志愿者工作职责(精选9篇)
志愿者协会是由志愿从事社会公益与社会保障事业的各界青年及不同年龄的社会各界人士组成的全 性社会团体,本协会通过组织和指导全 各级各类志愿服务活动,为社会提供志愿服务,倡导互助友爱的社会风气,完善社会保障体系,推动社会全面进步,提高市民整体素质,为全 经济社会又好又快发展做出贡献。
准则:奉献、友爱、互助、进步
宗旨:倡导互助友爱的社会风气、推动社会全面进步
协会下设秘书处,负责日常工作。秘书处设在 委文明办,秘书长由李静同志担任。
一、协会职责
协会秉持“奉献、友爱、互助、进步”的理念,以倡导良好社会风气、推动社会全面进步为宗旨,以加快志愿服务事业发展、加强社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会为目标,积极推进以下工作:
1、贯彻中央、省和市委《关于深入开展志愿服务活动的意见》,认真落实 推进志愿服务的实施意见,组织开展志愿服务活动重大事项;
2、研究和制定全 志愿服务活动发展规划、政策措施和法规,研究和解决志愿服务活动发展中的重大问题;
3、指导全 志愿者工作;
4、加强对 级志愿服务活动的组织、协调和指导;
5、保证志愿服务活动经费;
6、表彰奖励成绩突出的志愿者和志愿服务组织;
7、开展志愿服务培训;
8、完成 委、政府交办的与志愿服务活动有关的其它工作;
9、为 创建省文明 县开展有效的服务工作;
10、其他相关工作。
二、协会秘书处职责
秘书处作为办事机构,负责协会的日常工作。主要职责是:
1、牵头筹备协会工作会议,协调实施并督促有关部门落实总会会议议定的事项;
2、提出志愿服务活动计划,定期向协会会议报告工作,就志愿服务活动有关问题提出处理建议;
3、组织、协调全 性志愿服务活动,负责 级志愿服务活动组织和志愿者的指导和管理工作;
4、开展调查、研究工作,为制订志愿服务活动发展规划和相关政策提供参考;
5、编制协会工作经费预算,编发协会会议纪要和工作简报;
6、完成 委、政府和协会交办的其他任务。
三、协会成员单位职责
各成员单位要根据协会的总体安排,发挥各自职能优势,按照“职责明确、分工负责、齐抓共管、协调有序”的工作原则开展工 — — 2 作。各成员单位要设1名联络员,加强与协会秘书处的联系与沟通,协助协会秘书处开展日常工作。
委组织部:结合开展的创先争优和党员干部下基层、解民忧、帮民富主题实践活动,动员、鼓励党员干部积极参与志愿服务。
委宣传部:协调 级媒体做好志愿服务活动、志愿者先进事迹以及志愿服务理念的宣传、报道工作。
文明办:组织各级精神文明创建活动先进集体,结合创建任务开展各类志愿者服务活动。
直机关工委:组织动员 直机关党员干部参与志愿服务活动,建立党员志愿服务组织。
关工委:牵头建立“五老”志愿服务组织,为青少年办实事、办好事、解难事,引领青少年健康成长。
教育局:把志愿服务纳入学校德育教育范畴,志愿服务时数可折算为社会实践活动学时,计入学生综合素质考评;动员中学生特别在假期开展符合学生特点的志愿服务活动,建立志愿服务组织。
公安局:鼓励公安干警参与志愿服务,牵头开展文明交通劝导等志愿服务活动。
民政局:将社区志愿服务工作纳入文明社区等有关考核体系;对社区志愿服务活动提供支持与保障;支持成立各类志愿服务组织。
司法局:支持、规范法律援助志愿服务组织,开展法律宣传、法律援助等志愿服务活动。
财政局:保障各级志愿服务工作委员会的工作专项经费;保障
— 3 — 重大志愿服务项目、重大志愿服务活动的专项经费;争取对捐赠志愿服务活动的企事业单位在税收政策上的优惠。
人事局:制定并落实在招考公务员、事业单位工作人员中对志愿者的优惠政策,成立公务员志愿服务队。
就业局:牵头组织或指导开展有关就业创业服务方面的志愿服务活动;在制定 劳动就业有关政策时,鼓励企业优先录用优秀志愿者。
交通局:牵头建立规范交通行业志愿服务组织并开展活动。文化局:开展有示范性、导向性的志愿者文化艺术活动,创作反映志愿服务精神和宣传志愿者典型的文艺作品。
广电中心:大力宣传报道志愿服务理念和各项志愿服务工作,制作、发布志愿服务公益广告。
卫生局:支持、规范无偿献血、医疗卫生服务志愿服务组织,不断壮大力量,开展医疗卫生志愿服务活动。
环保局:支持、指导环保志愿服务组织,开展环保志愿服务活动。
体育局:在重大体育赛事中牵头组织开展志愿服务活动。旅游局:牵头指导建立假日旅游志愿服务组织,开展日常服务;在重大旅游节庆活动中,牵头协调或指导开展专项志愿服务。
老龄办:建立规范老年志愿服务组织并开展活动。
总工会:牵头建立工会志愿服务组织并组织企业员工志愿者队伍开展志愿活动。
— — 4 团 委:牵头组织、指导、管理 青年志愿者协会工作,组织动员全 团员青年参与志愿服务活动。
妇联:建立规范巾帼志愿服务组织并开展活动。
工商联:建立规范非公有制会员企业志愿服务组织并开展活动。红十字会:建立规范医疗卫生志愿服务组织并开展活动。残联:建立规范助残志愿者和残疾人志愿者组织,并开展活动。科协:建立规范科普志愿服务组织并开展活动。
各部门和相关成员单位要按照要求成立志愿服务活动分会组织。
四、会员申报条件
任何年龄在14周岁(含)以上,并具有相应民事行为能力,身体健康,热心公益事业,不怕困难,甘于奉献的公民若想参与 志愿者协会的活动,并成为由协会直接管理的志愿者,请按如下步骤申请入会:
第一步,在鄂 文明办进行网上注册登记,协会将以注册信息为依据,为每一位志愿者建立档案,并长期有效,志愿者可以随时通过电话或互联网更改相关资料。
第二步,协会将根据公益机构的需求和志愿者的能力、兴趣、服务意向等方面的要求,分期分批组织志愿者参加“面试”。“面试”合格者与协会签订《志愿服务协议书》。
第三步,参加由协会组织的岗前培训,培训合格后上岗服务。服务过程中,志愿者应按协议要求,忠实履行职责。协会和被服务单位负责对志愿者进行出勤考评等管理。
— 5 — 第四步,服务一定时间后,协会将为每一位志愿者发放《 志愿服务手册》,并根据志愿服务记录制度和志愿服务奖励制度要求,对志愿者的服务时间和服务基本情况等详细信息进行登记记录。
五、有关要求
志愿者协会隶属于 文明办,各基层志愿者组织要结合自身实际,积极与当地各部门和行业加强联系,并且争取他们的支持,为招募工作创造良好的外部环境。
加强志愿服务宣传工作,增强广大市民对志愿服务工作的认识,发动更多高素质的市民加入到志愿者队伍中来,在全社会营造良好的志愿服务氛围。
志愿者协会负责完成本地志愿者的注册登记,建立档案事项,负责管理本地的志愿者以及各项志愿服务活动开展的组织、协调以及策划,并定期向市志愿者协会报送志愿服务活动的相关信息与材料。并向上级单位推荐志愿服务先进事迹、先进个人以及成功经验。
志愿者协会办公室设在 室,联系人:,联系电话:。
志愿者协会
1.1 志愿者本身有待提高
自1993年年底团中央发起实施青年志愿者行动以来, 青年志愿者们在扶贫开发、社区建设、环境保护、应急救援、大型活动、海外服务等领域, 为社会提供了各类型的志愿服务, 经过规范注册的志愿者也达几千万名。但规模如此庞大的志愿者队伍, 经过专业培训, 具有志愿者素质的却屈指可数。志愿者个体间的素质差异是必定的, 然而在关键志愿任务的过程中, 这种素质的不高往往带来了巨大的不便。据报道, 有的志愿者在实行救援任务时, 由于自身原因, 非但没有贡献出自己的力量, 反而成了一种负担。另外, 志愿者本身的自律和组织也表现得很突出, 在志愿服务工作中有很大的盲目性, 空有一腔热血, 同样会给原有的秩序和进展造成额外的阻碍。
1.2 领导志愿者的部门需要加强管理
高校志愿者工作大多隶属于学校团委、学生会指导管理, 以社团的组织形式开展日常运行工作。但各高校团委负责了众多社团和学生会组织管理工作。在有限的人力、物力、财力的情况下, 志愿者工作很难得到应有的顾及, 缺乏应有的资金投入和管理创新, 无法调动志愿者的工作积极性, 很难达到应有的工作目标。
1.3 没有重视高校志愿者的个人价值和应有的尊重
从某种意义上讲, 高校志愿者成了“招之即来, 挥之即去”的一块“鸡肋”。这无疑会浪费众多青年志愿者的时间和打击他们工作的积极性。据透露, 就连在一些大型志愿任务中也出现了类似的问题, 曾有一位志愿者反映过“我们对组委会的工作能力和效率很失望。在培训过程中, 他们经常迟到, 有一次, 9点钟的培训一直等到下午才有人出现。他们也经常前一天才通知临时的培训, 如果不去, 只好被指责, 给我们的正常生活带来了一定的不便”。
2 地方高校志愿者工作的尴尬境地
2.1 指标过多, 沦为形式
随着社会对道德缺失现象的重视, 志愿者活动作为树立良好社会风气的代表受到了极大地关注。又因为志愿者活动便于媒体报道, 对于扩大学校的知名度有立竿见影的效果, 这对于不怎么有名气的地方高校具有很大的诱惑力。因此, 各大地方高校都力争将志愿者工作看做社会了解自我动态的一扇窗口。为了更好的达到这一目的, 学校给团委下达了众多的指标, 而团委又将这个沉重的包袱转嫁给各个二级学院, 并要求标准化考核, 这无形中加重了老师、学生的负担。笔者认为, 对于志愿服务这种只求奉献不求回报的工作还要排出个你先我后, 实属画蛇添足。面对标准化的考核和众多的指标, 各个二级学院也只能心有余而力不足, 多采用走马观花、过场拍照片、凭空想象和捏造材料等方式来应对学校的检查。有报道称, 在2010年的“五一”期间, 广州佛山市的某敬老院的老人连续“被服务”了五次, 导致部分老人感到身体吃不消。可见志愿服务工作沦为形式的现象是很严重的。
2.2 志愿者活动组织策划缺乏创新性、延续性
高校在志愿活动组织中, 缺少应有的项目拓展与开发。活动开始之初大都能够积极响应, 但长时间固定的活动内容、单一的活动方式, 在经过一个阶段的工作后, 活动的参与积极性受到一定程度的影响, 志愿者流失现象逐步显现。一些高校为了增加活动的时效性、影响力, 习惯将志愿者工作与各类主题活动相结合, 虽然开展得轰轰烈烈, 但随着活动的结束, 志愿工作也戛然而止, 缺乏应有的延续性。就全国来看, 各大高校志愿者活动过多的集中在三月和五月, 而其他月份则是志愿者工作的淡季。并且在志愿服务工作中, 各项志愿活动缺乏持续性, 如同昙花一现, 得不到原有的活动效果。
2.3 供需不平衡, 矛盾突出
在高校志愿者工作中, 绝大多数学校的志愿者工作向政府机关、公共事业单位倾斜而忽略了企业和个体经营者。之所以这么做是因为和政府机关、公共事业单位合作有利于扩大志愿者工作的社会影响力。然而这样做的后果必将导致政府机关和公共事业单位志愿服务的“过剩”, 而企业和个体经营者志愿服务的“不足”, 使得供需矛盾突出。若深究地方高校不愿去企业和个体经营志愿服务的原因, 无非在于企业和个体经营者对学校的认可度不高, 产生不了社会共鸣, 这与高校的利益相违背。
2.4 资金不足, 自费的志愿活动
绝大多数学校资金一直处于比较紧缺的状态, 迫于学校发展的需要, 学校在积极向外筹集资金的同时, 对内也采取了一系列降低成本的管理措施。而节约往往是降低成本的基本手段, 志愿活动也被迫在其行列之中。一些高校高举志愿服务的口号, 表面上光彩绚丽地要锻炼学生的综合素质, 实则是由志愿者自掏腰包, 让志愿者们苦不堪言。不但自付了志愿者自身的开支, 连活动的道具都由志愿者自身支付, 让志愿者“既出人又出钱”的现象势必会打击志愿者对志愿服务工作的积极性。
3 解决途径
3.1 加强对志愿者的培训工作
志愿者希望能够尽己之力回报社会, 那么他们必须具备为社会提供服务的技能和知识, 因此, 对于志愿者的培训必须跟上。对此, 政府要出台相关政策, 鼓励社会培训机构的加入。定期对志愿者进行专业技能和志愿服务的培训工作, 提高志愿者的自身素质, 减少在志愿服务工作中的盲目性。使志愿者真正成为社会公益事业的中坚力量。
3.2 设立完善《志愿服务法》
志愿者不等于免费劳动力, 要实现志愿活动的可持续发展, 仅凭热情与赞扬显然不够。从法律的角度看, 要完善志愿者工作的法规建设, 树立志愿者行动的规则意识, 以法律条文的形式明确公益、商业活动下志愿者服务的细则。对于商业化氛围浓厚的活动要明确志愿者的基本权利、提供公正的社会待遇以及对其行为成本的适当补偿等方面。此外, 职能部门要履行监管职责, 在解惑的同时对变相的“志愿活动”予以打击。
3.3 落实“谁来管”和“如何管”两大问题
目前, 我国志愿者组织面临的最大瓶颈就是“谁来管”和“如何管”两大问题。政府的扶植与支持对青年志愿者行动是至关紧要的。虽然志愿活动就其实质而言是一种非政府行为, 但在中国目前公民社会尚有待发育成熟的条件下, 政府的推动、支持与扶植, 对志愿活动的开展有着重要的意义。同时, 经费筹措的灵活有效和资金管理机制的规范也是志愿者行动能否健康、持久发展的重要保障。通过解决“谁来管”和“如何管”的难题, 就能为我国社会公益事业的发展提供制度创新的多种思路和途径。
3.4 打造特色品牌, 创新志愿服务
任何一项志愿活动, 都要坚持以打造特色品牌为中心, 开展牵引志愿服务活动、深化志愿服务内涵、扩大志愿服务影响。不但要激发团队各个志愿者的内在动力, 培养志愿者的团队合作能力, 共同开展符合创新的志愿服务活动;还要主动宣传, 树立形象, 发挥志愿者品牌的影响力和感染力。当然, 不能忽视媒体的报道, 要形成一定的宣传趋势, 扩大社会影响力。
参考文献
[1]徐剑, 寇富安.高校青年志愿者工作之现状分析[J].法制与社会, 2007 (2) .
中图分类号:B824.5 文献标识码:B文章编号:1008-925X(2012)11-0007-01
高校青年志愿者工作经过近几年蓬勃发展,已经成为教育引导青年学生的重要阵途径,在教育引导广大学生成长成才方面发挥了重要作用。探索研究国内外青年志愿者工作机制的异同,对于进一步启发思路,开阔视野,更好的做好青年志愿者工作具有重要的意义。文章试图通过对目前国内高校志愿者活动的工作机制进行了梳理,并参照志愿者活动的一系列流程,归纳出国内贯穿于志愿者活动整个过程中的各项机制,进行对比分析。
1 活动宗旨
中外青年志愿活动都有明确的活动宗旨,具有许多共同或相似之处,即青年志愿活动都面向大众、服务社会,推动人类社会的和平与发展,但又有各自的一些特色。
总的来说我国大学生志愿服务表现在以下几个方面:第一,发展时间短、速度快;第二,发展规模大、人数多;第三,发展不均衡。国外青年志愿活动,优先考虑的则是公众的需要,强调青年志愿活动既是服务他人之道,又是个人积累经验、丰富阅历之途。如美国的志愿服务队,有青年学生志愿服务队,也有由55岁以上公民组成的“老年服务队”,其宗旨主要体现为:一是做实事,通过为社区提供直接服务满足社区在教育、公共安全、卫生及环境方面的需要;二是加强社区团结,通过联系各种背景的人,共同改善社区环境;三是鼓励责任心,通过社区服务使服务人员锻炼成解决问题的能手、领导者,成为有责任心的公民;四是扩大机遇,服务人员可以获得工作技能、教育收益以及可贵经历。[1]
2 服务性质
中外对“志愿服务”理解的差异主要表现在有偿还是无偿上。中国的青年志愿服务活动多为义务性质,志愿者无偿地为服务对象提供帮助。志愿服务的经费大都来自政府资助、社会赞助或志愿者本人义务提供。青年志愿服务多为有组织地进行,服务对象和活动时间都是根据社会需要而定。
而西欧和日本的志愿组织规定志愿服务为非营利性服务,志愿者可以要求、接受服务对象为其提供基本食宿和最低生活费用。他们认为这样才能保证志愿服务具有经久不衰的生命力。
3 服务内容
各国青年志愿活动的内容都紧密结合本国、本地区的实际情况,从公众的需求出发选择服务项目,因此在服务内容上既有共同点又各有地区特色。中国的青年志愿活动内容极为广泛丰富,青年志愿组织结合国家经济建设并根据社会需要开展服务,主要内容有扶贫服务、家教服务、社区公益服务、重大活动服务、就业服务、环保服务等,国内的青年志愿活动重视服务的稳定性、实效性和持续性。如希望工程的“一对一”活动,为许多贫困学生提供了继续学习的机会,收到了明显的社会效果。
4 志愿者培训机制
在培训领域,中外志愿者活动的机制从理念到实施都存在着比较大的区别:
4.1 培训定位不同:
国内青年志愿者组织主要定位在“服务提供者”,相应的活动开展显得比较被动,有项目就接,没有项目就无法开展活动。特别是在培训方面,对于志愿者的培训只有针对性非常强的项目培训,缺乏相对应的志愿者常规培训。而发达国家的志愿者活动,则比较注重志愿者本身的学习和发展,它涵盖了长期的志愿者素质培训和短期加强式的技能培训。
4.2 培训操作过程不同:
首先从覆盖面来看,青年志愿者的培训在高校中有两个层面:—是面向项目参与者的培训,另—个是志愿者组织内部“学生干部”的培训,两者都存在覆盖面窄的问题。目前甘肃的几所高校中,注册的志愿者人数都在2000-10000不等,相对如此规模的志愿者人数,培训的受众还是比较有限的。而在西方志愿者活动发达的国家,志愿者活动的组织机构在坚持长期对志愿者素质培训的理念指导下,通过有效的管理对志愿者进行极为个性化的培训,并给予积极的引导,使参与者有所收获。如美国的“全球志愿者组织”注重向每个志愿人员介绍其服务的地区所具有的独特文化、地域环境和民族习惯,引导人们将参加志愿服务行动作为学习的过程,每个参加者可以通过志愿付出来获得崇高的精神享受与充实。
4.3 培训内容上的差异
目前我国的青年志愿者培训着重于技能技术的培训,而发达国家的培训主要还是在“求发展”的目标定位下寻求多元化的个性化素质培训,包括待人接物的礼仪和社会公众责任心方面的加强等,最重要的是组织归属感的培养——注重精神层次的培养。
5 志愿者活动评估机制
国内和西方发达国家青年志愿者活动的评估机制主要存在以下两方面不同:
5.1 志愿者活动评价依据不同:
从条文角度观察,国内以不同的队伍规章作为约束,或者没有约束。目前各个高校中的青年志愿者总队都有一定的文本规章,而作为一个自治组织的各院系的分队,就很少有整齐的队伍约束了,大家普遍认为志愿者服务活动是公益活动,能参加己经表明志愿者很有爱心了,己经是很好了。而在这一方面西方国家则有法定化规定。
5.2 志愿者本身的主动性与参与性不同:
中国青年志愿者往往是某项活动成型后被动的参与者,而很少有机会参与活动的策划以及活动后的认证与评价、监督。对于西方国家而言,欧洲深厚的宗教文化道德积淀创造了志愿者服务的自觉自愿性,自发性相对更强,由此更易于培养志愿者对于组织的归属感和对于自己行为的认同感,由此交流沟通得以进一步完善,而监督反馈过程也就更能够顺利开展。
6 志愿者活动保障机制
保障主要包括资金和福利两方面。资金起到保障活动开展的作用,而福利则是保障成员参与的积极性。目前存在的主要问题之一就是青年志愿者活动的资金缺口较大。由于青年志愿者工作大多直接挂靠学校团委,进行商业化操作的可能性较小,这使得活动资金来源渠道相对狭窄,影响到队伍的发展。而西方的组织经费来源渠道多元化,总量也相对较大。
随着市场经济的深入发展,传统社会向现代社会的转化逐渐催生了新的社会支持系统,中国的社会支持机构已经从一元化向多元化转变。而青年志愿者组织自主推动的志愿服务,业已成为新型社会支持结构中一个重要的组成部分。从长远的角度来看,青年志愿者活动要蓬勃有效开展,要持续稳定健康发展,制度、机制就必须跟上,我们应当借鉴西方发达国家的先进经验和理念,逐步建设完善我国青年志愿服务的各方运行机制。
参考文献
一、倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,以服务社区为己
任,以“服务人民,奉献社区”为宗旨,努力做好社区志愿者服务工作。
二、认真开展志愿者招募注册与审核管理工作,确保志愿者、志愿服务
组织信息真实可靠,使用快捷。
三、围绕街道、社区建设,充分听取辖区居民意见,在调查研究的基础
上确定服务站服务项目。
四、有计划性的组织志愿者学习和掌握志愿者服务工作的相关技能,以
社区居民的需求为出发点,开展各项便民利民工作。
五、指导服务站所属志愿者服务队策划、组织开展志愿服务活动,提升
开展大型志愿服务活动的能力和水平,加强服务站阵地建设。
六、组织各种寓教于乐的文化、体育活动,丰富社区居民的文化生活,促进社区精神文明建设。
七、建立健全社区志愿者服务资料,定期进行总结;积极在社区推广志
愿者服务精神。
八、努力挖掘志愿服务中涌现出的感人事迹和典型个案,做好各级各类
志愿者评选表彰推荐上报工作。
九、加强与各新闻媒体的日常联络和协作,负责本辖区志愿者重点工作
和重大活动的宣传报道。
十、志愿者服务时热情大方、态度和善、耐心细致、严格律己,统一佩
戴志愿者标识。
重庆师范大学涉外商贸学院青年志愿者协会,是2005年12月1日成立的由共青团重庆市委领导的,校内从事公益、社会服务和社会保障事业的青年学生组成的具有联合性、非赢利性的社会团体。志愿者们以实际行动践行着用真心、真情、真爱来温暖他人的诺言,并将通过自身的努力感动、改变他人作为共同目标。
目前协会有2000多名志愿者,大家本着“以奉献扬青春,与社会同进步”的宗旨参加志愿者服务。协会成立以来,以“奉献和进步”为工作中心,开展的志愿服务活动形式多样、质量并重,创建并延续了一批重点项目:合川云门思居敬老院义务活动,重庆市慧灵残障机构暑期义工服务,“爱心家教”活动等等。
2010年,我校团建工作又谱新章,青年志愿者协会作为我校团委群团组织,正式纳入我校团委学生会19个部门之一,并改名为校团委学生会志愿者工作部(简称“志工部”)。2011年,重庆师范大学涉外商贸学院青年志愿者协会正式成为重庆市助老扶残总队支队之一,为我校志愿者的发展提供了足够高度的平台。
2012年3月重庆师范大学涉外商贸学院青年志愿者协会正式成为重庆市助老扶残总队分队之一。
各组织机构介绍
●注册认证中心:是为本校志愿从事社会公益与保障事业的同学提供注册的全国性的非营利性的社会组织。按照严格的规定对年满14周岁,具有奉献精神,遵纪守法,具备与所参加的志愿服务项目相适应的基本素质的意愿者予以注册,注册后将颁发全国统一证书。大家本着奉献、友爱、互助、进步的原则注册成为志愿者。我们注重志愿服务理念、知识和有关技能等方面的培训,提高志愿者个人综合素质。
● 办公室:注重部门沟通,保持部门内部信息畅通,促进部门之间交流与合作,是部门的中心枢纽。具体负责档案管理,社区服务管理,例会制度管理,工作时管理等。
● 组织调研组:发挥桥梁纽带作用,上情下达,为部门开展工作提供信息支持与决策依据,主要负责调查研究工作,信息收集工作等。
● 公益赞助组:联系部门与社会的平台。主要负责为部门举办的各项活动筹措资金与物品等,争取社会赞助。
● 财务管理组:为管理志愿者活动的资金和物资所设立。其职责为负责一切志愿者活动的经费及物资的保管和审批,是志愿者活动顺利进行的保障。
● 宣传传媒组:宣传校团委学生会志愿者工作部的各类活动,传递各志愿者活动的新信息,通过办海报、展板,加强校园志愿者文化氛围建设。
● 文娱组:主要负责部门的文化艺术建设和发展,增加志愿者活动的内涵,承办“志愿者之夜”。
● 爱心家教:用爱心帮辅贫困家庭的中小学生,给他们带去快乐和温暖,为他们的人生道路引航。
● 心理咨询组:主要开展心理咨询活动、心理健康普查与心理测量,建立心理档案,帮助学生更好的认识自己。编印心理健康教育刊物和资料,宣传普及心理健康知识等等。● 图书馆志愿服务组:主要负责对图书馆的书籍进行义务整理,进行图书馆制度宣传,以保证同学们有更好地看书环境,并开展图书活动日等。
● 合川区青少年活动中心志愿服务组:通过组织一系列社会体验活动让广大青少年感受社会,走向社会,走向与实践相结合的道路到社会大课堂去见识世面,施展才华。增长才干。开展科普开放日,引导中小学生崇尚科学,爱科学。促进广大青少年综合素质的提高。志愿
者服务队:志愿者活动的核心队伍,志愿精神的传播者。实实在在地与服务对象接触,感知他们,真诚地用爱心和行动彰显志愿者的魅力,并塑造志愿者形象,发扬志愿者精神。常规活动:
●走进老人
老人们的生活很单调,他们只有一个很简单的愿望—相望天伦。或许我们不是血亲,但这一刻我们是志愿者,我们更是一家人。老爷爷不一定能看清屏幕上的图文,但是他的嘴角一直微微扬起,因为此刻他感受到了家人陪伴的快乐。在冰冷的医院,虽然没有儿女的陪伴,虽然我们无法替老人家承受病痛,但是我们传递出的温暖能让他们满是病容的脸上绽出笑颜。● 关爱留守儿童
大家都说,志愿者是给留守儿童带去快乐和温暖阳光的哥哥姐姐。我们想做孩子的太阳,想驱散他们没有父母陪伴的不安和彷徨,想告诉他们低头能看见的阴影是他们站在阳光下的证明。更重要的是,孩子们的快乐就是我们的快乐。
和孩子们在一起,他们的喜怒哀乐我们能感受到,我们也会突然回忆起童年的快乐。孩子们的笑容有志愿者和各界爱心人士一起守护,我们等你同行。
● 走进特殊学校,世界上有这样一群人,听不到动听的声音,说不出他们想要表达的种种。世界上又有这样一群人,愿意和他们一起,聆听他们内心的声音,感知世界。这就是志愿者,同踏一片土地,共享一片蓝天,不求回报,只为抚慰那生来多疾,孤独无助的心,看着孩子们脸上绽放的笑颜,实乃世间有爱,人有真情。
特色活动:
● 爱心家教
“爱心家教”作为我部特色活动之一,已开展六期,包括卓尔小学爱心课堂、城区二对一辅导课程、爱教走进张家村、市民学校等特色活动。该活动的活动对象主要是那些父母的文化水平有限的下岗工人子女。教员坚持利用周末的休息时间对所辅导的学生进行学习上的指导并教导他们学会感恩学会做人。这些活动提高了家教志愿者的辅导质量,为广大贫困儿童提供了展示自我的平台,并得到了家长们的一致好评。
● 暑期志愿者服务
暑期志愿者服务对象以前是以“重庆市儿童福利院”为主,让孩子们更多地接触到外面的世界,为他们创造学习先进科学文化知识的机会,使他们明白做人的道理,带他们感受他人的温暖。今年暑假我们走进了重庆市慧灵智障服务中心,为那里的孩子带去了关怀。期间我们的志愿者本着无私奉献的精神,义务支教,给他们介绍科技、文化、卫生等方面的知识,受到了社会广泛好评。
● 暑期爱心家教
暑期爱心家教是我部新增的一个活动,在“爱心家教”特色活动的影响下,针对合川本地下岗工人子女所进行。以教寓于乐的方式辅导学生完成暑期功课,轻松带动学生的学习积极性,帮助学生复习上学期所学功课,查漏补缺,并着力于薄弱科,持续性地帮助学生们养成一个良好的学习习惯。
● 项目活动:
海芋项目:
由海芋服务队建立的以教学计算机,篮球为主要内容的临渡小学目项活动,与孩子互动,融入孩子的世界,感受他们,带给他们不一样的学习生活。
白杨项目:
一、XX年工作回顾
(一)加强机构建设
XX年,为了更好地实现机构职能,服务社会,xx区志愿者协会重新划分了职能机构,设立了综合事务部、财务部、项目部、外联部四大部门,明确了各部门职能职责。同时,新建了道德文化志愿服务队,禁毒志愿服务队,消防志愿服务队三支功能性服务队,加上之前已有的“阳光家园”关爱留守儿童志愿服务队、“暖阳行”敬老志愿服务队、文明礼仪志愿服务队、天使助学志愿服务队、助残志愿服务队、爱心助农志愿服务队、绿色环保志愿服务队、法律援助志愿服务队、医疗救援志愿服务队、心理咨询志愿服务队、爱心车队、现在一共有14支服务队。同时,在川北医学院、西华师范大学、西南石油大学、xx电子工业校、职业培训学院等学校建立了志愿服务中队;同时也在企业内建立了“建国汽车”、“绿蒎农科”志愿服务队,在市红军院、都京街道办、小龙街道办、隆兴乡、xx社区、祖师庙社区、白塔社区建立工作站。从11月份开始,协会严格执行每周办公室成员例会制度,同时增加了骨干志愿者素质拓展和参与式培训,全年组织骨干人员到外地交流学习10多次。
(二)严格人事管理
XX年,协会在人事管理方面更加严格。一是工作人员招募录用向专业化转变,协会目前有1名专职、5名兼职工作人员、1名实习大学生,分别负责各项重要事务,同时正面向社会公开招募2名全职工作人员,此次招募将采用笔试和面试相结合的方式,以有效选拔人才,为协会注入新鲜血液,提升协会的专业性。二是进一步规范会员管理。协会在不断拓展会员数量的同时,注重提升会员素质。协会严格了入会条件,规定了注册志愿者的具体条件,志愿者证书的办理和会员管理也更加规范。截止目前,xx区志愿者协会注册志愿者总数为2764余人。
(三)加大宣传报道
XX年,协会在开展各项活动时更加注重与各类媒体的合作,不仅积极为各类媒体提供新闻稿件,更邀请他们亲自参与我们的各项活动,通过活动来感染和影响他们。XX年,协会开展的各项活动被新华社、新民网、中国网、光明网、中国文明网、凤凰网、人民日报、华西都市报、四川在线、四川日报、xx日报、xx晚报、xx电视台、xx电台等中央、省、市各级各类媒体报道近60多次。
(四)获得社会认可
XX年,经过协会全体成员和各志愿者的共同努力,开展的各项活动取得圆满成功,获得社会群众的广泛认可,并得到了省市区宣传部、文明办、团委各部门的高度赞誉。今年,协会“阳光家园”关爱留守儿童服务项目得到了由省委宣传部、省精神文明办联合颁发的“四川省十佳志愿服务项目”的荣誉。同时协会多名志愿者也得到了省市区各部门的表彰,其中1人被省委宣传部、省精神文明办评为“四川省优秀志愿者”,1人被省疾控中心评为“千百万优秀志愿者”。
(五)积极开展项目
XX年协会组织各类公益活动321场次,参加志愿者5564人,累计服务时间达到了8853小时,服务各类人群30751人次。其中重点项目有:
(一)“阳光家园”关爱留守儿童项目
集教育、学习、娱乐于一体免费开放的社区青少年校外教育活动中心“阳光家园”,每周末由驻市高校大学生志愿者为孩子们进行课业辅导,讲故事,陪伴他们做游戏等。XX年共派出志愿者500余人次,服务了辖区留守儿童和农民工子女1000多名、走访了百余户留守儿童家庭。阳光家园服务队的志愿者除了在社区定点服务,还定期到贫困山村小学开展一系列的关爱活动,在阙家镇新祠堂村村小建立了爱心图书室,组织了志愿者120人/次到该村小学支教就是的典型例子。同时,暑假中为60名孤儿开展了为期十天的夏令营活动,夏令营活动得到社会各界的大力支持,在不到一周的时间内就募捐了42220元,其中协会副会长雷震带头捐赠1万,同时号召身边的朋友xx万泰房产捐1万,还有呈总、李红、向春等爱心人的支持,使得60名孤儿得以参加以“中国·我的梦”为主题的夏令营活动。
(二)项目服务方面
XX,xx区志愿者协会在继续做好阳光家园项目、暖阳行敬老项目、天使助学项目、文明劝导、爱心助农、法制禁毒、绿色环保等活动项目的基础上,进一步扩展活动内容,增加预防青少年离家出走、预防青少年犯罪项目,重点打造天使助学品牌项目。并向中央、省、市申请公益项目,争取发展资金,向政府出售社会服务。预计,开展各类活动500场次,派出志愿者5000人次,服务各类群众40000人次。
(三)大型活动方面
全年组织大型活动七次:
3月1日,组织志愿者、企业员工、家庭小组、徒步爱好者开展“千人徒步 为爱行走”鸡蛋计划启动仪式。
3月——12月,组织志愿者、学校教师为青居片区(包括永安、都京、阙家、溪头、石圭约400名农村学生送鸡蛋。
9月——12月,组织志愿者、学校教师为长乐片区送约600名农村学生送鸡蛋。
7月——8月,组织来自全国的在校大学生志愿者,开展暑期夏令营支教活动,预计组织20支大学生队伍,每组10人,到山区乡镇支教10天。
3月——12月,组织心理、法律专业的志愿者,开展青少年犯罪及离家出走计划在xx8个中学进行宣传。
3月——12月,组织志愿者、社区工作人员开展关爱留守儿童活动,新建一个服务站,扩建1至2个阵地。
3月——12月,组织志愿者、社区工作人员,探索社区居家养老模式,延伸培养3至5名专职社工服务于社区。
1 每日坚守保电现场
在风景秀丽、美景如画、积淀千年历史文化的华清池皇家园林中, 一抹移动的红色特别引人注目, 头戴红石榴志愿服务队帽子、身穿马夹的队员, 正迈步穿过园内九曲回廊, 来到了位于地下一层的华清池配电室, 顾不及欣赏这潋滟的春色, 他们所牵挂的是这里3台800千伏安的变压器, 这是他们每天必须要检查的设备。
“虽然现在还不是旅游旺季, 但每天我们都要来看看设备的电压、电流是否正常, 设备有无过负荷等异常情况, 心里才会感到踏实。在旅游旺季时, 这里每天接待的游客最高达到8万人, 特别在每年的5月份到10月份园内演出实景山水歌舞剧———长恨歌时, 电力供应更是不能有任何闪失, 在这个时段, 服务队队员每天晚上在设备现场要从20点30分一直待到21点40分, 确保演出正常供电。”在华清池配电室内, 服务队队员这样告诉我们。
2 主动上门服务客户
追寻着服务队的足迹, 我们又一同来到了秦俑新村。进入一户农家, 见红石榴服务队的人员进门来, 女主人快步迎上前来说道:“你们快来看看, 厨房的插座接触不好, 给客人做饭插电源时还会被电到, 是不是坏了?”服务队人员立即掏出随身携带的工具, 近前仔细察看后, 发现插座上面沾满了油污, 用电笔测试后还有漏电现象, 就给她耐心地分析了故障的原因:“插座上面的油污里面带有水份, 所以导致了漏电, 把上面的油污擦掉, 再盖上一个防尘盖就好了。”处理故障后, 服务队员提醒女主人一定要注意用电安全, 并发了一张电力服务连心卡, 叮嘱她:“这上面有我们的抢修和服务电话, 以后有什么用电问题, 欢迎你随时打电话, 我们服务队一定会上门服务。”女主人感激地接过连心卡, 连声道谢。
一张小小的连心卡, 提供的不仅是便捷的电力服务, 更是把国家电网公司“你用电、我用心”的服务理念送到了千家万户。
3 五星服务彰显责任
说起组建红石榴服务队的初衷, 临潼区供电公司经理郭庆安告诉我们:“红石榴服务队在启动之前其实已经酝酿了一年。临潼是国际旅游城市, 这里的人文景观和自然景观融为一体, 不仅有闻名世界的秦兵马俑博物馆、秦始皇陵、风景如画的华清池、骊山, 还有斥资百亿元正在修建的国际一流旅游休闲度假新区———曲江临潼新区, 这些都需要坚强的电力来支撑, 如何提供更好的电力服务, 服务临潼经济社会发展, 是我们一直在思考的问题。2013年9月份, 我们以区上开展的‘国际级景区、五星级服务’活动为契机, 组建了以提升服务质量、创新服务手段、拓展服务内涵为目标的红石榴志愿服务队, 力求通过这样一个载体, 彰显国网公司‘诚信、责任、创新、奉献’核心价值观。”
核心价值观的生命力在于实践。在实践国际级景区、5星级服务活动中, 红石榴志愿者服务队在秦俑供电所营业厅设立接待休息场所, 配置了备用雨伞, 开通无障碍绿色通道, 在景区建立电力驿站, 为游客提供开水、手机充电、景点导航、发放景区宣传资料等人性化服务。此外, 营业厅还提供英语、哑语服务, 提高供电企业与客户之间的沟通能力, 提升了服务水平。
[关键词]新时期“青年志愿者协会”工作走向
长期以来,学生“青年志愿者协会”在社区援助工作,扶贫接力服务,假期文化、科技、卫生“三下乡”活动,危难险重任务中发挥着重要作用。但是,在新时期,广大群众对志愿服务工作的需求呈现多样化趋势,甚至不乏专业程度高的需求。对此,应创新学生志愿服务工作,使志愿服务工作真正成为大学生日常的自愿服务行为,实实在在地为社会、为群众做好事、做实事。本文拟对新时期学生“青年志愿者协会”工作走向进行探讨。具体说来,新时期创新学生志愿服务工作可从以下方面展开:
一、结合大学生的特性,发挥大学生的专业专长。开展志愿服务工作
大学生是一个知识群体,有知识、有文化。具备了一定的认识能力;思维活跃,敢闯、敢为天下先,有强烈的展示自我的愿望。他们热爱祖国、热爱人民、热爱公益事业,热切希望能投入建设祖国为人民服务的活动之中去。开展志愿服务活动,就要注重结合大学生的特性,发挥大学生的专业特长,让大学生充当“主角”,为他们搭建一个接触社会、服务社会、了解社会的平台,以实现他们展示自我、实现自我的愿望。
现实生活中群众的服务需求是多方面和多层次的,因此,志愿服务一定要从社会需求的实际出发,把主观愿望和客观实际结合起来,把社会需求和服务能力结合起来,根据自己的人力、物力、财力、条件允许的程度来开展工作。新形势下,学生“青年志愿者协会”工作的展开,可以北京奥运会的志愿者为榜样,结合自己的专业专长和专业特点,建立固定的服务基地,规范服务内容,拓宽服务领域,提高服务水平,保持有长期的服务对象,防止出现空壳现象。
二、加强横向联系,扩大开放性。加速学生“青年志愿者协会”自身的社会化进程
所谓社会化,是指个体在一定社会环境的影响下,参与社会生活,掌握社会经验和行为规范,履行一定的角色行为,同时也积极地反作用于社会环境的双向过程。社会化过程也是一个个体与社会的相互作用、相互影响的过程。
作为以公益性服务为工作核心的学生“青年志愿者协会”,它的成长过程、工作对象均离不开社会,它总是存在和活动于各种各样的社会关系中,并受到一定社会关系的制约。学生“青年志愿者协会”必须走出校门,走向社会,尽自己所能为民服务,为完成自己的社会化进程寻找有效途径。而志愿者在服务社会的过程中也可以接触社会、了解社会,增强社会适应能力,提高自身素质,增长见识,丰富社会阅历,在奉献才智的过程中也大大加速自身的社会化进程。
因此,学生“青年志愿者协会”必须加强与社会各界的联系,依托项目争取社会的赞助,争取更多的物质保障。实现优势互助、资源共享和共同发展,加速自身社会化的进程。
三、坚持探索创新。把“品牌”服务项目作为志愿服务工作的突破点。使志愿服务工作走上新台阶
创,“始造之也”,是首创、创始之义;新,初次出现,与旧相对,才、刚之义。创新有三层涵义,一是抛开旧的,创造新的;二是在现有的基础上改进更新;三是指创造性、新意。本文中的“创新”主要是指第二、第三层含义。
创新是学生“青年志愿者协会”开展志愿服务活动的生命力所在,没有创新,志愿服务工作就会失去生机和活力,就会在低层次的水平上重复。缺乏长远、深刻的社会意义。学生“青年志愿者协会”应主动顺应时代发展的要求,根据协会的基础和特点,通过探索、创新,组织一些内容充实、形式贴近民意、效果明显的品牌项目,提高志愿服务活动的质量。因此,新时期,学生“青年志愿者协会”应努力打造并深化有活力的志愿服务品牌项目。有了品牌,学生“青年志愿者协会”就能更好地对外宣传,让更多的人认识、理解志愿服务活动而投身到志愿服务活动的行列中;有了品牌,学生“青年志愿者协会”的服务目标就更明确,志愿者就会为了解决某一具体的社会问题而共同努力,就会致力于消除贫困和落后,消灭公害和环境污染,普及科学文化知识:有了品牌,学生“青年志愿者协会”就能协助政府展开一些社会关注、党政关心、学生能为的社会公益事业;有了品牌,学生“青年志愿者协会”就会有更多的机会获得社会各方面的理解、支持和帮助,就能产生更好的社会效应。
四、坚持活动日常化、平民化。保持连续性和时效性。使志愿服务工作长盛不衰
学生“青年志愿者协会”在开展志愿服务方面,已经做了大量细致周全的工作。但是要及时地、有针对性地开展志愿服务工作,其实效性还相对欠缺。表现在:服务对象和运作项目的覆盖面还相对狭小,原有的服务项目满足不了被服务者的个性化的需求;服务领域还仅限于校园及周边一些社区、大中小学校,影响面不大,社会效应的互动性也不大;志愿者队伍庞大,人力资源丰富,但因缺乏服务项目和服务点,大多难以人尽其才,缺乏施展才华的平台,“助人”和“助己”之间缺乏连接的桥梁;组织模式单一化,行政过于干涉,志愿服务工作的灵活性受牵制,不利于积极性的调动和创造性的挖掘和发挥;片面地追求面上的示范性活动,使志愿服务工作缺乏连续性、长期性,等等,这些都会对学生“青年志愿者协会”志愿服务工作向更持久、更深入、更有效的方向发展产生不利影响。
新时期学生“青年志愿者协会”工作的展开,应根据学生的特点、能力、专业创设项目,以小型化、平民化和普遍性、长期性、连续性为特点,贴近民意、贴近生活,服务对象明确,服务工作具体,服务时间灵活,便于学生志愿者利用课余时间提供服务。这些活动更富于现实性和可操作性,能充分发挥志愿者人力资源的优势,使志愿者人尽其才,“助人”的愿望得到满足。从中也能让更多的民众受益。这一方面使个性化的服务需求得到满足,另一方面使志愿者的志愿服务质量得到提高和保证,因而具有“双赢”的功效。
1、每月保持与社区矫正对象沟通思想,联系情况
2、参与对社区矫正对象的行政、司法奖惩和矫正期满的评议
3、针对社区矫正对象的实际问题和突出困难,积极向社区有关部门反映,争取得到帮助
4、关心社区矫正对象的学习或培训
5、与社区矫正工作者定期联系,研究解决工作中的具体问题。
社区矫正工作者职责
1、根据上级有关要求以及矫正对象的具体实际,制订社区矫正工作计划。
2、按照社区矫正工作流程的规定,接受矫正对象,办好衔接手续。
3、根据矫正对象实际情况,制订教育矫正方案。
4、对矫正对象实施法制教育、公益劳动和培训学习等日常监督管理。
5、根据矫正对象的考核情况,依照规定提请对其进行行政奖惩和司法奖惩。
6、指导社会志愿者对矫正对象实施教育矫正活动,适时开展“一帮一”、“一带一”等社会帮教活动,充分利用社会和亲情力量,提高矫正对象的教育质量。
7、积极开展调研,收集和整理社区矫正方案。
8、加强与社区公安民警、社会志愿者以及其他矫正力量的配合与协调,努力形成工作合力,最大限度地为矫正工作服务。
9、接受上级机关以及地方检察院的监督,维护矫正工作的公平、公正和合法性。
10、完成上级社区矫正领导机构、工作机构布置的相关工作,履行法律、法规规定的其他职权。
安置帮教工作存在的困难和问题
2008-5-26 宿州司法网
刑释解教人员安置帮教工作,是对刑满释放、解除劳教人员进行的一种非强制的引导、扶助、教育、管理活动,是维护我国社会稳定的需要,是预防减少重新犯罪的重要措施。由于该项工作具有涉及对象的特殊性、涉及单位和部门的广泛性、较强的政策性、落实的难度性、家庭和社会认识的负面性等特点,历来成为司法行政机关工作的“老大难”。安置帮教工作主要存在以下几个方面的困难和问题:
一、安置帮教工作未能有效形成一个相互联系的网络工作机制。长期以来,由于隶属和职能的关系,司法与公安在刑释解教人员释放出来后帮教和脱管的时间各不相同。目前,司法实行刑满释放帮教期5年;劳教人员释放帮教期3年。而公安(基层派出所)对他们重在现实表现,特别是对戒毒所出所人员实行比较长期的监控,无定性为帮教时效。镇帮教工作站主要职能集中在村(居)治保组织和帮教工作小组。镇帮教工作站主要是收集信息、法律宣传咨询、开展帮教安置指导性工作等。
二、衔接管理难。刑释解教人员的衔接管理包括监狱、劳教单位与刑释解教人员原籍地衔接,安置帮教办与公安有关部门的衔接等,环节较多。而且目前对刑释解教人员的衔接管理还处于磨合、完善阶段,工作难度较大。有的刑释解教人员从监狱释解之后,根本不回原籍或回家,安帮组织不可能知悉有关情况,或者回家后即外出打工谋生,帮教小组不能及时与其联系实施帮教,从而出现脱管、漏管现象。
三、安置就业难。随着计划经济体制向市场经济体制转变,刑释解教人员回归后一律由原单位接收安置的模式已不复存在,加上当前经济体制处于转型时期,国有企业转制、裁员,大量职工下岗、失业,就业形势严峻,刑释解教人员的安置存在很大困难。而且刑释解教人员大部分文化程度低,综合素质差,有的没有彻底改掉好吃懒做的恶习,或者没有一技之长。特别是社会上还有不少人乃至企业、组织对刑释解教人员存在歧视现象,对这些人往往是采取“避而远之”的态度,将其拒之门外,这就更增加了安置工作的难度。虽然大力鼓励一部分刑释解教人员自谋出路,开展自营性就业,但因有关措施还不配套,操作起来还有很多困难。
四、部门协调难。安置帮教工作涉及思想帮教、就业安置、生活保障等多方面,有的甚至还在帮助解决入户、住房、股份分红等问题,由于司法行政部门的职能比较单一,而且安置帮教办公室设在司法局的一个科室,解决这些问题要协调众多的部门和单位,工作难度很大,存在着协调不灵的现象。
五、实施帮教难。社会甚至家属对刑释解教人员存在偏见乃至歧视,不利于帮教的实施。在现实生活中,不仅用人单位对刑释解教人员存在偏见,而且有的家属也对他们抱有怨恨情绪。帮教干部进行家访时,有的家属要与在押人员断绝亲属关系,有的家属则在刑释解教人员回归后不予接纳,甚至“扫地出门”。连家属都看不起他们,遗弃他们,社会上与其毫无关系的人就会更加另眼相看。致使有的刑释解教人员自暴自弃,破罐破摔,十分自卑,甚至走上重新违法犯罪的道路。这种社会风气的存在不利于刑释解教人员改造成果的巩固。
帮教民警安置帮教工作的原则
1、人道主要原则:对刑释解教人员的安置帮教工作必须坚持贯彻社会主义人道主义原则一方面给他们必要的关心、帮助、教育;另一方面也要依法惩办刑释解教人员中不人道的犯罪行为。
2、个别化原则:对刑释解教人员进行帮教时,要根据每个人的不同情况,分别采取不同措施,有针对性的进行个别帮助和指导。
3、法制原则:必须体现社会主义法制的基本精神,切实做到“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”。
4、社会化原则:对刑释解教人员的安置帮教,需要依赖社会群策群力的扶助与支援,充分利用社会资源,结合一切社会力量对他们进行救助和教育。
5、教育挽救原则:只有对刑释解教人员进行教育挽救,才能使他们不旧病复发,重新犯罪,才不于致于使司法效果前功尽弃,对他们进行教育,挽救,实质上是一种攻心政策。
公安派出所民警矫正工作职责
1、协助司法所工作人员开展对社区服刑人员的教育矫正工作;
2、对社区服刑人员的认罪、学习等情况进行考核,提出奖惩建议;
3、对重新违法犯罪的社区服刑人员予以依法处理;
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