假如我是一支笔作文范文

假如我是一支笔作文范文（精选10篇）

假如我是一支笔作文范文篇1

牙牙学语的孩子拿到我时感叹我的神奇，他们轻轻握住笔杆，闻着笔尖上的墨香，手中捧着画纸，好像上帝引领他来到一个五彩斑斓、属于他们自己的世界。他们从那一勾一画的“桃花源”中又一次寻找到母体，从那妙不可言的归属感中第一次感受到世界的多姿多彩。

癫狂的画家对我爱不释手，仿佛我就是他的救赎。他们有的不修边幅，有的桀骜不驯，有的自命不凡，但无不视我为宝贝。米开朗基罗站在脚手架上艰苦创作才绘制出了《创世纪》的宏伟;莫奈日夜蹲在稻草旁思索才描画出了《干草垛》的光影交错;伍德在车房的阁楼上精心揣摹才重现了《美国哥特式》的逼真与独特。他们是白纸上的战士，我就是他们的武器，为他们赢得了艺术的宝藏。

作家、诗人、思想家、哲学家们把我视为知己、红颜，时代的画卷、心灵的花雨、思想的光芒、真理的花环无不从我的肺腑中飞扬、闪亮。曹雪芹的红楼绮梦由我的黑色墨汁编织，波特莱尔的诗句蘸着我的血液写出丑陋世界的荒诞和暴戾。还有那个大胡子马克思也是用鹅毛笔写出雄文万卷《资本论》，第一次揭穿资本家剥削工人的秘密!

辛勤的学子与我日夜为伴。我们既是伴侣，也是战友。我喜欢与他们一起挥洒汗水，喜欢与他们一起为梦想奋斗，喜欢看他们一笔笔谱下青春之歌，喜欢聆听他们的拳拳心语。今日，他们将我握在手中，明日，他们便要将未来收入囊中!

假如我是一支笔，我将注视稚气的孩子们成长;假如我是一支笔，我将绘出人间最美妙的.画卷;假如我是一支笔，我将与学子们并肩奋斗，描画出灿烂的明天;假如我是一支笔，我将倾尽我的所有，实现自己的价值――为这个世界的文明传承和文化传播筚路蓝缕、踵事增华!

我是一支笔作文篇2

我是一支笔，我的主人是一个帅小伙。他对我异常的爱护，我常常被他贴心揣在胸口的那个口袋。我帮助他在党员的申请书上写下字字热血：愿意为实现共产主义终身奋斗;我帮助他在入职书上写下拳拳之心：学高为师，身正为范;我陪他在灯光下，写下对姑娘的满腔喜爱：一日不见，如隔三秋。我看着他，为一个孩子省下一个又一个的馒头，我看着他即使发着烧也坚持走上讲台，摇摇欲倒，我看着他背着一个个孩子淌过一条满是污水的小溪流。我慢慢变旧了，身体上原本光滑的漆面已经变得不那么好看了，当初那个帅小伙的头上也爬上了越来越多的白发。唯一不变的，是他手心的温度，他握着我的手，坚定有力，充满力量。

我是一支笔，我有了一个新主人，她是一个年轻的姑娘。她有着一双娇嫩的双手，看似有些无力。那是一个午后，她从我主人手上接我过，从此我躺在了一个盒子里。偶尔，我还能看见她，她时而眉头紧锁，满面愁绪;她时而眉头舒展，笑容满面。她有时会用她柔软的手掌心轻抚我的身体;她有时会对着我喃喃自语：“爷爷，我想你了。”

还是一个午后，我被姑娘柔软的手握着，写下了同样的拳拳之心，写下了她的职业理想，写下了对一个个孩子的.喜爱，我从娇嫩的手心里又感受到了同样坚定又强大的力量。

假如我是一支蜡笔作文篇3

我随手拿起一盒蜡笔，问小店阿姨多少钱，阿姨十分热情，“这个可便宜了，只用18元。”怎么这么便宜?记得上一次和妈妈去买过一盒这个牌子的蜡笔，要六十多元。我心里暗喜：拣到便宜货了。我急忙掏钱买下了它。

到了学校，我对同学津津乐道新买的蜡笔，心想：今天真是占了大便宜。当我打开蜡笔盖时，我顿时傻了眼——里面竟有许多蜡笔颜色是重复的。我拿出蜡笔画了一下，居然还会掉色。我仔细看了看盒子，发现和以前用的有些不同。我连忙找同学的蜡笔做比较，发现虽然包装很像，但我的这一盒蜡笔在不起眼的地方少了一个标志。哎!原来我买的是冒牌货。真是便宜没好货啊!

美术课上，我当然不会用这讨厌的冒牌货，我总是向旁边的同学借蜡笔，为此还挨了老师的批评。

一放学，我就跑到小店评理，“你们这边卖的蜡笔怎么是冒牌的呀?”我想把蜡笔还给他们，让他们给我退钱。可他们死活不认帐，“这么便宜，当然不会是正牌的喽!你买的时候就应该看清楚呀!”没办法，我只好自认倒霉，带这盒讨厌的蜡笔回家。

假如我是一支粉笔作文篇4

粉笔的任务嘛，自然是写字。这时，上课铃响了，一位老师满面春风的走向讲台。“上课，起立”之后，老师的手伸进粉笔盒，我便使劲儿往前挤，想让老师拿到我。突然间，我感到身体被谁掐了一下，老师拿到我了!接着就感到身上一阵疼痛。一手清秀的字体出自一位女老师之手，我望着自己划下的洁白的字体，心中一阵兴奋。

自己还剩下多少呢?我向身后一看，自己已经被磨去了一大部分，身体就只剩下一小截了，但是，我还是很开心，因为我的牺牲，让同学们学到了知识，我也尽到了一支粉笔该尽的责任。

“叮零零……”下课了，我也停止了工作，被老师放在讲桌上。

一位女同学正在擦黑板，我望着从黑板上飘飘而下的粉笔末，心中不免有些伤心。我伸了个懒腰，望着只剩下三分之一的身子，又看了看黑板上的字，心里很兴奋。忽然，一个粗鲁的同学一把抓起我，朝一个和他打闹的同学掷去。“啪!”我被扔在了地上，摔成了两半，成了两截小粉笔头。

“呜……”我哭了起来。这时，一位女同学将我捡起说：“这个粉笔头还可以再用修额时间，可别浪费了，”这下，我可高兴了。

假如我是一支神笔作文篇5

虽然我是一支小笔，但我有神奇的力量去帮助别人，为社会做贡献。

有一次，当我在街上走的时候，我发现一些坏人正在讨论一个在一条废弃的街道上抢劫东西的计划。我不允许他们伤害别人。当他们不注意的时候，我在他们周围吸引了一些警察。坏人看见警察就逃跑了，但是到处都是警察。他们无路可逃，最终被抓进了监狱。

另一次，我看见一个老妇人在路边乞讨，听到路人在她旁边说:“这个老妇人的孩子死于一场事故。她独自抚养她的孙女。现在，她的孙女病得很重，她的家庭情况很困难，她没有钱来治病……”看到这一幕，我非常难过，走了过去。我在老妇人面前画了许多百元大钞，并让老妇人带她的孙女去看医生.

假如我是一支神笔小学六年级作文篇6

假如我是一支神笔，我会帮助山区的穷人，让他们过上小康生活。

假如我是一支神笔，我会帮助穷人解决水的问题。山区水的问题是最严重的，因为山区的水被污染，而且干净的水很少。有多少人喝了污染的水而死去。那场面都很凄凉。身为神笔的我，怎能忍心看到这种场面呢？我一定会为干渴的人们，画一条干净的河流，又大又宽，给人民提供优质的水资源，使他们可以过上幸福生活。小孩子们在水中嬉戏，玩耍，看着小朋友天真的笑，我会努力的把小河变长，变宽，让庄稼和蔬菜生长起来，给人们充饥。不过，我还会教他们不要浪费水的资源，不要污染水的资源，一定要珍惜水的资源，懂得水资源的珍贵。

假如我是一支神笔，我会帮穷人画一座座高大宽敞的房子。地震之后，房子倒塌下来，贫苦的人民，失去了房子，只有住在帐篷里，可怜巴巴的，还有一些人更可怜，帐篷都没有。我们不能眼睁睁的看着，无能为力。我是一只无所不能的神笔，也不能眼睁睁的看着贫苦的人民，坐在冰冷的地板上过夜，我赶紧给震区的人民造了一座又高大又华丽的房子，比他们的帐篷结实很多。还画一个活动区，他们可以自由活动，小孩子们追逐奔跑，自由自在的。我还要给他们画一所坚固的学校，有电脑、网络；有崭新的桌椅；有干净的校服；有营养的早餐、午餐；有温暖的.宿舍；有漂亮的学习工具……

假如我是一支神笔，我会给穷人画许多书。因为，书籍是人类进步的阶梯，没有了书籍，就等于没有了知识，没有知识就改变不了贫穷落后。书，是黑暗中的一盏明灯，是一望无际的海洋中的一个灯塔。书籍，是穷人知识的宝库，让他们懂得许多生活道理，懂得不能犯罪违法，让他们在书籍的海洋中遨游，享受着书香的味道。

双语美文欣赏假如给你一支笔篇7

Suppose someone gave you a pen---a sealed, solid-colored pen.

假如有人送你一支笔，一支不可拆卸的单色钢笔。

You couldn’t see how much ink it had. It might run dry after the first few tentative words or last just long enough to create a masterpiece (or several ) that would last forever and make a difference in the scheme of things. You don’t know before you begin. Under the rules of the game, you really never know .You have to take a chance!

看不出里面究竟有多少墨水。或许在你试探性地写上几个字后它就会干枯，或许足够用来创造一部(或几部)影响深远的不朽巨著。而这些，在动笔前都是无法得知的。在这个游戏规则下，你真的永远不会预知结果。你只能去碰运气!

Actually, no rule of the game states you must do anything. Instead of picking up and using the pen, you could leave it on a shelf or in a drawer where it will dry up, unused. But if you do decide to use it, what would you do with it? How would you play the game?

事实上，这个游戏里没有规则指定你必须要做点什么。相反的，你甚至可以根本不去动用这支笔，把它扔在书架上或是抽屉里让它的墨水干枯。但是，如果你决定要用它的话，那么你会用它来做什么呢?你将怎么来进行这个游戏呢?

Would you plan and plan before you ever wrote a word? Would your plans be so extensive that you never even got to the writing? Or would you take the pen in hand, plunge right in and just do it, struggling to keep up with the twists and turns of the torrents of words that take you where they take you? Would you write cautiously and carefully, as if the pen might run dry the next moment, or would you pretend or believe (or pretend to believe) that the pen will write forever and proceed accordingly?

你会在动笔写字之前，老是计划来计划去吗?你会不会因为计划过于宏大而无从动笔呢?或者你只是手里拿着笔，一头扎进去写，不停地写，努力地使自己随着文字汹涌的浪涛而奔流?抑或，你会小心谨慎地写字，好像这支笔在下一个时刻就可能会干枯?还是假装或相信这支笔能够永远写下去而信手写来呢?

And of what would you write: Of love? Hate? Fun? Misery? Life? Death? Nothing? Everything? Would you write to please just yourself? Or others? Or yourself by writing for others? Would you strokes be tremblingly timid or brilliantly bold? Fancy with a flourish or plain? Would you even write? Once you have the pen, no rule says you have to write. Would you sketch? Scribble? Doodle or draw? Would you stay in or on the lines, or see no lines at all, even if they were there? Or are they?

你又会用笔写下些什么呢：爱?恨?喜?悲?生?死?虚无?万物?你写作只是为了取悦自己?还是为了取悦他人?抑或是借替人写书之机而愉悦自己?你落笔时会颤抖胆怯，还是敏锐果敢?你的想象是会丰富的还是贫乏的?或者说你真的会动笔吗?你拿到笔以后，并没有哪条规则说你必须写作。也许你要快笔素描，乱写一气?信笔涂鸦?只是激情作画?你会保持写在线内还是线上，还是根本看不到线，即使有线在哪里?又或者，真的有线存在吗?

There’s a lot to think about here, isn’t there?

这里面有很多东西值得考虑，不是吗?

Now, suppose someone gave you a life…

现在，假如有人给你一支生命的笔…

扩展：白色类英文词汇

白色 white

象牙白 ivory white; ivory

牡蛎白 oyster white

珍珠白 pear white ; gray lily

玉石白 jade white

银白 silver white

铅白 flake white; lead white; ceruse white

锌白 zinc white

锌钡白 lithopone; pearl white

羊毛白 wool white

米白 off-white; shell

乳白 milky-white

雪白 snow-white; snowy white

灰白 greyish white; off-white

青白 bluish white

纯白 crisp-white;pure white

本白 raw white; off-white

粉红白 pinky white

我是一支钢笔自述作文篇8

到了学校，老师说：“同学们，拿出钢笔来练习生字吧！”我被小主人麻利地从文具盒拿出来，“刷刷刷―”小主人在纸上飞快地写字，手心里冒出了许多汗珠，我也累地喘不过气来，“慢点，慢点，我跟小主人抗议着，小主人仿佛听见了我的抗议，不由自主地放慢了速度，我也松了一口气。稍微休息了一下，我又重新振奋精神，继续“刷刷刷―”地写起来。

午休的时间到了，小主人趴在桌上睡觉，这时文具们发起了牢骚，“天天都工作，我可真受不了！小主人也不让我们休息休息。”我听了很生气，赶忙回答，“天天都工作，快乐少不了，不工作，怎么体现我们的价值。”“工作最好”，“休息最好”，我们分成了两派，吵得不可开交，把小主人都吵醒了。我们吓得各自闭上嘴，又重新回到自己的“岗位”上了。

考试开始了，主人赶忙把我拿出来，飞快地写着答案，弄得我头晕眼花，好不容易缓过神来了，主人又对着一道难题烦恼。于是，主人又开始开小差，咬住我，冥思苦想，把我咬疼了，我大喊“停下，停下，不能开小差，咬笔头更不好！”主人仿佛听见了我的不满，脸胀得通红，马上把我放下，开始认真思考难题。我连夸：“知错能改才好吗。”

晚上，主人拿我写作业，“a，b，c……”这时，主人又犯难了，我大喊：“开动脑筋，仔细思考。”主人恍然大悟，把我拿起来“刷刷刷”地写字，把纸弄得沙沙作响，而我累得满头大汗，但仍坚持在我的“岗位”上。做完作业，主人把我丢在一边，盖子也没盖好，我大喊：“快回来，快回来，主人你要养成好习惯，把盖子盖好。”主人一脸惭愧地回来把我捡起来，帮我把盖子盖好。

我是一支钢笔500字想象作文篇9

大家好，我叫钢笔，当小主人把我从了无生趣的商店里走后，我就下决心要一心一意为小主人服务。

我戴着一个紫红色的帽子，穿着一身紫红色的大衣，可美丽了。我和别的`兄弟姐妹一样，身体的两端都是圆的，还有一个小挂钩，可以挂在小主人的胸前。每当小主人做作业时，都会把我从文具盒里轻轻地拿出来，打开我的小花帽，露出了尖尖的笔头写字，虽然我会感觉很累，但是我能够为小主人服务我是很开心的!

有一次我口渴了，任我怎么使劲，就是不出水，我都快哭出来了，心想怎么办呀!小主人的作业才写了一半呢!这是只见小主人不慌不忙地拿来了我平时最爱喝的钢笔水，脱掉我的大衣，一直用手压着我的肚子，不一会儿我就喝饱了，小主人重新帮我穿上外衣，打开帽子让我再替他把没写完的字写完，我可乐意了，就清清楚楚，一笔一画的写完了所有字小主人高兴极，我也很累了，这时正好下课铃响了，小主人把我轻轻地放入笔盒，这才放心地出去玩了。