小学生禁毒知识禁毒知识（精选10篇）
毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻麻醉品和精神药品。
一、吸毒的危害
吸毒影响社会经济财富的创造和积累。由于长期吸毒而使得吸毒者的劳动能力降低，或者导致劳动力完全丧失，从而影响社会财富的创造，也问接给国家社会带来巨大经济损失。
吸毒与犯罪是一对孪生兄弟。吸毒引起社会犯罪增加。一方面是吸毒者成瘾后，摆脱不了毒瘾的煎熬，为了满足毒瘾，铤而走险，进行偷扒抢窃，贪污、卖淫，甚至杀人的犯罪活动；另一方面是贩毒分子疯狂的报复，恐吓，暗杀等活动，严重威胁人民生命财产安全，扰乱社会秩序。
吸毒损害本人健康，造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的传播等公共卫生问题，其中最严重的是爱滋病的感染和传播。艾滋病是当前危害人类健康最凶恶的疾病之一，被称为“超级癌症”。HIV感染方式主要是滥用毒品(静脉注射)来传播流行。
二、吸毒成瘾的特征：
一、给学生一些权利, 让他们自己去选择
新的《标准》和教科书规定:各年级教什么内容, 各项教学内容教多长时间, 可由学校自行决定。这一规定极大地拓展了教师选择教学内容的空间。在选择教学内容时, 教师不应再按部就班地按照教科书的内容罗列出学期教学计划与进度, 而应选择符合学生身心发展、年龄和性别特征, 有利于激发学生的学习兴趣, 满足学生求新、求异、求趣、求动、求乐的心理的内容。鉴于此, 在学期初制定教学内容时, 应在国家课程、地方课程的基础上, 下发学生喜爱的运动项目调查问卷, 以及邀请学生共同参与教学内容的选定, 师生共同制定教学计划和进度, 特别是更要让学生参与到课时计划的编写中, 写好教案的同时, 备好学案。
德国教育家第斯多惠说过:“教学艺术的本质不在于传授本领, 而在于激励、唤醒、鼓舞。”兴趣是最好的教师, 是学习的初始动机, 是有效学习的保证。因此, 在选取教学内容时, 应给学生一些权利, 让他们自己去选择自己感兴趣的运动项目, 才能使学生自觉、主动、积极地参与体育课程的学习。教师在为学生选择教学内容时, 最终要为学生学习所用, 应被学生同化, 纳入到自己已有的知识结构中, 让他们感到学习的过程就是他们成长的过程。这样, 更能激发他们参与活动的积极主动性, 引发他们的学习兴趣。只有激发和保持学生的运动兴趣, 学生才能逐渐对体育产生兴趣, 逐步养成终身坚持体育锻炼的习惯。猛醒吧!学生心目中亲爱的敬爱的可爱的体育教师, 多给学生一些选择的权利, 不要再固步自封地教教材, 而应灵活多变地用教材教。
二、给学生一些机会, 让他们自己去体验
传统的体育课堂教学, 往往是教师在教授一项新教材时, 首先讲解示范, 然后学生模仿教师的动作, 按照教师讲解的技术要领要求去泛化——细化——动力定型。学生只要掌握了技术动作, 就是在学习上的成功, 而学生的认知过程被忽视。这种生硬的填鸭灌输式、齐步走一刀切式教学极大地限制了学生的自由发展。笔者认为当前体育教师的教学观念应口丞须转变, 在传授新内容时, 应该多给学生一些机会, 让他们自己去体验, 让更多的学生能够表现, 让更多的学生陶醉在自己探索后成功的喜悦中。学生的学习过程是自我发展的过程, 是通过亲身实践和体验的过程, 是在“做中学, 做中教, 做中求进步”, 知识只是“学”会的, 而不是“教”会的。例如, 在上跳远课时, 教师不要急于示范讲解, 而是应放手让学生按照挂图上的动作说明自己试跳, 友伴或小组探究如何才能跳得远, 讨论在什么情况下能用到跳远技术等问题, 在学生共同解决不了时, 教师适时抛出答案, 这样的教学过程, 才能让学生体验到自我学习而后知的过程, 才能更深刻更易于让学生会学与学会。
三、给学生一个问题, 让他们自己找答案
新课程强调在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系, 注重引导学生质疑、调查、探究, 注重让学生把知识运用到科学探索的实践中去, 在实践中学习, 亲历运用知识、获取知识、解决问题, 获得深切的体验, 产生积极情感, 激发科学探究的欲望。为此, 在教学工作开展之前, 教师应挖掘课程的潜在资源, 为学生设计一些探究性问题, 在课前、课中、课后布置给学生, 或是教师引导学生自己发现和提出。例如, 我在讲授卫生健康知识《AIDS》一课时, 为学生设计以下四个问题:A.“AIDS”的基本知识, B.“AIDS”的发展史, C.“A I D S”的预防, D.青少年与“AIDS”。把学生分成四个小组, 通过IT网、图书馆及走访卫生保健所等途径, 自己去找答案。课上, 教师带领学生共同完成学生搜集整理的资料, 师生互动、生生互动, 在交流中学知, 在辩论中增知, 在互教中求知。这样的探究学习, 教师的教和学生的学, 完全是在开放的互动的情景中展开, 学生由过去的打开记忆的容器往里囫囵吞枣地装知识, 变为学生主动地探究、理解、发现知识, 学生经过亲历体验, 躬身实践, 所获得的知识, 会更有广度和深度。“发明千千万, 起点是一问”, 问题是获得知识的突破口, 是新知涌现的源泉。因此, 在每节课上, 教师应根据教材的不同特点, 设计一些指向性的问题或提出一些学习要求, 让学生自己去找答案, 不再做学生思维的保姆, 让知识成为学生自己思考的果实。不再让学生跟在自己后面盲目地赶“路”, 而应让学生沿着“路标”自己到达目的地。正所谓“授之以鱼”不如“授之以渔”。
四、给学生一片天空, 让他们自己去发现
真正落实体育课中学生的主体地位, 需要教师进行由“教”到“导”的角色转换, 由“授鱼”到“授渔”的观念转变。给学生留出一定的空间, 让他们自主发现, 自主探索。正如美国心理学家布鲁纳所说:“教学不能是讲解式的, 不应当使学生被动地接受知识, 而应当让学生自主地把事物整理就绪, 使自己成为发现者。”前不久, 我观摩了一节小学二年级《立定跳远》课, 准备活动之后, 教师为学生设计了一个小青蛙找妈妈的游戏, 结果小学生有的屈腿向前跳, 有的直腿向前跳, 有的单脚向前跳……教师因势利导学生说:“小朋友们在找妈妈时有屈腿、直腿、单脚向前跳的, 下面我们每个人都用这三种姿势各跳三次, 比一比, 看用哪个姿势跳得远跳得快?”结果, 小朋友都发现屈腿跳得远。紧接着教师进行了立定跳远的示范讲解, 然后小朋友们又开始开心地玩起了小青蛙找妈妈的游戏。评析:这位教师的教学方法远比一开课教师告诉学生说:“这节课我们学习立定跳远——立定跳远是这样跳的——认真看——开始练习”的效果要好得多。鉴于此, 笔者认为对体育运动技术技能的掌握, 要淡化教的意识, 强化学的意识, 运动技术技能的学会不是主要靠教师的讲解, 而要靠学生自己通过实践演练去获得, 要把教学重点放在“教会学生学习上”, 注重学法的指导。课中教师应及时找到学生感兴趣的“最亮点”, 知识的“最佳点”。机械的模仿练习是一种学习, 发现式的探索练习也是一种学习, 而且是更重要的学习, 只有这样的学习, 学生才能“会学”, 学的才能更深刻。面对新一轮体育课程改革, 教学一线的体育教师们, 在教学中应多留给学生探索发现的空间, 这样才能有利于知识的掌握, 更有利于学生学习能力的提高。
五、给学生一些方法, 让他们自己去创造
（1）搞好小学与初一数学教学的衔接，使小学与初中的数学教学具有连续性和统一性，使学生的数学知识和能力都街接自如，是摆在我们面前的一个重要任务；
（2）作为一名数学教师我们应深深地体会到，目前中小学数学教学存在着一种严重脱节现象，一部分学生进入初中后成绩明显下降，跟不上教师的教学进度；
（3）作为小学数学教师，我们应大胆地走出一步，首先和初中教师的思维方法与理念达成一定层面的衔接。因此，作为数学教师应当把小学与初一数学内容，作一个系统的分析和研究，搞好新旧知识的架桥铺路工作，掌握新旧知识的衔接点，才能做到有的放矢，让学生顺利过度，提高教学质量。下面我从小学的教学方法、教学内容和学生的学习习惯与学习方法等三方面谈一谈小学知识与初一知识的衔接
一、教学内容的衔接
1.进行“算术数”与“有理数”的过渡
从小学到初中，数的概念在“算术数”的基础上扩充到有理数，运算关系也由原来的四则運算引入了乘方、开方运算。因此，要抓住两个方面，一是要在算术数的基础上，适当补充负数的概念，二是在复习简易方程时，适当补充移项、去括号等相关知识，以拓宽学生的知识面。
2.进行“数”与“式”的过渡
小学生主要是学习具体的数，而到了六年级接触到用字母表示数，建立了代数概念，研究的是有理式的运算。这种由“数”到“式”的过渡，是学生在认识上由具体到抽象。如何使学生适应？在具体的教学中，一方面要注意引导学生掌握好用字母表示数和表示数量关系的方法，在用字母表示数的过程中，学生会感到一些困惑。不同的字母比如a、b、c认为表示的数一定不相同，因而还要对学生讲清字母可以表示某些东西，不同的字母或表达式可以表示相同的东西。可以把字母看成具体事物，也可以把字母看成未知数，可以把字母看成是可以取不同值的广义数等。另一方面又要注意挖掘中、小学数学内容本身的内在联系，如：整数与整式，分数与分式、等式与方程等，引导学生进行比较，并找出它们之间的内在联系以及区别，在知识间架起衔接的桥梁，从而搞好知识间的过渡。
3.进行解答方法上的过渡
算术与方程都是解决问题的方法，但这两种是不同的方法，算式表示一个计算过程，用算术方法解实际问题时，算式中只含已知数而不含未知数。而代数中设未知数或列方程时，首先需要用式子表示问题中有关的量，这些式子实际上也是算式，只是其中可能含有字母(未知数)。方程是根据问题中等量关系列出的等式，其中既含有己知数，又含有未知数，由于方程中可以用未知数与已知数一起表示相关的量，所以方程的应用更为方便，这正是用字母表示数带来的好处。在小学，解应用题采用算术解法，把未知量放在特殊的位置，用已知量求出未知量，而进入初中后，则用列方程来解应用题，把未知量用字母来表示，且和已知量放在平等的位置上，设法找出各量之间的等量关系，列出方程，求出未知量。但学生往往还是习惯运用算术法来解决问题。所以，在应用题教学中，要设计好应用题的“算术解法”和“代数解法”过渡的情景，如有这样一道题：“比一个数的5倍小7的数是8，求这个数。前者的特点是逆推求解，列出算式为（8+7）÷5，而后者则是顺向推导，受思维定势的影响，学生用代数法常感到不习惯。让学生对比两种解法的优越性，从而体验方程解法的优势，让学生明白有些问题用算术解法是不方便的，认识到方程是更方便、更有力的数学工具。使学生感受到列方程与实际问题的联系，体会到方程是刻画现实世界的数学模型，领会数学建模的思想和基本过程，提高解决问题的能力。
二、学习习惯与学习方法的衔接
1.继续保持良好的学习方法和习惯
刚从小学升上初一，小学里的许多良好的学习方法和习惯应该继续保持。如：上课坐姿端正，答题踊跃，声音响亮，积极举手发言等。
2.指导科学的学习方法，培养良好的学习习惯
初一学生基于小学的学习习惯和方法，认为学数学就是做作业，多做练习，课本成了“习题集”。因此，在教学过程中，须逐步培养学生自学能力，指导学生预习、复习和小结，适当选读课外读物，培养兴趣，开阔视野。
三、教学方法上的衔接
小学数学教学中，教师讲得细，练得多，直观性强；到了初中，相对来说教师讲得精，练得少，抽象性也比较强。从实际情况看，小学生是机械记忆、直观形象思维为主。因此，学生进入初一后，教师必须结合学生的生理和心理特点，从学生的认识结构和认识规律出发，有效地改进教法，搞好教学方法上的衔接。
1.查缺补漏，搭好阶梯，注意新旧知识的衔接
初一《代数》第一章“代数初步知识”是以小学数学中的代数知识为基础的、从用字母表示数一直到简易方程，在小学高年级数学课中占有相当大的比重，是对小学数学中的代数知识的比较系统的归纳与复习，但本章内容又是从初一代数学习的客观需要出发的，不是小学知识的简单重复．因此，在教学中应注意发挥本章承上启下的作用，搞好新旧知识的衔接。
2.从具体到抽象，特殊到一般，因材施教，改进教法
学生进入初中后，需逐步发展抽象思维能力．但初一新生在小学听惯了详尽、细致、形象的讲解，如果刚一进入初中就遇到“急转弯”往往很不适应．因此，教学过程中，不能一下子讲得过多、过快、过于抽象、过于概括，而仍要尽量地采用一些实物教具，让学生看得清楚，听得明白，逐步向图形的直观、语言的直观和文字的直观过渡，最后向抽象思维过渡。
1、中国历史上第一个禁烟令是(D)年颁布的。
A、1729年 B、1479年 C、1839年 D、1950年 2、1834年至1839年间，西方帝国主义国家利用输入鸦片，每年平均从我国掠走白银(D)多万两以上。
A、100 B、200 C、300 D、4003、发生在(B)的虎门销烟是世界禁毒史上的一次壮举，沉重打击了殖民主义者利用鸦片对我国的侵略。
A、1837年6月 B、1839年6月 C、1840年6月
4、鸦片类毒品主要有(ABCD)
A、鸦片 B、可待因 C、海洛因 D、吗啡 E、摇头丸 5、1987年6月12日，联合国在维也纳召开了有138个国家参加的“麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议”，会上确定每年(B)为“国际禁毒日”。
A、4月26日 B、6月26日 C、10月26日
6、“禁绝毒品，功在当代，利在千秋”是(A)同志在“全国禁毒展览”上的亲笔题词。
A、**** B、毛泽东 C、胡锦涛
7、我国提出的禁毒工作“四禁并举、堵源截流、严格执法、标本兼治”的方针中，“四禁”指(ABCD)
A、禁种 B、禁贩 C、禁吸 D禁制 E、禁运
8、以下哪四种毒品属于麻醉剂类毒品(A)
A、海洛因、鸦片、杜冷丁、美沙酮 B、海洛因、杜冷丁、美沙酮、冰毒 C、海洛因、吗啡、摇头丸、鸦片
9、国务院《强制戒毒办法》规定：对吸食、注射毒品成瘾人员进行强制戒毒的期限为(B)
A、1--2个月 B、3--6个月 C、1--3年
10、吸毒上瘾又称药物依赖，它具有三个特征(ABC)
A、药物耐受性 B、生理依赖性
C、心理依赖性 D、行为怪异性
11、目前，在我国吸毒成瘾者强制戒毒后又复吸的应(C)
A、重新强制戒毒 B、实行自愿戒毒
C、实行劳动教养 D、自愿戒毒和劳动教养相结合
12、对在所内贩毒、吸毒的劳教人员，以及纵容、包庇或为其提供毒品者应当(C)
A、严厉批评 B、耐心说服教育 C、依照有关法律法规严厉查处
13、我国目前发现的70%以上的艾滋病病毒感染者主要感染途径是(C)
A、母婴传播 B、性接触 C、注射毒品 D、输血
14、郑某在南方某地购得15克海洛因藏在家中准备自己吸食，后被公安机关查获，郑某的行为构成了什么罪(B)
A、贩卖毒品罪 B、非法持有毒品罪 C、不构成犯罪
15、利用未成年人运输毒品的按照《刑法》规定如何处罚(C)
A、以教唆罪论处 B、以运输毒品罪处罚
C、以运输毒品罪从重处罚
16、毒瘾是可以戒除的，关键在于个人的(B)
A、意志 B、决心 C、财力 D、年龄
17、吸毒者易产生多种并发症，除毒品直接损害作用外，主要是由于(ABCD)系统受到了损害
A、消化 B、呼吸 C、神经 D、免疫 E、心血管
18、国家对检举、揭发毒品犯罪的人员(A)
A、给予奖励 B、一般对待 C、没有规定
19、当毒品在你面前出现时，正确的选择是(C)
A、试一试 B、丢弃毒品 C、报告公安机关
20、吸毒者在今后的人生道路上应选择的正确生活态度是(C)
A、人生一世，及时行乐 B、再吸最后一口，以后再也不吸了
C、树立戒毒信心，坚决拒绝毒品
21、张某吸毒成瘾被公安机关查获，其将受到(B)处罚
A、劳动教养 B、强制戒毒 C、逮捕 D、教育
22、脱毒只是戒毒过程的第一步，最根本的是要彻底摆脱(C)才能达到彻底康复
A、生理依赖性 B、戒断反应 C、心瘾
23、刘某贩卖数量较大的毒品被公安机关查获，其将受到(C)
A、劳动教养 B、治安拘留 C、刑事处罚
24、毒品最早来源于一些(A)
A、植物 B、动物 C、微生物 D、细菌
25、我国现有的戒毒方式有(ABC)
A、限期戒毒 B、公安强制戒毒 C、劳教戒毒
26、私自种植罂粟等毒品原植物是(A)
A、违法的，将受到处罚 B、可以种植少量罂粟，不违法
27、我国法律规定，毒品主要是指鸦片、海洛因、吗啡及以下物品(B)
A、香烟 B、摇头丸 C、白酒
28、吸毒人员张某将一小包海洛因交给高考失利的小沈，并称吸食后可以消除所有烦恼。张某的行为犯了什么罪(B)
A、贩卖毒品罪 B、引诱教唆他人吸食毒品罪 C、不算犯罪
29、戒毒的程序一般包括(ABC)三个相互紧扣不可分割的阶段，其中哪一个环节薄弱或措施不力都会导致戒毒的失败
A、急性脱瘾 B、康复 C、回归社会 D、监测
30、国际禁毒公约把毒品分成两大类即(AB)
A、麻醉药品 B、精神药物 C、海洛因 D、鸦片
31、在中小学生中普遍开展毒品预防教育的主要目的是提高他们的(A)意识
A、识毒、防毒、拒毒 B、不吸毒 C、不贩毒
32、我国刑法规定，毒品是指(ABC)以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品
A、鸦片、海洛因 B、甲基苯丙胺、大麻 C、吗啡、可卡因
33、今年 “国际禁毒日”期间禁毒宣传的主题是：(A)
A、珍惜自我，健康诀择 B、珍爱生命，关爱未来，关心下一代
34、张某吸毒，有时让王某为其购买毒品，王某借机从中牟利，对王某的行为是否应追究刑事责任(A)
A、应该 B、不应该 C、由所涉毒品数量决定
35、世界著名的非法毒品生产基地是(A)
A、东南亚的“金三角” B、阿富汗
C、伊朗 D、百慕大三角
36、摇头丸是(C)的衍生物
A、鸦片 B、大麻 C、冰毒
37、毒品的危害可以概括为(A)
A、毁灭自己，祸及家庭，危害社会 B、仅危害本人身体
38、某药材公司经营部未经有关部门批准，擅自大量出售可用于制造冰毒的原料麻黄素，其行为构成(C)
A、玩忽职守罪 B、贩卖毒品罪 C、非法买卖制毒物品罪
39、建立健全中小学生毒品预防教育责任制，其中学校主要领导为毒品预防教育第一责任人，(B)为班级学生毒品预防教育的直接责任人。
A、学校主要领导 B、班主任 C任课老师
40、李医生经常向吸毒人员王某提供国家规定管制的麻醉药品，对李医生的行为应如何处置(C)
A、一般教育 B、行政警告 C、以非法提供麻醉和精神药品罪论处
41、据专家预测，(C)将成为本世纪的主要毒品。
A、大麻 B、海洛因 C、冰毒 D、鸦片
42、赵某是个体旅馆老板，一些人经常在旅馆中吸毒，赵某不但不制止反而安排服务员在客房门口为他们望风，按照《刑法》规定，对赵某的行为如何进行处罚(C)
A、予以教育 B、无法处理 C、以容留他人吸毒罪论处
43、张某私自在家中存放大量的能用于种植的罂粟种子，按照《刑法》规定对张某的行为如何进行处罚(C)
A、无法处理 B、予以治安处罚
C、以非法持有毒品原植物种子罪论处
44、青少年容易染上毒品的原因包括(ABCD)
A、缺乏对毒品危害性的认识 B、过强的好奇心理
C、缺乏自控和分析能力 D、易受不良环境的影响
45、我国《刑法》规定，走私、贩卖、运输、制造海洛因(B)克以上的，处15年有期徒刑、无期徒刑或死刑，并处没收财产。
A、20 B、50 C、100 D、500
46、判断是否是海洛因吸食者最简单常用的检测方法是(B)
A、血液检验 B、尿液检验 C、唾液检验
47、吗啡、海洛因是从(B)中提取的 A、可卡因 B、鸦片 C、冰毒
48、吸毒劳教人员在劳教戒毒过程中应持的正确态度是(D)
A、吸毒是个人行为，被劳教是冤枉的 B、戒毒不可能成功，得过且过
C、先熬教期，出所后加倍补偿
D、树立信心，积极配合治疗和矫治
49、劳教戒毒工作由(A)部门管理。
A、公安 B、民政 C、卫生 D、司法行政
50、李某将一袋罂粟壳卖给一家个体火锅店。李某的行为是否违法(A)
A、违法 B、不违法 C、法律没有规定
51、下列哪些毒品属于新型毒品。(BCD)
A、海洛因 B、摇头丸 C、冰毒 D、K粉
52、开展禁毒人民战争的目标即“三个遏制”是(ABC)
A、遏制新吸毒人员滋生 B、遏制毒品危害 C、遏制毒品来源
53、禁毒人民战争“五大战役”是指哪些?(ABCDE)
A、禁毒预防战役
B、禁吸戒毒战役
C、堵源截流战役
D、禁毒严打战役
E、易制毒化学品和麻醉药品、精神药物整顿战役
54、禁毒人民战争中，禁毒预防战役要抓好哪“三个层次“的预防?(ABC)
A、抓住全民禁毒预防
B、抓住青少年禁毒预防
C、抓住高危人群禁毒预防
55、禁毒工作的“四必”是指哪些内容?(ABCD)
A、有毒必肃 B、贩毒必惩 C、吸毒必戒 D、种毒必究
56、在禁毒人民战争中，禁吸戒毒战役要开展哪“三大活动”(ABC)
A、开展“大普查”活动，提高发现率
B、开展“大收戒”活动，提高戒断率
C、开展“大帮教”活动，降低复吸率
57、在禁毒人民战争中，“大收戒”活动“三个一律”是指哪些内容(ABC)
A、对吸毒成瘾人员一律强制戒毒
B、对感染艾滋病病毒的特殊吸毒人员一律收治
C、戒毒期满出所的一律落实帮教衔接措施
58、禁毒严打战役中要打好哪“四仗”?(ABCD)
A、破案攻坚仗
B、外流贩毒歼灭仗
C、禁种铲毒仗
D、娱乐场所禁毒仗
59、群众性禁毒行动，要以开展创建哪“五无”为内容?(ABCDE)
A、无毒社区 B、无毒村 C、无毒单位 D、无毒学校E、无毒家庭
60、禁毒工作“五进”工程是指哪些?(ABCDE)
张如祥
第一部分 认识毒品
一、什么是毒品
《中华人民共和国刑法》第357条规定：“本法所称的毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。”
二、常见的几种毒品
1、鸦片：是从罂粟未成熟果实流出的乳状物经风干而成，鲜时呈膏状，日久则坚硬易脆，为棕色或暗棕色，俗称福寿膏、烟土、大烟等。其吗啡含量为10%。
2、吗啡：是从鸦片中提取的生物碱，是鸦片中起主要药理作用的成分。吗啡中毒主要特征为意识昏迷、针尖样瞳孔、呼吸深度抑制、紫绀及血压下降。吗啡有强大的止痛作用，但它却比阿片更易使人上瘾，因而成为毒品。通常连续用药一周以上即可上瘾。有的人仅用药几天就可成瘾。
3、海洛因：化学名称为盐酸二乙酰吗啡。粉状（灰白色）或红色液体，俗称有白粉、白面、红鸡、白龙珠。海洛因的成瘾性及毒性比吗啡高4-5倍。
4、大麻：大麻为一年生草本植物，生长在温带和热带地区，大麻共有60多种大麻类物质，其中最主要的精神活性成分四氢大麻酚（THC）对人的神经系统有明显的刺激作用。
5、冰毒：又称去氧麻黄碱，化学名称为D-甲基苯丙胺盐酸盐或称甲基安非他命。通常由麻黄碱合制而成，它是一种无味、透明的结晶体、外观与冰极为相似，俗称“冰毒”。
6、麻古：“麻古”系泰语的音译，其主要成分是冰毒，是一种加工后的冰毒片剂，属苯丙胺类兴奋剂，具有很强的成瘾性。长期服用会导致情绪低落及疲倦、精神失常，损害心脏、肾和肝，严重者甚至死亡。
7、摇头丸：是冰毒的衍生物，化学名称为亚甲二氧甲基苯丙胺（MDMA），其形状有圆形、椭圆形或菱形药片状，有白、绿、黄、桔、蓝等多种颜色，其图案千姿百态，具有强烈的中枢兴奋作用。
8、氯胺酮：俗称K粉，属于其它合成类的新型毒品。滥用后，导致人的迷幻，产生错觉，麻痹人的神经系统。近年来在一些歌厅、舞厅等娱乐场所发现了氯胺酮的滥用现象。
9、度冷丁：吗啡的人工代用品，具有与吗啡类似的性质。反复作用也可成瘾，不良反应与吗啡相似。所以，无论从其药理作用、成瘾性，对人体的危害来讲，还是从法律文件规定上讲，度冷丁都是一种毒品。
三、毒品的危害
毒品，包括各种兴奋剂、抑制剂、致幻剂都会损害人的身体健康，毒害人体的重要组织、器官，干扰、破坏正常的新陈代谢过程，导致体力、智力明显下降，免疫力降低，精神颓废。毒品破坏家庭幸福，影响国家和社会的安定。吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后会铤而走险，走上违法犯罪的道路，进行贩毒、卖淫、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动，严重破坏了社会治安秩序；毒品的巨额利润使世界上毒品犯罪活动日益猖獗，毒品犯罪集团或是直接参与政治活动，或用重金支持反政府组织，制造恐怖活动，产生一系列政治问题。
第二部分 拒绝毒品
据公安机关统计，吸毒人群中，18-35周岁的青少年占85%以上，尤其一些青少年沾染上吸毒恶习，多是因为受到了毒品和吸毒者的诱惑。问题是，他们为什么会被诱惑？除了与社会环境、学校教育、家庭教育和监护等原因外，个人的自我防护能力是吸毒的更直接原因。
许多吸毒者一开始的时候可能仅仅因为好奇或者为了炫耀和显示身份，或者仅因一时有些事想不开，但无论什么原因，一旦开始了吸第一口毒，对他们而言将是刻骨铭心的，成瘾后他们才能深切体会“毒品”何其毒！据与吸毒者交谈了解，第一次吸食海洛因的感觉是头昏、恶心、呕吐，有的出现肚子痛等不适症状，吸上2-5次后，以上症状逐渐减轻，逐渐感觉有一种舒适感，进而出现成瘾，再也离不开毒品了。因此，一定要克服盲目的好奇心理、糊涂的从众心理以及幼稚的权威崇拜心理，不受别人的诱惑，不追求刺激，不贪图享受。
第三部分 易制毒化学品管理
易制毒化学品又称制毒物品，是指用于非法生产或者合成毒品的化学物品。它不是毒品，但与毒品有密切关系，在非法生产或者合成毒品过程中起着不可或缺的作用。
目前，世界各国吸食和贩卖的毒品，大部分是通过各种方法提炼和制造出来的，所以易制毒化学品的管制引起世界各国的普遍关注。
作为1988年《联合国禁止非法贩运麻醉药品和精神药品公约》的缔约国之一的中国，对易制毒化学品的管制非常重视。针对近年来我国易制毒化学品流入非法渠道，走私出境或制造海洛因和安非他明毒品非常严重的情况，我国政府颁布了一系列法律、法规，加强对易制毒化学品的管理。
2005年11月1日,国务院颁布施行《易制毒化学品管理条例》，制定这个条例的目的是为了加强易制毒化学品管理，规范易制毒化学品的生产、经营、购买、运输和进
口、出口行为，防止易制毒化学品被用于制造毒品，维护经济和社会秩序。条例明确，国家对易制毒化学品的生产、经营、购买、运输和进口、出口实行分类管理和许可制度。易制毒化学品分３类。第一类是可以用于制毒的主要原料，第二类、第三类是可以用于制毒的化学配剂。条例在附表中列示了胡椒醛等１２种易制毒化学品为第一类，苯乙酸、醋酸酐、三氯甲烷、乙醚、哌啶等为第二类，甲苯、丙酮、甲基乙基酮、高锰酸钾、硫酸、盐酸等为第三类。
第四部分 “禁毒知识”小资料
1、我国禁毒方针。我国政府一贯实行坚决的禁毒政策，近几年来，针对国际贩毒吸毒不断发展的严峻形势，以及我国部分地区吸毒活动不断蔓延的情况，强调要坚持禁制、禁贩、禁种、禁吸的四禁并举、堵源截流、严格执法、综合治理的方针，动员全社会的力量，打击、防范、宣传、教育多管齐下，有毒必肃、贩毒必惩、种毒必究、吸毒必戒，打一场禁毒的人民战争。
2、禁毒工作的原则：有毒必肃、贩毒必惩、种毒必究、吸毒必戒。
3、国家禁毒工作领导机构：1990年11月3日，国务院第72次常务委员会决定成立国家禁毒委员会，对内称国家禁毒工作领导小组。4、1987年6月12日，联合国在奥地利首都维也纳召开了部长级禁毒国际会议，138个国家3000多名代表参加，是历史上一次规模最大的禁毒国际会议。6月26日大会结束时，与会代表一致通过建议，将每年的6月26日定为国际禁毒日，以引起世界各国对毒品问题的重视。5、1950年2月24日，中央人民政府政务院向全国发布了：《严禁鸦片烟毒的通令》。6、2005年4月14日，国家禁毒委员会召开电视电话会议，部署在全国开展禁毒人民战争，为期三年。这次由国家禁毒委部署开展的全国禁毒人民战争将立足于广泛、深入宣传教育，引导发动广大人民群众支持、参与禁毒工作，形成全民禁毒的强大社会氛围和群众基础，围绕遏制毒品来源、遏制毒品危害、遏制新吸毒人员滋生三大重点，组织禁毒预防、禁吸戒毒、堵源截流、禁毒严打、禁毒管理五大战役，力争取得禁毒工作的新成效、新突破，开创禁毒工作新局面。禁毒人民战争具体的工作内容主要是：开展对全民、青少年、高危吸毒人群的毒品预防工作，实施对吸毒人员的“大普查”、“大收戒”、“大帮教”活动，打好破案攻坚、歼灭外流贩毒、禁种铲毒、娱乐场所禁毒四场硬仗，开展整治易制毒化学品、精神药物和麻醉药品管理秩序专项治理行动等。17、2005年国家禁毒委员会确定的禁毒宣传主题为“参与禁毒斗争，构建和谐社会”。鉴于三年禁毒人民战争的延续性，今年“6.26”国际禁毒日宣传主题仍沿用2005年的宣传主题“参与禁毒斗争，构建和谐社会”。
为创建平安校园，进一步提高学生的防溺水安全意识和自护自救能力，遏制溺水事故的发生，做好预防学生溺水的安全教育和防范工作， 6月20日上午，杨家小学对全体学生进行了一次“珍爱生命,预防溺水”的安全教育讲座。
武校长用实际案例，分析小学生溺水事故现状，然后给同学们介绍了游泳小常识、游泳过程中应注意的问题、游泳中紧急情况及溺水的自救等。要求学生做到“四个不”，即：不准在无家长带领的情况下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不到无安全保障的水域游泳;单独一人在没有成年人的监护下不准到水边玩耍。
同时要求各班组织开展一次安全教育主题班会，出一期安全教育板报，让全校师生深刻感受到防溺水的重要性。
小学生数学解题时出现许多的问题, 有各种各样的表现形式, 有不同的原因。应用题历来是小学数学教学的难点, 也是发展学生思维能力的重要工具。对于小学生解答应用题的困难的表现及原因分析, 既有利于改进教学方法, 提高教学质量, 也有利于对差生的学习障碍进行诊断, 提高他们的思维技巧。我们在这里作以归纳, 以作为教育工作者进一步研究的基础。
在日常的教学中, 小学生的数学解题困难主要从做题的规范性, 对题意的全面把握, 解题的思路, 对待旧知识的态度和方法上表现出来。
1.规范性差
学生在做数学题时, 步骤不规范, 书写不规范, 常常是没有解题思路, 没有解题过程, 只凭着本能猜出答案。表现为审题不清, 预设不清, 步骤不清, 做题的规则不清, 思路不清楚。
2.思路混乱
表现为:在做题时不能很好的进行模式识别, 不能准确理解题意, 不能从总体上把握问题, 不是把模式或例题当做一种做题时的方法, 理解其方法, 抽象出其方法, 而是当作不变的模式, 生搬硬套。
3.无从下手
小学生习惯于在解题时生搬硬套教材中的例题和习题, 缺乏创造性的思维技巧, 常常对“不典型”的应用题表现得束手无策。学生对问题的联想不是从整体上把握而是就单个的句子进行联想或推理;未能把解题模式抽象成为一种思维策略, 难以识别非典型的复杂应用题;不能进行双向推理, 难以接通已知条件和未知条件的关系。
二、小学生数学解题的有效方法:迁移
小学生解题的困难, 主要是没有把知识、解题的思路和方法运用到未知的相似的数学解题中。数学解题中迁移的方法体现学习的本质, 是数学解题的有效方法, 也是小学生在无意中常用的方法。
(一) 模仿是小学生学习的本质
模仿是学生习作初期最常用的方式。我们在日常的教学中, 自觉不自觉地运用模仿的方式让学生练习。学生学习的过程是一个“模仿———掌握———熟练———创新”的过程, 这是学生学习的基本规律。模仿是学生学习的最初、最有效的手段之一。
(二) 知识面的迁移是模仿学习的重要途径
小学生的有效学习本身就包括迁移。任何学习都是在原有学习的基础上产生的。在教学中, 使学生所学的新知与旧知发生联系, 培养学生举一反三、闻一知十、触类旁通的学习能力。在数学新课程课堂教学中, 常常需要通过对数学旧知识的迁移类推, 来实现小学生对数学新知识的创造性的获取。
(三) 数学解题中迁移方式的重要形式
培养小学生数学知识的迁移类推能力, 已成为当前推进数学新课程课堂教学发展的重要因素之一。让小学生在数学新课程课堂教学中, 能够通过对数学旧知识的迁移类推, 来实现对数学新知识的创造性获取, 以全面提高数学新课程课堂教学的质量。
要注重学习做题规范的迁移;要有思考问题的一般思路并形成思路的有效迁移;要注重解题方法的迁移, 使学生能够从同类问题中概括出一般的解题步骤和方法;并在此基础上进行知识的创新式的应用。
三、学法指导的重要任务:教会学生知识的迁移
(一) 小学数学教学中学法的指导
要让学生掌握基本的解题类型或模式。要在基本模式熟练化的基础上, 不失时机地逐步进行思路上的抽象, 发展起更抽象、更复杂的“解题模式” (或叫思维策略) 。
要教给学生思路概括的技巧。在遇到困难的新的习题时, 解题之后要反思该题和过去见过的题有什么不同之处, 在解法上有什么特点, 这种解法还可以用于其他什么场合。这样做, 就能确保学生头脑中积累的“思路”越来越多, 且概括程度越来越高, 真正做到练习效率高, 能够举一反三, 触类旁通, 思维的灵活性和创造性不断得到提高。
要教给学生解困难和复杂数学题时的双向推理。顺向推理可以推导出更多的供选择使用的“已知条件”, 逆向推理使我们始终明确思维的方向。双向推理有助于顿悟和灵感的突然出现, 能有效地缩短已知和未知之间的距离, 更有助于我们在心理视野范围内“看穿”已知和未知之间的路径。
(二) 教会学生知识迁移的方法
为了提高学生的分析水平, 教师要在教学中教给学生分析、归纳、迁移的思维方法。归纳练习的共同点, 促进知识的迁移;寻找知识的相同要素, 知识的相同要素对学习迁移具有很大的影响, 相同的概念或法则能长期保持并促进迁移;提高学生的概括水平, 对已有知识的概括能力越高, 说明学生对知识理解得越深, 掌握得越牢, 显然迁移到后学知识中去的可能性也就越大。
1. 精讲一个题, 推广一大类
要帮助学生总结典型应用题的类型或引导学生归纳总结应用题。比如, 相遇问题:相遇问题是研究两个运动的物体, 从两个不同的地方, 沿同一条路线同时 (或者不同时) 出发, 作相向运动。因此, 它有三种基本形式:
第一是已知甲、乙的速度和相遇的时间, 求距离;
第二是已知甲、乙的速度和距离, 求相遇的时间;
第三是已知距离, 相遇时间和甲 (或者乙) 速度, 求乙 (或者甲) 速度。
2. 规范一大类, 精练一个题
复合应用题中的某些问题, 可用归一法来解决。解题时需先根据已知条件, 求出一个单位量的数值, 如单位面积的产量、单位时间的工作量、单位物品的价格、单位时间所行的距离等等。由上所述, 解答归一问题的关键是求出单位量的数值, 再根据题中“照这样计算”“用同样的速度”等句子的含义, 抓准题中数量的对应关系, 列出算式, 求得问题的解决。
3. 思路固定化, 学生说思路
对一些复杂的应用题可以运用思路的固定化的方式。培养学生加强新旧知识的联系, 通过对旧知的复习、巩固及新旧知识的对比来突破新知, 使学生对此类问题有一个明确固定化的思路。
4. 联系生活实践, 进行思路创新
联系学生熟悉的生活实际, 运用所学的知识来探究和解释实际问题。学生在解决实际问题时, 思路就会变得开阔, 思维也会活跃。教材上的问题, 学生的感觉就是在做作业, 因此往往思维受到教材的限制, 而实际生活中的问题, 学生认为是在解决问题, 才能调动更多的知识。这种把所学知识运用到实际生活中的能力, 就是一种创新。
四、学会知识迁移对学生的成长有重要意义
小学音乐课堂教学中，单纯乐理知识学习比较枯燥、乏味，学生的学习积极性也不高，且容易遗忘。怎样才能把枯燥、乏味的乐理知识变得生动有趣，简单易学。通过多年的实践证明，采用对比、游戏、动画、谜语、比赛等多种形式，能让学生在快乐玩、轻松学中掌握乐理知识。
【关键词】
乐理知识 游戏 手语 对比 竞赛
【中图分类号】G623.71
【正文】
近年来，音乐教学在不断地改革，其改革的目的是让学生在掌握基本乐理知识的同时，提高学生的审美能力和音乐素养，更好地理解音乐、感受音乐。为此，乐理知识成为了音乐课堂教学中重要组成部分。面对枯燥乏味的乐理知识，我们怎样才能把它变得生动有趣，简单易学，让学生在快乐玩、轻松学中掌握乐理知识，已成为音乐同行们共议的话题。
一、在游戏中感知节奏
喜欢玩游戏是小孩的天性，在音乐课堂中将游戏和乐理知识联系起来，把枯燥、乏味的知识传授和抽象的音乐符号变得生动形象，可以大大提高学生学习乐理的积极性。
音乐新课程标准中明确指出：认识简单的节奏符号，能够听出敲击的节奏，并记录。为此，在区分 “× ××”、“×× ×”、“× × ×”三种节奏型时，我采用传真游戏进行教学， 传真游戏能给学生带来无穷的乐趣。游戏规则是：每组第一个同学上来抽三张编了号的节奏卡片，回到座位上。每组第一个同学按编号把卡片上的节奏通过拍后面同学手心的形式传真给第二个同学，一个一个传真下去，最后一位同学把传真到的节奏写在标有组别的纸张上，并按完成的先后顺序把它张贴在黑板上。评价标准以传真速度快且正确率高的一组为优胜组。第一轮游戏结束，正确率很低，各组同学都非常失望。为了让孩子们在快乐游戏的同时增添几分成就感，我抓住时机和同学们共同探讨怎样才能将节奏准确无误地传真到最后一位同学。通过集思广益，我们总结出了一个非常好的金点子，让每组第一位同学在传真时四分音符拍手心，八分音符拍手指，后面同学按这种方法依次往下传。第二轮比赛结束，正确率有了大副度提高，孩子们也在胜利的喜悦中区分并掌握了这三种节奏型。
二、在手语中辨别音符
手是我们人体中最灵活的表情器官，通过指、掌、腕、臂等不同造型，可
以非常形象地描摹出事物的大小、长短、方圆等。在音乐课堂中，我巧妙地将“手势”加入到乐理知识教学中，收到了事半功倍的效果。比如在含四分音符、八分音符、十六分音符節奏教学中，我根据国培时首都师范大学郑莉教授手势教学法，通过创新改进后进行节奏教学：
好玩、好动的小学生对这种手势学习节奏很有兴趣，我先由易到难逐步进行讲解、教学，当学生掌握了手指的变化，他们都不由自主的在同学之间比划着、交流着，早已消除了对节奏的恐惧感。此时我抓住时机，把兴致勃勃的学生引回到节奏短句的学习之中，他们都带着热情和兴趣去接触了。通过手势学节奏，学生不仅会认真地看节奏短句，而且还会满怀成就感地念好节奏短句。此外，柯尔文手势的运用在小学音准教学中也能起到事半功倍的效果。
三、在对比中区分反复记号
新旧知识之间的联系在音乐教学中起着至关重要的作用。教学新的乐理知识前根据新旧知识之间和联系，找准新旧知识的联结点，通过观察、比较、诱导能激发学生学习新知的乐趣。如，学习“反复记号D.S.”时，可同时出示这两种反复记号：
先引导学生仔细观察哪一种反复记号已经学习过，并用字母表示它的运用，学生很快就发现“反复记号D.C.”已学过，并急于用字母A→B→C→A→B来表示。这样不仅巩固了旧知识，而且引发了学生学习新知识的动机。此时充分利用学生的求知欲望激发学生通过观察、比较这两种反复记号，得出“反复记号D.S.”的运用，并用字母A→B→C→B表示出它的演唱顺序。学生在这两种反复记号的比较学习中一直处于主动学习的状态，他们成了知识的发现者
四、在竞赛中巩固乐理知识
在新的教学形势下，只有各种出新出奇的教学方式才能掉起学生的口味，我通过多次实践，发现在竞赛中学乐理，能取到意想不到的好效果。每学期末我会设计一节形式多样的乐理知识竞赛课，把学生所学过的知识集中起来进行“乐理知识”大比拼。竞赛分男、女两组进行，第一部分是各组必答题，难度较低；第二部分是抢答题，难度适中；第三部分是玩转大转盘运气题，难度较高，各组根据推荐的代表玩转大转盘时指针所指题目，由代表答题，回答正确按指针所指分值记分，回答错误扣一分，但每组分别有一次求助老师和求助本组同学的机会。经过三轮的激烈角逐，评出优胜组。这一竞赛活动因其生动活泼、妙趣横生而得到学生的青睐。它不但调动了学生学习乐理知识的积极性，同时对所学乐理知识的巩固率也大大提高了，真正做到了教学的实用性、趣味性和有效性。
一、选择题（每题3分，共45分）
1、世界艾滋病日是每年的何月何日？（）
A.6月1日
B.8月1日
C.12月1日
D.11月1日
2、关注艾滋病防治问题的国际性标志是（）。A．红丝带
B．橄榄枝
C．鸽子
D．黄丝带
3、艾滋病病毒通过血液和血液制品传播的概率，大约是（）%。A、40
B、60
C、80
D、100
4、艾滋病毒不可以通过下列哪种方式传播（）
A、共用针头或注射器
B、性接触
C、日常生活接触
D、母婴传播
5、下面哪种不属于兴奋剂类毒品（）A.冰毒
B.摇头丸
C.可卡因
D.海洛因
6、国际禁毒日是：（）A.6月6日 B.6月26日
C.6月16日
D、12月1日
7、下列哪种行为有传染艾滋病的危险（）
A.共用剃须刀
B.共用毛巾、马桶
C.共用茶杯和餐具
D.蚊虫叮咬
8、我国吸毒人员吸食的毒品中，吸食最多的毒品是（）。A．海洛因
B．冰毒
C．大麻
9、高危人群是指：（）
A、高级干部
B、容易感染艾滋病的人群
C、危险人群
10、预防艾滋病是谁的责任？（）
A、卫生部
B、政府
C、非政府组织
D、全社会
11、艾滋病患者能否治愈（）。A、能
B、不能
C、不知道
12、什么是“无毒社区”?（）
A．没有吸毒、没有贩毒、没有种植原植物和没有制造毒品的社区 B．没有一切毒品的社区
C．没有吸毒人员的社区
13、吸毒危害人体的正常生理机能和新陈代谢，并导致多种疾病，吸毒过量还会造成什么后果？（）
A.突然死亡 B.休克 C.暂时昏迷
14、非法种植罂粟或其他毒品原植物，在收获前自动铲除的？（）A、应当免除处罚
B、可以免除处罚
C、应当奖励
15、世界上最大的毒品贸易和毒品消费国家是哪个？（）A、中国
B、美国
C、英国
二、判断题（每题3分，共45分）
1．吸毒一次不会上瘾。（）
2．吸毒成瘾是一种疾病。（）
3．《中华人民共和国刑法》规定：走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少都应当追究刑事责任。（）
4．强迫他人吸毒的行为不构成犯罪。（）
5．滥用“K粉”后会导致神经精神中毒反应、幻觉和精神分裂症状。（）
6．我国现行的法律法规没有对麻黄素进行管制。（）
7．预防吸毒的“三道防线”是学校预防、家庭预防和社区预防。（）
8．吸食或注射毒品是犯罪行为。（）
9．脱毒就是脱瘾。（）
10．红丝带象征着我们对艾滋病患者和感染者的关心与支持。（）
11．艾滋病病毒离开人体后在常温下可生存数小时至数天。（）
12．艾滋病病人和无症状的艾滋病病毒携带者是艾滋病唯一的传染源。（）
13．蚊子叮咬会传播艾滋病。（）
14．艾滋病病毒感染者或者艾滋病病人不能到一般的医疗机构就诊，应到专门的医疗机构就诊。（）
15．唾液、泪液、汗液和粪便不会引起艾滋病的传播。（）
三、论述题（每题5分，共10分）
1、如果有人诱惑你吸毒，你怎么办？
1、中国位于亚洲东部、太平洋西岸，它的版图被形象地比作一只头朝东尾朝西的金鸡，地势西高东低。
2、中国陆地面积约960万平方公里，在世界各国中，仅次于俄罗斯、加拿大，居第三位，差不多同整个欧洲面积相等。
3、中国领土东西跨经度有60多度，跨了5个时区，东西距离约5200公里。
4、中国领土南北跨越的纬度近50度，南北距离约为5500公里。
5、中国领土最北端在黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上（53°N）。
6、中国领土最南端在南海的南沙群岛中的曾母暗沙（4°N附近）。
7、中国领土最东端在黑龙江省的黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处（135°E）。
8、中国领土最西端在新疆帕米尔高原（73°E）。
9、中国的大陆海岸线长18000多公里，沿海有许多优良港湾，便于船舶避风和停靠。
10、中国岛屿大约有5000多个，绝大部分分布在长江口以南的海域。
11、中国最大的群岛是舟山群岛，它位于浙江省东面的海域。
12、中国南海有四个群岛，即东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛。
13、中国所濒临的海洋，从北到南，依次为渤海、黄海、东海、南海。
14、内海是一个国家神圣不可侵犯的领土，山东半岛与辽东半岛之间的渤海是中国的内海。
15、中国最大的岛屿是台湾岛，第二大岛是海南岛。
16、辽东半岛是中国最大的半岛，山东半岛是中国第二大半岛。
17、台湾海峡位于福建省与台湾省之间，从南到北连接着南海和东海，是中国海上运输的重要通道，人们称它为“海上走廊”。
18、中国是一个多地震的国家，台湾省是中国地震最频繁的省份。
19、与中国陆地相邻的国家有15个。
20、东面同中国相邻的国家有朝鲜。
21、北面同中国相邻的国家有俄罗斯。
22、西北面同中国相邻的国家有哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦、塔吉克斯坦。
23、西面同中国相邻的国家有阿富汗、巴基斯坦。
24、西南面同中国相邻的国家有印度、尼泊尔、锡金、不丹。
25、南面同中国相邻的国家有缅甸、老挝、越南。
26、同中国隔海相望的国家有6个。
27、东面同中国隔海相望的国家为韩国、日本。
28、东南面同中国隔海相望的国家为菲律宾。
29、南面同中国隔海相望的国家为马来西亚、文莱、印度尼西亚。
30、中国的行政区域，基本分为省（自治区、直辖市、特别行政区）、县（自治县、市）、乡（镇）三级。
31、中国共有34个省级行政单位，23个省，5个自治区，4个直辖市和2个特别行政区。
32、新疆维吾尔族自治区是中国面积最大的省级行政区，它位于中国的西北部，其人民政府所在地是乌鲁木齐市，简称为“新”。
33、因位于黄河北岸而得名的河北省，在古代它的部分土地属于冀州，所以河北简称“冀”，人民政府所在地是石家庄。
34、河南是中国古代文明的两个重要发祥地之一，它是中国古代“九州”中的“豫州”，因此简称“豫”，人民政府所在地是郑州，有大量古代历史和文化遣址。
35、有“古代历史的博物馆”之称的陕西省，是古代秦国的所在地，所以称“秦”或“陕”。
36、陕西省人民政府所在地西安市（古称长安），是我国著名的“千年古都”。
37、有“煤海”之称的山西省，因位于太行山的西面而得名，简称“晋”，人民政府所在地是太原市。
38、内蒙古自治区横贯我国东北、华北、西北，简称“内蒙古”，人民政府所在地呼和浩特市，意思是“青色的城市”。
39、辽宁因省内有一条辽河而得名，简称“辽”，人民政府所在地是沈阳市。
40、吉林省位于东北平原的中心，简称“吉”，人民政府所在地长春市是中国的“汽车城”。
41、有“北大仓”（粮仓）之称的黑龙江省是中国最北的省份，也是最东的省份，简称“黑”。
42、黑龙江省人民政府所在地哈尔滨市，又称“冰城”，每年的元旦到春节期间，这里举办冰雕艺术节。
43、甘肃省是中国古代“丝绸之路”的必经之地，人民政府所在地是兰州市。
44、宁夏回族自治区，位于中国的西北部，人民政府所在地是银川市。
45、青海湖古代叫“西海”，蒙古语称“库库诺尔”，意思是“青色的湖”。青海省就是因它而得名的，这是我国唯一以湖泊而得名的省，人民政府所在地是西宁市。
46、西藏自治区位于中国的西南边疆。从公元7世纪开始就与内地在政治、经济、文化等方面经常往
来，促进了藏、汉民族之间的交流与发展。左图为西藏布达拉宫。
47、西藏人民政府所在地拉萨市，在藏语中是“圣地”或“佛地”的意思。又因这里一年四季晴空万里，日照时间长，人们把它叫做“日光城”。
48、同缅甸、老挝、越南相邻的中国西南边疆省份是云南省，简称“滇”或“云”。
49、云南省人民政府所在地昆明市，是中国的历史文化名城之一，也是闻名中外的“春城”。这里冬天不冷，夏天不热，气候温和，四季如春。
50、“天无三日晴，地无三尺平”指的是贵州省，简称“黔”或“贵”，人民政府所在地是贵阳市。
51、贵州省出产的茅台酒被列为世界三大蒸馏名酒之一，也是中国的国酒。
52、因为物产丰富而被称为“天府之国”的四川省，简称“蜀”，人民政府所在地是成都市。
53、湖北省因地处洞庭湖以北而得名，简称“鄂”，人民政府所在地武汉市，水陆交通便利，夏季气温
高，有“火炉”之称。
54、湖南省因位于洞庭湖以南而得名。因境内最大的河流湘江流经全省，所以简称“湘”，人民政府所在地是长沙市。
55、江西省地处长江中下游南岸，赣江是省内最大的河流，所以简称“赣”。人民政府所在地是南昌市。
56、安徽省出产“文房四宝”中的纸、墨、砚，它简称“皖”，人民政府所在地是合肥市。
57、因位于太行山以东而得名的山东省，在古代是齐国和鲁国的所在地，所以简称“鲁”。
58、山东省人民政府所在地济南市，是中国著名的“泉城”。
59、江苏省位于中国华东地区，简称“苏”，人民政府所在地南京市是著名的“六朝古都”。60、浙江省位于中国东南部沿海的中段，简称“浙”。
61、浙江省人民政府所在地杭州市，风景优美，是我国“七大古都”之一。
62、福建省位于中国东南沿海的南段，简称“闽”，因境内第一大河闽江而得名。
63、福建省人民政府所在地福州市，又称“榕城”，因城中榕树多而得名。
64、厦门市位于福建省东南沿海，是中国五个经济特区之一。境内有“海上花园”与“钢琴之岛”之称的鼓浪屿是著名的旅游景点。
65、福建省对面是中国的宝岛台湾，简称“台”，台北和高雄是两个最大的城市。
66、台湾岛上居民以汉族为最多，他们的祖先大部分是从福建和广东迁过去的，通用普通话和闽南话，风俗习惯和闽南差不多。
67、广西壮族自治区，简称“桂”，人民政府所在地南宁市。区内的桂林、阳朔一带是世界闻名的景旅游区,有“桂林山水甲天下”的美称。
68、北京市，是中华人民共和国的首都，简称“京”。
69、天津市是首都北京的门户，简称“津”，是全国著名经济中心。
70、上海位于长江的入海处，简称“沪”，是全国最大的工业基地、商业中心、贸易中心。
71、上海的东方明珠电视塔的高度位居亚洲第一，世界第三。
72、重庆市，简称“渝”，是中国四大直辖市之一，它是长江上游最大的一座城市。
73、有“东方夏威夷”美称的海南省，简称“琼”，人民政府所在地海口市。
74、广东省位于中国南部，毗邻港澳，是中国通往东南亚、大洋州、中近东和非洲等地区的最近出海口。简称“粤”。
75、广东省人民政府所在地广州市（又名“羊城”和“花城”）有2000多年历史，也是中国南方最大商贸中心。
76、深圳毗邻香港，是中国第一个经济特区，这里的“绵绣中华”是世界上面积最大、内容最丰富的实景微缩景区。
77、中国五大经济特区是，广东的深圳、珠海、汕头，福建的厦门以及海南省。
78、海南省是中国最大的经济特区。105、中国的地势西高东低。
106、中国是个多山的国家，山区面积约占全国总面积的2/3，平原面积仅占1/10多一点。
107、喜马拉雅山位于中国西藏同印度、尼泊尔等国的边境上，主脉平均海拔超过6000米，是世界上最雄伟的山脉。
108、喜马拉雅山的主峰珠穆朗玛峰耸立在中国与尼泊尔边境上，海拔8848米，是世界第一高峰。
109、中国有四高大高原、四大盆地、三大平原。
110、青藏高原是世界最高的高原，平均海拔4000米以上。高原上，雪山、冰川很多，有“固体水库”之称。
111、西藏有三大特产：藏羊、牦牛（右图）和酥油草，统称“藏北三宝”。
112、内蒙古高原是中国第二大高原。它地面平坦，很多地方是一望无际的草原。
113、因覆盖着厚厚的黄土而得名的黄土高原，是中华民族文明的发祥地之一。
114、云贵高原地面高低不平，地势比较平坦的山间小盆地，被当地人称之为“坝子”。
115、云贵高原上石灰岩分布广泛，形成奇异的喀斯特地形，如世界闻名的云南路南石林和贵州的龙宫、打鸡洞等。
116、塔里木盆地位于新疆境内，在天山以南，是中国面积最大的盆地。
117、塔克拉马干沙漠是中国面积最大的沙漠，也是世界最大的流动沙漠。
118、准噶尔盆地位于新疆境内，在天山以北。由于降水较多，农牧业发达，被誉为“塞北江”。
119、柴达木盆地平均海拔在3000米左右，是中国地势最高的盆地。盆地里盐矿丰富，据初步估计，足够全世界的人食用1万年。
120、成都平原在四川盆地西部，因有两千多年历史的“都江堰”自流灌溉，农业发达，农产品丰富，所以四川省自古有“天府之国”的美称。
121、东北平原是中国面积最大的平原。
122、黑龙江省的大庆油田是中国最大的油田。
123、华北平原是中国第二大平原，也是中国重要的粮棉生产基地。
124、长江中下游平原的地势很低，平均海拔在10米以下，河流多，湖泊多，有“水乡”之称。
125、长江中下游地区是中国稻米和淡水鱼主要产区，所以有“鱼米之乡”的美称。126、历史相传的五岳：东岳是泰山（山东）、西岳是华山（陕西）、北岳是恒山（山西）、南岳是衡山（湖南）、中岳是嵩山（河南）。
127、泰山地处中国东部，古称东岳，是一座历史名山，历代皇帝和许多名人，都攀登过泰山，留下众多的文物古迹。联合国将泰山列入世界自然文化遗产的保护名录。
128、泰山脚下的岱庙是历代皇帝举行大典、祭祀泰山神和居住的地方，它与北京故宫、曲阜孔庙一起誉为中国三大宫殿建筑群。
129、西岳华山雄奇险峻，自古有“华山天下雄”之称。
130、北岳恒山最奇特景点是悬空寺。它建造在30米高的悬崖峭壁上。131、位于湖南省中部的南岳 衡山，是古代传说中的火神祝融埋葬的地方。
132、衡山脚下的南岳庙，占地面积9800平方米，是五岳寺庙中规模最大、总体布局最完整的古建筑群之一。
133、嵩山位于河南省登封市境内，被称为“中岳”。自古代起，它就成为中国宗教、文化活动的重要地区。嵩山的名胜古迹很多，其中最有名的是少林寺。134、相传印度高僧达摩来到嵩山林寺，创立名闻天下的少林拳。
135、中国的四大佛教名山是：山西五台山、四川峨眉山、安徽九华山、浙江普陀山。136、位于浙江省的普陀山是中国的四大佛教名山之一。按佛教的传说，它是观音菩萨说道的地方。
137、九华山位于安徽省境内，是地藏菩萨的道场。
138、峨眉山位于四川省境内，相传是普贤传道的场所，所以山上的寺庙大多供奉普贤菩萨。山下和山顶气温相差15摄氏度，垂直变化明显，动、植物品种很多。
139、五台山位于山西省境内，是中国四大佛教名山之一，是文殊菩萨的道场。
140、千佛崖位于四川省境内，在200多米长、3040米高的峭壁上开凿石窟，面积5000多平方米，有小佛像7000多尊。
141、山海关位于河北省秦皇岛市东北15公里，是万里长城的起点，号称“天下第一关”。142、河北省秦皇岛市的北戴河，气候温和宜人，夏季平均气温23摄氏度，是中国著名的旅游避暑胜地。143、甘肃省敦煌县的莫高窟、山西大同市的云岗石窟、河南省洛阳市的龙门石窟规模特大，艺术最
精，称为中国三大石窟。
144、莫高窟俗称“千佛洞”，是中国三大石窟中规模最大的一座，保存了长达1000多年的古代珍贵壁画和彩塑艺术品，是世界现存佛教艺术的宝库。145、冬季中国大多数地方温度较低，秦岭--淮河一线以北的地区，平均气温在零摄氏度以下。
146、夏季中国大多数地方气温普遍较高。
147、中国的吐鲁翻盆地中部的艾丁湖，湖面低于海平面154米，是中国地势最低的地方。148、夏季中国气温最高的地方是吐鲁番，七月平均气温为33摄氏度以上，人称“火州”。149、由于吐鲁番盆地日照时间长，昼夜温差大，适宜瓜果生长。这里出产的哈密瓜、葡萄特别甜，全国有名。
150、夏季中国长江沿岸的不少沿江城市气温较高。重庆、武汉、南京号称中国“三大火炉”。151、中国降水最多的地方在台湾省东北部的火烧寮，年平均降水量达6558毫米。152、中国降水最少的地方则数吐鲁番盆地中的托克逊，年平均降水量仅5.9毫米。
153、六月中旬，在江淮流域，细雨连绵长达一个月之久，此时正值梅子黄熟季节，因此人们称之为“梅雨”。
154、每年的七、八月份，在江淮流域的梅雨季节刚过，随之便出现季节晴朗干旱的天气，这就是伏旱。
155、中国是世界上著名的季风气候区。大多数地方冬季寒冷降水少，夏季炎热降水多。156、从地理上看，秦岭--淮河一线是中国南方与北方的界线。但人们常常将长江一线作为中国南方与北方的分界线。
157、长江全长6300公里，它的长度，流量位居中国第一，世界第三。
158、长江发源于青藏高原上的唐古拉山脉，流经中国11省、自治区、直辖市，注入东海。159、长江流经四川东部，江水横切巫山，形成长江三峡，正在施工建设的长江三峡水利枢纽工程，建成后，将成为世界最大的水利工程和发电站。
160、黄河发源于青藏高原，长度5500公里，是中国第二长河，也是中华民族的母亲河。161、从地图上看，黄河干流像一个巨大的汉字--“几”字。
162、人们常说黄河是“一石（担）水，六斗泥”，说明黄河含沙量很大。163、世界上开挖最早、最长的人工运河是京杭大运河，它全长1800公里。164、青海湖位于青海省，是中国面积最大、水容量最多的湖泊。
165、中国五大淡水湖是：江西的鄱阳湖、湖南的洞庭湖、江苏与浙江之间的太湖、江苏的洪泽湖、安徽的巢湖。其中面积最大的淡水湖是翻阳湖。
166、位于中国新疆的塔里木盆地北缘的塔里木河，是中国最大的内流河。167、雅鲁藏布江大峡谷是世界最大的峡谷。
168、中国许多自然资源不仅数量大，而且种类多，但因中国人口特别多，人均占有的资源量就很少了。
169、水、土是立国之本。中国水资源的分布情况是南多北少，而耕地的分布却是南少北多。170、中国水能资源蕴藏量达6.8亿千瓦，居世界第一位。
171、中国水源资源主要集中颁在西南地区，其中以长江水系为最多。172、中国北方以旱地为主，南方以水田为主。
173、中国的草原主要颁在北方干旱和半干旱的高原和山地，以及青藏高原地区。
174、中国畜牧业较发达的地区主要颁在内蒙古自治区、新疆维吾尔族自治区、青海省、西藏自治区。
175、中国的林地主要集中颁在东北、西南交通不便的山区和边疆地区，以及东南部山区。176、中国的矿产资源颁相对集中，煤、铁、石油的产区主要分布在北方；而有色金属矿大多分布的南方。
177、中国稀有金属、稀土金属及一些有色金属矿的蕴藏量居世界首位。178、中国海域辽阔，近海渔场很多，东海素有“天然鱼仓”之称。舟山渔场是中国第一大渔场。
179、中国植物种类非常丰富，单乔木就有2000多种。还有世界上的特有树种，如著名的“活化石”水杉和银杏。
180、中国著名的水稻专家袁隆平主持培育和推广的杂交水稻，为中国增产粮食超过1300多亿公斤，也为全世界粮食的增长作出很大的贡献。
181、以北京、天津、唐山为中心的京津唐地区是中国北方最大的综合性工业基地。
182、地处长江入海口，水陆交通便利的沪（上海）、宁（宁波）、杭（杭州）地区是中国最大的综合性工业中心。
183、靠近港、澳用东南亚的珠江三角洲是中国发展最快、最有活力的地区，具有代表性的大城市是广州和深圳。
184、中国三大航天中心是：四川的西昌、甘肃的酒泉、山西的太原。
185、中国有四大名园，即北京颐和园、承德避暑山庄、苏州拙政园和留园。前两座是北方皇家园林的代表，后两座是南方园林的代表。
186、中国古代有四大工程，即长城、都江堰、灵渠和大运河。187、人参、鹿茸、貂皮，人称东北大宝。
188、大熊猫人称“国宝”，是著名的珍稀动物。主要分布在青藏高原东缘、四川省北部和西南部的高山箭竹林地带。
189、重庆、武汉、南京、上海是长江沿岸的重要港口，可以江海联运。190、中国最大的港口是上海，其吞吐量位居世界第三位。
191、已经回归祖国的香港特别行政区是三大国际金融中心之一。
192、云南物产丰富，有许多闻名中外的物产，如专治听候打创伤的云南白药。193、中国是瓷器的故乡，被世界称为“东方瓷园”。江西省景德镇是中国的“瓷都”。194、江苏省的宜兴有“陶都”之称，其紫砂工艺品最为独特。
195、杭州出产的丝绸不但花色繁多，而且质量精美。千百年来一直是中国著名的“丝绸之府”。
196、被誉为“天上云霞，地下鲜花”的杭州织锦，色彩美丽，工艺精巧。
口诀: 贵重急需量不大，最佳选择是航空。易死变质鲜活货，短程可用公路送，远程而且数量大，铁路上有专车用。大宗笨重远距离，水运铁路二者中。
中国十大旅游景点： 北京故宫八达岭，避暑山庄河北行。陕西省内秦皇陵，长江三峡鄂渝境。安徽黄，桂桂林，浙江西湖苏园林，台湾岛上日月明。
人口较多的少数民族： 我国是个多民族，少数民族五十五，人口最多是壮族，四百万人满回土，苗维彝藏和蒙古。
我国十四个陆上邻国： 北面俄蒙古，朝鲜在东岸 西北哈吉塔，三个皆斯坦印尼和不丹，四国在西南 西边巴和基，还有阿富汗南方三国家，老缅和越南
中国地形区特点： 青藏高原有雪山，远看是山近成川。内蒙高原第二大，一望无际地面坦。黄土高原黄土松，支离破碎多沟坎。云贵高原峰岭众，岩溶坝子到处看。塔里、准噶、柴达木，盆地内部戈壁滩，四川盆地山岭环，内有成都象把扇。三大平原北向南，东北华北长江岸。东北海拔200米，人民常把黑土翻。华北又称黄淮海，海拔50地势坦。河汊交织湖泊多，“水乡”遍布长江岸。
我国人口分布的地理界线:大体以黑龙江的黑河市和云南省腾冲市划一条直线为界，该线东南部人口多，该线西北部人口少。
地势阶梯界线 :第一级阶梯和第二级阶梯的界线：西起昆仑山脉，经祁连山脉向东南到横断山脉东缘。第二级阶梯和第三级阶梯的界线：由东北向西南依次是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山 地形区界线
(1)内蒙古高原和东北平原界线：大兴安岭(2)黄土高原和华北平原界线：太行山脉。(3)四川盆地和长江中下游平原界线：巫山。(4)云贵高原和青藏高原界线：横断山脉。(5)准格尔盆地和塔里木盆地界线：天山山脉。(6)青藏高原和塔里木盆地界线：昆仑山脉。(7)黄土高原和汉水谷口地界线：秦岭。(8)河西走廊和柴达木盆地界线：祁连山脉。(9)四川盆地和汉水谷地界线：大巴山脉。(10)内蒙古高原和黄土高原界线：古长城。(11)长江中下游平原和华北平原界线：淮河。
气候界线:(1)1月0℃等温线(也是亚热带与暖温带及高原气候区分界线)：大体沿着青藏高原东南边缘，向东经过秦岭～淮河一线。
(2)800毫米等降水量线(湿润区和半湿润区界线)：沿着青藏高原东南边缘，向东经过秦岭～淮河一线。
(3)400毫米等降水量线(半湿润区和半干旱区界线)：从大兴安岭西坡经过张家口、兰州、拉萨附近，到喜马拉雅山脉东部。
(4)200毫米等降水量线(半干旱区与干旱区界线)：大致通过阴山、贺兰山、祁连山、巴颜喀拉山到冈底斯山一线。
河流界线 ：(1)外流区和内流区的界线：北段大体沿大兴安岭～阴山～贺兰山～祁连山(东端)一线，南段比较接近200毫米等降水量线。
(2长江水系与黄河水系分水岭：巴颜喀拉山脉～秦岭。(3)长江水系与珠江水系的分水岭：南岭。(4)澜沧江与怒江的分水岭：怒山。
(5)长江流域与东南沿海诸河流域的分水岭：武夷山。三大自然区界线
(1)东部季风区与西北干旱半干旱区的界线：400毫米等降水量线。(2)青藏高寒区与东部季风区的界线：3000米等高线。
(3)青藏高寒区的北部与西北干旱半干旱区的界线：大体从昆仑山向东经过阿尔金山、祁连山一线。自然地区界线：（1)东部季风区内部自然地区界线
①南方地区和北方地区界线(华北暖温带湿润地区与华中亚热带湿润地区)：秦岭～淮河(1月0℃等温线，日平均气温≥10℃积温4500℃等值线)② 东北温带湿润、半湿润地区与华北暖温带湿润、半湿润地区界线：日平均气温≥10℃积温3200℃等值线。
③华中亚热带湿润地区与华南热带湿润地区界线：日平均气温≥10℃积温7500℃等值线。
西北干旱半干旱区内部自然地区界线。
内蒙古温带草原地区与西北温带及暖温带荒漠地区的界线：贺兰山一线，相当于200毫米等降水量线。
农业活动界线 ：(1)牧区与农耕区的界线：大体接近400毫米等降水量线。(2)水田区与旱作区的界线：秦岭～淮河。
行政区界线 ：(1)南疆与北疆的界线(流动沙丘与固定、半固定沙丘界线)：天山。(2)湖北省与重庆市的界线：巫山。(3)福建省与江西省的界线：武夷山。(4)广东省与湖南省的界线：南岭。(5)西藏自治区与新疆维吾尔自治区的界线：昆仑山脉。(6)甘肃省与青海省的界线：祁连山脉。(7)四川省与陕西省的界线：大巴山脉。
综合地理界线 ：(1)秦岭～淮河一线是我国的一条重要地理分界线，这条线的南北景观有很大的差异;① 黄土高原的南界② 大致是1月0℃等温线、800毫米等降水量线通过的地方③ 亚热带与暖温带的界线④ 湿润区与半湿润区的界线⑤ 亚热带长绿阔叶林和温带落叶阔叶林的界线⑥ 河流有无结冰期的界线⑦ 农业水田与旱地、两年三熟与一年两熟制、水稻和小麦杂粮的界线⑧ 长江水系与黄河水系的分界线
(2)大兴安岭也是我国一条重要地理分界线，其东西两侧的景观也有较大差异：① 400毫米等降水量线通过的地方② 季风区与非季风区分界线③ 内流区与外流区的分界线④ 内蒙古高原和东北平原的界线⑤ 我国地势第二级阶梯与第三级阶梯的界线通过的地方⑥ 森林景观与草原景观界线通过的地方 地理方位记忆歌上北下南左为西，右东两手来区分;北东西南出新闻，四方符号NEWS论(即：北纬-N;东经-E;西经-W;南纬-S.)其他： 1)秦岭淮河线，南北农特点：以北为旱地，多用水浇灌;东北春小麦，作物一熟年;华北冬小麦，两年能熟三。
秦淮线以南，耕地多水田；年熟两或三，水稻为重点。水文特征变，北河汛斯短；有冰流量小，水混位变显。南河流量大，水位变不显；沙少汛期长，冬季无冰现。气候分界线，五个大方面：无霜生长期，长短南北反;湿润半湿润，八百等降线；亚热暖温带，一月零度线。植被界以南，绿色为常年；亚热阔叶林，热带雨林南。以北温草原，落阔叶广泛;针阔混交林，针叶林北边。地表十分陆占三，亚欧非洋两美南①。亚欧两洲本一体，乌拉高加分两边②；亚非原本相结连，苏伊运河来割断③；亚洲北美隔水望，白令海峡在中间；中美南北来牵线，巴拿运河又阻拦④；数大洋洲面积小，似断不断亚下边。亚欧非洋东半球，南北美占西半边，唯有南极搞独立，冰层覆盖称高原。①洋，大洋洲。两美，南美洲和北美洲。南，南极洲。②乌拉，乌拉尔山脉和乌拉尔河。高加，高加索山脉。③苏伊运河，苏伊士运河。④巴拿运河，巴拿马运河。2)西经二十度，东经一百六，一刀切下去，东西两半球。南北半球分，赤道零纬度，四季温带显，南北相反出。3)地球表面积，总共五亿一；水陆百分比，海洋占七一。陆地六大块，含岛分七洲；亚非南北美，南极大洋欧。水域四大洋，太平最深广；大西“S”样，印度北冰洋。板块构造学，六块来拼合；块内较稳定，交界地震多。4)东北三省黑吉辽 北部边疆内蒙古两河两山连京津 两湖三江接皖沪南部琼台闽粤桂 川黔云藏加重庆西北陕甘宁青新 港澳特别行政区
世界地理小知识：
最大的海:珊瑚海(479万多平方公里).其次阿拉伯海和南海
最小的海:马尔马拉海,其次亚速海和渤海
盐度最高的海:红海,也是最年轻的海
盐度最低的海:波罗的海
唯一没有海岸线的海:马尾藻海
岛屿最多的海:爱琴海
最著名的涌潮:钱塘江潮
最大的洋:太平洋,也是最深的,水温最高的,锰结核最多的最小的洋:北冰洋海运
最繁忙的洋:大西洋
最大的洋流:西风漂流,也是最大的寒流
最大的暖流:墨西哥暖流
面积最大的群岛:马来群岛
最高的岛屿:新几内亚岛,也是分属两国的最大岛屿
唯一分属三国的岛屿:加里曼丹岛
最长的海峡:莫桑比克海峡
最深的海峡:德雷克海峡,也是最宽的海峡
最曲折的海峡:麦哲伦海峡
船只通过最多的海峡:英吉利海峡
石油运输最繁忙的海峡:霍尔木兹海峡
最大的海湾:孟加拉湾,墨西哥湾,几内亚湾其次
最深的海沟:马里亚纳海沟11034
最大的珊瑚礁:大堡礁
最长的山系:科迪勒拉山系
最高的山峰:珠穆朗玛峰
喷发次数最多的火山:埃特纳火山
轮廓最完整的火山:马荣火山,其次富士山
最大的高原:巴西高原(500多万平方公里).
最高的高原:青藏高原(4000米以上).
最大的平原:亚马孙平原(560万平方公里).其次东欧平原,西西伯利亚平原
最大的盆地:刚果盆地,其次大自流盆地(最大的自流盆地),塔里木盆地(最大内陆盆地)
最大的三角洲:恒河-布拉马普特拉河三角洲,其次长江三角洲,湄公河三角洲
最低的洼地:死海,吐鲁番盆地第4,死谷第7
最大的沙漠:撒哈拉沙漠,其次维多利亚沙漠,阿拉伯沙漠
最大的流动沙漠:塔克拉干沙漠
最大的黄土地貌区:黄土高原
最长的河流峡谷:雅鲁藏布大峡谷,其次科罗拉多大峡谷
最长的裂谷带:东非大裂谷(长6000公里).最深的河流峡谷:金沙江的虎跳峡岩溶地貌
最发育的高原:喀斯特高原,其次云贵高原流量
最大的河流:亚马孙河,也是流域面积最广的河流,流域面积中刚果河,密西西比其次
最长的内流河:伏尔加河,也是流域面积最广的内流河,长度中锡尔河,阿姆河其次
流经国家最多的河流(指干流):多瑙河(9),其次尼罗河,赞比西河,莱茵河,湄公河(6)
含沙量最大的河流:黄河,其次恒河,布拉马普特拉河,长江
最长的运河:京杭大运河,苏伊士运河第3,基尔运河第5,巴拿马运河第6
最深的湖泊:贝加尔湖,其次坦噶尼喀湖,里海
最大的淡水湖:苏比利尔湖
最大的咸水湖:里海
最宽的瀑布:非洲赞比西河上的莫西奥图尼亚瀑布1800米
最高的瀑布:南美委内瑞拉东部奥里诺科河支流上的安赫尔瀑布980米，最高的气温记录:阿尔及利亚撒哈拉沙漠中,达58℃
最低气温记录:南极洲东方站,-88.3℃
风速最大的地方:南极巨大谷口地区19米/秒
降水最多的地方:印度东北的乞拉朋齐,26461毫米
降水最少的地方:智利北部的阿塔卡马沙漠,年降水量0.5毫米
最典型的季风区:东亚,东南亚和南亚的季风区
地震最频繁的国家:日本,平均每天4次
能源消耗最多的国家:美国
最大的石油储集区:波斯湾油区,其中沙特阿拉伯是世界石油储量最多的国家
石油产量最多的国家:俄罗斯
产油最多的地区:中东地区
煤炭储量最多的国家:俄罗斯
煤炭产量最多的国家:中国
水能资源最丰富的国家:中国,其次俄罗斯,巴西
最大的水电站:巴西与巴拉圭合建的伊泰普水电站1260千瓦,2009年后,三峡成为第一
核能发电最多的国家:美国
核电比重最大的国家:法国
铁矿储量最多的国家:俄罗斯,其次巴西,中国,加拿大,澳大利亚,印度,美国
铝土储量最多的国家:几内亚,其次澳大利亚,巴西,牙买加
铜矿储量最多的国家:智利,其次美国,赞比亚
锡矿储量最多的国家:印度尼西亚,其次中国,马来西亚,泰国,产锡最多:马来西亚
黄金储量最多的国家:南非,1.65万吨,其次俄罗斯,美国,澳大利亚
黄金产量最多的国家:南非,年产500吨以上,其次俄罗斯,加拿大,巴西
白银产量最多的国家:墨西哥,年1000吨以上,其次俄罗斯,加拿大
金刚石储量最多国家:刚果(金),其次博茨瓦纳,澳大利亚
铀矿储量最多的国家:美国,其次澳大利亚,南非,加拿大
农作物产量之最:
水稻:中国 小麦:美国 玉米:美国 棉花:中国 大豆:美国 香蕉:中美
花生:印度 芝麻:印度 油菜:中国 向日葵:俄罗斯 茶叶:印度 蚕丝:中国
烟草:中国 黄麻:印度 甜菜:俄罗斯 咖啡:巴西 苹果:俄罗斯 竹子:中国
花卉:荷兰 葡萄:法国 椰枣:伊拉克 长绒棉:埃及 可可:加纳 剑麻:坦桑尼亚
油橄榄:西班牙或意大利 甘蔗:印度或巴西 橡胶:马来西亚 油棕:马来西亚
农作物之故乡:
水稻:中国 小麦:中国 玉米:墨西哥 马铃薯:南美洲
大豆:中国 可可:南美 花生:南美洲 茶树:中国 桑蚕:中国 烟草:南美
黄麻:东南亚 咖啡:北非 橡胶:亚马孙河口 丁香:马来群岛 柑橘:中国 葡萄:地中海沿岸 菠萝:南美 核桃:伊朗 栗树:中国
畜牧业,渔业,林业之最: 养猪:中国 养马:中国 养牛:印度
养羊:澳大利亚 羊毛出口:澳大利亚 骆驼:索马里 养鸡:中国
蜂蜜:俄罗斯 渔场:北海道 森林资源:俄罗斯 热带雨林:巴西 木材进口:日本
工业:钢铁:中国 造船:日本 汽车:日本 水泥:中国 化肥:中国 造纸:美国
手机:中国 电话:中国 飞机:美国 计算机芯片:美国 彩电:中国 冰箱:中国
交通:铁路:美国 公路:美国 高速公路:美国 内河航程:俄罗斯
海拔最高:南极洲 海拔最低:欧洲 跨纬度最多:亚洲 最热:非洲 山脉最多:亚洲
活火山:亚洲 高峰最多:亚洲 海岸线最长:俄罗斯 人口最多的国家:中国
人口最密:摩纳哥 跨两洲的城市:伊斯坦布尔 水城:威尼斯 佛教寺院:泰国
伊斯兰圣地:麦加 电影城:洛杉矶 啤酒城:慕尼黑 汽车城:底特律 港口:鹿特丹
最冷的首都:雷克雅未克 雾都:伦敦 音乐之都:维也纳 地壳最薄:太平洋海沟
分布最广的海洋生物:硅藻 最长的城墙:长城 使用人数最多的语言:汉语
使用最广的语言:英语 最著名的金塔:缅甸瑞光大金塔
最高的山峰：珠穆朗玛峰(中国、尼泊尔边界)海拔8848米
最高的高原：青藏高原(中国西部)平均海拔4000米以上
最大的高原：巴西高原(南美洲)500万平方千米
最长的河流：尼罗河(非洲)6671千米
流量最大的河流：亚巴逊河(南美洲)入海流量每秒11万立方米，占全球入海流量的1/5
流域面积最大的河流：亚马逊河(南美洲)700万立方千米
含沙量最大的河流：黄河(中国)37千克/立方米
最大的淡水湖：苏必利尔湖(美国、加拿大边界)8.24万平方千米
最大的咸水湖：里海(欧洲)37.1万平方千米
最深的湖泊：贝加尔湖(俄罗斯)1620米
落差最大的瀑布：安赫尔瀑布(委内瑞拉)979米
最大的平原：亚马逊平原(南美洲)560万平方千米
最大的沙漠：撒哈拉沙漠(非洲北部)777万平方千米
最大的半岛：阿拉伯半岛(亚洲)300万平方千米
陆地最低点：死海(亚洲西部)－392米
热极：巴士拉(伊拉克)58.8℃(1991年)
冷极：南极极点附近－89.2℃(1983年)
雨极：乞拉朋齐(印度)26416毫米(1961年)
旱极：阿塔卡拉沙漠(智利北部)连续91年无雨(1845年—1936年)
最大的盆地：刚果盆地(非洲)337万平方千米
最长的山系：科迪勒拉山系(南、北美洲)1.5万千米
最高的死火山：阿空加瓜山(南美洲)6960米
最大的火山口：阿苏山(日本)周长达100千米
最大、最深的峡谷：雅鲁藏布江大峡谷(中国)长496.3米
最长的洞穴：猛犸洞(美国)长240千米
最大的三角洲：恒河三角洲(亚洲)8万平方千米
海洋最深处：马里亚纳海沟(太平洋最深处)11034米
最大的海：珊瑚海(太平洋西南)479万平方千米
最小的海：马尔马拉海(亚、欧两洲之间)1.1万平方千米
最长的海峡：莫桑比克海峡(非洲)1670千米
最大的珊瑚礁：大堡礁(澳大利亚)21万平方千米
最大的群岛：马来群岛(亚洲)243万平方千米
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