做一个文明的濮阳人作文(通用13篇)
最近,我的家乡——濮阳在创建“文明城”,举行“讲文明、守秩序、爱濮阳”的活动,这项活动对于每一个濮阳人都很重要,尤其是学生家长,接送孩子遵守交通规则。“文明城”的创建需要我们全部濮阳人行动起来,讲文明,守秩序,爱濮阳!
有些家长不遵守交通规则,闯红灯,逆行,不走斑马线,随地吐痰,不文明,这样的家长能称得上是文明的`濮阳人吗?
有一次,我去买钢笔,路上,一位叔叔把吸过的烟头随手一扔。我看到后便上前去阻止他,我对那位叔叔说:“濮阳在我心目中是文明城,让我们也做文明的濮阳人吧!”叔叔听后,把烟头捡起,扔到了垃圾桶里。
保洁员阿姨的工作是多么平凡,甚至有人故意为保洁员阿姨增添麻烦——随地扔垃圾。保洁员阿姨用她的辛苦换来了城市的洁净,用她的劳动,换来了全城人的健康与幸福,我们要感谢她!
你可能在电视电影中看见过“编辑”的高大上形象:气场强大、前呼后拥、只动嘴不动手的主编;或者新《编辑部的故事》里那些酸文假醋的文人, 以《人间指南》为己任, 在格子间里挥斥方遒;或者那些穿着时尚、趾高气扬、满嘴中英文, 假模假样地举着一本外文原版书的人……你以为这些就是真正的编辑吗?
编辑是什么?恐怕没有人用一句话能说得明白。有人说编辑是杂家, 阅读面要广;也有人说编辑要专一, 专注某一领域、具有过硬的知识才能胜任。更有人说编辑是既要广度更要深度, 纵横发展才是王道。那么究竟怎样做才能成为一个合格的编辑, 或者一个优秀的编辑人呢?
著名出版人松本昌次曾说:“编辑是全面动员自己的个性、人格、人生观、世界观以及知识、教养、技术, 甚至日常生活方式等个人的一切, 从事与专家、作者或创作书籍者有关的工作。编辑需要的不是其中某些项目, 而是综合一切的‘完整的人格’。”
简单点说, 编辑就是要为他人做嫁衣。编辑为一本畅销图书所做的全部努力读者是看不到的, 读者朋友们看到的是作者的文采, 充当的是作者的粉丝。读者绝不会想到这本书的编辑在幕后付出的心血和努力。哪位读者朋友看书时会注意到版权页密密麻麻文字中的责任编辑的署名呢?
以出版社的图书编辑为例, 当下的出版环境瞬息万变, 编辑的工作范畴变得更多更广:策划选题, 与作者约稿、催稿, 编辑校对 (三审三校) , 封面设计, 内文排版, 成本核算, 营销方案, 跟进发行情况、与作者保持互动, 等等。一切编辑流程本质上与过去传统的编辑形式大体相同, 但是每一项编辑过程都不再像过去那样可以随性而为, 编辑必须重视出版时间和出版成本, 在保证社会效益的同时达到一定的经济效益。
第一, 选题策划。编辑在申报选题时, 就必须做出正式的策划案, 将书名、作者介绍、内容简介、出版价值、读者对象、预测印量、预计毛利、同类图书的市场销售情况分析, 连同编辑所构思的营销文案等, 都要在申报选题时同时提交, 经过选题委员会论证通过后才算正式启动, 这之后方开始向作者约稿。
第二, 与作者约稿。哪类的作者适合写哪类的稿子, 编辑也要心里有数。编辑与作者之间的沟通是必需的, 引导并说服作者按编辑策划好的选题思路进行, 或者和作者一起切磋, 可能碰撞出更精彩的火花。这不仅需要编辑的策划功底, 还要运用口才, 让作者心服口服地信服编辑。
接下来就是催稿。拖稿是业内比较司空见惯的事情, 能否高明地催稿, 让作者如期完稿就要看编辑。既要按照约定好的出版进度, 又要保证书稿的质量, 更需要编辑时时与作者沟通与交流。如何拿捏, 如何措辞, 都是编辑要具备的重要能力之一。有时甚至是作者写一部分, 编辑就看一部分, 随时调整思路, 随时跟进, 最终作者如期交稿。
第三, 传统的三审三校。这一环节显示的是编辑的基本功。编辑是技术工种, 除了基本的文字功底, 是否具备自主学习的能力、查找完善资料的能力、独立解决问题的能力非常重要。文字素养是基础, 既要有知识的广度, 更要有知识的深度, 还要兼备其他诸如审美能力、沟通能力、组织协调能力、语言表达能力、快速学习能力等。最终审校修改后的书稿清样, 还要与作者做最后的通读确认, 确保书稿的编校质量。
第四, 设计与排版。传统型的图书编辑不论书稿题材和体裁, 设计排版完全由设计人员做主, 忽视读者心理和需求。而一名优秀的图书编辑要对市场有充分了解, 什么样的封面设计风格、书名用什么字体和色彩、用什么开本和纸张等工序都十分讲究, 内文的目录字体、正文大小、标题字体都有自己的理念和风格;既照顾到传统读者的偏好, 又照顾到网络时代读者的喜好, 在设计版式时会考虑到电子版如何设计才能更加吸引读者, 怎样设计便于网络传播和相关知识点的链接, 更便于读者点评、跟帖, 广泛被网站转载。
第五, 图书印数的征订与营销宣传, 以便确定图书首印量。编辑做书最后都要经过市场的检验, 前期的营销预热 (预售) 是保证销量的先行一步的基础。图书征订仅仅只是第一步, 将图书相关的各类信息, 比如封面小样或者海报、内容简介、作者简介、目录样章、营销书名、推荐序或者推荐语、书评等面向各地面书店和各大网店推介, 重点图书还要考虑平面媒体和网络媒体的宣传。针对网络方面, 更多地与发行营销沟通, 保证各地书店、网店的上架位置和页面位置, 网店的宣传页面设计以及读者点评、跟帖与评论等。
第六, 成本核算后付印。现在的图书编辑不是仅仅把书稿做到下厂就算大功告成, 下厂前还要精打细算一番, 不同数量的首印量, 以及纸张和装帧工艺的种种细微差别都会影响图书的成本预算, 既要考虑市场化的要求, 也要考虑读者的审美喜好, 更要考虑到实际 (下转第66页) (上接第64页) 的出版成本。一本书扣除稿酬、设计排版费、纸张印制费等实际成本, 基本毛利微乎其微, 必须在兼顾各方需求的同时, 尽可能地降低成本。
经过编辑呕心沥血策划的图书出版上市之后, 编辑的工作并未结束。优秀的编辑会随时与发行跟进, 哪个片区销量高些, 哪个网站读者反馈信息量大些、评论多些, 是否需要加印?因为现在图书市场低迷, 很多图书首印量都是比较保守的。如果是重点图书, 与作者、与发行老师协商, 是否需要新书发布会, 哪些地方可以做新书签售, 等等。
传统的编辑缺乏策划意识, 而一名的优秀的图书编辑必须具有较强的策划意识。一本书能开印1000册, 经过编辑的策划和努力可能会增加到3000册或更多;原来一本书的利润空间可能只是几千元, 但经过与作者、书商的共同策划与营销努力, 可能会有更好的效益。
虽然现在的编辑市场意识越来越强, 但是大部分人对销售、宣传仍一知半解, 从而给其他部门的工作造成麻烦, 甚至是给彼此之间的沟通造成误解。例如不切实际地要求把某本书发到某渠道, 而发行部门是不可能为了某本书而单独开发一个销售渠道的。再如要求发行保证产品上架, 书店推荐。现在的书店是选品采购, 在同质化产品过多、产品没有亮点的情况下, 单独要求发行部门去供货是很难的。又如在宣传环节上, 编辑不以图书的品质分量为考量, 而要求宣传人员去大媒体上宣传稿, 去大网站推荐也是绝无可能的。
无论如何, 做一个优秀的编辑人, 除了一颗“火红的心”, 当然还需要一颗“被虐的心”——有时候, 一个优秀的编辑会同时运作几本书稿, 有的书稿尚在策划阶段, 有的书稿已经开始封面设计, 有的书稿可能核算成本后准备开机印刷, 还有已经出版上市的图书, 更需要编辑随时关注市场动态和销售情况, 等等。
编辑沉浸在编辑工作所带来的欢乐与悲伤、满足与挫折之中, 希望在幕后的默默努力会为即将诞生的图书带来确实的改变。一名优秀的图书编辑应该具备的素质是耐心、专注、对书稿的责任心。要注意培养自己的文化触觉, 熟悉图书市场的动态、大众阅读口味的变化, 同时掌握国内外前沿的思想文化思潮走向, 有自己长期关注的领域。
一本普通的书稿, 经过图书编辑的策划, 也许就可以变成一本畅销书。从接到稿子到确定书名、封面设计, 最后成品图书出版上市, 每一步都渗透着编辑的心血。一部新书就是像编辑的孩子, 从策划到上市, 每个环节编辑都付出了最大的努力, 最后的成品还要经过市场这个大环境的检验。
摘要:一个优秀的编辑人, 不仅要做好传统的编辑校对工作, 更要注重编辑策划与营销互动。该文从策划约稿、编校设计、营销发行、核算成本、下厂印刷, 以及图书上市的几个关键性阶段的把控与衔接, 探讨如何做一个优秀的编辑人。
是不是一个天生爱生气的人?
有的人天生脾气大,就得克服性格中的弱点。如果你天生完美主义者、偏执个性或是格外自负的人,那么,你在愤怒的时候就要多找找自己身上的原因,很可能根本是你的过错使然,你的愤怒绝不会让人同情,只会让你更多陷入恶化的人际关系和严重的工作压力中。你所要做的事,每一次发脾气前先强行让自己中断当下情绪几分钟,或是离开事故现场,用克制的态度代替固有的情绪失控。
理智地选择
是的,不公平出现时,你是很愤怒,正在生气,但是别忘记问自己:我还需要这份工作吗?这份工作的意义是不是远大于我此时所受的委屈?如果答案是肯定的,那么,让自己冷静下来,相信也不会是很困难的事。你可以在工作场合以外,寻求一些小发泄,比如,大哭一场,有个女孩就告诉别人,当她受委屈时一定去看一部悲剧电影,让大哭特哭一场,发泄过后就会好多了:还可找一个好朋友诉说你的愤怒,最好是那种乐观幽默的朋友,相信从他那你会学到一些坦然面对愤怒的绝招。
幽默代替愤怒
在最初的怒火过去之后,你或许不再会口吐怨言,但心中总会有些不甘,这时,来点阿Q式的幽默嘲讽,不仅能让你的愤怒找到更好地出口,还会让笑声为你带来好人缘,让那些始作俑者感到你的智慧和宽宏大量。心理学家认为,因为幽默和愤怒在心理上不能共存,所以幽默能够有效地赶走愤怒。
学会原谅
当你受尽委屈时,你最不愿做的事可能是原谅那些可恶的始作俑者。不过,即使他们并不值得你原谅,可是一旦原谅了他们,你就能够为自己赢得心理上的优势和其他人的支持,同时,一个善于原谅的人,就不容易局限于自己所受的委屈、愤怒和失望上,也将能快速地从中走出来。
想必,大家的回答都是做一个文明的人。
但是,在现实生活中,人们又真的做到不贪小便宜,做一个文明的人了吗?
今天,哥哥开车带着我去加油站加油。加油站的人还真不少,哥哥开着车排在一辆黑色轿车的后面。过了一会儿,黑色轿车加完油,哥哥正准备发动汽车,突然,一位阿姨突然骑着摩托车猛一转弯,横插在哥哥的车和黑色轿车的中间。我不禁皱了皱眉头,这个阿姨怎么这样!很快,那辆黑色轿车开走了。那个阿姨赶紧下车。哥哥生气地说:“要加油可以在后面排队,也不能这么插队吧!”说完,哥哥把车窗摇下去,说:“美女,不知道要排队吗?”那个阿姨扭过头看了一眼,骑上车,也没有加油,赶紧走了。
我陷入了沉思:有时候,占些便宜又能给大家带来什么?虽然,占便宜使人们在物质或金钱上得到了满足,可这又算得了什么?在满足过后,我们又会不会受到良心上的谴责?就拿这位阿姨来说,她本来不想排队,想通过插队来快速给自己加油,能占些小便宜,可哥哥出面制止了那位阿姨。假如哥哥并没有制止她,即使那位阿姨占到便宜了,一时满足了,可那位阿姨心里会好受吗?即使那位阿姨真的有急事,也可以给我们说一声,那又有什么不好呢?
每个环保工人都很辛苦,他们一大早起来就为了让我们的城市变得更加干净,保护我们的空气清新。我们也要保护城市环境,不要随手扔垃圾,做一个文明的人。
有一天我来到公园篮球场打篮球,可是地上的瓶子太多了,也没有人去打扫,我和伙伴们就去拾起瓶子,我们大伙不过一下子就把垃圾拾得干干净净,这可能是晚上打篮球的人扔的,他们为了方便随手一扔,就扔在了篮球场上,他们也不想想,万一踩在瓶子上自己摔倒怎么办?我们要为自己想也要为大家想。
我身边的同学中,就有着许多有责任心的同学,他们人人都能成为我的榜样,他们为班级所做贡献,都值得我学习。
何娇,我们班的班长,尽心尽责,为我们班级的美化工作出了很大的力,黑板报也被她排版的整整齐齐;在温馨教室评比的那段时间里,她总是十分卖力,为了尽快完成布置,不惜将自己的放学时间延迟,最后班级也获得了一致好评。
戴华,他的职位虽是个小小的电脑管理员,但他依然十分尽责。上课前为老师开好电脑,下课后则为下节课做好准备,在老师需要时开启音响,而且十分主动。两个多月了,他从未抱怨过一声,若有人擅自动用电脑,他必定要上前“盘问”一番,多负责呀!
宋佳雯,她的工作是最重要也是最辛苦的了—“劳动委员”,这可是许多人都不情愿干的职务了,可是她却毅然接受下来,没有一声推辞。每天放学后,她都十分上心地进行着这份工作,催促值日生打扫教室,等打扫完后,还要仔细检查一番,只要有一点不干净的地方就决不放值日生走,有一些同学因功课而被留校,她便耐心地等待他们做完,才关灯关门,因此她总是最晚一个回家。早晨的包干区打扫也归她管,叫齐同学便立刻下去,为了能够使包干区不被扣分,天天早上都要去监督值日生,但这样,她也失去了宝贵的早读时间,即便这样,她也依旧保持着她的优异成绩。
回想第一次学习烹饪,大概是初中的时候吧。人生中第一道亲手做的菜便是“简单到死”的炒青菜。当然,在那时,一道没什么花头的炒青菜就足以让我有去了半条小命的既视感。
和很多普通家庭一样,我们家传承烹饪技艺的方式也就是父母大人在厨房言传身教,小喽喽在一旁观摩。我家母后大人比较实在,让我观摩了两次,就逼着我亲自上阵。毕竟早些年在她的世界里,烹饪无非就是油盐酱醋加白糖。不过,时隔多年,看着我一回回往家里搬运各种调味酱、香料,家里的厨房也就有了更为丰富的味道。好吧,还是谈谈这第一次烧菜的经历。炒青菜,自然是先从择洗青菜开始。就我一精神洁癖+强迫症,洗起菜来自然是比较耗时的,不把藏于暗处的泥土洗个干净自是不会罢休。不爱吃的根蒂处更是要切得干干净净毫无痕迹。所以从洗菜开始老妈就念叨个没完,“你这个菜要洗到猴年马月啊?”洗好菜,沥掉多余的水分,可怕的表演时间开始。开火倒油,烧热后放入青菜,原本温和平静的油面,在青菜奋身一跃后像是炸开花似的四处飘溅,我那小心脏哪受得了,眼明手快地拿起锅盖顺势一挡,只听老妈在一旁喊着:“你炒呀。”满满一锅的青菜我怎么炒?要知道,从来没有烧过菜的人可不知道青菜遇热翻炒后会缩水变软这件事的。虽然现在连自己回忆起此事都觉得可笑,但当时确实是不知者不罪。当然,不知者不知的可不止于此,像青菜炒到什么程度算熟、怎么才算老、要加多少糖和盐、要不要加水,自然也不懂。综上所述,我人生的第一道菜既成又老。还好,除了没脸没皮,我还是个内心强大的料理人,在多番糟糕的烹饪后如今也能制作出过得去的美味。
人生难得几回败,只要懂得从失败中吸取教训,重新出发,总会与成功相遇,做料理也是如此。世上没有天生的料理人,无论谁都是从最初一无所知的料理白痴,一路经过初来乍练、笨手笨脚、熟能生巧至厨艺精湛的。就算你是料理做得特难吃的料理终结者也不用怕,只要内心够强大,承认失败重头来过,总有一日你也会成为真真正正的料理达人。
时间:-04-21晚 地点:兴业南路附近
那天晚上,我们在外婆家吃过晚饭开车回家。车子转入农村合作银行和工商银行之间的一条路。那条路并不宽,再加上两旁又停了一些车子,把路面挤得窄窄的。车子刚驶进那条路,我们便看见一束光从前方拐角处射了出来。我大声喊道:“前面有车子!”妈妈立刻减速挂倒车挡,车子慢慢地往后倒。我有些想不通,嘀咕着:“凭什么我们让他呀?”妈妈一边小心翼翼地操纵着方向盘,一边对我说:“你不让我不让,谁也过不去。退一步海阔天空嘛。”我不作声了。是呀,要是每个人都退一步,那么人与人之间该有多么和谐啊!
时间:2020-05-15傍晚 地点:兴业南路金莎服装店门口
我们急匆匆地去外婆家吃晚饭。金莎服装店门前画着一排车位,前面已经停了两辆车子,后面正好还有一个空着,我们便泊了进去。也许是我们心太急了,车头与前面的车子挨得近了些。妈妈立刻挂上倒车挡,慢慢往后倒。爸爸说:“不是停得很好吗?”“这样停着,前面的车子怎么开出来?他后退的余地都没有了。”听了妈妈的话,爸爸不说话了。
我不禁想起了有一次停车的遭遇。那一次,我们的车子停在一家面包房门口。等我们出来开车时,我们车子左前方相距一米左右的位置停着一辆黑色汽车,左后方两三米处也停了一辆银色汽车。这两辆车几乎占据了车道的一半路面,把我们的车子困在了里面,动弹不得。等了好久,这两辆车才开走,我们的车子终于得以“解放”。
要是每个司机都能多为别人想想,这马路该有多么通畅,多么有秩序!
时间:2020-07-28下午 地点:文化路上
那天下午,乌云密布,狂风大作,倾盆大雨从天而降。一辆辆汽车飞也似的在文化路上驶过,车轮压过路边的大水洼,“哗哗”地飞溅起两排水花,仿佛是一艘艘轮船在海面上乘风破浪一般,真刺激!我不禁欢呼起来:“妈妈,开快点!开快点!好玩!”妈妈却反而减慢了速度,车轮缓缓地从水洼里驶过,只溅起一点点水花。“哼,太没劲了!”我撅起了嘴巴。妈妈说:“你看,路边有撑着伞走路的人。你飞快地驶过,水花还不把他们的衣服溅湿?难道你忘了去年在华润万家门口的遭遇了?”
妈妈的话把我带回了去年的那一个雨天。那天,我们从超市出来,一辆汽车飞驰而过,溅起的水花劈头盖脸地射过来。就算妈妈迅速把我拉到一边,我还是被溅了一身的泥水,浑身又凉又脏。想到这里,我的心里一阵惭愧。
没想到,行车记录仪给我上了一堂文明课。它让我明白:文明其实很简单,只要为他人多考虑那么一点点。
点评:小作者很巧妙地把“妈妈的行车记录仪”作为切入口,撷取了其中的几个片段,真实地再现了妈妈文明行车的习惯,以及这种文明行为对小作者内心的潜移默化。
主题教育实施方案
礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。学校是人成长的摇篮,上善若水,厚德载物。为弘扬文明礼仪,树立文明校园新风,培养学生“讲文明、讲礼貌”的优良品德,根据上级相关部门的文件精神,结合本校实际情况,我校计划开展以“做一个文明礼貌的甘肃人”为主题的文明礼仪系列活动,努力使学校师生的文明礼仪水平得到提升,精神面貌得到改善。现制定活动实施方案如下:
一、活动目的以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,在全校广泛开展“做一个文明礼貌的甘肃人”主题教育。运用社会、学校、家庭“三位一体”的综合力量,切实加强学校礼仪、学生礼仪、公共场所礼仪和家庭礼仪的教育,引导学生树立“文明从我做起,从点滴做起”的观念,培养文明礼貌行为习惯,全面提高青少年讲文明、讲礼貌、知礼知节的自觉性,不断提升师生的文明素养和文明程度。
二、活动主题、口号
(一)主题:做一个文明礼貌的甘肃人
(二)口号:讲文明,树新风,争做文明礼貌甘肃人
三、活动时间
2014年5月
四、活动内容
(一)大力推行“四德”、“六礼”道德规范建设。组织广大师生积极开展以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”为重点的公民道德建设活动;大力推行以言谈举止文明有礼、公共场所文明有礼、邻里相处文明有礼、行路驾车文明有礼、旅游观光文明有礼、网上交流文明有礼等“六礼”为主要内容的社会礼仪规范活动。
(二)开展文明礼仪宣传活动。结合本校实际全面启动“做一个文明礼貌的甘肃人”主题教育。学校充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会等宣传阵地,开展文明礼仪宣传,广泛动员学生积极参与主题活动,做到“四个一”,即“听一次国旗下主题讲话、上一堂主题班(团)会、出一期文明礼仪主题黑板报、做一次文明志愿劝导”,引导学生在学习生活中践行“四德”、“六礼”。
(三)开展形式多样的主题教育。积极开展各种形式的“做一个文明礼貌的甘肃人”主题教育,制定文明行为规范,宣传普及礼仪知识,注重礼仪实践,引导师生讲道德、懂礼仪、守秩序,说文明话、做文明事、当文明人。
1、深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动。结合“孝心少年”评选、“我推荐、我评议身边好人”活动、道德模范评选以及“我们的节日”等活动,把开展“做一个文明礼貌的甘肃人”主题教育和思想品德课教学、建设文明校园、庆祝建党93周年活动结合起来,大力弘扬中华传统美德,引导师生树立正确的道德观、价值观。
2、开展经典诵读、传唱文明歌谣。继续深入开展学习、践行文明礼仪宣传教育活动,引导少年儿童在诵读《中华传统文化读本》基础上,知礼明行,提升素质。结合少年儿童特点,积极创作体现现代文明新风的童谣,开展“文明歌谣大家唱”等活动,引导少年儿童传唱文明童谣,践行文明行为。
3、开展文明宣传志愿服务活动。发动学生利用假期深入社会,参与文明宣传志愿服务活动,引导学生在志愿活动中学会注重公共文明,做文明礼貌的甘肃人,并通过“小手拉大手”在社会营造文明有礼的良好氛围。
4、广泛开展“讲文明、树新风”公共道德教育实践活动。教育引导广大青少年学生在图书馆、公园、体育馆、医院、商场、候车站等公共场所,自觉遵守有关规定,做到语言美、行为美,文雅得体,文明礼让,爱护公共设施,遵守公共秩序,树立良好公众形象。
四、活动要求
1、加强领导,高度重视。高度重视开展“做一个文明礼貌的甘肃人”主题教育的重要性和必要性,把这项活动作为学校精神文明建设和文明校园创建工作的重要载体,认真部署,精心策划,切实加强领导。
2、大力宣传,营造氛围。充分发挥广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地,加强对广大师生文明礼仪知识的宣传教育。创新宣传方式,树立典型,因势利导。广泛开展向身边先进典型学习的活动,在师生中树立可亲、可敬、可学的文明礼仪楷模,营造浓厚的知礼仪、讲礼仪氛围。加强与媒体之间的沟通,及时将活动开展情况予以报道宣传,并及时上报活动开展情况。
3、创新载体,注重结合。在活动载体上,要贴近生活、贴近实际、贴近学生,坚持知与行的统一,教育普及与实践活动并举。积极创新载体,运用各种载体广泛动员师生积极参与,开展多层面的礼仪实践。结合实际,开展丰富多彩的主题实践活动。
我爱图书,愿意在它的熏陶下成长;我爱图书馆,愿意在它的怀抱中阅读。
我家附近的老年协会中有一个狭小的图书馆,图书馆虽小,但对我的吸引力却很大。其中,对我吸引力最大是历史类书籍。一场场惨烈的战争,一个个勇猛的人物,一页页生动的历史,都在这浩瀚的史册里发出亮丽的光彩。在抗日战争中学会团结、珍爱和平、在困难时刻与国家共渡难关;在洋务运动中学会要善于学习他人的长处来提高自己。
后来,文学作品慢慢与我靠近,我渐渐地对文学作品产生了兴趣。发人深省的故事、热情奔放的语言、生动形象的表达,都在这璀璨的文学星空里熠熠生辉。在《简爱》中学会坚强、勇敢;在《水浒传》中学会行侠仗义,朋友之间有福同享,有难同当。
然而,有一天,当我跨进图书馆的门时,眼前的画面惨不忍睹。一本本图书杂乱的躺在桌子上、地上,童话类的书籍放在历史类书籍的书架上,椅子也东倒西歪。原来,这里来了一群吵闹的.小朋友,由于不清楚图书馆的规则,而打破了图书馆原有的宁静。
为了改变这一现状,为读者提供良好的阅读环境,我便在那里担任起了图书管理员。每天负责借书、记录图书的借出情况、打扫图书馆的卫生、整理图书,将图书馆打理得井井有条。
图书馆中每天人来人往,忙得不可开交,人们在获取知识后常常用脸上的笑脸来表达喜悦,这也让我心中喜滋滋的。
不仅如此,这一工作使我的阅读习惯也有所好转。以前的我,走进图书馆后,挑选出自己喜欢的书本,找个安静的位置坐下,静静地看着,却从不在意是否弄脏或弄破了图书。然而现在担任了图书馆了以后,才明白书籍也需要受到读者的尊重和保护。
书籍是人类的精神食粮,而图书馆就像一个厨房,里面摆满了美味佳肴。
知识改变命运,而图书无疑是传播知识的最好途径,图书馆是传播的最佳场所。
我也有过亲身的经历,那段经历在我的心中生根,开出诚信的花朵。
与平常假期一样,我下了辅导班回到家里,当时已是寒假的尾声,我的作业只完成了三分之二。但每当父母问起,我却信誓旦旦地说:“就差一点了,明天就好!”父母信以为真,而我仍在玩耍嬉闹,全然不在乎自己还没有完成寒假作业的事情。
到了报名的前一天晚上,我开始通宵补作业,我总是说着:“马上,快了,别急!”结果那天晚上我写了五篇作文,十五篇抄写,十五个思维导图等。妈妈进来后,很生气地说道:“我生气不是因为你的作业还没完成,而是你骗了我,撒一个谎是需要更多的谎言来弥补的,你总是跟我开玩笑地说你们有的同学在收假前一支笔一盏灯,这都是你的推延症在做祟,你这个样子当什么班长,起什么模范带头作用,开学别当了,当了七年班干部光影响学习了!”我听着妈妈生气但有教育意义的话,陷入了沉思,想到了自己以前也向妈妈撒过谎,所以就诚心地向开始道歉,然后飞速完成了作业。
自那以后,我再也没有欺骗过妈妈,我心想自己必须努力做到言行一致,心口如一,永远牢记着妈妈对我的忠告,一生诚实做人,诚实做事。
“诚立身”这个在公交车上播放了多少年的话语,再次在我的耳边响起。
大家知道一首诗吗?“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗告诉了我们要爱惜粮食,你们能做到吗?而我以前就没做到。
有一次,我在爸爸单位的食堂里吃饭,剩了好多米饭,这些米饭都可以喂饱一头猪了,刚好爸爸在跟三伯说话,没有注意到我,我想偷偷溜走就行了。可是我刚想走,爸爸就转过身来了,看看我又看看碗里剩的米饭,没办法我又得吃完米饭了。最后我实在是吃不下了就坦白的告诉爸爸我不想吃了。可爸爸却说:“你知道这些米是谁种的?”我说:“是农民伯伯种的啊!”爸爸又说:“那你应该知道《悯农》这首诗吧?”“嗯!”“这首诗说的是什么意思?”爸爸又问我,我说:“要我们爱惜粮食。”我低下头看着剩下的米饭脸有些红了,抬起头跟爸爸说:“我懂了,爸爸,我应该珍惜农民伯伯的劳动成果,不应该这么浪费,我会把饭都吃完的。”爸爸微笑的摸摸我的头说:“好!”
虽然那天我吃的有些撑了,但我记住了一件事,那就是我们每个人都应该珍惜别人的劳动成果,尊重别人的劳动成果,做一个有道德的人。以后我再也会不浪费粮食了,吃饭的时候吃多少盛多少,小朋友们,你们也能做到,是吧!
诚信自古以来是我们中华民族的确良传统美德。同学们一定知道“一诺千金”这个故事吧!我国古代有个叫季布的人,他很讲信用,人们常常称赞说:“得黄金千两,不如得季布一诺。”后来,“一诺千金”就成了赞美说话守作用的人的成语。
大家再来读读“曾子杀猪”的故事。古时候,有个人叫曾子。一天,他的妻子要到集市去买东西,为了摆脱独生子的纠缠,便许诺杀猪给儿子吃肉。她从集市回来,看见曾子真的要杀猪便急忙上前劝阻说:“我说杀猪只不过是哄哄孩子,你倒认真起来了。”曾子说:“你既答应了孩子,应该算数,不能哄骗。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会以你的榜样,去哄骗别人。可见,诚实是智慧之书的第一章啊!
在我们日常生活中,处处也有诚信。考试时大家都自觉遵守考场纪律,这就是诚信。踢足球不小心撞坏人家玻璃,而勇于承认错误,这也是诚信。
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