观《我的大学十年》有感

观《我的大学十年》有感（精选5篇）

观《我的大学十年》有感 篇1

在老师的推荐下，我有幸读了林锐的《我的大学十年》。读过之后，有一种后悔的感觉，后悔自己为什么这么晚才接触文笔如此风趣、才华横溢的人。

作者在文中描写了他人生一步步的成长与蜕变，描写了他自己丰富的大学生活。由此，我不由得想到了自己的大学生活。回顾自己经历过的三个学期，我与作者林锐相比起来差之甚远。没有他那对学业的一腔热情，也没有对生活的强烈渴望，甚至更少有他大学时期所收获的友情，就这样一年半的美好时光从自己的指缝中间溜走了。

作者在描写自己的本科大学时，用简朴、诙谐的语言形象的描写了与自己共度四年大学时光的同学，从他的字里行间就透出他与这些共度大学时光的同学之间那份真挚的友谊。在大学期间，我们要学会与他人和睦相处、团结合作。这会为我们以后就业奠定一定的基础。作者还描写了自己与宿舍好友一起合作开发项目的事情，写到他们当时对知识的一种热切地渴望。我认为这是作者林锐能够成功的原因之一。一个人只有拥有了一种强烈的求知欲之后，才会不顾一切的付出努力，才会有了他们热切的追求。所以说，求知欲和进取心对于软件工程专业的我们来说是至关重要的，也是我们在大学期间应该培养的一种能力。

作者林锐在大学时，积极参加各种比赛和热烈的投身于自己的学业中，这是令我十分羡慕的。我平生羡慕这样一种人：对生活充满热情和有明确的人生规划并努力实现的人。在当今这个普遍动力不足的大学里，“对生活充满热情的人及有人生规划的人”可能存在，但“努力实现的人”又有多少呢？或者说拥有较强自制力和肯吃苦的人多吗？文中作者还提到他自己曾救济帮助过的别人。他写道： 

对人的帮助莫过于给与希望



人在任何时候都能够帮助比自己更困难的人，哪怕自己处于困境 

帮助是要负责任的，一定要设法做成有意义的结果

这种乐于帮助人的心是值得我们90后思考的。现在的家庭独生子女越来越多，自私的孩子也越来越多，很少有人能设身处地的为他人着想。只有我们学会设身处地的为他人着想、懂得尊重别人，我们自己才能在以后的生活中少碰壁。我们在帮助别人的同时，也会增加对自己的肯定和感到一种精神上的愉悦，而且帮助别人也会加深自己对某些领域的了解。

作者林锐在自己的大学生涯拿过许多奖项、做过诸多的研发，这与他的勤奋努力息息相关，同时也与导师和同学们帮助有着莫大的联系。我认为，即便是天才也有不会的时候，所以在大学中我们要学会的主动学习知识的能力和与团队合作的能力，遇到不会的问题要懂得想别人虚心请教，切莫欺瞒自己。古语有曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”只有怀着这样一颗实事求是的心态，我们才可以学到的更多，自己发展的更快。一个项目最终能否成功运行，与整个团队是息息相关的。因此，为了我们以后更好的就业，我们在大学期间要有意识地培养与人沟通的能力和团队合作意识。不仅如此，在大学期间我们还要给自己创造生活的热情和学习的激情，只有在激情的推动下我们才有可能会努力向前追求。作者林锐在结尾中写道：  主动去创造环境，否则你无法设计人生

 生活和工作要充满激情，否则你无法体会到淋漓尽致的欢乐与痛苦

是呀，生活要我们去创造。只要我们敢于跨出第一步，就有改变的可能。只有我们脚踏实地的朝着自己的规划前进，自己的人生之路才不会渺茫。无论在以后的工作还是生活，我都真心的希望自己能够做到“真诚，踏实和对生活有激情”。想起我们高中班主任曾说过：“想到和得到中间还有一个做到。”所以，从现在起让自己行动起来，丢掉旧日的自己，用行动见证我们的改变！

观《我的大学十年》有感 篇2

大学体育观是体育发展、提高、进步的向导、动力和支柱，是大学体育教学方法创新的理论依据，它们贯穿于大学体育教学的各个环节，并影响着体育目的、任务的确立和实现。长期以来，大学体育是全面提高大学生健康素质的主要途径，而提高学生健康素质是适应经济社会发展对知识和人才的需要，全面实施素质教育，深化教育体制改革，加快教育结构调整，在全社会形成推进素质教育的良好环境的重要组成部分。1999年召开了第三次全国教育工作会议，会上明确提出，学校教育应坚持“健康第一”，自此，关于学校指导思想及观念的研究便成为热点研究，大学体育的研究也不例外。至今，该方面的研究也历经十年，其取得的成果值得回顾与反思。

2. 研究对象与方法

2.1 研究对象

研究对象：新大学体育观十年研究主要特征。

调查对象：通过中国学术期刊网，通过关键词“体育观”，关于大学体育观研究方面的文献共计186篇。

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法：

通过电子文献检索，重点查阅了1999—2009年大学体育观研究的文献，对其进行收集和整理;通过对井冈山大学图书馆“中国期刊全文数据库”和“中国优秀硕士学位论文全文数据库”查阅关于本研究相关的论文，为本研究的展开提供了理论启发与研究基础。

2.2.2 数理统计法：

运用EXCEL统计每篇文献的发表年份、作者来源、主要研究方法、研究内容等4个变量进行归类并分析。

2.2.3 逻辑分析法：

对研究所获得的资料进行分析与总结，并结合以往的研究结果运用演绎推理与归纳的方法进行分析。

3. 研究结果与分析

3.1 十年研究的主要特征分析

3.1.1 研究结果趋向量的扩增与质的深入。

从表1可看出，近十年来对体育观的研究：研究人员上，数量迅速增加，特别是一线教师参与研究的趋势明显，并逐渐出现相对固定的研究团队;时间上，2005年以后的研究论文占到被检索文章的75.27%。根据基金项目的由来和基金项目的内容，检索出18个省部级以上的研究，由18个省部级以上研究大学体育观所生成的53篇研究论文，占据检索文章的28.49%，标志着对大学体育观研究团队的形成和开始注重对大学体育观研究的系统与深入。总体上看，我国大学体育观十年研究数量急剧扩增，研究质量逐渐提高的特征明显，但运用文献资料法的静态研究占据检索文献的主导地位;而运用问卷资料法和专家访谈法等动态研究少之又少;由于研究方法的单一，使研究内容的表层化且不深入;现阶段的研究多，但研究人员的局限现，使研究范围不够全面。

3.1.2 研究方法单一，欠系统与完善。

新大学体育观研究的传统方法仍占据十年研究的主导地位，从表1可看出：就主要研究方法的文献资料研究占被检索文献的52.7%，说明现在研究的内容很多都是借用别人研究的数据，而缺少实际研究的具体情况。但伴随着研究数量的增加，研究人员也加强了对相关文献的逻辑分析，对现今的研究具体数据有所提高，但还是有限。而专家访谈法，只占检索文献的2.7%，说明研究的内容没有赶上实际具体情况，很多也许已经过时很久了。相对研究大学体育观，应该了解学生的具体想法是最好的数据，但问卷调查只占据检索文献的8.1%，说明研究人员没有很好地根据实际情况进行研究分析。哲学思辨法占据检索文献的30.1%，说明大部分的文献都是在文献资料的基础上进行逻辑分析。文献资料研究、调查研究、哲学思辨研究历来就是我国教育研究传统的经验型方法，这一传统优势得到了保持。但文献资料研究存在一定的局限性，如资料的系统性、完整性难以保障，缺乏有关新现象、新问题的第一手资料;哲学思辨研究则大部分存在方法上的经验主义倾向，缺少建立在客观事实基础之上的深层的理论透视。以上足以证明，十年来，大学体育观研究方法的欠缺，有待进一步深入与完善。

3.1.3 大学体育观研究者的局限性。

从表2、3、4分析结果可看出，对大学体育观的研究人员都是出自学校这个环境，虽然环境对大学生的了解比社会环境更接近大学生研究的主题，但缺少社会环境的影响，把社会因素给忽略掉了，造成了研究的不够全面。从研究人员里面，助教占据检索文件的13.5%，但由于研究方法的单一性，多数都是文献资料收集法，对大学生本身的观点缺少进一步的认识。由于检索文献里的专家访谈只占据检索文献的2.7%，说明学士写的观点可能又不太深刻，缺乏专业人士的意见。其次研究最多的还是讲师和硕士，分别占据检索文献的53.2%和62.3%。从研究者的性别分析，男性研究者的文献占检索文献的70.7%，而女性研究者的文献占检索文献的29.3%，充分说明大学体育观研究的人员，男性研究人员占更多的主导地位。而体育观是大学生男生和女生共同的观点，说明对大学体育观方面研究者的思维观点，大多数都是男性的观点，女性的观点则很少。以上说明大学体育观的研究，又局限于男性研究者。

3.2 对大学体育观十年研究进行反思

大学体育观是一种复杂的观点，因为某种观点的形成都是因人而异的，随着每个人的见解，随着经历的事和所处的环境不同，每个人的观点不同。主体还是大学生，但大学体育观的研究恰恰忽略了对实施主体的关注，表现出研究的方面都只做到了表面，造成研究方法的简约和混乱。从检索的文献可以得出，部分文献采用文献资料法，而文献资料研究存在一定的局限性，如资料的系统性、完整性难以保障，缺乏有关新现象、新问题的第一手资料。研究人员大多数都是讲师，而作为最具有自己见解的大学生，他们的研究却少之又少。虽然研究的人员逐渐增加，但缺少主体自己的见解，最有表达主体的观点。如何改进、完善乃至建构合适这种新的研究对象观的研究方法体系显得尤其重要。

4. 结论与建议

4.1 大学体育观是一种复杂的观点，因为某种观点的形成都是因人而异的，随着每个人的见解、经历的事和所处的环境不同，每个人的观点不同。

4.2 大学体育观十年研究的整体状况不佳，文献研究主要方法呈单一性，文献资料法占据主导地位，让实际数据难以更好地、最有效地表现出来。

4.3 研究内容表层化，应该更好地体现出大学生对大学体育的观点。

4.4 研究人员的局限性使研究的范围降低，对大学这个大的环境有所限制，应该倡导更多的大学生进入该领域的研究。

参考文献

[1]蒋学强, 陈平平.体育教学中学生个性发展研究[J].体育科研论坛, 2005, 4 (37-38) :54-55.

[2]林彦芸.大学体育与大学生个性发展[J].教学探索, 2009, 17 (9) :74-75.

[3]余飞海.试论终身体育与大学体育教学改革[J].科技信息 (学术研究) , 2008, (20) :192.

[4]米方明.大学体育在全面素质教育中的重要作用[J].对外经济贸易大学学报, 2004, (1) :94-96.

观《我的1919》有感 篇3

19第一次世界大战爆发，日本找借口对德宣战，攻占青岛和胶济铁路全线，夺取了山东省，夺取德国在山东强占的各种权益。19大战结束，德国战败。1919年1月18日，战胜国在巴黎召开“和平会议”。北京政府和广州军政府联合组成中国代表团，以战胜国身份参加和会，提出取消列强在华的各项特权，取消日本帝国主义与袁世凯订立的“二十一条”不平等条约，归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。

我知道，那个时代的中国，得到这样一个的结果是可以预见的。俗话说得好：“弱国无外交”，这是一事实!中国是个一个拥有四万铁血儿女的国家。他们饱受了很多的虐待。他们是在怎样的忍受这样的羞辱。但顾维钧和先进的青年们再次让我们沸腾起来，我不知道该用什么去赞扬他们，他们是铁铮铮的好男儿。

看完了这部片子后，我为我是一个中国人感到骄傲!

观《我的战争》有感 篇4

《我的战争》讲述了一群平凡而又伟大的年轻人，为保家卫国毅然决然远赴他乡。在残酷的战场上经历生死考验的感人故事，影片体现出了中华儿女前赴后继，不怕牺牲的大无畏精神。

战争是残酷的，但我不能只看到战争的残酷面。当国家主权，人民生命安全面临威胁的时候，无论面临多么强大的对手，遭受多么重大的损失，他们都奋起抗战，血战到底，否则，我们就有可能面临亡国灭种的危险，再民国时期，爱好和平的中华民族就已经证明了这一点。

抗美援朝恰恰是在我国的国家安全面临严重威胁的时刻打向的是堂堂正正的正义之战。再朝鲜战场上，无数志愿军官兵用简陋的武器和大无畏的牺牲精神，把用用飞机坦克武装到牙齿的对手打回到谈判桌前，让世界重新认识了新中国和人民军队，朝鲜战争雄辩的证明，西方侵略者几百万年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮可霸占一个国家的时代是一去不复返了，仅从这一点上看，抗美援朝战争居功至伟。

习主席在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战60周年座谈会上指出：“中国人民再忍无可忍的情况下，毅然派出志愿军抗美援朝，完全是保卫和平反抗侵略的正义之举。”为了保卫共和国的和平和人民安宁的生活，无数向邱少云，黄继光那样的志愿军舍身取义壮烈牺牲，他的身上体验的是伟大精神。

欲亡其国，必先亡其史，现在，有些别有用心的人打着还原历史，揭秘真相的旗号，以所谓一些史料去之一历史事件，以一些低俗段子去抹黑革命英雄，这种历史，虚无主义的行径多是以点概面，以偏概全，并善于偷换概念，模糊标准的手法，具有明显的历史局限性，根本不足以全面深入的刨析历史，是形态领域斗争中的一个“毒瘤”。

坚决打赢一场强加再我们头上的战争，是一件永远值得骄傲的事情。当今世界并不太平，在中华民族伟大复兴的道路上，我们还将面临许多挑战甚至战争的威胁，唯有瞄准能打仗的打胜仗的目标，去建设强大军队与打固国防，才能成为人民赢得和平发展的环境。

观《厉害了,我的国》有感 篇5

二（1）班

王诗韵

夏雨浇育大地，草木换上绿衣。2018年儿童节来了，老师告诉我们，学校安排的六一活动是早上在学校开展游园活动，下午在家观看《厉害了，我的国》或《英雄在我心中》，并写一篇观后感交给老师。向来爱舞蹈表演的我，节日里，不得参加表演，心里空落落的。爸爸他们学校组织文艺表演，我约好姓黄的一个好同学，撒娇地托爸爸帮忙向老师请假，就跟随爸爸到他们学校参加演出，很开心。晚上，爸爸打开手机腾讯视频，播放《厉害了，我的国》，让我认真看。我看了一遍又一遍，看得津津有味。祖国，红旗飘飘，十八大以来，以习近平同志为核心的党中央带领全国人民砥砺奋进、真抓实干、取得历史性的成就，进入了新时代，中国人真厉害，祖国真厉害啊！

中国有一百多座大桥，横跨大海，越过峡谷，世界最高的大桥北盘江大桥，世界最大的起重船振华30，完全由中国人自主创造，港珠澳大桥海里双侧接头，就是振华30来操作完成，全球没有哪个国家能做的。中国的高速路总里程世界第一。中国高铁动车，完全由中国自己生产，技术领域不逊于任何一个竞争对手，是中国一张亮丽的名片。世界第一大港上海洋山港四期码头在中国，世界最大的港机制造基地也在中国，全球80%港机都是中国制造。祖国发出：让世界爱上中国造，中国工业突飞猛进地发展。南水北调是世界最大水利工程，北京地下水得到回升。西气东输二线，两万多公里天然气管网，让中国人用上清洁能源。一千千伏特高压工程，世界级的已经有12个基站，还有8个在建。全球规模最大的4G网络是中国打造，国家实施网络强国战略。中国C919飞机制造基地制造的大飞机首飞成功。“fast”射电望远镜即中国天眼的发明，“嫦娥三号”首次实现月球软着陆，创造在月工作时间全球最长纪录，世界首颗量子卫星“墨子号”让中国量子通信领跑世界，“天宫二号”成为实际意义的空间实验室，中国将成为世界上唯一拥有空间站的国家。全球最大、钻井深度最深的海上钻井平台——蓝鲸二号，蛟龙号，彰显海洋领域强国。

飞机研发团队、超导磁悬浮列车团队、量子科学团队等等年轻的中国科技人才，热爱祖国，在工作岗位上，辛勤劳动、创造出一个又一个伟大的创举。

进入新时代，祖国的经济、政治、文化、军事、生态等建设不断创新发展。精准扶贫、消除贫困、共同富裕。保护生态，绿色，让生命在跳动。在海外的中国人有难，祖国来救援。养老有落实，健康有保障。“一带一路”建设，实现经济大融合、发展大联动、成果大共享，构建人类命运共同体，共同建设人类美好未来。