比任何人都辛苦。

就因为这样一件又一件的小事，让我们不得不敬爱，佩服我的老师。

有人说：“老师是清闲的，有两个假期。”有人说：“老师是闲情逸致的，有时间看书读报。”而我要说：“老师，你辛苦了。”忘不了清晨你陪我们早读，忘不了操场上你被风吹日晒，忘不了你给我们上的每一堂课，批改的每一次的作业。

如果你给我一支马良的神笔，让我编写自己的未来，我会把自己写成一位老师，一位伟大而无私的老师。

我想把老师给我的爱像传家宝一样，传给下一代人，我会好好的坚守我的工作，我想让下一代人知道老师是有多么的辛苦，让下一代人都爱老师，尊敬老师。

过生日初一作文850字 篇7

首先，作为执掌蜀国军政大权的诸葛亮，每日陷入具体的事务中，事情不分大小，皆决于己，这是领导者的大忌。一个聪明的领导者是绝不会这么做的。难怪司马懿会说：“孔明食少事烦，其能久乎?”诸葛亮53岁病死与他操劳过度有关。这能说他聪明吗?

其次，诸葛亮的不聪明还反映在他不能招贤纳才。蜀国君臣平庸，后期更无大将。“蜀中无大将廖化作先锋”，这便是一个例证。刘备死后，在诸葛亮执掌大权期间，虽招了一个姜维，但也未能保住蜀国江山，足见其才平平。

第三，不自量力和缺乏自知之明最能说明诸葛亮不是一个聪明人。蜀国和魏国，力量对比悬殊，况且刘备死后，蜀国就已元气大伤，而诸葛亮竟还要大出祁山，进攻魏国。虽说这时已重归于好，诸葛亮口上说联合东吴，行动却一意孤行，六出祁山，当时陆逊还在，倘若吴蜀联手，东西夹击，司马懿也不能不在漫长战线上疲于奔命，但诸葛亮没有这么做，结果屡战屡败。倘若只有一两次失败还情有可原，可是还有三四五六次的失败，这也只能说明诸葛亮不智了。

第四，阿斗平庸，无才无德，诸葛亮不取而代之，实属无以天下为己任的大志，缺少勇气和决断。司马懿则相反，他敢诈病赚曹爽，最终使魏政权归司马氏。刘备死前，曾对诸葛亮说：“若阿斗无才，可取而代之。”这是君臣都听见的，还怕什么?扶不起的刘阿斗，诸葛亮硬扶，此乃愚忠，不足为训。

但是，诸葛亮的智慧也是无人能及的。这一点仅从《草船借箭》中便可看出，他利用了自己“上知天文下知地理”的本领，利用了人物特点从而识破了周瑜的奸计，向曹操“借”得了十万支箭。

过生日作文500字 快乐的生日 篇8

我邀请了乐嘉泽、毛盛南、顾诚博等几个铁哥们儿一起去肯德基过生日。妈妈拿出一叠优惠券，让我们每人点好自己喜爱的食物，可同学们似乎一点儿也不客气，大点特点。坐在香喷喷的餐厅里，我们等了很久，食物还是没有上来，这时，我们每个人都已经饿得前胸贴后背了。过了一会儿，肯德基阿姨终于把我们点的食物送上来了。我们每个人都像在抢宝贝似的抢着自己喜欢吃的食物，那个馋相就一个词——狼吞虎咽!

吃得差不多了，好戏上演了!最让我发笑的就是黄霆源的即兴表演了，他说：“为了庆祝孔钒宇的生日，我现在要表演半男半女走模特，大家看好了!”说完，他就扭起了纤细的腰和不大不小的臀部，绕着二楼餐厅走来走去，那样子可滑稽了，把用餐的人全逗笑了。可他呢，在笑声中扭得更起劲!好像今天的肯德基餐厅成了他的舞台呢!要不是我把他给制止了，说不定他还会去一楼表演一圈呢!

用完餐我们又一起结伴去普陀二中玩“枪战”游戏。玩得尽兴时，妈妈说：“已经八点了，该回家了。”在妈妈的催促下，同学们只好各回各家，各找各妈。临走前，我那帮铁哥们还调皮地秀上一句——Happybirthday!

过生日(100字)作文 篇9

有一年，是我的生日。爸爸带我们去吃火锅。我很高兴。我想：一定有我最喜欢的好吃的。

到了饭店，我吃着蛋糕，心里多快活。这是我的七岁生日。这次生日我过得很高兴。因为，爸爸妈妈领我去照了全家福，并且挂在了墙上。

这是我上小学后第一次过生日。以后，我要当一个优秀的小学生。二年级:倾国公主 篇一：关于生日的作文

【生日作文】难忘的生日礼物

从我出生到现在，我过了许多次生日，有的使我快乐，有的使我痛苦，有的让我难以忘怀?? 听说我出生的那天，全家都喜笑颜开。但是对于我的妈妈，虽然女儿的降世是快乐的，但也伴随着生育的痛苦。我不禁想：或许“生日”不仅只为庆贺我的出生，而且还是纪念母亲经受痛苦生育新生命的伟大时刻吧?所以歌曲里也有得唱：“世上只有妈妈好??”母亲，永远是这世界上最伟大的人!今天我在这里讲述的是我那个最难忘的生日。

记得生日那天，我还要去上课，但是心里只想着回家过生日。结果在课堂上，我一直走神，连最简单的问题也回答错误。由于我的心不在焉，招致了老师的严厉批评。放学后，老师把我独自留下。我准备着再受老师的批评，老师却只是给我补习刚才落下的功课。当老师讲完最后一道练习时，我终于忍不住向老师坦白了课堂上分心的原因。老师听后，微微皱了一下眉，说：“小凤，你知道吗?你的生日，对你的妈妈来说，无疑就是受难日呀!别只想着怎样为自己庆祝，你还欠妈妈一句道谢呢!”“我??”听了老师的话，我一时语塞。

这时爸爸刚好来学校找我。我正要转身离开时，老师轻声对我说了句：“生日快乐!”我心里想着事，竟然连句谢谢也没说就跟爸爸走了。一路上，我的脑海里不断浮现和妈妈一起生活的点点滴滴，我开始慢慢领悟老师的话。而一旁，爸爸正在滔滔不绝地说着晚上怎样为我庆祝生日，全然没有发现我的沉默。

一进家门，爷爷、奶奶和妈妈端出一个精美的生日蛋糕，高声说：“小凤，生日快乐!”然后还齐唱生日歌，气氛可热闹了。然而面对这样的惊喜，我的眼泪却不听使唤地“哗哗”往下流。大家一下子呆住了，不明白发生什么事。我走到妈妈面前，拉起妈妈的手，说：“妈妈，没有您辛苦的十月怀胎，就不会有我。谢谢您!”妈妈愣了一会儿，转而也眼含泪水。她拍着我的肩膀说：“女儿长大了??”爸爸、爷爷、奶奶也高兴地鼓起掌来?? 这一天，我在泪水与欢笑中度过了我的生日;这一天，我学会了感恩。因为有了妈妈欣慰的笑容，这一天，它变得多么令人难忘!同学们，你的生日到了吗?你向妈妈说句“谢谢”了吗? 篇二：生日作文

十岁是人生的

嘴巴上，有的画到外面空白的地方„„画完后，我们看了都哈哈大笑。

起床后，我装作不知道似的问妈妈：“妈妈今天是什么日子

啊？”“今天 正月初六，什么日子也不是。”妈妈回答说。吃完早饭后，我对妈妈说：“今天，我一个人在家，你们该忙什么就去忙什么吧。”妈妈说：“那好吧。我们还真有事要出门的。”妈妈走了以后，我就开始动手，先拿着抹布去擦窗子，把窗玻璃擦得透亮透亮。我又拿起笤帚，把地面从里到外的打扫得一尘不染。最后又把餐桌整理了一下。我仔细看了看这个家里每个角落都闪闪发光。然后我又用我的压岁钱，去给妈妈买了一个大蛋糕。到了晚上，妈妈回来了，刚一进门，我就对妈妈说：“妈妈，祝您生日快乐！家里打扫的干干净净是我送您的

龄．我喜欢过生日，因为过生日我可以吃到大蛋糕．忙碌了一上午的我，终于可以吃到盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圆，被纯白的奶油覆盖着，上面堆满了各种奶油花儿，好像在对我笑着，可爱极了！蛋糕上还用红果酱写的“生日快乐”。再烛光的映衬下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待的想吃掉它。终于到手啦！一大块蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊！姐姐突然笑了，这笑让我莫名其妙，一照镜子，呵，我把一块奶油蹭在了鼻子上，活像一个小丑！自己也忍不住笑了

起来。

姐姐不爱吃奶油，正想着怎么办，忽然看见我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑眯眯地说“妹妹，过来！”我想都没想，大步跨了过去。姐姐让我坐下，只见她端来一个盘子，里面有我爱吃的奶油，我以为她要给我吃，但是吃蛋糕可不是怎么容易的，还要配合姐姐变魔术，姐姐找了快布，蒙住了我，只听“啪”一声，一块凉凉的东西贴在了我的脑门上，接着是脸，下巴，我知道是奶油，便伸长了舌头去舔，却听见了一阵大笑。

去镜子前一看，哈！镜子里出现了一只小花猫！满脸的奶油，东一块，西一块。我的脸被这种“高级”化妆品涂的好似京剧脸谱一般。不，京剧脸谱的颜色没这么单一，纯白的奶油在镜子里好像小花猫的毛，我舔奶油，何不像一只馋猫！我也笑了，笑得上

气不接下气。我，摇身一变，竟变成了一只馋嘴的小花猫！

童年真好玩！

妈 妈 过 生 日

灵宝市 下页篇三：关于生日作文

生：123 师总结心情：喜、怒、哀、愁??

1、板书：借助景物抒发心情

2、如何借助景物的描写在文章中抒发人物心情？ 过渡：啊！我好烦！（这么 写作文太直白，应学会用景物抒发自己的心情）

举例：《上学歌》一起唱——

（1）“ 太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早??”

师讲解：不难听出，儿歌中表达的是一份快乐的心情，用了哪些景物来抒发心情呢？ 板书：太阳——照 不见了

花儿——笑 耷着脑

小鸟——早 糟

（2）师继续讲解：如果今天上学心情不好，很沉重，又该如何用景物来抒发心情呢？ 逗趣：一起唱歪版《上学歌》：“太阳不见了，花儿耷着脑，小鸟说糟糟糟，你为什么背着炸药包，我去炸学校，一拉线，我就跑，轰地一声学校不见了??”

师：补充上述板书，并做对比。

（3）师：回忆我们看过的许多电影、电视剧里的画面，如果有战友牺牲或整个团全军覆没了，人们的心情很沉重，悲哀，如果你是导演，会选择哪些景物呢？

生：123 师小结：乌云翻滚、电闪雷鸣、大雨倾盆、并伴随着凄凉的乐曲??

3、板书：要如何借助景物来抒发心情呢？（景随情变）

心情（好，喜）——景物（明艳、美丽、欢快）

心情（差，哀愁）——景物（灰暗、凄凉、缓慢）

注：依据上述《上学歌》的例子进行讲解，强化理解。

4、片段赏析——找准心情

放学了，张亚虎背着书包一蹦一跳地出了校门。蔚蓝的天空中飘浮着朵朵白云，金灿灿的阳光映照着大地，路边的湖面在微风中显得波光粼粼。花坛里的花儿也在这耀眼的阳光下绽放得异常娇艳，两只小蝴蝶在花丛中翩翩起舞?? 师：张亚虎今天的心情如何？

生：123 师：简单板书景物

5、师：例：xx同学考试成绩变本加厉，上次考了50分，这次才考了28分，老爸打了他一巴掌，xx捂着脸冲出了家门——湛蓝的天空中飘着几朵白云，阳光明媚，枝头的花儿开的正艳，小鸟在枝头唱着欢快的歌曲。（逗趣）

师：能不能这样写？那应该怎样写呢？

生练笔1：xx捂着脸冲出了家门+景物描写

练笔2：我背着书包走出了校门??通过你的景物描写，大家来猜你的心情，来判断你是被批评了还是被表扬了？（看时间）

注意：（1）不要把季节混淆

（2）要5处以上的景物组合，运用所学知识

6、小结：写好景，抒好情。用好景物的组合，不要去生搬硬套。

五、小试牛刀：高年级的学生可以另外立题，如：难忘的生日。

我的 岁生日

一、我出生在一个美丽的季节（景）。

开头1：我出生在在一个春暖花开的季节??一阵“呱呱呱”声，一个小生命就此诞生了。

开头2：春天??我就出生在这个充满生机的季节。

二、生日快到，预先准备，邀请三位好友。

我的n岁生日快到了，妈妈提前帮我安排好了时间，我也早早的邀请了我的三个最好的朋友??

三、生日这天，在家精心准备（穿着、布置房间等），窗前（美景，注意季节），等待朋友的到来。

盼星星，盼月亮，终于等到了生日这天。我早早地起床，穿上了最漂亮的衣服，吹了许多五颜六色的气球，我把他们用彩带系好，踩在小方凳上，把气球悬挂在客厅的四角。客厅的餐桌上摆着一个大大的冰激凌蛋糕，桌子的上方摆着一束鲜花，散发着淡淡的清香。我拉开窗帘，阳光透过玻璃窗暖暖地照在房子里，天空中朵朵白云飘动着，在向我招手。树上的小鸟也叽叽喳喳地开着音乐会，仿佛也在庆祝我的生日。我坐在沙发上，抱着宠物狗，静静地等待朋友们的到来。

四、接篇四：关于生日的作文：生日文化

关于生日的作文：生日文化

生日文化

生日对一个人很重要，不但人有生日，国家民族也有生日，地球宇宙也有生日，在不远的将来我们可能会确切地知道地球的生日是那一天，这又是一个值得纪念的日子。耶酥是圣人，所以他的生日被称为圣诞，比耶酥的知名度低一些的就叫诞辰，这个诞不是一般人能叫的，在古代中国只有皇族才能称诞，皇帝的生日叫圣诞，太子的生日叫寿诞，明朝有奉先殿，其祭祀之期为清明，中元，圣诞，冬至，正旦五天，每逢这五天，皆要举行隆重的仪式，有祝文，有宴席，由皇帝亲自出席，文武百官作陪，很是要热闹一阵，有时还要搞出普天同

庆的架式。太子的生日叫寿诞，他此时还没成为圣，不过排场也不小，由文武百官依次排列进入太子居住的东宫，口称太子千岁寿诞，行磕头礼。两宫皇太后的生日叫寿旦，比太子又低了一级，皇后和膑妃就只能称生日了。皇帝的生日被称为圣诞，神仙的生日就被称为神诞，比圣又低了一级，不过好歹摊上一个诞字。明朝景泰年间为祭汜帝君，总得找一个理由，于是把每年的二月三日作为帝君张亚子的神诞之日，北京城隍庙之神的神诞之日则被定为五月十一日，每到这一天住在北京的居民都要去城隍庙参拜，后来有人提出城隍是天生的神，不比一般的人鬼，怎么可能有生日，于是建议取消每年五月十一日的活动，此议论居然也被皇帝首肯了。其实真正的原因是地方官员不堪祭汜的重负，找个理由来取消这种无意义的活动，也倒是，中国历来多鬼神，要是每一个都搞个生日出来，耘耘众生非得被累死不可。

除了皇帝神仙，黎民百姓也过生日，不过没那么多讲究，一般人就把生日称为自己的生辰，以前民间少有年月日的概念，就天干地支里取出八个字，称为生辰八字，这个字不但有帮助记忆的功能，还关系自己一生的祸福，那是非要牢牢记住的，遇有婚丧嫁娶的事，少不得让那些半仙来替自己算算命。读孝经走火如魔的中国人还把生日称为母难之日，痛不欲生地把自己的生日叫作母难，也既母亲受难之日，从女人生孩子的肉体痛苦来看，这倒也有理，从宗教意味来看，未免让人觉得自己一出来就有原罪，从多子多福的古训来看，就难免娇揉做作了。

年轻人过生日不讲究，老年人就得讲究一些了。老人把生日叫寿辰，不过不是每个人都有资格这么叫，寿分三种：上寿，中寿，下寿。上寿百岁，中寿八十，下寿六十。也就是说你最少要有六十岁才能为自己作寿，也才能把自己的生日称为寿辰。为自己作寿的人还有一个称呼叫寿星，这里寿星又有两种，一种完全和生日无关，是古代记载日历的一种方法，具体见于《汉书?吕历志》，以十二生辰二十八宿为角，亢二宿，以天枰为寿星。另一种寿星又叫老人星或称南极老人，这就是我们常说的寿星了，为民间神话中司长寿之神，其典型扮像为一白胡子老头，手捧仙桃，身边有鹿鹤相随，后来也把作寿之人称为寿星。

老年人过生日叫寿辰，前来参加生日宴会叫祝寿，活得长叫长寿，身体好叫延年益寿，这么看来，似乎寿是一个吉利得不能再吉利的字眼。其实不然，寿在古代常常与死亡联系在一起，比如坟墓叫寿冢，守灵的地方叫寿堂，棺材叫寿器，给死人穿的衣服叫寿衣，供死人用的东西叫寿材，甚至人死了也叫寿终正寝。这就是中国文化的奇妙之处，死者为大，民间的惯例是为尊者讳，生和死让你稀里糊涂，寿本来是生的意思，偏偏在人死了以后给你加上寿的缢号，倒不如称驾鹤西游来得含蓄和洒脱。

生日对一个人很重要，它是一个人的个人编年史。现在都采用公元纪年，那么公元零年也可看作是人类历史的生日，古代年号的起始年也可看作是某一朝代某一皇帝执政时的生日，某某年被称为康熙几年，雍正几年，其实对一个人来说，你的生日也就是你的一个个人纪年，比如你叫某某某，今年二十岁，你完全可以把今年叫作某某某二十年而不用公元几几几年，你每过一次生日，在三十岁前意味着你又长了一岁，三十岁后意味着你又老了一岁，六十岁后意味着你又“寿”了一岁，这种意味深长的暗示正是生日给你的最大意义。人们都不太记得自己的生日，年轻人是贪玩记不住，中年人是太忙没时间记，老年人则是不愿意记，所以小孩的生日总是父母记着，老人的生日总是子女记着，而忙碌的中年人，只有不过生日了，生日更象一种心情，只有老人和小孩有这种心情，而夹杂在老小之间的人老是为这种心情操心。

我小时候也记不住自己的生日，不过往往在放学回家后发现饭桌上多了一个红皮的煮鸡蛋什么的，随后父母告诉我今天我过生日了，后来红皮的煮鸡蛋没了，变成了蛋羔。后来我离家去上学，我的生日又被我同宿舍的人牢牢记住，因为我们有不成文的规矩，谁过生日谁请客，所以我注定要过几年大快朵颐的生日。后来就不太过生日了，每天平庸度日，总觉得生日已经成了一种于我来说无太大意义的事。