自治区文明单位档案标准

自治区文明单位档案标准（共7篇）

自治区文明单位档案标准 篇1

(一)领导班子建设好。党政领导能坚持以邓小平理论和“三个代表"重要思想为指导，树立和落实科学发展观，讲学习、讲政治、讲正气，在思想上和政治上与党中央保持一致；坚持党的基本路线，坚持社会主义物质文明、政治文明、精神文明一起抓，解放思想，实事求是，锐意改革，开拓创新；按照党中央“为民、务实、清廉”的要求，标本兼治、奖惩并举，推动反腐倡廉工作深入开展；坚持民主集中制，坚持全心全意为人民服务宗旨，正确行使人民赋予的权力，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，诚心诚意为民办事。领导班子团结协作，廉洁奉公，作风民主，在群众中有较高的威信。

(二)思想道德风尚好。切实加强思想道德建设，深入持久地对干部、职工进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，世界观、人生观、价值观教育，社会公德、职业道德、家庭美德教育以及时事政策教育。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，“二十”字公民基本道德规范人人皆知，人人遵行。突出抓好诚信建设，坚决防止不守信用行为。高度重视青年职工和未成年人的思想道德教育。干部、职工有较高的政治思想觉悟和良好的道德修养，形成爱国守法、明礼诚信’、团结友善、勤俭自强、敬业奉献、助为人乐、忠于职守、崇尚先进、积极进取的良好风气。单位、村镇在社会上

有良好的声誉和形象。

(三)创建活动扎实深入。干部群众创建意识强，普遍参与创建活动。创建工作有计划、有目标、有措施、有组织机构、有管理制度、有活动经费。建有文明市民(村民)学校。坚持深入开展学雷锋、学先进和“讲文明、讲科学、讲卫生、树新风”活动。坚持开展评比“人民满意的公务员”先进集体、先进个人活动和创建文明科室(班组)、青年文明号、五好文明家庭、文明楼院、文明职工等多种形式的创建活动。积极参加社会公益事业活动，在全区精神文明建设活动中起到示范带头作用。

(四)群众性文体活动健康活跃。崇尚科学，反对迷信，坚决抵制“法轮功”等邪教的侵蚀，倡导科学、健康、文明的生活方式。坚持对干部群众进行文化知识、科学技术知识和各种技术培训，形成全员学习、终身学习、自觉学习的良好风尚。广泛开展丰富多彩健康有益的文娱、体育、科普活动，建有职工、妇女、青年、老年人等文化活动场所。搞好社区文化、企业文化、校园文化、家庭文化建设，干部职工科学文化素质明显提高。

(五)社会秩序井然稳定。坚持对于部、职工进行民主法制、治安防范教育，社会治安综合治理各项各项措施得到落实。干部、职工自觉遵守国家的法律、法令、法规。单位治安防范网络健全，治安状

况、公共生活和工作秩序良好，无重大刑事案件，无、重大交通责任事故，无重大火灾事故，无重大工伤事故，无严重违法违纪行为，无“黄、赌、毒”等社会丑恶现象。

(六)环境整洁优美，环保达标。认真执行自治区爱国卫生、环境保护等各项法规政策，切实做到“门前三包、门内达标”。生产单位的废气、废水、废渣做到按国家标准排放。单位环境做到“绿化、美化、净化”，无违章建筑，无卫生死角，车辆杂物摆放整齐，灭蚊、灭蝇、灭鼠、灭蟑等项指标均达国家规定指标。绿化、卫生防疫、职工保健工作均达到自治区规定的标准。积极参加自治区卫生达标单位建设活动并取得显著成绩。

(七)计划生育工作先进。认真宣传、贯彻落实计划生育基本国策，计划生育各项指标达标，无违反计划生育政策现象。

自治区文明单位档案标准 篇2

一、规范管理文明单位创建档案的重要性与必要性

从我国开展文明创建工作以来, 自中央到地方陆续制定并出台了文明单位建设管理办法, 均明确规定了各级文明单位创建的要求与标准, 规定了文明单位统一执行届期申报制度。建立健全规范化、系统化的文明单位创建档案的重要性与必要性:一是给各级文明办的检查验收、考核评估提供翔实准确的凭据;二是给本单位回顾沿革、推动工作、汲取经验、评先评优提供有效的依据;三是给持续推进单位文明创建活动, 以及促进各项事业的发展提供不可忽视的助推作用。

二、收集归档文明单位创建档案的具体范围

收集文明单位创建档案资料要依据创建工作中具体情况, 做到与创建工作同步进行, 随机收集档案资料建立专项档案, 规范整理备齐的本届期内所有创建档案资料。收集归档范围主要是:文字资料、图片资料、声像资料等。

(一) 文字资料。

文字资料分为:思想建设类、工作成绩类、环境卫生类、道德风尚类、文化教育类、荣誉类、创建活动类等。

(二) 图片资料。

图片资料是指在创建活动中积累的各种图片, 以及取得的各类荣誉称号、奖牌、锦旗、证书等拍成的照片, 按照其等级档次、先后顺序注明时间、地点、活动内容、责任者装订归档的照片资料。

(三) 音像资料。

音像资料主要是文明单位创建活动过程中形成具有保存价值的信息资料, 通过录音、摄像等形式记录下来的载体, 这类资料相比文字、图片更为直观、生动形象、感染力强, 更能准确地展示文明单位创建活动的全貌。

三、文明单位创建档案收集立卷原则

(一) 保持文件之间历史联系。

主要是指文件材料在形成与办理过程中内部相互关系。例如:2015年度××单位文明创建工作档案:2015年度××单位文明创建计划、2015年度××单位文明创建要点、2015年度××单位文明创建活动方案等都是整个活动不可分割的组成部分, 必须全过程、全系统地收集归档才能使创建工作资料形成系统性、全面性的历史纪实。

(二) 方便保管与利用。

做到卷之间内容界限分明、相互区别, 确保文明单位创建档案无论是文明办专职人员还是检查人员都能够准确、快捷地查找到所需档案资料, 即为保管与利用提供高效与便利。

(三) 文字材料立卷。

文字材料立卷首先要按文明办考核标准进行分类。如:1、综合效益显著增强;2、思想道德风尚良好;3、单位管理科学有效;4、单位文化特色鲜明;5、创建活动深入开展;6、领导班子坚强有力。然后各大类按再细分为具体小类, 各小类分别组卷编辑各卷内目录, 小类目录以其内容提炼。

(四) 图片与音像材料立卷。

图片材料立卷使用统一制式的档案影集归档, 内容顺序为先综合后单项, 时间顺序依据其生成时间先后编排, 各组图片要编辑时间、地点和内容等总说明, 各张图片要编辑分类说明。音像材料立卷依据档案要求依次分类整理编号。

(五) 档案目录编制。

各大类题目下编制相应的小类题目, 大目录下流水号编制相应的小类卷内题目, 综合编制其全引目录方便检索需求, 档案材料都统一使用A4纸, 书本形式装订, 每本都以小类为立卷单位编制封面与封底, 在封面印上标题。如:“综合效益显著增强——2015年度创建计划、2015年度创建要点、2015年度创建总结等”。

四、规范管理文明单位创建档案

文明单位创建档案是对单位创建活动轨迹的全面展示, 它涵盖内容广、形成资料多, 具有较大查考价值和助推单位发展的作用, 因此做好文明单位创建档案管理工作十分必要。

(一) 要精挑政治合格、业务过硬的专业骨干担当创建档案管理工作。

(二) 要明确文明单位创建专档要求, 保证其独立性和延续性。

(三) 要重视创建档案资料收集归档工作, 做到随机与适时立卷, 保证其齐全规范。

(四) 要精心编制卷目录、备考表和案卷封面, 做到规范工整。

(五) 要切实做好创建档案检查与维护, 依据相关要求着力做好其保管与开发利用。

(六) 要配备必要的档案装具, 按照相关要求落实“八防”工作。

(七) 要着力按照档案建设和各地文明单位创建要求, 科学分类创建档案保管期限, 适时做好其移交工作。

(八) 要严密组织好文明单位创建档案管理人员工作变动时交接工作。

五、结束语

总之, 随着文明单位创建活动不断深化, 文明单位创建工作档案对各单位主要工作、创建工作, 甚至全社会精神文明建设工作都将会起着举足轻重的作用。各单位要充分认识到做好文明单位创建档案工作的重要性和必要性, 切实高度重视、周密部署, 着力系统化、规范化文明单位创建档案管理工作, 实实在在地肩负起责任, 为精神文明建设服务、国家建设与发展服务。

摘要：当前, 文明单位创建已成为社会各行各业助推工作的主要措施和有效方式, 故规范管理文明单位创建档案有着不容忽视的重要性和必要性。笔者结合多年文明单位创建工作实践, 提出了规范管理文明单位创建档案的具体措施与建议。

《自治区文明单位建设管理办法》 篇3

（一九九三年十月五日）

第一章

总则

第一条

为了充分发挥文明单位在社会主义物质文明和精神文明建设中的示范带头作用，促进文明单位建设的管理规范化、制度化、经常化，提高文明单位建设水平，推动全区精神文明建设的发展，特制定本办法。

第二条

创建文明单位，是把两个文明建设的宏伟任务落实到基层的有效途径。文明单位，是在社会主义市场经济条件下物质文明和精神文明建设成绩突出、效益显著，干部、群众思想道德素质和科学文化素质好，生产、经营和各项工作实行科学管理，体现出较高文明水平、经县以上精神文明建设活动委员会命名的单位。“文明单位”称号，是基层单位各种荣誉称号中综合性的最高荣誉称号。

第三条

创建文明单位，必须以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，全面提高单位和职工的文明素质，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，促进政治安定、经济繁荣、社会的全面发展和进步。

第四条 创建文明单位是优化社会细胞的基础工作。各级党政领导要把创建文明单位作为本地区、本系统、本单位两个文明建设的基本任务之一，纳入干部任期目标责任制，同时作为考核领导班子成绩的一项重要内容。未开展创建文明单位活动的单位，单位和领导不能评选为先进，企业不能升级。特别差的单位，应由主管部门和地方通报批评。

第五条

文明单位分自治区、地州（市）和县、市三级。

文明单位在城、镇的评选对象是驻城镇的各独立核算单位，在农村的评选单位是乡和村及其所属企事业单位。

第二章

文明单位标准

第六条

城镇文明单位标准

（一）领导班子好。领导班子坚强团结，认真贯彻执行党和国家的各项方针政策，在政治上、思想上自觉同党中央保持一致；领导成员党性强、作风正、勤政廉洁、密切联系群众，具有开拓创新精神，表率作用突出；党政领导坚持两个文明一起抓，干部群众有较强的创建意识；创建规划落实，具体措施得力，注重建立有利于加强精神文明建设的运行机制。

（二）党的建设好。党组织能发挥核心领导作用和战斗堡垒作用；党

员能发挥模范带头作用；党员、干部在群众中有较高的威信。工会、共青团、妇女组织健全，发挥作用好。

（三）经济效益好。积极参与市场竞争，完成或超额完成生产、经营、工作任务；干部职工劳动热情高、质量意识强、工艺观念新，产品质量好，经济效益或社会效益显著，在当地或同行业中居先进水平。非生产部门工作效益高，实行标准化优质服务，群众满意。

（四）民族团结好。认真贯彻执行党的民族政策和《民族区域自治法》，广泛深入地进行马列主义民族观和民族团结教育；维护祖国统一，反对民族分裂主义，加强民族团结的思想深入人心；各民族平等、团结、友爱、互助蔚然成风。

文明单位必须是民族团结模范单位。

（五）思想政治工作好。在广大干部群众中深入开展一个中心，两个基本点的教育；大力加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，弘扬爱国主义精神，使之成为社会的主旋律；加强职工思想政治工作和科学文化教育，以活动为载体，积极组织群众参与社会主义精神文明建设；重视思想文化阵地建设；思想政治工作坚持经常，讲求实效；干部群众社会主义信念坚定，有良好的精神风貌。

文明单位必须是思想政治工作先进单位。

（六）教育、科技、文化工作好。采取有效措施，创造浓厚的学习空气；大力提高干部群众的科学文化素质，干部职工队伍文化素质高；群众性教育、科技、文化活动活跃，能坚持经常，效果良好。

（七）社会治安秩序好。综合治理措施落实，法制教育经常化；遵纪守法蔚然成风，工作、生产、生活秩序良好；外来人员管理措施落实；职工在单位和社会上基本无违法犯罪行为和不良反映。（县市级文明单位职工犯罪率应低于15%00，地区级文明单位应低于10%00，自治区级文明单位应低于5%00）。

（八）道德风尚好。坚持开展“岗位学雷锋，行业树新风”活动，无行业不正之风；广泛开展社会公德、职业道德和文明行为规范教育，干部群众遵守社会公德、职业道德和文明行为规范，社会主义新风尚得到发扬；单位内部各基层部门创建工作扎实，广泛开展“一日生活三文明”活动，多数职工成为文明职工和文明市民；积极倡导移风易俗，革除陈规陋习，扫除“黄毒”、“六害”，制止败坏社会风气的各种丑恶现象；干部职工形成文明、健康、科学的生活方式。

（九）环境卫生好。单位内部和外部环境整洁、卫生、优美，实现路面硬化；环境绿化、净化、美化；重视环境保护。

文明单位必须是卫生、绿化、美化和环保建设先进单位。

（十）管理工作好。各项规章制度健全，实行科学管理、文明生产、文明经营、文明办公；职工当家做主的民主权利得到充分体现；形成单位关心职工，职工热爱本单位的良好风气；认真执行国家计划生育政策，无早婚、早育、计划外生育现象。

第七条

文明乡、村标准

(一)基层党政组织健全，能认真贯彻执行党和国家的各项方针政策；党组织的核心领导和战斗堡垒作用显著；能坚持对农牧民进行社会主义思想教育；干部廉洁奉公，团结协作，带领群众劳动致富，改变农村面貌；干部群众创建文明村意识强，创建规划和措施落实。

(二)加强民族团结。认真开展党的民族政策和民族团结教育，广泛开展创建民族团结模范单位活动；维护祖国统一，反对民族分裂主义，增强民族团结的思想深入人心；各民族平等、团结、友爱、互助蔚然成风。

(三)采取有效措施，积极引导农牧民进入市场，参与竞争；充分利用本地优势，发展农村经济；村镇经济发展快、效益好，人均产值在本地处于先进水平。

(四)思想文化阵地设施健全，有图书室、广播室、文化活动室、体育活动场，有设施，有活动；农村文化工作活跃，能经常开展多种形式的文化体育活动，农牧民精神文化生活充实。

(五)采取多种形式，积极开展爱国主义、集体主义、社会主义教育；农牧民有坚定的社会主义信念，能正确处理国家、集体、个人三者利益关系；组织农牧民开展各种形式的群众性精神文明建设活动，建立群众自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的机制。

(六)道德风尚良好。大力开展社会主义道德教育，争创“十星级文明户”活动坚持经常；广泛开展各种移风易俗活动，树立社会主义文明新风；大力开展“扫黄”、“除六害”斗争，杜绝赌博、封建迷信、婚丧事大操大办等陈规陋习；制止败坏社会风气的各种丑恶现象和违背社会主义市场经济运行规则的行为。

(七)重视教育、科技事业。能经常开展各种形式的文化、科技教育和科普培训活动，农村科普工作成效显著；适龄儿童全部入学，中小学在校学生无辍学现象，中青年无文盲。

(八)社会治安秩序好。综合治理措施完善，法制教育经常化；村民各种违法犯罪行为低于5%00，无流氓滋事，村内有良好的生产、生活环境。

(九)农村居民点建设成绩显著，规划落实，道路平整，住宅整齐，大力植树，绿化美化村容，院落整洁；农牧民有良好的卫生习惯。

(十)认真执行国家的计划生育政策，无早婚、早育、计划外生育现象。

第三章

文明单位的创建

第八条

开展创建活动的单位，要根据文明单位标准，结合本行业的职业特点和本单位的实际情况，制定创建文明单位的规划，由党员大会、职代会或群众大会讨论通过，使之成为本单位干部、群众的共同任务和奋斗目标。

第九条

有创建规划的单位，要把规划中的目标、任务分解落实到每个部门、岗位和职工群众，制定切实可行的措施和完成的期限，并定期进行检查，务求取得好的效果。

第十条

开展创建活动的单位要教育职工增强创建文明单位意识，使每个职工了解本单位创建规划和目标，了解本部门、本车间、本班组、本岗位的具体任务和措施，把自己的本职工作纳入到整个创建文明单位活动中去。

第十一条

创建单位要坚持“重在建设”和发动群众广泛参与的方针，开展经常性的、富有成效的活动。要着重抓好思想道德建设和科学文化建设，重视思想文化阵地建设，广泛普及创建文明车间（科室）、文明班组、文明岗位、文明楼院、文明家庭和争做文明职工活动，着力提高职工素质，培育“四有”公民。

第四章

文明单位的评选和命名

第十二条

文明单位的评选、命名采取以„块‟为主，„条‟、„块‟结合的办法进行。由申请单位报经上级主管部门审核同意后,报所在县(市)精神文明建设办公室,经验收合格,由县(市)精神文明建设活动委员会命名；地、市、自治州级文明单位一般从县（市）级文明单位中产生，由县（市）精神文明建设活动委员会推荐，地、市、自治州精神文明建设活动委员会验收命名；自治区级文明单位一般从地、市、自治州级文明单位中产生，由地、市、自治州精神文明建设活动委员会推荐，报自治区精神文明建设活动委员会验收命名。

文明单位的验收、命名、考核、升格每年进行一次，特殊情况可不限定时间。

第十三条

精神文明建设机构健全，创建活动经常，成绩突出的厅、局、公司可直接向自治区精神文明建设活动委员会申报其下属单位，由自治区精神文明建设活动委员会同当地精神文明建设活动委员会协调后验收

命名。在特殊情况下，自治区精神文明建设活动委员会可对基层单位直接验收命名。

第十四条

部门、系统领导要把基层创建文明单位活动纳入精神文明建设的总体规划。深入动员、积极组织、具体指导，定期组织检查评比，奖优罚劣，搞好系统共建。

第十五条

单位或系统内部开展的精神文明建设活动，其荣誉称号由本单位精神文明建设活动委员会审批命名，荣誉称号可使用文明处室、文明车间、文明仓库，文明医院等具体称号，但不得使用“文明单位”称号。

第十六条

文明单位的评选和命名，必须坚持实事求是的原则，坚持标准，严格考核，做到符合标准，群众公认，能发挥示范带头作用。

第十七条

各系统、各单位推荐给国家各部委、公司及各大系统、行业表彰的先进单位一般应从自治区级文明单位中产生。各系统向上一级部门申报时，应事先征求自治区精神文明建设活动委员会办公室的意见。

第五章

文明单位的奖励

第十八条

对文明单位实行精神奖励为主、物质奖励为辅的原则。凡被命名为文明单位的，分别由批准命名机关授予荣誉称号，发给文明单位牌匾。创建工作成绩特别突出的，由精神文明建设活动委员会报请各级党委和政府给予特别奖励。

第十九条

文明单位的标志是“文明单位”牌匾。文明单位门前，只悬挂最高一级的“文明单位”牌匾。

第二十条

自治区级文明单位，可从命名后第一年度起，每年发给单位在册职工人均半个月左右最多不超过一个月标准工资的奖金。具体标准由当地政府掌握。以后连续保持荣誉称号的，经自治区精神文明建设办公室复查合格并批准，每两年给单位在册职工增发人均半个月标准工资的奖金。文明单位给每个职工的具体发放标准由单位自行决定。被取消（撤销）文明单位荣誉称号的，从当年起取消该项奖金。各地、州、市、县可参照并适当降低发放标准，对文明单位职工一次性发给人均半月标准工资或一定数量奖金作为奖励，对连续保持文明单位荣誉的，每两年增发一定数量奖金作为奖励。

奖金来源：企业单位可以从按规定提取的奖励基金中支出，计入成本。政策性亏损企业，从减亏中列支。行政事业单位可以从经费包干结余或自有资金中支出。

自治区、地州市、县（市）级文明单位的奖金不能重复领取。

乡和村的文明单位由县、乡党委和政府给予奖励。

第二十一条

对连续保持自治区级文明单位荣誉称号三年以上单位的主要领导，由自治区精神文明建设活动委员会发文进行通报表彰。双文明建设成绩突出的，报请其上级主管部门批准晋升一级工资或给予记功、晋级和其它奖励。单位职工在文明单位建设中表现突出的，由单位参照以上办法进行表彰奖励。

第六章

文明单位的管理

第二十二条

各级党委和政府要加强对文明单位建设活动的领导。被命名的文明单位要不断提高创建水平。各级精神文明建设活动委员会及其办公室，要做好文明单位创建活动的组织、协调、监督、指导和文明单位的检查、验收、评选、表彰及日常管理工作。各级文明单位每年要向直接命名的精神文明建设活动委员会做一次简单的书面汇报。

第二十三条

文明单位的管理原则上实行条块结合、分级管理、动态管理办法。自治区级文明单位在地、市、州所在地的，委托所在地、市、自治州精神文明建设活动委员会及其办公室管理，在其它县、市的，委托所在县市精神文明建设活动委员会及其办公室管理。地、市、自治州的文明单位由各地直接管理或委托县、市精神文明建设活动委员会及其办公室管理。各县、市文明单位由各县、市精神文明建设活动委员会及其办公室直接管理。

第二十四条

对文明单位的日常管理：

（一）建立文明单位档案制度。档案内容：创建单位的概况、创建规划、申报书、形成的各种文件、检查考核记录、年度工作总结、奖惩记录、群众及各界反映、创建活动的各种记载等。

（二）指导基层单位建立健全创建活动的组织机构、督促制定年度创建活动规划，有针对性地进行分类指导。

（三）指导、检查、监督文明单位创建活动的进展情况。表彰先进、督促后进。

（四）总结推广文明单位的先进经验和先进典型，组织开展理论研讨活动。

（五）沟通文明单位之间的横向联系，协调文明单位与其它部门、地区间共建、联建活动。

（六）按照本地区、本系统文明单位标准、创建规划和实施方法，组织、协调本地区、本行业各类群众性创建文明单位活动。

第二十五条

各级精神文明建设活动委员会办公室要定期对管辖范围

内的文明单位进行检查考核。要在单位自查的基础上，至少每年复查一次。日常的阶段性考核结果按一定比例计入年终考核成绩。如果某单位工作已经上级或主管部门同期检查合格并有证明材料者，可不再重复检查。

第二十六条

文明单位要自觉接受社会和群众监督，主动听取、收集群众意见。对存在的问题要采取有效措施，及时整改。

第二十七条

文明单位质量下降或发生背离文明单位标准的严重问题，命名机关应会同其主管部门根据情节轻重，给予批评、限期整改、直至撤销文明单位荣誉称号。单位被撤销文明单位荣誉称号的，各主要领导应承担必要的责任。

第二十八条

撤销文明单位荣誉称号的权力分别由相应的命名机关行使。撤销各级文明单位的程序是：由所在县、市（区）精神文明建设活动委员会对发生的问题调查核实后，提出撤销文明单位称号的依据和理由，并征求该单位的上级主管部门意见后，以书面形式上报相应的命名机关批准，经精神文明建设活动委员会研究审核后，作出撤销决定，同时抄报上一级精神文明建设活动委员会备案。如需要同时撤销自治区和地、县（市）三级文明单位的，要从最高档次开始，逐级宣布撤销其荣誉称号。特殊情况下，自治区精神文明建设活动委员会可直接作出撤销区、地、县三级文明单位的决定。被撤销的文明单位要认真整改，重新创建，条件成熟后，可继续申报，参加评选。

第二十九条

申报单位对存在问题隐瞒不报或弄虚作假，骗取荣誉的，一经发现，立即撤销其荣誉称号，并建议有关部门追究其单位领导和有关人员的责任。

第三十条

文明单位如合并、改变名称或隶属关系，须由命名机关重新确认。

第七章

军民共建及其它共建精神文明

活动

第三十一条

军民共建、警民共建、工农共建、厂校共建、生产兵团和地方单位共建以及区域共建、系统共建、街道共建等各种共建社会主义精神文明活动，都是创建文明单位的有效形式。共建各方要成立共建领导小组，制定共建规划，落实共建措施。要坚持思想工作联做、社会治安联防、科学文化联教、公益事业联办、环境卫生联搞、经济工作联抓，创造良好的内部和外部环境。

第三十二条

开展共建活动成绩显著的部队（单位），经协商推荐，由上一级地方党委、政府或精神文明建设活动委员会授予“军（警）民共建精神文明先进集体”的荣誉称号，并报其上级主管部门备案。

第八章

附则

第三十三条

本办法解释权属于自治区精神文明建设活动委员会办公室。

第三十四条

自治区文明单位档案标准 篇4

凉城一小是一所具有87年历史的老校，现有教学班39个，在校生2537人，教职工 122人。大专以上学历106人，中学高级教师48人，小学高级教师36人。国区市骨干教师68人、教学能手71人，学科带头人13人，区级以上获奖论文114篇。近年来，办学条件逐年改善，教学设备不断更新，现拥有图书室、阅览室、美术室、校史陈列室、少先队活动室、实验室、微机室、语音室、音乐室等各种活动室，班班安装了多媒体，建成了校园局域网，实现了班班通。先后被评为市级文明标兵单位、廉政文化进校先进学校、教科研实验基地、平安稳定创建先进地区优秀单位；区级绿色学校、现代教育技术优秀学校；全国青少年文明礼仪实验基地；爱生学校优秀学校、国家西部地区安全培训优秀单位等荣誉称号。

近几年来，我校连续被评为市级“文明标兵单位”，全体教职工一直十分珍惜已取得的成绩和荣誉。学校领导十分重视文明单位的创建工作，以“五位一体”思想统揽全局，着力构建社会主义核心价值体系，进一步加强组织领导、加强领导班子和教职工的队伍建设，不断完善“三结合”教育网络，狠抓学生德育工作和行为习惯养成教育，以“美丽中国”、“中国梦”为主题，以精神文明“五个一”、“三习教育”为核心，开展丰富多彩的活动，进一步强化学校的文化建设和环境建设，在精神文明建设的各个方面又取得了长足的进步，现将两年来我校创建工作汇报如下：

一、以“五位一体”思想统揽全局，着力构建社会主义核心价值体系。

1、深刻领会和贯彻构建社会主义和谐社会理论，以社会主义核心价值观统一全校师生思想。2010年，我校提出了“以社会主义核心价值体系为灵魂，以创建学习型支部、创建未成年人思想道德教育系统、精神文明‘五个一’、‘三习教育’为主要内容”的创建文明单位总体思路。

十八大召开以后，我们又补入了“以‘五位一体’总布局为总纲，以‘美丽中国’、‘中国梦’为主题，以《刘云山在中央精神文明建设指导委员会第一次全体会议上的讲话》为指导思想”等内容。

（1）党的十八大提出了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体的中国特色社会主义事业总布局。

（2）社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会首次明确提出的一个科学命题。它包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。这四个方面的基本内容相互联系、相互贯通，共同构成辩证统一的有机整体。

（3）刘云山在中央精神文明建设指导委员会第一次全体会议上强调，要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以学习宣传贯彻党的十八大精神为主线，以社会主义核心价值体系建设为根本，扎实做好精神文明建设工作。

2、加强政治思想建设，创建学习型党支部。（1）加强领导干部及全体职员工理论学习中心组建设，着力推进理论学习的制度化、规范化建设，大力弘扬理论联系实际的良好学风，不断提高理论学习实效。两年来，学校党支部相继组织全体教职员工学习了《三个代表重要思想学习读本》、《科学发展观纲要》、《八荣八耻教育读本》、《十八大精神学习读本》、《刘云山在中央精神文明建设指导委员会第一次全体会议上的讲话》等书籍。

（2）不断充实党员学习文档。除充分发挥学校橱窗、板报等宣传阵地的作用外，建立党支部网页，开设可供党员和入党积极分子互动学习交流的栏目，营造浓厚的学习舆论氛围，提高学习宣传效果。同时积极搞好“精神文明”论坛活动。提高学校思想政治工作的效果。

（3）以社会主义荣辱观教育为抓手，认真贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，深入开展师德师风建设。开展先进性教育和“八荣八耻”教育活动，开展创建特色党日活动，深入开展“让教育充满爱”、“视人民为父母，把学生当子女”等主题教育，举办师德教育报告会、师德论坛、“减负增效大家谈”等活动，积极参加乌兰察布市“十大师德标兵”和凉城县“十大杰出青年”评选活动，引导教师深化“四教”承诺，积极践行“八要十不”师德自律规定，营造宽松、和谐、活泼的教学氛围，努力构建民主平等的师生关系，真正树立科学正确的教育观、质量观和人才观。

（4）开展“党员示范岗”活动。“党员示范岗”范围如下：师德师风示范岗，读书学习示范岗，课改教研示范岗，班主任工作示范岗，服务工作示范岗。在学校创品牌教研组建设活动中，配合“党员形象工程”，将继续坚持“三会一课”制度，努力开展党员干部和教师的交心谈心活动，认真开展党员“两个一”活动（联系一个入党积极分子，与一名教师结为互助共进好对子）。

二、建立学校“未成年人思想道德教育系统”，扎实推进未成年人思想道德建设。

1、建立以德育处为组织协调者，以班主任、少先队大队部为核心的“学校思想道德教育协调管理委员会”。它是学校整个思想道德教育网络体系的核心。

２、组织一年级班主任、其它科任教师及学生家长制订《小学生个体思想道德教育六年发展规划》。

依据部颁教材《品德与社会》，结合学生个体思想实际，制定出每个一年级新生在每学年、每学期（从一年级到六年级共六学年十二学期）所达到的思想道德教育目标（或所应形成的行为习惯）。

３、组织实施《小学生个体思想道德教育六年发展规划》。（1）首先，将编制好的规划进行公示，并组织一年级新生反复学习（主要是熟悉有关一年级的条文，以后每到开学初，都应组织同学学习相关年级的条文）。接着将这个“规划”一式三份打印好，班主任、学生、家长各一份。

（2）实行“班级文明日记制度”。由每个班级轮流担任的“班级文明记录员”将班内每个学生每天的言行记录在案，形成“班级文明日记”班主任根据以上“文明日记”再综合其它渠道收集到的信息对每个同学执行“发展规划”的情况加以评估，并采取适当的后续善后措施。（后面将要详细叙述）

（3）评选依据：前述“班级文明日记”及下述“思想动态反馈校正机制”提供的信息定期评选“文明之星”。

4、建立学生思想动态反馈校正机制。

（１）这一机制的任务就是督导、验收、评估、修订《小学生个体思想道德教育六年发展规划》的执行、落实情况，并定期向德育处、大队部、各班主任、各家长提供口头或书面的评估报告。

（２）这一机制的机构组成及相关关系。a核心信息反馈机构：“班级文明记录员”。

b常设学生思想信息通报会议（定期召开）：开学之初由全体教职工参加的学校工作会议，每月一次的由班主任、大队辅导员、德育处主任参加的全校德育工作通报会，由年级组各所属教师参加的德育工作协调会，由班主任及班内各科任教师、学生干部参加的班级学生思想动态通气会。大队部日常检查情况通报会，学校常规管理检查情况通报会。班队会、家长会。

c其它学生思想信息反馈机制：教师与学生个别谈话、家访（包括与家长电话联系）、对相关突发事例的应对、完成上级下达的临时性的相关任务、调查问卷等。

（３）学生思想动态反馈校正机制的运行。

上述各机构定期、不定期地向德育处、大队部、各班主任口头或书面通报学生思想动态的相关情况。

a德育处、大队部据此评出“文明之星”各级别的奖项。b班主任整理这些信息，经过分析、归纳、综合对学生个体一段时间执行《小学生个体思想道德教育六年发展规划》的情况进行评估，向学生提出相应的建议（通过家长或本人），并把相关信息记入《小学生个人思想道德成长档案》里。

c班主任根据上述成果，及时为相关同学修订《小学生个体思想道德教育六年发展规划》

d运用这个学生思想动态反馈校正机制为某些思想道德问题较突出的同学进行“会诊”，为其开出“校正思想道德偏差”的良方。

三、以“美丽中国”、“中国梦”为主题，以精神文明“五个一”、“三习教育”为核心，开展丰富多彩的活动，营造良好文明的创建氛围。

（一）开展“一堂”、“一队”、“一牌”、“一传播”、“一帮扶”的“五个一”精神文明创建活动。

1、“一堂”，就是举办“道德讲堂”。我们学校的道德讲堂有两个层面。一是每周一的班会，在各自班级开展，一是全校性的，单周五下午活动课在一楼会议室进行。主题为社会公德，职业道德，家庭美德和个人品德等内容，历史上以及群众身边涌现出的体现助人为乐，见义勇为，诚实守信，敬业奉献，孝老爱亲，热心公益，自强不息等这些优秀品德的事迹。每次进行“道德讲堂”都要采取“唱一首歌曲，看一部短片，诵一段经典，讲一个故事、作一番点评”的基本模式。同时，开设以网络为平台的“网络道德讲堂”和“QQ道德讲堂”，以手机为渠道的“手机报道德讲堂”等。突出群众主体，以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”“六个我”为主要形式，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”，大力弘扬“存好心，做好事，当好人，有好报”的价值取向。

2、“一队”，就是建立志愿服务队伍。我校先后组织了“关爱空巢老人”、“关爱留守儿童”、“学雷锋”、“环境小卫士”等四支志愿者服务队。

（1）开展关爱空巢老人志愿服务活动。元旦、春节、端午节、中秋节、重阳节等重要的传统节日，组织开展“邻里一家亲”、“情暖空巢——我和老人过节日”等志愿服务活动。

（2）开展关爱农村留守儿童志愿服务活动。以“关心生活、关注学习、关爱情感”为重点，组织女教师志愿者开展“爱心妈妈”服务活动，组织广大青少年志愿者与留守儿童开展“心手相牵，快乐成长”等社会实践活动。在孩子过生日、寒暑假和“六一”儿童节等时机，为留守儿童开展生日聚会、读书活动、游览活动等教育实践活动。

（3）开展关爱社会志愿服务活动，开展迎接十八大、讲文明、树新风活动，广泛开展文明礼仪常识的普及教育和培训活动，深入推进市民文明素质提升工程，开展做文明有礼的凉城人教育实践活动，引导人们言谈举止，公共场合、邻里相处、行路驾车、旅游观光、网上交流文明有礼。

（4）开展关爱自然志愿服务。运用多种形式，宣传倡导“保护环境、人人有责”的理念，宣传资源节约型、环境友好型生产方式和消费模式，宣传健康低碳的生活理念，不断提高市民群众保护生态环境的意识和能力。

3、“一牌”，就是在学校内部及每个工作岗位设立思想道德公益广告宣传牌。根据我校校园文化建设的实际，充分利用橱窗、走廊、电子显示屏等载体，经常性开展道德建设、文明创建、文明礼仪、国学经典、党校文化等方面的宣传，营造了良好的校园氛围。

我们在教学楼的各楼梯口张挂了一块块醒目的警语温馨提示牌，例如：上下楼梯靠右行，轻声慢步过走廊等等，“把平凡的事情做好就是不平凡”。在教学楼道内的醒目处张贴了一条条标语，对同学们进行感恩、励志的教育。我们在教学楼的走廊内建起了文化长廊：各楼道分别悬挂着以“古代发明”、“古今名人”、“科技博览”为主题的挂图；四楼是学生书画作品展览。每个班级都有自己的特色，学校让每个班级根据自己班级的特点和奋斗方向与目标，为自己的班级起了一个具有代表意义的名字，有“雏鹰中队”、“梦想中队”等；而且每个班级都精心布置了自己的班级，如“作文角”、“智慧屋”、“英语天地”等等。

走进爱国主义教育展室，以“星星火炬、代代相传”为主题的中国共产主义少年先锋队队史，记载着革命前辈那一段段峥嵘的岁月，让小朋友一次次地瞻仰着共和国旗帜上这血染的风采。“知我中华、爱我中华、爱我家乡”的通幅大标语下，是一组组展示祖国悠久的历史、灿烂的文化、飞速发展的现代文明的宣传栏。那一个个堪称彪柄千秋的故事向人们讲述着曾经飞腾在世界东方的巨龙昔日的辉煌。那一组组生动的数据记录着今日这头东方雄狮进军的步伐。走进校史陈列室，那巨幅标语“成绩荣誉、催人奋进”、“展望未来、满怀豪情”、“桃李芬芳、千秋功业”，曾经激发起多少学子“勇于开拓、富于进取”的情怀啊。那一件件凝聚着几代领导和教职员工心血的荣誉牌匾，那描绘出凉城一小未来美好蓝图的“三年发展规划”，一次又一次地激励着我们的少年儿童勇攀高峰。

4、“一桌”。积极开展“文明餐桌”活动，在学校餐厅以宣传画、牌匾等多种形式，广泛宣传“文明用餐、节约用餐”的理念，用“润物细无声”的方式引导师生树立环保、文明、节俭的意识，养成理性消费的饮食习惯。每学期开展一次“文明就餐之星”、“节约之星”的评选。

5、“一传播”，就是利用网络传播文明风尚。我校组建网络传播文明志愿者队伍。运用微博，QQ群等网络传播渠道，传播文明风尚。积极参与“我推荐，我评议身边好人”活动。“我推荐，我评议身边好人”这项活动由中央文明办2008年创办。我校认真组织广大师生参与投票工作，积极开展学习宣传身边好人活动，上网进入活动专区发表评论、点评等，使群众参与推荐投票的过程成为教育群众，提高群众的过程，使“我推荐，我评议身边好人”活动成为传播文明的常规工作。

（二）开展“我的中国梦”主题教育

1、利用校园广播、校园网、宣传栏等形式宣传“中国梦”的内涵，营造浓厚的活动氛围。积极开展“我的中国梦”主题征文比赛、“美丽中国可爱凉城”主题绘画、书法、演讲、手抄报设计等10多项活动。通过丰富多彩的活动，使广大师生进一步加深对祖国和家乡的热爱。

2、在全校学生中广泛开展“小人物正能量——寻找身边道德榜样活动”，引导学生发现、感受和了解身边的道德榜样，推出学生身边的学习榜样、草根英雄、先进典型，通过同龄人的中国梦激发学生的正能量。

（三）深入开展“做一个有道德的人”主题活动。

1、以引导未成年人“心向党、爱劳动、有礼貌”为目标，着力抓好三项经常活动和四项集中活动。三项经常活动是：洒扫应对，教孩子待人接物；认星争优，引导孩子自我提升；日行一善，用实践养成长道德心。四项集中活动是：清明节期间组织“网上祭英烈”，“六一”期间组织“做一个有道德的人”网上签名寄语，“七一”期间组织童心向党歌咏活动，“十一”期间组织网上向国旗敬礼。

2、广泛开展“学习雷锋、做美德少年”、童心向党歌咏活动、向国旗敬礼、“我与祖国奋进”等项活动。组织开展中华经典诵读活动，开展“凉城一小美德少年”和“凉城一小美德教师”评选表彰和学习宣传活动。

（四）强力推进“2+1”帮扶工程，积极探索精神文明建设新路子

2010年，市文明办在全市组织开展了“2+1”携手帮扶工程。这项活动的主要形式是两个文明单位帮扶一个行政村嘎查，主要内容是改善村容村貌，培育文明乡风。2010年我校和（文明单位名称）一起与（）行政村建立了结对帮扶关系。我校先后投入两万元用于改善该行政村人畜饮水、发展种养业、加强道路设施建设、美化亮化村容村貌。

自治区文明单位档案标准 篇5

2013年04月26日

根据自治区文明委《关于做好2013年自治区最佳文明单位、自治区文明单位、文明村评选工作的通知》（新文明办[2013]2号）和《2013年自治区文明单位测评体系》及自治州文明委、州直机关工委文明办的统一部署，从今年起在全疆范围内开展自治区文明单位零基启动和重新申报工作。

文明单位、文明行业荣誉称号是目前各种荣誉称号中综合性的最高荣誉。因此，州局机关各部门要高度重视，要把文明创建工作作为当前和今后一个时期的一件大事和主要任务来抓，要充分认识文明创建零基启动对我们地税部门所形成的压力和挑战的严重性和紧迫感，要进一步增强做好精神文明创建工作的责任感，要紧紧围绕税收中心工作，积极主动地抓好文明创建工作。实行零基启动、重新命名，对我们地税系统是一个巨大的压力和挑战，同时也是巨大的动力和机遇。我们抓创建工作的指导思想和总的目标是：深入贯彻党的十八大和全国“两会”精神，深入贯彻落实科学发展观，发扬地税系统文明创建工作历来走在前列的光荣传统，紧紧围绕地税中心工作，以践行“人民税务为人民”治税宗旨为主题，以落实“八个坚持”为基本要求，以抓根本、夯基础、转作风、调管理为工作重点，以开展“五个一（一堂、一队、一牌、一桌、一传播）”为突破口，全面落实自治区文明创建测评体系，推动文明创建各项工作上台阶，努力保持和巩固现有的自治区级文明单位、文明行业成果，力争在本年度建成自治区文明单位。

为了加强领导，我们要紧紧围绕“戒虚务实”工作主题，认真落实州局党组《关于创建自治区文明单位零基启动工作实施意见》【伊州地税党字[2013]4号】文件精神，确保文明创建零基启动各项工作在我局及系统顺利开展。我们要真抓实干，主动作为，做到不懈怠、不推诿、不拖区局文明行业创建后腿。各处室要落实文明创建工作责任制，明确分工，责任到人。要把文明创建工作作为年度考核的重要内容来考评，确保文明创建各项任务和目标落到实处，实现文明创建与税收工作两促进、双丰收。特制定本责任书。

一、职责任务

为了认真落实创建工作任务，明确创建活动责任，形成一级抓一级，层层抓落实的良好氛围，为争创全国文明单位和自治区文明单位打下良好的基础保障。根据文明办的总体要求，制定计划，明确职责，细化工作安排，拿出每项目标落实的具体措施。州局机关党委及各处室、各牵头部门责任人、各抽调人员要高度重视，明确工作重点，按照时间进度，分解创建任务。从现在开始，要实行“倒计时”推进，对创建活动的各项任务要制定时间进度表，并认真抓好落实。

1、将创建自治区文明单位列入本部门年度工作目标，作为必须完成的工作任务。按照自治区文明单位测评体系标准“党的建设、道德建设、文化建设、民族团结、社会治安、环境建设、业务工作、创建活动”等8个方面的内容，49个测评标准，严要求、高标准，认真准备，全面落实。

2、积极主动落实创建规划，保质保量做好各项基础工作。由于测评体系和测评标准需准备的内容多、查找资料多、时间紧、涉及面广，是一项综合性很强的工作。因此，州局机关将对测评体系标准将做详细分解，落实到各部门各处室，保证创建工作不拖后腿，任务工作落实到人、职责到人。

3、各处室负责人作为创建工作的责任人，带头做好各项创建工作的落实检查。依据《自治区文明单位测评体系》和《关于自治区文明单位零基启动创建工作进行责任分解的通知》【伊州地税函[2013]132号】以及《关于对“五个一”创建活动进行责任分解的通知》要求，进行安排、推进、抓好落实和检查考核。

4、开展各项文明创建活动，不断丰富活动载体，以创建为抓手，推动部门年度各项工作全面完成。持续推进以“五个一”（一堂、一队、一牌、一桌、一传播）建设为载体的一系列基础性创建活动。广大干部群众要以主人翁的姿态，积极参与，自觉行动，从我做起，从身边做起，从一言一行做起，形成全体动员、全体参与的浓厚氛围，推动全系统文明创建工作再上新台阶。

二、目标要求

1、作风建设好。必须始终把地税作风、机关效能和服务型机关建设好。坚决改进作风，严格遵守自治区关于改进作风的37条《实施细则》和自治州的“十二条规定”及“实施办法”。结合地税部门职业道德教育和当前道德领域专项整治的重点，开展“人民税务为人民”治税宗旨教育和主题实践活动。在解放思想中转变作风，在真抓实干中转变作风，在优化环境中转变作风，在服务基层中转变作风，在清正廉洁中转变作风。

2、依法行政好。严格遵守法律、法规、规章和政策，规范执法程序，严格执法标准，强化执法责任，公开执法流程，文明公正执法，保证不发生违规执法或其他过错问题。继续完善和落实“一窗式”、“首问制”、“限时制”、“承诺制”和“延时工作制”等制度。要努力正作风、强效能，降成本，加快由管理型机关向服务型机关转变。让纳税人缴公平税、放心税、便利税、满意税，把“说话和气、办税认真、依法征管、人民满意”体现和物化到税收工作各个岗位和各个环节。当前，要特别注意化解因房产税等新政策的出台，而引发的纳税骤然升温所带来的服务危机，改善征纳关系，不断提高纳税人对税法的遵从度和对税务机关服务的满意度，进一步树立起地税的良好形象。

3、征管机制好。征管机制建设是制度文明创建的中心环节，是地税事业的务本之策。我们要始终把法制、公平、文明、效率的各项要求，融入到征收、管理、稽查服务的各个流程和环节之中，调流程、强管理，大力减少行政审批事项和环节，大力推进信息化管税体系，大力加强征管质量评价体系落实，大力加强税源控管、纳税评估、税收分析和协税护税。不断加强制度文明创建，不断提高征管能力和履职能力，保证税收中心工作和各项任务的圆满完成。

4、工作业绩好。全面履行岗位职责，及时完成和领导交办的各项任务，工作效率高，求真务实不浮夸，践行办事承诺好，改善管理艺术，亲民爱民不官僚，部门工作人员的每月岗位考核均在良好以上。

5、文明礼貌好。从群众是否需要、群众是否满意入手，提高工作效能，注重修身养性，不断提高文明素质，改进服务水平，真正体现权为民所用、情为民所系、利为民所谋，全心全意为人民服务，坚决杜绝“懒散庸推拖”现象发生。

6、环境卫生好。抓好卫生制度落实和环境保洁美化工作，做到办公资料、物品摆放整齐，办公场所保持干净，办公环境整洁优美，公共卫生不留死角。

三、考核与奖惩办法

1、考核办法：采取日常检查与年度考核相结合的办法。

2、奖惩办法：在每月、每季的绩效考核中抓落实，其处室未被扣分的，给处室工作人员予以通报表扬，作为年评优条件；考核检查其处室被扣分的，将给予通报批评，造成不良影响的追究相关人员责任。

3、对存在的问题，要积极采取补救措施，完善考核标准所要求内容；对不按要求认真及时抓好落实的，按照绩效考核规定直接扣减5分-10分，同时取消年终评优资格。

伊犁州地税局精神文明

创建领导小组（公章）

单位负责人（签名）：

责任书单位（部门）：

部门负责人(签名)：

责任书签订日期

自治区文明单位档案标准 篇6

满洲里市气象局属条管单位，实行以条为主的双重管理体制。局机关设办公室（政策法规科）、业务管理科2个职能科室，机构规格为正科级。设2个直属事业单位：满洲里国家基准气候站、满洲里市气象台（满洲里市气象科技服务中心、满洲里市民航气象台）。机构规格为正科级。全局在职职工23人，退休职工6人。职工学历结构：本科7人、大专14人。职称结构：高级工程师1人、工程师5人、助工程师13人。

满洲里市气象局自XX年年4月由市标晋升为自治区文明单位以来，始终按照文明单位的八个标准，并结合当地和我局的实际，开展精神文明创建工作，没有丝毫懈怠。我们始终坚持以“服务人民，奉献社会”为宗旨，认真实践“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，坚持“三个文明”建设一起抓，坚持以人为本，抓队伍素质，抓优质服务，抓党风廉政建设，抓规范管理，抓气象文化建设，抓环境改造。职工队伍素质明显提高；优质服务受到各级领导的赞誉；优良作风得到广大群众的好评，取得了精神文明建设和业务服务工作的双丰收。XX年-2010年6人12次获得自治区级“优秀地面观测员”称号；曾被内蒙古气象局和中国气象局分别授予“双文明建设先进集体”；多次获气象部门“精神文明建设先进单位”称号；XX-XX年年连续三年，在呼伦贝尔市气象部门的目标考核中名列第一； XX年晋升为盟、市级文明单位标兵；XX-XX年三年获满洲里市“十佳”窗口服务单位、“社区共建先进单位”等荣誉称号二十余项；XX年年4月晋升为自治区文明单位；XX年-2010年在满洲里“机关软环境作风建设”全市万人测评活动之中，我局以优质的气象服务名列在小组第一名，并连续二年荣获“十佳先进单位”。支部被机关工委授予基层先进党组织，分别有一人荣获先进党务工作者和优秀党员。

二、精神文明建设开展的具体工作

（一）加强领导班子建设，巩固提高创建成果。

1.注重加强领导班子建设

我局一直把加强领导班子建设放在首位，深入学习“三个代表”重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观教育，立足“五点”带头讲党性、重品行、作表率，组织开展以八个方面的良好作风为主要内容的领导班子思想建设、作风建设和能力素质建设，提升领导干部的整体素质和履职能力的水平，努力创建政治素质高、业务素质好、团结协作好、奋发向上的领导班子，始终把党风廉政建设、气象文化建设、精神文明建设、机关作风软环境建设和气象业务建设摆在同等的重要位置。坚持中心组学习制度和调研制度。局领导班子以创“四好”为目标，制定中心组学习计划，坚持每月1天的中心组理论学习，坚持一年一次的领导干部民主生活会。班子成员通过理论学习进一步掌握中国特色社会主义理论基本观点，树立正确的政绩观、价值观和权力观，近两年来，我局领导班子成员未出现任何违规违纪现象，XX年年机关党风廉政建设责任制目标考核获得一等奖。深入开展调研，认真查找和解决影响、阻碍精神文明建设的主要问题，促进精神文明进一步稳固提高。

2.加强党风廉政和基层党组织建设。

每年我局都与自治区气象局签订党风廉政责任状。局长与各科室签订党风廉政责任状。形成了一把手负总责、谁主管谁负责、一级抓一级，层层抓落实的良好局面。每年都组织职工参加全国气象部门“华风杯”廉政知识竞赛，认真开展党风廉政建设宣传教育月活动，营造党风廉政建设大宣教格局。近两年来，我局领导班子及班子成员未出现任何违纪违规事件。局党组始终以提高党员素质为根本，强化党员的学习和教育，抓理论学习。一是坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想，武装机关全体党员干部的头脑，每次中央重大会议和重大部署，局党组都要及时指导党组织进行安排部署。二是机关党组织坚持每周四1次的面向全体职工的政治学习制度。三是集中学习实行预告制，坚持日常学习和专题学习相结合，在每次开展集中学习（如先进性教育、党章学习、每年党风廉政教育月等）之前预发通知，明确学习时间和地点，学习内容、讨论专题，并确定重点发言人或演讲人。严格纪律，坚持考勤。支部被机关工委授予基层先进党组织，分别有一人荣获先进党务工作者和优秀党员。

（二）加强思想道德建设，提高干部职工政治和业务素质。

1.提高干部职工队伍思想政治素质.加强职工队伍的思想道德建设。按照《满洲里市气象局2010年创建学习型部门实施方案》，规定周四的政治思想学习，以讲党课、写论文、讨论交流、观看电教片等多种形式，全面、深入地实施干部职工政治思想教育。举办“十七大”精神宣讲会，深入贯彻“学习实践科学发展观”活动，对干部职工进行社会主义、集体主义、爱国主义的教育和“三观”教育；以开展“五五”普法活动为载体，深入开展法制教育，进一步强化职工法纪观念，近两年来我局职工未出现任何违法违纪行为。近几年重点进行了以《公民道德建设实施刚要》、社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观为主要内容的思想道德教育、职工素质和文明礼仪教育。把提高全体职工思想道德水平与科技文化素质作为切入点，加强以诚实守信为重点的职业道德、社会公德、家庭美德教育，正确引导职工模范遵守公民道德基本准则，追求高尚的思想道德情操。

2.提高干部职工队伍业务素质。

人才队伍建设和科技创新是气象事业发展的重要保证。满洲里市气象局高度重视人才培养和科技创新，我局积极鼓励职工学习深造，在经费上给予支持和保障，培养业务带头人，鼓励在职学历教育和职业技能培训等。在工作中认真落实分期职工培训计划，稳步开展岗位培训，现场培训，继续教育工作，始终坚持每周五的业务知识学习，全面提高职工队伍的综合素质，逐步建立起有利于人才涌现和健康成长的激励机制，为广大气象干部职工搭建良好的学习和研究平台，为满洲里气象事业长远发展提供了人才保证和智力支持。职工目前学历为本科7人、大专14人，XX年-2010两年职工参加各种业务培训50人次，职工撰写的论文发表6篇。

（三）巩固提高，创建活动扎实有效。

1、加强组织领导，健全工作机制。

领导班子高度重视精神文明建设工作，牢固树立“三个文明一起抓”的指导思想，把精神文明建设贯穿于气象业务工作始终。成立了以局长李成才任组长，各部门负责人为成员的精神文明建设领导小组。日常工作由党支部和局办公室负责，工、青、妇等群团组织积极配合。每年年初，领导小组都要对精神文明建设工作进行专题研究，并制定《满洲里市气象局精神文明建设工作规划》，明确精神文明建设工作目标、措施、内容和要求，落实各项工作和活动经费。将文明建设工作纳入部门目标管理，切实做到精神文明建设与气象业务服务工作同部署、同落实、同检查、同考核、同奖惩。在工作中，领导小组加强督促检查，及时进行总结，规范收集整理文明单位建设档案资料，确保满洲里市气象局文明创建工作的有序有效开展。

2.树立公共气象服务的首位思想，气象业务服务工作取得显著成绩。

把为地方经济社会发展做贡献作为主要目标任务，坚持精神文明建设服从、服务于经济建设这一中心，开展软环境建设监督整改活动，按照创建满洲里市全国文明城所分配的任务目标，把文明单位创建活动融入到整个气象服务工作之中。结合职业规范、行业标准和岗位要求，制定了详尽的规范化服务实施细则，深入开展了决策服务让领导满意、公众服务让群众满意、专业服务让用户满意的“三满意”活动。通过广泛的社会调查，气象服务的社会满意度达到了95%。

（1）．气象业务现代化建设成果显著。

满洲里国家气候观象台负责日常的地面观测、酸雨观测任务和农业生态气象观测业务。气象台负责常规的公共气象服务及预报预测业务和民航气象保障服务。科技服务中心针对行业的特殊需要，开展各种有针对性的气象预报服务项目、常规的避雷检测和建审任务。通过语音气象咨询系统、手机气象短信平台，电视天气预报节目以及广播、报刊、互联网、电子显示屏等多种媒介和设施构成的公共气象服务信息平台使气象灾害信息覆盖范围进一步扩展。各种高端设备和信息技术投入气象业务运行，显著提高了我市的气象灾害监测和预警能力。

（2）．预报服务能力进一步提高。

适时增加了预报要素和预报时次，发布滚动天气预报；开通了“旅游指数预报”、风寒指数预报、雨雪寒潮、高温、强降雨、降温气象预报、夏季的防汛和人工增雨服务；春、秋两季防火期的境内、外“草原火险等级”预报、121手机短信预报、节庆长假天气预报。向党政领导和政府部门定期发送各种气象服务产品，提供决策依据和建设性意见。为人民群众、企业提供相关的气象资料，积极配合政府工作，一些引入的建设项目不收取资料费用。

在做好常规预报服务、生态气象服务和民航气象服务的基础上，围绕重大灾害性天气、节假日预报、中高考预报等重大社会活动及传统节日、市重点煤化工项目的气象服务中我局都做出了准确及时的预报，并通过报纸、广播电视、网络各种新闻网络及时向广大市民发布，在社会上引起强烈的反响，其预报准确率均达到95%——100%。圆满的完成了重大活动专项气象服务，如60年大庆专项服务，三国旅游节保障服务，“大学城奠基”、“二水源奠基”、“科技展”、“赴俄演习军用物资换装”、大型工程项目建设等。

3.群众性创建活动丰富多彩。

先后开展了“文明服务，共建和谐”、“树立荣辱观，美德进家园”和“迎奥运、讲文明、构和谐”等丰富多彩的活动。以爱岗敬业、无私奉献为主要内容的“文明科室”创建活动；以树新风、促和谐为主题的“文明进家庭”活动;以提高服务形象、改善工作作风的“树形象”活动。把道德实践渗透到职工的日常生活、日常工作和社会交往中，让职工在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会做贡献的过程中，感受真诚、领悟崇高、体验光荣。

从抓职工这一主体的文明素质教育入手，把各种活动与精神文明创建有机的结合起来，取得了良好的效果。

4.文明共建活动扎实有效。

本着“参与，奉献”的宗旨，广泛深入地开展与辖区办事处和居委会的共建活动，坚持把“共驻共建，共同推进”作为气象文化建设，精神文明建设重要内容一起抓。在新形势下推进社区建设是市场经济发展的必然趋势，是提高城市居民生活质量的重要举措，是加强基层民主政治和三个文明建设的有效途径。深入了解才能真正为社区办实事，真正服务于社会。因此，我局党支部定期不定期的与社区党组织沟通，分析了解情况需要我局参与的工作及时提供人力和物力方面的支持。积极参与社区的文化活动，捐款捐物投入社区文化建设。如：XX年社区迁址，我局资助了1000元、XX年年社区组建秧歌队，我局又资助了1500元，2010年资助1000元。XX年年气象局、阜城社区和南区一校达成协议，我局被设为德育教育基地，配合社区和学校对学生进行思想和科学教育。XX年年在南区饮用水污染停水期间，我局用自己的水井为周边群众义务提供干净的饮用水，解决了群众急切的大问题。通过与社区共驻共建活动，不但增强了参与的意识及生活责任感，同时也加强了社区与辖区单位的联系，形成相互依存相互服务的整体合力，为构建和谐满洲里和创建全国文明城市做出了积极贡献。

5.软环境建设取得实效。

为将软环境和机关作风建设工作不断推向深入，并将其纳入科学、规范、长效管理的运行轨道，我局严格按照全市对此项工作的总体要求，认真落实各项工作任务，全面落实责任制。按照《满洲里市软环境和机关作风建设日常工作考核办法》的通知要求全面规范各项工作任务。形成责任到人，一级对一级负责，层层抓软环境和机关作风的格局。取得了明显的成效。全面实施政务公开。通过局域网，向全社会公开气象服务的内容、方式、收费标准。通过走出去、请进来的形式，组织各种类型的座谈会、向社会发放征求意见表、问卷调查，设立意见箱、举报电话，自觉接受社会各界对我局软环境建设的意见和建议。实施上门跟踪服务。对全市各个大工程的避雷装置建设从审图、建设到工程验收全程实施跟踪服务。以最大限度的减少气象灾害带来的损失。从而为满洲里市的经济建设和社会发展提供了可靠的安全保障，促进满洲里市安全气象的发展。

6.积极参加文明城市创建工作。

2010年4月30日市政府召开了“满洲里市创建全国文明城市迎检动员大会”，向社会各界发出了“全市上下要继续发扬‘不创则已、一创必成’的精神，以更加务实的作风、更加得力的措施、更加高效的工作，努力争创全国文明城市的全面胜利！”我局领导签署了创建责任状并积极响应市委、市政府的号召，广泛动员，迅速行动起来，真抓实干，坚决完成承担的创建任务。认真贯彻党的十七大精神，落实科学发展观，坚持以人为本，按照“主题不变、不断创新、丰富内涵、寻找突破、提高水平”工作思路，积极开展创建活动，掀起以“内强素质，外树形象”为主题的迎检活动。并在文明单位创建中不断发展，在巩固中不断提高，为创建全国文明城市贡献了气象人一份力量。

7.大力弘扬气象文化。

在多年的学习培训中，通过团队协作精神的塑造，整体互助的提高、协调合作的良好氛围已然形成。在工作中深入学习和弘扬“观云测天、艰苦创业、务实奉献、服务至上”的气象行业精神，大力展示“管天为民、勤勉诚信、科技兴业、文明自强”的气象人良好形象。进一步加深对气象文化建设内涵、作用和重要性的认识，进一步探索和完善气象文化建设的思路、举措和制度。干部职工扎扎实实履行岗位职责，不断推进工作创新，精益求精争创一流业绩，充分发扬了气象工作者的职业精神。从院区建设到定期和不定期的对外宣传活动中，充分体现了气象文化和气象人精神。

8.职工文化生活丰富多彩。

组织开展多种形式的文化活动，以重大活动、重要纪念日为载体，以卡拉ok、棋类、乒乓球比赛等形式开展系列活动，积极提供各种室内外健身器械，为职工尤其是退休的职工提供了健身的场所，丰富了职工文化体育生活。每年都组织集体联谊会，缓解了压力，增加了凝聚力。要把爱党爱国教育、形势教育贯穿于活动之中，激发广大干部的政治热情，营造积极向上的气氛，增强凝聚力。

9.计划生育落实有力。

满洲里市气象局在辖区办事处历年召开的计划生育、综合治理表彰大会上，均获得了各类表彰，这样的工作成绩完全有赖于局党支部在全体职工中全面启动的“形象策略”工程。该工程中提出了“三德、四有”教育和环境管理的实施方案，以及相应的组织领导机构、工作职责和教育量化考核实施方案。上述方案详尽的提出了对职工在计划生育、综合治理、环境管理方面的具体要求，并按照单位包职工，职工包家属，家属包租房户的管理原则，每年定期与职工签订责任状。不仅要求职工和家属不出问题，而且要保证职工出租房的外来人口自觉遵守。同时按照工作要求，每年定期对每位职工进行量化考核，考核结果纳入每位职工年终业绩评估。

10.民族团结、氛围和谐。

加强民族团结，营造团结友爱的良好氛围。我局职工中大部分为汉族，少数民族只有1人。我局注重经常性的民族团结教育，全体职工亲如一家。同时，我局努力营造团结友爱善良的良好氛围。四川汶川特大地震发生后，党组积极响应号召，宣传倡导全体干部职工献出一片爱心，发扬气象人的精神，为灾区人民捐款。5月13日我局为灾区捐助4300元善款，同时我局广大干部职工也都伸出友爱之手为灾区献爱心，全局二十三名职工共捐助善款3700元。全体党员还交纳了特殊党费，十三名共产党员共缴纳特殊党费7600元，其中一次性自愿交纳特殊党费XX元的党员2名，充分发挥了共产党员的先锋模范作用，彰显了共产党员的先进性。XX年-2010年23名职工个人先后开展“博爱一日捐”活动、向鄂尔多斯受灾群众和气象部门的困难和病患职工捐款累计上万元。

11.安全生产和法制治安常抓不懈。

一是健全组织领导，落实安全生产责任制；二是加强制度建设，完善机关内部安全管理机制。按照各科室规章制度和责任书，严格落实各项内容，规范车辆使用登记制度，财会管理制度等。三是加强安全监管，及时排除安全隐患。针对车辆、人影、防雷、档案、气球、网络、综合治理、单位内保等重要环节，切实排查安全隐患，落实整改措施，确保部门安全。四是加强安全宣传和教育，强化干部职工安全意识，提高职工应对各种突发情况的应对能力。在全区气象部门首届安全生产知识竞赛中，一人获得三等奖。在自治区气象局的安全检查中，XX年、2010两年综合治理工作都已达标。按照“五五”普法的要求，制定了普法规划，注重组织职工学习《气象法》、《防雷条例》等法律、法规，以形成依法办事的良好氛围。建立一支高素质的执法队伍。严格按照《气象法》、《行政许可法》赋予的权利，规范执法程序，并建立起一整套对行政执法人员起约束、监督、保障、奖励和处罚作用的制度体系。通过法制教育和法治实践，进一步提高了气象部门干部职工法律意识和法律素质；进一步增强了全局干部职工社会主义法治理念，提高了依法行政能力和水平；进一步增强了本局干部依法治理的自觉性，提高了气象依法管理和服务社会的水平。

12.台站面貌展新姿。

切实保障全体职工的身体健康，2010年组织全体干部职工进行了体检。每年都积极参与市爱卫会的各项活动和社区的环境卫生治理工作，对周边环境卫生进行及时清理，保持周边和院内卫生环境清洁干净，协助社区工作人员收取卫生费等。从解决群众最不满意的问题入手，XX年-2010年先后投资近100万元改造了职工家属住房，建造了新业务楼，对旧办公场所进行了综合改善，拆除了锅炉房和烟囱，淘汰了污染高、能耗高、效率低的小锅炉，家属房和市里的供热管道进行了对接。对机关大院环境进行了绿化、美化、硬化和亮化，修建了室内外健身活动场所，安装了健身器材，在几年的综合改善过程中，干部和职工们不等不靠，发扬艰苦奋斗的创业精神和开拓进取的兴业精神，多方筹集资金，凡是职工自己能干的活，都由职工自己加班加点完成。辛勤的汗水，浇灌出了艳丽的文明之花。如今走进满洲里市气象局，有一种感觉：满洲里的气象事业和这座现代化的国际贸易旅游城市已紧紧融为一体，骄傲与自豪写在每个气象人的脸上，让人为之感动。犹如打开了一幅锦绣画卷，会使人流连忘返，心旷神怡。

自治区文明单位档案标准 篇7

用实力迎接挑战

———新和县幼儿园创建文明单位汇报材料

新和县幼儿园（2013年9月）

新和县幼儿园建于上世纪60年代，是新和县唯一一所以汉语授课的民汉混合编班的公办幼儿园。全园现有750余名适龄幼儿，民、汉幼儿比例为5.4:4.6。全园职工70人，在职在编职工36名（其中：民族教职工8名、党员13 名、干部28名、工人8名，大中专以上学历教职工30名，中级以上职称教职工5名），退休教职工23名。幼儿园实行党支部领导下的园长负责制，下设保教办、政教办、综合办、财务及后勤5个科室。

全园占地面积21亩（绿化面积4000平方米、建筑面积4291.3平方米），园内设有大型玩具、玩沙池、植物园、儿童乐园、动物饲养角；有设备先进的视听放映室、图书室、标本展示室；各班都有独立的活动室、卧室、盥洗室、洗手间，配有电脑、彩电、电子琴、DVD、衣橱、鞋柜、小床、新颖的教玩具等。园内建有幼儿食堂、图书室，还有供孩子们排练、演出的200平方米多功能演艺大厅，室内配有钢琴、背投、投影、立体音响设备等，为幼儿提供了清静优雅的学习场所，为启迪智慧、开发潜能，促进幼儿健康活泼成长创 1 造了优越的条件和良好的环境，现在一个 美化、亮化、绿化规范的校园已基本形成。

近年来，新和县幼儿园在地区、县文明办的指导和教育局的关心下，始终把“一切为了孩子、为了一切的孩子、为了孩子的一切”作为一贯的办园宗旨，以创建自治区文明单位为契机，以不断提高幼儿园保教质量为突破口，紧紧围绕“设施先进、管理规范、师资优化、质量上乘、人民满意”这一办园目标，以“育人为本，服务为先，与时俱进，特色创新”为工作的总体要求，在不断推动精神文明建设迈上新台阶的同时也有效提升了幼儿园的管理水平和保教质量。几年来，我园先后荣获“爱国启蒙教育全国示范性幼儿园”、自治区卫生红旗单位、自治区“无吸烟单位”、自治区文明单位、地区安全文明小区、“民族团结进步模范单位”、“学校管理示范校”和“民族团结模范单位”以及一系列县级荣誉称号文明标兵单位、人民满意单位、花园式单位等。我园还在2005年—2011年连续多次组织幼儿参加“母亲颂”、“金球杯”“新世纪杯、“星星河”等全国性幼儿书画大赛并获得众多奖项。2005至今8年中在教育工作目标管理考核中获得7个年度优秀优良单位。2008年创建自治区文明单位以来。我园的主要做法是：

一、强化组织领导，掀起文明单位创建热潮

我园党支部始终高度重视文明单位创建工作，把文明单位创建工作与保教工作同部署、同实施、同检查，成立以园长为组长的创建工作领导小组，并对领导班子进行合理分工，形成了主要领导亲 2 自抓、分管领导协助抓、各科室协助落实的创建工作格局。制定《“创建自治区文明单位”总体规划》，每年年初都制定创建活动计划和具体措施，并定期召开创建文明单位动员会，党支部与各科室、年级组层层签订责任书，将保教业务工作和创建工作一起考核，抓好落实，切实做到谁主管谁负责，确保创建工作一级带动一级，把各项工作落到实处，为文明单位创建工作提供了强有力的组织保证。

二、加强教育引导，营造良好创建氛围

我园党支部严格落实政治理论学习制度，坚持每周一有计划、有目的、有准备地开展对教职工的思想理论学习教育活动。通过集体学习、分组、宣讲报告、自学、岗位培训、电化教育等途径，在全园教职工中积极开展党的基本路线、方针、政策的宣传教育，不断提高教职员工的政治思想觉悟。我们还通过知识测试、有奖问答、专题讨论、演讲比赛、主题板报比赛等活动，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观，通过开展扎实有效的理论学习教育，提高了全体教职工的创建意识，党员、团员教师在创建活动中的先锋模范带头作用发挥明显，目前，在全园上下已形成了齐抓共管、共创文明的良好氛围。

三、创新教育理念，促进幼儿事业发展

（一）加强教师队伍建设，不断推动幼教工作的创新和提高。我园经常开展骨干教师业务讲座，半日活动展示等，充分发挥骨干教师示范引领作用。重视对新教师的专业理论、课堂组织的技能技巧、音乐、舞蹈、美术、一日工作程序等专业基本功培训，让 3 新教师通过集中培训、骨干教师一帮一的指导及个人自学，尽快熟悉并胜任岗位工作，使专业素质得到提升。每学期分批送教师外出培训学习，同时，引进师资，积极向外聘请名师来园讲学，鼓励、支持教职工参加高一层学历教育及各种继续教育，提高教职工学历层次；组织教职工进行园本培训，除了进行业务知识的学习外，还组织电化教学仪器的操作培训，提高老师电化教学水平；针对基本技能较薄弱的教师要求每月写2篇观察日记、画2幅画、写1幅毛笔字、制作教学教具、每学期对教师乐器进行测评。鼓励教师参加各类观摩课评选活动，在2009年地区举办的幼儿园观摩课评选活动中，我单位有两名民族教师参加并分别获二等奖和三等奖。2010年自治区幼儿教师基本功大赛地区预赛中，我园选派的教师获地区第一名，并代表地区参加了自治区的决赛。2013年在地区幼儿教师基本功大赛中2名教师分获第三名；在地区“幼儿教师评课”大赛中荣获第一名。

（二）切实做好卫生保健工作，确保幼儿健康成长。我园严格做好幼儿的保健工作，每年定期进行幼儿体检以及教职工体检，健全了健康档案，严格把关做好各项消毒工作，防止疾病的传染。加强了班级和园内卫生消毒工作的督察管理，班级餐具、毛巾，茶杯餐餐消毒；卧室、活动室每日除紫外线消毒外，延长了开窗通风的时间；床单被褥每周清洗。室内物品、卫生间、楼道等每日用适量消毒液进行消毒。对每日每次消毒做记录。坚持把好晨检关，做好全日观察及记录，严格执行晨检制度，医务人员做到一 4 摸、二看、三问、四查，及时掌握幼儿健康状态，发现问题及时处理。组织幼儿按卫生防疫部门的通知及时进行计划免疫，认真细致地了做好幼儿预防接种工作，全园幼儿麻疹疫苗、流感疫苗接种率达99%（个别幼儿因体质原因不能接种）。关注幼儿健康教育，培养幼儿良好的生活卫生习惯，除了作好日常生活中的养成教育外，各年级组有计划有主题地开展健康教育活动，如保护视力、保护牙齿等等。积极利用各种形式广泛宣传传染病防控知识，每周对全园教职工、家长公示每周一至周五综合检查结果评比优秀。此举，使卫生工作从制度上更规范，使班级卫生更彻底，确保幼儿健康成长。

（三）加强教学常规工作管理，促进保教质量的提高。积极开展多种形式的学习，促进学习型组织的建设。加强集中备课教研的管理，要求教师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前准备，保证课堂教学的扎实开展。规范一日活动的组织，推荐常规建立好的优秀班级进行展示，让教师在观摩、学习中规范自己的操作行为。我园从幼儿出勤率、安全与事故、卫生保健、幼儿生长发育、家长工作、班级管理工作等多方面工作为衡量标准，客观评价各个班集体的工作。从各方面加大对班级各项教育活动的督查，从早锻炼、区域活动、主题教学活动、角色表演游戏等活动进行每天巡查。根据幼儿的年龄，依据《纲要》中各领域的教学目标，扎实落实保教常规，并在此基础上积极丰实保教内涵。

（四）丰富课程内容，激发幼儿潜力，促进幼儿个性发展。一是开发幼儿智力、促进多元课程建构。根据幼儿兴趣和教师 5 特长，以挖掘幼儿潜力、促进幼儿健康发展，建构幼儿园课程体系，丰富课程内容，我园结合《纲要》精神，采用南京师范大学《幼儿园整合活动课程》作为我园主要课程内容，同时又配有《全语言教学》课程，并开设了美术班、舞蹈班、武术班，丰富了孩子的学习幼儿园课程内容。二是绚丽多彩的艺术活动，促进幼儿全面发展。经常为幼儿举办丰富多彩活动：如讲故事比赛、卡拉OK大赛、角色游戏表演、亲子活动、广播体操比赛、运动会等，为幼儿提供自我展示的成长平台。每周都定期开展舞蹈、音乐、美术等兴趣班，丰富幼儿的幼儿园生活，挖掘孩子潜力、培养孩子的创新思维能力、广泛爱好和浓厚兴趣。近几年我园幼儿获全国少年儿童书画大赛金奖、银奖、铜奖500余名。另外，每年我单位积极参加县上举办的各类大型文艺演出，多次获奖并得到家长和社会的一致好评。通过各类活动使幼儿园与社会、教师与家长、家长与家长之间搭起一座沟通的桥梁。

四、努力改善办园条件，营造良好育人环境

（一）加大资金投入，配齐配全现代教育设施。这三年在原来的基础上，又新投资27万元左右购臵了电脑、复印机、办公桌椅、玩教具等教学设施和办公用品。2013年县上为我们争取了自治区学前教育奖补资金89万元，为幼儿园更新了木地板、购臵了电视、部分桌椅、摄像机、一体机、大型玩具。

（二）建设整洁校园、创建舒心育人环境。育人离不开环境优美的校园环境，如诗如画的校园风光，童话城堡的校园建筑，鸟语 6 花香的校园小景，宽敞明洁的校园道路，万紫千红的绿化景观，明亮宽敞的教室、图书室，园史室、多功能室、这些都能给师生以巨大的精神力量。幼儿园在克服经费紧张，加强园内绿化、创设优美环境，近三年陆续投资了约13万元，种植了梧桐树、槐树、松柏树、梨树、杏树、冬青球、金叶女贞、水腊苗、红枣树等10余种树木，种植草坪、花卉4000余平方米，修建了值班凉亭、拱形桥、应急厕所；又在园内安装了彩灯，修建了长廊、蘑菇亭、园内大型玩具等，既美化了环境，又增加了童趣。在环境卫生方面，切实加强卫生管理工作，建立健全卫生保洁和包干制度，实行各班级分片包干卫生区，并加强卫生日常督查，保证了校园地面的清洁卫生、楼梯洁净、楼内外无垃圾、纸屑、污水，为师生营造一个干净整洁、环境优美的育人环境。

（三）打造文化底蕴，创建良好育人环境

1、传承中华文化。我们充分利用中华民族传统节日——春节、元宵、清明、端午、中秋、肉孜、古尔帮节等节日，结合实际积极组织师幼开展具有民族特色主题教育，在活动开展过程中，我们将汉民间的扇子舞、腰鼓、秧歌等，与维吾尔族音乐十二姆卡母、刀刀狼舞、麦西来普渗透进我们的活动中，并把各民族饮食文化，服饰文化引入校园中，使民族传统文化在这里得到传承与融合。

2、开展经典诵读。我园以开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动为契机，充分发挥图书室的任用。组织师生学习《弟子规》、《三字经》、《唐诗》等中华经典诵读活动，并把读经典纳入到 7 日常教学中，形成了学习经典文化的氛围。并要求职工每月读一本好书，并执行每周二、周四开放两次的制度，设专人对图书室进行管理，确保了图书室的安全和环境卫生。

3、创造文化氛围。“一所好的学校墙壁也会说话。”我们处处在细节处打造这种文化氛围，创设了幼儿园文化墙，文化长廊，根据功用创设了爱国教育、民族团结墙面，培养良好习惯墙面，传统文化墙面、生活常识墙面等，创设良好文化环境，潜移默化熏陶师生情操。我们经常鼓励大家树立“把简单的事情做好就是不简单，把平凡的工作做好就是不平凡”的工作心态，在全园上下形成一种团结向上、和谐发展的良好氛围，打造了“厚德、博学、勤奋、创新”的浓厚园所文化，形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会风尚。

（四）强化安全意识，创建和谐育人环境

一是我园高度重视校园安全工作，成立安全工作领导小组，每月定期对幼儿园设施进行检查，查找园内不安全隐患，发现问题及时采取措施加以消除，确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案，及时总结和改进安全工作。严格落实园领导24小时在岗带班、干部值班制度，坚决杜绝了漏岗、脱岗、睡岗现象，明确了职责，确保了通讯联络畅通，积极做好各类突发事件的预案和演练及防范措施。还安装了校园监控设施，同时在大门口及楼内传达室设立了电脑监控显示台，及时准确的对大门口、教学楼内、楼前后等部位进行监控录像；还在其它重点部位（财务室、多功能室、教学教具器材室）8 等安装了电子红外线防盗报警设施。各科室、班级和楼道配备了火器材，请专业人士指导教职工学习了灭火器的使用方法。2009年起又增建一间值班室，为教职工值班工作提供了舒适的环境，同时新增了盾牌、警棍，钢盔、军用大衣、迷彩服、军用床等防控设备。

二是严格执行接送、交接班制度。认真清点幼儿，并作好记录，防止漏失。不违反规定随意接送幼儿，家长接幼儿必须持有接送卡，不允许非幼儿家长接送幼儿，特殊情况必须由家长事前给教师打电话说明。

三是加强对卫生药品的管理。对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放，定期检查，及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品（如灭害灵、灭鼠药、消毒药等），单独存放，妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。

四是开展安全教育活动，增强幼儿防范意识。首先，在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险，上下楼梯按指示箭头行走，不推挤，以免碰撞。教育幼儿不玩火，不动插头开关等。其次，开展一系列安全主题活动，如遵守交通规则，给小朋友介绍交通规则，认识交通标记，懂得红灯停、绿灯行的常识。第三，让幼儿掌握简单的自救技能，告诉幼儿，让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码： 110、119、120等。一系列的安全教育，使幼儿的安全意识有了明显的提高，心理素质，应变能力明显加强。

五是加强对食品卫生的管理。幼儿园时常对食堂卫生情况检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行“食品安全卫生法”等文件的规定，并签订食品饮食卫生责任状。加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近；严格生熟分放和加工处理制度，并严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。

五、加强师幼思想道德建设，突出“五个一”道德建设内涵 深入推进文明单位创建工作，加强文明创建规范化建设，提升工作的水平和质量，展示文明单位创建成果，我园扎实开展以“一堂、一队、一牌、一桌、一传播”为主要内容的“五个一”创建活动，取得了良好成效：

“一堂“：在开展一堂活动中建立健全相关制度，精心策划每次讲堂活动，有效强化道德文化宣传氛围。自2012年8月份开展以来，我园在观摩并借鉴相关单位关于“道德讲堂”建设模式和工作经验的基础上，结合本园实际，因地制宜地开展了“道德讲堂”建设工作。我园按照每“两月一讲”的实施计划，已先后组织开展了6次，在这些活动中我们基本按照“唱一首歌”、“看短片”、“讲故事”、“诵经典”、“谈感想”“送祝福”、六个环节为主。为了组织好每一次讲堂活动，我们从身边的好人好事挖掘凡人善举，树身边典型。孔子说：“不以善小而不为”，我们深入挖掘身边点滴感人事 迹。例如：我园职工袁师傅每天很早来很晚回，默默无闻，在节假日中经常加班，毫无怨言，真正的是以校为家，像这种事例在我们身边还有很多很多，我们真诚感谢这些默默无闻的工作者。通过道德讲堂宣传各类先进人物的优秀事迹，引导干部职工从身边小事做起，从一点一滴做起，营造“讲道德”、“做好人”的深厚氛围，倡导社会新风尚、推动文明建设方面取得了良好的社会效果，成为教职工感受道德、践行道德、彰显道德的良好平台。

“一队”：建立了学雷锋志愿服务队，认真完成志愿者注册登记，制订了志愿服务活动实施办法和签定承诺书，围绕“三关爱”主题，组织开展社会宣讲、网络文明传播、文明宣传、义务植树、社区巡逻、送教下乡等志愿服务活动，在活动过程中，使教职工深刻感受到人与人之间互相关爱、理解、尊重。作为一名教师对社会的责任和义务，为和谐新和发展践行自己的承诺。

“一牌”：我们充分利用橱窗、固定宣传牌、走廊等为载体，宣传明礼、诚信、团结、奋进等遵德守礼温馨提示牌；同时还有励志的“以执着点燃理想，用勤奋书写人生”，廉政的“勤政从一言一行做起、廉政从一分一厘拒之”，以及“文明传播希望，道德凝聚力量”，“请用普通话”等宣传牌。通过这些宣传牌提示我们师幼要践行道德、文明，营造了良好的校园氛围。

“一桌”：积极开展文明餐桌行动，广泛宣传“历行节约、反对浪费”的理念。在幼儿园内部发起“文明餐桌”倡议书，将环保、文明、节俭进行到底，让幼儿从小养成吃多少拿多少的饮食习惯，杜绝浪费。同时我们响应国家提倡的“光盘行动”号召，把这种文明行为传递给幼儿、家长及周围的人。

“一传播”：我们教职工充分发挥舆论阵地作用，通过校讯通、短信平台、QQ群等方式向教职工、幼儿家长广泛传播社会正能量，例如：反对非法宗教、反对铺张浪费，宣传讲文明讲礼仪，推荐先进事迹，正面引导网上舆论，营造文明和谐的网络氛围。

六、注重社会实践，提升创建内涵

一是民族团结从娃娃抓起。针对我园少数民族幼儿居多，大力实施“汉语”教学，加强对汉语言障碍少数民族幼儿进行汉语强化学习和汉语口语教学，以此来增强民汉幼儿之间的语言交流和沟通，增进小伙伴们的民族真情实感。我们还通过积极引导全体师生牢固树立“三个离不开，的思想来强化民族团结教育，加强对教师班级管理的考核与评定，要求教师认真贯彻执行《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等教育法规，热爱本职，对本班幼儿一视同仁，对少数民族幼儿不存偏见，尊重每位幼儿的个体差异，使每位幼儿在原有水平。不断进步。在平时的教学和体育游戏活动中引导民汉幼儿相互交流与互动，创设语言环境，提高民族幼儿的汉语表达能力。以每年的民族团结教育月为契机，通过民汉幼儿联谊、手拉手结对帮扶、民汉幼儿互赠礼品(书包、水彩笔、铅笔盒、故事 书等)等形式的学习活动，不断增强民汉幼儿之间的团结和友谊。

二是培养爱国情感，彰显人文关怀。每逢春节、“八一”等重大节日前，幼儿园党支部都会积极主动组织全体师生深入驻地部队 12 走 访慰问，与子弟兵开展联谊活动，让幼儿聆听我党我军光荣而艰苦卓绝的革命历史、新中国建设史，接受革命传统教育、体验军营生活，培养孩子们从小就热爱军队，长大后立志献身国防及边疆稳定事业的信念和高尚情操。每学期我们组织幼儿到社区、部队去慰问演出，2009年至2013年在八一节及维稳期间我园向我县公安干警、人民子弟兵、消防官兵送去慰问品价值20000元，到社区开展扶贫帮困爱心捐助21115余元。

三是倡导管理“以人为本”，增强教职工的凝聚力。近几年来，我园依据管理工程，建立并完善了考核体系，针对教师、保育员、后勤等不同人员性质，建立了全面的考核细则，对每一名教职工的工作进行了细致又公正的评价。认真做好教师评先评优，年度考核工作，改进考核办法，采用激励机制，调动教师主动性、积极性。同时在严格要求下我们又注重人性化关怀，注重人的情感需求，以真诚关心教职工生活，充分发挥好工会、妇委会、教代会等教职工组织的作用，组织教职工参与各项社会公益活动。切实关心职工身体健康，组织全体职工每年一次体检，每逢教师结婚、生子，幼儿园会送上一份祝贺；教师生病或是家人过世，幼儿园会送去慰问；每学期组织全体教职工进行一次联欢，人人参与；在职工生活出现困难时，及时伸出援助之手，力所能及的为职工解决一些生活、工作上的困难，让职工感受到集体的温暖。创导、营造一个自由安全的心理空问、快乐相融的人文集体，培育教师的团队协作精神，培养教师与人沟通合作能力，提高工作效率，共建愉快的工作氛围。