文明校园致学生一封信（通用15篇）
亲爱的同学们：
金秋送爽，丹桂飘香，在这个丰收的美好季节里，我们又将迎来一年一度的.中秋、国庆长假。为使大家能够安全、文明、健康、充实地度过这个假期，学校特别提醒大家，时时刻刻都要牢固树立“安全第一，文明健康”的意识。为此，同学们应注意以下几点：
一、在校期间注意事项
1．住宿安全。假期留校的同学，要注意宿舍安全、物品安全。宿舍内不得留宿外来人员；宿舍内除正常用电以外，切忌使用电炉、热得快、电热杯等电加热和电制冷、电炊器具，更不要私接电线；不要在宿舍内存储易燃、易爆物品，更不要在清理宿舍时焚烧书本、报纸等杂物；外出时要关好门窗，要防止盗窃、抢劫、欺骗等事件的发生。
2．生活安全。假期留校的同学，要注意自己的生活安全。要保管好随身携带物品，不要随意乱放，以防被人顺手牵羊；不要将自己的证件等随意丢放，或轻易借人使用，以免发生意外；要注意饮食卫生，以免产生意外；外出一定要遵守交通规则，最好结伴而行；处理好同学之间的关系，和谐相处，减少摩擦；生病之后应及时就诊，以免延误。
3．网络文明。假期留校的同学，要合理利用网络，文明上网，注意身心健康。妥善安排每天的时间，不要在电脑前坐得太久，更不要熬夜上网；不要下载和传播不良信息；不要沉迷于网络游戏；注意网络安全，讲求网络道德。
二、离校期间注意事项
1．往返安全。往返途中，同学们要注意交通安全，不坐非法运营车辆；时刻注意自身财物安全，防止盗窃；应提高警惕，与陌生人交流要慎重，不要将自己的手机号码等个人信息、学校和家庭等相关信息告诉陌生人，以防上当受骗；应避免误入传销等非法组织等。
2.旅途安全。长途旅行的同学应尽量结伴而行，不要单独出发；参加户外活动，应先了解安全注意事项，设置好安全救生设施，避免参加危险活动。
3.崇尚文明。在往返、旅途或在家休假期间，要遵守国家法律，遵守相关的规章制度，遵守社会公德，不参加封建迷信xx活动，注意举止文明。
亲爱的同学们，生命如花，安全第一；健康为本，文明至上。希望同学们珍惜时间，妥善安排，度过一个健康快乐、有所收获的假期！
xx师范大学学生工作部（处）
关于学业，我们可能不会以哈佛、斯坦福作为成功的标准，但一定要制定一个自己的目标：理想或梦想的大学，然后努力实现梦想。当然我希望你的理想或梦想是世界顶级的大学！
关于美国大学，它与中国大学有着完全不同的录取标准：学习成绩只是一个方面，这个成绩通过你的学习能力来看，我相信你可以做到：每个科目都是A（要注意美国最终的成绩评定，主要来源于你的课堂表现、作业和考试），有一个好的托福和SAT（ACT）的成绩。但不得不告诉你的是，这些成绩仅占你大学申请的30%以上，如果成绩不太理想也不要气馁，因为美国顶级大学更看重你的与众不同。美国大学不会录取哪四类学生：
一类是高分无课外活动的学生：我们不想成为高分低能的人，所以最终选择到美国读书。课程活动是我们的弱项，因为我们十年来都忽视它，那我们从今天开始就要着重培养这一点了，美国高中会提供很多的机会，你要学会把握，当然也要思考。思考和行动结合起来，想和做是虚实结合的结果。“想”一定要放开思路，开创性地去思考，“做”一定要有计划和规划去行动。
二类和三类是课外活动不突出的学生，没有个性和特点的学生：课外活动如何突出自己，自然是仁者见仁、智者见智，但主要还是取决于你“想”和“做”的结果。自己感兴趣的活动要多去体验，只有做了才能思考创新，然后才会与众不同，变得突出。例如大家都去做社区的义工，做慈善。如果你只是参考某个慈善活动，那自然是没有什么特色的；再如你参加校队打篮球，如果仅是参与，当然也没有特色。但因为你，大家有了成绩，这就是你的价值。那么，如何在平常的活动中突出自己的特色呢？这就凸显了思考的重要性，例如一群不能继续上学的孩子的遭遇触动了你，你发动同学或朋友组织了几个成功的慈善募捐活动，建立了一个网络，让爱心人士可以有机会持续性地帮助这些小朋友，这就体现了你的与众不同。当然这仅仅是一个例子，并不是说你也一定要做同样的事情。你要学会独立思考，创造属于自己的特色。例如有一个学生独自到西藏生活，因为这个经历而被大学录取了；又如一个华裔女孩在12年级时未被理想的大学录取，毅然到泰国支教，并游历几个国家，最终她被UCLA录取并获得全额奖学金。
四类是语言表达能力和写作能力不强的学生：当成绩和课外活动都已具备时，请你不要忘记语言表达能力的培养。闭上眼睛想想克林顿、奥巴马、米歇尔是如何演讲的，要知道或许将来的同学和他们一样有着过人的口才，所以你要加油了，去追赶自己落下的这十年。当这一切都准备充分时，如果仅仅因为你的写作能力不强，而无法通过文书形式将自己充分展示出来的话，那么注定是会影响你的申请结果的。你要明白，你高中某个科目的作业也许就是一个论文或是一个项目报告，所以你不得不查阅大量的资料或者大量的实验，和小组成员反复讨论，在无数的失败后成功，并最终完成你的作业。
当然，在这里我不得不告诉你的一件事就是接下来几年的时间安排（仅以即将就读10年级的美国高中生为例）。
2016年8月入读10年级：积极参加社团活动，着手准备语言考试。
2017年8月入读11年级：选择心仪学校和专业并参与语言考试。
2018年8月入读12年级：参加考试，申请美国大学。
2018年9月-2019年2月：提交大学申请表和申请材料。
2019年1月-2019年4月：等待大学录取通知书。
机会是留给有准备的人的，所以，好好规划你的高中生活吧！
共建文明城
——致全体学生家长的一封信
尊敬的家长朋友们：
你们好!当我们徜徉于绿地花海,漫步于公园广场,无不感受到文明进步给武威这座城市带来的巨大变化，城市环境更美、人的素质更高、居民生活更幸福、社会更和谐。生活在这座美丽的城市,是我们每一位武威人的幸福；投身文明城市创建的行列,是我们每一位武威人的责任；从点滴的文明行为做起，是我们每一位武威人的义务。
武威是我家,文明靠大家。我们都是城市的主人,是城市文明的建设者,也是城市文明的传播者和受益者。您的文明言行,是文明城市的一个个响亮音符;您的文明言行,将对孩子的一生产生重大的影响。我们诚邀家长们积极行动起来,为创建文明城市尽一份心、出一份力，努力争做文明的传播者。
一、遵守规则,规范言行。
文明出行,增强安全意识,不闯红灯,不乱穿马路,不翻越栏杆,骑自行车、电动车不走机动车道，自觉遵守交通规则;文明乘车,候车排队,依次上、下车,公交车上主动给老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座；维护公共场所秩序,不乱扔杂物,不随地吐痰和口香糖,不攀折损坏花草树木,不在公共场所乱刻乱画、大声喧哗、污言秽语、嬉笑打闹；不在公共场所吸烟,不乱扔烟头，正确使用公共设施；教育孩子科学合理地安排课余生活,远离网吧，不沉迷网络，远离不健康的网络载体和出版物；和孩子一起使用文明礼貌用语,多讲“请”“谢谢”“您好”，多用尊称、敬称,友善对待来武客人。二、主动参与,积极融入。
知晓创城、关心创城、宣传创城、融入创城,自觉争做文明市民,以优雅得体的文明言行,塑造新时代武威人的文明形象。主动参与创建全国文明城市志愿者活动,引导孩子积极参加学校、社区开展的创建全国文明城市主题实践活动,和孩子一起开展参与创城比贡献活动,鼓励孩子参与创城，和孩子一起敢于劝阻、制止身边各类不文明行为。三、宣传创城,传播新风。
和孩子一起向周围的人积极宣传创建全国文明城市有关知识,在家庭和社区传播文明新风,通过“小手拉大手共建文明城”活动,动员身边的人积极投身到创建全国文明城市活动中去,争当文明市民,为创建工作点赞、出力,以自己的实际行动为孩子做好榜样。
家长朋友们,让我们携起手，积极行动起来,从自身做起,从点滴小事做起,争做创建活动的参与者,争做孩子的示范者,争当文明使者，让文明鲜花盛开在每一位武威人的心田,让我们美丽的城市，变得更有朝气、更加靓丽、更富魅力、更加文明!
尊敬的家长，您好！
营造良好的校风，让每个学生在尽可能少干扰的环境中学习、生活，是每一所学校非常重视的事情，沂北中学更是把校风、学风建设当作第一要务来对待。近几年来，由于手机的普及，绝大部分学生在校带手机，不能正确使用，给学习、生活、成长带来的影响越来越严重。
学生在校带手机，能够方便您与孩子的联系与沟通。
尊敬的家长，禁止学生在学校带手机对学校学风建设、对孩子的学习成长的好处相信您能够想到，学校这样做的动机在这里也无须赘述。为了落实好校园内禁止带手机的规定，我校制订了《关于学生违反校内禁带手机的处理规定》。希望您配合学校做好学生的教育、疏导和管理工作，认真遵守学校规定，共同创造良好的教育教学环境。感谢您的支持、配合。
尊敬的家长们：
你们好!近来工作是否繁忙?我们这些带很强叛逆性的孩子是否又惹您生气了呢?非常感谢你们在百忙之中阅读我的来信，听我说说心里话。
我要感谢所有父母对我们的养育之恩，感谢你们给了我们生命，让我们来到这个世界上，体验丰富多彩的人生。你们在工作岗位上忙碌一天，回家后又要为我们忙里忙外，有时你们辛勤的劳动却得不到我们的感激，甚至使我们反感，我们抱怨：你们管的太多，不给我们自由，总把我们当小孩子看待，跟不上时代的步伐。
您好！很冒昧给你们写信，请多多包涵。
感谢生命中能与你们的孩子相遇、相守。因为，这是一群非常优秀的孩子，他们坚毅、善良、团结、向上。在与孩子们朝夕相处的两年多的日子里，点点滴滴的往事给予我更多的是满满的感动与欣喜：运动会上的飒爽英姿，艺术节中的妙曼歌舞，尤其是平时学习生活里的持之以恒和锲而不舍的精神……这些，都让我真正领悟到作为教师的幸福所在。
有时候，站在教室一隅，看着他们充满青春气息的身姿，聆听他们或张扬或矜持的欢声笑语，真的感慨时间都去哪儿了，怎么一瞬间，他们就从懵懂的少年变成了大姑娘、大小伙子了。难怪教室里偶尔也会浮现属于青春特有的躁动和朦胧的气息。
于是，一个念头在我的心底响起，我应该和孩子们聊聊“什么是爱情”。
也许这个想法有些唐突，但是，我觉得在孩子们“心理断乳期”的关键时刻，我作为班主任，理应“倾心相助”和“悉心解囊”。何况，初三的语文教科书上，还选录了一篇前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《致女儿的信》，这封信就是大教育家告诉女儿“爱情的真谛”的啊。
于是，一个更大胆的念头在我的心底响起，我应该请诸位家长和孩子们聊聊“什么是爱情”。
也许你们会觉得不好意思，但也正因为这种“不好意思”，孩子们才会有真切的感受，产生心灵的共鸣。为此，我建议你们抽空先读读《致女儿的信》这篇课文，然后也给孩子们写一封“关于爱情”的信，信中不妨坦诚布公，说说你们的爱情感言、讲讲你们的爱情经历，甚至可以聊聊你们对孩子们未来的爱情期许。我想，你们的文字，你们的真情定然会成为孩子们青葱岁月中最为珍贵的礼物。
当然，我不奢求这封信的内容多么丰富翔实，也不奢求语言多么生动形象，我只是恳请诸位家长动动笔，完成一份“特殊的任务”，给孩子们一个惊喜，一个“关于爱情”的正确指引。我相信，你们的真情流露，你们的真知灼见，孩子们定然会受用终身。因为，我们都渴望孩子们今后的生活幸福美满，都能成为一个精神明亮的人。
这应该是比孩子们考进理想的高中还要重要的人生命题。
最后，恭祝各位家长身体康健，万事如意！
楼超君
您好!近年来，大家通过媒体网络等能够经常看到一些关于校园欺凌事件的报道，校园欺凌事件频繁发生，严重性、发生频率和隐蔽性都有逐渐增加的趋势。校园欺凌事件严重损害着学生的身心健康，为了预防此类事件的发生，进一步加强学校安全保卫工作，强化安全管理，促进孩子全面、和谐、健康的发展，学校向您提出如下建议，希望得到您的理解和配合。
1.应该让孩子明白，对待校园欺凌事件时，正确的做法不是和对方正面反击，而是学会想办法制止事情的发生。要记住，关键时刻学会逃跑是最有效的办法。
2.孩子遭遇校园欺凌时，一定要及时收集相关人证和物证等关键证据，根据已有的现实情况，在与打人孩子沟通、通过班主任、学校协调解决，也可以通过法律等途径选择合适的解决方案。
3.不能教育孩子以暴制暴，因为这不仅不能解决问题，研究调查还发现，以暴制暴的方式会招致更强烈而持续的欺凌，会使孩子的身心造成更大的伤害，甚至让孩子成为施暴者。
4.多关注自己的孩子，要尊重、关心、理解子女，教育子女时，要晓之以理，动之以情，导之以行，同时要关注孩子的交友情况。孩子一旦拉帮结派，出于朋友义气，脑子一热可能会不管后果。
5.以预防为主。家长平时可以结合一些常见的校园欺凌现象来引导孩子，进行预防教育。
6.加强法制意识教育。广大家长加强对孩子的法制教育和监管，增强孩子的
法制意识、安全意识，提高自我防范、自我保护能力，以免受到不法侵害。
7.建立良好的亲子关系，在日常家庭教育中避免粗暴解决问题的方式。提醒
部分家长，如果你的孩子有欺负别的同学现象，一定要认真反思，家里是否存在家庭暴力现象?以暴制暴，如果引导不好，可能会让孩子从被打中沉淀积怨，反过来发泄内心的负面情绪，转而去伤害其他无辜同学。
各位家长，我们共有一个关心与爱护的对象――您的孩子。生命是美好的，
生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻不忘加强对学生进行安全教育，培养安全意识，增强自我防范能力，做到警钟长鸣!为了这一共同的目标，让我们一起努力，创造最好的成长环境，让孩子走向灿烂的明天!
如您的孩子遭遇校园欺凌事件，请第一时间与班主任和学校联系!
学校电话：62538906
船营区第十四小学校
尊敬的家长：
您好！
校园安全，师生平安，是大家的共同期盼。在安全问题上稍有疏忽就会酿成惨剧。2月27日，湖北某小学，因宿舍楼门没有及时打开而造成严重的踩踏事故，有4名学生不幸身亡，多名学生受伤，给这些家庭造成了严重伤害。这次事故再一次为我们敲响了警钟：危险随时发生，务必时刻保持警惕！为此，学校根据上级教育部门的要求，根据自身实际，制定和完善了校园安全制度，加强了校园安全防范措施。在校园安全制度实施的过程中，希望各位家长以孩子的安全为重，密切配合学校开展安全防范和安全教育工作。为了孩子的健康成长，请您配合学校加强对子女的安全教育和监管，确保您孩子的安全。现就学生安全工作提请广大学生家长务必注意以下几点：
1．增强学生自我保护意识。学校将加强对学生的安全教育，也请家长积极配合，教育您的孩子遵纪守法，增强安全意识，贯彻“预防为主”的原则。
2.教育孩子在校期间，服从学校安全管理制度，按学校和老师要求的去做，确保学生自身的在校安全。
3.学生在校期间，严禁追逐逗闹，避免出现意外伤害。
4.上下楼梯靠右走，扶好扶手，不得在楼梯行走时有跑、跳、推、挤、沿扶手下滑等行为。
5.上学、下课、放学时，校门口、楼道、楼梯人员密集，注意减缓行进速度，并注意避让。如遇天黑，看不清路况时更应缓行，不得出现出怪声吓人等恶作剧行为。
6.遇有紧急情况，学生疏散时，要按照疏散预案进行，服从指挥，注意安全。
7.参加学校活动，按照活动项目要求进行，注意做好准备活动，注意活动的安全要求。
8.学生出现意外情况时，及时向老师汇报。
9.为了学校与家长及时联系，请家长保存好班主任电话，也请把自己的联系方式告知班主任。
十七中
2013年3月4日
回执
（回执不必撕下，家长阅读后签字由学生带回）
我是初.班学生家长，已阅读上述一封信内容，一定会配合学校做好学生的安全教育工作。
学生家长签字：
您好!
我是河南南阳油田第五小学六年级的一名小学生，名叫孟捷。虽然我们从未见过面，但您却和我的手机有一面之缘。
今年暑假，我带着手机、衣服和50元钱，跟着爸爸来到郑州市体育中心参加夏令营，实际上是来训练打篮球的。
那一天,我和伙伴们刚跑完4800米，浑身没劲，回到寝室想给爸爸汇报一下今天的训练情况，可一翻包，手机却不见了。我翻遍了包的每个角落也没找到手机的踪影，它就像“蒸发”了一样。我这下可是孙猴子大闹天宫——慌了神。在我不知所措时，我身旁的几位室友也开始大呼小叫起来……我们第一个想到的就是：一定是您光临了“寒舍”，并且毫不客气地“顺”走了我们的东西。我们几个孩子站在寝室里大眼瞪小眼，就在这时，其他几个寝室的人也纷纷发出惊呼声，他们的钱和手机也都不翼而飞了。我垂头丧气地坐在床上，突然想起我还有50元钱在包里呢，那可是我回家的路费。我希望我仅有的50元钱没有被您盗走！我仔细地翻包，还好，被我叠成三角形的50元钱还“躺”在角落里，向我微笑呢。我感谢您的“粗心大意”，也感谢您还有那么一点点“良心”，要是把我的包一窝端，那我连回家的路费都掏不起了。
由于您的“大驾光临”，整层楼“奏”起了交响乐：哭声、叹气声、大骂声，甚至还有大笑声。听着这不和谐的“交响乐”，我一点儿主意也没有，慌了神地乱转。在我焦急万分的时候，一不小心撞到了老师的怀里，“正找你们呢，把你们寝室被偷的人都叫过来，我要开会。”老师摸摸我的头说。天啊！老师开会无非就是唠叨唠叨再唠叨。小偷先生，您说，您这一闹，让我们怎么活呀！
不过，我还是要谢谢您，您这一折腾，我的防范意识增强了许多。每次出门，我都把贵重的物品带在身上。以后，您可得“失业”了。
最后，我希望您能“金盆洗手”，靠勤劳的双手好好生活。
祝您：早日改邪归正！
一位被盗者：孟 捷
2008年7月17日
（指导教师蔡海萍）
[向你介绍我]
姓名：孟 捷
年龄：12岁
爱好：看书、玩电脑。
最与众不同的地方：身为小学生的我，已有1.85米的个儿。
“抵制校园欺凌 共建和谐校园”致家长的一封信
尊敬的家长朋友：
您好！近年来，大家通过媒体网络等能够经常看到一些关于校园欺凌事件的报道，校园欺凌事件频繁发生，严重性、发生频率和隐蔽性都有逐渐增加的趋势。地域遍布全国各地，从小学到高中均有涉及，由于青春期的孩子情绪控制能力较弱，攻击性比较强，又有强烈的同伴交往需要，特别容易受到同伴的影响。日前，国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》（以下简称《通知》），要求各地各中小学校针对发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。
青少年时期又被称为“心理断乳”期，他们要经历从心理上依附父母到走向独立的过程，这个过程中会体验到各种矛盾冲突，而通过暴力解决问题是这个时期的青少年常见的一种处理事情的方式。造成青少年有暴力倾向与其背后的家庭有着密不可分的关系，父母过度溺爱导致任性、骄横等不良心理，不良家庭环境让孩子背负过多压力等都会催生孩子的心理障碍，因此面对校园欺凌家庭教育显得尤为重要。
第一，应该让孩子明白，对待校园霸欺凌事件时，正确的做法不是和对方正面反击，而是学会想办法制止事情的发生。要记住，关键时刻学会逃跑是最有效的办法。
第二，如果欺凌事件不幸发生在孩子身上时，家长们要采取一定的行动，了解事情的真相，并采用正确的方式解决，如及时与学校和老师沟通，或者向相关部门寻求帮助。而不是一味宽慰孩子不要和同学计较，因为这有可能让孩子误以为会发生欺凌事件是因为自身的问题，让孩子陷入更深的痛苦与自责。
第三，不能教育孩子以暴制暴，因为这不仅不能解决问题，研究调查还发现，以暴制暴的方式会招致更强烈而持续的霸凌，会使孩子的身心造成更大的伤害，甚至让孩子成为施暴者。
多起校园欺凌事件手段残忍，性质恶劣，不仅仅影响校园的正常生活，更令被虐待者承受严重心理阴影，影响一生。国家开始行动，我们学校更是责无旁贷，学校将通过系列活动严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康发展，推动平安校园、和谐校园的建设。希望通过家庭和我们共同努力，保护好我们的孩子，必要时，以法律手段捍卫学生权益。
如果您的孩子遭遇校园欺凌事件，请第一时间与班主任和学校联系，学校电话：4880023。
班级：_________ 学生签字：__________ 家长签字：__________
池上镇中心学校
尊敬的家长朋友：
你们好！
首先向您多年来对我校工作的理解和支持表示衷心的感谢！
践行师德、携手育人。根据省教育厅、市教育局、中心学校“课内比教学、课外访万家”的 文件精神要求，我校制定了“课外访万家”活动方案，教师全员参与，学生家庭全覆盖，学校将全程督导。为确保“课外访万家”的活动落到实处，取得实效。恳请您积极配合。
1、为不影响您正常工作以及学校正常教学秩序，班主任需提前预约，尽量利用休息时间走 入每个家庭进行面对面交谈。
2、为了孩子健康成长，欢迎您坦诚对我校办学行为提出宝贵建议和意见，学校将努力创造 条件逐步解决。
3、明确此次家访目的：家校携手育人。学生知道教师家访的目的和意义，家长知道学生在 校学习表现情况。家长知道学生的任课教师情况，教师知道学生的家庭情况成长环境，教师 知道家长对孩子的希望和期盼。
4、家访教师坚持“六不准”，请您支持监督。不准要求家长安排车辆接送，不准借家访名义 向家长提出任何私人要求，不准收受家长馈赠的钱、物，不准接受家长的吃请和报销开支，不准参与家长组织的娱乐消费活动，不准利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家长谋取 利益或以家访名义进行有偿家教。
我校将以此次“课外访万家”活动为契机，培养知行合一的一代新人，打造一支德艺双馨的教师队伍！同时，我们全体教职员工也一定会同心同德，开创大桥小学教育教学的新局面，办人民满意的教育！
让我们携起手来，共同为孩子创造和谐健康的成长环境。
您对学校工作和老师家访行为有什么意见或建议，欢迎向我们及时反映，您的意见，我们将虚心听取，认真改进。
王义贞大桥小学
这是我给您写的第一封信。我想和您说许多的话，倾诉许多的想法，可真正提笔了却又不知写什么好。
妈妈，我从来都不曾想回避您的目光。您的目光在我眼里其实就是春风中的第一声布谷鸟的歌唱、是夏日里红肥绿瘦的荷塘、是秋空中渐渐淡去的雁行、是冬雪中悄悄绽放的芳香。可是从前的我却读不出您目光中对我的关爱，感受不出您目光中包含的特有的无私和博大。
妈妈，我一直以来都很少和您沟通。记得每次您打来电话的时候，我们的交流总是沉默的，拿着听筒却只有距离的生疏，只听得到彼此的呼吸。我总是听到您的叹息声，这么轻却又那么长。每次您都会问我有没有什么话要对您说，我总是毫不犹豫地否决，但我听得出来您问的期盼以及被我否决后的失望。我们之间生疏得竟连挂电话道一声“晚安”都没有。每一次挂完电话后我的脑中总是会浮现出我们在一起时的画面，每一幅都那么有距离。看着我们的合影，彼此之间的笑容多么掏谨。
长年来我们由于接触得少而导致我们之间的客气拘谨。记得去年过年时您和爸爸回来和我吃团圆饭。见到我时您开心地唤我过去，说着我怎么长这么高了之类的话语，一边打量着我一边要伸手来摸我。却被我面无表情地避开了。我看到您有些粗糙的手僵硬得垂直
在生活中爱无处不存在，正如罗丹所说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
进入初三学完《傅雷家书》《致女儿的一封信》我深深地被感染了。我有时试问我的情感在哪里?
文字是一种多么温暖的力量，它总是忠实地守候在我们成长的路上，成为你生命中最好的慰藉。在此，衷心感谢在文学创作中给我最大支持的熊呈礼老师。
落下，脸上的笑容迅速地消失又上扬。我们面对面坐着，话题很少，就像谈生意的两个成年人一般有礼貌而又生疏。您在家中只住了三天便要走了，出门的时候您回头看了我一眼，我知道您在等我，等我送您，或者对您说一句“妈妈再见”。我又何尝不想这样说呢。当我看到您脸上的泪迹，我的心也猛地抽搐了。可是我依然倔强地一言不说，没有一句道别，没有叫您“妈妈”。
妈妈，其实您的叹息，您渴望和我交流，我都懂。我难道就不想和您交流吗?我多希望有一天我可以调皮地对您撒娇，躺在您的怀里对您说悄悄话。我是说不出口也做不出来。每次接电话沉默的时候，我多想和您说一句“妈妈我好想您”，可我总是道不出来。妈妈，我总是抱怨您不关心我，不和我住在一起，可现在我才明白您对我的良苦用心，对我的含辛茹苦。妈妈您放心，您对我的爱我其实都明白，请原谅我之前的不懂事。今天我把这十几年来埋藏在心中的话向您全盘托出，希望您还能对我像以前一样的好，希望有一天我可以在您的怀里撒娇。
妈妈，我还有一个秘密要和您说：妈妈我爱您。妈妈，对不起。
此致
敬礼
不懂事的女儿
为做好寒假期间学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”相关管理工作，提高学生的阅读素养，现将寒假期间课外阅读的要点分享给您。
一、请家长以学校推荐书目为重点，通过正规渠道为孩子购买书籍，营造家校协同育人的良好氛围。
二、建议家长多带孩子去书店、图书馆，设立亲子阅读时间，建议每天阅读时间不少于一个小时，减少电子产品的使用，培养孩子成为优秀的阅读者。
三、请家长做好监督，避免孩子沉迷网络、阅览有害读物、参加封建迷信活动、参与有害文化行为活动。
四、请家长配合学校鼓励孩子积极参加读书活动，在活动中增强读书的兴趣，树立自信，引导孩子感受读书带来的成就感。
致毕业生的一封信：鸿鹄抒壮志爱心留校园
毕业了，属于我们的回忆，即使是黑白的，也是美丽的。
此时，你们背着行囊，凝视着前方，即将扬帆远航，你们将到社会闯荡；而又不时回望，热泪充满了眼眶，回望记录着大家成长历程的校园，心中是否写满了留恋？充满爱心的你们又是否想给辛辛苦苦培养你们的母校留下点什么？或许你们正在绞尽脑汁地想该奉献些什么呢！你们又是否想到他们？他们艰苦学习，勤奋向上却因家庭贫困而生活窘迫；他们渴求知识，渴求进步却因无法支付学费、书费而没有教材……他们都是共同承受着贫困和磨难！
此刻，你们的心是否依然平静？是否想到了自己使用过的专业课教材、公共课教材、复习资料和相关的书籍、旧衣物、旧棉褥等对他们将有多大的帮助！
请伸出援助之手吧，用你们的爱给予他们支持和帮助！在这里，我们一起提出希望，一起向大三的学长学姐们倡议——将你们的爱心留在这片你们曾经挥洒过激情与汗水的乐土，你们曾经全力拼搏过的校园。
或许，你们书架上的电脑杂志正是一个爱好电脑的学弟所喜欢的；
或许，你的ＣＤ盒里的那首歌正是一个热爱音乐的学妹所梦寐以求的；
或许，你的复习资料正可以帮那个在及格线边缘徘徊的男生解决燃眉之急；
或许，你总结出的学习方法、记录下的学习笔记正可以让我们愁眉苦脸的女生眉开眼笑；
或许，你已经不再看的书本，会成为学弟学妹们一笔无形的精神财富；
或许，你已经不再穿的衣服，正好可以给远方的他带来无限的温暖；
或许，你已经不再需要的那些日常用品，正好是那些特困生所渴求的；
……
有太多的或许，就有太多的渴望，也有太多的希望！
这些在你们看来，似乎已用处不大的东西，却正是在同一片蓝天下的学弟学妹们所孜孜以求的。请献出一份爱心吧，你们给予的是学弟学妹们的希望，带走的是一份快乐。
“赠人玫瑰，手有余香”，把您的关心与爱护贮入更多人的心中，让这份爱的种苗在这片热土上生根、发芽，最后撑起一片心灵的绿荫阻燃岩棉板二手山推160推土机Q235BH型钢1140V矿用电焊机 北京至武汉物流专线。
如果你有已闲置的、不方便带走的书籍、资料和文体用具捐献给贫困地区的孩子。献出一份心意，传递一份爱心，表达一片恩情，让我们带走知识留下关爱！
时间：2012年7月6日——2012年7月8日
文章
来源莲
从我第一次关注湖人队的8号，开始见证你一次次成为斯台普斯球馆最后时刻的关键先生时，我就确切地明白了一件事情：我深深爱上了你。深爱，我被你的坚毅、顽强、勤勉所鼓舞，从我的心、我的身体到我的精神、我的灵魂。
四年级喜爱上了一颗跃动的皮球，却不知如何正规地投篮，我只看到整个学校球场的同学都在模仿你的后仰跳投。所以我也一直模仿。我在体育频道前殷切地守候，守候那场湖凯之战。想当年，你以漂移三分绝杀热火，我坐在家中小寸的黑白屏幕前，见证了计时器似乎静止了，见证了篮板外缘的边筐，伴随着你出手的皮球打板入筐而变为红色，于是全场的湖人球迷一齐欢呼雀跃。你伫立在中场，高举紧握的双拳，费舍尔扑上来了，加索尔扑上来了，你以胜利者的姿态告诉客队，谁才能主宰整场比赛的王者。
你赠予所有的我们千万个紫金梦，我们会因此而永远爱你。即使你退役之后，我们也依然爱你。因为你爱的是篮球，我们爱的是科比。八月的费城，不知气候如何。如今你已近不惑之年，回首前尘，历历在目。我们不谈鹰县，因为我们不相信那是真的，只知道你为了洛杉矶默默坚守，整整20年。
当紫色力量尽情释放，当金白的火焰在熊熊燃烧，我们虽没见过凌晨四点的洛杉矶，但我们见过凌晨四点的科比。当你最后一次全明星站在罚球线上时，全场高呼“MVP！MVP！MVP！”你手中紧握着篮球，想象着儿时家中墙角的垃圾桶，深呼吸——
5-4-3-2-1，
永远深爱着你的，
所有的我们。
【文明校园致学生一封信】推荐阅读：
做文明学生建文明校园总结06-22
《争做文明学生》校园广播稿10-05
做文明学生 创和谐校园演讲稿11-02
大学生校园文明优秀倡议书12-16
关于《大学生校园不文明行为》调查问卷11-07
小学生国旗下讲话稿——校园文明礼仪06-28
做文明学生，创和谐校园第十三周国旗下讲话09-20
校园文明之星文明事迹12-04
加强文明管理 构建文明校园01-02
