八年级上册短语归纳(精选7篇)
Unit 1 1.go to the movies=go to the cinema 去看电影
2.look after=take care of 照顾 3.surf the Internet 上网
4.healthy lifestyle 健康的生活方式 5.go skateboarding 去划板
6.(be)in good health =(be)healthy身体健康
7.keep healthy=stay healthy=keep in good health 保持健康
8.as for至于
9.exercise=take/do exercise=play sports=do sports锻炼,做运动 10.eating habits 饮食习惯
11.the same as 与……相同 12.once a month一月一次 13.be different from 不同 14.twice a week一周两次
15.make a difference to 对什么有影响 16.how often 多久一次 17.although=though虽然
18.most of the students=most students大多数学生 19.activity survey活动调查
20.shop=go shopping=do some shopping 购物 21.do homework做家庭作业 22.do housework做家务事
23.junk food垃圾食物
24.be good/bad for 对……有益(害)
25.on/at weekends 在周末
26.want to do sth=would like to do sth=feel like doing sth 想做某事
27.want sb to do sth= would like sb to do sth想某人做某事 28.try to do sth 尽量做某事
try doing sth.试着做某
try one’s best to do sth.尽力做某事 29.come home from school放学回家
30.of course=certainly=sure当然 31.get good grades取得好成绩
32.help sb(to)do sth 帮助某人做某事,33.help sb with sth在某方面帮助某人
34.a lot of =lots of=many /much许多,大量的 Unit 2 1.have a cold =catch a cold =have got a cold 感冒 2.a sore back/throat 背(咽喉)痛 3.have a stomachache 胃痛 4.lie down and rest 躺下休息 5.see a dentist 看牙医 6.drink lots of water 多喝水
7.hot tea with honey 加蜂蜜的热茶
8.a good idea 好主意.9.stressed out 筋疲力尽
10.a healthy lifestyle健康的生活方式
11.traditional Chinese doctors传统中医医生 12.a balance of yin and yang阴阳调和 13.too much yin 阴气太盛
14.a balanced diet饮食平衡
15.healthy/yin/yang food 健康(阴性,阳性)食品
16.at the moment = now 此刻
17.stay healthy =keep healthy
=keep in good health = keep fit 保持健康
19.enjoy oneself = have a good time =have fun =have a wonderful time 玩得高兴,过得愉快 20.host family 寄宿家庭
21.conversation practice会话练习
26.enjoy doing sth.喜欢做某事,like doing sth 喜欢做某事,practice doing sth.练习做某事,mind doing sth.介意做某事,finish doing sth.完成某事,give up doing sth.放弃做某事, keep doing sth.坚持做某事.can’t stand doing sth.忍不住做某事 have fun doing sth.做某事很愉快
即:practice, mind, finish, give up, keep, can’t stand, have fun等与enjoy用法基本相似。
Unit 3 1.spend time with friends和朋友们一起度过时光 2.a sports camp 运动野营
3.how about= what about ……怎么样
4.go camping 去野营,go shopping 去买东西,go swimming 去游泳, go boating去划船,go skating 去溜冰,go walking去散步, go climbing 去登山,go dancing去跳舞,go hiking 去徒步远足, go sightseeing 去观光, go bike riding 骑自行车旅行, go fishing 去钓鱼 5.do some shopping 买东西,do some washing 洗衣服, do some cooking 作饭,do some reading读书, do some speaking训练口语
6.how long 1)多长时间(询问动作在时间上所延续的长度)2)多长(询问事物的长度)
7.show sb.sth.= show sth.to sb.出示某物给某人看 give me the book=give the book to me 给我书, pass me the cup=pass the cup to me 把杯子递给我, sell me the house=sell the house to me 把房子卖给我 buy me a book =buy a book for me 给我买书, make me a cake=make a cake for me给我做蛋糕 8.get back=come back回来 9.take walks=go for walks散步 10.think about 考虑
11.decide on= decide upon 决定计划 12.something different 不同的事情
13.a great/exciting vacation 一个愉快的(令人激动的)假期 14.can’t wait to do sth.等不及做某事
15.a famous movie star 著名的影星 16.ask sb.about sth.向某人询问某事 17.forget to do sth.忘记要做某事
forget doing sth.忘记做过某事
Unit 4 1.get to school = arrive at school= reach school 到校
2.a bus stop公共汽车站, a train/ subway station火车(地铁站)站,a bus station客运站,a TV station 电视台 3.take the subway 乘地铁
4.ride a bike 骑自行车
5.take the/a bus乘公共汽车 6.want to do sth.想做某事 7.take a taxi乘坐出租车
8.walk to school 步行上学
9.go in one’s car 坐(某人的)车 10.in North America 在北美
11.by bike/ bus/ subway/ car/ train乘坐……车 12.in other parts of the world在世界的其他地区 13.have a quick breakfast迅速吃早饭 14.depend on=depend upon 依靠,靠……决定 15.the early bus 早班车
16.leave for 起程(动身)前往…… 17.take sb.to sp.带某人到某处
18.a number of=many 许多 19.the number of ….的数量
20.Doing sth.takes sb.some time/ money.=It takes sb.some time/money to do sth..=sb.spends some time/money(on sth.).=sb.spends some time/money(in)doing sth...=sth.costs sb.some time/money.=sb.pay some money for sth..某人花费多少金钱/时间做某事
21.worry about(sth./sb.)=be worried about(sb/sth.)
为(某人/事)着急/担心
22.around the world= all over the world 世界各地,全世界
23.be different from 与……不同 24.how far 多远
Unit 5 1.come to one’s party 参加某人的聚会 2.on Saturday afternoon 在星期六的下午 3.study for a test为测验而学习
4.go to the doctor=see a doctor 去看医生
5.have/take a piano/guitar lesson 上一堂钢琴(guitar)课 6.much too 太,过于
7.too much 太多
8.birthday party 生日聚 9.soccer practice 足球训练 10.look for 寻找
11.find out 找到,弄清楚,查明 12.be(go)on vacation 度假
13.join sb.加入某人(的行列)14.a football match足球比赛
15.keep quiet 保持安静,(keep+形容词表示“保持某种状态”)
keep+(sb.)+doing 表示“(使某人)不停地做某事” keep sth.保存某物,饲养某物 16.a culture club 文化俱乐部 17.“给某人打电话”的几种说法:
call sb.(up),phone sb.(up),phone to sb., telephone sb.(up), telephone to sb., ring sb.(up),give sb.a ring,give sb.a phone, make a telephone(call)to sb.18.have to 不得不,必须
19.the day after tomorrow 后天 20.a science report 科学报告
Unit 6
1.talk about
谈论
2.in some ways
在某些方面 3.more than
超过,多于
4.in common
共有,公共
5.be good at =do well in
擅长于
6.(not)as…as…
(不)如……一样…… 7.in school
在校求学;在学校
8.make sb.do sth.让某人做某事 9.look the same
看起来一样
10.talk to/with
和……谈话
11.stop doing sth.停止做某事
12.stop to do sth
接着做某事
13.begin / start with
以……开始
14.end with
以……结束
15.in the middle of
在……中间
16.a swimming poor
游泳池
17.on the other hand =on the opposite
另一方面(边)
18.be good with=get on well with
和……相处得好 19.use… to do…
用……来做……
20.around China=all over China
全中国 21.after that
自那以后
Unit 7 1.milk smoothie
奶昔
2.turn on 打开
turn off
关
turn up 调大,调亮
turn down
调小,调暗 3.pour…into…
把……倒人 4.put…into/in...
把……放入……内 5.2 teaspoons of relish
两茶匙调味品 6.cut up
切碎
7.add…to…
把……加入……中 8.mix up
混合在一起
9.make a banana smoothie
做香蕉奶昔
Unit 8 1.go to the aquarium
去水族馆 2.take photos
照相,拍照 3.hang out with sb.和某人闲逛 4.win a prize
获奖(金)
5.take the bus back to school
乘公共汽车回学校 6.ice cream
冰激淋
7.at the end of
在……的尽头 8.go for a drive
开车兜风
9.thanks for doing sth.感谢某人做了某事 10.day off
休假
11.have fun doing sth.很高兴做某事 12.have a yard sale
进行庭院旧货出售 13.school trip
学校组织的旅行 14.in the future
将来,未来
Unit 9 1.learn to do sth.学会做某事
2.start doing(to do)sth.开始做某事 3.have a party
举行一次聚会 4.be born
出生
5.stop doing sth.停止做某事 stop to do sth.停下来去做某事 6.for example
例如…… 7.too…to…
太……而不能……
8.a professional soccer player 一个专业的足球运动员 9.a movie star
一位影星
10.free time
空闲时间,业余时间 11.see sb.do sth.看见某人做了某事 see sb.doing sth.看见某人在做某事 12.begin doing(to do)sth.开始做某事 13.a skating champion
一位溜冰冠军 14.the first prize
第一名
15.the 70-year history
七十年的历史
16.the International Piano Competition
国际钢琴比赛 17.at the age of
在……(多大年龄)的时候 18.major in sth.
主修某科目
19.take(an active)part in
(积极)参加 20.because of
因为
21.the number one women’s singles player 女子单打头号选手 Unit 10 1.grow up成长
2.a basketball player
一位篮球运动员
3.a computer programmer
一位电脑程序设计师 4.take(acting)lessons
上(表演)课 5.somewhere interesting
有趣的地方
6.a part-time job
一份零工,一份兼职工作 7.a/one year or two=one or two years 一两年 8.save money
省钱;攒钱 9.make money
挣钱、赚钱 10.at the same time
同时 11.all over the world
全世界 12.send… to…
送……到……
13.get good grades
取得好分数(成绩)14.communicate with sb.与……交际;与……交流 15.a teaching job
一份教学的工作
16.a foreign language teacher一位外语教师 Unit 11 1.take out
拿出来
2.make the bed
整理床铺
3.sweep the floor
扫地,清洁地面 4.fold one’s clothes
叠衣服
5.clean the living room
打扫起居室 6.like to do sth.喜欢干…… 7.invite… t0…
邀请……到……
8.take care of = look after
照顾 9.forget to do sth.
忘记要去干…… forget doing sth.忘记做过某事 10.work on
从事 11.on vacation
度假
Unit 12 1.close to home
离家近的 2.a movie theater
影院
3.comfortable seats
舒适的座位 4.do a survey of
做一个调查
5.play a piano piece
弹一支钢琴曲 6.the price of
……的价格 7.the radio station
广播电台 8.think about
考虑
9.a talent show
才能展示
10.a boring TV show
乏味的电视节目 11.a 1ot
许多
12.make mushroom soup
做蘑菇汤
13.a speech contest
一次演讲比赛 14.a creative job
富有创造性的工作 15.an elementary school
重点短语
1. good learners优秀的学习者
2. work with friends和朋友一起学习
3.study for a test备考
4.have conversations with与……交谈
5.speaking skills口语技巧
6.a little一点儿
7.at fi rst起初起先
8.the secret to……的秘诀
9.because of因为
10.as well也
11.look up查阅;抬头看
12.so that以便, 为了
13.the meaning of……的意思
14.make mistakes犯错误
15.talk to交谈
16.depend on依靠依赖
17.in common共有的
18.pay attention to注意, 关注
19.connect…with…与……联系
20.for example例如
21.think about考虑
22.even if即使, 尽管, 纵容
23.look for寻找
24.worry about担心, 担忧
25.make word cards制作单词卡片
26.ask the teacher for help向老师求助
27.read aloud大声读
28.spoken English英语口语
29.give a report作报告
30.word by word一字一字地
31.so……that如此……以至于
32.fall in love with爱上
33.something interesting有趣的事情
34.take notes记笔记
35.how often多久一次
36.a lot of许多
37.the ability to do sth.做某事的能力
38.learning habits学习习惯
39.be interested in对……感兴趣
40.get bored感到无聊
重点句型
1.提建议的句子:
(1) What/how about+doing sth.?做…怎么样?
如:What/How about going shopping?
(2) Why don't you+do sth?你为什么不做…?
如:Why don't you go shopping?
(3) Why not+do sth?为什么不做…?
如:Why not go shopping?
(4) Let's+do sth.让我们做…吧。
如:Let's go shopping
(5) Shall we/I+do sth?我们/我…好吗?
如:Shall we/I go shopping?
2.too…to…太…而不能
如:I'm too tired to say anything.
我太累了, 什么都不想说。
3.be/get excited about sth.对…感兴奋
4.end up doing sth:以……结束
如:The party ended up singing.
晚会以唱歌而结束。
5.end up with sth.以…结束
如:The party ended up with her singing.
晚会以她的歌唱而告终。
Unit 2 I think that mooncakes are delicious!
重点短语
1.put on增加 (体重) ;发胖
2. care about关心;在乎
3. end up最终成为, 最后处于
4.not only……but also……不但……而且……
5.shoot down射下
6.used to do过去常常做……
7.remind sb.of使某人想起
8.give out分发, 发放
9.the water festival泼水节
1 0.the Chinese spring festival中国春节
11.next year明年
12.sound like听起来像
13.each other互相彼此
14.in the shape of以……的形状
15.on mid-autumn night在中秋之夜
16.fl y up to飞向
17.lay out摆开布置
18.come back回来
19.as a result结果因此
20.Mother’s day母亲节
21.more and more popular越来越受欢迎
22.think of想起;认为;思考
23.dress up装扮, 穿上盛装
24.the importance of……的重要性
25.make money挣钱
26.in need需要帮助处于困境中
27.between…and…在……和……之间
28.the dragon boat festival龙舟节
29.the lantern festival元宵节
30.like best最喜欢
31.go to…for a vacation去……度假
32.be similar to与……相似
33.wash away冲走洗掉
34.Mid-autumn festival中秋节
35.shoot down射下
36.call out大声呼喊
37.the tradition of……的传统
38.at night在夜里;在晚上
39.one…, the other…一个……, 另一个……
40.Father’s day父亲节
重点句型
1.I think that they’re fun to watch.
我认为它们看着很有意思。
2.What do you like about…?
What do you like best about the Dragon Boat Festival?
关于端午节, 你最喜欢什么?
3.What a great day!
多么美好的一天!
4. I wonder if…
I wonder if it’s similar to the Water Festival of the Dai people in Yunnan Province.
我想知道它是否与云南傣族的泼水节相似。
5.How+adj./adv.+主+谓!
How fantastic the dragon boat teams were!
龙舟队多棒啊!
6.What+名词+主语+谓语!
What an interesting book it is!
它是一本多么有趣的书啊!
Unit3 Could you please tell me where the restaurants are?
重点短语
1.a pair of一对, 一双, 一副
2.between A and B在a和b之间
3.on one’s/the way to在去……的路上
4. pardon me什么, 请再说一遍
5. pass by路过经过
6. look forward to盼望期待
7.excuse me打扰了请原谅
8.get some information about获取有关……的一些信息
9.turn leftright向左向右转
10.go past经过路过
11.a little earlier早一点儿
12.a good place to eat一个吃饭的好地方
13.in different situation在不同的情况下
14.on time准时按时
15.get to到达
16.have dinner吃晚餐
17.on one’sthe right在右边
18.come on快点, 请过来
19.the shopping center购物中心
20.the corner of.......的角落/拐角处
21.lead into导入, 引入
重点句型
1.问路常用的句子:
(1) Do you know where is…?
(2) Can you tell me how can I get to…?
(3) Could you tell me how to get to…?
(4) Could/Will/Would you please tell me sth.表示十分客气地询问事情
Could you tell me how to get to the park?
请你告诉我怎么才能去邮局好吗?
2.decide to do决定做……
She decided to go to have lunch.她决定去吃午餐。
3.Is that a good place to hang out?
那是不是一个闲荡的好地方?
4.kind of+adj/adv.“有点、一点”
She is kind of shy.她有点害羞。
5.prefer动词, 更喜欢、宁愿。常用的结构有:
(1) prefer sth.更喜欢某事
I prefer English.我更喜欢英语。
(2) prefer doing/to do宁愿做某事
I prefer sitting/to sit.我宁愿坐着。
(3) prefer sth to sth.同…相比更喜欢……
I prefer dogs to cats.与猫相比我更喜欢狗。
(4) prefer doing to doing宁愿做某事而不愿做某事
I prefer walking to sitting.我宁愿走路也不愿坐着
(5) prefer to do rather than do宁愿做某事而不愿做某事
I prefer to work rather than be free.我宁愿工作而不愿闲着。
6.I'm sorry to do sth.对做某事我觉得很抱歉、伤心。
Unit 4 I used to be afraid of the dark.
重点短语
1.used to do过去常常做
2.deal with对付应付
3.be proud of为……骄傲, 感到自豪
4.take pride in为……感到自豪
5.from time to time时常, 有时
6. in public公开地
7. in person亲身, 亲自
8. take up sth.开始做, 接受, 占用
9. not……anymore不再
1 0. worry about为……担忧
1 1. hang out闲逛
1 2. think about考虑
1 3. be alone独处
1 4. on the soccer team在足球队
1 5. no longer不再
16.make a decision做决定
17.to one’s surprise令某人吃惊的是
18.even though尽管
19.pay attention to对……注意, 留心
20.in the last few years在过去的几年里
21.be afraid of害怕
22.turn red变红
23.tons of attention很多关注
24.be careful当心
25.give up放弃
26.a very small number of…极少数的……
27.give a speech作演讲
28.all the time一直总是
29.be interested in对……感兴趣
30.change one’s life改变某人的生活
31.take care of照顾
32.one of…, ……之一
重点句型
1.I used to be afraid of the dark.
我曾经害怕黑暗.
2.I g o t o s l e e p w i t h m y bedroom light on.
我开着卧室的灯睡觉。
3.I used to spend a lot of t i m e p l a y i n g g a m e s w i t h m y friends.
以前我常常花很多时间和我的朋友们玩游戏.
4.I hardly ever have time for concerts.
我几乎没有时间去听音乐会。
5.My life has changed a lot in the last few years.
我的生活在过去几年里改变了很多。
6.It will make you stressed out.
那会使你紧张的。
7.It seems that Yu Mei has changed a lot.
玉梅似乎变化很大。
常见易混词语辨析
1.each, every
两词都是“每个”的意思, 但着重点不同。
each着重个别的情况, every着重全体, 有“所有的”的意思。例如:
She knows each student of the class.
她认识这个班里的每一个学生。
She knows every student of the class.
她认识这个班所有的学生。
试一试:
_____is beautifully illustrated.
(每一本书都配有精美的插图。)
2.no one, none
no one指“没有人 (只能指人, 不能用来指物) ”, 意思与nobody相同, 不能跟of短语连用。例如:
No one believes him since he is not honest.
没有人相信他, 因为他不诚实。
none指“一个也没有 (既可指人, 也可指物) ”, 可以跟of短语连用。例如:
None of us a is afraid of diffi culties.
我们谁也不怕困难。
试一试:
___________of us knew how to treat her.
(我们都不知道怎样安慰她。)
3.go on doing, go on to do, go on with
这三个动词短语都有“继续做某事”的意思, 其区别如下:
go on doing表示“继续做, 一直在做某事 (中间无间断) ”;
go on to do表示“接着做某事”, 即某事已做完, 接着做另一件事;
go on with也表示“继续做某事”, 其含义是某一动作一度中止后, 又继续下去。
试一试:
Tom had to push himself to________________________such dull work.
(汤姆不得不驱策自己继续不停地做这种单调无趣的工作。)
4.much too, too much
much too为副词词组, 意为“太……”修饰形容词或副词, 不可修饰动词。例如:
It’s much too cold.
天气实在是太冷了。
too much作“太多”讲, 有以下三种用法:
(1) 作名词词组。例如:
You have given us too much.
你给我们的太多了。
(2) 作形容词词组修饰不可数名词。例如:
Don’t drink too much wine.
不要饮太多的酒。
(3) 作副词词组修饰不及物动词。例如:
She talks too much.
她说话太多。
试一试:
If you demand_________, chances are that you’re not getting anything.
(要求太多, 有可能什么也得不到。)
5.lonely, alone
二者都可表示“孤独, 独自”, alone指客观存在的“孤独”, 而lonely更偏重一种主观感受上的“寂寞”。例如:
I went alone.
我是一个人去的。
Mary lived alone, but she didn’t feel lonely.
玛丽孤身一人生活, 但她并不感到孤独。
试一试:
He was all___ in the middle of the hall.
(他独自一人在大厅中间。)
6.occur, happen与take place
三者都可表示“发生”之意, 都是不及物动词或短语, 不能用于被动语态。
occur是比较正式的用语, 可用于具体或抽象的事物, 通常指按计划或规律在较为确定的时间“发生”的事, 在表示具体的事物时, 可与happen换用。例如:
I'm afraid that this would occur during my absence.=I'm afraid that this would happen during my absence.
恐怕这事会在我不在时发生。
但是, 如果表示“某想法”出现在人的头脑之中, 这时不能用happen代替。例如:
Dose it ever occur to you that I am sometimes thinking?
我时不时想的那件事你是不是也曾在你头脑中出现过?
happen常指具体事件的发生, 特别指那些偶然的或未能预见的“发生”。例如:
New things are happening all around us.
我们身边总有新事发生。
happen还可表示“碰巧;恰好”之意。例如:
It happened that I had no money on me.
我刚好没钱了。
take place通常指“ (某事) 按计划进行或按计划发生。”例如:
Great changes have taken place in China.
中国发生了翻天覆地的变化。
此外take place还有“举行”之意。例如:
The meeting will take place next Friday.
会议将在下周五举行。
试一试:
This accident____ close to our apartment.
(在靠近我们公寓的地方发生了一桩事故)
7.in front of, in the front of
in front of的意思是“在……前面”, 指在某个空间范围外的前面。例如:
There is a tree in front of the house.
房子前面有一棵树。
in the front of的意思是“在……前部”, 指在某个空间范围内的前面。例如:
There is a blackboard in the front of the classroom.
教室里前部有一块黑板。
试一试:
_____the picture is the fi gure of a man.
(在这张照片的最前面是一位男士.)
8.fi nd, fi nd out
两者都有“发现”的意思, 但语义有差别。
fi nd有偶然发现某物的意味。例如:
He found a bag on the fl oor.
他发现地板上有个书包。
fi nd out指“经过, 探听, 询问”, 指调查之后的“发现”或“弄清楚”。例如:
Please fi nd out who took my book by mistake.
请查清楚谁错拿了我的书。
试一试:
An investigation is underway to________________how the disaster happened.
(调查已经展开, 以查明灾难是如何发生的。)
9.sound与noise, voice,
这三个词都作“声音”解, 但它们又各有特定的含义。
sound作“声音”解, 含义最广, 指可以听到的任何声音, 例如:
a weak sound微弱的声音
noise作“噪音, 嘈杂声, 吵闹声”解, 指不悦耳, 不和谐的声音, 它既可作可数名词, 也可作不可数名词。例如:
Another kind of pollution is noise.
另外一种污染是噪音。
voice作“声音”解时, 多指人发出的声音, 包括说话声、歌声和笑声等。例如:
He shouted at the top of voice.
他高声呼喊。
voice有时也用于引申意义, 作“意见, 发言权”解。例如:
I have no voice in the matter.
对于这件事, 我没有发言权。
试一试:
Peter heard the__________of gunfi re.
(彼德听见了枪炮声。)
10.arrive, get与reach
三者均可表示“到达”, arrive后通常接介词at (一般用于较小的地方) 或in (一般用于较大的地方) 。例如:
We arrived at the station fi ve minutes late.
我们晚了5分钟到车站。
They will arrive in Paris next Monday.
他们将于下周星期一到达巴黎。
get之后通常接介词to。例如:
When we got to the park, it began to rain.
我们到达公园时, 就开始下雨了。
reach是及物动词, 其后可直接跟地点名词做宾语 (不能用介词) 例如:
He reached Beijing yesterday.
他昨天到达北京。
试一试:
He did not stop until he____________the door.
1. do sth by sth/by doing sth通过……做某事
【一语击破】 介词by意为“通过……手段”或“凭借、靠”,后接名词或动名词。例如:
My sister studies English by listening to tapes. 我姐姐通过听录音带学习英语。
A thief stole into the room by the window. 一个小偷通过窗户偷偷进入了房间。
2. What/How about? ……怎么样?
【一语击破】 此句式用来征求对方的意见或看法,其后接名词、代词或动名词。例如:
What about going to the movies this evening? 今天晚上去看电影怎么样?
Helen is a doctor. What about her brother? 海伦是一个医生,她哥哥呢?
3. too + adj./adv. to do sth太……而不能……
【一语击破】 too ... to ... 结构中的to为动词不定式符号,后跟动词原形,含否定意义。 too之后接形容词或副词原级。例如:
The girl is too young to go to school. (= The girl is so young that she can’t go to school.) 这女孩年龄太小,不能上学。
4. be interested in对……感兴趣
【一语击破】 in后接名词、代词或动名词。 interested作表语用,句子的主语是人。例如:
Most boys are interested in playing computer games. 大多数男生对玩电脑游戏感兴趣。
Simon is quite good at maths. But he is not interested in geography. 西蒙数学学得很好,但他对地理不感兴趣。
5. used to do sth过去常常做某事
【一语击破】 used to后接动词原形,表示“过去常常做某事”。构成其否定式和疑问式时,可以借用助动词did,也可直接用used。 下面两种句式常与此短语相混:① be used to do sth意为“被用来做某事”,相当于be used for doing sth。 ② be used to doing sth意为“习惯于做某事”。请比较:
The old man used to get up very early. 那老人过去常常起得很早。
I am used to sleeping very late. 我习惯睡懒觉。
Stamps are used to send letters. 邮票是用来寄信的。
6. instead of代替;而不是
【一语击破】 instead of相当于一个介词,后面可接名词、代词或动名词。例如:
He stayed at home instead of going for a picnic yesterday. 昨天他呆在家里,而没有去野炊。
We had a party instead of having a class last Friday. 上个星期五我们开了一个晚会,没有上课。
7. be strict with/in对……要求严格
【一语击破】 介词with后面可接表示人的名词,表示“对某人要求严格”;介词in后面可接工作或学习等的名词,表示“在某一方面要求严格”。例如:
His parents are strict with him in his study. 他的父母对他的学习要求严格。
Mr Zhang is very strict with his son. And he is very strict in everything he does. 张老师对他的儿子要求很严,而且他严格要求做好每一件事。
8. be angry with/at对……感到生气
【一语击破】 with后接表示人的名词或代词,意为“生某人的气”;at后接表事的名词或从句,意为“因某事而生气”。例如:
Father was angry with me yesterday. 昨天父亲生我的气了。
She was angry at being kept waiting. 她因人家让她久等而生气。
9. try/do one’s best尽力
【一语击破】 try/do one’s best意为“尽力”,其中的one’s为形容词性物主代词。例如:
We should try/do our best to study English well. 我们应尽力学好英语。
I’m sure that our basketball players will do their best. 我相信我们的篮球队员会尽最大努力打好比赛。
10. with the help of sb/with one’s help在某人的帮助下
【一语击破】 of后面接名词或人称代词的宾格,one’s应为形容词性物主代词或名词的所有格。例如:
Daniel finished the work with my help. 在我的帮助下,丹尼尔完成了这项工作。
With the help of the Internet,we can learn what other people around the world are doing. 在因特网的帮助下,我们能了解世界上其他人在干什么。
11. get along with与……相处/进展
【一语击破】 get on with后面接“人”时,表示“与……相处”,后面接“物”时,表示“进展”。例如:
The Greens get along well with their neighbors. 格林一家和邻居相处得很好。
How are you getting on with your maths study? 你的数学学习情况如何?
12. prefer ... to ... 喜欢……不喜欢……;宁愿……不愿……
【一语击破】 prefer ... to ... 可用来连接两个对等的成分,其后接名词、代词、动名词。与它含义相类似的句式有:prefer to do sth rather than do sth和would rather do sth than do sth。 例如:
He prefers playing badminton to playing computer games at home. 他宁愿打羽毛球也不愿在家玩电脑游戏。
He prefers to walk there rather than go by bus. 他宁愿步行去那儿也不愿乘公共汽车去。
I would rather stay at home and read a good book than go to a party. 我宁愿呆在家里读一本好书,也不愿去参加聚会。
13. have trouble/difficulty (in) doing sth做某事有困难
【一语击破】 在这里,trouble,difficulty为不可数名词,其前可以用no,much,little,some等修饰语,且介词in可省略。例如:
She had trouble (in) working out the maths problem. 她解出这道数学题有困难。
I had some difficulty (in) finding his house. 我费了一番周折才找到了他的家。
14. get/have sth done请/让(某人)做某事
【一语击破】 此句式表示“请/让(某人)做某事”,其中过去分词用作宾语补足语。例如:
She had one of her teeth taken out yesterday. 昨天她让医生拔了一颗牙。
15. be good for;be good at
【一语击破】 be good for意为“对……有益”,for后面接名词、代词、动名词。 be good at意为“擅长于……”,at后面接名词、动名词,相当于do well in。 例如:
Getting up early in the morning is good for your health. 早晨早起对你的身体健康有益。
Amy is good at playing the violin. 艾米擅长拉小琴。
16. take pride in/be proud of对……感到自豪
【一语击破】 其中的pride为名词,proud为形容词。这两个短语后面均可接名词、代词或从句。例如:
He takes pride in his work. 他为自己的工作感到骄傲。
We are proud of Yao Ming who is one of the best basketball players in the world. 我们为姚明而感到骄傲,因为他是世界上最优秀的篮球运动员之一。
Now China is rich and strong. We are proud of our country. 中国富强了,我们为祖国感到自豪。
17. find/think/consider it + adj + to do sth
【一语击破】 此句式的主语为“人”,意为“(某人)发现/认为做某事怎么样”。其中it是形式宾语,形容词作宾语补足语,后面的to do sth是真正的宾语。例如:
She found it interesting to play badminton. 她发现打羽毛球很有趣。
My mother finds it great fun to learn to drive a car. 我妈妈发现学开车很好玩。
People think it more and more important to protect the environment. 人们发现保护环境越来越重要。
18. be famous for/as以……而闻(著)名
【一语击破】 主语是人时,as后面接表示身份的名词;for后面接表示知识、技能、作品之类的名词;主语是地点时,be famous as表示以什么样的产地或地方而出名,be famous for表示以某种特产而出名。例如:
China is famous for silk. 中国因产丝绸而闻名。
She is famous as a writer in the world. 她作为作家而名扬四海。
19. be made of/from;be made in/by;be made into
【一语击破】 ① be made of/from都表示“某物由……制成”,但从制成品中可以看出原材料是什么时用be made of,而从制成品中看不出原材料是什么时用be made from;② be made in表示“在某地制造”,in后面接地点名词;be made by表示“由……制造”,by后面接动作执行者。 ③ be made into表示“(某种原料)……可以制成一种成品”。例如:
These wine bottles are made of glass. 这些酒瓶是用玻璃制成的。
This kind of wine is made from grapes. 这种酒是用葡萄酿造的。
1.《七律长征》“长征”是这首诗的题目,是律诗,也是一首革命史诗。全诗的总纲是“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,运用夸张的手法反衬红军藐视并战胜一切困难的精神的句子是“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”,全诗的高潮是:“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”表现了红军的革命乐观主义精神。
2.《长征组歌》两首词运用了贴切的比喻、对偶和拟人手法表现了红军乐观主义精神和共产主义信念。
3.《老山界》采用了顺叙方法,按时间变化和地点转移安排材料的体裁是记叙文,作者是陆定一。4.《草》这篇小说作者是王愿坚,“草”既交代了故事发生的背景,又提示了小说的线索,本文运用了语言、动作、神态、心理描写,成功刻画了以杨光为代表的红军战士的形象和以周副主席为代表的老一代革命家的形象。5.《〈长征〉节选》是剧作家王朝柱写的,选自电视文学剧本《长征》,为庆祝中国共产党成立80周年而拍的,课文截取了四个场景,根据时空画面的转换与由人物对话推进作品情节的发展。6.《枣核》这篇散文的作者是现代作家、翻译家、记者萧乾,选自《美国点滴》,枣核是一条叙事线索,也是一条凝聚着乡情的感情线索,索枣核——见枣核——话枣核——点主题。本文记叙了作者在访友中解开友人珍爱生枣核的疑团的过程,反映了同窗美籍华人深厚的民族感情。设置悬念是本文的一大写作技巧。“没出息”字面意思是没有发展前途或没志气,其实正反映了同窗思乡心切的表现。
7.《最后一课》是法国小说家都德写的一篇小说,本文以“我”的见闻感受为线索,以普法战争为背景,通过我的见闻感受,表现了韩麦尔先生等法国人民热爱祖国的精神,刻画韩麦尔先生主要是通过语言、动作、神态描写进行的,刻画小弗郎士主要用心理描写进行的,本文还善于用景物描写表现主题,如两次写“布告牌”,点明写作背景,描写校园景物充满了惜别之情,衬托了他被迫离开校园、家园的悲痛和热爱祖国的深情。
8.《始终眷恋着祖国》作者是刘敬智,这篇人物通讯记述了钱学森的主要事迹和他获得的荣誉,记述了他在学术上取得辉煌成就后,毅然放弃国外优裕的工作和生活条件,冲破阻力回国的历程,表现了他眷恋祖国的赤子之心。本文以时间先后为序,是明线;眷恋祖国是暗线。
9.《春望》这首诗写于作者杜甫在安史之乱时被叛军捉住,带到长安时所见之景,抒发了诗人触景伤怀、忧国思家的痛苦之情。
10.《泊秦淮》后两句是一种形象化的议论,运用曲笔针砭时弊,表达了诗人对世道人心的忧患意识。首句渲染了气氛,描绘了迷蒙冷寂的画面,迷蒙中透出悲凉。作者是晚唐诗人杜牧,体裁是七言绝句。11.《十一月四日风雨大作》这七言绝句作者是南宋诗人陆游,本诗以风雨为题,通过风雨把现 实与梦境联系起来,显得自然而巧妙,表达了作者的爱国热忱。
12.《过零丁洋》这首诗作者是南宋大臣、文学家文天祥,字履善,一字宋瑞,号文山。《过零丁洋》、《正气歌》等成为千古传诵的佳作,这首诗将叙事和抒情结合起来,将个人经历与国家命运紧密相连,表达了宁死不屈的决心。首联从回想自己的生活经历写起,颔联以形象的比喻描写国家和个人的命运,颈联利用两个带有感情色彩的地名来抒写忧虑不安的心情,极为巧妙新奇,尾联用议论表现诗人高尚的情操和舍生取义的生死观。13.《晏子使楚》选自《晏子春秋·杂下》。晏子,名婴,字平仲,春秋后期政治家,这则故事写晏子出使楚国,在宴会上挫败楚王诬齐人为盗的阴谋故事,表现了他机智善辩、爱国。14.朱自清的《背影》这篇叙事记实散文明线是“背影”,暗线是“父子深情”。本文记叙了几年前作者在浦口车站和父亲分别时的情景,表现了父亲爱护儿子的深挚感情,抒发了对父亲的深切怀念之情。用“截取法”选材构思。
15.《甜甜的泥土》是现代作家黄飞写的一篇小小说,通过一包奶糖化为“甜甜泥土的故事”,表达了离异家庭的孩子的渴望得到母爱的强烈愿望,告诉人们至亲至爱应该犹如宽广厚实的大地无处不在.本文以“一包奶糖”为线索,巧妙运用了对比的手法,不仅推动情节的发展,而且塑造了人物形象。
16.《人琴俱亡》是南朝宋文学家刘义庆写的,选自《世说新语》。这则故事写了王子猷对弟弟子敬独特的悼念方式,表现了他对弟弟深厚的情谊。
17.《我的母亲》是新闻记者、散文家、政论家、出版家邹韬奋写的,本文深情回忆了关于母亲的几个片段:元宵夜的“巡阅”、涌流的泪珠、丰富的内心世界、劳碌的身影,表现了母亲可爱的性格和能干的才具,表现了对旧社会被压迫和埋没妇女命运的深切同情和思考。
18.《父母的心》是日本小说家川端康成的小小说。本文通过一对穷夫妻最终拒绝优越的条件,不愿把自己任何一个孩子送给富人的故事,表现了天下父母对子女的爱心。本文情节一波三折,跌宕起伏。表现了作者的风格:浓浓的爱心,淡淡的哀怨。
19.《己亥杂诗》中表现诗人对理想和信念执着追求的诗句是:落红不是无情物,化作春泥更护花。
20.王勃以理性的议论展现友情和别情的新境界的句子:海内存知己,天涯若比邻。以幽默的口吻劝戒对方的句子:无为在歧路,儿女共沾巾。21.《小石潭记》作者是唐朝柳宗元,选自《全唐文》,本文以游览的先后顺序来描写景物,先写发现小石潭的经过,描绘它的概貌,接着写潭中之景:写潭水、游鱼,然后写溪水的来源,突出溪水的曲折、悠远,最后写潭上的气氛,借景抒情,抒发了自己在寂寞中悲凉凄怆的心绪。22.北宋苏轼写的《记承天寺夜游》通过对澄澈透明的美妙的月色做了生动形象的描绘,透露出他在谪贬中感慨深微而又随缘自适、自我排遣的特殊心境。
23.《阿里山纪行》这篇游记散文作者是当代作家、文艺评论家、美学家吴功正,本文通过移步换景,按时间顺序以行踪为线索,记叙了一天内游览阿里山的全过程,描绘了阿里山的迷人风光,抒发了作者独特的感受,赞扬了台湾人民的生态意识和利用生态发展旅游的理念,含蓄的表达了两岸人民的心融会起来的共同愿望。语言富有音乐美和情韵美。
24.《美丽的西双版纳》作者是少数民族作家李舵,本文截取事物状态中最鲜明的片段,用小标题来构建文章。本文还运用对比的手法,成功地把西双版纳的自然景观和人文景观表达出来,突出了“美丽”的特征。
25.《蓝蓝的威尼斯》作者是马信德,本文是游记散文,本文以作者漫游路线为径,以自然景观和人文景观为纬,抓住特征,展现了威尼斯的水都美、建筑美、秋色美,揭示了“蓝蓝的”深刻的内涵。
26.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基写的长篇小说,“保尔精神”— 顽强、执着、刻苦、奉献、勇敢、奋进的人格操守。
4.《苏州园林》是叶圣陶为苏州园林图片册写的序,本文采用总—分—总的结构方式,按从主—次,局部—细部的说明顺序。本文综合运用说明、描写、议论等表达方式。
27.《都市精灵》是当代作家舒乙写的一篇随笔。本文联想丰富,由北京联想到昆明、上海,由国内联想到国外,提出了都市中人应当与鱼、鸟、兽共处的观点,表现了优化生活环境质量的愿望。城市的“一种标志和象征”指的是每座城市应有深为广大人民所钟爱的小动物。
28、著名的教授、学者、作家季羡林写的一篇散文《幽径悲剧》描绘了幽径之美和置身其中的情味,揭露了令人无比痛心的愚氓灭美的现实,抒发了矢志维护真、善、美,让美得到维护和弘扬。本文中的“伟人们”是指追名逐利,缺少对于自然、对于他人的关爱,自私、冷漠、无情的人。
29.《明天不封阳台》作者是杜卫东,文章夹叙夹议,叙议并进,虚实交错,以是否封阳台为线索贯串全文。揭示了人与自然的正确关系。
30.《治水必躬亲》是清代钱泳写的,钱泳原名鹤,字立群,号台仙,一号梅溪。本文选自《履园丛话·水学》,本文论述躬亲是治水的必要条件,强调亲自登山涉水察看水情的重要性,通过正反对比深刻指出治水与利和义之间的关系,说明只有躬亲、清廉才能治好水。
31.《从小爱科学》作者苏步青,体裁是序言,本文说明了科技知识的重大意义和现代科技发展的巨大成就,指出了《百科全书》编撰的背景和目的。介绍了书的特点和价值。
32.《在太空中理家》是美国宇航员杰瑞·M·利宁杰写的,本文记叙了在太空中生活的情况,解说了太空生活不同于地面的原因,表现了“在前线的冒险者”的探索、奉献和牺牲精神,采用总—分—总结构。
33.遗传学家谈家桢写的说明文《奇妙的克隆》采用由虚到实,由实到虚、由易到难的清晰思路,动物克隆的研究
和试验范围:鱼类换核—两栖类换核
八年级上册英语短语1
1.be free 空闲的,免费的 free time 空闲时间
2.in one’s free time = in one’s spare time 在某人的空闲时间
3.on computers 在电脑上,通过电脑
4.on paper 在纸上
5.study at home on computers
6.live to be + 年龄 活到。。
7.in danger 处于危险之中
8.in great danger 处于巨大的危险之中
9.dangerous places 危险的地方
10.on the earth 在地球上
11.live on the earth 居住在地球上
12.play a part in sth.参与某事
13.play a part in doing sth.参与做某事
14.less pollution 更少的污染
15.be crowded拥挤的16.be crowded with 挤满了。。
17.in 100 years 100年以后
18.move to other planets 搬往其他的星球
19.plant more trees 植更多的树
20.in the future 在将来,在未来
八年级上册英语短语2
1.in the sea 在大海里
2.blue skies 蓝色的天空
3.the same…as… 与……一样
4.live on the space station 居住在太空站
5.computer programmer 电脑编程员
6.live in an apartment 住在一套公寓里
7.fly a rocket 驾驶火箭
8.an astronaut 一位宇航员
9.look for 寻找
10.human servants
11.help sb.with sth.12.There is/are +sb./sth.+ doing sth.做某事
13.in factories
14.over and over again = over and over 反复地
人类的仆人 帮助某人做某事 有……正在在工厂里 多次地,15.get bored 变得厌倦,感觉厌倦的16.look like 看起来像 sound like 听起来像
17.make sb.do sth.使某人做某事
18.move like people 像人一样活动
19.think like a human 像人类一样思考
20.talk like humans 像人一样交谈
八年级上册英语短语3
1.be able to do sth.能够做某事
2.agree with sb.同意赞同某人(或某人的意见)
3.wake up 喊醒,唤醒,醒来
4.fall down 突然倒下,跌倒,倒塌
5.hundreds of 许多;成百上千
6.have many different shapes 拥有很多不同的形状
7.in 25 to 50 years 在25到50年以后
8.fewer/more+可数名词复数 更少/更多……
9.less/more+不可数名词 更少/更多……
10.have to do sth.不得不做某事
11.such+名词(词组)如此……
12.There will be + 主语+其他 将会有……
13.There is are going to be + 主语 + 其他 将会有…...14.try to do sth.尽力做某事
15.It’s+ adj.+ for sb.to do sth.做某事对某人来说是……的
16.seem impossible 似乎不可能
17.robots more like humans 更像人类的机器人
18.in the near future 在不远的将来
19.at some point 在某种情况下,在某一时刻
20.which side 哪一方
21.as a reporter 作为一名记者
22.during the week 在一周的工作日内
23.during the holiday 在假期里
24.on the weekend=at the weekend=on weekends=at weekends在周末
25.one day 一天,有一天(可用于一般过去时和一般将来时)
26.be human-like 形似真人的,真人一样的27.be bird-like 形似鸟儿的,像鸟一样的28.when possible 当可能的时候
看过八年级上册英语短语总结的人还看了:
1.八年级英语短语归纳
2.八年级上册英语短语句子
3.八年级上册英语短语
4.初二上册英语句子归纳
5.初二英语上册重点短语及句型
第1课:溃退kuì 泄气xiè 督战dū 要塞sài 芜湖wú 荻港dí 歼灭jiān 殷切yīn 摧枯拉朽cuī 锐不可当ruì dāng 第2课:颁发bān 遗嘱zhǔ 建树jiàn 仲裁 zhòng cái 巨额é 挪威nuó 渗透shèn 拨款bō 安慰wèi 卓有成就zhuó
第3课:凌空líng 翘首qiáo 酷似kù 潇洒xiāo sǎ 轻盈yíng 悄然qiǎo 由衷zhōng 新秀xiù 惊讶yà 刹那chà 慷慨kāng kǎi 绷直bēng 从容cóng 震耳欲聋lóng 屏息敛声bǐng liǎn 眼花缭乱liáo 如梦初醒 xǐng 第4课:桅杆wéi浩瀚hàn 着航zhuó 默契qì 揪紧jiū 凛冽 lǐn liè 湛蓝zhàn 澎湃péng pài 海域yù 绽放zhàn 娴熟xián 咆哮páo xiào 紧绷bēng 镌刻juān 一丝不苟 gǒu殚精竭虑 dānjié 白手起家
第5课:烂熳màn 发髻jì 解剖pōu 叮嘱zhǔ 瞥见piē 要挟xié 樱花yīng 绯红fēi 宛如wǎn 畸形jī 不逊xùn 匿名nì 诘责jié 呜呼wū 凄然qī 教诲huì 油光可鉴jiàn 杳无消息yǎo 抑扬顿挫cuò 深恶痛疾wù 正人君子
第6课:溺水nì 佃农diàn 劳碌lù 私塾shú 周济jì 仁慈cí 和睦mù 横蛮hèng 慰勉wèi 不辍chuò 东挪西移nuó 任劳任怨 为富不仁
第7课:面颊jiá 黝黑yǒu 粗糙cāo 崎岖qí qū平庸yōng 滞留zhì 愚钝dùn 器宇qì 蒙昧mèi 酒肆sì 缰绳jiāng 轩昂xuān áng 胆怯qiè 尴尬gān gà 侏儒zhū rú 锃亮zèng 甲胄zhòu 犀利xī lì 广袤mào 粲然càn 禁锢gù 胡髭zī 穹顶qióng 黯然àn 直戳要害chuō 颔首低眉hàn 藏污纳垢gòu 正襟危坐jīn 诚惶诚恐huáng 鹤立鸡群 入木三分
第8课:微妙wēi miào 燥热zào 沥青lì 骤雨zhòu 窒息zhì 吹嘘xū 荧光yíng 铀矿yóu 猝至cù 搅动jiǎo 咽喉yān hóu 吹嘘xū 踱步duó 残渣zhā 轮廓kuò 草垫diàn 酸渍zì 筋疲力尽 和颜悦色 第9课:叠嶂zhàng 曦月xī 沿溯sù 绝山献yǎn 湍急tuān 襄陵xiāng 长啸xiào 山涧jiàn 飞漱shù 属引zhǔ
第10课:将歇xiē 欲颓tuí 沉鳞lín 与其奇yù 未寝qǐn 藻荇 zǎo xìng 第11课:缥碧piǎo 轩邈xuān miǎo 泠泠líng 嘤嘤 yīng 千转zhuàn 鸢飞yuān 戾天lì 经纶lún 窥谷kuī 横柯kē
第12课: 薄暮bó mù 徙倚xǐ yǐ 唯落晖huī 驱犊dú 采薇wēi 萋萋qī 沙堤dī 仍怜lián 啄春泥zhuó 鹦鹉洲 征蓬 归雁 萧关 结海楼 早莺 马蹄 绿杨阴
课外古诗:华滋 zī 遗所思wèi 馨香xīn 腾蛇téng 老骥jì 伏枥lì 罹凝寒lí 攀条
第13课:迂腐yū 擦拭shì 搀杂chān 奔丧sāng 交卸xiè 狼藉jí 簌簌sù 赋闲fù 惨淡cǎn 游逛guàng 栅栏zhà 妥帖tuǒ 踌躇chóu chú 马褂guà 惦记diàn 琐屑suǒ xiè 蹒跚pán shān 棉袍páo 晶莹yíng 颓唐tuí 差使chāi 举箸zhù 触目伤怀chù 第14课:开垦kěn 主宰zǎi 倦怠juàn dài 丫枝yā 倔强jué jiàng 耸立sǒng 毡子zhān 参天cān 婆娑suō 锤炼chuí liàn 楠木nán 虬枝qiú 傲然ào 宛然wǎn 晕圈yùn 秀颀qí 鄙视bǐ 刹那chà 无边无垠yín 妙手偶得ǒu 坦荡如砥dǐ 潜滋暗长qián 恹恹欲睡yān 旁逸斜出yì 不折不挠náo 纵横决荡héng 第15课:臼齿jiù 兴味xìng 洗涤dí 卑微bēi 俯瞰kàn 牛犊dú 炫耀xuàn yào 繁殖 fán zhí 疲倦pí juàn 嘲讽cháo fěng 蔓延màn 茸毛róng 消逝shì 凋谢diāo 遏制è 濒临bīn 深渊 yuān 星辰chén 震颤chàn 肆意sì 遗留yí
第16课:乍一看zhà 绿釉yòu 辟邪bì xié 鲜腴yú 篱笆lí ba 格调diào 菌类jūn 草茎jīng 吆喝yāo he 厌烦fán 深褐hè 八卦guà 缅甸miǎn diàn 苔痕tái 炽红chì 扳尖bān 黄焖鸡mèn 密匝匝zā 张目结舌
第17课:雄跨kuà 记载zǎi 残损 sǔn 古朴pǔ 桥墩dūn 推崇chóng 侵略qīn 序幕xù 铺砌qì 匀称chèn 称量chēng 拱桥gǒng 雄姿zī 河堤dī 洨河xiáo 陡坡dǒu 暴涨zhǎng 倾听qīng 支撑chēng 长虹饮涧jiàn 巧妙绝伦lún 惟妙惟肖wéi xiào 交头接耳 独一无二
第18课:竹竿gān 映衬yìng 池沼zhǎo 庸俗yōng 对称chèn 模样mú 玲珑líng lóng 琢磨zuó 丘壑hè 雷同léi 嶙峋 lín xún 依傍 bàng 蔓延màn 轩榭xuān xiè 蔷薇qiáng wēi 芭蕉bā jiāo 雕镂 lòu 斟酌zhēn zhuó 自出心裁 重峦叠嶂zhàng 俯仰生姿fǔ 因地制宜 明艳 败笔
第19课:轧碎yà 轧钢zhá 涂墁màn 掠夺 lüè 罅隙 xià 鱼鳍qí 曝晒pù 喧嚣xuān xiāo 储藏chǔ 隧道suì 孵化fū 拯救zhěng 恶劣è liè 倒悬dǎo xuán 折皱zhòu 纤维xiān 防御yù 顾忌 jì 徘徊pái huái 窠外面 kē 跳蚤zǎo 车辙zhé 黏土nián 寻觅mì 欢愉yú 联结lián 懒洋洋lǎn 无动于衷zhōng 不怀好意
第20课:绢布juàn 驮着tuó 沉檀tán 擅长shàn 冗长rǒng 翰林hàn 题跋bá 枢纽shū niǔ 纤夫qiàn 田畴chóu 岔道chà 簇拥cù 桅杆wéi 行旅lǚ 宏敞chǎng 摄取shè 遒劲 qiú 料峭qiào 踏青 考订
长途跋涉 摩肩接踵zhǒng 络绎不绝luò yì
第21课:公孙衍 yǎn 妾妇qiè 女家rǔ 筋骨jīn 轲kē 丈夫之冠guàn 畎quǎn 傅说yuè 夯实hāng 胶鬲gé 百里奚xī 曾益zēng 衡于虑héng 拂士bì
第22课:冀州jì 惩山之塞chéng sè 魁父kuí 万仞rèn 迂回yū 荷担hè 箕畚jī běn 孀妻shuāng 始龀 chèn 穷匮kuì 亡以应wú 一厝cuò
1. these days 目前;现在
3. regard with great interest 以极大的兴趣
关注着
5. in order to 为了
7. so far 迄今;到现在为止
9. in need 需要
11. not... anymore 不再……
13. welcome to someplace 欢迎来到某地
15. check out 察看;观察
17. board games 棋盘游戏
19. one last thing 最后一样东西
21. junior high school 初级中学
23. clear out 清理
25. no longer 不再;不复
27. toy monkey 玩具猴
29. part with 与……分开
2. to be honest 说实在的
4. ride a bike 骑自行车
6. have a yard sale 举办庭院拍卖会
8. ones old things 某人的旧东西
10. bring back sweet memories勾起甜蜜的 回忆
12. give away 捐赠
14. play for a while 玩一会儿
16. do with 处置;处理
18. search for work 找工作
20. for the last 13 years 在过去的13年里
22. the mid-20th century 20世纪中期
24. stay the same 保持原状
26. according to 依据;按照
28. in ones opinion 在某人看来
【重难点句子】
1. Because Ive had it since I was a baby. 因为从我还是婴孩的时候就拥有了它。
2. As they get bigger our house seems to get smaller.
随着他们逐渐长大,我们的房子似乎也在变小。
3. Weve decided to each sell five things we no longer use.
我们决定我们每人售出五件我们不再使用的物品。
4. Its a shame, but I just dont have the time.
这真惭愧!但我就是挤不出时间。
5. I noticed thats true of my hometown.
我注意到我的故乡就是如此。
6. As for me, I did not want to give up my football shirts, but, to be honest, I have not played for a while now.
至于我,我不想放弃我的足球服,但是,说实在的,我现在已经有一段时间没有踢足球了。
7. Have you ever thought about having a yard sale to sell your things?
你是否曾经想过要举办一场庭院拍卖会来出售东西呢?
8. What would you do with the money you raise?
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