实用的弘扬家风美德作文

2025-03-23 版权声明 我要投稿

实用的弘扬家风美德作文

实用的弘扬家风美德作文 篇1

在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的弘扬家风美德作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

弘扬家风美德作文 篇1

记得从我记事起,父亲就一直规范我们的言行,比如吃饭,在没有特殊的情况下,一定要等家人到齐才能一起开动,父亲说,当忙碌的一天结束,你拖着疲惫的身躯回到家,看着那满桌饭菜,还有最爱的家人在等候着你,那是一种来自家独有的幸福感。就这样,父亲让我们体会了家人的尊重、家的亲情、家的温暖。

小时候,父亲、母亲就经常教导我和姐姐要勤劳,讲述了许多名人因勤劳而获得成功的故事,从小起“勤劳”二字就深深的印在了我们的脑海里。每到休息日,父亲、母亲就带领着我和姐姐一起打扫卫生。父亲擦窗户,母亲洗衣服,姐姐拖地,我擦桌子。不用一会功夫,我们的家就干净极了。勤劳的家风使我感受到了生活的快乐,家庭的温馨。

父亲还教给我们很多做人的道理,比如节俭兴家,浪费可耻,这个浅显的道理深深地印在我的心里,影响着我的言行,看起来微不足道,但实际上它是我们世代传承的传家宝。在物质生活不断提高的今天,我们不能让勤俭节约与孩子们渐行渐远。作为长辈,我们要以身作则,潜移默化地影响下一代,作为军人的我经常利用茶余饭后的空闲时间给我的孩子讲艰苦朴素、勤俭节约是我国的文明传承,兴国安邦,经久不衰的制胜法宝。所以在日常生活中,我们就要从自己做起,从小事做起。在我家的卫生间里放了个大水桶,孩子受我们的影响,总是把用过的生活用水都倒在这个水桶里,进行再利用,从不浪费一滴水。勤俭节约,低碳生活是我们现代生活的主旋律。有时我们还可以教孩子一些生活中的小窍门,比如家里的冰箱出现异味时,我会跟孩子一起把剥下来的橘子皮、柚子皮洗净擦干后放入冰箱内,几天后,打开冰箱,清香扑鼻,异味全无,这可是天然的环保型清新剂。现在我家的孩子俨然成了环保小大人、勤俭节约的好帮手。

当然,我的家风还有很多津津乐道的故事,美好、温馨的家庭是每个人都想拥有的,我的一家在友爱、互助、向上的家风的沐浴下,幸福生活着。就算面对暴风骤雨,我们也丝毫不退缩,昂首挺胸,勇往直前,最终成长为一棵参天大树。想必,这就是家风的力量!

弘扬家风美德作文 篇2

家风又称门风,顾名思义,就是一个家庭的风气、风格与风尚。古人非常重视家风,所谓“修身齐家治国平天下”,“齐家”是“治国”和“平天下”的根基。“齐”就是整肃,“齐家”就是整肃家风家规的意思。当然“齐家”前面还有“修身”,但自我修养,也需要良好家风的熏陶。总而言之,树立端正的家风,传承优秀的家规和家训,的确是值得弘扬的传统文化。

传统的中国家庭历来注重门楣家风,庭训家教,重视家风建设亦是历史上众多先贤的立家之本。受儒家思想影响,重德修身,仁孝清廉,是各家家训的核心内容。

一个家庭的家风如何,直接体现在对孩子的影响上,对于青少年而言,他们对于家风的认知则来自于对长辈言传身教,身体力行的耳濡目染,家长的一言一行、待人接物,无不对孩子有着潜移默化的影响,而且,这些影响和教育会内化为孩子的自身行为,在他们走上社会后体现出来。因此,家风如何,说到底是家庭教育问题,而家长是培育家风的第一任老师,特别是母亲对于形成好的家风有着举足轻重的作用。

就好比说《孔融让梨》这个故事吧!孔融小小年纪,就知道要把大的梨让给比自己大和比自己小的人,而自己,却一个人拿了一个最小的梨。这就是良好的中华美德――尊老爱幼。

尊老爱幼有很多种体现,比如说:帮家长倒一次水、帮家长洗一次脚、陪弟弟妹妹玩这些都是很有必要的再比如说,现在大街上的一些人随手乱扔东西,让大街变的到处都是垃圾,什么塑料纸、瓜果皮一眨眼就可以看到,让清洁工人每天都忙忙碌碌地,早出晚归。试问对于那些扔垃圾的人,如果你是清洁工人,你的心里会怎样想?是否会很不舒服呢?所以,我要告诉那些乱扔垃圾的人:“快反省吧,不要再乱扔垃圾了,做一个不会乱扔垃圾的中华人吧!” 这也是中华美德――不随手乱扔垃圾。

勤俭节约 爱惜粮食也是中华传统美德,就像电视上播放的.公益广告,节约无小事,从身边的做起,不浪费一滴粮食,虽然现在生活好了衣食无忧,但我们父母平时还是很节俭。父母也应该严格要求自己的子女,告诉他们粮食的来之不易,它不是取之不尽用之不竭的,如果人人都浪费粮食的话,那么吃不上饭的日子终会来到。

小学语文中古诗《悯农》,“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”也更让学生明白了节约的重要性。

中华美德里还有乐于助人。当同学有困难时,我们一定要去帮助他,而不是蔑视他。或者,在公共汽车上有空位时,我们就要先看看自己身旁有没有老人或身体不便的人,这时候,我们就要把位子让给那些人坐。

家庭是社会的细胞,家风则是社会文明程度的缩影,每个家庭的家风汇聚起来也就形成了这个社会的民风和社风。对于当今市场经济腾飞而道德滑坡的社会环境来说,重振家风则非常重要。良好的家风构建与传承就是在传承中华民族的传统文化和传统美德。所以,我们每一个人都有责任有义务从自身做起,传承优秀家风、营造良好社风、弘扬传统文化,并将之代代相传、永不停息。

弘扬家风美德作文 篇3

家训,家教,这是每个人家里的传统家风。家训,就像是给人做人的训言;家教,就像是给人约束的教育;家风。就像是给人做人的风气。我认为,家风每一个都对我们的身心有着极大的好处。是我们认知事物的基础,待人的礼仪。

小时候,我老是抱怨怎么家里面规矩这么多,很烦,常常触犯了家规就要挨罚,在我的记忆中,这样的一条家风使我永不遗忘。

这是一个傍晚,妈妈早已做好了饭菜,可奶奶迟迟没有回来,饿了一天的我看着桌子上丰富的饭菜,咽了咽口水,也不顾爸爸以前说过的话,超起筷子就吃,正当我吃的带劲时,一双大手阻挡了我,我抬头一看,是爸爸,连忙放下筷子,站了起来,脸红的像个太阳。“你奶奶还没回来,吃什么!”爸爸斥声说道。我结结巴巴的说:“我饿了”,这时,门口传来奶奶的声音,“开门”,我看了眼爸爸,跑去开门。当我打开门的一瞬间,我看见她皱皱的眉头上留着晶莹的汗珠,一种暖暖的亲情涌上心头,我想,我是不对,不该在奶奶没回来就吃饭,她这么辛苦。我拉着奶奶上了饭桌,这是大家都已经团坐了,我低着头,问着:“奶奶,今天怎么这么晚回来?”奶奶擦了擦额头的汗珠,对我说:“今天啊,奶奶事情没干完,被组长检查发现东西没放完,所以啊,回来晚了。”我疑问着:“明天可以干啊?”“不行,今天的事情一定要做完,明日复明日,明日何其多。每天都有新的任务,今天不做完不罢休。这是你姥姥教给我的,我把它视作家风啊。”我沉思着:“学习也一样么?”这时,我想到爸爸布置的作业还没写完,赶忙下了饭桌,写了起来,爸爸见了,连忙问:“怎么不吃饭了。”我回答爸爸:“我想起今天您布置给我的作业还没完成,我写完了就吃。今天的事要今天做完”一家人开心的笑了,我知道,最开心的一定是奶奶!

实用的弘扬家风美德作文 篇2

还记得春秋战国的孔子,十七岁时,鲁国大夫病重,临终时告诫他儿子孟懿子,说了这样一段话:"孔子是圣人后代,先祖世代谦逊,待人和善。孔子即便不能为政治国,也一定会才德显达,我死后,你定要拜他为师!"不久后,孔子被封中都宰,开始了他那忠信一生的第一步。可以说,若不是幼时长辈的言传身教,可能就没有《论语》,这就是为什么《史记》记住了秦皇汉武,也记住了孔子。

由此可知,好的家风对后代受益匪浅,不仅如此,好的家风也会给他带来榜样的力量。

我五年级读过一篇文章,至今都不曾忘记。那是在民国初年,战乱频繁,每个家庭都难以自保。有一次,作者的父亲半夜经过厨房,却发现一个人影蹿进了厨房,赶忙叫来其他几个兄弟,发誓不把这窃贼打死,也要打残。大家把厨房的旮背旯旯都翻遍了,都不见人影,正在疑惑,祖父来了。他们走后,祖父却留了下来,走到水缸边,敲敲盖子,说:"你不用躲了,出来吧!"只见水虹里一个人水淋淋地站起来,擎着水缸木盖,浑身颤抖,攥着一袋大米,祖父却没有责罚他,叹了口气:"你赶紧走吧!"贼要说什么,眼眶却红了,低着头,提着米袋子走了。就这样过了些日子,门上却挂了条鱼,祖父猜到是那贼送来的,吃了几条鱼后,祖父感到不安,在门上刻条鱼,再不让那人送鱼了。这虽是几年前读的,但都让我记忆优新,透过战乱饥荒,孤独无助,我看到的是宽容和帮助。

我相信这就是好的家风的深远影响。

在威斯敏特教堂地下室的墓碑林中,有一块了不起的墓碑,却打动着每一个来这里旅游的人,它刻着这样一段话:

在我年轻时,我梦想改变这个世界。

成熟后,发现那是不可能的,于是,我把目光降低,决定只改变我的国家。

暮年时,我发现改变国家也是件困难的事,我最后的愿望仅仅是改变我的家庭,但是,我发现这也不可能。

当我快要离开这个世界时,突然有所领悟:如果一开始我仅仅改变我自己,作个榜样,改变我的家庭,营造良好家风,在家人的帮助和鼓励下,我可能为国家做些事情,然后……也许我真的可以改变这个世界。

弘扬中华美德,传承良好家风 篇3

尊敬的各位老师、家长、同学们:

大家好!

请先允许我自我介绍一下,我是XXX的妈妈,我叫XXX,是一名舞蹈老师,今天是家长开放日,我十分荣幸地能站在这里与大家分享我对“弘扬中华美德,传承良好家风”的经验。其实,也谈不上经验,在座的各位老师和家长肯定做的都特别好也特别有经验,下面我就与大家分享、交流一下“弘扬中华美德,传承良好家风”的重要性和必要性。

从古至今中华民族就一直非常重视家庭、看重亲情。重家庭教育、守家中祖训、正家中风气是中华民族的文化传统,“修身、齐家、治国、平天下”是中华儿女的道德传承。与世界上其他民族相比,特别强调“重德修身”,涵盖爱国、孝老、慈幼、勤俭、自律、仁爱、进取等丰富的内容。家风和家教作为中华民族特有的独特精神标向,为中华民族绵延不息、发展强大供给了深厚的滋养。

我们作为孩子的标杆和导向,我们的行为直接影响着孩子的心理发育、性格发展、行为举止等,所以,传承和发扬中华民族良好家风、家教意义重大。

一、重视家风,始终如一

中国历来有重视家教、家训的传统。中国有句古话,常常以对联的形式出现于居家的门厅中,“忠厚传家久,诗书济

入消极负面或者极端的状态,身心过早受到不该承受的压力。因而,特别需要提醒家长朋友们:无论我们遇到多大的困难和挫折,那都是我们自己的事情,与孩子无关,不要把自己的情绪带给孩子。

3、不要在孩子面前责骂或批评他人

有些父母经常毫不避讳地在孩子面前责骂、批评甚至辱骂他人,这些父母以为,孩子年幼不懂事,在他们面前责骂或批评他人对孩子没有什么影响。

事实上,这种身为父母的行为不仅是一种非常不好的处世方式,更是一种有害于幼儿健康成长的不良教育方式。这样的父母行为会让孩子对于家长日常正规教育产生怀疑,也会让孩子因此也学会这种不良的处世方式。

现在很多小孩,小小年纪就满嘴脏话,或者出口恶毒。这样的孩子,不会受到任何人的喜欢,而这样孩子的背后,是一个充满责骂、批评的家庭。语言暴力会扭曲孩子的心灵,让孩子的心理健康受到极大的影响。

4、不要在孩子面前诋毁另一半

对于传统的中国家庭来讲,这一点相信几乎所有人都不陌生。很多父母都会当着孩子的面指责或者诋毁另一半,说对方的不是、对方的缺点。甚至有的父母,还会强行拉着孩子站队,比如:“我和你爸说的话,你听谁的?”“你觉得你妈这事做的对吗?”“我说的对吗?你爸就是个垃圾”,“你

会,胸怀感恩,孝顺父母。但是我们也要给孩子树立一个好的榜样,关心自己的父母,尽可能的为他们多做些事,同时也要做好下一代最好的老师。我们站在中间,起着举足轻重,承上启下的关键作用。

古有孔融让梨、黄香温席、卧冰求鲤,这都是中国传统文化中感恩的美谈。“孝德”是中华民族的传统美德,是中国传统文化最基本的价值观,“百善孝为先”。新时期的“孝德”教育是以建设社会主义核心价值体系为根本,将中华民族传统“孝德”作为培育青少年爱家、爱国情感、提高道德素质的重要载体,从引导青少年知孝理、讲“孝德”、践孝行的基本道德教育入手,着力培养青少年对父母、对他人、对自然、对社会、对祖国的知恩、感恩、报恩之心,形成正确的人生观和价值观。

天下的父母都希望自己的孩子能够优秀、幸福。那么,有多少伤害孩子,且无益于孩子心灵成长的父母行为,需要在孩子面前杜绝。设定好与孩子之间的言谈行为界限,让孩子在刚刚步入校园的新时期,接触到优质的学习环境,逐步地让孩子知道感恩父母,孝顺为责;感恩老师,进步为责;感恩学校,文明为责;感恩社会,奉献为责,感恩挫折和失败,让人生走向成功。比给孩子买多少贵重的玩具、给孩子报多少特长课都重要。

弘扬中华美德传承良好家风征文 篇4

家风是什么?家风就是所有的父母在自己家里随时随地用言传身教所传递出来的一份信念。如何言传声教呢?孝敬长辈,爷爷奶奶家离我们较远,但逢年过节及爷爷奶奶生日爸爸妈妈总会专程带礼物回家陪他们,最近爷爷身体不适住院,爸爸很忙,是妈妈一个人照顾我们全家老小,每天接送我和弟弟上下学,还要陪侍爷爷输液、送饭。爷爷奶奶很过意不去,说太辛苦妈妈啦,爸爸工作很忙,但进门就会做家务,很体贴妈妈,但妈妈从不说累,总是笑眯眯的,她是我们家的福星,也是我和弟弟最好的榜样。日常生活中爸爸妈妈还要求我做到起居有节,守时守信,做一个对自己有担当的人;公众场合吃饭要用公筷,在家吃饭要小声交谈,吃多少盛多少,不浪费一粒粮食;零用钱自己保管,平常做家务有奖,但是妈妈要求零用钱不能乱花,要做到勤俭节约从小事做起。不论在哪儿,遇到长辈先问好,遇事请求时,要谦恭有礼。

家训是什么?家训是老祖宗给我们留的规矩,我们能世代传承并发扬光大。黎明即起,庭堂内外打扫整洁;到了黄昏查看门户。一粥一饭,当想着来之不易;凡事先要准备,像没到下雨的时候,要先把房子修补完善,不要「临时抱佛脚」,像到了口渴的时候,才来掘井。生活上必须节约,聚会在一起吃饭切勿留连忘返。餐具质朴而干净,虽是用泥土做的瓦器,也比金玉制的好;食品节约而精美,虽是园里种的蔬菜,也胜于山珍海味。不要营造华丽的房屋,不要图买良好的田园。这些道理粗浅易行,但在当下来看确是渐行渐远,我要紧记这些家训,严于律行,世代传承。

弘扬中华美德_传承良好家风征 篇5

中华民族五千年历史中孕育了无数的优秀传统美德,其中很多传统美德是以“家风”的形式代代相传、延续至今的。如尊老爱幼、勤俭节约、谦恭孝顺、善良礼让、和气为贵„„这些最美德通过一代又一代的言传身教,在现代社会积淀、传承和弘扬,形成一个家庭的价值共识,也形成了全民共识。

古语说得好:“百善孝为先”,这是人间真情的永恒旋律,说的是孝顺父母是人类各种美好品德中最重要和占据第一位的品德,也是每个家庭都应该首先传承的家风。孝,是中华民族的传统美德。要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心脏,只有一具躯壳立于世上,已失去了生命的价值,更何谈顶天立地、闯出一番天地。

古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。

小时候总是在父母怀里撒娇,然后是看着白发增多却是无能为力,总是说长大后要让父母以后更好的过日子。可是到大了,却又很多人忘记了小时候的承诺。都说孩子是父母心头一把刀。儿时的调皮,少年的叛逆,青年的奔波,何时才能让父母省心呢?都说人只有到了中年,自己有了孩子,才能感知父母当年的恩情。而那时的父母已过花甲之年,身体大不如前,还能陪伴我们多少年呢?因此孝顺是最不能等待的事情。

可是,在很多的家庭中,常常可以看到这样的情景:吃过饭后,孩子扭头看电视或出去玩,父母却在忙碌着收拾碗筷;家里有好吃的,父母总是先让孩子品尝,孩子却很少请父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般关照,而父母身体不适,孩子却很少问候。这种现象,使子女不自觉地养成娇惯、任性、懒惰、自私的不良习惯。凡此种种,值得忧虑。

而我们经常看到这样一则广告:一位刚下班的年轻妈妈,忙完了家务,又端水给老人洗脚,老人对她说:“孩子,歇会儿吧!别累坏了身子。”她笑笑说:“妈,不累。”年轻妈妈的言行举止被只有3、4岁的儿子看到了,儿子一声不响地端来一盆水。年幼的儿子吃力地端着那盆水,摇摇晃晃地向妈妈走来。盆里的水溅了出来,溅了孩子一身,可孩子仍是一脸的灿烂。把水放在母亲的脚下,为母亲洗起了脚。

父母的言传身教就是对孩子最好的教育,孝顺的家风需要每一位父母给自己的孩子做出榜样,良好的家风才能代代相传。

其实父母亲要的真的不多,就像陈虹演唱的常回家看看:老人不图儿女为家做多大贡献,一辈子不容易就图个团团圆圆。如果不能天天和父母见面,每天给父母打一个电话,问候一声父母,足矣让他们安睡一晚。周末减少不必要的应酬,有时间多回家看看父母,陪老人说说话。外出旅游时尽量带父母感受大自然的美好。有时,我常在想:我希望我的子女以后如何对我。那现在,我有没有如此对待我的父母?

实用的弘扬家风美德作文 篇6

一落座,笔者迫不及待讨教起教育经来。谈及平常如何教育,直爽中带着自豪的刘观岗打开话匣子。他说,两孩子性格都还好,不太让长辈操心。女儿刘春华是姐姐,处处给弟弟带好头。她看到父母亲很辛苦,打小就勤俭节约、好学上进。母亲清晰的记得,小时候女儿做了个纸质的储蓄罐,平时总把家人给的一分、五分的硬币投进去,几年不拿出来花。问她,总回答:“爸妈赚钱不容易,我也好好存起来。”

聊天间,刘观岗从卧室柜子里拿出一摞泛黄的奖状,女儿从小学到高中总是班级前几名,在遂川中学也一直在年级二十名内。

说起女儿好学,刘观岗笑着聊起个花絮。小时候,他坐骨神经痛,请了个大夫到家里治,中午留在家里吃饭。因春华小时候眉毛很重,加之当地有句民谚,大夫便和她开玩笑:“眉毛重,懵懵懂”,戏谑不会读书。女儿急的哇哇直哭,大声嚷道:“我就要争气,要争气!”当时才读小学三年级,只有十岁左右。

刘观岗记得,女儿爱打抱不平。小学时,班上布置写一篇关于写家的命题作文。班上有个姓许的同学,父亲严重重男亲女,有什么吃的总想着先给儿子吃,直到儿子吃撑了才会想到女儿,有时甚至丢掉也不给。小春华听说后很愤怒,写了作文交上去。文章很生动感人,催人泪下,引起班主任高度重视,特意来家访。

班主任拿着作文来到家里,责怪刘观岗,女儿学习成绩优秀,为何还要重男亲女?一番沟通交谈后,发现是场误会,才知道春华笔下故事,是发生在邻居小女孩身上的。这之后,邻居家女孩的境遇明显得到改观。

刘观岗的妻子说,春华很有责任心,小时候在田里拔秧,弟弟爱偷懒,姐姐就分任务,画个界,每次都是她先拔完。只要大人叫她做事,总是尽力做完做好。有一次插秧,中途下小雨,天也有点凉,就叫她回家,硬是去田里插完秧才罢手。

在邻里眼中,姐弟俩喜欢做好事,那年春华读五年级,正值割中稻,他们看到一老人用板车艰难推着稻谷,喘着粗气。姐弟赶紧上前帮忙,把一车稻谷推回了家,当时路上只有他们伸了援手。老汉对刘观岗大夸了一番。

谈及姐弟俩爱帮人,邻居们都说那是遗传刘观岗的。村民关系很融洽,由于劳力大多在外面打工,农忙时大家互帮互助稀松平常。捐款的事也有,一个剖腹产的孕妇治了好多钱,另一村民的老婆得了急病,两个小孩太小,村里有什么公益事业,刘观岗都捐了钱。

还有一次,春华读高中时,邻居晚饭炖猪蹄后忘了关火就去吃饭了,后来引发火灾,还把隔壁连着的几栋的老房子一起烧着。刘观岗和几个开车的朋友,熄了火跳下车,就同附近群众一起救火。

都说家家有本难念的经。春华先考入遂川中学高中部,第二年宇轩中考时,却因为贪玩落榜,连二中都差几分。姐姐说他,他丧气说:“你读你的,大不了以后跟着爸爸开“赣江”(农用货车)去!”在姐姐责骂开导下,宇轩发奋看书,“恶补”英语,终于超过录取线60分的高分考入遂川中学,并每年保持在全年级四五十名之内。

后来,刘春华考入西北大学,又被录为南开大学研究生,宇轩则在南昌大学就读,再被华南理工大学招为研究生,毕业。姐弟俩都是研究生毕业,在该村,乃至全乡也绝无仅有,成为一段佳话和家长们教育子女的范本。

刘观岗夫妇“苦笑”说被儿女们读“穷”了,全家至今还住在多年的土坯房内,但他们像全中国所有父母一样,“穷”但快乐着。

笔者在厅堂采访时,总听到房内传来老人的言语,像是对话,又像是喃喃自语,再联想到进门前看到,一个与旧房子很不协调的空调压缩机,“不伦不类”悬挂在外墙。刘观岗看出我们的不解,道出了一段孝心佳话。

房间里住的是他93岁高龄的母亲,这两年患了阿尔茨海默病,生活已无法自理。父亲去世早,全是母亲拉扯几个子女长大,刘观岗夫妻俩极尽孝道,房间内没有任何异味就是明证。刘观岗开车赚钱,照顾老人就留给妻子,她脾气很好,照顾起来很有耐心,特别是20摔了之后,更是一直为她端屎端尿,洗澡擦身,吃了不少苦。

儿女大了,两姐弟对父母和奶奶的感情又是怎么样呢?刘观岗很欣慰,说儿女对父母没什么可说的,因为自己还能赚钱,不需要他们额外的钱。但女儿毕业后除自己花销,每年为父母预存两万元,以备今后办大事用上,结婚后,过年又给两千元红包。儿子也懂事,年才毕业,但直接将工资全部交给我们。

奶奶摔到时,刘春华正带大学生在欧洲四国教学实践,听闻后赶紧告假,飞回老家悉心照顾,临走还留给奶奶5000元钱。今年过年前,他听说将有极寒天气,便和妻子商议,为母亲买了一条空调,助其平安过冬。

耳濡目染下,刘春华对公公婆婆也十分孝顺,这让父母亲十分欣慰,也省去很多担忧和烦恼。

刘观岗还十分感恩,乡村帮母亲办了100元/月的高龄补贴和80元/月的养老保险,补贴的钱完全够用。

晒家风传美德作文 篇7

作为一个品德高尚的中华儿女我们都应该有着尊老爱幼、乐于助人、上报国家、下为黎民、孝顺父母、一诺千金的家风和美德,我想只有这样国家才会美丽富饶永远安康和平,风气会更加纯洁,人们的生活会更加美好。

家风是一种良好的美德,家风是传播正能量的海洋,使我们徜徉在无边无际的大海之中,家风是一位真诚的老师,让我们领悟了知识,家风是一个通向大海的小船,引领着我们到广阔的天地之中,家风是一篇美丽的童话,让我们领悟到了做人的道理,家风是一条路,引领着我们向光明的未来走去。啊,家风是无所不能的,家风引领着我们,也引领着祖国,向更光荣更辉煌的历史走去。

我的爷爷从前是一位勤劳善良的技术工人,全心全意为大家服务,是我们全家的榜样。他退休后在家里依旧发挥着余热,还经常帮助周围的邻居。他还热心社区工作干一些力所能及的工作。他还利用自身技术为我们制造出了飞机模型、灯塔等手工作品。

我的奶奶从前是一位纺织工,她艰苦朴素,勤劳善良,她在平凡的岗位上发挥着自己的光和热,为祖国的纺织业付出了辛勤的汗水,奶奶是平凡而伟大的。

家风传美德八年级作文 篇8

做人,肯定要做到善良。有一句话叫:“害人之心不可有,防人之心不可无。”而父母也从小这样教育我。

在我小时候,经常看见爷爷散步时,把在路上大小不一的`石子捡起来,扔到垃圾桶里。爸爸在公园散步时,总要带上一个塑料袋子,把公园里绊人的石头捡起来,放到袋子里,等装的差不多了,就把它扔到了公园的垃圾桶里。我看到爷爷和爸爸的做法,感到很奇怪,他们为什么要这样做呢?时间久了,我终于明白了。有一次,我故意向一条小路扔石头,小路又窄又偏僻。爸爸看见了,急忙上前制止了,并教育我说:“怎么能这样子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生气,委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒,这等于是在害别人。如果是老爷爷、老奶奶走路,脚被石头硌到了,他们就疼痛难忍,顷刻间会摔倒在地,那后果就不堪设想了。”爸爸激动的说着,我在一旁默默的听着,慢慢地意识到自己的错误。看到我意识到了错误,爸爸口气缓和下来了,继续说:“儿子,你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比你那样还痛!”我下意识地捂了捂左手,那道伤,令我难忘不已。这时,爸爸变得和往日那般慈祥,说道:“快把那些小石子捡起来吧。”“好!”我痛快地回答。一个教训,让我知道,我应该小心地做每一个细节,我生怕一个不经意的动作伤害到他人。

家风,是一种教育,也是一种美德。爷爷的动作影响了爸爸,他们这个乐于助人的品质影响了我,影响了这个家庭,所以形成这个美好的家风。

晒家风传美德作文500字 篇9

“晒家风,传美德”简单的六个字,对我们中华儿女来说都是最熟悉不过的,因为中华民族传统美德有着几千年的历史,这是我们中华儿女的骄傲。我从小就开始听焦裕禄爷爷,雷锋叔叔等等一些伟人的先进事迹,让我幼小的心灵,从小就对他们非常崇拜。

首先,我要说说家风,家风是一个家的全貌,家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。家风就是做善事,不求回报;家风就是为人老实,不干坏事;家风就是小小好家风。举动创美德;家风就是常做好事,无怨无悔;家风就是心中有家,心中有国。做事勤勤恳恳,任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。妈妈从小就教育好,见人要主动打招呼,待人要有礼貌,要孝敬父母,尊敬师长,关心同学,尊老爱幼,比如在公交车上看到老人要主动让坐,帮助盲人过马路……在勤勤恳恳方面,我的爷爷是一个好例子。我的爷爷是一个农民,他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割,他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着,在待人有礼貌方面,我跟姥爷学,姥爷是做生意人,每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”,新年里姥爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有,在阳光心态方面,爸爸是我的榜样。虽然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不会愁眉苦脸,总会积极面对。

家风就是一个家族的面貌,我要好好牢记长辈告诉我的。

【实用】我家的家风的作文 篇10

在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的我家的家风的作文5篇,希望能够帮助到大家。

我家的家风的作文 篇1

说到我家的家风,我实在不怎么了解。

于是,我去问了妈妈:“妈妈,我们家的家风是什么?”“我们家的家风就是做一个让大家喜欢的人。”妈妈一边忙碌着一边回答道。听了妈妈的话,我似懂非懂地点了点头,妈妈看到我疑惑的样子,又说道:“你可以在平时的日常生活中观察一下,什么是我们家的好家风。”

大年初一,家里来了好多的客人,大家聚在一起谈笑风生。中午开饭了,我第一个冲向餐桌坐了下来,准备拿起筷子往这一桌美味的菜肴“进攻”,妈妈却拦住了我,并且严厉地说:“褚曦妍,站起来,长辈们都还没入座呢!”听了妈妈的话,我站到了一边,妈妈招呼长辈们都入了座,我再找空位坐了下来,这时,妈妈坐到我旁边又温和地对我说道:“长辈们先动筷了你才能动筷哦!咱们中国是礼仪之邦,要做一个懂规矩懂礼仪的人,大家才会喜欢你,这就是我们家的好家风啊!”

我家的好家风不仅仅于此,这些天,通过我细心地观察,我发现了,吃饭一定要光盘也是我家的好家风,爸爸告诉我有些地方的孩子连米饭都吃不上吃不饱,所以我们不能挑食不能浪费。待人热情也是我家的好家风,有人来我家,妈妈第一件事就是给泡上一杯热茶,爸爸递烟让座。

家庭就像一棵参天大树,这棵参天大树要是没有好的家风就会倒塌。好的家风都是从家人平时的言谈举止中体现出来的,我想我家的家风就是做一个孝顺、善良、质朴的人!

我家的家风的作文 篇2

最近,我在电视节目里看到了一个有趣的话题:家风是什么?让我也想认识自己家的家风是什么。新闻上被采访的叔叔阿姨们说:“家风是一个家的全貌,家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目,让我知道了什么是家风,也懂得了不少优良的家风。

家风就是做善事,不求回报;家风就是为人老实,不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事,无怨无悔;家风就是心中有家,心中有国。

我来说说我的家风。“做事勤勤恳恳,任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。”首先,在勤勤恳恳方面,我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民,不管刮风下雨,他都要去地里种菜收割,他勤勤恳恳,从不叫苦叫累。接着,在待人有礼貌方面,我跟爷爷学。爷爷是个生意人,他总是笑脸迎人,说话客气,待人有礼。还有,在阳光心态方面,爸爸是我的榜样。虽然爸爸工作繁忙,但是无论工作再忙,爸爸也不会愁眉苦脸,总会积极面对。

家风就是一个家族的面貌,我要好好牢记长辈告诉我的好家风!

我家的家风的作文 篇3

俗话说:“无规矩不成方圆,”也就是说国有国法,家有家风。我的家风是:“诚实做人,好好学习”。

“多读书才会有知识,有了知识才会有眼界”!这是奶奶常用来教育爸爸的话。由于奶奶没有文化,所以她十分重视学习,也把所有的寄托都放在了爸爸的身上,在爸爸上学的年代,人们还不太重视读书,可奶奶尝尽了文盲给自己带来了太多的不便。于是,特别支持爸爸读书,宁可自己苦着,累着。

“知识改变命运”,在爸爸的身上得以体现。没事的时候,他总是书不离手。后来不知不觉中,他的这种习惯影响了我。在我还是小孩子的时候,爸爸就给我买了很多书,每晚睡觉前,他们就会给我讲故事,讲的次数多了,我几乎可以把一本故事书从头讲到尾。家里一来客人,我就会拿着故事书给他们讲,还真像个小大人儿呢!慢慢的我长大了,开始自己认字了,于是就学爸爸的样子,总是拿着一本书看。有时还会学着老师的样子,在黑板前讲课。随着我识字量的增加,我可以读很多书了。读书对我的帮助很大,每次写作文都可以把从书中积累下来的词句放在里面。为此,也没少得到老师的夸奖。

妈妈教育我谦虚,二年级的时候一次考试,我考了全班第一,回家以后我得意洋洋的告诉了妈妈。妈妈说:“女儿真棒,再接再厉。”“不过要记住你的骄傲已成为历史,以后更要戒骄戒躁。”

三年级的一次期中考试,我考得不太理想,在回家的路上,心里很是忐忑,但是回到家,妈妈却对我说:“失败不可怕,可怕的是就此跌倒,你要以此为起点,争取下次更好的成绩。”然后,妈妈和我一起做了试卷分析,在以后的学习中,我抓紧自己不足之处,希望在期末考试中,取得优异成绩。

作为一个中国人,我们一定要发扬好好学习这种精神。只有这样,我们的祖国才会更加强大。

我家的家风的作文 篇4

国有国法,家有家规。家规也就是家风,是一个家庭的风气。家风对孩子的影响是润物细无声的,是潜移默化的。好的家风能让人沿着正确的轨道前行,能给后人树立正确的人生观和价值观。我们家的家风是勇于担当。

爸爸妈妈经常给我讲一些有担当的名人故事。有忍辱负重、勇于担当历史责任的司马迁;有以生命做代价、勇于担当中国变法的`谭嗣同;有为中华之崛起而读书、勇于担当国家命运的周总理;有《在忏悔录》中为自己所做的错事、所说的假话而忏悔的巴金……这些人都是有担当的人,都是我学习的榜样。

爸爸妈妈从小就教育我要有承担责任的勇气,做错了事情要敢于承认并为自己的错误承担责任。爸爸妈妈是这样说的,也是这样做的。一次,爸爸因为有着急的事情,不小心蹭了人家的车。旁边并没有人看到,而且只是蹭掉了一点漆。可能有些人害怕承担责任会悄悄离开,而我的爸爸没有这样做,他写了一张纸条夹在车上,并留下了自己的电话……受到爸爸妈妈的熏陶,我的责任心也越来越强。作为英语课代表,每次都按时收作业发作业。老师交代的任务,也都很负责任的完成。做错了事情,不逃避,不推脱责任,能勇于承担后果。我想这都应该是一种担当吧!

这就是我的家风—勇于担当!我一定会更加努力,将勇于担当的家风一直传承下去,并让它发扬光大!

我家的家风的作文 篇5

说起家风,我会不由自主地想起“敏于事而慎于言”这一句。年幼的我在书上看到这句时,便问爷爷:“这话是什么意思?”爷爷告诉我:“简单来讲,就是少说多做。少说空话、大话;多做实事……”我似懂非懂,不过,它已经像一颗种子落进了我的心田。

记得有一次,老师把全班分为五组进行抢答比赛。当老师念第一道题目时,我们组参与抢答的人屈指可数,最后,自然是输得很惨。当时,身为小组长的我气愤地指责了他们。回到家,我一五一十地告诉爸爸有一群“猪一样的队友”,爸爸却说:“你举手了吗?如果自己没做好,就没资格责备别人。”想起课堂上我也因怕错而犹豫不决,我的脸上似火烧一般。爸爸又语重心长地说:“记住,要少说多做。”对,少说多做!多么熟悉的字眼!

这以后,老师布置抢答时,我大胆地举起手。而我身边的人,也纷纷加入了抢答的行列。因为大家的积极参与,我们组终于拿了第一。

慢慢地,这几个字在我心里生了根。我发现,爸爸妈妈也正是这样的人。他们平时都不爱说话,更多的时候,我看到的是他们忙碌的身影。家里虽不富裕,但一切井井有条。对我,他们也极少责备和夸奖。考砸了,说一句:“下次努力!”;考得好,笑眯眯地“嗯”一声。

现在,我当上了班长,老师让我负责管理班级卫生和纪律。每当来到学校听到书声很小时,我没有忙于记名字,而是拉上其他班干部,拿起麦克风,大声领读;有的时候,我在过道上看到纸屑,总会毫不犹豫地捡起来……

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