昆虫音乐会作文350字

昆虫音乐会作文350字（精选10篇）

昆虫音乐会作文350字 篇1

同学们，你们在夏天的池塘边听过昆虫音乐会吗?嘘!让我们放轻脚步，悄悄去听一听吧!

在温暖的地下，苗条的蚯蚓在使劲的钻出泥土，发出“苏苏”的声音，像在唱歌。不远处，勤劳的蚂蚁正在搬运米粒，它们齐心协力，大声喊着“前进，前进”的口号声。草丛里的蝈蝈也不甘示弱，优雅的拿着小提琴出来演奏了，发出“唧唧”的声音，好朋友拉拉鼓站在它旁边，卖劲的敲着鼓，给它伴奏。树上寂寞的知了也发出了“知了，知了”的鸣叫。池塘边五颜六色的花丛，忙碌了一天的小蜜蜂该回巢了，它们一边唱歌，一边提着满满一桶的花蜜匆匆往家赶。但是害虫也来添乱了，它们“嗡嗡”呲牙乱叫着，青蛙哥哥蹲在荷叶上，像个认真的警察，“呱呱”瞅准害虫一口把它吃掉了。

用心听吧!在这异常美妙的大自然音乐中，你不仅会听见昆虫的演奏，还能听见昆虫的说话声呢。

昆虫记读后感350字 篇2

蝉、蜘蛛、螳螂、甲虫、蚂蚁、屎壳郎、蜜蜂、萤火虫…….关于它们的故事，一个个都妙趣横生，幽默至极。法布尔把它们描述得栩栩如生。让我仿佛置身于一个神奇、美丽、生动的昆虫世界。

读了这本书后，我知道了蝉怎样脱壳，屎壳郎如何滚粪球，小蜘蛛如何从卵袋里出来，蜜蜂怎么造房子……..我真切地感受到法布尔工作的认真与执着。他观察昆虫非常细致，从他们的日常生活到狩猎与死亡的整个过程，一点一滴，不怕辛苦，不惧困难!

鲁迅先生曾经说过《昆虫记》是讲“昆虫故事的楷模”。《昆虫记》这本书语言生动，充满情趣。全文把昆虫全部拟人化，每一种昆虫似乎都有像人一样的情感和思想。

我们应该仔细而耐心地观察身边的一切事物，并且尊重与热爱身边的那些哪怕最渺小的生命，学习他好学、钻研、自强不息、勇于探索、勇于实践的精神。

法布尔《昆虫记》读后感350字 篇3

这本书主要写法布尔观察昆虫的记录，提供了它们的生活习性、繁衍和死亡的信息。本书作者全名为，让-亨利-卡西米尔-法布尔，他是法国著名昆虫学家、动物行为学家、作家。

书中有许多有趣的昆虫，如萤火虫、白面孔中螽斯，樵叶蜂，恩布沙，蜣螂……但我的最爱是黄蜂。黄蜂一见敌人入窠就猛扑过去，接着是一片厮杀，黄蜂杀死外来者了，最后黄蜂们把尸体拖出窠外。虽然他们对待敌人很残忍，但对自己的孩子和蔼可亲。工蜂们常在这儿喂完奶后，又急忙跑到那儿喂奶，真辛苦啊！

我家阳台上就有个蜂窠，个儿大大的，还有一点儿蜜呢！有一次，我不小心激怒了蜂窠里的黄蜂，结果黄蜂们都朝我飞来，我只好拿起扫把当武器，乱挥几下，没想到蜜蜂们竟被我给打死了。我清理完现场，想：“我可不能再打扰它们了，否则，我又得拿扫把当武器了，还是把蜂窠消灭了吧！我拿着扫把向蜂窠捅去，没捅几下蜂窠就被我捅没了。

我爱音乐作文350字 篇4

音乐亦是个快乐的游戏。

燕姿那脱俗的声音贯入耳际，像是大海在起伏，又像有一滴刚落入水中的水滴——那瞬间的美、清新的美。

练习走向前，练习想明天，练习换感觉，练习跨界限

这欢快的节奏，使我有一种想要练习的冲动，其实，世界上要练习的事情实在是太多了，这首歌就成了激人奋进的乐曲。也正是如此，在燕姿的这张专辑《风筝》中，音乐充满跳跃的曲调，充满乐观积极的谱词，让我们在音乐中仿佛也感受到了自由与永恒。

专辑中的主打歌《风筝》，词很精简，曲很缥缈。无伴奏的轻说唱，让听众更能够感受到置身于田野的感动，这只飘悠悠的风筝，贯穿着不受束缚的美，期待着一个幸运，一个冲击，一次奇妙的际遇，一个传奇

昆虫音乐会作文350字 篇5

偌大的餐厅，小小的隔间里。

我和她面对面坐着。

大厅放的音乐很燃，情不自禁地抖着腿。

心脏似乎随着音乐节拍一动一动，令人感到无比无比地舒服，心情十分愉悦，我们吃着小吃边玩着手机，屁股下的软座十分舒适，我们时不时盯着手机傻笑两声。

音乐在不断变化着，但都是令人十分愉悦的歌声。

咚，咚哒，咚达拉。

我随着音乐想到了从前一阵阵美好的画面，想着那些令人开心的`小细节，想着那些令人一想起来就忍不住噗嗤一笑的尴尬场面。

咚，咚咚，咚哒哒。

我随着音乐想到了现在，现在与朋友交好的场面，想到了未来可能会发生的场景。

咚，哒哒，哒咚咚。

昆虫音乐会作文350字 篇6

水龙头首先登场，哗哗哗，哗哗哗，他和蔬菜水果合唱一首清脆欢快的歌曲。叮叮咚咚，乒乒乓乓，他和餐具再来一首雄壮的二重唱，两首歌唱下来，亮晶晶的蔬果，干净的厨具都像备战已久的士兵准备等待将军的号令。

嚓嚓嚓，呲呲呲，咚咚咚，声音那么洪亮，这便是菜刀和菜板这对最佳搭档配合奏出的打击乐，食材在有节奏的乐曲声中由大变小、由厚变薄、由肉块变成肉末。

抽油烟机、高压锅、煤气灶、锅子铲子等不及了，他们商量着合奏一首交响乐。油烟机，嗡嗡嗡，不知疲倦的伴奏，高压锅，呼呲呼呲，打着时而欢快事儿低沉的节奏，煤气灶也不甘示弱，啪啪啪的燃起来，火舌刺啦刺啦的舔着锅，肉啊，菜啊，调料啊，扑通扑通跳进锅里，锅里噼里啪啦的沸腾起来，伴随着阵阵香气，交响乐渐渐进入了尾声。

昆虫作文300字 篇7

欢快的笑声引来了一只小蝴蝶，小蝴蝶说：“我们用剩下的`蛋壳做一个热气球，”小蚂蚁找来了蜘蛛丝，小蝴蝶找来了小气球，毛毛虫把蛋壳放好，三个小伙伴一起做了一个热气球，他们爬进蛋壳，热气球慢慢的升到空中，他们来了一次奇妙的旅行。

三个小伙伴玩得正高兴，天空突然下起了小雨，小蝴蝶只好和小蚂蚁、毛毛虫一起在蛋壳下躲雨，聊天。

昆虫作文300字 篇8

这些蚂蚁似如一个大家庭，小蚂蚁搬着东西走在最前面，大蚂蚁总是搬着大过身体重百倍的东西。大象是个名副其实的大力士吧，可是，科学家证明蚂蚁能举起比自己重千倍的物体。难道你能说蚂蚁不是大力士吗？

有时候小蚂蚁扛不动时大蚂蚁就会上去帮忙，俗话说“人多力量大”蚂蚁是一个很大的群体，分工很明确，有组织，有纪律，每位蚂蚁成员都会发挥作用的，小蚂蚁搬小东西，大蚂蚁搬大东西，比较重而且很大的东西，会有两只蚂蚁和四只蚂蚁一起搬。难道你能说蚂蚁不团结吗？

观察了这么久，令我疑惑不接的是“蚂蚁的力量来源在哪里？”经过我翻了翻资料才知蚂蚁的力量来源：蚂蚁脚爪里的肌肉是一个效率非常高的“发动机”，比航空发动机的效率还要高好几倍，就这样产生了很大的力量！

昆虫作文500字 篇9

这个夏令营里的营员有来自实验东校的，也有和我一个折纸班的。夏令营举行当天，我们坐车来到了苏州。到了苏州，我们参观了第一个景点。参加夏令营的第二天，让我印象深刻。

夏令营的第二天上午，我们去了牛仔俱乐部拍摄昆虫。下午的捕昆虫活动让我玩得很开心。我们坐车来到了捕昆虫的地方，活动开始了。老师先把所有营员分成八小组，让后给每人发了一个网兜，给每个小组发了一个有拉链和小网格的圆柱形篮子(用来装捕到的昆虫的)，最后老师讲了一下捕昆虫的注意事项，我们就开始捕昆虫了。一开始我看见了许多蜻蜓在空中飞翔，我试着用老师教我们的方法，一捞，一提，再一转，但是等我看了一眼我的网兜时，却发现里面空空如也。我仔细寻找了原因后发现是因为我捞偏了一点。有了第一次的经验，我第二次应该就不会失误了。过了一会儿，我发现了一只豆娘(类似蜻蜓的昆虫)，我还是按照老师教的方法，一捞，一提，再一转。捕到了，捕到了!我高兴得跳了起来。随后，我赶紧把豆娘放进了篮子里。我又走了一段路，发现了一只黄蜻，这次我先观察了它一会儿，让后迅速一捞，一提，再一转，哈，捕到啦。我立刻把它放进了篮子里，以防它飞走。老师一吹哨，要集合了。我们坐车回到了营地。

昆虫作文600字 篇10

文章一开头，作者把住宅外面种满了丁香花的林荫道在春天的美景描绘得让人心醉，把它比喻成一座小教堂。柔和的阳光洒落在这里，气氛一片祥和，在这样美妙的日子里，作者又把昆虫们比作朝圣者，用拟人的手法写出了“朝圣者”纷纷跑来参加“聚餐会”，品一份春天的佳肴，饮一口自然的纯酿——花蜜和露水。为了一小口一小口的分享露水，昆虫里的抢劫者和被抢劫者竟然会忘记彼此的积怨。作者把各种不同的蜂如何吸食露水和花蜜的姿态描绘得栩栩如生，让人读了以后，仿佛春天的美景和各式蜂蝶就在眼前，我陶醉在这美丽动人的春色里，被这些优雅的昆虫舞蹈家迷住了，可我最敬重的还是蜜蜂，它们忙忙碌碌地从这朵花到那朵花，一边采蜜，一边给花儿授粉，使花儿能顺利地结籽繁衍后代，小小蜜蜂可称得上是“劳动模范”。

让我印象深刻的还有萤火虫，它可是神奇的.麻醉师，它吃蜗牛的方法和螳螂不一样，螳螂是用带钩和锯的腿和臂来捕捉昆虫，而萤火虫却用细得像一根头发的钩状颚轻轻地敲打蜗牛的外套膜，反反复复，这一切都是温柔的，不想螳螂那样凶狠，蜗牛经它这样轻敲，不一会就被麻醉了，失去了知觉，被萤火虫吃了也全不知疼。我也想抓几只萤火虫和蜗牛来观察一下，找到了蜗牛，却找不到萤火虫，太遗憾了。

《昆虫记》让我爱不释手，不但使我增加了许多有关昆虫的知识，更使我学到了如何进行写作的手法和技巧。