五一劳动节给家长的祝福语（精选17篇）
一、劳动节，开心过，放下工作歇一歇;爬爬山，过过河，好友聚聚乐一乐;游游园，唱唱歌，发发短信说一说;物价涨，琐事多，生活包袱搁一搁。五一快乐!
二、观光旅行十分累，选好交通工具很重要。天气忽冷忽热，外出旅行衣物要准备。看在眼里更要记在心里，数码设备早预备。五一劳动节，祝你出行顺利，旅行快乐!
三、白云飘荡风的记忆，鲜花绽春的艳丽。沙滩记录浪的痕迹，短信传送心的信息，节日遥送情的惦记，我永远都最亲爱的家人，祝五一劳动节快乐。
四、恭喜发财财运到，财神对你哈哈笑，自摸杠点随你挑，抓到手里都是宝，收钱收到手酸掉，牌友气得哇哇叫。五一劳动节快乐。
五、劳动节到了，奋斗的你，今天请睡个懒觉，今天请放松身心，今天请抽空陪伴身边的人，今天请倾听我的祝福，愿你快乐无限，幸福无限，劳动节快乐!
六、五一长假悄然到，休闲旅游好运来，“东岳泰山”逛一逛，“西岳华山”游一游，“南岳衡山”浪一浪，“北岳恒山”荡一荡，“中岳嵩山”练一练，“武当峨眉”看一看，心仪山水都游遍，四面拾得乐逍遥，八方收获真善美。祝福也乘乐翅膀，愿君开心每一天!
七、五一节，要来到，我的祝福，你收到：祝你“无一”点忧愁，多一点微笑;“无一”点烦恼，多一点逍遥;“无一”点霉运，好运将你绕，生活更美好!
八、您在辛苦之后微笑了吗?这是我的祝福，您辛勤的劳动为我们传递着温情，衷心地问候一声您辛苦了!
九、五一劳动节日到，假期闲暇烦恼消，朋友相邀共赏花，远离喧闹乐逍遥，幸福相牵吉祥绕，快乐开心如意伴。祝五一快乐逍遥、幸福安康。
十、工作的繁忙，学习的烦恼，不应成为假期的困扰;吃得好睡得好玩得好，应该作为五一行动的主导!愿你有一个轻松快乐的假期!祝五一快乐!
十一、翘首抬头盼假日，马上就到劳动节，繁忙工作终得歇，旅游休闲开心些，双手勤劳创生活，社会美好更和谐。快放假了，提前祝你节日假期快乐，有个好心情!
十二、劳动苦不苦，只有自己才能清楚;劳动累不累，只有自己才能体会;劳动值不值，只有自己才能认识;劳动厌不厌，只有自己才能分辨;自己的快乐自己做主，五一劳动节快乐!
十三、劳动创造幸福未来，双手铺就通达之路，辛勤耕耘百花绽放，汗水浇灌美丽生活，劳动者最最美丽，劳动节来到了，祝你胸前戴红花，当一个劳动榜样，前途无量。
十四、亲爱的哥哥，五一到了，发送源于灿烂的祝福，散播来自温暖的问候，融和开的艳美的思念，真心祝你，五一快乐，请查收。
十五、第一缕阳光是我对你的深深祝福，夕阳收起的最后一抹嫣红是我对你衷心的问候，在劳动节来临之际，送上真挚的祝福：五一节快乐!
十六、感恩的`心会带给你吉祥，健康的心会带给你幸福，平安的心会带给你快乐，祝福的心会带给你温暖，信赖的心会带给你友谊。祝劳动节万事如意!
十七、五一节到了，送你五个“一”，“一马当先”，敢于担当，“一心为公”，劳动楷模，“一鸣惊人”，事业有成，“一心一意”，爱情典范，“一通百通”，万事亨通!
十八、无论天涯海角，我都与你紧紧相随;无论海枯石烂，我都与你相伴。我要大声喊出一个字让全世界知道：劳动节快乐!多送四个字，不用客气!
十九、你的脸比“陈世还美”，你的眼比“诸葛还亮”，你的爱比“鲁智还深”，你的情比“关云还长”，就是你的口袋比“司马还光”。劳动节，祝你幸福快乐!
一、调整心态, 曲径能通幽
心态, 通俗的讲是指人的心理状态, 受现代社会观念的冲击, 许多家长养成了互相攀比的坏习惯, 攀比吃穿的现象屡见不鲜, 为了给孩子比较好的学习环境, 他们不惜一切代价, 城里的学校条件好, 就在附近置房安家, 买不起房子的就买辆车, 安排专人接送孩子上学、放学, 实在不行的, 就让年迈的爷爷奶奶挤公交车接送, 总之是全家总动员。而那些留在原校就读的要么自身条件的限制要么其他方面的原因, 未达成的家长心里就逐渐产生不平衡, 这种不平衡的让其在孩子的教育问题上产生破罐子破摔的心理。班级有一位男生经常不写家庭作业, 每次老师家访的时候, 他的家长都会勃然大怒, 继而破口大骂。第二天, 该生家庭作业照旧未做, 再请家长的时候, 他们会说:“我也拿他没有办法, 他能上就上, 不能上就算了。”有这样一个故事:有一只老鹰常嫉妒别的老鹰飞得比它高、比它远。于是它对猎人说:“我希望你能帮我把在天空飞的那只老鹰射下来。”把它身上大部分羽毛都拔光了, 猎人转过身来抓住它并把它杀了。家长们应该从这个故事里受到启发。首先要调整好自己的心态, 只要尽力而为就可以了。其次, 换个角度看问题, 孩子成绩的好坏, 并不能简单用聪明和笨联系起来。有的孩子是学习习惯不好。学生养成良好的学习习惯很重要。例如, 孩子不能按时完成家庭作业, 家长可以督促他, 甚至是陪他一起做, 久而久之会让孩子产生一定的心理压力, 促使其自觉完成学习任务。这种家庭教育的优势和家长权威所产生的教育力量、精神力量是其他教育难以具备的。最后, 学习成绩差的学生也有潜力, 只是这种潜能未发挥出来。这种能力是潜藏在人体内的, 表面上是无法看出来的, 我们称这种能力为潜力。作为家长不能过早地给学生的前途画上句号, 这样做是对孩子的不负责任。摆正心态, 曲径能通幽。摆正位置才能静观八方风雨, 任凭世事变幻了, 了解自身实力, 洞悉外在变化, 静待时机, 这才是智者的选择。
二、培养习惯, 学会赏识
要把孩子培养成一个适应时代和社会发展的优秀人才, 就必须注重培养学生良好的学习习惯。班级有一名男同学, 脑子很聪明, 只是自控能力较差, 离开了外力他就不能完成作业了。为此, 我多次找其家长, 而他总是找一堆理由, 说他工作太忙, 每天很晚才回家, 而且每次问孩子都说作业已经写完了。我又问他:“你为什么不检查他的作业呢?”他说“我也不知道家庭作业是什么。”像他的做法是对孩子的极端不负责任, 如果他能抽空陪孩子做作业或按时检查他的作业。待孩子习惯养成后, 再慢慢放手让孩子自觉学习。卡尔·威特用自己的教育理论和实践, 将自己的儿子小卡尔·威特培养成十九世纪德国一个著名的天才。他认为, 孩子成长最重要的是教育而不是天赋。即使仅具备一般禀赋的孩子只要教育方法, 也能成为非凡的人。赏识也是一种教育方法, 它能给孩子自信心和动力, 而这也恰恰是很多父母吝于给孩子的。古人云:“爱之深, 责之切。”天下的父母谁不希望子女成才, 正因为如此, 父母对子女的言行规范得最多, 责备得也最多。他们对孩子的学习有一种永不满足的高目标的追求。这种过多的责备实际上扼杀了孩子乐观的天性, 减退了学生的学习兴趣, 影响了孩子学习的自信, 甚至浇灭了孩子智慧的火花。有很多孩子在无休止的责备声中渐渐消沉, 成绩每况愈下, 心里是一片灰暗的天空。
人是有个体差异的, 人由蒙昧到觉悟, 由混沌到开化, 有快慢迟早之分。做家长的决不能因孩子暂时的不觉悟, 不开窍就丧失信心, 不闻不问, 或者批评埋怨。当孩子有了一点成绩, 或者有了良好的行为, 做父母的千万不要吝啬一个愉悦的微笑, 几句鼓励的话, 不要怕孩子因此而骄傲。学会赏识孩子, 这是父母在孩子教育问题上都必须深切关注和潜心琢磨的课题。
三、善于沟通, 学会尊重
家长们大都注重孩子吃的好不好, 穿的怎样, 极少像朋友一样与孩子聊天, 了解他们的学习情况, 与他们分享成功的喜悦。久而久之, 孩子在学习有困难时也极少寻求家长帮助。有位学生英语成绩很差, 他的家长问我有什么好办法可以提高孩子的学习成绩, 我帮他分析了原因并且建议每天让孩子记忆单词。他听的头头是道, 满口答应回家后照做。坚持几天后, 孩子的成绩又恢复原样了。逢人就讲孩子的成绩太差, 甚至还当着孩子的面责骂他, 完全不考虑孩子的感受。有位家长因为孩子经常不写作业而对我说:“老师, 这死小孩我也管不了他了, 他再不写你就使劲打, 只要不打死我就不来找你。”有一次我开玩笑地说:“万一被我打死了呢?”她当时面红耳赤, 哑口无言。多么愚蠢的家长, 她将孩子当成什么了呢?她又将老师当成什么了呢?小孩子也有自尊。我们应该像尊重成年人一样尊重他们, 把他们当成成年人一样来看待, 有的家长聊天时挂在嘴边话语就是:“我的孩子学习成绩很差, 在这样的学校还想怎样啊!”就是他们不经意的话深深地伤害了孩子的自尊心, 同时也为他们逃避学习找了一个好借口。对孩子进行严格的教育是正确的, 但严格的前提是不伤害孩子的自尊心。如果孩子的自尊心受到了伤害就会导致可怕的后果。一个本来可以取得巨大成就的孩子, 一个本来坚强好学的孩子, 一旦失去了自尊心, 就会很快成为一个懦夫、一个无赖。如果父母始终把孩子当坏人看待, 那他就有成为坏人的可能性, 在父母的压力下孩子就会渐渐失去做人的信心, 没有了信心, 他们的自尊心就不复存在。所以, 留守家长在孩子考试不理想时应该帮他分析失败的原因, 找出症结所在, 鼓励孩子迎头赶上。如果不体谅孩子内心的痛苦, 一味地指责、讽刺, 孩子的自卑感会越来越严重, 甚至产生对立情绪。作为家长不要当着别人的面批评孩子, 尊重孩子的人格, 决不许采用打击的态度。凡应受嘉奖和表扬的, 就给予孩子嘉奖和表扬, 孩子做好了一定要表扬, 培养其自信心。
每个孩子都有不足之处，更不可能每个孩子都考第一名，总有孩子会落在后面。当孩子在考试中没有得到预期的好成绩时，他已经非常难过了。这时候，父母千万不能只顾自己撒气，全不顾孩子的感受，更不要刺激孩子，而要拿出自己的宽容和安慰，一定不要在孩子的伤口上再撒上一把盐。
当你的目光从孩子的成绩上移开，去更多的关注孩子本身的时候，往往能激发出孩子很大的学习动力。
2、讽刺、挖苦要不得
有些家长望子成龙心切，急了的时候怎么解气怎么说：“怎么考这么点儿分，死榆木疙瘩！”；“你还有脸活着，扎茅坑死了算了！”
孩子都是有自尊心的，他们听到这些讽刺，往往产生逆反心理。他们对待家长的这种刺激，往往产生敌对情绪，形成“抗药性”。
这就是为什么很多家长说，“我说什么他都不听的原因。”
1、奖金多多再翻一倍，事业发达再进一步，人气直升再火一点，身体安康再棒一点，人见人爱身边美女再多一群。兄弟我祝你五一劳动节快乐!
2、忙碌了许久，终于把“劳动”放下;辛苦了许久，终于盼“轻松”到达;劳累了许久，终于得“甜蜜”休假。劳动节，愿你放松身心，快乐开心!
3、无论天涯海角，都与你相随;无论海枯石烂，都与你相伴。我要大声喊出五个字让全世界知道：劳动节快乐!-多送四个字，不用客气!
4、缘来缘去聚福人，聚散离合情至纯，难舍亦难分;风雨飘零白发闻，妙笔添花纸留痕，挚爱又至亲;愁乐苦喜常缠心，相思难舍两地寻，劳动更健身。五一节快乐!
5、我爱劳动把钱赚，吃苦流汗心里甜，歪招发财走捷径，有毒馒头把人害，掺假制假留骂名，千秋万代遭唾弃，勤劳走上致富路，节日到来乐开怀!
6、五一放假有三天，心情快乐赛神仙。繁忙工作放一边，朋友聚会又聊天。休闲娱乐开笑颜，烦恼忧愁都靠边。开心生活每一天，健康幸福永相伴。祝五一快乐无限!
7、五一到来乐开怀，放假三天回家园。看看父母和妻儿，其乐融融多美满。平时工作忙不完，今日得闲来陪伴。父母妻儿笑开颜，知心的话儿说不完。五一劳动节，愿你天天开心，笑声不断!
8、送走忙碌，忘掉烦恼，脱去疲惫，丢弃压力。睡个懒觉，动动身体，让微笑始终围绕，让轻松成为主调，在这里轻轻的说一句：五一劳动节快乐!
9、你的勤奋有目共睹，像勤劳的蜜蜂总是忙忙碌碌工作;你的努力众所周知，像踏实的老牛一直勤勤恳恳奉献;在五一劳动节来临之际，祝你收获一个精彩人生!
10、今天劳动节，删除烦恼，淡化疲倦，回收失意，拉黑泪水;新建幸福，粘贴好运，复制健康，搜索欢乐。五一打包，送你美好!
11、认识你，是我今生最大的荣幸，拥有你，是我今生最大的骄傲，和你厮守一生，是我这辈子最大的愿望，亲爱的，五一快乐!
12、抛开忧烦，带上平安，外出游玩，在大自然中寻找快乐的源泉;携手祝愿，搭上情感，节日期间，在老朋友间传递祝福的温暖。劳动节，愿老朋友幸福平安，快乐无限!
13、我说着，你得听着;我坐着，你得站着;我吃着，你得看着;我走着，你得跟着;我怒着，你得笑着;我闲着，你得忙着。坚持到五一，我推举你为全国劳模!
14、劳动是一种幸福，劳动是一种快乐，节日是一种休闲，节日是一种放松，那你就在劳动的节日里，尽情的劳动，在节日的劳动里，尽情的放松吧!5.1劳动节，祝你开开心心!
15、乘着快乐航班，四处游玩别让腿脚劳;朋友谈天说地，整日聚会别让肠胃劳;放弃疲惫压力，整夜娱乐别让眼睛劳;五一假期即将到，快乐归快乐，注意休息才是最重要!预祝劳动节快乐!
16、劳动创造了历史，劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际，让我们赞美劳动最美丽!
17、劳动激发智慧，劳动创造财富，劳动带来快乐，劳动装满幸福，劳动健康身体，劳动拉近你我，庆祝我们自己的节日，五一劳动节!
18、风含情水含笑，鸟儿鸣虫儿叫，春光明媚五一到，小长假忧愁少，请朋邀友多热闹，谈谈别情烦恼消，叙叙家常乐逍遥，短信发，情意绕，幸福延，祝福到，愿您五一心情好!
19、劳心了，动动手，耳聪又目明。劳力了，动动脑，干劲更十足。劳累了，歇歇脚，把健康留住。劳动节，养养神，让幸福常驻。劳动节快乐。
20、我有着魔法师般的法力，从你接到此短信起，你的手将不会离开你的手机。请闭上眼睛从五数到一，当你再睁开眼睛的时候会发现世界如此美丽。五一节日快乐!
21、今天和昨天不一样，因为一天过去了;永远和瞬间不一样，但情谊永恒了;微笑和眼泪不一样，经历过就坦然了。又是五一节了，情更深意更浓，祝一切如意!
22、五一到，看看窗外花红柳绿，赏赏窗前阳光普照，让心情变好;观观门外万物嬉笑，瞧瞧门前快乐签到，让烦恼逃跑，愿你吉祥富贵乐逍遥，五一劳动节快乐!
23、您用勤劳的双手，聪明的智慧，创造了美好生活，平时工作忙碌碌，趁着五一狂购物。两手不空满载归，慰劳自己不能误。祝劳动节愉快!
24、认识你，是我今生最大的荣幸，拥有你，是我今生最大的骄傲，和你厮守一生，是我这辈子最大的愿望，亲爱的，五一快乐!
2.劳动节到了，祝我们这些上班上得抽筋，加班加得抽风，干活干得抽搐，领钱领得抽泣，祝福祝得抽象，耍假也得抽空的劳动人民节日快乐!
3.一条短信一颗心，你心有谁谁有你，条条短信都是情，化作春风吹绿心，短信牵着你我手，走过冬夏与春秋，千里万里零距离，节日问候送给你：劳动节快乐!
4.一天一点爱恋，星星和月亮做伴!一天一点想念，回忆和甜蜜做伴!一天一点眷恋，思念和牵挂做伴!一天一点心愿，愿你永远与幸福做伴!劳动节快乐!
5.彩蛋儿圆圆，心里儿甜甜。画一个圈圈，添一个弯弯。加两个点点，送你张笑脸。忘掉忧和愁，抵消疲与倦。日子更香甜，身子更康健!劳动节快乐!
6.时间，让人品味等待的魅力!空间，使人倍感牵挂的美丽!有时人与人之间的祝福，不需言语体现，就如此刻你静静体味我诚挚的问候：祝劳动节快乐!
7.五一三天小长假，放松休闲去度假，吃喝有度肠胃佳，呼朋引伴情无价。就像毛毛雨，懂得知足才飘下，我的祝福送给你，你把祝福送大家!
8.五一假期来到，祝福短信问好。健康把你拥抱，快乐把你围绕，平安伴你到老，春意盎然时节，祝愿朋友更好!节日快乐!
9.一切的忙碌，寻找的幸福;一切的失败，探索成功;一切的友情，坦诚相待;一切的劳动，蕴含快乐;祝你五一劳动节一切吉祥如意。
10.朋友，五一到，精神好。抽空出去跑一跑。赏赏水中花，踩踩河畔草，清晨散散步，健康永不老!终日工作为谁忙，开心快乐最重要!总之一句话，祝你节日要玩好!
11.今天劳动节，花儿在笑，鸟儿在叫，心儿在跳，发发短信把你手机闹：愿你走上发财高速路，进入升迁思而学道，跨跃好运路，穿过平安巷，到达幸福终点桥!
12.劳动致富，美;劳动健身，棒;劳动幸福，乐;劳动光荣，好;看劳动益处多吧，带上扫把，拿上抹布来我家劳动吧，愿你五一劳动节快乐。
13.一封温馨，一包甜美，一袋幸福，一桶健康，一箱平安，一箩快乐，一粒爱心，加上我满满的祝福，愿收到信息的你劳动节快乐!
14.所谓幸福是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称心的工作，一位深爱你的爱人，一帮信赖的朋友。当你收到此信息一切随即拥有!五一快乐!
‘五一’饮酒过度，沉醉不知归途，稀里糊涂赶路，误入树林深处，呕吐，呕吐，惊起鸳鸯无数！
风喜迎劳动节，舒展眉头度五一；繁忙工作终得歇，劳累之余开心些；双手装扮新世界，终有后人来感谢！
天宇间穿行，红色的云。黑色的夜，时空里诉说苦乐，绿色的草，土地上美好，又一年五一劳动节，祝亲家的家人劳动节快乐。
休息要好要轻松，劳动节日不劳动。沐浴春光沐春风，快乐生活乐无穷，思念之情潮水涌，祝福之意别样浓，祝我所有亲人劳动节愉快。
给妈妈送上快乐砝码，春暖花开五一劳动节假。为你垒好开心宝塔，送你整束幸福鲜花，愿母亲人生快乐发达，愿你事业扬鞭快马。
但却用短信来祝愿，有一种距离叫远；有一种东西却叫缘；有一种情怀叫思念。有一个人不在身边。希望父亲五一假期里快乐每一天！
爸爸、妈妈，今天您二老就别处去了，放假吧，彻底点，不要在心里只记着劳动。爸爸、妈妈，劳动节快乐！
聚一起，五月一。发发短信常联系；劳动节，把手携，欢欢喜喜诉离别。五一劳动节愿妈妈五个一：一群好朋友，一份好工作，一个好身体，一生好运气，一个好家庭！
多给家长一点微笑吧, 因为微笑可以化解所有的矛盾, 微笑的力量是无穷的, 可千万别小看它。记得上学期, 快临近期末考试的时候, 本班有一个成绩非常差的学生, 名叫欧阳, 他是本班的问题学生, 该生每次考试的语数成绩都不及格, 有时考30多分。而该生的家长又是极不负责的, 对孩子的学习从不过问, 每天接送小孩从不主动向老师了解情况, 就是老师主动向他反映情况他都是不理不睬。而且该生非常调皮, 比如, 有次他竟然把尿洒到同学身上。得知这个情况后, 我一时火冒三丈。当时就拨打他家长的电话, 把这个情况向家长做了反映, 并要家长立即到学校来接受处理。但是家长却说在外面做生意, 忙, 并表示不相信会有这样的事。后来勉强答应下午到学校来, 但是一直到放学也没有来。我左思右想, 难道家长真地不关心自己的小孩吗?面对这个学生, 我几乎想尽了办法, 希望这次考试他能有所改变, 能及格。面对这种局面, 我决定再一次主动与家长好好地沟通。这次谈话我改变了策略, 不像以往那样, 急于向家长反映该孩子的缺点, 使家长一听就觉得小孩给他丢脸, 不好的情绪顿然而生, 即使他非常认真地听你说也是极不情愿的。往往我们老师自以为工作做到了位, 期待家长会共同努力协助你的工作, 但完全不是你想象的那样。当你批评小孩的时候, 家长也同样对小孩失去了信心, 这样只能是事倍功半, 从此家长害怕向老师了解情况。而这次呢?决定先以表扬为主, 我说, 欧阳最近几天的表现很好, 家庭作业工整美观了, 学习的兴趣也提高了许多……我想与家长您努力是分不开的。家长听到这里, 脸上马上泛起了红云, 嘴角露出了自然的微笑。此情此景不言而喻, 良好的沟通起到了好的效果。我想此时老师再适当地对学生进行教育, 家长便觉得你是从关心孩子的角度出发的而不再对你产生敌对情绪。通过此次交流家长终于明白了老师的良苦用心。欧阳小朋友的成绩在家长老师的共同努力下, 一天比一天进步。家长也从原来的不理不睬的态度变得积极主动地关心孩子的学习了。这是一个可喜的开头。
爱需要微笑, 微笑是沟通的桥梁。和谐的教育更离不开微笑, 微笑是教育的最高境界。多给家长一点微笑吧!
一是爱之深，恨之切。恨铁不成钢，父母便会不择手段地“热轧冷压”，甚至将孩子“粉身碎骨”也在所不惜，仍说是“为孩子好”。我国有“世界第一”的数千万青少年心理疾患大军，而种种心理问题会影响一个人终生的身心健康与生命质量。
二是期望高，爱面子。父母希冀子女未来当“大官、大款、大家”，能光宗耀祖。而不顾孩子的个性与现状，这就可能使两代人都成为“市场教育”的牺牲品。给孩子所谓的“教育投资”越多，孩子越觉得亏欠父母，亲子之间情感就越疏离。
三是权势大，责任小。孩子人微言轻，若犯错要反复地认错检查；而父母说错话、办错事或窥探孩子隐私，却可以说是“为孩子着想”，从来不检讨、道歉。
四是宣泄多，沟通少。孩子是出气筒，不被尊重理解，没有说话、辩解的机会；而父母可以出言不逊，放狠话、说胡话。
上世纪二三十年代，鲁迅先生即呼吁“救救孩子”；今天，更要救救孩子。父母们若不能适应时代的发展，若不能改变自己，恐怕很难教育好孩子。
如今独生子女越来越多。他们在接受父母更多爱的同时，也承受着来自父母巨大的压力。在这种情况下，父母们则更应反思自己的角色：父母不是教师、警察、法官、教练、裁判，而应是孩子的朋友、同伴，父母能否胜任孩子的人生参谋与顾问，还要看与孩子沟通、磨合的情况。
“父母皆祸害”，这一提法虽有其失偏颇之处，但矫枉必须过正，也不失为儿女送给父母们的一副“清醒剂”。在瞬息万变的现代社会，做称职的父母并不容易。每一位家长都应该时常反思，看自己在教育孩子的问题上是否有需要改进之处。
下列问题，可供父母们参考——
1.如何与孩子共同成长?如何向孩子学习?
只有不断地学习，才能做好父母。
2.父母如何以身作则?如何成为令孩子信服，尊重的长辈?
父母要勇于自我反省。
3.如何做孩子的知心朋友?如何与孩子进行良好的沟通?
放下架子，才可能平等对话。
4.不成熟与错误能划等号吗?您有耐心等待孩子成长和成熟吗?
父母自己也经历过幼稚青涩的年代，设身处地为孩子着想，人性化的家教才是融合亲子关系的根本。
5.孩子的独立性、创造性从何而来?
孩子是不应“圈养”的，应及早放手，不要包办代替；必须让孩子在复杂的社会环境中经风雨、见世面，学会自己选择和做决定，才可能成长、成才，孩子的自我成长是任何人不可替代的。
每个孩子都是独一无二的，请尊重他的个性。其实，做一位好父母也不难，父母若不想成为孩子成长中的“祸害”，每天花二三十分钟时间心平气和地与孩子聊聊天，您就知道自己怎样才能成为受欢迎的父母了。
(徐岫茹，毕业于北京大学哲学系心理学专业。曾任北京市家庭教育研究会常务理事，中国科普作家协会会员，长期从事学校健康教育，青少年心理健康教育、家庭教育和心理咨询工作。个人专著有《中学生心路》丛书、《开心是一种能力》、《父母与子女沟通28法》等20余部)
2. 好朋友，切勿抛弃;好家庭，切莫攀比;好情谊，加倍珍惜;好心境，平衡自己;好机会，不懈争取;好前程，全靠努力;好短信，祝福你。
3. 五件祝福大礼，送给朋友一套：一片祥云笼罩，一首平安曲调，一张健康保票，一本成功护照，一个幸福微笑，祝你五一把快乐拥抱。
4. 轻松面对新的一天，抛弃昨日的烦恼，让新一天的生活充满笑容，让生命之花永远灿烂，让心灵的朝阳永远明媚，让幸福快乐永伴你身边。
5. 奖金多多再翻一倍，事业发达再进一步，人气直升再火一点，身体安康再棒一点，人见人爱身边美女再多一群。兄弟我祝你五一劳动节快乐!
6. 今天劳动节，花儿在笑，鸟儿在叫，心儿在跳，发发短信把你手机闹：愿你走上发财高速路，进入升迁快车道，跨跃好运路，穿过平安巷，到达幸福终点桥!
7. 劳动节要动，动动脚，商场里转转;动动眼，好风景看看;动动嘴，把对象谈谈;动动腰，将身体练练;动动手，关心语转转。劳动节，不能按兵不动哟!
8. 一壶咖啡，一本闲书，躺在舒适的沙发里，仔细品味这假日的闲逸。
9. 劳动带给我们一切，有劳动，才有回报，才有收获!祝你劳动节快乐!
10. 轻轻的一声问候!融入了我所有的.心愿，淡淡的一句祝福，倾注了我无限的真诚静静的一责短信，悄悄的添满屏幕!祝愿你快乐幸福!
11. 五一五一，快乐第一;劳动劳动，以后再说;朋友朋友，经常联系;祝福祝福，这里呈上。美好的日子怎能少了美好信息的相伴，祝福劳动长假快乐!
12. 劳动节到了，送你“五个一”。平安出行，一路顺风。健康饮食，一干二净。快乐交友，一见如故。幸福相伴，一往无前。如意相随，一生一世。
13. 五一送你金饭桶，装满饲料美味香;五一送你金脸盆，盛上清水美美容;五一送你流行曲，哼哼小调没烦恼;五一送你祝福语：小猪，节日要快乐哦!
14. 衷心感谢你在过去一年为公司做出的贡献，祝五一快乐，万事如意!
在北京的报告会上，雷夫先生给中国家长提了四条宝贵的建议。
第一，他建议家长每天一定要和孩子在一起吃晚餐。他认为一起吃晚餐是家教的重要契机，可以让孩子在关爱中收到润物无声的教育。全家人共进晚餐对孩子的心理健康非常有益。在温馨氛围里，通过交流，父母可以了解孩子一天的见闻和收获，引导孩子掌握新词汇，教会孩子如何交谈、学会倾听，提高孩子的交往能力。美國哥伦比亚大学全国上瘾与物质滥用中心的专家认为，与家人一起吃晚餐使青少年接触不良诱惑的机会减少，通常能洁身自好。研究者还发现，经常与父母一起吃晚餐的孩子在学校得A的比例要比很少同父母一起吃晚餐的孩子高出近一倍。
第二，不要让孩子自己的房间里有电视和电脑。加拿大艾伯塔大学的最新研究显示，与前几代人相比，现代儿童睡眠时间少。在艾伯塔省被调查的3400名五年级学生中，大约半数孩子的卧室里有电视机、DVD播放机、电子游戏机，21%的孩子有电脑。57%的被调查者在睡眠时间到了之后仍在使用电子设备，主要是看电视、电影。跟卧室里没有电子设备的孩子相比，有一种电子设备的孩子超重风险高出1.47倍，有三种电子设备者超重风险高出2.57倍。可见，即使忽略电子设备对人的微弱辐射的副作用，其也是孩子们潜在的健康杀手。
第三，他希望所有的家长都让孩子学习音乐。早在1973年，瑞士弗赖堡大学法雷尔的研究就发现，教授音乐能增强学生们的社交能力和学科技能力。1994年，美国人艾杰顿进行了一项有意思的研究，研究者在对发育迟缓和发育正常的6～9岁的孩子进行分别教学时，将音乐整合到孩子的社会游戏中。他们发现，音乐极大地促进了两组实验对象的理解力和参与社会游戏的能力，孩子们的交往行为明显增多。钢琴、吉他、笛子、二胡等指控式乐器的训练对智商的提高在童年阶段非常重要。演奏指控式乐器是对手指最好的锻炼，坚持一段时间必定能增强手指的力度，提高手指的灵活性和灵敏度;优美的旋律愉悦孩子身心的同时，也能对孩子的品性进行潜移默化的熏陶，使其更加阳光、自信和勤勉。这些无疑是促进孩子健康成长的正能量，是他们一生都用之不竭的宝贵资源。
在孩子的成长中, 他们必须要满足最基本的吃、喝、呼吸、保暖等等物质条件, 因此家长首先最重要的角色就是为其提供物质需求, 在满足基本供应条件之后, 孩子的精神、人格和思想也需要逐步的成长、成熟和完善。现在由于很多家庭都是独生子女, 家长的关注焦点就集中在了这唯一的孩子身上, 再加上现在家长更加重视对孩子的教育, 因此在教育中出现了过于急切而导致的副作用事件的发展。
1、家长要对错误的发生以及自省的重要性有充分的认识
孩子的健康成长单纯的依靠老师、学校是难以实现的, 家长和家庭起到了更为重要的作用, 但现在很多家长在子女的教育中缺乏正确的方法和策略, 并且大多数家长总认为“孩子犯错不好”, 因此一旦孩子出现过失或者错误就采用一些过激的方法, 例如打、骂等, 不但没起到教育效果, 还适得其反。在与家长的交流中我们发现, 大部分家长都在孩子的教育方面存在一定的焦虑情绪, 他们认为现在的孩子教育存在较多的困难, 主要表现为孩子不听话以及具有一定的叛逆心理, 再加上他们自身的工作也都比较忙, 因此便往往选择采用他们认为最为快捷、有效的方法———“武力镇压”来对孩子进行教育, 希望通过这种方式来让孩子臣服, 认识到自己的错误, 并积极的改正, 进而成为一个好孩子。
然而事实上, 错误和成功都是孩子成长过程中必不可少的部分, 一定程度的错误能够帮助孩子更好的成长。因此, 家长不要害怕孩子犯错, 当孩子犯错时, 家长要把它当做事促进孩子进步和成长的机会, 使孩子通过主观自省来达到教育的目的。美国心理学家威廉斯认为在孩子的教育中必须要以孩子的立场为出发点, 从行动、见解、信念等方面都要给予孩子充分的尊重, 这样孩子才能有自己的思考空间, 并通过自省来发现自己身上所存在的缺点, 并积极的去克服[1]。日本有位心理学家也曾指出, 当大脑处于半意识状态时潜意识可处于最佳的接收状态, 因此在教育中如果孩子犯错了, 可利用孩子的半意识状态, 让孩子自省自觉, 有时会有更好的教育效果[2]。
2、在家庭教育中引导孩子养成自省的意识和习惯
家庭教育是很重要, 家长教育孩子讲求方法, 就可以让孩子更好的成长。人只有不断知错改错才会有进步。在孩子的家庭教育中, 其实很多家长都知道孩子成长中难免会犯下各种各样的错误, 但是很多家长在孩子犯错后都会选择去批评和指责孩子, 认为批评得越严厉, 孩子就越能深刻认识到自己的错误。
因此, 对于孩子的错误, 家长不要一开始就对孩子横加指责, 一定要引导孩子反省自己的错误。而人并非生来就懂得自我反省、自我修正, 因此必须要引导孩子养成自省的习惯和意识。孩子犯错后, 家长要引导孩子自我反省, 并给予他们充足的自省空间, 让他们充分认识到自己的错误并为自己的错误而自责, 或者也可以采用冷处理的方式, 先把事情放在一边, 假如孩子不知道自己错在哪里, 我们可以用启发性的语言去引导他, 或者让他做换位思考, 从而让他认识到自己的错误。有一位父亲在教育孩子的时候要求其“务要日日知非, 日日改过;一日不知非, 即一日安于自是;一曰无过可改, 即一日无步可进”, 通过这种方式可以很好的培养孩子的自省意识, 并使其养成良好的习惯[3]。
3、让孩子在错误中通过自省得到完善和成长
每个家长对自已的孩子都有所期望, 当自己的孩子到这个世界时, 家长都会期望孩子这一生健康, 平安, 快乐。在孩子的成长中, 家长要树立正确的教育原则, 从小来培养和锻炼孩子, 帮助他们去学习和领悟做人和人生的真谛。对于成长中必不可少的错误, 家长要端正自己的态度, 要理解孩子, 甚至于要从心理上支持孩子多犯一些无伤大雅的错误, 这能够使孩子正确的理解那些超出原则, 底线的错误, 更好的帮助孩子在错误中领悟成长, 从而在错误中反省。当然, 在这个过程中, 家长必须要对孩子做出正确的引导, 在孩子犯错的时候不要通过武力来解决问题, 也不能过度的逼迫他们, 要告诉孩子错误的事情与一个人的好坏并没有直接联系, 做错了事情不可怕, 可怕的是不能认识到自已错在哪里, 不能正确的对待做了错事之后所需要承担的责任和后果, 通过这种方式来使孩子建立正确的人生观, 价值观, 并养成自省的习惯, 同时还要为他们提供充足的自省空间, 让他们学会揣摩和思考, 这样也可以锻炼他们发现问题和解决问题的能力。
4、总结语
孩子良好品德的形成和发展有赖于家长的引导和孩子的自我反思, 与他人进行换位思考。随着孩子年龄的增长, 知识的积累, 自我教育能力不断增强, 家长才更应重视培养孩子自我教育的能力, 调动自我教育的积极性。要给孩子留下足够的空间去判断自己的言行。从而提高孩子的认识水平和自我教育能力, 在进行自我教育的同时, 孩子将逐渐学会设身处地为别人着想, 学会体量人, 学会宽容, 从而心胸变得更开阔。这不仅有利于孩子的个人发展, 也是十分契合时代的发展。总的来说, 家长要正确对待孩子成长路上的错误, 让孩子在错误中成长, 并在自省中完善, 让孩子的成长路充满无边秋叶和鸿浩之志。
参考文献
[1]郭杨阳.“儿童成长标准”重在惕厉自省[J].河北教育:综合版, 2012, (11) :48-48.
[2]朱晓燕.在反思中成长[J].河南教育 (职成教版) , 2014, (10) :28-28.
1. “凡是有阳光照耀的地方，就有我真挚的祝福;凡是有月亮照耀的地方，就有我深深的思念，我衷心地祝福你。五一劳动节快乐!”
2. 劳动可以让你快乐生活，劳动可以让你摆脱困境;劳动是幸福的来源，劳动是成功的动力。五一劳动节到来之际，祝你劳动着，快乐着!
3. 思念的路途，漫漫无际;雨后的彩虹，美丽瞬间;空中的浮云，随风飘散，心中的小舟，以爱为帆;没见到你，心中思念!祝劳动节快乐。
4. 夕阳收起的最后一抹嫣红是我对你衷心的问候，第一缕阳光是我对你的深深祝福，在劳动节来临之际，送上真挚的`祝福：五一节快乐!
5. 工作多一点辛勤，生活多一些快乐，友情多一番牵挂，五一多一点休息。一条信息，传递最诚挚的祝愿，祝你五一劳动节，欢快无烦恼!
6. 披一件云的霓裳，踏一路烂漫春光，卷一帘山高水长，听一曲空谷绝响，嗅一季浓郁芬芳，揣一怀满满梦想，笑一脸如花绽放。五一佳节，祝你出游愉快!
7. 五一劳动节到了，祝你劳有所获：工作一马平川，能力一鸣惊人，事业一飞冲天，生活一劳永逸，人生一帆风顺!愿你“五一”活动五彩缤纷，假期快乐“五”比!
8. 劳动节要动，动动脚，商场里转转;动动眼，好风景看看;动动嘴，把对象谈谈;动动腰，将身体练练;动动手，关心语转转。劳动节，不能按兵不动哟!
9. 劳动节，加班的，我祝你挣来银子白花花;放假的，我祝你每天都是笑哈哈。再给幸福无限顶呱呱，要你爱情如花鲜艳艳，请你享受美食甜滋滋，还有好运一片亮闪闪，让那财宝照你金灿灿!短信铃声滴答答，祝你开心美好一把抓!
10. 五一到，放假了，快抛下，工作表。花儿俏，鸟儿叫，yjbys.com太阳照，轻风飘。雾非雾，花非花，忘烦恼，多逍遥。找找乐，开口笑，问候到，祝安好!
11. 五一到，远离老板的影子，哼着欢畅小调子;播放喜爱的碟子，唱起开心小曲子;离开憋闷的屋子，踩着快乐小步子;读着祝福的段子，享享愉悦小日子。祝五一劳动节快乐!
12. 五一劳动节到了，祝你：工作捞着个大升迁，收入捞着个大元宝，生活捞着个大变化，人生捞着个大转机，每天都开心快乐无人能比，祝五一劳动节快乐!
13. 工作在案头，阔绰就在手头。休闲有派头，健康就在里头。爱情有来头，温馨就在肩头。舒展开眉头，快乐就在心头。劳动节祝福在心头，愿你开心无尽头!
14. 加班加点不算苦，想想长征二万五;没日没夜不算累，想想革命老前辈;跑东跑西确实难，想想那些流浪汉。五一劳动节，愿我们这些劳动者节日快乐，丢掉烦恼，悠闲乐逍遥!
15. 劳动节你要做到“五个一”：睡一个懒觉，疲惫甩掉;伸一个懒腰，精神好好;偷一次小懒，压力全消;做一条懒虫，无烦无恼;接收一句祝福：心情美妙!
16. 劳动节提醒您：劳动诚可贵，休闲价更高。发扬休闲精神，坚持劳逸结合原则。健康平安得欢喜，爱情美满喜上喜。实现短信梦想，达到幸福目的。五一快乐!
17. 劳有所得，是一种积累。劳有所获，是一种追求。劳有所为，是一种态度。劳有所闲，是一种艺术。劳有所乐，是一种境界。劳动着，幸福着，预祝五一快乐!
18. 思念要深深滴，感情要奔放滴，热情要炽热滴，友情要真挚滴，心情要愉快滴，祝福要动情滴：五一劳动节要少劳动多偷懒滴。预祝五一节快乐!
19. 劳动节到了，祝我们这些上班上得抽筋，加班加得抽风，干活干得抽搐，领钱领得抽泣，祝福祝得抽象，耍假也得抽空的劳动人民节日快乐!
20. 多日没见到，朋友你可好，感情靠联络，短信不可少，时光飞逝跑，转眼五一到，有我惦记你，祝福少不了，美酒加咖啡，幸福乐逍遥，天天要快乐，永远没烦恼!提前祝你五一节快乐!
21. 五一劳动节将到，温馨贴士送你五个礼，第一，健康开心见面礼，第二，幸福美满大回礼，第三，工作顺利幸运礼，第四，甜美爱情神秘礼，第五，生活如意节日礼。提前祝你五一快乐!
22. 今天是劳动节，鉴于你像公鸡一样起早贪黑，像鸭子一样奔波不歇，像天鹅一样天南地北，像燕子一样昼夜不舍，特授予你“五一禽奋奖章”!祝你节日快乐。
23. 五一劳动节就要到了，我辛勤的活动手指，让祝福在指尖传递，我努力的牵扯着思绪，让问候在电波里传送，我如此辛劳，挥洒汗水只为送你一句“劳动节快乐”。五一假期愿你放松心情，欢乐多多!
24. 劳动，需要辛勤付出，我们才会收获成功的幸福;劳动，学会自力更生，我们才能走向人生的光明前程;劳动最光荣，劳动最忠诚，劳动有保证，五一劳动节就要到了，愿劳动着的人们都能财富猛增!
25. 今天是劳动节，祝我们这些吃得寒酸，穿得一般，用得简单，过得平凡，管得太宽，经常挨砖，感觉心酸，成天上班，辛苦挣钱的劳动者们节日快乐!
26. 花红柳绿好春光，山清水秀鸟鸣唱。人间正是四月天，迎来五一心欢畅。呼朋唤友携妻儿，共享野外花清香。儿童奔跑纸鸢放，老人脸上放红光。祝你佳节烦恼忘，快乐休闲人健康!
27. 五一将来到，脸上都含笑。不是中彩票，也非奖金高。只为假期来，快乐无烦恼。工作可以抛，不再劳碌跑。想睡就睡饱，想玩就欢笑。亲人聚一堂，快乐又逍遥。朋友身边到，情谊多美妙。预祝你五一快乐，生活永美好!
28. 抓住轻松的美妙，揪住快乐的美好，揽住温馨的嬉闹，高举甜蜜的欢笑;甩掉烦恼的骚扰，驱赶失意的苦恼，践踏压力的跟跑，避开困苦的盘绕。五一劳动节将到，扑入大自然的怀抱，愿你五一劳动节，拥有轻爽不少，常伴欢乐不消!
劳动是人类的灵魂，无论是体力与脑力劳动，都是最光荣的!不劳动可耻!热爱劳动是中华民族的传统美德，祝你天天有耕耘天天有收获。劳动节快乐!
笑是一种无言的开脱，能记住最美的瞬间，记住最甜的内容，记住最真的故事记住最挂念的人!它能将太多的挫折和不幸忘掉，劳动节祝你笑口常开，健康长乐。
五一假期已来到，欢声笑语真热闹，疲劳忧愁远远抛，美好心情怦怦跳，平安健康如意伴，开心过节幸福缠，放松心情好好玩，五一劳动节乐逍遥。
一副硬朗的身体，一份不菲的收益，一位温柔的贤妻，一份真挚的友谊，一生幸福的甜蜜，又到“五.一”，五一祝福表心意，祝你节日快乐!
一天一点爱恋，星星和月亮做伴!一天一点想念，回忆和甜蜜做伴!一天一点眷恋，思念和牵挂做伴!一天一点心愿，愿你永远与幸福做伴!劳动节快乐!
劳动节提醒您：劳动诚可贵，休息价更高。发扬休息精神，坚持劳役结合原则。健康平安得欢喜，爱情美满喜上喜。实现短信梦想，达到祝福目的。五一快乐!
五一劳动节来到，再忙再累要停歇，生活不要太压抑，旅游散心去压力，不烦不恼不沉闷，开心生活才是真，祝你劳动节快乐，快乐相随永幸福!
五一劳动节来到，短信发送来问好，祝福送到乐陶陶，烦恼忘掉快乐抱，心情美妙精神好，经常锻炼身体好，健康幸福永不老。祝快乐开心常绕、幸福安康久久。
水在流，鱼在游，忘掉所有的忧愁，风在吹，雨在下，很想让你笑一下，天有情，地有情，祝你时刻好心情，愿劳动节开心
披一件云的霓裳，踏一路烂漫春光，仰一帘山高水长，听一曲空谷绝响，嗅一季浓郁芬芳，揣一怀满满梦想，笑一脸如花绽放。五一佳节，祝你出游愉快!
五一节欢乐格式化，系统将重启，查找今天的开心，替换昨日的忧愁，删除无尽的烦恼，粘贴美丽的心情，储存永远的爱心，置入快乐病毒，读取灿烂的笑容!
今年五一不送礼，送礼就送“五个一”：一送生意一本万利，二送生活一帆风顺，三送感情一拍即合，四送烦恼一去不返，五送前路一片光明。
节日来临祝福多，小小短信表我心：祝你身体棒棒，容颜靓靓，丰收多多，钞票鼓鼓，美丽乐逍遥，生活乐呵呵，爱情喜滋滋，劳动节快乐!
《我的青春谁做主》主要描写的是的三个表姐妹的青春故事，大表姐青楚懂事、有主见，永远知道自己要什么；二表姐小样不满现状，却为追求理想和自由付出了惨痛代价；小表妹霹雳则拼命挣扎，试图从母亲打造的成长模式中破茧而出。在三个表姐妹成长的生活命题里，她们的母亲总是试图扮演掌控和指挥孩子的角色：青楚的母亲杨怡以亲情胁迫青楚，想让她按照自己的意愿行事；小样的妈妈杨杉认为小样没出息，不希望小样的人生步其后尘；霹雳的妈妈杨尔则把霹雳当做一个完成自己理想的替代品，丝毫不顾孩子的理想和兴趣。剧中三个孩子的姥姥郎心平，则在从妈妈变成姥姥的心路历程中反思自我，提出了许多科学的观点，她的仁爱和宽容，她的平和与理性，冲击着女儿及其观众的心扉。
最终，电视剧的结局是完满的，母亲终于理解了孩子，放手让孩子去寻找属于自己的天空。但是，现实生活中，许多父母不是正与孩子顽强地p k着吗？《我的青春谁做主》给家长带来什么样的启示呢？或许电视剧里的一些精彩对白能给我们一些答案。
启示一：学会放手，给孩子自主权
在给孩子自主权的问题上，郎心平给女儿们许多中肯的建议，比如郎心平对杨杉说：“放手吧，孩子爱怎么过就让她怎么过，毕竟她的人生要自己做主才有价值。”在教育霹雳时，杨尔坚定自己给孩子规划的人生就是康庄大道，郎心平则说：“她的人生用你規划吗？喜欢什么不喜欢什么，将来奔哪儿去干什么，孩子心里比你有数，代替她做决定，就是越殂代庖！”
郎心平的这些话其实就是告诉家长要学会放手，给孩子自己做主的权利。剧中不管是青楚反对妈妈的建议决定留在北京，或是小样不顾母亲的阻挠离家出走来到北京闯荡，还是霹雳冒母亲之大不违，不去剑桥读书却要当小厨子，都充分显示出孩子们不愿接受母亲的安排和控制，而要自己做主去走真正属于自己的路。
但现实生活中，有很多家长都像剧中的杨杉、杨尔一样包办孩子的一切。有的家长把孩子看做是自己生命的延续，没有实现的愿望一定要让孩子去达成，所以他们不顾及孩子的兴趣，为孩子制定好达成他们理想的人生轨迹，孩子只能服从。还有不少家长以为孩子小，所以他们完全包办，从来不给孩子选择的权利，孩子只能去执行。家长们以为这是爱孩子，孰不知这样教育出来的孩子就像温室里的花草经不起风吹雨打，将来步入社会，孩子的自主性及社会适应能力都很差。有的孩子甚至没有了自己的理想，永远按照父母的意愿生活，人生毫无快乐可言。
那么孩子究竟是怎么想的？霹雳对妈妈杨尔说过一句话：“放我一条生路，让我走自己的路，哪怕头破血流，哪怕撞南墙，我也要为自己的成长埋单！”家长应该多听听孩子的心声，给孩子表达意愿的机会，学会放手，让孩子学着选择，学着为自己的成长埋单，不要等到孩子以离家出走或欺骗，甚至其他更可怕的方式抗议时才后悔莫及！
启示二：学会关注，满足孩子的精神需求
郎心平：“留学经商统统是你的愿望，不是她的，你什么都能给她，可她最想要的，独独没给。”
杨尔：“她要什么？”
郎心平：“关注。”
杨尔：“我没给她关注？那我那么辛苦是为谁呀？”
郎心平：“我说的关注是指感情，孩子不要你为她规划人生，但要你关注她内心有什么需求，为她做一万件，不如把这一件做好。忽略感情，给孩子什么都没法弥补。使多大劲儿都是绕弯子。”
大家看到这几句对白时，可能会想起第四集霹雳回国后对爸爸的倾诉：“知道这三年来我是怎么过来的吗？说话只有墙壁有回声，没人张罗着吃喝，不吃就得饿着，生病临躺倒前还要把面包、水、药围着身子摆一圈……你们试过这样吗？”杨尔一心要让霹雳出国，可是从霹雳心底发出的声音却是如此的让人心酸！
生活中，有的父母像霹雳的妈妈一样认为孩子有了物质基础，其他的一切都可以由孩子自己应付和承担。也有的父母只顾着挣钱，只从物质和金钱上满足孩子，甚至都没像霹雳的妈妈给孩子定一个发展方向。在这样的家庭长大的孩子，内心十分孤独，他们容易变得任性、攻击性强，更有许多孩子为寻求慰藉而早恋，做出了不可弥补的错事。其实，这样的家长最大的错误就是忽视了孩子对爱的需求，对亲情的需要。孩子对父母有天生的依恋，他们希望能从父母那里获得关注，获得安全感、幸福感以及信任感，这是冷冰冰的金钱和物质所不能给予的。而这只需要父母给孩子一些撒娇的机会，抽出点时间和孩子聊聊天，关心孩子在学校发生的小事情，周末陪孩子玩玩等等，让孩子感觉到自己是有人爱的，父母是在乎自己的，孩子就已经满足了。
启示三：学会信任，莫给孩子贴 “你不行”的标签
杨杉：“我养的孩子自己知道，奸懒馋滑没本事……出息不了。”
郎心平：“我不同意！一个刚长大的孩子，谁也没有权给她盖棺定论，何况是自己的闺女？不给她机会去尝试、去闯，甚至不碰壁，她就一辈子也不甘心不服气。”
这是小样的妈妈和姥姥讨论小样忤逆母意坚决留在北京的问题时进行的对话。虽然语言不多，我们却能感受到妈妈杨杉对小样的不信任感极其强烈，给小样贴了个“你不行”的标签，坚决地认为自己的孩子就是不能成大器的人。但姥姥郎心平不这样认为，她认为孩子的发展不是定格在某一个阶段的，而是可以通过锻炼得到成长的。
联想到现实生活中，有的家长对孩子要求过高，以致孩子的行为总是达不到要求而经常“失败”。逐渐地，家长由期望变成失望，认为孩子“脑子笨”，并常以此训斥孩子或当着孩子的面在邻居、同事、亲友面前贬低孩子，这就等于在无形中给孩子贴上了“你不行”的标签。过多的失败体验和经常性的贬低、斥责，会使孩子产生“我确实不行”的自我感觉，时间一长，孩子就会形成自卑、信心不足、主动性缺乏等不良个性，最终标签的预言会变成现实。
有个跟标签有关的故事，说的是一只威猛的狮子，一觉醒来，发现被人贴上了标签，上面写着：驴子。狮子四处求证，逢人哭诉自己不是驴子。但是，动物们仔细审视了标签之后，一致认为，昔日的兽王，现在是驴子。狮子翻案无门，最后，边啃着草皮边发出“呃啊”的驴叫。至此，它在心理上成了一只真正的驴子。
如果父母们不想让自己的孩子成为一只变成“驴子”的狮子，那就赶紧对你贴标签的行为紧急刹车吧！
看完《我的青春谁做主》这部电视剧后，相信许多家长都会有所触动。其实，这部电视剧给我们的启示还不止这些，其中父母的婚变给孩子造成的打击就值得家长仔细掂量。当然更重要的是，家长要从这部电视剧中学着去了解孩子，相信孩子，仔细想想孩子的人生到底该由谁做主，不要最后做到姥姥郎心平所说的“许多父母一辈子都不知道给孩子的心里留下了什么”这一境地，那真是做父母的最大悲哀！※
1、分享的是喜悦，分享的是快乐，分享的是甜蜜，分享的是幸福，五一小长假约上好友，分享的是友谊，等你约我咯，五一劳动节快乐!
2、五一是劳动节，那自然：加班是正常的，放假是奢望的，幸福是相对的，痛苦是经常的，忙中是可以偷闲的，短信送祝福给朋友是自然而然的，笑纳哈。
3、一笑烦恼跑;二笑怨憎消;三笑憾事了;四笑病魔逃;五笑永不老;六笑乐逍遥。时常启齿笑，寿比南山高。祝劳动节快乐。
4、当雪花落满城市的冬天，春已不再远;当黑夜模糊了行路的视线，曙光就在脚步的前端;当孤独黯淡了心灵的`春天，请别忘了，友情的月光已洒满窗前;劳动节快乐。
5、浏览，是难得的雅致。悠闲，是放松的感觉。朋友，是修来的幸福。友情，是难求的缘份。问候，是甜美的牵挂。祝劳动节快乐。
6、对你的祝福要高度有高度，珠峰顶开过光;要深度有深度，太平洋熬过汤;要长度有长度，万里长城站过岗;要宽度有宽度，千年万年都辉煌：祝五一劳动快乐幸福。
7、劳动节象征着劳动人民的休息的权利，所以大家在劳动节这一天一定要好好休息，不要让繁忙的工作学习拖垮身体。
8、有风的日子，快乐总是成双;有雨的天气，幸福不断敲门;不管是风雨兼程还是风调雨顺，都希望您有着美好的生活和似锦的前程，劳动节到了，节日快乐，合家幸福，一帆风顺!
9、五一到，心到了，愿到了，想到了，说到了，做到了，得到了，福到了，财到了，运到了，小长假到了，轻松休闲了，祝劳动节快乐!
10、田园里泥土散播芬芳，工厂中机器运作繁忙，公路上汽车鸣叫响亮，学校里学子书声琅琅，这是劳动闪耀的光芒，将我们的生活照亮。五一劳动节快乐!
11、请做一个慧智的劳动者吧。工作里，辛勤劳动。假期中，尽兴山水。亲，节日的气息是否已被你察觉，五一到了，你准备好了吗?
12、五一劳动节：朋友一起来聚会，天南海北游一回。
13、生命诚可贵，劳动价更高。祝福短信道：愿劳动节给你带来运气更好一点，心情更乐一点，工作更顺一点，爱情更甜一点!
14、五一佳节到，向您问个好，身体倍健康，心情特别好;好运每天交，口味顿顿妙;最后祝福您及您的家人五一劳动节开心快乐!
15、劳动节，邀你做劳动：大拇指动起来，小手机拿起来，二拇指点起来，字和句飘起来，小拇指转起来，短信息发出来。五一动动手，幸福一起走!
2.五一喜来临，我心真欢喜，日夜来期待，把你来思念；距离虽遥远，路途虽漫长，有你在心中，烦恼全不见。又逢一年五一到，愿你一年更比一年好。
3.今天是劳动节，鉴于你像公鸡一样起早贪黑，像鸭子一样奔波不歇，像天鹅一样天南地北，像燕子一样昼夜不舍，特授予你“五一禽奋奖章”！祝你节日快乐。
4.五一节，你表演泳技：你在池中奋力地划水，蛙泳、仰泳、蝶泳、自由泳，还有令人折服倾倒的潜泳！岸上的老汉急了：“我靠！你喝干了粪池子，不让俺种地了？”
5.钱财本是身外物，不必同心用心把钱挣。健康糊口是根本，家人团圆情义浓。五一三天小长假，放下工作会亲人。父母妻儿笑盈盈，热热闹闹远近闻。祝你五一快乐！
6.五一假日几时有？天条短信还是有。不知上班辛苦，持续到何年。我欲偶尔偷懒，又恐炒我鱿鱼。天有不测风云，人有劳动节假，但愿五一假，你能玩开心！节日快乐！
7.忙碌了许久，终于把“劳动”放下；辛苦了许久，终于盼“轻松”到达；劳累了许久，终于得“甜蜜”休假。劳动节，愿你放松身心，快乐开心！
8.有劳有动，劳逸结合；有快有乐，心情愉悦；有财有富，富贵平安；有朋有友，一生富有。朋友，五一小长假到了，好好休息放松，祝劳动节快乐！
9.都说工作压力大，五一迎来小长假，出门旅游散散心，别怕雨天风又大，丢掉忧虑和繁杂，世界每天都变化，如果还是放不下，轻松做好家务吧！祝五一快乐！
10.糊口有动有静，处处顺畅自得。工作有劳有逸，事事为所欲为。心情有好有坏，日子过得不赖。进退有张有弛，糊口更加出色！祝朋友劳动节快乐！
11.勤劳致富比较难，汗水摔成八个瓣，奔波劳累没有完，收成时节笑开颜，发财不能良心坏，有钱无德品质差，半夜最怕鬼敲门。祝五一劳动节快乐！
12.平常像热锅上的蚂蚁，团团乱转，真是劳累，五一劳动节，愿你是只可爱的小猪，睡觉睡到自然醒，无忧无虑，幸福满心，欢乐满怀，节日快乐！
13.总有一些事难以忘掉，总有一些人在心中记牢，总有一些日子要抛开烦恼，在这五一来临之际，发条信息愿您心情好，让幸福来把您骚扰！祝您五一快乐！
14.一列幸福牌火车，在本站正式开动，运行在一年的平安轨道上，专用思念燃料，满载着所有美好的祝愿，终点站：您的心上。祝您五一快乐！
贴心话之1再心疼，也要让他学做力所能及的事
也许是对孩子心存愧疚，也许是认为孩子无法自我照顾，或者觉得发展孩子的认知能力更重要，所以，你们可能会对他们照顾得非常周到。现在是改变的时候了，因为自理活动有助于发展孩子的综合能力，比如说吃饭可以锻炼他手眼协调的能力;穿衣服可以培养他判断衣服的正反、颜色、厚薄的认知能力。通过学习自理技能，孩子可以发展出多方面的能力。所以，除了少部分重度残疾的孩子需要完全依赖于成人照顾，其他的孩子或多或少都可以学习一些自理能力，如果可以，尽量让他们自己做吧。
贴心话之2培养成就感，要掌握“倒序”策略
让孩子在自理技能学习的过程中获得成就感非常重要，因此，你们可以采取“倒序”的练习策略。比如练习穿裤子时，先帮孩子套上两条裤腿，然后让孩子将裤子提到腰间。等孩子学会这一技能后，就帮孩子套上一条裤腿，让他自己套上另一条裤腿，然后将裤子提到腰间。这样的练习能够让孩子有“我能行”的成就感。你们可以根据孩子的不同能力，将自理活动分解成细小的环节来进行，比如有的孩子练习穿裤子时，因为手部肌肉无力或不知道怎么向上用力，需要你们帮他将裤子提到一半的高度，再引导他将裤子完全提到腰间。将一项自理活动分解成不同步骤，从最后一步开始多加练习，可以鼓励孩子积极地学习自理技能。
贴心话之3鼓励≠随意夸奖
孩子在学习过程中会出现各种状况，可能你们以前习惯先说：“不对！”“错了！”然后再教孩子正确的做法。现在，把“不对！”“错了！”这样的话剪掉，直接再次示范或再次说明就好了。
孩子需要你们不断地鼓励，但鼓励不等于随意夸奖。不要没发现孩子做了哪些值得称赞的事情就夸奖他，也不要因为孩子表现好就用“你太聪明了！”“能干的孩子！”来夸奖他。随意的夸奖会让孩子无从判断自己究竟好在哪里。直接夸奖他什么事情干得好，比如：“你会自己穿裤子，很棒！”这才是最真诚的夸奖方式。
贴心话之4做决定的能力如此重要，他必须拥有
不要认为孩子没有做决定的能力，或者觉得自己帮孩子做的决定才是最好的，要知道，培养特殊孩子的自我决定能力对他一生的发展至关重要。在日常生活中，你们可以经常问问孩子的想法，比如问孩子喜欢什么样的玩具和衣服，如果孩子无法自己挑选合适的衣服，你们可以提供几种选择，让他从中挑选一种。
贴心话之5比较可以有，比拼真没有
在孩子成长的过程中，你们要经常关注普通孩子的成长状况，关注和自己孩子情况相似的那些孩子的发展，这样有利于你们更全面地了解自己的孩子，采取更合适的教育策略。可能这样的比较会给你们带来一些负面情绪，让你们受挫，但如果抱着“了解其他孩子，才能更好地帮助自己的孩子”的心态，你们就能够从比较中获益。有些父母很少关注其他孩子，尤其是普通孩子的发展状况，说：“我们不和别人比，只和自己比。”这其实是比拼心态的另一种表现，而比拼的结果通常让自己的心态难以平和，教育效果自然也受影响。
贴心话之6虽然他有点特别，但是这些问题真的很正常
因为孩子特殊，所以你们可能已经习惯于将孩子的问题都归结于他的特殊，比如你可能为2岁的孩子总是把东西扔到地上而焦虑，但其实普通孩子在发展过程中也会经过类似的阶段。轻易将问题归结于特殊，不仅增加了自己的心理负担，而且会掩盖问题产生的真正原因。
贴心话之7不要取代教师或康复师的角色
对于孩子某方面的特殊性，相信你们会从各个渠道了解这方面的知识，在这个过程中，自己也成了半个专家，因此，你们可能因为种种原因而自己承担起了教师或康复师的工作。这样的做法不是不可以，因为获得父母的专业指导、康复，孩子能够发展得更好。我国目前专业的特殊教育教师和康复师数量偏少，整体水平不高，你们采取这样的做法可以理解，很多情况下也是出于无奈。但毕竟教师、康复师都是专业化比较高的职业，他们在从业之前经过了系统的理论和技能学习，对于大部分只经过零散学习或培训的父母而言，他们采取的方法、提出的建议通常更符合孩子的发展需求，如果条件允许，还是尽可能让他们给孩子做训练。对孩子而言，父母无私的、无处不在的陪伴，就是最好的成长基础。
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