第一学期开学工作汇报（精选11篇）
——第一学期开学工作汇报
开学工作做到“三早、四抓、五落实”。
一、“三早”：
——教学工作落实早。我们在上学期放假前，一是组织教师制定了新学期的学科教学进度计划；二是各部门对下学期的工作进行了思考，拿出了新学期的构想；三是各教师备好新学期的第一周课。8月29日，教师备课已全面完成，教务处对教师的备课当天进行检查。
——会议精神贯彻早。我校把教育工作会议精神给每位教师复印一份，组织学习胡局长讲话，深刻领会精神实质，撰写心得体会文章，教师人人树雄心、个个表决心。签订教学工作责任状。
——目标规划明确早。在深刻学习教育工作会议精神基础上，我们结合学校实际，制定了切实可行的计划，将目标任务分解到各部门，同时明确职责，明确责任。
二、“四抓”：
一抓氛围营造。学校橱窗一新，班级板报一新，校园环境一新。板报橱窗重新布置设计，围墙校舍全面粉刷。
二抓制度要求制定。新学期，我们制定了学校对校长、教干、教师的有关工作刚性要求。一是对校长提出了：“工作作风实，生活作风正，决不做有损于形象的事，决不做有损于学校发展的事。严格遏制一些不良的行为和现象。开源节流，把有限的钱用于学校发展上，用于提升教育教学质量上”；二是对教干和教师提出了：“在以后的工作中，布置了就要干好，不得敷衍了事，不得拖三拉四，不得马马虎虎。狠抓教育教学质量，对教学工作放松的教师，绝不
姑息。班主任及任课教师要时刻抓好安全工作，安全教育天天讲。发现不良苗头，及时处理”。
同时，我们即将修订《班主任考核办法》、《教学工作考核办法》、《教研工作考核办法》、《精细化管理方案》等。
三抓收费行为规范。公示收费情况，严格按标准收费。四抓教学工作督查。在教学管理中，强化过程，细化流程。一是成立教学工作考核领导小组；二是成立教学工作中心督查组；三是成立学科督查小组。考核领导小组督促中心督查组的工作，中心督查组定期检查学科督查小组成员的手头工作。一环套一环，一层抓一层。
三、“五落实”：
一是落实“控流”责任制，确保学校无流生。茭陵特困儿童比较多，针对这样情况，学后相我们实行免除部分费用，同时定教师、定农户。
二是落实“五严”要求，确保规范办学。严格执行“五严”要求，在强化管理上求突破，“减负”的同时要做好教学质量的“增效”，做到了四个“关注”：
1、关注教师的教学一是严格执行课程计划。行为。在动态管理的基础上，要求教师从备、上、辅、批、评等各个环节入手，切实改进教学常规工作。
2、关注课堂的结构优化。开展“推门听课”活动，开学第一天第一节课，校全体领导班子成员就走进教室听课；开展校长及教干例会点评课；实行“半日教研”“同题异教”制度。
3、关注教师的专业成长。精心组织业务集中学习活动，教师记读书笔记，教师学习笔记不少于5000字；每月组织一次互阅交流，不断丰富、更新教学信息。每月安排一个星期六上午进行学习培训或教研，并进行考试，成绩归档。校长室
将每月组织业务学习笔记考评。
4、关注过程的精细管理。抓好四个“严格”：一是严格执行课程计划；二是严格执行作息时间；三是严格控制作业总量；四是严格控制考试次数。
三是落实提升质量攻关措施。本学期。我们重抓作业批阅，狠抓学生辅导。由骨干教师成立学科督查小组，采取学科督查组常规检查和学校领导突击检查相结合、查与访相结合的方式。查：作业批阅情况，着重突出学生的错题订正，以及教师二次批阅情况，每学科随机抽取15—20名学生作业（学生名字均登记在册，并记录每个学生作业批阅情况），做到一本本一次次地查，查找漏订正漏批阅的，有一题扣0.5分，直至扣完为止；访：进班了解任课教师对作业的辅导评讲情况。每月分上中下旬进行督查。
四是落实安全工作要点。新学期，我们相继召开了一次教师会、两次班主任会强化安全要求，落实安全责任。充分认识“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”重要性，并将各项要求自觉落实到具体教育、教学、管理工作和各项活动中去。与班主任、任课教师分别签订安全目标责任状。
关键词：鼓气,醒脑,进步方向,治理成效,四个环节
由于对职教事业认识的较大局限性及中小学班会课模式的较强惯性, 五年制高职校班会课仍然在“课”与“会”之间挣扎。姑且不论班会课到底是开成“会”好, 还是上成“课”好, 能够允许班主任结合实际在“会”与“课”之间机动选择, 应该具有天然合理性。五年制高职校老生班的学生, 或许早已适应了自己班级的那种班会课, 但是, 新学期开学第一次班会课是开启班级新气象、开创班级新局面的关键一课!如何开好新学期第一次班会课, 本文认为, 在准备充分的前提下, 至少有以下四个依次展开的环节是必要的。
一、肯定成绩以鼓舞士气
现代管理学认为, 团队士气是组织事业兴衰成败的关键, 是组织成员开拓进取的强大动力。美国哈佛大学行为学教授詹姆斯有一句名言:“团队士气相当于三倍的生产率。”班主任应该认识到, 引领班级争取更大进步是班主任的神圣职责, 要求进步是所有学生公开或不公开的真实愿望。为了不辜负班主任职责, 不伤害学生愿望, 就必须首先抓住新学期第一次班会课, 对全班同学做尽可能有效的鼓气工作。
拿什么来鼓气?就五年制高职校的学生而言, 不管是高年级还是低年级, 最能够激起全班同学昂扬斗志的, 莫过于充分肯定上个学期经由全班同学共同努力而取得的成绩或荣誉 (包括安全、卫生、纪律、学习等各个方面) 。要热情洋溢地数点上个学期班集体获得的被系部、学校或社会认可的突出成绩或荣誉, 要满怀深情地感谢为班集体成绩或荣誉做出突出贡献的班干部, 要特别强调由于全班同学的支持和配合才会有班集体的突出成绩或荣誉, 要由衷钦佩地表扬那些获得突出成绩或荣誉的个人, 向他们表示祝贺, 号召全班同学向他们学习。
肯定成绩鼓舞士气环节要由班主任亲自完成, 班主任要把握好度, 要控制好情绪, 要最大限度地拨动全班同学需要温暖、需要肯定、需要激励的心弦。在做出充分肯定后, 班主任可以笼统地或就某些方面诚恳征询全班同学意见:肯定的成绩或荣誉是否有遗漏?是否有偏差?是否欠妥当?要充分尊重学生的主体性, 要尽量防止学生因为成绩或荣誉“受伤”, 要给全班同学一个更强烈的信号——作为班主任真的很在乎实实在在的成绩或荣誉!
二、查摆问题以清醒头脑
必要的清醒是团队事业进步或个人成长成才的“安全阀”或“避雷针”!清醒意味着团队或个人懂得“知错能改、知耻后勇”的深刻道理, 能够找准发展进步的原点或出发点, 敢于并善于在困难、挫折、失败中谋求事业进步或成长成才。
靠什么来清醒?靠问题刺激!无论是群体学生还是个体学生, 都难免存在这样那样的问题, 这些问题不同程度地让人感到不满、遗憾甚至难以忍受。就五年制高职校学生的实际而言, 问题可能更多、更复杂。要跟全班同学讲清楚, “人无完人、金无足赤”, 一切事物皆是矛盾统一体, 班级永远有不足, 个人永远有缺憾, 但是, 并不是所有不足都不能完善, 并不是所有缺憾都不可避免。要实事求是地指出班级应该取得而未能取得的成绩或荣誉, 要诚诚恳恳地指出班干部应该做好而未能做好的工作, 要真心诚意地指出个别同学应该达到而未能达到的进步。
查摆问题清醒头脑的环节最好由班干部 (班长、副班长、团支书、纪律委、卫生委、学习委等一个或几个) 来完成, 各班干部就自己分管工作中存在问题作批评与自我批评。班干部发言应该经由班委会审议通过, 并通过班主任审正。班主任要帮助班干部把握好批评的范围、批评的度, 要指导班干部把批评与自我批评结合起来。班主任应放下师道尊严, 确立民主平等师生观, 对于班级存在问题, 班主任要有“第一责任人”意识, 要在全班同学为存在问题自责难过的时候, 适时强调最大的责任在班主任自己, 明确表态愿与全班同学同舟共济、共渡难关、共同进步。
三、提出整改意见以明确进步方向
这个环节是中心环节。前面两个环节是为着这个环节打基础的, 即肯定成绩和查摆问题是要把班级发展进步的前提或基础搞清楚, 是为以后的发展进步树立参照。一方面, 以后发展进步是在原有成绩基础之上的发展进步, 是对既往成就的超越;另一方面, 以后发展进步是在克服或解决原有问题基础之上的发展进步, 有着明确努力方向和具体工作任务。
进步方向如何确定?首先, 针对查摆出来的各个方面问题, 提出明确具体的整改意见或建议, 鼓励全班同学想办法、有办法克服或解决所有发展道路上的问题, 不是强求一致或彻底, 而是期望改善或进步。其次, 要针对已经取得的各级各类成绩或荣誉, 提出更高的要求或期待, 鼓励全班同学想办法、有办法戒骄戒躁, 争取更大的进步、更好的成绩、更高的荣誉。最后, 要特别小心地针对个别同学或个别班干部的问题, 提出合情合理、入耳入心的建议或期待, 鼓励这个别同学或班干部在老师同学的关心、指导、帮助、督促下, 通过自身努力不断进步或完善。
提整改意见以明确进步方向这一环节, 最好由班干部和班主任共同完成。其中班干部最好是班长, 如果班长有意外, 就应该是团支书或副班长, 总之, 应该是经常性负责班级整体工作的班干部, 而不应该是负责具体工作或局部工作的班干部。班干部的讲话内容, 应该是经由群众路线的“有的放矢”, 必须是班级“民意”的准确恰当反映, 必须经由班委会审议并由班主任把关通过, 必须防止言辞失当或要求过分。班主任的更重要作用在于对班干部发言的必要补充或解释, 而不是抢夺话语权, 更不能师心自用剥夺学生自治权。
四、调整班干部及管理职责以改善班级治理权威
好的班级应该是治理的, 而不是管理的。管理的班级, 意味着较多的传统权威, 而且往往是不合时宜的、难以忍受的、有害长远的权威。治理的班级, 强调权威的多元性, 强调基于广泛协商的“共同意愿”, 意味着较多的现代性, 是抓根本、利长远的权威。
班级治理权威如何改善?班主任指导下的由班干部组成的班级治理团队是班级治理权威 (班主任权威不应凌驾其上) , 班干部的选拔、任用、赋权、管理、监督、评估、罢免等都要符合法理, 富有理性, 这是班干部较强执行力的根本保证, 也是班级较高水平治理成效的根本保证。老生班新学期第一次班会课, 最艰难的环节, 就是调整班干部及管理职责。两种情况是主要的, 一是班干部及管理职责不需任何调整, 进一步明确即可;二是个别班干部有调整, 要对其重新赋权, 重新明确管理职责。对于老生班, 大规模调整班干部应该比较少见, 那种班干部轮换的做法根本不利于班级长效治理。要特别注意, 调整班干部及其管理职责要便于落实有关整改意见, 要特别强调, 所有调整都是为了班级事业进步发展, 而不是搞惩罚打击。
最后一个环节最好由班主任亲自完成, 而且要干脆利索、坚定有力。当然, 这一环节的有关决定也必须经由班委会决议通过, 如果涉及班干部及管理职责调整, 则必须有针对当事人的事先的、有效的沟通, 确保调整后的班级治理正向发展。
总之, 良好开端是成功的一半!五年制高职校老生班新学期开学第一次班会课具有特殊重要性, 上面四个环节的依次展开或是取得良好成效的有益参考, 或能为班级新学期各项工作取得新进展奠定坚实的思想、情感、组织基础。
参考文献
[1]高德胜.班会课随想[J].思想理论教育, 2009 (16) .
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[4]颜雪艺, 候娇.班会课学生话语权缺失的表现及原因探析[J].教育观察, 2013 (2) .
小学2015-2016年度第一学期开学工作情况汇报
按照中心校的要求，结合我校自身实际情况，我校做好了开学的各项准备工作，为促使开学工作有序有效的进行，先将本学期开学工作情况汇报如下：
一、开学初准备：
为了做好开学的各项准备工作，我校与8月26日上午召开全体会议，明确了本学期的主要工作目标及重点，并根据工作计划制定了本学期相关计划。26日—28日组织教师进行政治业务学习，29日下午进行总结，30号开始招生，以确保了9月1日正式上课。
二、规范办学行为 ：
我校坚决按照上级有关文件精神制定作息时间表，安排学生的作息时间；注重学生对全面发展，积极创造条件开齐课程，开足课时。
教师按时到校，9月1日正式上课，教师首批作业要求在9月1日。
三、完善制度
1.完善了考勤、上课、办公、考试、听评课、学习等相关制度，规范了教师的行为准则，真正做到了以制度管理学校，确保了学校的各项工作正常有序进行。2.进一步抓好教师培训工作，争取做到与时俱进。
3．进一步完善了文明创建制度。为了进一步完善文明创建工作，保证学校卫生的整洁，保证学生的身心健康。培养学生养成良好的习惯。
四、做好学校安全排查：
安全永远排在第一位，安全工作重于泰山8月29日下午，在校长梁连俊的带领下，我校邵文贤、余子国、梁连初等几位老师，对学校的各种安全情况进行了摸底，把安全隐患标注出来，把能处理的当场处理，不能处理的列表上报中心校。并要求各班级开学的第一堂课就是安全课，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全，在家期间不能做危险游戏等等。
开学后学校加强了门卫工作，上课时间大门要求关闭，外来人员来校实行登记制度，对安全隐患防患于未然。同时，加强了安全隐患的排查工作，对学校的电线电路，五、公开管理，坚决杜绝乱收费行为 ：
2017学年第一学期伊始，我们深入贯彻落实上级有关开学工作文件精神，紧紧围绕学生入学，教师到岗、收费公示、教育教学，校园安全等工作重点，周密部署，精心组织，措施得力，新学期各项工作开局良好，现就我校新学期开学情况汇报如下：
一、筹划开学工作
8月29日上午9点，学校全体行政集中开会，会议对上学期学校工作进行总结，并提出本学期工作设想，各行政也就本学期各分管工作提出设想和意见，会议还对新学期开学工作作了详细安排。8月30日上午9:00，我校教师准时回校，学校召开全体教师大会，会上对教师做好开学动员并布置各项工作。31日下午，学生回校打扫卫生，检查暑假作业，各年级分发课本资料，幼儿园进行缴费注册，各项工作有条不紊展开，开学工作顺利进行。
二、学校收费规范，后勤服务工作到位
我们按照上级文件精神，严格执行收费标准，不违规向学生乱收一分钱。实行收费公开，将收费项目张榜公布，自觉接受社会、家长监督。总务处对教室、办公室的门窗、墙壁等进行了维修，对学校环境卫生进行了整理，购置办公用品，为师生营造了一个好的教学学习环境，确保了学校各项工作的正常进行。
三、学生入学和“控流、防流”工作。
学校要求各班做好学生入学情况统计，对没有按时回校的学生通过电访，家访等方式进行调查了解，要求家长督促子女回校上课。截止 2 日，我校学生已经回校1633人，未回校2人。
四、教育教学迅速入轨
教学工作是学校的中心工作，我校在抓学生入学巩固的同时，紧紧抓住教学工作不放松。做到：严格执行课程计划。合理安排教师的课程。规范教师的教学行为。要求教师抓好备课，讲课、批改等常规工作，不上无准备之课。我校在9月1日严格按课程表正式上课，目前学校教学秩序井然。
五、警钟长鸣，狠抓学校安全卫生工作
一直以来，我校坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针，以创建“文明城市”、“平安校园”为抓手，落实安全各项制度，为教育教学工作保驾护航。
1、安全工作的组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组，制定了安全工作制度、门卫制度，保安持证上岗，配齐安全叉等五件套设备，做到出入校园严格登记，有重大事故应急预案、并层层落实责任，职责明确。
2、学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、围墙、办公室、电路、主要交通路路口等进行了一次排查，发现不安全隐患，及时整改。
3、充分利用宣传栏、主题班会、国旗下的讲话等多种形式，对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育，以提高学生的安全意识和自我保护能力。加强校车的管理，完善校车安全制度，确保校车运行安全。4、9月1日下午，我校组织全体师生进行大扫除，彻底整治校园环境卫生。落实好晨检制度和春季传染病防控工作。
六、校园建设稳步推进，成效明显。
1、学校运动场升级改造、学生厕所改造已经完成并投入使用（学生厕所9月3日投入使用）。
2、教室照明改造、智慧图书馆已经完成，音乐室改造完成并投入使用。
3、正心楼教师宿舍铁窗改铝窗已经完成，新学期将投入使用。
七、教师队伍建设情况
1、开学以来，我校教师能迅速调整状态，积极投入到工作中去。
2、学校提出2017学年工作思路，就学校特色建设、校园文化建设、教师队伍建设、信息化建设、校本培训、校园美化绿化等作了具体布置安排。3、8月30日，在新学期第一次教师大会上，学校对教师队伍建设提出了具体的要求，主要有：认真学习《教师法》、《义务教育法》等法律法规，增强依法办学意识，加强师德建设，加强校本培训，加强教师继续教育学习，不断提升教育教学水平。
八、巡查组巡视整改情况
根据广州市巡视组对从化区教育局的巡视意见，结合我校的实际情况，我校认真查找存在的党风建设、廉政建设、工作作风等方面存在的问题，并制定行之有效的整改措施，由校领导、行政具体布置落实，力求在规定的时间里完成并取得明显成效。
九、本学期设想
1、积极推进教室改造、运动场升级改造、暖心文化校园建设（教学楼1前广场改造）等项目，争取早日动工。
2、以暖心教育引领，打造特色学校，强化学校管理，加强教师队伍建设，深化科研改革，提高教育质量，办人民满意学校。
3、加强安全教育，建设平安校园。
太平镇中心小学
首先感谢梁建鹏校长长达14年的辛苦经营，他首先是从学校角度思考的，所以他为学校争取到了政策、设施，尤其是优秀的教师和务实的作风。他也是特别能沉心谋事业，静心寻出路的“千星少年”评价”、”红领巾小导游“等让汇济小学立位于平遥，并走向省市
其次感谢谢振希校长一年的改革与创新，一年半的时间他用他娴熟的管理和精湛的技能改革了学校不少颓势，重新端正了教风、学风，引入了自来水，编制了《可爱的家乡平遥》《汇济小学评价星级》校本教材，引进了国培项目大课间等几件大事。
再次感谢汇济小学这块地处平遥东南角——文气凝聚的这块宝地。是他吸引了优秀教师，领导为这块热土抛洒汗水与激情，让这地灵人杰的风水宝地可以再创辉煌。人事物都在无垠的宇宙中各自演绎，并不是独立存在的，是受许多未知元素影响的，天时地利人和，必须融洽地组合，才会有所发展。人事这样的，学校是这样的，这可能就是人们所说的机遇、运气，或易学的风水。
所以，我们有理由相信，我们学校首先占据地利这一主观无法改变的，得天独厚的条件的基础上，一定会再创辉煌。
这是对汇济人的一点思考，思考是一种能力，反思是一种境界，或者说，思考时间传承，反思就创新。
谋事业的责任心、眼界、fe风气、模式、特色项目，这些前人心血的结晶，而且是这所学校所独有的精华必须让每位教师都清楚，学校的发展奠基与传承，我们一定要继承，这是学校发展的根本，是学校的信心源泉。
当然，开学才仅一个月，而我又去北京培训半月，所以近观察了半月，还很浅，很片面。而反思也只建立在这半月经验之上。
第一：思想层面。热爱。。。。。。责任..........信心..............压力 第二：眼界。......2012参加晋中市名校长培养对象。
2013年参加教育部小学校长高级研修班
2014年参加教育部小学校长高级研修室 第三：方法。人...........事...............................物................这样结合学校实际情况，开学一月以来以及假期两月，我是这样开展工作的。
一是改善学校办学面貌。...............................物育人
二是改善教师办公条件....................................办公桌、花、水
氛围关注教师生活。三是确立教师发展引领学校发展..................................关注教师成长，............自我兑现 四是舒展每位领导的神经，让他们将自己的工作范围、方式、思想、能力展现的淋漓尽致。
平台;观察与了解 越是这样，大家会越来越小心谨慎，即主动退一退。五是收心。予取先给，辩证统一，对症下药，分类推进
团结
给利收权
给方法收地位
给仁慈收威信
六是精心培养一支年级主任，领导队伍，旨在发现人才，培养人才。七是一份校报。统领全校
一种学习模式。七点到校学习、写作。亟待解决的问题或隐患
1、师资
2、设施设备
3、场地
未来五年规划（暂时0
1、办学模式——与全国同步
2、管理模式——领跑全市 家校共育，研究式管理
3、教学改革——求大突破
4、教师发展——成名成册
5、教育评价——全面高效
按照县教育局开学工作的统一部署及校长会议精神，我校精心策划，严密组织，认真做好今年秋季开学报名工作，各项工作井然有序。现将我校开学各项工作总结如下：
一、控流保学情况：
按照教育局统一安排，我校对有流失意向的学生进行了摸底，8月28日我亲自开车带着付宝贵和何陆零两位老师到了四个校车司机的家里了解学生的情况，还到了部分村干部家里寻问本村学生的情况，找了退休老师刘建设了解群力村的学生去向，通过了解情况不容乐观。因为我校招生的七个村临近县城，加之本校没有幼儿园，几乎升一年级的学生都要在所在学校读书（新长征、洞天观、荷花塘、明德小学），导致今年内下半年一年级的新生只有14个人。开学后许多家长又因种种情况要求转学的比较多，但经过做工作很多家长还是不理解，没有办法我只好打电话给教育局出面进行干涉，这样情况有所好转，但还是有部分学生转到了城里，基本情况如下：本期转出的人数：三年4人，五年级4人，六年级2人，转入的有3人，导致本期学生人数有所减少，截止9月4日到校学生149人(一年级人数15人，二年级人数21人，三年级人数17人，四年级人数29人，五年级31人，六年级36人)
二、开学报名情况：
成立了以校长为组长的开学工作领导班子，宣传、报到、保卫、报名、发书等，分工合作，责任到人。学校实行零收费。另外营造了一种积极向上的文化氛围，拟写了各种欢迎标语，喜迎新学期，师生面貌焕然一新，校园一派新气象。
三、师生到校情况：
教师按学校要求全部于8月27日到校，接受学校安排的新学期师德师风培训及政治理论学习。
四、安全稳定情况：
学校于8月30日、8月31日两天开学报名。9月1日起，学校正式上课，从上课第一天起，学校就要求门卫坚守岗位，对外来人员进行登记询问，消除安全隐患。
五、教学管理情况：
从新学期第一天开始，学校即狠抓教学常规管理，要求教师合理制定各班级、教师教育教学及班主任计划，并按时上交盖章。教务处严格按照课程计划及时排好课及自习下班辅导表，并相应设计了教师查堂、下班查堂登记表，学校要求教师爱岗敬业，实行坐班制。9月1日，课程表发到老师手中； 9月1日正式上课，下午教导处检查教师第一次备课、作业批改情况。学校严格加强学籍管理，按规定办理转、入、休学手续，无拒收学生现象。
六、校园条件改善：
本期在上级各部门的大力支持下，争取了一套爱心厨房设备，从8月22日设备运来学校起，我们就对厨房进行了全面的改造，拆除了原来的粗壳灶、烟囱，贴墙砖，挖下水沟，做水塔，接通电线，前后总共花费人民币近10000元，解决了师生的吃饭和喝水的问题，使学校厨房面貌焕然一新。
七、领导重视情况：
我校开学工作，得到教育联校领导重视，多次来我校督导我校的开学工作。
（2014年10月10日）
各位领导、校长：大家下午好！
下面就华阳九年制学校开学以来的工作做如下汇报，敬请提出宝贵意见和建议。
一、学校基本情况
我校是一所九年一贯制学校，占地面积20000平方米（30亩），建筑面积11000平方米。现有在校学生2265人，46个教学班。其中小学36个教学班，小学生1824人（女797人）；初中10个教学班，初中生441人（女185人）。学生中县以外户籍的共有198人，其中县外市内87人，市外111人。现有教师167人，其中女教师 91 人。（初中教师44人，小学教师102人，总务后勤人员3人，专职部室管理人员3人，校医1人，借出人员5人，病事假人员4人，离退休人员5人），其中专任教师 157人，高级教师 6 人（占4 %），一级教师 70 人（占42 %），二级教师 81 人（占49%），三级教师 人4（占2%）。教师学历100%达标（其中研究生学历1人，本科学历 105人，专科学历 56人，中师（专）3人。教师中有全国优秀教师1人，省级特级教师2人，市级教学能手3人。教师平均年龄37.7 岁，其中30岁以下 36人（占22%），30—40岁 95人（占58%），40—50岁 26人（占16%），50岁以上 8人（占5%）。学校雇佣临时人员10名（门卫3人，打字员1人，保洁员6人）。
学校遵循“润育潜质、培养习惯、发展个性、奠基未来”办学思想，实行中小学一体化管理，条块交叉负责制。中层以上领导12人，其中校级领导4人（一正三副），设立了教务处等8个处室，中层领导8名。
学校部室齐全，设备、器材完好，管理人员足额，硬件设施满足和保证了教育教学活动的正常开展。
二、开学以来主要工作
（一）、以学年谋划、以学期规划、以周次量化，做好各项教育教学工作计划。
秋季学期是一学年的开端，做好学年规划至关重要。8月21号教育局秋季学期开学工作会议以后，按照教育局推进教育发展“四四一”工程总要求，把“抓常规、促规范，抓质量、保底线，抓安全、守红线”作为新学年工作重心，在规划学年工作中坚持推进素质教育和课堂教学改革两大方向，突出队伍建设和校本研修两大主题。8月23号组织校委会成员学习了府教发（2014）103号、104号、105号三个文件，我们认为这三个文件是今年乃至今后几年指导我县教育教学工作的纲领。为此，我们修订了《学生社团建设“三个一”实施方案》、《校本研修实施方案》；新出台了《“三环六步”教学岗位练兵“过关课”实施办法》，推进素质教育，加大课改力度，规范校本研修和学分认定，并以此作为贯彻落实三个文件的抓手。在此基础上，制定了具体行动计划，以学年谋划了主要工作任务，形成《教学年历》；以学期落实具体目标，形成各管理层级的目标计划书，并逐层级进行
了审签，确保工作目标的一致性；以周次量化分解，形成逐周工作任务安排，责任到人，保证了教育教学工作的有序推进。
（二）、主要工作
1、及早筹划，准备扎实，开学工作有条不紊。8月19日上午、8月23日下午分别召开了两次校务会，传达了教育局秋季开学会议精神，安排了开学工作、安全教育周工作，确定了新学期各项重点工作，讨论了学年、学期工作计划。
入学教育是每学期学校开学第一课，今年，开学第一天举行了国旗下学生宣誓仪式，利用校本教材《开学教育》及“法制教育第一课”对学生进行法制意识、纪律、习惯养成、安全等方面的入学规范教育。
缜密细致的进行了教学分工，合理搭配，取长补短，保证了工作不缺岗，岗位不缺人。按规定合理安排了作息时间，按照课程设置与课时计划开齐开足了课程。对于新入学的一年级、七年级学生进行了均衡编班，抓阄分班。
2、按照德育常规要求，坚持“立德树人”，围绕礼仪教育、感恩教育、艰苦奋斗教育三大德育主题教育和七项德育教育内容，制定了学校德育工作计划。九月份重点开展了“弘扬和培育民族精神教育月”系列活动。
3、深化课改工作，积极实施“三环六步”过关课和学生社团“三个一”活动。九月份随机听取了12位教师的过关课，其中一位教师评为优质课，6位教师评为过关课，5位教师评为低效课。围绕素质教育“三个一”工程将学生社团活动课程化，确立了语言文字等四大
类、华阳文学社等18个社团，分年级段暂每周安排一节课。
4、依照教学常规要求，规范教学流程。今年重点改革了集体备课办法，按照“人人都是主备人”的要求，改每周一次的集体备课为集体说课，在集体说课的过程中进行反思和二次备课，杜绝了过去集体备课一人备共同用的弊端。
5、完成今学期第一次常规工作检查评比。9月25日下午分三组对146名一线教师的教学常规工作进行了检查，并以组形成了检查通报。其中43人次涉及到备课、作业布置与批改、教辅资料使用、教研活动、班务工作、实验课、辅助教学等方面的问题，学校专门召集相关教师开会交流，要求限期整改，并进行回头查。开学以来，在过程管理检查中发现旷工1例、旷课1例、迟到5例，学校进行了通报批评和相应处罚。
6、利用今年九年级提前一周开学的机遇，入学第一周安排了九年级科任教师会、九年级学生备考动员会及家长会，统一思想，确立目标，签订任务书，积极备考，力争改变中考成绩落后的被动局面。
三、面临的主要问题及相应措施与对策 主要问题有三：
1、没有形成学校文化认同，缺乏凝聚力、向心力，执行力低。措施与对策：根本的问题还是人的问题、队伍建设的问题，究其原因是管理水平与方法的问题，最根本的措施就是校长要提高管理能力和人格力量，增强领导班子的凝聚力，沉下教师中间交流共鸣，把教师的观念引导到对学校的文化认同上来，把自己的办学思
想和制度转化成教师的自觉行动。只有教师认可，才能推动工作。
2、常规管理的规范性、精细化水平低，重数量轻质量、重教不重学的现象依然存在，教学管理系统缺乏开放性。
措施与对策：带领班子成员明确工作职责，精细化过程管理，强化执行力，违规必究，违纪必查，倒逼教师摒弃靠经验和资历混饭吃的恶习，彻底唤醒教师的课改意识、危机意识、责任意识，教师想做就一定能做好。重点加强课前、课中、课后三环节管理，检查步步跟进，整改环环相接。
3、全体教职员工的学生观没有得到根本转变，仍然师道尊严。有些教师对学生虽然有尊重，但尊重不够；虽然有民主，但民主不足；虽然能平等，但不够全面；虽然能爱护，但程度欠深。除了领导、班主任，好大一部分教师不去管理学生，80%的家长没有管理孩子的意识和方法，这是最根本的问题。
措施与对策：树立正确学生观，科学有效管理学生，形成良好学风。什么是学生观？学生观就是教师对学生的基本认识和根本态度，是直接影响教育活动的目的、方式和效果的重要因素。设想利用家校联系卡、课堂表现登记表、小组合作学习、师生结对1+
1、学生互助1+1等形式和各种主题教育月和社团活动，动员全体家长和教师投入到学生的管理之中，学生管理的规范程度直接决定着教师的教学效果，管不好学生，就得不到成绩。
开学之初，我们早抓实抓细抓开学工作，现在各项工作正在紧锣密鼓地进行，正逐步进入规范化。现将有关工作简单总结如下：
一、加强领导，精心规划。
凡事预则立，我们学校在8月25日镇中心学校的暑期政治业务学习的动员会之后，迅速确定本期的开学工作，对开学前的各项工作都做了周密安排，具体：8月26日上午召开全校教工的动员会，布置开学前的工作，确定人员分工；分班级清理各个教室暑期维修垃圾，涌现出像xx等教师主动打扫会议室、计算机教室、图书室等感人事迹。下午学习了有关师德教育的相关文件，修定了本学年度的相关制度。8月27日全体教师进行家访，与学生家长零距离接触，充分了解学生及其家长对学校的要求和看法，深入了解学生的动向，稳定生源。8月28日全体教师进行业务学习，请教师对新的教学技术的运用进行全面的培训，要求从本学期开始人人会使用白板教学，充分发挥新的教学资源的优势，办出自己的特色。8月29日集中参加全镇暑期教师政治业务学习的表彰大会，激励先进，鞭策后进。其它所涉及的开学课程安排，计划制度的制定等都在9月1日正式上课前得到具体安排。
总之，我校将开学工作的具体责任落实到每一个人，确保开学期间人人有事干，事事有人管。
二、具体措施，成效良好。、做好控辍保学工作。我校除新生招收不太理想外，老生不仅没有减少，反而还有增加。
2、做好学生思想教育工作。组织学生进行礼仪常规、校纪校规、法制安全等方面的教育，教育学生要热爱学校，尊敬老师，遵守纪律，勤奋学习，让学习快速进入学习状态，促使学生养成良好的行为习惯。
3、做好后勤保障工作。在开学之前，学校总务处领导就利用假期，请工人维修了各班、宿舍破损的课桌、床；对教室、宿舍进行水电方面等的检修；认真检查水源，做好后勤保障工作。制定了《班级财产管理责任书》，做好班级的公物的管理和卫生工作。
4、做好安全、卫生工作。学校组织安全大排查，教育学生要注意交通、人身、财物安全，加强安全管理，确保学校校园安全。持之以恒地进行一日两扫的卫生制度，全面搞好清洁工作，为师生营造成一个清洁舒适的学习生活环境。制定了《xx学校教师安全教育责任书》、《xx学校班主任安全责任书》，强化了安全责任，对学生及其家长发放了《XX年秋学期开学安全教育致学生家长一封信》，教育学生安全第一。
5、做好各项教学常规管理工作。加强教学常规管理，保证了良好的教学秩序。教务处制定了《学校教学常规制度》，对教师的备课、上课、作业、考试、计划和总结都做了全面的要求，特别是对新的教学技术的使用进行全面的指导和要求。及时发放课本，并根据学校实际，编制并严格执行课程表和各项教学活动安排，使各项教学活动规范有序地运行；进一步加大了教学常规的督查力度，检查教师写好开学第一课时教案，上好第一节课。加大教学监控力度，规范教师授课，要求按课程表上课，不得私自调课，规范教师的教学行为。
6、规范财务管理行为。在开学期间，我校严格按照县物价局文件精神办事，全面规范收费行为，依规依法管理和使用学校经费，严禁任何人以任何理由私订学习资料，坚决杜绝乱收费行为，严格实行责任追究制度。
我校开学工作的准备可以说从上学期结束就已经开始准备，主要从以下几个方面抓起：
1、以优质均衡发展示范区建设的创建，狠抓学校各方面的建设。
2、认真排查安全隐患，安全设施不到位的，从快从好落实好，做好保安员的培训工作，和各类人员签订安全责任状，狠抓学生的交通安全，摸清他们的交通工具，指导他们行车安全。
3、抓好教师培训工作，制定“一师一标”，督促教师按计划实施。
4、狠抓校园环境整治和布置，做到处处整洁、处处育人。
开学前我校又被调走8名青年骨干教师，我校不等不靠，充分挖掘自身潜力，许多老同志，已达离岗年龄，仍坚持岗位，许多教师工作超负荷，现在课务已全部安排到位，各类课程已开齐。
开学了，我校认真做好“第一”：
开好“第一”次教师大会;
开好“第一”次班主任会议；
上好“第一”次班会课；
举行好“第一”次升旗仪式；
备好“第一”节课；
上好“第一”节课；
上好“第一”节活动课；
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我校的旧教学楼已经拆除，功能室已经全部被占用，严重影响创建工作。
告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜我校全体师生员工在新的学年里，以新的姿态，投入到新的学习和工作中，学校工作一开始就步入了正规的轨道。现在我校开学工作情况作简要汇报如下：
一、开学工作安排主动，教学上路快
8月30号召开了学校教师大会，会上校长对新学期各项工作进行了详细安排，筹划开学工作，讨论安排老师的课程，对本学期的重大活动做了布置，明确了本学期的要求，接着又开了班主任工作会议，安排了本学期班主任工作。在这天，校长和总务主任对新来的两位老师妥善安排好生活和住房，并选出了教导主任和少先队辅导员。8月31号学生报名，9月1号正式上课，在开学的这段工作中，老师都表现的很积极主动：特别是侯丰华校长和谭晓舒主任工作非常辛苦，全天不离岗位，安排新老师的住宿，修理住房的窗户、电灯。安排了开学期间老师及学生的生活，做好了学生的组织和管理工作。从开学以来的教师工作表现来看，我校教师工作非常热情，使我校的教学上路快，进展顺利。
二、学校管理完善，学校增添了新的生命力
本学期学校有很多计划，使学校更加规范，并且制出了各项制度，使学校的管理更完善。9月1日，学校开始学生一日常规检查评比，侯校长和文主任的带领下，组织学生对校园进行大扫除，使学校焕然一新，在开学典礼的过程中，校长讲话激动人心，学生很快投入到学习中。
三、教学管理工作情况
开学这段时间教导处组织老师，落实教研计划，制订本学期的课程表和作息时间表。各种方案和计划都得以落实。为学校秋季各项工作规范管理打下坚实的基础。每个老师都制出了培优辅潜的计划，成立了课外兴趣小组，使学生在课外发挥了自己的特长，学生的课余生活丰富多彩。每天开始记载日志、考情、课堂调控。各班贴有“三表”，作息时间表、课程表和值日表。各班认真执行一时制，按课程表上课。为了减少学生课业负担，不建议也不变相建议学生购买教辅书籍。
四、后勤管理情况
制定了学校食堂、商店管理的制度，加强对食品卫生和食品加工的管理。组织专人负责，加大对商店、食堂的管理力度。
我校严格执行教育局下发的标准，不擅立收费项目，不超收任何费用。自觉接受社会、家长的监督。对学生自愿的订购项目，我们经过家长认可后才予以代理收取。
五、德育管理和安全教育的情况
各班利用周会的时间对学生进行安全教育和德育的讲座。并充分利用国旗下的讲话等多种形式，对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育，以提高学生的安全意识和自我保护。
目前学校教育教学工作一切正常顺利，对学校目前存在的的不足，更希望领导改善学校的环境，为学生创造更好的学习地方。
六、控流保学工作情况
1、学校为了控流保学召开了多次会议进行研究部署，层层签定责任制，做到分工明确责任到人，实行班主任包班，任课教师包学生，并进行重奖重惩，与评优评模、职称晋升挂钩。
2、为了做好控流保学工作，学校想方设法，争取各方面的支持，与村、镇取得联系，做好学生及其家长的工作，防止学生外出打工。
3、学校于9月1日晚上对全校各班学生到校情况进行调查核实，对还没有到校的学生，落实到具体的领导和教师，负责动员返校。
七、学校安全工作
1、学校在开学初对校舍建筑、设施、食堂、用水、用电、学生寝室、教室、厕所等进行了一次全面检查，对排查出的隐患进行了整改。
2、学校在开学期间利用班会课等对学生进行了入学教育，重点进行了防溺水、防触电、防火、防交通事故、防挤踏、防雷击、防食物中毒等方面的安全教育。
3、学校落实了夜间值班巡查制度，配备专人管理学生寝室，坚持对寄宿学生实行晚上点名，定时查铺和值班陪睡制度。
4、加强了对学校食品和饮用水卫生的监督检查，从业人员均进行了健康检查，杜绝了出售“三无”食品和霉变过期食品现象。
5、暑假期间学校建了教学区与教师住宿区的隔离围墙，将教学区与教师住宿区分开，使教学区更稳定更安全。
八、学校规范收费情况
1、已在醒目位置张挂了县价格局监制的“收费公示牌”。
2、学校及教工没有向学生收一分钱。
3、所有服务性项目全部坚持学生或家长自愿缴费，并由相关机构聘请代办员办理。学校协助代办员将费用交给了服务机构。
4、代办员都有服务机构颁发的聘书和代办员证；收费时坚持了学生或家长自愿签字，然后学校收集存档了。
2013年春季学期开学工作情况汇报
平果职教中心2月 日下午召开了2013春季学期开学工作会议；2月 日，学生报名；2月 日正式上课。整个开学工作井然有序，现将我校开学情况汇报如下。
一、教师情况
我校应当到教师 人，实到 人，病假 人，事假 人；学生应到 人，实到 人，转进 人，流失 人。在校教学班 个，在外实习学生 人。目前，全校师生到岗情况良好，顺利开学上课。
二、收费管理情况
本学期，我校严格按照国家法律法规进行收费，书本费：×××元，×××费 ： 元。所有收费项目都经由县物价局审核，且所有项目及金额都进行了公示，规范收费行为，让学生明白，家长放心。
三、安全卫生情况
开学伊始，在后勤处的组织下，全校进行了全方位的清洁大扫除，不仅打扫了教室、寝室、厕所、运动场等公共场所，还清理了一些卫生死角。同时，总务处加强对教学楼、公寓楼、实验楼门窗、扶手、电线和水管的检查，疏通下水管道，清理垃圾池，尽力消除安全隐患；加强食堂的卫生监管，保证食品卫生。教务处组织各班主任加强新学期的开学行为规范教育，组织班主任加强学生寝室的火种和管制刀具的检查。确保学生能够在干净、卫生、安全、和谐的环境中开始新学期学习。
四、教师队伍情况
今年，我校继续保持了教师队伍稳定的局面。老师们到校很早，精神面貌好，既保持了踏实肯干的工作作风，又增添了积极创造的进取精神。教师队伍稳定，思想动态平静。没有不稳定因素。
五、规范办学情况
寒假期间，我校教师没有违规补课、有偿家教现象。开学后，按规定开齐课程开足课时。学籍管理规范，本期学生转进0 人，转学手续正在规范办理中。
六、教材及资料情况
教材及教辅资料已于2月 日全部发放到学生手中；所有教辅资料全部按规定渠道和版本征订。
七、弱势儿童情况
我校对残疾、弱智少儿、进城务工子女和留守学生的入学情况进行了认真地统计。我校现有留守学生 名，残疾学生 名。对我校本学期的这些学生做到心中有数，以便及时采取相关的帮扶措施。
八、开学准备情况
校园得到整理，打扫了清洁卫生，学校、部门和教师学期教育教学工作计划的制定等都得到了落实。
九、目前存在的主要困难和问题 一是实训设施设备问题 要满足中职的教育教学，必须投入资金增加实训设施设备，为学生提供动手操作平台。学校没有经济收入，资金运行困难，需要争取上级部门的投入和支持。为创建国家级重点职教中心打好基础。
二是专业教师缺乏问题
要增加教师的专业技能培训和加强引进专业人才。
以上是平果职教中心2013年春季学期的开学工作情况，我们将进一步动脑筋，想办法，克服困难，确保本学期学校工作的顺利开展。
平果职教中心
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