“放飞理想”的校园广播稿（精选12篇）
每年一度的西方节日“万圣节”又到了，你是否是不是在为怎么准备万圣节广播稿而烦恼呢?让帮帮你啦，下面是特意为大家整理的活动策划方案，请参考!
good morning, teachers and students.老师们同学们大家上午好。i’m__ 我是播音员___.now it’s news time.现在是新闻时间。
halloween, celebrated each year on oct 31, is a traditional festival in the western country.每年10月31日的万圣节是西方国家的传统节日。在美国，化装舞会可谓是老少皆宜、最为常见的庆祝方式。小朋友喜欢打扮成幽灵或者巫师，大孩子与成年人则更喜欢有创意的造型。而自己喜爱的影视剧则是很多人的灵感之源。
part2 let’s say something about the halloween让我们了解一下万圣节的相关知识吧
1.the halloween celebration 万圣节的庆祝活动来源于每年11月1日的all hallows day。它原先是异教徒们纪念死者的节日，但是逐渐演变成一个纪念基督圣者的节日。
2.dressing up in costumes是最受欢迎的万圣节风俗之一，尤其是受孩子们的欢迎。按照传统习俗，人们会穿戴一些特別的服裝，面具或者装饰来吓跑鬼魂。
3.popular halloween costumes
流行的万圣节服装包括吸血鬼,死者的灵魂和每当月圆时就变成狼形的人。
4.trick or treat 是现代万圣节的风俗。孩子们穿着特殊的衣服走街串巷，讨取糖果和玩具之类的赏赐。如果他们得不到任何的赏赐，就可能会对屋主大搞恶作剧或者胡闹了。
5.there are many other superstitions 和万圣节有关的迷信还有很多，比如认为13是不吉利的数字!万圣节还和一些诸如鬼魂和吸血鬼之类的超自然的生物有关。这些生物不是自然界的一部分。
7.witches 女巫是万圣节很受欢迎的人物，人们认为她们具有强大的魔力。他们通常戴着尖顶的帽子，骑在扫把上飞来飞去。
8.bad omens.恶兆也是万圣节庆祝活动的一部分。人们相信恶兆会带给坏运气，黑猫、蜘蛛或者蝙蝠都算是恶兆。
part2 it’s show time.下面是展示时间
part3: music world.下面我们一起进入音乐世界。today i’ll introduce a joyfull song of halloween.今天我将为大家介绍一首欢快的万圣节歌曲witch doctor
that’s all for the news 本次播音到此结束。中文播音-------班---------，英文播音----------。
time!
see you next week!bye!我们下周再见!拜拜!小学生梦想演讲稿：放飞理想
尊敬的老师、亲爱的同学：大家早上好!
我今天国旗下讲话的题目是《放飞理想》。
理想是风，吹动生命的船。理想是雨，滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望，才能翱翔天空;一棵大树有了对阳光的向往，才能直插云霄;一个人有了对理想的追求，才能在人生的道路上走得更远。放飞理想，就是放飞未来;放飞理想，就是放飞生命。
在这理想的接力赛中，我们用球场上搏击的洒脱、教室里读书的宁静，操场上奔跑的坚强，课堂上聆听老师讲课的认真和伏案苦读的辛劳，把握着时间的脉搏。因为我们知道：人的生命是有限的，人的青春是短暂的。居里夫人曾说过：“当你有一个伟大的目标时，你就会把工作当成休息”。同样，当我们有了远大的理想，我们就会把学习当成享受，因为那是理想的阶梯，是成功的必由之路。
周恩来在少年时期便立志报国，道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语，最终他成为一代伟人，开国元勋。岳飞儿时，便立下了“精忠报国”的宏志，最终他以自己的行动证明了自己，实现了理想。只有勇于放飞理想的人，才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘，不畏失败，勇往直前;只有勇于放飞理想的人，才能找到自己奋斗的目标，前进的方向;只有勇于放飞理想的人，才能在生活的大舞台上找到自己的位置，演绎精彩的人生，装饰平淡的生活。纵然有楼高百尺;纵使有花繁千树。我们仍需有那率真的性情和高尚的理想;我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的气度，将自我心中的理想向湛蓝湛蓝的天空勇敢而坚定地去放飞。
中央电化教育馆副馆长丁新, 中国教育电视协会会长宋成栋, 中国音乐文学学会常务副主席宋小明, 深圳广播电影电视集团总裁陈君聪等领导和嘉宾出席了活动。
晚会由深圳广电集团录制, 并于2014年1月19日22:30在深圳电视台娱乐生活频道播出。
全国校园歌曲征集演唱活动由中国教育电视协会、中国音乐文学学会共同主办, 教育部中国信息技术教育杂志社和创新时代杂志社承办。活动面向广大师生, 立足于提高审美修养和人文素养, 反映当代师生积极向上的精神风貌, 让优美歌曲伴随、激励学生健康成长。
第二届活动的内容包括征集评选类和演唱评选类, 其中, 征集评选类包括校歌征集和原创校园歌曲征集, 演唱评选类包括合唱评选和独唱评选。活动共吸引了来自全国16个省市的作品及合唱、独唱选手报名参赛。
活动不仅是竞赛, 还为选手们提供了与专家面对面的机会。决赛期间, 广东省音协副主席姚峰、中国音乐文学学会常务副主席宋小明两位老师围绕青少年歌词创作漫谈等内容进行了专题讲座, 受到选手们的一致欢迎。
据悉，本届活动由中国教育电视协会、中国音乐文学学会共同主办，《中国信息技术教育》杂志社、《创新时代》杂志社共同承办，活动内容包括全国校歌征集、全国校园歌曲的歌词征集、全国校歌和校园歌曲演唱评选及2013年获奖作品新春音乐会四大版块。本届活动的内容丰富，形式多样，活动将面向学校和师生，鼓励重视发掘、整理、创作、传承具有本地(本民族)特色的优秀作品，体现艺术教育的时代特征、校园特色和师生广泛参与的特点，积极普及与提高艺术教育的创新和实践应用。
立足校园，推动文学艺术事业繁荣发展
据了解，本次活动时间安排自2012年2月起，以省為赛点辐射全国，截止到12月终极决赛完毕。届时，还将為评选活动中涌现的优秀人才及作品提供展示的舞台，举办大型新春音乐会，让参赛选手的梦想放飞。另外，活动特色体现在以下方面：参赛学生可以和名家名师面对面交流；报名渠道多样性；奖项设置专项与综合特色相搭配；中小学生个人参赛不收取报名费和作品评审费；赛程设置简洁，以最大限度地减少比赛的各项额外支出等。此外，作為為国内音乐爱好者提供评选交流的舞台，本届活动还将深入港澳台地区进行文化、艺术、教育等多方面立体交流。通过轻松的艺术竞赛形式，培养学生的集体主义精神和团队合作能力，增强学生的团队向心力和美育感。
在启动仪式上，中国教育电视协会会长宋成栋首先代表主办方发言，他表示，本次活动是一项面向广大师生开展的，以提高审美修养和人文修养，反映当代师生积极向上的精神风貌，激励学生健康成长的一次校园文化活动。活动在推动音乐文学事业发展的同时，也将促进教育领域為素质教育、创新教育提供发展的契机。而作為促进素质教育发展的有效载体，活动也是加强青少年思想道德和社会主义精神文明建设的重要组成方式，并可為培养和造就中小学生的健康人格，形成积极向上的人生态度起到积极作用。本次活动以党的十七大精神為指导，在认真贯彻落实国家教育中长期规划纲要的基础之上，立足校园，弘扬中华优秀传统文化，目的就是為了推动广大师生进行深入的爱国主义教育，促进“向美、向上、向善、向和”的社会文化建设，同时為培养青少年德、智、体、美全面发展做出努力。关于本届活动的创新点，宋成栋在接受本刊记者采访时表示，教育一定要涵盖艺术教育，我对艺术创新深有体会，对艺术教育来讲，举办全国校园歌曲征集演唱评选活动非常有意义，这次活动经历了精心策划和组织，中国教育电视协会、中国音乐文学学会及两大承办单位都作出了很大努力。此外，活动邀请的评委会与专家组都是全国顶级专家，整个活动从赛制安排到后续服务都做了全面的部署。这将為参与活动的广大师生带来展示和创新的机会，為我们的艺术教育添砖加瓦。
回归校园，全面提高师生自身素质
从上世纪50年代的《让我们荡起双桨》，到90年代的《同桌的你》，校园歌曲始终用它的朝气蓬勃，率直地流露出其独特的魅力，它征服了不同年龄段的不同人群，不断激励学子进步，也形象表现出了年轻人的青春活力以及他们那个年龄独有的浪漫气息。
作為活动的主办方，中国音乐文学学会常务副主席宋小明在新闻发布会上表示，本届活动将通过层层选拔，发现新星，展示优秀作品，繁荣和发展原创音乐事业，為文艺发展奉献出更多的成果。我们希望活动能够培养和锻炼更多的音乐团队，完成更多的音乐文化交流，完成音乐创作，希望我们的平台能成為学生们在音乐道路上的一个起跳板，让他们在未来的音乐创作领域里能够展示自己的创新精神，也希望本次活动能够丰富校园文化生活，构建和谐社会，為我国音乐事业增光添彩。宋小明说：“从学生时代开始提高学生们的审美修养和人文素养，营造高雅的校园文化环境，不仅对教育事业发展具有重要的意义，更响应了党的十七届六中全会关于文化大发展和大繁荣的号召，对推动文化事业的繁荣发展起到积极的作用。通过创作、唱响校园歌曲，营造校园歌曲文化氛围，通过发现原创音乐新人，展示原创新人的风采，活动将从学生、教师这一最具潜力的群体出发，通过音乐的熏陶和渲染，增强他们对党、对祖国、对社会主义的深厚情感及服务国家，服务人民的社会责任感。作為推广普及艺术教育的重要内容和形式，本届活动具有广泛的参与性和文艺性，它给学生们提供了一个展示自我的舞台，还将激发广大学生的爱校、爱艺术热情及通过勤奋学习努力成才的动力。
宋小明在介绍本次活动特点时说：本届活动一是增设了一个校园歌曲作品奖，作品奖的词作者主要是来自校园的师生，一改往日从社会上聘请职业词作者的做法，此举将给参赛者提供更多的锻炼机会。具体做法是，先将征集上来的校园歌曲提交专家组进行整合、修改，再邀请专业曲作者為优秀作品谱曲，最后将谱好曲的音乐作品返回至演唱者手中，可以说，出于让校园歌曲回归校园、走向社会的最终目的，本届活动的最大亮点便是“由师生自己唱自己的歌”。
走向社会，推动社会主义精神文明建设
教育部艺术教育委员会副主任杨瑞敏在启动仪式上表示，党的十七届六中全会作出了增进文化体制改革，推动社会主义文化大繁荣、大发展的决定。其中，胡锦涛总书记的重要讲话，极大地鼓舞了建设中国文化强国的决心和信心。在教育战线，正在认真贯彻落实国家中长期教育规划纲要，本次活动的成功启动，对全国广大在校师生非常有意义。杨瑞敏回顾了中国校歌的发展历史，肯定了校歌在校园中的重要作用，她说：“校歌和校园歌曲将使校园的办学理念和宗旨得到体现，表明了学校的历史和传统，体现了学校的文化理念，代表了学校的精神风貌。校歌、校训、校徽等在校园的建设中具有重要的作用。由此，通过校歌征集推动校园歌曲创作和演唱活动的进一步开展，是校园文化建设体系的一个组成部分，同时，校园歌曲具有歌曲、旋律和声音等音律之美，是最具普及性、教育性及受众面最广、最具有感染力的音乐艺术形式。一首内容健康，朗朗上口的优秀歌曲，常常会对青少年乃至广大人民群众的思想、道德、情操、品德等的养成起到潜移默化的推动作用。杨瑞敏最后表示，校园歌曲在学校音乐教育中具有举足轻重的地位，本次校园歌曲评选演唱活动具有很大的影响力和号召力，它填补了我国校歌征集和演唱领域的空白。
活动承办方，《中国信息技术教育》杂志社社长李维福作了发言，他说：“举办校园歌曲演唱评选活动是促进社会和谐，繁荣校园文化的一件大事，也是检验和展现校园文化素质教育和校园文化的舞台，它蕴含着教育界、音乐界的期待和对下一代健康成长的期盼。作為活动的承办单位，我们要认真做好活动的策划和组织实施工作，按照组委会的要求从活动筹备、组织发动、宣传推广、作品评选、专家服务、现场决赛及医疗服务等各个环节有效衔接，不出纰漏，我们要用辛勤的劳动，收获思想，收获成功，让人们在音乐中感受美好，在歌声中放飞梦想。
中国传媒大学学生代表李小潼在新闻发布会上说：“大学校园需要有新意、有内涵的艺术活动，良好的文学素养和艺术素养的培养能力将為师生营造良好的文艺氛围和丰富的校园文化，相信本次活动能够极大地调动广大师生的积极性，挖掘潜能、展示自我，真正推进素质教育、审美教育的提高，為具有音乐才能的师生提供一个分享音乐，感受艺术魅力的机会。”来自北京师范大学的学生代表表示，校园歌声之所以能打动人，就在于每一个音符，每一句歌词都是从内心的深处流动出来的。这次活动，将為我们提供一个非常好的平台，让我们有机会唱出自己的青春故事，希望在本次活动中能涌现出更多优秀的作品和创作者。
中国音乐文学学会荣誉主席阀肃在发布会上对活动启动表示祝贺并提出了要求，他说，“这个活动是全国性活动，所以很容易大而无当，千万不要这样。如何把这个活动做得更贴近学生生活，更有操作性，将是主办方需要着重考虑的。最后，歌曲评选千万不要走过场，要让学生们积极参与进来，希望这个活动结束后，能够涌现出更多优秀的音乐作品。”
对于阎肃的殷切希望，宋小明回应说，该活动虽是全国性评比活动，但会先在几个省市试点，然后再向全国展开。继本届活动后，今后还会举办第二届、第三届，相信该活动一定会日臻完善，為我国校园歌曲创作培养出一批优秀人才。
老师们、同学们，早上好!
今天我讲话的题目是《构建校园安全教育体系，提高自救自护能力》。
刚刚过去的11月9日(上周五)是全国
小学生梦想演讲稿：放飞理想
尊敬的老师、亲爱的同学：大家早上好!
我今天国旗下讲话的题目是《放飞理想》。
理想是风，吹动生命的船。理想是雨，滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望，才能翱翔天空;一棵大树有了对阳光的向往，才能直插云霄;一个人有了对理想的追求，才能在人生的道路上走得更远。放飞理想，就是放飞未来;放飞理想，就是放飞生命。
在这理想的接力赛中，我们用球场上搏击的洒脱、教室里读书的宁静，操场上奔跑的坚强，课堂上聆听老师讲课的认真和伏案苦读的辛劳，把握着时间的脉搏。因为我们知道：人的生命是有限的，人的青春是短暂的。居里夫人曾说过：“当你有一个伟大的目标时，你就会把工作当成休息”。同样，当我们有了远大的理想，我们就会把学习当成享受，因为那是理想的阶梯，是成功的必由之路。
周恩来在少年时期便立志报国，道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语，最终他成为一代伟人，开国元勋。岳飞儿时，便立下了“精忠报国”的宏志，最终他以自己的行动证明了自己，实现了理想。只有勇于放飞理想的人，才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘，不畏失败，勇往直前;只有勇于放飞理想的人，才能找到自己奋斗的目标，前进的方向;只有勇于放飞理想的人，才能在生活的大舞台上找到自己的位置，演绎精彩的人生，装饰平淡的生活。纵然有楼高百尺;纵使有花繁千树。我们仍需有那率真的性情和高尚的理想;我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的气度，将自我心中的理想向湛蓝湛蓝的天空勇敢而坚定地去放飞。
小鸟儿扑腾着翅膀，离开了妈妈用爱筑起的鸟巢，对着蔚蓝的天空喊：“我长大了”！小鱼儿摆动着尾巴，跃过翻动的波浪，对着无边的大海喊：“我长大了”！我挣开父母温暖的双手，大声的喊：“我长大了······”！
暑假里的一天，妈妈生病住院了，爸爸在医院里陪妈妈，我独自一人在家，我想，爸爸又要照顾妈妈又要照顾家,非常辛苦，我为何不能帮助大人干点事情呢？
于是我学着妈妈在家时的样子，把茶几沙发收拾干净，摆上了一大束鲜花，还把地拖得一尘不染，最后给妈妈洗了一盘水果。
下午爸爸把妈妈接回了家一看，房子里焕然一新，连声说：“珩珩!你长大了”听到这儿，我心里比吃了蜜还甜呢！
长大其实很简单，那就是不光把自己的事情自己做好，还要帮助身边的人。
三年级
以前我看到过一篇故事：一只流浪小猫在冬天因为寒冷活活冻死了。看完的我泣不成声。人类将小猫小狗买回来了后，养一段时间，就抛弃或遗失。这样大街上遍地都是流浪宠物，小动物们苦不堪言。我的心愿就是长大以后开一家流浪馆，收容所。
我想让小动物们遇到冬天，可以平安温暖的度过，而不是痛苦艰难的活下来。它们没有对不起谁，可是命运却没有让它们好过。我想等我长大后开一家收容所给小动物们一个温暖的，幸福的家。
好多人意识不到，被遗弃的小猫咪、小狗在没有主人的关照下，可能一两周甚至时间更长，才会在垃圾桶里找到让它们难以下咽的剩饭菜。如果她们遇到几个顽皮的小孩，小孩子们并不知道，自己不在意的一个动作，可能会让饱经风霜的它们直接丧命。
中午放学，我跟刘老师说：“刘老师，我的日记还没写完呢!”刘老师说：“对，没写完扣5分。”我更难过。
下午去学校的时候，很想知道结果。我一看到刘老师就问她：“刘老师，这次考试我得了几分?”刘老师说：“你只考了89分。”听到这句话我心都碎了。
小时候，别人谈起理想时都眉飞色舞。我疑惑不解，“理想？到底什么是理想？”
妈妈看着我迷惑的样子，摇摇头，叹口气说：“唉！理想离你还很遥远，待你长大了就会明白的。”
长大离我们是多么的遥远，而我是那么的迫不及待、渴望弄明白理想到底是什么，我想得是那样痴迷，似乎周围的声音一点也听不到。我想呀想，啊！我一刹那间恍然大悟：离我很遥远那不就是在天空里吗？也许理想真的藏在天空里也说不定。但是我不会飞呀，怎样才能找到它呢？我绞尽脑汁，可还是想不到任何可以让我飞起来的办法，我抬起头呆呆地望着电风扇，啊！我终于想到办法了，可以用风筝借助风的力量去寻找理想。于是我就动手做了一个纸风筝，这是我寻找理想的风筝，我希望用它可以找到妈妈所说的理想。
我把风筝拿上阳台，动手把它放了起来。但每一次不是风向不对就是风忽然停了，风筝怎么也飞不起来，经过屡次的失败，我灰心极了，但我没有放弃，我想在这广阔的蓝天中，找到那属于我一个人的理想。到了最后，我终于把我寻找理想的风筝放了起来，我把它越放越高，就像把它放到了天空的极端。但是一阵狂风把风筝那弱小的翅膀吹了下来，那一天，我伤心极了。
我迈着紧张的步伐，走进赛场，手持“雷鸟”3号，排在那长龙般的队伍中，但是，我的心还是跳个不停。虽然不是第一次比赛了，但还是无比得紧张和莫名的兴奋。时间一分一秒的过去了，我冒出一滴一滴的冷汗。时间飞快，转眼间就轮到我了。最后，我还是鼓起勇气，把那装着理想与幻想的飞机放飞了。
我是真不敢去面对现实，如果没成功，也许我就会萎缩。一切全由上天决定，恳请上天来一阵风，让“雷鸟”飞向远方。
我看着裁判手中的计时器，只听“咔”一声，计时结束。不过，我已经知足了：42秒。我兴高采烈地回到家中。
【设计理念】
理想，是黑暗中迸发出的光明，是指导人前进的路标，是人类社会向前发展的动力。所以鼓励学生树立远大的理想，有助于激起学生心灵的浪花，增强自尊自信自强的精神，同时也使学生学习更明确，更深刻地了解自己，看清自己所要走的路，从而促使每一位学生都能扬起理想之帆，摇起奋斗之桨，向成功的彼岸航行。
【活动目标】
1、认知目标：明白理想的含义。
2、能力目标：培养学生组织开展各种活动的能力。
3、情感目标：使学生树立目标、理想，并通过不懈努力实现理想。
【活动重点】放飞梦的翅膀，畅谈理想。
【活动难点】鼓励学生通过不懈努力实现理想。
【活动准备】
1、将教室布置成椭圆形
2、学生围绕理想编排一些文艺节目
3、准备活动所需道具
【适用年级】七年级
【活动过程】
一、导入
（在合唱《让我们荡起双桨》的歌声中主持人上。）
主持人合：扬起理想的风帆，驶向未来的彼岸。
主持人女：每一个人都有自己的志向，都有自己的奋斗目标，但是理想到底指的是什么呢？问你问我问他？可能我们一时都难以说清楚。
主持人男：今天就让我们一起放飞梦的翅膀，大胆地畅谈理想。
主持人女：斯迈尔斯曾经说过：理想是正常的希望，是造物予人的自然精神，是生活的指南针。也有人说，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望。那么，大家的理想都是什么呢？
（主持人进行现场采访，教室里气氛轻松、活跃。）
主持人男：刚才大家都谈了自己的理想，尽管各不相同，但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。我们说岳飞的理想是精忠报国，保卫大宋王朝。邓世昌的理想是驱除倭寇保卫国家。周恩来总理从小就有“为中华之崛起而读书”的远大志向。兰格力从小就有“想飞上天”的理想！可见，理想随时代的不同而不同，随个人的不同而不同。
二、名人理想大家谈主持人女：理想犹如浩翰海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。主持人男：生活中常常可以发现，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，虚度光阴；有的人发奋图强，勇往直前。这是什么原因呢？就是理想在起作用。主持人女：一个真正有远大理想和抱负的人，以为人生的意义就在于自己的志向作不懈的努力，一些有理想、有抱负的人在别人叹息、厌世、游荡玩乐的时候却挥汗耕耘。
主持人男：古今中外，有不少名人在青年时代就树立了伟大的理想，为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面请同学们为大家讲几则你所知道的歌颂理想的名言警句或名人少年立志的故事。参与活动的同学会得到一份精美的礼品。（同学们都踊跃参与，为大家介绍了不少歌颂理想的名言警句和名人少年立志最终成才的故事）
三、才艺表演颂理想
1、演讲
主持人女：从刚才同学们的发言中，我们意识到从小我们不仅要有远大的理想，还要为实现自己的理想去努力奋斗。
主持人男：让我们用诗的情怀和美的色彩来装点我们的人生吧。请听演讲《走向未来》。
走向未来
居里夫人曾说过这样一句话：“如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力和自己的思想而行，则定能达到至善至美的境地。”这说明我们每个人都要有自己的理想和奋斗目标。
一个人要想获得成功，就得有敢于吃苦，敢于战胜困难的精神。也许我们每一位同学都有着色彩斑斓的理想，但有人努力了奋斗了楔而不舍地追求了，就可能实现自己的理想，而有些人，遇到困难退却了碰到艰苦退缩了，那么他那美丽的理想也就破灭了。从某种意义上讲贫困的生活，艰苦的条件，是激励人们奋发向上，磨砺人才的礁石，多少伟大的人物都是在与贫困作韧性的搏斗中取得成绩。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，要想实现理想，获得科学知识，必须要有不懈努力的奋斗精神。
同学们，我们是祖国的希望让我们把疑难当做获得知识的向导，把挫折当做通向成功的桥梁，为了理想，我们坚定地走向未来。让我们划起勤奋多思的小舟吧，扬直理想的风帆，愿我们都能到达理想的彼岸！
2、小品
主持人女：只要我们为自己的理想付出了，拼搏了，相信我们每个人的理想终能实现。
主持人男：那么，20年后的我们会怎样呢？请看小品《二十年以后的畅想》。内容提示：洁的理想是当售票员；利的理想是当医生；伟的理想是当军人；帆的理想是当运动员；珂的理想是当企业家；经过努力他们的愿望都实现了。20年后，他们一起来到老师家做客。
同学合：祝老师节日快乐！
老师：你们是……？（惊讶。）
利：我们是您的学生呀！
老师：哦，想起来了，都长成大人了，难怪老师认不出来，快请坐。（学生簇拥老师坐下。）
珂：老师，今天是教师节，我们大家定好了在这里聚会，您不是说20年后我们会见面吗？瞧，只差洁了。
老师：噢，那个文文静静的小女孩。
洁：（气喘吁吁跑上）对不起，我来晚了，下班了，就急忙跑过来了。（摘下售票兜。）
老师：洁做售票员了，终于实现了你的理想。
珂：老师您不知道，以前大家都学习李素丽，今天，大家都夸洁，说她是“为人民服务”的标兵呢！
老师：是吗？我真为你高兴。
洁：（不好意思）那不是靠老师的培养嘛。对了老师，利的愿望也实现了，她是她们医院的主治医生。
利：老师您从小就教导我们脚踏实地做人，现在救死扶伤是我的天职，尽管没有鲜花和掌声，可我却感到很充实很满足。
帆：（抢说）老师我终于如愿以偿成了一名篮球队员，还进了国家队呢，我付出了很大努力，但与老师的教育也是分不开的。这是我得的第一枚奖牌送给您，老师。
老师：（高兴地）真是青出于蓝而胜于蓝呀！
珂：呀，有人在传我（拿起手机），喂，什么事？啊，那些机器，很快就用特快送过去。
老师：没想到当年的淘气包现在真成企业家了。（抬头看着穿军装的伟，问）伟，部队生活还好吗？
伟：毕业后，我就参军了，部队生活很苦很累，但我，心甘情愿，因为我热爱这一行的平凡和伟大。老师，这是我立二等功和三等功的勋章。
老师：（欣慰地）你们的理想都实现了，不管工作岗位在哪，却都为人民发出了光和热，做出了贡献。这是老师最高兴的事。
同学合：是呀，我们的理想都实现了。
珂：老师，快吹蜡烛吧，我可馋得流口水了。（大家大笑。）结束。
四、总结
1、班主任总结
首先很感谢为这次主题班会的准备付出辛勤劳动的同学们，本次班会同学们表现得都很积极主动，能大胆地展现你们的理想才艺。看你们自信的表情，听你们豪情的壮语，我相信，你们的理想一定能实现。是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础。理想的实现前提是把握人生，把握人生不是一天两天，也不是一年两年，而需要我们用一生的时间凭着耐心、恒心、决心去奋斗打拼。因为命运靠自己主宰，人生由自己把握。
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家早上好！
我演讲的题目是《放飞理想，点亮生活之灯》
理想是风，吹动生命的船。理想是雨，滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望，才能翱翔天空；一棵大树有了对阳光的向往，才能直插云霄；一个人有了对理想的追求，才能在人生的道路上走得更远。放飞理想，就是放飞未来；放飞理想，就是放飞生命。每个人都有自己的理想，也有实现理想的愿望和动力，我的理想是成为一名农业专家，我实现理想的动力是我生活的这片贫瘠的土地。
两年前，家乡大旱，地里的庄稼颗粒无收，很多同学的爸爸妈妈不得不外出打工，于是我们便成了万千留守儿童的一员。两年来父母未曾回家，因为路费太贵，可是两年来我们一直盼望着可以和爸爸妈妈生活在一起。我们希望当考试得第一名时，能看到爸爸赞许的眼神；我们希望在受到挫折时妈妈会在身边耐心的开导我们、鼓励我们；我们希望在爷爷突然晕倒时，会有家长及时把爷爷送进医院，而不是留下我们独自在那惊慌失措的哭着拼命喊着救命；我们希望可以感受到来自家庭的温暖、爸爸妈妈的爱。可是，这些对于我们来说，似乎是一个遥不可及的梦！
我们明白父母外出打工也实属无奈，可是我们仍然希望父母可以留在家乡工作。于是成为一名农业专家的理想便深深扎根于心灵深处。我希望将来我可以用自己所学的技术帮助乡亲们改变这种靠天吃饭的耕作方式，指导乡亲们增加他们的收入，这样他们就可以在家门口工作了，孩子们也能够好好的享受到父母的爱了。
克雷洛夫曾说过一句话：“现实是此案，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁，为了实现理想，单说不行，要紧的是做。”也是我开始行动起来为了自己的理想而奋斗。“知识改变命运”我深知，唯一能够改变命运实现自己的理想的就只有努力学习了。于是我像一块海绵一样扎进知识的海洋里，不停的汲取知识之水。一直以来我从未停止过努力，有时候繁重的家务劳动让我筋疲力尽，但我从我未想过放弃学习，没有放弃过努力，更没有忘记自己的理想。
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。实现理想的道路是艰难的，上面必定布满荆棘。我相信，只要通过自己的不懈努力，理想一定能够实现的。
美好的理想如一眼甘泉，滋润我们的心田;美好的理想如一盏明灯，照亮我们前进的路;美好的理想如一束鲜花，绽放我们美好的未来。人不能没有理想，没有理想就不会有动力，没有动力就不会有美好的人生。
作为一名中学生，我们每个人都有一个美好的青春，带着青春，带着理想，我们只有努力向前，才能让我们的青春更绚丽多彩。
世界上的伟人从小也都有自己的理想：贝多芬，他的理想是做一名音乐家，他努力，不怕困难，克服残疾，他成功了，成为了一名伟大的音乐家;居里夫人，她的理想是成为一名奉献于人类的科学家，她克服困难，热爱科学，热爱生活，她成功了，成为了一名伟大的科学家。这样的例子还有很多，而我们呢?作为一名有着美好青春的中学生我们的理想又是什么呢?我们每个人都要有一个属于我们自己的理想。理想其实就是我们前进的目标，是我们的精神食粮，给我们动力，燃起我们胸中的那一团赤热的、对未来有着美好希望的火焰，让我们充满活力、生机勃勃!
生活在社会这个大集体中，我们大家同舟共济，走过艰难走过坎坷，用我们的泪水、汗水、以及永恒的信念打开我们理想的大门。我深信，我们在自己的理想中勇往直前就一定会绽放美好的未来!
对于一个没有理想的人来说，他的一生碌碌无为，没有美好的人生，活着又有什么意义呢?
想要实现理想不能只是空谈，我们还要付出行动，像闻一多先生一样敢说敢做、先做后说，不然没有辛勤哪里会有丰硕的果实呢?我们一定要好好学习热爱生活，在班级中争当领头雁，带领大家共同进步，这样，我们才能实现自己的理想，做一个对社会有价值的人。
同学们，我们还能天天坐在这里消磨时间吗?不!不能了，让我们拥有理想，拥有目标，放飞理想，就让理想成为一对坚实的翅膀，带着我们飞向成功的彼岸、飞向美好的未来。
用笔墨放飞理想
理想是希望的翅膀。有了理想，希望才能自由自在的飞翔;有了理想，人生就有了目标和方向;有理想的生活不会空虚，有理想的生命才会富有价值，人生的追求才有了意义!
我的理想是当一个作家，能够写出许多很好的作品。当一个很火很火的作家，有很多很多的“崇拜者”。
这个理想起源于我小时候。那时，我特别喜欢看郑渊洁的童话小说，一篇篇妙趣横生的故事深深吸引了我，我十分崇拜他，每次去书店买他写的书时，经常听到的两个字是――脱销。
他多火呀!仰慕之心油然而生。心中也萌生了当作家的念头。
于是，我开始大量的阅读课外书籍：从《三国演义》中，我学会了通过外貌描写人物性格;还从《红楼梦》中，学会了通过心理、语言描写刻画一个个人物……这些名著令我受益匪浅。我还模仿老舍那平易近人、贴近生活、直白的写作手法;鲁迅那用笔当刀枪，极度讽刺、辛辣的写作方法。
在阅读各种名家名著的过程中不断学习，汲取各种养分，不断地读，不停地写，我的写作水平逐渐提高。我写的一些作文常常受到老师和同学的好评，并且经常当做范文在班上朗读，这给了我很大的信心!
我会不停的努力，多读书，读好书，向我心中的理想冲去。我会不懈的努力，用笔墨放飞理想，用行动回报社会!
努力总会有回报。就在我们学校最近举行的“小蜜蜂读书节”上，在校领导和老师们的帮助下，我成功举办了自己的签名赠书现场会!来自全国各地的许多教授、校长与我握手、合影，记者们给我照相，闪光灯亮个不停。现场气氛热闹壮观!
在那一刻，我有一种成就感，我觉得距离自己心中的理想好象又近了第一步!也是在那一刻，我体会到了成功的喜悦!同时我也告诫自己一定要戒骄戒躁，继续努力。这一段经历只是万里长城的第一步!
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