初三毕业班教室布置标语

2025-02-12 版权声明 我要投稿

初三毕业班教室布置标语(推荐10篇)

初三毕业班教室布置标语 篇1

一、制作主标语:(位置:前/后墙黑板上面尺寸:)人因梦想而伟大,人因行动而成功!(前)

插上理想的翅膀,扬起青春的风帆(后)

二、制作副标语:(位置:教室后墙右 尺寸:)

人生最大的对手是自己,自己最大的对手是懒惰,战胜对手,战胜自己,战胜懒惰!

三、中考倒计时牌:

光阴易逝,岂容我待?离中考仅有天

四、教室前面墙上左侧张贴:

张贴栏

五、目标制定:(位置: 教室左面上张贴 尺寸:)

我的绚丽人生从这里起步!

人生的第一次选择,我选择奋斗!对自己负责,向自己承诺,为自己喝彩!

伟大的目标只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。我努力,我一定可以成功!

学生的理想

图书角

六、班级誓言:教室右墙

扬帆把舵奋勇拼搏

---2013级1班班级誓言

一班的学子是勤奋的,是聪颖的,我们自信开朗、奋发向上;

我们信心百倍、干劲十足!

一班的勇士们,来,让我们携起手,喊出我们的激情!永争第一不畏坚

奋力拼搏永向前

艰难困苦斗志昂

教室布置标语 篇2

2、再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。

3、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

4、观念决定思路,思路决定出路。

5、张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

6、父母养育辛苦,报恩唯有苦读。

7、为了的结果,让我们把疯狂进行到底。

8、全力以赴,用勤奋改变人生;永不言败,以执着成就未来。

9、同甘共苦拼搏从此时;风雨兼程成败在今年。

10、风雨夏秋冬,十年磨一剑。用我们自己的智慧成就梦想。

11、笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

12、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。

13、十年磨一剑;百日铸辉煌。

14、微笑备考,成功在望。

15、因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。

16、微笑面对高考,创造美好未来。

17、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

18、人格的完善是本,财富的确立是末。

19、天道酬勤勤能补拙,拼搏一年天高地阔。

布置初中教室标语 篇3

2. 超越梦想,超越自我。

3. 自强不息,厚德载物。

4. 青霄有路终须到,金榜无名誓不归。

5. 志存高远,心系天下。

6. 耕耘这天,收获明天。

7. 文学来自勤奋,高分源自拼搏。

8. 尊师重道,爱国立德。

9. 拼搏铸辉煌,状态定命运。

10. 先做该做的事,再做喜欢的事。

11. 不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

12. 做一个有实力的人,不好让这天的懒惰成为明天的痛。

13. 生无所息,斗无所止。

14. 非学无以成才,非志无以成学。

15. 理想+信念+反思+意志+效率=大学。

16. 德能勤绩,彰显青春。

17. 效率资奔?成绩潜质+勤奋=效率知识+方法=潜质

18. 课堂是学习的阵地,宿舍是心灵的港湾。

19. 自信人生二百年,会当水击三千里。

20. 烈火铸就真心英雄,不经历风雨怎见彩虹。

21. 没有播种,何来收获。

22. 细节决定成功,点滴铸就辉煌。

23. 明确的目标是前进的动力。

24. 小事成就大事,细节成就完美。

25. 超越梦想,超越自我。

26. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

27. 放下时刻的人时刻也在放下他。

28. 我用拥有的争取未来的。

29. 精研博学,笃行仁德。

30. 博观细取,厚积薄发。

31. 慎而思之,勤而行之。

32. 龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。

33. 每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。

34. 尊师重道,爱国立德。

学校教室布置标语挂图 篇4

2. 为中华之崛起而读书——周恩来

3. 读书破万卷,下笔如有神——杜甫

4. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟——韩愈

5. 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔

6. 书籍是横渡时间,大海的航帆

7. 书中自有黄金屋——赵恒

8. 为书中自有颜如玉——赵恒

9. 感受文字之美,尽享读书之乐

10. 思考带来“灵气”,读书滋养“底气”

11. 阅读经典,丰富人生。

12. 最是书香能致远,读书之乐乐无穷

13. 点燃读书激情,共建书香环境

14. 在读书中学会思考,在读书中快乐成长

15. 与经典同行,为生命阅读

16. 与书同行,汲取知识,增长才干,传承美德

17. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴

18. 业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随

19. 节能减耗,从我做起

20. 请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑。

21. 绿色校园,绿色生活。

22. 美化生活,净化心灵。

23. 我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。

初三毕业班教室布置标语 篇5

乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我 努力造就实力,态度决定高度。今天多一份拼搏、明天多几份欢笑 贵在坚持、难在坚持、成在坚持。把握现在、就是创造未来。

太阳每天都是新的,你是否每天都在努力 我自信,故我成功”、“我行,我一定能行”

挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求; 读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切 不敢高声语,恐惊读书人

再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神

争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂,舍我其谁” 拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦 努力就能成功,坚持确保胜利。

今日寒窗苦读,必定有我;明朝独占熬头,舍我其谁? 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。百尺高梧,撑得起一轮月色;数椽矮屋,锁不住五夜书声。自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩,迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。

梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。

六十同窗同甘共苦拼搏从此时,十二春秋风雨兼程成败在今年。让结局不留遗憾,让过程更加完美。鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。没有常胜,只有常省(xing)。笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。彩虹风雨后,成功细节中。要成就大事,先做好小事。莫放松点,莫轻视微。绳锯木断,水滴石穿。

不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。态度决定一切,习惯成就未来。一朝习惯,万事易办。良好的习惯是成功的保证。

好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。好方法事半功倍,好习惯受益终身。

用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。自信人生二百年,会当水击三千里。远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。励志照亮人生,创业改变命运。

龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。非学无以成才,非志无以成学。志强智达,言行行果。孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。青霄有路终须到,金榜无名誓不归。不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。

古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。为了梦想,我们不懈努力。锲而不舍,存义精思。今天的努力,明天的实力。

竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。革命尚未成功,同志仍需努力。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。天道酬勤,宁静致远。应知学问难,在乎点滴勤。

初三年级教室励志标语集锦 篇6

拼搏改变命运,励志照亮人生

为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底

当今之世,舍我其谁!

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。把命运掌握在自己手中 机遇永远是准备好的人得到的无情岁月增中减,有味青春苦甜。

集雄心壮志,创锦绣前程。

只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒

我努力,我坚持,我一定能成功

闻鸡起舞成就拼搏劲旅师

天道酬勤再现辉煌王者风

拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力挥洒斗志,成就梦想

卧薪尝胆,尝破茧而触痛。破釜沉舟,圆金色六月梦 站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩

拼一个秋冬春夏!赢一生无怨无悔!

志坚智达言信行果,失败的尽头是成功努力的终点是辉煌十年寒窗磨一剑,是非成败在今朝

初三毕业班励志标语 篇7

1、任何时候我始终相信,我可以!

2、两粒种子,一片森林。

3、青春没有失败,努力就在今朝!

4、拼一载春秋,搏一生无悔。

5、遇难心不慌,遇易心更细。

6、一点一点地进步,不求贪多。

7、微笑迎考,成功在望。

8、冲刺拼搏,在前进中寻找乐趣。

9、我成功因为我志在成功!

10、行者常至,为者常成。

11、务实基础,厚积薄发。

12、辛苦一年,收益一生。

13、先知三日,富贵十年。

14、看清楚,想透彻,答准每道题。

15、行者常至,为者常成。

16、绊脚石乃是进身之阶。

17、不经风雨,怎见彩虹?

18、勤学,勤思,勤问,苦钻。

19、三年我誓要把中考踩在脚低下!

20、人生,就要闯出一条路来!

21、体悟好往届中考题,触类旁通。

22、沉着应战,哪怕考题深似海。

23、努力就能成功,坚持确保胜利。

24、逆境是磨练人的最高学府。

25、紧张而有序,效率是关键。

26、没有哪种教育能及得上逆境。

27、身体常动,内心常静。

28、积少成多,争取每天进步一点。

29、没有失败只是暂时没有成功。

30、我成功,因为我志在成功。

31、勤是甘泉水,学似聚宝盆。

32、平日从严,中考坦然。

33、做对的事情比把事情做对重要。

34、进更理想大学,铸更辉煌人生。

35、遵守考场纪律,维护知识尊严。

36、遵循生活规律,保持良好心态。

37、辛苦一年,受益一生。

38、练习就是中考,中考就是练习。

39、精神成就事业,态度决定一切。

40、辛苦三年,幸福一生。

41、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

42、天助自助者,你要你就能。

43、含泪播种的人一定能含笑收获。

44、认认真真考试,堂堂正正做人。

45、不要等待机会,而要创造机会。

46、拼一分高一分,一分成就终生。

47、不要轻言放弃否则对不起自己。

48、聪明出于勤奋,天才在于积累。

49、展我智慧,秀我风采。

50、蚁穴虽小,溃之千里。

51、没有热忱,世间便无进步。

52、知识改变命运,勤奋创造未来。

53、奋发图强,梦想飞扬。

54、自信是成功的先决条件。

55、勇于开始,才能找到成功的路。

56、努力造就实力,态度决定高度。

57、苦过,方能跳出农门。

58、试试就能行,争争就能赢。

59、领导的速度决定团队的效率。

60、奋起飞翔,路在脚下。

教室环境布置 篇8

一、意义

教室布置是美化育人环境,建设班级文化的重要手段,是开展素质教育的渠道之一 ,对于学生的身心发展,道德品质的形成以及品德情感的熏陶起潜移默化的作用。

二、目标

让教室内的每一块墙壁、每一个角落都会说话;让每一项教室布置设计活动都能收到教育的效果。

三、基本原则

(一)教育性和引导性

要以思想性强、启迪性强、激励性强为出发点,选择那些催人上进、发人深思、富有号召性、激励性的形式和内容。要把教育的意向、教育的目标等通过具体物化的环境设计和布置充分表现出来,从而达到教育人、熏陶人的目的。

(二)阶段性和发展性

教室布置要根据学生的年龄特点和知识能力水平,力求体现班级的阶段性要求。

随着年级的变化和班级目标、任务的变化适时变换教室布置的内容,即可引起学生注意,使学生时时刻刻有一种新鲜感,又可为学生的发展提供新的动力,从而使教室布置不间断地起到较好的熏陶作用。

(三)主体性和参与性

班主任应带领全班同学,师生共同参与,充分发挥学生的主体性作用,让每一学生都有机会和責任参与,在用自己的智慧和双手来布置教室的活动中得到锻炼、收获体念、受到教育。

(四)安全性和审美性

教室布置的各种材料要安全,学生在布置教室的过程中要加强安全意识教育,确保学生的安全。

教室布置要有美感,甚至应经得起一定程度的鉴赏。要风格鲜明,美观大方,标语要醒目,图画要精美,装饰要得体,前后左右要对称,栏目大小要相等,字体规格要统一,色彩搭配要适宜。

四、内容和具体要求

(一)教室前面黑板上方

1、国旗:黑板上方中央布置国旗

2、班训:师生共同确立能体现各班风格与追求,并具有激励作用的班训,分列国旗两侧。

(二)教室前面黑板右側墙面

班级公约:统一布置在教室前面黑板右侧位置;统一尺寸。

(三)教室前面黑板左側:

每日一句:富有教育意义的名人名言

(四)教室的两侧墙柱 张贴标语:班级口号或名人名言等;老师或学生书画作品

(五)教室后面黑板上方

班级荣誉栏:张贴班级各类奖状。

(六)教室后面黑板

1、班务栏:张贴课程表、作息时间表、各类文件、各类通知等。

2、黑板报:板报做到主题鲜明、色彩和谐、文字规范等。

3、成长园地:展示学生的荣誉、学习心得等

4、学习园地:展示学生的优秀作业和试卷、张贴各种答案、各类学习信息等

(七)教室后面黑板右侧墙面: 班主任寄语: 家长寄语:

八、教室后面黑板左侧墙面: 视力表:

九、环境整洁,摆放有序,保持良好

1、课桌要求:学生课桌凳摆放要科学整齐,做到横平竖直,间隔要合理。学生桌面不乱涂、乱刻、乱画。

2、黑板要求:黑板要随时保持整洁,槽内无粉笔灰。

3、讲台要求:随时保持讲台的卫生,桌面上做到无杂物、无灰尘、粉笔放入盒内;桌面下物品摆放整齐,保持卫生。

4、墙面要求:保持墙面整洁无污迹、无球印、无脚印;前门外墙面做到无粉笔灰

5、地面要求:保持整洁,无纸屑,少灰尘,无痰迹,无污渍。

6、墙角要求:各班卫生工具要放入卫生工具室,墙角做到无杂物,保持整洁。

7、门窗要求:爱护窗帘布,定期清洗,不张贴任何东西。

8、报架、书架的摆放:统一摆放在教室后面黑板右侧墙角,架上物品摆放整齐。

9、电风扇的摆放:四个墙角。

10、安全井的要求:不往里面乱扔垃圾,保持清洁干燥 其他注意事项:

1、不往窗外乱扔垃圾

2、“温馨杯”活动

3、教室墙壁不能钉钉子、抹糨糊,更换、调整、去除时不可污损墙壁!

4、适当摆放室内花卉和绿色植物。

教室布置评比方案 篇9

教室布置评比方案

为了加强班级文化建设,给孩子们创造优美、舒适的学习环境,营造良好的学习氛围,充分发挥环境育人的功能。经研究,决定学校开展教室布置评比活动,具体活动方案如下:

一、总体要求

1.精心策划,让教室内的每一块墙壁、每一个角落都具有教育作用,力求和谐美观,整洁、健康、得体、规范,彰显中队特色。

2.充分调动全体队员参与的积极性,让队员用自己的智慧和双手来布置教室,使队员在创建中队文化中得到锻炼,受到教育。

3.体现出队员们团结进取,奋发向上的优良作风,具有时代气息的教室文化。

二、评比时间及日程安排

1.各班在第七周前完成本班教室的布置。

2.学校在第八周对各班的布置评比综合评分。

三、评分标准

(一)教室整体布局(35分)

1.主题鲜明,教室环境整洁、美观、得体、凸显中队特色。(25分)

2.教室角落设置合理,如读书角、安全天地、学习园地、中队角、展示台、光荣榜等。(10分)

(二)教室文化布置(50分)

1.教室布置大方、美观,能彰显中队建设理念;(20分)

2.教室“墙文化”设计醒目美观,具有一定创意;(20分)

3.标语的设计要求思想性强,积极上进,具有教育意义。(10分)

(三)教室卫生状况(15分)

1.讲桌、课桌椅排放整齐,不摆放杂物。(5分)

2.学生课桌、桌面上不张贴、涂画任何东西,保持整洁。(5分)

3.教室地面干净,无痰迹、污垢、纸屑,清洁工具摆放有序。(5分)

四、评奖办法及奖项设置

1.学校组织教师对各班教室进行评比,从高分到低分排出名次。

2.奖励:一等奖1名,奖金30元,二等奖2名,奖金25元,三等奖4名,奖金20元。

文 尔 小 学二○一三年十月八日

美术教室布置方案 篇10

一、美术教室布置设想方案

1、走廊外墙:布置美术大师画作或者一些美术标语。瓷砖留白,不贴任何东西。

2、教室左墙(有大窗户的):墙面装KT板,或者定背景布展示学生美术作品(或者美术活动照片)。

3、教室右墙(有小窗户的):粘贴美术社团活动的水墨画。

4、黑板上方:贴标语“发现美 感受美 表现美 创造美”

5、黑板左侧:粘贴美术教室使用制度以及管理制度。

6、黑板右侧:布置学生作品(例如:青花纸盘画等)。教室后墙:最左边放一个书柜(放一至九年级的美术教材或者各种绘画书籍、工具),一个石膏架(放置石膏、静物以及优秀的手工作品);空余的地方还是粘贴学生美术作品。

7、教室内:画凳、画桌至少28张。

8、教室顶部最好可以装一个吊饰,用来挂一些作品。

9、窗台上可以放置一些小绿植

10、准备室:美术器材使用制度、美术室管理员岗位职责

一面墙上:放个性魅力 展现创新风采。

参考样式

美术教室使用制度

美术专用教室是学生进行美术课堂学习、美术社团活动、书画社阵地活动的场所。使用本教室规章制度如下:

一、自觉遵守作息时间,不迟到,不早退。学生进入教室要有秩序,按固定的位置就座。

二、教室内要保持安静,严禁大声喧哗、追逐、吵闹。

三、进入教室后,不经允许不得随便乱动教具,例如石膏像、静物器皿等,爱护室内设备,因使用不当损坏的,照价赔偿。

四、教室定期打扫,室内不能乱涂乱画、乱丢杂物。课后要把残留物带出教室,扔入废物箱。

五、室内物品摆放整齐,排列有序,未经学校同意,不得外借。因正常原因破损的画板、石膏像等要及时修补。

六、离开教室前要关闭灯扇,每天上、下午最后一节课后要关好门窗,切断电源,做好安全防护工作。

七、原则上本教室只对美术课、美术兴趣小组开放。未经许可,师生不得随意借用和占用教室。兴趣小组活动须有教师在场辅导方可入室。

美术器材使用制度

一、美术器材室是存放、管理美术器材的场所,不得存放无关物品。要做好防盗、防潮、防火等安全措施。

二、美术器材室要由专人管理,管理人员负责美术器材的日常配备、管理维护和借还等工作,对违反规章制度的人和事要按规定提出处理意见。

三、美术器材的增减要及时入帐,做到帐帐相符,帐物相符。要按分类编号,定位存放,布局合理规范,陈列美观、整齐清洁。经常维护、保养美术器材,出现故障,及时修理,如有损坏、遗失要及时补充。

四、充分利用美术器材为教育教学服务。美术器材的领用、借还必须办理登记手续,注明美术器材名称、数量、价值、归还日期,并及时收回,经清点、验收、维护后放回原处。如有损坏、遗失,要分清责任,按有关规定及时处理。

五、建立健全、妥善保存好美术器材的帐册、产品说明书、使用借还登记册等有关档案资料。

六、设备器材的其它管理要求按照《教学仪器领用借还制度》、《教学仪器损坏赔偿制度》、《教学仪器维修保养制度》、《教学仪器报损制度》执行。

美术室管理员岗位职责

一、热爱本职工作,刻苦钻研业务,努力掌握有 关技术,认真执行各项规章制度。

二、做好各种美术器材的维护、保养工作。严格 执行学校制定的有关教学计划,按时上好美术课,提高学校美术教师的素质服务。

三、不断学习,努力提高自身业务素质和管理水平,及时向学校提出更新、增添各种辅助设备及教学软件的建议。

四、认真做好各类设备及资料的记录整理和分类 保管工作,定期对各类设备进行彻底清扫,保持室内良好的环境卫生。

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